在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿題目篇一

你們好!

我是一年級(jí)(4)班詹天佐的家長(zhǎng),，很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友向辛勤耕耘的老師表示最誠(chéng)摯的敬意和最忠心的感謝!

望子成龍,，盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望，因此,，要想我們的孩子安全,、健康的成長(zhǎng)，離不開(kāi)學(xué)校,，離不開(kāi)園丁的辛勤培育,，更不能缺少家庭的關(guān)懷，學(xué)校在精心的哺育我們的孩子,，那么我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該做些什么呢?下面是我對(duì)孩子在作業(yè)方面的幾點(diǎn)想法

一 積極配合老師和學(xué)校

老師是孩子的知識(shí)傳授者,，道路指引人，做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,，配合學(xué)校做好工作,，。老師也不是圣人,，和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,，而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想,，在家里只有一個(gè)孩子,，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育,，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的,。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。

很慚愧你我自己是一位忙碌的媽媽,，家中還有一位比女兒小6歲的孩子，平時(shí)還要參與生意20__年一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(家長(zhǎng))匯總20__年一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(家長(zhǎng))匯總,。所以根本就沒(méi)時(shí)間給女兒輔導(dǎo)作業(yè),，女兒上幼兒園的時(shí)候沒(méi)有給她太多的壓力，希望她開(kāi)開(kāi)心心,，也沒(méi)教過(guò)她寫(xiě)字,。可是，上了一年級(jí),，天天回家的作業(yè)確實(shí)讓人頭疼,，而且每次她寫(xiě)字的時(shí)候，我兒子就是快要睡覺(jué)的時(shí)間,，而我多半都在哄孩子睡覺(jué),，唯獨(dú)讓她自己一個(gè)人完成，有一段時(shí)間她的字寫(xiě)的橫七豎八,，根本就不按格子寫(xiě)的,，老師布置的作業(yè)不多，但是也經(jīng)常到晚上9點(diǎn),，有時(shí)候孩子寫(xiě)著寫(xiě)著就爬在桌子上睡著了,，看到孩子這么辛苦心里跛有一些難受。自己也經(jīng)常反思,，是不是上幼兒園的時(shí)候沒(méi)給孩子練習(xí)寫(xiě)字,，導(dǎo)致她現(xiàn)在這種情況嗎?開(kāi)學(xué)的前三個(gè)禮拜，我還發(fā)現(xiàn)孩子特別害怕寫(xiě)字了,，我想再這樣下去這可怎么辦?才一年級(jí)呢,，后面不會(huì)連學(xué)習(xí)都沒(méi)信心了吧?

之后我與老師溝通了幾次，老師叫我不要著急,，一年級(jí)的孩子出現(xiàn)這種情況是很正常的,，字能按照格子寫(xiě)，橫平豎直培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣就可以了,。聽(tīng)了這話,，我放心了，于是我對(duì)我孩子采取的措施就是：每天放學(xué)回來(lái)的第一件事情就是獨(dú)立完成作業(yè),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不管她寫(xiě)的多差，但是必須要獨(dú)立完成作業(yè)后,，再讓我檢查,，發(fā)言稿簡(jiǎn)單的說(shuō),，寫(xiě)好作業(yè)了,，才可以看電視，才可以玩耍等,。

二,，把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解,，多表?yè)P(yáng),，多鼓勵(lì)，少批評(píng),，不指責(zé),。

我還經(jīng)常和孩子說(shuō)：佐佐,，媽媽以前念書(shū)的時(shí)候字寫(xiě)的還算可以的，你像媽媽的,，你的字也一定不會(huì)差的,，不要害怕寫(xiě)字，慢慢學(xué),，我相信你的能力,，你一定會(huì)進(jìn)步的，我不知道孩子是不是心里一直想著我說(shuō)的話,。后面的幾個(gè)禮拜我發(fā)現(xiàn)孩子的字越來(lái)越好了,，從以前的一顆心升到了三顆心，現(xiàn)在她每天放學(xué)回家不用我說(shuō),，第一件事就是坐在我辦公室寫(xiě)字,，寫(xiě)好字之后再給我檢查，給我檢查給我簽字,，這樣對(duì)于忙碌的我來(lái)說(shuō)就省力許多了,。我沒(méi)有時(shí)間一樣一樣輔導(dǎo)她寫(xiě)作業(yè)，也不會(huì)一題題的教她,，我是她自己動(dòng)腦筋盡自己的能力全部寫(xiě)好,，我唯一花在她身上的時(shí)間僅僅是簽個(gè)字簡(jiǎn)單的看一下而已。

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿題目篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：

大家好!

非常感謝各位能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),。為了孩子的學(xué)習(xí),，為了孩子的進(jìn)步，為了孩子的明天,，為了一個(gè)共同的目標(biāo),，我們坐到了一起。借此機(jī)會(huì),，我代表學(xué)校并以我個(gè)人的名義向到會(huì)的同志致以衷心地感謝,，并對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!同時(shí)，也請(qǐng)大家對(duì)我校的教育教學(xué),、教研教改等提出寶貴的意見(jiàn),。今天，我就孩子的教育問(wèn)題與大家分享一些看法:

首先,，談?wù)劶彝ソ逃?/p>

家庭教育是孩子成長(zhǎng)的根部和根本,。如果根扎得不穩(wěn)，孩子就無(wú)法健康成長(zhǎng),。大家都知道,，父母是孩子的第一任課老師。從今天的情況來(lái)看，說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)孩子的認(rèn)識(shí)普遍提高,，對(duì)子女教育的責(zé)任心,、使命感、積極性顯著曾強(qiáng),。我們的學(xué)生大多來(lái)自農(nóng)民家庭,，他們具有農(nóng)民純樸、善良能吃苦耐勞的本性,，只要家長(zhǎng)與老師共同教育,，定能成才。對(duì)家長(zhǎng),，學(xué)校有這么兩點(diǎn)要求：

1,、希望家長(zhǎng)們能確保子女入學(xué)，不管家里再艱苦,，都不能讓孩子輟學(xué),，不管家務(wù)在繁忙，都要給孩子留一些學(xué)習(xí)時(shí)間和成長(zhǎng)空間,。更不能因?yàn)榧依锸露嗑桶押⒆恿粼诩依飵兔?，而不?lái)上學(xué)。

2,、家長(zhǎng)們有時(shí)間,，就多陪陪孩子，多與孩子交流,，多肯定和鼓勵(lì)孩子,，多了解孩子的心聲和精神世界。

其次,，和大家談?wù)剬W(xué)校教育

1,、我校教師在規(guī)范化的教育理念下，不斷學(xué)習(xí),，經(jīng)常開(kāi)展教研活動(dòng),，已初步形成一支觀念新、素質(zhì)高,、能力強(qiáng),、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍,。在教學(xué)中,，我們不僅傳授知識(shí)，更重要的是言傳身教,，使學(xué)生懂得做人的道理。

2、我校對(duì)學(xué)生有較全的評(píng)價(jià)機(jī)制,。從教學(xué)實(shí)際出發(fā),，學(xué)校設(shè)立了月考之星、智慧之星,、文明之星,、勞動(dòng)之星、創(chuàng)作之星等,，讓孩子的努力立即得到肯定,，從而增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力和幸福感。比如這次的月考之星就有謝娜,、文宇龍,、楊順鵬、鄭慶,、羅玉婷,、武海龍等幾位同學(xué)脫穎而出。

3,、我們辦學(xué)的終極目標(biāo),，是辦人民滿意的教育。這一目標(biāo)暫時(shí)還沒(méi)實(shí)現(xiàn),我們目前能做到,、并且已經(jīng)做到的,，是孩子負(fù)責(zé)、絕對(duì)負(fù)責(zé)的教育,，也希望各位家長(zhǎng)做一個(gè)對(duì)孩子絕對(duì)負(fù)責(zé)的家長(zhǎng),。

各位家長(zhǎng)，家庭教育和學(xué)校教育的目的是相同的,。都是希望把孩子培養(yǎng)成才,。讓我們給孩子尊重和理解，真誠(chéng)到希望各位家長(zhǎng)積極地參與到學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)中來(lái),。成為學(xué)校教育的參與者,、支持者和同盟軍。讓學(xué)校與家長(zhǎng)攜手共筑孩子成長(zhǎng)之路,。

最后,，祝各位家長(zhǎng)生活愉快、家庭和美!

再次感謝家長(zhǎng)朋友們的光臨,。

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿題目篇三

各位家長(zhǎng),大家好:

我是陳_的媽媽.

