總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,,避免失誤,??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。
幼兒園班主任年度工作總結(jié)分享發(fā)言篇一
擁護(hù)黨的基本路線,,貫徹黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。具有良好的社會(huì)公德、高尚的職業(yè)道德,、優(yōu)良的家庭美德,,自尊,、自信,、自立、自強(qiáng),。堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人,、服務(wù)育人,愛(ài)崗敬業(yè),,無(wú)私奉獻(xiàn),在本職工作中切實(shí)起到了先鋒模范的表率作用,。始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),積極進(jìn)取,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),在教學(xué)和教育管理方面取得了顯著成績(jī),。團(tuán)結(jié)同志,善于合作,,嚴(yán)于律已,寬厚待人,,在群眾中有很好的公認(rèn)度,。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《走進(jìn)新教材》,,全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材,,積極參加并完成教研組布置的各項(xiàng)任務(wù),全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,,因人施教,努力使幼兒得到全面發(fā)展,。
2、在教學(xué)中,,尊重幼兒,營(yíng)造平等,、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),,去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,,激發(fā)兒童的興趣,。我力求尊重每個(gè)小朋友,根據(jù)本班的實(shí)際情況制定教育計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n,。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會(huì),。多數(shù)用游戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)教育,讓他們?cè)谟螒蛑杏淇鞂W(xué)習(xí),。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與活潑開(kāi)朗的性格,。我平時(shí)多鼓勵(lì)小朋友多方面的發(fā)展,在平時(shí)活動(dòng)的時(shí)候,,有時(shí)候我會(huì)放一些音樂(lè)給小朋友聽(tīng),讓他們學(xué)會(huì)欣賞,。有時(shí)候放比較動(dòng)感的音樂(lè)跟小朋友一起笑啊,,唱啊,,跳啊,,讓小朋友有真正自由空間,!讓我也回到了童年時(shí)光,!我鼓勵(lì)每一個(gè)小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己,。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松,!
3,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室,是教師,、幼兒共同的責(zé)任,。我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域,,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,,體現(xiàn)課程的進(jìn)行、目標(biāo)的變化,,幼兒在平時(shí)發(fā)揮想象,,大膽進(jìn)行繪畫(huà)和手工創(chuàng)作等,,他們的作品得了老師和同伴的肯定,。
4、在教育小朋友的過(guò)程中,,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),,不斷的完善自身修養(yǎng),,不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。到府谷第五幼兒園參加觀摩學(xué)習(xí),吸取他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,讓我受益非淺,!在園內(nèi),,積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的教育教學(xué)活動(dòng)。在工作中,,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,,并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中,!我熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),。我深深體會(huì)到幼教工作的崇高,,責(zé)任的偉大,!體會(huì)到實(shí)踐工作中的意義與歡樂(lè),!
教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效,,家園溝通,,教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,,共同分擔(dān)教育責(zé)任,。孩子的快樂(lè),是對(duì)我工作的鼓勵(lì),;家長(zhǎng)的滿(mǎn)意,是對(duì)我工作的肯定,。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng),如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足,,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料解答,讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,,也是家長(zhǎng)的朋友,。班主任教師將手機(jī)號(hào)碼留給每一位家長(zhǎng),,以便家長(zhǎng)更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò),,更好地關(guān)心孩子的成長(zhǎng),。
在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),,也努力吸收外界的信息和知識(shí),。瀏覽幼兒教育網(wǎng)站,,翻閱幼兒教育雜志,看提升個(gè)人品味的書(shū)籍,,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自己學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)知識(shí),,在網(wǎng)上觀看優(yōu)秀教師教學(xué)視頻等??傊@學(xué)期來(lái),,我努力做好本職工作。但在工作中也難免存在不足,,我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,,繼續(xù)努力,把工作做好,,力爭(zhēng)更上一層樓!
幼兒園班主任年度工作總結(jié)分享發(fā)言篇二
在忙碌和歡樂(lè)中結(jié)束了這一學(xué)期的工作,,回顧這一學(xué)期的工作,,真的是有喜也有憂。我由衷地感到幼兒教師工作真是實(shí)實(shí)在在,、默默無(wú)聞,、不求索取的工作!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,,職責(zé)的重大,使我對(duì)這份工作更加熱愛(ài)了,。
今年我?guī)У氖切“啵c孩子們朝夕相處共同生活的的日子里,,有悲也有喜,,有累也有汗,,但更多的是歡樂(lè)與幸福,。這份歡樂(lè)與幸福是孩子們給我的,,我愛(ài)孩子們,,孩子們也愛(ài)我,。正因?yàn)橛袗?ài)而滿(mǎn)心歡喜,,也正因?yàn)橛袗?ài)讓我與孩子的心交融在一齊,,讓我對(duì)班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解,。雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的調(diào)皮而埋怨,、煩躁,也會(huì)因他們的不聽(tīng)話而失態(tài),、發(fā)脾氣,。雖因工作的忙碌而感到疲累,,但對(duì)孩子的愛(ài)讓我心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的職責(zé)感:比如我會(huì)想我是教師,我要給這些孩子引路,,像媽媽一樣愛(ài)護(hù)他們,、教育和保護(hù)他們,。這種強(qiáng)烈的愛(ài)不斷激勵(lì)著我去真心擁抱每一個(gè)孩子,。與他們朝夕相處,,共同生活在愛(ài)的學(xué)校里,。我始終想著他們都是還未加修飾的好玉,等著我去雕飾,他們雖表面不光滑但內(nèi)心純潔無(wú)邪,。我要用一顆真誠(chéng)的心加以百般的職責(zé)感去教育他們。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份責(zé)怪,,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,,多了一份愛(ài)護(hù),。我想只要我用自我的心認(rèn)真地去愛(ài),,那么孩子們將是最最最棒的,。
