工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)教學(xué)教研工作總結(jié)美篇篇一

一轉(zhuǎn)眼，又到了歲末了,。在這一年的信息技術(shù)課堂教學(xué)中,，我們信息技術(shù)教研組覺得平時最難控制的就是課堂的紀(jì)律。下面就圍繞信息技術(shù)課堂紀(jì)律來分析一下,，以及說說我們解決的措施,。

現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，大部分學(xué)科都是在教室進(jìn)行課堂教學(xué),，整日不變的學(xué)習(xí)場所已經(jīng)使學(xué)生失去了興趣,，因此學(xué)生非常喜歡體育課、信息技術(shù)課,、音樂課等,，可以離開教室,，可以“透氣”！又由于長期以來形成的對信息技術(shù)學(xué)科的偏見,，學(xué)生對本學(xué)科的認(rèn)識及重視程度有待提高,，不少學(xué)生甚至老師都有著這樣的偏見：信息技術(shù)就是讓學(xué)生輕松的學(xué)科，讓學(xué)生玩一玩是正常的,，造成學(xué)生只想著玩游戲,，聊天……因而，信息技術(shù)課對學(xué)生來說就是上機(jī)玩的課,，就是講話課,，就是輕松課！

如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的觀念,，認(rèn)真對待信息技術(shù)課呢,？

我們組就從平時教學(xué)時時提醒學(xué)生。如：在信息技術(shù)第一課《信息與信息技術(shù)》教學(xué)時,，我們讓學(xué)生認(rèn)清楚我們的課，不是電腦課,，而是信息技術(shù)課,。在學(xué)生腦海中，電腦主要用來玩游戲的,，如果我們把信息技術(shù)課說成是電腦課,，那就會降低學(xué)生的重視程度。

學(xué)生的水平參差不齊,，這就導(dǎo)致了每一堂課總有一小部分學(xué)生跟不上教學(xué)進(jìn)度,，而教師一個人也不可能照顧到他們每一個人，因此需要學(xué)生互幫互助,，這樣課堂的紀(jì)律就很難維持,。況且，上過計算機(jī)課的人都有體會,，只要上課一不留神,，就很容易錯過老師講的操作，而看老師演示操作,，本就很容易分心,。

如何解決學(xué)科本身的特點，帶來的困難呢,？

經(jīng)過組內(nèi)的討論,，我們的教學(xué)模式采用“任務(wù)驅(qū)動”，通過“任務(wù)”讓學(xué)生單獨自主探究,。經(jīng)過自己的思考后,，再讓學(xué)生相互討論,，讓他們的思想相互碰撞，產(chǎn)生火花,。再此基礎(chǔ)上,，我們再進(jìn)行教學(xué)。

教師如果不了解學(xué)生的情況,、學(xué)生的興趣,，沒有很好地處理教材，不能把教材內(nèi)容和學(xué)生興趣有機(jī)地結(jié)合起來,，就不能把學(xué)生的興趣轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)內(nèi)容上,。如果教師布置的課堂任務(wù)過于簡單，學(xué)生很容易完成,，有太多的空閑時間,，卻不知道做什么；如果教師布置的課堂任務(wù)太難,，學(xué)生完成不了,，忘而卻步，失去了信心,，不想做,，就會把興趣轉(zhuǎn)移到其他容易實現(xiàn)的事情上，如游戲,，上網(wǎng)等,。

教學(xué)設(shè)計時應(yīng)該注意挑選的“任務(wù)”。如何挑選“任務(wù)”呢,？

我們教研組定時開展教學(xué)研討,，組內(nèi)教師自主備課，然后上公開課,。課后征對選擇的“任務(wù)”集體討論,、交流，一起出謀獻(xiàn)策,。經(jīng)過集體討論后,，上課的老師整理、改進(jìn),，再次上公開課,，再次點評、討論,，精益求精,。

