光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績(jī)已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)二年級(jí)研究?jī)?nèi)容1

為全面貫徹黨的教育方針,，進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育,，繼續(xù)加強(qiáng)我校德育工作，濃化校園文化氛圍,，,，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，現(xiàn)將我班本期德育工作計(jì)劃制定如下：

一,、本班德育工作的目標(biāo)任務(wù)

本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校情，形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系,；依據(jù)班級(jí)總體工作目標(biāo),，確立充實(shí)的德育教育內(nèi)容，注重實(shí)效,，積極組織開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),，狠抓常規(guī)教育及班級(jí)工作管理，建立健全班級(jí)德育工作制度,，根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),，建立科學(xué)的德育教育序列,，落實(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

二,、全面加強(qiáng)班級(jí)德育工作

1,、德育工作要培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

2,、要全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),，教育學(xué)生做一個(gè)全面發(fā)展，德,、智,、體、美,、勞五育并舉的合格學(xué)生,。

3、要圍繞“小學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育”和“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”這兩個(gè)主要德育研究課題,，積極開展各類研究活動(dòng),。

4、構(gòu)建立體化德育教育網(wǎng)絡(luò)

建立健全校內(nèi)與校外,，課內(nèi)與課外相結(jié)合,、全社會(huì)齊抓共管，社會(huì),、學(xué)校、家庭多元參與的德育網(wǎng)絡(luò)體系,，為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的道德氛圍和社會(huì)環(huán)境,。繼續(xù)抓好法制法規(guī)、安全常識(shí),、自保意識(shí)等教育,，定期開展家庭聯(lián)系。

三,、拓寬多元化的德育教育途徑,。

1、以師表形象,，身教示范

要積極倡導(dǎo)“立師德”——加強(qiáng)師德修養(yǎng),，以教師的崇高形象影響學(xué)生；“鑄師魂”——提高教師綜合素質(zhì),，以教師完美的人格塑造學(xué)生 ,；“樹師范”——樹立教師典型，以教師的崇高敬業(yè)精神感染學(xué)生 ,；“倡師風(fēng)”——倡導(dǎo)教師為人師表,，以教師的表率作用鼓勵(lì)學(xué)生,。開學(xué)初、期中考后組織兩次扎實(shí)有效的學(xué)風(fēng)教育,，鞏固和發(fā)展德育教育成果,。

2、堅(jiān)持課堂教學(xué)中的情感與價(jià)值觀滲透教育

（1）,、要發(fā)揮思想品德課教學(xué)的教育功能,；

（2）、二要充分利用晨會(huì),、班會(huì),、少先隊(duì)活活動(dòng)及升旗儀式及一些重大節(jié)日活活動(dòng)，積極引導(dǎo)教育學(xué)生,，本期要積極組織策劃好,、校園文化周。

（3）,、要積極根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),，確立相應(yīng)的德育目標(biāo)和內(nèi)容要求和教育活動(dòng)、方式,、方法,，把德育教育滲透到各科教學(xué)中，增強(qiáng)德育教育的活力,。

3,、加強(qiáng)班主任工作，強(qiáng)化班級(jí)管理

要認(rèn)真制定好班主任工作計(jì)劃,，扎實(shí)做好班級(jí)工作,，要積極改進(jìn)工作方式方法，對(duì)學(xué)生要充滿愛心,，要以活活動(dòng)為載體促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),，抓好學(xué)風(fēng)、教育,，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，在家校聯(lián)系活動(dòng)中與學(xué)生家長(zhǎng)多溝通，多交流,，形成齊抓共管的全方位教育結(jié)構(gòu),。

4、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

切實(shí)做好學(xué)生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)提高工作,。要圍繞《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,，培養(yǎng)好學(xué)生的良好行為習(xí)慣，特別要抓住文明禮貌行為習(xí)慣的培養(yǎng)不放松。要做好班級(jí)工作的重點(diǎn)內(nèi)容,，積極圍繞學(xué)校安排的學(xué)風(fēng)整頓活動(dòng),，切實(shí)抓好對(duì)學(xué)生的安全紀(jì)律、學(xué)風(fēng)教育,。

5,、抓好班級(jí)文化建設(shè)

積極開展“文明班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)，要充分利用黑板報(bào)等,，營(yíng)造積極,、健康、向上的班級(jí)文化氛圍,。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)二年級(jí)研究?jī)?nèi)容2

