作為一名教職工,,就不得不需要編寫教案,,編寫教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧。
小班安全森林防火教案反思篇一
1、知道森林防火的重要性,,懂得護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)自然,。
2,、讓小孩了解森林火災(zāi)發(fā)生的原因,以及森林火災(zāi)的`危害,。
3,、學(xué)習(xí)森林防火安全知識(shí),初步掌握基本自救逃生的方法及技能,。
森林防火的課件,、故事《森林著火了》
提問(wèn):
1.這是什么地方?(森林)
2.這么美麗的森林,,我們應(yīng)該怎樣來(lái)保護(hù)它呢,?
(出示森林失火的圖片)
提問(wèn):
1.看到圖片你有什么感受?
2.你知道為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?
3.森林火災(zāi)會(huì)引起哪些嚴(yán)重后果?引導(dǎo)小孩用語(yǔ)言講述自己看到的圖片,。
1.怎樣才不會(huì)引起山林火災(zāi)?
(1)清明節(jié)掃墓時(shí),,要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災(zāi),。
(2)不能在山上點(diǎn)火,、玩火。
(3)不能在山上把放煙花炮仗,。
(4)不要私自在野外進(jìn)行野炊,、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火,。
2.看見(jiàn)山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了,,我們應(yīng)該怎么做?
一天,狐貍在森林里抽煙,,狐貍抽完了煙隨手把煙頭一丟,,自己便走開(kāi)了。
還沒(méi)有滅了的煙頭,,從小火苗到了熊熊大火,。
樹(shù)上的小松鼠看到了,連忙拿起電話撥了火警電話119,,小松鼠說(shuō)“陽(yáng)光花園著火了”
森林消防隊(duì)馬上趕到,,并滅了火,森林中的小動(dòng)物們嘆了口氣說(shuō)“火雖然滅了,,但卻燒毀了一大片綠油油的草地和大樹(shù)啊!”
小朋友們,,你們身邊有抽煙的人嗎?如果有,,那就趕快告訴他們不要隨手丟煙頭吧!
小班安全森林防火教案反思篇二
孩子有著強(qiáng)烈的求知欲和好奇心,對(duì)熠熠生輝的火光總感到好奇,,總喜歡睜大眼睛盯著看,。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們不了解防火知識(shí),,不懂得安全用火,,常常因?yàn)楹闷婧拓澩妫率剐』鸪纱鬄?zāi),,釀成無(wú)可挽回的悲劇,。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問(wèn)題和孩子常犯的錯(cuò),,有選擇地教會(huì)他們一些實(shí)用的知識(shí),,增強(qiáng)小孩防火意識(shí),提高小孩防火能力,,對(duì)保護(hù)小孩生命安
1,、讓小孩了解防火知識(shí),懂得火不能玩,,有基本的安全知識(shí),。
2、讓小孩了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡(jiǎn)單原因,,懂得如何防范,。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,,提高自我保護(hù)能力
了解防火知識(shí),,懂得火不能玩,有基本的安全知識(shí),。
初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,,提高自我保護(hù)能力。
消防標(biāo)志,,火災(zāi)逃生視頻,,兒歌視頻。
一,、出示消防標(biāo)記,,介紹11.9是消防日 。
1.認(rèn)識(shí)火警電話119
創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了,,思思和東東好高興,,兩個(gè)人在一堆稻草旁放鞭炮,玩著玩著,,突然草堆冒起濃煙了,,他大叫起來(lái):“不好啦,,著火了!”)
(1)討論 “你怎么知道著火了,?”
(2)著火了我們?cè)撛趺崔k呢,?
