演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮,，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

師德師德演講稿篇一

大家好!

記得還是在念大學(xué)的時候,，天天聽著、看著校訓(xùn)"學(xué)高為師,，身正為范"，我就下定決心要以此為目標(biāo),，做一個受孩子愛戴的好老師,。兩年前,，我從院校畢業(yè)，躊躇滿志地從大學(xué)校門里走出來,，滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。

當(dāng)我真正走上工作崗位時,，我發(fā)現(xiàn)，我不是學(xué)者,，不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè),。但是我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者,，我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩篇--我愛我平凡的事業(yè),，我愿青春在這片熱土中閃光!雨果曾說過："花的事業(yè)是尊貴的,，果實的事業(yè)是甜美的,，讓我們做葉的事業(yè)吧,，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。"當(dāng)我每次面對孩子們時,，我感到神圣與自豪，因為我從事著綠葉的事業(yè),，我是人民教師!

然而，社會的發(fā)展和人性本身的弱點使我的物欲不斷膨脹,。不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡,，必然帶來精神的空虛,，物質(zhì)和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,，而且是長期的，揮之不去的,。我為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲陽光而苦惱，我為自己無心再單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧,。當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔,，像春蠶、像蠟燭,，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時，我如夢初醒,。他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿,，由情愿到全身心地?zé)釔圻@個工作。因為,，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。"人吃飯是為了活著,，但活著絕不是為了吃飯",。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒,。

路在腳下延伸,，而我剛剛起步!路在腳下延伸,，而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,，我都一如既往,，絕不退縮。兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣,，為人師者的種.種滋味嘗遍過后，我愈來愈感覺到,，自己離不開這個職業(yè)，這個職業(yè)也需要我,。古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我;現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年,，始終安于"粉筆生涯"的獻身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我,，增強了我熱愛教育事業(yè)的信念。我愛我平凡而又神圣的職業(yè),。我愿作紅燭，我甘為人梯,，我愿在這個工作崗位上，默默無聞,，辛勤耕壇。古人云："一年之計,，莫如樹谷：十年之計，莫如樹林;終身之計，莫如樹人",，塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的，我慶幸命運賜給了我這個職業(yè),。

假如有人問：在人生的道路上，如果能再有一次機會,，讓你重新選擇，你會選擇什么職業(yè)?我一定會響亮地回答：教師--這個陽光底下最光輝的職業(yè),。因為這是我今生今世無悔無怨的選擇!雖然我們很清貧，但是我們也是最富有的,，因為,，我們是春天播撒種子的人,，我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽光，我們有著勇往無懼的精神,，是任何烏云也擋不住的;我們還是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著!我自豪,，我是教師!我光榮,，我是人民的教師!

謝謝大家!

師德師德演講稿篇二

我是一名普普通通的幼兒教師，工作在平凡的崗位上,，我沒有轟轟烈烈的事跡也沒有值得炫耀的成績，在充滿機遇與挑戰(zhàn)的今天我寧愿繼續(xù)默默無聞的工作,，因為它已融入我的生活,，成為我生命的一部分,。

記得當(dāng)年父母幫我選擇幼師時,，我對幼兒園的理解還是停留在自己上幼兒園時的記憶，幼師三年我雖然知道了“學(xué)高為師,，德高為范，師者傳道授業(yè)解惑也”但對教師這兩個字的真正意義并不完全理解,，通過8個春秋的實踐、奮戰(zhàn)我深感幼教事業(yè)的重要和工作的艱辛,，同時也從工作中獲得無數(shù)的快樂,。

還記得第一次走上講臺時,，望著一張張可愛的笑臉,，一雙雙期盼的眼睛，我激動得心咚咚直跳,。我對自己說：“一定要讓孩子喜歡我?！睘榱俗尯⒆酉矚g我,，我整天和孩子泡在一起,。時間長了，孩子們都喜歡圍在我身邊;到了冬天還把我當(dāng)作“火爐”,，一雙雙冰冷的小手揣進了我懷里，盡情地享受溫暖;回家還對媽媽說：“你老和我嚷嚷,，老說我，我們老師就不這樣,，總是和我講道理，老師比您好,?！焙⒆拥脑捵屛颐靼琢思热粡氖铝诉@個事業(yè)就要全身心地投入,，并把它作為自己最熱愛的事業(yè)為之奮斗。

八年的教師生涯讓我懂得了教師要愛崗兢業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，師德高尚，廉治從教,，讓社會滿意，要以身立教,、為人師表，盡職盡責(zé),，讓家長放心,。

有一年我被分配到小班任教,，面對成天哭喊著要媽媽的孩子們，我耐心地哄著,、逗著，一天下來腰酸背疼,，口干舌燥,。更辛苦的是,，孩子們年齡小，隨時大便小便是常有的事,，我總是忍著難聞的氣味，為孩子洗凈身子和衣物,。孩子的家長曾語重心長地說：“史老師,，你真不簡單，有些年輕的媽媽對自己孩子的這些事都不愿意管,，真是太感謝了?！蔽彝皇堑匾恍Α?/p>