信息技術(shù)與科學(xué)教師組成了一個教研組，平時有老師開課,，我們組內(nèi)每個人都能夠一起聽課,、評課,，并且討論時有的從信息技術(shù)考慮，有的從科學(xué)考慮,。我們也嘗試著用上科學(xué)課的方式,，來上信息技術(shù)課。除了組內(nèi)公開課之外,，我們還一起觀看錄像課,，有信息技術(shù)課，也有科學(xué)課,，有時還看數(shù)學(xué)課堂實錄,。理論知識是教學(xué)的基礎(chǔ)，我們會去網(wǎng)上找些知名人士的教學(xué)理念,，一起學(xué)習(xí),，并且還會圍繞某一個課堂進(jìn)行“理論支撐的探討”。平常的聊天內(nèi)容,，也會圍繞教學(xué)中的困難展開,，有時竟會爭得面紅耳赤。

以上就是我們信息技術(shù)教研組在教學(xué)中存在的問題,，以及解決的措施,，還有一些開展的活動。希望“同志”提點,、指正,。

小學(xué)教學(xué)教研工作總結(jié)美篇篇二

一,、學(xué)校安全制度

1,、成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2,、學(xué)校和各科任老師教師簽訂了安全工作責(zé)任書,。

3、制定了“霞美小學(xué)事故應(yīng)急處理預(yù)案匯編”,，并落實了各項措施,。

4、長期堅持教師護(hù)導(dǎo)執(zhí)勤制,，節(jié)假日以及敏感期,，加強(qiáng)值班。

5,、每周行政會,，教師例會都把安全工作作為一項重要內(nèi)容。

二,、校園安全消防工作

1,、教學(xué)樓,、圖書室、學(xué)生宿舍及公共活動場所的電線安裝使用基本上規(guī)范,，供電設(shè)施較完備,。

2、滅火器,、應(yīng)急燈等設(shè)備部分已過期,，計劃重新購置。

小學(xué)教學(xué)教研工作總結(jié)美篇篇三

本學(xué)期綜合組全體老師抱著一種對教育的關(guān)愛,，對教育的思考,，立足于課堂，實實在在地開展了豐富的教育教學(xué)活動,。本學(xué)期有黃娜,、侯帥、陳靜,、周舟,、胡妍瑛、黃志軍,、張曉嬌,、傅曉昔、鄒琳等九位老師在本組推出了教學(xué)研討課,。我們積極參加各級教育教學(xué)活動,，不斷提高和完善我們的教育教學(xué)方法。為了加快培養(yǎng)青年教師,，我們有18位老師結(jié)成了師徒對子,。我們積極組織學(xué)生參加和開展有益的活動，取得了可喜的成績,。

下面是綜合組本期開展的主要工作和活動的總結(jié),。

科學(xué)組：

1．開學(xué)時，科學(xué)組的老師任勞任怨地完成了儀器室,、實驗室的調(diào)整和布置的繁雜工作,。

2．科學(xué)組組織學(xué)生參加了區(qū)模型比賽，有40人獲獎,。

3．科學(xué)組組織了學(xué)校模型運動會,，有11個班級獲組織獎，4個班級獲得團(tuán)體獎,，130多人次獲得個人獎,。

4．徐建華老師獲得多項個人榮譽。榮獲區(qū)模型指導(dǎo)二等獎，“留住一滴水”優(yōu)秀輔導(dǎo)獎,，長沙市優(yōu)秀教師,。

體育方面：

1．兩校合并很多物件需要搬運和整理，體育組老師幫助學(xué)校完了大量的搬運工作,。

2．七位體育老師立足課堂,，以“健康第一”為指導(dǎo)，切實抓好體育教學(xué)工作,。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃和教學(xué)進(jìn)度,，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。

3．十一月份,，體育組組織一至六年級的學(xué)生進(jìn)行了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項目的測試,，通過多方面的努力，本學(xué)期的測試及上報（梁斌老師總負(fù)責(zé)）順利進(jìn)行,，按時完成了區(qū)體校任務(wù),。

