時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
社區(qū)青少年心理咨詢工作計劃報告范文篇一
良好的思想道德水準和深厚扎實的現(xiàn)代化科學(xué)知識,,是人才必備的,適應(yīng)社會環(huán)境的優(yōu)秀心理品質(zhì)也是極其重要的,,社會變化日新月異,,未成年人的心理也隨社會環(huán)境變化產(chǎn)生了許多波瀾,使得心理問題已經(jīng)成為社會所關(guān)注的重要問題,。社區(qū)為加強心理健康教育,,幫助未成年人解決心理問題,培養(yǎng)未成年人健全的心理素質(zhì),,既是未成年人健康成長的需要,,也是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證。本年度,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)精心部署,,在社區(qū)成立了心理咨詢室,,力圖通過對未成年人開展心理健康教育,及時做好未成年人的心理疏導(dǎo)工作,,全面提高未成年人的心理素質(zhì),促進未成年人生動活潑地健康發(fā)展,。
二,、具體目標
1、注重未成年人心理咨詢,,做好未成年人心理咨詢工作,。
2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),,努力發(fā)揮心理咨詢室的作用,,進一步在轄區(qū)范圍內(nèi)做好宣傳、發(fā)動,、普及,、教育等工作。
3,、重視心理咨詢室的實踐研究工作,,以點帶面開展研究活動。
4,、充分利用社區(qū)組織的每一次未成年人活動以加強對未成年人的心理健康教育,。
三、主要工作
(一)加強社區(qū)工作人員隊伍建設(shè),,提高自身素質(zhì)
1,、組織社區(qū)工作人員學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,進一步提高認識,,充實自我,,掌握基本的心理咨詢知識、方法,、形式等,。面向全體未成年人開展發(fā)展性、預(yù)防性的心理咨詢,,采取朋友式的心靈對話,,使未成年人逐步消除不良心態(tài)和心理困惑,提高心理素質(zhì),。
2,、繼續(xù)通過家長學(xué)校學(xué)習(xí)心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長逐步認識到對未成年人開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長對未成年人進行心理健康教育的素質(zhì),。
(二)認真做好未成年人心理咨詢工作,。
1、加強心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),,做好未成年人心理咨詢工作,,并能有所側(cè)重地進行跟蹤調(diào)查,建立心理檔案,。
2,、對轄區(qū)范圍內(nèi)的未成年人進行心理咨詢知識講座。
四,、具體工作
1,、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。
2,、舉辦家庭教育與未成年人的心理健康教育講座,。
3、利用家長學(xué)校向家長宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容,。
4,、通過心理咨詢室定期向未成年人開放,開通心理咨詢熱線電話,,結(jié)合利用網(wǎng)絡(luò),,如qq、電子郵件等形式開展個案咨詢工作,,并做好咨詢記錄,,存檔。
社區(qū)青少年心理咨詢工作計劃報告范文篇二
一,、夯實組織機構(gòu),,完善組織網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé)任務(wù)
調(diào)整和完善街道預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組,,由政法委員顧建明同志任組長,,綜治辦主任楊生根、派出所所長周其海,、派出所副所長徐小夯,、司法所所長朱菊根任副組長,并擔(dān)任法制副校長,。成員包括街道綜治辦,、宣傳辦、民政,、社保,、婦聯(lián),、團委、派出所,、各村黨支部,、居委會、中小學(xué),、幼兒園等各相關(guān)職能部門,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由綜治辦楊生根同志任主任,。各成員單位按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,,明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能,,密切協(xié)作配合,切實為青少年遠離犯罪,、遵守法紀創(chuàng)造出良好的環(huán)境,。
二、以學(xué)校為開展預(yù)防青少年違法犯罪工作的主要陣地,,開展各種法制宣傳和教育工作,。