重點(diǎn)教育小孩,盡最大能力離開(kāi)火源,找大人尋求幫忙,。同時(shí)出示119圖片 ,,介紹11.9是消防日,同時(shí)告訴小孩119是火警電話,。因?yàn)樾∨笥涯挲g還小,,當(dāng)有火災(zāi)時(shí),要趕快離開(kāi)火源,,告訴大人請(qǐng)他們幫忙,。
二、大火燒起來(lái)濃煙滾滾,,火勢(shì)沖天,,會(huì)把所有的東西都燒光,甚至?xí)讶藷?,是多么危險(xiǎn)呀,,那我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)小孩說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,,認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志,。(附屬圖片,加深認(rèn)識(shí))
1.預(yù)防火災(zāi),,小朋友們不能隨便玩火,。
2.不玩插座、插頭和電線,。
3.不能隨便燃放煙花爆竹,。
4.提醒爸爸不亂扔煙頭。
5.認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”,,安全出口,,滅火器等標(biāo)記。
三,、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生
1,、觀看視頻。
2,、討論逃生的初步方法方法 ,。
首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆,。
3,、小孩練習(xí)逃生的方法,。
四、播放消防知識(shí)兒歌結(jié)束,。
一,、安全是小孩園的頭等大事,消防安全更是重中之重,。小孩生活是多姿多彩的,,安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。兩個(gè)小朋友春節(jié)高興放鞭炮引起火災(zāi),,老師抓住這一生活例子并對(duì)小孩進(jìn)行了一系列的安全教育,,讓小孩在真實(shí)情感中感受,更加容易接受,。
二,、 活動(dòng)中,就小孩生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,,讓小孩主動(dòng)探索,、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓小孩自主地說(shuō)出不能玩的原因,。發(fā)展小孩語(yǔ)言表達(dá)能力,豐富小孩安全防火知識(shí),,從小培養(yǎng)安全意識(shí),。最后,兒歌結(jié)束,,讓小孩在歌聲中熟記防火知識(shí),。
三、要提高小孩的安全質(zhì)量單靠小孩園是不夠的,,需要家長(zhǎng),,社會(huì)的全體支持。以后我我更加積極的爭(zhēng)取到的家長(zhǎng)配合,,使家長(zhǎng)真正成為老師的好幫手,,小孩園的好合作伙伴,為孩子們的發(fā)展和健康成長(zhǎng)起到最大的作用,。
小班安全森林防火教案反思篇三
1,、知道森林防火的重要性,要愛(ài)護(hù)森林,。
2,、了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,知道小朋友不能玩火,。
3,、知道幾種發(fā)生火災(zāi)時(shí)自救逃生的方法及技能,,提高自我保護(hù)能力。
4,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。
5、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。
物質(zhì)準(zhǔn)備:防火圖片和視頻、玩具,、毛巾,、電話、幾種防火安全標(biāo)志,。
1,、教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)幾種容易起火的物品,知道這些物品不能玩,,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,。
師:小朋友你們知道生活中哪些物品是危險(xiǎn)的,容易引起火災(zāi)嗎?
教師引導(dǎo)幼兒從一些物品中找出不能玩,、易引起火災(zāi)的東西,。
2、觀看視頻,,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害,。
師:你們看,圖畫中怎么了?
師:發(fā)生火災(zāi)可能會(huì)造成哪些危害?
小結(jié):火不僅能燒毀房子,,燒傷人,,還會(huì)燒毀森林,污染空氣,。
3,、通過(guò)觀察圖片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,,認(rèn)識(shí)"防火"標(biāo)志,。
師:預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火,。
師:你看蚊香放在這里坑你發(fā)生什么危險(xiǎn)?
師:蚊香不能靠近容易著火的物品,。
小結(jié):小朋友不能隨便燃放煙花爆竹。不能玩未熄滅的煙頭,,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅,。
教師出示"嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí),。
4,、讓幼兒知道幾種自救逃生的方法與技能,。
師:萬(wàn)一著小火了怎么辦?著大火了呢?
師:困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么辦?
小結(jié):小朋友遇到到火災(zāi)時(shí),不要慌張,,跟著大人跑向室外空曠的地方走,,找一個(gè)布或者毛巾,把毛巾打濕捂住口鼻逃出來(lái),。如果被火困住了,,出不去,馬上大聲呼喊求助,。
活動(dòng)中,,就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,讓幼兒主動(dòng)探索,、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品,,并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,,豐富幼兒安全防火知識(shí),,從小培養(yǎng)安全意識(shí)。
小班安全森林防火教案反思篇四
1,、知道森林防火的重要性,,要愛(ài)護(hù)森林。
2,、了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,,知道小朋友不能玩火。
3,、知道幾種發(fā)生火災(zāi)時(shí)自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力,。
4,、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。
5,、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救,。
物質(zhì)準(zhǔn)備:防火圖片和視頻、玩具,、毛巾,、電話、幾種防火安全標(biāo)志,。
1,、教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)幾種容易起火的物品,知道這些物品不能玩,,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,。
師:小朋友你們知道生活中哪些物品是危險(xiǎn)的,,容易引起火災(zāi)嗎?
