為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校讀書月主題活動方案怎么寫篇一

悅讀與夢想

20xx年4月21日—20xx年6月10日

圖書館,、院團(tuán)委、學(xué)生工作處,、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部

各院（系）團(tuán)總支,、讀者協(xié)會

1、宣傳發(fā)動

利用電子顯示屏,、校園網(wǎng),、微博、微信,、黑板報,、廣播等方式，宣傳"世界讀書日"和學(xué)院第xx屆"讀書月"系列活動,。

活動時間：4—5月

活動組織：圖書館,、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、院團(tuán)委,、學(xué)生工作處

2,、參加湖南省長沙市高職院校第x屆"讀者之星"演講比賽

選派2名讀者參加湖南省長沙市高職院校第x屆"讀者之星"演講比賽，加強(qiáng)與各高職院校之間的交流和學(xué)習(xí),。

活動時間：4月28日

活動組織：圖書館

3,、"品讀國學(xué)經(jīng)典,，弘揚傳統(tǒng)文化"之《三國演義》知識競賽

弘揚傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生閱讀經(jīng)典的興趣,，加強(qiáng)對民族文化經(jīng)典作品的認(rèn)識,，感悟經(jīng)典的魅力。

活動時間：4—5月

活動組織：院團(tuán)委,、圖書館,、各院（系）團(tuán)總支

4、"悅讀與夢想"讀書月主題班會

利用政團(tuán)活動時間,，各班召開主題班會，分享讀書感悟,，交流讀書方法,，共敘青春夢想。

活動時間：4月21日

活動組織：院團(tuán)委,、圖書館

5,、"悅讀與夢想"讀書倡議簽名活動

宣傳"世界讀書日"，倡導(dǎo)多讀書,，讀好書,，營造良好的校園閱讀氛圍。

活動時間：4月23日

活動組織：圖書館

6,、"喚醒沉睡的借閱證"—圖書館為您免超期款

活動期間對所有的過期圖書免收超期款,，喚回滯留在讀者手中的圖書，同時鼓勵讀者來館借閱,，激發(fā)讀者的閱讀興趣,，為讀者提供優(yōu)質(zhì)的借閱服務(wù)。

活動時間：4月22日—24日

活動組織：圖書館

7,、"我身邊的圖書館"學(xué)習(xí)參觀活動

組織讀者代表前往湖南圖書館參觀學(xué)習(xí),，并參加湘圖講壇主題講座,。

活動時間：5月

活動組織：圖書館

8,、"分享·誠信·交流"圖書漂流

為讀者搭建一個學(xué)習(xí)交流的平臺，漂流知識和文明的同時傳遞誠信和友誼,。

活動時間：4—5月

活動組織：圖書館

9,、"書海尋寶"搜書技能大比拼

通過競賽的方式，促使讀者熟練掌握查找圖書的基本方法和技巧,，提高讀者對文獻(xiàn)信息資源的檢索和利用能力,。

活動時間：5月

活動組織：圖書館

10、"十佳讀者",、"悅讀之星"評選活動

根據(jù)讀者借閱圖書數(shù)量,、誠信借閱、愛護(hù)圖書等情況，從全院師生讀者中評選出10名優(yōu)秀讀者,，授予"十佳讀者"稱號,；對入館次數(shù)最多的讀者授予"悅讀之星"稱號。

活動時間：6月上旬

活動組織：圖書館

11,、活動總結(jié)表彰

活動時間：6月上旬

活動組織：圖書館,、院團(tuán)委、學(xué)生工作處,、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部

學(xué)校讀書月主題活動方案怎么寫篇二

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,。為使每一位學(xué)生都能與好書為友，在讀書實踐活動中樹立理想,，陶冶情操,，獲取真知，為人生幸福奠定精神基石,，學(xué)校決定將每年的四月份定為“讀書活動月”,。為此，特制定我校學(xué)生讀書活動實施方案,。

1．積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,，努力踐行“我讀書，我快樂,，我成長”的理念,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書,，讀好書,，豐富文化底蘊。

2．為學(xué)生搭建展示讀書風(fēng)采的平臺,，讓學(xué)生在讀書中提高,，讓家庭在共讀中和諧，讓學(xué)校在書香中發(fā)展,。

4月1日至4月30日

1,、各班開展“我與好書同行”主題班會。

內(nèi)容可包括暢談讀書體會,，推薦好書等,。同時，倡導(dǎo)各班在本月的“讀書活動月”中,，自主開展豐富多彩的讀書活動,，如經(jīng)典誦讀展示、讀書筆記或手抄報展評等,，營造讀書氛圍,，并努力使讀書活動常態(tài)化,。

