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教師轉(zhuǎn)正定級申請自我鑒定書范文(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 20:10:25
教師轉(zhuǎn)正定級申請自我鑒定書范文(10篇)
時間:2022-12-27 20:10:25     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。

教師轉(zhuǎn)正定級申請自我鑒定書范文篇一

,女,,漢族,大專文化,。于專業(yè),。于x年報名參加x縣教師招聘考試,以較好的成績被錄用,。于20xx年9月自愿選擇到,,兼班主任工作。到此已完成一年的教育教學(xué)工作任務(wù),。

本人熱愛教育事業(yè),,團結(jié)同志,遵紀守法,,愛崗敬業(yè),,樂于從教,,一直保持健康的心理。與學(xué)生在一起,,覺得充實,、快樂,不怕吃苦,。嚴格用教師法要求自己,,處處為人師表,為人正直無私,,行為規(guī)范,。愛護每一位學(xué)生,不亂收學(xué)生的費用,,不體罰和變相體罰學(xué)生,,不歧視差生。符合教師的思想素質(zhì)要求,。

教學(xué)工作認真,。認真?zhèn)湔n、上課和認真批改作業(yè),。因材施教,,輔導(dǎo)差生耐心,堅持不懈,。認真探討教法,,努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和多方面的愛好,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,。教給學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,。充分利用現(xiàn)代化教學(xué)資源對學(xué)生進行教學(xué),取得了很好的效果,。所教班的學(xué)生越來越愛學(xué),、好學(xué),在各方面都得到了發(fā)展,。學(xué)習(xí)興趣日益濃厚,,成績不斷上升。本期半期統(tǒng)考成績語,、數(shù)兩科都位于片區(qū)同年級前列,。符合教師的業(yè)務(wù)能力要求。

本人虛心學(xué)習(xí),,認真鉆研教法,,多讀參考資料,經(jīng)常在網(wǎng)上聽名家講課等,,吸取優(yōu)秀教師的先進經(jīng)驗,,把所學(xué)到的活用到我的教學(xué)中來。同時多次請有經(jīng)驗的老教師到班上聽課并指導(dǎo)我的教學(xué),,有時用電話和網(wǎng)絡(luò)詢問老教師一些教學(xué)和知識方面的問題,。一年來,我的教學(xué)水平不斷提高,,業(yè)務(wù)能力不斷增強,,在教學(xué)上取得了得可喜的成績,得到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的認可和好評,。

認真學(xué)習(xí)初中和高中的有關(guān)課程,,利用網(wǎng)絡(luò)了解先進的科技,、文化、軍事,,豐富知識,,開闊視野,。讓自己的思維永遠走在前面,保持青春與活力,,這樣,,才會讓知識之源永不干涸。

學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和先進的教學(xué)理論,。了解最新的教育教學(xué)動態(tài),,學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗,。改進了自己的教育教學(xué)行為,。通過學(xué)習(xí),我獲得了更多的知識,,提高了自己的業(yè)務(wù)能力,。在教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和運用上,在學(xué)科知識的積累和把握上完全具備教師的基本功底,,符合教師的要求,。

作為班主任,關(guān)愛學(xué)生,,把學(xué)生安全放在首位,,讓學(xué)生把安全工作變成自覺行為,。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,交流學(xué)生的思想行為狀況,,達到家長,、教師共管學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為的目的,。建立鼓勵機制,,提高學(xué)生的自信心。努力提高學(xué)高學(xué)生的原動力,。除了語言鼓勵,,還常用自己的工資給學(xué)生買獎品,實行物質(zhì)鼓勵,。努力培養(yǎng)學(xué)生的多種興趣,。教學(xué)生教唱,教學(xué)生舞蹈,。豐富了學(xué)生生活,,活躍了學(xué)生思維,陶冶了學(xué)生情操,,增加了學(xué)生對學(xué)校的興趣,。一年來,建立建全了班委,,明確了各自的責(zé)任,,把重點轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)習(xí)成績上來,。糾正了學(xué)生的一些不良習(xí)慣,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,,本班的學(xué)習(xí)成績上升很快,。這方面自己覺得符合班主任的要求。

一年來,,通過自己的努力,,在思想、工作態(tài)度,、業(yè)務(wù)水平,、教學(xué)成績、班主任工作等方面努力做到符合教育教學(xué)要求,,較圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù),。請上級審查,如果符合條件,請批準轉(zhuǎn)正定級,。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