轉(zhuǎn)眼間,，又迎來了新的一學(xué)期。多年來,，深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要,。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí),、健康和生活等方面的教育者,、組織者和指導(dǎo)者，也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者,。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

一,、指導(dǎo)思想：

執(zhí)行黨的教育方針,，促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,，教育中必須講究藝術(shù)，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞的全面發(fā)展,。另外把德育放在首要地位，引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨,、熱愛社會(huì)主義,、熱愛祖國(guó)、熱愛勞動(dòng),，逐步樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀,。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

本班共有53名學(xué)生,，24名女生,，29名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

三,、工作目標(biāo)：

1,、建立完善的管理制度。

班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子,，形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作。

2,、狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競(jìng)爭(zhēng),，提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，要多開展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

3,、重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

用活動(dòng)來達(dá)到教育的目的,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，要開展好主題班會(huì),。

4,、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,，每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲,。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。

四、具體措施

（一）班風(fēng)班紀(jì)

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩、做游戲”等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂,。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),，使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理,。

（二）環(huán)境衛(wèi)生

1、個(gè)人衛(wèi)生

常洗澡、常洗頭,，勤剪指甲,，養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。每天穿著校服,，衣著整潔,，做好“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生

每天分派一組學(xué)生進(jìn)行清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

（三）班干部的培養(yǎng)

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我采取班干部競(jìng)選制，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

（四）問題生的轉(zhuǎn)化

1、關(guān)愛學(xué)生

充分尊重愛護(hù)學(xué)生,，不能傷害學(xué)生的自尊和自信,，因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞,，才能使他們感到無比的溫暖,，才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火,。

2,、說話技巧

對(duì)學(xué)生寬容但不放縱，嚴(yán)格但不苛刻,，這很重要,，學(xué)習(xí)能力差的孩子,，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，容易自卑,，孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺,，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力,。

3、創(chuàng)設(shè)氛圍

要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo),，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我,、重塑自我,。同時(shí)，取得家長(zhǎng)的`理解,、信任和支持,，做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

（五）家?；?dòng)

孩子的進(jìn)步,，集體的成長(zhǎng)，離不開教師,，也離不開家長(zhǎng),。在校外，我會(huì)經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系,，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大，也不縮小,，采取與家長(zhǎng)共同研究和商討的態(tài)度,，爭(zhēng)取和家長(zhǎng)配合，推動(dòng)家庭和校外教育,，促進(jìn)學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,。在家長(zhǎng)會(huì)中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,，家長(zhǎng)可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫?，學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得,、自己的感受,，做到人人互動(dòng)。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)二年級(jí)研究?jī)?nèi)容3

二年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),，我所擔(dān)任班主任的二（2）班，經(jīng)過一學(xué)年的努力,，班級(jí)的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多的不足,，為了做好班級(jí)學(xué)期班主任工作,，繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級(jí)，特制定如下的計(jì)劃：

1.第一周召開班委會(huì)議,，明確具體分工,，并聽取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃，使班委工作正式運(yùn)轉(zhuǎn),。

2.第二周調(diào)整部分學(xué)生的座位,，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合，均衡力量,，建立幫扶,。

3.制定合適班機(jī)實(shí)際情況的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。

4.嘗試實(shí)施班干部輪換制度,。

5.倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，開發(fā)創(chuàng)造力,。

6.嚴(yán)格請(qǐng)假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生,。

7.大力加強(qiáng)安全教育,，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主,，同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系,，防止各類事故的發(fā)生。

8.及時(shí)調(diào)整值日安排表,，加強(qiáng)值日組長(zhǎng)職責(zé),，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

9.及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然.

10.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強(qiáng)集體凝聚力,。

11.開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng),，讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作,。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶作用。

12.繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,，穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。

13.充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失,，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。

14.開展心里健康教育,，增強(qiáng)學(xué)生的心里品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

15.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。

16.對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成,。

17.堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,，并教育學(xué)生令行禁止，有問題時(shí)可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行匯報(bào)和妥善解決,。

18.做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作,，嚴(yán)格班費(fèi)的使用制度。

19.經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,。

20.繼續(xù)開展寫周記,、日記活動(dòng)、征求同學(xué)們的意見,，及時(shí)把握學(xué)生的心里狀態(tài),，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

21.以學(xué)習(xí)委員為核心,，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),，開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

