時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

英語教研組工作計劃2022模板一

新的一學(xué)期又開始了,。本學(xué)期,，我組的老師們將一如既往的做好本職工作,，積極提高教學(xué)能力和研究水平，以取得更大的進(jìn)步?，F(xiàn)將本學(xué)期我組工作計劃安排,。

一、抓好常規(guī)教學(xué)工作,，在實踐中出成果

1,、嚴(yán)格按課表及教學(xué)進(jìn)度計劃表上課，讓教學(xué)工作更加有條不紊的開展,。

2,、堅持開展每周教研組活動，做到每次活動有主題,，有主講人,，有記錄，有實效,，將教研組活動落到實處,。

3、加強(qiáng)年級與年級之間,，班級與班級之間的溝通和交流,，明確每個年級的教學(xué)任務(wù)和目標(biāo),，做到有的放矢。

二,、積極開展聽課,、研討等教學(xué)活動，提高業(yè)務(wù)水平

1,、積極聽課學(xué)習(xí),，加強(qiáng)與其他學(xué)校交流

本學(xué)期區(qū)里英語研討活動按月定時開展，將開展講座及公開課教學(xué)觀摩活動,。到時將組織我組老師積極參加學(xué)習(xí),，去加強(qiáng)與其他各校老師的交流、

2,、精心準(zhǔn)備領(lǐng)講課,，加強(qiáng)三校區(qū)的交流合作。

我組各位老師已經(jīng)對本學(xué)期的領(lǐng)講課做了安排,。各位老師將各展其能,，并將請三個校區(qū)的各位英語老師前來聽課并及時做好評議工作，以期達(dá)到提高教研組整體教學(xué)和研究能力的目的,。

3,、繼續(xù)開展拜師活動。我組蔡茜,、練舒兩位老師將和本組四位青年教師采用互相隨堂聽課,，共同探討的方式，互相學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,。

4、在本學(xué)期四月份我組青年教師將參加我校青年教師課堂教學(xué)評比,。

5,、積極參加校十一五課題，努力提高教科研水平,。

平日里將加強(qiáng)課題方面的學(xué)習(xí)與鉆研,，在平日教育教學(xué)工作中多思考總結(jié)，不斷去探討,。并將有效運用博客等信息渠道加強(qiáng)本組成員間交流合作,，將課題工作深入進(jìn)行。

三,、開展豐富的學(xué)生英語活動，提高學(xué)生英語綜合水平

1,、開展英語二級口試

本次二級口試定于6月初進(jìn)行,。參加的對象是四年級的學(xué)生,。根據(jù)計劃，英語組的老師們將集中在一周內(nèi),，利用每天放學(xué)后的時間,，對學(xué)生進(jìn)行一對一口語測試。本次測試分為自我介紹,、師生問答,、口語對話三個部分，老師根據(jù)學(xué)生語音,、語調(diào),、內(nèi)容、流暢程度等進(jìn)行評分,。三月將方案發(fā)到了每個學(xué)生的手上,，請學(xué)生們依據(jù)方案認(rèn)真作好準(zhǔn)備工作，任課教師將給與必要的指導(dǎo),。

2,、組織學(xué)生參加區(qū)小學(xué)生詞匯比賽

比賽將于六月進(jìn)行，將在校選拔的基礎(chǔ)上派選手參加區(qū)比賽,。平日我組各位教師將進(jìn)行詞匯記憶背誦的`指導(dǎo),，以做好準(zhǔn)備。

3,、組織學(xué)生參加市小學(xué)生故事比賽

我組老師將根據(jù)需要給與個別輔導(dǎo),，以促進(jìn)學(xué)生口語水平更好得得以提高。

新學(xué)期開始了,，我們教研組的老師們將積極落實各項工作,，以取得更大的進(jìn)步與成績。

英語教研組工作計劃2022模板二

工作目標(biāo)

在《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下,，結(jié)合英語作為語言課程的特殊性,，進(jìn)一步開展自主的探索研究，旨在提高學(xué)生的英語素養(yǎng),。以更新觀念為前提,，以育人為歸宿，以提高教師素質(zhì)為核心,，以提高課堂教學(xué)效率為重點,。靈活的課程體系，多元,、開放的課程評價標(biāo)準(zhǔn),，重視基礎(chǔ)，適應(yīng)個性需求,，關(guān)注學(xué)生情感,，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺。轉(zhuǎn)變教研理念,，改進(jìn)教研方法,，優(yōu)化教研模式，積極探索在新課程改革背景下的教研工作新體系,，努力將新觀念,、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中，真正做到理論與實踐相結(jié)合,。團(tuán)結(jié)奮斗,，努力將外語組打造成一支師德高尚、素質(zhì)精良,、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力、反思型,、科研型的教師隊伍,。

工作思路

1、教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣,，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，抓常態(tài)課堂、高效課堂,，穩(wěn)固提高英語教學(xué)質(zhì)量,。

2、教研目標(biāo)

(1)配合學(xué)校及教務(wù)處,、教研室組織進(jìn)行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動,，認(rèn)真撰寫論文，組織老師上觀摩課,、示范課,，通過聽課、評課,、研討等形式,，做好課后反思，使本組教師理論與實踐水平共同提高,。

(2)本學(xué)期繼續(xù)加大力度落實集體備課制度,，旨在通過集體備課，讓教師們更好地掌握課程重點,，了解教學(xué)難點,，形成較完整的備課教案。同一個備課組同一層次的班級要求統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè),、統(tǒng)一練習(xí),。各年級具體目標(biāo)

七年級：以構(gòu)建課堂小組合作模式為契機(jī)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和基本技能的培養(yǎng),，抓好起始年級的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，平時注重口語的訓(xùn)練,，切實做到輕負(fù)優(yōu)質(zhì),。

