要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對(duì)象,，了解他們的心理、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問題。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？以下我給大家整理的中華美德伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿精選5篇,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

中華美德伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

我是x（x）班的xxx，今天我和大家分享的故事是《孔融讓梨》,。

古時(shí)候,，有個(gè)名叫孔融的小朋友，十分聰明,，也非常懂事,。孔融還有五個(gè)哥哥,，一個(gè)小弟弟,，兄弟七人相處得十分融洽,。

有一天，孔融的媽媽買來許多梨,，一盤梨子放在桌子上,，哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。

孔融看了看盤子里的梨,，發(fā)現(xiàn)梨子有大有小,。他不挑好的，不揀大的,，只拿了一個(gè)最小的梨子,，津津有味地吃了起來。爸爸看見孔融的行為,，覺得很奇怪,，他問孔融：“這么多的梨，你為什么只拿一個(gè)最小的呢?”

孔融回答說：“我年紀(jì)小,，應(yīng)該拿個(gè)最小的,，大的應(yīng)該留給哥哥們吃。”

爸爸接著問：“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這么說,，他應(yīng)該拿最小的一個(gè)才對(duì)呀?”

孔融說：“我比弟弟大，我是哥哥,，我應(yīng)該把大的留給小弟弟吃,。”

孔融才四歲，就知道讓梨,，上面讓哥哥,，下面讓弟弟，大家都很稱贊他,。所以這個(gè)故事呀,，雖然很老很老了，可是一直講到了現(xiàn)在,。

聽了《孔融讓梨》這個(gè)故事,，我不禁想起了發(fā)生在我身邊的一個(gè)小故事。那是一天早上,，媽媽帶我去吃早餐,。早餐店人很多，坐我們旁邊的是一位奶奶和一位六七歲的孫子女,。服務(wù)員端來兩碗牛肉粉,，放到這位奶奶和孫女面前，只見小女孩端著自己的那碗,，又一把奪過奶奶的那碗,，還理直氣壯的說：“奶奶,，牛肉是妞妞最愛吃的，必須全給我,！”奶奶說：“好,，好！只要咱乖孫女愛吃,，夾去吧,。”只見小女孩抄起筷子，狼吞虎咽地吃起粉上面的牛肉來,。牛肉吃完了,，下面的粉絲，她卻像沒胃口似的只吃了兩口,，然后把自己沒吃完的粉絲推向奶奶：“奶奶,，我吃飽了，這些全給你,。”奶奶還是笑呵呵地說：“好,，好，奶奶來吃,，奶奶來吃,。”而這樣的情景，似乎每家每戶都在發(fā)生,，我們家也一樣,。

但是，讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事后,，我感到十分的慚愧,，老師常常教我們說：“要學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩,。”可我們常常不會(huì)注意這些,。

尊敬長(zhǎng)輩，孝順長(zhǎng)輩,，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。古代的小孔融為我們做出了這么好的榜樣，我們當(dāng)代的小學(xué)生更應(yīng)如此,。

在這里,，我要呼吁所有小朋友,，讓我們一起傳承中華美德，做一名合格的小學(xué)生！

謝謝大家,！

中華美德伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我給大家?guī)砹恕吨腥A美德伴我成長(zhǎng)》，成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴,，牢牢地記在我的心中；中華的傳統(tǒng)美德,，也不時(shí)在我心中回蕩,。

轉(zhuǎn)眼，在人世間活了十二年了,，那么,，在這十二年的成長(zhǎng)里，我擁有了什么品質(zhì)呢?哪些地方還有不足,，需要改進(jìn)呢?而這些品質(zhì)又是如何養(yǎng)成的呢?

小時(shí)候,，我纏著爸爸要看動(dòng)畫片，爸爸卻打開了戰(zhàn)爭(zhēng)片,。我不解,，爸爸說：這些戰(zhàn)爭(zhēng)片，記載了我們祖國(guó)那段不堪回首的屈辱史,。我更加不解：既然是不堪回首,，那么為什么要看呢?爸爸意味深長(zhǎng)地說：因?yàn)橥涍^去也就是背叛。爸爸說：孩子,，你長(zhǎng)大就懂了,。長(zhǎng)大對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說多么漫長(zhǎng)，多么遙不可及?，F(xiàn)在,，我終于明白了，或許,，我的愛國(guó)之情就是在那一刻悄悄發(fā)出了芽吧?

