在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿題目篇一

你們好!

我是一年級(jí)(4)班詹天佐的家長(zhǎng)，很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,，首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友向辛勤耕耘的老師表示最誠(chéng)摯的敬意和最忠心的感謝!

望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,，因此,，要想我們的孩子安全、健康的成長(zhǎng),，離不開(kāi)學(xué)校,，離不開(kāi)園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)懷,，學(xué)校在精心的哺育我們的孩子,，那么我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該做些什么呢?下面是我對(duì)孩子在作業(yè)方面的幾點(diǎn)想法

一 積極配合老師和學(xué)校

老師是孩子的知識(shí)傳授者，道路指引人，做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,，配合學(xué)校做好工作,，。老師也不是圣人,，和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,，而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想,，在家里只有一個(gè)孩子,，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育,，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的,。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。

很慚愧你我自己是一位忙碌的媽媽?zhuān)抑羞€有一位比女兒小6歲的孩子,，平時(shí)還要參與生意20__年一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(家長(zhǎng))匯總20__年一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(家長(zhǎng))匯總。所以根本就沒(méi)時(shí)間給女兒輔導(dǎo)作業(yè),，女兒上幼兒園的時(shí)候沒(méi)有給她太多的壓力,，希望她開(kāi)開(kāi)心心，也沒(méi)教過(guò)她寫(xiě)字,?？墒牵狭艘荒昙?jí),，天天回家的作業(yè)確實(shí)讓人頭疼,，而且每次她寫(xiě)字的時(shí)候，我兒子就是快要睡覺(jué)的時(shí)間,，而我多半都在哄孩子睡覺(jué),，唯獨(dú)讓她自己一個(gè)人完成，有一段時(shí)間她的字寫(xiě)的橫七豎八,，根本就不按格子寫(xiě)的,，老師布置的作業(yè)不多，但是也經(jīng)常到晚上9點(diǎn),，有時(shí)候孩子寫(xiě)著寫(xiě)著就爬在桌子上睡著了,，看到孩子這么辛苦心里跛有一些難受。自己也經(jīng)常反思,，是不是上幼兒園的時(shí)候沒(méi)給孩子練習(xí)寫(xiě)字,，導(dǎo)致她現(xiàn)在這種情況嗎?開(kāi)學(xué)的前三個(gè)禮拜,，我還發(fā)現(xiàn)孩子特別害怕寫(xiě)字了，我想再這樣下去這可怎么辦?才一年級(jí)呢,，后面不會(huì)連學(xué)習(xí)都沒(méi)信心了吧?

之后我與老師溝通了幾次,，老師叫我不要著急，一年級(jí)的孩子出現(xiàn)這種情況是很正常的,，字能按照格子寫(xiě),，橫平豎直培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣就可以了。聽(tīng)了這話,，我放心了,，于是我對(duì)我孩子采取的措施就是：每天放學(xué)回來(lái)的第一件事情就是獨(dú)立完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不管她寫(xiě)的多差,，但是必須要獨(dú)立完成作業(yè)后,，再讓我檢查,，發(fā)言稿簡(jiǎn)單的說(shuō)，寫(xiě)好作業(yè)了,，才可以看電視,，才可以玩耍等。

二,，把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,，多理解，多表?yè)P(yáng),，多鼓勵(lì),，少批評(píng)，不指責(zé),。

我還經(jīng)常和孩子說(shuō)：佐佐,，媽媽以前念書(shū)的時(shí)候字寫(xiě)的還算可以的，你像媽媽的,，你的字也一定不會(huì)差的,，不要害怕寫(xiě)字，慢慢學(xué),，我相信你的能力,，你一定會(huì)進(jìn)步的，我不知道孩子是不是心里一直想著我說(shuō)的話,。后面的幾個(gè)禮拜我發(fā)現(xiàn)孩子的字越來(lái)越好了,，從以前的一顆心升到了三顆心，現(xiàn)在她每天放學(xué)回家不用我說(shuō),，第一件事就是坐在我辦公室寫(xiě)字,，寫(xiě)好字之后再給我檢查,，給我檢查給我簽字，這樣對(duì)于忙碌的我來(lái)說(shuō)就省力許多了,。我沒(méi)有時(shí)間一樣一樣輔導(dǎo)她寫(xiě)作業(yè),，也不會(huì)一題題的教她，我是她自己動(dòng)腦筋盡自己的能力全部寫(xiě)好,，我唯一花在她身上的時(shí)間僅僅是簽個(gè)字簡(jiǎn)單的看一下而已,。

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿題目篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：

大家好!

非常感謝各位能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。為了孩子的學(xué)習(xí),，為了孩子的進(jìn)步,，為了孩子的明天，為了一個(gè)共同的目標(biāo),，我們坐到了一起,。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校并以我個(gè)人的名義向到會(huì)的同志致以衷心地感謝,，并對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!同時(shí),，也請(qǐng)大家對(duì)我校的教育教學(xué)、教研教改等提出寶貴的意見(jiàn),。今天,，我就孩子的教育問(wèn)題與大家分享一些看法:

首先，談?wù)劶彝ソ逃?/p>

家庭教育是孩子成長(zhǎng)的根部和根本,。如果根扎得不穩(wěn),，孩子就無(wú)法健康成長(zhǎng)。大家都知道,，父母是孩子的第一任課老師,。從今天的情況來(lái)看，說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)孩子的認(rèn)識(shí)普遍提高,，對(duì)子女教育的責(zé)任心,、使命感、積極性顯著曾強(qiáng),。我們的學(xué)生大多來(lái)自農(nóng)民家庭,，他們具有農(nóng)民純樸、善良能吃苦耐勞的本性,，只要家長(zhǎng)與老師共同教育,，定能成才。對(duì)家長(zhǎng),，學(xué)校有這么兩點(diǎn)要求：

1,、希望家長(zhǎng)們能確保子女入學(xué)，不管家里再艱苦,，都不能讓孩子輟學(xué),，不管家務(wù)在繁忙,，都要給孩子留一些學(xué)習(xí)時(shí)間和成長(zhǎng)空間。更不能因?yàn)榧依锸露嗑桶押⒆恿粼诩依飵兔?，而不?lái)上學(xué),。

2、家長(zhǎng)們有時(shí)間,，就多陪陪孩子,，多與孩子交流，多肯定和鼓勵(lì)孩子,，多了解孩子的心聲和精神世界,。

其次，和大家談?wù)剬W(xué)校教育

1,、我校教師在規(guī)范化的教育理念下,，不斷學(xué)習(xí)，經(jīng)常開(kāi)展教研活動(dòng),，已初步形成一支觀念新,、素質(zhì)高、能力強(qiáng),、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍,。在教學(xué)中,，我們不僅傳授知識(shí)，更重要的是言傳身教,，使學(xué)生懂得做人的道理,。

2、我校對(duì)學(xué)生有較全的評(píng)價(jià)機(jī)制,。從教學(xué)實(shí)際出發(fā),，學(xué)校設(shè)立了月考之星、智慧之星,、文明之星,、勞動(dòng)之星、創(chuàng)作之星等,，讓孩子的努力立即得到肯定,，從而增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力和幸福感。比如這次的月考之星就有謝娜,、文宇龍,、楊順鵬、鄭慶,、羅玉婷,、武海龍等幾位同學(xué)脫穎而出,。

3、我們辦學(xué)的終極目標(biāo),，是辦人民滿意的教育,。這一目標(biāo)暫時(shí)還沒(méi)實(shí)現(xiàn),我們目前能做到、并且已經(jīng)做到的,，是孩子負(fù)責(zé),、絕對(duì)負(fù)責(zé)的教育，也希望各位家長(zhǎng)做一個(gè)對(duì)孩子絕對(duì)負(fù)責(zé)的家長(zhǎng),。

各位家長(zhǎng),，家庭教育和學(xué)校教育的目的是相同的。都是希望把孩子培養(yǎng)成才,。讓我們給孩子尊重和理解,，真誠(chéng)到希望各位家長(zhǎng)積極地參與到學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。成為學(xué)校教育的參與者,、支持者和同盟軍,。讓學(xué)校與家長(zhǎng)攜手共筑孩子成長(zhǎng)之路。

最后,，祝各位家長(zhǎng)生活愉快,、家庭和美!

再次感謝家長(zhǎng)朋友們的光臨。

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿題目篇三

各位家長(zhǎng),大家好:

我是陳_的媽媽.