2、各班出一期以讀書為主題的板報,。

內(nèi)容可包括介紹讀書方法,、講述讀書故事、撰寫自己的讀書名言,、或展示學(xué)生的讀書手抄報等,。

3、七年級舉行讀書展示會,。

要求內(nèi)容健康向上,，形式豐富多彩，能讓學(xué)生多角度領(lǐng)悟讀書的重要價值,，內(nèi)容可包括讀書演講,、朗誦、吟唱古詩詞,、表演誦等。由學(xué)生自主編排,，語文老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),。

4、八年級舉行讀書演講比賽,。

要求學(xué)生自己撰寫演講稿,，先在班內(nèi)開展活動，然后每班推薦3至5篇演講稿參加級部評選,。對于優(yōu)秀作品,，可通過級部統(tǒng)一組織演講比賽，或利用校園廣播,、國旗下演講等方式展示,。

5、七,、八年級開展“親子共讀”征文比賽,。

由語文組向七、八年級全體家長發(fā)出倡議,，倡導(dǎo)家長利用雙休日開辟“讀書時間”,，和孩子共同閱讀，創(chuàng)建書香家庭,。同時,，上交一篇“親子共讀”征文，可以是共讀某本書的讀后感,，也可以是講述共讀故事等,。

6,、學(xué)生會開展讀書宣傳活動。

充分利用宣傳欄,、校園廣播,、國旗下講話等途徑，推介讀書明星,，宣揚經(jīng)典文化,，引領(lǐng)美文賞析等。

7,、開展“讀書明星”評選活動,。

每個班級推薦一至兩名“讀書明星”參加級部評選，每個級部評出十位“讀書明星”,，并利用校園廣播或宣傳欄等進(jìn)行宣傳,。

8、各班級建立班級書架,。

組長：xx

副組長：xx

組員：xx

學(xué)校讀書月主題活動方案怎么寫篇三

書籍是人類進(jìn)步的階梯,！按照“全員參與、以校為本,、師生共讀,、親子同閱”的思路，以提高教師自身素質(zhì)為目標(biāo),，以“盡享讀書之樂,，書香伴我行”為主題，在校園內(nèi)扎實開展師生讀書月活動,，努力營造書香校園,，讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長,。為使讀書月活動開展得具有針對性和實效性,，從而進(jìn)一步提升校園文化品位,。特制定此活動方案。

以活動促閱讀,，盡享讀書之樂

校全體師生

20xx年4月份

讀書月活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：全體教師

1,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，組織學(xué)校各方力量根據(jù)本校實際及低,、中、高年級學(xué)生特點制定閱讀計劃,，布置必讀書目,，盡量做到內(nèi)容充實、形式多樣,，有所創(chuàng)新,。同時利用國旗下講話發(fā)出讀書倡議,。

2、營造校園讀書活動氛圍,。在校園懸掛張貼讀書月宣傳標(biāo)語,，建立班級圖書角，充分利用櫥窗,、墻報,、黑板報營造校園和班級讀書氛圍。

3,、學(xué)校圖書室全力配合開展讀書月活動,，適當(dāng)增加和延長圖書室借閱時間和次數(shù)，方便學(xué)生和教師到圖書室借閱圖書,。

4,、學(xué)校在市局推薦必讀書目的基礎(chǔ)上贈列校本讀書書目，教師做好導(dǎo)讀工作,，引導(dǎo)學(xué)生閱讀,，教給學(xué)生基本的閱讀方法。

5,、以教研組為單位,，認(rèn)真開展“讀書沙龍”活動，讓讀書與教學(xué)有機(jī)結(jié)合,，以理論指導(dǎo)實踐。開展“讀書活動話感悟”,、“只語片言話感悟”評選活動和讀書月活動攝影比賽,，獎勵在活動中表現(xiàn)突出的教師，以推動教師讀書活動的進(jìn)一步開展,。要求教師做到“三個一”：每周寫一篇讀書心得,；每月讀一本教育教學(xué)刊物或教育教學(xué)名著；每位教師都有一本讀書筆記,。

6,、開展讀書心得交流、好書推薦,、教育思想碰撞等活動,，促進(jìn)教師間的相互交流與學(xué)習(xí)。借助學(xué)校的網(wǎng)站,，鼓勵教師積極在網(wǎng)站上發(fā)表自己的讀書心得,。做好活動資料的收集、活動報到的發(fā)布工作,。

（一）活動啟動

1,、成立學(xué)校讀書月領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定總體活動方案和各年級活動方案，明確具體任務(wù),。

