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最新小班班務(wù)工作規(guī)劃簡潔版5篇教案一
一、班況分析
本班幼兒共有幼兒33名,，其中男孩11名,，女孩22名，本班幼兒大部分都是第一次踏入幼兒園的新孩子,，第一次離開父母,，離開熟悉的環(huán)境，自己來到這個(gè)陌生的集體,，接觸新的老師,，新的朋友，因此對新環(huán)境不太適應(yīng),。但其中也有十幾個(gè)幼兒在假期中就已經(jīng)開始適應(yīng)新的環(huán)境了,，所以開學(xué)初期幼兒沒有對新環(huán)境產(chǎn)生不適。但還有大部分新生哭鬧的較為厲害,，每天早上入園時(shí)都拉住自己的家人不放,。通過一周時(shí)間的適應(yīng)過程，現(xiàn)在大部分幼兒已經(jīng)適應(yīng)了新的環(huán)境,，只有幾個(gè)幼兒入園時(shí)間情緒不太好。這就需要我們老師用自己的愛心,，細(xì)心,，責(zé)任心來掩蓋父母在孩子心中的地位，讓老師愛在孩子心中超過父母的愛,。
二,、本學(xué)期班級工作重點(diǎn)
1、首先堅(jiān)持培養(yǎng)幼兒天天上幼兒園的的好習(xí)慣,。
2,、給與幼兒適當(dāng)?shù)闹噶睿瑢W(xué)習(xí)簡單的禮貌用語和交往方式,。
3,、根據(jù)小班年齡特點(diǎn)以及教學(xué)活動所需,，開展形式生動、有趣的主題活動,，拓展幼兒的知識面,，提高幼兒各方面的能力。
4,、抓好班級常規(guī),，增強(qiáng)幼兒集體意識。培養(yǎng)幼兒有簡單的相互協(xié)作精神,。
5,、督促、加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，提高幼兒技能。
三,、班級管理
1,、創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境，以德育為核心,，讓班級成為孩子健康成長的搖籃,。增強(qiáng)幼兒的自尊自信，培養(yǎng)幼兒關(guān)心,、友好的態(tài)度,，促進(jìn)幼兒個(gè)性健康為目標(biāo)，努力創(chuàng)設(shè)良好的班級硬環(huán)境和軟環(huán)境,，從而形成良好的積極向上的班級風(fēng)氣,。
2、抓住孩子身上的閃光點(diǎn),，注重教育的差異性,，因勢利導(dǎo)，使每個(gè)孩子都在班級的大環(huán)境中身心健康,、和諧地成長,，讓每一個(gè)孩子都有鍛煉的機(jī)會，都有所成長與進(jìn)步,。兩位老師做到天天交流,，及時(shí)了解到全部孩子的學(xué)習(xí)與生活情況，以便更適時(shí),，有針對性地對幼兒進(jìn)行教育引導(dǎo),。
3、隨時(shí)豐富,、完善幼兒的成長檔案冊,，多收集幼兒日?；顒又械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴并進(jìn)行記錄，重視幼兒個(gè)性化的關(guān)注和評估,。
4,、兩位教師能齊心協(xié)作，在日常生活中,，互相尊重,、互相幫助，做到保中有教,，教中有保,。在教育活動中拿不準(zhǔn)的內(nèi)容要互相商討，不互相學(xué)習(xí),，共同站在為孩子著想的立場上,，力所能及的為孩子做好每一件事。在一日活動中要把看到的,、發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)的進(jìn)行指出,、改進(jìn)，使班級工作能更好的開展,。
四,、安全及衛(wèi)生保健工作
小班幼兒生活自理能力相對薄弱，這就要求我們老師更應(yīng)在生活中無微不至的進(jìn)行照顧,。同時(shí)也不能對幼兒事事包辦,，進(jìn)行能力上的培養(yǎng)。本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒自己正確的進(jìn)餐,，自己穿脫外套,，能聽懂老師的指令等。
為養(yǎng)成幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。開學(xué)初，對幼兒進(jìn)行基本的常規(guī)培養(yǎng),，使他們有良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣，為今后的活動開展打好良好的基礎(chǔ),。培養(yǎng)幼兒在活動后能自覺整理自己的玩具。養(yǎng)成良好的常規(guī),。同時(shí),，在平時(shí)教學(xué)中，滲透德育教育,，利用教學(xué)活動,、晨談及平時(shí)的言行教育培養(yǎng)幼兒做一個(gè)有禮貌,、懂得關(guān)心別人的人。