八年級：加強(qiáng)閱讀教學(xué)，適當(dāng)補(bǔ)充閱讀材料,，注意讓學(xué)生在閱讀中慢慢體會到樂趣,，在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差,，力求進(jìn)一步提升質(zhì)量,。

九年級：在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上，挖掘潛力,，查缺補(bǔ)漏,，著力加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng)，著重對復(fù)習(xí)課型和中考命題方向和命題的基本原則,、方法,、思路的探討研究，為實現(xiàn)-年中考的新突破打好基礎(chǔ),。

教研活動

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。全體英語教師都要抽出時間學(xué)習(xí)新理論，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐,。改進(jìn)評價理念和評價模式,，即努力做到關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時，還要關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度,、行為方式的發(fā)展,，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合實踐的能力，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。

2,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實，提高課堂教學(xué)效率,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)常規(guī),，指導(dǎo)檢查教師的教學(xué)工作，特別抓好“備課”、“上課”,、“課后輔導(dǎo)”,、“培優(yōu)輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié)，鼓勵教師充分發(fā)揮教學(xué)特長,，有效提高教學(xué)效率,。

3、打造“常態(tài)課堂,、高效課堂”,。教研組各教師認(rèn)真學(xué)習(xí)常態(tài)課堂的基本要求，并每人按計劃上一次組內(nèi)公開課,，要求集體備課,，及時評課，找出不足,，共同學(xué)習(xí),，共同促進(jìn)，以學(xué)生的主體作用為重點,，以合作學(xué)習(xí)的時效性為重點,，從而來實現(xiàn)高效課堂。

4,、加強(qiáng)集體備課仍是本學(xué)期教研組工作的重點,，因此要做到有計劃、有目標(biāo),、有實效,。各備課組要集體備課，研究教學(xué)內(nèi)容,，研究學(xué)生情況,，研究教學(xué)方法，教學(xué)進(jìn)度,、安排及教學(xué)資料要一致,。每周至少活動一次，時間固定,，要有活動記錄,。每次活動要定中心發(fā)言人，定活動主題,，做到活動有充實內(nèi)容,，每次集體備課都由指定老師作話題發(fā)言，指出每個單元的重點,、難點及如何突出,、突破的方法,，再由備課組全體老師集體討論、改進(jìn),，力求精益求精,，最終形成一個較好的、統(tǒng)一的方案,。備課組要做到“五個統(tǒng)一”,，統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一內(nèi)容,、統(tǒng)一檢測,、統(tǒng)一作業(yè)及通過各種方式對學(xué)生做出統(tǒng)一的評價，及時了解反饋,，及時調(diào)整改進(jìn)，以提高集體備課的質(zhì)量,。通過集體備課,、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo),、培優(yōu)補(bǔ)差等多種形式縮小平行班間的差距,，爭取整體取得較好的成績。

英語教研組工作計劃2022模板三

新的一學(xué)年又開始了,，本教研組在這新的一學(xué)期中計劃本著以上海市新的英語課程標(biāo)準(zhǔn)為綱,，落實二期課改精神在課堂實踐中的運用; 加強(qiáng)教科研力度和備課組建設(shè)，提高教師研究考試的能力;以落實課堂教學(xué)改進(jìn)計劃的實施與記載為抓手;圍繞二期課改開展課題研究,，積極進(jìn)行英語課堂教學(xué)實踐; 加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，進(jìn)一步促進(jìn)信息技術(shù)與外語教學(xué)的整合，以區(qū)教發(fā)院對外語教研組建設(shè)的各項工作思路為指引,，持續(xù)提升由中學(xué)外語教學(xué)工作質(zhì)量,。

具體工作計劃：

1.加強(qiáng)新教材教學(xué)研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的英語課程標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)二期課改教材的學(xué)習(xí)與研究,，保證新課標(biāo)落實到各年級的課堂中。

本學(xué)期教研組應(yīng)繼續(xù)組織教師認(rèn)真解讀并領(lǐng)會新課標(biāo),，使各位老師能結(jié)合自己學(xué)生的實際情況,，把新課標(biāo)的要求落實到各年級的教學(xué)中去。教研組內(nèi)要多相互交流,，相互取長補(bǔ)短,，使各年級、各班級的英語教學(xué)平衡發(fā)展,。具體計劃利用好單周校內(nèi)教研活動時間,，進(jìn)行理論學(xué)習(xí)2-3次;理論結(jié)合實際的聽課評課活動2次。

教研組計劃在本校聽課評課，相互學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，組內(nèi)全體老師應(yīng)該積極參加區(qū),、學(xué)署層面的教師培訓(xùn)，還要積極安排各年級教師向有經(jīng)驗的外校老師學(xué)習(xí),。并做到及時交流,，使全組老師能盡快地適應(yīng)新教材的體系和內(nèi)容。

2.加強(qiáng)教科研力度和備課組建設(shè),，提高教師研究考試能力,。

加強(qiáng)教科研力度的落實主要應(yīng)該體現(xiàn)在加強(qiáng)備課組的建設(shè)上，只有真正做到備課組活動的正?；?，才能切實落實科研與課堂教學(xué)相結(jié)合。做好測驗與考試工作是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),，教研組要督促備課組經(jīng)常進(jìn)行有效的交流活動,，并要求月考中盡量做到自己命題，適時地對學(xué)生進(jìn)行測試,，以檢驗學(xué)生對知識的掌握,，同時提高教師研究考試動態(tài)的能力。 深入推進(jìn)兩綱教育,，有效實施市教委關(guān)于深化中小學(xué)課程改革加強(qiáng)教學(xué)工作的若干意見,，提高教學(xué)的有效性，和學(xué)校的課程領(lǐng)導(dǎo)力,。

