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大班幼兒園工會工作總結(jié)與反思篇一

一年來,，工會配合黨政對教師的政治學習，組織教師學習了《工會法》,、《勞動權(quán)益保護法》,、《中小學教師職業(yè)道德》等，并組織了全體會員參加了普法考試,。通過學習,，使全體會員把握了政治大局，在思想上更加牢固地樹立起“法”的概念,，提升了全體教職工的整體素質(zhì),。

1、樹立教育新理念,。以《綱要》為行動指南,，指導工作實際，根據(jù)我愿園本教研課題《幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成》和教師自身特點,，引導教師投身教改,、研究實踐。

2,、開展師德活動,，努力提高教師修養(yǎng)。一年來,，組織教師深入學習了“黨的十七大精神”,、“科學發(fā)展觀”等,并結(jié)合自己的教育體驗進行反思，使每位教師對十七大精神和科學發(fā)展觀的基本含義和具體要求有了更深刻的理解,，形成了正確的人生觀,，價值觀，紀律不散,、工作不松,、堅忍不拔、團結(jié)拼搏,。

3,、開展教育教研活動，提高教師教育水平,。配合園內(nèi)開展了語言教學比武,、《幼兒良好行為習慣的研究》活動觀摩、五項全能基本功比賽等活動,，從而提高了教師的專業(yè)素質(zhì),。今年我園送省里參賽的三節(jié)語言活動，分獲省一,、二,、三等獎,。

4、開展豐富的娛樂活動,，增強教師活力,。組織會員進行了“慶五一”聯(lián)歡晚會、“慶祝建國六十周年紅歌會”活動,，平時組織教師進行聚會,、戶外野餐、為教師慶祝生日等,。通過活動,，愉悅了教師身心，提高了工作效率,，突出了工會組織、協(xié)調(diào),、服務(wù)的作用,。

我園工會注重增強教師的主人翁精神，鼓勵工會會員參與學校的民主管理,。5月份,，我園召開了第三屆教代會，就“藝術(shù)中心的承包問題”和“借調(diào)老師參與集資門店分紅的問題”進行了討論,。11月份,，組織全體工會會員對園領(lǐng)導進行了集體評議。

幼兒園工會根據(jù)上級部門“園務(wù)公開”的意見精神,，通過會議公開,、園務(wù)公開欄公開等形式，在學期初,、各季度,、學期末對幼兒園財務(wù)工作進行公開。平時不定期的對幼兒園建設(shè),、活動,、制度等進行公開。通過園務(wù)公開的組織實施,，使教職工對幼兒園發(fā)展,、管理的方法、工作的程序有了全面深入的了解,，全面調(diào)動了廣大教職員工的積極性,，增強了廣大教職工參與管理幼兒園的意識。

1,、關(guān)心教師及其家屬,。遇到老師及其直系家屬生老病死時,，工會委員與園領(lǐng)導都會前往關(guān)心看望，全年慰問20余人次,。一月份,，工會走訪了幼兒園特困教師廖明英，并送去過年物資及慰問金,。教師節(jié)與重陽節(jié),，分別走仿慰問了8位退休老教師。

2,、積極組織教職工參加了補充醫(yī)療保險和女職工兩癌保險,。開展了《教師的心理健康》、《教師如何預防頸椎與腰椎的疾病》等健康講座,。為了教職工有個健康的身體,，5月份組織教職工進行了體檢，受到了教職工的好評,。暑期配合園務(wù)會組織教職工到云南,、貴州參觀學習。

3,、發(fā)揚“一方有難,，八方支援”的精神。三月份組織全園師生向若水中學患白血病的李春燕老師捐款3692元,，十月份發(fā)動教師向患癌癥的退休喻老師一家捐款450余元,。

一年的工會工作即將結(jié)束，對照評分細則,，自查自評為：“較好”,，在創(chuàng)建“教職工之家”和上交信息材料等方面還存在很多不足。本著以服務(wù)為根本,，健全活動制度,，深化活動內(nèi)容，我們將再接再厲,，使我園工會工作再上新臺階,。

