演講稿是進行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

中華經(jīng)典伴我成長演講稿篇一

大家好!

今天我演講的題目就是：《弘揚雷鋒精神,，爭做美德少年》,。

“如果你是一滴水,，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,，你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,，你或許會以為這是哪個名人的名言，但,，這不是,，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照,。

雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了,，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的20xx年,，然而,，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,，為人民做好事,，留下了許多感人的事跡。

雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小,，其作用是不可估計的,。我愿永遠做一個螺絲釘?！弊鳛槲覀冃W生,，在班級、在學校這個大家庭,，我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神,，為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,，但有時用途卻很大很大,。有時班里因為你盡的這份力，就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號;有時班里因為你盡的這份力,，就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,，就是為這個大家庭添了一絲光彩，不是嗎?

雷鋒精神就是從身邊的小事做起,，不管多小的事,，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神,。當你正在寫作業(yè)而聽到同學四處借文具的聲音,，你是裝作沒聽見,，還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊,，還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時,，你是漠不關(guān)心，還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,，大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,，這就是學習雷鋒的助人為樂精神。

學習雷鋒,，不需要做什么驚天動地的大事,，只要我們時時想著別人，處處幫助別人,，從現(xiàn)在做起,，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起,，從幫同學系紅領(lǐng)巾,，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及,、能夠做到的一件件小事做起,，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人,，爭做一個雷鋒式的好少年,。

同學們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去了,，但雷鋒精神依然存在,，現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是,，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,，我們這個時代需要這種“傻子”精神,，呼喚這種“傻子”精神,。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧,。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大,，放射出更加燦爛的光芒!

我的演講完畢,，謝謝大家。

中華經(jīng)典伴我成長演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

今天我給大家?guī)砹恕吨腥A美德伴我成長》,，成長的一點一滴，牢牢地記在我的心中;中華的傳統(tǒng)美德,，也不時在我心中回蕩,。

轉(zhuǎn)眼,，在人世間活了十二年了，那么,，在這十二年的成長里,，我擁有了什么品質(zhì)呢?哪些地方還有不足，需要改進呢?而這些品質(zhì)又是如何養(yǎng)成的呢?

小時候,，我纏著爸爸要看動畫片，爸爸卻打開了戰(zhàn)爭片,。我不解,，爸爸說：這些戰(zhàn)爭片，記載了我們祖國那段不堪回首的屈辱史,。我更加不解：既然是不堪回首,，那么為什么要看呢?爸爸意味深長地說：因為忘記過去也就是背叛。爸爸說：孩子,，你長大就懂了,。長大對于當時的我來說多么漫長，多么遙不可及?，F(xiàn)在,，我終于明白了，或許,，我的愛國之情就是在那一刻悄悄發(fā)出了芽吧?

我身上的不足還有很多,。我沒有諸葛亮那種“鞠躬盡瘁，死而后已”的執(zhí)著精神;也不可能像孟佩杰那樣不但不惹母親生氣,，還都母親歡笑的孝心;我也沒有宋魚水的公私分明,，總會因為怕被孤離而放別人一馬……這些，都是我要改正的缺點,。

中國的歷史源遠流長,，留下了許多優(yōu)秀道德遺產(chǎn)，這些道德遺產(chǎn),，就是中華美德,。但是，中華美德就像是祖國秀麗多嬌的大好河山一樣,，又有幾人能擁有中華美德的博大精深呢?你們可知,，中華美德的其中的一點“寬以待人”并不是別人打你一巴掌都不還手，而是“低頭處事”的意思?

……

希望中華的美德之花開遍世界,，希望中華的美德之花喚醒人們的意識,，希望中華的美德之花能引人們進入另一個繁榮的未來?

中華經(jīng)典伴我成長演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

我是x(x)班的,，今天我和大家分享的故事是《孔融讓梨》,。

古時候,，有個名叫孔融的小朋友，十分聰明,，也非常懂事,。孔融還有五個哥哥,，一個小弟弟,，兄弟七人相處得十分融洽。

有一天,，孔融的媽媽買來許多梨,，一盤梨子放在桌子上，哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿,。

孔融看了看盤子里的梨,，發(fā)現(xiàn)梨子有大有小。他不挑好的,，不揀大的,，只拿了一個最小的梨子，津津有味地吃了起來,。爸爸看見孔融的行為,，覺得很奇怪，他問孔融：“這么多的梨,，你為什么只拿一個最小的呢?”