3.落實市教委關(guān)于深化中小學(xué)課程改革加強(qiáng)教學(xué)工作的若干意見,，常抓不懈，一如既往地做好英語教學(xué)常規(guī)工作,。

本學(xué)期對英語學(xué)科來講,，各年級都存在時間緊、任務(wù)重的困難,，但是我們?nèi)w英語老師還是會一如既往,、扎扎實實地做好教學(xué)常規(guī)工作，著重關(guān)注教師德備課,、教學(xué),、作業(yè)、輔導(dǎo)和評價五個環(huán)節(jié),，只有這樣,，教學(xué)成績才有可能提升。首先,，要求教研組老師認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜谜n,，雖然有了計算機(jī)硬件設(shè)施的支持,，但也不能過分依賴信息科技，要有效地把信息技術(shù)結(jié)合到學(xué)科教學(xué)的過程中,。其次,，外語組的老師個個干勁足，上課各有特色,。 本學(xué)期我們要在以往的經(jīng)驗指導(dǎo)下,，做到多學(xué)習(xí)，多思考,， 體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生的主體性,，上好每一堂課。第三,，本組老師要在本學(xué)期內(nèi)抓住區(qū),、學(xué)署和學(xué)校提供的教研機(jī)會，認(rèn)真完成學(xué)校布置的聽課任務(wù),。而且在聽課后要多思考,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，在自己的工作中做到揚長避短,，從理念到實踐真正改進(jìn)自己教學(xué)。第四,， 要注重對畢業(yè)班教學(xué)工作的監(jiān)督與指導(dǎo),，教研組更要做好畢業(yè)班學(xué)生和教師的服務(wù)工作。第五,，踏踏實實地做好提優(yōu)補(bǔ)差工作和作業(yè)布置與批改工作,。要求老師們精心設(shè)計和選擇作業(yè)，控制好作業(yè)總量,，讓學(xué)生們從題海中解脫出來,。布置的作業(yè)要求認(rèn)真批改，學(xué)校的生源和學(xué)科的特點是兩頭的學(xué)生差距很大,，結(jié)合這一特點全校英語教師應(yīng)該在教學(xué)中盡量體現(xiàn)因材施教,，也要犧牲自己大量的業(yè)余時間來進(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)差，來保證各年級的及格率和優(yōu)良率,。 第五,，改革評價方法，是評價真正改善教學(xué)工作,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力服務(wù)。

本組各位老師都十分敬業(yè),，教研組計劃通過各種有效措施,，突出團(tuán)隊合作精神,，爭取使組內(nèi)老師的專業(yè)能力能有可持續(xù)的發(fā)展， 使英語教研組的教學(xué)成績穩(wěn)步提升,。

英語教研組工作計劃2022模板四

小學(xué)英語科學(xué)教研組總共8人,，每一位教師都是專職老師，對工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),，對待學(xué)生充滿愛心,，在新的學(xué)期中，我們會更加努力,，本學(xué)期工作計劃如下：

一.指導(dǎo)思想：

以課程改革為中心,，以新課程理念、課程綱要指導(dǎo)教研工作,，反思和總結(jié)在課程實施過程中形成的經(jīng)驗,，深入研究課堂實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,，尋找解決問題的對策,，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，提升教師的質(zhì)量觀,，為進(jìn)一步提高我校英語科學(xué)教學(xué)質(zhì)量而扎實開展工作。

二.工作目標(biāo)：

1.提高英語教學(xué)質(zhì)量,，確保完成學(xué)校提出的各項指標(biāo),。

2.繼續(xù)以課改為中心，抓實英語科學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī),。

3. 加強(qiáng)課程標(biāo)準(zhǔn)理論學(xué)習(xí),，推動教學(xué)改革。

4.積極開展反思型教研活動,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

5.開展課外活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)能力,。

6.開展以"寫作教學(xué)的有效性"為主題的教研活動.

三.工作措施：

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)

組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，充分認(rèn)識課程改革的重要意義,，關(guān)心并參與當(dāng)前的課程改革研究;要認(rèn)識到英語教學(xué)在整個素質(zhì)教育中的重要地位和作用;并努力將這些正確的思想理念轉(zhuǎn)化為積極可行的教學(xué)實踐活動。以課堂為主要陣地,，積極開展教學(xué)改革實踐,，根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點探討小學(xué)英語教學(xué)，并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),，努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。認(rèn)真做好理論筆記，對學(xué)習(xí)心得,、體會能及時小結(jié),，能聯(lián)系實際積極撰寫教育教學(xué)論文和案例,，從實踐上升到理論。將教學(xué)、學(xué)習(xí)、研究融為一體,。

(二)落實常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)效率

開展以“實施有效教學(xué)”和“常規(guī)內(nèi)容”為主題的校本教研,。以落實課標(biāo),、用好教材為基礎(chǔ)，以實施有效課堂教學(xué)為重點,，讓教師立足實踐,，提出問題、分析問題,、不斷反思,。

1.有效地組織好教研組常規(guī)工作，抓實業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、建立“個人初備——集體研究——個性發(fā)揮”的集體備課制度,、聽課、評課等工作,，發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作精神,，用集體的智慧來促進(jìn)自己的教學(xué)。在各年級的備課中,，做到教學(xué)資源共建、共享,。

2.規(guī)范作業(yè)的布置與批改,，嚴(yán)格按照我組制定的“英語作業(yè)批改要求”。在作業(yè)布置中由單一性作業(yè)向綜合性作業(yè)轉(zhuǎn)變,。

3.在整個教學(xué)過程中,，要求教師樹立“全局觀”，不是教幾年級就只管這個年級,，而是要積極參與到新教材的學(xué)習(xí)與探討中,，做到年級之間知識的整合與鏈接。

