隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來越高,，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn),。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧。

物流管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)篇一

我于年月物流公司錄用,。共經(jīng)歷了4個(gè)月的試用期，于11月正式轉(zhuǎn)正就職,。并且一直在物流部工作，我的工作是主要負(fù)責(zé)在區(qū)內(nèi)的提貨和理貨流程,。

我本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：

首先是在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德方面,。其次談?wù)剛€(gè)人的工作和收獲,。

這半年中我積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),，已經(jīng)能夠很輕松的完成現(xiàn)在的所負(fù)責(zé)的工作,，而且能夠處理一些工作出現(xiàn)的一些意外,，提高了工作效率,。主要的工作就是想辦法如何減少貨物在裝車和運(yùn)輸過程中出現(xiàn)的貨損,，及時(shí)把各種數(shù)據(jù)報(bào)給公司有關(guān)人員，盡量跟各個(gè)裝貨點(diǎn)的人員,。(例如：各公司儲(chǔ)運(yùn)部負(fù)責(zé)人)

從去年來。我的一些方面還存在著不足,。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善;還有就是我就一直為自己的工作深深的困惑著,。一直看不到自己人生的前途，不知道自己人該往哪個(gè)方向走,。對(duì)今后的生活和工作目標(biāo)還是一片空白，以至于在和別人的接觸中表現(xiàn)得很不自信,，抱著的心態(tài)是得過且過，過一天是一天的心態(tài);從進(jìn)了公司,，雖然覺得自己只是理貨員，但是也能在公司汲取到很多營養(yǎng),，而且公司工作氣氛很濃，非常有利于自己的成長,。對(duì)今后自己的人生目標(biāo)和今后所將會(huì)遇到的挫折也有信心面對(duì)了。感覺人生不再浮躁,，本來枯燥的東西也變得有趣了。這都要感謝同事們的關(guān)心與照顧,。

在這一年,，我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),，開拓創(chuàng)新意識(shí)，積極完成公司安排給我的各項(xiàng)工作;和同事的合作當(dāng)做是自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，把別人的理念結(jié)合到自己的思想當(dāng)中，更加注意工作中的細(xì)節(jié)問題,，把自己所負(fù)責(zé)的各個(gè)工作做到更加完美。

總結(jié)一年的工作,，盡管有了一定的進(jìn)步，但是我還會(huì)繼續(xù)努力,，努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，把自己的劣勢轉(zhuǎn)變成為優(yōu)勢,。在未來的工作中，肯定還會(huì)遇到很多的困難和挑戰(zhàn),，因此自己的努力和同事之間的協(xié)作是很重要的,。也希望大家能在新的一年里，一起努力,，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)!!!

物流管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)篇二

回顧近一年的工作，對(duì)照德能勤績四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),，能盡心盡力做好各項(xiàng)工作，較好地履行了自己的職責(zé)?，F(xiàn)將主要情況小結(jié)如下：

一、20xx年工作小結(jié)

我所在的部門是物流部,，首先在20xx年這個(gè)及其不平凡的一年里，我們物流部全體員工在公司領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下能夠順利的圓滿的完成我們公司制定的業(yè)務(wù)任務(wù),，我作為物流部的一員感到非常的開心以及自豪，我們部門的工作職責(zé)是需要比較好的專業(yè)業(yè)務(wù)能力,，同時(shí)更需要很強(qiáng)的與客戶交際溝通能力。在專業(yè)方面,，由于之前我所從事的工作都是和物流有關(guān)的工作,，也進(jìn)行了系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，個(gè)人在這方面亦是很感興趣,，遇到棘手問題，通過查閱資料,、詢問同事能夠獨(dú)立解決,，所以這方面很有自信的;在過去的一年里自身還是存在一些問題以及工作上的不足,，在工作上還不夠沉穩(wěn)，不夠老練，在對(duì)待新老客戶的各種要求有的時(shí)候不夠及時(shí)的做到位,，自己感覺還是有點(diǎn)欠缺,，這個(gè)方面我想在以后的工作里更應(yīng)該進(jìn)行多多鍛煉,，多多改進(jìn),。

二、20xx年的工作計(jì)劃

不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高工作水平,，適應(yīng)新形勢下本職工作的需要，揚(yáng)長避短,，發(fā)奮工作，克難攻堅(jiān),，力求把工作做得更好，積極的配合好各部門的工作鏈接,，在適應(yīng)新的工作崗位之余，希望學(xué)習(xí)些其他部門的業(yè)務(wù)知識(shí),，提高自己的業(yè)務(wù)能力,，樹立辦公室的良好形象,。