記得一次在玩活動區(qū)時，每個區(qū)的孩子都在愉快地玩著,，我邊巡視邊給孩子們指導(dǎo),。孩子們腦袋里總有些奇怪的問題,，一會兒這個問，一會兒那個又問,，我站在他們中間回答他們的各種問題。這時一個孩子拉著我往下拽,，邊拽邊說：“老師您低點兒，您看我們搭得積木好嗎?”我順勢蹲下,，和他們一起搭積木,、聊天,，這時旁邊幾個孩子也都圍過來，有的拉著我的手,，有的坐在我旁邊……，通過這件事,，使我更深地了解了教師的師德，教師的愛心是成功的動力,，愛孩子重要的一點就是要“蹲下來觀察欣賞他們,，”和孩子打成一片,，成為他們中的一員，這樣孩子才意義靠近我,、親近我。

幼兒階段是人生發(fā)展的奠基階段,，幼兒時期所受的教育對孩子今后的道路啟著決定性的作用，孩子是祖國的希望,，民族的未來,，我們掌握著孩子成長的方向，從某種意義上說就相當(dāng)于掌握著國家和民族未來的發(fā)展,。

我選擇了幼兒教師這個職業(yè)無愿無悔，每一天都會兢兢業(yè)業(yè)地干下去,，用真善美去啟迪一顆顆幼小的心靈，用知識的鑰匙幫助孩子們打開神秘的科學(xué)大門,，創(chuàng)新德育方法，樹立良好的師德形象,，成為21世紀(jì)合格的教師!讓高尚的師德在平凡的崗位上閃光!

師德師德演講稿篇三

今天我們一起探討的題目是關(guān)于“誠信”。什么是誠信?顧名思義,，誠實守信,。商家合法經(jīng)營，是誠信;人們之間相互平等交往,，是誠信;教師傳道受業(yè)解惑,也是誠信。誠信,，作為中華文明古國的傳統(tǒng)美德，幾千年來,，受到人們的自覺信奉和推崇。而時至今日,，我們?yōu)楹斡种靥嵴\信?是的，這是因為有許多的事令人駭然：假煙,、假酒、假種子,、假化肥,、假文憑,、假職稱……不勝枚舉?！叭硕鵁o信，不知其可也”,，失去誠信，必定失去發(fā)展的空間,，失去堅強有力的支持,，失去人格和尊嚴(yán),。有一名德國留學(xué)生，成績優(yōu)異,。畢業(yè)后,，到處求職,，屢屢受挫,。這是為什么?原因很簡單，因為他的檔案記錄表明,，他曾經(jīng)逃避公共汽車票被抓三次。在新加坡,，有人拿著飛機票卻不能登上飛機,因有資料顯示他借閱的圖書還沒有歸還圖書館,?？梢姡\信對于每個人至關(guān)重要,。誠信,，公司才能聘用你;誠信,，銀行才能借錢給你;誠信，才能得到別人的信任,。同樣,，有誠信的教師，才能贏得學(xué)生,、家長的擁護和社會的支持。誠信,，是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，是做人之本,、興業(yè)之本、立國之本,。

記得在剛步入幼教崗位時，為了博得孩子們的“歡心”,，我也有過失信的舉動,，在一次聊天活動中我偶爾和一個孩子寒暄著說最近你表現(xiàn)的很好,，晚上要到她去做客，孩子聽到了我的話后到處和伙伴們炫耀著我今晚要去她家的事情,。可是工作的繁忙讓我忘記了對孩子們的承諾,，晚上九點多接到了孩子的電話,，他說：“高老師,，你不是要來我家玩嗎，我準(zhǔn)備了很多好吃的你怎么還沒有來呢,。”哎呀,，只好告訴孩子老師太忙了,，忘記了,，聽到他失望的眼神和惋惜的語氣，我覺得很內(nèi)疚,，孩子對于老師說的話總是堅信不移,、滿懷希望的,。而我所說的不負(fù)責(zé)任的鼓勵對孩子來說更是一個無言傷害,。

在一則寓言故事里，一位商人在上帝給他禮物時,，選擇了金錢、地位,、家庭……唯獨扔下了誠信,，結(jié)果他下了地獄,。雖說在我們生活中遇到的僅僅是一些小事，說過的僅僅是幾句謊言,，而在現(xiàn)實利益與誠信發(fā)生矛盾是，還是請您選擇誠信吧,，因為守住誠信,，就是守住了做人的根本;守住誠信,，就守住了成功!