在工作中,我嚴(yán)格要求自我,,遵守幼兒園的各項(xiàng)制度,,與同事和睦相處,,不懂就問(wèn),,做到不早退,、不曠工,。還進(jìn)取參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我,,全心全意地做好教育教學(xué)工作,。因小班孩子年齡小,,剛?cè)雸@時(shí),,很多孩子都哭鬧不止,生活自理本事也較差,,所以我們把重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒,,幫忙幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。在我們的精心教育下,,孩子的自理本事有了很大提高,,例如原先大部分孩子經(jīng)常穿錯(cuò)鞋,,此刻已經(jīng)有了很大改善,。這一學(xué)期以來(lái),,在教師們的共同努力下,我班幼兒學(xué)會(huì)了自我照顧:例如會(huì)正確使用自我的毛巾,、杯子、養(yǎng)成垃圾扔進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣等等,、懂得與小朋友之間友好相處、懂得與教師及長(zhǎng)輩打招呼等等,。
在教研活動(dòng)中,我認(rèn)真投入,,認(rèn)真學(xué)習(xí),。并認(rèn)真學(xué)會(huì)很多的東西,如:教育活動(dòng)中教師要做到規(guī)范,、正確的操作演示,,教具的設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)等等,。經(jīng)過(guò)自我反思與實(shí)踐,我覺(jué)得自我只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué),、認(rèn)真做,,并閱讀一些自我訂的幼兒讀物,,去圖書(shū)館翻閱一些有關(guān)幼教資料,,上網(wǎng)查一些有關(guān)幼兒教學(xué)的資料等等,,我必須會(huì)把幼兒工作越做越好的。
作為新世紀(jì),、新時(shí)期的教師,,我認(rèn)為還要繼續(xù)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí),,僅有這樣才能跟得上時(shí)代的步伐,僅有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入,。尊重幼兒,關(guān)注每個(gè)孩子的教育發(fā)展,,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念我都要時(shí)刻記心中,。去捕捉幼兒有價(jià)值的熱點(diǎn),,我必須進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),、探討研究,。
在家長(zhǎng)工作方面,,我還經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,,并利用早,、晚家長(zhǎng)接送孩子的機(jī)會(huì)進(jìn)行談話,。這樣既讓家長(zhǎng)及時(shí)了解了孩子在園的表現(xiàn),,也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀供給了有利的條件,。
在生活中我無(wú)微不至的關(guān)心,、照顧班里的每一位幼兒,,留意他們穿脫衣服等情景,,細(xì)心照顧幼兒,,并注重為幼兒營(yíng)造一個(gè)舒適、健康,、溫馨的生活環(huán)境,,以減少孩子們對(duì)家長(zhǎng)的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅,、健康,、歡樂(lè)的成長(zhǎng),。正因?yàn)閷?shí)實(shí)在在的付出,,不僅僅得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,還贏得了家長(zhǎng)的信任,。
雖然這學(xué)期很忙也很累,,但收獲確很多,。在工作中我享受到收獲的樂(lè)趣,,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題,。我在享受收獲的同時(shí)也將這學(xué)期存在的問(wèn)題認(rèn)真思考,并且盡力想辦法去解決,,爭(zhēng)取在日后的工作中越做越好,,使孩子們更喜愛(ài)幼兒園,把幼兒園當(dāng)作自我的第二個(gè)家,,更愛(ài)和教師小朋友們?cè)谝积R,培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的下一代!我正以百般的毅力去為下一學(xué)期更好地工作而努力著……………!
幼兒園班主任年度工作總結(jié)分享發(fā)言篇三
《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持和主動(dòng)參與,,并積極支持,、幫助家長(zhǎng)提高教育能力,?!北局@樣的指導(dǎo)思想,,我們?cè)诩覉@聯(lián)系工作中,,注重與家長(zhǎng)的溝通和理解,,及時(shí)將我們的教育理念傳遞給家長(zhǎng),。我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),,一方面讓家長(zhǎng)們了解本學(xué)期的保教計(jì)劃,,幼兒在園情況,;另一方面與家長(zhǎng)共同探討幼兒教育的經(jīng)驗(yàn),,拉近我們與家長(zhǎng)之間的距離。此外我們利用早晚家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,,家校通,,家園聯(lián)系冊(cè)等方式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通,。對(duì)于家長(zhǎng)提出的問(wèn)題我們給予及時(shí)的答復(fù),,在家長(zhǎng)的大力支持與配合下,使我班的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利有效的開(kāi)展,。
1,、個(gè)別幼兒有挑食現(xiàn)象,,一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,,速度慢,,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。
2,、思維不開(kāi)闊,,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。
3,、加強(qiáng)對(duì)特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識(shí),。
下學(xué)期,我們要在家長(zhǎng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,,以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的知識(shí),。有了前行的目標(biāo),,再加上大家的努力,相信孩子們能更茁壯,、更健康地成長(zhǎng),明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光我班的日常工作,,不管是保育和教育都是扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展,憑著良心去做的,。
保育工作:xx老師天天做到位,每天窗明幾凈,,活動(dòng)室,盥洗室,,衛(wèi)生間,每天拖得干凈亮潔,。一日三餐的消毒工作更是認(rèn)真細(xì)致,從不遺漏,。小朋友的衣著穿脫塞褲她都時(shí)時(shí)放在心上,。保教主任提出的建議都能虛心接受,,按標(biāo)準(zhǔn)完成,,并一貫地堅(jiān)持下來(lái),,做到查與不查一個(gè)樣,,用她自己的話說(shuō),,我能將自己的活做好,。
教育工作:本學(xué)期由于我班的xxxx老師孕育技節(jié)的排練,,使原本穩(wěn)定的班級(jí)一下子亂了頭緒,。面對(duì)這種局面,,我和xx老師認(rèn)真地做下來(lái)談?wù)?,讓她全面地了解本班幼兒的發(fā)展?fàn)顩r及本班日常工作,,使她很快地進(jìn)入教育角色,按她一貫的教育方式,,將班級(jí)工作做好,,將孩子管好,,讓領(lǐng)導(dǎo)懸掛的心得以安穩(wěn),讓來(lái)回奔波的我感到欣慰,,讓家長(zhǎng)們得到放心,。