今天應(yīng)張老師的要求,讓我在這里,給大家講講我是怎樣教育和培養(yǎng)陳驍?shù)?老實(shí)說(shuō),真有點(diǎn)慚愧,，陳驍能取得這么好的成績(jī)都是老師的功勞，我們家長(zhǎng)只起到一個(gè)輔助的作用,，.不過(guò),既然老師要求了,我就給大家講講我的一些心得,只希望對(duì)大家有所幫助.主要還是和大家交流一下經(jīng)驗(yàn), 希望能夠更好的培養(yǎng)孩子.

談到教育和培養(yǎng)孩子,我覺(jué)得第一要有正確的態(tài)度,第二要有合適的方法,。

我們當(dāng)然希望自己的孩子在任何方面要做得出色.但孩子畢竟是孩子,，一定會(huì)出錯(cuò)，但是在和孩子交流的時(shí)候,家長(zhǎng)的態(tài)度很重要,，就陳驍而言的話,，我很少以呵斥的態(tài)度跟他講話，即便是他做錯(cuò)事情的情況下,，我覺(jué)得要多分包容多分寬容,，多分理解，特別是當(dāng)孩子還小的時(shí)候,我個(gè)人覺(jué)得還是要以鼓勵(lì)為主.,，適當(dāng)?shù)墓膭?lì)可以增強(qiáng)孩子的自信心,，我個(gè)人覺(jué)得以商量的語(yǔ)氣會(huì)比呵斥的語(yǔ)氣效果要好狠多，多點(diǎn)耐心吧

我覺(jué)得寧可讓孩子有一顆驕傲的心,，也不要讓孩子有顆自卑的心,。另一方面,當(dāng)孩子表現(xiàn)得好的時(shí)候,有一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步的時(shí)候，家長(zhǎng)都要看到,，我們一定要給予適時(shí)的贊揚(yáng).我在家里經(jīng)常對(duì)陳驍說(shuō)的話是,，你真棒，你好厲害啊,，你這么聰明像誰(shuí)啊,，類似于這樣的話，他聽(tīng)到這樣的話他會(huì)露出很自信的笑容,，我覺(jué)得家長(zhǎng)不要吝嗇自己表?yè)P(yáng)人的詞語(yǔ),，多多的表?yè)P(yáng)孩子吧。

再給大家講講方法的問(wèn)題.

這次期中考試陳驍?shù)贸煽?jī)還不錯(cuò). 首先要多謝老師的教育.在學(xué)校老師會(huì)對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé),，在家的話,，家長(zhǎng)要對(duì)孩子負(fù)責(zé)，其次在平時(shí),我也是每天監(jiān)督孩子的作業(yè)完成狀況. 對(duì)于作業(yè)中的難題和典型題目,我都讓他給我講他的思路,增強(qiáng)他對(duì)題目的理解.在考試前一個(gè)禮拜,我還幫助孩子進(jìn)行全面的復(fù)習(xí).我覺(jué)得最重要的不是交給他某一道題目,而是交給他學(xué)習(xí)方法.要及時(shí)的了解孩子每天學(xué)了什么東西,，會(huì)了多少東西,，掌握程度，這樣的話家長(zhǎng)就會(huì)及時(shí)的了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,，輔導(dǎo)孩子不會(huì)的東西,，像這次考試之前陳驍就跟我說(shuō)，媽媽你聽(tīng)寫(xiě)我生字吧,，我都要考試了,，現(xiàn)在的話他已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣，他不覺(jué)得這是多余的作業(yè),，反而他覺(jué)得這是他應(yīng)該完成的東西,，所謂授人以魚(yú)不如授人以漁就是這個(gè)道理吧.

前一陣有一句話特別流行,叫做優(yōu)秀是一種習(xí)慣. 我覺(jué)得我們家長(zhǎng)的責(zé)任就是要幫助孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣, 而不光是讓孩子衣食無(wú)憂.

我就說(shuō)這么多,謝謝大家。

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿題目篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!首先,，我代表53名學(xué)生對(duì)每一位參加這次家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)表示忠心的感謝!因?yàn)閷?duì)孩子們來(lái)說(shuō),，只要自己的家長(zhǎng)能來(lái)參加會(huì)議,，這就是幸福就是鼓勵(lì)，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉,。

一,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的

各位家長(zhǎng),，小學(xué)五年級(jí),，孩子們已經(jīng)進(jìn)入了高年級(jí)。這次家長(zhǎng)會(huì)可以說(shuō)是期待已久了,，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)初甲流問(wèn)題不允許大規(guī)模集會(huì),，學(xué)校請(qǐng)示上級(jí)單獨(dú)召開(kāi)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。其實(shí),，我已經(jīng)通過(guò)不同的方式和部分家長(zhǎng)交流了;通過(guò)學(xué)生的反饋,，我和家長(zhǎng)們?cè)缫巡辉倌吧恕Ｊ紫茸晕医榻B一下,，畢業(yè)于,，教齡20xx年，多年教高年級(jí)及畢業(yè)班,。今年,，由我來(lái)?yè)?dān)任五二的班主任，我們的目標(biāo)是一致的,，那就是：“一切為了孩子!”

相信有了大家的支持,，我的工作會(huì)做得更好。

二,、匯報(bào)本學(xué)期前段班級(jí)各項(xiàng)情況：

本學(xué)期,，班里的學(xué)生有了較大的進(jìn)步，他們?cè)谖拿鞫Y貌,、衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到學(xué)校的要求,，努力學(xué)會(huì)自我約束、管理,。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性有了較大的進(jìn)步,，成績(jī)比較穩(wěn)定。

但個(gè)別同學(xué)自控力需加強(qiáng),，學(xué)習(xí)缺乏恒心,，與其他學(xué)生距離逐漸拉大，他們學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正;另外,，個(gè)別家長(zhǎng)給予孩子的具體指導(dǎo)太少,。

本學(xué)期的教學(xué)、教育工作中,，我從以下幾項(xiàng)入手：

(一) 從細(xì)節(jié)入手注重常規(guī)養(yǎng)成

“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話很好,，我在班級(jí)管理是對(duì)學(xué)生常規(guī)要求十分細(xì)致,。如：衛(wèi)生方面衛(wèi)生工具擺放整齊，規(guī)定每位同學(xué)座位周圍歸本人負(fù)責(zé),，如果有紙屑,，有該生負(fù)責(zé)清理;人走之后凳子放入課桌下面;紀(jì)律方面，做操是要按口令整齊步伐帶入帶出;立正時(shí)手型有具體規(guī)定;學(xué)習(xí)方面,，讀書(shū)姿勢(shì)朗讀和默讀都 有不同規(guī)定,。養(yǎng)成習(xí)慣，老師放手,。

將學(xué)生在校應(yīng)做到的各個(gè)方面均包含其中,，并每周組織進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比的結(jié)果及時(shí)公布,。

(二)開(kāi)展多樣活動(dòng),。

“寓教于樂(lè)”是小學(xué)教育的一大特點(diǎn)?！鞍喔刹扛?jìng)選活動(dòng)”使部分學(xué)生能充分展示自我,，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng),?！伴喿x大課間論語(yǔ)論壇”活動(dòng)，提高學(xué)生的閱讀興趣,，讓閱讀成為一種習(xí)慣,。開(kāi)展的“綜合實(shí)踐”的系列活動(dòng)中(網(wǎng)絡(luò)陷阱、預(yù)防近視,、甲流知識(shí),、酒后駕駛危害)，學(xué)生自定課題,，通過(guò)調(diào)查,、研究、填表,，學(xué)會(huì)觀察社會(huì)現(xiàn)象,。參加區(qū)科技節(jié)，多名同學(xué)獲獎(jiǎng)：邊小涵,、孫凱,、李家良、周藝軒,、仉欣琪,。

(三)好人好事層出不窮。

1,、11月10日,，濰州路交行從來(lái)一封表?yè)P(yáng)信,，本班的周藝軒、劉子凡,、劉驍飛同學(xué)在交行門(mén)口撿到錢(qián)包,，交還失主。這種拾金不昧的作風(fēng)得益于家長(zhǎng)的良好引導(dǎo),。

2,、我們的教室環(huán)境也是學(xué)生自己動(dòng)手布置的，也要感謝家長(zhǎng)的大力支持,。焦文哲,、仉欣琪,、劉玉廷,、李兆宇、賈子涵的家長(zhǎng)幫助孩子寫(xiě)毛筆字,，畫(huà)國(guó)畫(huà);為美化教室環(huán)境,，李榮華、孫月涵,、韓靜怡,、仉欣琪、李兆宇,、邊小涵,、譚琪嚴(yán)等主動(dòng)帶花來(lái)校。李昊俊,、鄭志偉分別從家里拿來(lái)棉花,、松緊帶、王雨薇的家長(zhǎng)還幫著縫罩,。培養(yǎng)了孩子關(guān)心集體的積極性,。

