隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么,，報告到底怎么寫才合適呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

暑期社會實踐報告模板篇一

一棟平房,，兩間教室,，三個老師,，舊舊的木質(zhì)課桌上已布滿歲月的痕跡，學生上課時坐的是簡陋的小板凳,，陰雨天教室就會因沒有電燈而顯得昏暗，沒錢買教科書的學生上課時全憑看老師的板書,，炎炎盛夏，教室儼然成了一個大蒸籠,，教室前的場地上空空蕩蕩，表面凹凸不平,，走起路來十分危險,，至于體育器材,、多媒體設備,、圖書館這些城里學校基本的設備更是嚴重缺乏,。

山里蚊子多,，上個廁所就會被咬五六個包，洗澡的地方更是在豬圈旁,，半夜起來上廁所手電筒一照……啊!有蜘蛛!有蜈蚣!就是在這樣條件艱苦的條件下,，我們卻收獲了滿滿的愛與感動。孩子們可愛純潔的笑臉,，孩子家長給我們的自家種的豆角和玉米，村民們熱心腸地在我們忙不過來的時候搭把手……

有一次放學時,，有個孩子家長來接得比較晚,，等了一會兒后仍不見家長身影,，這時孩子揚起了稚嫩的小臉：“老師,，沒人來接可以自己回去嗎?”

“你家里沒有人來接你嗎?”

“媽媽在……在廣州”

“爸爸在福建開出租車”

“……那爺爺或奶奶能來嗎?”

“……”

四顧無言,，心中一絲苦澀和辛酸蕩漾開來，我竟不知該如何安慰他……也許我們能做的事情只是給他們更多的關愛,。

夢想課上，孩子們盡情舒展天性,，說出了他們的小小愿望：

“長大想當美食家,，去吃各種好吃的東西,。”

“我要當科學家!因為爸爸說我很聰明,?！?/p>

“我要當一個醫(yī)生，因為醫(yī)生可以救人,?！?/p>

這是一堂夢想課，一堂最夢幻的課,，也是一堂最真實的課。說到自己的夢想和愿望,，孩子們的臉上寫滿微笑,、真誠和勇氣,。

盡管上學要走的山路很遠很長,，盡管校舍簡陋，物資匱乏,，盡管生活的重擔早早地壓在了他們肩上……但這并不影響這些身處偏遠深山的孩子們樂觀,、微笑地暢談自己的夢想，自己的未來,。生活的艱辛沒有把他們束縛在大山里,，夢想和勇氣為他們裝上翱翔的翅膀，他們說出自己夢想時那明亮的雙眸和無畏的心引發(fā)了我們的反思,，也讓我們感到羞愧。還記得我們自己兒時的夢想嗎?是遺忘了?還是已經(jīng)實現(xiàn)了?我們?yōu)橹^嗎?我在捫心自問……

走在上學的小路上,，遠望朝陽薄霧,，山巒層疊,，青樹翠木，近看是綠油油的農(nóng)田,，田野間勤勞的耕牛,，路邊小花上的朝露……孩子們和我們一起去上學,，一路上聊的是天上的白云和地上的爬蟲，遠離那些心心念念和瑣瑣碎碎,，感謝能在湘西當一名單純的老師，和天真無邪的孩子們一起度過了這段最美的時光,。

暑期社會實踐報告模板篇二

20xx年x月x日-x月x日

xx

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼大一的暑假就到了,，想過在南京這個城市開始我的暑假打工生活,，但是由于很多原因，我還是回到了我的家鄉(xiāng),。為了把自己的暑假過的很有意義，并且提高自己的動手能力,，我選擇在鎮(zhèn)里的一家小型服裝廠開始了我為期近一個多月的社會實踐活動……

該廠全稱為徐州市可創(chuàng)制衣有限公司，它是一家以生產(chǎn)外貿(mào)針織服裝為主的企業(yè),。公司現(xiàn)有廠房5000平方米。擁有一定規(guī)模的各類針織服裝的國產(chǎn)及進口設備200套,，員工總計220人。年生產(chǎn)規(guī)模在100萬件套,。其主要產(chǎn)品包括各類針織布料的嬰兒爬服及兒童套裝,，特別擅長天鵝絨面料服裝的生產(chǎn)，成人休閑及運動套裝也是它的特長,。目前,，產(chǎn)品以出口到歐美,、日,、韓等數(shù)十個國家及地區(qū)，其主要的品牌有美國的“rockwer parisangle“,，歐洲的“c&a,，babybebe，macaetc,?！钡葒H知名品牌。暑期,，我有幸成為其中一名檢驗員,，在該廠學習勞動生活了一個多月。其中我實踐的內(nèi)容包括三方面：

1、明確廠里各項規(guī)章制度,，保證按時上下班,，并積極工作。

2,、初期跟隨車間主任熟悉整個生產(chǎn)流程,，學習如何檢驗成品以及需要注意的事項等。

3,、后期在檢驗成品后,，根據(jù)工作要求也負責一些清潔、包裝等工作,。

然而這里的每一樣東西對我而言都是陌生的,，自己覺得衣服這么漂亮，沒想到每一件衣服需要這么多道工序,，心里不由得發(fā)出感慨,。

學習期間，我孜孜不倦,，認真學習,，虛心請教廠內(nèi)的老員工，看到他們操作的熟練讓我嘖嘖贊嘆……然而作為一名檢驗員,，必須要高度負責,，不可有一絲的馬虎，衣服的顏色要和諧,，不可有污漬,，熨燙要精細，從衣領到肩部再到袖口,，每一處都需要認真的熨燙,；還有就是需要檢查衣服上是否有線頭，這些必須被清理掉……可是你檢查得細致是不夠的,，那只是其中以部分,。試想，那么多的衣服你一件需要那么長的時間去檢驗,，那n多件的衣服你何時才能檢驗的了？所以,，效率的問題很重要,！這是一個需要熟悉和鍛煉的過程……

這里的工作也是充滿挑戰(zhàn)性的，因此我告訴自己必須把握好這次難得的實踐機會,，至少也可以是一次難得的回憶,。在此期間，我努力學習，努力工做,，感覺挺充實,，回憶起來還是充滿了歡樂，當然這也是自己的一次寶貴的經(jīng)驗,。

雖然這并不是我第一次參加社會實踐活動,，但卻是不同的行業(yè)，不同的領域,，所以在一開始,，我的內(nèi)心還是比較膽怯的。從學校到社會,，環(huán)境的改變,，老師變成老板，同學變成同事,，相處之后一切都不同了,，一切都在改變。然而我告訴自己一定要適應這種改變,，我要看看我能否離開父母的蔭庇,，能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時,，也想通過親身體驗社會實踐從而讓自己更進一步了解社會,，也可以通過社會實踐來體會父母勞作的辛苦，體會到一分錢的來之不易……在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，磨礪自己的意志,。更為重要的是檢驗一下自己的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。俗話說：萬事開頭難,。任何事請都需要有嘗試，都要有開始,，都要有經(jīng)過,，都要有失敗，這一過程是必不可少的,。在經(jīng)歷了這次的工作之后,，也同樣明白了“很多事情看起來簡單，但實際上與我們的想象是有很大的差距的”,。

下面我將自己的實踐體會拿出來和大家分享一下吧：人的一生中,，校園并不是永遠的學校,，大學里的我們不過是不受風吹雨打的花朵！真正的學校只有一個,，那就是社會,。一個多月的暑期實踐，讓我感悟到了很多東西……社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,，拉近了我與社會的距離,，讓我明白了人與人之間關系的微妙，什么樣的角色都有,，我們首先就要學會與人不卑不亢的交流,，正確處理好自己的人際關系，這多我們今后的發(fā)展是很重要的,。社會實踐也開拓了我的視野,，增長了自己的才干，使我進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到體現(xiàn),，為將來打下堅實基礎,。同時，我也深刻的體會到了堅持的重要,，步入社會,，我們會承受來自很多方面的壓力，可是一定要學會面對,，假如我們遇到一點的問題就退縮,，三天打魚兩天曬網(wǎng)的，這樣的人任何公司都不會喜歡更不會任用,，那你何談自己的理想,？何談自己的美好生活？一切也只是即將飄散的云霧罷了,。為了提高自身的素質(zhì),，我會不斷實踐，在實踐中鍛煉,，在實踐中得真知,。在今后的學習生活中會更加努力，端正思想,，明確方向,，在不斷完善中求發(fā)展。也知道了：不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,，更不要埋怨哪里哪里的人是不對的,，因為這個社會不會因為你的抱怨而改變，它是個現(xiàn)實的東西,。所以我們只有改變自己,，用知識，用技巧,，用專業(yè)武裝自己,，這樣才不至于被社會的洪流沖刷走，才能在社會中占有自己的一席之地,。

通過這一段時間的學習,，我學習到了很多學校里接觸不到的東西，這讓我受益匪淺,。無論是為人處事,，還是對于自己將來的一些計劃，我都作了深刻的思考和反省,。汗水是成功的必經(jīng)階段,，我們只有付出努力，才能體會到幸福的喜悅,，拿到工資的一剎那,，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

暑期社會實踐報告模板篇三

社會實踐學校：龍陵縣龍山中心學校

社會實踐時間：35天(20xx.07.07-20xx.07.07)

指導教師：

指導班主任：

社會實踐生：1037

社會實踐班級：三(1)班

社會實踐內(nèi)容：小學英語課(三年級),、社會實踐班主任

社會實踐目的：社會實踐是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié),。通過社會實踐，使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,，增強感性認識,，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,，去獨立分析和解決實際問題的能力,，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力,，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,，為進一步提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備,。

我們懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往，隨著飛駛的列車來到了我們的社會實踐目的地 龍陵縣龍山中心學校,，這是一個美麗的學校,，也是一個五彩的花園。

當然我根本沒有想到,，在之后的一個月里,，我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光,。我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西,，而且和他們成為朋友,，更重要的是，我在社會實踐過程中感覺所學的到東西遠遠要比三年里在校園里學到的更豐富,、更精彩,。當然,，這并非否定老師的教學和自己的學習，只是實踐中收獲到的遠比書本來得真切和實在,。正所謂： 千淘萬漉雖辛苦,，一波三折有收獲。

我們來到龍陵縣龍山中心學校受到了熱烈的歡迎,。首先,，我們和該校的領導及老師召開了座談會，他們向我們介紹了龍陵縣龍山中心學校的情況：它辦校至今已有百年歷史,，始建于清光緒30年(公元1907年),，坐落在縣城東南的老東坡下，背靠青山,，側(cè)臨綠水,，校內(nèi)青杉挺拔，繁花似錦,，綠草茵茵,，是一個靜心求學的好地方。它占地總積13333平方米,，校舍建筑總面積4737平方米,，校園綠化面積3800多平方米，運動場面積1500平方米,。這里共有教職工63人,，教學班24個，學生1078人,。它堅持以質(zhì)量求生存,，以教研教改促進發(fā)展，多年來一直承擔全縣小學教育研究和實驗示范任務,，為龍陵縣基礎教育事業(yè)發(fā)展做出了卓越貢獻,，保山地區(qū)重點學校之一，它也為龍陵縣的社會經(jīng)濟發(fā)展做出了有目共睹的貢獻,。

社會實踐的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學,、班主任工作。

基情況如下：

1,、課堂教學：完成教案數(shù)為8份,，上課節(jié)數(shù)為16節(jié)(英語,、語文、數(shù)學,、品德,、自然、音樂,、美術7個科目)。

2,、班主任工作：組織一次 我做文明小公民 的主題班會,。

3、帶領學生出了一期黑板報,。

4,、到學生家里去家訪。

這次社會實踐令我感受頗多,。一方面,，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵,。備課,、上課、改作業(yè) 日復一日,，無數(shù)瑣碎平凡的事構成的我社會實踐生涯的主旋律,。

首先，我請班主任給我 一份名單,，因為我知道,，記不住學生的名字，看似小事,，其實它在學生眼中是很重要的,，如果記不住學生的名字，學生就會覺得自己在老師心中沒有地位,。覺得老師不關心自己,，甚至會產(chǎn)生隔閡。而后我便找了個機會認識了全班同學,，下課后同學們都圍著我唧唧喳喳地說： 老師,，你怎么才來就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字。 這也使我明白了：溝通是一種重要的技巧和能力,，時時都要巧妙運用,。認識一個人，首先要記住對方的名字,。了解一個人,，則需要深入的交流,。而這些，都要自己主動去做,。

下課后,，孩子們經(jīng)過我時，都親切地喊一聲： 范老師好! ,，我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應著,，同時我也發(fā)現(xiàn)了快樂竟如此簡單，只因被一群天真的孩子們認可并充滿親切地問候一句,。

在我從事教育教學活動時,，我第一次深入課堂時，我就遇到了許多學校里沒學過,、沒想過的難題,，即自認才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學生： 你們聽完課,，印象最深的是什么? 學生面面相覷,，茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣,。

