要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對(duì)象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

教師節(jié)演講稿三分鐘內(nèi)容篇一

在我們國(guó)家，有許許多多的老教師,，他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了自我的一生,，他們深厚的愛國(guó)熱情、深邃的造詣,、誨人不倦的精神,、一生淡薄名利、正直為人的長(zhǎng)者與學(xué)者風(fēng)范,，給了我們一生不盡的啟迪與受益,。我校的__教師就是這樣一位教師，他熱愛學(xué)生,、一絲不茍的關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),，他把全部心血都拋灑在教書育人上，在擔(dān)任班主任期間,，以火熱的活力感召學(xué)生,，以真摯的愛心滋潤(rùn)學(xué)生，深入細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,，培養(yǎng)出各類合格人才,。在構(gòu)成良好班團(tuán)體，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部,、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗(yàn),，并多次在縣、校介紹,，得以普遍推廣,。當(dāng)學(xué)生生活上遇到困難時(shí)，他不但盡自我一份微薄的力量給學(xué)生以幫忙,，還組織學(xué)生互助給以解決,，許多理解過(guò)他捐助和關(guān)懷的學(xué)生在升入高?；虍厴I(yè)后，曾無(wú)數(shù)次的表達(dá)了感激之情,。他所帶領(lǐng)的學(xué)生們,，個(gè)個(gè)都很信服他，每一年,，在我們學(xué)校組織的評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)中,，他都是最受學(xué)生歡迎的教師之一。

_教師身上所體現(xiàn)出來(lái)的就是崇高的師德,。那么崇高的師德來(lái)自于哪里源于波瀾壯闊新時(shí)代的歷史提高,，源于人民教師心中的大愛。無(wú)論是過(guò)去還是此刻,，一代代人民教師淡泊名利,，安于奉獻(xiàn)，堅(jiān)守在三尺講臺(tái),，守護(hù)著祖國(guó)和民族的未來(lái),。他們毫無(wú)保留地傳授自我的學(xué)識(shí)，以學(xué)生的成長(zhǎng)提高為執(zhí)著追求,。無(wú)論是潤(rùn)物無(wú)聲的悉心教誨,，還是坦誠(chéng)直言的嚴(yán)格要求，都寄托著他們的厚愛和期盼,。而當(dāng)災(zāi)難突至,，學(xué)生們的生命受到威脅，他們挺身而上,，用身軀和生命為學(xué)生構(gòu)筑起安全的血肉屏障,。

大家永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一位教師，他的名字叫譚秋千,，20__年5月12日午時(shí)2點(diǎn)多鐘,，譚千秋像往常一樣在教室上課，他正講到高潮部分時(shí),，房子突然劇烈地抖動(dòng)起來(lái),。地震!譚千秋教師突然意識(shí)到情景不妙，立即喊道：“大家快跑,，什么也不要拿!快!”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室,，往操場(chǎng)上跑。房子搖晃得越來(lái)越厲害了,，并伴隨著刺耳的吱吱聲,，外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學(xué)已沒辦法沖出去了，譚千秋立即將他們拉到課桌底下，自我弓

著背,，雙手撐在課桌上,，用自我的身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟——磚塊,、水泥板重重地砸在他的身上,，房子塌陷了，譚教師用自我的生命換取了四名學(xué)生生存的期望……

這就是我們的人民教師!我們能夠用“桃李滿天下”描繪教師們的成功,，但在崇高的師德面前,，任何語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力，難以充分表達(dá)我們心中的敬意,。

教書育人是教師們愛的事業(yè),，教師的愛與眾不一樣，它高于母愛,，大于友愛,，勝于情愛,。母愛容易出現(xiàn)溺寵,，友愛重在禮尚往來(lái)，情愛少了幾多嚴(yán)謹(jǐn),。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合,，是理智的科學(xué)的愛，是主動(dòng)進(jìn)取的愛,。精誠(chéng)所致,，金石為開。教師們的愛不會(huì)付之東流,，他們平淡的生活并不平凡：三尺講臺(tái)是他們思緒縱橫的絢麗舞臺(tái),，它應(yīng)對(duì)的是將來(lái)的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng),、充實(shí),。

教育是人類崇高的事業(yè)，每個(gè)人都有自我的教師,，每個(gè)人都受過(guò)教師的恩惠,。師恩難忘!今日，在這個(gè)意義非凡的教師節(jié)里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表天下的莘莘學(xué)子,，向天下所有的教師們獻(xiàn)上最崇高的敬意、誠(chéng)摯的祝福,，道一聲：”教師,，您辛苦了!”