2,、利用晨會時間舉行讀書月活動啟動儀式。宣讀《讀書月倡議書》,。

3,、發(fā)放學(xué)生、教師閱讀書目,。

4,、鼓勵家長為孩子營造濃郁的家庭閱讀氛圍，積極參與共讀活動,。

（二）活動實施

1,、在師生中開展“讀書好、好讀書,、讀好書”活動,。推薦或自選一些書目，通過自讀或師生共讀的形式引導(dǎo)學(xué)生參與閱讀,。

2,、開展手抄報評比活動，表彰優(yōu)秀創(chuàng)作能手,。

3,、開展經(jīng)典誦讀展示活動，刻錄視頻,。

4,、撰寫讀書心得，推薦優(yōu)秀作品參加上級讀書活動評比,，并結(jié)集展覽,。

5、舉辦跳蚤書市活動,，培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣及交際能力,。

（三）活動總結(jié)

認(rèn)真總結(jié)讀書月活動，整理活動成果,，表彰活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀集體和先進(jìn)個人,，為學(xué)生持續(xù)閱讀興趣助力。

學(xué)校讀書月主題活動方案怎么寫篇四

為貫徹落實黨的十八大報告中提出的“開展全民閱讀活動”,，營造“多讀書,、讀好書”的良好社會氛圍，努力建設(shè)“書香中國”的要求，以開展讀書活動為載體,，組織和引導(dǎo)全校學(xué)生以書為伴,，豐富知識，開闊視野,，感悟人生,，培育廣大師生良好的閱讀習(xí)慣，營造積極向上,、內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化氛圍，在組建xx財政金融學(xué)院的起步之年,，充分發(fā)揮圖書館的文化資源優(yōu)勢,，推動學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)向更高層面邁進(jìn)。

20xx年4月1日至20xx年5月4日

1,、舉行“書香班級”和“讀書之星”評比活動

（1）以在“讀書月”活動期間班級人均在圖書館借閱圖書數(shù)量和提交征文數(shù)目多少為依據(jù),，讀書和提交征文較多的前10個班級為“書香班級”；

（2）在“讀書月”活動期間學(xué)校全體讀者在圖書館借閱圖書數(shù)目前10名的讀者評為“讀書之星”,。

2,、開展好書推薦活動

在此屆活動中，圖書館將積極開展導(dǎo)讀服務(wù)工作,，向讀者重點推薦80部優(yōu)秀文獻(xiàn),，放于二樓“優(yōu)秀圖書流動站”，以方便廣大師生借閱,。

3,、舉辦“我心目中的xx財政金融學(xué)院”主題征文活動

20xx年是xx財政金融學(xué)院的起步之年，新起點,，新跨越,，特舉辦“我心目中的xx財政金融學(xué)院”主題征文。

（1）征文要求

①文章必須切合主題,，文字精練；結(jié)合實際,，暢想自身與學(xué)校的發(fā)展,，有真情實感；思想健康,、積極向上,。

②內(nèi)容真實，具有原創(chuàng)性,。嚴(yán)禁任何形式的抄襲,、剽竊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，取消參賽資格,。

③文體不限,，字?jǐn)?shù)不少于1000字，詩歌字?jǐn)?shù)不限,。

④正文格式：文章標(biāo)題（宋體二號字,，居中）、姓名（標(biāo)題右下方）,、正文（宋體三號字,，1.5倍行距，頁碼居中）,、聯(lián)系方式（包括系別、年級,、班級、學(xué)號和聯(lián)系電話）,。

⑤投稿方式：請遞交word電子文稿。電子稿請以附件的形式發(fā)送至以下郵箱：xx,，并在郵件主題欄里寫明“‘讀書月’征文”字樣,。

（2） 投稿時間

即日起至20xx年4月30日。

（3）征文評審

我們將組織專家評審組,，對參賽作品進(jìn)行綜合評比，評出一等獎3名,、二等獎6名,、三等獎9名、優(yōu)秀獎若干名,，對獲獎?wù)哳C發(fā)證書及獎品,。

（4）作品展示

部分獲獎作品將推薦到校報等媒體進(jìn)行發(fā)表,，并進(jìn)行匯編刊登在下一期《讀者之友》,。

4、舉辦“廉潔修身”主題書法作品展

按照學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作安排部署,，特在全校師生中開展優(yōu)秀書法作品征集,，屆時將在圖書館二樓大廳集中展覽,。學(xué)生作品請以系為單位交于圖書館1205王老師處（電話xx）,，教職工作品請交于圖書館1203杜老師處（電話xx）。