教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期,,除了開(kāi)展六個(gè)主題活動(dòng)外,,還生成許多與主題有關(guān)的課題,讓孩子們受益匪淺,,特別是由本班老師自編自導(dǎo)的主題‘罐子樂(lè)’,,共有二十多個(gè)活動(dòng),,將幼兒的各種發(fā)展融入其中,,有數(shù)學(xué)領(lǐng)域的造型設(shè)計(jì),疊高統(tǒng)計(jì),,裝相,;有快樂(lè)無(wú)比的生日蛋糕宴;有氣勢(shì)雄偉的城門(mén),;有蜿蜒屈曲的萬(wàn)里長(zhǎng)城;有科技步伐同步的神舟火箭等等,。在孩子們幼小的心靈里埋下愛(ài)國(guó)的種子。至于外界的評(píng)價(jià)我們覺(jué)得不太重要,,關(guān)鍵是孩子們玩得開(kāi)心,,學(xué)得盡心,。
中心工作:在接受省示范園復(fù)查的日子里,,我們老師互相幫助,,各盡其能,,能寫(xiě)的多寫(xiě)些,,能做的多做些,。領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)毫無(wú)怨言地做好,。
幼兒園班主任年度工作總結(jié)分享發(fā)言篇四
一,、教育教學(xué)方面
1,、主題活動(dòng)的實(shí)施:本學(xué)期我們依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,,認(rèn)真對(duì)照本班幼兒的年齡特點(diǎn)與幼兒的興趣進(jìn)行分析,。在新《綱要》指導(dǎo)下,我們將新的教育理念融入課程設(shè)置中,,將各領(lǐng)域的活動(dòng)有機(jī)地整合,,相互滲透,,注重趣味性,、活動(dòng)性,,寓教育于生活,、學(xué)習(xí)中,。在主題"美麗的春天"中,,教師和幼兒一起到戶(hù)外尋找春天,,隨著季節(jié)的變化,,孩子們發(fā)現(xiàn)了春天的花,,春天的樹(shù),、春天的小動(dòng)物,發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)發(fā)芽了,,小草長(zhǎng)綠了,小蝌蚪出來(lái)了,,我們還充分利用家長(zhǎng)資源,,讓家長(zhǎng)與幼兒一起填寫(xiě)"我對(duì)春天知多少"的調(diào)查表,加深了幼兒對(duì)春天的理解,,孩子們通過(guò)看,、說(shuō),、畫(huà),、做等各項(xiàng)活動(dòng)真正感受到春天的美麗,。
全面的發(fā)展,。
二、生活護(hù)理及常規(guī)教育
1,、生活護(hù)理:幼兒園工作中,,教育孩子的工作固然重要,,但保育工作也不能忽視。只有一個(gè)干凈的環(huán)境,,孩子有一個(gè)健康的身體,,才能愉快地學(xué)習(xí)和生活。所以,,我班教師在注意了教育教學(xué)工作的同時(shí)更注意了保育工作的落實(shí),嚴(yán)格按照安全,、衛(wèi)生制度,,每天堅(jiān)持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,定時(shí)消毒,。除了每天給玩具,、桌椅消毒外,,我們還在大熱天里將我班的棉絮抱上樓去暴曬,,仔細(xì)觀察班上幼兒情況。對(duì)于個(gè)別體弱的幼兒,,我們?cè)谏钌弦步o予較特殊的照顧,,經(jīng)常留心他們?cè)谶M(jìn)餐,、午睡時(shí)的表現(xiàn),,戶(hù)外活動(dòng)中也特別關(guān)心他們的冷暖,,提醒他們多喝水,及時(shí)給孩子更換汗?jié)竦囊路?,我班的小朋友都帶了衣服與毛巾,我們總是耐心地為幼兒更換,,使家長(zhǎng)放心。
們還注重加強(qiáng)各項(xiàng)鍛煉活動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒早入園進(jìn)行早鍛煉工作。堅(jiān)持每天戶(hù)外活動(dòng),,并注意豐富戶(hù)外活動(dòng)的內(nèi)容,。重視幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。今年體檢,,我班的三率達(dá)標(biāo)情況良好,。
三,、家長(zhǎng)工作:
與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通,,對(duì)于個(gè)別特殊的孩子,,我們還進(jìn)行了家訪,,與家長(zhǎng)共同商討對(duì)策,。 在主題活動(dòng)實(shí)施期間,,我們利用家長(zhǎng)園地及時(shí)向家長(zhǎng)介紹主題活動(dòng)的目標(biāo)和一些主要的活動(dòng),,使每位家長(zhǎng)了解班級(jí)正在開(kāi)展的活動(dòng),。在家長(zhǎng)的大力支持與配合下,,使我班的主題活動(dòng)得以順利有效的開(kāi)展,。"六一"活動(dòng)期間,,我們也經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒的活動(dòng),,加強(qiáng)了家長(zhǎng)的參與和互動(dòng),,真正做到讓家長(zhǎng)放心,、滿(mǎn)意,。
四,、個(gè)別幼兒的教養(yǎng)工作與成效.
們總是采取批評(píng)教育的方法,并與家長(zhǎng)聯(lián)系,,將幼兒這種壞習(xí)慣告訴家長(zhǎng),,希望家長(zhǎng)多多教育,可這種方法收效甚微,,后來(lái),我發(fā)現(xiàn)他很想得到小紅花,,于是利用午睡表現(xiàn)好的情況,及時(shí)表?yè)P(yáng)了他,,并獎(jiǎng)勵(lì)他小紅花,,他很高興,整個(gè)下午都很守紀(jì)律,,以后,,我們改變教育方式,,總是借機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)他,,鼓勵(lì)他,,慢慢地,孩子變得很聽(tīng)話,,除了進(jìn)餐,、午睡表現(xiàn)好外,,他還學(xué)著畫(huà)畫(huà),,幫助小朋友穿鞋子,這在以前想都不敢想,。另外,我班有兩個(gè)小朋友性格很內(nèi)向,,我們也針對(duì)幼兒情況多給幼兒交往與說(shuō)話的機(jī)會(huì),使幼兒有了明顯的進(jìn)步,。
五,、存在不足與努力方向
雖然我們的教養(yǎng)工作取得了一定的成績(jī),,也得到了家長(zhǎng)的好評(píng),但也存在不足,,需要我們進(jìn)一步努力,。
1,、個(gè)別幼兒有挑食現(xiàn)象,,一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善,。
2,、要加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言,,認(rèn)真傾聽(tīng),,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,。
3,、多教幼兒繪畫(huà)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力差,,在以后的教
學(xué)工作中將多利用課余時(shí)間訓(xùn)練幼兒的繪畫(huà)能力,積極開(kāi)展各類(lèi)體育訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。尊重和承認(rèn)幼兒個(gè)體間存在差異,,善于分析班級(jí)幼兒的個(gè)體差異,,加強(qiáng)對(duì)特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),,培養(yǎng)幼兒"自我管理"的意識(shí),。
4,、參加社區(qū)活動(dòng)做得還不夠。 在新的學(xué)期中,,我班將認(rèn)真反思自己工作中的不足,,確定努力方向,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索,,轉(zhuǎn)變教育觀念,大膽地開(kāi)拓班級(jí)特色,,在創(chuàng)、辦,、做中發(fā)揮實(shí)效,,全心全意為家長(zhǎng)服務(wù),,使班級(jí)工作更出色。
幼兒園班主任年度工作總結(jié)分享發(fā)言篇五
一,、常規(guī)安全方面
一個(gè)良好的班級(jí)常規(guī),,在一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)中起到十分重要的作用,,幼兒升入大班,,最明顯的感覺(jué)就是,,幼兒身體長(zhǎng)高了,嗓門(mén)也大了,,活動(dòng)的勁頭更足了,。如何保持良好的常規(guī),保證各項(xiàng)活動(dòng)順利地開(kāi)展,,這是我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就思考的問(wèn)題。我們?cè)诎嗉?jí)中舉行了爭(zhēng)當(dāng)小組長(zhǎng)的比賽,,幼兒們一個(gè)個(gè)都表現(xiàn)出色,都想當(dāng)上小組長(zhǎng),,在這種競(jìng)爭(zhēng)的氛圍下,,我班幼兒的常規(guī)有了很大的進(jìn)步,。常規(guī)管理中,有些孩子更需老師的關(guān)心,。如陽(yáng)陽(yáng)小朋友比較調(diào)皮,,行動(dòng)比較自由,,愛(ài)和別人唱反調(diào),。我們一方面在日常生活中特別留意他,對(duì)他嚴(yán)格要求,,另一方面也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他,,上課肯動(dòng)腦筋,,思維活躍,。所以一學(xué)期來(lái),,他的進(jìn)步很大,。尤其是在上課時(shí),,不再故意影響他人了,,而且能積極舉手發(fā)言了,。班級(jí)常規(guī)的正?;矠槲覀兊慕虒W(xué)工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件,。
