隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
大學(xué)生自我探索報(bào)告200字篇一
自我分析
人們?cè)趧倓偨瞪竭@個(gè)世界上的時(shí)候,,除了性別之分,其實(shí)并沒(méi)有什么不同,。但最終能夠成為怎樣一個(gè)人,,很大程度上是由個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,,社會(huì)環(huán)境,及某些重大生活事件所決定,?;仡欁约旱某砷L(zhǎng)歷程,我感到自己幼年,、童年時(shí)期的生活經(jīng)歷對(duì)鑄成今天的我起著決定性的作用,。
我今年21歲,時(shí)間若白駒過(guò)隙,,忽然而矣!時(shí)間正如小河里的水,,看似不動(dòng),其實(shí)在淌,。時(shí)間過(guò)得真快,,一晃七千多載日子已從身邊經(jīng)過(guò)?;叵肫鹨郧坝卸嗌贇g聲笑語(yǔ),,又有多少悲愁垂涕。
小學(xué)是我開(kāi)始認(rèn)識(shí)世界的時(shí)候,。小學(xué)階段,,在父母的教導(dǎo)和關(guān)心下,我無(wú)憂無(wú)慮的健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著,。他們教育著我,,勤奮:積極進(jìn)取,寬容:正直豁達(dá),,責(zé)任:認(rèn)真負(fù)責(zé),。那時(shí)的我天真的如同天上的小鳥(niǎo)。同時(shí)他們對(duì)我嚴(yán)格管教,,只希望我有一天能有所為,,所以不管是在學(xué)習(xí)還是生活上,他們從不松懈對(duì)我的監(jiān)督和鼓勵(lì),,可以說(shuō)我成長(zhǎng)的每一步都傾注了他們的心血,,而我從小就懂得了父母的苦心,多年來(lái)的努力也只為有一天能出人頭地,,讓他們過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活,。那時(shí)的我學(xué)習(xí)很好人比較活躍,老師非常關(guān)心我,,我也常常積極參加一些學(xué)校舉辦的活動(dòng),。還記得數(shù)學(xué)老師舉行的一次答題有獎(jiǎng)活動(dòng),我積極踴躍的回答,得到了不少的獎(jiǎng)品,。在那時(shí)我明白了想要得到就要自己去爭(zhēng)取。小學(xué)也有過(guò)一些不好的經(jīng)歷,,那時(shí)班里還有一名同學(xué)成績(jī)很好,,而且他們家有錢(qián)有權(quán),常常當(dāng)著全班的面給老師送禮,,他在班里就備受老師關(guān)心,。在那之后班里也有一些同學(xué)效仿,這些同學(xué)也同樣很受老師關(guān)心,,我也就慢慢淡出了老師眼中,。這件事也是我在上高一時(shí)偶然想起,我明白了一個(gè)道理:光有能力是生存不下去的,,還要有關(guān)系才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)壓力巨大的社會(huì)存活下去,走的更高更遠(yuǎn),。上了初中,,我依然是我,,成績(jī)雖然不是班里名列前茅的,,但是我有很多的才能,朗誦,、演講、小品樣樣都有我,。因此我在老師眼里還是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,。初中三年我明白了:人一定要有一個(gè)自己的特長(zhǎng)。
高中生活緊張而充實(shí),。高中階段可以說(shuō)是我最輝煌的階段,,也可以說(shuō)是我最黑暗的階段。高中目的就是為了考一個(gè)理想的大學(xué),,一切的一切都是學(xué)習(xí),。所以在高中階段,,我沒(méi)有參加任何個(gè)人活動(dòng),集體活動(dòng)不算,。把所有心思都放到了學(xué)習(xí)上,,所以那時(shí)候的成績(jī)名列前茅,,為此我還掙得了一筆獎(jiǎng)學(xué)金??墒瞧D苦的高中生活壓迫著我的神經(jīng),,尤其是高三時(shí),壓力已經(jīng)快讓我走不下去了,。這時(shí)我非常感謝我的同桌,,是她的開(kāi)朗影響著我,讓我堅(jiān)持下來(lái),。我是一個(gè)獨(dú)生子,,從小除了父母長(zhǎng)輩對(duì)我的關(guān)愛(ài)以外,沒(méi)有體味過(guò)兄弟姐妹之間的關(guān)心與幫助,。所以在那時(shí)候,,是她對(duì)我有很大的影響。