現(xiàn)在作為一個工作九年經(jīng)驗的老教師更加覺得誠信，對于我們幼兒教師來說,，更是至關(guān)重要的。教師是立園之本,，師德是教育之魂。孩子是善于模仿的,，人們常說：學(xué)高為師,，身正為范,。幼兒教師只有具備了良好的道德品質(zhì)，才能有資格為人師表,，才能更好地教育和影響幼兒,。在家里，父母是孩子的啟蒙者;在學(xué)校,，教師是孩子的表率，其言行舉止,，甚至興趣愛好等，都會對年幼純潔的孩子產(chǎn)生潛移默化的影響,，因為我們無意識的一個行為或許就傷害了孩子的自尊,，隨口說的一句謊言更會拉遠(yuǎn)我們與孩子的距離……,。所以我在幼兒教育的這條路上繼續(xù)慢慢摸索著，早晨的時候我會微笑來迎接每一個純真的小臉,，和他們親切的問好，盡量做到每一天至少擁抱一次幼兒,。并對每一位幼兒進行仔細(xì)的晨檢：一摸、二看,、三問、四查即摸頭熱不熱,，看臉色好不好,，是否有剪指甲,，問家長幼兒在家有無特殊情況，查幼兒是否帶危險物品,，有目的、有計劃,，親切與家長交流著今天的注意事項并進行及時記錄并追蹤,，也許有的孩子會因為離開父母而感到難過,，但我仍會張開雙臂迎接他們的到來，關(guān)心地問他們難過的原因，安慰他們脆弱的心靈,，直到他能笑笑地對我說聲老師好，我今天不哭了,，你可以給我一朵小紅花嗎?玩是孩子的天性,，我在注重孩子學(xué)本領(lǐng)的基礎(chǔ)上每天都組織幼兒參加豐富有趣的戶外活動和區(qū)域活動時間,，戶外活動前我會組織幼兒有秩序地上、下樓我鼓勵孩子愉快地參與活動,，有針對性地組織幼兒活動,，并讓膽子大的孩子帶著內(nèi)向的孩子一起玩，培養(yǎng)他們的交往能力,，經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)他們都能進行結(jié)對子地進行活動，戶外活動時注意安全,，保證幼兒在教師可視范圍內(nèi)活動,，如有意外發(fā)生,，教師能夠及時發(fā)現(xiàn)

并做好處理。組織幼兒做操時做到動作標(biāo)準(zhǔn),、優(yōu)美、注意鏡面示范,，口令清晰、準(zhǔn)確,。

區(qū)域活動也是幼兒園生活的一個不可缺少的環(huán)節(jié)，每周的區(qū)域活動我會向幼兒介紹重點開放區(qū)域名稱及新投放材料的名稱與玩法并提出區(qū)域活動要求,。為幼兒創(chuàng)設(shè)安靜,、有序的活動區(qū)域,，讓幼兒自主選擇區(qū)域進行活動。在適當(dāng)?shù)奈恢眠M行觀察與記錄，適時,、適地介入幼兒活動，幫助幼兒能夠順利開展活動,。避免教師脫離幼兒活動做其它準(zhǔn)備工作。保育是小段年齡班的最重要的,，第一小塊活動是體現(xiàn)我們保育工作的重要一環(huán)，做到每個集中活動后都有一個小塊活動,，小塊活動包括1,、分組,、分性別入廁，教師在旁適時地進行提醒幼兒做到便后洗手,，不玩水，在洗手間不擁擠,、不打鬧,、不喧嘩,，讓幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣,。并與保育員老師配合及時調(diào)整幼兒的衣褲。

2,、分組喝水，保證飲水量達(dá)到30毫升以上,，并教育幼兒用自己的水杯喝水,，用后放回原處不浪費水,。

3、組織等待幼兒進行小游戲,，避免讓幼兒在椅子上等待,。

第二幼兒每天的一餐兩點一水果是家長們最關(guān)心的話題，也是小年齡段老師和孩子最頭痛的環(huán)節(jié),，為了保證幼兒的營養(yǎng)和養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣，1,、我為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快、安靜的進餐氛圍,，做到及時添餐,。

2,、向幼兒介紹餐點及營養(yǎng)價值，激起幼兒的食欲,。對于幼兒挑食的情況進行鼓勵獎勵等方法，對于那些厭食的孩子,，我采用了小塊小碗大家來分享的方法,。3、保證幼兒進餐量,，幼兒進餐時間不少于20分鐘。4,、組織幼兒進行安靜、輕松的餐前游戲(聽音樂,、聽故事,、手指操,、認(rèn)字、看英語片等)

4,、組織幼兒餐后游戲。每個幼兒用餐結(jié)束后可隨時游戲,，避免長時間座等,，但要在指定范圍內(nèi)活動,，如不影響進餐幼兒。

第三就寢以及起床環(huán)節(jié):就寢前1,、組織幼兒在樓內(nèi)或戶外進行散步,在散步過程中與他們進行愉快的聊天,，并在散步過程中復(fù)習(xí)兒歌和歌曲,。2、入睡前,，檢查每一位幼兒入廁和更換拖鞋的情況11點50分組織幼兒脫衣，準(zhǔn)備入睡,，1、在脫衣時幫助幼兒穿脫衣,，鼓勵能力強的孩子學(xué)會自己穿脫衣，并在指定位置將衣物擺放整齊,，提醒幼兒坐在被窩里折疊衣褲2,、檢查幼兒袖口,、領(lǐng)口是否有沾濕情況，進行及時吹干工作2,、認(rèn)真檢查幼兒是否將危險物或嘴含食物上床入睡,。

3、提醒保育員看睡時要在可視范圍內(nèi)認(rèn)真看護,，根據(jù)季節(jié)與室內(nèi)溫度變化檢查幼兒的午睡情況,，天氣冷時,，中間如有孩子起床上廁所要及時披件外套,，以免受涼。

起床時,，組織幼兒起床，指導(dǎo)或幫助幼兒穿衣,。認(rèn)真檢查幼兒是否有在午睡時尿褲或汗?jié)竦那闆r發(fā)生，進行及時更換,、吹干、清洗工作,。

