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幼兒園小班下學期班務工作總結2022

格式:DOC 上傳日期:2022-09-06 13:56:54
幼兒園小班下學期班務工作總結2022
時間:2022-09-06 13:56:54     小編:王wj

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結吧,。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,,希望大家能夠喜歡!

幼兒園小班下學期班務工作總結2022一

不經意間,,又一個學期接近了尾聲,這意味著我們和孩子們要給“小班”畫上句號了,。去年一大群哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要升中班,,成為哥哥姐姐了,。看著這些可愛的孩子們,,不禁回想起一學期來與他們共同生活,、共同收獲的點點滴滴……“為了每一個孩子都有進步”,這是我們?yōu)橹恍概Φ膭恿?。在一學期中,,我們竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,,踏實,、勤奮地完成了一學期的工作。

在幼兒園里,,教育孩子的工作固然重要,,但保育工作也尤為重要。只有一個干凈的環(huán)境,,孩子有一個健康的身體,,才能愉快地學習和生活。每天都注意通風換氣,,定時給玩具,、桌椅消毒。對于天氣的冷熱,,我們關注孩子衣物的增減,,讓幼兒懂得冷了要穿衣服,熱了要脫衣服,,并經常提醒幼兒多喝開水,。對像天佑這樣,從出生到現(xiàn)在從來沒有吃斷過藥的幼兒,,由于心臟不好的原因,,我們更加關懷備至,生活上給與特殊的照顧,。平時,,我們以大局為重、積極工作,、不分彼此,,從不計較個人的得失。莫老師的耐心非常好,,不急不躁,,做事又主動積極;陸老師的踏實肯干,毫無怨言,,雖然家里的老人身體不好,,平時中午都要回家照顧她們一會,但她還是會兢兢業(yè)業(yè),,工作搶著干,,從不叫苦叫累。每天早早到園把教室內外打掃的干干凈凈,,盡職盡則的把工作做好,。正是由于老師這種高度負責的責任心及奉獻精神,半年來,,我班的孩子快樂茁壯地成長著,。

在教育方面,從活動內容的選擇,,活動組織形式,,幼兒表現(xiàn)方式上,都力求突破,,鼓勵幼兒積極參與、互動和探索,,以及獨立,、自信地表達自己的想法和體驗。如,,本學期,,我們以幼兒的興趣為切入點,開展了《親親一家人》,、《小小蛋兒把門開》,、《石頭大家玩》、《下雨的日子》,、《多才多藝的手》《奇妙的聲音》等多個主題活動,。并發(fā)動家長收集相關教學準備材料,如全家福,、各種蛋類,、各色石頭、各種廢舊瓶罐等不僅為教學內容而準備,,同時進一步更新主題墻飾,,營造教育活動氛圍。在語言方面,,平時經常讓幼兒念念兒歌,,邊念邊玩手指謠,讓幼兒多聽一聽故事,講一講在家里發(fā)生的一些趣事,,來提高幼兒的表達能力,。在繪畫能力上,幼兒從亂涂到畫線條,,畫圓形,,勾出輪廓、涂顏色等慢慢在進步中,。在手工中,,幼兒對與剪刀的用法越來越熟悉,使用起來越來老練,,雖然像安安,、鑫鎧、斯明小朋友,,剪完后,,毛毛糙糙,旁邊都是小齒輪印,,但不同的孩子能力也會有所不一,,多多進行鼓勵,適當進行指導,,這樣,,孩子的成就感別提有多大了。