今天應(yīng)張老師的要求,讓我在這里,給大家講講我是怎樣教育和培養(yǎng)陳驍?shù)?老實(shí)說(shuō),真有點(diǎn)慚愧,，陳驍能取得這么好的成績(jī)都是老師的功勞,，我們家長(zhǎng)只起到一個(gè)輔助的作用，.不過(guò),既然老師要求了,我就給大家講講我的一些心得,只希望對(duì)大家有所幫助.主要還是和大家交流一下經(jīng)驗(yàn), 希望能夠更好的培養(yǎng)孩子.

談到教育和培養(yǎng)孩子,我覺(jué)得第一要有正確的態(tài)度,第二要有合適的方法,。

我們當(dāng)然希望自己的孩子在任何方面要做得出色.但孩子畢竟是孩子,，一定會(huì)出錯(cuò)，但是在和孩子交流的時(shí)候,家長(zhǎng)的態(tài)度很重要,，就陳驍而言的話,，我很少以呵斥的態(tài)度跟他講話，即便是他做錯(cuò)事情的情況下,，我覺(jué)得要多分包容多分寬容,，多分理解，特別是當(dāng)孩子還小的時(shí)候,我個(gè)人覺(jué)得還是要以鼓勵(lì)為主.,，適當(dāng)?shù)墓膭?lì)可以增強(qiáng)孩子的自信心,，我個(gè)人覺(jué)得以商量的語(yǔ)氣會(huì)比呵斥的語(yǔ)氣效果要好狠多，多點(diǎn)耐心吧

我覺(jué)得寧可讓孩子有一顆驕傲的心,，也不要讓孩子有顆自卑的心,。另一方面,當(dāng)孩子表現(xiàn)得好的時(shí)候,有一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步的時(shí)候，家長(zhǎng)都要看到,，我們一定要給予適時(shí)的贊揚(yáng).我在家里經(jīng)常對(duì)陳驍說(shuō)的話是,，你真棒,，你好厲害啊，你這么聰明像誰(shuí)啊,，類(lèi)似于這樣的話,，他聽(tīng)到這樣的話他會(huì)露出很自信的笑容，我覺(jué)得家長(zhǎng)不要吝嗇自己表?yè)P(yáng)人的詞語(yǔ),，多多的表?yè)P(yáng)孩子吧,。

再給大家講講方法的問(wèn)題.

這次期中考試陳驍?shù)贸煽?jī)還不錯(cuò). 首先要多謝老師的教育.在學(xué)校老師會(huì)對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)，在家的話,，家長(zhǎng)要對(duì)孩子負(fù)責(zé),，其次在平時(shí),我也是每天監(jiān)督孩子的作業(yè)完成狀況. 對(duì)于作業(yè)中的難題和典型題目,我都讓他給我講他的思路,增強(qiáng)他對(duì)題目的理解.在考試前一個(gè)禮拜,我還幫助孩子進(jìn)行全面的復(fù)習(xí).我覺(jué)得最重要的不是交給他某一道題目,而是交給他學(xué)習(xí)方法.要及時(shí)的了解孩子每天學(xué)了什么東西，會(huì)了多少東西,，掌握程度,，這樣的話家長(zhǎng)就會(huì)及時(shí)的了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，輔導(dǎo)孩子不會(huì)的東西,，像這次考試之前陳驍就跟我說(shuō),，媽媽你聽(tīng)寫(xiě)我生字吧，我都要考試了,，現(xiàn)在的話他已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣,，他不覺(jué)得這是多余的作業(yè)，反而他覺(jué)得這是他應(yīng)該完成的東西,，所謂授人以魚(yú)不如授人以漁就是這個(gè)道理吧.

前一陣有一句話特別流行,叫做優(yōu)秀是一種習(xí)慣. 我覺(jué)得我們家長(zhǎng)的責(zé)任就是要幫助孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣, 而不光是讓孩子衣食無(wú)憂.

我就說(shuō)這么多,謝謝大家,。

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿題目篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!首先，我代表53名學(xué)生對(duì)每一位參加這次家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)表示忠心的感謝!因?yàn)閷?duì)孩子們來(lái)說(shuō),，只要自己的家長(zhǎng)能來(lái)參加會(huì)議,，這就是幸福就是鼓勵(lì),，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉,。

一、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的

各位家長(zhǎng),，小學(xué)五年級(jí),，孩子們已經(jīng)進(jìn)入了高年級(jí)。這次家長(zhǎng)會(huì)可以說(shuō)是期待已久了,，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)初甲流問(wèn)題不允許大規(guī)模集會(huì),，學(xué)校請(qǐng)示上級(jí)單獨(dú)召開(kāi)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。其實(shí),，我已經(jīng)通過(guò)不同的方式和部分家長(zhǎng)交流了;通過(guò)學(xué)生的反饋,，我和家長(zhǎng)們?cè)缫巡辉倌吧恕Ｊ紫茸晕医榻B一下,，畢業(yè)于,，教齡20xx年,，多年教高年級(jí)及畢業(yè)班。今年,，由我來(lái)?yè)?dān)任五二的班主任,，我們的目標(biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子!”

相信有了大家的支持,，我的工作會(huì)做得更好,。

二、匯報(bào)本學(xué)期前段班級(jí)各項(xiàng)情況：

本學(xué)期,，班里的學(xué)生有了較大的進(jìn)步,，他們?cè)谖拿鞫Y貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到學(xué)校的要求,，努力學(xué)會(huì)自我約束,、管理。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性有了較大的進(jìn)步,，成績(jī)比較穩(wěn)定,。

但個(gè)別同學(xué)自控力需加強(qiáng)，學(xué)習(xí)缺乏恒心,，與其他學(xué)生距離逐漸拉大,，他們學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正;另外，個(gè)別家長(zhǎng)給予孩子的具體指導(dǎo)太少,。

本學(xué)期的教學(xué),、教育工作中，我從以下幾項(xiàng)入手：

(一) 從細(xì)節(jié)入手注重常規(guī)養(yǎng)成

“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話很好,，我在班級(jí)管理是對(duì)學(xué)生常規(guī)要求十分細(xì)致,。如：衛(wèi)生方面衛(wèi)生工具擺放整齊,，規(guī)定每位同學(xué)座位周?chē)鷼w本人負(fù)責(zé)，如果有紙屑，有該生負(fù)責(zé)清理;人走之后凳子放入課桌下面;紀(jì)律方面,，做操是要按口令整齊步伐帶入帶出;立正時(shí)手型有具體規(guī)定;學(xué)習(xí)方面,，讀書(shū)姿勢(shì)朗讀和默讀都 有不同規(guī)定,。養(yǎng)成習(xí)慣,，老師放手。

將學(xué)生在校應(yīng)做到的各個(gè)方面均包含其中,，并每周組織進(jìn)行評(píng)比,，評(píng)比的結(jié)果及時(shí)公布。

(二)開(kāi)展多樣活動(dòng),。

“寓教于樂(lè)”是小學(xué)教育的一大特點(diǎn),。“班干部競(jìng)選活動(dòng)”使部分學(xué)生能充分展示自我，在競(jìng)爭(zhēng)中合作,，在合作中競(jìng)爭(zhēng),。“閱讀大課間論語(yǔ)論壇”活動(dòng),，提高學(xué)生的閱讀興趣,，讓閱讀成為一種習(xí)慣。開(kāi)展的“綜合實(shí)踐”的系列活動(dòng)中(網(wǎng)絡(luò)陷阱,、預(yù)防近視,、甲流知識(shí)、酒后駕駛危害),，學(xué)生自定課題,，通過(guò)調(diào)查、研究,、填表,，學(xué)會(huì)觀察社會(huì)現(xiàn)象。參加區(qū)科技節(jié),，多名同學(xué)獲獎(jiǎng)：邊小涵,、孫凱、李家良,、周藝軒,、仉欣琪。

(三)好人好事層出不窮,。

1,、11月10日，濰州路交行從來(lái)一封表?yè)P(yáng)信,，本班的周藝軒,、劉子凡、劉驍飛同學(xué)在交行門(mén)口撿到錢(qián)包,，交還失主,。這種拾金不昧的作風(fēng)得益于家長(zhǎng)的良好引導(dǎo)。

2,、我們的教室環(huán)境也是學(xué)生自己動(dòng)手布置的,，也要感謝家長(zhǎng)的大力支持。焦文哲,、仉欣琪、劉玉廷,、李兆宇,、賈子涵的家長(zhǎng)幫助孩子寫(xiě)毛筆字，畫(huà)國(guó)畫(huà);為美化教室環(huán)境,，李榮華,、孫月涵,、韓靜怡、仉欣琪,、李兆宇,、邊小涵、譚琪嚴(yán)等主動(dòng)帶花來(lái)校,。李昊俊,、鄭志偉分別從家里拿來(lái)棉花、松緊帶,、王雨薇的家長(zhǎng)還幫著縫罩,。培養(yǎng)了孩子關(guān)心集體的積極性。

