當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園教師個人發(fā)展工作計(jì)劃心得體會篇一

俗話說“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”,。為了更好的貫徹“本質(zhì)教育”的要求,，掌握好新世紀(jì)校園體育教育正確的開展方向，培育出高本質(zhì)的人才,，圓滿的完結(jié)好體育教育使命,，我運(yùn)用專業(yè)開展的理論結(jié)合本身的實(shí)際情況，特?cái)M定了個人專業(yè)五年開展規(guī)劃,，用以輔導(dǎo)往后的體育教育作業(yè),。

1、從社會和教育事業(yè)環(huán)境的視點(diǎn)來看,。隨著科技進(jìn)步和社會的不斷向前開展,，校園體育課程體系更加完善，逐步向科學(xué)化,、日子化,、個性化調(diào)整，面向終身體育，面向全民健身方案,，面向教育的現(xiàn)代化,，已成為一種必然趨勢。受此影響,，校園體育也就應(yīng)發(fā)生相應(yīng)改變,，不應(yīng)再單純將體育作為調(diào)理腦力勞動，強(qiáng)身健體的東西存在,，而應(yīng)視為未來終身體育日子的入門階段或一個重要環(huán)節(jié),，并相應(yīng)進(jìn)步學(xué)生運(yùn)動娛樂興趣。21世紀(jì)校園體育不僅僅要考慮增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，培育學(xué)生終身體育鍛煉的潛力,，而且要考慮培育學(xué)生的體育本質(zhì)，使他們對作為教育組成部分的體育有一個正確的知道,。所以,，掌握好新世紀(jì)校園體育正確的開展方向，培育出高本質(zhì)的人才以迎候新世紀(jì)的挑戰(zhàn),，是咱們每一個教育作業(yè)者義不容辭的責(zé)任,。

2、從社區(qū)和校園環(huán)境來看,。咱們九中是南開區(qū)的體育傳統(tǒng)校,，在田徑、乒乓球,、體操等方面均有很強(qiáng)的優(yōu)勢,，曾多次在市、區(qū)舉辦的體育競賽中取得了優(yōu)異的成果,。雖然校園場所,、器材等還不夠完善，可是咱們有一支團(tuán)結(jié)奮斗,、協(xié)同作戰(zhàn)的師生部隊(duì),。

4、綜上所述,，我認(rèn)為對我有利的方面包含：社會和教育事業(yè)的大環(huán)境很好,，為體育教育事業(yè)指明晰行進(jìn)的方向，并帶給了理論上的支持;校園在軟件建造方面,，領(lǐng)導(dǎo)十分重視,，支持并鼓舞年輕教師多參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)、多交流,，更好的進(jìn)步了咱們的教育水平;家庭方面,，沒有后顧之憂,，全家老少都很支持我的作業(yè)?；逇獾姆矫姘簭膫€人視點(diǎn)來講，對大環(huán)境的開展改變掌握的不是很準(zhǔn)確,，作業(yè)中難免呈現(xiàn)偏頗的現(xiàn)象;校園的硬件建造方面因前史原因,，沒有更好的體育設(shè)施和場所，晦氣于體育教育使命的全面施行,。

1,、生長的進(jìn)程和此時所處的階段。我出身于一個質(zhì)樸的農(nóng)人家庭,，從父母身上我學(xué)到了勤奮刻苦,、結(jié)壯做人、待人友善,、永不服輸?shù)木?。上大學(xué)今后，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化常識,，刻苦鉆研專業(yè)理論,，細(xì)心揣摩教育方法，為此時更好的從事教育作業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的理論根底,。此時作為一名青年體育教師,，我十分酷愛我的本職作業(yè)，在作業(yè)進(jìn)程中,，虛心向老同志們學(xué)習(xí)請教,，定時和搭檔們交流教育體會，從而不斷的進(jìn)步自己的教育水平,。

