我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習,、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才恰當呢,？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家,。

計算機課程設(shè)計心得體會300字篇一

1,、課前認真預(yù)習，把下一節(jié)要上的內(nèi)容先自己看一遍,，把不懂的地方打個標記,，等上課的時候可以請教老師。理解書上的例子,，搞懂每個語句的含義,，用法?？赐旰髧L試著不看例子自己編寫程序,，編完以后再跟書上進行比較，看自己的程序還有哪方面的不足,，再進行改正,。想要真正學好c語言光看書是不夠的，一定要自己多動手,。

2,、上課認真聽講積極思考，提高上課效率,。老師上課講述的都是課程的重點和難點,，聽好課程可以達到＂事半功倍＂的目的。

3、課后復(fù)習,。把每天的上課內(nèi)容回家再溫習一遍,，獨立完成課后的作業(yè)，如果有時間,，最好能找點課外書籍,、課外習題什么的來鞏固所學的內(nèi)容。

4,、主動上機,，多多實踐，提高動手能力,。通過上機實踐來驗證所學的理論,，通過在機器上查找錯誤來鞏固概念，通過提高上機能力來促進理論學習,，開闊編程思路,，提高反映速度，提高分析問題解決問題的能力,，鍛煉心理素質(zhì),，提高心理承受能力。

學習c語言的初期重點要放在掌握語言的語法和規(guī)定上,，一定要養(yǎng)成良好的編程習慣,，平時寫程序注意語法規(guī)范格式控制,，格式規(guī)范了,，出了錯誤也容易找到出錯的地方，這是c語言的基礎(chǔ),；后期的重點要轉(zhuǎn)移到掌握編程的思路和基本算法上來,。課后多做習題，找一些經(jīng)典例子嘗試自己編寫,，寫程序切忌半途而費,，想到一個思路，就要按自己思路把它寫完,，就算錯了,，也可以讓自己了解為什么這樣做會錯？錯在哪里,？會出什么結(jié)果,？以后自己也很難在這個地 數(shù)組和指針是c語言的經(jīng)典之處，可以通用,，并且互相轉(zhuǎn)換,，具有非常強大的功能，但是使用不當?shù)脑挘瑫斐沙绦虺鲥e,，打亂原有程序的規(guī)律,，使可讀性明顯變差。

6,、結(jié)構(gòu)體也是常用的一種數(shù)據(jù)類型,，它的功能也比較強大，相對于指針而言,，結(jié)構(gòu)體掌握起來比較容易理解和使用,。

7、對于文件的操作是非常關(guān)鍵的,，把輸入的數(shù)據(jù)保存起來,，下次還能夠使用，這才是關(guān)鍵問題,。所以對文件操作是否成功,，使程序是否編制成功的重要因素。

我認為c語言是一門很基礎(chǔ)的語言,，所有的計算機語言都是相通的,，只要一門學會了，其他語言就會很容易學會,。但是c語言是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),，掌握好c語言對于今后別的語言的學習是非常有好處的。

計算機課程設(shè)計心得體會300字篇二

通過在重慶大學網(wǎng)絡(luò)教育學院兩年來的學習,，使我深深的體會到利用internet遠程教學,，我感到學習壓力減輕了很多，使我能夠輕松學習,，娛樂學習,。我想這是因為internet遠程教學表現(xiàn)形式多樣化：有視頻教學，娛樂教學以及豐富多采的視聽覺的藝術(shù)感受,。使我真正放松身心又有吸引力在知識的學習上,。

通過兩年來網(wǎng)絡(luò)教育的學習使我體會到網(wǎng)絡(luò)教育還有以下幾個特點：

（1）.突破時間、空間的限制,，人與人交流不受空間物理特性的約束,，學習時間也不必受上下班，上下學,，還是白天晚上的限制,。

（2）. 取代了19，20世紀的以教師為中心,，教材為中心,，課堂為中心的舊傳統(tǒng),，而是以學生為中心，遵從＂以人為本＂的教育理念,。

（3）. internet遠程教育的重要意義在于教育的廣泛性,，平等性。監(jiān)控力度公平化,。＂班級里＂沒有＂前排＂,，＂后排＂之分，老師對待每個同學都是平等的,，視聽效果也是平等的,。

（4）. 不僅打破時間和空間限制而且還打破了學生的年齡限制。在當今人才競爭激烈的社會里有很多成年人仍需要繼續(xù)學習,，不斷充實自己,，網(wǎng)絡(luò)遠程教學就給這些人提供了絕好的機會。其實所謂的這些人應(yīng)該是我們每一個人,，只要有條件,，人人都應(yīng)該＂活到老，學到老＂,。＂終身學習＂是現(xiàn)代社會的需要,，也是21世紀教育的理念。

（5）. 教師控制手段和方法更加科學化,。教師起到學習者的幫助和促進作用,。控制手段減弱,，旨在發(fā)揮學生的主體性,。教師可以應(yīng)用更多的手段方法來控制教學。而由于師生互不相間,，這種控制是比較隱蔽的,，是潛移默化的,。