引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，能主動在飯前便后和手臟時(shí)洗手,。能愉快進(jìn)餐，正確使用小勺,，不挑食,，不剩飯菜，保持桌,、地,、碗三干凈。安靜就寢,，睡姿正確,，逐步學(xué)會將脫下的衣物疊放整齊，放在指定位置,。學(xué)會把自己使用后的玩具,、圖書和其他物品放回指定位置。能吃各種食物,，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣,。初步學(xué)習(xí)會根據(jù)天氣冷熱變化增減衣服，出了汗會用毛巾擦干,。對體弱幼兒多給予關(guān)注,，對他們多提醒、多觸摸,、多詢問,，同時(shí)也請家長配合，加強(qiáng)孩子的體能鍛煉,，使孩子在幼兒園健健康康每一天,。
在日常教育教學(xué)活動中，滲透安全工作教育,，利用故事,、游戲等形式，讓幼兒了解簡單的自我保護(hù)意識,，如：著火了怎么辦,、迷路了怎么辦等等。同時(shí),，兩位教師多注意班級的安全環(huán)境,，及時(shí)消除存在的安全隱患。使孩子開開心心來,，健健康康走,。
五,、家長工作
家長工作在我們?nèi)粘９ぷ髦幸彩潜夭豢缮俚模谌粘９ぷ髦幸局鹬?，互助的原則與家長進(jìn)行溝通與交流,，讓家長能在第一時(shí)間得知自己的孩子在幼兒園的情況。及時(shí)更新家教宣傳的材料,，讓家長能更及時(shí)的學(xué)習(xí)到正確教育孩子的方式方法,。對于坐車幼兒的家長，我們也要用打電話,，小紙條等方式與家長交流,，做好家園聯(lián)系。
最新小班班務(wù)工作規(guī)劃簡潔版5篇教案二
一,、常規(guī)方面
1,、鍛煉幼兒自己的事情自己做，提高主動性,。
2,、學(xué)會遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節(jié),。
3,、學(xué)會尊重別人，懂得友好相處,、互相謙讓,。
4、與家長配合,，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī),，培養(yǎng)良好的飲食、睡眠,、盥洗,、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。
二,、學(xué)習(xí)方面
通過上學(xué)期教學(xué)的實(shí)踐與觀察,，設(shè)定的大致目標(biāo)如下：
1、學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和二自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,，運(yùn)用各種感官感知事物,。
2、逐步豐富詞匯量,，能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá),。
3、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作，愿意大膽地參加藝術(shù)活動,。
三、健康方面
1,、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動的時(shí)間,。
2、教會幼兒學(xué)做早操,，能跟上音樂連起來,。
3、注重平時(shí)的觀察,，讓幼兒在走,，跑，跳,，平衡等方面有所發(fā)展和提高,，在期末對幼兒進(jìn)行測查，檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況,。
四,、游戲方面
1、開展適合本班幼兒的游戲活動,，鼓勵(lì)幼兒大膽參加自己喜歡的游戲,。
2、每天開展各種形式的游戲,，鼓勵(lì)幼兒主動,、自發(fā)地到區(qū)角進(jìn)行游戲，并能遵守游戲規(guī)則,。
3,、通過游戲教會幼兒與人交往、整理玩具,、動手動腦等,，使幼兒的語言能力、社會性發(fā)展都得到提高,。
4,、堅(jiān)持區(qū)域活動與創(chuàng)造性游戲的正常開展，保證幼兒有充足的時(shí)間進(jìn)行游戲,。
五,、社會交往方面
針對小班幼兒的一些特征，我們將開展以下活動：
1,、學(xué)會遵守日常行為規(guī)范,，愿意與他人交往，與同伴共同活動，不爭搶玩具,。