古人云： 知之者不如好知者,，好知者不如樂知者。 興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件,。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,，興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢?其實這不只是學生的問題,，老師也要有激情與耐心,，這是做位一名老師應該具備的。激情與耐心,，就像火與冰,，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花,。其實,，不管在哪個行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的,。激情讓我們對工作充滿熱情,，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié),，精益求精,。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好,。

初為人師,，總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時,，盡管我做了很多準備,，但當我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了,。 同學們,，現(xiàn)在開始上課。 我機械得重復了在臺下不知念了多少遍的開場白,。然而,，這句話說完，下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白,，只能感覺到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在,。短暫的猶豫之后,，我剩下來的只有微笑，因為我想起了那句話： 微笑是法寶,。 學生也對著我微笑,，看著他們那一張張稚氣的面孔，我所有的緊張都在這一瞬間消失了,，透過那一雙雙澄澈的眼睛,，我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。在此后的時間里,，我一直微笑著,。所以，課堂氣氛也顯得輕松活潑了一些,，40分鐘的課一下子就

過去了,。雖然，我知道我的這節(jié)課上得并不成功,。突然一次,，一個學生遞來一張字條： 范老師，我喜歡你的微笑,，當你微笑著走近我時,，使我感到了從來沒有過的親切，我很喜歡你,，范老師,。 這是出自一個三年級學生之筆，這也是我在社會實踐一個月的時間里收到的最好的，最值得珍藏的禮物,。也使我明白了,，其實走近學生的第一步只須微笑就夠。

在班主任社會實踐工作中,，我組織開展了 我做文明小公民 主題班會,。起初，我遇到了許多困難：比如學生的不配合就常常令我痛心疾首,。當時,，有人建議我使用強制方法。比如說罰站,、罰蹲等,。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序,。然而,，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至會使學生產(chǎn)生厭學的心理,。作為教育工作者,，就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系,。而且,，教師要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組織者,、參與者,、引發(fā)者，是學生的學習伙伴,、知心朋友,。

為了辦好這個班會，我努力為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會,，提供展現(xiàn)自我的平臺,，使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅，感覺到自我的價值,，品嘗到其中的樂趣,。結果，在準備班會的過程中,，同學們都很積極,。班會的節(jié)目花樣繁多，唱歌,、跳舞等應有盡有,。每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲學生獨唱 春天在哪里? 把班會推向了高潮,。當然,，在開展班會活動過程中，我也發(fā)現(xiàn)了許多問題,，并在方法上有待改進,。

社會實踐的時候，我上了一節(jié)活動課,，帶學生到操場去玩,，其中一個男生捉了一只蛤蟆來給同學們看，那些女孩子嚇得只叫,，說實話,，當時我很害怕，我從小就怕蛤蟆,。我就用命令的口氣說： 放下那個丑東西! 小男孩震了一震,，腦袋一撇，眨眨眼睛問我： 老師,，它很丑嗎? 我試著和他說： 是的,，你看它那恐怖的樣子。會嚇到人的,。 他似懂非懂的點點頭，滿臉委屈地放了那只蛤蟆,。不一會兒,，他又滿臉迷惑地過來問我： 老師，它真的很丑嗎?外婆還說它是益蟲呢,。 我的笑容頓時僵在了臉上,，原來這些小動物在孩子眼中竟如此美麗。而我與他之間存在著成年與幼年,、純真與世俗的眼光的差距,。于是，我便帶著全班同學去看那只蛤蟆,，并讓他們討論一下 蛤蟆是丑還是美?

我沒敢再說蛤蟆丑,，因為不同的審美觀面前，美丑是無從計較的,。我也因此而想,，其實蛤蟆并不是很丑，只是我用丑的眼光去看它,，而孩子卻用美的眼光去看它而已,。同時，我也從孩子眼中看出了一股可貴的純真，在孩子的眼中的世界是最純真的,，是最美的,。

在剛開始的三周里，我發(fā)現(xiàn)我在孩子們心中留下的印象還算可以,，我也因此而告訴自己： 繼續(xù)努力! 可是,，在一個雨天里，我第一次和學生發(fā)火了,，那個男生是班里最搗蛋的學生,，上課時老講小話，還不時地影響其他同學學習,，他還對我的屢屢警告無動于衷,。那天上課，他竟然在教室里隨意走動,，并高聲喧嘩,。雖然作為一名老師，和學生發(fā)生沖突是在所難免的,，但對我這個初為人師的新手來說,，處理這樣的突發(fā)事件是毫無經(jīng)驗的，我一邊盡量冷靜自己,，一邊對他呵斥到： 不想學就出去! 頓時,，教室里鴉雀無聲，而那個男孩還把頭扭到一邊不看我,，我一下子窘在了那里,，我轉(zhuǎn)過身背對著一屋子的學生，后悔,、生氣,、委屈、難過各種滋味混在一起,。雖然我一再努力,，卻還是沒控制住滿眶的淚水。教室里一片寂靜,，我也聽到了一個孩子小聲地對那個男孩： 都是你把老師惹哭了! 我第一次在學生面前脆弱得一塌糊涂,，這時那個男孩也主動來承認錯誤了，他說： 老師,，我錯了,，你打我吧，我不該惹你生氣,，以后我一定聽你的話,，你不要生氣 說著他也哽咽了,。其他的孩子也來勸我： 老師，你別哭了,，再哭就不好看了,。 老師你笑一笑嘛! 那天，我反倒像個孩子似的,，被學生哄著,，心里突然涌動的溫暖又催化了我的第二撥淚水的涌動，擦了半天才把眼淚擦干,。

在給孩子們上最后一節(jié)課時,，我故作若無其事地講課，卻不敢多說一句話,，也不敢多看他們的眼睛,，就怕自己善感的性情泄露了秘密，包藏不住脆弱的眼淚,，那一節(jié)課氣氛很沉重,。或許孩子們也知道我們要分別了,，他們都很認真地聽講,，誰也不說話，可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍,。

盡管聽了無數(shù)次 老師好 ,，但每每回應的時候我依然帶著欣喜的笑容。每當站在講臺上,，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,，作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。這一個月的時間里,，我并沒有做到一名好老師，也不可能讓所有的學生都喜歡我,，但只要有一名學生記住我,，那么我的社會實踐生涯就有了難以泯滅的閃光點。

在社會實踐中,，我還發(fā)現(xiàn)了,，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇,。份內(nèi)的工作當然要認真完成,，但勇敢的 主動請纓 卻能為你贏得更多的機會。只要勤問,、勤學,、勤做,，就會有意想不到的收獲。

回顧這35天的時間,，我是用心的,，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名社會實踐生,，在知識的構建上還存在著許多斷章,，還缺乏教學經(jīng)驗，甚至因為讀錯了某個英語單詞或某個字后,，學生把錯誤指出來而無地自容,、羞愧幾天的事情也有過。

在為人師的這條路上,，我邁出了第一步,，接下來還有第二步、第三步 但不管怎樣,，我都會以人為本,，把社會實踐中學到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去，我會以我的真心去呵護學生,，因為我面對的是一顆顆純真的心,。

總之，教育是一個互動的過程,，老師只要認真投入教學,，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!

社會實踐,，就像進了社會大熔爐一般,，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷,，也要摩拳擦掌,，做好又一次投身熔爐的準備。我在社會實踐中逐漸變得 勇敢 ,。雖然開始也會有顧忌,，怕 主動出擊 會招惹 不知天高地厚 的蔑視。但事實告訴我,，應該對自己有信心,，應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,，也能讓自己成長,，沒有鍛煉的機會，談何積累和成長?而這一切,，只能靠自己去爭取,。等待,，只能讓你在沉默中消亡，只有主動,，才能為自己創(chuàng)造良機,。社會實踐，陪伴我經(jīng)受了挫折,，也經(jīng)受了歡樂!

社會實踐的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿,，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!

暑期社會實踐報告模板篇四

“開拓者”實踐隊積極響應黨和國家的號召,，緊跟時代潮流，以歷史名城澠池為調(diào)研對象,，深入基層開始實踐活動,。在志愿服務基層干部，服務村民的同時,，深入農(nóng)村進行社會調(diào)研,，為更好的建設社會主義新農(nóng)村提供合理化建議，為將來更好的將青春貢獻給社會主義建設奠定基礎,！實踐分為“支教農(nóng)村”,、“科技下鄉(xiāng)”、“社會調(diào)研”三個方面,。經(jīng)過一周的實踐,，隊員們在王婧老師的帶領下，分別在“支教農(nóng)村”,、“科技下鄉(xiāng)”,、“社會調(diào)研”三個方面做出了突出的成績，不但得到社會各界大力支持和一致好評,，隊員們自己更是獲益匪淺,。

剛來澠池，便成媒體焦點

七月十二日早晨,，數(shù)信學院赴澠池的“開拓者”社會實踐隊經(jīng)過將近一個月的精心準備,，踏上了前往澠池的征程。大家按照預定計劃于六點半在龍子湖校區(qū)文體中心集合,，在隊長步獻菲的主持下進行了宣誓儀式，以表達實踐的決心和信念,！

中午,，領隊王靖老師和全體隊員剛到澠池，就受到果園鄉(xiāng)政府及當?shù)卮迕竦臒崆榻哟?，鄉(xiāng)政府當即安排我們在當?shù)鼐蠢显鹤∠?。隊員們剛安置下來,，就跟我們嘮起了家常敬老院響起一片片歡聲笑語。

下午三點,，“開拓者”實踐隊與果園鄉(xiāng)相關領導見面開會商談實踐具體事宜,。會上，王老師首先介紹了此次實踐的活動安排和計劃,，實踐活動計劃開展分為三個板塊,，分別是“支教農(nóng)村”，“科技下鄉(xiāng)”,，“社會調(diào)研”,。鄉(xiāng)里的領導聽完介紹非常滿意，并表示要大力支持,。同時,，他們結合當?shù)貙嶋H情況提出了寶貴的意見和建議。會議結束時,，一位隊員提出跟老人們辦一次聯(lián)誼晚會,，大家一拍即合，會議結束就緊張地準備起來,。

經(jīng)過兩個多小時緊張的準備,，聯(lián)誼會于傍晚七點準時開始。晚會由隊長步獻菲主持,，女生用健美操帶動起場上的氣氛,，彰顯出了年青人的青春活力。緊接著一段剛?cè)嵯酀奶珮O拳,，引得敬老院院長也興致勃勃的跟著大家一起表演,，看到新老兩代人同臺競技，在場的老人們臉上都露出孩子般的笑容,，仿佛老人們一下年輕了許多,。一時間晚會的氣氛達到了高潮！接著,，隊員徐林波激昂的歌聲把現(xiàn)場帶入了音樂的海洋,。

一首《映山紅》使現(xiàn)場的老人們引起了共鳴，引發(fā)了他們對自己青年時代的難忘的回憶,。接著,，檀曉宇同學與大家分享自己提前準備的“老年人夏天養(yǎng)生健康小常識”，使得在場的老年人感到實踐隊的親切,，并感嘆現(xiàn)在年青人的知識豐富,。澠池電視臺聞訊趕赴現(xiàn)場，對晚會進行了全程錄像,，晚會結束后領隊王老師接受了采訪,。王老師激動地說：“我們晚會取得了非常好的效果,，當然這與隊員們的積極準備和當?shù)卮迕竦臒崆榕浜鲜欠植婚_的，我們相信,，我們會更加努力為澠池人民服務,，努力將我們這次實踐活動做到最好！”電視臺的負責人表示此次晚會別致新穎,，次日晚將會在澠池電視臺上報道,，并表示會繼續(xù)關注我們的實踐活動。

義務支教

7月14日,，經(jīng)過充分準備,，我們按計劃在西村中心小學開始了“義務支教”活動。

按計劃,，支教分為三個部分：一是對孩子進行科學,、藝術、文化,、歷史等方面教育,，作為對小學課本知識的補充；二是進行家長座談,，以糾正傳統(tǒng)觀念中不科學的家長教育方法,；三是給孩子們講述當今國內(nèi)和國際形勢，增強孩子們的愛國熱情和民族使命感,。

當我們大家都互相熟悉之后,，我們的支教活動就正式開始了。首先,，由周麗紅同學教低年級的小朋友一些簡單有趣的英語知識,，并和他們一起做英語文字猜謎游戲，使大家在游戲的同時增長了英語方面的知識,。其中一個叫小彬的男孩記憶力特別好,，對學英語也很感興趣，沒教他幾遍,，他就已經(jīng)能夠背得滾瓜爛熟,，我們?yōu)榱斯膭钏耐怀霰憩F(xiàn)，將他設為英語培訓班的班長,。其次,，由隊員徐林波教高年級的同學一些簡單實用的電腦操作方法，通過比較生動的描述和靈活的操作使他們感受現(xiàn)代科技技術的發(fā)展狀況,，也使他們充分的感受到計算機給生活帶來的方便,。同時，我們也給他們介紹一些簡單的科普知識，比如在“夏天怎樣防蚊蟲”,，“中暑后應當怎樣應對”，“夏季飲食應當注意怎樣搭配”等等,。