二,、教育教學(xué)方面
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》精神,,全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材,,積極參加并完成教研組布置的各項(xiàng)任務(wù),,全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,,努力使幼兒得到全面發(fā)展。
2,、在教學(xué)中,尊重幼兒,,營(yíng)造平等,、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),,去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,,激發(fā)兒童的興趣。我力求尊重每個(gè)小朋友,,根據(jù)本班的實(shí)際情況制定教育計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n,。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會(huì),。多數(shù)用游戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)教育,讓他們?cè)谟螒蛑杏淇鞂W(xué)習(xí),。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與活潑開(kāi)朗的性格,。我平時(shí)多鼓勵(lì)小朋友多方面的發(fā)展,在平時(shí)活動(dòng)的時(shí)候,,有時(shí)候我會(huì)放一些音樂(lè)給小朋友聽(tīng),,讓他們學(xué)會(huì)欣賞。有時(shí)候放比較動(dòng)感的音樂(lè)跟小朋友一起笑啊,,唱啊,,跳啊,,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時(shí)光!我鼓勵(lì)每一個(gè)小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己,。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!
游戲,、瓶子畫(huà),、和特色活動(dòng)相關(guān)的區(qū)域活動(dòng)“多彩的花毽”。通過(guò)這些豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),,幼兒在各方面都得到了鍛煉,,在大班親子活動(dòng)《環(huán)保舞臺(tái)服裝秀》活動(dòng)中,,我班幼兒獲得了園領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)們的一致好評(píng),。本學(xué)期,我班幼兒的表現(xiàn)也不錯(cuò),,孩子們的自理能力都比較強(qiáng),能自己的事情自己做,,并體驗(yàn)到了自己是班級(jí)的主人,啥事自己做,,并從做中獲得了成功的喜悅。
5,、在教育小朋友的過(guò)程中,,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),,不斷的完善自身修養(yǎng),,不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。到正則幼兒園參加觀摩學(xué)習(xí),吸取他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,讓我受益非淺!在園內(nèi),,積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng),。工作中,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,,并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中!我熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),。我深深體會(huì)到幼教工作的崇高,責(zé)任的偉大!體會(huì)到實(shí)踐工作中的意義與歡樂(lè)!
6,、積極配合幼兒園的創(chuàng)建工作,。本學(xué)期我園的重大任務(wù)是鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化幼兒園的創(chuàng)建工作,,開(kāi)學(xué)初,,園長(zhǎng)就布置了這一偉大而又艱巨的任務(wù),,我們大班三位老師和保育員一起,加班加點(diǎn),,克服重重困難,布置環(huán)境,,做教玩具,整理圖書(shū),,開(kāi)辟幼兒園里的種植園地,布置班級(jí)自然角,,做好花毽特色活動(dòng)之《花毽樂(lè)》的整體工作,。在20_年11月22日這天,鎮(zhèn)江市的督導(dǎo)小組給我們?cè)屏钟變簣@一個(gè)肯定,,我們幼兒園順利的通過(guò)了現(xiàn)代化幼兒園的創(chuàng)建工作,。
三、保教工作方面
我力求從小事做起,,耐心細(xì)致,,我班毛毛小朋友在家受爺爺奶奶的寵愛(ài),自理能力比較差,,語(yǔ)言,、動(dòng)作發(fā)展都比較慢,剛開(kāi)始時(shí),,我?guī)椭鲆恍┦虑?,后?lái)就鼓勵(lì)她自己吃,自己穿衣,、穿褲,,鼓勵(lì)她要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,體驗(yàn)成功的喜悅?,F(xiàn)在的她在各方面都有所提高,,喜歡畫(huà)畫(huà)和唱歌,,喜歡上課舉手回答問(wèn)題了。
我努力按照一日常規(guī)來(lái)嚴(yán)格約束自己,,工作中以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,每當(dāng)有困難,,有退縮,,有障礙時(shí),我會(huì)反問(wèn)自己,,如果自己是一名優(yōu)秀的老師,,那么我一定會(huì)迎難而上,,做的更好,。所以工作中,,我不怕苦,不怕累,,每一天微笑上班,,微笑對(duì)待每一個(gè)孩子,,微笑對(duì)待家長(zhǎng),,微笑對(duì)待同事,,在我的心里,,我始終認(rèn)為,,自己就是陽(yáng)光,,照耀每一個(gè)身邊的人同時(shí)也溫暖自己,。
四,、家園聯(lián)系方面
日活動(dòng),,使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn),,并針對(duì)一些問(wèn)題開(kāi)展討論,。通過(guò)這次半日活動(dòng),我積極與家長(zhǎng)交流,、合作,,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力,。
五,、其他方面
在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),,也努力吸收外界的信息和知識(shí),,今年我參加高級(jí)育嬰師學(xué)習(xí)結(jié)業(yè),。平時(shí)注重瀏覽幼兒教育網(wǎng)站,翻閱幼兒教育雜志,,看提升個(gè)人品味的書(shū)籍,,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí),、電腦專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水,、碧水之中,。
總之,,這學(xué)期來(lái),,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,,我會(huì)在今后的工作中,,做到聽(tīng)從園級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指揮,,跟從《指南》精神,,努力創(chuàng)新教育教學(xué)方法,虛心像有能力的老師學(xué)習(xí),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,不斷續(xù)努力,,用優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,自加壓力,,把我的本職工作做好,讓自己做一名名副其實(shí)的優(yōu)秀教師,。
幼兒園班主任年度工作總結(jié)分享發(fā)言篇六
