無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生表?yè)P(yáng)信稱號(hào)篇一
您們好,！我是王xx的媽媽,，首先我要向您們說(shuō)一聲“幸苦了”。轉(zhuǎn)眼間,，我家xx上幼兒園滿3個(gè)月了, 記得剛剛?cè)雸@時(shí), xx同許多其他小朋友一樣也經(jīng)歷了一進(jìn)教室就哭和早上哭著不肯上學(xué)的過(guò)程,。過(guò)了一個(gè)星期的適應(yīng)期后，現(xiàn)在xx每天都能高高興興地去上幼兒園, 并且基本上適應(yīng)了幼兒園的日常生活,有了很大的進(jìn)步,。
1.生活習(xí)慣更好了,。xx變化最大是吃飯方面，以前在家里吃飯習(xí)慣非常不好,，邊吃邊玩,，在后面追著跑著喂，還要開(kāi)電視給他看才吃，每頓飯下來(lái)都要花很長(zhǎng)時(shí)間,。xx明顯進(jìn)步了,，自己能動(dòng)手將飯全部吃完，這讓家里人省了不少心,。
以前晚上睡覺(jué)前都要媽媽陪著睡,，睡覺(jué)的時(shí)間也很晚，現(xiàn)在不僅睡覺(jué)時(shí)間提早了,，而且基本上和他講講道理能自己睡了,。
2.主動(dòng)性更強(qiáng)了。以前在家, 雖然我們也教他穿衣脫衣, 不過(guò)大部分時(shí)間還是大人在幫他做. 現(xiàn)在, 他“自己做”的意識(shí)很強(qiáng), 碰到任何事情,，不管能不能做好, 自己也要先試一試,。每次外出前, 穿外套拉拉鎖,也要自己試試。現(xiàn)在他自己能干的事情很多,，上廁所,、穿脫襪子、穿脫褲子,、穿脫鞋子等,。每次進(jìn)出門會(huì)把自己的鞋子擺放得整整齊齊。
3.更加活潑可愛(ài)了,。xx已經(jīng)喜愛(ài)上了幼兒園, 喜愛(ài)上了這個(gè)“太陽(yáng)班”,。因?yàn)檫@里有親切的老師和可愛(ài)的小伙伴們。每天回家xx都會(huì)提起班里的老師和小朋友們,。老師的行為習(xí)慣對(duì)寶寶影響很大,，在家里小xx會(huì)模仿老師的樣子給我和他爸爸上課。把我們喚成幼兒園里的小朋友,，讓我們喊他“小x老師”,，他會(huì)像模像樣的充當(dāng)老師的角色教我們學(xué)兒歌、跳舞,、講故事,、玩游戲，那小樣實(shí)在可愛(ài),。
總體上x(chóng)x比以前更懂事,、更活潑可愛(ài)了，這和在幼兒園老師的悉心教導(dǎo)以及小朋友之間互相學(xué)習(xí),互相影響肯定是分不開(kāi)的,。在此我要特別感謝照顧和愛(ài)護(hù)他的孟奶奶,、曹老師和常老師，謝謝您們,！看到xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,，爸爸媽媽感覺(jué)非常欣慰,。也希望xx今后在幼兒園的生活能夠更加快樂(lè)。
小學(xué)生表?yè)P(yáng)信稱號(hào)篇二
xx的家長(zhǎng)：
您好,！
這是我給您們的第xx封表?yè)P(yáng)信！
首先祝賀您的孩子在學(xué)校經(jīng)過(guò)自己的努力,，獲得了xx面小紅旗,。你的孩子在學(xué)校表現(xiàn)很棒，學(xué)習(xí)努力,，上課專心聽(tīng)講,，積極動(dòng)腦，認(rèn)真完成各種作業(yè),，書寫漂亮,；（若今后孩子在xxxxxxxx方面表現(xiàn)再出色一些就更完美了！）當(dāng)然孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)您們家長(zhǎng)的認(rèn)真輔導(dǎo)和大力配合,；希望在以后的日子里,，我們共同努力，給孩子一個(gè)有意義的童年,！
按照我和孩子們的約定,，他（她）有一個(gè)愿望xxxxxxxx，希望您們能實(shí)現(xiàn)他（她）的愿望,！
最后祝福您們的家庭幸福,，工作順利，孩子越來(lái)越優(yōu)秀,！
此致
數(shù)學(xué)老師：陽(yáng)維碧
20xx年月日
小學(xué)生表?yè)P(yáng)信稱號(hào)篇三
尊敬的校導(dǎo)：
您好,！首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！
事情是這樣的：本人于20xx年12月12日丟失錢包（錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,，卡3張,，暖氣費(fèi)收據(jù)一張），因?yàn)檠┫碌暮艽?，錢包被雪覆蓋,，第二天貴校3年級(jí)7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè),，物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,，他并沒(méi)有留下姓名，后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢包,，我才知道他是貴校的學(xué)生,。