鑒于農(nóng)民認識有限,，對待犯錯的孩子往往采取非打即罵的方式，不僅造成家長與孩子關系緊張,，也容易扭曲孩子心理,，影響孩子的健康成長。我們通過座談會的形式把我們平時收集到的關于怎樣科學的教育孩子的知識介紹給家長,。本次家長會主要包括3個部分：如何更好的促進孩子身心健康成長,，如何看待女孩的教育問題，以及怎樣協(xié)助孩子學好英語……通過這次家長會,，家長們更了解了如何科學的教育孩子,，融洽了家長與孩子之間的關系，也促進了孩子健康成長,。

支教活動讓我看到曾經(jīng)的自己,，曾經(jīng)我們和這些孩子一樣，雖然條件艱苦,，但臉上從來沒自卑的表情,；相反孩子們微笑，自信,，對世界充滿好奇,、充滿希望。我們?yōu)楹⒆訋チ素S富的知識,，也帶回了一份深深的感動和難忘的回憶,。

社會調(diào)查

xx年7月13日，天公不作美,，竟下起了陣雨,，為了不延誤實踐進程，隊員們一致同意按原計劃進行,，我們要調(diào)查的是一個“煙民”村,，不過可不是吸煙的煙民。

我們首先參觀了澠池縣果園鄉(xiāng)村煙葉商品化育苗基地,。此基地距縣城10公里,，建于xx年1月。目前,，共有大棚30座,，育苗品種有秦煙96，豫煙6號。該基地實行封閉式管理,，嚴格按照煙葉育苗技術標準,，落實育苗材料消毒，裝盤播種,，溫濕度管理,，建業(yè)煉苗，病蟲防害技術規(guī)范,，提高了育苗質(zhì)量,。通過詢問大棚看護人員，我們還了解育苗一般從陰歷3月中旬開始,，大月兩個月完成,，培育好的幼苗免費發(fā)給當?shù)剞r(nóng)民，并且當?shù)剞r(nóng)民種植的煙葉由煙寨統(tǒng)一收購．隨后,，我們找到了石堆村支書,，更近一步的了解了有關石堆村的情況。該村大約有500口人,，每人平均有5畝左右的耕地,，當?shù)刂饕N植煙葉和辣椒。煙葉每畝地每年大約有3000元的收入,，辣椒一般由商販統(tǒng)一收購或者到蔬菜市場銷售,。我們了解到大部分農(nóng)民對農(nóng)業(yè)技術信息還是很迫切需求的，只是條件有限,，許多家庭沒有電腦,，即使有也不太會使用，很難有效利用網(wǎng)絡學習農(nóng)業(yè)技術,。因此村民們希望政府能夠提供農(nóng)業(yè)專家支持和農(nóng)業(yè)信息服務,。

“風里來，雨里去”可謂我們隊員的真實寫照,。為完成調(diào)研任務,，他們的足跡幾乎遍及了澠池縣果園鄉(xiāng)西村，石堆村,，孟家溝的各個角落,。經(jīng)過前一階段的全面調(diào)查，我們收獲頗豐,。調(diào)查結束后,，隊員們對調(diào)查結果進行系統(tǒng)的分析和整理，得出幾點結論：

1,、果園鄉(xiāng)農(nóng)民以及中小學生科技知識普及程度太低,，農(nóng)民不能有效利用科學知識創(chuàng)造經(jīng)濟價值,；

2、果園鄉(xiāng)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結構比較單一,，發(fā)展速度較慢,；

3、村內(nèi)基礎設施建設相對落后,，村民娛樂活動較少,；

4、農(nóng)民種植的煙葉,，辣椒等作物產(chǎn)量不高，技術比較落后,，缺乏相關技術人員的指導,。

綜合上述情況，隊員們依據(jù)所學并請教經(jīng)濟管理方面的相關專家對當?shù)剞r(nóng)民,、學校及政府提出了一些合理化建議,。7月17日上午，隊員們與當?shù)卣I導們共同討論果園鄉(xiāng)今后的發(fā)展方向,，并對現(xiàn)在存在的問題一起商討了解決方案,。相信通過大家的努力，一定可以找到合適的方法更好地促進當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展,。

科教下鄉(xiāng)

科技下鄉(xiāng)活動與社會調(diào)查同時進行,，13日下午開始，兩名隊員在果園鄉(xiāng)街道旁設下“咨詢臺”,，為需要的人們提供實用的科普知識,。咨詢臺設有電腦和相關書籍等，我些都是在學校已經(jīng)準備好,。幾一中,，不斷有鄉(xiāng)親過來詢問，雖然他們大多表達不清楚自己的問題,，但兩名隊員從前到后都非常耐心地同他們交流,，給他們講解科學知識。

“愛心捐贈”儀式

數(shù)信學院赴澠池的“開拓者”實踐隊自7月12日到達澠池縣果園鄉(xiāng)以來,，高質(zhì)量,，高效率地完成了計劃的實踐活動，受到當?shù)卮迕窈皖I導的一致好評,。同時,，我們與當?shù)卮迕绕涫邱v地敬老院的老人們結下了深厚的友誼。今天我們將在敬老院舉行最后一項活動——實踐成果展示暨“愛心捐贈”儀式,。

早上八點,，我們與當?shù)叵嚓P部門領導在敬老院會議室召開“實踐成果展示報告會”。匯報了包括“支教農(nóng)村”，“科技下鄉(xiāng)服務站”,，“大學生科普行”,，“‘社會’，‘經(jīng)濟’,，‘教育’,，‘科技普及程度’綜合調(diào)研”的開展情況和活動效果，并與相關部門領導就怎樣更快,，更好地發(fā)展果園鄉(xiāng),，建設社會主義新農(nóng)村等問題共同探討發(fā)展路線。

同時,，隊員根據(jù)調(diào)研結果結合當?shù)貙嶋H情況提出了自己的建議,，受到了與會領導的高度贊賞并表示今后會多引進大學生村官，與更多的高校聯(lián)系舉辦類似的實踐活動,。敬老院皮院長也發(fā)表了講話,，他充分肯定了我們這段時間的工作，激勵我們努力學習,，將來都能完成心中的夢想,，做一個最社會有用的人才。會議的最后,，擅長書法的皮院長專門為我們潑墨揮毫,，送給我們“學無止境”四個剛勁有力的大字，隊員們深受感動,。

會議結束后,，“愛心捐贈”儀式正式舉行。為了答謝敬老院領導及所有院民對我們這些天來的關懷,，同時表達我們對老人的孝心,，我們?nèi)w隊員在實踐的這些天里省吃儉用，盡最大限度節(jié)省經(jīng)費,，用省下來的活動經(jīng)費買了一些禮品送給他們以作紀念,。當隊員們拿著豆?jié){機，牛奶,，光盤進入敬老院大門的時候,，敬老院領導及所有的院民都出院相迎。

河南電臺dv觀察欄目獲悉我們的活動后,，立即派專門記者前來拍攝采訪,，孫記者采訪了隊長步獻菲，隊員周麗紅,。步獻菲接受采訪時說道：“本次我們的暑期社會實踐活動受到了果園鄉(xiāng)政府,，及敬老院領導的大力支持,，院民們熱情好客，待我們像一家人一樣,。同時,，我們完成了原定的‘支教農(nóng)村、服務村民,、社會調(diào)研’三大目標,，回學校后我們會認真的總結這次活動的得與失，最后我代表華北水院數(shù)信學院‘開拓者’實踐隊全體隊員向澠池縣政府,，果園鄉(xiāng)政府,，及敬老院領導和全體院民表示感謝！”,。

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間我們的實踐隊已經(jīng)在澠池縣果園鄉(xiāng)度過了八天忙碌而又充實的時光。隊員們在完成實踐預定任務的同時,，他們自身也學到很多，成長了許多,。與院民老人們相處的這段時間,，隊員們像對待自己的親人一樣照顧老人，老人也給予了我們無微不至的關懷,。行將離別,，大家依依不舍，胸中還有好多感激的話沒來得及說,，卻又不知從何說起,。當時我們終究要離開，但我們堅信那一個個穿著天藍色隊服的背影將給他們留下深刻的印象,，我們播下的愛將永駐澠池,！

暑期社會實踐報告模板篇五

1、響應學校組織大學生社會實踐的號召,，同時也為了讓自己的社會實踐能力得到加強,，為自己走出校園走向社會做準備,；

2、勞動和社會保障中心是政府眾多部門之一，通過在勞保中心的實踐,，可以達到對基層政府組織的運作流程的了解，達到對我國的基層政府組織的一個初步了解,，將書本上的理論知識與實際的知識聯(lián)系起來,，來深化理解知識，增加社會實踐能力,，以便更好的掌握知識,，來面對將來也許會工作的環(huán)境,。

1、時間

上午8點到11點半,，下午2點到5點半,。

2、內(nèi)容

勞動和社會保障部門,，它的工作主要是處理勞動糾紛中的工資糾紛以及監(jiān)督用人單位是否按規(guī)章制度運作,；它的主要目的是實行對農(nóng)民工權益的保護，是國家保護弱勢群體的一個重要舉措,。由于自己初來乍到,，起初是跟在盈盈姐后面打打下手，等后來稍微熟悉了以后,，便分擔了一些盈盈姐的工作,，接聽電話，復印資料,，發(fā)傳真等,。后來盈盈姐去鹽城考公務員的幾天，我便接手了她的工作,，幫忙接待前來咨詢的客人等等,。

1、實踐中的問題的分析和思考

（1）作為一個實習生,，剛開始進去的時候我覺得很興奮,，可是慢慢的，會覺得很無聊,，有時幾個小時沒有讓你干什么事,。如果不自己做事，你會發(fā)現(xiàn)這里很無趣,。

（2）每天需要處理的工作都非?，嵥椋沂虑槎紒淼猛蝗?，工作總是陷于被動,。往來文件、復印傳真,、來客接待,、接聽電話等都是無法預見的，這很容易造成工作上被動的局面,。

2,、解決問題的對策與建議

（1）首先是學會如何去學習。當你進入一個完全陌生的領域時,，你如何走出所謂的盲區(qū)是一門學問,。學習,，只有學習，才可以,。所以我經(jīng)常向有經(jīng)驗的老前輩請教,，跟他們交流，從這些交流中去了解他們的工作流程,，工作的方法,，工作的態(tài)度等等。

（2）充分利用身邊的資料,，每一個部門都會有自己的刊物,，雜志，文件,，報紙等等信息庫,。所以我會多多收集那里的信息，充分去利用,。我在那里時,，我會去看看那里的組織刊物，我從里面看到許多的對組織的了解,，一些好的體制,，一些富有創(chuàng)意的想法，和一些很好的實踐理論范例,。

1、收獲

這次到勞保服務中心去實習是一次愉快的經(jīng)歷,，盡管當中有過抱怨和畏縮,，但無損我對家鄉(xiāng)的好感。在這里,，每日每日地伴著歡聲笑語,。雖然這里很簡陋，日子也很平淡,，但這里有單純的快樂,。當然，在這為期不長的實習中,，我也收獲了許多：待人接物要真誠熱情,，要努力做好分內(nèi)的工作，積極迎接新事物,，嘗試隨時隨地把自己融入集體……

2,、體會

學校跟社會還是有很大區(qū)別的。一邁進社會,，你在學校所有的成績都統(tǒng)統(tǒng)被抹去,，而不管你曾經(jīng)如何如何輝煌,，因為沒有人會把你以前的成績當做什么。領導看中的是你在今后一段時間內(nèi)的表現(xiàn),，他們所關心的是你能否提高這個單位的工作效率,。說白了，就是你的能力決定你的前途,。當然,，如果你說我有能力啊，但是別人就是不知道我啊,，我相信是金子總會發(fā)光的,。那你就大錯而特錯了，千里馬有很多,，但是伯樂卻相對短缺,，再說了，領導也完全沒必要天天為尋找千里馬而費盡心思,，因為總有一些人知道如何讓領導發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點,。所以，時不我待,，該出手時就出手,。

3、自身不足之處

由于自己經(jīng)驗和資歷都尚淺,，有時候說話會不注意得罪人,，還好被當成小孩子，沒有被計較,。但以后一定要注意了,。真正工作以后是沒有機會給你改這些方面的缺點的。

