制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

2022年年初調(diào)工作計(jì)劃7篇一

本學(xué)期開學(xué)后,，根據(jù)學(xué)校安排我擔(dān)任了我校七(6)班的班主任工作,，在本學(xué)期內(nèi)我決心將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級(jí)管理工作?，F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù),。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為班主任,，首先就是要對(duì)得起學(xué)生,，其次還是要對(duì)得起學(xué)生,，最后還是要對(duì)得起學(xué)生。

二,、基本情況分析

在過(guò)去的一年半中,，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)好,。在上學(xué)期期末考試中，我班的數(shù)學(xué)和地理處于全市領(lǐng)先地位,，生物稍顯薄弱,。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭情況以及個(gè)人因素等各種原因,，學(xué)生的成績(jī)存在著明顯的差異,，并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢(shì)。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,，并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),，如不按時(shí)交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過(guò)關(guān)等,，更有甚者,，周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲，極大地?fù)p壞了身心健康,。

三,、工作目標(biāo)

1.形成全班團(tuán)結(jié)的班集體，學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校規(guī)章制度,。

2.形成勤奮好學(xué),，積極向上的班風(fēng)。

3.做好家訪工作,，形成良好的教育氛圍,。

4、爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班集體,。

5,、做好新生思想工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒,。

6,、加強(qiáng)科任之間的交流和溝通。

四、工作重點(diǎn)

1,、建立班委會(huì)

組建一支工作能力強(qiáng),、熱愛(ài)集體的班委會(huì)，并明確班委會(huì)成員的具體分工,，為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,，實(shí)行值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,，定人員,，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位,，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。

2,、思想教育

加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,，用身邊事例,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育，利用班會(huì),、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處,。教育學(xué)生不賭，遠(yuǎn)離,。在班中“設(shè)崗位,，定專人”，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟,，增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,。

3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),，在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來(lái),，把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低，影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,。為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥先飛。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,，把臨界生的名單和人數(shù)把握好,，及時(shí)找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),，樹立學(xué)習(xí)榜樣,，同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,，采用正面教育;開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開展“互相學(xué)習(xí)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);關(guān)心愛(ài)護(hù),，安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,。

4、做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,，特別是遲到,、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,，要及時(shí)教育,，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生，擺放好學(xué)生自己的物品,。

5,、做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育,，不騎摩托車回校,，不追逐打鬧，上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉,，確保不出安全事故,。

6、組織有益的活動(dòng),，豐富學(xué)生的生活

7,、做好家訪工作，讓教育思想統(tǒng)??

學(xué)校教育要想取得好的成績(jī),，就必須和家長(zhǎng)取得溝通,，家訪則成為最好的方式，堅(jiān)持以一種平等的心態(tài)和真誠(chéng)的方式與家長(zhǎng)溝通就是我們教育的最好方式,，本學(xué)期我要做的就是盡力于家長(zhǎng)溝通,，達(dá)到教育的目的。

2022年年初調(diào)工作計(jì)劃7篇二

本學(xué)期我擔(dān)任了七年級(jí)班的班主任。個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,，使我深深懂得中學(xué)階段是人成長(zhǎng)的起步階段,，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)構(gòu)成的開始階段。教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么,，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng),。七年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期,，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),，作為擔(dān)負(fù)“萬(wàn)丈高樓平地起”的鋪路人，職責(zé)重大,。所以,，現(xiàn)根據(jù)本班具體情景特制定計(jì)劃如下：

一、學(xué)生基本情景分析

我班現(xiàn)有學(xué)生62人,，其中男生41人,，女生21人?？傮w上觀察,，我班的學(xué)生男女人數(shù)相差較大，絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,，自覺(jué)性較好,，課堂紀(jì)律較好。但全班在個(gè)別方面,，如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自我的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

二,、工作目標(biāo)

我們班的班團(tuán)體建設(shè)主題：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”

這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,。我們有的人構(gòu)成了很好的習(xí)慣,，有的人構(gòu)成了很壞的習(xí)慣。所以我們從此刻起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,，變成我們的第二天性。

我們班的班團(tuán)體建設(shè)目標(biāo)：

學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心

言行禮貌有感恩心

做事勤懇有職責(zé)心

做人踏實(shí)有自信心

據(jù)此,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；建立一支有進(jìn)取心、本事較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步構(gòu)成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、禮貌的團(tuán)體。

三,、具體措施

貫徹“德育為先,，以人為本”的方針,，堅(jiān)持德育為先,，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,，實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，制定“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則,。

2,、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、經(jīng)過(guò)各種的校會(huì),、班會(huì)、晨會(huì),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》，促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,。

4、經(jīng)過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5,、結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，建立學(xué)習(xí)組，掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生共同提高,，定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。

7,、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動(dòng)，進(jìn)行思想教育,。

8,、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問(wèn)題,。

9,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),，做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,。

11,、利用班會(huì)課、墻報(bào),、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,，如交通安全、用電,、防火,、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全,。

12,、定期召開班干部會(huì)議，培養(yǎng)一批本事強(qiáng),，職責(zé)心強(qiáng),，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推?dòng)整個(gè)班團(tuán)體構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。合理利用“立交橋手記活動(dòng)表”,，平時(shí)經(jīng)過(guò)電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫忙學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí),，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在,，對(duì)癥下藥,。結(jié)合本班情景開好家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排,，盡快構(gòu)成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

14,、加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,，共同教育好學(xué)生。

15,、多巡堂,，多查午休，時(shí)刻留意學(xué)生的情景,。

2022年年初調(diào)工作計(jì)劃7篇三

一,、指導(dǎo)思想：以人為本鎖定目標(biāo)