大班幼兒園工會工作總結(jié)與反思篇二

以區(qū)教導工會工作見解為依據(jù)，履行工會的基本職能,，全心全意依靠教職工干部,，突出維護教職工民眾的合法權(quán)力，努力先進教職工隊伍的整體素質(zhì),，始終加強幼兒園民主速度跟教誨工會的本身建設(shè),，規(guī)范教代會的各項軌制，讓教師參與幼兒園的治理，提高教師的民主意識,，增加園內(nèi)各教職員工的凝聚力,。經(jīng)過一年的努力，先總結(jié)如下：

活動在黨政領(lǐng)導下,，學習懂得“三個代表”的重要思惟,，，周密聯(lián)系自身的思想實際,，突起一個學習貫徹“三個代表”主要思想的新熱潮,。在實際中不斷形成新思路，提出新舉措,，實現(xiàn)新沖破,，開翻新局面。不斷進步廣大教師的任務(wù)感與使命感,。黨工組織抓住“北侖二次創(chuàng)業(yè)”的契機,，大力做好有關(guān)北侖經(jīng)濟發(fā)展的宣傳，讓教師看到北侖發(fā)展的渴望,，理解家鄉(xiāng)的巨變,，熱愛家鄉(xiāng)，原為家鄉(xiāng)做貢獻,。

1、由黨支部露面,，由工會組織邀請區(qū)委宣揚部領(lǐng)導來園作“三個代表”與“北侖二次創(chuàng)業(yè)”的報告,，讓老師奇特加入探討。

2,、在先生中開座談會,，談?wù)劚眮龅木拮儭?/p>

一個人，如果不精神,，只講金錢,，不講空想，不講道德,，就會失去奮斗的目標,，失去舉動的準確標準。因此,，我們要從基本上提高教師的思想道德素質(zhì),，正確處理公私觀、榮辱觀,、幸福觀,、美丑觀、友誼觀、生去世觀,、自由觀,、戀情觀，切實把老師跟保育員的思想勾引到為幼兒園多做奉獻上來,。

1,、樹立崗位之星，發(fā)揮榜樣的作用,。以園教師提高的工作作風,，進步的教育理念等帶動全園的教師向更高品位發(fā)展。激勵教師在崗位上當真工作,，積極專研,，努力成才，讓亮點在全園閃亮起來,，幼兒園設(shè)破了月崗位之星,，將班級工作，科研工作,，組織活動,，參加競賽等，表現(xiàn)凸起的人和事進行一月一評,，每月選出一個教職工稱為本月的崗位之星,，每月評比一個班級為優(yōu)秀班級。

2,、建立教育新理念,。以《綱要》為舉動指南，指導工作實際,，幼兒園根據(jù)教師的年齡進行“新老結(jié)對”“帶徒學習”等活動,，根據(jù)園內(nèi)教師年事趨勢成熟化的條件，領(lǐng)導教師們投言教改,、研究型實際,。

3、集中教師看錄象與交談,，學習身邊的精良教師的優(yōu)秀業(yè)績,，分散活動出師德作業(yè)題，結(jié)合自己的工作崗位,、實際情況,，從思維上談自己對幼兒教育的懂得。聯(lián)合師德學習懇求教師寫《21世紀我怎么當教師》的報告稿,，而后,，通過教師的參評，根據(jù)教師的教齡長短選出有代表性的教師共4位，利用中午時間在教師中演講,，從中評比出等次,，辨別進行適當?shù)陌劊刃麄鹘處熤械膬?yōu)秀事跡,，又給教師啟示該如何當好教師,，從而激勵了老師的踴躍性。

4,、開展學習的高潮,。園內(nèi)開展崗位練兵，今年突出了學習ppt,，一邊學一邊請求各位老師制作一個課件,，并評獎發(fā)留念品，通過學習與自己操作,，教師們運用打算機的才干上了一個臺階,。園內(nèi)開展了區(qū)域操作材料的制作與評比、也開展了評課,、說課等根本功學習,，提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。

