總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

護(hù)理個人培訓(xùn)總結(jié)范文篇一

懷著激動與自豪的心情,，我很榮幸地成為醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。當(dāng)然最難的不是工作的繁重,，而是無形的精神壓力,，超負(fù)荷的精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會都關(guān)注著患者的病情動態(tài),，對我們的工作既是鼓勵,，更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來工作,，以100分的滿足來上交這份生命的答卷,。對于一名規(guī)范化護(hù)士來說，上崗之前有很多情況需要去熟悉,、去適應(yīng),，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機(jī)會、7月12號開始我參加了護(hù)理部組織進(jìn)行的為期一周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn),。雖然培訓(xùn)時間很短,，但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。

通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我對醫(yī)院文化,、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨,、硬件設(shè)施,、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,，職業(yè)禮儀運(yùn)用,，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護(hù),，護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識,，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

其次,，這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),，有素質(zhì),，有能力，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值,。常言道：三分治療，七分護(hù)理,。作為一名臨床護(hù)士,，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,，時刻了解他們的需要,，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者,。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

常言道：沒有規(guī)矩,，不成方圓,。規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為,，促進(jìn)人員的治理,。《護(hù)士與法》使我們增強(qiáng)了法制觀念,，強(qiáng)化法律意識,，為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。

通過護(hù)士長對護(hù)理的核心制度,、護(hù)理程序的講解,，我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,，有利于提高我們的責(zé)任心,，做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤,、口勤,、手勤，要細(xì)心,，有愛心,、耐心、責(zé)任心,，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,，要更好的服務(wù)于患者。

通過這次培訓(xùn),，我還認(rèn)識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,，服務(wù)意識的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,，將有利于醫(yī)囑,、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果,。

這次的培訓(xùn)雖然短暫,，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo),，從身邊的小事做起,，從細(xì)節(jié)做起，時刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使,。

護(hù)理之路,，如履薄冰，因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持,，有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),，我有信心做好護(hù)理工作，走自己選擇的路,，而且將走穩(wěn)走好,，一直走下去，為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情,。

護(hù)理個人培訓(xùn)總結(jié)范文篇二

大家好,，今天能在這里和大家一起學(xué)習(xí)，我感到很榮幸,。要做一名優(yōu)秀的護(hù)士,，先要學(xué)會做一個合格的人，沒有人性的人是做不好一個優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者的~

多做事,，少說話,，表情溫和,，面帶微笑，禮貌待人,，多看專業(yè)書籍,，技術(shù)過硬。

怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員我認(rèn)為我們必須要做到以下幾點(diǎn):

1.要安心工作,，端正思想,，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏踏實(shí)實(shí)工作,，愛崗愛業(yè),，不恥下問，時刻為病人著想,，千方百計(jì)為病人解除病痛,，想病人所想，急病人所急,，擺正自身的位置,在別人眼里，

護(hù)士只是打針發(fā)藥的,，是的,，護(hù)理工作是非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事,，但是是非常重要和不可或缺的工作,。常言道：三分治療，七分護(hù)理;

2.在平凡的崗位上我們要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時,也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,，不斷更新知識,，提高技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結(jié)合，在工作中不斷充實(shí)和完善自我;

3.要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì);

4.在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,，還要崇尚學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律觀念,，強(qiáng)化法律意識,，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì),，避免醫(yī)療糾紛;

5.要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，團(tuán)結(jié)就是力量!

讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問題.因?yàn)椋鹤o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一“人們說,，看人先看臉”見臉如見心面部表情是寫在臉上的心思,，微笑服務(wù)不僅是禮貌，它本身就是一種勞動的方式,，是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式微笑是無價(jià)的,，勝過千言萬語,，它不花費(fèi)錢財(cái)，但可以帶給病人萬縷春風(fēng),，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,，被親切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,，被信任感代替,，可以使老人孩子消除孤獨(dú)感，被善良的親情代替,，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,，縮短護(hù)患間的距離，所以,，護(hù)士真誠的微笑,，表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情

護(hù)士良好的儀表儀容如：亭亭玉立的站姿展示護(hù)士挺拔俊秀穩(wěn)重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng)文雅美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng)輕盈機(jī)敏的步態(tài)走出護(hù)士的動態(tài)美這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng)..

俗話說：“不學(xué)禮,，無以立,，”試問現(xiàn)代社會哪個無“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護(hù)理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認(rèn)可和病人滿意?所以,，禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì),，打造護(hù)士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑 隨著人們生活水平的提高對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針,、輸液,、發(fā)藥等單純的

護(hù)理工作而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心,、照顧，因此,，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象，贏得社會效益和經(jīng)濟(jì)效益,。

護(hù)理個人培訓(xùn)總結(jié)范文篇三

20xx年在繼續(xù)教育 ,、護(hù)士崗前培訓(xùn)、進(jìn)修及?？谱o(hù)理培訓(xùn),、外出學(xué)習(xí)、護(hù)士在職培訓(xùn),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面總結(jié)如下：

