無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
教師節(jié)發(fā)言稿篇一
大家好!
九月,,是收獲、也是播種的季節(jié),。今天,,我們歡聚一堂,慶祝第三十個教師節(jié),,舉行表彰大會,,感受身為教育工作者的幸福和自豪,同時,,也為祖國即將迎來60周年華誕獻(xiàn)上我們的祝福,。我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!對獲得表彰的優(yōu)秀教職工表示熱烈的祝賀!
自1985年第一個教師節(jié)至今,已經(jīng)走過了三十年的歷程,。伴隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高,。身為教師,,在莘莘學(xué)子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,,我們感受到肩負(fù)的責(zé)任重大;身為教師,,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,,我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的內(nèi)涵,。
第一,熱愛教育,,熱愛學(xué)生,,增強事業(yè)心和責(zé)任感。教育是一項神圣的事業(yè),,每位教師都要視學(xué)生如兒女,、如親人,灑向?qū)W生都是愛,,才能創(chuàng)造教育的奇跡;投入教育都是情,,才能成就偉大的事業(yè)。
第二,,提高師德水平,端正教育行風(fēng),?!皩W(xué)高為師,身正為范”,我們要進(jìn)一步加強師德修養(yǎng),,提高政治素養(yǎng)和道德情操,,教書育人,為人師表,,這是社會各界對我們的要求,,也是我們自身發(fā)展的要求。我們要提高認(rèn)識,,做品德優(yōu)良,、職業(yè)道德高尚的教育工作者。
第三,,努力學(xué)習(xí),,善于學(xué)習(xí),不斷地充實和提高自己,。信息時代,,知識更新?lián)Q代的速度驚人,我們要在瞬息萬變的信息社會中生存發(fā)展,,就必須利用新課改的良好契機,,善于學(xué)習(xí),加快教師專業(yè)成長,,提高自身的整體素質(zhì),。
老師們,,國家的希望在教育,教育的希望在教師,,我們要在黨中央及省市黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,把教書育人作為奉獻(xiàn)社會的職責(zé)使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,,把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,,全面提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,為祖國的未來,、格致的輝煌做出更大的貢獻(xiàn)!
最后,,祝大家節(jié)日快樂,身體健康,,工作順利!謝謝!
教師節(jié)發(fā)言稿篇二
大家好,,很榮幸能夠站在這里代表發(fā)言,首先,,在教師節(jié)來臨之際祝各位老師節(jié)日愉快,,身體健康。
首先,,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會,,我真的真的感到很榮幸,但同時我又很慚愧,,因為有太多太多優(yōu)秀的教師前輩比我辛苦,,比我努力,成績也比我優(yōu)異,,也正是在這些老師的幫助下我才能快速成長,。
第一個感謝,感謝學(xué)校,,是學(xué)校給我一個展現(xiàn)自我的平臺,,使我能夠盡情的釋放自己。
第二個感謝,,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),,逯校長什么事情都是親力親為,細(xì)致的安排工作,,讓我們教師的工作變得井井有條,,給予我們?nèi)宋年P(guān)懷,讓我們工作毫無后顧之憂,。正是各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵,,給我最大的支持和動力,使我能安心工作,,實現(xiàn)夢想,。
第三個感謝,,感謝身邊的同事,時娜老師在初一給學(xué)生打好基礎(chǔ),,讓我接班以后能夠毫不費力,,任鳳玲老師總是操心著整個年級組的英語,找題,,印卷子等等,,樣樣事情都做的非常仔細(xì),讓我偷了很多的懶,。任桂英老師一直很耐心的教導(dǎo)我,,我們一起研究題,一起探討教學(xué),。還有我教的兩個班的班主任王愛榮老師和陳玉忠老師,,都對我格外照顧,有什么事都主動幫助我,,和我溝通,,讓我感到非常的溫暖。在這里,,我要向所有的領(lǐng)導(dǎo)和幫助我照顧我的同事們表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福,,沒有你們的幫助,我就沒有成長,,也不會有所成績,謝謝大家,!