22.充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄活動(dòng),。

二（2）班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,，但由于學(xué)生過于活躍,，在管理方面也有一定的難度,，在教育和班級(jí)管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,，這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí),，樹立信心，鼓足勇氣,，更好地開展班級(jí)工作,。

雖然在前進(jìn)中我遇到了很多的困難,，不過我相信，我會(huì)在經(jīng)過自己一直努力后,，會(huì)取得一個(gè)比較不錯(cuò)的成績(jī)的,。教育學(xué)生并不是那么簡(jiǎn)單的事情。學(xué)生在社會(huì)上受到的誘惑也越來越大,，如何將學(xué)生的心收好,，讓學(xué)生能夠?qū)⑷烤Ψ旁趯W(xué)習(xí)上，也是一個(gè)很重要的課題,。我想隨著我不斷的進(jìn)步，擴(kuò)大自己教學(xué)能力,，我會(huì)取得一個(gè)很好的成果的,！

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)二年級(jí)研究?jī)?nèi)容4

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年級(jí)班主任，通過一學(xué)期的接觸,，我對(duì)本班的情況已經(jīng)有的深入的了解,。在本學(xué)期，我將根據(jù)我所了解的情況來制定班務(wù)計(jì)劃,。

一,、找差距

通過上學(xué)期我校班級(jí)評(píng)比結(jié)果看出，本班與優(yōu)秀班級(jí)主要存在以下的差距：

1,、我班學(xué)生在文藝方面與其他幾個(gè)班差距較大,，上學(xué)期舉行的兩次活動(dòng)中，我班名次均居后,。

2,、在每周的評(píng)比得分中與其他班差距較大，這說明學(xué)生在學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生方面表現(xiàn)還是不夠突出，在學(xué)習(xí)方面,，主要表現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性差,，有老師在和沒有老師在是兩個(gè)樣兒，學(xué)生習(xí)慣在老師的監(jiān)督下學(xué)習(xí),。在紀(jì)律方面,，主要表現(xiàn)在早午間操時(shí)及上副課時(shí)學(xué)生紀(jì)律較差。衛(wèi)生方面主要存在的問題是“重打掃而輕保持”,。

二,、基本思想：

貫徹“德育為先，以人為本”的方針,，堅(jiān)持德育為先,，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德,。端正學(xué)生態(tài)度，建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明,、守紀(jì)、刻苦,、勤奮,、上進(jìn)、互助的班集體,。

三,、本學(xué)期奮斗目標(biāo)：

根據(jù)本班與其他班的差距及本班學(xué)生的特點(diǎn)，我制定了如下的目標(biāo)：

1,、學(xué)校的平時(shí)檢查如周評(píng)比,、衛(wèi)生檢查等努力爭(zhēng)先。

2,、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步建立“團(tuán)結(jié),、積極、奮發(fā)向上”的班風(fēng),。

3,、建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,。

4,、全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，爭(zhēng)取消滅不及格,，在學(xué)期末的檢測(cè)中平均分能在上學(xué)期的基礎(chǔ)上上升5分以上。

5,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，爭(zhēng)取在學(xué)校開展的各項(xiàng)文藝活動(dòng)中取得好名次。

四,、具體措施：

1,、抓好班級(jí)常規(guī)的管理實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。

（1）繼續(xù)上學(xué)期的“值周班長(zhǎng)制”,，即每周同桌兩人負(fù)責(zé)值周，記錄本周內(nèi)本班學(xué)生在學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等各個(gè)方面的表現(xiàn)情況，在下周一的班會(huì)中由值周班長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)，選出本周的“衛(wèi)生之星”,、“紀(jì)律之星”,、“學(xué)習(xí)之星”，并記錄在“我是爭(zhēng)星小能手”的評(píng)比欄中,。（“我是爭(zhēng)星小能手”的具體實(shí)施辦法另附）

（2）開好每周一的班會(huì),。班會(huì)上認(rèn)真總結(jié)上周工作的得失，布置本周工作,。同時(shí)要利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的思想,、品德教育。（每周的教育內(nèi)容另附）

（3）對(duì)班級(jí)的每位同學(xué)進(jìn)行明確的分工,，要求學(xué)生認(rèn)真完成自己的任務(wù),。（學(xué)生具體分工情況另附）

（4）認(rèn)真辦好每期板報(bào)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三年級(jí)班規(guī)”,，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