5,、積極參加上級工會活動,。今年上報了一個工會方面的市級課題并破項。組織教師進行“我和我的學生”征文活動,，上報4篇,，錄取3篇，李老師為二等,，虞與飛波為三等,。組織教師進行“我為教育創(chuàng)新獻一計”,，上報的計謀與xx上報后的計策一起評定,。在教師節(jié)期間，老師們利用休息時光排練了舞蹈“愛的情懷”,，共16為老師參加,，在上演中得到了觀眾的好評。老師們還參加區(qū)教育工會組織的大合唱活動,，社區(qū)演出等活動,。今年加強了通訊工作，上報上級工會的稿件若干篇,，實現(xiàn)了今年規(guī)定的尺度,。

6、根據(jù)園內(nèi)為女性發(fā)展一些文體活動。三八節(jié)組織先生進行了烹飪巧手賽運動,，規(guī)則為各位教師準備好要燒的菜,，集中在幼兒園內(nèi)現(xiàn)場燒自己的拿手好菜，然落伍行評選,，評比的標準為色香味及可否為幼兒膳食所用發(fā)展的,，最后評出一、二,、三等,，并披發(fā)了紀念品。5月份組織教師到海邊拾泥螺,，閉會海邊生活的樂趣,。6月份組織老師到楊梅山上吃楊梅與摘楊梅，咱們是利用中午時間組織活動的,，誠然只有短短的2個小時,，老師們豈但收獲大而且玩的很盡心。7月份組織教師到上?！耙淮髸贰眳⒂^,，到東方明珠塔旅行，教師進行愛國主義的教育,，同時也增進共事間的情感,。9月份進行了教師座談會、談?wù)劚眮龅淖兏?，進行了《21世紀怎么做教師》的講演,。11月份各小組之間進行了拔河比賽，最后后勤組第一名,、大班組第二名,。12月份組織教師觀看文藝演出。1月份團團聚圓吃團圓飯,。

我們通過不斷學習,，提高工會干部的自身素質(zhì)來提高提高我們工會工作的品德，使各項工作逐步趨勢標準化,，如每年的工作有盤算,、有總結(jié)，每項活動有記載,，留心材料的積累,，使我們的工作有歷史的痕跡，加強了檔案的管理,，提高等案的品質(zhì),。

今年8月咱們成功地召開了教代會,，會上對園務(wù)計劃、財政報告進行了審議,，對幼兒園的重大事件進行了探討,，會上還評議了園領(lǐng)導，定量評議全為優(yōu)良,，定性評議中各小組高度斷定了園領(lǐng)導的成就,。這次教代會充分體現(xiàn)了民主，體現(xiàn)了教代會的作用,。在教代會期間還進行了新一屆工會委員改選,，通過民主評議與差額選舉，產(chǎn)生了新一屆工會委員與主席,。

1,、關(guān)懷教師。遇到老師生病,，工會成員與領(lǐng)導會去探訪,，既送去禮物又安慰病人，今年工會成員慰問了胡蓉,、李老師,，給病人覺得群體的溫暖。遇到老師坐月子等喜事,，老師們,、領(lǐng)導都會結(jié)伴去慶賀，并送上禮物,，今年慰勞了姚瓊,、趙玲婕、陳紅娓,、王芬英,。碰到老師結(jié)婚，幼兒園為新人到北侖點歌臺點歌一首,，今年為賀雪芬,、趙艷玲。點點滴滴讓老師們感到大家庭的暖和,。