4.防止分化現(xiàn)象,，積極探索轉(zhuǎn)化學(xué)困生的策略是我們要面臨的一大課題,。部分學(xué)生學(xué)習(xí)時難度較大，所以我們在教學(xué)中應(yīng)重視這些薄弱群體,，并采取有效措施,，如做好輔差工作等,，不讓一個學(xué)生掉隊。堅持以學(xué)生為本,，盡可能使每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上獲得最大發(fā)展,。

其次，改進(jìn)課堂教學(xué),。本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)的探索：(1)確立課堂教學(xué)思路：著眼于培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用能力,，通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實交際中理解,、模仿和運用語言;充分運用實物,、圖片、手勢,、直觀教具和表演等方法,，生動活潑地進(jìn)行教學(xué)。(2)采用以活動課為主的教學(xué)模式,，突出在活動中學(xué),、練、用,，強(qiáng)調(diào)用語言做事,，每個活動的展開要有情景，有語言,，有過程,，有結(jié)果。任務(wù)型的活動可以適當(dāng)滲透其中,。(3)課堂教學(xué)中采用集體,、個人、小組等多種活動形式,，創(chuàng)造機(jī)會引導(dǎo)學(xué)生全員參與,、全程參與，突出學(xué)生的主體地位,，促進(jìn)學(xué)生的積極情感體驗,。(4)培養(yǎng)學(xué)生的英語寫作能力.四年級開始,探索學(xué)生以話題的形式寫一段話,如何在寫作有效性地開展,是教師在教研組開展教研活動時要鉆研,探討的.

(三)加強(qiáng)教研組建設(shè)，提升教師水平

1.教研組長要做好對本組教師教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo),、督查工作,，帶領(lǐng)本組教師扎扎實實地進(jìn)行教研，切實提高教研活動的實效性,。通過聽課,、評課，學(xué)習(xí),、交流等多種活動形式,，提高教研組長自身的教學(xué)水平和教研組的管理能力,，以促進(jìn)英科教研組建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)綜合學(xué)科教研活動,。教研重點要進(jìn)一步轉(zhuǎn)移到研究課堂,、研究學(xué)生上，促進(jìn)學(xué)生主動,、全面,、充分地發(fā)展。

2.注重發(fā)揮“幫帶”的作用,，促進(jìn)青年教師成長,。組織青年教師學(xué)習(xí)常規(guī)，并加強(qiáng)檢查督促,，通過說課,、聽課、評課,、集體備課,、教材分析等活動，讓新教師過好課標(biāo)關(guān)和教材關(guān),，盡快明確備課,、上課的基本規(guī)范，適應(yīng)小學(xué)課程的教學(xué)要求,，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3.以各項團(tuán)隊活動為平臺，增強(qiáng)我們教研組的凝聚力,、戰(zhàn)斗力,、研究能力和團(tuán)隊精神。

(四)拓寬發(fā)展渠道,，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)

1.繼續(xù)提高對英語科學(xué)學(xué)科的重視程度,。我們教師要正確面對現(xiàn)在的教學(xué)實際，確保學(xué)生有足夠的早自習(xí)和課外輔導(dǎo)時間,。一些家長對英語科學(xué)教學(xué)要求還不甚了解，我們要多與家長聯(lián)系,，通過家長會等一些渠道與家長交流,、溝通，發(fā)揮家長在學(xué)生學(xué)習(xí)中的引導(dǎo)和督促作用,。

2.加強(qiáng)中小學(xué)英語科學(xué)教學(xué)的銜接(重點是六年級),。如果中、小學(xué)對英語科學(xué)教學(xué)互不了解,，容易造成學(xué)生學(xué)習(xí)脫節(jié)或重復(fù),，使學(xué)生造成畏懼或厭倦的心理,，以致影響學(xué)生的英語科學(xué)學(xué)習(xí)。所以中小學(xué)之間有必要加強(qiáng)聯(lián)系,，增進(jìn)了解,，互相借鑒。

3.積極利用網(wǎng)絡(luò)平臺,。網(wǎng)絡(luò)給我們提供了交流的平臺,，使我們能夠共享教學(xué)資源，更好適應(yīng)課改的需要,。我們?nèi)M教師要立足于網(wǎng)絡(luò)平臺,，通過學(xué)習(xí)、交流,、探討,，形成研討氛圍，促進(jìn)學(xué)習(xí),、實踐,、反思相結(jié)合。

英語教研組工作計劃2022模板五

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作教學(xué)工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，增強(qiáng)教習(xí)的學(xué)習(xí)意識,、服務(wù)意識、教科研意識,、質(zhì)量意識,、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,，以新課程改革為契機(jī),，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為重點,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校英語教研組教研工作水平,。

二,、工作重點

本學(xué)期英語學(xué)科教研工作，要圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),，組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，組織課改研究課和專題研討等系列活動，以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高,。在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康的教育,，以提高小組合作學(xué)習(xí)的時效性為重點開展教研組的活動，把自己的自評和教師的互評相結(jié)合,，爭取能讓每次的教研組活動能夠達(dá)到研究的目的,。每一次參加人員都有收獲。

三,、具體措施

(一)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，提高教師理論素養(yǎng)

1.英語組的活動改變單一的聽課和評課形式，增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容,。本學(xué)期要重點學(xué)習(xí)《中小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》等,，并自主學(xué)習(xí),。領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念，建立全新的教學(xué)觀念,，靈活的課程體系,，多元、開放的課程評價標(biāo)準(zhǔn),，重視基礎(chǔ),，適應(yīng)個性需求，關(guān)注學(xué)生情感,，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺。努力將新觀念,、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中,，真正做到理論與實踐相結(jié)合。明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求,，用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),，以提高課堂教學(xué)效率。真正的開展好活動,，讓教研組的活動發(fā)揮其實際的作用,。