初三年級(jí)是初中階段的最后一年，也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。為了確保中考的全面豐收,，我們要深入貫徹學(xué)校工作計(jì)劃精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，緊緊抓住“以人為本”這個(gè)核心,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，鎖定中考目標(biāo)，狠抓教學(xué)質(zhì)量,，團(tuán)結(jié)和依靠全體初三教師,，凝心聚力，求真務(wù)實(shí),，樹立為每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)的教學(xué)理念,，在管理中不放棄任何一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生人格,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)。對(duì)學(xué)校榮譽(yù)負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)生的前途負(fù)責(zé),，對(duì)家長(zhǎng)和社會(huì)負(fù)責(zé)，鑄造中考新的輝煌,，不辜負(fù)學(xué)校的期望,。

二、管理目標(biāo)：造峰填谷狠抓重點(diǎn)

做好組織管理,、教育管理,、學(xué)生管理、協(xié)調(diào)管理,，以“抓兩頭促中間”為主要目標(biāo),，努力完成“六個(gè)抓”：

[1]抓潛能生，保優(yōu)高上線率,。

[2]抓差補(bǔ)差,，不放棄后30%學(xué)生。

[3]抓思想教育,，保穩(wěn)定良好的迎考心態(tài),。

[4]抓家校配合，保緊密聯(lián)系,，齊抓共管,。

[5]抓質(zhì)量監(jiān)控，保實(shí)現(xiàn)中考總體目標(biāo),。

[6]抓團(tuán)結(jié)協(xié)作,，保團(tuán)隊(duì)和諧。

三,、具體措施：群策群力建設(shè)“四化”

（一）,、“優(yōu)化”和諧環(huán)境，積極提高管理效率,。

1,、加強(qiáng)年級(jí)文化建設(shè),，建設(shè)和諧年級(jí)組。

在初三年級(jí)組這樣一個(gè)大集體中,，團(tuán)結(jié)和諧應(yīng)該是每一位同仁的基本素質(zhì)之一,，我們眼睛里始終要把學(xué)校的利益放在首位，把維護(hù)學(xué)校利益作為一切思考的出發(fā)點(diǎn),，這樣,，我們才能團(tuán)結(jié)一心，發(fā)揮最大的工作效能,。所以在工作中要樹立大年級(jí),、大學(xué)科、大班級(jí)的觀念,。老師之間互相幫助,，班級(jí)之間要相互幫助，學(xué)科之間要相互幫助,，積極開展和諧年級(jí),、和諧備課組、和諧班級(jí)的創(chuàng)建工作,，以點(diǎn)帶面,，提高班級(jí)、年級(jí)管理水平,。

2,、強(qiáng)化年級(jí)文明監(jiān)督崗管理制度，實(shí)行人性化,、民主化管理,，提高執(zhí)行力。

對(duì)常規(guī)工作的檢查不僅加強(qiáng)監(jiān)督提出不足及時(shí)整改,，也要表?yè)P(yáng)先進(jìn)，推廣好人好事,，以此引領(lǐng)教師和學(xué)生的責(zé)任意識(shí),。同時(shí)也要積極聽取老師們的呼聲，極力爭(zhēng)取和維護(hù)老師們的利益,，任何措施的出臺(tái)要多方征求意見(jiàn),，從而使我們的管理更以人為本，更科學(xué),。同時(shí)也要發(fā)掘其他年級(jí)組的特色閃光點(diǎn),，相互借鑒好的管理經(jīng)驗(yàn)，汲取各方所長(zhǎng),，與其它年級(jí)和諧共進(jìn),。

3,、堅(jiān)持三會(huì)制度。全體教師例會(huì),、分層家長(zhǎng)會(huì),、學(xué)生會(huì)議是初三工作的重要部分，可以促進(jìn)教學(xué)管理工作,，加強(qiáng)師生的思想道德教育,，形式要從實(shí)際出發(fā)，靈活機(jī)動(dòng),，像全體教師例會(huì)的時(shí)間一般定在階段性測(cè)試之后舉行,，結(jié)合各班考試情況進(jìn)行分析，調(diào)整后階段工作方向,，進(jìn)步大成效明顯的老師交流工作經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)全組共同進(jìn)步。

（二）,、“細(xì)化”德育工作,，全面提高學(xué)生思想素質(zhì)。

1,、嚴(yán)格常規(guī)管理,，以行為規(guī)范教育為基本內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。并加強(qiáng)檢查,、抽查工作力度,，把學(xué)生常規(guī)管理抓緊、抓嚴(yán),、抓實(shí),，抓出成效。

2,、加強(qiáng)理想教育,，栽播理想種子，對(duì)初三年級(jí)開展理想,、信念教育活動(dòng),。指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),，以“勤奮創(chuàng)造奇跡,，成功來(lái)自努力”、“知識(shí)改變命運(yùn),、奮斗成就未來(lái)”激勵(lì)學(xué)生,，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最后沖刺,。

3,、突出學(xué)生的主體地位，特別要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),，努力提高學(xué)生的自我教育能力,，自我管理能力，自我約束能力和對(duì)自己負(fù)責(zé)的能力,，減輕班主任的管理壓力,。

4、發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢(shì),，家長(zhǎng)普遍有著“望子成龍”,，“盼女成鳳”的愿望，他們對(duì)學(xué)校和子女的期待關(guān)心,，正是我們對(duì)學(xué)生開展教育的巨大優(yōu)勢(shì),。所以每一位老師都要堅(jiān)持利用好各種家校聯(lián)系的手段，隨時(shí)注意每個(gè)學(xué)生思想變化的情況,，通過(guò)校訊通這個(gè)平臺(tái)與家長(zhǎng)相互交流學(xué)生情況,，增強(qiáng)教育的針對(duì)性和目的性,，多一點(diǎn)報(bào)喜,，少一點(diǎn)告狀，委婉地提出合理的意見(jiàn)和建議,。并通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì),、家訪等形式,，與家長(zhǎng)面對(duì)面的交換學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想,、生活等方面的情況,，從而較全面的了解學(xué)生，正確的評(píng)價(jià)學(xué)生,，同時(shí)使家長(zhǎng)明確學(xué)校的教育思想和教育方向,，提高家庭教育水平。