（5）組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種文藝活動(dòng),，并認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作,，爭(zhēng)取取得優(yōu)秀的成績(jī)，以此來培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

2、班干部的培養(yǎng)

（1）在開學(xué)初根據(jù)學(xué)生的能力及特長(zhǎng)選出班干部,，對(duì)班干部的職責(zé)進(jìn)行明確的分工,，使每個(gè)班干部知道自己該干什么，該怎么干,。

（2）每周一中午召開班干部會(huì)議,，分析班干部在工作上的得失，提高管理質(zhì)量,。

3,、安全工作要常抓不懈。

（1）每天站隊(duì)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一到兩分鐘的安全教育,，對(duì)當(dāng)天發(fā)生的不安全事情及時(shí)指出,，并強(qiáng)調(diào)路對(duì)安全。

（2）每周一次的安全教育要落到實(shí)處,，并及時(shí)作好記錄,。

（3）各路隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)做好路隊(duì)記錄，有不好的情況及時(shí)向班主任反映。

4,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：

（1）對(duì)每周“我是爭(zhēng)星小能手”的評(píng)比結(jié)果以短信的形式告訴家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)情況。

（2）平時(shí),，通過電話家訪的途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時(shí)找到問題所在,，對(duì)癥下藥。與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排,，盡快形成家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

5、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，共同教育好學(xué)生,。

6,、轉(zhuǎn)化待進(jìn)生，促進(jìn)全院發(fā)展,。

（1）充分發(fā)揮師愛的作用,，對(duì)待進(jìn)生不諷刺打擊，不嫌棄排斥,，不急躁放任,，做到課堂提問優(yōu)先，批改作業(yè)優(yōu)先,，鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)優(yōu)先,。

（2）努力挖掘待進(jìn)生的特長(zhǎng)，通過運(yùn)用學(xué)習(xí)遷移規(guī)律,，把他們已有的良好的動(dòng)機(jī)因素和他們的長(zhǎng)處巧妙的轉(zhuǎn)移到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,。

（2）兩周一次后進(jìn)生會(huì)議，及時(shí)做好記錄,，針對(duì)薄弱點(diǎn)對(duì)癥下藥,，盡量讓他們錯(cuò)誤消失在萌芽階段。

總之，在這學(xué)期中,，我將認(rèn)真找差距,，努力縮小本班與其他班的差距，爭(zhēng)取比其他班做得更好,。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)二年級(jí)研究?jī)?nèi)容5

有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng),，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝,！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下：

一、學(xué)生基本情況分析

本班共有學(xué)生54人,，女生30人,，男生24 人。學(xué)生個(gè)個(gè)聰明活潑,，上進(jìn)心比較強(qiáng),，熱愛班集體。學(xué)習(xí)積極性高,，互助精神強(qiáng),，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，成績(jī)也在慢慢提高,。班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識(shí)較強(qiáng),，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，上（文章轉(zhuǎn)自實(shí)用文檔頻道xx09） 課聽講走神，愛擺弄小東西,，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

二,、指導(dǎo)思想

從學(xué)校班級(jí)工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的思想政治教育和學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明、守紀(jì),、刻苦,、勤奮、互助的班集體,，抓好班級(jí)管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階,，使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展。

三,、工作目標(biāo)：

本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，講文明，懂禮貌,，學(xué)會(huì)寬容,，學(xué)會(huì)與他人合作，營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生,。

四,、工作重點(diǎn)及措施：

（一）常規(guī)教育方面

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”并佩帶笑臉娃娃胸牌,，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。采用“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)（書寫,、讀的姿勢(shì)、作業(yè)的完成,、書寫的工整等）,，我將采用“誰的蘋果變紅了”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在隨時(shí)提醒與幫助,。

（二）班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法，這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨“"說到就要做到”。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂,。

3、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,。

（三）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,，俗話說“病從口入”，收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，端正,，做好“三勤”：桌箱勤清,、物品勤擺、兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取讓每個(gè)孩子都有一個(gè)職責(zé),，都要為班級(jí)體的榮譽(yù)而努力,，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

五、開展

主題教育

利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)二年級(jí)研究?jī)?nèi)容6

新的學(xué)期開始了，我們又以全新的狀態(tài)走上自己的工作崗位,，新的一年,，我將從以下幾方面去努力管理班級(jí)：

一、業(yè)務(wù)方面

為了更加提高自己的業(yè)務(wù)能力,，從學(xué)生發(fā)展的角度積極探索新的課堂教學(xué);使自己逐步成為研究型,開拓型,全能型的教師,。同時(shí)，我還會(huì)得用學(xué)校這個(gè)大課堂,，來從更多人那里學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，從校本教研中使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