一個(gè)良好的班級(jí)常規(guī),,在一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)中起到十分重要的作用,,幼兒升入大班,,最明顯的感覺(jué)就是,人長(zhǎng)高了,,嗓門(mén)也大了,,活動(dòng)的勁頭更足了,。如何保持良好的常規(guī),,保證各項(xiàng)活動(dòng)順利地開(kāi)展,,這是我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就思考的問(wèn)題,。我們?cè)诎嗉?jí)中舉行了爭(zhēng)當(dāng)小組長(zhǎng)的比賽,,幼兒們一個(gè)個(gè)都表現(xiàn)出色,,都想當(dāng)上小組長(zhǎng),,在這種競(jìng)爭(zhēng)的氛圍下,,我班幼兒的常規(guī)有了很大的進(jìn)步,。常規(guī)管理中,,一些特殊的孩子更需老師的關(guān)心,。如趙榮林小朋友比較調(diào)皮,,行動(dòng)比較自由,,愛(ài)和別人唱反調(diào),。我們一方面在日常生活中特別留意他,,對(duì)他嚴(yán)格要求,,另一方面也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他,,上課肯動(dòng)腦筋,,思維活躍。所以一學(xué)期來(lái),,他的進(jìn)步很大,。尤其是在上課時(shí),不再故意影響他人了,,而且能積極舉手發(fā)言了,。班級(jí)常規(guī)的正?;矠槲覀兊慕虒W(xué)工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件,。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《走進(jìn)新教材》,,全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材,,積極參加并完成教研組布置的各項(xiàng)任務(wù),全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,,因人施教,努力使幼兒得到全面發(fā)展,。
的實(shí)際情況制定教育計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。多數(shù)用游戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)教育,,讓他們?cè)谟螒蛑杏淇鞂W(xué)習(xí),。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,與活潑開(kāi)朗的性格,。我平時(shí)多鼓勵(lì)小朋友多方面的發(fā)展,在平時(shí)活動(dòng)的時(shí)候,,有時(shí)候我會(huì)放一些音樂(lè)給小朋友聽(tīng),,讓他們學(xué)會(huì)欣賞,。有時(shí)候放比較動(dòng)感的音樂(lè)跟小朋友一起笑啊,,唱啊,跳啊,,讓小朋友有真正自由空間,!讓我也回到了童年時(shí)光!我鼓勵(lì)每一個(gè)小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己,。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松,!
3,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室,,是教師,、幼兒共同的責(zé)任,。我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域,,如語(yǔ)言角,、美工區(qū),、建構(gòu)區(qū),、操作區(qū)等,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,,讓幼兒自主選擇,,大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,,體現(xiàn)課程的進(jìn)行,、目標(biāo)的變化,,幼兒在平時(shí)發(fā)揮想象,,大膽進(jìn)行繪畫(huà)和手工創(chuàng)作等,他們的作品得了老師和同伴的肯定,。
4,、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,鍛煉幼兒各方面的能力本學(xué)期,,我們開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng),使幼兒在各方面都得到了鍛煉,,在文藝匯演中,,我班幼兒獲得了園領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)們的好評(píng)。在六月份的常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)中,,我班幼兒的表現(xiàn)也不錯(cuò),孩子們的自理能力都比較強(qiáng),,能自己的事情自己做,并體驗(yàn)到了自己是班級(jí)的主人,,啥事自己做,,并從做中獲得了成功的喜悅,。
5、在教育小朋友的過(guò)程中,,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),,不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。到貴陽(yáng)六一幼兒園參加觀摩學(xué)習(xí),,吸取他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓我受益非淺,!在園內(nèi),,積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)。工作中,,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中,!我熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),。我深深體會(huì)到幼教工作的崇高,,責(zé)任的偉大,!體會(huì)到實(shí)踐工作中的意義與歡樂(lè)!
我力求從小事做起,,耐心細(xì)致,,我班連榆昊小朋友剛進(jìn)園時(shí),自理能力比較差,,語(yǔ)言,、動(dòng)作發(fā)展都比較慢,剛開(kāi)始時(shí),,我?guī)椭鲆恍┦虑?,后?lái)就鼓勵(lì)他自己吃,自己穿衣,、穿褲,鼓勵(lì)他要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,,體驗(yàn)成功的喜悅?,F(xiàn)在的他在各方面都有所提高,也適應(yīng)了幼兒園的生活與學(xué)習(xí),。
教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效,家園溝通,,教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,,共同分擔(dān)教育責(zé)任,。孩子的快樂(lè),,是對(duì)我工作的鼓勵(lì),;家長(zhǎng)的滿(mǎn)意,是對(duì)我工作的肯定,。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng),,如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足,,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料解答,讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,,也是家長(zhǎng)的朋友。同時(shí),,我還利用多種媒介與通訊手段,,做到經(jīng)常性和簡(jiǎn)潔性,。班主任教師將手機(jī)號(hào)碼留給每一位家長(zhǎng),,以便家長(zhǎng)更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò),,更好地關(guān)心孩子的成長(zhǎng),。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和向家長(zhǎng)開(kāi)放園內(nèi)半日活動(dòng),,使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn),,并針對(duì)一些問(wèn)題開(kāi)展討論,。在園內(nèi)舉辦的“創(chuàng)新藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)中,,我積極與家長(zhǎng)交流,、合作,,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力,。
在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),,也努力吸收外界的信息和知識(shí),,今年我本科學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)。瀏覽幼兒教育網(wǎng)站,,翻閱幼兒教育雜志,看提升個(gè)人品味的書(shū)籍,,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)、電腦專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),,讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中,。
總之,,這學(xué)年來(lái),我努力做好本工作,。但在工作中也難免存在不足,,我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,繼續(xù)努力,把工作做好,,力爭(zhēng)更上一層樓,!