5,、做好學(xué)生心理疏通工作：“讓學(xué)生跳一跳,，就能摘到金蘋果”，初三學(xué)習(xí)非常緊張,，學(xué)生壓力大，班主任及任課教師都要多花一點(diǎn)時(shí)間深入學(xué)生隊(duì)伍,，進(jìn)行思想交流,。班主任要及時(shí)關(guān)心班級(jí)全體學(xué)生，特別是關(guān)心學(xué)生的身體健康、生理與心理健康,，既要做學(xué)生的老師,，又要做學(xué)生的朋友，關(guān)注學(xué)生全面持久的發(fā)展,。

2022年年初調(diào)工作計(jì)劃7篇四

本學(xué)期我們七年級(jí)英語(yǔ)備課組根據(jù)學(xué)校對(duì)本學(xué)期的工作要求,，計(jì)劃具體做好以下方面工作：

1、認(rèn)真準(zhǔn)備上好教研課,，做到教研課覆蓋組內(nèi)所有老師,，力爭(zhēng)覆蓋所有課型。一定做到不備課不上課,、無(wú)教案不上課,。本學(xué)期，課堂教學(xué)要嚴(yán)格按照學(xué)校要求的教學(xué)模式進(jìn)行,，每節(jié)課必須做到能完成檢測(cè),，同時(shí)組內(nèi)每個(gè)人把教研課要當(dāng)成示范課來(lái)上，要不斷探索將教學(xué)案流程和實(shí)際英語(yǔ)課堂以及英語(yǔ)課件相結(jié)合的更好的辦法,。通過(guò)組員學(xué)習(xí)不同老師的課,，感受不同的教學(xué)風(fēng)格以及不同課型的教學(xué)方式，從而博采眾長(zhǎng),。

2,、認(rèn)真進(jìn)行集體備課。嚴(yán)格按照聽課——評(píng)課——主備人發(fā)言——眾人討論修改——眾人討論下次主備課內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)以便下個(gè)主備人備課這樣的流程進(jìn)行集體備課討論,。力求做到盡可能準(zhǔn)確地把握重點(diǎn)難點(diǎn),，組內(nèi)老師要討論爭(zhēng)鳴、暢所欲言,，最大程度完善教學(xué),。

3、主備人認(rèn)真?zhèn)浜贸醺?，尤其是知識(shí)點(diǎn)的設(shè)計(jì)和課堂檢測(cè)和作業(yè)布置的題目設(shè)置,。我們將知識(shí)點(diǎn)相對(duì)集中并清楚地用線標(biāo)注，以便學(xué)生查找和以后背誦復(fù)習(xí),，在知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)上,，每次都將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納，非常清晰,，這樣易于學(xué)生自學(xué),。本學(xué)期我們將繼續(xù)這種方法，另外在此基礎(chǔ)上,，設(shè)置一些不同層次的知識(shí)點(diǎn),，以滿足不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生需求,。在習(xí)題設(shè)置方面，我們將努力做到更精,、更優(yōu),。一方面，廣泛占有資源,，購(gòu)買豐富的講解書籍和各層次習(xí)題集,，在備課時(shí)廣泛挑選，務(wù)求題目緊扣重點(diǎn),，緊扣課堂教學(xué)內(nèi)容;另外在題目設(shè)置上要考慮常見(jiàn)的考點(diǎn)設(shè)置和考試題型,，盡可能做到與中考接軌。

4,、做好階段復(fù)習(xí)工作,。每周主備人出好導(dǎo)學(xué)案和課時(shí)作業(yè)，做到緊扣本周重點(diǎn),，再次操練,。每單元出好重點(diǎn)短語(yǔ)整理工作，通過(guò)學(xué)生復(fù)習(xí),、讀背,、默寫，再次夯實(shí)基礎(chǔ),。

5,、認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。我們培優(yōu)的主要思路是：課堂上拓展學(xué)生知識(shí)面,，擴(kuò)大閱讀量;加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)與交際運(yùn)用能力的訓(xùn)練;對(duì)個(gè)別突出的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo);在每一次的檢測(cè)練習(xí)中,，注重對(duì)優(yōu)生情況的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決問(wèn)題,。多溝通、多鼓勵(lì),、多關(guān)心,、多輔導(dǎo)。我們補(bǔ)差的基本思路是對(duì)書本基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行過(guò)關(guān);上課多提問(wèn),，抓住差生的注意力,，注意培養(yǎng)他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣;要求他們課后及時(shí)輔導(dǎo)，并進(jìn)行檢查;抓反復(fù),，反

6,、注意差生情況更糟的出現(xiàn);努力培養(yǎng)他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法;多溝通、多鼓勵(lì),、多關(guān)心,、多輔導(dǎo),。 與此同時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，并想辦法怎樣提高學(xué)生的興趣,。

總的來(lái)說(shuō)，七年級(jí)英語(yǔ)組將抱著打整體戰(zhàn),、打持久戰(zhàn)的態(tài)度和決心,，同心同德，圍繞讓課堂更精彩,、讓學(xué)生興趣更濃厚,、讓教學(xué)效果更明顯這幾方面，積極開展工作,，我們有信心也有實(shí)力用我們的努力帶來(lái)學(xué)生的進(jìn)步和英語(yǔ)教學(xué)的提高,。

七年級(jí)備課組具體計(jì)劃 ：

第一周

1、做好期初教學(xué)工作,。

2,、制定教學(xué)進(jìn)度表。

3,、業(yè)務(wù)檢查

第二周

1,、 教研組活動(dòng)