暑期社會實踐報告模板篇六

20xx年x月x日—2x日期間,，新長城華南師范大學自強社的23位成員組成了一支“自強之花”的下鄉(xiāng)隊伍,，在河源市連平縣上坪中學進行了20xx年的三下鄉(xiāng)活動。下鄉(xiāng)期間我們開展了：支教(重點),、調(diào)研,、宣傳、心理咨詢和其它特色文娛等板塊活動,。我們的基本理念是“培養(yǎng)健康心理,，彩繪美麗人生”，給當?shù)厝藗?、學生帶去知識,，更重要的是培養(yǎng)學生自信自強的健康心理。雖然只是短短的幾天時間,，但我們力求做到最好,，展現(xiàn)當代大學生的風采,。

關鍵詞：上坪中學，三下鄉(xiāng),，開幕式,，支教，閉幕式

20xx年x月x日,，我們自強社的23位隊員帶著一腔熱情踏上了下鄉(xiāng)之旅,。目的地是河源市連平縣上坪中學。x日,，載著收獲的喜悅和無限的不舍,，我們沿著熟悉的路回來了。2天的車程,，天的活動報名,，7天的正式活動，還有天的武當山之旅,。經(jīng)歷了短短的 天,，我們的下鄉(xiāng)之旅終于畫上了一個圓滿的句號。這段時間,，我們23位隊員付出了很多,，也收獲了很多。此時此刻,，我滿懷興奮,，內(nèi)心洶涌澎湃，回憶很多,，想說的話很多,，現(xiàn)在就讓我再細細回味一下。

來到上坪,，這里并不是我們想象中的那么差,，它是一個被九連山圍繞的小鎮(zhèn),，是水蜜桃之鄉(xiāng),，山清水秀，空氣清新,，街道也很熱鬧,。我們的宿舍是新建的，配有小陽臺,、廁所,。有水龍頭，但沒有水,，只好到飯?zhí)锰崴?。有燈,，但只在晚上開一小時。沒有風扇,，大熱天沒風扇晚上怎么睡得著呢?但我們沒必要擔心這個,，因為晚上睡覺還要蓋被子呢，風扇對我們來說是多余的,，沒被子只好把衣服也蓋上,。這里什么都不多，就是蚊子特別多,，每到晚上,，他們就會成群結隊向我們進攻，連我們帶的蚊怕水,、風油精都不管用了,。一到晚上，我們的手,、腳都在忙,，進行滅蚊行動。這些蚊子可不能小看它們,，它們的嘴巴又尖又長,，哪怕是隔著衣服，也會照樣一口咬過來,，可能是它們太餓了,。

而在伙食方面，我們每天在飯?zhí)镁筒?，午餐和晚餐都很豐富,，四菜一湯，把我們養(yǎng)得胖胖的,。每到吃飯的時候,，每一桌的人都會一邊吃一邊聊天，特別是說到課堂上的事情,、某個學生或?qū)W生的日記,，大家都說的格外興奮，常常會哄堂大笑,，這段時間的朝夕相處,，我們越來越像一家人了。

來這里之前,，我們還一直充當著學生的角色,，到了這里，我們就是一位老師了。做了幾天的老師,，我終于深深地體會到作為一名老師應有的愛與責任,。我不知道自己做的夠不夠多，但我知道我們已經(jīng)做到了,。從9號開始,，我們23位隊員就開始了忙碌的工作。當天早上忙著學生的報名工作,，還有課室的衛(wèi)生清潔,。我們的原計劃是招收50名初三學生，因為學生太多的話難于管理,。但來報名的學生源源不斷,，很快名額就滿了。開始我們聲明停止報名,，但看到孩子們的一腔熱情,，有的是千里迢迢趕來報名的，我們是在不忍心拒絕,，于是把名額放寬到70多名,。下午各個班主任把學生名單分成了5個班。

前期工作都搞好了,，20xx年的大學生活轉(zhuǎn)眼間在歡聲笑語中結束,，大學的生活是很愜意的，當跨進大學的第一步,，心里幻想著自己心目中的大學,。但半個學年的大學生活又沒有想象中那么舒適，反而讓自己有了緊張感,，為畢業(yè)后干什么而緊張,，我意識到不能享受那種無慮的生活。暑假即將而至,。

經(jīng)過幾天的修正,，當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自己半年的學習生活,，雖然在學校里的生活平靜而快樂,，可我卻看到了“危機”——就業(yè)危機，因此而為將來而感到緊張,。

大學只是溝通校園與社會的橋梁,，是我們進入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”,。最終我們要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,，僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是，我開始思考怎樣才能讓自己的暑假這個短暫的時間里面學到學校學不到的東西,。同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,，而我也不能落后。

因為還沒有大學畢業(yè),，我拿了高中畢業(yè)證去市場找份臨時工打工,。當我來到人才市場時，人已經(jīng)擠的滿滿的了,，我由于在排隊不時會聽聽前面的人是怎么面試的,，當我聽到一個本科學生會無情的被拒絕時，我感到了從未有過的自卑,，我悄悄的離開了,，我心里明白，我已經(jīng)輸在起跑線上了,。我心里打退堂鼓,，我回到家，失落的躺在沙發(fā)上,，從未有感覺內(nèi)心是多么疲憊,。心想：”難道就這樣算了?”和我出發(fā)前的自信大打折扣。爸看到我這樣,，問我原因,，我把事情告訴他，他表現(xiàn)很自然,，并沒有我想象的同情我一番,，爸給我說他單位的經(jīng)歷，我深感到受教育,。爸說：“要有一顆不服輸?shù)男?。”這句話使我充滿了動力,，再次去市場找工作,，帶著不服輸?shù)淖孕拧?/p>

終于經(jīng)過屢次失敗后，在一家飯店當服務員,，工作期間,，我接觸到各種各樣的人，有的人真的很耐煩,，抵觸心理底線,，但忍了下去。就這樣,，我學會了處事人際關系,，這比我在學校的受益頗多,，同時我也看清社會的殘酷與現(xiàn)實，要想在社會立足,，不僅是一張文憑,，更需要能力和自信。

領到第一份工資,，我并沒有欣喜,，而是沉默……

我在想，社會是殘酷是現(xiàn)實的,，競爭是不能回避地,，怎樣在社會中學會生存，不是在大學過著“最好的職業(yè)”而是通過自身地不斷努力來自創(chuàng)業(yè)機會,。生活由時間來爭取,，以勤奮而充實。

暑假生活給我了一個教訓,，不能懶!更多的是經(jīng)驗,，為人處世，人際關系,，是我為面對社會積累了經(jīng)驗,，為今后的學習做出了鋪墊。

暑期社會實踐報告模板篇七

在放射科見習一月學到了很多知識.明白了理論與實踐相結合的重要性.見到了很多病的臨床表現(xiàn),，癥狀體征,，了解了患者的心理狀態(tài)，深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步,，熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度.工作人員的分工及工作職責.

時間雖然短暫,，卻開闊了眼界.在此謝謝各位老師的關愛及教育.

在今后的學習中我會繼續(xù)努力，爭取理論結合實踐,，早日做一名優(yōu)秀的影像工作人員.

1影像設備的操作方法與技巧.

2.了解不同檢查部分的不同擺放姿勢

3熟悉了常用醫(yī)療無菌,，污染物品的處理方法，

4積累了與患者溝通的技巧,，提高了自己的覺悟.

1部分理論掌握不熟練.

2臨床經(jīng)驗少,，與患者溝通能力欠佳.

歷時一個月的見習已經(jīng)結束，坎坷而溫馨的醫(yī)院生存之旅業(yè)已過了大半,，感慨頗深,。

暑假之始，懷著激動又憧憬的心情,，我來到了人民醫(yī)院,，我很榮幸的來到了自己所學專業(yè)的科室見習。一年的學習,，我也只是基本上掌握了醫(yī)學的基本知識,，但是我并沒有因為專業(yè)知識的缺乏而膽怯,，而是讓我更虛心的向科室里面的前輩們學習。不過從他們親切的問候和熱切的舉動中,，我摒棄了多日來的揣測及不安。我也暗下決心,，一定要在這好好的實習,，與醫(yī)院融為一體，不辜負老師們對我的期望,。感謝馬邊彝族自治縣人民醫(yī)院給我見習的機會,，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領見習生,，教導我正確的方向;也很高興與其他醫(yī)務人員,，在緊湊的實習生活中不但互相學習，并且還成為無話不談的好朋友,。雖然實習時間安排緊密,，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲,，除實務工作上的學習外,，人際關系的拓展、職場文化的百態(tài),、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光,。

實踐,，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,，了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,，更是對自己醫(yī)療夢想的期前準備.

實踐人：xx

專業(yè)認知實踐報告范文

昨天憧憬已久的所謂專業(yè)認知實踐來著，經(jīng)過5分鐘漫長而艱辛的旅程,，我們的客車停在了京口軟件園,，這是一個很大的中小型企業(yè)集群，由金鈦軟件公司牽頭,，鋁合金般的實力難以想象,，其中還包括知名的星浪科技產(chǎn)品有限公司，紐津軟件系統(tǒng)有限公司等,，新浪般的傳媒速度,，牛津般的學識實在讓我們這些小生有股浩然之感

在上樓之前，我深知,，最能體現(xiàn)企業(yè)高雅的關鍵部分是它的wc,，some

離群獨調(diào),，俄傾，感覺我的理論貌似是錯誤的

不一會兒,，本次出校訪問,，迎來了經(jīng)理的親自會晤，訪問團紛紛入席會議室,，我就不謙虛的坐在第一排評委般的位置聽著報告般的經(jīng)理的經(jīng)驗性的理論性的指導性的精彩的講座

良久間,，體會頗深

一次次心潮涌動

聽了它磁性般的指導也讓磁化的我充分的明白

1雞蛋是要母雞孵化才能變成小雞

比喻中道理深刻，成功也需要別人的幫助

2我們都吃自己種的,，比如魚

不要詫異,，只要敢想就能成，魚我們也能種出來,，只要我們堅信

3程序雖枯燥,，但我們要向所有我們的知親保證，我們絕不是枯燥的人

4寫程序要隨時寫代碼,，就像遺書般,，不然你死了，別人不好接手,，很難理解你的死因,，還要自己重新死一遍

其實我一看到經(jīng)理就感覺他跟我挺像的，比如他也有手有腳有發(fā)型,，一下子讓我們親近了許多,，并且作為經(jīng)理還親自給我們授課，也沒穿著西裝革履羽絨服等,，更讓我們有股親和感

從他身上我體會到經(jīng)理怎么了?經(jīng)理也是人,，將來我們也能成經(jīng)理!

暑期社會實踐報告模板篇八

今年x月x日上午考試結束意味著大二的結束，我已成為一名準大三生,?；仡欉^去的兩年大學生活，我?guī)缀跏窃谧裱鴮嬍?、食堂,、教室、圖書館四點一線的生活規(guī)律,。平靜的日子雖快樂也讓我隱約有了對未來的擔憂,。激烈的社會競爭向我敲響警鐘，沒有任何實踐經(jīng)驗的人,，即使學習再優(yōu)秀也無法在工作中游刃有余,。實踐是檢驗真理的唯一標準。因此,，在考試結束后我立即聯(lián)系到xx電視成都銷售分公司的業(yè)務經(jīng)理張繼幫,，申請一份暑期兼職工作,。公司安排我在阿壩州各個專賣店專賣店做xx電視銷售工作。

實踐單位：xx電視成都銷售分公司

實踐時間：20xx年x月x日至20xx年x月xx日

實踐目的：初步認識社會,，提高自身素質(zhì),，積累社會實踐經(jīng)驗，為日后真正步入職場打下基礎,。

實踐任務：專賣店負責電視銷售工作

我主要負責xx電視的銷售,，在公司安排的各個專賣店銷售員為顧客介紹產(chǎn)品，幫助顧客解決問題,。在我工作期間,，日銷售量從0臺慢慢變?yōu)?臺,，3臺,，6臺

xx始創(chuàng)于xxxx年，公司前身國營xx機器廠是我國“一五”期間的156項重點工程之一,。歷經(jīng)多年的發(fā)展,，xx完成由單一的軍品生產(chǎn)到軍民結合的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變，成為集電視,、空調(diào),、冰箱、it,、通訊,、網(wǎng)絡、數(shù)碼,、芯片,、能源、商用電子,、電子部品,、生活家電等產(chǎn)業(yè)研發(fā)、生產(chǎn),、銷售,、服務為一體的多元化、綜合型跨國企業(yè)集團,，逐步成為全球具有競爭力和影響力的3c信息家電綜合產(chǎn)品與服務提供商,。20xx年，xx跨入世界品牌500強,。20xx年,，xx品牌價值達到xxx億元。

xx現(xiàn)有員工六萬四千余人,，擁有包括博士后,、博士在內(nèi)的專業(yè)人才一萬五千余人,，擁有現(xiàn)代化的培訓中心，國家級技術中心和博士后科研流動工作站,，被列為全國重點扶持企業(yè)和技術創(chuàng)新試點企業(yè),。

x月x日至x月xx日在專賣店兼職實習。由業(yè)務經(jīng)理向我講解xx電視的基本知識,，傳授銷售技巧,，溝通技巧。我認真觀察業(yè)務經(jīng)理怎樣迎接顧客,，吸引顧客,，留住顧客，最后成功賣出產(chǎn)品,。遇到不懂的地方,，積極請教業(yè)務經(jīng)理?；氐阶√幒笳J真總結,，疑問的地方上網(wǎng)查詢。業(yè)務經(jīng)理引導鼓勵我開口說話,，大膽向顧客推銷,。我嘗試著和顧客溝通。幾天后我已基本能應對銷售,。每天早晨九點準時到達專賣店,，到水房清洗抹布，擦拭xx電視表面的污物,，保證貨架的清潔,。然后，將每個演示用xx電視插上電源,，調(diào)節(jié)至演示狀態(tài),。這樣，一天的工作開始了,。真誠迎接顧客,，熱心介紹產(chǎn)品，微笑服務新老顧客,，將每一位顧客視為上帝,。