興趣愛(ài)好對(duì)我的影響
我喜歡聽(tīng)歌,,因?yàn)樗芴找蔽业男郧?,能讓我靜靜的思考人生;我喜歡打羽毛球,因?yàn)樗茏屛冶M情揮灑汗水;我喜歡旅游,,所以我要比別人了解的多一些,,知道的特色、地點(diǎn),、人文多一些,,見(jiàn)過(guò)全國(guó)各地的人,接觸過(guò)各式各樣的人,。
性格及對(duì)我的影響
我性格古怪,,有時(shí)樂(lè)觀向上,能快速調(diào)整心情,,讓自己時(shí)刻開(kāi)心,。但有時(shí)卻多愁善感,感嘆世間滄桑,。但大多時(shí)候我都樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),,無(wú)論遇到多大的難事,我都能勇敢的面對(duì),,相信事情總會(huì)有辦法解決掉的,。
4.能力與品質(zhì)
關(guān)于為人處事方面的品質(zhì),人不能只想著自己的利益,,要須知,,自己不是一個(gè)孤立存在的個(gè)體,要學(xué)會(huì)與人溝通,待人友善,,重視與他人接觸,,這樣才能得到更大的進(jìn)步。同時(shí)自認(rèn)為動(dòng)手能力強(qiáng),,能很快的做完一件事;學(xué)習(xí)能力強(qiáng),,對(duì)于陌生事物能很快的學(xué)會(huì);適應(yīng)能力強(qiáng),在一個(gè)陌生的環(huán)境下,,能很快的找到自己的位置并融入其中,。
5.自身的優(yōu)勢(shì)、不足與改進(jìn)
優(yōu)勢(shì):喜歡挑戰(zhàn)自我,,勇于嘗試沒(méi)有做過(guò)的事情,。能吃苦耐勞,有一定的組織,,交流和創(chuàng)新能力,,并能保持樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待每一件。細(xì)心,,對(duì)事認(rèn)真負(fù)責(zé),。
不足:遇事不夠冷靜,有時(shí)行事魯莽,,愛(ài)沖動(dòng),。說(shuō)話做事不加以細(xì)致考慮。
改進(jìn):以后遇事之前要冷靜思考,,學(xué)會(huì)分析,,制定一定的計(jì)劃。
6.自我?jiàn)^斗目標(biāo)
加強(qiáng)與他人的交流溝通,,增加自己的社交范圍,,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信,、激揚(yáng),,少一份沉默、怯場(chǎng),。人是更多的朋友,,增加更多的經(jīng)驗(yàn)。鍛煉自己的組織,,交際,,領(lǐng)導(dǎo)能力,結(jié)交更多的朋友,。學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí),,擁有一份很好的工作,,創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。加強(qiáng)對(duì)自我心理的控制,,冷靜處理遇到的任何事物。
職業(yè)生涯規(guī)劃能否實(shí)現(xiàn),,很大程度上取決于能否立即行動(dòng),。俗話說(shuō):心動(dòng)不如行動(dòng)。因?yàn)橹挥行袆?dòng),,才有成功的可能性,,只有從現(xiàn)在做起,才能完成人生的規(guī)劃,。我相信經(jīng)歷四年大學(xué)的洗禮,,我會(huì)變得更有自信,我將會(huì)以最美麗的微笑來(lái)面對(duì)我所面臨的每一個(gè)挫折,。自信是我最強(qiáng)有力的盾牌,。選擇本專業(yè)對(duì)口職業(yè)將是我的有利因素。
人不會(huì)因?yàn)樽鲞^(guò)什么而后悔,,更多的時(shí)候,,是因?yàn)闆](méi)做過(guò)什么而后悔,只要嘗試了,,即使失敗,,那也是一種經(jīng)歷。所以我要學(xué)會(huì)用自己的頭腦從自己的經(jīng)歷中體驗(yàn)不一樣的人生,,收獲不一樣的精彩,。想一件事就要立刻去做,不要想后果,,也不要看結(jié)果,,只體會(huì)其中做事的感覺(jué),相信自己的感覺(jué),,不會(huì)錯(cuò),,每天在生活,工作中,,體會(huì)每天的充實(shí),,那樣的人生才叫完美,才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,,一生才能無(wú)憾,。