2,、專業(yè)常識方面。我畢業(yè)于天津體育學(xué)院體育系,，學(xué)習(xí)體育教育專業(yè),。在大學(xué)期間，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了專業(yè)體育常識,、體育教育理論常識和心思學(xué)等相關(guān)課程,。畢業(yè)今后又參與了“體育教育研修班”的學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成果結(jié)業(yè),。此時又參與持續(xù)教育的學(xué)習(xí),，不斷充分自己的專業(yè)常識，為今后的教育作業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的理論根底,。

3,、教育教育潛力方面,。作業(yè)幾年來，透過自己的理論實(shí)踐和老教師們的盡心輔導(dǎo),，我在教育教育潛力方面有了很大的進(jìn)步,，并構(gòu)成了自己的特色。參與區(qū)里的說課,、雙優(yōu)課,、育才杯的競賽分獲二、三等獎,。所編撰的論文共四篇分獲市一等獎,、區(qū)級一、二,、三等獎,。所帶體操運(yùn)動隊(duì)多次獲市級一等獎。

4,、職業(yè)道德及個性特點(diǎn),。愛崗敬業(yè)是最基本的職業(yè)道德。體育教育是中學(xué)教育的重要組成部分,，其主要使命是使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育基本常識,、技術(shù)、技術(shù)和鍛煉身體的方法,，進(jìn)步生理,、心思機(jī)能潛力。透過教育實(shí)踐,，我構(gòu)成了以下幾方面的特點(diǎn)：作為一名青年體育教師,，首先，我確立本質(zhì)教育的思維,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,。其次，正確掌握尺度,，不斷改進(jìn)教法和學(xué)習(xí)方法,。在體育教育中，光靠強(qiáng)制性的練習(xí),，學(xué)生必然會發(fā)生逆反心思,，俗話說：學(xué)習(xí)有法，教無定法,。不管采取哪種教育方法,，有兩點(diǎn)必須清晰，一是“引趣”,，由于“引趣”可以激起學(xué)生求知欲,。二是“學(xué)習(xí)”和“練習(xí)”中進(jìn)行練習(xí)輔導(dǎo),，并采用必須的身體本質(zhì)強(qiáng)化手法，讓學(xué)生在有意或無意中進(jìn)行大強(qiáng)度,、大運(yùn)動的本質(zhì)練習(xí),，既進(jìn)步學(xué)生體能，而又使學(xué)生不覺得疲憊和枯躁,。

5,、身體及其他方面。多年的體育練習(xí)和教育,，在我的身上留下了些許的痕跡，腰,、腿,、頸椎均留下了不同程度的傷痛，但也培育了我鋼鐵般的毅力和自控潛力,。為了讓學(xué)生更好的體會動作要領(lǐng),，每一個動作細(xì)節(jié)我都親身多次的重復(fù)示范，直到大多數(shù)學(xué)生都能熟練掌握為止,。課后雖然累得腰酸腿痛,，可是看到同學(xué)們掌握技巧后那種滿足的笑臉，我早就把傷痛拋到了腦后,。

6,、結(jié)論。以上是對我本身生長進(jìn)程和本質(zhì)的剖析,。我的生長進(jìn)程教會了我投身作業(yè)結(jié)壯肯干的情緒;專業(yè)的常識和教育潛力為我的教育帶給了充分的理論根底和微弱的動力;愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德決定了我對作業(yè)的忘我的投入;此時所處的階段證明我還年輕,，在教育戰(zhàn)線上還是一個新兵，我還有許多需要學(xué)習(xí),、盡力的空間和方針,。

作為一名青年教師，必須以現(xiàn)代的教育思維,，教育理念為輔導(dǎo),，以先進(jìn)的教育思維、科學(xué)的教育準(zhǔn)則,，正確的教育方法為條件,，盡快由技術(shù)教育型向科研型改變，更新常識,，進(jìn)步體育教育的科研潛力,。體育教育，從傳統(tǒng)技術(shù)傳授課轉(zhuǎn)到研討體質(zhì),、進(jìn)步健康水平選取教育手法方法的運(yùn)動處方課,。為完成這一教育方針,，我方案透過五年的時刻，力求到達(dá)思維本質(zhì)高,、敬業(yè)精力強(qiáng),、具有較高科研作業(yè)潛力、專項(xiàng)結(jié)構(gòu)齊全,、專項(xiàng)專長突出,、教育練習(xí)潛力水平高、可以習(xí)慣中學(xué)教育教育水平開展需要的青年骨干教師的水平,。

