作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),,有著重要的地位,。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢,?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
冬季防火教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇一
1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí),。
2,、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范,。
3,、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力,。
4,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
5,、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,,鍛煉他們的個(gè)人能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
圖片,、毛巾,、電話、幾種防火安全標(biāo)志,。
活動(dòng)過(guò)程
一,、以提問(wèn)方式導(dǎo)入活動(dòng):在哪里看到過(guò)火,火有什么用處,,它能干什么,?
教師小結(jié):火有很多的用處,能燒水做飯,,能照明,,能取暖
二、觀看火災(zāi)圖片,,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害,。
師:可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子,燒傷人,,還會(huì)燒毀森林,,污染空氣,,我們一起來(lái)看看吧,!
三、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法。
1,、小朋友想一想,,如果我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦?
師:如果著火了我們要找消防叔叔,,并且給他們打電話119,,讓他們來(lái)幫助我們。
2,、那著火的時(shí)候,,消防叔叔還沒(méi)到,我們自己要做些什么呢,?讓幼兒自己思考并說(shuō)出自救辦法,。
師小結(jié):①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火,。
②蚊香不能靠近容易著火的物品,。
③不能隨便燃放煙花爆竹。
④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅,。如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,,讓他們來(lái)幫助我們,。如果消防叔叔還沒(méi)到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,,貓著腰從安全出口離開(kāi)……
四,、出示防火安全標(biāo)志圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能,。
五,、游戲:"安全防火自救"游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕,、不慌張,,提高幼兒防火自救的能力。
活動(dòng)延伸:
認(rèn)識(shí)標(biāo)志
教學(xué)反思:
幼兒美術(shù)活動(dòng),,是一種需要他們手,、眼、腦并用,,并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象,,再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來(lái)的操作活動(dòng)。
冬季防火教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇二
教學(xué)目標(biāo):
1,、了解家中發(fā)生火災(zāi),、觸電和煤氣中毒等事故的原因及造成的嚴(yán)重后果,。
2、能識(shí)別一些有安全隱患的行為和場(chǎng)景,學(xué)會(huì)避免并阻止事故的發(fā)生,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),防患于未然,。
教學(xué)重點(diǎn):
1,、了解家中發(fā)生火災(zāi)、觸電和煤氣中毒等事故的原因以及造成的嚴(yán)重后果,。
2,、能識(shí)別一些有安全隱患的行為和場(chǎng)景。
教學(xué)難點(diǎn):
培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一,、導(dǎo)入
現(xiàn)代家庭,,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,,給我們學(xué)習(xí),、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),,不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn),。
二,、發(fā)散思維,了解潛在危險(xiǎn)
(案例一)董博,,6名哈醫(yī)大學(xué)生中的唯一幸存者,,事發(fā)后,他的心理受到了難以愈合的打擊,,在他們實(shí)習(xí)的中日友好醫(yī)院內(nèi),,接受著治療。