我身上的不足還有很多,。我沒有諸葛亮那種“鞠躬盡瘁,，死而后已”的執(zhí)著精神,；也不可能像孟佩杰那樣不但不惹母親生氣，還都母親歡笑的孝心,；我也沒有宋魚水的公私分明,，總會(huì)因?yàn)榕卤还码x而放別人一馬……這些，都是我要改正的缺點(diǎn),。

中國(guó)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，留下了許多優(yōu)秀道德遺產(chǎn)，這些道德遺產(chǎn),，就是中華美德,。但是，中華美德就像是祖國(guó)秀麗多嬌的大好河山一樣,，又有幾人能擁有中華美德的博大精深呢?你們可知,，中華美德的其中的一點(diǎn)“寬以待人”并不是別人打你一巴掌都不還手,，而是“低頭處事”的意思?

希望中華的美德之花開遍世界，希望中華的美德之花喚醒人們的意識(shí),，希望中華的美德之花能引人們進(jìn)入另一個(gè)繁榮的未來?

中華美德伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目就是：《弘揚(yáng)雷鋒精神,，爭(zhēng)做美德少年》,。

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語言,，你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言,，但，這不是,，這只是《雷鋒日記》中的一小段,，也是他一生的寫照。

雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了,，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳,。他的一生雖然只有短暫的22年，然而,，在這短暫的一生中他總是永不停息,、全心全意的幫助別人，為人民做好事,，留下了許多感人的事跡,。

雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的,。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘,。”作為我們小學(xué)生，在班級(jí),、在學(xué)校這個(gè)大家庭,，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個(gè)大家庭盡一份力,。這份力量雖然很小很小,，但有時(shí)用途卻很大很大。有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力,，就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào),；有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力，就可能奪得“文明班級(jí)”的獎(jiǎng)牌……只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個(gè)大家庭添了一絲光彩,，不是嗎?

雷鋒精神就是從身邊的小事做起,，不管多小的事，只要你幫助了別人,，你就做到了雷鋒精神,。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見,，還是把自己的文具借給了他（她）?當(dāng)別人向你請(qǐng)教問題時(shí),，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情地幫他（她）講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),，你是漠不關(guān)心,，還是幫他（她）克服困難?答案很明顯，大家肯定會(huì)毫不猶豫地選擇后者,，這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神,。

學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,，只要我們時(shí)時(shí)想著別人,，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起,，從今天做起,，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,，幫別人解答難題,，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,，在別人需要幫助的時(shí)候,，盡力幫助別人，爭(zhēng)做一個(gè)雷鋒式的好少年,。

同學(xué)們,，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但雷鋒精神依然存在,，現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,，但是,，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時(shí),，我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神,。讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”吧,。我堅(jiān)信，雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒,！

我的演講完畢,，謝謝大家。

中華美德伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿四

中華民族具有博大精深,、生生不息的中華美德,。在我的心目中，中華美德是源泉,，滋潤(rùn)人們心靈的生長(zhǎng),；中華美德是脊梁，支撐人們挺起胸膛,；中華美德是號(hào)角,，鼓舞人們勇往前行。勤儉節(jié)約就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。

說起勤儉節(jié)約,，從我記事起，外公就是我最好的榜樣,。

外公從來不舍得花錢給自己買衣服,。他有兩個(gè)兒子，兒子們穿舊了,、穿破了的衣服,，外公總是毫不嫌棄接著穿。大舅單位發(fā)的穿淘汰了的工作裝,，外公也會(huì)繼續(xù)穿,。媽媽和姨媽給外公買衣服，幾十元錢的衣服他都嫌貴,，還說自己的衣服穿不完,，不用買。其實(shí)我們都知道他是怕花錢,。外公真節(jié)約,！