2、正式上課并編制導(dǎo)學(xué)案,、課時(shí)作業(yè),。

3、進(jìn)行推門聽課,。

第三周

1,、組內(nèi)聽評(píng)課 。

2,、單元練習(xí),、月考、評(píng)卷,、分析,。

第四周

1、組內(nèi)聽評(píng)課 ,。

2,、舉辦英語(yǔ)書法競(jìng)賽，定時(shí)定內(nèi)容,，統(tǒng)一評(píng)比

3,、業(yè)務(wù)大檢查

第五周

1、 備戰(zhàn)全縣質(zhì)量檢測(cè)

2,、組內(nèi)聽評(píng)課

第六周

1,、 準(zhǔn)備英語(yǔ)教師賽課

2,、舉辦學(xué)生情景劇比賽，提高學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,。

第七周

1,、 試卷 分析，互相交流考試情況,。

2,、集體備課了解各班學(xué)生的情況

第八周

1、 備戰(zhàn)月考

2,、業(yè)務(wù)大檢查

第九周

1,、 檢查，自我調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,。

2,、組內(nèi)聽評(píng)課

第十周

1、期中考復(fù)習(xí)探討,。

2,、單詞比賽

第十一周

期中考試。

第十二周

評(píng)卷,，分析試卷,。

第十三周

1、組內(nèi)聽評(píng)課 ,。

2,、業(yè)務(wù)大檢查

第十四周

第二輪英語(yǔ)書法競(jìng)賽，定時(shí)定內(nèi)容,，統(tǒng)一評(píng)比,。

第十五周

組內(nèi)開展教學(xué)常規(guī)自查活動(dòng)。

第十六周

1,、月考

2,、教學(xué)效果反饋，調(diào)查活動(dòng),。

第十七周

了解組內(nèi)教學(xué)情況,。

第十八周

1、整理教學(xué)常規(guī)資料,。

2,、月考。

第十九周

期末復(fù)習(xí),。

第二十周

1,、期末復(fù)習(xí)。

2,、單詞,，句型操練,。

3、準(zhǔn)備考試

2022年年初調(diào)工作計(jì)劃7篇五

九年級(jí)下學(xué)期是初中學(xué)生在校的最關(guān)鍵一學(xué)期,，每個(gè)學(xué)生都想在最后能考上一個(gè)理想的高一級(jí)學(xué)校,，作為教師，就是要盡可能的幫助他們走好這一步,，以學(xué)生為本,，努力完成學(xué)校既定的升學(xué)目標(biāo)，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)作出如下的計(jì)劃：

一,、基礎(chǔ)情況

九年級(jí)的學(xué)生具備了一定的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，大多學(xué)生在本學(xué)期都取得明顯的進(jìn)步,，但不足之處仍突出,，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、基礎(chǔ)薄弱點(diǎn)很多,，綜合做題能力較差,，學(xué)習(xí)上不善于自己糾錯(cuò)總結(jié)。

2,、知識(shí)面比較狹窄,，知識(shí)點(diǎn)欠缺仍很多。

3,、學(xué)習(xí)不注重科學(xué)方法,，不能及時(shí)落實(shí)復(fù)習(xí)、鞏固提高,。

4,、深入研究思考少，主動(dòng)學(xué)習(xí)質(zhì)疑少,，學(xué)習(xí)被動(dòng),，不愛(ài)動(dòng)腦、動(dòng)手,。

5,、部分學(xué)生課堂紀(jì)律散漫。

但是我們?cè)诒緦W(xué)期進(jìn)行管理上的調(diào)整,，實(shí)行年級(jí)組管理,，相信在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和老師們的智慧付出下，我們的這些問(wèn)題都能得到很好的解決,。

二,、 指導(dǎo)思想：

以學(xué)校工作計(jì)劃為準(zhǔn)繩，以全面貫徹學(xué)校各項(xiàng)方針政策,，落實(shí)學(xué)校的各種規(guī)章制度為前提,，以培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄,、健全的人格、高尚的情操,、優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟康?，以全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)繩以課堂教學(xué)研究為抓手，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,，建立一個(gè)和諧,、向上的年級(jí)組。

明確目標(biāo),，制定措施,，狠抓落實(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ),，具體做到:狠抓常規(guī)管理,，使班風(fēng)進(jìn)一步凈化，學(xué)風(fēng)進(jìn)一步濃厚,；抓長(zhǎng)短腳學(xué)生,，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；提升學(xué)生中考應(yīng)答能力,，集中精力攻總分,。

三、工作目標(biāo)

在九年級(jí)壓力面前,，學(xué)生有理想的憧憬,，有現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，有惰性的存在,；家長(zhǎng)對(duì)我們老師給予厚望,，九年級(jí)又是學(xué)校和社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，這使得我們教育教學(xué)工作更為艱巨,，但我們決不能動(dòng)搖,，我們只有扎實(shí)工作，花大力氣,，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,，才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，才能確保本屆目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。本屆九年級(jí)的文化質(zhì)量目標(biāo)是：營(yíng)造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、教風(fēng),，讓整個(gè)年級(jí)各個(gè)班級(jí)都能朝著自己的目標(biāo)勇往直前，紀(jì)律嚴(yán)明，學(xué)習(xí)氛圍濃厚,；讓每個(gè)辦公室的老師都能切切實(shí)實(shí)地做自己該做的事,，為學(xué)生服務(wù)，為人師表,。

常規(guī)工作發(fā)展要求：

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，理解落實(shí)好上級(jí)及學(xué)校的各項(xiàng)工作,。堅(jiān)持四個(gè)到位,，即形勢(shì)分析到位、思想管理到位,、教學(xué)安排到位,、培優(yōu)輔差到位。努力使九年級(jí)組教師形成一個(gè)相互支持,、相互理解,、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快,、群策群力、和諧的工作集體,。