一,、 繼續(xù)教育率達(dá)100%

1、外出參加繼續(xù)教育：本年度外出參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)達(dá)93人次(其中護(hù)士長以上60人次,，護(hù)士33人次),，內(nèi)容涉及到手術(shù)室―供應(yīng)室消毒隔離,、消毒供應(yīng)中心專業(yè)理論及技能培訓(xùn)、護(hù)理管理暨貫徹落實(shí)《安徽省護(hù)士定期考核辦法》,、傷口造口護(hù)理,、護(hù)理急救和技能提高、護(hù)理質(zhì)量管理,、護(hù)理科研與論文撰寫,、危重癥病人護(hù)理技術(shù)新進(jìn)展、急診急救?？谱o(hù)理,、產(chǎn)房新生疫苗接種、嬰兒撫觸及新生兒疾病篩查等知識,。

2,、院內(nèi)舉辦了ⅰ類省級繼續(xù)教育培訓(xùn)班1期，內(nèi)容是關(guān)于護(hù)士職業(yè)防護(hù)與安全方面的知識,，ⅱ類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班2期,，內(nèi)容涉及護(hù)理質(zhì)量控制與績效管理以及臨床用藥安全管理的知識。學(xué)習(xí)班邀請省內(nèi)外相關(guān)護(hù)理和法律專家授課,，面向合肥市,，對護(hù)理工作起到了積極的促進(jìn)作用。

二,、進(jìn)修及?？谱o(hù)士培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面

根據(jù)醫(yī)院和學(xué)科發(fā)展要求及護(hù)理工作需要,，本年度共選派急診科,、手術(shù)室、神經(jīng)內(nèi)科,、心內(nèi)科(ccu),、普外科、產(chǎn)科,、供應(yīng)室,、腎內(nèi)科等科室護(hù)士外出進(jìn)修學(xué)習(xí)急診急救知識、急診護(hù)理管理,、手術(shù)室護(hù)理管理,、神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理管理、心血管,、ccu內(nèi)科護(hù)理管理,、普外科護(hù)理及管理、內(nèi)鏡配合及管理,、介入護(hù)理,、現(xiàn)代供應(yīng)中心專業(yè)理論及技能培訓(xùn),、合肥市醫(yī)院消毒供應(yīng)中心管理培訓(xùn)、血液崗位透析培訓(xùn),、母嬰保健技術(shù)服務(wù)等知識,，并且選送3人參加專科護(hù)士培訓(xùn),。鼓勵支持護(hù)理人員積極參加省內(nèi)外學(xué)術(shù)交流,。

三、護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

為了加強(qiáng)護(hù)士在職培訓(xùn),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)知識和技能，本年度護(hù)理部根據(jù)各級各類護(hù)士分級培訓(xùn)制度,，安排了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座三十余次,，要求各級護(hù)理人員按質(zhì)按量完成。內(nèi)容涉及創(chuàng)傷急救新概念,、心肺復(fù)蘇中復(fù)蘇藥物的正確選擇,、減輕護(hù)士心理壓力的策略、簡易呼吸囊的應(yīng)用,、手術(shù)室護(hù)士培訓(xùn)新思路,、前饋控制在護(hù)理安全管理中的應(yīng)用、胰島素相關(guān)知識及注射管理,、高壓氧治療前準(zhǔn)備和護(hù)理,、多導(dǎo)睡眠監(jiān)測及護(hù)理、老年住院患者存在的安全隱患和護(hù)理對策,、評判性思維在護(hù)理工作中的應(yīng)用,、不同部位骨折臨時急救固定及臥床體位等內(nèi)容。

護(hù)士崗前培訓(xùn),。按照護(hù)士分級培訓(xùn)制度,，對新入護(hù)理人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)合格后方可進(jìn)行臨床輪轉(zhuǎn)1-2年,，在輪轉(zhuǎn)期間各科室根據(jù)?？铺攸c(diǎn)，再次進(jìn)行崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí),，輪轉(zhuǎn)結(jié)束后護(hù)士長對他們進(jìn)行護(hù)理理論和技術(shù)操作考試,，并給輪轉(zhuǎn)人員做出科。

各科室護(hù)士長注重平時的對各級護(hù)理人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，利用各種機(jī)會學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，如：晨會、早交班,，完成護(hù)理查房,、教學(xué)查房,、病歷討論、護(hù)理會診,、危重或死亡病例討論及輪轉(zhuǎn)護(hù)士的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考核,。

鼓勵支持護(hù)理人員參加大專、本科的學(xué)歷深造,，提高護(hù)士的學(xué)歷層次以不斷提高護(hù)理理論知識,。到本年底全院有大專以上學(xué)歷護(hù)理人員361人， 本科及以上護(hù)理人員102人,護(hù)士長均為?？萍耙陨蠈W(xué)歷,。

本年度對護(hù)理人員的進(jìn)行2次護(hù)理理論和2次護(hù)理技術(shù)操作考核，注重考核時效性,，把考核與實(shí)際工作充分的聯(lián)系起來,，并加強(qiáng)護(hù)理人員的分級培訓(xùn)。