在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

小組量化考核細(xì)則怎么寫篇一

1、作業(yè)：

作業(yè)完成優(yōu)秀者經(jīng)科任老師提出加5至10分;

作業(yè)未完成者扣10分(按科計(jì)算)包括背誦作業(yè),，

作業(yè)完成質(zhì)量差者經(jīng)科任老師提出扣5至10分;

抄作業(yè)或者把作業(yè)借給別人抄者,，一經(jīng)查實(shí)各扣10分，并寫出書面反思500字,，當(dāng)全班同學(xué)的面公開保證,。

作業(yè)未帶者，按沒有完成計(jì),，并責(zé)成課代表第二天收齊,。

2 、課堂小測(cè)(主要針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的測(cè)試)：

小組1-4號(hào)的同學(xué)90分達(dá)標(biāo),，5號(hào)同學(xué)80分達(dá)標(biāo),，6號(hào)60分達(dá)標(biāo)，

凡達(dá)標(biāo)者,，為小組贏得5分,，

1-4號(hào)同學(xué)考100分則雙倍加分，

5號(hào)同學(xué)達(dá)到90分即雙倍加分,，達(dá)到100分而3倍加分,，

6號(hào)同學(xué)達(dá)到80分即雙倍加分。達(dá)到90分則三倍加分，達(dá)到100分則4倍加分,。

如有科任老師具體規(guī)定則按老師規(guī)定執(zhí)行,。

對(duì)于未達(dá)標(biāo)的同學(xué)

1-4號(hào)低于90分扣5分，低于80分扣10分,，低于70分扣15分,，不及格扣20分。

5號(hào)低于80分扣5分,，低于70分扣10分,，不及格扣15分。

6號(hào)不及格扣5分,。

測(cè)試作弊的小組,，扣小組30分，全組補(bǔ)考,。

如有科任老師另行規(guī)定則按規(guī)定執(zhí)行,。

3、課堂回答：

對(duì)老師課堂提出的思考性問(wèn)題,，搶答正確每人次獎(jiǎng)5分，搶答錯(cuò)誤不扣分,，

而對(duì)必須掌握的規(guī)定性的題目(作業(yè)的口頭提問(wèn)檢查),，每組的1-4號(hào)同學(xué)答對(duì)得5分，

5號(hào)6號(hào)同學(xué)答對(duì)得10分,，答錯(cuò)扣分則反過(guò)來(lái),。

4、日日清工作：

對(duì)于當(dāng)天課堂提問(wèn)沒有完成或者習(xí)題改錯(cuò)沒有完成的同學(xué),，課后由組長(zhǎng)督促,、課代表檢查其當(dāng)天完成。

推遲到第二天不完成者雙倍扣分,，

第三天則三倍扣分,，

以此類推,，直到周末將具體任務(wù)移交級(jí)家長(zhǎng)督促,，并在下周一到校檢查完成情況,。

5、綜合性的階段考試：

以各組成員在年級(jí)上的進(jìn)退名次相加確定各小組的名次,。

6,、課代表：

所負(fù)責(zé)的科目中，如在每一次年級(jí)組織的考試中班級(jí)成績(jī)?nèi)〉媚昙?jí)前三名的,，加10分,，在年級(jí)前6名加5分,，在7至10名扣5分,，11至14名則扣10分，并責(zé)成與老師聯(lián)系,，為下一階段該學(xué)科提高成績(jī)做好工作,。

課代表本人該科沒有達(dá)到個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)的則加倍扣分。

二,、其他方面

1,、紀(jì)律：遵守好班級(jí)及學(xué)校其他方面日常的規(guī)定：如吃飯、跑操,、個(gè)人衛(wèi)生,，對(duì)于違規(guī)的同學(xué)，學(xué)?？?分,，小組當(dāng)日考核扣10分,。

2、特長(zhǎng)生活動(dòng)：參加學(xué)?；顒?dòng)小組的同學(xué),，每天活動(dòng)為小組考核中計(jì)入5分，缺勤則扣5分,，周末獎(jiǎng)懲計(jì)10分,。

3、班級(jí)學(xué)校的活動(dòng)：

為班級(jí)的即時(shí)的服務(wù)性工作出力的同學(xué),，(如周末為班級(jí)板報(bào)放棄休息的同學(xué)),，代表班級(jí)參加學(xué)校的各項(xiàng)考試、比賽的同學(xué),，(如越野賽,、拔河比賽,、攝影比賽,、假日里社區(qū)活動(dòng)等其他一切學(xué)校組織的活動(dòng)),，視成績(jī)情況分別獎(jiǎng)或罰。