(四)注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

1,、重視朗讀與背誦的訓(xùn)練,，常言道“會(huì)讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,，可見(jiàn)讀與背的重要,。除語(yǔ)文課文中要求背誦的段落外，我們班每天推薦一首詩(shī),，充分利用學(xué)生手中的《中華寶典誦讀》每天課前全班吟誦,，為學(xué)生今后上初中打下良好的基礎(chǔ)。

2,、開(kāi)展經(jīng)典誦讀《論語(yǔ)》,，開(kāi)拓學(xué)生視野,，提升學(xué)生內(nèi)在修養(yǎng)，為學(xué)生生命奠基,。利用閱讀課等時(shí)間,，引發(fā)學(xué)生讀論語(yǔ)的興趣。12月23日準(zhǔn)備舉行語(yǔ)文素養(yǎng)(論語(yǔ))展示活動(dòng),。

(五)自主互助,，捆綁式評(píng)價(jià)

開(kāi)展小伙伴互助活動(dòng)，實(shí)行小組捆綁式評(píng)價(jià),。四人為一個(gè)小組,，每個(gè)小組選擇一種具有象征意義的花命名自己的小組，班級(jí)就是一個(gè)大花園,。為促使小組同學(xué)互相幫助,，對(duì)小組整體進(jìn)行評(píng)價(jià)。從“紀(jì)律,、發(fā)言,、傾聽(tīng)、衛(wèi)生,、作業(yè),、互助”等六個(gè)方面對(duì)小組進(jìn)行評(píng)價(jià)，每周評(píng)選明星小組和優(yōu)勝小組,，用互助的方式促進(jìn)后進(jìn)生更大的進(jìn)步,。

(六)存在問(wèn)題：

1、部分學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè),，或忘帶作業(yè),。

2、個(gè)別同學(xué)經(jīng)常遲到：;干值日遲到： ,。

3,、大部分男同學(xué)玩網(wǎng)絡(luò)游戲“賽爾號(hào)”等，影響干值日,、甚至上課看書(shū)

4,、我的觀點(diǎn)是首先培養(yǎng)學(xué)生良好品德，學(xué)習(xí)可以有差距,，但品德一定要好,。個(gè)別現(xiàn)象：多次找事。拿東西,。

三,、本學(xué)期后段的要求

1、現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束課文的學(xué)習(xí)，馬上進(jìn)入復(fù)習(xí),。和孩子交流,，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，檢查孩子的作業(yè),，詢問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí),。每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),，督促孩子每天靜心讀書(shū)20分鐘,，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。

2,、本學(xué)期推薦課外閱讀讀物有：《主題學(xué)習(xí)叢書(shū)》7本,，《水滸》《三國(guó)演義》《伊索寓言》《昆蟲(chóng)記》《童年》等，配合背誦《論語(yǔ)》,、《中華寶典誦讀》古詩(shī)詞等,。最好試著和孩子一起背，做到堅(jiān)持不懈,，均會(huì)從中受益,。

3、針對(duì)學(xué)生的情況,，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通,。留下電話,、開(kāi)放我的博客，家長(zhǎng)并與家長(zhǎng)建立飛信,。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生生活語(yǔ)言中說(shuō)經(jīng)典,、用經(jīng)典的實(shí)例，請(qǐng)及時(shí)發(fā)短信或發(fā)博客評(píng)論,。

4,、甲流每天及時(shí)測(cè)體溫，家長(zhǎng)簽名,。孩子如生病,，及時(shí)短信請(qǐng)假，并到正規(guī)醫(yī)院就診,。

5,、對(duì)學(xué)校老師工作如有建議或意見(jiàn)，學(xué)校已下發(fā)《家校聯(lián)系表》,，可先與我反映,，如不方便可與分管中層聯(lián)系。

四、結(jié)束語(yǔ),。

為了孩子的健康成長(zhǎng),，我們走到一起來(lái)了。為了我們美好的理想,，我們必須一起努力,，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起,。最后,，祝各位家長(zhǎng)工作順利，家庭幸福,。愿我們的學(xué)生都能健康成長(zhǎng),。

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿題目篇五

尊敬的家長(zhǎng)：

你們好!

我是谷煜，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)一班的全體同學(xué)向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

可以說(shuō),，今天是個(gè)高興的日子,，因?yàn)槟苎?qǐng)各位家長(zhǎng)在這里隆重集會(huì)，你們的到來(lái)讓我們感受到你們對(duì)我們的關(guān)心及對(duì)我校教學(xué)工作信任的理解和支持,，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?，我們學(xué)校的工作才開(kāi)展的紅紅火火，在此,，我真誠(chéng)的對(duì)你們道一聲：“謝謝” !

今天,，雖然室外寒氣襲人，室內(nèi)卻暖意融融,，今天這次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容是向各位匯報(bào)一下我們班這學(xué)期以來(lái)的工作,，目的是加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，讓家長(zhǎng)在教育理念,，教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識(shí),，讓每一位同學(xué)都能健康的發(fā)展，順利的成長(zhǎng),。下面請(qǐng)數(shù)學(xué)

李老師總結(jié)一下數(shù)學(xué)情況,。 再有請(qǐng)語(yǔ)文李老師總結(jié)一下語(yǔ)文情況。 再請(qǐng)英語(yǔ)郭老師總結(jié)英語(yǔ)(看情況定,，郭老師教的班太多了),。最后再由我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們班的情況吧。

1,、我們班級(jí)中打人罵人的同學(xué)太多,，主要集中在男同學(xué)身上，臟話連篇,，話不投機(jī)伸手就打,。

2、班級(jí)記律太差，老師前腳剛走出去,，同學(xué)們就開(kāi)始講話,，打鬧，上副科紀(jì)律更差,。

3,、習(xí)字。家長(zhǎng)們可以看看走廊上的月月評(píng)以及班級(jí)里的周周展,，很多同學(xué)習(xí)字都不認(rèn)真,，通常是三四分鐘就寫(xiě)完了，字跡很潦草,，應(yīng)付了事,，請(qǐng)家長(zhǎng)們督促一下同學(xué)們的習(xí)字情況吧。我的話說(shuō)完了,，下面讓我們?cè)儆姓?qǐng)班主任李老師最后的總結(jié),。

半個(gè)學(xué)期來(lái)，我們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下,，在書(shū)香飄溢的校園里,，用心去體察身邊的一點(diǎn)一滴，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，也取得了很大的進(jìn)步,。這次考試同學(xué)們都取得了較好的成績(jī),，這是我們每一位科任老師悉心教導(dǎo)的結(jié)果，也是各位家長(zhǎng)努力的成績(jī),。相信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校和家

長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切,，為了我們健康成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)進(jìn)步，有一個(gè)的美好明天,，讓 我們一起努力吧!今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,，再次感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們學(xué)校工作的積極配合。謝謝叔叔阿姨們!最后,，祝愿各位合家歡樂(lè),，心想事成!

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿題目篇六

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)下午好：

首先誠(chéng)摯的感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì)，感謝你們對(duì)學(xué)校和老師的信任,。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是通過(guò)期中考試的成績(jī)讓各位家長(zhǎng)了解一下這半學(xué)期以來(lái)學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,，以及共同探討接下來(lái)要怎樣讓孩子全面發(fā)展，在學(xué)習(xí)上有更多的收獲。

緊張而快樂(lè)的半學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,，本班72名學(xué)生都在悄悄地成長(zhǎng)著,，他們開(kāi)始慢慢明白學(xué)習(xí)的意義，變的越來(lái)越乖巧懂事,，雖然孩子們身上還有些小毛病,，相信六年的校園生活會(huì)慢慢改變他們，讓他們生出夢(mèng)想的翅膀,，翱翔于廣闊的藍(lán)天,。

通過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)方法,，在學(xué)習(xí)上有不同程度的收獲,，也有個(gè)別學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)采取消極態(tài)度，不熱愛(ài)學(xué)習(xí),，不能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下降。家長(zhǎng)們手中的試卷是孩子們半學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)成果,，下面我把期中考試中孩子們最容易出錯(cuò),，影響成績(jī)的環(huán)節(jié)做個(gè)小小的總結(jié)。