2,、有初步的自我意識，積極參與集體生活和學(xué)習(xí),，增強(qiáng)獨(dú)立能力,。
3、培養(yǎng)幼兒學(xué)會與人分享,。
4,、學(xué)會初步的自我評價(jià)和客觀的評價(jià)別人。
5,、盡量多與大,、中班幼兒聯(lián)誼,，培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處
六,、家長工作方面
a)了解新生幼兒在家情況及傳達(dá)我們的工作
b)對生病幼兒進(jìn)行電話問候
d)對個(gè)別在園表現(xiàn)特殊的'幼兒及時(shí)跟家長溝通。
七,、其他工作
除此之外,，我將積極參加幼兒園的各項(xiàng)集體活動,，嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),，以提高自己各方面的素質(zhì),。
總之，回想上學(xué)期的工作,，我深深的體會到作為一名幼兒園老師最基本的素質(zhì)是“愛心”,，同時(shí)我的工作可能有存在著不足，這學(xué)期中,，我將吸起上學(xué)期中不足的經(jīng)驗(yàn)把我的工作做得更好,，在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，相信我們的家園將會越辦越好,。
最新小班班務(wù)工作規(guī)劃簡潔版5篇教案三
時(shí)間如流水一般快,，新的一學(xué)期即將開始，在新的學(xué)期我們兩位老師將盡最大能力教好本班幼兒的生活及知識教育,，本學(xué)期規(guī)劃如下：
班況分析
本班共有30名幼兒,，只有6名是新生，但是他們也都是上過幼兒園的,，所以本學(xué)期和上學(xué)期比較要好管理的多,，他們能很快適應(yīng)本班的活動常規(guī)。
班務(wù)管理方面
1,、認(rèn)真保管好本班物品：教具要用完收好,，防止損壞,、丟失。保管好本班錄音機(jī),、碟機(jī),。保管好蒙氏教具,防止損壞,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣.
2、做好藥品記錄,、周規(guī)劃,、交接班記錄，每天出示“今日內(nèi)容”和作業(yè)練習(xí),。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，?？从捉汤碚摃粩嗵岣咦约旱睦碚撍?，堅(jiān)持每月寫二篇教育隨筆,。
教育教學(xué)方面
1、培養(yǎng)良好的生活常規(guī),，提高生活自理能力,，做到生活有序。
（1）認(rèn)識自己杯子,、毛巾,、床的標(biāo)記。
（2）能安靜午睡,，不吵醒別人,。
（3）培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能自己吃飯等,。
（4）會自己脫衣褲,，自己入廁。
2,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。
（1）愿意參加各項(xiàng)集體活動，注意力集中,。
（2）愛護(hù)幼兒園的玩具,，不與其他人爭吵。
（3）學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿,，能用語言和同伴,、老師進(jìn)行交流。
3,、安全工作
（1）抓好一日常規(guī),，生活各個(gè)環(huán)節(jié)隨時(shí)觀察,，消除不安全隱患.
（2）做好安全宣傳工作，在平時(shí)多教育幼兒不到危險(xiǎn)地方玩,，不摸危險(xiǎn)物品,，不玩火、電,、戶外活動不追逐,。
（3）學(xué)習(xí)自我保護(hù)，不和陌生人走,，不吃陌生人給的東西,，遇到困難要求救。
家長工作
1,、教師與家長進(jìn)行交流,，了解幼兒在家、園的表現(xiàn)情況,，隨機(jī)教育,。
2、個(gè)別交流,，對個(gè)別幼兒多進(jìn)行深層了解,，家訪或電話了解，促使幼兒更全面發(fā)展,。
3,、通過家長開放日活動，促進(jìn)家園共育,。
各項(xiàng)活動
三月份：接收新入托幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒.抓緊常規(guī)教育.
四月份：中旬準(zhǔn)備教學(xué)觀摩活動.下旬準(zhǔn)備“家長開放日”活動.
五月份：準(zhǔn)備六一節(jié)目.
六月份：教學(xué)匯報(bào)表演 ,，幼兒興趣班匯報(bào).
七月份：工作總結(jié)、填寫家園聯(lián)系手冊.