1,、教育方面的方針。在教育方面盡快完成思維上的改變,，認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康新課標(biāo),，并以新的理念輔導(dǎo)學(xué)生使其自動參與并養(yǎng)成終生鍛煉的意識。

2,、教育科研方面的方針,。以現(xiàn)代的教育思維，教育理念為輔導(dǎo),，以先進(jìn)的教育思維,、科學(xué)的教育準(zhǔn)則，正確的教育方法為條件,，盡快由技術(shù)教育型向科研型改變,，力求每年完結(jié)一到兩篇高質(zhì)量、高水平的論文或和課題研討,。

3,、學(xué)習(xí)和其他方面的方針。在搞好體育教育的一起,，持續(xù)《學(xué)生心思學(xué)》的學(xué)習(xí)和研討,，以便更好的與學(xué)生溝通交流，為往后的教育作業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的根底,。

1,、保障辦法。為了更好的施行教師個人專業(yè)五年開展規(guī)劃,，完成即定的教育及科研方面的方針,，把開展規(guī)劃的每一個細(xì)項(xiàng)都能落到實(shí)處，我在擬定五年開展規(guī)劃的根底上,，設(shè)定了一些切實(shí)可行的短期方針,，并擬定了詳細(xì)的方案和保障辦法。一個規(guī)劃的施行能否成功,，既取決于個人本身的盡力,，也在于校園的大力支持和老教師們的盡心輔導(dǎo)和幫助,，所以還請校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們多多幫助我，使我可以真正完成教師個人專業(yè)五年開展規(guī)劃,。

2,、客觀條件的改進(jìn)。對于完成規(guī)劃晦氣方面最主要的就是客觀條件的落后,，因場所的限制,，許多教育材料都不能得到很好的施行，期望領(lǐng)導(dǎo)們可以給予更多的關(guān)注,，盡可能的為咱們體育教育創(chuàng)造更好的教育環(huán)境,。

3、預(yù)期的成果及點(diǎn)評,。我方案透過五年的時刻,，力求到達(dá)思維本質(zhì)高、敬業(yè)精力強(qiáng),、具有較高科研作業(yè)潛力、專項(xiàng)結(jié)構(gòu)齊全,、專項(xiàng)專長突出,、教育練習(xí)潛力水平高、可以習(xí)慣中學(xué)教育教育水平開展需要的青年骨干教師的水平,。

幼兒園教師個人發(fā)展工作計(jì)劃心得體會篇二

教師要學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，做到終身學(xué)習(xí)“活到老,，學(xué)到老”,。只有不斷學(xué)習(xí)，才能擔(dān)負(fù)起社會發(fā)展的需求,，擔(dān)負(fù)起培育人才的重任,。21世紀(jì)的教師應(yīng)該是一個學(xué)習(xí)型教師，必須將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,，不斷學(xué)習(xí)新知識,，改進(jìn)自己的知識結(jié)構(gòu)，拓寬視野,，適應(yīng)高素質(zhì)發(fā)展的社會,。

1、“百行德為首”,， 當(dāng)今社會,，各行各業(yè)均以德為首選的因素。作為教師,，肩負(fù)培養(yǎng)祖國下一代的歷史重任,，以后的社會發(fā)展需要的新人才,，我們?yōu)槿藥熣撸鼞?yīng)盡能力做到更好,，以良好的德行感染學(xué)生,，幫助學(xué)生成長、成才,?！皩W(xué)高為師，身正為范”,。作為教師,，不僅要有豐富的知識，更要有良好的人格和品行,，教師是德,、才、識,、能的綜合體,，所以我堅(jiān)持把師德放在首位，因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)道德特點(diǎn)決定了教師個人的品質(zhì),、行為舉止都會對學(xué)生起到耳濡目染的熏陶和感染,。