1、發(fā)揮法制校長作用,,以各種形式警示學(xué)生,,提高法律意識,以"遠離危險,、遠離犯罪"為主要內(nèi)容,,深入各中小學(xué)定期舉行法制專題講座。法制副校長結(jié)合學(xué)生,、學(xué)校,、家庭、社會的現(xiàn)狀,,對青少年犯罪典型案件進行剖析,,重點講解什么是違法行為、什么是犯罪,,增加學(xué)生的法律知識,,提高學(xué)生的法律意識。同時,,由街道派出所民警,、司法所同志不定期向師生匯報近期街道區(qū)域內(nèi)違法犯罪的典型案例,并邀請校外法制輔導(dǎo)員舉辦法制報告會,。向師生們介紹《未成年人思想道德建設(shè)》,、《未成年人保護法》,、《青少年維權(quán)法》等相關(guān)的法制法規(guī),增強全體師生的法制意識,、遵紀守法的意識及對違法犯罪的防范意識,,提高他們的自我保護能力。
2,、充分發(fā)揮教師,、學(xué)校、家長聯(lián)合作用,,構(gòu)建預(yù)防網(wǎng)絡(luò),。加強教師的法制觀念,通過加強師德,,增強廣大教師監(jiān)督,、保護學(xué)生的責(zé)任感和使命感,宣禮講法,,及時幫助,、引導(dǎo)學(xué)生遠離犯罪,特別是關(guān)注問題學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活問題;充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,,將法制教育列入教學(xué)大綱,切實將法制教育落到實處;提高家長的法制意識和教育方法,,利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂,,耳濡目染宣傳守法意識,營造出家庭和睦,、遵紀守法的環(huán)境,。教師、學(xué)校,、家長加強聯(lián)系,,努力合作,為青少年創(chuàng)造出遵紀守法的典范和環(huán)境,。
3,、提高自我保護、安全自救的意識及抵御侵害的能力,。通過青春教育,、心理生理輔導(dǎo)、避險救護演習(xí),,引導(dǎo)他們克服成長期綜合癥狀,,抵御不良思想侵蝕,提高自我保護能力,。邀請消防中隊在中學(xué)舉行實地滅火演練,,增強學(xué)生的消防安全意識,,邀請交通民警為師生上交通安全課,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法的良好習(xí)慣,。通過種種措施讓學(xué)生掌握必要必備的自我自救方法,,提高自我預(yù)防和自我保護能力。
三,、在社區(qū)開展維護青少年合法權(quán)益和預(yù)防青少年違法犯罪工作,,作為加強對青少年的教育、管理和服務(wù)并預(yù)防青少年違法犯罪的一項重要舉措,。
1,、開展社區(qū)系列普法宣傳活動;以社區(qū)青少年法制學(xué)校為依托,建立社區(qū)青少年法制教育基地,,增強法制觀念,。提高對是非的辨別能力,增強依法保護自己權(quán)益的意識和技能,。提高家長素質(zhì),,改進家庭教育。
2,、以"家長學(xué)校"為依托,開展各種家庭教育培訓(xùn)班,、講座,、咨詢等活動,幫助家長特種是年輕家長提高自身素質(zhì)和家教水平,,提高家庭文明程度,,杜絕家庭暴力,維護未成年人的合法權(quán)益,。
3,、強化社區(qū)青少年管理、服務(wù),,幫助,、教育社會閑散青少年深入開展形式多樣的基層創(chuàng)建活動,加強社區(qū)文化建設(shè),,進一步發(fā)揮社區(qū)管理,,教育和服務(wù)功能。社區(qū)居委會要因地制宜,,建立青少年活動場所,,爭取設(shè)立法制教育閱報欄、宣傳欄,、圖書室及預(yù)防青少年違法犯罪工作網(wǎng)絡(luò),。繼續(xù)對殘疾,、下崗以及因父母服刑,、吸毒而無法獲得正常家庭監(jiān)護的困難青少年開展"一助一",、"多助一"結(jié)對幫困服務(wù),,解決他們在學(xué)習(xí),、工作和生活上的實際困難;對有不良好行為或嚴重不良行為的青少年要制定社區(qū)結(jié)合幫教措施,,安排專人開展結(jié)對幫教措施,,預(yù)防和減少青少年重新違法犯罪,。開展"社區(qū)青少年遠離毒品行為"聯(lián)合公安部門利用社區(qū)各種活動陣地和宣傳陣地,,開展多種生動活潑的活動,,向青少年介紹有關(guān)毒品的知識,,使廣大青少年了解毒品給社會、家庭,、個人帶來的危害,,增強青少年拒毒防毒的意識。
4,、凈化社區(qū)環(huán)境,,消除青少年違法犯罪的誘因,加大社區(qū)環(huán)境整治力度,。街道,、社區(qū)要聯(lián)合公安、文化,、工商等相關(guān)部門,,根據(jù)社區(qū)中青少年成長環(huán)境的突出問題,密切合作,,各抓共管,,特別是對毒品、不健康音像制品,、違規(guī)經(jīng)營網(wǎng)吧,、違規(guī)經(jīng)營歌舞廳等危害青少年健康成長的環(huán)境問題,采取有效措施,,加大清理整頓力度,。重點做好校園及周邊地區(qū)的治安整治工作。組織青少少年開展"告別網(wǎng)吧",、"拒絕毒品",、"遠離賭博"活動,增強青少年對社會不良現(xiàn)象的免疫力,。