俗話說:“沒有規(guī)矩,,不成方圓,。”幼兒良好、文明的行為習慣是班級開展工作的保證,。在日常教育中,,除了讓幼兒自己入廁、洗手,、喝水,、午睡,穿衣褲外,,還注重多途徑,、多渠道對幼兒進行行為習慣的培養(yǎng)。如在午餐方面,,小班的幼兒吃飯習慣差,,不是地上灑滿地,就是吃飯速度慢,,真是一件令人頭疼的事情,,因此,,為了能有一個更好的午餐習慣,我們班實施了課題《小班幼兒趣味午餐的實踐研究》,,通過講故事的形式,,讓幼兒角色表演,使幼兒感受各種蔬菜的美味,,從而漸漸喜歡上不喜歡吃的菜,;以 “猜謎”的方式,提起幼兒的興趣,,這樣,,孩子們的情緒也會有所調動,相互比著吃,,便會吃得很香,;以“樹立榜樣”、“重視獎勵”為主,,提高幼兒吃飯的積極性?,F(xiàn)在,大部分孩子都吃起來又快又好,,有時都會出現(xiàn)飯不夠吃的現(xiàn)象,,后來,就讓廚房阿姨特地給我們班多盛了一些,,她們這才吃飽,。記得不免有家長跟我們說:“發(fā)現(xiàn)寶貝讀了幼兒園,孩子會吃了很多,,體重也重了很多。這時,,我們也感到很欣慰,。在紀律方面,讓幼兒做到“手中有事做”,,所謂的事,,就是我們與班級特色相結合,通過手指謠,,如:《猴子和鱷魚》,、《五指山》、《做冰棍》等讓幼兒以“快樂說一說,、玩一玩,、演一演”的形式,不僅讓幼兒感到開心,、快樂,,更重要的是孩子都在老師的視線底下,服服帖帖的在“玩中學,學中樂,。”

本學期,,我們開展了一些列的重大活動。如為了迎接“三八節(jié)”的到來,,帶領幼兒一起來裝扮美麗的愛心賀卡,。在“三八節(jié)”當天,特地邀請孩子的媽媽來參加這次親子活動,,媽媽們都帶著一大袋水果,,在活動中,一起開心地跟孩子們一起制作水果拼盤,,大家制作地五花八門,,很有創(chuàng)意,真是樂在其中,。還唱好聽的歌給媽媽們聽,,得到了大家熱烈的掌聲。最后,,媽媽們,,還意外地收到了孩子們親手做的賀卡,此時,,媽媽的心情正笑得像花兒一樣燦爛,、美麗。

為了提高幼兒自理方面的能力,,培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做,。我們自己班級也開展了幼兒自理能力比賽。讓幼兒進行穿衣服,、穿褲子,、穿鞋子比賽,比一比誰的速度最最快,,從而讓幼兒爭做大家的榜樣,,這樣,來提高更多幼兒的積極性,,從而使自己的小手更能干,。

5月底,開展了“家長半日活動”,。我執(zhí)教了一個語言繪本活動《大西瓜》,,莫老師執(zhí)教了一個藝術活動《蘑菇傘》,家長們認真傾聽,,似乎也回到了童年般的時光中,。最后,,還玩了一個親子游戲《跳圈圈》,大家積極配合,,非常精彩,。

這樣的機會,不僅使家長知道孩子在幼兒園的表現(xiàn),,同樣,也促進了幼兒與家長,,老師與家長,,家長與家長之前的情感。

小班的幼兒體質相對而言要弱一點,,因此,,為了預防各種疾病的發(fā)生,我們不僅要積極鍛煉身體,,還要注意各方面的衛(wèi)生,,如:早上來園,第一件事情就是讓每位幼兒洗好手再進入班級,,預防病從口入,。陸老師每周進行一次為幼兒剪指甲,以防病菌的侵入,。平時,,注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長等等,,來預防幼兒流行性“手足口病”的發(fā)生,。

保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,,安全工作是最重要的工作之一,。我們力求從每件小事情做起,耐心細致,,為了讓家長放心,,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,。我們利用業(yè)余時間,經常跟幼兒進行教育,,觀看相關安全卡通教育片,,對幼兒進行園里各類安全方面的教育,如玩滑滑梯注意的地方,,走樓梯的方法,,下課后玩時的事項,,還對幼兒進行交通安全及防溺水現(xiàn)象的教育等等。

都說教師和家長的溝通是教育成功的一半,,除了完成必要的任務外,,我們利用小一班 QQ群來創(chuàng)設聊天平臺,平時一有空會跟家長朋友,,一起聊天或討論事情,。還有就是校訊通的開通,也為老師提供了一個便利的條件,,有時雖然只有短短的一條短信,,但卻溫暖了大家的心,不僅可以通知到麻煩家長配合的事項或者帶來的東西,,還知道幼兒園的一些大大小小的瑣事,,這同樣,使家長對幼兒園越來越滿意,、越來越放心,。