（一）實踐收獲

1、良好的溝通能力促成銷售的成功

微笑是人類美好的表情,，當我面對每一位陌生的顧客,，微笑總是能幫助我消除緊張，縮短和顧客間的距離。當然面對一位面帶微笑的促銷員,，顧客樂意停下腳步,，饒有興趣的傾聽你的講解介紹。溝通更多是通過語言來達到雙方彼此了解的目的,。了解顧客需求,，xx電視是家用還是饋贈，是購買一般的還是高檔的,，這些都是要通過積極詢問,，耐心傾聽得來。接下來準確講解產(chǎn)品性能,、用途,、售后服務、相關贈品,，對顧客的疑問不能不懂裝懂,，欺騙顧客。

2,、鍛煉了膽量

通過這次實踐活動,，我的膽量更大了,，勇于和顧客攀談,。我發(fā)現(xiàn)顧客們并不像當初想象的那樣冷漠，只要你從容不迫的應付,，溝通會很愉快,。記得實習時業(yè)務經(jīng)理曾告訴我，一定要開口說話,，哪怕只有一個字,。當你主動向顧客詢問、介紹,，顧客才會找到適合自己需求的產(chǎn)品,，才能實現(xiàn)促銷的成功。

3,、提高了抗挫折能力

剛開始促銷時,，我沒什么經(jīng)驗，面對顧客不能從容應對,。沒有任何業(yè)績讓我感覺自己很失敗,，很差勁。我想過放棄,，當初的雄心壯志不見了,。可是,，如果我這次遇到困難失敗就輕易放棄,，那么在真正邁入社會后,，我以一顆怎樣的心來面對這個競爭殘酷的現(xiàn)實?！笆∈浅晒χ浮?，從哪里跌倒就從哪里爬起，我一直這樣鼓勵自己,。吸取經(jīng)驗和教訓,，向業(yè)務經(jīng)理請教，在實踐中摸索,。慢慢地,，我可以賣出機子了。

4,、提高了自信心

沒有自信的人,，難以創(chuàng)造事業(yè)的成功。我以前認為自己在促銷方面沒有任何潛力,。經(jīng)過這段時間的實踐,，我明白了信心來自實力。當我對產(chǎn)品了如指掌,，掌握溝通技巧后,，銷售不再是令我生畏的困難。

5,、知己知彼百戰(zhàn)百勝

對自己的產(chǎn)品掌握到位還不夠,，要清楚自己的優(yōu)勢劣勢，同時了解競爭對手產(chǎn)品的優(yōu)點和不足,。這樣在向顧客介紹時可強調(diào)本產(chǎn)品的優(yōu)勢,，讓顧客發(fā)現(xiàn)本產(chǎn)品的價值，購買到物有所值的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,。商場似戰(zhàn)場,，不了解對手，盲目作戰(zhàn)很難取得勝利,。

（二）實踐體會

1,、能力更靠培養(yǎng)

也許我們不是天生具有做某些工作的能力和素質(zhì)，但是,，后天的努力會彌補這一不足,。只要你想做，你一定會想方設法去學習,、去嘗試,、去面對一切困難。世上無難事只怕有心人。有意識的培養(yǎng)自己在某方面的能力,，你一定會有所收獲,。

2、工作需要激情

激情就像催化劑,。在工作中投入激情會讓工作事半功倍,。工作中難免會有繁瑣無聊的時候，如果我們沒有激情,，就很難繼續(xù)堅持下去,。擁有激情，工作的熱情高漲,，在出現(xiàn)困難時積極尋找解決問題的方法,。在工作和個人生活之間能做出正確的權衡，不因私人生活的干擾而影響正常工作,。

3,、主動服務

當顧客光臨時，主動和顧客打招呼,，詢問顧客,，以便了解他們的需求。在遇到內(nèi)向的顧客時,，更需要促銷員主動出擊,，耐心地詢問，并向他們推薦適合的產(chǎn)品,。如果我們不積極主動,，顧客則無法了解產(chǎn)品,，無法找到合適的一款,，更有可能造成顧客的流失，損害公司的利益,。大方,、主動，讓顧客感覺到我們的真誠和熱情,，讓他們找到作為“上帝”的感覺,，那么我們的促銷工作就會有很大的進步。

（三）一些建議

1,、建議公司加強對促銷員的培訓,。建議公司經(jīng)常對員工、臨時工進行培訓,，建立人才儲備庫,。當需要人才時，能夠及時調(diào)度。同時,，出現(xiàn)新產(chǎn)品時,，開展培訓會，對員工進行知識更新,。

2,、 建議公司提高售后服務效率。一些老顧客經(jīng)常會提到在xx電視出現(xiàn)問題時,，公司的售后服務團隊不能為顧客解決后顧之憂,，效率偏低。因而,，顧客慢慢對公司的信譽產(chǎn)生懷疑,，勢必影響家電的銷售，間接地損害了公司的利益,。只有銷售與服務質(zhì)量同步時,，才能贏得顧客的滿意，才能為公司留住更多的`顧客,，爭取新顧客

通過這個暑假的實踐,，我首先體會到生活的艱辛，父母為我上學掙錢付出的心血,。我在最后一學年的大學生活中一定要倍加珍惜這來之不易的學習機會,，以優(yōu)秀的成績來報答父母。其次,，我發(fā)現(xiàn)自己成長了許多,。沒有經(jīng)歷風雨的人生是沒有味道的，是無趣的,，無意義的,。我開始敢于面對困難、接受現(xiàn)實,、做出努力,、改變自己。再者,，工作不是口頭上的事情,，是需要付諸行動，做一個不折不扣的實干家,。沒有行動,，雄心壯志的我們最終會成為別人的笑柄和談資。更重要的是,，在工作中要擁有自信,、真誠,、激情、膽量,。能力的培養(yǎng)是需要這些美好的品質(zhì)的,。xx電視成都銷售分公司給了我這次實踐的機會，非常感謝,。我將在日后的學習生活中再接再厲,。

暑期社會實踐報告模板篇九

1.實踐活動主題

湖南省東安縣新農(nóng)村信息化調(diào)研

2.活動意義與目的

2.1、課題研究理論意義

建設社會主義新農(nóng)村是我國現(xiàn)代化進程中的重大歷史任務,，它的提出及付諸實施具有重要的現(xiàn)實意義和戰(zhàn)略意義,。推進新農(nóng)村建設，工作任務十分艱巨,，可謂千頭萬緒,，因而，要使新農(nóng)村建設取得較大成效,，根本性地改變農(nóng)村面貌,，就要從全局著眼，從實事入手,。針對中國農(nóng)村目前的實際情況,，新農(nóng)村建設的一個重要突破口，應是農(nóng)村信息化建設,。

2.2,、課題研究實踐意義

1）、 調(diào)查東安縣農(nóng)村信息化建設現(xiàn)狀,，旨在通過分析現(xiàn)狀找到該縣信息化發(fā)展過程中的問題,，并提出較為現(xiàn)實可行的建議和方案，以助其優(yōu)化信息化建設,，促進其經(jīng)濟效益發(fā)展,。

2）、 研究成果為其地方信息化產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整,、經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展提供參考借鑒,。東安縣潛在的或正在開發(fā)的特色產(chǎn)業(yè)眾多，諸如東安縣葡萄產(chǎn)業(yè),，柑橘產(chǎn)業(yè)，旅游業(yè)以及特產(chǎn)東安雞產(chǎn)業(yè)等,。這些產(chǎn)業(yè)的進一步發(fā)展均有賴于農(nóng)村信息化建設的發(fā)展,。在關于農(nóng)村信息化建設的調(diào)查中，我們將有針對的對東安縣的特色產(chǎn)業(yè)進行跟蹤調(diào)查,，并結合所學專業(yè)的信息管理知識,，分析當?shù)剞r(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)鏈,，為優(yōu)化農(nóng)村信息化產(chǎn)業(yè)鏈提出自己的觀點和看法。

3）,、 宣傳農(nóng)村信息化知識,，讓更多的人意識到信息化的作用以及重視后將帶來的豐厚收益。

2.3,、課題延伸意義――“增知識,、長才干、做貢獻”

和諧社會從和諧個人做起,，到條件較艱苦的地方去,，磨礪意志，克服大學生養(yǎng)尊處優(yōu)的心理優(yōu)越感,，多面認識社會,。通過實踐切實提高創(chuàng)造能力和實踐能力，同時增強社會實踐能力和團隊協(xié)作意識,，提升自身素質(zhì),，成才成人，在新時代,，為奉獻社會主義事業(yè)打下好的基礎,。在此，我們團隊統(tǒng)一行動,，團結一致,，結下了深厚的友誼，并且懂得了團隊戰(zhàn)友的可貴,。

2.4,、傳播農(nóng)村信息化建設理念，構建社會主義新農(nóng)村

我們秉承“勤讀力耕,，立己達人”的華農(nóng)精神,，以求真務實的態(tài)度邁出大學校園，走進社會,、感受社會,、了解社會、奉獻社會,。向社會介紹華中農(nóng)業(yè)大學風貌,，向社會展現(xiàn)華中農(nóng)業(yè)大學學生的“奉獻意識強、服務精神真,、綜合素質(zhì)高”的美好風貌,。

實踐中我們安排了 “農(nóng)村信息化建設”宣傳手冊發(fā)放活動、田間地頭科普知識普及活動等志愿服務活動,。完成對當?shù)卮迕竦男麄鹘逃?，將信息化理念,、新農(nóng)村理念廣泛傳播；同時在當?shù)氐闹С窒?，深入挖掘東安縣已有的農(nóng)村信息化資源,，傳播先進的現(xiàn)代信息化理念，尋求當?shù)剞r(nóng)村的信息化發(fā)展,。并且在次過程中我們重點調(diào)研了東安縣井頭圩鎮(zhèn)群山村,，結合他們的實際情況提出了一個優(yōu)化方案。

3.活動前期準備

1）到圖書館,、網(wǎng)絡收集東安縣信息化建設概況以及新農(nóng)村信息化建設的有關國家政策,，東安縣產(chǎn)業(yè)鏈的結構等，整理基本資料為以后進行實地調(diào)查做好準備,。

2）根據(jù)掌握的資料進行針對農(nóng)民設計調(diào)查問卷,，了解新農(nóng)村信息化建設狀況及信息化建設對他們產(chǎn)業(yè)的影響。

3）和指導老師討論材料,，更好地完成實踐任務,。

4）進行小組討論，預計實踐過程中可能會遇到的困難,，并提出相應的解決方法,。

5）制定出實踐過程的紀律、規(guī)定,、確保團隊的團結性,。

6）有效地分配職責，讓每個人都明確自己的任務,。在調(diào)查期間,，每天晚上進行總結反饋、總結每天的得失,、并互相激勵,。

7）預計實踐過程中的費用。

8）進行相關知識的培訓,，學運用各種分析方法分析數(shù)據(jù),。

4.活動時間

20xx年xx月xx日－20xx年xx月xx日

5.活動地點

湖南省永州市冷水灘區(qū)、東安縣

6.活動方法

調(diào)研過程主要包括四個部分:前期準備,、實地調(diào)研,、數(shù)據(jù)分析（結論與展望）。

1,、前期準備：明確課題的核心,。

1）、通過互聯(lián)網(wǎng)和圖書館等資源獲取有關經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀的資料,，進行篩選,，走后得到真是詳盡的資料。這可以為實地考察提供一條線索,。