教師轉(zhuǎn)正定級申請自我鑒定書范文篇二

教育局:

我叫,,男,19xx年x月x日生于xx市xx縣,,x年x月畢業(yè)于x大學(xué)專業(yè)(學(xué)歷),。xx年x月參加xx縣教師招聘考試,通過筆試,、面試,、體檢,x月x日被分配到xx小學(xué)參加教育工作,。

自x年x月參加工作以來,,認真貫徹落實黨的教育方針,堅持“愛崗敬業(yè),,教書育人”的原則,,服從上級及學(xué)校工作安排,認真完成教育教學(xué)任務(wù),,同時不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,,不斷提高自己的思想覺悟和教育教學(xué)水平。

在政治思想方面:自覺加強理論學(xué)習(xí),,努力提高政治思想素質(zhì),,積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,并用心實踐;認真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級和學(xué)校組織的各項活動,,在真抓實干中提升自我,。

在教育教學(xué)方面:定期給自己充電,,自覺學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,及時更新教學(xué)方法,,全面推行素質(zhì)教育,,努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教,,博采眾長,,為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取。

在上級領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下,,我在思想、工作,、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進步,,同時得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生,、家長的充分肯定,,使稚嫩的我逐漸成熟,,實現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變。同時,,我在工作中也存在一些不足之處,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將不斷學(xué)習(xí),,總結(jié)得失,,積極進取,在努力工作的同時更要用心工作,,用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中,,在實踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,實現(xiàn)自己的價值,,為教育事業(yè)貢獻力量,。

特申請轉(zhuǎn)正定級,望給予批準為謝,。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

教師轉(zhuǎn)正定級申請自我鑒定書范文篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

x年我通過招聘考試成為我校的一名教師,,從x年x月x日起開始在我校工作,見習(xí)期一年,。來校以后我被分配在,,從事工作。一年來,,我加強政治學(xué)習(xí),,對業(yè)務(wù)精益求精,在見習(xí)期滿之際,,我鄭重向校領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,。為了便于校領(lǐng)導(dǎo)對我進行考評,現(xiàn)將一年來的實際工作情況匯報如下:

一,、政治思想方面:

主動加強政治學(xué)習(xí),,并與自己平時的行為進行對照,關(guān)心時政,,在思想上和黨組織保持高度一致,,并將自己的組織關(guān)系及時轉(zhuǎn)入本校,積極參與我校黨組織的各項活動,,時時謹記自己是一名黨員,,堅持一切為了學(xué)生。以黨的三個代表理論和科學(xué)發(fā)展觀先進性理論嚴格要求自己,,做一名合格的共產(chǎn)黨員,。

二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面:

作為一名從校園直接進入工作崗位的學(xué)生,缺少經(jīng)驗,,對于工作知識需要一個重新洗牌的過程,,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和前輩們的幫助下,我能夠很快融入到嶄新的工作生活中,。無論是教育教學(xué)工作還是學(xué)校開展的其他活動和工作,,我都能夠圓滿的完成。

三,、作風(fēng)紀律方面

不遲到,、不早退,遵守各項規(guī)章制度和各項要求,,工作上兢兢業(yè)業(yè),、生活上團結(jié)同事,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng),。各項工作均按時完成并進行的井井有條,,愛護學(xué)生、以身作則,,為人師表,、教書育人。

我深知自己還存在缺點和不足,,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,要更嚴格要求自己,虛心向同事們學(xué)習(xí)請教,,爭取在思想,、工作、學(xué)習(xí)上有更大的進步,。

以上是自己工作一年來的基本情況小結(jié),,不妥之處,懇請批評指正,,作為一線教學(xué)工作者中的一員,,我渴望按期轉(zhuǎn)正,,請校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請,,我將虛心接受學(xué)校對我的審查和考驗!