4、給班級幼兒進行頭發(fā)的整理,，小班小朋友喜歡老師關(guān)愛他們，在梳頭的環(huán)節(jié)以往我們只注重給長頭發(fā)的女生梳頭發(fā),，認(rèn)真觀察起來孩子們總是用很羨慕的眼神看著那些長頭發(fā)的女生,，其實梳頭一環(huán)節(jié)是最具有親情味的,，老師幫孩子梳頭的舉動能得到孩子的共鳴，他們覺得這時候老師最像媽媽,，有時小男生都會跑過來讓老師幫他梳梳頭，所以后來我也會最后地幫他們梳梳頭,，順便說說真帥,、真漂亮的話語來鼓勵他們,。

保教結(jié)合既然有保就要有教,，家長相信我們把孩子交到我們手中希望的就是能在幼兒園里學(xué)到更多的本領(lǐng)得到更好的教育,，在這方面我做好提前一天檢查準(zhǔn)備工作：包括教案,、教具、學(xué)具,。在組織預(yù)設(shè)的主題教育活動，以《綱要》為準(zhǔn)則,，促進幼兒全面發(fā)展,。教育活動中對個別幼兒給予幫助和指導(dǎo),。在基礎(chǔ)教育課的同時我還要善于發(fā)現(xiàn)本班孩子的實際出現(xiàn)的問題及時進行課程調(diào)整做到保教相結(jié)合。

幼兒的老師的工作是繁瑣的,，但只有樹立高尚的師德，做誠信的教師,，才能永遠(yuǎn)成為孩子們的良師益友。

最后,，允許我引用莎士比亞說過的一句話：“生命短促，只有美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世,。”讓我們的教師都行動起來,，讓誠信伴隨新世紀(jì)的每一分鐘，讓誠信遍布幼兒園的每一個角落!

師德師德演講稿篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師們,，可愛的同學(xué)們：

大家下午好!此時,，能夠作為教師代表站在這里發(fā)言，我感到十分榮幸,，謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵和認(rèn)可。

又是一個春天,，一個充滿希望的季節(jié)，學(xué)校師生在這里隆重聚會,，舉行教學(xué)和學(xué)習(xí)成績表彰大會，將在這里收獲成績,，收獲經(jīng)驗,，共享付出的快樂和收獲的喜悅!

首先，我要祝賀今天獲得表彰的同學(xué),，你們無疑是今天校園里最亮麗的風(fēng)景線,。你們身上集中體現(xiàn)了我們?nèi)腥颂赜袃?yōu)良品質(zhì),。是你們，傳播了三中學(xué)無止境,，昂揚進取的拼搏精神;是你們,，傳承了三中永不言棄,，星火相傳的夢想與信念;是你們，傳遞了“奮斗改變命運,，知識照亮前程”的人生正能量,。作為陪伴在你們身邊的老師,，我們深知進步的背后更多的是的辛勞的付出和不懈的堅持,。正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,，然而它當(dāng)初的芽兒，浸透著奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨!”

其次，我要鼓勵那些今天沒能走上領(lǐng)獎臺的同學(xué),。也許今天，你的心中滿是陰霾,，也許你的心中尚有遺憾，也許你的眼中只有羨慕,，也許你會感到無所謂------那么，請你平心靜氣地認(rèn)真想一想：你也像走上領(lǐng)獎臺的同學(xué)一樣努力付出,、頑強拼搏了么?你也熬過一個又一個不為人知、咬緊牙根的日日夜夜了么?你也想通過自己的雙手創(chuàng)造幸福而尊嚴(yán)地活著,，而不是去靠“拼爹”么?也許你一樣努力，埋頭苦學(xué),，那么請不要放棄，收獲的日子總會來臨!也許你還貪玩,，尚未醒悟，那么就請行動起來,，給自己一個證明能力和創(chuàng)造奇跡的機會! 同學(xué)們，我們都知道學(xué)習(xí)是一個艱辛求索的過程,，學(xué)習(xí)的過程中沒有坦途也沒有捷徑可走,。在這一過程中,，我們教師將時刻與你們同在,，借此，我也對大家提出幾點建議,，希望大家可以借鑒,。

第一,、目標(biāo)是引向成功的燈塔,。每一朵鮮花都有盛開的理由，每一塊金子都都有發(fā)光的權(quán)利,，每位同學(xué)都有成功的渴望,。如何激發(fā)出你內(nèi)心的潛能從而追求成功呢?首先就是理想和目標(biāo),。墨子曾說：“志不強者智不達(dá)”,， 志向不堅定的人，智慧就得不到充分的發(fā)揮,。相反，如果志存高遠(yuǎn),，目標(biāo)堅定,，就一定會意志堅強，成就非凡,。蟬聯(lián)奧運羽毛球男單冠軍的林丹說過：“每個人都曾輸給自己，有勇氣就能新生,。我用不滅的信念與夢想，讓改變發(fā)生”,。 所以，同學(xué)們一定要確立好自己的人生理想和階段性目標(biāo),，并且咬定目標(biāo)不放松，以堅忍不拔的意志,，會當(dāng)凌絕頂?shù)暮肋~和自強不息的拼搏，超越自我,，成就夢想!