四,、爭對日益增多的外來人口中的青少年,通過多種方式建立信息渠道,,掌握情況,,重視并切實抓好管理工作,。通過宣傳、教育,,提高外來青少年的法制觀念和思想道德文化素質(zhì),,采取行之有效的方式教育有不良行為的外來青少年,做到企業(yè)內(nèi),、各村及街道社區(qū)中外來青少年群體的生活有人問,,思想工作有人做,發(fā)生問題有人管,,遇到困難有人幫,。
五、建立預(yù)防長效機制,,建立了由街道綜治辦,、派出所、司法所,、文化教育等相關(guān)部門參加的預(yù)防青少年違法犯罪工作聯(lián)系會議制度,,堅持定期召開聯(lián)系會議,溝通信息,,協(xié)調(diào),、督促、落實預(yù)防青少年犯罪的教育,、管理,、服務(wù)等相關(guān)事宜。及時對工作中出現(xiàn)的各種問題進行深入調(diào)查研究,,在保護青少年權(quán)益的基礎(chǔ)上,,通過預(yù)防,、挽救,、教育感化等方式妥善解決各種問題。
預(yù)防青少年違法犯罪工作是一個長期而艱苦的工作,,我們要不斷努力,,開拓創(chuàng)新,勇于進取,,扎實工作,,積極探索新時期、新形勢下預(yù)防青少年違法犯罪工作的新思路,、新方法,。進一步規(guī)范預(yù)防辦組織機構(gòu),加強預(yù)防小組各成員單位間的溝通與聯(lián)系,,在繼續(xù)扎實做好基礎(chǔ)性工作的同時,,繼續(xù)增加教育宣傳活動次數(shù),,大力推進工作向縱深發(fā)展,創(chuàng)造性的開展適應(yīng)青少年特點的工作,,不斷提高我街道預(yù)防青少年違法犯罪工作的整體水平,,創(chuàng)造更加良好的成長環(huán)境,使青少年遠離犯罪,。為創(chuàng)建"平安太平"打好扎實的基礎(chǔ),。
社區(qū)青少年心理咨詢工作計劃報告范文篇三
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)中學(xué)生教育的特點和心理發(fā)展的規(guī)律,,通過多種途徑認真開展新式多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo),,幫助學(xué)生認識心理健康的重要性,獲取心理健康的初步知識,樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀,培養(yǎng)“自尊,、自信,、自強”的信念,促進學(xué)生青春期人格的健全發(fā)展,,使學(xué)生能健康快樂地學(xué)習(xí)和生活,,為今后學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)。
二,、工作思路
1.面向全體學(xué)生,,立足于學(xué)生發(fā)展性、預(yù)防性的心理健康教育,,做到預(yù)防,、疏導(dǎo)為主,干預(yù),、治療為輔,。
2.認真開展宣傳,不斷普及心理健康知識,,營造積極,、健康、向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境,。
3.尋找解決問題學(xué)生問題的途徑和方法,。掌握學(xué)生心理,捕捉學(xué)生的即時心態(tài),,抓住教育契機,,促進師生的情感溝通,有利于提高學(xué)生的原認知,達到問題行為的改變,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范的培養(yǎng),。
4.密切與政教處、教導(dǎo)處,、團委,、班主任聯(lián)系,將心理健康教育工作很好地與學(xué)校的德育工作有機結(jié)合,。
5.認真細致地做好個別咨詢與輔導(dǎo)工作,,力求在個案上有突破。
6.不斷強化咨詢室建設(shè),,爭創(chuàng)優(yōu)秀咨詢室,。
三、主要工作
1.認真開展宣傳教育,,不斷普及心理健康知識
本學(xué)期,,是我校心理健康輔導(dǎo)中心啟動運行和心理健康教育課程開設(shè)的第一學(xué)期,因此首要的工作任務(wù)是通過校園廣播,、板報,、宣傳欄等多種渠道和方式,廣泛宣傳普及心理健康知識,,宣傳學(xué)校開設(shè)心理輔導(dǎo)中心并開展心理健康教育的重要性,不斷擴大心理健康教育工作的影響,,吸引更多學(xué)生走進心理健康教育輔導(dǎo)中心,及時與輔導(dǎo)老師溝通交流,,認識悅納自我,,不斷提高自己的心理健康水平,使其掌握更多的心理自助方法和技巧,,營造積極,、健康、向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境,。
2.加強心理學(xué)教師隊伍建設(shè),,不斷提高自身素質(zhì)
積極倡導(dǎo)心理輔導(dǎo)教師通過網(wǎng)絡(luò)、書籍和報刊等渠道,,不斷學(xué)習(xí),,進一步提高認識,,充實自我,,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法,、形式等,,并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,豐富教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平,。