一：讀題,，審題,。這次考試最初的方案是學(xué)生自己讀題，這對(duì)一部分平時(shí)依賴讀題的學(xué)生帶來(lái)很大程度的困難,，考完數(shù)學(xué)后由于語(yǔ)文試題題目比較復(fù)雜,，學(xué)生不能夠獨(dú)立完成讀題，所以語(yǔ)文考試的時(shí)候還是采用的電視讀題方式,。盡管如此,，還是有一部分學(xué)生因?yàn)椴焕斫忸}意而出錯(cuò)。所以我們?cè)诮酉聛?lái)的教學(xué)工作中會(huì)加強(qiáng)對(duì)孩子獨(dú)立讀題,，審題方面的訓(xùn)練,，也希望家長(zhǎng)可以配合老師，在家里輔導(dǎo)孩子功課的時(shí)候培養(yǎng)他們讀題,，審題的能力,。

二：語(yǔ)文的生字掌握，判斷題,，閱讀,。語(yǔ)文出錯(cuò)較多的題目是給漢字改換偏幫變新字，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),，找朋友(詞語(yǔ)連線),，判斷題和閱讀,。前三項(xiàng)都在測(cè)試學(xué)生對(duì)生字的掌握和運(yùn)用，由考試成績(jī)來(lái)看,，一部分學(xué)生對(duì)生字掌握的不夠好,，丟分嚴(yán)重。后兩項(xiàng)雖然思考的成分居多,，但是孩子識(shí)字量多的話對(duì)了解分析題意會(huì)有很大幫助,。希望家長(zhǎng)可以配合老師工作，在日常生活中讓孩子多學(xué)習(xí)漢字,，并時(shí)常檢查學(xué)生的生字掌握情況,。也可以通過(guò)課外閱讀，讓孩子積累詞匯,，開(kāi)闊視野,。

三：數(shù)學(xué)的人民幣換算，讀數(shù)寫(xiě)數(shù),，比多少,，判斷題。人民幣的換算是本期的一個(gè)重點(diǎn),，在本次考試中,，很多孩子在這樣的題型上栽了跟頭。讀數(shù)寫(xiě)數(shù)方面容易把“讀作”和“寫(xiě)作”混淆,，比多少的題型也難倒了不少學(xué)生,。綜合知識(shí)掌握的不夠牢固，所以遇到判斷題的時(shí)候也是錯(cuò)誤連連,。接下來(lái)的工作中我們會(huì)加強(qiáng)這些題型的復(fù)習(xí)和鞏固,，也希望家長(zhǎng)可以抽出時(shí)間偶爾給學(xué)生出些家庭練習(xí)題，或者口頭傳授人民幣的換算方法,。

一切為了孩子,，為了孩子的一切。相信在座的每位家長(zhǎng)都是這樣想這樣做的,。怎樣才能讓孩子在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里收獲更多的學(xué)習(xí)成果,，并且健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，是我們需要共同探討的問(wèn)題,。以目前學(xué)生的情況來(lái)看，我們應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面,。

一：良好的習(xí)慣培養(yǎng),。每位家長(zhǎng)都深愛(ài)自己的孩子，希望他們?cè)诟鞣矫娑汲鲱惏屋?，因此我們?yīng)該強(qiáng)化對(duì)孩子進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng),。包括生活習(xí)慣,，衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣等,。每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成都不是一朝一夕可以完成的,，孩子們還小，控制力差,，貪玩,，偶爾撒嬌任性。希望家長(zhǎng)們?cè)俣嘁恍┠托?，多一些恒心,。平時(shí)抽空檢查下孩子的作業(yè)，注意他們的讀寫(xiě)姿勢(shì),，讀寫(xiě)習(xí)慣,。叮囑他們要作息時(shí)間規(guī)律，不要沉迷于游戲和電視,。不挑食,，講究衛(wèi)生，待人接物要有禮貌,，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,。一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，足以影響孩子的一生,。

二：思想品德教育,。之前學(xué)校要求學(xué)生學(xué)習(xí)背誦《弟子規(guī)》，就是讓學(xué)生接受品德修養(yǎng)的熏陶,。我們都清楚孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)或許不足以影響他們的人生,，但品德修養(yǎng)的缺陷卻可能摧毀他們的未來(lái)。我們要讓孩子接觸美好的事物,，明辨善惡是非,，在他們純潔的心里播撒下充滿愛(ài)與希望的種子，讓他們樂(lè)觀開(kāi)朗,，積極向上,，快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

三：安全教育：都說(shuō)平安是福,，我們要培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),，放學(xué)后不在馬路上追跑打鬧，不橫穿馬路,，不做危險(xiǎn)的游戲,，不帶危險(xiǎn)的玩具。學(xué)校門(mén)口人流量大,，交通混亂,，一定要叮囑孩子注意安全,，不要和搭訕的陌生人說(shuō)話，不在各種小商販和人多的地方長(zhǎng)時(shí)間逗留,。乘坐公交車的學(xué)生要注意,，公交車沒(méi)有停穩(wěn)的時(shí)候不要追車，上下車不要推擠,。應(yīng)該在指定等車的位置排隊(duì)等車,。

四：家校聯(lián)系。孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步需要家長(zhǎng)和學(xué)校的共同努力,。發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)或者其他方面出現(xiàn)了問(wèn)題應(yīng)該第一時(shí)間和老師聯(lián)系,，了解孩子在學(xué)校的各種情況。學(xué)校和孩子有任何事情,，我們都會(huì)第一時(shí)間通過(guò)校信通發(fā)信息通知家長(zhǎng),，若聯(lián)系不上也會(huì)讓孩子轉(zhuǎn)告。黑板上是班級(jí)任課教師的電話號(hào)碼,，家長(zhǎng)們可以記錄下,，方便隨時(shí)聯(lián)系。工作中我們難免也會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)和不足,，希望家長(zhǎng)們可以及時(shí)指出,，讓我們和您的孩子共同學(xué) 習(xí)，共同進(jìn)步,。

家長(zhǎng)朋友們,，我們深深理解您把孩子送來(lái)學(xué)校接受教育，那種望子成龍,，望女成鳳的心情,。孩子們不單是來(lái)學(xué)校接受教育，他們也需要家庭的溫暖和父母的教導(dǎo),，在課堂40分鐘講授的知識(shí)點(diǎn),，學(xué)生需要通過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的練習(xí)才能消化，只有家校和諧,，共同努力,，才能讓孩子們輕松學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng),。讓我們一起努力吧!

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿題目篇七

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及六(1)班全體任課教師，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示忠心的感謝!

一,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的

各位家長(zhǎng),，隨著時(shí)間的流逝，孩子們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大,，一轉(zhuǎn)眼,，他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。小學(xué)六年級(jí),，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義;同時(shí),，小學(xué)六年級(jí),，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低,，成績(jī)的好壞,，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià),。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,，六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。

我們請(qǐng)來(lái)了各位家長(zhǎng),，目的就是為了針對(duì)本年齡段孩子的心理,、生理、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn),，加強(qiáng)聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,、提高教育教學(xué)質(zhì)量,，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材?？傊覀兊哪繕?biāo)是一致的,，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切!”

二,、匯報(bào)班級(jí)基本情況：

各位家長(zhǎng),，下面我想簡(jiǎn)單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況。

我們六(1)班是剛剛組建的一個(gè)嶄新的班集體,，這里有一部分是我以前教過(guò)的孩子,，還有一些是本學(xué)期由其他兄弟學(xué)校轉(zhuǎn)入的。現(xiàn)有學(xué)生為39人,，其中男生22人,，女生17人，有6名周托學(xué)生,，1名午托學(xué)生,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的關(guān)心,、幫助下,，全體課任老師共同努力,，孩子們能安心學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng);目前的六(1)班,，班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃，是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,。

在將近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中,，我們班各方面表現(xiàn)令人滿意。

1,、行為習(xí)慣上

我始終堅(jiān)持“德育為首”的育人理念,，注重學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)。開(kāi)學(xué)初,，我就在黑板上寫(xiě)下“省小事費(fèi)大事”這句話,，目的是為了督促他們?cè)谖拿鞫Y貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面嚴(yán)格要求自己,。記得有句話說(shuō)“20天培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣”,，孩子們誠(chéng)實(shí)善良，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，不打架鬧事，尊師愛(ài)友,，努力學(xué)會(huì)自我約束,、管理，能活潑,、健康的成長(zhǎng),。

2、學(xué)習(xí)情況

我班是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃的班集體,。他們愛(ài)好廣泛,、求知欲強(qiáng)。開(kāi)學(xué)初,，我就鼓勵(lì)孩子們“與書(shū)為友”,，每天堅(jiān)持看書(shū)。學(xué)校又給每一個(gè)班級(jí)配備了圖書(shū)柜,，孩子們把自己心愛(ài)的圖書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái),，與大家共享。現(xiàn)在,，每到借書(shū)時(shí)間,，圖書(shū)柜那兒就擠滿了學(xué)生。

