無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

端午節(jié)升旗儀式主持稿篇一

（女）親愛的同學們

（合）大家好,！

（男）我是三一班的王思哲

（女）我是三一班的張妍

男：節(jié)分端午自誰言,，萬古傳聞為屈原；

女：堪笑楚江空渺渺,，不能洗得直臣冤,。

男：同學們，我們剛才念的這首詩寫的就是端午節(jié)

女：這首詩是我國唐朝詩人文秀寫的《端午》

男：這個星期四是農(nóng)歷五月初五

女：我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)

男：讓我們再一次走近端午,，領(lǐng)略中華五千年的文化

合：“話端午,，敬先人”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！

（男）第一項：請升旗手上臺,，介紹升旗手事跡,。

（女）讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

女：第二項：出旗,，全體立正

（男）下面將要走過主席臺的這支護旗隊伍是我們?nèi)恢嘘牭耐瑢W們,，這是一個和諧競爭,，樂善好思的集體，同學之間互相比賽,，又互相關(guān)懷,，每位同學都積極踴躍地發(fā)揮自己的長處，為班集體貢獻一份力量,。

（男）面對著鮮艷的五星紅旗,，我們心潮起伏，熱血沸騰

（女）祖國,，我們永遠熱愛您

（男）讓我們一起唱響共和國的最強音,。

（女）第三項升國旗、唱國歌

（男）學校是育人的搖籃,，這里是我們成長的地方,，

（女）我們愛你——光小，

（合）讓我們再一次深情地唱響那優(yōu)美動聽的校歌

（男）第四項：唱校歌

（女）第五項：請董思媛同學做國旗下演講,，大家歡迎,。

男：我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚

女：我們對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,，必須懷有敬畏之心,。

男：我們要繼承先烈遺志，不必有驚天動地的壯舉

女：我們只需認真學習,，養(yǎng)成良好的行為習慣,，盡心做好每一件事。

女：“話端午,，敬先人”主題升旗儀式到此結(jié)束。請各班有序退場,！

端午節(jié)升旗儀式主持稿篇二

甲：尊敬的老師!

乙：親愛的同學們!

合：早上好!

甲：嶄新的一周又開始了,。

乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持,。

甲：我是*年級*班的

乙：我是*年級*班的

甲：我們*年級*班,，是一個團結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和-諧的大家庭,。一直以來,，我班*名同學在老師的引領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進,，一起快樂成長,。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩,。(班級簡介)

合：實驗小學升旗儀式現(xiàn)在開始!

乙：立正,、稍息!現(xiàn)在進行第一項,，出旗。

甲：今天的升旗手是*年級*班的*4位同學,。

乙：是一個品學兼優(yōu),、樂于助人的好學生，他的兒童畫很出色,，同學們都稱他為小畫家,。

甲：是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩,，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美,。

乙：是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏,、不怕吃苦,，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評,。

甲：是一個誠實善良的女孩,，她做事認真，成績優(yōu)異,、樂于助人,，受到師生的好評。

乙：立正,。升國旗,，奏國歌，全體敬禮!

甲：全體師生唱國歌,。指揮：

乙：下面是國旗下的演講,，有*年級*班的**同學為大家演講。

甲：下面是校訓,，由主持,。大家歡迎!

乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!

甲：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回,。

端午節(jié)升旗儀式主持稿篇三

——第16周升旗儀式

甲：節(jié)分端午自誰言,，萬古傳聞為屈原；

乙：堪笑楚江空渺渺,，不能洗得直臣冤,。

甲：同學們，你們知道我們剛才念的這首詩是寫哪個節(jié)日的嗎,？（端午節(jié)）

乙：這首詩是我國唐朝詩人文秀寫的《端午》

甲：這個星期四是農(nóng)歷五月初五

乙：我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)

甲：讓我們再一次走近端午,，領(lǐng)略中華五千年的文化

乙：“話端午 敬先人”第16周升旗儀式現(xiàn)在開始

乙：擔任護旗手的是

甲：下面進行國旗交接儀式（國旗交接儀式）

乙：全體立正，出——旗（敬禮,、禮畢）

甲：升——旗,、奏國歌 （敬禮,、禮畢） 唱國歌

甲：古往今來，端午節(jié)紀念屈原,，弘揚民族精神,，已成華夏兒女的共識

乙：端午節(jié)作為我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗

甲：掛菖蒲,、艾草,，佩香囊

乙：吃咸蛋、粽子,，賽龍舟

甲：端午節(jié)除了祈求吉祥和諧,，更多地賦予了愛國主義情結(jié)

（升旗手介紹）

（升旗手一）

千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭,，深入人心,。人們“惜而哀之，世論其辭,，以相傳焉”,。在民俗文化領(lǐng)域，中國民眾從此把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等,，與紀念屈原緊密聯(lián)系在一起,。隨著屈原影響的不斷增大，端午節(jié)也逐步傳播開來,，成為中華民族的節(jié)日,。