2.組織本教研組教師撰寫論文。全體英語老師要通過理論學(xué)習(xí),，不斷反思,、探索，并聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學(xué)論文,。開展教研組的聽課和評課活動,，而且緊緊圍繞教研組的活動專題，重視對師生關(guān)系的研究,，重視對學(xué)生的研究,，因為學(xué)生是研究的重點，是教學(xué)中的主體,。在評課和說課中,，要以學(xué)生的.主體作用為重點，以合作學(xué)習(xí)的時效性為重點,。

(二)狠抓教學(xué)常規(guī)落實,，深化教育教學(xué)改革。

1.進(jìn)一步抓好"教學(xué)常規(guī)"的學(xué)習(xí)和實施工作,，組織本教研組年輕教師學(xué)習(xí)常規(guī),，學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型，加強(qiáng)檢查督促,，使學(xué)習(xí)常規(guī),，實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。

2.加強(qiáng)集體備課,。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實教學(xué)常規(guī),，提高課堂教學(xué)效率的必要措施,。教研組要積極組織集體備課，做到有計劃,、有目標(biāo),、有實效。各備課組要集體備課,，研究教學(xué)內(nèi)容,，研究學(xué)生,，進(jìn)度,，研究教學(xué)方法，安排及教學(xué)資料要一致,。每兩周至少活動一次,，時間固定，要有活動記錄,。每次活動要定中心發(fā)言人,，定活動主題，不走形式,，不敷衍了事,，切實解決教學(xué)中的一些問題,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，完善教學(xué),。每位教師要按照教學(xué)常規(guī)完成每一件工作,，規(guī)范我們的教學(xué)行為，要向課堂40分鐘要質(zhì)量,。

3.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。注重課前預(yù)習(xí)，課后及時復(fù)習(xí)鞏固,。養(yǎng)成用英語交際的習(xí)慣,。對于三、四年級的學(xué)生注重學(xué)習(xí)興趣得培養(yǎng),，并關(guān)注他們的聽,、讀、寫能力得鍛煉;對于五,、六年級的學(xué)生要注重能力得培養(yǎng),，同時注重對學(xué)習(xí)方法得指導(dǎo)。

4.提高教師的教科研能力,。

本學(xué)期,，圍繞我校校本教研的主題既提高學(xué)科課堂教學(xué)效率的研究，結(jié)合我們具體的教學(xué)實踐中面臨的最大問題,，認(rèn)真選題,，根據(jù)教學(xué)重點，制訂詳細(xì)的教研計劃,。我們堅持集體備課貫穿始終,，實行選課，集體備課,，上課,，反思，再上課或一課多人上,，共同反思,，相互學(xué)習(xí)，共同提高,。并加強(qiáng)對視頻案例的研究,。

4、抓好教研組建設(shè),。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,，要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;要定期組織教學(xué)研究活動,，圍繞相應(yīng)的研究專題,，組織相應(yīng)的公開課,、研究課、示范課,，通過研討,、觀摩、評議等形式,，使本教研組全體英語教師共同提高，人人受益,。本學(xué)期教研組長將進(jìn)行不定期檢查教師備課與課堂教學(xué)及作業(yè)批改,、訂正反饋。

英語教研組工作計劃2022模板六

一,、指導(dǎo)思想

針對初中新課改的逐步展開,，本學(xué)期學(xué)校教科研工作將以新課改精神為指導(dǎo)，立足課堂開展教育教學(xué)研究,，以教科研帶動教師教育教學(xué)觀念的更新和落實,、教學(xué)方法和手段的更新，在新課程實施中探索出適合我校師生特點和學(xué)校特色的英語教育教學(xué)方法,。

二,、教情，學(xué)情分析

1)全校共有13名英語教師,，都是是任教多年的教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師,，師資力量強(qiáng)，而且他們都有兢兢業(yè)業(yè),，忘我工作的干勁,，相信在全組的共同協(xié)作下，備好教材教法,，定會在本學(xué)年中取得理想的成績,。

2)我校上一學(xué)年在全市的教學(xué)成績并不樂觀。初二17名初三18名初四13名,，班級與班級間,，學(xué)生與學(xué)生間都存在著較嚴(yán)重的兩極分化現(xiàn)象。尤其初四由于十六中和崖子初中合校,，學(xué)生的基礎(chǔ)也嚴(yán)重差異,。因此，要多開展教課研活動,，對學(xué)生因材施教,，多與學(xué)生溝通，從而取得理想成績,。

三,、工作目標(biāo)和任務(wù)

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，立足校情,、實事求是,、勇于探索，轉(zhuǎn)變觀念,，增強(qiáng)“以學(xué)生為主體”,、“變要我學(xué)為我要學(xué)”意識。全組教師要更新觀念,，提高認(rèn)識,，要充分認(rèn)識到積極參加教育科研是提高教師素質(zhì)的重要途徑。

2,、切實落實教學(xué)常規(guī)工作,，改革課堂教學(xué)方法，不斷提高課堂四十分鐘教學(xué)效果,。

3,、加強(qiáng)課題研究工作，樹立“問題即課題”的思想,。鼓勵教師積極撰寫優(yōu)秀論文,、教學(xué)案例，教學(xué)反思,。

4,、抓好基礎(chǔ)知識的教學(xué)，特別是詞匯,，句型,，強(qiáng)化學(xué)生的掌握，并且加大對閱讀,、聽力的訓(xùn)練力度,，切實提高學(xué)生的英語能力。