2,、關(guān)心幼兒：老師為幼兒制造各種區(qū)域活動資料,，應(yīng)用廢舊材料為幼兒自制玩沙玩具,。

3、施展“一方有難,，八方支援”的精力,。我們曾進行過4次獻愛心活動,，9月初，組織教師與幼兒為病殘兒童捐款,，10月初園內(nèi)進行了“慈善一日捐”活動,，共捐3400元，11月初,，當我們聽到各單位在為清苦地區(qū)捐冬衣冬被,，于是向民政局打聽捐衣物的有關(guān)事項，幼兒園立即發(fā)動全體教師捐衣物,，在短短的3天里,，共捐衣物470多件，受到了有關(guān)局部的贊美,。11月中旬我們開展了“關(guān)注生命,，奉獻愛心”的活動，我們先組織老師觀看柴橋王劍斌患腎炎一年求醫(yī)與生涯的跟蹤報道,，看完報道后,，老師們紛紛念叨要為其獻愛心，于是老師們排起長長的隊伍,，慷慨解囊貢獻本人的愛心,，為王劍斌換腎5萬費用捐款，共得捐款數(shù)2760多元,。

這一年的工會工作在園工會委員盡力下,，本著以崗位為依附，以服務(wù)為基礎(chǔ),，健全活動制度,，規(guī)范鼓勵標準，深刻活動內(nèi)容,，擴展活動范圍,，使工會工作我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽儭?/p>

大班幼兒園工會工作總結(jié)與反思篇三

20xx年，我園工會在上級工會的領(lǐng)導下,，繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù)，認真履行工會的各項職能,，動員和組織廣大教職工積極參幼兒園的民主管理,，共同構(gòu)建和諧校園，較好地完成了各項工作和任務(wù),。

在廣大教職工中深入開展宣傳教育活動,，提高教職工的思想道德素質(zhì)，發(fā)揮教職工在教育改革和發(fā)展中的作用是工會的一項重要任務(wù),。我園工會圍繞幼兒園的中心工作,，在教職工中積極開展教育管理年,、師德師風演講比賽、獻愛心送溫暖等教育活動,，使教職工在活動中得到教育,，提高政治思想素質(zhì)。并且注重教職工的理論學習,，每月定期組織全體教職工政治學習,，將黨的政策、路線與教育教學實踐結(jié)合起來,，不斷提高教職工的政治理論水平和道德修養(yǎng),，在學習中讓教師樹立了正確的人生觀、職業(yè)觀,。在師德教育中,，堅持以法治教，以法治園,，組織教師學習與教育教學相關(guān)的法律知識,。在學法的基礎(chǔ)上，工會協(xié)助行政修改和完善了各類規(guī)章制度,，成為教師約束自己的行為,，提高師德修養(yǎng)的保障。

2,、以教職工喜聞樂見的形式,，開展教職工的政治思想教育活動，在活動形式上不斷創(chuàng)新,。組織全體教工外出實地考察;收看了有關(guān)錄像片,，以生動的事例引發(fā)大家情感的共鳴，激發(fā)大家敬業(yè),、奉獻的熱情,，提高大家的思想覺悟;通過教師座談會、相互談心等形式,，準確把握教職工的思想動態(tài),，及時了解和分析教職工的思想與情緒狀況，并做好疏導工作;結(jié)合教育行業(yè)特點,，在幼兒園中倡導文明新風,，塑造良好的師表形象，提高教師的師德修養(yǎng),。

1,、全面貫徹上級工會關(guān)于“園務(wù)公開”的意見、精神,，全力推進園務(wù)公開,，真正做到“以公開促公正，以公正樹形象”,。通過教職工大會,、宣傳櫥窗、公告欄,、家長會等形式,，向教職工全面公開幼兒園收費、財務(wù)收支,、幼兒園發(fā)展決策,、教職工獎懲考核與職稱評定等事項，并設(shè)立意見箱,，接受大家的監(jiān)督,，提高辦園的透明度，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,，加強了學校民主建設(shè)和廉政建設(shè),。