4．組織學(xué)生參加長沙市第七屆運動會游泳比賽共獲得8金9銀1銅等28個名次。

5．組織學(xué)生參加長沙市第七屆運動會籃球比賽獲得男子組第8名,。

6．組織學(xué)生參加長沙市第七屆運動會羽毛球比賽共獲得2金1銅等8個名次,。

7．組織學(xué)生參加左家塘學(xué)區(qū)籃球賽獲得男子組第1名，女子組第3名,。

8．體育組還帶隊參加了長沙市第七屆運動會武術(shù),、跳長繩比賽，雖未取得名次,，但鍛煉了隊伍,，為以后比賽有所突破奠定了基礎(chǔ)。

小學(xué)教學(xué)教研工作總結(jié)美篇篇四

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，組織落實。年初對學(xué)校成立"創(chuàng)安"工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。由校長任組長的七人小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)：治保組,、調(diào)解組,、安全組、消防組,。

2,、修訂校園平安工作責(zé)任制。組織各班,、組,、辦等職能部門責(zé)任人簽訂安全工作責(zé)任書。并將安全工作納入年度考核,。

3,、將法制宣傳教育納入學(xué)校工作議事日程,。學(xué)校通過圖片展、黑板報觀看vcd片,。收看電視臺節(jié)目和邀請,、交警大隊、關(guān)工委的同志來校作專題講座等多種形式活動,。強(qiáng)化學(xué)生"安全第一"的意識,。確立學(xué)校安全人人有責(zé)的觀念。

4,、對學(xué)校周邊環(huán)境的管理,。我校周邊環(huán)境安全隱患的重點部位主要有：校門口.對此學(xué)校已安排由行政領(lǐng)導(dǎo)及部分教師每天輪流上崗值日。另一方面及時向鎮(zhèn)政府遞交書面報告,。并與鎮(zhèn)派出所聯(lián)系溝通,，整治道路問題。同時發(fā)動全校師生自查,、互查自行車車況,，杜絕學(xué)生并排騎車，無車閘,、車鈴現(xiàn)象的出現(xiàn),。對學(xué)校附近網(wǎng)吧、游戲室等場所,，學(xué)校安排由輔導(dǎo)員,、各中隊的學(xué)生負(fù)責(zé)，定期進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)入及時勸阻,。

5、對校內(nèi)重點部位安全隱患進(jìn)行經(jīng)常性排查,。學(xué)校每月安排一次安全工作會議,，統(tǒng)一思想、明確分工,。由總務(wù)處和體育組負(fù)責(zé)校園內(nèi)的生活服務(wù)設(shè)施,，公共活動設(shè)施的安全工作。加強(qiáng)了對人防,、物防,、技防的措施落實。

一年來我校在創(chuàng)建平安校園工作中,，領(lǐng)導(dǎo)重視,，全員參與措施實，已經(jīng)取得了"創(chuàng)安"的顯著成效。創(chuàng)建平安校園維系師生人身安全,，涉及千家萬戶,，在今后的學(xué)校管理中，我們將一如既往,、警鐘長鳴,，把創(chuàng)安工作搞得更加有聲有色，富有成效,。

2009年元月

小學(xué)教學(xué)教研工作總結(jié)美篇篇五

盛澤實驗小學(xué)數(shù)學(xué)組在學(xué)校工作思路的指導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹落實區(qū)教育局文件精神，以人為本,，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,、教師成長為目的，努力提高課堂效益和教學(xué)質(zhì)量,，積極探索教研組建設(shè)和教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑,，不斷總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢,，改進(jìn)不足,，集全組教師的創(chuàng)造力，使盛澤實小數(shù)學(xué)教研組在有朝氣,、有創(chuàng)新精神,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

在工作中,，我們充分發(fā)揮“一課三磨”的表率作用,，以教研組和備課組兩組為主線深入研究，從而使我組的研究工作和諧,、高效地開展,。我組內(nèi)教師具有良好思想素質(zhì)、過硬的業(yè)務(wù)能力,、踏實的工作作風(fēng)和不斷進(jìn)取的精神,。教研組充分發(fā)揮核心成員的聰明才智，在做好本職工作的前提下,，依據(jù)每位老師的特長,，分低中段和中高段兩段進(jìn)行一課三磨。本學(xué)期低中段由姚雅潔,、徐芳,、錢春芳分別參與校級磨課,，中高段由李蓉華,、盛俊峰、陸友紅參與校級磨課。與此同時,，備課組內(nèi)做到了以備課組為單位,，一人一課。我們還借助qq教研為平臺,，每周,、每月進(jìn)行固定的教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)研究。做到了理論和教學(xué)相輔相成,。