(四)注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。

1,、重視朗讀與背誦的訓(xùn)練，常言道“會(huì)讀唐詩(shī)三百首,，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,，可見(jiàn)讀與背的重要。除語(yǔ)文課文中要求背誦的段落外,，我們班每天推薦一首詩(shī),，充分利用學(xué)生手中的《中華寶典誦讀》每天課前全班吟誦，為學(xué)生今后上初中打下良好的基礎(chǔ),。

2,、開(kāi)展經(jīng)典誦讀《論語(yǔ)》，開(kāi)拓學(xué)生視野,，提升學(xué)生內(nèi)在修養(yǎng),，為學(xué)生生命奠基。利用閱讀課等時(shí)間,，引發(fā)學(xué)生讀論語(yǔ)的興趣,。12月23日準(zhǔn)備舉行語(yǔ)文素養(yǎng)(論語(yǔ))展示活動(dòng)。

(五)自主互助,，捆綁式評(píng)價(jià)

開(kāi)展小伙伴互助活動(dòng),，實(shí)行小組捆綁式評(píng)價(jià)。四人為一個(gè)小組,，每個(gè)小組選擇一種具有象征意義的花命名自己的小組,，班級(jí)就是一個(gè)大花園。為促使小組同學(xué)互相幫助,，對(duì)小組整體進(jìn)行評(píng)價(jià),。從“紀(jì)律、發(fā)言、傾聽(tīng),、衛(wèi)生,、作業(yè)、互助”等六個(gè)方面對(duì)小組進(jìn)行評(píng)價(jià),，每周評(píng)選明星小組和優(yōu)勝小組,，用互助的方式促進(jìn)后進(jìn)生更大的進(jìn)步。

(六)存在問(wèn)題：

1,、部分學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè),，或忘帶作業(yè)。

2,、個(gè)別同學(xué)經(jīng)常遲到：;干值日遲到： ,。

3、大部分男同學(xué)玩網(wǎng)絡(luò)游戲“賽爾號(hào)”等,，影響干值日,、甚至上課看書(shū)

4、我的觀點(diǎn)是首先培養(yǎng)學(xué)生良好品德,，學(xué)習(xí)可以有差距,，但品德一定要好。個(gè)別現(xiàn)象：多次找事,。拿東西,。

三、本學(xué)期后段的要求

1,、現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束課文的學(xué)習(xí),，馬上進(jìn)入復(fù)習(xí)。和孩子交流,，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),，檢查孩子的作業(yè)，詢問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí),。每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況,、家庭作業(yè)，督促孩子每天靜心讀書(shū)20分鐘,，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣,。

2、本學(xué)期推薦課外閱讀讀物有：《主題學(xué)習(xí)叢書(shū)》7本,，《水滸》《三國(guó)演義》《伊索寓言》《昆蟲(chóng)記》《童年》等,，配合背誦《論語(yǔ)》、《中華寶典誦讀》古詩(shī)詞等,。最好試著和孩子一起背,，做到堅(jiān)持不懈,，均會(huì)從中受益,。

3,、針對(duì)學(xué)生的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系,，及時(shí)溝通,。留下電話、開(kāi)放我的博客,，家長(zhǎng)并與家長(zhǎng)建立飛信,。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生生活語(yǔ)言中說(shuō)經(jīng)典、用經(jīng)典的實(shí)例,，請(qǐng)及時(shí)發(fā)短信或發(fā)博客評(píng)論,。

4、甲流每天及時(shí)測(cè)體溫,，家長(zhǎng)簽名,。孩子如生病，及時(shí)短信請(qǐng)假,，并到正規(guī)醫(yī)院就診,。

5、對(duì)學(xué)校老師工作如有建議或意見(jiàn),，學(xué)校已下發(fā)《家校聯(lián)系表》,，可先與我反映，如不方便可與分管中層聯(lián)系,。

四,、結(jié)束語(yǔ)。

為了孩子的健康成長(zhǎng),，我們走到一起來(lái)了,。為了我們美好的理想，我們必須一起努力,，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起。最后,，祝各位家長(zhǎng)工作順利,，家庭幸福。愿我們的學(xué)生都能健康成長(zhǎng),。

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿題目篇五

尊敬的家長(zhǎng)：

你們好!

我是谷煜,，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)一班的全體同學(xué)向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

可以說(shuō)，今天是個(gè)高興的日子,，因?yàn)槟苎?qǐng)各位家長(zhǎng)在這里隆重集會(huì),，你們的到來(lái)讓我們感受到你們對(duì)我們的關(guān)心及對(duì)我校教學(xué)工作信任的理解和支持,，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀儗W(xué)校的工作才開(kāi)展的紅紅火火,，在此,，我真誠(chéng)的對(duì)你們道一聲：“謝謝” !

今天，雖然室外寒氣襲人,，室內(nèi)卻暖意融融,，今天這次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容是向各位匯報(bào)一下我們班這學(xué)期以來(lái)的工作，目的是加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)在教育理念,，教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識(shí)，讓每一位同學(xué)都能健康的發(fā)展,，順利的成長(zhǎng),。下面請(qǐng)數(shù)學(xué)

李老師總結(jié)一下數(shù)學(xué)情況。 再有請(qǐng)語(yǔ)文李老師總結(jié)一下語(yǔ)文情況,。 再請(qǐng)英語(yǔ)郭老師總結(jié)英語(yǔ)(看情況定,，郭老師教的班太多了)。最后再由我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們班的情況吧,。

1,、我們班級(jí)中打人罵人的同學(xué)太多，主要集中在男同學(xué)身上,，臟話連篇,，話不投機(jī)伸手就打。

2,、班級(jí)記律太差,，老師前腳剛走出去，同學(xué)們就開(kāi)始講話,，打鬧,，上副科紀(jì)律更差。

3,、習(xí)字,。家長(zhǎng)們可以看看走廊上的月月評(píng)以及班級(jí)里的周周展，很多同學(xué)習(xí)字都不認(rèn)真,，通常是三四分鐘就寫(xiě)完了,，字跡很潦草，應(yīng)付了事,，請(qǐng)家長(zhǎng)們督促一下同學(xué)們的習(xí)字情況吧,。我的話說(shuō)完了，下面讓我們?cè)儆姓?qǐng)班主任李老師最后的總結(jié),。

半個(gè)學(xué)期來(lái),，我們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下,，在書(shū)香飄溢的校園里，用心去體察身邊的一點(diǎn)一滴,，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，也取得了很大的進(jìn)步,。這次考試同學(xué)們都取得了較好的成績(jī),，這是我們每一位科任老師悉心教導(dǎo)的結(jié)果,，也是各位家長(zhǎng)努力的成績(jī)。相信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),，學(xué)校和家

長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切,，為了我們健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，有一個(gè)的美好明天,，讓 我們一起努力吧!今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，再次感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們學(xué)校工作的積極配合,。謝謝叔叔阿姨們!最后,，祝愿各位合家歡樂(lè)，心想事成!

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿題目篇六

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)下午好：

首先誠(chéng)摯的感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì),，感謝你們對(duì)學(xué)校和老師的信任,。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是通過(guò)期中考試的成績(jī)讓各位家長(zhǎng)了解一下這半學(xué)期以來(lái)學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，以及共同探討接下來(lái)要怎樣讓孩子全面發(fā)展,，在學(xué)習(xí)上有更多的收獲,。

緊張而快樂(lè)的半學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，本班72名學(xué)生都在悄悄地成長(zhǎng)著,，他們開(kāi)始慢慢明白學(xué)習(xí)的意義,，變的越來(lái)越乖巧懂事，雖然孩子們身上還有些小毛病,，相信六年的校園生活會(huì)慢慢改變他們,，讓他們生出夢(mèng)想的翅膀，翱翔于廣闊的藍(lán)天,。

通過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí),，大部分學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)上有不同程度的收獲,，也有個(gè)別學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)采取消極態(tài)度,，不熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下降,。家長(zhǎng)們手中的試卷是孩子們半學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)成果,，下面我把期中考試中孩子們最容易出錯(cuò)，影響成績(jī)的環(huán)節(jié)做個(gè)小小的總結(jié),。

一：讀題,，審題。這次考試最初的方案是學(xué)生自己讀題,，這對(duì)一部分平時(shí)依賴(lài)讀題的學(xué)生帶來(lái)很大程度的困難,，考完數(shù)學(xué)后由于語(yǔ)文試題題目比較復(fù)雜，學(xué)生不能夠獨(dú)立完成讀題,，所以語(yǔ)文考試的時(shí)候還是采用的電視讀題方式,。盡管如此，還是有一部分學(xué)生因?yàn)椴焕斫忸}意而出錯(cuò),。所以我們?cè)诮酉聛?lái)的教學(xué)工作中會(huì)加強(qiáng)對(duì)孩子獨(dú)立讀題,，審題方面的訓(xùn)練，也希望家長(zhǎng)可以配合老師,，在家里輔導(dǎo)孩子功課的時(shí)候培養(yǎng)他們讀題,，審題的能力。

