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2023年小學三年級主題班會安全設計方案(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 19:33:26
2023年小學三年級主題班會安全設計方案(3篇)
時間:2023-01-12 19:33:26     小編:zdfb

為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準備好一份方案,,方案屬于計劃類文書的一種,。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案,。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家,。

小學三年級主題班會安全設計方案篇一

小學三年級安全主題班會范文四

(一)班會目的:

1.使學生知道一些簡單的安全常識,。

2.使學生掌握一些在家遇到火災,、觸電、食物中毒,、遇到壞人的處理方法,。

(二)活動地點:教室

(三)教育重點:學習防火、防觸電,、防中毒,、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

(四)班會流程:

1,、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

2,、大家認真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址,、火勢情況)

(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識,。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3、學習防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認真討論觀察表演后討論:

a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

4,、學習防中毒知識的情景表演:

(1)第三組代表表演:

(2)大家認真觀察表演后討論:

a.發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應該怎么做?

b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

5,、學習防壞人破壞知識的情景表演:

(1)、第四組代表:

(2),、大家認真觀察表演后討論:

a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?

b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應打什么點火求救?

(五)鞏固總結(jié)

1,、匪警、火警,、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120,。

2遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物,、柴草堆,、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火,、放鞭炮,。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭,。

防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查,、維修。

防中毒:不吃過期,、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方。

防壞人:不輕信陌生人的話,。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出,、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重,、稀有物品暴露外邊,、平時不帶過多的錢

(六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

(七)班主任總結(jié)

同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天,。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命,。

我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界,。

讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

小學三年級主題班會安全設計方案篇三

小學三年級安全主題班會范文三

【班會目的】

通過這次主題班會,,引導學生學習家庭生活安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,,健康成長,。

【班會準備】

1學生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

2制作相關(guān)的課件,。

3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個美術(shù)字,。

【班會程序】

一 談話引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關(guān)心,、愛護,似乎不存在什么危險,。但是,,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,,釀成事故,。下面就談談家居安全要注意什么:

二 家居安全

1. 用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了,。因此,,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識了解電源總開關(guān),,學會在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器,。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開關(guān),,停止使用,。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人,。

2. 安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,,人不能長時間離開,,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災,。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐,、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,,保持足夠的氧氣,,防止煤氣中毒。

三 交通安全

1. 行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,,要走人行道,,沒有人行道的道路,要靠路邊行走,。

2)集體外出時,,要有組織、有秩序地列隊行走,。

3)在沒有交通民警指揮的路段,,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行,。

4)穿越馬路時,,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,,紅燈?!薄?/p>

2. 交通安全 :全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經(jīng)濟損失 731 萬,。真是令人痛心,。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,,過馬路時要提高警惕,,注意來往的車輛。及時消除交通隱患,。

四 校園內(nèi)應注意的安全

1.防火:學校是人群密集的地方,,防火是學校安全的重要問題,

1) 禁止在校園內(nèi)玩火,、放炮,。

2) 上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品,。

3) 定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復,。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

2.防盜 :保管好個人財務,。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗,。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,,對可疑人員要提高警惕,,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警,。

3.防校園暴力 :同學之間要和睦相處,,互幫互助,團結(jié)友愛,。若存在分歧,、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨,。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時 向有關(guān) 老師反映情況,,尋求學校的幫助。

五 體育運動安全 :

在體育運動中一定要做好準備活動,,聽從體育教師的安排和調(diào)度,,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講,,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題,。

六 發(fā)生火災怎么辦?

1. 要打火警電話 119 報警,,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,,火勢怎么樣,。

2. 一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,,要冷靜,,想辦法離開火場。

3. 逃生時,,盡量采取保護措施,,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。

七 實踐競賽:

1,、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

2,、大家認真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址,、火勢情況)

(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識,。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

八 快板表演:安全知識小結(jié)

家用電器和煤氣,,閱讀說明再使用。

發(fā)生火災不要慌,,斷電呼救第一樁,。

放學回家快快走,回家晚了爸媽愁,。

遇上騙子多琢磨,,抓住機會趕快溜。

一人在家關(guān)好門,,與人說話要謹慎,。

發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110,。

安全隱患時時有,,注意安全處處提。

安全常識牢牢記,,快樂常伴我和你!

【小結(jié)】

只要我們處處小心,,注意安全,掌握自救,、自護的知識,,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,,就能健康地成長,。

小學三年級主題班會安全設計方案篇四

教學目的:

對學生進行用電、防火,、防盜等教育,,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,,保護自己。

資料準備:

《安全教育讀本》

教學過程:

一,、用電安全

1,、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識,。)

2,、教師根據(jù)學生的回答及時教育:

現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,,家庭中的電器也越來越多,,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,,如果我們沒有掌握一定的用電知識,,不注意用電安全,就會很危險,。所以,,我們不要出于好奇,自行拆卸,、維修電器,,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,,一旦電器出現(xiàn)故障,,應立即截斷電源。

二,、防火安全

1,、提出問題討論:

如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,,對正確的肯定,。)

2、根據(jù)討論,,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識,。

首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救,。再次:要知道報火警電話:119,。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排,。

三,、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則,。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,,不能自行下河,、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力,。

四,、結(jié)合實際進行防止高樓墜下,、誤服藥物中毒等教育

五、課堂總結(jié)

這節(jié)課我們主要學習了用電安全,、防火安全,、防溺水安全教育,今后我們還會學更多安全知識,,這樣對你們有很多的好處。

六,、作業(yè)

檢查自己有哪些不安全的事,,寫下來,并說說如何注意,。然后我們在下節(jié)課進行交流和討論,,好嗎?

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