二,、本學(xué)期班級(jí)培養(yǎng)目標(biāo):

1.進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2.鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。

3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。

4.與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。

三、具體措施

(一)思想教育:

1.每天一總結(jié),逐步改正學(xué)生不良習(xí)慣,。

2.定期召開班干部會(huì)議,及時(shí)了解班級(jí)情況,做好班干部的培養(yǎng)工作,。

(二)常規(guī)工作:

1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。

2.作好班級(jí)美化布置工作,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級(jí)氛圍,。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,。

5.出操做到快、靜,、齊,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1.加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。

2.做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作,。

3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,、讀書交流會(huì)、辯論會(huì)等,。

4.加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理,。

計(jì)劃只是一個(gè)期望，一個(gè)目標(biāo),。我將在本學(xué)期中,，努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起,，協(xié)助任課教師,，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)取本班在本學(xué)期做到穩(wěn)步前進(jìn),，成為一個(gè)優(yōu)秀班集體,。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)二年級(jí)研究?jī)?nèi)容7

班級(jí)情況

二年級(jí)四班,，46人，男生24人,，女生22人。通過三個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，大多學(xué)生都在各自的基礎(chǔ)上有了很大的進(jìn)步,，課堂教學(xué)的組織也輕松不少,。其中,，學(xué)困生楊卓錦（女）在學(xué)習(xí)上進(jìn)步明顯——課文背誦已能基本完成,；每天的國(guó)學(xué)背誦也背得很熟練,；平日的聽寫也能掌握70%,。還有劉鵬宇,、劉彥銘在學(xué)習(xí)上也有很大進(jìn)步,。但馮奕銘和趙鑫洋注意力依然不能集中,，課上小動(dòng)作還很多,，聽課效率依舊較低,。此外，秦豪睿因平日家長(zhǎng)疏于管理,，也幾乎不讀書,，所以,，語(yǔ)文成績(jī)大幅度退步。

班級(jí)管理

本學(xué)期采用的依然是小組制,，只是因?yàn)楹芏嗪⒆幼瞬徽_,，于是計(jì)劃把座位仍舊變?yōu)檠硖锸剑矗?人一小組,。分兩排——3人一排,，中間的同學(xué)為小組長(zhǎng)（一人為語(yǔ)文組長(zhǎng),，一人為數(shù)學(xué)組長(zhǎng)）,，需要小組討論時(shí)，前面的同學(xué)只需扭回去即可,。為了小組制更完善,，也為了全面提高每個(gè)學(xué)生的自我管理能力,，班級(jí)管理計(jì)劃從以下幾方面入手：

一、精選小組長(zhǎng)

三個(gè)學(xué)期里,，班里46名學(xué)生共有40人都擔(dān)任過不同時(shí)間的小組長(zhǎng)，沒擔(dān)任過的學(xué)生屬于連自己也管不住的,。本學(xué)期,，因?yàn)樽粰M平豎直，所以,，我基本按個(gè)子高低來安排,。在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上精選小組長(zhǎng)。規(guī)矩依舊是上學(xué)期定下的：只要班干部或組員連續(xù)3次反映組長(zhǎng)不守紀(jì)律,、不稱職,，就在同組內(nèi)選其他同學(xué)來?yè)?dān)任,。

二,、制定競(jìng)賽表格，展開個(gè)人,、小組之間的競(jìng)爭(zhēng)

上個(gè)學(xué)期我分別從紀(jì)律,、勞動(dòng),、閱讀、作業(yè),、發(fā)言五方面繪制成表格，然后按月進(jìn)行評(píng)比,。一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐發(fā)現(xiàn),，評(píng)價(jià)內(nèi)容太籠統(tǒng),，不能很好地表現(xiàn)出每個(gè)學(xué)生到底在哪方面存在問題,，所以,，本學(xué)期得將評(píng)價(jià)內(nèi)容細(xì)化,，計(jì)劃從兩操,、值日,、紅領(lǐng)巾的佩戴,、遲到,、日記,、閱讀,、作業(yè),、紀(jì)律等八項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià),。評(píng)價(jià)表中依然有個(gè)人的，也有小組的,，依舊將每一方面都分配到人,，每天進(jìn)行登記,。同時(shí),，激勵(lì)每一個(gè)孩子都努力向前。