最新小班班務(wù)工作規(guī)劃簡潔版5篇教案四
新學(xué)期開始了,，小朋友一個(gè)個(gè)穿著漂亮的衣服,，帶著愉快的笑臉進(jìn)了幼兒園的大門,開始了他們幼兒園的學(xué)習(xí)和生活。這是他們第一次走出家門,，進(jìn)入幼兒園,，老師必須點(diǎn)點(diǎn)滴滴的從習(xí)慣等各個(gè)方面開始培養(yǎng)幼兒，給他們的心里埋下扎實(shí)的種子,。我們現(xiàn)在就要對自己,，對這些孩子好好規(guī)劃一番，讓孩子成為閃耀的星星,。結(jié)合教學(xué)要求及本班幼兒實(shí)際情況,制定了本學(xué)期班務(wù)規(guī)劃：
一 ,、幼兒情況分析：
本學(xué)期我班幼兒共計(jì)32名，男生18名,，女生14名,，大部分幼兒通過早教班的幼兒園生活,，自理能力得到了很大的提高，良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,，認(rèn)識能力有所發(fā)展,。另外，針對我班幼兒男生多,、孩子比較調(diào)皮的情況,，我們將重點(diǎn)進(jìn)行幼兒安全意識的培養(yǎng)，同時(shí)動手能力的培養(yǎng)也將是我班本學(xué)期的重點(diǎn),，特別是幼兒的自理能力和學(xué)習(xí)能力,。
二、工作目標(biāo)：
1,、教師深入學(xué)習(xí)《綱要》《指南》精神,，并運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，多思考,，善于總結(jié)，逐漸完成從理論到實(shí)踐的良性循環(huán),。
2,、創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，培養(yǎng)幼兒幼兒自信,、開朗,、有禮貌等良好的品德行為習(xí)慣，并注重個(gè)性化教育,，促進(jìn)幼兒健康全面的發(fā)展,。
3、嘗試探索家長工作的新方法,，吸引家長主動參與幼兒園的教育,，家園配合，促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。
三,、班務(wù)工作重點(diǎn)：
1、美化教室,，豐富家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,，進(jìn)一步開展有本班特色的區(qū)域活動。
2,、加強(qiáng)早操訓(xùn)練,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高早操質(zhì)量,。
3,、提高幼兒生活自理能力,，特別是自我服務(wù)能力：洗手、吃飯,、擦嘴巴,、穿鞋子、穿脫衣服等,。
4,、加強(qiáng)幼兒良好品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們愛家人,、愛集體,、愛勞動、愛祖國,、懂禮貌的情感,，知道遵守規(guī)則，形成初步的社會公德意識,。
5 ,、開展好“慶國慶”、“家長會”,、幼兒“親子運(yùn)動會”,、“慶元旦”活動。
6,、認(rèn)真完成網(wǎng)站工作,，多與家長在網(wǎng)上交流意見。
四,、常規(guī)工作：
1,、提前做好幼兒入園的一切準(zhǔn)備工作，打掃衛(wèi)生,、編號,、調(diào)整座位、床位和活動區(qū),。了解幼兒入園后最新的適應(yīng)情況,。
2、讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境,，鞏固已養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,，并培養(yǎng)其自我服務(wù)能力。
3,、詳細(xì)填寫本班晨檢表,，打電話詢問未入園的孩子的情況，并做好詳細(xì)記錄,。
4,、每天二位老師一起進(jìn)行討論,、分析本班工作情況，調(diào)整,、改進(jìn)工作方法及進(jìn)程,。
五、教育教學(xué)：
（一）健康領(lǐng)域：
1,、強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，和品德行為習(xí)慣。
2,、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力：洗手,、吃飯、擦嘴巴,、穿鞋子,、穿脫衣服等。,。
3,、加強(qiáng)幼兒安全教育，知道遠(yuǎn)離生活中不安全的地方,，積累“注意安全”的生活經(jīng)驗(yàn),。
4、開展豐富多彩的戶外體育活動：游戲,、吹泡泡、小動物模仿游戲,，培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣,。
5、練習(xí)飛,、跑,、滾球、平衡等動作,。
（二）語言領(lǐng)域：
1,、能集中注意力，耐心傾聽別人的談話,，不搶著講,，不亂插嘴。
2,、樂意與同伴交流,，能大方的在集體中說話。
3,、逐步學(xué)會理解圖片表示的事件順序,。
4,、學(xué)習(xí)用簡單的禮貌向他人打招呼。
（三）科學(xué)領(lǐng)域：
1,、嘗試從不同角度觀察物體,，并用語言描述。
2,、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗(yàn),。
3、讓幼兒認(rèn)識簡單的幾何圖形,，如：圓形,、三角形等發(fā)展幼兒的分析判斷能力。