2月4日,,立春,,北京的天一掃往日的霧霾。哈醫(yī)大09級(jí)第五臨床學(xué)院康復(fù)科的董博要幫老師整理資料,,整夜未歸,。走出辦公室,已是早晨7點(diǎn),,令他感到奇怪的是,,每每這個(gè)時(shí)間,與他一起實(shí)習(xí)的另外5個(gè)兄弟,,應(yīng)該出現(xiàn)在醫(yī)院才對(duì),。習(xí)慣地摸出電話,,董博給另外5個(gè)同學(xué)打去電話,一個(gè)未接,,兩個(gè)未接,打了5個(gè)人的電話,,沒(méi)有一個(gè)人接電話,,董博有些慌了,冥冥中感覺(jué)有事情要發(fā)生,,他飛奔回他們共同居住的地方——櫻花東街3號(hào)樓,。先是拍門(mén),無(wú)人回應(yīng),,董博掏出鑰匙開(kāi)門(mén),,迎面的是一股濃重的煤氣味兒,他沖入屋內(nèi),,幾個(gè)兄弟都在床上,,一動(dòng)不動(dòng),有的口吐白沫,,有的鼻子出血……
(案例二)哈爾濱國(guó)潤(rùn)家飾城火災(zāi)
時(shí)間:20_年1月6日20時(shí)30分許
地點(diǎn):上海市滬南路2000號(hào)的上海農(nóng)產(chǎn)品中心批發(fā)市場(chǎng)損失:造成6人死亡,,12人受傷。
起火原因:電線線路老化,店里人員忘記關(guān)系取暖設(shè)備,。安全隱患:安全出口被封堵,室內(nèi)消火栓位置不明顯,、上鎖封閉。
現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們總結(jié)一下:這些東西可能引發(fā)哪些安全問(wèn)題,?(學(xué)生自由交流)
總結(jié):觸電,,煤氣中毒,火災(zāi),,甚至是傷亡,。
三、防患于未然,,保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)安全
冬天的冷是刺骨的,,但冬天的暖,也是入心的,。冬季,,家家戶戶都得取暖,而由于現(xiàn)有條件的限制,,同學(xué)們?cè)诙救∨姆绞椒椒ǘ疾灰粯?。不過(guò),冬季取暖,,無(wú)外乎用煤,、電,、火、氣這幾大方式,。當(dāng)然,,在冬季時(shí)節(jié),因這些因素而產(chǎn)生的不安全隱患也相應(yīng)增加,。所以,,冬季取暖應(yīng)把安全放在首位,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
(一)煤火取暖須防煤氣中毒,。
出現(xiàn)煤氣中毒事故的主要原因,,首先是使用不合格的爐具取暖;其次是煙筒老化漏氣;再是使用爐具不當(dāng)。在使用爐具(含土暖氣)時(shí),,要檢查其是否完好,,若有破損、銹蝕,、漏氣,,要及時(shí)更換。檢查煙道是否暢通,,有無(wú)堵塞物,。煙筒接口要順茬接、安裝風(fēng)斗要及時(shí),,并經(jīng)常檢查煙道和風(fēng)斗,,加添煤炭后要及時(shí)蓋好爐蓋,睡覺(jué)前務(wù)必檢查爐火是否封好,,風(fēng)門(mén)是否打開(kāi),。晚上睡覺(jué),應(yīng)把火爐移至屋外,。若發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,,應(yīng)首先打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)換氣,將中毒者蓋好被子抬到空氣流通處,,并盡快送往有高壓氧艙設(shè)備的醫(yī)院搶救,。另外嚴(yán)禁用酒精、煤油,、汽油點(diǎn)爐子,。
(二)消除用電隱患。
1,、使用前應(yīng)先計(jì)算一下電器同時(shí)開(kāi)啟時(shí)總功率是否超出,,如強(qiáng)行使用會(huì)導(dǎo)致跳閘,保險(xiǎn)絲熔斷,。
2,、使用電器前應(yīng)認(rèn)真檢查用電設(shè)備和電路,、電源開(kāi)關(guān)和插座是否完好、可靠,,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)找專業(yè)人士排除,。
3、使用大功率用電器時(shí),,一個(gè)插座上盡量保證只接一個(gè)插頭,,使用電暖器時(shí)不允許倒置、依靠或覆蓋其他物品,。
4、當(dāng)人員離開(kāi),,應(yīng)斷開(kāi)取暖設(shè)備電源開(kāi)關(guān),,防止長(zhǎng)時(shí)間使用電器過(guò)熱引燃周?chē)锲钒l(fā)生意外。
5,、如發(fā)現(xiàn)電器著火,,要先切斷電源(禁止用水潑)控制火情并果斷采取措施,防止失火過(guò)程中觸電,。
6,、嚴(yán)禁私接私拉電源。使用電熱毯取暖,,應(yīng)在人上床后拔掉電源,。
7、定期找專業(yè)人士進(jìn)行電路檢查及維修,。
(三)防火注意事項(xiàng)
在日常生活工作中應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1,、防止超負(fù)荷用電引發(fā)火災(zāi)。
2,、防止電器,、煤火、氣加溫導(dǎo)致物品過(guò)熱燃燒起火,。
3,、禁止將易燃物品靠近電源、火源,。
4,、外出時(shí),請(qǐng)記得檢查電源,、火源是否安全,。
五、課堂總結(jié)
同學(xué)們,,請(qǐng)記?。喊踩珶o(wú)小事,,從我做起,從身邊杜絕,!
冬季防火教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇三
一,、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解基本的消防知識(shí),,學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡(jiǎn)單的自救方法,。
2、樹(shù)立防火意識(shí),,提高幼兒的自我保護(hù)能力,。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
圖片,、投影儀,、電視、濕毛巾與幼兒相同,。安全出口一個(gè),。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)出示容易發(fā)生危險(xiǎn)的圖片引出問(wèn)題,。
教師:"今天老師給大家?guī)?lái)了幾幅圖片,,請(qǐng)大家觀察圖片上小朋友在干什么?這樣做會(huì)發(fā)生什么情況,?