二：語(yǔ)文的生字掌握,，判斷題,，閱讀。語(yǔ)文出錯(cuò)較多的題目是給漢字改換偏幫變新字,，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),，找朋友(詞語(yǔ)連線)，判斷題和閱讀,。前三項(xiàng)都在測(cè)試學(xué)生對(duì)生字的掌握和運(yùn)用,，由考試成績(jī)來(lái)看，一部分學(xué)生對(duì)生字掌握的不夠好,，丟分嚴(yán)重,。后兩項(xiàng)雖然思考的成分居多，但是孩子識(shí)字量多的話對(duì)了解分析題意會(huì)有很大幫助,。希望家長(zhǎng)可以配合老師工作,，在日常生活中讓孩子多學(xué)習(xí)漢字，并時(shí)常檢查學(xué)生的生字掌握情況,。也可以通過(guò)課外閱讀,，讓孩子積累詞匯，開(kāi)闊視野,。

三：數(shù)學(xué)的人民幣換算,，讀數(shù)寫(xiě)數(shù)，比多少,，判斷題,。人民幣的換算是本期的一個(gè)重點(diǎn),，在本次考試中，很多孩子在這樣的題型上栽了跟頭,。讀數(shù)寫(xiě)數(shù)方面容易把“讀作”和“寫(xiě)作”混淆,，比多少的題型也難倒了不少學(xué)生。綜合知識(shí)掌握的不夠牢固,，所以遇到判斷題的時(shí)候也是錯(cuò)誤連連,。接下來(lái)的工作中我們會(huì)加強(qiáng)這些題型的復(fù)習(xí)和鞏固，也希望家長(zhǎng)可以抽出時(shí)間偶爾給學(xué)生出些家庭練習(xí)題,，或者口頭傳授人民幣的換算方法,。

一切為了孩子，為了孩子的一切,。相信在座的每位家長(zhǎng)都是這樣想這樣做的,。怎樣才能讓孩子在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里收獲更多的學(xué)習(xí)成果，并且健康快樂(lè)的成長(zhǎng),，是我們需要共同探討的問(wèn)題。以目前學(xué)生的情況來(lái)看,，我們應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面,。

一：良好的習(xí)慣培養(yǎng)。每位家長(zhǎng)都深?lèi)?ài)自己的孩子,，希望他們?cè)诟鞣矫娑汲鲱?lèi)拔萃,，因此我們應(yīng)該強(qiáng)化對(duì)孩子進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。包括生活習(xí)慣,，衛(wèi)生習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣等。每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成都不是一朝一夕可以完成的,，孩子們還小,，控制力差，貪玩,，偶爾撒嬌任性,。希望家長(zhǎng)們?cè)俣嘁恍┠托模嘁恍┖阈?。平時(shí)抽空檢查下孩子的作業(yè),，注意他們的讀寫(xiě)姿勢(shì)，讀寫(xiě)習(xí)慣,。叮囑他們要作息時(shí)間規(guī)律,，不要沉迷于游戲和電視。不挑食,，講究衛(wèi)生,，待人接物要有禮貌,，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，足以影響孩子的一生,。

二：思想品德教育。之前學(xué)校要求學(xué)生學(xué)習(xí)背誦《弟子規(guī)》,，就是讓學(xué)生接受品德修養(yǎng)的熏陶,。我們都清楚孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)或許不足以影響他們的人生，但品德修養(yǎng)的缺陷卻可能摧毀他們的未來(lái),。我們要讓孩子接觸美好的事物,，明辨善惡是非，在他們純潔的心里播撒下充滿愛(ài)與希望的種子,，讓他們樂(lè)觀開(kāi)朗,，積極向上，快樂(lè)健康的成長(zhǎng),。

三：安全教育：都說(shuō)平安是福,，我們要培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)，放學(xué)后不在馬路上追跑打鬧,，不橫穿馬路,，不做危險(xiǎn)的游戲，不帶危險(xiǎn)的玩具,。學(xué)校門(mén)口人流量大,，交通混亂，一定要叮囑孩子注意安全,，不要和搭訕的陌生人說(shuō)話,，不在各種小商販和人多的地方長(zhǎng)時(shí)間逗留。乘坐公交車(chē)的學(xué)生要注意,，公交車(chē)沒(méi)有停穩(wěn)的時(shí)候不要追車(chē),，上下車(chē)不要推擠。應(yīng)該在指定等車(chē)的位置排隊(duì)等車(chē),。

四：家校聯(lián)系,。孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步需要家長(zhǎng)和學(xué)校的共同努力。發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)或者其他方面出現(xiàn)了問(wèn)題應(yīng)該第一時(shí)間和老師聯(lián)系,，了解孩子在學(xué)校的各種情況,。學(xué)校和孩子有任何事情，我們都會(huì)第一時(shí)間通過(guò)校信通發(fā)信息通知家長(zhǎng),，若聯(lián)系不上也會(huì)讓孩子轉(zhuǎn)告,。黑板上是班級(jí)任課教師的電話號(hào)碼，家長(zhǎng)們可以記錄下，方便隨時(shí)聯(lián)系,。工作中我們難免也會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)和不足,，希望家長(zhǎng)們可以及時(shí)指出，讓我們和您的孩子共同學(xué) 習(xí),，共同進(jìn)步,。

家長(zhǎng)朋友們，我們深深理解您把孩子送來(lái)學(xué)校接受教育,，那種望子成龍,，望女成鳳的心情。孩子們不單是來(lái)學(xué)校接受教育,，他們也需要家庭的溫暖和父母的教導(dǎo),，在課堂40分鐘講授的知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生需要通過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的練習(xí)才能消化,，只有家校和諧,，共同努力，才能讓孩子們輕松學(xué)習(xí),，快樂(lè)成長(zhǎng),。讓我們一起努力吧!

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿題目篇七

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及六(1)班全體任課教師,，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示忠心的感謝!

一,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的

各位家長(zhǎng)，隨著時(shí)間的流逝,，孩子們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大，一轉(zhuǎn)眼,，他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,。小學(xué)六年級(jí)，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,，對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義;同時(shí)，小學(xué)六年級(jí),，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績(jī)的好壞,，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn),、新的評(píng)價(jià)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,，六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段,。

我們請(qǐng)來(lái)了各位家長(zhǎng)，目的就是為了針對(duì)本年齡段孩子的心理、生理,、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn),，加強(qiáng)聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材,?？傊覀兊哪繕?biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子,，為了孩子的一切!”

二,、匯報(bào)班級(jí)基本情況：

各位家長(zhǎng)，下面我想簡(jiǎn)單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況,。

我們六(1)班是剛剛組建的一個(gè)嶄新的班集體,，這里有一部分是我以前教過(guò)的孩子，還有一些是本學(xué)期由其他兄弟學(xué)校轉(zhuǎn)入的?，F(xiàn)有學(xué)生為39人,，其中男生22人，女生17人,，有6名周托學(xué)生,，1名午托學(xué)生。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng)的關(guān)心,、幫助下，全體課任老師共同努力,，孩子們能安心學(xué)習(xí),，健康成長(zhǎng);目前的六(1)班，班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,，是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

在將近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中,，我們班各方面表現(xiàn)令人滿意,。

1、行為習(xí)慣上

我始終堅(jiān)持“德育為首”的育人理念,，注重學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng),。開(kāi)學(xué)初，我就在黑板上寫(xiě)下“省小事費(fèi)大事”這句話,，目的是為了督促他們?cè)谖拿鞫Y貌,、衛(wèi)生紀(jì)律等方面嚴(yán)格要求自己。記得有句話說(shuō)“20天培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣”，孩子們誠(chéng)實(shí)善良,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不打架鬧事,，尊師愛(ài)友,，努力學(xué)會(huì)自我約束、管理,，能活潑,、健康的成長(zhǎng)。

2,、學(xué)習(xí)情況

我班是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃的班集體,。他們愛(ài)好廣泛、求知欲強(qiáng),。開(kāi)學(xué)初,，我就鼓勵(lì)孩子們“與書(shū)為友”，每天堅(jiān)持看書(shū),。學(xué)校又給每一個(gè)班級(jí)配備了圖書(shū)柜,，孩子們把自己心愛(ài)的圖書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái)，與大家共享?，F(xiàn)在,，每到借書(shū)時(shí)間，圖書(shū)柜那兒就擠滿了學(xué)生,。