（升旗手二）

現(xiàn)在，端午節(jié)被列入國家法定節(jié)假日,，體現(xiàn)了對傳統(tǒng)文化的尊重,，但是我們?nèi)绻皇浅贼兆樱蚴强纯措娨暲锏膭濤堉?，就失去了端午?jié)原本的意義,。我們要注重開掘、整理,、充實端午節(jié)的文化內(nèi)涵，賦予傳統(tǒng)節(jié)日以新的人文價值和時代精神,。

甲：我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,，文化內(nèi)涵豐厚

乙：我們對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心

甲：接下來有請龐老師講話,，大家歡迎

（龐小玲老師講話）

甲：我們要繼承先烈遺志,，不必有驚天動地的壯舉

乙：我們只需認真學習，養(yǎng)成良好的行為習慣,，盡心做好每一件事

乙：“話端午 敬先人”第16周升旗儀式到此結(jié)束

端午節(jié)升旗儀式主持稿篇四

（女）親愛的同學們

大家好,！

（男）我是31班的xxx

（女）這是31班的xx

男：誰從端午說起,，傳聞是屈原；

女：楚江空虛我笑不出來,，所以洗不直,。

男：同學們，我們剛剛讀的這首詩是端午少女寫的：這首詩是中國唐代詩人文秀寫的,。

男：這個星期四是農(nóng)歷五月初五

女：我們將再次迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)

合：讓我們再一次走近端午節(jié),，領(lǐng)略中國五千年的文化融合：以“讓我們端午祭祖”為主題的升旗儀式現(xiàn)在開始！

（男）第一項：請升旗手站出來介紹升旗手的故事,。

讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們,。

（男）請鄧先生為升旗手系一條腰帶。

女：第二項：舉旗立正

（男）將要走過主席臺的護旗隊是我們?nèi)恢嘘牭膶W生,。是一個和諧的競爭,，是一個好的有思想的集體。學生之間互相競爭,，互相關(guān)心,。每個學生都積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為班級集體做出貢獻,。

（男）面對鮮艷的五星紅旗,，我們的心在波動，熱血在沸騰

（女）祖國,，我們永遠愛你

讓我們一起唱出共和國最強的聲音,。

（女）第三項是升國旗唱國歌

（男）學校是育人的搖籃。這是我們長大的地方,。

（女）我們愛你——

讓我們帶著深情再唱一遍那首美麗的校歌

（男）第四項：唱校歌

（女）第五項：請董思源在國旗下演講,。歡迎光臨。

我們的傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩,，文化內(nèi)涵豐富

女：一定要對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺跡有敬畏之心,。

男：要繼承烈士遺志，不需要驚天動地的功勛,。女：我們只需要好好學習,，養(yǎng)成良好的行為習慣，全心全意做好每一件事,。

女：以“端午敬祖”為主題的升旗儀式到此結(jié)束,。請各班有序離開！

端午節(jié)升旗儀式主持稿篇五

合：尊敬的老師,，親愛的同學們,，大家好！

男：晴日暖風生麥氣,，綠蔭幽草勝花時,，我們迎來了驕陽似火的夏季,，也迎來了又一年的端午節(jié)。

女：歡度像端午節(jié)一樣的中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，會激起同學們對祖國傳統(tǒng)文化的興趣,，增強民族自豪感。

男：也使同學們對屈原等愛國志士有進一步了解,。喚起愛國情感,，提高為祖國強盛而發(fā)憤學習的積極性。

合：我宣布寧官實驗學校20xx年——20xx年下學年度第15周“端午粽飄香,，中華民族揚“主題升旗儀式現(xiàn)在開始,！

男：第一項出旗，全體立正,。

女：第二項介紹升旗手事跡,。擔任本班升旗手的事李琪聰同學。

男：第三項升國旗,，唱國歌,。全體立正，向國旗敬禮,。禮畢,。

男：浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂,，深深的刻在我們每個人的心中

男：第四項國旗下的主題活動,。第五項請薛老師帶領(lǐng)我們呼號。

女：端午節(jié),，傳承了一種悲壯的情懷,，兩千年的汨羅江畔縱身一躍，凄美而有氣吞山河,。滾滾江水淘不盡是人憂國憂民的情懷,。

女：屈原的愛國精神，影響和感召這一代又一代中華兒女,。屈原的精神是不朽的,。

男：不管時光如何變遷，他永遠生活在歲月的長河里,，永遠銘記在人們的心中,！

女：中國的傳統(tǒng)節(jié)日異彩紛呈，流傳的是悠久的歷史,、輝煌的文明,，積淀的.是廣博的底蘊和千年不變的民族精神,。

男：對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,，我們須懷感恩之心,，敬畏之情

合：手捧粽子，緬懷離騷,，龍舟競渡,，勇往直前！中華文明,，光彩奪目,，大家傳承，發(fā)揚光大,。

男：最后,，祝全體老師，同學們端午節(jié)快樂,！

合：在此我宣布寧官實驗學校20xx年——20xx年下學年度第15周“端午粽飄香,，中華民族揚“主題升旗儀式到此結(jié)束！

下周的升旗儀式游三年六班承辦,。請科任老師現(xiàn)退場,。各班整隊回教室。