2、在教育教學(xué)工作中,，加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，多參加各類教學(xué)教研活動，多聽名師,、同行的課,，多聽提高教學(xué)技能，拓寬專業(yè)視野,，夯實(shí)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ),，根據(jù)教師專業(yè)化發(fā)展的需要不斷更新和優(yōu)化自身知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，積極開發(fā)和利用課程資源,，不斷提高新課程必須具備的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng),，不斷汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。我一定要多聽課多交流多參與培訓(xùn),，多學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，不斷發(fā)展自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷提高自己能力,。

3,、做好科研，學(xué)會與同伴合作，向的前輩,、專家,、同行學(xué)習(xí)，使自己的專業(yè)視野更寬廣,，進(jìn)而來擴(kuò)充自己的專業(yè)實(shí)踐內(nèi)涵,，形成自己的專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢領(lǐng)域。

4,、認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,，抓好教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

5、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),。充分讓現(xiàn)代化教學(xué)手段發(fā)揮作用,，讓學(xué)生能更直觀、更方便地接觸社會事物,，了解國家發(fā)展,，關(guān)注人民發(fā)展。

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1,、在外出學(xué)習(xí)期間，要善于學(xué)習(xí)他人的教育教學(xué)優(yōu)勢,，不斷提升自己,；學(xué)以致用,，在教育教學(xué)上不斷突破自己,。

2、善于總結(jié)每日教育教學(xué)中的得與失,，經(jīng)常撰寫教學(xué)反思,、教學(xué)案例及教育隨筆；經(jīng)常在教育教學(xué)中學(xué)習(xí),，互動交流,。學(xué)會思考教育問題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的個人的行為等,，從反思中提升教學(xué)研究水平,。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來,，享受成功,，彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

3,、基本功方面不間斷地練習(xí)提高,，更有效地掌控課堂，放手課堂,，追求課堂教學(xué)效益最大化,，達(dá)到教書育人的有效結(jié)合。

4,、積極參加縣組織的縣際名師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動,，主動向名師學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，“以人之長補(bǔ)己之短”,，促進(jìn)自身的專業(yè)成長,。

5、積極參加縣組織的縣城開放周聽課活動,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的同課異構(gòu)活動,。積極參與評課，善于學(xué)習(xí)同行的優(yōu)點(diǎn),，大膽提出自己的見解,，幫助自我的發(fā)展。

6,、作為我校的政史地科組長,，積極開展好相關(guān)學(xué)科的教學(xué)教研活動，促進(jìn)老師之間的相互進(jìn)步,。

7,、充分利用發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)，多瀏覽名師的博客,，多學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)的相關(guān)理念,，全方位促進(jìn)自己的成長。

幼兒園教師個人發(fā)展工作計(jì)劃心得體會篇三

我有豐富的教學(xué)經(jīng)歷,，工作認(rèn)真踏實(shí),，但是文化底蘊(yùn)不夠豐厚，在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足,，尤其缺乏對學(xué)生心理狀態(tài),，特征的認(rèn)識和研究。樂于從事教學(xué)科研,，但往往停留在感性經(jīng)驗(yàn)的層面,。

20xx學(xué)年第一學(xué)期：繼續(xù)進(jìn)行文言文教學(xué)的探索研究，初步總結(jié)出文言文教學(xué)模式,。

嘗試將現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用到作文教學(xué)中去,。

通過閱讀提高專業(yè)知識水平（通讀《史記》,，精讀《學(xué)與教的心理學(xué)》）

20xx學(xué)年第二學(xué)期：在文言文教學(xué)上形成特色。

在作文教學(xué)方面有所突破,，對現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用作出調(diào)整,，積累整理一些課件。