第二、勤奮是成就夢想的基石,?！扒谀苎a拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”,。決定成功的關(guān)鍵因素絕對不是天賦，而是努力和付出,。沒有人可以隨隨便便成功,，每個人都是在經(jīng)歷無數(shù)坎坷磨難之后,，經(jīng)歷無數(shù)拼搏進取之后，才能化繭成蝶,，脫穎而出!為此我建議：1、我們要珍惜時間。打緊節(jié)奏,，提高效率，讓時間發(fā)揮它的最大效益,，一點一滴一絲不茍，一分一秒分秒必爭,，牢牢把握住學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié),，環(huán)環(huán)相扣,，步步為營。,、2我們要持之以恒。走得最遠(yuǎn)的人往往不是走得最快的人,，而是能夠不停走路的人,。所以我們認(rèn)真上好每一堂課,，堅持做好每一道題，充實而快樂地度過每一天,。我們堅信千里之行始于足下，我們堅信鍥而不舍金石可鏤,，我們堅信堅持到底終會成功。

第三,、紀(jì)律是成就夢想的保證。我們強調(diào)一心一意抓學(xué)習(xí),，但同時同學(xué)們的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)也絕不可放松,。學(xué)習(xí)成績的好壞，很大程度上取決于自我約束能力的高低和班級紀(jì)律的好壞,。紀(jì)律松散勢必導(dǎo)致思想散漫,，行動遲緩,，自私自利,，我行我素,，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，班級凝聚力不強,。這不僅影響現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)，還有可能使前階段已經(jīng)取得的成績付之東流,。所以，遲到,、早退、看玄幻小說,、聽mp3、玩手機,、男女同學(xué)之間卿卿我我、上課思想不集中,、不按時完成作業(yè)、午休和晚寢瞎聊天等等破壞班級學(xué)風(fēng)和三中校風(fēng),，讓家長頭疼和丟臉的陋習(xí)，我們必須義無反顧的摒棄! “紀(jì)律中有你,，紀(jì)律中有我，紀(jì)律中有無窮的戰(zhàn)斗力”,，我們要牢守校規(guī)班紀(jì)，加強自我管理,，目標(biāo)明確,，行動一致，營造強大班級,，追求完美自我,。

老師們，同學(xué)們,，一日之計在于晨，一年之計在于春,，一生之計在于勤。選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由;選擇了磨練與堅持,，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!春風(fēng)化雨,，澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲，鋪就錦繡前程,。讓我們師生同心，攜手并進,，積極行動，共同奮斗,，我堅信，我們每個人都可以成功,，三中的明天一定更加美好!

師德師德演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好,，我來自xx中學(xué)，這里我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)大會上給我這么一個光榮的發(fā)言機會,。今天我發(fā)言的題目是《學(xué)高為師,，身正為范》

我xx年大學(xué)一畢業(yè)就來到xx中學(xué)工作。我從高一教到高二,，xx年7月第一次上高三，自己所帶的班和所任教的歷史學(xué)科在今年高考取得了比較令人滿意的成績,。今年再次接手高三級的教學(xué)和班主任工作。這里我站在一位青年教師的角度,，簡單談?wù)勗谒哪杲虒W(xué)工作中的一些體會和做法。

首先,，作為一名青年教師,，在沒有任何經(jīng)驗的情況下,，要想在教育教學(xué)方面取得好的成績，我覺得要虛心學(xué)習(xí),，認(rèn)真按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做，時刻把學(xué)校的要求和布置的任務(wù)放在心上,。經(jīng)常有老師問我為什么我的班主任工作做得比較好。前段時間也有位剛剛從大學(xué)歷史專業(yè)畢業(yè)的教師在我博客上留言,，說他剛剛出來工作，不知道該怎么做班主任工作,，他希望我給他提些建議。面對這些發(fā)問和困惑,，我都是這樣回答他們的：自己的勤奮努力很重要，不過我覺得很關(guān)鍵的一點是要把學(xué)校的要求和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)落實好,。記得xx年我第一次做班主任工作接手的是當(dāng)時的高二級19班，心里很沒有底,，不知道該從哪里做起,。面對這種情況，我以退為進,，我就老老實實按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做，學(xué)校說怎么做,，該做那些工作，我就一絲不茍的去完成,。在這一過程中，我滿慢找到了作班主任工作的感覺,，慢慢把班主任工作做得得心應(yīng)手。

其次,，作為一名年輕教師，勤奮工作,，刻苦鉆研很重要。要想在工作中作出成績,，不多流點汗水是不行的。記得高一的時候上5個班的歷史課,，每當(dāng)輪到我上課時，我總是利用上課前10分鐘的休息時間去寫好板書,，如果下午第一節(jié)是我的歷史課，我都是在2點鐘就回到學(xué)校,，在2點半之前把板書規(guī)規(guī)矩矩寫好，方便學(xué)生學(xué)習(xí),。這種做法我一直保持到現(xiàn)在。xx年到現(xiàn)在一直做班主任工作,，除了認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息時間外，只要沒有特殊事情,，我一般都趕在晚上6點半回學(xué)校,，招呼來了的學(xué)生讀書、學(xué)習(xí),。晚上不該我坐班時,，我也堅持回學(xué)校管理自己班的學(xué)生,。因為我相信天道酬勤，沒有經(jīng)驗,，可以用汗水彌補。