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

教師轉(zhuǎn)正定級申請自我鑒定書范文篇四

緊張的一學(xué)期結(jié)束了,我圓滿地完成本學(xué)期的各項任務(wù),。這學(xué)期我擔任三年四班數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作,。從學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況來看處于兩極分化狀態(tài),中等學(xué)生只占據(jù)20%左右;雖然班級的情況比較復(fù)雜但從學(xué)生以及家長反饋的信息來看,,收到了一定的效果,。同時也存在許多不足,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

一、政治思想方面

積極參加學(xué)校的各項政治學(xué)習(xí),,認真做好筆記,。工作中嚴格要求自己,團結(jié)同志,,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,責(zé)任心較強,自覺遵守勞動紀律,。特別是作為一名班主任我時刻注意自己的一言一行,,因為這不僅僅影響想到班級和學(xué)校的利益,也是自己作為一名教師也必需具備的,。

二,、教學(xué)工作方面

我經(jīng)常虛心的向老教師和經(jīng)驗豐富的同行們求教,不恥下問,。有時為了上好一節(jié)課,,經(jīng)常把教案拿回家去利用休息時間反復(fù)研究。對一些有參考價值的教學(xué)案例進行揣摩模仿,,怎樣將學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,激發(fā)他的創(chuàng)新思維;怎樣才能擴大他們的視野,豐富他們的知識,,培養(yǎng)他們的多方面的能力,。為了能充分體現(xiàn)這一教學(xué)目的,在教學(xué)中我和同學(xué)們共同探索,,發(fā)現(xiàn)了很多值得借鑒的課例,。

本學(xué)期在十一月份舉行了全校教師每人都要講一節(jié)公開課。為了準備這次公開課,,我花費了很多的心血,,從最初的選課到準備課到最后正式講課,我用了近一周的時間,,為了符合現(xiàn)代教學(xué)我選講了《摸球游戲》,,并且這一課也特別適合采用多媒體輔助教學(xué)。我在制做課件上,,花費了很多心血,。另外,在備課的過程中我虛心請教校內(nèi)有經(jīng)驗的同行們,,我體會到了要想真正講好一節(jié)課并不是一件很容易的事,,我覺得臺上十分鐘,臺下十年功這句話說的實在是有道理,,但我堅信只要不懈的努力持之以恒,,不恥下問,,就一定能把工作干的更好,。

三,、樹立良好的教師形象

在工作中我能夠嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,時刻以一名人民教師的標準嚴格要求自己,尤其是在學(xué)生中,時刻注意自己的言談舉止為學(xué)生做出表率,。

人們常常把老師比喻成媽媽,這話一點都不假,。怎么樣去做才會盡善盡美呢我覺得要從以下幾方面去做:

(一)對學(xué)生要有愛心要想讓一個班級有凝聚力,首先要對自己的學(xué)生付出你愛心,,就像對待自己的孩子一樣。當他們遇到了困難,你就一個像朋友伸出一雙溫暖的手來幫助他們,讓他們真正覺得你是愛他們的,這樣你的學(xué)生才會喜歡你,才能愿意和你交朋友。

(二)要充分的信任學(xué)生,。即使你的學(xué)生真的是在騙你,,請你也要善意的相信他一次,讓他覺得你是充分的相信他,,讓他自己覺得欺騙你是不對的,讓他自己深感內(nèi)疚,讓他主動的向你承認自己的錯誤,這不比你逼著著他或者打他一頓效果要好的多嗎?我覺得孩子有時候說謊也是很正常的,連我們大人也有犯錯誤的時候,更何況一個孩子了,,最主要的是你怎么去面對你的學(xué)生所犯的錯誤,怎樣來幫助他解決問題改正自己的錯誤,保證在今后的學(xué)習(xí)生活中不在犯類似的錯誤,。讓他明白做人的道理,,這才是真正的為人師。

總之,,在這一個學(xué)期里,,我通過以上幾方面的努力,,班級工作進行得很順利,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷地提高,。在今后的教育教學(xué)方面我將加倍努力,,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,爭取更好的成績。

教師轉(zhuǎn)正定級申請自我鑒定書范文篇五

一學(xué)期來,,本人認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會:

一要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:

1課前準備:備好課,。

①認真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,掌握知識的邏輯,,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好,。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

2課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,努力克服了以前重復(fù)的毛病,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好課外作業(yè),,盡量做到作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔,。

二要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

學(xué)生愛動,、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,,對后進生努力做到從友善開始,,如,拍拍他們的肩,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

三積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。

四培養(yǎng)多種興趣愛好,,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴格要求自己,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,開拓前進,,為美好的明天貢獻自己的力量,。