回想四年前,,剛剛踏入營里的沃土,可以說,,當(dāng)時的自己除了對教育的一腔熱血,,什么都不懂,沒有教學(xué)相關(guān)經(jīng)驗,,也不懂如何溝通,,我這一口東北話和別人交流也變得困難,也聽不懂方言,,急的只想哭,,是我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們不嫌我愚笨,給我關(guān)懷照顧讓我快速適應(yīng),,給我成長的空間來融入這個新環(huán)境?,F(xiàn)在,雖然改不掉這東北口語,,卻習(xí)慣了這里的一切,,并愛上這個大家庭,。曾經(jīng),我非??鄲雷约汉蛯W(xué)生沒有距離感,,學(xué)生不怕我,有些不知分寸的學(xué)生在我的課堂就會很隨便,,愛說話,,這是我最最痛苦的一件事,同事們讓我上課不要笑,,板著臉,,兇他們,可我卻堅持不到十分鐘,,因為這些學(xué)生太可愛了,,他們總能讓我忘記要裝嚴(yán)肅。不過,,和一個畢業(yè)生談話,,讓我重新認(rèn)識了這個問題,他說,,他們不怕我,,并不是不尊重我,而是他們覺得我很親切,,把我當(dāng)成大姐姐,,什么事都愿意和我說,我突然就釋懷了,,可能也正是因為沒有距離感,,才會在我的課堂積極活躍,思維發(fā)散,,才會愛我的學(xué)科,,變得主動學(xué)習(xí),敢于發(fā)言,。每個人都有自己的教學(xué)特色,,也或許這就是我的模式吧,那我就去做他們的知心姐姐,,走進(jìn)他們的內(nèi)心,,去關(guān)心他們。我想給和我有同樣困惑的同仁們說,,堅持自己就好了,,我們付出的愛心和努力,學(xué)生看得到,,也會給我們回應(yīng),,我們要做的就是引導(dǎo)他們往好的方向走,。
教師,代表著一個使命,,也代表著一份責(zé)任,,尤其當(dāng)了班主任以后才深切感受到,學(xué)生的學(xué)習(xí),,安全,,生活等各個方面,都要顧慮得到,。雖然這一切都很辛苦,,但我驕傲我是一名人民教師,三尺講臺是我的人生舞臺,,白色粉筆就是我的人生畫筆,,學(xué)生是祖國的未來,那我們教師要做人梯,,讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程,。在今后的教學(xué)生涯中,我定要向各位有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),,不斷提高自己的教學(xué)水平,,培養(yǎng)更多優(yōu)秀畢業(yè)生,我也盼著自己的桃李滿園,。
最后,,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助,并祝愿大家身體健康,,生活幸福,。
教師節(jié)發(fā)言稿篇三
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了第xx個教師節(jié),。這是一個令人感動的日子,此時此刻,,無論用什么方式,、也難以表達(dá)我們對老師的感恩之心!敬愛的老師,,在這個特殊的日子里,,我代表一小全體莘莘學(xué)子對您說:老師、您辛苦了,!我們感謝您,!
當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,,我猛然發(fā)現(xiàn),,六年來,,我們成長了,老師卻蒼老了許多,??矗?dāng)年青春美貌的老師因勞累,,臉上添上了皺紋,;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,,今天頭上已有了幾根銀絲,,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”的名句,。老師,雖然歲月奪取了你的年華,,雖然辛苦使你的容顏減色,,但是,我們對您的情,,對您的愛卻與日俱增,。您在我們心中,永遠(yuǎn)是那么完美,,那么高大,!
明年,就是我們即將畢業(yè)的時候,,對老師的恩情,,我們無以為報,我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時間,,把學(xué)習(xí)搞得更好,,在畢業(yè)時考出好成績,給老師,、給母校一個真誠的回報,,用我們的成績告訴世人,我們一小是最好的學(xué)校,,我們的老師是最美的老師,!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康,!
教師節(jié)發(fā)言稿 篇12
教師節(jié)發(fā)言稿篇四
大家好!
首先感謝大家給了我這個難得且珍貴的發(fā)言機會!
今天,,空氣中彌漫著一種感念師恩的氣息,,第xx個教師節(jié)又悄然而至。做為老師,,,,一股強烈的職業(yè)自豪感油然而生。此時此刻,,請允許我做為教師代表向關(guān)心,、支持教育事業(yè),關(guān)愛教師工作的各級領(lǐng)導(dǎo)致以最誠摯的感謝,!
師道尊嚴(yán)從來都是一個崇高的主題,。人們從不吝嗇地把“人類靈魂的工程師”這個美麗而神圣的稱謂獻(xiàn)給教師。我們鐵廠的鄉(xiāng)村教師們恪守著樸素的職業(yè)道德,,與學(xué)生為伴,,教書為樂。
在市場經(jīng)濟的今天,,教師的收支是不平衡的,。因此,難免有人對自己的責(zé)任和使命感產(chǎn)生困惑,,但令人欣喜的是,,我們的教師群體依然在維系著并實踐著“道之所存,師之所存”這一為師之道,,依然憑著自己的職業(yè)道德在盡職盡責(zé),。因為,我們知道學(xué)生是我們最大的財富與工作的動力源泉,;因為,,我們知道,少一點功利的求成,,就多一份育人的樂趣,。
百年大計,教育為本,,教育大計,,教師為本。這話不僅是對教師職業(yè)的高度頌揚,,更是一種責(zé)任的傳達(dá),,一種信念的鞭策,。是的,,教師的天職是樹人,是引導(dǎo)每一位學(xué)生成為一個大寫的人,做站直了的中國人,。我們有的老師長年駐扎在學(xué)校,,成天扎在學(xué)生堆中;有的老師是風(fēng)里來,,雨里去,,奔波在教育戰(zhàn)線上。我們正在用自己平凡的工作來詮釋和演繹對這一理念的解讀,。
這期,,開校以來,為了留住我們的學(xué)生不再外流,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,,工作精益求精,以嶄新的思路開拓鐵廠教育的新局面,。老師們也以飽滿的激情,,旺盛的斗志,投入到教育教學(xué)中,。老師們默默無聞,,安貧樂道,耕耘不輟,,無怨無悔,。
當(dāng)然,我們并未做到盡善盡美,,但我們相信在更多的支持和關(guān)懷下,,我們會盡力而為;我們會樹立教學(xué)相長的謙虛品格,,我們會逐步熟練精湛的從教技能,,我們會主動創(chuàng)造,也會為人師表,,我們會為鐵廠的教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),!