教師節(jié)演講稿三分鐘內(nèi)容篇二

相信大家都有聽過(guò)這樣一首歌:

"感恩的心,感謝有你

伴我一生,讓我有勇氣做我自己;

感恩的心,感謝有你

花開花落,我一樣會(huì)珍惜..."

也不清楚是什么時(shí)候喜歡上這首歌的,只知道在這優(yōu)美的旋律中,我總能憶起她.能做為她的學(xué)生,原來(lái)是如此幸福的一件事.曾經(jīng)墜落的思想,叛逆的倔強(qiáng),從她走進(jìn)我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了.她是那樣平凡的一個(gè)人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠(chéng)的心感化了我.

永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她說(shuō)過(guò)的話.她說(shuō),"叛逆每個(gè)人都有,但要學(xué)會(huì)克制,否則是要為之付出沉重的代價(jià)的."我從她的眼里看到了真誠(chéng).于是,從那以后,她不再是個(gè)冷漠的老師了,而是個(gè)心靈交匯的朋友.

算起來(lái),我和她并沒有過(guò)多的交流.有時(shí)候僅僅一個(gè)眼神,一抹微笑,一聲輕嘆.似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了.當(dāng)然,從老師到朋友永遠(yuǎn)都存在著一個(gè)過(guò)程.那個(gè)時(shí)候,在我看來(lái),她是個(gè)冷酷無(wú)情的人.對(duì)于她的冷漠,更加加強(qiáng)了我的叛逆,抱著"人生苦短,需及時(shí)行樂(lè)的"的態(tài)度.和她走著背道而弛的方向.有時(shí)候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而"沾沾自喜".

不知道有多少個(gè)這樣的日子之后,她找我談話.自然而然地,我想她可能會(huì)苦口婆心的講一大堆大道理,也可能會(huì)用難懂的古話來(lái)諷刺我吧!對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是無(wú)所謂的.似乎是習(xí)以為常,便學(xué)會(huì)不在乎了.只是她竟出乎我的意料,這讓我漸漸開始在意她的話.她講述著少女時(shí)期的故事,講述著因叛逆而付出的代價(jià),講述著曾經(jīng)失去了很多很多.我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞,她看上去那樣哀傷,去又是那樣無(wú)耐.那一刻,我的心也一陣陣的陌名的酸痛.原來(lái)她并不如我所想象的那樣冷酷無(wú)情,她也有著使人心酸的經(jīng)歷.望著她那兩鬢爬滿的皺紋,一時(shí)間沉默無(wú)語(yǔ).

我們?cè)牙蠋煴扔鞒蓤@丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美.而實(shí)事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長(zhǎng),不僅為了自己,家人.更為了我們的民族與國(guó)家."青出于藍(lán)而勝于藍(lán)"這便是她們最大的愿望.

面對(duì)這些,難道我們還可以去辯論些什么嗎我們的心難道不該心存感激么

又是一年的教師節(jié)，我要趁此機(jī)會(huì)對(duì)我的老師由衷的說(shuō)一聲謝謝!

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng).雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔.而我,要感恩她,我敬愛的老師.感恩她直言不諱的教導(dǎo);感恩她給于的真誠(chéng);感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!

教師節(jié)演講稿三分鐘內(nèi)容篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

在每個(gè)人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵(lì)你走向成功,。因?yàn)橹挥辛诵拍睿拍馨纹鹎嫣斓木弈?，才能升騰冷漠的生命,，才能裸露許多靈魂，以及在長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜襲來(lái)時(shí)也有耐心期待天光,。

美國(guó)紐約歷的第一位黑人州長(zhǎng);羅杰羅爾斯就是憑著一個(gè)信念而成功的,，羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，在那兒出生的孩子,，長(zhǎng)大以后很少有人獲得較體面的職業(yè),，在他上小學(xué)時(shí)，他的校長(zhǎng)皮爾保羅鼓勵(lì)他說(shuō)：“你將來(lái)是紐約州的州長(zhǎng),，羅爾斯聽了這話,，相信了它，并且,，從那天起,，紐約州長(zhǎng)就像一面旗幟，在以后的40多年間,，他沒有一天不按州長(zhǎng)的身份要求自己,，51歲那年，他真得成了紐約州長(zhǎng),，羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當(dāng)上州長(zhǎng)的信念使自己走向了成功,。

在我上學(xué)讀書的時(shí)候起，看見老師站在講臺(tái)上給我們講課,，就開始覺得教師這一職業(yè)多么的令人向往,，將來(lái)我要是能當(dāng)一名教師那該多好啊。在中學(xué)畢業(yè)后,，由于種.種原因,，我走進(jìn)了宜昌市水利電力學(xué)校，曾一度后悔過(guò),，可后來(lái),，還是讓我走上了這神圣的講臺(tái)，我難得的機(jī)會(huì)啊!