2）,、以現(xiàn)有的資料根據(jù)不同的對象（包括農(nóng)民、村干部,、當?shù)卣┳鋈菡{(diào)查問卷或調(diào)查提綱,。

2、實地調(diào)研：

1）,、在當?shù)夭樵兘y(tǒng)計年鑒,，了解發(fā)展背景。

2）,、深入縣城,，主動與當?shù)卣块T和一些相關權威機構訪談交流。

3）,、農(nóng)村調(diào)研,，被訪問的人群可以分為兩類，一類是當?shù)卮迕?，另外是村干部?/p>

4）,、觀察當?shù)氐默F(xiàn)象得出結論，比如根據(jù)村容村貌等,。

3,、數(shù)據(jù)分析（結論與展望）：對所得的數(shù)據(jù)進行定性、定量,、歸納等方法進行分析比較,，總結概括最終得出結論。例如,，關于村信息化建設前后居民的生活水平之間的數(shù)據(jù)進行分析比較等,。

1.團隊實際參加人員名單（共8人）

2.日程安排：

7月1日

今天凌晨一點五十五分到達永州，然后去組長劉慧悅家休息,，當天上午就在家里進行休整,。中午組員聚集在一起進行第一次開會討論，決定當天下午的行程,。下午走訪當?shù)馗骶诌M行調(diào)查訪問,，包括永州市地稅局，電力局,，水利局,，農(nóng)業(yè)局，林業(yè)局,，市政府等,，并且受到了其中一些局里領導的接見,，獲得了大量的年鑒等有效資料。最后前往永州市廣電總局,，聯(lián)系當?shù)孛襟w,，希望為我們實踐調(diào)研進行報道。晚上回到組長家中,，整理下午獲得的資料,，開會決定接下來幾天的行程及任務安排。

7月2日

第二天前往東安縣群山村進行實地調(diào)研,。早上8點出發(fā),，于10點左右到達目的地并聯(lián)系群山村村長。在等待村長的過程中采訪了當?shù)氐囊晃淮迕?，并向讓她做了一份調(diào)查問卷,。而后，我們又采訪了當?shù)匾晃黄咸焉a(chǎn)的帶頭人,，文振川,，由他向我們簡單介紹了群山村正在籌劃中的葡萄酒品牌。村長蔣xx到后,，又由村長向我們詳細介紹了村山群近幾年的發(fā)展狀況以及未來的一些計劃等,。中午在村長家中吃飯，并在這里采訪到了村里的另一位葡萄種植大戶,，村支委周克龍,。從他那里我們又了解到了群山村葡萄種植的一些情況。下午由村長帶領我們參觀了村里的一些基礎建設,，比如宣傳葡萄種植和國家各方面政策法規(guī)的宣傳欄,，道路和飲水方面的的建設等等。同時村長也向我們詳細介紹了葡萄酒品牌的具體籌劃工作,。采訪結束后,，黃昏時分回到永州市冷水灘區(qū)。晚上小組開會,，整理今天獲得的各種信息和調(diào)查問卷,，安排明天的行程。

7月3日

今天是我們?nèi)|安縣調(diào)查的第二天,，也是最后一天下到農(nóng)村實地考察,。天下著毛毛細雨，上午8點我們準時坐在了去東安縣群山村的車上,。今天的任務主要是進一步深入采訪當?shù)卮迕褚约叭テ咸训赜H身實踐和發(fā)放宣傳手冊,。相對于昨天，大家顯得自信多了，因為通過昨天一整天的調(diào)查,，大家對當?shù)氐陌l(fā)展狀況有了一個大概的了解,，同時也懂得了怎樣和村民們進行有效的溝通。

經(jīng)過一個小時的車程,，我們來到了熟悉的群山村,。一下車大家就分三個小組開始行動,，村里農(nóng)戶有近 150,？家我們按照市場調(diào)研的法則隨機抽取了10%？的比例作為調(diào)查對象,。每個小組需要調(diào)查5,？家農(nóng)戶。當?shù)氐拇迕褡〉幂^為分散,，要采訪到這些農(nóng)戶無疑給我們的行動增加了難度。

我和阿里,、陳莎分在了一組,。經(jīng)過一個三叉路口，我們看到了幾戶人家,，一個年過半百的大叔正在屋前把剛采摘下來的葡萄裝入紙箱,，我們走上前去和大叔打招呼。說明來意后我們最終征得同意,，到他家里坐下來問一些較為具體的問題,。在暗淡狹窄的小屋中我們問起對方家里有幾口人，幾畝地,，年收入是多少,。當我們問大叔有沒有想過蓋新房時，大叔開心的笑了,，他說,，過個兩三年兒子要娶媳婦，到時候就會蓋新房,，現(xiàn)在還在嶄錢階段,。我看到大叔剛才在把葡萄一串串裝入紙箱，就問：“大叔,，你們現(xiàn)在具體是怎么賣葡萄的?是有人開著大卡車來收購的嗎,？”對方說道：“沒有大卡車，葡萄放不起,，萬一卡車收走以后一兩天賣不出去葡萄就壞掉了,。”我們點點頭，發(fā)現(xiàn)了其中的銷售渠道信息不暢通的問題,。

接下來我們又來到新成家的李大哥家里,。一到他們家就發(fā)現(xiàn)壁柜上發(fā)著一臺收音機，我隨口問道：“你們家經(jīng)常聽收音機嗎,？”李哥說：“生產(chǎn)方面的信息電視里很少有,，收音機里倒可以收聽到一些?！薄按謇飸撏◤V播”,，阿里說道。李大哥贊成的點點頭,，說到現(xiàn)在村里還不夠裝廣播的資金,，將來應該會有的。接著我們又走訪了一些人家,，我們也看到了許多現(xiàn)實的問題,，不僅僅是新農(nóng)村信息化建設這一塊，還有存在的基本生活保障問題,，農(nóng)村文化建設方面等,。

中午我們在村長家里落腳休息?？偨Y了上午的調(diào)查成果,。下午的任務是大家都期盼的，去葡萄地里實地考察,。隊長一再強調(diào)實地調(diào)研時不要忘了從中發(fā)現(xiàn)問題,。村長帶我們來到葡萄地里，大家迫不及待地來到地里摘起了葡萄,，結果一些還沒熟的也被我們摘了下來,。村長介紹說這些葡萄都是經(jīng)過套袋處理的，可以防止病蟲侵害,，同時又達到了綠色食品的標準,。但是套袋是我葡萄摘起來卻很麻煩。我們在各家各地里幫忙摘了一些葡萄,，通過地里農(nóng)民的介紹,，認識了許多葡萄的新品種。收獲不小,。

回來的路上,，大家把事先做好的小宣傳手冊拿出來，發(fā)放給路邊的村民,，村里的大爺大媽說：“村長了不起,，帶來了這么多有知識的年輕人,。”村長聽了笑開了花,。在路上的人們互相談論著我們的活動,，翻看我們的宣傳手冊，劉超還在一邊向村民講解起了信息化的知識,?？吹酱迕窈闷娴谋砬椋蠹乙捕技尤氲搅诉@一行列中,，向村民們耐心的介紹起了有關知識,。

時間過得真快，一天的調(diào)研馬上就要結束了,，最后村長在我們的調(diào)研記錄上寫下了懇切的評語：我見過的最有實踐精神和實際行動的調(diào)研小組,。離開時村長在村口送我們，我們不停的揮手說再見,。

再見，明年再見,。

7月4日

今天已經(jīng)是7月4號,，實踐活動過了一大半了。我們按照昨晚得出的計劃決定今天上午收集縣里的有關新農(nóng)村信息化建設的資料,，從中選取有典型代表的村的數(shù)據(jù),，下午嘗試一個重大項目――采訪市扶貧辦主任李一，以期了解東安縣的脫貧工作,。

我們依舊采取分頭搜索的形式,，家里一共有三臺電腦，有電腦的上網(wǎng)搜索,，沒有電腦的參考紙質(zhì)資料,。整個屋內(nèi)不時傳來翻書聲和敲擊鍵盤的聲音。剛開始大家就找到了很多資料,，但是因為內(nèi)容很多很雜,，一時理不清頭緒起來，不知道哪些信息對我們有用,，哪些信息不需要包括進去,。正所謂沒有經(jīng)過歸類的信息都是信息垃圾。面對疑惑,，大家馬上進行了再討論,，將要找的信息進行了歸類，明確每個人到底要找哪方面的信息,，再將收集到的信息歸到相應的類別中,。如此一來，我們變得有目標多了。效率也大大加快了,。小劉的媽媽看大家這么用功，還捧上西瓜請大家吃,，阿姨說：“你們只要認真做好實踐,，吃住行方面我們會全力照顧好的?！甭犃税⒁痰倪@番話,，大家一下子很受鼓舞，是啊,，我們的條件相對來說算好的,，那就更應該珍惜這個機會，把這次實踐做好,。

吃過中飯,，我們稍作修整，準備好要問的問題,，就驅(qū)車去了市扶貧辦,。 來到二樓的辦公室，一進門,，李主任就主動問我們是不是來采訪他的社會實踐小組,。我們連說是的。這個還要特別感謝小劉爸爸不辭辛勞為我們做的聯(lián)系工作,。接著每個人都問了一些問題,，陳莎和劉超在一旁認真做了記錄。

參訪過程中,，李主任談道最重要的一點是,，東安縣如今的貧困現(xiàn)狀主要是由于山地面積較多，交通閉塞以及沒有找到找到特色發(fā)展之路引起的,。而現(xiàn)在各個村都在施行新農(nóng)村建設,，道路面積在積極擴大，各色發(fā)展之路也在努力探索之中,，我們應對東安農(nóng)村將來的發(fā)展充滿信心,。當我們問到國家對東安縣的扶貧政策有什么特點時，李主任說：“國家鼓勵村民自主創(chuàng)業(yè),，以創(chuàng)業(yè)吸收當?shù)貏趧恿Y源,，帶動當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展?！蔽覀冇謫柫诵畔⒒ㄔO在農(nóng)村脫貧過程中的地位這個問題,，李主任說我們一直非常重視信息化建設這一塊,，只有掌握最新最快的信息，農(nóng)民才可以緊跟時代步伐,，走上社會主義全面小康之路,。大家不由得點點頭。

李主任的話給了大家很多啟示,，在回來的路上,，大家安靜了很多，每個人心中都是沉甸甸的,，思索如何幫助農(nóng)民脫貧這一重大的社會問題,。

晚上我們把對李主任采訪的錄音資料進行了整理。又詳細討論了一下明天的工作任務,。一天到此結束,。

7月5日

上午：小組8個人分成兩組，每組四人,。一個小組將之前幾天的資料,，其中包括村宣傳資料、訪談記錄,、年鑒等,，進行分析和整理，并匯總對結題報告有用的信息,。其中主要是對年鑒資料的篩選，總結出幾個樣本在過去5年農(nóng)村建設各方面的總體情況以及信息化建設的成果,，便于我們的進一步分析與研究,。另一個小組則是對幾天調(diào)研下來所收集的問卷進行分析，其中包括統(tǒng)計選項,，并用excel作出圖表,。

中午午餐后，全組人召開會議,，總結上午匯總資料和分析資料的過程中所發(fā)現(xiàn)的問題,，并擬定下午的工作內(nèi)容。

下午全隊人員集中對上午匯總分析的資料,，提出在當?shù)卦谛罗r(nóng)村建設中信息化進程所出現(xiàn)的問題,，還有匯總在采訪中，當?shù)剞r(nóng)民向我們反映的問題,。然后我們就集中精力,，對這些問題討論出我們的對策和解決方法。

晚上仍然是對所出現(xiàn)的問題討論對策,，并初步形成我們的解決方案,。

7月6日

上午：主要工作是對之前幾天的工作查缺補漏,，尤其是對昨天工作的完善和補充。我們分兩個小組,，分別從兩個途徑去獲取所缺資料,，一個是從所得紙質(zhì)資料中去搜索，還有向相關方面的專業(yè)人員咨詢,，主要是到林業(yè)局,、扶貧辦找相關人員了解，另一個組則是到互聯(lián)網(wǎng)上去檢索,。

中午經(jīng)過小討論后,，對解題報告具體項目進行分工，下午8個人分工把結題報告的內(nèi)容進行匯總,，形成初步框架,。

然后是到火車站購買回程的火車票，為回程作好準備,。

暑期社會實踐報告模板篇十

河北科技學院數(shù)學系信計一班張欣

7月1日——7月30日

打工

恒通汽修廠

放暑假回到家后,，在家呆了幾天后，感覺有些無所適事,，于是便和父母商量著去找些事做,，體驗下社會，感受一下掙錢的感覺,，后來便經(jīng)熟人介紹來到了一家汽修廠去打點零工,。

剛開始的時候什么都不太懂，于是就跟著工人們簡單的了解和熟悉廠里的情況,，干的都是一些比較輕松的活,，例如來回跑腿傳達消息，后來就開始跟著工人師傅們干一些比較重的體力活和技術活,，像抬機械,，擰螺絲等，給師傅們當副手,，幾日相處下來,，我和廠里的工人們都彼此熟悉了，從他們身上我學到了很多,，第一次單獨在社會上生活讓我受益匪淺,，雖然只有短短二十天的時間，卻讓我把以前所學的東西尤其是理論知識在實踐中得以更加徹底的認識,，