2,、做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，上好每一堂課,，精心設(shè)計(jì)教案，認(rèn)真做好作業(yè)的批改,，并做好作業(yè)的及時(shí)反饋工作,。整個(gè)年級(jí)組要積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn),。各學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求,、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一考查”,。學(xué)科之間不占不擠，要著力提高課堂效率,，向45分鐘要質(zhì)量,；要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個(gè)學(xué)生,；課堂上做到精講精練,，課后認(rèn)真做好拔優(yōu)補(bǔ)差工作。

3,、認(rèn)真執(zhí)行聽課制度,，每位老師要按照學(xué)校的具體要求互相聽課,，可以是同學(xué)科同年級(jí)，也可以跨學(xué)科跨年級(jí)甚至跨年段進(jìn)行聽課,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，博采眾長(zhǎng)，提升自己各方面的能力,。

4,、落實(shí)集體備課的程序和要求，提高集體備課和課堂教學(xué)效益,。認(rèn)真學(xué)習(xí)

?中考說(shuō)明》,，把握課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)教學(xué)目,，堅(jiān)持以課堂為主陣地,，實(shí)行因材施教。發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),，將課改的理念滲透到教學(xué)中，研究教材教法,、學(xué)情學(xué)法,，根據(jù)本屆九年級(jí)學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科計(jì)劃。統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作,。

全體教師要同心同德,，加強(qiáng)備課組研究活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)科橫向聯(lián)系,，充分利用聯(lián)考機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。充分發(fā)揮每位教師的積極性,，提倡無(wú)私奉獻(xiàn),。

5、重視月考工作和模擬考試,，認(rèn)真做好月考工作,。各備課組要統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一測(cè)試范圍,，做好復(fù)習(xí)工作,，并做好考后的質(zhì)量分析工作和自我反思，以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,。

6,、開好各類工作會(huì)議。每月一次年級(jí)組工作會(huì)議，有各備課組商討各學(xué)科計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度,、集體備課等；也有整個(gè)年級(jí)組的各類質(zhì)量分析會(huì),。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況召開各類學(xué)生及家長(zhǎng)會(huì)議

四,、重點(diǎn)工作分析和對(duì)策

1、召開多層次學(xué)生會(huì)議,，談形勢(shì),，提要求，多鼓勵(lì),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性,。鼓勵(lì)學(xué)生追求卓越，做學(xué)習(xí)的真正主人,；教育學(xué)生學(xué)會(huì)體驗(yàn),，享受過(guò)程，克服急躁,，保持樂(lè)觀向上的人生態(tài)度,。

2、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn),。著力提高課堂效率，要面向全體學(xué)生,，不歧視任何學(xué)生,，課堂上做到精講精練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。

五,、分月工作落實(shí)排序

三月份：

1、召開年級(jí)組教師會(huì),，規(guī)范日常行為規(guī)范,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)落實(shí)。

2,、年級(jí)組,、備課組、任課老師及班主任制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,、復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

3、組織第一次月考，做好月考質(zhì)量分析工作,。

四月份：

1,、召開年級(jí)組教師會(huì)，協(xié)調(diào)各學(xué)科完成新課教學(xué)任務(wù),，轉(zhuǎn)入第一輪復(fù)習(xí),。

2、夯實(shí)常規(guī)工作,，組織常規(guī)教學(xué)工作自查,。

3、召開學(xué)生分層會(huì)議,。

4,、組織第二次月考，做好月考質(zhì)量分析工作,。

五月份：

1,、召開年級(jí)組教師會(huì)，做好新一輪復(fù)習(xí)工作,。

2,、召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，中考報(bào)名指導(dǎo),，畢業(yè)升學(xué)政策公布,，家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生參加中考的思想教育，鞏固報(bào)考率,。

4,、組織模擬考試（第三次月考）

6、完成中考報(bào)名有關(guān)事宜

7,、召開九年級(jí)學(xué)生考前誓師大會(huì),。

六月份：

1、召開年級(jí)組教師會(huì),，落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查,，再梳理薄弱環(huán)節(jié)，加以改進(jìn),。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前指導(dǎo)和答題指導(dǎo)，端正心態(tài),，迎接中考,。

3、組織第四次月考,，并做好質(zhì)量分析,。

4,、組織九年級(jí)升學(xué)考試

2022年年初調(diào)工作計(jì)劃7篇六

本學(xué)期擔(dān)任七年級(jí)四個(gè)班的地理課，為了更好地做好七年級(jí)地理教學(xué)工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作很重要。結(jié)合所任班級(jí)的具體情況,，制定好本學(xué)期工作計(jì)劃,。

針對(duì)培優(yōu)，地理教學(xué)中要培養(yǎng)出優(yōu)等生,，要注意平時(shí)課堂上對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，更要注重課下發(fā)展他們的讀圖、分析能力,，而且要求學(xué)生學(xué)好地理中對(duì)地理現(xiàn)象和規(guī)律之間聯(lián)系把握,。對(duì)于這部分學(xué)生，在學(xué)好課堂知識(shí)的前提下,，積極鼓勵(lì)學(xué)生可以讀一些對(duì)自己有幫助的書籍或收看有關(guān)自然地理知識(shí)的電視欄目,，如中央電視臺(tái)的《新聞聯(lián)播》、《天氣預(yù)報(bào)》,、《地球故事》等,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣，要經(jīng)常與學(xué)生討論交流,，并鼓勵(lì)他們隨時(shí)記下自己的讀書筆記,，或是對(duì)學(xué)習(xí)地理體會(huì)。既擴(kuò)大了學(xué)習(xí)地理知識(shí)面,，又提高了他們的學(xué)習(xí)地理能力和水平,。