當(dāng)我走向神圣的講臺(tái),，看著臺(tái)下孩子們一雙雙求知的眼睛,，我不由自主的產(chǎn)生了要當(dāng)一名優(yōu)秀教師的信念。在這個(gè)信念的支持下,，我如饑似渴的學(xué)習(xí),，以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識(shí)功底和教育教學(xué)功底。我參加了學(xué)歷培訓(xùn)，拿到了我夢(mèng)寐以求的大專文-憑,。為了適應(yīng)新世紀(jì)的教育要求,，我刻苦學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)，現(xiàn)已能較為熟練的運(yùn)用多種軟件,，并能制作一些簡(jiǎn)單的課件,，以備必要時(shí)所用。在課改來(lái)臨的今天,，我又多次參加新的課標(biāo)培訓(xùn),，接受新的教育理念，并用新的教育理念來(lái)指導(dǎo)我現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)工作,，希望使自己能走在新課改的前列,。

要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更重要的是要有顆愛心,。作為老師,，在學(xué)校的身份是多重的，既是知識(shí)的引導(dǎo)者,，又是學(xué)生的朋友,，更要像慈愛的母親那樣去關(guān)心他們，因?yàn)樵谒麄冇仔〉男睦锬笎凼且豢|陽(yáng)光,，讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,，讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣,。在他們生病的時(shí)候,，我會(huì)毫不猶豫的騎上車送他們?nèi)タ瘁t(yī)生。對(duì)待同學(xué)的錯(cuò)誤時(shí),，我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊,，以學(xué)生最能接受的方式來(lái)進(jìn)行處理，對(duì)他們動(dòng)之以情,，曉之以理,，讓他們改正錯(cuò)誤，走向成功,。在我這顆愛心的澆灌下,，終于得到了同學(xué)們的認(rèn)可，在全校組織的”最滿意教師“的評(píng)比活動(dòng)中,，全班64名學(xué)生都對(duì)我投上了最滿意的一票,。這使我倍感欣慰。

太陽(yáng)總在有信念的地方升起,，月亮也總在有信念的地方朦朧,，信念是永恒的微笑，使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)清澈明亮,。教師就像一顆星,，沒有太陽(yáng)那樣熱烈，沒有月亮那樣溫柔,，沒有朝霞那樣眩目,，沒有白云那樣高遠(yuǎn)，但從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔,，與世無(wú)爭(zhēng),，總是在一個(gè)不顯眼的角落里，奉獻(xiàn)那份光和熱,。

教師節(jié)演講稿三分鐘內(nèi)容篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,，我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié),，今天，我有幸代表學(xué)校進(jìn)行這次升旗演講,，心情非常激動(dòng),。此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠(chéng)的敬意和祝福,。讓我由衷地道一聲：大家辛苦了!

今天我演講的題目是《驕傲》

童年時(shí)代,，我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘,、用語(yǔ)言播種,、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn),。就是這份無(wú)私,、這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量，使我人生的信念更加堅(jiān)定,。于是,，在人生的十字路口，我毅然選范文大全擇了教師這一職業(yè),，從此踏進(jìn)了教育這方熱土,，而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。一轉(zhuǎn)眼,，我在工讀學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了18個(gè)春秋,，雖然人已中年，但我沒有后悔,，相反我為我的選擇而驕傲,。

身為人師,，在這收獲的金秋，又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨：雖然工讀教師工作在大山里,，工作很辛苦也很清貧,，但我驕傲我是一名工讀教師。因?yàn)樵谶@遠(yuǎn)離市區(qū)的大山里,，我們每天都從事著一項(xiàng)我認(rèn)為尚的職業(yè)——那就是用我們的愛心,、恒心、熱心,、誠(chéng)心和信心去關(guān)愛,、感化、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們,。用我們無(wú)私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,，用我們心田里無(wú)比甘甜的雨露去滋潤(rùn)那些蒙塵的花朵，看著他們漸漸懂事,，漸漸成熟,，看著他們學(xué)得做人的道理，學(xué)得一技之長(zhǎng)后,，離開我們走向社會(huì),，成為自食其力的勞動(dòng)者，我是那么的欣慰!那么的驕傲!