另外，在學(xué)校舉行的隊(duì)列隊(duì)形比賽中,，我們六(1)班取得了高年級(jí)組一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

3、存在的問(wèn)題

盡管如此,，因?yàn)楦鞣N原因,，我班同樣存在一些問(wèn)題。如：教師工作量大,，擔(dān)任兩個(gè)班的主課，一個(gè)班的班主任,，這使得教師對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)可能還不夠,，個(gè)別同學(xué)自信心缺乏，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力,，他們自控力需加強(qiáng),，學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正，學(xué)習(xí)方法需改進(jìn);個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子關(guān)愛(ài)不夠,，沒(méi)有關(guān)注孩子的全面成長(zhǎng),，給予孩子的具體指導(dǎo)太少;孩子逐漸進(jìn)入青春期，來(lái)自學(xué)習(xí)和人際關(guān)系等方面的心理壓力,、各種焦慮感逐漸增加等等,。

三、分析本年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí),、生理,、心理特點(diǎn)及形成原因

今天的家長(zhǎng)會(huì)，我想重點(diǎn)和各位家長(zhǎng)一起,，共同分析一下本年齡段孩子的學(xué)習(xí),、生理、心理特點(diǎn),，以期探討如何在本階段引導(dǎo),、幫助孩子快樂(lè)、健康地學(xué)習(xí)生活,。

1,、學(xué)習(xí)方面：隨著年級(jí)的增高，孩子們的知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了,，內(nèi)容增加了,，難度加大了，作業(yè)量相對(duì)多了,，學(xué)習(xí)方法改變了,。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng)，對(duì)知識(shí)十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想,，學(xué)習(xí)很自覺(jué);而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性,，怕辛苦，或因?yàn)橹R(shí)難度的加大而自信心喪失,，破罐子破摔,，成績(jī)出現(xiàn)較大滑坡;也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,。

2,、生理和心理方面：本年齡段的孩子，生理逐漸發(fā)生變化,，很大一部分進(jìn)入青春期,，對(duì)于身體的變化，很多孩子緊張,、焦慮,、害怕，羞澀之中又希望有人能幫助自己得以舒緩,。這種情況下,，很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂,，開(kāi)始有獨(dú)立性,，自尊心逐漸增強(qiáng)。

3,、思想意識(shí)方面：思想從單純走向復(fù)雜,，開(kāi)始有自己意向，不再什么話都與父母說(shuō)了,，有了自己的世界和秘密,，把心事都寫(xiě)在日記里，還仔細(xì)地鎖起來(lái),，要是家長(zhǎng)翻看了,，往往會(huì)十分憤怒、傷心,。但同時(shí)他們是非辨別力弱,。尤其法律意識(shí)特別薄弱，犯了錯(cuò),、違了法都不知道,。另外，學(xué)生心浮氣躁,，叛逆抗拒心理增長(zhǎng),。

四,、教師和家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)：

很多家長(zhǎng)都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認(rèn)為孩子只聽(tīng)老師的不聽(tīng)自己的,。但我不完全贊同這個(gè)看法,，誠(chéng)然，一個(gè)人的成長(zhǎng)和知識(shí)積累最主要靠的是老師,，但他更不能離開(kāi)家庭,，因?yàn)榧沂侨藗冏畛醯纳瞽h(huán)境，父母也是孩子最早的老師,，父母的一言一行,、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用,。家庭氛圍對(duì)孩子的身心發(fā)展具有重大的作用,。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,，總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣，一個(gè)人形成不健全的人格,，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素,。為此，我們的學(xué)校教育呼喚家長(zhǎng)更多的支持和參與,。那么面對(duì)這個(gè)年齡階段的孩子,，作為教師和家長(zhǎng)該怎樣做呢?下面我先談?wù)勎覀€(gè)人的一些看法。

1,、注重養(yǎng)成教育

大家知道,，小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段，這包括行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等的養(yǎng)成,。我們的孩子都號(hào)稱為“小皇帝”，然而正確的育人觀應(yīng)是先成人后成材,，面對(duì)孩子的'日益成長(zhǎng),，我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康，敦促其講文明,、有禮貌,、尊重體貼師長(zhǎng)、關(guān)心照顧他人,。

另外,，家長(zhǎng)同志一定特別注意孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。在此,，我向大家提幾點(diǎn)建議：

(1)要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,。

(2)要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。

(3)要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多,，比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí),、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí),、作業(yè)練習(xí),，家長(zhǎng)應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實(shí)完成這四步。

(4)要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛玻隨著年齡的增長(zhǎng),，有些孩子已經(jīng)不知不覺(jué)地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎,，不愿自己檢查,，在作業(yè)本上亂撕亂畫(huà)，不愛(ài)惜文具,，隨意損壞或丟棄文具等,。家長(zhǎng)不可小看這些，這是態(tài)度問(wèn)題,，這些毛病如果說(shuō)在最初還不十分明顯的話,，那么進(jìn)入初中就會(huì)嚴(yán)重影響孩子的學(xué)業(yè)長(zhǎng)進(jìn)，我們家校一定要互相配合,，幫助孩子克服,，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時(shí)就集中精力學(xué)習(xí),，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩,。

2、了解,、重視孩子的心理健康教育

社會(huì)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,、人們生活水平的日漸提高，學(xué)生青春期的提前到來(lái)已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),，這是一個(gè)必須面對(duì)無(wú)法回避的課題,。苦惱無(wú)濟(jì)于事,，我們應(yīng)積極尋求好的教育方式,。過(guò)去“哄騙瞞”的不科學(xué)性大家早已明白，正確的教育應(yīng)該是注意對(duì)青春期心理健康的疏導(dǎo),，對(duì)個(gè)別處于青春期心理萌動(dòng),、焦躁的學(xué)生，我們應(yīng)該格外關(guān)懷,，經(jīng)常和其談心,，對(duì)孩子可能出現(xiàn)的心理障礙,，應(yīng)“預(yù)防為主，及早發(fā)現(xiàn),，對(duì)癥治療,，長(zhǎng)期跟蹤”，家校聯(lián)合,，共商幫助孩子的方法,。對(duì)此，我認(rèn)為家長(zhǎng)們必須要十分重視,，有條件的家長(zhǎng)可以多看看這方面的育兒書(shū)籍(建議大家可以找找錢(qián)志亮教授的書(shū)籍看一看),，家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)和教師之間也可經(jīng)常交流,，但有必要提醒的是,，也不可“談虎色變”，我們要合理引導(dǎo),，切忌"堵",。只有我們的心理“健康”了，孩子們才可能“健康”,。

家長(zhǎng)朋友們,，“以愛(ài)育愛(ài)”這是我校的辦學(xué)理念，它時(shí)刻提醒我們的老師們用自己的行為來(lái)實(shí)踐它,。讓我們攜起手來(lái)，為了孩子的卓越表現(xiàn),，為了孩子的幸福人生,，站得高些，看得遠(yuǎn)些,，想得深些,，做得實(shí)些，讓我們把愛(ài)的陽(yáng)光播散在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子身上,，讓他們健康每一天,，快樂(lè)每一天，收獲每一天,。

以上僅個(gè)人所言,，不當(dāng)之處，歡迎批評(píng)指正,。謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿題目篇八

各位家長(zhǎng)朋友,、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

首先,，非常感謝家長(zhǎng)朋友們能在百忙之中抽空參加今天的家長(zhǎng)會(huì),。我知道,，我們之所以歡聚于此，是為了一個(gè)共同的目標(biāo),，那就是幫助孩子更好地成長(zhǎng),。感謝你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)對(duì)我們工作的理解和支持，我相信,，有了你們的支持,，學(xué)校今后的工作將越做越好。

其次,，要感謝我們辛苦了一個(gè)學(xué)期的老師們,。謝謝你們不辭勞苦、兢兢業(yè)業(yè),，為同學(xué)們解開(kāi)了學(xué)習(xí)和生活的種種困惑,，幫助他們?cè)诟黝愓n程考核中取得了不俗的成績(jī)。你們辛苦了!