（四）社會領(lǐng)域：
1,、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境,，體會到自己的成長。
2,、愿意與同伴分享自己的東西,。
3、能遵守成人提出的規(guī)則,，引導(dǎo)幼兒學(xué)會自我控制,。
4、引導(dǎo)幼兒了解周圍的社會機(jī)構(gòu),，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng),、愛家鄉(xiāng)人的情感。
（五）藝術(shù)領(lǐng)域：
1,、學(xué)習(xí)聽著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行歌表演,。
2 、積極參加音樂游戲,，體驗(yàn)活動帶來的快樂,。
3、學(xué)習(xí)繪畫,、泥工,、等多種美術(shù)活動的樂趣。
4,、鼓勵(lì)幼兒去感知,，并根據(jù)其變化進(jìn)行大膽的發(fā)揮想象。
六,、家長工作：
1,、針對情況主動及時(shí)地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得,。
2,、填寫好家園聯(lián)系手冊，宣傳家教科學(xué)知識,、指導(dǎo)方法,、爭取家長對班級工作的支持、配合,。
3,、對個(gè)別幼兒進(jìn)行有規(guī)劃、有目的的家訪,。
4,、每天利用入園和離園的時(shí)間面對面地與家長進(jìn)行交流。
5,、邀請家長參加開放日活動,，使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法，了解教師工作情況,，增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系,。
6、引導(dǎo)家長多關(guān)心我園網(wǎng)站工作,，經(jīng)常在家瀏覽我園網(wǎng)站,，了解我班幼兒情況以及我園最新的動向。并經(jīng)常在我園,、我班網(wǎng)站的“育兒論壇”,、“交流空間”、“家園共育”,、“快樂寶貝”等欄目中發(fā)貼,。
七、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
為幼兒創(chuàng)設(shè)有利身心和諧發(fā)展的環(huán)境,，引導(dǎo)幼兒建立起平等，融洽的同伴關(guān)系,，合理安排幼兒一日活動,。讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中發(fā)展,。我們將在班級布置幼兒作品欄,，讓每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會，以促進(jìn)幼兒自信心與進(jìn)取心的發(fā)展,。辦好“家園互動窗”家教欄,，讓家長及時(shí)了解幼兒在園活動安排，促進(jìn)家園教育協(xié)調(diào)發(fā)展,。
區(qū)域創(chuàng)設(shè)：根據(jù)教學(xué)規(guī)劃的開展及活動主題的進(jìn)度,，及時(shí)在娃娃家,、益智區(qū)、體育角,、美工區(qū)等區(qū)角豐富活動材料,，讓區(qū)角活動為幼兒的學(xué)習(xí)、發(fā)展服務(wù),。爭取家長的配合,，利用廢舊材料添置適合幼兒的區(qū)角玩具。進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)角活動開展管理,，注意安全,，抓好常規(guī)管理，讓每位幼兒每天都能在區(qū)角活動中獲得發(fā)展,。
八,、緊抓安全工作：
1、要求家長入園時(shí)要親自將孩子交于教師方可離開,。
2,、戶外活動。
（1）讓幼兒懂得如何正確地滑滑梯,、爬攀巖墻等,。
（2）每次活動強(qiáng)調(diào)常規(guī)，并讓幼兒遵守,。
3,、完善一日各項(xiàng)環(huán)節(jié)的安全工作。
（1） 晨間接待時(shí),，要檢查好幼兒自帶物,，嚴(yán)禁幼兒攜帶刀具、針等危險(xiǎn)玩具,，若發(fā)現(xiàn)及時(shí)收繳,。
（2）教育幼兒不在室內(nèi)追逐、打鬧,。
（3）教育幼兒進(jìn)出盥洗室時(shí)不奔跑,，先出后進(jìn)。
（4）做好送點(diǎn)心時(shí)間的交接工作將點(diǎn)心放置角落,，以防燙傷幼兒,。抓好分點(diǎn)心、吃點(diǎn)心時(shí)幼兒紀(jì)律,，防止打翻點(diǎn)心而被燙傷,。
（5） 留心觀察幼兒的言行，在每一次活動之前都要交待好安全工作的要求。
4,、家園密切配合,，取得教育共識
通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒自我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育,，并采取正面引導(dǎo),。
5、加強(qiáng)幼兒有關(guān)安全方面的知識,。
（1）消防知識：著火了怎么辦,？如何逃生？火警電話：119,、救護(hù)“120”,、匪警：110。
（2） 防身知識：如何對待陌生人,。
（3） 防電知識：不玩插座~~
九,、衛(wèi)生保健工作
1、保持班級環(huán)境整齊,、清潔,、安全，物品擺放高低適中,，整齊有序,，室內(nèi)環(huán)境一塵不染，美觀宜人,。