在這二十天中,，不僅讓我掌握了一點技術，最為重要的是懂得了如何去為人處事,。

第一是要真誠,，真誠在這個社會上是越來越重要了,。第一天去廠里的時候,，心里不免有些疑惑,，不知道師傅們怎么樣,，應該去怎樣做，做點什么等等,，剛和廠里的師傅們接觸的時候,，大家不免有些不自然，后來我發(fā)現(xiàn)只有真誠的去請教,，大家才會真心的去幫助你,，切忌不懂裝懂，死要面子,，這樣不但不會得到別人的幫助,，反而會讓別人看不起，所以真誠讓我和工人師傅們迅速打成一片,，更好的向他們學習,，第二是主動去溝通，沒有溝通別人就不會去了解你,，更加不會和你去進一步的聯(lián)系,，不溝通廠里的師傅們就不會知道你什么地方還不明白，所以跟師傅們很好的溝通是很有必要的,，同時我也覺得這是我們以后走向社會所不可或缺的能力,。

這次經(jīng)歷讓我對社會的認識又增加了許多，這期間我也接觸了不少社會上的人,，通過不同階層的人們的言行舉止,，我能看到這個社會是有才能的人的社會，沒有一技之長終究是要被這個社會所淘汰的,，這讓我意識到要更加珍惜現(xiàn)在讀大學的機會，盡可能多的學習知識,，鍛煉自己的能力,。

總之，這次社會實踐經(jīng)歷讓我受益匪淺,，讓我對社會有了更深刻的認識,，以后我會爭取更多這種鍛煉的機會。

暑期社會實踐報告模板篇十一

今年的暑假,，沒有回家,，之前在幾個學長的影響下作了一些比較周密的假期計劃。這次,，不回家留校主要是為了搞一個假期培訓,，關于中小學的假期作業(yè)輔導,，另外就是對他們的額外教育，所謂拓展式,、開發(fā)式再教育,，目的是為了提高他們對現(xiàn)存教育制度、方式的再認識,，進而培養(yǎng)他們對今后學習的熱情,。地點就在xx，所利用整合的資源也是作為大學生我們平時上課用的硬件設備,。為期從放假兩天后開始,，及x月x日到x月x日，預計是這樣的,。

暑期培訓輔導,，這件事情，其實在放假前半個月就開始有了籌備,，我們這個團隊有x個人,，大部分為學長、學姐,，大一的只有我和文秘班的一個同學,，大家的興致都很高，畢竟大部分專業(yè)都是師范類的,，整個計劃下來,，所有的事情如期進行，進展的很順利,。

生源主要就是大學城周圍附近的一些地區(qū),，預計招收很多，但實際下來并不如意,。但我們并沒有因為這個而喪氣,，畢竟是第一次，姑且摸索著前進,?？赡芤驗槲覀兯玫馁Y源都是現(xiàn)成的，而且都是大學生所用的,，所以這些孩子興趣很高,。針對小學生，我們重點培養(yǎng)的是他們的語數(shù)外三門,，另外又加設一些藝術類,，如美術、書法,、舞蹈等,。還有一些初中生和高中生,，他們是以一對一，或是一對二的方式進行的,，效果也都不錯,，幾個星期下來，他們覺得進步很大,，還有一些同學說,，開學了要是有機會還想和我們在一起，幫助他們進步,，這是對我們最大的鼓舞,。正是認識到平時學生們學習的太過刻苦，所以我們娛樂結合,，也會臨時給他們拓展很多東西,，同學們學的不亦樂乎。在這群孩子身上,，我看的是他們學習的勁頭和團結的力量,。

和孩子們接觸，覺得他們很聰明又很活潑,，這次的經(jīng)歷讓我更加深入放入了解到“寬容”二字的含義,，一個老師做得不僅要知識到位，更重要的還有一點就是要學會關切與認真,。作為一個老師所擁有的愛一定要周到,、細微，我們做得只有把自己的愛給每個孩子,，但卻從不能奢求回報,。帶著一絲興奮，于x月x日見到了這群孩子,，讓他們做了自我介紹,。那一刻，自己站在講臺上,，突然之間發(fā)現(xiàn)了原來很多人都可以優(yōu)秀,，就看自己怎么看待，比如,，不久之前，會因為周邊接觸的人都是足以優(yōu)秀的人而黯然神傷,，會因為自己現(xiàn)在什么都不是而難過,。其實也沒有什么，就是覺得路上就有這么一群人很厲害,，我的一個學長會因為這件事情而上xx,，當然事后談起來他本人并不以此而驕傲,。遇到的人很多都是這樣，榮辱不驚,，不會因為自己優(yōu)秀而有所張揚,，他們永遠都是以一副很虔誠的態(tài)度示人，優(yōu)雅得體,，這就是不同的區(qū)別,。而這種素養(yǎng)不僅是在其他事業(yè)上應該具備的，而且在教師這一行業(yè)上更應有所體現(xiàn),，作為一個老師,，都應是愛的使者，應該用自己的愛去關懷身邊的每一個孩子,，給予耐心,、給予寬容、給予信心,。在對他們的講解中時時處處都表現(xiàn)出對學生的愛,。

這種愛，就是“潤物細無聲”,。

這樣的愛,，讓所有人都會去佩服，無論你的位置多高,，也無論你的地位如何卑下,，但這又如何，誰有權利去剝奪你愛人或被愛的權利,，所有這些也讓我覺得更加溫暖,，孩子總是天真的，不會懂社會的黑暗,，也不會因為自己的怎么樣,、怎么樣而傷神，譬如,，不優(yōu)秀,，不被理解，他們不懂抑郁,，他們不會懂大人的心事,，當然此時的他們又怎么會懂這世間的種。種不幸,，或許委屈了哭便是最好的發(fā)泄方式,，但是長大了，又哪來的那么多的眼淚要流。所以孩子是幸福的,，暑期的培訓實際上也是對愛的另一種詮釋,。

因為身在其中，我也有這樣的機會去愛學生,，愛人不容易,，享受著愛的美好，欣賞著愛的藝術,。帶著這份愛人的心情,，再次面對他們，感覺是如此幸福,，雖然很多事情,、很多內(nèi)容關于愛的，還是無法探究,，不過我是幸運的,，因為有這個團體一直給我力量、指導我前行,。

培訓完我們一行x個人去了xx,，回來順便取道xx又玩了x天，期間幾個孩子和我打電話,，在我爬山的時候,，很是感動。晚上回來,，又有同學給我空間里留言,，說，老師,，我會永遠記得你的,。那一刻，眼睛有點潮濕,，是的,，懂得愛不容易，懂得感恩更不容易,。

盡管這次培訓持續(xù)的時間才一個多月,，但這次培訓中，我又學會了很多,，人的一生中學會到很多東西,，無論從內(nèi)容，還是方式上,。但唯一不同的是：這次的學習是從孩子們身上學來的,，他們讓我懂得要時時刻刻保持一顆愛學習的心,，且要你理論付諸于實踐，在實踐中積極學習,、不斷成長，因為很多東西,，一經(jīng)實踐便會銘記或者刻骨,，同時，在生活中還要保持一顆愛的感恩之心,，這樣才能走的更遠,。我們做得并不多，還有很多事情等著我們,。

暑期社會實踐報告模板篇十二

又是一年暑假來臨,，然而今年的暑假卻是和以往不同的，因為我參與了學校組織的暑期社會實踐活動,。我主要是參加了兩個小隊的實踐活動,，分別在隊中擔任不同的職務。在“綠色起點”小隊中我負責撰寫新聞稿并走訪幼兒園和發(fā)放調(diào)查問卷,，在“十字路口,，不在徘徊”小隊中我負責搜集整理資料以及發(fā)放調(diào)查問卷。

我是學前教育專業(yè)的學生,，因此我參加的兩個實踐小隊都是和學前教育有關的,。“綠色起點”小隊通過對華南地區(qū)幼兒園綠化情況的調(diào)查,，呈現(xiàn)華南地區(qū)幼兒園綠化的基本概貌,，使社會關注到幼兒園綠化的問題;“十字路口，不在徘徊”通過發(fā)放調(diào)查問卷,，采訪學前教育專業(yè)人士,，搜集學前專業(yè)就業(yè)信息，來透視學前教育專業(yè)的擇業(yè)現(xiàn)狀,，并為這個專業(yè)提出有利的擇業(yè)建議,。

我在半個月的暑期實踐活動中，交叉完成兩個小隊的實踐任務,，使自己的時間安排更為有效合理,。為期20天的暑期實踐活動對我來說是暑期生活最難忘懷的一段經(jīng)歷。暑期實踐活動不僅豐富了我的暑假生活,，還讓我走上了社會,，初嘗這個社會的冷暖滋味，同時還獲得了有關學前教育情況的一手資料,，可謂一箭三雕,。雖然在活動進行中,，我遇到的困難和阻力非常大，但我還是迎難而上,，盡自己最大力量去完成每一項任務,。

實踐內(nèi)容

暑假正式開始的第一天我的暑期實踐也開始了。我利用電腦下載打印了兩個組長發(fā)給我的調(diào)查問卷電子稿,，“綠色起點”小隊要求每個隊員都要完成五十份問卷發(fā)放,，“十字路口，不在徘徊”小隊則要求每人完成十五份,，雖然總共只要發(fā)放六十五份問卷,，但是對于單獨行動的我來說則是一個比較大的數(shù)量。為了高效的完成問卷發(fā)放,，我還請教了一些對發(fā)放問卷有經(jīng)驗的朋友,，她們告訴我在超市，購物中心的休息區(qū)是最容易做問卷調(diào)查的,，有了她們的建議我便鼓足勇氣開始我的問卷發(fā)放,，在這里還要感謝我的一個好友，她主動加入了我的問卷調(diào)查活

動,，幫助我更為高效的完成任務,。我們首先去了市中心的大型地下超市，超市的人雖然多,，但是愿意參與我們這個活動的人不是很多,，我們在碰壁之后并沒有氣餒，相信總會有人支持我們的活動的,，所以在超市轉(zhuǎn)了三個小時候,，我們成功地回收了三十多份問卷。接下來是購物中心的休息地,，顯然人們在休息的時候更有心情來參與問卷調(diào)查活動,，所以剩下的三十多份我們倆很快就發(fā)完了。當六十五份問卷全部回收后,，我有一種首戰(zhàn)告捷的喜悅,。

回收問卷后的第二天我就利用電子模板開始我的統(tǒng)計工作。這個工作比較費眼力注意力很容易被分散,，所以由我一個人完成會比較困難,，我就請求另一個朋友來幫助我，由她來報數(shù)字,，我負責輸入,。在這個過程中，我們配合得很默契,，她只要專心報數(shù),，我只要專心輸入,，這樣就不會出現(xiàn)輸錯看花眼之類的事情了，所以我們只用了一個多小時就完成了統(tǒng)計,。當我把統(tǒng)計圖表發(fā)到公共郵箱之后,，我才知道原來我是第一個完成統(tǒng)計任務的，我想如果就我一個人來做,，也不會做那么快,，是協(xié)作的力量提高了工作效率，所以這里又要感謝我那位朋友了,。我深刻體會到朋友是人的巨大財寶，當我們自己無法戰(zhàn)勝困難時,，尋求幫助是最好的選擇,。

我在“十字路口，不在徘徊”小隊中擔當資料組的組長,，任務是搜集與學前教育專業(yè)相關的信息,，給其他隊員做好資料準備。我把資料搜集的任務發(fā)放給其他兩位隊員自己也領著一份任務在做,。我要找的是深圳,、廈門以及江蘇本省的學前教育政策。通過網(wǎng)絡媒體,，我發(fā)現(xiàn)關于學前教育的信息是非常大和復雜的,，然而要和我們這個小隊的實踐內(nèi)容對口的信息卻是有限的。比如搜集深圳的學前教育政策,，在深圳有一個專門的學前教育的網(wǎng)站,，我登陸后發(fā)現(xiàn)這個網(wǎng)站主要是針對父母和幼師如何對學前階段的孩子進行教育提供的一些方法和教育內(nèi)容，帖子很多,，我試著從帖子的題目入手查找我所需要的信息,，往往我在瀏覽完十幾張?zhí)蠖颊也坏轿宜枰膬?nèi)容。于是我重新找切入口,，既然是找就業(yè)政策,，那么就要到政府的官方網(wǎng)站去找，官網(wǎng)上確實有相關的信息,，但是卻是比較陳舊的,，我只能摘錄一些相對比較靠前的資料，不過我想想一項政策的實行向來是需要幾年的時間的,，前幾年的政策如果一直沒有更新的話就表明現(xiàn)在還在實行,。除了官方網(wǎng)站，我還在眾多相關網(wǎng)頁中大海撈針般的挑選可能會涉及到教育政策的網(wǎng)頁,，將網(wǎng)頁中的內(nèi)容進行歸納整理,。這個任務聽起來好像很容易,，但當我自己親自去做的時候我發(fā)現(xiàn)真的很繁瑣，我常常查到后來完全沒了興趣和耐心,，這個時候我就選擇干其他的事,，比如“綠色起點”小隊的幼兒園綠化問題，也是需要了解所訪幼兒園的基本情況的,，這個可以用網(wǎng)絡解決,。所以我將這一類需要通過網(wǎng)絡的事情放在一起做，以提高效率,。