5,、力爭各年級在市考試中成績在中游水平,。

四、為完成上述教研組目標(biāo),，全體英語教師,，深入討論，從實際出發(fā),，采取下列措施,。：

1、充分發(fā)揮教育報刊和教育網(wǎng)絡(luò)資源庫的作用,，及時獲取教育改革和教育科研的最新信息,，組織教師學(xué)習(xí),，采取“走出去，請進(jìn)來”的辦法,，為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件和提供機(jī)會,，本學(xué)年內(nèi)認(rèn)真對待“區(qū)域聯(lián)誼”和請教骨干教師到我校幫助指導(dǎo)的活動，從而幫助教師提高教科研能力和教科研水平,。

2,、認(rèn)真組織開展“系列課達(dá)標(biāo)”活動，并組織好聽評課,，從而推動課堂教學(xué)改革,，提高教師課堂教學(xué)水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、搞好與學(xué)生的情感溝通教育,，加強(qiáng)對學(xué)生的心理疏導(dǎo),，幫助學(xué)生克服厭學(xué)英語的情緒，培養(yǎng)愛學(xué)英語的興趣,。

4,、充分利用集體備課時間，討論決定教材的重,、難點：強(qiáng)化學(xué)生的英語詞匯,，穩(wěn)扎穩(wěn)打，攻克詞匯關(guān),。要求學(xué)生建立詞匯本和錯題集,。本學(xué)期進(jìn)行10次集體備課，5次學(xué)科教研活動,，開展5次以閱讀和口語為主的英語興趣小組活動,。

5、每周一節(jié)完形,、閱讀強(qiáng)化課,，結(jié)合教師的教材教法講解，有針對性的解決做題過程中的問題,，真正做到又快又對!

6,、復(fù)習(xí)課前給學(xué)生5分鐘的自由交談時間，以復(fù)習(xí)單元的相應(yīng)話題為準(zhǔn),，練習(xí)口語表達(dá)!

7,、及時根據(jù)復(fù)習(xí)內(nèi)容，以學(xué)科組為單位,，進(jìn)行測驗,，以便及時查漏補(bǔ)缺!

英語教研組工作計劃2022模板七

一,、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)

1,、本學(xué)期要重點學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)課程改革的材料。學(xué)習(xí)課程改革專著《課程改革與課程評價》,，明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的四個基本任務(wù),，特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解課程標(biāo)準(zhǔn)中的“六個基本理念”，并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),，以提高課堂教學(xué)效率,。

2、加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)程,。組織本教研組全體外語教師學(xué)好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，能熟練運用基本信息技術(shù)，從而推動學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合,，組織有關(guān)教師運用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計多媒體教學(xué)輔助課件,，組織多媒體教學(xué)觀摩活動等。

3,、組織本教研組教師撰寫論文,。全體英語老師要通過理論學(xué)習(xí)，不斷反思,、探索,，并聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學(xué)論文。

二,、狠抓教學(xué)常規(guī)落實,，深化教育教學(xué)改革。

1,、進(jìn)一步抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實施工作,，組織本教研組年輕教師學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型,，加強(qiáng)檢查督促,，使學(xué)習(xí)常規(guī)，實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動,。

2,、加強(qiáng)集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,，提高備課質(zhì)量的重要途徑,，也是落實教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,，我校教研組要積極組織集體備課,，做到有計劃、有目標(biāo),、有實效,。

3、抓好小學(xué)與初中的銜接教學(xué),。本學(xué)期初一學(xué)生在小學(xué)階段學(xué)了小學(xué)英語教材,，基本上達(dá)到了小學(xué)英語教學(xué)的要求，但也出現(xiàn)了一定的分化現(xiàn)象,，初一教師要及早摸清情況,，根據(jù)我校的實際，采取切實有效的措施,，抓好中小學(xué)銜接教學(xué),。

4、抓好教研組建設(shè),。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,，要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;要定期組織教學(xué)研究活動,，圍繞相應(yīng)的研究專題,，組織相應(yīng)的公開課,、研究課,、示范課，通過研討,、觀摩,、評議等形式，使本教研組全體英語教師共同提高,，人人受益,。

三、加強(qiáng)初三畢業(yè)班工作的研究,，提高畢業(yè)班教學(xué)效率,。

組織初三本學(xué)期英語學(xué)科教研工作，要以課程改革為中心,，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),，組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，組織課改研究課和專題研討等系列活動,，以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。

四、其他工作

1,、精心組織,，認(rèn)真輔導(dǎo)，組織初三學(xué)生參加全國中學(xué)生英語能力競賽,。

2,、組織初一、初二學(xué)生的各種技能的校內(nèi)競賽活動,。

3,、合理安排和組織教學(xué)活動，組織相應(yīng)的時間對初三學(xué)生進(jìn)行口語等級測試的訓(xùn)練,，并在校內(nèi)組織預(yù)測檢查工作,。英語教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》和《中考說明》，扎扎實實教好第一遍,，要在基礎(chǔ)知識到位的同時,，抓好聽、說,、讀,、寫綜合能力的培養(yǎng)，特別要重視學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練,。

英語教研組工作計劃2022模板八

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校英語教研組工作以本校教育教學(xué)工作計劃為依據(jù)，以提高本校英語教研,、教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，提高教師的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識,、質(zhì)量意識,、合作意識和教科研意識。以校本研究為主要方式,，繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī),、優(yōu)化教學(xué)過程、全面提高英語教師的課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,。開展實效,、和諧的教研活動，探究科學(xué)有效的課堂教學(xué)形式,，結(jié)合本教研組的實際情況和學(xué)生的英語學(xué)習(xí)狀況,，改進(jìn)以往做得不夠好的地方，為進(jìn)一步提高我校的英語教學(xué)質(zhì)量而扎實工作,。