1,、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,。進(jìn)一步完善集體備課的環(huán)節(jié),，讓集體備課由“形式化”轉(zhuǎn)為“實效化”，努力促進(jìn)個人備課質(zhì)量得到提高,，為真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ),。備課組長負(fù)責(zé)實行集體研討的備課方式，在集體研討的基礎(chǔ)上結(jié)合每位教師自身的教學(xué)特色編寫教案,，備課組長及時了解教師課前,、課中、課后研究教材,、把握課堂實效的情況,，及時總結(jié)和推廣組內(nèi)教師的成功經(jīng)驗，切實做好備課過程中的各環(huán)節(jié),，充分發(fā)揮備課組的集體智慧,，把好組內(nèi)的教學(xué)質(zhì)量關(guān)、命題質(zhì)量關(guān),，明確樹立集體質(zhì)量的意識,。

2、組織好教研組活動,。圍繞理論學(xué)習(xí),、課題研究、集體備課,、公開課等形式進(jìn)行,，為大家提供一個學(xué)習(xí)交流的平臺，使組內(nèi)形成良好的教研學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。積極參與學(xué)校組織的各種教研活動,，多接觸、了解外界動態(tài),，積極學(xué)習(xí)他人先進(jìn)經(jīng)驗,，不閉關(guān)自守。

3,、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),。鼓勵他們參加各級各類優(yōu)質(zhì)課、公開課競賽,，積極撰寫論文,。

4、申報了教研組課題《基于聯(lián)結(jié)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究》,。組織教研組內(nèi)成員學(xué)習(xí)相關(guān)理論,，分工合作。

經(jīng)過全組成員的努力,，數(shù)學(xué)組取得了很大的進(jìn)步,，評比出5位老師參與區(qū)a級課評比，多位老師的論文在各級各類評選中獲獎以及在各種刊物上發(fā)表,，并參與吳江區(qū)優(yōu)秀教研組評比,。在以后的工作中，我們教研組將進(jìn)一步努力,，使數(shù)學(xué)組的綜合實力更上一層樓,。

小學(xué)教學(xué)教研工作總結(jié)美篇篇六

一、目前,，基礎(chǔ)教育課程改革已經(jīng)實施多年在這多年的課程改革過程中,，我們每位教師在教學(xué)上遇到了不少心的問題，但在不斷地探討,、摸索,、交流過程中也積累了不少新的經(jīng)驗。為了適應(yīng)教學(xué)改革的潮流,，發(fā)展高素質(zhì)教育,，培養(yǎng)新世紀(jì)人才，在教學(xué)當(dāng)中,，我校全體教師改變了在課堂教學(xué)中以往的模式,，探索“活”的教學(xué)方法，盡可能讓學(xué)生“動”起來,，逐步確立學(xué)生主體性的發(fā)展觀,，不再將學(xué)生當(dāng)作容器而一味灌輸。不再將課堂視為學(xué)生的唯一場所而限制學(xué)生的自主發(fā)展,，不再視教師自身為知識的權(quán)威而令學(xué)生俯首帖耳,。每位教師都聯(lián)系學(xué)生的生活實際,，循序漸進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生探索,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,。

二,、教研活動以聽課,、評課、說課活動及骨干教師上觀摩課多種方式進(jìn)行,。說課后再講課,，課后進(jìn)行了客觀實際的評價，毫不保守地指出了每位教師的不足之處,。通過這一環(huán)節(jié)的教研活動,，每位教師都找出了自己的不足，學(xué)到了別人的長處,，自己的教學(xué)水平有了一定的提高,。