2,、堅持教職工大會制度,，保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理,、民主監(jiān)督的權(quán)利,。引導教職工主動關(guān)心幼兒園的發(fā)展,，正確處理幼兒園發(fā)展與個人發(fā)展的關(guān)系，樹立主人翁意識,，使教職工感受到幼兒園的發(fā)展是個人發(fā)展的前提和基礎(chǔ),，幼兒園的發(fā)展是個人權(quán)益的最好維護。我們每月召開教職工大會,，全體教工以主人翁的姿態(tài)對幼兒園的發(fā)展提出了許多建設(shè)性的意見,，為幼兒園的發(fā)展獻計獻策，真正行使了民主管理,、民主監(jiān)督的權(quán)利,。

密切聯(lián)系廣大教職工，全心全意為教職工服務(wù),，反映教職工的愿望和呼聲,，為教職工說話辦事，幫助教職工解決實際生活中的困難和問題,，是工會的重要職能,，也是調(diào)動教職工積極性的重要途徑。

1,、做教職工生活的“第一知情人”,、“第一報告人”,、“第一幫助人”，為教職工排憂解難,。如：有教工生病住院(包括家屬),，全園教工都會從百忙中抽時間探望，送去一份心靈上的安慰,，特別是為退休老黨員身患重病的李善英老師捐款;教職工婚喪喜事工會都會組織人員前去慰問,，把幼兒園的關(guān)心送到每一位教職工的心坎上;每逢教工生日，工會會為她們準備生日卡和禮券;在節(jié)日來臨,、學期結(jié)束之際,，工會會給每位教工送上賀卡，幾句溫馨的祝福,，使全園教工在忙碌之中感受到集體的溫暖,。真摯的關(guān)心使廣大教職工解除了后顧之憂，積極的以主人翁的精神投入到幼兒園管理和建設(shè)中,，為幼兒園發(fā)展作貢獻,。

2、積極做好教職工體檢工作,，積極為全園教職工辦理婦女安康保險,、重大醫(yī)療保險，組織全體教職工體檢和女教師疾病普查工作,，保障教職工的身體健康,。

為了提高教職工的文化素養(yǎng)和生活質(zhì)量，工會開展了一系列文明,、健康,、向上的文體活動，如慶祝三八婦女節(jié),、五一勞動節(jié),、六一國際兒童節(jié)聯(lián)誼、外出考察等一系列的活動,，使全園教職工逐漸形成團結(jié)和諧的人際關(guān)系;健康向上的心理狀態(tài);敬業(yè)奮進的氛圍,，從而激發(fā)廣大教職工的工作熱情和樂觀自信的生活態(tài)度。在融合的氛圍中,，教職工之間互相幫助,，互相關(guān)心、愛護的精神得到了弘揚,，集體凝聚力增強了,。

堅持以鄧小平理論、“三個代表”的重要思想為指導，不斷加強工會委員會成員的思想建設(shè)和作風建設(shè),，提高工會委員的整體素質(zhì),。組織工會成員學習《工會法》等法律法規(guī)，提高工會委員的政治素質(zhì)和工作水平,。工會與群眾之間關(guān)系協(xié)調(diào),，相互團結(jié)，勇于奉獻,，重要工作能一起商量,，平時能經(jīng)常交流,，齊心協(xié)力做好幼兒園工作,，工會干部能密切聯(lián)系教職工，傾聽教職工的呼聲,，反映教職工的意見,。并且加強制度建設(shè)，搞好民主理財,，堅持按上級工會的要求,，收好、管好,、用好工會經(jīng)費,。

總之，工會是黨領(lǐng)導下的群眾組織,，只有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好,。在本學期里，我園全體教師在工會和黨支部的領(lǐng)導下,，成功的創(chuàng)建了“市級教書育人示范崗”,、“區(qū)級十佳巾幗文明示范崗”、“市級校本培訓示范?！?、“區(qū)級先進黨基層”、“區(qū)級文明單位”,。在今后的工作中,，我園工會將繼續(xù)努力進取，突出重點,，體現(xiàn)特色,，服務(wù)全局，以新的思路,、新的舉措及與時俱進的精神狀態(tài)繼續(xù)做好工會工作,。