4,、衛(wèi)生工作：每日由衛(wèi)生委員檢查學(xué)生桌洞,，衛(wèi)生不好的學(xué)生每人次扣5分，列入小組考核,。

5,、總結(jié)：

小組考核每天總結(jié)一次，由小組長(zhǎng)或者小組記錄員負(fù)責(zé)即時(shí)記錄,，并在放學(xué)前交由紀(jì)律班長(zhǎng)班級(jí)公示,，確定當(dāng)天的小組排次。

放學(xué)前不能及時(shí)上交記錄情況者,，則本小組輪為最后一名,，負(fù)責(zé)值日，并在第二天上課前把成績(jī)上交班級(jí)公示以備記錄

做好每日記錄,，一周一總結(jié),，一個(gè)月一評(píng)比。

三,、小組獎(jiǎng)懲

1,、每日總結(jié)：確定成績(jī)不佳的三個(gè)小組分別分擔(dān)班級(jí)室內(nèi)、防區(qū),、樓梯及其他衛(wèi)生區(qū)的任務(wù),。

2、每周總結(jié)：表?yè)P(yáng)前三名的小組,，并為小組發(fā)放優(yōu)勝紅旗一面,，小組成員人人有份,，記入個(gè)人的擂臺(tái)賽成績(jī)。

3,、每月總結(jié)：并結(jié)合當(dāng)月的階段個(gè)人在年級(jí)上的進(jìn)退成績(jī)排出名次,，綜合平時(shí)記錄及考試成績(jī)，按名次各小組自己選擇座位,。順序按照小組的名次,。

4、獎(jiǎng)懲派送1：尊重并執(zhí)行各科任老師根據(jù)各科特點(diǎn)做出的獎(jiǎng)懲作業(yè)的規(guī)定,。

獎(jiǎng)懲派送2：所有小組考核成績(jī)都是期中期末評(píng)優(yōu)的參考依據(jù),。

獎(jiǎng)懲派送3：家長(zhǎng)委員會(huì)成員利用外出機(jī)會(huì)為學(xué)生提供外地的特產(chǎn)供大家分享。

小組量化考核細(xì)則怎么寫篇二

為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的參與性和積極性,，讓學(xué)生能真正成為課堂的主人,，現(xiàn)試行本辦法。

一,、合作小組的組建：

1.分組：按優(yōu)、良,、中,、差生合理搭配，同時(shí)兼顧性別,、視力,、身高、特長(zhǎng)等,，保證各小組有各學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生,，做到優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)的整合。

2.小組長(zhǎng)的選拔：

①組長(zhǎng)要有較強(qiáng)的責(zé)任心;

②組長(zhǎng)成績(jī)比較優(yōu)秀;

③組長(zhǎng)要有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

3,、學(xué)科長(zhǎng)的選拔：

①學(xué)科成績(jī)占優(yōu)勢(shì);

②有帶頭意識(shí);

③責(zé)任心強(qiáng)。

○4有一定的組織協(xié)調(diào)能力,。

4,、展示積分：在各組黑板的醒目位置畫出積分表，各組組長(zhǎng)及時(shí)(每節(jié)課后,、每天放學(xué)前)統(tǒng)計(jì)小組積分,。