2,、加強(qiáng)生活護(hù)理，比如督促幼兒養(yǎng)成勤洗手,、多喝水的好習(xí)慣,。教育幼兒活動后及時(shí)換衣服，不亂睡地板等,，讓幼兒講衛(wèi)生,，身體健康。
3,、嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
最新小班班務(wù)工作規(guī)劃簡潔版5篇教案五
—,、基本情況分析
本學(xué)期我班共有幼兒32名。其中男生20人,，女生12人,，有9個(gè)是新生，而有19個(gè)從小b升上我小a班來，從小c升上來1個(gè),，而原小a班不升中班有3個(gè),。本學(xué)期，幼兒年齡在3,。2—4歲之間,，部分幼兒讀過幼兒園，有一定的知識準(zhǔn)備,，但由于幼兒來自不同的幼兒園,，形成在日常生活及學(xué)習(xí)常規(guī)方面差距較大，另外,，幼兒在各方面的能力相差甚遠(yuǎn),，還有及個(gè)別沒上過幼兒園，也給常規(guī)的教學(xué)帶來一定的難度,。因此本學(xué)期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上,，遵循小班幼兒年階段身心以展規(guī)律，全面開展整合課程開放式教育讓幼兒主動,、自主地學(xué)習(xí),，幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時(shí)，初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康,、快樂成長,。
二、指導(dǎo)思想
在本學(xué)期的工作中,，我們要認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，在工作中樹立為幼兒服務(wù),、為家長服務(wù)的思想,，為幼兒營造一個(gè)健康、愉快,、富有挑戰(zhàn)性的生活空間,。在幼兒生活管理方面，幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，衛(wèi)生常識,，有基本的自我保護(hù)能力。在教學(xué)管理上,，以音樂教學(xué)為特色,，以語言、美工教學(xué)為重點(diǎn),。將預(yù)成活動與生成活動有機(jī)的結(jié)合,，制定適宜的活動規(guī)劃,，合理安排一日
活動環(huán)節(jié)，提供豐富的材料,，科學(xué),、客觀記錄評價(jià)幼兒的學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,。通過多種形式與家長聯(lián)系,，提高家園工作質(zhì)量。明確班級人員工作職責(zé),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，形成健康向上的班風(fēng)。
三,、主要工作任務(wù)及措施
（一）優(yōu)化班級環(huán)境,，為幼兒營造一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)氣氛。
具體措施
1,、組織本班老師學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》為幼兒創(chuàng)造一個(gè)友愛和睦的集體,，安靜、整潔,、美麗的環(huán)境,，為幼兒自選活動、小組活動,、集體活動,、游戲、學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的活動環(huán)境,。
（二）合理安排一
日活動,，一日活動安排注意動靜搭配，室內(nèi)外平衡,。
具體措施
1,、根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動，在時(shí)間的分配上做出彈性的安排,。
2,、有組織有指導(dǎo)的活動與自選活動、安靜活動與運(yùn)動性活動,。
3,、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)學(xué)習(xí)適用于小班的體能操，要求幼兒動作合乎要求,，參加我園體能操觀摩活動,。
4、保證每天1小時(shí)戶外體育活動
5,、組織幼兒到戶外進(jìn)行參觀,、散步等活動,，培養(yǎng)幼兒感受能力，鍛煉幼兒膽量,，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)。
（四）班級管理
1,、教師做好晨檢,、交接班工作，管理好幼兒的衛(wèi)生保健工作,、班級物品的保管使用工作,。
2、兩位教師經(jīng)常交流思想,，互相學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)水平，在教育幼兒與家長工作上,，指導(dǎo)思想要一致,。
3、兩位教師認(rèn)真抓好幼兒的一日生活常規(guī),，做到教師的要求一致,。
（五）家長工作
1、個(gè)別接觸,。電訪,、個(gè)別約談，了解其在家情況及家庭環(huán)境,，父母素養(yǎng)以及他們在對待幼兒教育問題上所持的觀點(diǎn)等,。
2、通過家園聯(lián)系,。不不斷更新家園內(nèi)容,，讓家長理解幼兒在園的一些基本情況。
3,、在接送幼兒時(shí),，跟家長溝通。說說幼兒在家的表現(xiàn)是如何,？在幼兒園又表現(xiàn)如何,？多聽一聽家長的一些意見等
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