1,、教師出示投影儀展示圖片,讓幼兒自己說(shuō),。
2,、教師挑選幾幅介紹。
教師小結(jié):小朋友不能玩火,、玩蠟燭,、這些行為都是容易發(fā)生火災(zāi)。現(xiàn)在馬上要到清明節(jié)了,,請(qǐng)小朋友提醒家長(zhǎng),,在清明節(jié)上墳點(diǎn)蠟燭、燃燒紙錢(qián),,在離開(kāi)之前一定要撲滅火苗,,防止發(fā)生森林大火。
(二)如果發(fā)生火災(zāi),,沒(méi)有辦法撲滅,,你該怎么保護(hù)自己?
幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)講述,火災(zāi)發(fā)生后的幾種處理辦法,。根據(jù)幼兒講述出示相關(guān)圖片,。
1、報(bào)警:火災(zāi)發(fā)生后不要慌張,,火警電話119,;報(bào)告失火的詳細(xì)地址,在得到消防隊(duì)的明確回答后,,才可以掛電話,。
教師和幼兒學(xué)習(xí)撥打119的電話,教師做接話員,。要求幼兒說(shuō)清楚自己的所處位置,。
2、逃生方法,。
除了報(bào)警,,還需要做什么?(不要乘坐電梯,、升降機(jī),、迅速找到安全出口,,離開(kāi)火場(chǎng),。)
3、怎么離開(kāi)火場(chǎng),?
(1)用濕毛巾,、濕布掩住口鼻,彎腰摸墻撤離,。
(2)樓層著火,,當(dāng)人在二樓,應(yīng)該一個(gè)個(gè)跟著走,,不可擁擠下樓,。
(3)關(guān)掉煤氣或切斷電源。防止發(fā)生更大的爆炸,。
(4)打開(kāi)窗戶,,可以用鮮艷的顏色布條呼叫,尋求幫助,。
(5)如果火已經(jīng)燒到身上,,應(yīng)該就地打滾,跳到水中,,或者用厚重的衣物壓滅火苗,,不能奔跑。
(6)教師小結(jié):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生之后,小朋友千萬(wàn)不要慌張,,要保護(hù)好自己,,迅速找到安全出口離開(kāi),在報(bào)警的時(shí)候要說(shuō)清楚自己的所處位置,,在得到消防隊(duì)的明確回答后,,才可以掛下電話。
四,、防火演習(xí),。
情景:突然警報(bào)拉響。教師表現(xiàn)慌張,,說(shuō):"小朋友不好了,,幼兒園的失火,火災(zāi)發(fā)生了,,我們趕快撤離現(xiàn)場(chǎng),。"提醒幼兒不必慌張,就地找到可以幫助我們離開(kāi)的用品,。教師和幼兒用濕毛巾,、濕布掩住口鼻,彎腰摸墻撤離,。
冬季防火教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇四
設(shè)計(jì)意圖
自然是如此美好,,生活是如此安寧。然而,,躲在和平,、文明背后的火魔,正窺視著我們,。在所有的自然災(zāi)害中,,發(fā)生頻率最高的,莫過(guò)于火災(zāi),。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì),、精神財(cái)富化為灰燼,可以?shī)Z走人最寶貴的生命,。新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,。然而對(duì)于火,幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力,。因此,,增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),提高幼兒的防火自救能力,,加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要,。
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來(lái)的危害。
2,、讓幼兒懂得逃生自救的`基本技能,。
3、讓幼兒認(rèn)識(shí)消防設(shè)施設(shè)備,,提高防火意識(shí),。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、《火災(zāi)案例》錄像,。
2,、人手一塊濕毛巾。
3,、安全出口指示牌,,滅火器。
活動(dòng)過(guò)程
一,、談話導(dǎo)入活動(dòng)主題,。
教師:小朋友,你們見(jiàn)過(guò)火嗎,?火有什么作用,?
教師小結(jié):火可以給我們的生活帶來(lái)很多方便,但如果我們用火不當(dāng),,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),,危害我們的生命了,所以我們一定要小心用火,。
二,、教師播放《火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)》視頻片段,,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看,。
通過(guò)觀看視頻,引導(dǎo)幼兒回答:火災(zāi)對(duì)我們有什么危害,?幼兒回答后,,教師總結(jié)
三、出示以下幻燈片,,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦,?
(1)如果發(fā)生火災(zāi)了,該怎么辦,?
教師小結(jié):發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速撥打火警電話119,,并講清楚你的詳細(xì)地址、姓名及電話號(hào)碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話),。
(2)如果家里起火了該怎么辦,?