三、

四、有什么樣的過程就會有什么樣的結(jié)果,。為了提高教學(xué)質(zhì)量,，取得較好的成績，我校從過程嚴(yán)格抓起,。每位教師都能夠做到每月對所任學(xué)科進(jìn)行一次摸底考試,，然后進(jìn)行分析、反思,，找出教學(xué)中的漏洞及時反饋,，每位教師都能夠認(rèn)真?zhèn)湔n，課前寫好教案,，課后寫好反思,。真正落實了備課,、上課、批改作業(yè),、課外輔導(dǎo),、考試檢查等五個教學(xué)環(huán)節(jié)。

五,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。因為搞好校園文化,，既是給同學(xué)們展示個人才智的一個舞臺,，又能體現(xiàn)出一個學(xué)校的精神面貌，為此,，每到節(jié)日,，每個班級的同學(xué)都獻(xiàn)計獻(xiàn)策，出好自己的班級?？?，并評選優(yōu)秀專刊班級,，為學(xué)校增添了豐富多彩的文化生活,。

總之，教研活動是教學(xué)工作中的一項重要環(huán)節(jié),，只有搞好教研活動才會提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,。

奉科鄉(xiāng)善美完小

2011年7月15日

小學(xué)教學(xué)教研工作總結(jié)美篇篇七

南 灣 小 學(xué)

“教育發(fā)展規(guī)劃綱要 ”和

1、充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源和設(shè)施優(yōu)質(zhì)高效地開設(shè)了音,、體,、美課程，在課程安排上力求把有特長的教師利用上,，力爭把音,、體、美課程和學(xué)校的文娛,、體育,、書畫活動相結(jié)合，使各項活動搞得有聲有色,、豐富多彩,。

2、開齊開足了課程門類,，學(xué)校將嚴(yán)格按照“新課程標(biāo)準(zhǔn)”安排音,、體、美課程,，不得以任何理由壓縮音,、體,、美課節(jié)，立足上好每一節(jié)課,。一年來學(xué)校的音樂,、體育、美術(shù)課上得保質(zhì)保量,，有效地發(fā)展了學(xué)生的身心,。

３、借助音樂,、體育,、美術(shù)課和文娛,、體育,、書畫活動的開展，著力培養(yǎng)兒童的興趣愛好,，不斷豐富校園文化生活,，為師生營造了寬松、愉悅的良好學(xué)習(xí)氛圍,，以文體娛樂活動來帶動語文,、數(shù)學(xué)、英語等科目的實踐活動,，帶動課堂教學(xué)氣氛,，為孩子們學(xué)習(xí)文化知識奠定了良好的基礎(chǔ)，讓學(xué)生全面發(fā)展,，健康發(fā)展,，快樂成長，使學(xué)校的素質(zhì)教育落到實處,。

４,、為了培養(yǎng)學(xué)生動手操作和繪畫能力，在十,、一慶國慶之際,，以班為單位舉行了一次愛祖國、愛家鄉(xiāng),、崇尚科學(xué),、崇尚文明的書畫展，學(xué)生作品有手工制作,、泥捏,、剪貼、縫制,、繪畫,、書法,，學(xué)生的參與意識得到了提高。

５,、大力推廣校園陽光體育運動和全民健身活動,，保證上好

“兩操、兩活動”,，堅持不懈地進(jìn)行學(xué)生的體能訓(xùn)練和體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,，學(xué)校于１１月底進(jìn)行了學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)測試，于１２月底進(jìn)行一次小學(xué)生冬季越野比賽,。本學(xué)年學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)合格率為100 %,。

６、為了進(jìn)一步豐富校園文化娛樂活動,，各班不但大力教唱愛國歌曲和校園兒童歌曲,，還利用電教媒體組織學(xué)生進(jìn)行音樂欣賞，開闊學(xué)生的視野,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,，從而提高了學(xué)生的音樂欣賞能力和愛美、審美觀,，在２０１１年元旦期間進(jìn)行一次慶新年歌舞聯(lián)歡會,。

