無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
班級朗誦比賽稿子篇一
來源：網(wǎng)絡(luò)
有時(shí)變大,，
有時(shí)變小,，
影子老跟著我，
總也摔不掉,。
我走他走,，
我跑他跑，
跑到樹陰下,，
影子不見了,。
剛離開樹陰，
它又緊跟著,，
走到河邊,，
影子掉進(jìn)河里了。
也好,，也好,，
它時(shí)時(shí)躺在地下，
想必太臟了,，
正好讓它洗個(gè)澡,。
班級朗誦比賽稿子篇二
書
來源：網(wǎng)絡(luò)整理
一頁，
像一扇大門,，
我把它輕輕拉開,。
每個(gè)字
都笑著對我說：
喂，
歡迎你進(jìn)來,。
不過,，
和我們交朋友呀，
要特別用心,，
特別勤快,，
那不肯動腦筋的懶漢，
就是
將一萬扇門打開,，
嘿嘿!
莫怪,，
還是會把他關(guān)在門外。
班級朗誦比賽稿子篇三
荷塘
來源：網(wǎng)絡(luò)
“呱呱,，咯咯,，”
荷塘里青蛙好多。
我想逮住一個(gè)，
青蛙一只只逃脫,。
水花濺滿荷葉,，
留下銀珠顆顆。
我去抓水珠,，
水珠立刻滑落,，
哦，它們不屬于我,。
我靜靜地看著水珠,，
我美美地看著翠荷，
瞧魚兒游來游去,，
聽青蛙快活地唱歌,。
嘿!美好的池塘，
全都屬于我,。