對(duì)于后進(jìn)生的輔導(dǎo)是地理教學(xué)中的重要組成部分。后進(jìn)生之所以“落后”,，相當(dāng)一部分原因是對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,，而造成對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣的原因一部分又來(lái)自于任課老師。建立起融洽的師生感情,。首先要讓學(xué)生先敢于親近自己，平時(shí)多花一點(diǎn)時(shí)間了解后進(jìn)生,，理解并尊重愛(ài)護(hù)他們,，和他們多接觸，并和他們多談心,，多溝通,，及時(shí)了解他們的想法，有進(jìn)步時(shí),，及時(shí)表?yè)P(yáng),，使后進(jìn)生充分發(fā)揮自己的才能,，充分展示自己的強(qiáng)項(xiàng)并及時(shí)在班里進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)犯錯(cuò)誤時(shí)，及時(shí)疏導(dǎo),。對(duì)他們定時(shí)跟蹤調(diào)查,，進(jìn)行信息反饋，檢查復(fù)習(xí)的效果,，平時(shí),，我經(jīng)常反思自己教育教學(xué)：在課堂教學(xué)還有哪些地方需要改進(jìn)和提高，學(xué)生的進(jìn)步或退步與教師的教學(xué)管理有著直接關(guān)系,。因?yàn)橛辛藥熒g的良好溝通,，所以后進(jìn)生現(xiàn)在對(duì)于地理課都表現(xiàn)出了極大的興趣，盡管有學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步不大,，但他們始終都在努力著,。在每一次考試后，及時(shí)查找學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)步的原因和退步的地方,。充分發(fā)揮家長(zhǎng)與學(xué)校的管理作用,，與家長(zhǎng)多聯(lián)系，齊抓共管,、促使學(xué)生進(jìn)步,。另外，還要給予他們特別幫助,，例如選擇一個(gè)尖子生和他們結(jié)對(duì),，進(jìn)行一對(duì)一的幫助，做到在課后對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo),。及時(shí)與學(xué)生談心,，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的自信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣，并加強(qiáng)課內(nèi)外輔導(dǎo),。

一,、不拋棄、不放棄,，端正思想,，轉(zhuǎn)變觀念提高地理學(xué)習(xí)意識(shí)。

七年級(jí)大部分學(xué)生對(duì)于地理還存在濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，部分學(xué)生對(duì)于新事物的接受程度有限,，針對(duì)部分快要掉隊(duì)的學(xué)生，需要盡快轉(zhuǎn)變學(xué)生思想觀念,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。其根本的措施就是讓學(xué)生從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)到學(xué)“學(xué)習(xí)任何時(shí)候開始都不晚，重點(diǎn)是立即行動(dòng)”,，認(rèn)識(shí)到我們現(xiàn)在所學(xué)的地理是對(duì)我們終身發(fā)展有用的,。那么如何才能將這一觀念在通過(guò)教學(xué)滲透給學(xué)生呢,？這就成教學(xué)中的關(guān)鍵了問(wèn)題。我準(zhǔn)備將本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和地理學(xué)習(xí)與學(xué)生終身發(fā)展的關(guān)系上,，強(qiáng)調(diào)地理學(xué)習(xí)與學(xué)生終身發(fā)展有密切關(guān)系,，任何時(shí)候開始學(xué)習(xí)都不晚。主要拆,、抓以下幾個(gè)方面：

1,、緊抓基礎(chǔ),，適當(dāng)鼓勵(lì)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2,、將所學(xué)地理同學(xué)生的生活密切結(jié)合,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到所學(xué)地理知識(shí)對(duì)生活有用也必然對(duì)終身發(fā)展有用,。本書著重學(xué)習(xí)四大地理區(qū)域,，各個(gè)區(qū)域各具特色，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要注意啟發(fā)學(xué)生對(duì)于祖國(guó)大好河山的向往之情,，將所學(xué)的地理同其它學(xué)科相聯(lián)系,，使學(xué)生感到學(xué)好地理知識(shí)有助于其它學(xué)科的學(xué)習(xí)。

3,、將中學(xué)地理同高中地理相結(jié)合,，使學(xué)生明確中學(xué)地理的基礎(chǔ)作用，學(xué)好中學(xué)地理,，對(duì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)非常的關(guān)鍵,。鼓勵(lì)學(xué)生多與高中生交流，從高中生的反饋中,，認(rèn)識(shí)學(xué)好初中地理的重要性,。

二、繼續(xù)深化“目標(biāo)教學(xué)模式”,，發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用,。

從目前來(lái)看“目標(biāo)教學(xué)模式”比較適合地理學(xué)科的學(xué)習(xí)，有利于培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力的培養(yǎng)和讀圖能力,，突出了教學(xué)中的學(xué)法指導(dǎo),，推動(dòng)了學(xué)生由“學(xué)會(huì)”向“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)變。為了進(jìn)一步深化“目標(biāo)教學(xué)模式”,，在下學(xué)期主要相抓兩個(gè)方面的問(wèn)題,，一是合理的安排學(xué)生的課前預(yù)習(xí)；二是開展小組合作學(xué)習(xí),，以優(yōu)帶差。

三,、激發(fā)學(xué)生的地理學(xué)興趣,，讓學(xué)生進(jìn)一步感受學(xué)習(xí)生活中有用的地理,。

學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性和積極性的核心因素，是學(xué)習(xí)的強(qiáng)化劑,。明朝的教育家王陽(yáng)明曾強(qiáng)調(diào)過(guò)學(xué)習(xí)興趣的重要性,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的前提。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是教學(xué)中的一個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題,，具體做法是在教學(xué)中將地理知識(shí)融入學(xué)生生活,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)地理學(xué)科有用性的認(rèn)識(shí)?；y為易,，增強(qiáng)教學(xué)的生動(dòng)性。開展活動(dòng),，增強(qiáng)教學(xué)的趣味性,。創(chuàng)新教法，增強(qiáng)教學(xué)的啟發(fā)性,。下學(xué)期學(xué)習(xí)的是中國(guó)的區(qū)域地理,，抓住區(qū)域地理的特點(diǎn)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中能夠評(píng)價(jià)生活環(huán)境質(zhì)量,，根據(jù)自己的需要以及個(gè)性與愛(ài)好選擇居住地的區(qū)位,，并能對(duì)環(huán)境采取積極態(tài)度與保護(hù)行動(dòng)。知道地方特征與就業(yè)機(jī)會(huì)的聯(lián)系,，以調(diào)整自己的努力方向,，在求職中更有競(jìng)爭(zhēng)力。以及哪才是中國(guó)將來(lái)最具有競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的地方,，哪才是最有發(fā)展前途的地方等等,。切實(shí)感覺(jué)學(xué)習(xí)生活中有用的地理。