大學(xué)生自我探索報(bào)告200字篇二
我是一個(gè)很熱情開(kāi)朗、平時(shí)大大咧咧,,很容易和他人交往的人,。平時(shí)會(huì)有點(diǎn)小幽默,,其實(shí)幽默是一種自嘲,幽默很容易縮短與周圍人的距離,。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),,初中的時(shí)候我們班的科學(xué)老師上課風(fēng)趣幽默,而隔壁班的那個(gè)老師就比較嚴(yán)肅,,課堂氣氛就感覺(jué)很緊張,。所以在私底下我們與我們班科學(xué)老師的關(guān)系會(huì)比較親密,像朋友一般,。
老師偶爾幾次走到教室后突然想起忘記帶書(shū)了,,想喝杯水了,我們都會(huì)很樂(lè)意去幫他做,。合作和適應(yīng)的能力比較強(qiáng),,喜歡和別人共同工作,?樂(lè)于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng),。不會(huì)太斤斤計(jì)較?對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然接受,。和陌生人初次見(jiàn)面時(shí),也能和對(duì)方很聊得來(lái),。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo),。
情緒比較穩(wěn)定?,對(duì)于生活中的變化和各種問(wèn)題,,一般都能比較沉著地應(yīng)對(duì),。但遇到重大挫折時(shí),或在緊急情況下,,也可能會(huì)有一些情緒波動(dòng),,有時(shí)會(huì)情緒失控或有所懈怠。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法,。一方面,,對(duì)事物有自己的判斷和想法,不會(huì)人云亦云;另一方面,,也聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn),,不會(huì)固執(zhí)己見(jiàn)。通?;顫娙涡?、輕松愉快,在集體中比較引人注目,、受人歡迎,、對(duì)人對(duì)事非常熱心。有時(shí)也可能過(guò)分沖動(dòng),,自我約束力比較差,。
有自己的目標(biāo)和理想?雖然不是特別遠(yuǎn)大,,但會(huì)持續(xù)地去追求。一般情況下,,遵紀(jì)守法,,對(duì)人對(duì)事都會(huì)負(fù)起自己的責(zé)任。像大多數(shù)人一樣,,在通常的交際中,,都能表現(xiàn)得比較輕松。但有時(shí)在周圍的人都不熟悉的情況下,,也可能保持沉默。一般情況下,,傾向于認(rèn)為他人是真誠(chéng),、值得信任的。但對(duì)有些人或事也會(huì)保持警惕,,但當(dāng)完全了解他人之后,,會(huì)樂(lè)于接受和信任他們。能較好地平衡理想和現(xiàn)實(shí),,既有自己的理想追求,,也會(huì)考慮現(xiàn)實(shí)可能性,。一般情況下能夠腳踏實(shí)地,,有時(shí)也會(huì)陷入幻想。待人比較真誠(chéng)坦率,,但也不會(huì)過(guò)于輕信或感情用事,。比較認(rèn)同“害人之心不可有?防人之心不可無(wú)”,。
樂(lè)觀自信、心平氣和,、坦然寧?kù)o,、容易適應(yīng)環(huán)境,知足常樂(lè),。有時(shí)可能過(guò)于自負(fù),,自命不凡。既不過(guò)于保守,,也不過(guò)于激進(jìn),,認(rèn)為傳統(tǒng)中有些東西可以保留,也有些東西需要變革,。依賴性很強(qiáng),,缺乏主見(jiàn),在集體中容易隨大流,,常常放棄個(gè)人的意見(jiàn)而隨聲附和以贏得別人的好感,。很多時(shí)候意志力不堅(jiān)定,,很少能堅(jiān)持完成自己計(jì)劃的事情,總喜歡用各種各樣的借口來(lái)搪塞自己,。比如,,在平時(shí)我計(jì)劃過(guò)n個(gè)減肥計(jì)劃,到目前為止還沒(méi)有一個(gè)成功過(guò),。在美食的誘惑下,,我就抵擋不住了。
平時(shí)的話,,挺喜歡運(yùn)動(dòng)的,,像羽毛球、乒乓球,、臺(tái)球,、排球什么的都會(huì)打,但是玩的不精,。很喜歡和朋友一起逛逛街啊,,看看電影啊,找個(gè)環(huán)境比較好的地方吃吃飯,、爬爬山等,。我這個(gè)人不怎么愛(ài)看書(shū),最喜歡的事情是騎上一輛山地車,,然后漫無(wú)目的,,自由自在的去大街小巷玩。