二、組內(nèi)學(xué)生評(píng)價(jià)細(xì)則

1,、每個(gè)組準(zhǔn)備七個(gè)考評(píng)本,，組長(zhǎng)及各學(xué)科長(zhǎng)各一本。

2,、學(xué)科長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)習(xí),，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理紀(jì)律,，一節(jié)課一考評(píng)，一天一統(tǒng)計(jì),，一周一加星,。用“正”字統(tǒng)計(jì)自己負(fù)責(zé)的5位同學(xué)一天參與小組合作學(xué)習(xí)及展示的成績(jī)，排名次,?？荚u(píng)共分五項(xiàng)： ①課堂發(fā)言：發(fā)言一次加一分(正字畫一筆得一分)，得到老師的特殊表?yè)P(yáng)加二分;回答錯(cuò)誤不加分,。 ②課堂展示：展示一次加一分,，有解題方法的總結(jié)或得到老師的特殊表?yè)P(yáng)加二分;展示錯(cuò)誤不加分。 ③組內(nèi)討論：積極參與組內(nèi)討論的,，一節(jié)課1分,，表現(xiàn)比較突出的加2分;不積極不參與該項(xiàng)為0。 ④完成任務(wù)：老師或組長(zhǎng)分配的學(xué)習(xí)任務(wù),，及時(shí)完成的加1分,。不及時(shí)為0. ⑤違紀(jì)：在小組學(xué)習(xí)過(guò)程中，討論和問(wèn)題無(wú)關(guān)的,、注意力不夠集中,、紀(jì)律差的每次扣除1分，老師點(diǎn)名批評(píng)的扣除2分,，連續(xù)兩天多次違紀(jì)的的請(qǐng)出小組,，需向老師、組長(zhǎng)申請(qǐng)方可回組以觀后效,。該項(xiàng)由組長(zhǎng)認(rèn)定,，一節(jié)課結(jié)束后由學(xué)科長(zhǎng)記錄。 組長(zhǎng)選出最活躍的和最不活躍的學(xué)生各一個(gè),，多的在每小組記錄本上表?yè)P(yáng),，少的由老師教育，讓其定出第二天課堂展示次數(shù)的目標(biāo),。

3,、學(xué)習(xí)表現(xiàn)最好，但是紀(jì)律最差的不能當(dāng)選最優(yōu)秀學(xué)生,。

4,、組長(zhǎng)每周一總結(jié)，找出每組學(xué)習(xí)問(wèn)題,，確定下周努力方向,，并給表現(xiàn)最好的學(xué)生家長(zhǎng)打電話報(bào)喜或者寫喜訊，同時(shí)給問(wèn)題學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，由班主任和家長(zhǎng)溝通,，取得家長(zhǎng)支持,。

5、每個(gè)組表現(xiàn)最好的學(xué)生期末評(píng)“合作學(xué)習(xí)之星”加上三票,，第二名加上兩票,，第三名加上一票。

三,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

在全班評(píng)選課堂學(xué)習(xí)優(yōu)勝小組

1,、優(yōu)勝小組標(biāo)準(zhǔn)：聲音洪亮，展示準(zhǔn)確,，表情大方,，文明守紀(jì)。

2,、每節(jié)上課時(shí)老師隨時(shí)對(duì)各小組課堂表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),，記錄在黑板左側(cè)。每周積分排前三名的組得一顆星,，三顆星換一個(gè)太陽(yáng),。 3、在單元測(cè)試,，期中,，期末考試中，幾次考試平均分加上組內(nèi)學(xué)生在年級(jí)進(jìn)步分,，分?jǐn)?shù)最高的小組是本學(xué)期最優(yōu)秀小組，小組組長(zhǎng)為最優(yōu)秀組長(zhǎng),。(每進(jìn)步5名加1分,，退步5名減去1分)

小組學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

1. 組員課前準(zhǔn)備充分，物品放置整齊,，安靜等待上課,。

2. 自主學(xué)習(xí)：主動(dòng)、認(rèn)真,、投入地完成學(xué)習(xí)提綱要求的內(nèi)容,，并保持組內(nèi)的安靜。

3.交流討論：組內(nèi)分工明確,，討論積極主動(dòng),、熱烈有序，發(fā)言面廣,，有禮有節(jié);達(dá)到了解決問(wèn)題或產(chǎn)生新問(wèn)題的目的;無(wú)亂扯搗蛋,、高聲喊叫等不良現(xiàn)象發(fā)生。

4. 展示：參與積極主動(dòng),，一周內(nèi)各成員至少應(yīng)有一次展示;板演規(guī)范清楚,，講述或發(fā)言響亮,、清晰，條理清楚,，見解或方法獨(dú)特,、有新意。

5. 組內(nèi)各成員尊重他人發(fā)言,，善于傾聽,，在傾聽中思考，在傾聽后評(píng)價(jià)他人發(fā)言,，及時(shí)補(bǔ)充自己的想法,。

6. 善于思考，能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題,，并有條理地表達(dá)思考過(guò)程,。

7. 組內(nèi)“兵教兵”結(jié)對(duì)明確，成員間互相幫助,，主動(dòng)為學(xué)習(xí)有困難的組員解惑答疑,，達(dá)到共同進(jìn)步。

8. 每次課堂檢測(cè)均能在教師的指導(dǎo)下認(rèn)真評(píng)改,，并及時(shí)做好記載,。

9. 組長(zhǎng)、學(xué)科長(zhǎng)認(rèn)真組織安排組內(nèi)學(xué)習(xí)活動(dòng),，組內(nèi)成員服從組長(zhǎng)和學(xué)科長(zhǎng)的指導(dǎo),，聽從組長(zhǎng)和學(xué)科長(zhǎng)的指揮。