四,、建立學(xué)習(xí)結(jié)果與學(xué)習(xí)過(guò)程并重的評(píng)價(jià)機(jī)制,。

地理課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“地理學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)既要關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果，也要關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程,，以及情感,、態(tài)度、行為的變化,。實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)目標(biāo)多元化,、評(píng)價(jià)手段多樣化、形成性價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)并舉,、定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié),，創(chuàng)設(shè)一種‘發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)’‘鼓勵(lì)自信心’的激勵(lì)性評(píng)價(jià)機(jī)制。”具體的做法是,，在作業(yè)的布置上不局限與填充圖冊(cè)和練習(xí)冊(cè),，適時(shí)的布置一些類似于人們?cè)谌粘Ｉ钪杏龅降哪穷愔匾乩韱?wèn)題的作業(yè),，如根據(jù)氣候圖判別家鄉(xiāng)的氣候類型。春耕時(shí)節(jié)快到了,，你根據(jù)所學(xué)的地理知識(shí),，如何指導(dǎo)父母選種等等。布置的作業(yè)不局限于單獨(dú)完成,，倡導(dǎo)小組合作的形式共同完成,。評(píng)定學(xué)生的作業(yè)時(shí)不能只是針對(duì)他們得出的結(jié)論，而要揭示學(xué)生是如何解決問(wèn)題的,。多使用鼓勵(lì)性的

評(píng)語(yǔ)

除此之外，在教學(xué)中還要多與學(xué)生交流,，常與學(xué)生溝通,。掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)消除學(xué)生的不良心理狀態(tài),。多給學(xué)生一些鼓勵(lì),、一些表?yè)P(yáng)、一些自信,，讓學(xué)生擁有烈的進(jìn)取心和求知欲,。

2022年年初調(diào)工作計(jì)劃7篇七

一、工作目標(biāo)

在新一屆校學(xué)生會(huì)成立之際,，回顧往屆校學(xué)生會(huì)校內(nèi)工作實(shí)情,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，針對(duì)未來(lái)校學(xué)生會(huì)工作的方向,、途徑,、具體實(shí)施流程，初步擬定具有合理性,、高效性,、開創(chuàng)性的校學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃，給下一學(xué)年校學(xué)生會(huì)工作提供文字參考,。

二,、工作要素與原則

1、正確認(rèn)識(shí)工作職責(zé),，不因自身身份而視權(quán)傲物,，不應(yīng)自身工作限制而妄自菲薄,；

2,、出色的工作效率，高標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù)；

3,、擁有合理周全的工作方法,，合理安排工作的時(shí)間與內(nèi)容；

4,、含有飽滿的工作熱情，擁有創(chuàng)新意識(shí)與責(zé)任感,；

5,、善于合作，團(tuán)結(jié)同伴,，虛心向周圍的人學(xué)習(xí),，為其他同學(xué)做好榜樣。

三,、工作重心

(一)豐富的校園活動(dòng)

校園活動(dòng)是校學(xué)生會(huì)工作的一大特色,，一直以來(lái)受到同學(xué)們的喜愛(ài)。今年我們秉承“精心策劃,，周全籌備,，完美呈現(xiàn)”，提升原有活動(dòng)的品質(zhì),，打造一系列全新的校園活動(dòng),。詳情見(jiàn)下文中的“活動(dòng)工作計(jì)劃”。

(二)細(xì)致的常規(guī)工作

常規(guī)檢查一直都是校學(xué)生會(huì)工作的基礎(chǔ),，也是學(xué)校獲得校內(nèi)學(xué)生表現(xiàn)的直接依據(jù),。檢查人員仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度是重中之重。本學(xué)年校學(xué)生會(huì)常規(guī)工作將在前期快速穩(wěn)定,，并逐步提升工作質(zhì)量,，達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)。詳情見(jiàn)下文中的“常規(guī)工作計(jì)劃-職能部門(各部門任務(wù))”,。

(三)大眾的調(diào)研工作

本學(xué)年校學(xué)生會(huì)調(diào)研工作將擴(kuò)大其工作范圍和影響力,，將調(diào)研工作常態(tài)化，定時(shí)定期展開相關(guān)調(diào)研,，并拓寬反饋信息搜集渠道,，幫助同學(xué)們解決問(wèn)題，做成真正改善同學(xué)們校園學(xué)習(xí)和生活的調(diào)研成果,。詳情見(jiàn)下文中的“常規(guī)工作計(jì)劃-調(diào)研計(jì)劃”,。

(四)健全的內(nèi)務(wù)工作

校學(xué)生會(huì)對(duì)內(nèi)建設(shè)一直以來(lái)是內(nèi)部工作重心，本學(xué)年校學(xué)生會(huì)將加強(qiáng)對(duì)內(nèi)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，設(shè)立專項(xiàng)小組--內(nèi)務(wù)組,，建立強(qiáng)有力的內(nèi)部反饋機(jī)制，做到“一人一檔”完備的內(nèi)務(wù)記錄，打造出更加優(yōu)秀的學(xué)生團(tuán)隊(duì),。詳情見(jiàn)下文中的“內(nèi)務(wù)工作計(jì)劃”,。

(五)對(duì)外繽紛的校學(xué)生會(huì)社交活動(dòng)