在我看來最令我頭疼一項任務就是走訪幼兒園了,。暑假的時候絕大多數(shù)幼兒園都放假了，我們中的許多隊員都說她們?nèi)ゲ稍L的時候吃了閉門羹,。我心里也是一點把握沒有,，要進入幼兒園，要拍照,，要畫出面積圖,，要采訪到園長，除非有特殊關系,，一般很難辦到,。我在網(wǎng)上搜索后，鎖定了三所幼兒園,，一家是翰林河景幼兒園地處市中心的民辦幼兒園,，一家是鳴珂巷幼兒園地處市中心的公辦幼兒園，還有一家是百丈中心幼兒園地處郊區(qū)的公辦幼兒園,。采訪河景幼兒園園長是我最失敗的一次任務,。由于我阿姨的孩子在這家幼兒園上學的緣故，我有幸得以混入家長隊伍觀看河景幼兒園大班孩子在紅星大劇院的畢業(yè)演出,，并在演出結束時見到了園長,。這是我第一次與重要人物進行的面對面的交流，可是我卻鎩羽而歸,，可能是后臺比較混亂,，園長沒空和我交流，也可能是我太緊張了一時口拙沒有把來意表達清楚,，園長就拒絕了我,，而我就跟傻了似的沒反應過來，灰溜溜地回去了,。事后阿姨給我總結經(jīng)驗說,，大人物向來忙，所以要開門見山表明來意和身份,，能多簡單就多簡單,，如果她第一次拒絕你了你不要慌張,，你和她預約一個有空的時間再去訪問她，并表示你的采訪對她的工作不會有任何影響,，這樣成功的幾率會大很多,。在阿姨的提點下，我從失落的狀態(tài)恢復過來,，重新充滿斗志地去采訪另外兩個幼兒園,。令我十分欣慰的是，百丈中心幼兒園的走訪十分順利,，在此又要感謝我的一個朋友在采訪中給我拍了視頻和照片,，而走訪鳴珂巷幼兒園卻是一波三折的，我整整在幼兒園守了一天才收集完所有的資料,，還采訪了幼兒園負責人,，可以說我是一個比較幸運的人。

我是“綠色起點”小隊的宣傳組隊員,，寫新聞稿是我的主要任務。從活動開始的第一天起,，我的新聞稿也開始動筆了,。一開始我根本就不知道該怎么寫新聞稿，于是我就上網(wǎng)查寫新聞稿的規(guī)范和范文,，看了許多篇新聞稿后,，我心里有了譜之后開始寫第一篇新聞稿。第一篇新聞稿主要是說明“綠色起點”暑期社會實踐活動啟動了,，并且在網(wǎng)絡上開展了第一次群體討論,。感覺上這件事算不上是個新聞，但我想只要是我們這個小隊進行了什么活動,，實踐活動進展到什么地步,，都可以說是我們小隊的新鮮事，既是新鮮事那么就應該算作新聞,，所以在本次活動中我一共寫了七篇新聞稿,，反映我們小組的最新動態(tài)。新聞稿完成后便是投入公共郵箱和在人人網(wǎng)站上發(fā)表,，這也算是我們的宣傳方法之一,。

其實這一項算不上是任務，主要是對本次實踐活動所得成果的一個書面報告,。我主要是對幼兒園走訪活動的結果做了一個單方面的總結,，總結成果如下：

關于對幼兒園負責人(園長)的采訪結果報告

幼兒園的負責人表明他們對幼兒園的綠化是十分關注的。綠化對一個幼兒園來說十分必要,，不僅能是幼兒園看上去充滿活力,，同時還能改善環(huán)境,，并且起到了方便兒童學習，了解各種植物知識的作用,。

一般幼兒園的草本,、木本植物較多，藤本植物較少,，主要是不方便種植和養(yǎng)護,。園中的植物種類比較豐富，且四季種類植物俱全,，保證在每個季節(jié)都能看到綠色植物,。有的植物上還標有解釋牌，可以在孩子們室外活動的時候教孩子們認識植物,，即成為一種教育資源,。

園內(nèi)的植物一般是集中種植的，在專門的綠化區(qū)還會種植一些少見的植物,。去過幼兒園面積比較大的話,，它的周邊都會種上植物，且園中的空余之地也會用綠化填補上,。所以幼兒園多數(shù)是集中于分散相結合的綠化模式,，室內(nèi)主要是盆栽，置于廊上,。

據(jù)相關負責人表明,，園內(nèi)的植物是一定會進行養(yǎng)護的，絕不會讓有毒帶刺的植物長出來,，種植的特殊書中還會進行專門的養(yǎng)護,，一般都與園林局或林業(yè)公司有較長時間的合作關系。

在人與植物的活動關系方面,，如都為園長所說,，孩子們能從植物身上獲取許多知識，比如學習植物的性格啊,，植物的生長過程啊,，植物是特征啊等等，可以說是綠色植物是幼兒教育的一道亮麗的風采線,。孩子們在植物節(jié)的時候還會親身參與植樹活動,，平時也會和老師一道對植物進行養(yǎng)護。

“紙上得來終覺淺,，覺知此事應躬行”,，這次暑期實踐活動讓我深刻明白了這句話的道理。我雖然學習了許多書本知識，但我并不會應用于實際情況,，對于書本上一些晦澀難懂的東西就更沒有理解力了,。不過將書本知識與實踐對應起來，很多東西都會清晰起來,。比如幼兒園的綠化布局,，書上說的有點抽象，等我自己去幼兒園走訪畫布局圖的時候心里就明白很多了,。我這次能夠圓滿結束暑期實踐活動還要感謝朋友們的支持和鼓勵,，如果不是他們的幫忙，我也不會很容易就達成目標,，在這個過程中我也明白了協(xié)作的重要性,，個人的力量是有限的，但是眾人的力量是巨大的,。如果說是這次活動對我個人的發(fā)展有推動力的話,，那不得不說它讓我懂得了努力了不一定會成功，不努力那么就一定不會成功,。我在活動中碰過很多次壁,，也想過就這么放棄吧，但是內(nèi)心又有那么一點不甘心,，憑著那點不甘心我硬著頭皮走下去了,，卻沒想到會越走越順利，我想這應該是上天對我努力的回報吧,。所以在以后的人生中，我會努力為我的理想和目標奮斗,。

暑期社會實踐報告模板篇十三

暑期社會實踐,，是我們大學生充分利用暑期的時間，以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動,。積極地參加社會實踐活動,，能夠促進我們對社會的了解，提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,，實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結合,，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),，是適應新世紀社會發(fā)展要求,，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要，是加強集體主義,，愛國主義,，社會主義教育，升華思想的有效途徑.積極投身社會實踐,，深入群眾,，了解社會,，增長才干，是青年學生成長成才的正確道路,，是青年學生運用所學知識技能,，發(fā)揮聰明才智，積極為社會作貢獻的重要途徑,。

實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐，那么所學的就等于零,。理論應該與實踐相結合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己,，表現(xiàn)自己,。

暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現(xiàn)自我的絢麗舞臺,。利用假期參加有意義的社會實踐活動,，接觸社會，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我,。在實踐中積累社會經(jīng)驗，在實踐中提高自己的能力,，這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!在暑假期間我利用這個機會在深圳市昌之鑫塑膠制品有限公司擔任跟單員,，一份看似簡單的工作其實也是需要經(jīng)驗的。公司專業(yè)生產(chǎn)pvc(全新,，半再生)吸塑片材及pvc,，pet，ps等各種吸塑包裝.該公司創(chuàng)建于20xx年,，現(xiàn)占地面積5000平方米,，擁有先進的現(xiàn)代化生產(chǎn)設備和高品質(zhì)的生產(chǎn)技術及完善的管理體系.企業(yè)發(fā)展過程中，奉行'品質(zhì)第一,、交貨準時,、價格合理、服務熱忱”的經(jīng)營理念,。為廣大客戶提供質(zhì)優(yōu)價廉的產(chǎn)品.

這次社會實踐總共進行了23天,，作為一名跟單員，跟進公司指派業(yè)務員所接訂單,，訂單有大有小,，也有加急訂單。如何保證訂單保質(zhì)保量完成是跟單員的本質(zhì)任務,。在任職期間我認真負責地完成了跟單工作,。總共完整跟進兩個訂單,，分別為植物大戰(zhàn)僵尸搪膠(pvc)玩具公仔(四款，每款5000個,，尺寸為5cm×15cm,，底座為以2.5cm為半徑的圓托，共計20xx0個)和蒙奇奇搪膠(pvc)公仔(八款,，每款6000個,，尺寸為4cm×10cm，共計48000個),。材料為pvc,，無毒環(huán)保，耐摔不易壞，比毛絨樹脂玩具更加逼真,。

在這次社會實踐中,，我真正懂得了跟單員的辛苦：首先是責任大。跟單員的工作是建立在訂單與客戶上的,，因為訂單是企業(yè)的生命,，客戶是企業(yè)的上帝，失去訂單與客戶將危及到企業(yè)的生存,。做好訂單與客戶的工作責任重大,。其次是溝通，協(xié)調(diào)：跟單員工作涉及各部門,。跟單員與客戶,，與計劃部門，生產(chǎn)部門等許多部門的工作是一種溝通與協(xié)調(diào),。都是在完成訂單的前提下而進行的與人溝通的工作,。溝通，協(xié)調(diào)能力特別重要,。再次是做好客戶的參謀：跟單員掌握著大量的客戶資料,，對他們的需求比較熟悉。同時也了解工廠的生產(chǎn)情況,，因此對客戶的訂單可以提出意見,，以利于客戶的訂貨。除此之外是工作節(jié)奏多變,，快速：面對的客戶來自五湖四海,，他們的工作方式，作息時間,，工作節(jié)奏各不相同,，因此，跟單員的工作節(jié)奏應是多變的,。另外,，客戶的需求是多樣的。有時客戶的訂單是小批量的,，但卻要及時出貨,。這就要求跟單員的工作效率是快速的。最后是工作是綜合性的：跟單員工作涉及企業(yè)所有部門,，由此決定了其工作的綜合性,。對外執(zhí)行的是銷售人員的職責。對內(nèi)執(zhí)行的是生產(chǎn)管理協(xié)調(diào),。所以要做好一名好的跟單員必須要認真學習相關知識,，在工作中積極積累經(jīng)驗,，不斷完善自己。

大學是一個教育我們,、培養(yǎng)我們,、磨練我們的圣地，我們應當為我們能在這里成長而倍感榮幸,。能將學校學的知識聯(lián)系于社會,，社會是一個很好的鍛煉基地。實踐是學生接觸社會,，了解社會,，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐,，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強了認識問題,，分析問題，解決問題的能力,。為認識社會,，了解社會，步入社會打下了良好基礎,。除了真正懂得了跟單員的辛苦,，我還學到了很多其他的知識、社會經(jīng)驗,，同時自己的能力也得到了提高,，而這些在學校里是學不到的。

首先,，在社會上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習,。以前沒有工作的機會,，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

其次,，在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的,，只要有自信，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了,。

最后，知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。這次接觸的塑膠業(yè),，對我來說很陌生,，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識,，對其各方面都有深入的了解,，才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。雖然在工作中也出現(xiàn)了一些小問題,，但我積極面對，努力解決,，這使得我面對問題較之以往更加積極,，無疑又是一個進步。

通過這次社會實踐我懂得了我們不僅要學好課本里的知識,， 還要主動走進社會,， 積極在實踐中學習其他的東西,， 不斷增加自己的經(jīng)驗，全方面武裝自已,，才能在這個社會有立足之地甚至擁有不 敗之地,。同時拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng) 驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應 國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

時代在進步,，社會在發(fā)展,，而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才,。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技,，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應用于實踐的能力,。

大學生除了學習書本知識,，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,，只要是自己所能承受的,，就應該把握所有的機會，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長,，以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,，我懂得了理論與實踐相結合的重要性,，獲益良多,，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟,。

時代證明，歷史證明,，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會,，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學習和生活的目標,。在這次社會實踐以后,，我們要找準自己的位置，找準自己的方向,，勇往直前,，決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機會，讓人生無憾,。一路的艱辛與微笑,，雖有所收獲，然所學是開始,，新的考驗和抉擇要奮斗不息,、磨礪前行，不讓我們年輕的時光留下太多遺憾!