我的專業(yè)注定了我將來(lái)要當(dāng)一個(gè)小學(xué)老師,,但是我的性格決定了我肯定是不甘只當(dāng)一個(gè)小學(xué)老師的,,對(duì)于有些人所說(shuō)的那樣,他們想沿著教師這條路一直走去,,當(dāng)小學(xué)校長(zhǎng),,當(dāng)教育局局長(zhǎng)等,對(duì)于這一點(diǎn)我是沒(méi)怎么想過(guò),。我想在做好一個(gè)盡職盡責(zé)的小學(xué)老師的同時(shí),,去開(kāi)一家甜品店或者服裝店,可以交給自己的朋友打理,,自己周末的時(shí)候就過(guò)去幫忙,,自己順便可以好好享受一下。
1.在日常生活和學(xué)習(xí)中,,我最忍受不了自己的一點(diǎn)就是粗心,,經(jīng)常丟三落四,所以常常去麻煩別人,。粗心這個(gè)習(xí)慣總是改不了,,但是我覺(jué)得身為一個(gè)師范生,,一個(gè)準(zhǔn)教師,做事細(xì)心應(yīng)該是最基本的素質(zhì),,所以在日后的點(diǎn)滴中我都得注意,,努力培養(yǎng)自己做事細(xì)心的習(xí)慣。
2.平時(shí)的舉止還不夠文明,,對(duì)有些老師同學(xué)總是顯得有些沒(méi)規(guī)沒(méi)矩,,老三老四。雖說(shuō)這是我與他們關(guān)系親密的原因,,但是很多時(shí)候得注意場(chǎng)合,。很多口頭上的粗話不能帶到生活中去,更不能隨意帶到學(xué)習(xí)中去,。
3.對(duì)于父母,、老師,自我感覺(jué)還是小時(shí)候比較聽(tīng)話,,長(zhǎng)大了開(kāi)始有點(diǎn)叛逆。越長(zhǎng)大越懶惰,,以前在學(xué)校里,,那時(shí)候會(huì)因?yàn)橄氲玫嚼蠋煹目洫?jiǎng)和小紅花,經(jīng)常自覺(jué)幫忙打掃教室的衛(wèi)生,,幫家里洗洗碗,,拖拖地。長(zhǎng)大后這種事情就很少發(fā)生了,。
4.有的時(shí)候,,虛榮、好強(qiáng)好勝的心理過(guò)于強(qiáng)烈,,我也不是很確定這個(gè)點(diǎn)到底是個(gè)缺點(diǎn)還是我的有點(diǎn),。小學(xué)的時(shí)候?qū)τ谀侨龡l杠杠的班長(zhǎng)職位看的很重要。高中的時(shí)候,,尤其是高三那段時(shí)期,,我跟我同桌的成績(jī)差不多,所以每次老師把試卷,,甚至是平時(shí)作業(yè)發(fā)下來(lái),,我都會(huì)不自覺(jué)的將自己的成績(jī)與她比較一番,如果比她好,,我會(huì)暗暗得意,,反之我會(huì)給予她一個(gè)不屑的表情,但是心里明明會(huì)很在意,。會(huì)讓這一次的落后當(dāng)作自己的奮斗目標(biāo),。但是很多時(shí)候這種比較給自己的內(nèi)心帶來(lái)了太多壓力,,太多負(fù)擔(dān)。
這或許就是阿德勒提出來(lái)的自卑感和優(yōu)越感吧,。阿德勒說(shuō)自卑感本身并不是變態(tài)的,,實(shí)際上他是人類個(gè)體不斷發(fā)展的動(dòng)力。人類的全部文化都是以自卑感為基礎(chǔ)的,,追求優(yōu)越并不是說(shuō)人人都天生要尋找在地位上,,等級(jí)上超過(guò)別人,也不是說(shuō)人們要追求保持自己比別人更重要的態(tài)度,,而是個(gè)體無(wú)論追求什么都想要有能力和有成效的動(dòng)機(jī),。每個(gè)人都有渴望優(yōu)越感的目標(biāo),對(duì)優(yōu)越感的追求是所有人類的通性,,它取決于每個(gè)人所賦予它的生活意義,。
這一篇自我分析報(bào)告是我將近20多年的成長(zhǎng)歷程中第一次回頭這么仔細(xì)的看自己,了解自己,,寫(xiě)的時(shí)候也帶給了自己很多感動(dòng),。
大學(xué)生自我探索報(bào)告200字篇三
我的性格:
我待人友善,待事認(rèn)真,、負(fù)責(zé),、忠于職守,具有責(zé)任感,。我重友誼,,重視與朋友之間的感情。為人熱情@鐘謚人,。性格隨和,,樂(lè)于與人相處。社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng),。對(duì)人際關(guān)系敏感,,對(duì)人、對(duì)事,、對(duì)周圍環(huán)境的洞察能力強(qiáng),。我喜歡喜歡聆聽(tīng),也喜歡務(wù)實(shí),。具有堅(jiān)定不移的精神,,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事情,不管有多困難都會(huì)去做,。我做事具有很強(qiáng)的原則性,,也善于變通,尊重約定。喜歡呆在安靜的地方學(xué)習(xí)工作和生活,。我雖然有時(shí)候有很強(qiáng)的情緒反應(yīng),,但通常不愿將個(gè)人情緒表現(xiàn)出來(lái)。
我的興趣:
我愛(ài)好閱讀文學(xué)書(shū)籍,,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),,喜歡打球。追求自然,,喜歡勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)生活方式,。我對(duì)新事物具有很強(qiáng)的好奇心,也鉆研于自己不明白的事物,,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,。我喜歡務(wù)實(shí),追求具體和明確的事情,。喜歡依據(jù)實(shí)際情況理性考慮問(wèn)題,。關(guān)注事物的細(xì)節(jié),喜歡從細(xì)節(jié)來(lái)判斷事物,。
我所擁有的技能:
在學(xué)習(xí)能力上,,我基本掌握機(jī)械原理、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ),、機(jī)械制造基礎(chǔ),、機(jī)械制圖(包括cad的基礎(chǔ)應(yīng)用)、文學(xué)常識(shí)等等,。運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力強(qiáng),對(duì)事件反應(yīng)敏捷迅速,,具有很強(qiáng)的正確控制力,。能動(dòng)手力強(qiáng),對(duì)于細(xì)小事物能快速而有正確的操作性,。在其他方面,,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),善于與人溝通,,邏輯清晰,,有不錯(cuò)的語(yǔ)言寫(xiě)作能力。社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng),,可以快速適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,。
我的價(jià)值觀:
我沒(méi)有什么宗教信仰,屬于無(wú)神論者,,堅(jiān)持馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀,。樂(lè)于助人,相信助人助己,具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,。我對(duì)待學(xué)習(xí)和工作注重發(fā)展因素,。喜歡符合興趣愛(ài)好的工作,工作要具有一定的挑戰(zhàn)性,,能發(fā)揮自身的能力,。多有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),未來(lái)的工作發(fā)展?jié)摿Υ?,晉升機(jī)會(huì)多,。同時(shí)我也注重保健因素,能夠找一份穩(wěn)定的工作,,工作相對(duì)獨(dú)立,,較為寬松的工作環(huán)境,工作環(huán)境一般,、待遇要同行業(yè)中上水平即可,。對(duì)于聲望因素沒(méi)有太多的追求,只要心安理得即可,。
我的愿景:
在大學(xué)期間,學(xué)好專業(yè)知識(shí),廣泛涉獵知識(shí),。畢業(yè)后,,可以找到一份工作,最好是自己喜愛(ài)的,,可以在工作中發(fā)揮自己的能力,,并且不斷發(fā)展。喜歡較為寬松的工作環(huán)境,,工作自主性大,能夠進(jìn)入新浪等媒體公司。做自己要做的事,能夠開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)出一個(gè)新產(chǎn)品或發(fā)展出一個(gè)屬于自己的新觀念,。
祝你好運(yùn)一生一世,!點(diǎn)擊好評(píng),謝謝你,!