本人的感激之情無(wú)法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),，她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng),，以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),，繼往開(kāi)來(lái),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！
再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬,！
xxx
日期
小學(xué)生表?yè)P(yáng)信稱號(hào)篇四
尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
xx月xx日,，貴校初xx學(xué)生xx在我單位(xx單位)拾到xx元現(xiàn)金，當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等,，以為失主會(huì)回來(lái)拿回丟失的錢,，可他沒(méi)等了很久，失主都沒(méi)來(lái),。因?yàn)樗屑笔?，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里,，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,，卻沒(méi)留下姓名。
經(jīng)過(guò)門衛(wèi)的努力,，我們把失去的錢交還到了失主手中,，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品,，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見(jiàn)了,，回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),，把錢歸還了,。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的xx,。
在這樣物欲橫流的時(shí)代里,，一個(gè)初xx學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴,，要知道xx元對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是xx個(gè)月的零花錢,。故此，我單位特地寫此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表?yè)P(yáng),，并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰,。同時(shí)，他能有如此表現(xiàn),，與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的,，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們xx人民的驕傲,，是整個(gè)xx奇跡!
此致
敬禮!
表?yè)P(yáng)人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生表?yè)P(yáng)信稱號(hào)篇五
紫金港校區(qū)：
我們是三墩鎮(zhèn)文鼎苑社區(qū),，我們衷心感謝貴校學(xué)生在創(chuàng)建和諧社區(qū),，美好家園活動(dòng)中所作出的努力。
20xx年2月28日元宵節(jié)下午,，貴校學(xué)生即我們文鼎苑社區(qū)文明小衛(wèi)士在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)積極宣傳倡議保護(hù)環(huán)境,，低碳生活等,并為熱心居民送去代表團(tuán)圓幸福的小湯圓。
我們特寫信向貴校建議,，請(qǐng)貴校老師予以表彰,。
參加此次志愿者活動(dòng)的有：周子易、牛翔,、童雨欣、陸彥君,、傅一帆,、徐鉦鈞、錢聞卓,、江毅捷,、張睿、屠若渝,、高乙,、鄭含青、雷遠(yuǎn),、郭樂(lè)怡,、程婕、錢昊,、楊駿州,、謝天哲、蔣依林,、馮冀云,、胡鼎臣、曾文超,、姚嘉欽,、王安然以及沈俐妍。
特此感謝!
xx
時(shí)間：x年x月x日
小學(xué)生表?yè)P(yáng)信稱號(hào)篇六
各位海魚班的老師們：
你們好!愛(ài)愛(ài)今年春天來(lái)到海魚班這個(gè)集體,，至今已有半年的時(shí)間了,。最近一段時(shí)間，看到愛(ài)愛(ài)明顯的進(jìn)步和成長(zhǎng),，我們從心眼里感到欣慰和開(kāi)心,，也感謝老師的辛苦付出。愛(ài)愛(ài)的進(jìn)步體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是生活自理能力的明顯提高
剛上幼兒園的時(shí)候,，愛(ài)愛(ài)吃飯并不利索,，是老師手把手教會(huì)正確握勺姿勢(shì),，不知不覺(jué)中，愛(ài)愛(ài)吃飯,、脫衣,、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了,。尤其是,，在老師的引導(dǎo)鼓勵(lì)下，愛(ài)愛(ài)回家經(jīng)常主動(dòng)幫助媽媽干活,，有時(shí)幫媽媽擦地,，有時(shí)自己刷奶瓶，甚至還幫媽媽捶捶背,，每次做完“好人好事”,，愛(ài)愛(ài)必不忘叮囑媽媽，“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來(lái)愛(ài)愛(ài)很希望得到老師們的肯定,。