三、對(duì)公司的意見和建議以及各種訴求

1. 希望公司能為我繳納上海社會(huì)保險(xiǎn),。20xx年7月、12月都有相關(guān)文件證明我可以繳納上海社保,，希望公司能予我這樣的福利。

2.請(qǐng)公司結(jié)合實(shí)際考量我們物流部門的工作性質(zhì),，每一位職員都是希望自己所付出的努力與回報(bào)的結(jié)果能夠相等，這樣也會(huì)提高每一位職員的工作積極性,，更好的為公司工作，這樣也有助于公司的發(fā)展,。

3.希望20xx年公司結(jié)合實(shí)際情況重新制定我們物流部的考核制度。

物流管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)篇三

20xx年十一月一日在交通運(yùn)輸學(xué)院實(shí)驗(yàn)大樓309機(jī)房,，我們參觀并做了物流信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)?？傮w來說，這次實(shí)驗(yàn)做得還算成功的,，效果很不錯(cuò),。因?yàn)檫@次實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)得很有趣味性,，在做的過程中,，我們不僅學(xué)到了知識(shí),，了解了物流的有關(guān)程序及其操作步驟，同時(shí)也讓我們?cè)谟淇熳鰧?shí)驗(yàn)的同時(shí)思考采取不同措施對(duì)利潤的影響,，很有意義?？偟膩碚f，這次做的是兩個(gè)實(shí)驗(yàn),，一個(gè)是關(guān)于物流決策的模擬，另外一個(gè)是運(yùn)輸組織的模擬?，F(xiàn)在分別對(duì)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的具體操作步驟加以說明,，并談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

首先說明這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都是由中海20xx物流教學(xué)系列軟件實(shí)現(xiàn)的，在這里我便不對(duì)該軟件進(jìn)行介紹了,，我主要談?wù)勊牟僮鞑襟E。該實(shí)驗(yàn)是由六部分構(gòu)成的,，事先由人為設(shè)計(jì)好，輸入一定的數(shù)據(jù),，通過每一個(gè)環(huán)節(jié)的操作,，到最后就會(huì)得到相應(yīng)的利潤圖像和盈虧狀況，自己通過更改相應(yīng)的數(shù)據(jù)或者讓計(jì)算機(jī)隨機(jī)生成相應(yīng)的數(shù)據(jù),，便會(huì)得到不同的利潤，自己的方案還可以同其他的人競爭,，很有意思。

1.挑選方式,。挑選時(shí)配送流程中最關(guān)鍵的功能之一,，訂單挑選對(duì)資源提出了最高要求,，是各種倉庫最具客戶敏感性的的部分,。因此在該步驟中,，倉庫需要布置合適的人員才能使倉庫的效率最高同時(shí)又能降低成本開支。在該步驟中,，實(shí)驗(yàn)者可以自己創(chuàng)建，但要輸入一定范圍的實(shí)驗(yàn)背景和一定的服務(wù)值,，成本和初始收益,，然后就可以進(jìn)入實(shí)驗(yàn),。實(shí)驗(yàn)是分周期進(jìn)行的,，在一定的周期內(nèi)，改變服務(wù)水平會(huì)得到不同的收益,。通過反復(fù)地改變服務(wù)水平，我們可以得到結(jié)論,，提高服務(wù)水平可以提高收益，但是更多的增加了成本,，雖然知名度提升了，但是成本的增加幅度更大,，從而使的收益提升的幅度變小了。

2.服務(wù)水平,。服務(wù)水平是企業(yè)的一種經(jīng)營模式,，對(duì)于不同的企業(yè)有不同的戰(zhàn)略模式。比如一些資產(chǎn)豐厚的企業(yè),，它的戰(zhàn)略模式可能就是以服務(wù)為主導(dǎo)的，在對(duì)客戶的服務(wù)上有了很大的提升,，打出了自己的知名度和品牌,，為自己遠(yuǎn)期占有大份額市場奠定了基礎(chǔ),，是一種遠(yuǎn)期的戰(zhàn)略計(jì)劃,。但是通過分析,，這對(duì)近期的利益獲得花費(fèi)的代價(jià)是很大的,。由于提高服務(wù)水平可以提高收益，但是更多的增加了成本,，雖然知名度提升了，但是成本的增加幅度更大,，從而使的收益提升的幅度變小了,。故對(duì)于企業(yè)來講應(yīng)該采取綜合措施才是好辦法。

3.安全庫存,。這也是很重要的步驟，任何企業(yè)都必須保證物品的安全,。這對(duì)綜合管理物品提出了更高的要求。只有保證了物品的安全和完整,，才能對(duì)客戶更好地服務(wù)，故物品的安全是一切活動(dòng)的必要條件,。