二,、工作目標(biāo)

1、提高英語教學(xué)質(zhì)量，確保大多數(shù)學(xué)生,，尤其是后進(jìn)生的英語成績得到提高,，英語實際使用能力得到發(fā)展;

2、以小班化課程改革為契機(jī),，細(xì)化,、優(yōu)化各項常規(guī)工作，抓實英語學(xué)科教學(xué)常規(guī),。

3,、與信息技術(shù)整合，熟練運用多媒體技術(shù)輔助教學(xué);

4,、積極開展反思型教研活動,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量;

5、開展豐富多彩的課內(nèi)外活動,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力。

三,、本學(xué)期主要工作及措施

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念

為了更好地更新觀念,，轉(zhuǎn)變行為,，全體英語教師必須認(rèn)真研讀《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及其解讀等理論書籍和相關(guān)雜志、文章等,。全體英語教師都要抽出時間學(xué)習(xí)新理論,，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐。本學(xué)期要學(xué)習(xí)有關(guān)有效教學(xué),、小班化,、信息技術(shù)以及改進(jìn)評價內(nèi)容和評價方法的資料,，努力做到關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時,，還要關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展,，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合實踐的能力,，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

2,、進(jìn)一步有序,、規(guī)范、高效地組織開展教研活動

教研組活動力求做到計劃先行,、科學(xué)安排,、內(nèi)容充實、組織規(guī)范、成效顯著,，教研組活動記錄詳實,。

(1)多開展英語教研活動，開展公開課,、聽說評課活動,，通過課堂教學(xué)的研討活動來促進(jìn)課堂教學(xué)不斷優(yōu)化。本學(xué)期仍繼續(xù)做好常態(tài)課,、公開課,、互相聽課、互相評課工作,，取長補(bǔ)短,，使教研組全體英語教師能夠共同提高、人人受益,。每位教師一學(xué)期上一節(jié)公開課,，定時間、定課題,，要求按時完成,。

(2)寫教學(xué)反思

對自己的教學(xué)不斷反思，才會有不斷的進(jìn)步,。因此根據(jù)自己的實際課堂教學(xué)情況,，提倡多進(jìn)行教后反思。要求每一課時寫一次教學(xué)反思和心得,，要有質(zhì)量,，避免空話套話。

3,、落實教學(xué)常規(guī),，提高教學(xué)效益

開展以“實施有效教學(xué)”和“常規(guī)內(nèi)容”為主題的校本教研。以落實課標(biāo),、用好教材為基礎(chǔ),，以實施有效課堂教學(xué)為重點，讓教師立足實踐,，提出問題,、分析問題、不斷反思,。根據(jù)新要求,，做好以下三個方面的工作：

(1)備課：要強(qiáng)化備課，提高備課質(zhì)量,，備課應(yīng)努力做到“五個突出”：突出學(xué)習(xí)活動的設(shè)計,、突出學(xué)習(xí)活動的有效,、突出學(xué)習(xí)的預(yù)設(shè)、突出練習(xí)和作業(yè)的設(shè)計,、突出教學(xué)行為的反思,。

(2)上課：本著“向四十分鐘要質(zhì)量”這一原則，要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式,，積極探索自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子,，注重因材施教,，努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。

(3)作業(yè)布置與批改：作業(yè)布置要適度適量,，務(wù)求實效,，作業(yè)批改要細(xì)致，采取等級制加激勵性評語,，切實發(fā)揮其檢查,、反饋和提高的功能，學(xué)生作業(yè)出現(xiàn)的錯誤,，督促糾正,，并有二次批改，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生,?？傊瑘猿謧浜妹恳还?jié)課,，上好每一堂課,，批好每一本作業(yè)。

4,、改進(jìn)課堂教學(xué),。本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)的探索

(1)確立課堂教學(xué)思路：著眼于培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用能力，通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實交際中理解,、模仿和運用語言;充分運用實物、圖片,、手勢,、直觀教具和表演等方法,，生動活潑地進(jìn)行英語教學(xué),。

(2)采用以活動課為主的教學(xué)模式，突出在活動中學(xué),、練,、用,，強(qiáng)調(diào)用語言做事，每個活動的展開要有情景,，有語言,，有過程，有結(jié)果,。任務(wù)型的活動可以適當(dāng)滲透其中,。

(3)課堂教學(xué)中采用集體、個人,、小組等多種活動形式,，創(chuàng)造機(jī)會引導(dǎo)學(xué)生全員參與、全程參與,，突出學(xué)生的主體地位,，促進(jìn)學(xué)生的積極情感體驗。

5,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，縮小“兩極分化”現(xiàn)象

(1)嚴(yán)格遵守英語教學(xué)規(guī)律，重視聽,、說能力的培養(yǎng),，同時，堅持精講多練,，為每位學(xué)生提供發(fā)言機(jī)會,。

(2)結(jié)合各班實際，認(rèn)真研究教材,，制定切實可行的教學(xué)方法,。特別注意面向全體，隨時調(diào)整教學(xué)方法與模式,，提出的問題要注意深淺結(jié)合,、因人而異，使每位學(xué)生都能聽懂每一節(jié)課,，回答好教師提出的每一個問題,，做好每一道適合自己的習(xí)題，從而増強(qiáng)學(xué)習(xí)英語的信心,，順利完成教學(xué)計劃,。

(3)對學(xué)習(xí)困難生要加倍關(guān)心、特殊愛護(hù),，耐心輔導(dǎo)差生,，耐心解答他們學(xué)習(xí)疑難問題，使之掌握有效的學(xué)習(xí)策略,。采用“一幫一”優(yōu)生幫差生的形式,，定期反饋教學(xué)效果,，讓每位學(xué)生真正產(chǎn)生親近感，有利于師生間的情感交流,、教學(xué)和諧,。