幼兒園班主任年度工作總結(jié)分享發(fā)言篇七
人,作為一個(gè)鮮活生命的存在,,是不斷發(fā)展的個(gè)體,往往在環(huán)境的刺激下,,或是內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)中慢慢的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,探究思考,,不斷成長(zhǎng),。我們新教師生長(zhǎng)在現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展最快的年代里,,接受了最新鮮的事物,,所以展現(xiàn)了各具特色的個(gè)性,。然而,,我們選擇了教師這個(gè)偉大的職業(yè),,其榮耀之處不在于身份地位的光鮮,,而是教書(shū)育人的靚麗,。我覺(jué)得三天的崗前培訓(xùn)是極其必需且必要的,,它將我們個(gè)性的思想凝聚在一起,探討21世紀(jì)的新教師該遵循的師德規(guī)范,,引導(dǎo)我們了解為人師所具備的人文素養(yǎng),,讓我們?cè)谏蠉徢罢嬲媲星械母嬖V自己:我是一名教師,,我是一名社會(huì)人了。
1,、關(guān)愛(ài)幼兒,愛(ài)生如子,。請(qǐng)?jiān)试S我這樣擬定標(biāo)題,因?yàn)槲沂且幻變航處?,?duì)待那群懵懂的孩子,,我不能稱(chēng)之為兒童,他們年齡尚小,,幼稚可愛(ài),,他們活潑乖巧,,如兒似女,所以,,他們是幼兒,。每一位老師都告訴我們,,讓孩子喜歡你,,信任你,依賴(lài)你,,那必定是基于你愛(ài)他們,。對(duì)于幼兒教師而言,愛(ài)是幼兒園中永恒的主題,。記得大學(xué)畢業(yè)論文答辯時(shí),一位同學(xué)研究的主題是"學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)招收是否要考察技能?"在她振振有詞的答辯后,,老師反駁她:"你覺(jué)得幼兒教育中教師最主要具備的素質(zhì)是什么?"臺(tái)下的我們及臺(tái)上的她不約而同的說(shuō):"愛(ài)!"老師開(kāi)心一笑:"你們心里都明白,所以我認(rèn)為學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的招收可以不需要任何技能,,這些都可以后天培養(yǎng),,最主要的要有愛(ài)才行!"臺(tái)下掌聲一片,。師生情,、師生愛(ài),,這該是多么珍貴而又美麗的感情,我們教師如果能將愛(ài)貫穿于教育教學(xué)中,,將愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)待孩子的生活中,,將愛(ài)進(jìn)行到底,,那么自己該有多舒心,,孩子該有多快樂(lè)。
講座中徐主任提到實(shí)驗(yàn)初中的蔣海燕老師,,為救白血病的學(xué)生勇敢的去獻(xiàn)血,。稍稍帶過(guò)的一個(gè)簡(jiǎn)單事例,,卻讓我激動(dòng)了很久,,因?yàn)橛H愛(ài)的蔣老師曾經(jīng)也是我的政治老師,,她瘦小的身軀,,卻時(shí)常給我們巨大的震撼,,回憶起當(dāng)年的班級(jí),當(dāng)年的政治課,,和她的老公錢(qián)老師,,也是我們的化學(xué)老師,兩位老師的愛(ài)情故事打動(dòng)著我們,,兩位老師為我們所做的付出歷歷在目,。當(dāng)年的我們喜歡他們,曾經(jīng)的qq群里也時(shí)常提起他們,,現(xiàn)在的我們依然把他們掛在嘴邊。一日為師終生為父,,也許這份情是永遠(yuǎn)割舍不掉了吧。
2,、尊重自己,崇尚道德,。只能說(shuō)在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,,經(jīng)濟(jì)主義思想尤為嚴(yán)重,不是每個(gè)人都是圣人,,不是每個(gè)人都是完人,。作為一名教師,,我想他首先是人,可以有這些物質(zhì)的想法,,但是他得清楚,,在工作中,他是一名教師,。那么作為教師就必要要遵循國(guó)家的法律法規(guī),,遵循教師的規(guī)章制度,不以規(guī)矩,,不能成方圓。做人有做人的原則,,做老師就必然有做教師的準(zhǔn)則。講座中鞠九兵老師說(shuō):優(yōu)秀的教師=好人品+好師品,。好的人品是一個(gè)人能在社會(huì)立足的生活方式,好的師品則是教師從事教育工作中所具備的素養(yǎng)及能力,,鞠老師稱(chēng)之為品味,。同時(shí),責(zé)任意識(shí)是一名好教師成長(zhǎng)的前提條件,,教育成才是我們教師應(yīng)盡的責(zé)任,,這是我們從事教學(xué)工作的思想中心,,他就好似每一項(xiàng)工作的主題引導(dǎo),帶著這根緊扣于心的繩索,,我相信教師成長(zhǎng)道路上也會(huì)更有目標(biāo)。裴老師在講座的最后還不忘告誡我們,,做教師需要保護(hù)自己,,而在我看來(lái),尊重自己,,按自己的人格底線做事,做自己該做的事,,尊重自己的身心健康,,才是對(duì)自己最大的保護(hù),同時(shí)我們也會(huì)活的更加舒適,、精彩!