再次,，作為青年教師,，要敢爭第一,，要能爭第一，要通過在工作上出成績讓自己在競爭中脫穎而出,。這其實是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在多個場合表達(dá)的對青年教師的希望和要求,，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對青年教師的勉勵。xx年8月底我一到xx中學(xué)工作就把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的這一要求和希望確定為自己工作的目標(biāo)和方向,。—xx學(xué)年度我?guī)У母咭荒昙壩鍌€班的歷史課,，—xx學(xué)年度我?guī)У母叨昙壍膬蓚€歷史班，其考試成績不但在學(xué)校,，在xx市都名列前茅?！獂x學(xué)年度我所任教的高三年級21班的歷史課，高考的平均成績?yōu)?11.24分,，比全廣東省的平均成績95分多16分,。從xx年9月到現(xiàn)在我一直做班主任工作,，我接手每個班級,，確定的目標(biāo)就是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，努力建設(shè)一流的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。通過自己的努力，這些目標(biāo)都如愿實現(xiàn),。特別是今年自己做班主任的高三級21班，按照學(xué)校制定的有效的備考思路,，團結(jié)各科任老師，齊心協(xié)力,，在6月的高考中，本科上線人數(shù)等指標(biāo)大幅完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù),。今年7月底接手新一屆的高三教學(xué)和教育工作，我想通過一年的努力,，讓自己的工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展做更大貢獻,。

我深切地體會到，學(xué)高才能為師,。中學(xué)是培育人才的基地,。要想成功地引導(dǎo)學(xué)生獲得更多的知識，教師必須具有較高的學(xué)識,。而學(xué)識是無止境的，只要持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和研究,，才能在教壇里游刃有余。四年的教學(xué)生涯使我深深體會到，教師的工作看似平凡,，意義卻非常重大。因為教書育人直接關(guān)系到國家和民族的強盛,。學(xué)生未來的命運,，很大程度上取決于教師的工作水平,。教師如果不能盡職盡責(zé)，那么學(xué)生一生的發(fā)展就會受到很大的影響,。我一直告誡自己,，一定要爭取做一名稱職的教師,，千萬不能耽誤學(xué)生。

回想這四年自己所走過的道路,，我感到非常幸運。因為我所服務(wù)的xx市經(jīng)濟繁榮,，社會穩(wěn)定,，人民安居樂業(yè);作為xx省歷史文化名城的羅定市是一片教育的熱土,，市委市政府高度重視教育和教師，教師的社會地位迅速提高;我所供職的xx中學(xué)是一所歷史悠久,、文化底蘊深厚的學(xué)校,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我耐心指導(dǎo)和幫助，努力發(fā)現(xiàn)我在教育,、教學(xué)中的每一個閃光點，對我取得的成績給予了充分肯定;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還及時指出我工作中的不足,，讓我在工作中迅速成長，讓我在,、讓我在羅定找到了歸屬感。所有這些，都讓我感激不盡,。

“學(xué)高為師，身正為范”是一句古老的名言,。它的具體內(nèi)容會隨著時代的變化而不斷變化,。但是,，作為教師的一種職業(yè)規(guī)范和價值追求，它的意義是永存的,。我決心認(rèn)真改正自己工作中的不足，用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，力爭取得更優(yōu)異的成績,，為教師這一崇高的職業(yè)添光增彩,，為xx中學(xué)、為教育事業(yè)做貢獻,。

謝謝!

師德師德演講稿篇六

尊敬的各位老師：

大家上午好，很榮幸能夠站在這里為大家?guī)黻P(guān)于師德的演講,。

兒時的選擇,，我從事了幼教事業(yè),。不經(jīng)意間，十多年的時光在平凡和平靜中悄然逝去,，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉,，但直到今天，我依然還堅守在這里,。我不敢說十分熱愛這份工作,，我更不敢說為之付出了多少,，但正是在這平凡和樸實中，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值!

說到教師的職業(yè)道德，人們馬上會想到這樣一些次詞兒：為人師表,、愛崗敬業(yè)、無私奉獻……但我覺的新時期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開朗性格和積極向上的情感,、以及融入集體的團隊精神。

一切師德要求都是基于教師人格,，因為師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來,。我性格開朗,、樂觀向上,。每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子,。看到家長放心的把孩子交給我,，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,，我覺的這就是我工作的價值和意義,。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,，且我們民辦教師工資待遇低，但我都坦然的面對,，不以個人的得失斤斤計較,，不把個人情緒帶到工作中,。可以說每天我都是以平和的心態(tài),、飽滿的情緒,，真誠的對待每一位孩子,。排除追逐名利拈輕怕重心理,，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。 教師對學(xué)生的愛,，簡稱為師愛，是師德的核心,。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,，需要“園丁”的呵護和培養(yǎng),。我也有一個6歲的女兒，作為母親,，我傾注了全部的愛心，關(guān)懷著她的成長,，這種情懷是無私的,、投入的,，每當(dāng)女兒在生活中、學(xué)習(xí)上取得了一些進步,，我都會非常高興，這種喜悅之情溢于言表,，可以消除一天的勞累,。每個孩子都是母親的寶貝,，多年的幼兒工作中我也如同對自己的女兒那樣對一切孩子，這就使我深深體會到,，情系幼兒，像母親一般熱忱地愛每個孩子,，這樣你就會感到有意義，幼兒身體健康,，快樂,，學(xué)習(xí)進步,，你就會喜悅,，就能感覺到工作的快樂。

幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作,，這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神,，字只有四個，簡單的說來就是溝通,、信任,、團結(jié),、協(xié)作、配合,、互相幫助。幼兒園是一個大家庭,，個人只有融入到這個大家庭才能得到提高，體會到工作的愉快,，幼兒園也能得到良好的發(fā)展,。

就拿上學(xué)期來說吧,，幼兒園派我去學(xué)習(xí)了dv的拍攝和后期制作,，由于我在這方面一竅不通，雖說經(jīng)過兩天的培訓(xùn),，可是我面對全英文模式的界面無從下手?；貋砗螅蚁胗變簣@既然派我去培訓(xùn)了,，那我也要弄出點名堂來，于是我天天晚上在家查資料,，上論壇請教高手。

我們電教組的老師也給我鼓勁,，給了我很大的信心。四月份,，市電教館有一個課堂實錄的評比活動,，且時間很緊張,，要在兩天之內(nèi)完成四節(jié)課的拍攝和制作,。我毅然接受了這個艱巨的任務(wù)，加上我是新手上路,，需要邊琢磨邊制作,，可以說那兩天我?guī)缀鯖]睡。最后四節(jié)課都得了一等獎,?？粗业墓ぷ鞯玫搅丝隙?，我們電教組老師開心的樣子，我也覺的我的付出得到了回報,。五月份大班幼兒要制作畢業(yè)光盤,，我們電教組老師一起商量、策劃,。“五一”放假七天,，我在家整整琢磨了七天，終于制作好了星星班的電子光盤,。確實我為dv拍攝、制作放棄了休息時間,，常常琢磨到深夜。但我得到了許多：自己知識的增長,，小朋友的歡笑,，同事的贊同,，幼兒園的回報。正是我對這個團隊的熱愛,，我才會認(rèn)真的學(xué)習(xí)，忘我的工作,，無私的奉獻。正是在這樣一個團隊里,，我體會到合作的愉快，領(lǐng)略到工作的樂趣,。

因此，師德——不是簡單的說教,，而是一種精神體現(xiàn),，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),，需要教育,，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻在我這片摯愛的土地上，我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子,。在我的人生中，不需要轟轟烈烈,，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析,、自我發(fā)展、自我完善,、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值!

我的演講結(jié)束，謝謝!

師德師德演講稿篇七

從孩提時就向往成為一名光榮的幼兒教師的我,，今天終于成了現(xiàn)實,。我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了這陽光下最燦爛的花的事業(yè)。晨光中我站在教室門口用微笑迎來一張張朝陽般的小臉,，暮色里，我將一天的疲憊隱藏,，目送孩子們一個個離去的背影,。聽?wèi)T了清晨的聲聲問候，看慣了傍晚燦爛的笑臉,。是顆顆純真的童心讓我時刻蕩漾著母親的溫柔，是種種調(diào)皮的行為讓我時而流露出嚴(yán)師的表情,。從業(yè)十多年以來,，我深深體會到做一名幼兒教師平凡與快樂,。

因為我愛這一行,，我不斷努力。

一個人的成長離不開磨礪和歷練,，教師的工作也是如此，記得剛走上工作崗位不久,，由于自己工作踏實勤奮，深受領(lǐng)導(dǎo)的喜愛,，讓我承擔(dān)鎮(zhèn)教學(xué)公開活動時,，為了圓滿完成這次活動,，我花了兩個星期的時間,，精心設(shè)計好教案，準(zhǔn)備充足的教具,，而試上時，我把事先預(yù)定好的問題拋給孩子,，可最終未達(dá)到預(yù)計的效果。經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助,，我反復(fù)修改教案，設(shè)想教學(xué)過程中可能出現(xiàn)的每個意外……正是因為我關(guān)注到每一個教育細(xì)節(jié),，在那一次公開課上,，孩子們與我進行了愉快的互動，活動取得了成功,。這也給我的教學(xué)路上打下堅定的基礎(chǔ)，在我的成長路上,，一次演示，一次探討,，一次練習(xí)，讓我收獲的不僅僅是掌聲和榮譽,，它更讓我增強了自信和勇氣。現(xiàn)在的我,，與年輕教師相比，有些方面還存在差距,，如：墻式的設(shè)計,、教學(xué)中的創(chuàng)新,，這都擺在我的面前,，雖是老教師，我不斷從她們那里學(xué)習(xí)，還查看當(dāng)前的教育信息,，使自己不斷充電，不被時代所淘汰,，我堅信，只有自己不斷地磨練自己,，才能迎接新的挑戰(zhàn)和考驗。