二是孩子的吃苦精神讓人感動(dòng)
孩子病了難免要打針吃藥,，小時(shí)候想給愛(ài)愛(ài)吃藥很難，有時(shí)絞盡腦汁也不行,。 () 現(xiàn)在愛(ài)愛(ài)大了,，表現(xiàn)的越來(lái)越勇敢，驗(yàn)血扎針的時(shí)候眼睜睜看著針扎進(jìn)手指不掉一滴淚,，還安慰別的小朋友說(shuō),，“哭也沒(méi)用，一會(huì)兒就好了,?！背运幘透辉谠捪铝耍酥”豢诰秃攘?，有些藥很苦,，愛(ài)愛(ài)照樣堅(jiān)持喝完。平時(shí)摔一跤磕一下,，只要不是太疼愛(ài)愛(ài)從不計(jì)較,，基本是個(gè)挺堅(jiān)強(qiáng)的小女生。
三是交往能力進(jìn)步很大,。
愛(ài)愛(ài)剛上海魚班的時(shí)候誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),，兩個(gè)月以后才開(kāi)始提起一些小朋友的名，但這學(xué)期開(kāi)學(xué)后,，愛(ài)愛(ài)交了好幾個(gè)好朋友,，回家也經(jīng)常念叨這幾個(gè)好朋友的名，雖然有時(shí)和小朋友也會(huì)有摩擦甚至打架，但第二天還是會(huì)高高興興的一起玩,?？吹綈?ài)愛(ài)主動(dòng)尋找友誼、發(fā)展友誼,，現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園,，我們也很高興。
為了讓愛(ài)愛(ài)盡快融入集體,，老師們花費(fèi)了不少心思,。愛(ài)愛(ài)也經(jīng)常帶著獎(jiǎng)勵(lì)的小星星回家?？吹胶⒆釉诤ｔ~班快樂(lè)生活,，健康成長(zhǎng)，我們感謝老師們的辛勤工作,，也祝各位老師一切順利!
xxx
xx年x月x日
小學(xué)生表?yè)P(yáng)信稱號(hào)篇七
xxx：
同學(xué)們把老師布置的任務(wù)都完成得非常棒,，現(xiàn)在大家為自己鼓掌！”昨天上午,，在一片熱烈的掌聲和歡笑聲中,，紅旗小學(xué)二年級(jí)十班班主任楊潔帶領(lǐng)著學(xué)生,，開(kāi)始了他們新年新學(xué)期的第一堂課—分享自己的寒假作業(yè),。
楊潔說(shuō)，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)平時(shí)都忙于工作,，在家陪孩子的時(shí)間少之又少,，這樣是不利于孩子成長(zhǎng)和心理發(fā)展的。家長(zhǎng)們?nèi)粝肓私庾约旱暮⒆?，就必須與孩子建立良好的互動(dòng)關(guān)系,，親身參與到孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中就是最直接和有效的方法。
二年級(jí)四班的第一節(jié)語(yǔ)文課上,，學(xué)生們都搶著分享自己的寒假生活,，還采用了分組討論的形式，評(píng)選出“寒假小明星”,。二年級(jí)四班的語(yǔ)文老師蔣雪梅正忙著給學(xué)生們寫“表?yè)P(yáng)信”,，一向注重學(xué)生全面發(fā)展的她，并沒(méi)有給學(xué)生布置過(guò)多的書面作業(yè),，而是讓學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好制訂計(jì)劃和目標(biāo),。“第一天肯定都很興奮,，與其上新課,，不如給足時(shí)間讓他們說(shuō)個(gè)夠?！贬槍?duì)收心的問(wèn)題,，蔣老師采用循序漸進(jìn),，第一天先讓學(xué)生在課堂上過(guò)渡情緒，再以輕松的方式一起溫習(xí)班規(guī),，最后再進(jìn)入授課的部分,。
比起“溫柔”的蔣老師，數(shù)學(xué)老師陳久莉應(yīng)對(duì)學(xué)生收心就比較直接,。她認(rèn)為,，家長(zhǎng)的配合很關(guān)鍵，要讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，少看電視,、多讀書、多運(yùn)動(dòng),，只有養(yǎng)成良好的飲食和作息規(guī)律,，才能讓學(xué)生盡快的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
xxx
xx年x月x日
小學(xué)生表?yè)P(yáng)信稱號(hào)篇八
xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好,！
x月x日,，貴校學(xué)生xxx在我單位（xx單位）拾到600元現(xiàn)金，當(dāng)時(shí)他（她）就站在在原地等,，以為失主會(huì)回來(lái)拿回丟失的錢,，可他沒(méi)等了很久，失主都沒(méi)來(lái),。因?yàn)樗屑笔?，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里,，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,，卻沒(méi)留下姓名。