1、我班有些頑皮的孩子表現(xiàn)太自由,、自我約束能力差,,而有個別幼兒膽量太小,不能大方與老師交談,,是兩個截然不同的極端,。

2、在學習習慣上,,有的幼兒注意力不易集中,;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,,還有的幼兒愛插嘴,,回答問題聲音不夠響亮等。加強學習習慣的培養(yǎng),,鼓勵幼兒大膽發(fā)言,,認真傾聽,。

一路走來的過程是辛酸的,一路收獲的過程是甜美的,,一路的風景如同一群可愛的孩子,需要班級三個人不斷地去關注,,去分享,,無論是生活還是工作,,有欠缺有遺憾,,有成功有收獲,我們會繼續(xù)帶著那份執(zhí)著與關愛,,來呵護每一位幼兒,感動每一位家長,。所以我們有信心把即將入中一班的幼兒建設得更好,、更靚,、更耀眼,。

幼兒園小班下學期班務工作總結2022二

伴隨著夏日的氣息,,結束了這個學期的工作,,回顧本學期的工作可以用兩個詞來概括:緊張、充實!回憶起一路走來的足跡,。有很多值得反思和交流的內容與大家一起分享,,現(xiàn)將本班工作總結如下:

在這個學期中,我們將自理能力,、常規(guī)教育貫穿于各項活動的過程中,,學期末我們發(fā)現(xiàn)班級許多孩子在這些方面有了很大的進步,。

1、自理能力的提高。

凡是孩子能做到的事都能自己做,,例如吃飯時都能自己進餐,,不再像上學期有的孩子較為依賴老師,而且吃飯時衛(wèi)生保持上有了很大進步,,不再是米粒掉得到處是;自己找杯子,自己上廁所,,鞋子不再反穿等等,。

2,、建立規(guī)則意識,,輔助教學。

在日常教育中,我們注重多途徑,、多渠道對幼兒進行行為習慣的培養(yǎng)。我們運用音樂來進行常規(guī)訓練,,把各種音樂貫穿于幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié),比如:聽見《小朋友請坐好》每個小朋友不論在什么位置都能回到自己的.座位上;聽見《拍手》音樂就是上課 ;又如孩子們座位的擺放,剛開始,,每次進行集體活動,,幼兒都要老師提醒才能把位子找好,這樣浪費許多的時間,。在幼兒漸漸熟悉教育環(huán)節(jié)后,,組織幼兒每天午休和離園前以組為單位收起小板凳,到第二天來園時,,自己到相應的組里去找板凳,這樣既節(jié)約了老師打掃衛(wèi)生的時間,又使幼兒形成了一定的習慣,就這樣,,使我們的管理更加規(guī)范,,常規(guī)更加好。

1,、重視幼兒的體育鍛煉,。

我們利用早操、戶外活動,、集中游戲等形式,,激發(fā)幼兒對體育運動的興趣,使得幼兒喜歡參加體育活動,,并從中體驗運動20xx年小一班下學期工作總結的樂趣,。同時,我們加強對幼兒進行安全教育,,促進了幼兒的健康成長,。

2、衛(wèi)生保健工作

我班三位教師密切配合,,及時的預防流感和手足口等對幼兒侵襲比較大的病毒,,把工作往前做。在一日生活中,,提醒幼兒勤洗手,,講衛(wèi)生。注意關照幼兒的冷暖,,及時提醒幼兒飲水,、擦汗,根據天氣變化增減衣物,,督促幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,,每天早上和幼兒離園后用84進行全面消毒,確保各方面的衛(wèi)生,,這期間雖然有一例輸入型的手足口患者,,但在家長的配合下進行了及時隔離,,同時向全體家長交流了這種現(xiàn)狀,在家園的全力配合下,,我們確保了其余幼兒的健康安全,,出勤率也沒有因此而減少,這與我們認真的消毒和積極的宣傳工作是分不開的,。除外,,我們還組織了豐富的活動,向家長宣傳,,增強幼兒自我保護意識和環(huán)保意識,。