教師轉(zhuǎn)正定級申請自我鑒定書范文篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我來到貴學(xué)校快一年了,,試用期已滿,,根據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度,,我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為貴學(xué)校正式教師,。

作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,初來學(xué)校,,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,,該如何做好工作;但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的精神文化,,讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變,。

在學(xué)校的工作中,我一直嚴格要求自己,,認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),,同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實自己,,希望能盡早獨當一面,,為學(xué)校做出更大的貢獻。當然,,初入職場,,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,,我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的工作指引和幫助,,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

在崗位實習(xí)期間,,我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子,。本人工作認真、細心且具有較強的責(zé)任心和進取心,,勤勉不懈,,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,,具有良好和熟練的溝通技巧,,有很強的團隊協(xié)作能力;責(zé)任感強,確實能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,。我深深的知道理論專業(yè)知識和實踐工作相差較大;但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),,使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境,也熟悉了學(xué)校的整個操作流程,。

經(jīng)過這幾個月努力,,我現(xiàn)在基本能夠獨立完成教學(xué)任務(wù),整理各種資料,,掌握幼兒心理活動,,協(xié)助學(xué)校各項工作分析,從整體上把握每個工作日的流程,。當然我還有很多不足,,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,,需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力,。

這是我的第一份工作,這半年來我學(xué)到了很多,,感悟了很多;看到學(xué)校的迅速發(fā)展,,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,,實現(xiàn)自己的奮斗目標,,體現(xiàn)自己的人生價值,和學(xué)校一起成長,。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會,。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,為學(xué)校創(chuàng)造價值,,同學(xué)校一起展望美好的未來!

申請人:

xx年xx月xx日

教師轉(zhuǎn)正定級申請自我鑒定書范文篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于xx年8月來到x中學(xué)工作。在這初為人師的一年里,,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,,實現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,,融入了太和中學(xué)這個大家庭中,,從中感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會到了做教師的滋味,,懂得了教師的責(zé)任,,同時也促使我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升?,F(xiàn)在,,一年的試用期已滿,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,,并對我一年來的情況作以下匯報:

一,、德

作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,,我深切地認識到,,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提,。在過去的一年中,,我自覺學(xué)習(xí)黨的xx大精神及認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,并將其落實到實處,。工作中,,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

二,、能

作為新教師我以名師為目標,,立足教學(xué)常規(guī),做足做優(yōu),,不斷充實自己的基礎(chǔ),,盡全力向名師目標進發(fā)。通過多讀書多聽課,,使我初步掌握了教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)評價、說課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架,。同時,,我還通過反思來加快自己成長,,并能從自我評價、他人評價,、學(xué)生評價中進行自我反思,,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得,、所思,、所感,使自己不斷的成長,。

三,、勤

勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),,自覺修養(yǎng),,腳踏實地,奮發(fā)圖強,,樹立遠大理想,,努力實現(xiàn)奮斗目標。一年來,,我擔任高一年級5個班歷史課,,課時達15節(jié),并經(jīng)常對學(xué)生進行課外輔導(dǎo),,做到課時教案齊全,,無漏備缺備現(xiàn)象,按時到校,,從無遲到,、早退、曠課現(xiàn)象,,努力做一名合格的教師,。

四、績

在我和同學(xué)們的共同努力下,,一年來,,在教學(xué)方面我們?nèi)〉昧瞬恍〉某煽儭L貏e是在學(xué)習(xí)方法方面,,學(xué)生更是掌握了很多,,有之前的學(xué)會逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闀W(xué)。本學(xué)年學(xué)生每次的考試成績也能與老教師所教班級不相上下,。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好一名教師的相關(guān)工作,,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼!

xx年xx月xx日

教師轉(zhuǎn)正定級申請自我鑒定書范文篇八

時光飛逝,,不知不覺我已在教育戰(zhàn)線上奮斗了__年了,,在幼教崗位上也工作了五個年頭了,從走出學(xué)校校門,,踏上工作崗位,,我在各位老師的幫助和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下,,讓我成長,、進步、收獲了不少,。五年里我與教師們團結(jié)協(xié)作,,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子,??偨Y(jié)過去,展望未來,,以下是我的自我評價,。

一、師德修養(yǎng)方面:

德高為師,,身正是范,。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,,培養(yǎng)良好的師德,。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪,。回顧自己的經(jīng)歷,,對師德認識有一個由淺到深,,由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學(xué)習(xí),,可以說在師德認識上有了提高,,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標,,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識,。勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,認真查找自己的缺點和不足,,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,,準時參加園領(lǐng)導(dǎo)組織的各項會議,,認真領(lǐng)會會議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí),。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才,,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,,將直接影響到今后小學(xué),、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園侗那是很貼切的,,尤其幼兒教育,,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,,育人之本,,關(guān)鍵在于師德。

二,、教育教學(xué)方面:

我1994年畢業(yè)于技工學(xué)校,,又學(xué)習(xí)了函授漢語言文學(xué)的大專文憑,進入工作崗位后,,我在小學(xué)工作了十三年,,自己的努力取得了一些成績,自從成為一名的幼教老師,,我不斷提醒自己理論和實踐的有機結(jié)合,,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,與同事們交流,、探索研究新方法,,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,,成為孩子們的好朋友,。在教學(xué)中,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,,但無論怎樣,,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人,。從教多年,,但對幼兒教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,,并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用,,取長補短,。為做好教學(xué)工作,我認真制定教案,,做好每次教師匯報課的工作,,并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學(xué)活動。在教法上,,不斷反思與總結(jié),,努力實踐。我每一次的匯報課,,園長和各位老師的點評和鼓勵,,成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步,。

在幼教的工作中,,我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,,熱愛每一位幼兒,,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,,愿意和我交朋友,,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在教學(xué)上,,我結(jié)合《綱要》,,不斷探索、研究,、領(lǐng)會其中的精神,,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,,努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中,。

三、自我完善與發(fā)展方面:

我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,,以充實自己,,以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué),。撰寫的多篇論文在園,、市及省里獲了獎。

四,、反思和總結(jié):

教育是一門博大精深的學(xué)問,,而且學(xué)無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),,在快樂中得到發(fā)展。

教師轉(zhuǎn)正定級申請自我鑒定書范文篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

時間過的好快啊,,在abc幼兒園工作也快一年了,。我在這里不斷學(xué)習(xí)、工作的同時也在不斷的成長,。從最初的參加幼兒園培訓(xùn),、和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,到開展日常教學(xué)工作,、外出學(xué)習(xí),、做好家園互動活動(電訪、開家長會,、開展“圣誕party”活動,、春季親子運動會)……這一路走來,我們付出了很多,,但我相信一句話:“付出總是有收獲的!而事實也給了我們很有力的證明,。

回顧本學(xué)期的工作計劃,我從六個方面進行一下小節(jié):

一,、作為一名幼兒教師,,首先應(yīng)該在思想上嚴格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),,熱愛并尊重每一個孩子,。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和-諧的狀態(tài)中相處,,許多事情也迎刃而解,。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒,,只要是我的學(xué)生,,無論活潑、頑皮,、或膽怯,、安靜,我都會一視同仁,。對性格孤僻的幼兒,,我會給予他們更多的關(guān)注,幫助他們樹立起自信,走出自我封閉的誤區(qū),。我班的翟志明,,剛來幼兒園自己坐在一角,不和小朋友們在一起玩,。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩,。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,,喜歡小朋友,,喜歡老師,更喜歡幼兒園,。不能冷落任何一個幼兒,,讓每個孩子都感覺到老師的關(guān)心。對活潑開朗的幼兒,,我則會提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間,。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂,讓孩子們跳舞表現(xiàn),,展示自己的風(fēng)采,,不受任何壓抑,同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳,。人的感覺是相互的,,老師的真誠,孩子是能感受到的,。堅持熱愛,、尊重每一位幼兒,與之平等相處,,讓幼兒接受了你,,就會以主動的態(tài)度接受你的教育。

二,、本學(xué)期我和闞老師,、陳老師共同擔任“尼莫(二)班”的教學(xué)、保育工作,。我班共有15名幼兒,,和這些可愛的孩子們在一起,我們組成了一個溫馨,、其樂融融的小家庭,,每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,,許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了,。