10. 做到入室即靜;進(jìn)入教室后,，不管上課還是下課,，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，無(wú)追打,、亂扯,、閑聊等不良現(xiàn)象。

小組量化考核細(xì)則怎么寫篇三

一,、組長(zhǎng)的職責(zé)

1,、每個(gè)小組設(shè)正、副兩名組長(zhǎng),，正組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)習(xí),，副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理紀(jì)律和衛(wèi)生等其他事項(xiàng)。

2,、正組長(zhǎng)要督促小組學(xué)生一起完成學(xué)習(xí)任務(wù),，給小組學(xué)生分配具體的學(xué)習(xí)任務(wù)并幫助學(xué)生確定知識(shí)的展示的方式，負(fù)責(zé)本組的上課紀(jì)律，評(píng)價(jià)本小組學(xué)生的上課表現(xiàn),，周末匯總報(bào)給學(xué)習(xí)班委,。

3、副組長(zhǎng)要明確小組每天的工作任務(wù),，帶領(lǐng)和督促組員完成衛(wèi)生打掃等任務(wù),，監(jiān)督組員執(zhí)行學(xué)生一日常規(guī)，制止違反紀(jì)律的行為發(fā)生,。

二,、小組考核辦法

以小組為單位進(jìn)行捆綁考核?？己朔秩髩K：文化學(xué)習(xí),、文明守紀(jì)、完成任務(wù),。采用積分制,，每周一評(píng)。

“文化學(xué)習(xí)”包括學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)(課堂表現(xiàn),、作業(yè)完成情況,、課堂紀(jì)律等)和考試成績(jī)兩部分，“文明守紀(jì)”指平時(shí)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的情況,，“完成任務(wù)”指完成值日,、衛(wèi)生打掃等任務(wù)的情況。

三,、 學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)考評(píng)細(xì)則

一節(jié)課一考評(píng),，一天一統(tǒng)計(jì)。用積分統(tǒng)計(jì)自己負(fù)責(zé)的5位同學(xué)一天參與小組合作學(xué)習(xí)及展示的成績(jī),，排名次,。考評(píng)共分五項(xiàng)：

①課堂發(fā)言：發(fā)言一次加1分,，得到老師的特殊表?yè)P(yáng)再加1分;回答錯(cuò)誤不加分。

②課堂展示：展示一次加1分,，有解題方法的總結(jié)或得到老師的特殊表?yè)P(yáng)再加1分;展示錯(cuò)誤不加分,。

③組內(nèi)討論：積極參與組內(nèi)討論的，一節(jié)課1分;不積極,、不參與該項(xiàng)為0,。

④完成任務(wù)：對(duì)老師或組長(zhǎng)分配的學(xué)習(xí)任務(wù)(課堂練習(xí)、課外作業(yè),、假期作業(yè)等),，不能及時(shí)完成的扣1分，情況嚴(yán)重的扣2分。

⑤違紀(jì)：在小組學(xué)習(xí)過(guò)程中,，討論和問(wèn)題無(wú)關(guān)的,、注意力不夠集中、紀(jì)律差的每次扣除1分,，老師點(diǎn)名批評(píng)的每次扣除2分,，一節(jié)課結(jié)束后由組長(zhǎng)記錄。

三,、考試成績(jī)

在各種考試中,，小組一人均分與班級(jí)人均分的差值直接記入小組總積分。此項(xiàng)積分由老師統(tǒng)計(jì),。

四,、文明守紀(jì)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)

1、在班級(jí)有違反紀(jì)律行為的每次扣1分,。

2,、違反紀(jì)律被學(xué)校通報(bào)(含學(xué)生會(huì)公布)的每次扣2分。

此項(xiàng)積分由紀(jì)檢委員統(tǒng)計(jì),，每周末報(bào)給班長(zhǎng)或副班長(zhǎng),。

五、完成任務(wù)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)

1,、衛(wèi)生打掃及時(shí),、干凈，保潔做得好,，受到老師表?yè)P(yáng)的,，相關(guān)責(zé)任人每人加1分。

2,、衛(wèi)生打掃不及時(shí),，保潔不好的，扣相關(guān)責(zé)任人每人1分;被學(xué)?？鄯值?，扣相關(guān)責(zé)任人每人2分。

此項(xiàng)積分由衛(wèi)生委員統(tǒng)計(jì),，每周末報(bào)給班長(zhǎng)或副班長(zhǎng),。