1、三月八日國際婦女節(jié)

三月八日婦女節(jié),,媽媽的節(jié)日,,我班組織每位幼兒為媽媽準備了一份自己親手做的禮物,調動了幼兒的積極性,,加強了幼兒的動手能力,,并教會幼兒用語言表述自己的愛意及感謝,讓每位媽媽體會到孩子的成長,。

2,、六一國際兒童節(jié)

六月一日是孩子們的節(jié)日,,為了讓孩子們體會到自己節(jié)日的快樂,,感受節(jié)日的氣氛,幼兒園組織幼兒在平湖劇院舉行了大型的文藝匯演,,孩子們的演出得到了家長們的好評,,我們班歌舞劇《快樂的小兔子》,幼兒可愛的演出給了我們開懷的笑容,,這歡樂的背后是15名幼兒的長期排練的努力及老師的付出,,看到家長和孩子們高興的面容,我們也感受到非常的欣慰!

在開展區(qū)域活動中,,我們根據幼兒年齡特點,、教學總目標和主題進展需要,有目的,、有步驟,、逐步鋪開的提出各階段的區(qū)域活動目標。區(qū)域材料我們根據主題的需要不斷地進行更換,,同時,,我們還經常收集一些廢舊物品進行再利用,從而成為孩子們愛不釋手的玩具,。我們制作很多圖形寶寶,,納入了幼兒的區(qū)域活動,,孩子們玩出了很多新花樣,有的用色彩鮮艷的圖形進行排序,、有的在拼擺建構,、還有的在裝扮盲人感知等等,孩子們在游戲中玩得不亦樂乎,。區(qū)域活動的開展,,增強了孩子們的合作意識,提高了孩子們各方面的能力,。

孩子的快樂,,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我們工作的肯定,。真誠的對待每一位家長,,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,,讓家長感到我們不只是孩子的老師,也是家長的朋友,,有困難大家一起解決,。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡很重要,。讓家長知道老師對問題很重視,,對幼兒發(fā)展很在意。在開學初,,我們向家長介紹了本學期開展各項工作的意圖,,耐心、細心地回答他們的疑惑,,讓家長們全面,、深刻地了解本學期班級、老師的工作目的及工作方法;爭取與家長的教育思想達成一致,,加深對家園共育的認識,。取得家長的理解配合

雖然我們的工作取得了一定的成績,也得到了家長的好評,,但也存在不足,,需要我們進一步努力。

1,、加強班級常規(guī)的培養(yǎng),,讓目標貫穿于一日生活中的各個環(huán)節(jié)。 2,、尊重和承認幼兒個體間存在差異,,善于分析班級幼兒的個體差異,,加強對特殊幼兒的觀察與指導,再多點愛心,,多一些耐心,,使每個幼兒在各方面有更大進步

3、加強自身基本功的訓練,。

4,、加強理論學習、充實提高自己,。努力克服自己性格中的弱點,。

教育工作,是一項常做常新,、永無止境的工作,。缺憾和收

獲都將激勵我不斷努力,我會在今后的工作中不斷學習,,盡職盡責地將工作做好,,以完成我們肩負的責任。

幼兒園小班下學期班務工作總結2022三

光陰似箭,,一轉眼又一個學期結束了,,本學期是小班孩子入園的第二個學期了,在穩(wěn)定孩子情緒的基礎上,,我們較好地開展了方案教學的活動,,現(xiàn)在一個學期的工作已經接近了尾聲,下面把各方面的具體情況總結如下,。

本班有四十三名幼兒,,最大的也快4歲,,最小的還不到3歲,,平均年齡3歲左右。男女比例分布還算均衡,,加上年齡差別大,,也存在較大能力差異??傮w來說,,大部分孩子回園后生活自理能力有較大進步,學習積極性提高了很多,,但新生插班后表現(xiàn)出不同程度的情緒焦慮,,部分舊生自我控制能力較差,因此開學后一段時間幼兒生活學習方面的常規(guī)還沒有很好地形成,,到中期才漸漸穩(wěn)定下來,。