5、開展“觀電影品名著”活動

為引導(dǎo)更多的學(xué)生品讀經(jīng)典名著,，將觀影與讀書相結(jié)合，以觀看電影這種學(xué)生喜聞樂見的方式為興趣點和突破口,，激發(fā)讀者的讀書興趣。圖書館將挑選20部經(jīng)典電影在整個活動月開展期間于圖書館二樓3d視聽室進(jìn)行展演，具體展演名錄將在圖書館二樓大廳公告牌上予以公告，歡迎廣大師生屆時前來觀看,。

6、舉行文化藝術(shù)專題講座

地點：圖書館二樓3d視聽室

7,、開展詩歌朗誦交流會

（1）活動形式：詩歌朗誦

（2）活動要求：我國古代或近現(xiàn)代詩歌均可,，如需背景音樂可自行準(zhǔn)備。

（3）活動地點：圖書館二樓3d視聽室

（4）報名方式：全校學(xué)生均可參加,，報名人員請在4月15日前將報名信息以電子郵件的形式發(fā)送至郵箱xx,，報名信息包括姓名、班級,、聯(lián)系電話以及詩歌的文本信息,。

學(xué)校讀書月主題活動方案怎么寫篇五

1、以讀書活動為契機(jī),，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“讀好書,，好讀書”的習(xí)慣。

2,、通過開展全校性讀書活動,，構(gòu)建有特色的書香校園文化，提升學(xué)校品位,。

3,、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書,，讀好書,，體會讀書的樂趣，領(lǐng)悟讀書的真諦,，真正使他們體驗到：我讀書,，我快樂！

4月23日——5月30日,。

閱讀生活化,、學(xué)習(xí)終身化。

1,、與經(jīng)典為友,，為人生奠基。

2,、多讀書,，讀好書，會讀書,。

3,、用讀書改變我們的生活。

4,、讓讀書成為習(xí)慣,，使書香充滿校園。

5,、我讀書,，我成長，我快樂,！

五,、活動對象：學(xué)校全體師生,。

1、營造氛圍,，做好環(huán)境布置。

校園,、班級出黑板報,，讓校園文化充滿濃烈的書香。各班設(shè)立讀書展示專欄,，匯集學(xué)生讀書所得。

2,、豐富和完善班級圖書角,。

好書的推薦與分享會引起更多人的閱讀積極性,，建議全體師生將看完的,、閑置的好書捐贈給各班圖書角,，不僅可提高閑置書籍利用的價值,，豐富閱讀資源,，也為班級讀書活動出一份力,。要求帶來的圖書內(nèi)容要健康,，不能太破損,。

3,、舉行一次征文比賽,。

向全校師生征集以“我愛讀書”為主題的作文,。

4、召開一次“分享閱讀,，快樂成長”好書推薦演講活動

各班利用班會舉行以推薦讀書為主題的演講活動,。

5、舉辦一次經(jīng)典美文誦讀比賽,。

在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，各班可組織開展美文誦讀活動,，自行舉行班級古詩文誦讀比賽,。

6、進(jìn)行一次讀書主題手抄報比賽,。

班主任教師指導(dǎo)好學(xué)生的手抄報制作,，要求主題鮮明,，內(nèi)容豐富,、形式新穎，每班擇優(yōu)推薦參加學(xué)校組織的手抄報展評,。

7、進(jìn)行一次“讀書之星”評比活動,。

讀書活動月結(jié)束后，各班推薦2名申報讀書之星的學(xué)生學(xué)校進(jìn)行獎勵,。

8、“讀書之星”評選條件：

（1）有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,；能在班級或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用,。

（2）積極參加學(xué)校、班級組織的閱讀活動,，認(rèn)真閱讀推薦的書籍,，經(jīng)常向?qū)W校圖書室,、班級圖書角借閱書籍，能寫較為具體生動的讀后感,。能踴躍向班級圖書角捐獻(xiàn)圖書。

（3）背誦優(yōu)秀詩文30篇段以上,。

（4）讀書量大：一學(xué)期課外閱讀總量不少于5萬字,；做好讀書筆記,；積極參加學(xué)校,、班級組織的各種讀書活動,。

1、教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生,，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生,。語文教師要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動,。

2、每個班充分利用早讀前,、午飯后（1：00—1：30）時間，教師安排小助手組織閱讀,；在雙休日,、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書籍,，引導(dǎo)學(xué)生閱讀,，指導(dǎo)學(xué)生閱讀,，讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書的行列中來,。

3、語文教師要做好導(dǎo)讀工作,，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書月活動方案的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動,。打造書香校園，讓讀書成為習(xí)慣,，讓學(xué)習(xí)成為樂趣,，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍，一種促使師生主動學(xué)習(xí),、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠(yuǎn)的追求,。