外公的襪子總是穿了又穿，補(bǔ)了又補(bǔ),?？粗筒皇娣鼊e說穿起來了,?？赏夤偸钦f：“這不礙事，穿進(jìn)鞋里別人又看不見,，省得買了,。”外公的手很巧,，他穿的鞋子的小毛病都是自己修，并且都是孩子們穿過的鞋,，從來都不買新的,。

生活中，外公對(duì)飯菜的要求不高,。他的飯菜極其簡(jiǎn)樸,，總是買市場(chǎng)上最便宜的菜，而且買回來的蔬菜從來不會(huì)浪費(fèi),。上頓沒吃完的飯菜,，他總是留在下頓接著吃，哪怕只是一碗菜湯,。

在我的記憶中,，每件小事都體現(xiàn)了外公的勤儉節(jié)約。這也已經(jīng)成為我們家的一種習(xí)慣,，伴隨我漸漸長(zhǎng)大,。我要繼承外公勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，讓勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,。

中華美德伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿五

中華傳統(tǒng)美德是歷史悠久,，傳統(tǒng)美德有中秋之夜，既是對(duì)親人的思念,，也是對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)美德贊美,。

傳統(tǒng)美德是完美的，有尊敬師長(zhǎng)的,，中國(guó)古代經(jīng)典,，《禮記·禮運(yùn)》描述：“老吾老，以及人之老,；幼吾幼,，以及人之幼。”“老有所終,，壯有所用,，幼有所有，鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng),，描述表達(dá)了古人對(duì)社會(huì)和諧的憧憬,，對(duì)人的良好生活的期盼，在生活中,，我們尊老愛幼,，在車上望見老人上車要主動(dòng)讓座，這是對(duì)老年人的最起碼的尊重,，望見長(zhǎng)輩最起碼要對(duì)他們一聲稱呼,，這是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，中國(guó)傳統(tǒng)文化既有先進(jìn)的,，也有落后的,，先進(jìn)文化是人類文明進(jìn)步的結(jié)晶，是推動(dòng)人類社會(huì)前進(jìn)的精神動(dòng)力,，在社會(huì)的發(fā)展中發(fā)揮著啟迪思想,、陶冶情操、傳授知識(shí),、文化的多樣性和豐富性是當(dāng)今是當(dāng)今世界的一個(gè)基本現(xiàn)實(shí),，不同國(guó)家的文化要以平等的態(tài)度、開放的胸襟去尊重,、學(xué)習(xí)其他民族的傳統(tǒng)：對(duì)待不同性質(zhì)的文化要弘揚(yáng)先進(jìn)文化和傳統(tǒng)美德,。

中秋之夜是對(duì)家人的思念，每年中秋都是團(tuán)圓的節(jié)日,，也有許多人在節(jié)日連夜趕車排很長(zhǎng)的時(shí)間才買到票,，為的就是能和家人團(tuán)圓，說到團(tuán)圓,。我不禁想起詩句“明月幾時(shí)有,，把酒問青天”“愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”“舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)”這邪惡詩句表達(dá)了對(duì)親人的思念,；別人都說月亮代表我的思念，其實(shí)在外面要回來跟家人團(tuán)圓,。這就是傳統(tǒng)美德,。

尊老愛幼是每個(gè)人務(wù)必尊重，個(gè)性是青少年要對(duì)老年人的尊,，在路上,，望見老人著扶著，在老人推車時(shí),，要主動(dòng)幫著推,，時(shí)時(shí)要幫別人，別人也會(huì)幫著你的,。在校園里也要尊重老師和同學(xué),，在老師面前不能頂嘴，要服從老師的意志,，不能隨意的,，要在校園有紀(jì)律,，在同學(xué)面前要同學(xué)之間互相尊重。

建設(shè)和諧文化要大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義,、群眾主義,、社會(huì)主義思想，以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn),；要加強(qiáng)社會(huì)公德,，職業(yè)道德，家庭美德,，個(gè)人品德建設(shè),，發(fā)揮道德模范榜樣作用，引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù),，對(duì)社會(huì)的傳統(tǒng)美德,，對(duì)家庭的傳統(tǒng)美德，要深入開展群眾性精神文明建立活動(dòng),。