3,、勤敏好學(xué),,篤實(shí)上進(jìn),。在講座中,,一方面每一位老師都建議我們要閱讀,。如今全民閱讀,,終身學(xué)習(xí)的思想浪潮已然成風(fēng),,這是國(guó)民進(jìn)步的好現(xiàn)象,也是加快中華民族精神文明建設(shè)的良好途徑,。教師作為教書(shū)育人的首要對(duì)象,,當(dāng)然讀書(shū)是必要的。首先,,讀書(shū)凈化我們的心靈,就像當(dāng)年我喜歡讀散文,,或許我當(dāng)時(shí)是讀不出太深?yuàn)W的含義出來(lái)的,,我唯一喜歡的就是它優(yōu)美的文字,,它能帶給我安靜的享受,它可以讓我忘卻煩惱之事,,它總是有一種獨(dú)特的魅力讓我沉迷,,那時(shí)候讀書(shū)的我,無(wú)事一身輕,。如果教師能夠在書(shū)中洗滌一些世間繁雜,,那么他心中的愛(ài)就更多了吧。其次,,讀書(shū)升華我們的心境,,且不說(shuō)讀書(shū)能夠豐富我們知識(shí)儲(chǔ)備,讓我們?cè)诠ぷ髦懈拥眯膽?yīng)手,,讀一本好書(shū),,一本適合自己的書(shū),一本讓自己發(fā)展的書(shū),,有時(shí)候能受益終生。我們有時(shí)候看人的外貌,,往往會(huì)說(shuō),,這是個(gè)才子或是才女,因?yàn)樗麄兩砩纤坪蹩偸秋h蕩著書(shū)香氣息,,整個(gè)人從心而外的精神狀態(tài)都變得讓人羨慕,,使人敬佩。當(dāng)然,,作為教師,,在培養(yǎng)孩子讀書(shū)成為習(xí)慣的同時(shí),,自己也將讀書(shū)成為一種習(xí)慣,,孩子們總是把教師當(dāng)做神一樣的存在,,那么神一樣的教師就會(huì)上知天文下知地理,多讀書(shū),,讓孩子把你當(dāng)做十萬(wàn)個(gè)問(wèn)什么,整天圍繞在孩子中間,,孩子那么喜歡你,,我想是教師最幸福的事情,也是教師價(jià)值的體現(xiàn)吧,。
另一方面老師們講到要研究,?;蛟S我們不像專(zhuān)門(mén)搞學(xué)術(shù)的研究的學(xué)者一樣,但是我認(rèn)為教師的研究就是對(duì)學(xué)生的研究,,對(duì)教案的研究,對(duì)課堂的研究,。最主要的是對(duì)學(xué)生的研究,,尤其是幼兒教師,,對(duì)幼兒的細(xì)心觀察,,制定相應(yīng)的幼兒發(fā)展計(jì)劃,探究幼兒行為心理,,深入幼兒的世界,,感受童心的樂(lè)趣,,是研究的項(xiàng)目之一,。作為一名新教師,,不奢求把每一門(mén)學(xué)科每一方面都做到極致,,但是自己最想做的,,最有意義的那么一件事一定要做好。觀察是教師必備技能之一,,我想在我教師生涯的開(kāi)始階段,,我必然將這件事情放在重要位置,做好這樣的探究,,發(fā)展了幼兒,,我相信也將成就自己。所謂上進(jìn),,我認(rèn)為不是非要奔著金字塔而去,,只要在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中,不斷收獲自己,,踏踏實(shí)實(shí),隨心而來(lái),,就是人生大贏家。
當(dāng)然,,我們的教師之路才剛剛起步,,我們真正的成長(zhǎng)才開(kāi)始接觸,,接下來(lái)一年中的培訓(xùn),隨著我們生活,、教育經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,在不同的時(shí)間會(huì)有不同的思考,,也會(huì)在我們的成長(zhǎng)規(guī)劃中不斷的改進(jìn),。既然選擇了遠(yuǎn)方,那么就不要只顧著低頭看腳下的路,,教師之路漫漫長(zhǎng),請(qǐng)相信我會(huì)慢慢做好,。
幼兒園班主任年度工作總結(jié)分享發(fā)言篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家人,、大家好!
感謝您們?cè)诿β抵衼?lái)到這溫馨的呱呱課堂,。在那里能與各位領(lǐng)導(dǎo)及家人一齊學(xué)習(xí),、我十分高興,!
首先向大家介紹一下,,我叫古,,來(lái)自四川一個(gè)美麗的旅游城市——西昌,。
我認(rèn)識(shí)**公司有一年多了,,在這段時(shí)間里沒(méi)有什么業(yè)績(jī),,十分慚愧,、愧對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)——周皓老師,、段梅老師,、愧對(duì)美盛亞商務(wù)酒店董事長(zhǎng)——陳文斌先生,謝謝您們,!在此真誠(chéng)的期望得到您們的幫忙和支持。
成功老師的分享,,讓我懂得選取大于努力、選取與自身有強(qiáng)大力量的xx公司合作,,跟對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、跟對(duì)老師。期望在短時(shí)間獲得最多的幫忙,、支持,。把握好的發(fā)展機(jī)遇,借力成就我們的事業(yè),。
孝道,、百善孝為先。父母對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都是偉大的,,不管你是怎樣的卑微和落魄,、她們永遠(yuǎn)是我能夠停泊、避風(fēng)的港灣,。她們的關(guān)心,、會(huì)把我渡上一條風(fēng)雨無(wú)阻的人生之路、劃向新的彼岸,。感謝父母,,盡自己微薄之力。讓他們過(guò)上幸福的晚年,。
之前的錯(cuò)誤在于沒(méi)有自用產(chǎn)品,基本上沒(méi)有學(xué)習(xí),。在向別人介紹產(chǎn)品時(shí),客人一句話你用過(guò)嗎沒(méi)有那你怎樣明白呢,!一句話問(wèn)的啞口無(wú)言,無(wú)言以對(duì),,在沒(méi)有自用產(chǎn)品的狀況下是吃盡苦頭,要從消費(fèi)者做起,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,經(jīng)常學(xué)習(xí),,明白付出,懂得感恩,,學(xué)會(huì)謙卑,。做到一個(gè)受人尊敬,受人喜歡的人,。
要懂得直銷(xiāo)的九字箴言:簡(jiǎn)單,、相信,、聽(tīng)話、照著做,!以后我必須做到:每會(huì)必到,。學(xué)會(huì)自我反思,,懂得大與小,、明白對(duì)與錯(cuò),。不斷努力學(xué)習(xí),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。期望在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,相信自己能把做好,。
我門(mén)先前的失敗,基本上是以守舊的眼光,,無(wú)知的了解,,消極的心態(tài),,懷疑的感覺(jué),,沒(méi)有堅(jiān)持對(duì)會(huì)員中途放下,,沒(méi)有跟進(jìn)造成失敗的結(jié)果。
在信息時(shí)代的這天,,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),,一臺(tái)電腦一根網(wǎng)線,,一杯咖啡,,一種智慧,一份堅(jiān)持,,一生精彩,。談笑間簡(jiǎn)單成交全球生意,。化腐朽為神奇,化干戈為玉帛,,教長(zhǎng)河為疏落,,讓大地為黃金!以堅(jiān)定的信念,,正確的想法,來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想,,讓所有家人得到社會(huì)的尊重和熱愛(ài),!
讓我們共同創(chuàng)造的事業(yè)——更加輝煌!