最后祝各位來賓工作順利,身體健康,,祝老師們節(jié)日快樂,!
謝謝!
教師節(jié)發(fā)言稿篇五
上午好!
今天,,我能站到這里,,參加這次教師表彰大會,深感榮幸!值此教師節(jié)之際,,請允許我向參會的領(lǐng)導(dǎo),、辛勤耕耘在我鎮(zhèn)教育一線的老師們致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂,家庭幸福!
20xx年9月,,懵懂的我踏上了在標(biāo)云崗小學(xué)從事教育教學(xué)工作的征途,,并接手擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任工作。那一刻,,我的心情忐忑不安,,不知能否把課上好,能否把班帶好,。當(dāng)我真正走上講臺,,面對一個個鮮活可愛的面孔,面對一雙雙求知的眼睛時,,我總是一次次默默的告訴自己,,要努力,要加油,,要成為深受學(xué)生喜愛的好老師,。一直以來,我也一直努力著,,并把這句話當(dāng)做我的座右銘,。讓它時時鞭策我,要努力上進(jìn),,要讓自己成為學(xué)生喜愛的好老師,。
我現(xiàn)在所帶的班級是我從一年級開始帶的,這幾年里每個孩子的個性以及家庭情況我大概都有所了解,。我們班的孩子大多是留守兒童,,還有些是單親家庭,這些孩子的心理比較脆弱,。學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好作業(yè)沒法按時完成,,我會利用空余時間再給他們輔導(dǎo)一直到他們懂為止。為了讓孩子們更快的接受所學(xué)內(nèi)容,,我采用學(xué)生感興趣的游戲,,將游戲帶到課堂中讓他們在“樂中學(xué)”。這幾年里通過孩子們努力也取得了一些成績,,二年級期末考在全縣統(tǒng)考中我班數(shù)學(xué)取得了第一名的好成績,。三年級時,我除了帶他們數(shù)學(xué)外還加帶了英語,。畢業(yè)多年,,讓我重講英語確實倍感壓力。每天回家我會在電腦上將要給學(xué)生上的內(nèi)容先學(xué)習(xí)一遍,,第二天再去教室給他們講,。在與孩子們一起學(xué)的過程中,,我自己也倍感充實快樂。而每次鎮(zhèn)內(nèi)統(tǒng)考,,我班英語也一直是年級第一,也讓我信心倍增,。
我畢業(yè)于警官學(xué)院,,一些巧合讓我站到了講臺。在近四年時間里,,面對生活中的種.種困難和教學(xué)中的沉重的壓力,,我猶豫過,也彷徨過,,但每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績時,,我都感到無比的欣慰,覺得自己艱苦的付出都得到了回報,,我不后悔選擇教師這個職業(yè),。
標(biāo)云崗小學(xué)的教師群體是一個團結(jié)協(xié)作、朝氣蓬勃,、積極向上的教學(xué)群體,,能成為這個群體里的一份子,我感到十分的幸福和自豪,。這幾年里,,我的工作一直得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),得到了年長教師和一群年輕同仁們的幫扶,。在這里,,我感謝我的學(xué)校,感謝所有關(guān)心和幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,。
如今的標(biāo)云崗小學(xué),,有八名教師是新機制教師。作為年輕教師,,我們朝氣蓬勃,,充滿活力和熱情。年輕是我們的優(yōu)勢,,然而我們畢竟還是稚嫩的,,缺乏教學(xué)經(jīng)驗。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時,,努力彌補自己的不足,,虛心向教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師們學(xué)習(xí),努力通過勤學(xué),、多問,、善思,、實踐來不斷提高和完善自我。
1,、以教書育人為己任,,以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實,、勤奮的態(tài)度對待教學(xué),。
2、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,,努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合,。對學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,,以愛溫其心,。
3、虛心向身邊的老師們學(xué)習(xí),,向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),,及時聽取他們的意見和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,提高自己的教學(xué)水平,。
4、為人師表,,做好學(xué)生表率,。
5、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,在活動中鍛煉自己,,提高自己。
展望未來,,我們心懷憧憬與期許,,同時也揣著忐忑與不安。當(dāng)理想遭遇現(xiàn)實,,青春蛻殼成長,,我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,,不要怕,,朝前走。我相信,,只有挑戰(zhàn)自己,,戰(zhàn)勝自己,才能獲得質(zhì)的飛躍,。年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,,站在三尺講臺這個人生大舞臺上,,會擁有一顆淡定、平和,、充實的心,。
現(xiàn)在,我們早已做好準(zhǔn)備,,請各位領(lǐng)導(dǎo)相信,,我們將以更加飽滿的熱情,積極的工作態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn),,用青春和熱情為標(biāo)云崗小學(xué)教育大發(fā)展添磚加瓦。
最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,,永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!