繼續(xù)提高專業(yè)知識水平（通讀《中國文化史》,，精讀《古文觀止》）

20xx學(xué)年：能初步總結(jié)出作文教學(xué)的序列,，方法。

在現(xiàn)代文教學(xué)方面,，能對各種文體的教學(xué)模式靈活運(yùn)用,。

進(jìn)一步提高專業(yè)知識水平

把每一節(jié)課都當(dāng)作公開課，認(rèn)真細(xì)致備課,，及時反思,，寫好課后記。

廣泛收集閱讀教科研信息,。閱讀古今文學(xué)專著,，青少年心理學(xué)研究專著。

幼兒園教師個人發(fā)展工作計(jì)劃心得體會篇四

1,、從書籍中學(xué)習(xí),，本學(xué)期閱讀專業(yè)類書籍書目：新《綱要》、《幼兒園保教指南》,、《好繪本如何好》,、《圖畫書的講讀藝術(shù)》及《幼兒教育》。每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,，每月通讀一本教學(xué)雜志,，每學(xué)期精讀一本教育著作。

2,、同事間學(xué)習(xí),，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí)管理班級的好方法，向語言和音樂特長的教師學(xué)習(xí)語言,、音樂活動中的有效策略,。

3,、網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí),，多看新教育博客，多閱讀中國教育網(wǎng)等教育網(wǎng)站和一些名師的博客,。

4,、在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)，利用培訓(xùn),、聽課的機(jī)會,，努力向?qū)＜?、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),，使自己的教學(xué)方式,、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師在課堂中語言的運(yùn)用,。關(guān)注他們的激勵性評語,，在自己的教學(xué)中努力改變空洞的表揚(yáng)和無效果的批評的現(xiàn)狀，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,。

1,、認(rèn)真進(jìn)行教材分析，借鑒名師優(yōu)秀教案,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，并做好課后反思,，做好日常教學(xué)工作,，努力盡到師傅的責(zé)任。

2,、積極參加課堂教學(xué)研究活動,，爭取多聽課，并努力做到每課有評價(jià),，對徒弟的課要認(rèn)真,、仔細(xì)地進(jìn)行指導(dǎo)。

3,、認(rèn)真對待自己的每一堂課,，每一堂課爭取有一個亮點(diǎn)，要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變,。

4,、通過對優(yōu)秀教師的教學(xué)行為模仿、學(xué)習(xí),，吸取他們的教學(xué)長處和優(yōu)秀品質(zhì),，不斷調(diào)整改進(jìn)自己的教學(xué)行為，提高教學(xué)水平,，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

5,、做好讀書筆記,，使知識不斷積累，思想與時俱進(jìn),，使自己的素養(yǎng)不斷提高,。

6,、嘗試把所學(xué)知識在實(shí)踐教學(xué)中合理運(yùn)用。

7,、積極參加幼兒園的教研活動,，主動與老師們交流體會感受，以求收獲和進(jìn)步,。

8,、努力做好個人小課題的研究，讓班級活動與小課題相結(jié)合,。

2,、在一節(jié)或一天的教學(xué)工作結(jié)束后，及時記下反思記錄或和同事交流自己教學(xué)實(shí)踐的心得體會,。

3,、在聽課中筆記中，也要記錄下自己聽后的一些設(shè)想,，尤其要與徒弟勤交流,、探討。

4,、勤于記錄自己班級管理工作中的好的經(jīng)驗(yàn),，學(xué)期結(jié)束裝訂成冊。

相信只要努力地照著目標(biāo)去做,，定能讓自己看到精彩的一端,。

幼兒園教師個人發(fā)展工作計(jì)劃心得體會篇五

7月，我走出了杉達(dá)學(xué)院的大門,，9月我將作為一名新教師正式成為晨陽幼兒園的一份子,。對于這份工作，我充滿熱情,，我愛孩子,，孩子是陽光的象征，他們純潔,，他們善良,，他們真誠，雖然我將是他們的老師,，但是我從他們身上可以感受到一種獨(dú)特的氣息,，那是在其他任何地方所感受不到的。

雖然我在大學(xué)里學(xué)的是新聞專業(yè),，這是和幼教完全不同的兩個專業(yè),，但是我相信,，我會用我的熱情去愛孩子,，我會用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足,，我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自己，讓自己逐步成為一名合格的,、優(yōu)秀的幼兒園老師!