孔融回答說：“我年紀小,，應該拿個最小的，大的應該留給哥哥們吃,?！?/p>

爸爸接著問：“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這么說，他應該拿最小的一個才對呀?”

孔融說：“我比弟弟大,，我是哥哥,，我應該把大的留給小弟弟吃?！?/p>

孔融才四歲,，就知道讓梨，上面讓哥哥,，下面讓弟弟,，大家都很稱贊他。所以這個故事呀,，雖然很老很老了,，可是一直講到了現(xiàn)在。

聽了《孔融讓梨》這個故事,，我不禁想起了發(fā)生在我身邊的一個小故事,。那是一天早上,，媽媽帶我去吃早餐。早餐店人很多,，坐我們旁邊的是一位奶奶和一位六七歲的孫子女,。服務員端來兩碗牛肉粉，放到這位奶奶和孫女面前,，只見小女孩端著自己的那碗,，又一把奪過奶奶的那碗，還理直氣壯的說：“奶奶,，牛肉是妞妞最愛吃的,，必須全給我!”奶奶說：“好，好!只要咱乖孫女愛吃,，夾去吧?！敝灰娦∨⒊鹂曜?，狼吞虎咽地吃起粉上面的牛肉來。牛肉吃完了,，下面的粉絲,，她卻像沒胃口似的只吃了兩口，然后把自己沒吃完的粉絲推向奶奶：“奶奶,，我吃飽了,，這些全給你?！蹦棠踢€是笑呵呵地說：“好,，好，奶奶來吃,，奶奶來吃,。”而這樣的情景,，似乎每家每戶都在發(fā)生,，我們家也一樣。

但是,，讀了《孔融讓梨》這個故事后,，我感到十分的慚愧，老師常常教我們說：“要學會感恩,，懂得感恩,。”可我們常常不會注意這些,。

尊敬長輩,，孝順長輩,，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古代的小孔融為我們做出了這么好的榜樣,，我們當代的小學生更應如此,。

在這里，我要呼吁所有小朋友,，讓我們一起傳承中華美德,，做一名合格的小學生!

謝謝大家!

中華經(jīng)典伴我成長演講稿篇四

每個中華人，都務必要擁有自己國家的傳統(tǒng)美德,。中華美德有很多,，比如說禮讓、謙虛,、尊老愛幼等等等等,。

就好比說《孔融讓梨》這個故事吧!孔融小小年紀，就明白要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,，而自己,，卻一個人拿了一個最小的梨。這就是中華美德之一——尊老愛幼,。

尊老愛幼有很多種體現(xiàn),，比如說：幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳,、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的,。

再比如說，此刻大街上的一些人隨手亂扔東西,，讓大街變的到處都是垃圾,，什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就能夠看到,，讓清潔工人每一天都忙忙碌碌地,，早出晚歸。試問對于那些扔垃圾的人,，如果你是清潔工人,，你的心里會怎樣想?是否會很不舒服呢?所以，我要告訴那些亂扔垃圾的人：“快反省吧,，不要再亂扔垃圾了,，做一個不會亂扔垃圾的中華人吧!”這就是中華美德之二——不隨手亂扔垃圾。

說到亂扔垃圾,，我就會想起它的孿生兄弟：隨地吐痰,。隨地吐痰也是一個壞毛病，把痰吐到地下，就會造成空氣污染,，對你,，對我、對大家都是沒有好處的,。

其實要不做到這些也很簡單,，只要心里有這個信念，隨手亂扔垃圾,、隨地吐痰就不會再出現(xiàn)了,。

中華美德里還有樂于助人。當同學有困難時,，我們務必要去幫忙他,，而不是蔑視他?；蛘?，在公共汽車上有空位時，我們就要先看看自己身旁是否有老人或身體不便的人,，這時候,，我們就要把位子讓給那些人坐。

同學們,，除了這些，中華美德還有很多很多,。它經(jīng)常會在我們中間出現(xiàn),。所以，我們務必要做一個擁有中華美德的中華人!