南灣小學(xué) ２０１０年12月

小學(xué)教學(xué)教研工作總結(jié)美篇篇八

1、及時撰寫教案（反思）,。要求教師最少提前備好一周的功課,，并寫好教案；教后必須認(rèn)真及時寫好反思,。學(xué)校不定期進(jìn)行檢查,，督促每一位教師切實做好本職工作，并在期中,、期末組織了兩次全面檢查,。在每次檢查中，我們欣慰地發(fā)現(xiàn)教師們都能認(rèn)真撰寫教案,，及時做好教后反思,，為有效地提高課堂教學(xué)質(zhì)量提供了強(qiáng)有力的保證。

2,、合理作業(yè)布置,。每位任課教師根據(jù)本年段學(xué)生的特點，布置適量的作業(yè),，減少機(jī)械,、重復(fù)的抄寫作業(yè)，更好的保護(hù)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍增長才智,。

3、重視習(xí)慣培養(yǎng),。學(xué)校高度重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣等培養(yǎng)，特別重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，讓學(xué)生真正學(xué)會學(xué)習(xí),。

4、強(qiáng)化薄弱學(xué)科管理,。本學(xué)期加強(qiáng)了各技能科教學(xué)質(zhì)量的管理

5,、做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。校長,、教導(dǎo)不定期深入課堂,，檢查各位教師課堂教學(xué)情況和作業(yè)批改情況。并及時反饋,，以便教師們?nèi)￠L補短,，共同提高,。

6,、抓好青年教師崗位練兵。青年教師每學(xué)期進(jìn)行一次校內(nèi)公開課,，并在課后進(jìn)行書面的教學(xué)反思,，其他教師針對該課進(jìn)行評課，有效提高了青年教師的教學(xué)水平,。

7,、做好教學(xué)質(zhì)量評估。語數(shù)學(xué)科每個單元對學(xué)生進(jìn)行一次形成性測試,，考查學(xué)生對知識的達(dá)成度,。測試后，進(jìn)行分析,，查找問題,，并有目的地調(diào)整自己的教學(xué)行為。從而使知識點的掌握更為牢固,，不留知識盲點,。經(jīng)過全體教師真抓實干，長期不懈地努力,，各年級語數(shù)成績有較明顯提高,。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,，讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,，我校十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,，提倡寫學(xué)后反思,，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,，更快更好地提高教師的專業(yè)知識,。

（1）加強(qiáng)對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)。新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們廣大教師教學(xué)的依據(jù),。本學(xué)期,，我們充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，繼續(xù)組織教師通過各種途徑,、各種方式的學(xué)習(xí),，使廣大教師對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求有了新認(rèn)識。

（2）“終身學(xué)習(xí)”,，“大眾教育”是新課程理念倡導(dǎo)下的教學(xué)思想,。通過讀書筆記、網(wǎng)絡(luò)交流等系列活動,，讓教師的觀念得到更新,，知識得到長進(jìn)，理論得到提升,，真正做到學(xué)以致用,，學(xué)有所長。

2,、鼓勵青年教師積極參加各級各類的教學(xué)競賽活動,，充分調(diào)動青年教師的能動性與積極性，認(rèn)真參賽,，精心設(shè)計教案,，親手制作課件。在活動中磨練,、發(fā)展,、提高，使之逐步成為學(xué)校教學(xué)骨干,。

3,、學(xué)校鼓勵教師在平常的教學(xué)實踐中，要善于總結(jié)經(jīng)驗,，積極撰寫文章,，大膽嘗試向各級教育刊物投稿。

小學(xué)教學(xué)教研工作總結(jié)美篇篇九

一、教學(xué)研究

1,、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，樹立正確的教師觀、學(xué)生觀,、質(zhì)量觀和評價觀,，教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、啟發(fā)者,、指導(dǎo)者和促進(jìn)者,，與學(xué)生共同成長。

2,、嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用使學(xué)生全身心地參與體育學(xué)習(xí)和鍛煉，體現(xiàn)出主體參與,，積極探究互幫互學(xué),，合作學(xué)習(xí)。

3,、對小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)改革工作做到在教學(xué)實踐中不斷改進(jìn)完善,，認(rèn)真做好評定工作。

4,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，寫好教案，上好每一節(jié)課.認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),，領(lǐng)會其新的思路和精神，切實把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),，為教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