幼兒園班主任年度工作總結(jié)分享發(fā)言篇九
時(shí)光匆匆,,20xx年即與我們揮手告別,。當(dāng)我靜下心來(lái),,仔細(xì)回顧這一年來(lái)的工作時(shí),,心里還頗有些忐忑。這一年,,我上半年擔(dān)任大2班的班主任工作兼幼兒園副園長(zhǎng),下半年擔(dān)任幼兒園副園長(zhǎng),,兼任每個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)老師,。總結(jié)這一年來(lái)的工作,無(wú)論是班主任還是副園長(zhǎng),,許多事情處理得還不得成熟,,許多地方還需要進(jìn)一步磨練,,為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好,現(xiàn)在就對(duì)以下幾個(gè)方面對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié),,以積累經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)不足,不斷改進(jìn),,完善自我,。
在思想品德方面,我一直堅(jiān)持做事先做人,。只有先學(xué)會(huì)做人,,把人做好了,才能贏得別人的認(rèn)可,,才能做好工作份內(nèi)的事,。而作為一名幼兒園教師,,無(wú)論是班主任還是副園長(zhǎng),都必須而且應(yīng)該有良好的師德,。近幾年來(lái),社會(huì)上關(guān)于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生,,這些事故總是帶給我深思,,我也因此不斷提醒自己要做一各師德優(yōu)秀的老師,做一名品德優(yōu)秀的員工,。
作為幼兒園的行政工作人員,我要保持一顆為群眾服務(wù)的心,,把自己放低一點(diǎn),,為別人多付出一點(diǎn)。這一年來(lái)的工作,,我一直朝著這個(gè)方向努力著。
在工作上,,我上半年擔(dān)任了大2班的班主任工作,,和副班主任顧老師合作得非常愉快,。在教學(xué)方面,我們按照教學(xué)計(jì)劃,,通過(guò)五大領(lǐng)域正常有序地開(kāi)展了大班各個(gè)主題活動(dòng)《不一樣的我》、《走近小學(xué)》、《大自然的語(yǔ)言》,、《從頭到腳》,、《動(dòng)感天地》,、《黑夜秘語(yǔ)》、《我想飛》,、《離園倒計(jì)時(shí)》,。我們還開(kāi)展了各種各樣的比賽活動(dòng),班級(jí)內(nèi)部的有:跑步比賽,,跳高比賽,拔河比賽,,畫(huà)畫(huà)比賽,,小制作比賽等等,。大班年級(jí)組的有:跳繩比賽,拍皮球比賽,,扔沙包比賽,親子紙工制作比賽等,。每個(gè)活動(dòng)都開(kāi)展得有聲有色,,讓孩子們度過(guò)了最后的幼兒園美好時(shí)光。在六一兒童節(jié)文藝表演上,,我們大2班表演的《音樂(lè)寶貝》融合了舞蹈,、音樂(lè)、滑旱冰的元素,,比較有創(chuàng)意,,獲得了大家的一致好評(píng)。為了做好幼小銜接工作,,我們召開(kāi)了大班最后一學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作,,讓家長(zhǎng)了解幼小銜接的進(jìn)展情況,,及時(shí)了解幼兒的發(fā)展水平。通過(guò)讓幼兒自己來(lái)選小班長(zhǎng),,值日小組長(zhǎng),,嘗試自主管理,讓幼兒真正在為班級(jí)的小主人,。最后在孩子們依依不舍的告別聲中送走了大2班的孩子們,,讓他們?nèi)ラ_(kāi)始嶄新的小學(xué)生活。
下半年,,我擔(dān)任了幼兒園的副園長(zhǎng)工作,,兼任每個(gè)班的英語(yǔ)老師,同時(shí)還是幼兒園的保健老師,。每天我都早早都來(lái)到幼兒園,為上學(xué)來(lái)的每個(gè)孩子做好晨檢工作,。接下來(lái),,每天上兩個(gè)班的英語(yǔ)課,。英語(yǔ)教學(xué)方面,我一直用比較直觀的教學(xué)方法去教導(dǎo)孩子,,每次上課都準(zhǔn)備一些漂亮的圖片,讓幼兒先認(rèn)識(shí)圖片,,再學(xué)會(huì)說(shuō)英語(yǔ),。堅(jiān)持教給幼兒一些簡(jiǎn)單易學(xué)的英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)兒歌,。
作為副園長(zhǎng),在行政工作方面,,由我參加組織了幾次重大活動(dòng),,算不上成績(jī),但也付出過(guò)努力,。
1,、接待了平湖市每個(gè)幼兒園副園長(zhǎng)組成的名師調(diào)研指導(dǎo)工作。名師們每個(gè)班蹲點(diǎn)一個(gè)老師,,為我們每個(gè)老師教學(xué)工作把脈,,名師們十分耐心地指導(dǎo)了我們每個(gè)老師的教學(xué)活動(dòng),對(duì)每個(gè)老師都提出了寶貴的意見(jiàn)和建議,。最后,,名師們一起就課程建設(shè)、保教常規(guī),、師幼發(fā)展,、整體評(píng)價(jià)幾方面作了交流討論,給了開(kāi)心幼兒園一個(gè)中肯的評(píng)價(jià),,肯定了民辦幼兒園存在的價(jià)值,,當(dāng)然也提出了很多的意見(jiàn)和建議,希望我們開(kāi)心幼兒園能朝著更好的方向發(fā)展,。整個(gè)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了。
2,、為了提高民辦幼兒園老師們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),,我們開(kāi)心幼兒園于xx月上旬舉行了《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》知識(shí)競(jìng)賽,本次知識(shí)競(jìng)賽老師們都做了充分的準(zhǔn)備工作,,對(duì)指南有了很深的體會(huì),,都考出了一個(gè)十分不錯(cuò)的成績(jī),。
3、為了讓家長(zhǎng)們對(duì)我們幼兒園有一個(gè)整體的評(píng)價(jià),,讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)情況,,我們開(kāi)心幼兒園又于xx月下旬分別召開(kāi)了小班年級(jí)組、中班年級(jí)組,、大班年級(jí)組的家長(zhǎng)會(huì),。家長(zhǎng)們對(duì)我們幼兒園總體上十分滿(mǎn)意,家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)得很成功,。
4,、xx月份為了提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),豐富幼兒在運(yùn)動(dòng),、游戲,、生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)中的教玩具品種,,我們舉行了開(kāi)心幼兒園教師教玩具制作比賽。教師們發(fā)揮自己的聰明才智,,每個(gè)班都做出了有趣、好玩,、益智的教玩具,大大豐富了我園的教玩具資源,,有效滿(mǎn)足了幼兒活動(dòng)的需求。
5,、xx月中旬為了讓家長(zhǎng)們也參與到教育孩子的過(guò)程中來(lái),讓家長(zhǎng)也體會(huì)一下當(dāng)老師的辛苦,,讓家長(zhǎng)們知道故事對(duì)于孩子的重要性,,中班年級(jí)組舉行了家長(zhǎng)故事會(huì)比賽。最后,,經(jīng)過(guò)老師評(píng)委和家長(zhǎng)評(píng)委的當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,,三等獎(jiǎng)三名,,參與獎(jiǎng)若干名,?;顒?dòng)結(jié)束后,,作為副園長(zhǎng),,我還給他們頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品,。