(4)增加與家長交流的機(jī)會，及時了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況,，并做好反饋記錄,，爭取得到家長的支持與配合。

6,、開展英語課外活動,，提高學(xué)習(xí)興趣

(1)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的激情，針對各年級學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況,，組織學(xué)生開展英語書法展示,、說唱歌謠、表演英語情景劇,，唱英語歌曲,。并適時地對成績的班級和個人進(jìn)行多種形式的表揚和鼓勵。

(2)發(fā)揮教師的帶頭作用,，加強(qiáng)英語文明禮貌問候,，推進(jìn)學(xué)校英語文化氛圍建設(shè)。

不斷總結(jié)教育,、教學(xué)經(jīng)驗,，積極撰寫論文和經(jīng)驗總結(jié)，抓實研究過程,，注重知識的積累,，總結(jié)實施中的經(jīng)驗和出現(xiàn)的問題，從而促進(jìn)教學(xué)觀念的更新和教學(xué)質(zhì)量的提高,。

英語教研組工作計劃2022模板九

一,、工作要點：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更新教學(xué)觀念,。

2、抓實教學(xué)常規(guī),，提高課堂教學(xué)效率,。

3、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī),，對照常規(guī),，搞好英語教學(xué)的每一環(huán)節(jié)。

4,、充分發(fā)揮教研組作用,，開展好教研活動,。

5,、鼓勵本教研組教師積極撰寫教學(xué)設(shè)計等,。

6、加強(qiáng)英語規(guī)范書寫訓(xùn)練,，為下學(xué)期的縣五年級英語書寫比賽做好準(zhǔn)備,。

6、開展各年段項目測評活動,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)能力。

二,、研究課題或活動主題：

《如何在詞匯教學(xué)中提高學(xué)生的語言運用能力》

《同一情境在低段對話教學(xué)中的運用》

三,、工作措施：

1、開展組織全組人員共同學(xué)習(xí)的活動,，從各類雜志和書籍中找出有價值的文章,，共同學(xué)習(xí)討論，共同進(jìn)步,，并做好教研記錄,。

2、深入學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》修訂版以及《溫州市小學(xué)英語新常規(guī)》,，認(rèn)真進(jìn)行新教材分析,、教學(xué)模式探討及教法、學(xué)法的研究工作,。

3,、積極參加各種外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，并及時在組內(nèi)做好反饋工作,。

4,、改變教學(xué)觀念、樹立新型的課堂教學(xué)觀,、努力提高學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量,，認(rèn)真開展每次教研活動。

5,、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)中的書寫訓(xùn)練與評價,。

6、夯實常規(guī)教學(xué),，注重細(xì)節(jié),，關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，制定各種有效措施與方案,，對這部分學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的同時更要加強(qiáng)心理輔導(dǎo),。

英語教研組工作計劃2022模板十

一,、工作目標(biāo)：

本學(xué)期英語組將貫徹學(xué)校指導(dǎo)思想，認(rèn)真履行教導(dǎo)處新學(xué)期制定的工作要求,，深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論英語新課程標(biāo)準(zhǔn),，努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo),、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作,。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化外語教學(xué)改革,，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，以提高課堂教學(xué)效率為重點，加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的遇到的問題,，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的英語聽、說,、讀,、寫的`綜合能力和實踐中運用英語的能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上使我們的教研組工作再上一個新臺階,。

二、具體工作及措施：

1,、英語組的活動改變單一的聽課和評課形式,，增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。本學(xué)期要重點學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《教學(xué)五認(rèn)真》,，并自主學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念,，多讀提高課堂效率的相關(guān)的理論書籍,，建立全新的教學(xué)觀念，靈活的課程體系,，多元,、開放的課程評價標(biāo)準(zhǔn)，重視基礎(chǔ),，適應(yīng)個性需求,。

2、組織本教研組教師積極撰寫論文,。全體英語老師要通過理論學(xué)習(xí),，不斷反思、探索，并聯(lián)系實際積極撰寫英語教育教學(xué)論文,。緊緊圍繞教研組的活動專題,，開展教研組的聽課和評課活動，多反思,，勤總結(jié),。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。注重課前預(yù)習(xí),，課后及時復(fù)習(xí)鞏固,，養(yǎng)成用英語交際的習(xí)慣。三,、四年級的學(xué)生注重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)(尤其是一年級學(xué)生),，并關(guān)注他們的聽、說,、讀,、寫能力的鍛煉;對于五、六年級的學(xué)生要注重聽說讀寫各方面能力的培養(yǎng),，同時注重對學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。

4、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,,，提高教學(xué)質(zhì)量,。組內(nèi)每位英語教師要樹立教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校發(fā)展生命線的思想，繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。注重組內(nèi)教師的相互交流,，探討有效的教學(xué)方法和策略，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究力度,。教研組定期組織教師進(jìn)行主題研究學(xué)習(xí)活動,，圍繞相應(yīng)的研究專題，組織相應(yīng)的研究課,，通過研討,、觀摩、評議等形式,，使本組教師人人受益,，共同提高。

5,、開展形式多樣的英語課外活動,，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。除了做好英語社團(tuán)工作以外，教研組還結(jié)合英語學(xué)科的特點,，通過多樣的活動和競賽等方式來調(diào)動學(xué)生的參與,，鼓勵、激發(fā)學(xué)生,，從而發(fā)展學(xué)生,。本學(xué)期將舉行英語作業(yè)優(yōu)秀展;英語單詞拼寫比賽等，旨在通過這些活動來提高學(xué)生的基本能力,，扎實學(xué)生的基本知識和養(yǎng)成學(xué)生的基本習(xí)慣,。

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