另外,，在學(xué)校舉行的隊(duì)列隊(duì)形比賽中，我們六(1)班取得了高年級(jí)組一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

3,、存在的問(wèn)題

盡管如此，因?yàn)楦鞣N原因,，我班同樣存在一些問(wèn)題。如：教師工作量大,，擔(dān)任兩個(gè)班的主課,，一個(gè)班的班主任，這使得教師對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)可能還不夠,，個(gè)別同學(xué)自信心缺乏,，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力，他們自控力需加強(qiáng),，學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正,，學(xué)習(xí)方法需改進(jìn);個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子關(guān)愛(ài)不夠，沒(méi)有關(guān)注孩子的全面成長(zhǎng)，給予孩子的具體指導(dǎo)太少;孩子逐漸進(jìn)入青春期,，來(lái)自學(xué)習(xí)和人際關(guān)系等方面的心理壓力,、各種焦慮感逐漸增加等等。

三,、分析本年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí),、生理、心理特點(diǎn)及形成原因

今天的家長(zhǎng)會(huì),，我想重點(diǎn)和各位家長(zhǎng)一起,，共同分析一下本年齡段孩子的學(xué)習(xí)、生理,、心理特點(diǎn),，以期探討如何在本階段引導(dǎo)、幫助孩子快樂(lè),、健康地學(xué)習(xí)生活,。

1、學(xué)習(xí)方面：隨著年級(jí)的增高,，孩子們的知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了,，內(nèi)容增加了，難度加大了,，作業(yè)量相對(duì)多了,，學(xué)習(xí)方法改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng),，對(duì)知識(shí)十分渴求,，總有一股生怕落后的不服輸思想，學(xué)習(xí)很自覺(jué);而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性,，怕辛苦,，或因?yàn)橹R(shí)難度的加大而自信心喪失，破罐子破摔,，成績(jī)出現(xiàn)較大滑坡;也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。

2,、生理和心理方面：本年齡段的孩子,，生理逐漸發(fā)生變化，很大一部分進(jìn)入青春期,，對(duì)于身體的變化,，很多孩子緊張、焦慮,、害怕,，羞澀之中又希望有人能幫助自己得以舒緩,。這種情況下，很多事他們都處于好奇階段,，似懂非懂,，開(kāi)始有獨(dú)立性，自尊心逐漸增強(qiáng),。

3,、思想意識(shí)方面：思想從單純走向復(fù)雜，開(kāi)始有自己意向,，不再什么話都與父母說(shuō)了,，有了自己的世界和秘密，把心事都寫(xiě)在日記里,，還仔細(xì)地鎖起來(lái),，要是家長(zhǎng)翻看了，往往會(huì)十分憤怒,、傷心,。但同時(shí)他們是非辨別力弱。尤其法律意識(shí)特別薄弱,，犯了錯(cuò),、違了法都不知道。另外,，學(xué)生心浮氣躁,，叛逆抗拒心理增長(zhǎng)。

四,、教師和家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)：

很多家長(zhǎng)都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上,，認(rèn)為孩子只聽(tīng)老師的不聽(tīng)自己的。但我不完全贊同這個(gè)看法,，誠(chéng)然,，一個(gè)人的成長(zhǎng)和知識(shí)積累最主要靠的是老師，但他更不能離開(kāi)家庭,，因?yàn)榧沂侨藗冏畛醯纳瞽h(huán)境,，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行,、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教,、和潛移默化的作用。家庭氛圍對(duì)孩子的身心發(fā)展具有重大的作用,。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,，總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,，一個(gè)人形成不健全的人格,，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此,，我們的學(xué)校教育呼喚家長(zhǎng)更多的支持和參與,。那么面對(duì)這個(gè)年齡階段的孩子，作為教師和家長(zhǎng)該怎樣做呢?下面我先談?wù)勎覀€(gè)人的一些看法,。

1,、注重養(yǎng)成教育

大家知道，小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段,，這包括行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等的養(yǎng)成。我們的孩子都號(hào)稱(chēng)為“小皇帝”,，然而正確的育人觀應(yīng)是先成人后成材,，面對(duì)孩子的'日益成長(zhǎng)，我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康,，敦促其講文明,、有禮貌、尊重體貼師長(zhǎng),、關(guān)心照顧他人,。

另外，家長(zhǎng)同志一定特別注意孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,。在此,，我向大家提幾點(diǎn)建議：

(1)要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。

(2)要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。

(3)要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多，比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí),、課堂學(xué)習(xí),、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí),，家長(zhǎng)應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實(shí)完成這四步,。

(4)要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛玻隨著年齡的增長(zhǎng)，有些孩子已經(jīng)不知不覺(jué)地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,，如放學(xué)回家后貪玩,，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查,，在作業(yè)本上亂撕亂畫(huà),，不愛(ài)惜文具，隨意損壞或丟棄文具等,。家長(zhǎng)不可小看這些,，這是態(tài)度問(wèn)題,，這些毛病如果說(shuō)在最初還不十分明顯的話，那么進(jìn)入初中就會(huì)嚴(yán)重影響孩子的學(xué)業(yè)長(zhǎng)進(jìn),，我們家校一定要互相配合,，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，該學(xué)習(xí)時(shí)就集中精力學(xué)習(xí),，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。

2,、了解,、重視孩子的心理健康教育

社會(huì)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展、人們生活水平的日漸提高,，學(xué)生青春期的提前到來(lái)已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),，這是一個(gè)必須面對(duì)無(wú)法回避的課題?？鄲罒o(wú)濟(jì)于事,，我們應(yīng)積極尋求好的教育方式。過(guò)去“哄騙瞞”的不科學(xué)性大家早已明白,，正確的教育應(yīng)該是注意對(duì)青春期心理健康的疏導(dǎo),，對(duì)個(gè)別處于青春期心理萌動(dòng)、焦躁的學(xué)生,，我們應(yīng)該格外關(guān)懷,，經(jīng)常和其談心，對(duì)孩子可能出現(xiàn)的心理障礙,，應(yīng)“預(yù)防為主,，及早發(fā)現(xiàn)，對(duì)癥治療,，長(zhǎng)期跟蹤”,，家校聯(lián)合，共商幫助孩子的方法,。對(duì)此,，我認(rèn)為家長(zhǎng)們必須要十分重視，有條件的家長(zhǎng)可以多看看這方面的育兒書(shū)籍(建議大家可以找找錢(qián)志亮教授的書(shū)籍看一看),，家長(zhǎng)之間,、家長(zhǎng)和教師之間也可經(jīng)常交流，但有必要提醒的是,，也不可“談虎色變”,，我們要合理引導(dǎo)，切忌"堵",。只有我們的心理“健康”了,，孩子們才可能“健康”,。

家長(zhǎng)朋友們，“以愛(ài)育愛(ài)”這是我校的辦學(xué)理念,，它時(shí)刻提醒我們的老師們用自己的行為來(lái)實(shí)踐它。讓我們攜起手來(lái),，為了孩子的卓越表現(xiàn),，為了孩子的幸福人生，站得高些,，看得遠(yuǎn)些,，想得深些，做得實(shí)些,，讓我們把愛(ài)的陽(yáng)光播散在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子身上,，讓他們健康每一天，快樂(lè)每一天,，收獲每一天,。

以上僅個(gè)人所言，不當(dāng)之處,，歡迎批評(píng)指正,。謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿題目篇八

各位家長(zhǎng)朋友、各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

首先,，非常感謝家長(zhǎng)朋友們能在百忙之中抽空參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。我知道,，我們之所以歡聚于此,，是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是幫助孩子更好地成長(zhǎng),。感謝你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)對(duì)我們工作的理解和支持,，我相信，有了你們的支持,，學(xué)校今后的工作將越做越好,。

其次，要感謝我們辛苦了一個(gè)學(xué)期的老師們,。謝謝你們不辭勞苦,、兢兢業(yè)業(yè)，為同學(xué)們解開(kāi)了學(xué)習(xí)和生活的種種困惑,，幫助他們?cè)诟黝?lèi)課程考核中取得了不俗的成績(jī),。你們辛苦了!