4.扭虧為盈。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,，如果玩家得到的利潤是負(fù)的或者自己獲得的利潤并不是自己理想中的利潤時(shí)，玩家可以采取一定的措施來使自己扭虧為盈,，當(dāng)然自己所獲得利潤不可能無限的大,。比如提高服務(wù)水平，降低運(yùn)輸成本和采購成本,，提高出售價(jià)格等措施均可以使自己的利潤得到改善，但是我們應(yīng)加以綜合考慮,，不能只顧其中的一項(xiàng)或者某項(xiàng)，應(yīng)該多者兼顧,，注重系統(tǒng)性。

5.物流競爭,。該環(huán)節(jié)中的競爭包括兩個(gè)部分：

前者主要針對(duì)的是個(gè)人或者是單個(gè)的企業(yè)，這種競爭模式是把自己當(dāng)做一個(gè)系統(tǒng),，把別人當(dāng)做一個(gè)系統(tǒng)，競爭的是任一個(gè)系統(tǒng)的功能,，功能強(qiáng)大的顧名思義就是勝利者，即獲得的利潤大,。這種競爭考查的是自己系統(tǒng)內(nèi)部元素的協(xié)調(diào)性和相互關(guān)聯(lián)系,，各個(gè)元素協(xié)調(diào)的好的競爭力就很有優(yōu)勢,。后者針對(duì)的是多個(gè)企業(yè)或者個(gè)人,，與前者所不同的是，這種模式是把幾個(gè)企業(yè)當(dāng)成一個(gè)完整的系統(tǒng),，不僅要把構(gòu)成企業(yè)各要素的關(guān)系協(xié)調(diào)好，而且企業(yè)之間的合作也要合理的調(diào)整,，才能獲得更多的利潤。

6.客戶關(guān)系,。客戶關(guān)系從一個(gè)側(cè)面可以反映出客戶對(duì)自己產(chǎn)品的滿意程度以及喜好程度,，同時(shí)也是市場占有率和服務(wù)水平的具體體現(xiàn),。客戶關(guān)系維持得好,，自己的產(chǎn)品越有競爭力，企業(yè)的發(fā)展?jié)摿蜁?huì)越大,，自己潛在的價(jià)值就會(huì)個(gè)大，是一種無形的能提升自己利潤的價(jià)值,。

在這部分實(shí)驗(yàn)中,，要明白運(yùn)營組織的基本方針,。首先在基本資料欄里創(chuàng)建填寫相關(guān)的資料信息。完成相應(yīng)的訂單,、品項(xiàng)、數(shù)目及上下游點(diǎn)數(shù)分析,，并進(jìn)行相關(guān)物性與設(shè)備特性分析。在完成了進(jìn)貨資料處理與分析之后,，商家要對(duì)訂單進(jìn)行處理,。將原有業(yè)務(wù)訪客抄單方式,，應(yīng)用手機(jī)方式或者其他方式將訂單信息傳回公司，部分較大的客戶點(diǎn),，則配合導(dǎo)入系統(tǒng),。以掌握訂單實(shí)時(shí)處理效率，避免重復(fù)的輸入錯(cuò)誤,。在經(jīng)過一系列的步驟之后，完成了買家訂單的處理和落實(shí),，相應(yīng)的，在賣家方就會(huì)生成一張關(guān)于訂單的報(bào)表,，賣家根據(jù)該報(bào)表的信息進(jìn)行實(shí)時(shí)的發(fā)貨,。通過這一系列的步驟，實(shí)現(xiàn)了運(yùn)輸組織的模擬,，從而達(dá)到了實(shí)驗(yàn)的目的,。

通過將近三個(gè)小時(shí)的物流信息系統(tǒng)的模擬實(shí)驗(yàn),，我學(xué)到了不少的東西。了解并熟悉了物流是怎樣運(yùn)行的,，對(duì)物流操作有了一定的認(rèn)識(shí)。從另外一個(gè)角度加深了我對(duì)物流規(guī)劃這門課程的認(rèn)識(shí),，為我更好地學(xué)習(xí)這門課程提供了強(qiáng)有力的幫助。同時(shí)也開闊了我的視野,，激發(fā)了我對(duì)物流各要素相互影響關(guān)系的思考，鍛煉了我的思維,，提高了我的邏輯思維能力，對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作很有幫助,。

物流管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)篇四

1.了解計(jì)算機(jī)化人員素質(zhì)測評(píng)過程中各流程的模擬;

2.理解系統(tǒng)試卷管理模塊的功能并掌握相關(guān)的操作方法;

3.理解系統(tǒng)測試端模塊的功能并掌握相關(guān)的操作方法;

4.理解系統(tǒng)檔案管理模塊的功能并掌握相關(guān)的操作方法;

5.理解系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)分析模塊的功能并掌握相關(guān)的操作方法。

1.瀏覽所有人員測評(píng)系統(tǒng)的所有管理項(xiàng)目與功能,。并將其記錄到實(shí)驗(yàn)結(jié)果中;