我快樂,，我充滿童真

一直以來，我都讓自己生活得很陽光,，就算遇到再大的困難,，我都盡量做到一笑置之，所以我一直都保持著一顆童真的心,，我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,，和他們一起暢快的玩耍;上課的時候，我用親切教態(tài)對待每一個孩子,，用孩子的語言引導(dǎo)他們,。我就像他們的大姐姐，更像他們的好朋友,。在晨陽幼兒園實(shí)習(xí)期間,，我和班級內(nèi)的孩子玩在一起，和他們打成一片,，我愛孩子,，孩子們也愛我,，對我來說這就是一種收獲,，一種喜悅,。

我年輕,，我充滿希望

二十歲的我們正值青春年華，對一切新事物的接受能力很強(qiáng),，我也不例外,。在校期間，我通過了cet—4和計(jì)算機(jī)一級的測試,，如今我能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī),，基本的英文也難不倒我,。因此，對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任的,。年輕就是一種資本,，年輕就是一種希望，現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,，但是正因?yàn)槲夷贻p，所以我有充足的時間去吸收新的養(yǎng)分,，讓我做的更好,，因?yàn)槲抑溃哼@個世界上沒有最好，只有更好!

正因?yàn)槲沂欠菍I(yè)的,，因此在幼教理論知識和各種幼教所需的技能是相當(dāng)缺乏的,。幼教專業(yè)可以用3—4年的時間學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和專業(yè)技能，而非專業(yè)出身的我在接觸這個工作之前完全是沒有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的',，即便是有足夠的熱情與愛心也是不夠的,，由此可見，專業(yè)與非專業(yè)之間的差距有多大。幼兒園老師不同于小學(xué),、中學(xué)的老師,，幼兒園老師需要在彈、唱,、跳,、畫等方面都有所涉足,，幼師有時候就像是一名演員,，需要用富有表現(xiàn)力甚至是夸張的語言、聲音,、動作去感染孩子,，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)。

非專業(yè)的我在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上更是大大的缺乏,。雖然我能夠用活潑的語言為孩子上課,，但是缺乏經(jīng)驗(yàn)的我控班能力不強(qiáng)，常常不能緊緊抓住孩子在課上生成的一些東西,，有時也不能及時調(diào)節(jié)上課的節(jié)奏;對于有些活動我不知道要用什么樣的好方法,，讓孩子在快樂、有興趣的前提下參與學(xué)習(xí),。同時,，我雖然用心在愛著孩子，但是要掌握好這個“度”對沒有經(jīng)驗(yàn)的我來說也是一件難事,。另外,，“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透,。這一切的難題都需要我努力去一一攻克,，我想即便是師范專業(yè)畢業(yè)的，他們也是從一無所知開始的,，所以我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長,，在工作中成熟，勤一定能補(bǔ)拙!

既然自己選擇了這份工作,，那么我就會用心去做好它,。

幼兒園教師個人發(fā)展工作計(jì)劃心得體會篇六

在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己,，以飽滿的熱情參加到工作中去,，時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

希望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面,，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,；寫好每一次教案；多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,；多反思,，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法；多到平行班級走走,、看看,、聽聽、取長補(bǔ)短,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,；多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中,，熱情待人,，友愛助人，謙虛為人,，團(tuán)結(jié)向上,，與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,，制定特定個人的教育方法,，正確引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中,，嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班主任工作,。

本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施1,、盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。

2,、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),，盡快了解,、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,，做到與家長適時、有效的溝通,。

措施：

1,、多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí)，注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,，爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

2、自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力,。除了及時關(guān)注外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,，經(jīng)常了解家長的需求,，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師,。

3,、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽講座等,，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能,。

嚴(yán)格要求自己,，保證工作時間，做到一學(xué)期不請假,，不無故遲到,，不曠工；用飽滿的熱情對待工作,。

家長工作由為重要,，家長工作是接洽家與園的有用橋梁，只有做好家長工作,，才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,，我將踴躍和家長取得接洽，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,，使家園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求,，起勁縮短家長和老師之間的距離,，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求,，努力使自己做的更好,，成為家長心目中的好老師。

以上，是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),，我一定努力去完成,，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下,，有所收獲有所成長。