最后，也要感謝親愛(ài)的同學(xué)們,。謝謝你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)的努力,。你們讓我再次體驗(yàn)了成長(zhǎng)的欣喜與感動(dòng),。透過(guò)你們，我看到的不僅是祖國(guó)未來(lái)的希望,，還有一種生命本質(zhì)的朝氣與活力,。

今天，我們?cè)谶@里相聚,，除了肯定過(guò)去一個(gè)學(xué)期所取得的成績(jī)以外,，更重要的是要對(duì)我們?nèi)匀蛔龅貌粔虻牡胤接枰钥偨Y(jié)。下面,，我就這個(gè)問(wèn)題分別對(duì)我們的家長(zhǎng)朋友,、老師以及同學(xué)們提出三點(diǎn)期望。

第一,、 希望家長(zhǎng)朋友們繼續(xù)支持學(xué)校工作,，搞好家庭教育。我們知道,，已經(jīng)開(kāi)始有越來(lái)越多的人注意到年輕一代的教育問(wèn)題了,。但在現(xiàn)實(shí)生活中，依然有許多家長(zhǎng)朋友對(duì)于如何扮演好父母的角色缺乏足夠的認(rèn)識(shí),，教育孩子的時(shí)候或簡(jiǎn)單粗暴或過(guò)度溺愛(ài),。而這兩種極端的方式都是不利于孩子健康成長(zhǎng)的。因此,，我希望家長(zhǎng)朋友們能真正意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,，在思想、行為,、學(xué)習(xí)上都要細(xì)致地給予孩子足夠的關(guān)愛(ài),，幫助他們確立正確的人生觀和價(jià)值觀。

第二,、 希望各位老師在以后的工作中繼續(xù)保持高度的責(zé)任心和飽滿的工作熱情,。嚴(yán)格遵守教師行為準(zhǔn)則要求，不斷提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),、更新原來(lái)知識(shí)結(jié)構(gòu),。在教學(xué)活動(dòng)和日常工作中，真正做到一切為了學(xué)生,。少一些對(duì)分?jǐn)?shù)的苛求,，多一些對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。

第三,、 希望同學(xué)們要繼續(xù)努力,。改掉之前一些陋習(xí)，例如懶惰、拖拉,、不守紀(jì)律等不良行為,。學(xué)會(huì)尊重師長(zhǎng)、尊重同學(xué),，明理守法,、努力學(xué)習(xí)。

最后,，預(yù)祝大家暑假愉快!

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿題目篇九

尊敬的各位大家：

大家晚上好!

我是和森道實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部的陳炳輝,，相信大多數(shù)的家長(zhǎng)跟我都是熟悉的，因?yàn)槊刻煳覀兌寄茉诤蜕来騻€(gè)照面,，問(wèn)聲好。

經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí),，我們的幼兒園又即將為小學(xué)送上一批聰慧好學(xué),、文明禮貌的合格一年級(jí)小學(xué)生，我想,，這是幼兒園各位老師的辛苦工作,，也是我們各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校方方面面工作的支持。

孩子選擇一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境作為學(xué)習(xí)的開(kāi)始,，對(duì)于他一生的學(xué)習(xí)生活都會(huì)形成深遠(yuǎn)的影響,。為孩子選擇一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校，把孩子送到一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校,。這是我們共同的目標(biāo)和愿景，在這邊,，我也很珍惜這次能跟大家溝通的機(jī)會(huì),，與大家分享一些我們和森道實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部的學(xué)習(xí)生活情況。

一年級(jí)是孩子學(xué)習(xí)最重要的階段,，在這一階段中,，如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，對(duì)班科老師形成依賴(lài),，那孩子以后的學(xué)習(xí)方面就肯定是讓人放心的,。針對(duì)以上這一點(diǎn)，學(xué)校小學(xué)部近幾年在吸收幼兒園送上去的學(xué)生上花了很多心力,，學(xué)習(xí)初期,，讓幼兒園班主任多到小學(xué)部帶孩子，大班班主任和一年級(jí)相應(yīng)的班主任無(wú)障礙溝通,，孩子學(xué)習(xí)上一出現(xiàn)什么細(xì)微的變化,，我們的老師便會(huì)不厭其煩地幫助他。像在上個(gè)學(xué)年由幼兒園順利轉(zhuǎn)入小學(xué)部的蘇子儀、洪建凌,、吳連捷,、洪紅旗等小同學(xué)，已經(jīng)順利地完成了自己從幼兒到小學(xué)生的順利轉(zhuǎn)化,，吳連捷是現(xiàn)在一年級(jí)的班長(zhǎng),，做起事情來(lái)干練有序，洪紅旗上個(gè)學(xué)期末還得到學(xué)校1000元的一等獎(jiǎng)學(xué)金,。而學(xué)校對(duì)各個(gè)孩子的關(guān)注不僅于此,，像趙雪妃的英語(yǔ)、陳年靖的美術(shù)都有了相當(dāng)?shù)乃健?/p>

而跟學(xué)習(xí)一樣重要的,，還有孩子的生活方面,，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是我們學(xué)校生活部門(mén)各位老師的工作重點(diǎn),。負(fù)責(zé)一年級(jí)的是我校經(jīng)驗(yàn)最為豐富的生活老師,，在衣著、就餐,、文明禮儀,、習(xí)慣養(yǎng)成等各個(gè)方面，我們都非常的重視,。一切為了孩子,，現(xiàn)在在和森道，你看不到一個(gè)衛(wèi)生習(xí)慣不好,、言行舉止低俗,、待人接物不得體的孩子。因?yàn)樵诿總€(gè)細(xì)節(jié)方面,，我們都力求幫助孩子養(yǎng)成一生受益的好習(xí)慣,。我們相信：好的習(xí)慣可以成就一個(gè)人的一生。

新的學(xué)年開(kāi)始,，學(xué)校將更進(jìn)一步地做好孩子的英語(yǔ),、音樂(lè)、美術(shù),、電腦,、武術(shù)等個(gè)方面的特長(zhǎng)，更多的優(yōu)秀的老師將投身到和森道的教育事業(yè)中來(lái),。我們所有的努力付出并不想為個(gè)人贏取什么,，只希望能夠真正地把各位家長(zhǎng)托付的孩子教育好，使孩子成為健康健全杰出優(yōu)秀的人才,，只希望我們的家長(zhǎng)能夠由衷地說(shuō)聲：和森道是可以相信的!

謝謝大家給了我這么一個(gè)講話的機(jī)會(huì),，希望我們的關(guān)系能夠更進(jìn)一層,，希望來(lái)年從此后，和森道能夠給各位準(zhǔn)備更好的教育服務(wù)!

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿題目篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng)：

大家下午好!

我是八(2)班的學(xué)生，很榮幸能代表八年級(jí)400多名同學(xué)發(fā)言,。我很激動(dòng),，也很自豪。兩天來(lái),，我一直在想,，在這一天的家長(zhǎng)會(huì)上，作為一個(gè)最能代表廣大學(xué)生意愿的學(xué)生代表,，我該說(shuō)些什么呢?為此,，我不僅為自己考慮，這兩天還問(wèn)了很多同學(xué),。

學(xué)生們覺(jué)得有很多話要說(shuō),，但最重要的是要感謝父母，他們?yōu)槲覀冞x擇了公基中心學(xué)校,，送我們?nèi)ス行膶W(xué)校學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)責(zé)任的老師,。如果不是這樣,，校園里能有這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?在過(guò)去的一個(gè)月里，在各科老師的耐心指導(dǎo)下,，我們所有的學(xué)生在各方面都取得了很大的進(jìn)步,。

親愛(ài)的家長(zhǎng)們，不僅是一流的硬件條件讓我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)感到滿意和幸運(yùn),，更讓我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總是關(guān)注學(xué)生，把他們放在實(shí)際工作的第一位,。

我想給那里的父母提一些建議：

1,、經(jīng)常問(wèn)我們學(xué)校情況。

2,、教育我們要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3、我們要支持自己的課外閱讀要求,，推薦自己購(gòu)買(mǎi)和閱讀好書(shū),，這樣才能養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

4,、經(jīng)常和我們交談交流,，掌握我們的心理狀態(tài)。

5、經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,，及時(shí)了解情況,，加強(qiáng)教育。為此,，我真誠(chéng)地希望你能與學(xué)校合作,，給我們一個(gè)真正有效的教育。

雖然我們有很多缺點(diǎn),，但我們也有很多優(yōu)點(diǎn)：聰明,、善良、活潑,、缺才,。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師，有家長(zhǎng)的配合和對(duì)學(xué)校的關(guān)心,。所以,，才會(huì)有這么好的結(jié)果。

我在那里向家長(zhǎng)承諾：一定要加倍努力,，奮力拼搏,，爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向大家匯報(bào)，回報(bào)學(xué)校和老師的教學(xué)思想,，回報(bào)家長(zhǎng)的好,。

再次感謝你從百忙之中抽出時(shí)間坐在那里，一起思考,，一起傾聽(tīng),，一起討論我們的事情。謝謝!

祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng)工作順利，學(xué)生的成績(jī)都是靠上一層樓!我的演講結(jié)束了,，謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿題目篇十一

大家好!我叫李靜怡,，我很榮幸能向大家介紹我自己。

在小學(xué)時(shí)候,，我算是老師眼中調(diào)皮得不得了的學(xué)生,，那會(huì)兒我抱著無(wú)所謂的心態(tài)，認(rèn)為草草了事也就能過(guò)去了,，考試前也臨時(shí)抱佛腳,，考砸了就心里想著：“沒(méi)事，還有下一次機(jī)會(huì),?！闭沁@一次次為自己開(kāi)脫的機(jī)會(huì),，導(dǎo)致了我的成績(jī)一落千丈，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有意識(shí)到什么,，還如從前一樣,。

可當(dāng)我將升上初中的一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn),，有些同學(xué)開(kāi)始瞧不起自己,，甚至慢慢地疏遠(yuǎn)我，一些家長(zhǎng)也是一臉輕視,，覺(jué)得我是壞孩子,，會(huì)帶壞他們家的孩子!我很不明白，成績(jī)真的能評(píng)價(jià)一個(gè)人嗎?那好,，我就做給你們看!

一升上初中,，報(bào)名的時(shí)候，班主任跟我說(shuō)：“你可要爭(zhēng)點(diǎn)氣啊!你的兩個(gè)哥哥因?yàn)闆](méi)有好好努力,，結(jié)果沒(méi)有考上好的高中,，你是這家族中唯一的女孩子，爭(zhēng)口氣,，爭(zhēng)取成為家中的驕傲,。”僅僅是這短短的幾句話,，我就知道了,，父母對(duì)我期望高，我不能辜負(fù)了他們!我不允許有這樣的事發(fā)生,，我決心我要學(xué)習(xí)!在這段日子里，我在超越自己,，老師也在不斷鼓勵(lì)我,，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，老師耐心細(xì)致地幫我糾正,。還有每次試卷發(fā)下來(lái)時(shí),，看著自己的進(jìn)步，額頭上緊皺的眉頭也舒展開(kāi)來(lái);看著父母為自己的進(jìn)步,，笑容越來(lái)越多,，我更有干勁了。但爸爸媽媽并沒(méi)有因?yàn)檫@一點(diǎn)越發(fā)寵愛(ài)我,，而是教育我不要驕傲,，我知道，這是對(duì)我的關(guān)愛(ài)!那我還有什么理由不好好念書(shū)?

功夫不負(fù)有心人,，我考到了自己理想的成績(jī)!我能從最后考到前三名,，最主要在于老師的幫助,、父母的鼓勵(lì)。如果不是老師嚴(yán)格要求我,，我也不能改掉以前的壞毛病!還有就是我有自己的學(xué)習(xí)方法：第一,，我不把學(xué)習(xí)當(dāng)作“學(xué)習(xí)”，我把它當(dāng)作“興趣愛(ài)好”,，這樣我就抱著想學(xué),、期待得到知識(shí)的心態(tài)，學(xué)起來(lái)也輕松多了,。第二,，勞逸結(jié)合，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),，該玩的時(shí)候適當(dāng)放松,，不要給自己過(guò)大的壓力。第三,，有效把握課堂四十五分鐘,，閑暇時(shí)候回想老師講過(guò)的內(nèi)容，如果遇到模糊或理解不透的地方,，一定要去問(wèn)老師,。第四，不要臨時(shí)抱佛腳,，要把每天的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,。我按著這樣的方法，其實(shí)也不只這些,，在老師的幫助,、父母的鼓勵(lì)、同學(xué)的激勵(lì)下,，我不斷前行著,，這樣的腳步不會(huì)停，而且還會(huì)越來(lái)越快,，如果要讓我飛,，我必會(huì)長(zhǎng)出翅膀，拼命練習(xí)飛翔,，直到最后飛到最高為止,。

還有一個(gè)人，我的哥哥,，雖然我們常斗嘴,、吵架，但這并沒(méi)有讓我產(chǎn)生對(duì)哥哥的怨恨,，我還要感謝他,，正是他有時(shí)看不起我,，認(rèn)為我肯定不會(huì)有出息，所以才會(huì)讓我有如此的動(dòng)力,，讓哥哥刮目相看,。

所以說(shuō)，越是讓我感到越大的壓力,，我就會(huì)將它變成我莫大的動(dòng)力!因?yàn)槲业男拍钍恰皳屧趧e人之前到達(dá)目的地”,。

我想向大家證明：我能行，我可以!我堅(jiān)持下去,，不會(huì)膽小,，不會(huì)懦弱，不會(huì)逃避責(zé)任,，我將爆發(fā)我最大的潛能,，這個(gè)過(guò)程會(huì)失敗很多次，但我不氣餒,，因?yàn)槲視?huì)是成功之中的一個(gè)人,，不會(huì)改變!

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿題目篇十二

各位尊敬的叔叔阿姨你們好，我是松崗中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校八六班的學(xué)習(xí)委員和科學(xué)課代表薛旭升,，很榮幸我這天能站在那里為你們介紹我的學(xué)習(xí)方法,，期望能夠幫忙您更好地教育您的孩子，以讓他(她)在學(xué)業(yè)上取得更大的進(jìn)步,。

我曾聽(tīng)很多家長(zhǎng)老師說(shuō),，學(xué)生必須要有很好的基礎(chǔ)才能學(xué)習(xí)好。就是因?yàn)檫@樣,，所以讓很多基礎(chǔ)不好的同學(xué)感到很自卑,，從而對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。其實(shí)我想說(shuō)的是：“即使沒(méi)有很好的基礎(chǔ),，但只要肯努力,，也一樣能把學(xué)習(xí)學(xué)好?！本湍梦易约簛?lái)說(shuō)吧，我被接到深圳讀書(shū)的時(shí)是二年級(jí)的時(shí)候,，當(dāng)時(shí)我是一名完完全全的差生,，那時(shí)我不會(huì)拼音，也不會(huì)乘法口訣,，連英文有多少個(gè)字母都不明白,。之后我是用死記硬背的方法勉強(qiáng)記住這些基本知識(shí)的，但三四年級(jí)時(shí)還不能運(yùn)用自如,，這對(duì)許多人來(lái)說(shuō)基礎(chǔ)也算夠差的了吧?之所以我依然能獲得此刻的成績(jī),，是因?yàn)槲遗W(xué)過(guò)并且學(xué)懂了這些基本知識(shí),，這就說(shuō)明了基礎(chǔ)雖然很重要，但不是把學(xué)習(xí)學(xué)好的途徑,，不能只在基礎(chǔ)這鉆牛角尖,，基礎(chǔ)不好，那就從此刻開(kāi)始努力,，學(xué)好眼下的知識(shí)!所以我期望各位家長(zhǎng)不要認(rèn)為自己的孩子基礎(chǔ)差就對(duì)他們放任不管,，就應(yīng)更加地鼓勵(lì)并幫忙他們，以讓他們進(jìn)步,。

但就算有很好的基礎(chǔ),，而沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法也是不行的，所以為此我為各位家長(zhǎng)介紹一下我的學(xué)習(xí)方法,，期望能夠幫忙您的孩子更好地學(xué)習(xí),。我的學(xué)習(xí)方法是這樣的：

一、課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),。

課前預(yù)習(xí)能夠幫忙學(xué)生更了解老師次日的授課資料，提高聽(tīng)課效率,。在課前對(duì)知識(shí)有一個(gè)大概的了解,，在課堂上對(duì)陌生知識(shí)的理解就會(huì)更簡(jiǎn)單，提高聽(tīng)課質(zhì)量,。而課后復(fù)習(xí)能夠使當(dāng)天老師教授的知識(shí)在大腦中記得更牢,，跟深刻，就不會(huì)在考試時(shí)忘記太多,。而且課后復(fù)習(xí),，掌握這天的知識(shí)，還有利于跟好地理解老師以后講授的資料,，就不會(huì)造成聽(tīng)了這天的課,，忘了昨日的知識(shí)的尷尬場(chǎng)景。家長(zhǎng)們就應(yīng)多多監(jiān)督自己的孩子的這些課前與課后工作,。

二,、上課認(rèn)真聽(tīng)講，勤做筆記,。

無(wú)論課前預(yù)習(xí)多么認(rèn)真仔細(xì),，但上課聽(tīng)講還是最關(guān)鍵的。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講能夠?yàn)樽约赫n后的復(fù)習(xí)省下更多的精力去做其他事,。課上不僅僅要認(rèn)真聽(tīng)講,，還要認(rèn)真做筆記，俗話說(shuō)：“好記性不如爛筆頭”確實(shí),，“手寫(xiě)一遍勝于腦記十遍”,。家長(zhǎng)應(yīng)每隔一段時(shí)間就檢查一下自己孩子在課堂上做的筆記,，以了解他們?cè)谡n堂上是否認(rèn)真聽(tīng)講。做課堂筆記能夠更好地記住老師課上講的重點(diǎn)知識(shí),，而且在復(fù)習(xí)時(shí)也是一目了然,，易記易背。養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣需要學(xué)生和家長(zhǎng)共同努力,。