外聯(lián)工作是我校與友好學(xué)校交流溝通的重要途徑。本學(xué)年校學(xué)生會(huì)將致力于形式豐富的外聯(lián)活動(dòng),、專業(yè)的贊助支持工作,，讓華師一的學(xué)子能和友好學(xué)校同學(xué)更加親切的交流，共同成長(zhǎng),，共同進(jìn)步,。詳情見(jiàn)下文中的“活動(dòng)工作計(jì)劃-外聯(lián)工作計(jì)劃”。

四,、工作調(diào)整說(shuō)明

今年學(xué)生會(huì)追加了信息組,。信息組將與策劃組、內(nèi)務(wù)組并稱“三大組”,，“三大組”為應(yīng)校學(xué)生會(huì)工作需要建立的工作小組,，會(huì)在未來(lái)的一年里會(huì)承擔(dān)起學(xué)生會(huì)中的許多重要工作，它們的具體職能將根據(jù)其工作性質(zhì)在此工作計(jì)劃不同部分有詳細(xì)介紹,。

五,、常規(guī)工作計(jì)劃

一、職能部門(各部門任務(wù)),。

(一)辦公室

1,、保持開會(huì)通知、任命通知,、常規(guī)分?jǐn)?shù)處理等任務(wù),。期間注意催分、溝通工作,，與交分部門協(xié)調(diào)交分的方式及時(shí)間,；

2、部長(zhǎng)安排工作時(shí)將每一名部員的工作范疇分配到位,，責(zé)任到人,，確保工作的落實(shí)情況；

3,、協(xié)調(diào)各部門的負(fù)責(zé)情況,，盡可能減輕部員工作量，緩解辦公室壓力,；

4,、與內(nèi)務(wù)組積極配合，提供數(shù)據(jù)資料,，建立“校學(xué)生會(huì)干事檔案資料庫(kù)”,；

5、按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行專項(xiàng)整治，月度總結(jié)工作,。將專項(xiàng)整治分?jǐn)?shù)交給蘇航老師,，月度總結(jié)交給陳麗老師。按照月度總結(jié)的結(jié)果,，辦公室將該月獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)名單下發(fā)至各個(gè)部門,由各部門向各班下發(fā)流動(dòng)紅旗,。

(二)生活部

1、維持原有的衛(wèi)生檢查,、流動(dòng)紅旗管理以及其它常規(guī)工作不變,；

2、與自理部開展其它與校園生活相關(guān)的小型活動(dòng),；

3、爭(zhēng)取在10月中旬穩(wěn)定生活部常規(guī)工作,。

(三)自理部

1,、維持原有的晚自習(xí)檢查、流動(dòng)紅旗管理以及其它常規(guī)工作不變,；

2,、繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)生出勤記載本的批改；

3,、與生活部開展其它與校園生活相關(guān)的小型活動(dòng),；

4、爭(zhēng)取在10月中旬穩(wěn)定自理部常規(guī)工作,。

(四)體育部

1,、常規(guī)工作為課間操的組織與檢查；

2,、爭(zhēng)取在10月中旬穩(wěn)定體育部常規(guī)工作,；

3、組織與體育文化相關(guān)的大型活動(dòng),，如運(yùn)動(dòng)會(huì),、高一籃球聯(lián)賽等?；顒?dòng)期間體育部承擔(dān)主要規(guī)劃籌備工作,。

(五)文藝部

1、常規(guī)工作為“天天唱”和“眼保健操”組織與檢查,；

2,、組織或協(xié)助校內(nèi)所有與文學(xué)藝術(shù)相關(guān)的大型活動(dòng)；

3,、長(zhǎng)期對(duì)學(xué)校學(xué)生的文藝素養(yǎng)進(jìn)行培養(yǎng)提高工作,；

4、文藝部部長(zhǎng)需長(zhǎng)期觀察新部員的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織、協(xié)調(diào)能力,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并在每個(gè)活動(dòng)中做出必要的指導(dǎo)。

(六)外聯(lián)部

1,、撰寫周密友好學(xué)校接待計(jì)劃和外聯(lián)出訪策劃,；

2、及時(shí)與兄弟院校聯(lián)系,、往來(lái)信息,；

3、積極聯(lián)合其他學(xué)生組織一同展開出訪工作,。

(七)調(diào)研部

1,、定期舉行大型調(diào)研活動(dòng)，切實(shí)改善校園生活,；

2,、定期批改校學(xué)生會(huì)學(xué)生干事值周本，整理有價(jià)值的建議,；

3,、向同學(xué)們搜集收集問(wèn)題并及時(shí)反饋；

4,、定期聯(lián)系學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人,，說(shuō)明近期相關(guān)調(diào)研內(nèi)容，反應(yīng)搜集的問(wèn)題,，并督促相關(guān)負(fù)責(zé)人整改,；

5、定期撰寫公示,，及時(shí)反饋給同學(xué),；

6、定期整理意見(jiàn)箱,，及時(shí)給同學(xué)回復(fù),。

(八)監(jiān)察部

1、保持校服的組織與檢查的常規(guī)工作,；

2,、繼續(xù)實(shí)施積分制度，該積分將納入“功勛個(gè)人”的評(píng)定,；

3,、負(fù)責(zé)各種會(huì)議、活動(dòng),、升旗的考勤與會(huì)議記錄,；

4,、對(duì)學(xué)生干部來(lái)活動(dòng)室的頻次要做定期的統(tǒng)計(jì)并提交主席團(tuán)；

5,、與人事組積極配合,，提供數(shù)據(jù)資料，建立“校學(xué)生會(huì)干部檔案資料庫(kù)”,。

x各部門部長(zhǎng)在開展工作的前2周需經(jīng)常觀察新部員的工作情況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，與新部員一起解決出現(xiàn)的問(wèn)題,。部長(zhǎng)每周在工作計(jì)劃中需涉及該部門中部員的工作情況,，該反饋情況將納入人事組的評(píng)定中。

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