（6）. 交互操作好,。使交流師生有＂天涯若比鄰＂的感覺，學生可以隨時在網(wǎng)上請教所學專業(yè)的一流專家,、學者或教師,，可視電話如同面對面的交流一樣。

計算機課程設(shè)計心得體會300字篇三

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,，多媒體教學成為活躍課堂,、調(diào)動學生學習積極性的一種主要手段。因而,，對于我們教師而言,，計算機的操作是我們必須掌握一門技術(shù),。能入到咱們長子的教育隊伍中，并能參加這次計算機培訓,，我感到很榮幸,，故而倍加珍惜這次學習的機會。

雖然這次培訓的時間很短,，但每一位老師都很有耐心,，對于我們提出的各種問題，總是一遍遍地講解,，這讓我很受感動,。在與同行的相互學習、交流中,，我收獲頗豐,。我不僅明白了信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用，要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性,。而且清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用,，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴,、一支粉筆,、一塊黑板即可進行教學，而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù),，利用多媒體和微機網(wǎng)絡(luò),，開展教學。所以這種教學必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學模式,，而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會的新型教學模式來,。我深深的體會到了信息技術(shù)與各學科的密切聯(lián)系，信息技術(shù)今后將成為教師教學和學生學習的重要工具,。在新課程改革的形勢下,，未來教育應(yīng)溶入先進的教學理念與最新的信息技術(shù)，致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用,，提高課堂教學效果,，沖擊著傳統(tǒng)教學模式。

通過這次短期培訓,，我深深體會到：

1,、信息技術(shù)對教師的重要作用。

在高科技飛速發(fā)展的今天,，教師不能只停在原有知識的認識上,，要不斷學習，不斷完善自己,，不斷充實自己,。

現(xiàn)在的學生更是聰明,，他們不僅能在學校里學習知識，還能通過電視,、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學到更多的知識,。因而，教師必須有一種超前意識,。

2,、良好的信息素養(yǎng)是教師終生學習、不斷完善自身的需要,。

當今社會,，一名優(yōu)秀的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念,，掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段,，熟練運用信息工具（網(wǎng)絡(luò)、電腦）對信息資源進行有效的收集,、組織,、運用；通過網(wǎng)絡(luò)與學生家長或監(jiān)護人進行交流,，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學生的信息意識,。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學習，才能滿足現(xiàn)代化教學的需要,；信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素質(zhì)之一,，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學需要的高素質(zhì)的教師,。

3,、掌握計算機操作技能，也是教育系統(tǒng)本身的需要,。

在教育系統(tǒng)中,，教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網(wǎng)絡(luò)學習新知識,，可以與同行交流經(jīng)驗,，可以與學生進行溝通，可以……因此,，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng),。

這次培訓的時間雖然短些,，但我通過學習認識到計算機的重要性,，我會在今后的工作中，充分利用學到的知識進行教育教學,，還要不斷學習新的信息技術(shù),。

計算機課程設(shè)計心得體會300字篇四

初學者對計算機都是比較薄弱的,，對一些 應(yīng)用操作理解起來很困難

要從整體上較好理解很把握應(yīng)用軟件，不是僅僅靠買幾本專業(yè)書就能知道的,，我們平時不僅要多做練習,，記筆記，還要實際應(yīng)用,。

要多了解相關(guān)知識,，讀思考，多提問題,，多問幾個為什么,，要學以致用，計算機網(wǎng)絡(luò)使學習,、生活,、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,，也隨著現(xiàn)在的社會日新月異,，高科技的，需要老師掌握一定的計算機知識,，才能更好的幫助我們,。

不過有時也要動我們的腦子，要個人親身去體會 ,，去實踐,，把各項命令的位置，功能,，用法記熟,，做熟。

提高我們整體的知識,，打好基礎(chǔ)

最初,，我了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝，維護知識.在學習這一部分內(nèi)容時授課老師深入淺出,，讓我們自己積極動手操作,，結(jié)合實踐來提高自己的操作能力，使每個學員得到了一次鍛煉的機會.

其次,，學習了常用的辦公軟件,，主要有word，excel,，powerpoint等,，以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧，同時也學習了一些解決實際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,，相信這次學習,，會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應(yīng)手.為了提高大家的認識,，老師不僅采用實物演示的辦法，而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護方面的知識,，介紹了一些平時我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測命令,，對我們今后維護自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助.

同時在方遠電腦學校的學習中我們不僅學到很多計算機方面的知識，更重要的是增進了和其他學員之間的交流.同學們坐在一起暢所欲言,，互相討論,，交流，把自己不理解,，不明白的地方提出來,，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學習,，鞏固知識的機會,，提高了學習的效率.

通過這次學習我真正體會到了計算機知識的更新是很快的，隨著教育體制的改革和教育理念的更新,，以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展,，如何接受新的教育理念，轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,，來充實我們的專業(yè)技能,，已經(jīng)成為我們每一個人必須要解決的第一個問題.只有不斷地學習，才能掌握最新的知識,，才能在以后把工作做得更好.我們也渴望能夠多學關(guān)于計算機方面的知識.

我相信在更多的學習機會中,，我們懂的也會越來越多。