三,、由于孩子們年齡小,初來新環(huán)境,,很多孩子不能很好的適應(yīng),,怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會和家長溝通交流,了解孩子的個性特點以及愛好,、不良習(xí)慣,,認真填寫一日觀察表,與家長及時交流孩子在園的生活情況,。在與孩子們的接觸中,我們互相認識,,互相培養(yǎng)和增進感情,,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說:“良好的開始是成功的一半”,。在這一學(xué)期里,,孩子們的變化很大了,從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟,、小妹妹變成了會關(guān)心別人,、幫助別人的小哥哥、小姐姐,。這些小哥哥,、小姐姐不僅學(xué)會了書本上的知識,更重要的是他(她)們變的自信了,、有想法了,。他們會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題,,漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝,,在整合課程上動手能力非常強,,孩子們愿意貼一些小貼畫,基本上都能正確的貼上,。也愿意做一些小手工,,例如:“《給媽媽做項鏈》自己動手團成小球然后貼上,孩子們非常喜歡愛惜自己的作品,,每次做完后我都會給他們貼在“我的作品”欄里展示,。孩子們很高興的指著:這個是我的,那個是我的。有的會對別的小朋友說,,我做的漂亮吧,。還有一些像畫十字線,,添窗戶在涂在畫的時候積極性很高。還有在美術(shù)方面,,孩子們對顏色的認知基本上都能掌握!在涂色的時候,,我們美術(shù)課本上的紙張較大,有的孩子涂了一半就不愿涂了,。我就想了一個辦法,,讓這些圖畫形象,生動起來運用角色進行教育,。例如:涂西紅柿?xí)r,,有許多西紅柿,我就把他們分為:“西紅柿爸爸,,媽媽,。寶寶。調(diào)動孩子們的積極性,,就會積極的去涂色,。在涂色的時候,我會隨時提問:你涂的西紅柿寶寶是什么顏色”寶貝會回答:“我涂的是紅色”這樣又加深了對顏色的認知,。

四,、善于與家長溝通。在幼兒園工作中,,家長工作是十分重要的,,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的,,我們與家長們面對面交流的機會比較少,,于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,定時向家長反饋幼兒在園學(xué)習(xí),、生活情況,,同時也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,,我們也會及時與家長電話交流或上門家訪,。一學(xué)期來,我通過多種渠道與家長溝通,,讓家長及時了解孩子在園的一些情況,,做到家園共育。

我真心地希望成為這個大家庭中的一員,,所以我肯請成為正式的幼兒教師,,望領(lǐng)導(dǎo)批準!

xx年xx月xx日

教師轉(zhuǎn)正定級申請自我鑒定書范文篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于xx年8月來到x中學(xué)工作。在這初為人師的一年里,,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,,實現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變,,真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,融入了太和中學(xué)這個大家庭中,,從中感悟到了師德師風(fēng)的重要,,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,,同時也促使我無論是學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。現(xiàn)在,,一年的試用期已滿,,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我一年來的情況作以下匯報:

一,、德

作為一名教師,,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提,。在過去的一年中,,我自覺學(xué)習(xí)黨的xx大精神及認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,并將其落實到實處,。工作中,,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù),。

二、能

作為新教師我以名師為目標,,立足教學(xué)常規(guī),,做足做優(yōu),不斷充實自己的基礎(chǔ),,盡全力向名師目標進發(fā),。通過多讀書多聽課,使我初步掌握了教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)評價,、說課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架。同時,,我還通過反思來加快自己成長,,并能從自我評價、他人評價,、學(xué)生評價中進行自我反思,,不斷總結(jié),、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思,、所感,,使自己不斷的成長。

三,、勤

勤能補拙,,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),,腳踏實地,,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,,努力實現(xiàn)奮斗目標,。一年來,我擔任高一年級5個班歷史課,,課時達15節(jié),,并經(jīng)常對學(xué)生進行課外輔導(dǎo),做到課時教案齊全,,無漏備缺備現(xiàn)象,,按時到校,從無遲到,、早退,、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師,。

四,、績

在我和同學(xué)們的共同努力下,一年來,,在教學(xué)方面我們?nèi)〉昧瞬恍〉某煽?。特別是在學(xué)習(xí)方法方面,學(xué)生更是掌握了很多,,有之前的學(xué)會逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闀W(xué),。本學(xué)年學(xué)生每次的考試成績也能與老教師所教班級不相上下。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好一名教師的相關(guān)工作,,在試用即將滿期之際,,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼!

申請人:

xx年xx月xx日

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