5,、狠抓常規(guī)管理,，定期對教研組教師的教學(xué)計劃、教案,、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查,，定期開展教研活動。

6,、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計劃,，同時做到相互多聽課，老帶新,，熟帶生,，在短時間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作，新老教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。本學(xué)期的一課多講,，本組共11名老師進(jìn)行了說課、上課,、評課,、反思的學(xué)科競賽。以《在說,、講,、評、思中提高》為題在濮陽市教育局體衛(wèi)藝科網(wǎng)站上報道,。

7,、參加市組織的全國第三套廣播操的培訓(xùn)，本學(xué)期成功更換了課間操,，更好的激發(fā)了學(xué)生做課間操的興趣,。

二、課題研究

1,、省教育學(xué)會重點課題《中小學(xué)泥塑課程開發(fā)研究》被批準(zhǔn)立項,，課題研究中。

2,、省基礎(chǔ)教研室課題《豫劇名段在音樂欣賞課中的探究》結(jié)題中,。

3、省“十一五”規(guī)劃課題《快樂三步球的開發(fā)研究》結(jié)題中,。

三,、活動開展

本學(xué)期，加強(qiáng)對音體美興趣小組的指導(dǎo),，在所參加的比賽及活動中取得了較好成績,。在教學(xué)和訓(xùn)練的同時摸索教改新路子，在科研教學(xué)上創(chuàng)新,，并且配合教務(wù)處開展好工作,。

1、狠抓“兩操一課”,，培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

2,、利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽,，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神,。

3,、“鍛煉身體奉獻(xiàn)教育”學(xué)校教職工運動會順利舉行,，并完善了學(xué)校運動會籌備工作流程。以《讓教師的健康和學(xué)校一起遠(yuǎn)航》為題在濮陽市教育局體衛(wèi)藝科網(wǎng)站上報道,。

4,、組織實施了首屆中小學(xué)田徑運動會

5、5.12安全演練活動實施,，利用體育課分批進(jìn)行,。

6、小歌星選拔賽的成功舉辦,，為六一兒童節(jié)文藝展演奠定了基礎(chǔ),。

7、市直首屆小學(xué)生“曙光”體育比賽活動,，我們成功承辦了三步球項目的比賽活動,，三步球代表隊榮獲男女兩個第一名。乒乓球榮獲男子第二名,，籃球榮獲男子第六名,。團(tuán)體榮獲市一等獎。

建議：加強(qiáng)教研組的工作管理：教研活動可分為

1,、教育通識或個人讀書交流

2,、評課、課題、教學(xué)方法的研討。

由于體音美組全體老師的共同努力,，卓有成效地工作，取得了可喜的成績,，但成績只能說明過去，在以后的工作中,，我們?nèi)M老師將更加努力地工作,，為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，使學(xué)校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻(xiàn),！

小學(xué)教學(xué)教研工作總結(jié)美篇篇十

一,、基本情況

1、美沙小學(xué)有12個教學(xué)班,，演示實驗有8個班（3-6年級）。

3,、研究和參與,，對實驗田工作有一定的影響，對學(xué)校工作的開展也不正常,，極不方便,。

二,、在學(xué)期做到了以下之事

1、按學(xué)校工作計劃一步一步地進(jìn)行,，大力推廣信息技術(shù)教育工作者,，黃泥小學(xué)的教師參加中心校賽課并獲獎。

2,、全體教師堅定了教儀工作的重中之重的意識,，完善了資料工作的建檔工作，為今后開展實驗工作夯下了堅實的基礎(chǔ),。

3,、按月檢查，對存在的問題及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,，并作好記錄,，檢查做到了表冊化。

4,、3-6年級的實驗開出率達(dá)到了90%以上,。

5、期終學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了徹底的檢查,，對存在的問題與考核掛鉤,。

6、對資料要求按教儀站的去做,，分成幾個板塊,，作一一對應(yīng)的存檔。

三,、今后的打算

1,、開學(xué)初寫好計劃，并存檔,。

2,、按時開展各種活動，以點帶面,。

3,、做好事平時的記錄，及時上交,。

4,、嚴(yán)格按照上級的要求去做。