三,、勞逸結(jié)合我們的大腦是易疲勞的，過(guò)度地用腦不會(huì)學(xué)地更好,，反而大腦會(huì)昏昏沉沉,，什么也記不進(jìn)去，所以家長(zhǎng)不能在孩子學(xué)不進(jìn)去的時(shí)候強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí),，因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的適當(dāng)休息也很重要,。學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，出去散散步,，做做運(yùn)動(dòng),，休息一下大腦后，回來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí),，這時(shí)的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高,，學(xué)習(xí)效果才會(huì)更好。所以,，學(xué)習(xí)也不能過(guò)分的利用大腦,，勞逸結(jié)合，才能取得更好的學(xué)習(xí)結(jié)果,。

四,、多看書(shū)，多做題,。

看書(shū)能夠增長(zhǎng)學(xué)生們的見(jiàn)識(shí),，擴(kuò)充學(xué)生們的知識(shí)。所以,，養(yǎng)成看書(shū)的好習(xí)慣,，也有利于成績(jī)的提高。而且看書(shū)是一項(xiàng)獨(dú)特的休閑方式,，多看書(shū)還能夠?yàn)閷W(xué)生們減壓,，所以我認(rèn)為各位家長(zhǎng)要多多支持自己的孩子讀課外書(shū)，不要以為課外書(shū)不是要考試的科目就不給他們看,。其次,，還要多做題,，做題不僅僅是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用,，也是一種自我檢測(cè),，做題能夠讓自己明白自己哪里不懂，以便去請(qǐng)教老師和同學(xué),，讓自己明白這些不懂得題目的解題方法,，防止考試時(shí)遇到類(lèi)似的題目而失誤。

以上四點(diǎn)就是我的學(xué)習(xí)方法,，期望能夠?yàn)槟鷤兊暮⒆咏o予幫忙,，但這也需要各位家長(zhǎng)給自己孩子的鼓勵(lì)與支持，只有這樣,，他們才能更自信,，才能學(xué)地更好!我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿題目篇十三

尊敬的老師,、家長(zhǎng)朋友們：

大家好!我是__的家長(zhǎng),。誰(shuí)不希望自己的兒女成才呢?所以為了一個(gè)共同的心愿，今天我們坐在了一起,，我很高興能和各位朋友們一起交流教育孩子的體會(huì),。

其實(shí)，讓我作家長(zhǎng)代表發(fā)言,，還真不敢當(dāng),。因?yàn)槲业暮⒆釉谕瑢W(xué)們當(dāng)中只是一名非常普通、智商很一般又調(diào)皮搗蛋的孩子,。只不過(guò)在這次考試中僥幸地取得了較好的成績(jī),。但是話又說(shuō)回來(lái)，我們不必太看重于孩子某次的考試成績(jī),，而必須高度重視孩子的教育,。

當(dāng)我今天走進(jìn)教室，看到整齊而莊重的家長(zhǎng)會(huì)會(huì)場(chǎng),、這學(xué)期新到的班主任和數(shù)學(xué)老師彬彬有禮地迎接家長(zhǎng),，我心有感觸;然后又聽(tīng)了兩位老師對(duì)班級(jí)情況的詳細(xì)介紹，以及自己的工作情況和對(duì)家長(zhǎng)的期望,，了解到兩位老師為了教好學(xué)生經(jīng)常交談到深夜我非常感動(dòng),，因此我代表在座的所有家長(zhǎng)，向兩位老師能夠?yàn)榱斯ぷ骶\(chéng)團(tuán)結(jié),、齊心協(xié)力表示最誠(chéng)摯的感謝!

說(shuō)到家庭教育,，我們絕大多數(shù)家長(zhǎng)包括我都是農(nóng)民，確實(shí)沒(méi)有什么科學(xué)的教育方法可講,。但是我認(rèn)為作為一名家長(zhǎng)最起碼要做好我們的本職工作：就是保證孩子吃飽穿暖,，按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)起床，提供相對(duì)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。就這幾點(diǎn),，說(shuō)起來(lái)容易，但是認(rèn)真做起來(lái),，做到位也很不容易,。另外，今天老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)要及時(shí)跟老師聯(lián)系,，這既體現(xiàn)了老師對(duì)工作的高度負(fù)責(zé),，更是教育孩子的有效措施，在家里,，有大人的管束,，孩子表現(xiàn)得文文靜靜，服服帖帖,，但是脫離了我們的視線就象一匹脫僵的“野馬”,。所以我呼吁在座的所有家長(zhǎng)積極響應(yīng)老師的號(hào)召，經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,，及時(shí)了解你的孩子在校的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn),。我相信在這樣對(duì)工作如此負(fù)責(zé)的老師的幫助下，我們的孩子將會(huì)一定取得非常大的進(jìn)步,。

最后,，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的這兩位老師表示衷心的感謝!你們辛苦了!

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)：

大家好!

我是很榮幸有得到同學(xué)們的認(rèn)可和老師的肯定,，讓我來(lái)做班長(zhǎng),，此次的家長(zhǎng)會(huì)我也是在此歡迎各位家長(zhǎng)的一個(gè)到來(lái)，為了我們的成長(zhǎng)探討教育的問(wèn)題,，在此我也是就我們班級(jí)的一些情況來(lái)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下,。

進(jìn)入初二年級(jí)也是沒(méi)有太長(zhǎng)的時(shí)間，但是我們班級(jí)都是有著好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，大家都是很團(tuán)結(jié)積極去做好學(xué)習(xí)的事情,，上課會(huì)認(rèn)真,，并且把筆記給做好,，課后的時(shí)候也是有很多的同學(xué)會(huì)聚在一起去探討學(xué)習(xí)的事情，同時(shí)也是沒(méi)有給老師們添加什么麻煩,，早早的我們就是進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài),，而不是還在暑假那種放松的樣子,，而我作為班長(zhǎng)也是為我們班級(jí)而感到驕傲，一直以來(lái)我們都是在年級(jí)里面很優(yōu)秀的班級(jí),，進(jìn)入到初二,，我們也是更加的懂得時(shí)間的寶貴,，所以也是不敢去松懈，要去學(xué)好,，而且平時(shí)的時(shí)候也是多聊關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題,，當(dāng)然我們也是懂得去放松，在體育課,，在一天的課程結(jié)束之后，很多的同學(xué)都是會(huì)到操場(chǎng)上來(lái)打球鍛煉,，同樣也是有些同學(xué)喜歡去看書(shū)的,，也是會(huì)聚在一起去探討，去讀一些有益的課外書(shū)籍來(lái)提高我們的見(jiàn)識(shí),。

學(xué)習(xí)的氛圍在班級(jí)也是很濃厚,，可以說(shuō)請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，但同時(shí)我也是想在這和家長(zhǎng)們提一些我們的想法,，我們也是知道家長(zhǎng)對(duì)于我們是有一些期望的,，但是每個(gè)人學(xué)習(xí)的能力，所擅長(zhǎng)的方面都是會(huì)有一些不同的,，無(wú)法說(shuō)每個(gè)人都是第一,，有了排名，那么自然也是有不一樣的排名,，大家其實(shí)都是很努力的,，其實(shí)看我們的分?jǐn)?shù)也是很多的同學(xué)都是會(huì)有一些小的進(jìn)步，雖然不是那么的大,，或許排名上并不是那么的優(yōu)秀,，但是和過(guò)去的自己相比，其實(shí)我們都是在進(jìn)步著的,，我們也是懂得學(xué)習(xí)的重要性,，所以也是不希望給予了我們太多的壓力，那樣其實(shí)對(duì)于我們的學(xué)習(xí)并沒(méi)有太多的幫助,，而是我們更需要你們的支持,，你們的鼓勵(lì)這樣才能更好的讓我們?nèi)ミM(jìn)步，去成長(zhǎng),。

此次的家長(zhǎng)會(huì),，也是特別的感激各位家長(zhǎng)都是來(lái)了，為了我們的成長(zhǎng),，付出了很多,，同時(shí)也是感謝老師，是老師的教導(dǎo)讓我們進(jìn)步是那么的多,，班級(jí)的情況我也是說(shuō)這么多,，也是希望家長(zhǎng)們多多的和我們溝通,，讓我們有更好的成長(zhǎng)環(huán)境。謝謝!