經(jīng)過(guò)門衛(wèi)的努力,，我們把失去的錢交還到了失主手中,，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品,，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見(jiàn)了,，回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),，把錢歸還了,。之后我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，才明白了這位同學(xué)是貴校初二的xx,。
在這樣物欲橫流的時(shí)代里,，一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要明白600元對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢,。故此,，我單位特地寫此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表?yè)P(yáng)，并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰,。同時(shí),，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的,，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個(gè)教育界奇跡,！
順祝
工作順利
表?yè)P(yáng)人：
xxx單位
小學(xué)生表?yè)P(yáng)信稱號(hào)篇九
親愛(ài)的寶貝：
親愛(ài)的孩子,，還記得嗎？你六歲的時(shí)候,，爸爸從北京回來(lái)的日子,，我們倆去接站，爸爸提了兩個(gè)包,，你說(shuō)：“爸爸,，我?guī)湍懔喟桑卑职终f(shuō),；“不用了,，太沉了，”你說(shuō),，我拎吧,，我拎吧,。你拎過(guò)來(lái)很大的包,，開(kāi)心的有點(diǎn)費(fèi)力的走著，旁邊的一個(gè)叔叔,，贊賞的說(shuō),，這孩子真懂事啊，是啊,，現(xiàn)在的你10幾歲了,，有時(shí)媽媽下班回來(lái)，看你拎著重重的書包,，心疼的要幫你拎著,，你總是說(shuō)：“不用了，哎呀,，不用了,，你上班也挺累的，我背吧，不累啊,。
孩子,，每當(dāng)這時(shí)，我總是會(huì)覺(jué)得你長(zhǎng)大了,，懂事了,，記得你小時(shí)候，走一會(huì)就累了,，就讓我抱著,，不抱就鬧，我說(shuō)我累怎么辦啊,，你說(shuō),；"你抱著我的時(shí)候我抱著你，呵呵,，還挺幽默的,，那時(shí)你才兩歲多。
因?yàn)橛心?，使我升?jí)做了母親,，在你成長(zhǎng)的道路上，雖然有很多的磕磕碰碰,，但同時(shí)也給我們帶來(lái)了無(wú)以倫比的快樂(lè),。想起你。
第一次學(xué)走路的時(shí)候,，含著淚慢慢的踉蹌的想我走來(lái),，想起你第一次疊被子的時(shí)候，把自己的被子疊成“方塊”,，想起你第一次給我們熱飯,，第一次擦地，幫我們洗衣服,，一遍遍的欣喜,，一次次的感動(dòng)，你是個(gè)很懂事的好孩子,。我們覺(jué)得今天去姥姥家,，你表現(xiàn)不錯(cuò)，首先,，看見(jiàn)長(zhǎng)輩知道主動(dòng)問(wèn)好了,，姥爺想要下象棋，你也很耐心的陪他下,，很沉穩(wěn)的樣子,，而下輸了,，也沒(méi)有氣惱沒(méi)有恢心，繼續(xù)下,，終于還贏了姥爺一盤,，姥爺可是在單位里有名的象棋下的好其一啊。人生就像一盤棋,，不管輸贏,，總得要堅(jiān)持的走下去，只要執(zhí)著,，總有成功的一天,。
還記得，上次我和你一起去游樂(lè)場(chǎng)滑旱冰嗎,？一個(gè)小女孩不小心滑倒,，同行的小朋友看見(jiàn)了，幸災(zāi)樂(lè)禍的大笑起來(lái),，你嚴(yán)肅的說(shuō)笑什么笑,！
記得有一次弟弟不開(kāi)心的哭鬧時(shí)，你講了一個(gè)我們也頭一次聽(tīng)過(guò)的笑話,，讓我們大家一起哈哈大笑起來(lái),。你愛(ài)聽(tīng)笑話，看爆漫圖,，那些讓人看了輕松加愉快的圖片和話語(yǔ),。人生中不能沒(méi)有開(kāi)心的笑容，你開(kāi)心起來(lái)的樣子,，我十分欣賞,。
人與人的交往，離不開(kāi)語(yǔ)言的溝通,，記得有一次,，我們一起去飯店吃飯時(shí)，看見(jiàn)一位外國(guó)人,，我說(shuō),，去孩子,，跟老外說(shuō)外語(yǔ)去,，你很大方的上老外跟前，笑著說(shuō)：“ hello,！老外笑著回應(yīng)：hello,！how are you？老外回答：i'm fine,，thank you,。但是由于你的發(fā)音不是很英式,，老外耐心的教了你一遍又一遍，如果不是勇敢的和老外說(shuō)話,，你怎么會(huì)知道自己說(shuō)英語(yǔ)發(fā)音不準(zhǔn)呢,！