教師小結(jié):家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢(shì)不大,,應(yīng)迅速利用家中的滅火器,,采取有效措施控制和撲救。
(3)如果火勢(shì)很猛,,濃煙很多,,我們有什么辦法逃到安全的地方?
教師小結(jié):受到火勢(shì)威脅時(shí),,要當(dāng)機(jī)立斷披上濕衣服,、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),,要盡量使身體貼近地面,,并用濕毛巾捂住口鼻。
師:濕毛巾要折疊6—8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强?,然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走,。(讓幼兒練?xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。
(4)發(fā)生火災(zāi)了,,可以乘坐電梯嗎,?為什么?
教師小結(jié):遇到火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯,,要向安全出口方向逃生,。
(5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了,該怎么辦,?
教師小結(jié):若所有逃生線路被大火封鎖,,要立即退回室內(nèi),用打手電筒,、揮舞衣物,、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,,千萬(wàn)不能盲目跳樓,。
(讓幼兒練習(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法),。
四,、學(xué)習(xí)消防安全兒歌
你拍一,我拍一,,生命安全數(shù)第一,,你拍二,我拍二,,學(xué)習(xí)消防在一塊兒,,你拍三,,我拍三,消防站里去參觀,,你拍四,,我拍四,安全通道莫堵死,,你拍五,,我拍五,彎腰行走口鼻捂,,你拍六,,我拍六,易燃物品勿亂丟,,你拍七,,我拍七,正確使用滅火器,,你拍八,,我拍八,電器起火拉電閘,,你拍九,,我拍九,著火快打119,,你拍十,,我拍十,消防教育要及時(shí),。
冬季防火教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇五
設(shè)計(jì)意圖
新綱要中提出,,理解并遵守日常生活中的基本的社會(huì)行為規(guī)則,并要求教師在共同的生活中以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí),、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,,學(xué)習(xí)自律和尊重他人??梢?jiàn),,規(guī)則是保證幼兒愉快生活,、交往,、學(xué)習(xí)的前提,對(duì)大班幼兒進(jìn)行執(zhí)行規(guī)則能力的培養(yǎng),,具有非常重要的意義,。
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道生活中有許多規(guī)則要遵守,,知道規(guī)則的重要性,。
2,、能積極參與集體活動(dòng),共同制定游戲規(guī)則,。
3,、體驗(yàn)遵守規(guī)則給活動(dòng)帶來(lái)快樂(lè)情緒。
4,、遵守社會(huì)行為規(guī)則,,不做“禁止”的事。
5,、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)過(guò)程
一,、開(kāi)始部分:
1,、請(qǐng)幼兒自己拿椅子。
2,、交流:取椅子的時(shí)候老師很擔(dān)心,,為什么?
二,、基本部分:
1,、請(qǐng)幼兒觀察乘電梯視頻。
交流:有什么辦法解決這種擁擠,。
2,、幼兒體驗(yàn)乘坐電梯。(選7名幼兒站在墊子上坐電梯,,再請(qǐng)其他的幼兒扮演等電梯的人)交流:想想自己是怎么做電梯,?心里感覺(jué)怎么樣?
3,、請(qǐng)幼兒觀看玩滑滑梯視頻,。
(1)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
(2)我們應(yīng)該怎么玩。
4,、請(qǐng)幼兒觀看取彩筆視頻,。
交流:應(yīng)該怎么做?你們?cè)谏钪袝?huì)排隊(duì)嗎,?你在哪些時(shí)間會(huì)排隊(duì),。
5、游戲:鉆山洞的游戲,。
(1)介紹游戲玩法:三個(gè)山洞都要玩到,,當(dāng)老師響鈴鼓的時(shí)候沒(méi)有玩完的也要回座位。
(2)幼兒玩鉆山洞的游戲,。
提問(wèn):玩山洞時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,,怎么解決,?需建立什么規(guī)則。(看圖樣)
(3)請(qǐng)小朋友根據(jù)自己建立的規(guī)則再玩一次,。
小結(jié):原來(lái)鉆山洞的游戲需要制定規(guī)則,。
(4)談話:生活中還有哪些地方需要遵守規(guī)則?
三,、結(jié)束部分:
教師總結(jié):規(guī)則在我們生活中很重要,,在生活中還有許多規(guī)則需要大家一起來(lái)遵守,他不僅會(huì)給我們生活帶來(lái)方便,,有時(shí)也會(huì)帶來(lái)快樂(lè),,讓我們一起來(lái)爭(zhēng)做規(guī)則小標(biāo)兵。讓我們教室把我們知道的規(guī)則畫(huà)出來(lái),。