最后,，也要感謝親愛(ài)的同學(xué)們,。謝謝你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)的努力。你們讓我再次體驗(yàn)了成長(zhǎng)的欣喜與感動(dòng),。透過(guò)你們,，我看到的不僅是祖國(guó)未來(lái)的希望，還有一種生命本質(zhì)的朝氣與活力,。

今天,，我們?cè)谶@里相聚，除了肯定過(guò)去一個(gè)學(xué)期所取得的成績(jī)以外,，更重要的是要對(duì)我們?nèi)匀蛔龅貌粔虻牡胤接枰钥偨Y(jié),。下面,，我就這個(gè)問(wèn)題分別對(duì)我們的家長(zhǎng)朋友,、老師以及同學(xué)們提出三點(diǎn)期望,。

第一、 希望家長(zhǎng)朋友們繼續(xù)支持學(xué)校工作,，搞好家庭教育,。我們知道，已經(jīng)開(kāi)始有越來(lái)越多的人注意到年輕一代的教育問(wèn)題了,。但在現(xiàn)實(shí)生活中,，依然有許多家長(zhǎng)朋友對(duì)于如何扮演好父母的角色缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，教育孩子的時(shí)候或簡(jiǎn)單粗暴或過(guò)度溺愛(ài),。而這兩種極端的方式都是不利于孩子健康成長(zhǎng)的,。因此，我希望家長(zhǎng)朋友們能真正意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,，在思想,、行為,、學(xué)習(xí)上都要細(xì)致地給予孩子足夠的關(guān)愛(ài)，幫助他們確立正確的人生觀和價(jià)值觀,。

第二,、 希望各位老師在以后的工作中繼續(xù)保持高度的責(zé)任心和飽滿的工作熱情。嚴(yán)格遵守教師行為準(zhǔn)則要求,，不斷提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),、更新原來(lái)知識(shí)結(jié)構(gòu)。在教學(xué)活動(dòng)和日常工作中,，真正做到一切為了學(xué)生,。少一些對(duì)分?jǐn)?shù)的苛求，多一些對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),。

第三,、 希望同學(xué)們要繼續(xù)努力。改掉之前一些陋習(xí),，例如懶惰,、拖拉、不守紀(jì)律等不良行為,。學(xué)會(huì)尊重師長(zhǎng),、尊重同學(xué)，明理守法,、努力學(xué)習(xí),。

最后，預(yù)祝大家暑假愉快!

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿題目篇九

尊敬的各位大家：

大家晚上好!

我是和森道實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部的陳炳輝,，相信大多數(shù)的家長(zhǎng)跟我都是熟悉的,，因?yàn)槊刻煳覀兌寄茉诤蜕来騻€(gè)照面，問(wèn)聲好,。

經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)，我們的幼兒園又即將為小學(xué)送上一批聰慧好學(xué),、文明禮貌的合格一年級(jí)小學(xué)生,，我想，這是幼兒園各位老師的辛苦工作,，也是我們各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校方方面面工作的支持,。

孩子選擇一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境作為學(xué)習(xí)的開(kāi)始，對(duì)于他一生的學(xué)習(xí)生活都會(huì)形成深遠(yuǎn)的影響,。為孩子選擇一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校,，把孩子送到一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。這是我們共同的目標(biāo)和愿景,，在這邊,，我也很珍惜這次能跟大家溝通的機(jī)會(huì),，與大家分享一些我們和森道實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部的學(xué)習(xí)生活情況。

一年級(jí)是孩子學(xué)習(xí)最重要的階段,，在這一階段中,，如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，對(duì)班科老師形成依賴,，那孩子以后的學(xué)習(xí)方面就肯定是讓人放心的,。針對(duì)以上這一點(diǎn)，學(xué)校小學(xué)部近幾年在吸收幼兒園送上去的學(xué)生上花了很多心力,，學(xué)習(xí)初期,，讓幼兒園班主任多到小學(xué)部帶孩子，大班班主任和一年級(jí)相應(yīng)的班主任無(wú)障礙溝通,，孩子學(xué)習(xí)上一出現(xiàn)什么細(xì)微的變化,，我們的老師便會(huì)不厭其煩地幫助他。像在上個(gè)學(xué)年由幼兒園順利轉(zhuǎn)入小學(xué)部的蘇子儀,、洪建凌,、吳連捷、洪紅旗等小同學(xué),，已經(jīng)順利地完成了自己從幼兒到小學(xué)生的順利轉(zhuǎn)化,，吳連捷是現(xiàn)在一年級(jí)的班長(zhǎng)，做起事情來(lái)干練有序,，洪紅旗上個(gè)學(xué)期末還得到學(xué)校1000元的一等獎(jiǎng)學(xué)金,。而學(xué)校對(duì)各個(gè)孩子的關(guān)注不僅于此，像趙雪妃的英語(yǔ),、陳年靖的美術(shù)都有了相當(dāng)?shù)乃健?/p>

而跟學(xué)習(xí)一樣重要的,，還有孩子的生活方面，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這是我們學(xué)校生活部門(mén)各位老師的工作重點(diǎn),。負(fù)責(zé)一年級(jí)的是我校經(jīng)驗(yàn)最為豐富的生活老師，在衣著,、就餐,、文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成等各個(gè)方面,，我們都非常的重視,。一切為了孩子，現(xiàn)在在和森道,，你看不到一個(gè)衛(wèi)生習(xí)慣不好,、言行舉止低俗、待人接物不得體的孩子。因?yàn)樵诿總€(gè)細(xì)節(jié)方面,，我們都力求幫助孩子養(yǎng)成一生受益的好習(xí)慣,。我們相信：好的習(xí)慣可以成就一個(gè)人的一生。

新的學(xué)年開(kāi)始,，學(xué)校將更進(jìn)一步地做好孩子的英語(yǔ),、音樂(lè)、美術(shù),、電腦,、武術(shù)等個(gè)方面的特長(zhǎng)，更多的優(yōu)秀的老師將投身到和森道的教育事業(yè)中來(lái),。我們所有的努力付出并不想為個(gè)人贏取什么,，只希望能夠真正地把各位家長(zhǎng)托付的孩子教育好，使孩子成為健康健全杰出優(yōu)秀的人才,，只希望我們的家長(zhǎng)能夠由衷地說(shuō)聲：和森道是可以相信的!

謝謝大家給了我這么一個(gè)講話的機(jī)會(huì),，希望我們的關(guān)系能夠更進(jìn)一層，希望來(lái)年從此后,，和森道能夠給各位準(zhǔn)備更好的教育服務(wù)!

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿題目篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長(zhǎng)：

大家下午好!

我是八(2)班的學(xué)生,，很榮幸能代表八年級(jí)400多名同學(xué)發(fā)言,。我很激動(dòng)，也很自豪,。兩天來(lái),，我一直在想，在這一天的家長(zhǎng)會(huì)上,，作為一個(gè)最能代表廣大學(xué)生意愿的學(xué)生代表,，我該說(shuō)些什么呢?為此，我不僅為自己考慮,，這兩天還問(wèn)了很多同學(xué),。

學(xué)生們覺(jué)得有很多話要說(shuō)，但最重要的是要感謝父母,，他們?yōu)槲覀冞x擇了公基中心學(xué)校,，送我們?nèi)ス行膶W(xué)校學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)責(zé)任的老師,。如果不是這樣，校園里能有這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?在過(guò)去的一個(gè)月里,，在各科老師的耐心指導(dǎo)下,，我們所有的學(xué)生在各方面都取得了很大的進(jìn)步。

親愛(ài)的家長(zhǎng)們,，不僅是一流的硬件條件讓我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)感到滿意和幸運(yùn),，更讓我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總是關(guān)注學(xué)生，把他們放在實(shí)際工作的第一位,。

我想給那里的父母提一些建議：

1,、經(jīng)常問(wèn)我們學(xué)校情況。

2,、教育我們要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3、我們要支持自己的課外閱讀要求,，推薦自己購(gòu)買和閱讀好書(shū),，這樣才能養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

4,、經(jīng)常和我們交談交流,，掌握我們的心理狀態(tài)。

5,、經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,，及時(shí)了解情況，加強(qiáng)教育,。為此,，我真誠(chéng)地希望你能與學(xué)校合作，給我們一個(gè)真正有效的教育,。

雖然我們有很多缺點(diǎn),，但我們也有很多優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良,、活潑,、缺才。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,，有家長(zhǎng)的配合和對(duì)學(xué)校的關(guān)心,。所以，才會(huì)有這么好的結(jié)果,。

我在那里向家長(zhǎng)承諾：一定要加倍努力,，奮力拼搏，爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向大家匯報(bào),，回報(bào)學(xué)校和老師的教學(xué)思想,，回報(bào)家長(zhǎng)的好。

再次感謝你從百忙之中抽出時(shí)間坐在那里,，一起思考,，一起傾聽(tīng)，一起討論我們的事情。謝謝!

祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng)工作順利，學(xué)生的成績(jī)都是靠上一層樓!我的演講結(jié)束了,，謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿題目篇十一

大家好!我叫李靜怡,，我很榮幸能向大家介紹我自己。

在小學(xué)時(shí)候,，我算是老師眼中調(diào)皮得不得了的學(xué)生,，那會(huì)兒我抱著無(wú)所謂的心態(tài)，認(rèn)為草草了事也就能過(guò)去了,，考試前也臨時(shí)抱佛腳,，考砸了就心里想著：“沒(méi)事，還有下一次機(jī)會(huì),?！闭沁@一次次為自己開(kāi)脫的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致了我的成績(jī)一落千丈,，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有意識(shí)到什么,，還如從前一樣。

可當(dāng)我將升上初中的一段時(shí)間,，我發(fā)現(xiàn),，有些同學(xué)開(kāi)始瞧不起自己，甚至慢慢地疏遠(yuǎn)我,，一些家長(zhǎng)也是一臉輕視,，覺(jué)得我是壞孩子，會(huì)帶壞他們家的孩子!我很不明白,，成績(jī)真的能評(píng)價(jià)一個(gè)人嗎?那好,，我就做給你們看!

一升上初中，報(bào)名的時(shí)候,，班主任跟我說(shuō)：“你可要爭(zhēng)點(diǎn)氣啊!你的兩個(gè)哥哥因?yàn)闆](méi)有好好努力,，結(jié)果沒(méi)有考上好的高中，你是這家族中唯一的女孩子,，爭(zhēng)口氣,，爭(zhēng)取成為家中的驕傲?！眱H僅是這短短的幾句話,，我就知道了，父母對(duì)我期望高,，我不能辜負(fù)了他們!我不允許有這樣的事發(fā)生,，我決心我要學(xué)習(xí)!在這段日子里,，我在超越自己，老師也在不斷鼓勵(lì)我,，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，老師耐心細(xì)致地幫我糾正,。還有每次試卷發(fā)下來(lái)時(shí),，看著自己的進(jìn)步，額頭上緊皺的眉頭也舒展開(kāi)來(lái);看著父母為自己的進(jìn)步,，笑容越來(lái)越多,，我更有干勁了。但爸爸媽媽并沒(méi)有因?yàn)檫@一點(diǎn)越發(fā)寵愛(ài)我,，而是教育我不要驕傲,，我知道，這是對(duì)我的關(guān)愛(ài)!那我還有什么理由不好好念書(shū)?

功夫不負(fù)有心人,，我考到了自己理想的成績(jī)!我能從最后考到前三名,，最主要在于老師的幫助、父母的鼓勵(lì),。如果不是老師嚴(yán)格要求我,，我也不能改掉以前的壞毛病!還有就是我有自己的學(xué)習(xí)方法：第一，我不把學(xué)習(xí)當(dāng)作“學(xué)習(xí)”,，我把它當(dāng)作“興趣愛(ài)好”,，這樣我就抱著想學(xué)、期待得到知識(shí)的心態(tài),，學(xué)起來(lái)也輕松多了,。第二，勞逸結(jié)合,，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),，該玩的時(shí)候適當(dāng)放松，不要給自己過(guò)大的壓力,。第三,，有效把握課堂四十五分鐘，閑暇時(shí)候回想老師講過(guò)的內(nèi)容,，如果遇到模糊或理解不透的地方,，一定要去問(wèn)老師。第四,，不要臨時(shí)抱佛腳,，要把每天的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。我按著這樣的方法,，其實(shí)也不只這些,，在老師的幫助,、父母的鼓勵(lì)、同學(xué)的激勵(lì)下,，我不斷前行著,，這樣的腳步不會(huì)停，而且還會(huì)越來(lái)越快,，如果要讓我飛,，我必會(huì)長(zhǎng)出翅膀，拼命練習(xí)飛翔,，直到最后飛到最高為止,。

還有一個(gè)人，我的哥哥,，雖然我們常斗嘴,、吵架，但這并沒(méi)有讓我產(chǎn)生對(duì)哥哥的怨恨,，我還要感謝他,，正是他有時(shí)看不起我，認(rèn)為我肯定不會(huì)有出息,，所以才會(huì)讓我有如此的動(dòng)力,，讓哥哥刮目相看。

所以說(shuō),，越是讓我感到越大的壓力,，我就會(huì)將它變成我莫大的動(dòng)力!因?yàn)槲业男拍钍恰皳屧趧e人之前到達(dá)目的地”。

我想向大家證明：我能行,，我可以!我堅(jiān)持下去,，不會(huì)膽小，不會(huì)懦弱,，不會(huì)逃避責(zé)任,，我將爆發(fā)我最大的潛能，這個(gè)過(guò)程會(huì)失敗很多次,，但我不氣餒,，因?yàn)槲視?huì)是成功之中的一個(gè)人，不會(huì)改變!

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿題目篇十二

各位尊敬的叔叔阿姨你們好,，我是松崗中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校八六班的學(xué)習(xí)委員和科學(xué)課代表薛旭升,，很榮幸我這天能站在那里為你們介紹我的學(xué)習(xí)方法，期望能夠幫忙您更好地教育您的孩子,，以讓他(她)在學(xué)業(yè)上取得更大的進(jìn)步,。

我曾聽(tīng)很多家長(zhǎng)老師說(shuō)，學(xué)生必須要有很好的基礎(chǔ)才能學(xué)習(xí)好,。就是因?yàn)檫@樣,，所以讓很多基礎(chǔ)不好的同學(xué)感到很自卑,，從而對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。其實(shí)我想說(shuō)的是：“即使沒(méi)有很好的基礎(chǔ),，但只要肯努力,，也一樣能把學(xué)習(xí)學(xué)好?！本湍梦易约簛?lái)說(shuō)吧,，我被接到深圳讀書(shū)的時(shí)是二年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我是一名完完全全的差生,，那時(shí)我不會(huì)拼音，也不會(huì)乘法口訣,，連英文有多少個(gè)字母都不明白,。之后我是用死記硬背的方法勉強(qiáng)記住這些基本知識(shí)的，但三四年級(jí)時(shí)還不能運(yùn)用自如,，這對(duì)許多人來(lái)說(shuō)基礎(chǔ)也算夠差的了吧?之所以我依然能獲得此刻的成績(jī),，是因?yàn)槲遗W(xué)過(guò)并且學(xué)懂了這些基本知識(shí)，這就說(shuō)明了基礎(chǔ)雖然很重要,，但不是把學(xué)習(xí)學(xué)好的途徑,，不能只在基礎(chǔ)這鉆牛角尖，基礎(chǔ)不好,，那就從此刻開(kāi)始努力,，學(xué)好眼下的知識(shí)!所以我期望各位家長(zhǎng)不要認(rèn)為自己的孩子基礎(chǔ)差就對(duì)他們放任不管，就應(yīng)更加地鼓勵(lì)并幫忙他們,，以讓他們進(jìn)步,。

但就算有很好的基礎(chǔ)，而沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法也是不行的,，所以為此我為各位家長(zhǎng)介紹一下我的學(xué)習(xí)方法,，期望能夠幫忙您的孩子更好地學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)方法是這樣的：

一,、課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)。

課前預(yù)習(xí)能夠幫忙學(xué)生更了解老師次日的授課資料,，提高聽(tīng)課效率,。在課前對(duì)知識(shí)有一個(gè)大概的了解，在課堂上對(duì)陌生知識(shí)的理解就會(huì)更簡(jiǎn)單,，提高聽(tīng)課質(zhì)量,。而課后復(fù)習(xí)能夠使當(dāng)天老師教授的知識(shí)在大腦中記得更牢，跟深刻,，就不會(huì)在考試時(shí)忘記太多,。而且課后復(fù)習(xí),，掌握這天的知識(shí)，還有利于跟好地理解老師以后講授的資料,，就不會(huì)造成聽(tīng)了這天的課,，忘了昨日的知識(shí)的尷尬場(chǎng)景。家長(zhǎng)們就應(yīng)多多監(jiān)督自己的孩子的這些課前與課后工作,。

二,、上課認(rèn)真聽(tīng)講，勤做筆記,。

無(wú)論課前預(yù)習(xí)多么認(rèn)真仔細(xì),，但上課聽(tīng)講還是最關(guān)鍵的。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講能夠?yàn)樽约赫n后的復(fù)習(xí)省下更多的精力去做其他事,。課上不僅僅要認(rèn)真聽(tīng)講,，還要認(rèn)真做筆記，俗話說(shuō)：“好記性不如爛筆頭”確實(shí),，“手寫(xiě)一遍勝于腦記十遍”,。家長(zhǎng)應(yīng)每隔一段時(shí)間就檢查一下自己孩子在課堂上做的筆記，以了解他們?cè)谡n堂上是否認(rèn)真聽(tīng)講,。做課堂筆記能夠更好地記住老師課上講的重點(diǎn)知識(shí),，而且在復(fù)習(xí)時(shí)也是一目了然，易記易背,。養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣需要學(xué)生和家長(zhǎng)共同努力,。