3.重視咨詢室的常規(guī)建設(shè),,努力發(fā)揮“助人自助”的職能。
(1)積極有效地開展個別心理咨詢與輔導(dǎo)工作,。心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一,,我們充分利用課外活動時間,積極開展針對學(xué)生和老師的個體咨詢和針對學(xué)生的團體咨詢,。做好學(xué)生的個別輔導(dǎo)工作,,為來訪的學(xué)生提供咨詢,對學(xué)生在成長,,學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導(dǎo),,充分發(fā)揮心理咨詢的作用,幫助他們排解心理困擾,,消除不良情緒,,解除心理障礙。
咨詢方式:電話咨詢,、書信咨詢,、網(wǎng)絡(luò)咨詢、面對面交流等,。
咨詢性質(zhì):公益免費
咨詢時間:每周星期一至五下午4:30-5:30集中對學(xué)生開放,。
咨詢地點:學(xué)校實驗樓四樓“心靈驛站”
(2)做好心理健康測評和普查工作。運用心理咨詢室的專業(yè)測評軟件,,對高一年級學(xué)生進行一次全面的心理健康測評和普查工作,,建立心理檔案,并能有所側(cè)重地進行跟蹤調(diào)查,。通過建立學(xué)生心理檔案,,有利于教師或班主任迅速找出一些學(xué)習(xí)生活適應(yīng)困難和成長中存在嚴重困惑的學(xué)生,依據(jù)學(xué)生的心理進行輔導(dǎo),,從而提高教育與輔導(dǎo)的效率,,提高教育的針對性,同時有利于預(yù)防學(xué)生的心理疾病,,貫徹防重于治的方針,,體現(xiàn)發(fā)展性指導(dǎo)的原則,而且可以形成學(xué)校,,家庭的教育合力,,幫助學(xué)生家長了解其孩子的心理特點,及時發(fā)現(xiàn)其存在的心理困擾,。
(3)加強輔導(dǎo)中心工作室及其制度建設(shè),。本學(xué)期工作重點是布置好心理健康教育工作室建設(shè),添置有關(guān)設(shè)施設(shè)備,充分運用多功能音樂減壓放松椅,、沙盤游戲和發(fā)泄室設(shè)備等做好學(xué)生的個體和團體輔導(dǎo);建立并整理好學(xué)生心理檔案,,完善學(xué)生心理檔案制度,收集整理相關(guān)材料和書籍,,完善心理健康教育工作室的檔案資料,。
(4)設(shè)立“心靈之聲”信箱(qq、電話),,對個別學(xué)生的困惑進行解答和個體輔導(dǎo),。
4.開設(shè)心理健康課和團體輔導(dǎo)課,充分發(fā)揮課堂主渠道作用.心理健康課是針對全體學(xué)生進行的心理健康教育活動,是培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì),,促進學(xué)生健全人格發(fā)展的主陣地,。因此,要積極發(fā)揮課堂主渠道作用,,根據(jù)不同年段學(xué)生的特點每月每班最少開展一次系列性,、主題性的心理健康教育課及團體輔導(dǎo)活動,讓心理健康教育走進課堂,,形成教育合力,。
5.開展心理健康講座,針對性地進行心理疏導(dǎo)和團體輔導(dǎo)
心理講座是有效的心理教育途徑,,特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果,,互動與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢,某些心理問題在特定的年級或班級具有普遍性,,為了避免單純個別咨詢的重復(fù)低效率,,所以應(yīng)該加強校園心理講座。本學(xué)期,,心理咨詢室將根據(jù)年級部的學(xué)生特點出發(fā),,有步驟、有計劃地開展一系列有針對性的心理講座,,為同學(xué)們切實解決一些問題,。主要針對以下幾個方面開展工作:(1)新生適應(yīng)問題的心理健康教育;(2)青春期的心理健康教育;(3)人際關(guān)系障礙的心理健康教育;(4)學(xué)習(xí)困難及厭學(xué)的心理教育;(5)網(wǎng)絡(luò)成癮等問題的心理健康教育。
6.關(guān)注教師心理健康,,不斷解決師源性問題
鑒于當前學(xué)生中產(chǎn)生一些心理障礙有不少是師源性的,,而近年來經(jīng)調(diào)查,教師的心理健康狀況也不容樂觀,,為豐富教師的心理知識,,提高心理學(xué)涵養(yǎng)和科研意識,。本學(xué)期,,心理健康輔導(dǎo)中心在加強對學(xué)生的心理疏導(dǎo)的同時,也將關(guān)注教師群體的心理健康問題,。第一,,充分運用咨詢室的資源和設(shè)備(多功能音樂減壓放松椅和發(fā)泄設(shè)備)幫助教師進行心理減壓、調(diào)控和放松;第二,,適時請進心理專家來校傳授經(jīng)驗,,針對難點熱點的心理現(xiàn)象、問題開展講座,。幫助教師加強對自我心理行為的控制和調(diào)節(jié),,不斷完善、提升自我,,以健康,、積極的心理狀態(tài)更好地為為學(xué)生服務(wù)。