三,、進(jìn)一步培養(yǎng)班干部

上學(xué)期選用劉康予、徐若銘兩人當(dāng)班長(zhǎng),，班級(jí)紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),。本學(xué)期計(jì)劃在他們倆的基礎(chǔ)上再培養(yǎng)一名女生加入到班長(zhǎng)的行列里來,。

四、利用每一節(jié)周會(huì)課進(jìn)行德育,、安全教育

要在每節(jié)周會(huì)課前根據(jù)學(xué)校計(jì)劃或班級(jí)近期所存在的問題設(shè)計(jì)好班會(huì)內(nèi)容,，將每節(jié)班會(huì)課落到實(shí)處,。

五、每月定時(shí)總結(jié),，評(píng)比,，表?yè)P(yáng)優(yōu)勝

六,、成立圖書角

要求學(xué)生每人捐一本課外書，互相閱讀,，共同進(jìn)步,。由于，上個(gè)學(xué)期圖書管理員的問題,，有很多學(xué)生的書都丟了,。所以，本學(xué)期計(jì)劃給捐出的圖書貼上序號(hào),，再將借書規(guī)則細(xì)化，盡可能杜絕丟書現(xiàn)象的發(fā)生,。

此外，還有一些細(xì)節(jié)問題：比如,，放學(xué)時(shí),，不等老師說放學(xué)就亂作一片；為了便于隊(duì)伍管理將隊(duì)伍按小組來站……總之,，要將上學(xué)期存在的一些問題在本學(xué)期解決,。

教育教學(xué)

1,、備課要充分。

二年級(jí)依然是以字詞為主,，所以,，字詞教學(xué)仍然是重點(diǎn)。教學(xué)時(shí),，要有意識(shí)地將漢字進(jìn)行歸類,，以便學(xué)生更好地把握。寫字教學(xué)時(shí),，也要根據(jù)漢字的結(jié)構(gòu)進(jìn)行教學(xué),。比如：左右結(jié)構(gòu)的字，要分為左瘦右肥,、左右一樣大,、左中右三部分三種情況。按照完全相同的構(gòu)成特點(diǎn)來教學(xué)有助于學(xué)生把字寫得更好,。

2,、積極進(jìn)行總結(jié)、反思,。

本學(xué)期學(xué)校由每周一篇

教學(xué)反思

3,、做好“爸媽聽我講故事”活動(dòng)。

本學(xué)期要開展“爸媽聽我講故事”活動(dòng),，我要將這一活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn),，和每個(gè)家長(zhǎng)積極溝通，切實(shí)讓這一活動(dòng)成為推動(dòng)孩子們親近書籍,、熱愛書籍的強(qiáng)大助力,。

4、每日寫話活動(dòng),。

這一活動(dòng)孩子們非常喜歡,。因?yàn)闆]有要求，沒有任務(wù),，只要寫就行,。本學(xué)期要繼續(xù)堅(jiān)持寫下去。把寫得好的作品當(dāng)堂讀給全班學(xué)生聽,，或投稿,、發(fā)表，以激勵(lì)他們的寫話興趣,。

5,、課外閱讀要持之以恒。

為了對(duì)學(xué)生的閱讀情況更好的了解,，本學(xué)期,，由每天一張讀書條變?yōu)樽x書卡。讀書卡我會(huì)專門設(shè)計(jì),，大小為A4紙,，正面設(shè)計(jì)為每天讀書記錄情況，分為時(shí)間,、書名,、作者、頁(yè)碼,、讀書時(shí)間,、家長(zhǎng)簽字六方面,。背面有三方面“最喜歡的詞語(yǔ)”“最喜歡的內(nèi)容”“我明白了……”讀完一本書就將讀書卡記錄下來然后上交，這樣便于統(tǒng)計(jì)和比較,。

6,、加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí)。

為了提高自身素質(zhì),，我必須擠時(shí)間多讀書,，多聽課，多向老教師請(qǐng)教,，并善于吸收年輕教師的好做法,，做到博取眾人之長(zhǎng)提升自己。

總之,，要鉆進(jìn)學(xué)生中去,，沉到課本里去，認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),。

進(jìn)度安排（略）

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