三、勞逸結(jié)合我們的大腦是易疲勞的,，過(guò)度地用腦不會(huì)學(xué)地更好,，反而大腦會(huì)昏昏沉沉，什么也記不進(jìn)去,，所以家長(zhǎng)不能在孩子學(xué)不進(jìn)去的時(shí)候強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí),，因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的適當(dāng)休息也很重要。學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,，出去散散步,，做做運(yùn)動(dòng)，休息一下大腦后,，回來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí),，這時(shí)的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高，學(xué)習(xí)效果才會(huì)更好,。所以,，學(xué)習(xí)也不能過(guò)分的利用大腦，勞逸結(jié)合,，才能取得更好的學(xué)習(xí)結(jié)果,。

四,、多看書(shū)，多做題,。

看書(shū)能夠增長(zhǎng)學(xué)生們的見(jiàn)識(shí),，擴(kuò)充學(xué)生們的知識(shí)。所以,，養(yǎng)成看書(shū)的好習(xí)慣,，也有利于成績(jī)的提高。而且看書(shū)是一項(xiàng)獨(dú)特的休閑方式,，多看書(shū)還能夠?yàn)閷W(xué)生們減壓,，所以我認(rèn)為各位家長(zhǎng)要多多支持自己的孩子讀課外書(shū)，不要以為課外書(shū)不是要考試的科目就不給他們看,。其次,，還要多做題，做題不僅僅是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用,，也是一種自我檢測(cè)，做題能夠讓自己明白自己哪里不懂,，以便去請(qǐng)教老師和同學(xué),，讓自己明白這些不懂得題目的解題方法，防止考試時(shí)遇到類似的題目而失誤,。

以上四點(diǎn)就是我的學(xué)習(xí)方法,，期望能夠?yàn)槟鷤兊暮⒆咏o予幫忙，但這也需要各位家長(zhǎng)給自己孩子的鼓勵(lì)與支持,，只有這樣,，他們才能更自信，才能學(xué)地更好!我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿題目篇十三

尊敬的老師,、家長(zhǎng)朋友們：

大家好!我是__的家長(zhǎng)。誰(shuí)不希望自己的兒女成才呢?所以為了一個(gè)共同的心愿,，今天我們坐在了一起,，我很高興能和各位朋友們一起交流教育孩子的體會(huì)。

其實(shí),，讓我作家長(zhǎng)代表發(fā)言,，還真不敢當(dāng)。因?yàn)槲业暮⒆釉谕瑢W(xué)們當(dāng)中只是一名非常普通,、智商很一般又調(diào)皮搗蛋的孩子,。只不過(guò)在這次考試中僥幸地取得了較好的成績(jī)。但是話又說(shuō)回來(lái),，我們不必太看重于孩子某次的考試成績(jī),，而必須高度重視孩子的教育,。

當(dāng)我今天走進(jìn)教室，看到整齊而莊重的家長(zhǎng)會(huì)會(huì)場(chǎng),、這學(xué)期新到的班主任和數(shù)學(xué)老師彬彬有禮地迎接家長(zhǎng),，我心有感觸;然后又聽(tīng)了兩位老師對(duì)班級(jí)情況的詳細(xì)介紹，以及自己的工作情況和對(duì)家長(zhǎng)的期望,，了解到兩位老師為了教好學(xué)生經(jīng)常交談到深夜我非常感動(dòng),，因此我代表在座的所有家長(zhǎng)，向兩位老師能夠?yàn)榱斯ぷ骶\(chéng)團(tuán)結(jié),、齊心協(xié)力表示最誠(chéng)摯的感謝!

說(shuō)到家庭教育,，我們絕大多數(shù)家長(zhǎng)包括我都是農(nóng)民，確實(shí)沒(méi)有什么科學(xué)的教育方法可講,。但是我認(rèn)為作為一名家長(zhǎng)最起碼要做好我們的本職工作：就是保證孩子吃飽穿暖,，按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)起床,，提供相對(duì)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。就這幾點(diǎn)，說(shuō)起來(lái)容易,，但是認(rèn)真做起來(lái),，做到位也很不容易。另外,，今天老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)要及時(shí)跟老師聯(lián)系,，這既體現(xiàn)了老師對(duì)工作的高度負(fù)責(zé)，更是教育孩子的有效措施,，在家里,，有大人的管束，孩子表現(xiàn)得文文靜靜,，服服帖帖,，但是脫離了我們的視線就象一匹脫僵的“野馬”。所以我呼吁在座的所有家長(zhǎng)積極響應(yīng)老師的號(hào)召,，經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,，及時(shí)了解你的孩子在校的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn)。我相信在這樣對(duì)工作如此負(fù)責(zé)的老師的幫助下,，我們的孩子將會(huì)一定取得非常大的進(jìn)步,。

最后，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的這兩位老師表示衷心的感謝!你們辛苦了!

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng)：

大家好!

我是很榮幸有得到同學(xué)們的認(rèn)可和老師的肯定,，讓我來(lái)做班長(zhǎng)，此次的家長(zhǎng)會(huì)我也是在此歡迎各位家長(zhǎng)的一個(gè)到來(lái)，為了我們的成長(zhǎng)探討教育的問(wèn)題,，在此我也是就我們班級(jí)的一些情況來(lái)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下,。

進(jìn)入初二年級(jí)也是沒(méi)有太長(zhǎng)的時(shí)間，但是我們班級(jí)都是有著好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，大家都是很團(tuán)結(jié)積極去做好學(xué)習(xí)的事情,，上課會(huì)認(rèn)真，并且把筆記給做好,，課后的時(shí)候也是有很多的同學(xué)會(huì)聚在一起去探討學(xué)習(xí)的事情,，同時(shí)也是沒(méi)有給老師們添加什么麻煩，早早的我們就是進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài),，而不是還在暑假那種放松的樣子,，而我作為班長(zhǎng)也是為我們班級(jí)而感到驕傲，一直以來(lái)我們都是在年級(jí)里面很優(yōu)秀的班級(jí),，進(jìn)入到初二,，我們也是更加的懂得時(shí)間的寶貴，所以也是不敢去松懈,，要去學(xué)好,，而且平時(shí)的時(shí)候也是多聊關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題，當(dāng)然我們也是懂得去放松,，在體育課,，在一天的課程結(jié)束之后，很多的同學(xué)都是會(huì)到操場(chǎng)上來(lái)打球鍛煉,，同樣也是有些同學(xué)喜歡去看書(shū)的,，也是會(huì)聚在一起去探討,，去讀一些有益的課外書(shū)籍來(lái)提高我們的見(jiàn)識(shí),。

學(xué)習(xí)的氛圍在班級(jí)也是很濃厚，可以說(shuō)請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,，但同時(shí)我也是想在這和家長(zhǎng)們提一些我們的想法,，我們也是知道家長(zhǎng)對(duì)于我們是有一些期望的，但是每個(gè)人學(xué)習(xí)的能力,，所擅長(zhǎng)的方面都是會(huì)有一些不同的,，無(wú)法說(shuō)每個(gè)人都是第一，有了排名,，那么自然也是有不一樣的排名,，大家其實(shí)都是很努力的，其實(shí)看我們的分?jǐn)?shù)也是很多的同學(xué)都是會(huì)有一些小的進(jìn)步,，雖然不是那么的大,，或許排名上并不是那么的優(yōu)秀，但是和過(guò)去的自己相比，其實(shí)我們都是在進(jìn)步著的,，我們也是懂得學(xué)習(xí)的重要性,，所以也是不希望給予了我們太多的壓力，那樣其實(shí)對(duì)于我們的學(xué)習(xí)并沒(méi)有太多的幫助,，而是我們更需要你們的支持,，你們的鼓勵(lì)這樣才能更好的讓我們?nèi)ミM(jìn)步，去成長(zhǎng),。

此次的家長(zhǎng)會(huì),，也是特別的感激各位家長(zhǎng)都是來(lái)了，為了我們的成長(zhǎng),，付出了很多,，同時(shí)也是感謝老師，是老師的教導(dǎo)讓我們進(jìn)步是那么的多,，班級(jí)的情況我也是說(shuō)這么多,，也是希望家長(zhǎng)們多多的和我們溝通，讓我們有更好的成長(zhǎng)環(huán)境,。謝謝!