本學期本班幼兒的身體健康狀況波動比較大孩子年齡小,,抵抗能力差,易受感染,,在病情發(fā)生時,,老師加強了與家長的電話聯(lián)系,讓家長深受感動,。從體育鍛煉方面來年,,總的來說我班幼兒參加晨間鍛煉的積極性比較高,對各種類型的體育游戲有濃厚的興趣,。育鍛煉,。

本學期在園醫(yī)的指導下,本班堅持做好衛(wèi)生保健工作,,能嚴格按要求對幼兒餐具,、寢具做到每天消毒,玩具定期清洗,;每兩周都督促孩子把床上用品拿回家清洗,;每天早操后、午睡前和臨放學時都幫孩子換衣服,;每天下午起床后檢查孩子有無發(fā)燒現(xiàn)象,;對孩子做好自我保護和衛(wèi)生安全常識的教育,每天餐前嚴格督促孩子用流動水洗手等等,。又教孩子學會了正確的擦嘴方法,,并做好毛巾的消毒工作,在每個月尾的大檢中,,我們的衛(wèi)生情況都是滿分,。

學期的家長工作與上學期相比又再上了一個新臺階。經過了上學期,,在老師的積極鼓勵下,,本班大部分的家長都比較重視對孩子的教育,對老師能給予充分的信任,,這給我們開展各項工作帶來了很大的便利,。這個學期,除了做好家訪,、電話聯(lián)系,、手冊發(fā)放等常規(guī)的家長工作之外,我們在“家長園地”原有欄目的基礎上開辟了一些新的欄目,,如“育兒經驗”,、“重點關注”等。

幼兒園小班下學期班務工作總結2022四

光陰似箭,一轉眼又一個學期結束了,本學期是小班孩子入園的第二個學期了,在穩(wěn)定孩子情緒的基礎上,我們較好地開展了方案教學的活動,現(xiàn)在一個學期的工作已經接近了尾聲,下面把各方面的具體情況總結如下.

一、 班級情況分析

本班有四十三名幼兒,,最大的也快4歲,最小的還不到3歲,平均年齡3歲左右.男女比例分布還算均衡,加上年齡差別大,也存在較大能力差異.總體來說,大部分孩子回園后生活自理能力有較大進步,學習積極性提高了很多,但 新生插班后表現(xiàn)出不同程度的情緒焦慮,部分舊生自我控制能力較差,因此開學后一段時間幼兒生活學習方面的常規(guī)還沒有很好地形成,到中期才漸漸穩(wěn)定下來.

二,、兒童健康狀況

本學期本班幼兒的身體健康狀況波動比較大 孩子年齡小,抵抗能力差,易受感染,在病情發(fā)生時,老師加強了與家長的電話聯(lián)系,讓家長深受感動. 從體育鍛煉方面來年,總的來說我班幼兒參加晨間鍛煉的積極性比較高,對各種類型的體育游戲有濃厚的興趣. 育鍛煉.

三、衛(wèi)生保健工作

本學期在園醫(yī)的指導下,本班堅持做好衛(wèi)生保健工作,能嚴格按要求對幼兒餐具,、寢具 做到每天消毒,玩具定期清洗,;每兩周都督促孩子把床上用品拿回家清洗;每天早操后,、午睡前和臨放學時都幫孩子換衣服,;每天下午起床后檢查孩子有無發(fā)燒現(xiàn)象;對孩子做好自我保護和衛(wèi)生安全常識的教育,每天餐前嚴格督促孩子用流動水洗手等等.又教孩子學會了正確的擦嘴方法,并做好毛巾的消毒工作,在每個月尾的大檢中,我們的衛(wèi)生情況都是滿分.

四,、家長工作

學期的家長工作與上學期相比又再上了一個新臺階. 經過了上學期,在老師的積極鼓勵下,本班大部分的家長都比較重視對孩子的教育, 對老師能給予充分的信任,這給我們開展各項工作帶來了很大的便利.這個學期,除了做好家訪,、電話聯(lián)系、手冊發(fā)放等常規(guī)的家長工作之外,我們在“家長園地”原有欄目的基礎上開辟了一些新的欄目,如“育兒經驗”,、“重點關注”等,。

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