2.完成各人員測評(píng)系統(tǒng)管-理-員應(yīng)進(jìn)行的操作，并記錄到實(shí)驗(yàn)結(jié)果中;

3.用方框圖或表格表示出人員素質(zhì)流程的流程圖,，記入實(shí)驗(yàn)結(jié)果;

4.實(shí)驗(yàn)完成后，回答實(shí)驗(yàn)思考題,。

(一)實(shí)驗(yàn)設(shè)備

服務(wù)器和pc機(jī)組成nt網(wǎng)絡(luò)

(二)軟件環(huán)境

服務(wù)器采用microsioft windows98/20xx/xp等任何一個(gè)windows操作系統(tǒng);

學(xué)生客戶端采用windows系統(tǒng)并正確安裝和設(shè)置相關(guān)的管理模塊和測試模塊;

華瑞人員素質(zhì)測評(píng)系統(tǒng)。

人員素質(zhì)測評(píng)流程 :由系統(tǒng)管-理-員通過試卷管理模塊選擇相關(guān)測驗(yàn)并生成測試帳號(hào),，審核后發(fā)送給測試組織者(主試);主試打印測試帳號(hào)列表，然后發(fā)送給被測者; 被測者使用主試提供的測試賬號(hào)和密碼,，通過測試端登陸系統(tǒng)，輸入個(gè)人基本信息并確認(rèn)提交后，進(jìn)入測評(píng)界面完成該帳號(hào)下所包含的所有測驗(yàn);被測者測試結(jié)束后,，系統(tǒng)管-理-員通過檔案管理程序登陸服務(wù)器，查看集體或個(gè)人成績,，并可將指定被測者的單個(gè)測驗(yàn)個(gè)人報(bào)告進(jìn)行打印，或?qū)⒅付y驗(yàn)的集體數(shù)據(jù)打印出來進(jìn)行分析和保存,，整個(gè)人員素質(zhì)測評(píng)流程基本完成，如有必要還可進(jìn)行個(gè)人報(bào)告分析與修訂,，集體數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等。

1.學(xué)生登陸

使用主試提供的測試帳號(hào),，通過測試端輸入帳號(hào)密碼并確認(rèn)提交，經(jīng)服務(wù)器驗(yàn)證通過后進(jìn)入個(gè)人信息登陸界面,，等候主試的宣布標(biāo)準(zhǔn)化指導(dǎo)語。

2.添加個(gè)人信息,。

個(gè)人信息是管-理-員識(shí)別和管理候選人的重要依據(jù)，請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真填寫,。

3.進(jìn)行測驗(yàn)練習(xí)

提交個(gè)人基本信息后進(jìn)入測試界面，對(duì)第一次參加測評(píng)的候選人而言,，往往需要先熟悉測評(píng)系統(tǒng),，必要的練習(xí)測驗(yàn)可幫助被測者緩解和調(diào)節(jié)緊張情緒,，熟悉和掌握系統(tǒng)的操作方法,，在測試的過程中請(qǐng)按照主試的統(tǒng)一指導(dǎo)來進(jìn)行相關(guān)操作。

4.進(jìn)行正式答題

完成測驗(yàn)聯(lián)系并成功提交答案后,，系統(tǒng)自動(dòng)跳轉(zhuǎn)回到等待界面,，如無其他事務(wù)，被測者可直接點(diǎn)擊等待界面中的“繼續(xù)”按鈕,，進(jìn)入下一套測驗(yàn)的答題，如此循環(huán),，直至系統(tǒng)等待界面上提示“所有測驗(yàn)已完成,，謝謝”,，即可關(guān)閉測試端，結(jié)束測評(píng),。

5.檔案管理

檔案管理主要分為個(gè)人基本信息管理,、個(gè)人報(bào)告管理和集體數(shù)據(jù)管理兩大部分,，在個(gè)人報(bào)告管理時(shí)，我們按照測驗(yàn)名稱進(jìn)行分類,，比如說分為16pf,、基本潛能等等,。(詳細(xì)操作方法見《華瑞人員素質(zhì)測評(píng)系統(tǒng)》操作說明書)

1.記錄系統(tǒng)的所有管理項(xiàng)目與功能。

2.用框圖或表格的形式表示出人員素質(zhì)流程的流程圖,。

1.在人員素質(zhì)測評(píng)流程中分別要用到哪些管理模塊?這些模塊的主要功能是什么?

2.簡述每個(gè)測評(píng)流程節(jié)點(diǎn)的業(yè)務(wù)操作過程。

3.使用人員素質(zhì)測評(píng)系統(tǒng)進(jìn)行人員測評(píng)與管理與傳統(tǒng)的人員選拔方式有何不同,。