因為愛孩子,，我不斷努力。

說實在話,，在幼兒園的每一天都在孩子的喧鬧聲中度過,，我沒有厭煩過,，在孩子永遠(yuǎn)問不完的“為什么”中,，我一一予以解答。這樣使我更加年輕,。記得剛到世幼，遇到一位智障孩子,，孩子的母親每天把孩子穿得干凈整潔，送到我面前,，從沒有聽到她有一聲怨言，作為教師的我,，也深深地被這位母親所感動。為了讓孩子能融入我們的班級,，各個活動我都讓他參加，不管他完成的怎樣,，我始終堅信一點：孩子的快樂就是我的快樂。在生活自理方面，在他中班時都是在我的幫助下完成,，到了大班，我想應(yīng)該幫助他,，經(jīng)過我的反復(fù)訓(xùn)練，孩子能自己大小便,，通過三年的幼兒園生活,，他會說一些簡單的話,，能遵守班級常規(guī)，臨畢業(yè),，他的母親非常感激我，我也深深地感悟到愛的回報,，愛的收獲。

因為我愛的人,，我不斷努力。

在我的教學(xué)生涯中,，我的一些領(lǐng)導(dǎo)、同事深深感染著我,，讓我永遠(yuǎn)銘記我是一名光榮的幼兒教師。一位是我曾經(jīng)的同事,，也是我工作中的引路人，她是一位從業(yè)多年的老教師,，工作兢兢業(yè)業(yè)，業(yè)務(wù)水平精湛,，我在工作中遇到的難題,，總是與她商量解決,，是她手把手教我如何教育孩子，如何提高自己的業(yè)務(wù)水平,，她那積極向上的精神,，樂觀豁達(dá)的態(tài)度,，對待周圍的一切，她從不會因為年長而偷懶一點工作任務(wù),，她那充滿陽光的臉上流露出朝氣蓬勃快樂的神情，這種情緒時刻感染著孩子,，也深深地感染著我，讓我看到了堅守職業(yè)的信念與意志,，學(xué)會了回報與感激。還有就是我們現(xiàn)在的園長,，她那人性化管理在工作和生活方面都給予我非常大的鼓舞和關(guān)心，她那春風(fēng)般的笑容,，我把它傳遞給家長和孩子,，她們那認(rèn)真實干的精神,，成了我工作的動力,。作為領(lǐng)導(dǎo),，她是我精神的方向標(biāo),，我感謝她開拓了我的教育視野,，提升了我的教育境界，讓我更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè),。

回首走過的歷程，我知道因為愛，我努力學(xué)習(xí),，領(lǐng)悟到新的教學(xué)理念。因為愛,，我會讓我的孩子玩的更好，學(xué)得更好,，成長的更快,。

因為愛，我會對我?guī)椭P(guān)心過的人說一聲：我無怨無悔;因為愛,，我由衷的感到做一名幼兒教師的快樂和幸福!

師德師德演講稿篇八

教師是個被稱為光榮的職業(yè)，作為一名幼兒教師,，我覺得更是光榮。在幼兒園工作的這幾年,，我深切地感受到，要成為一名稱職的幼兒教師,，就得付出許多心血和愛心……孩子就像一張白紙，需要我們用愛心和耐心去照顧他們,。為了更多地了解和探究孩子的心理發(fā)展，我們需要花很多的精力和時間去學(xué)習(xí)和討論,。除了這些，更多的時候是精神上的責(zé)任和負(fù)擔(dān),。我們不但要保證孩子能得到更多的自由發(fā)展空間，還要保證這個特殊群體的生命安全,。幼兒園教師看似一個輕松的職業(yè)，卻并非是件輕松的工作,。

我非常認(rèn)真地思考：怎樣做才是一名優(yōu)秀的幼兒教師?我追尋著去找答案,，從教師、幼兒,、家長中去尋找答案。在一次次的發(fā)現(xiàn)中,，我認(rèn)識到了幼兒教師的魅力;在一次次的感動中，不斷凈化著自己的心靈.提高自我素質(zhì),。

幼兒教師的工作是忙碌的，瑣碎的,，具體到一日生活的每個細(xì)節(jié)里。我樂意和孩子們在一起,，愿意和孩子們一起感受那種敞開心扉的純真無邪的快樂!

教師燦爛的笑臉是幼兒心中永不凋謝的花朵啊。你笑臉面對幼兒,，幼兒就會笑臉面對你;你給幼兒一縷陽光，幼兒會還你一個太陽!

我深深知道：要做一名合格的幼兒教師,，光有一顆愛心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在這瞬息萬變的信息社會中,，我們還要不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),。學(xué)習(xí)中開闊了我的視野,，也給了我教好孩子的信心和力量!

隨著社會的發(fā)展，人們對幼兒教師的要求、水平,、自身素質(zhì)也越來越高。我們要以平和的心態(tài)真誠的對待每一個孩子,，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L放心的把孩子交給我,，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心，我覺的這就是我工作的價值和意義,。

幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作，這就需要教師具備良好的“團隊精神”,。幼兒園是一個大家庭，需要我們互相溝通相互信任,，團結(jié)友愛互相幫助，體會到工作的愉快,，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。

作為一位幼兒園教師,，我愛我的職業(yè),，我愛我的孩子,，今天的我，是一種責(zé)任,，一種使命，一種追求,。我應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，不斷進步,。

師德需要培養(yǎng)，需要教育,，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!自我發(fā)展、自我完善,、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值!

謝謝大家，我的演講完了!