教師引導(dǎo)幼兒從一些物品中找出不能玩,、易引起火災(zāi)的東西,。
2、觀看視頻,,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害,。
師:你們看,圖畫中怎么了,?
師:發(fā)生火災(zāi)可能會(huì)造成哪些危害,?
小結(jié):火不僅能燒毀房子,燒傷人,,還會(huì)燒毀森林,,污染空氣。
3,、通過(guò)觀察圖片,,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)"防火"標(biāo)志,。
師:預(yù)防火災(zāi),,小朋友們不能隨便玩火。
師:你看蚊香放在這里坑你發(fā)生什么危險(xiǎn),?
師:蚊香不能靠近容易著火的物品,。
小結(jié):小朋友不能隨便燃放煙花爆竹。不能玩未熄滅的煙頭,,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅,。
教師出示"嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí),。
4,、讓幼兒知道幾種自救逃生的方法與技能。
師:萬(wàn)一著小火了怎么辦,?著大火了呢,?
師:困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么辦,?
小結(jié):小朋友遇到到火災(zāi)時(shí),,不要慌張,跟著大人跑向室外空曠的地方走,,找一個(gè)布或者毛巾,,把毛巾打濕捂住口鼻逃出來(lái)。如果被火困住了,出不去,,馬上大聲呼喊求助,。
活動(dòng)開(kāi)始,讓幼兒主動(dòng)探索,、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品,,并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的原因。體現(xiàn)《綱要》理念,,發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,。活動(dòng)中,,通過(guò)看火災(zāi)錄相及貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,,使幼兒在大腦中形成表象,并讓幼兒通過(guò)觀察,、思維,、想象,自主做出判斷,,豐富幼兒安全防火知識(shí),,從小培養(yǎng)安全意識(shí),為幼兒一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。最后,,采用游戲形式,讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)自救知識(shí),、技能,。總之,,在整個(gè)教育活動(dòng)中,,堅(jiān)持面向全體,尊重,、關(guān)注每個(gè)幼兒,,給所有幼兒提供開(kāi)放的環(huán)境,同他們一同探索,,始終做幼兒的支持者、參與者,、引導(dǎo)者,、合作者,豐富了幼兒防火知識(shí),,提高了自我保護(hù)能力,。
小班安全森林防火教案反思篇五
1、培養(yǎng)小孩初步的自我保護(hù)意識(shí)
2、讓小孩了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,,懂得如何防范,。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,,提高自我保護(hù)能力,。
圖片、毛巾,、電話,、幾種防火安全標(biāo)志。
一,、以提問(wèn)方式導(dǎo)入活動(dòng):在哪里看到過(guò)火,,火有什么用處,它能干什么,?
教師小結(jié):火有很多的用處,,能燒水做飯,能照明,,能取暖
二,、觀看火災(zāi)圖片,引導(dǎo)小孩說(shuō)出火災(zāi)的危害,。
師:可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子,,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,,污染空氣,,我們一起來(lái)看看吧!
三,、引導(dǎo)小孩說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,。
1、小朋友想一想,,如果我們的小孩園或者家里著火了怎么辦,?
師:如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,,讓他們來(lái)幫助我們,。
2、那著火的時(shí)候,,消防叔叔還沒(méi)到,,我們自己要做些什么呢?讓小孩自己思考并說(shuō)出自救辦法()
師小結(jié):
①預(yù)防火災(zāi),,小朋友們不能隨便玩火,。
②蚊香不能靠近容易著火的物品,。
③不能隨便燃放煙花爆竹。
④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅,。如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,,讓他們來(lái)幫助我們,。如果消防叔叔還沒(méi)到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,,貓著腰從安全出口離開(kāi)…….
四,、出示防火安全標(biāo)志圖片,引導(dǎo)小孩認(rèn)識(shí)并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能,。
五,、游戲:"安全防火自救"游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)小孩遇火不懼怕,、不慌張,,提高小孩防火自救的能力。
認(rèn)識(shí)標(biāo)志