現(xiàn)在，我們逐漸的去讓你獨(dú)立的去做一些事情,，例如獨(dú)自去復(fù)印,，獨(dú)自去理發(fā)，而當(dāng)你獨(dú)自去完成某些事情時(shí),，你的自豪感會(huì)油然而生,，你也說(shuō)過(guò)，有時(shí)看起來(lái)很難的事情,，原來(lái)做起來(lái)很簡(jiǎn)單?。〉?，你要不去做,，就永遠(yuǎn)不會(huì)啊，昨天你獨(dú)自去理發(fā)店去理發(fā),，理發(fā)的叔叔還夸你懂事呢哈,，在他看來(lái)，向你這么小的孩子自己來(lái)理發(fā),，很有勇氣,，很了不起的，至少很獨(dú)立的樣子,。記得,，上學(xué)的時(shí)候，有篇課文里講到,，“說(shuō)話難,，難于上青天”，聽(tīng)你講話的人,，不一定在聽(tīng)你的話,，感到語(yǔ)言這東西，真的是很奇妙,，很深?yuàn)W的一種藝術(shù),。希望，你在今后的生活里,，努力學(xué)習(xí)語(yǔ)言藝術(shù),，讓你的心中充滿那些積極的，肯定的,，字眼和句子,，你的感念就光明,，正大，仁慈你的言行就成了感人,，快樂(lè)的小天使,。
你的媽媽：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生表?yè)P(yáng)信稱號(hào)篇十
學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)：
我們是三墩鎮(zhèn)文鼎苑社區(qū)，我們衷心感謝貴校學(xué)生在 創(chuàng)建和諧社區(qū),，美好家園 活動(dòng)中所作出的努力,。
20xx年2月28日元宵節(jié)下午，貴校學(xué)生即我們文鼎苑社區(qū) 文明小衛(wèi)士 在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)積極宣傳倡議保護(hù)環(huán)境,，低碳生活等,并為熱心居民送去代表團(tuán)圓幸福的小湯圓,。
我們特寫信向貴校建議，請(qǐng)貴校老師予以表彰,。
參加此次志愿者活動(dòng)的有：周子易,、牛翔、童雨欣,、陸彥君,、傅一帆、徐鉦鈞,、錢聞卓,、江毅捷、張睿,、屠若渝,、高乙、鄭含青,、雷遠(yuǎn),、郭樂(lè)怡、程婕,、錢昊,、楊駿州、謝天哲,、蔣依林,、馮冀云、胡鼎臣,、曾文超,、姚嘉欽、王安然以及沈俐妍,。
某某小學(xué)：
時(shí)間：
小學(xué)生表?yè)P(yáng)信稱號(hào)篇十一
xxx：
9月28日(周日)中午,，高一(2)班薛君同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書，內(nèi)夾有一張存款折,，金額有900多元,，且寫著密碼。薛君同學(xué)在久候失主不來(lái)的情況下,，下午向班主任報(bào)告了此事,，班主任建議通過(guò)廣播尋找失主。正在此時(shí),，校廣播播出通知,，說(shuō)高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折，急切尋找,。薛君同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓,。向失主說(shuō)明此事。經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失,，并當(dāng)面把存款折交還失主,。
薛君同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，在金錢面前不動(dòng)心,，為尋找失主辛苦奔波,，始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí),。
宋坤同學(xué)是高一(5)班學(xué)生,，10月2日下午3點(diǎn)多，宋坤同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院,，撿到一部手機(jī),，當(dāng)時(shí)他就在想失主一定很著急，過(guò)一會(huì),，電話響了,，得知電話是失主的媽媽打來(lái)的，她還不知道手機(jī)丟了,，說(shuō)明情況后,，她連忙道謝，宋坤同學(xué)只簡(jiǎn)單的說(shuō)了一聲：“沒(méi)事”,。 她就開(kāi)始聯(lián)系了一個(gè)親戚,，帶著失主一起來(lái)了，宋坤同學(xué)就把手機(jī)當(dāng)面歸還給失主,，失主連忙道謝,，問(wèn)宋坤同學(xué)叫什么名字，在幾年級(jí)幾班,，宋坤同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了,。
宋坤同學(xué)拾金不昧的高尚品德，值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí),，特此提出表?yè)P(yáng),。
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