萬(wàn)里青云展開路,，待鯤鵬奮搏,。對(duì)于第二次創(chuàng)業(yè)中的錦州市工讀學(xué)校，我更為自己的學(xué)校而驕傲,。自上個(gè)學(xué)期來(lái),，我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，在全校師生的共同努力下,，全面貫徹黨的教育方針,，大力實(shí)施素質(zhì)教育,，不斷更新辦學(xué)理念，學(xué)校校容校貌發(fā)生了巨大變化,，教職工的工作積極性空前高漲,，校外教育蓬勃發(fā)展大學(xué)生教師節(jié)演講稿大學(xué)生教師節(jié)演講稿。

為了進(jìn)行第二次創(chuàng)業(yè),，張校長(zhǎng)到任后就深入基層調(diào)查研究,，掌握了工讀學(xué)校的第一手材料。他主要抓好兩件事,，一是走出去宣傳工讀學(xué)校,，以贏得有關(guān)部門的理解和大力支持;二是轉(zhuǎn)變學(xué)校教職工的思想觀念,，激發(fā)所有教職工的工作積極性，結(jié)合工讀學(xué)校的實(shí)際情況走改革創(chuàng)新之路,。張校長(zhǎng)一直認(rèn)為工讀教育的職能不能只局限于校內(nèi)的工讀教育,，而是要將工讀教育的職能向前延伸，對(duì)行為偏常的普通中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行早期預(yù)防和早期干預(yù),，實(shí)施工讀預(yù)備生制度,，使工讀教育真正服務(wù)于社會(huì)，服務(wù)于普通中學(xué),。正是在張校長(zhǎng)的積極努力下,，今年6月19日，市教育局下發(fā)了100號(hào)文件即《關(guān)于在普通中學(xué)實(shí)施工讀預(yù)備生制度的通知》,，使我校的校外教育工作有章可循,，使工讀教育的職能向前延伸，使工讀教育增添了無(wú)窮的活力,。在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，我校的風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)，社會(huì)聲譽(yù)日益提高,，學(xué)校的各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

看到今天學(xué)校取得的成績(jī)，作為工讀學(xué)校的一員,，我們能不感到驕傲嗎?

學(xué)校教育中教師占主導(dǎo)地位,，我校能取得今天的成績(jī)離不開全校教師的努力。就拿孫長(zhǎng)山老師來(lái)說(shuō),，他年近60,，身患嚴(yán)重的糖尿病，身體狀況一直不好,，但是當(dāng)時(shí)又沒有合適的班主任人選,，他體諒學(xué)校的難處，從未向領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)任何要求,，一直默默的工作在班主任的崗位上,，直到今年暑期身患心臟病做了兩個(gè)心臟支架后，才離開班主任崗位大學(xué)生教師節(jié)演講稿演講稿,。還有我們學(xué)校的李剛老師,，他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真,，以校為家,，和學(xué)生打成一片，一心第一范文網(wǎng)撲在工讀教育事業(yè)上,，在工讀教育的天地里默默的奉獻(xiàn)著,。孫老師,、李老師只是我們其中的一員，但像他們那樣辛勤耕耘,，無(wú)私奉獻(xiàn)的教師在我校還有很多……他們都在自己的崗位上刻苦鉆研,，默默無(wú)聞地工作著。他們是工讀學(xué)校的脊梁,，正是他們的不懈努力才構(gòu)建了工讀學(xué)校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學(xué)校的校容校貌;也是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)才創(chuàng)造了工讀學(xué)校喜人的業(yè)績(jī),。我為我們學(xué)校擁有這樣的好老師而驕傲!

如今，我們?nèi)w師生正在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，披荊斬棘進(jìn)行著艱苦的第二次創(chuàng)業(yè),，雖然路途坎坷，但我們有著堅(jiān)定的信念和不竭的動(dòng)力,，我們正腳踏實(shí)地的一步一步的向著更美好的未來(lái)走去!

作為一名教師,，我為我的選擇而驕傲，我為我校的這些教師而驕傲,，更為自己是工讀學(xué)校的一員而驕傲!因?yàn)槲蚁嘈牛哄\州市工讀學(xué)校的明天一定會(huì)更美好!

最后,，再次祝老師們、同志們——節(jié)日快樂(lè)!身體健康!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家