作為一位無私奉獻的人民教師，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力,。既然教案這么重要,，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質的教案呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!

秋季開學第一課主題班會教案小學篇一

1)初三面臨著升學，學習是學生的天職，在新學期到來之時,，讓同學們進一步認識到應該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學期,，努力去完成學習任務,，在新學期中，展現(xiàn)自我,，超越自我,。最后以自己滿意的成績向社會回報，向學?；貓?，向父母回報,。

2)新學期新開始,，本學期無論在規(guī)范做人,、紀律、還是融入集體等方面都要嚴格要求自己,，把握新的起點,，開始新的進步!

二、班會準備

1)每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿,。(營銷方案策劃書)

2)班委會與全班同學一起討論完善班級管理制度---《自擬班規(guī)》,。

3)班委會代表發(fā)言，

學生代表發(fā)言,，

學生自由發(fā)言,。

三、班會活動過程：

班主任：

今天我們又迎來了一個新學期,。這也是我們初中生活的最后一個學期,，在這個新學期里，每個同學一定都有自己的計劃和奮斗目標,。

初中開學第一課主題班會初中開學第一課主題班會

同學們,，新學期新打算，你們做了怎樣的計劃和目標呢?

請班委會代表發(fā)言,，學生代表做準備,。

3、班委代表發(fā)言

作為班委會的一員,，我要嚴格要求自己,，處處做表率。升入初中以來,，我總認為時間長著呢,，學習態(tài)度不端正，成績不理想,。在這初中生活的最后一個學期,，我一定努力學習，以優(yōu)異的成績升入高中深造,。

此外生活在這個班級中,，我要和同學們團結起來，和睦相處在這個大集體里,，珍惜我們之間的友誼,。對自己的工作大膽負責，給同學們創(chuàng)造好的學習環(huán)境,。

班主任：

謝謝班委會代表精彩的發(fā)言,，下面請學生代表發(fā)言,。

4、學生代表發(fā)言

來到閆什鎮(zhèn)中學,，相聚在九年級二班,，是我們的緣分。原來,，我從不預習,，預習也就是只是個形式，做給老師看罷了,，對于課堂四十分鐘,，心情好便聽一點，心情不好也就開小差,。學習也是依個人的喜好而定,，喜歡的老師所教科目成績優(yōu)異，然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差?，F(xiàn)在是初中生活的最后一個學期,，我感到了壓力，有壓力才有動力,，我一定努力拼搏,，為進入高中做好準備。另外尊敬師長,，團結同學,，積極參加各種活動。

班主任：

你們有什么好的學習方法,、經(jīng)驗,，班規(guī)有什么需要完善的地方，請討論一下,。

5,、合作探究----學習方法、經(jīng)驗教訓交流,、完善班規(guī),。

6、學生討論,、自由發(fā)言：放飛理想,，展望未來，實現(xiàn)自己的人生目標

學生代表發(fā)言,，暢談理想,。

7、班長帶頭宣誓：

讓我們展望未來,，迎接明天!讓我們運籌帷幄,，把握未來!

8,、班主任總結：

本次班會課開展得非常成功，各位同學都勇于發(fā)言,，說出了自己的心聲,，同學們新學期的打算也很好，

我希望同學們要行動起來,，用的雙手掌握自己的命運,，用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想。

重點要做到以下幾點：

初中開學第一課主題班會策劃書 策劃方案

1)我希望大家做一個自信,、陽光的人。要把學會做人放在首位,，做人要從規(guī)矩始,，注重行為習慣的養(yǎng)成;

2)我希望大家做一個會學習的人。領悟初中的學習方法,，培養(yǎng)自己嚴謹治學,、腳踏實地的學風，在初中生活的最后一個學期,，畫一個圓滿的句號,。

3)我希望大家做一個誠實、熱情,、大度并且關心集體的人,。培養(yǎng)自己多方面的能力，參與集體活動,，發(fā)展自己特長,，展示自己的才華。

我們都是新時代的中學生,，就要說到做到,，在初中生活的最后一個學期，處處嚴格要求自己,，最后以優(yōu)異的成績向社會回報,，向學校回報,，向家長回報,。

秋季開學第一課主題班會教案小學篇二

教學目的

1、通過本次主題班會,，使學生進一步了解良好的學習習慣對自己今后的成長的重要作用,，為使自己走向陳功奠定基礎，因此要從現(xiàn)在做起,，從我做起,。

2,、讓學生能夠辨識好的學習習慣呵不良的學習習慣，發(fā)現(xiàn)并改正不良習慣,，提高自我控制能力,。

班會形式：敘述、談話,、討論,、問答等形式。

教學過程

教師談話：同學們你們在坐的每一位同學上學時間都在二年以上,，通過這些年的學習你們掌握了很多豐富的知識,，使自己能更好的適應社會生活。學習,，對于你們是非常熟悉的一件事了,，但是好的學習習慣卻不是人人都能做到的一件事。一個好的科學的學習習慣和方法,，使我們學得輕松安閑,，又有效率，還有利于我們的身心健康發(fā)展,。今天我們班會的主題就是討論怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣,。我們通過四個方面來進行學習。

1,、課前,，我們該怎樣做?讓學生討論、發(fā)言,。

(1)課前預習,，首先要熟讀課文，學會帶著問題學習：

(2)課前預習備好學習用品,，靜待老師上課,，下面我們看看這些同學做得好不好(指名學生敘述事例，讓學生辨別正誤,。)

a,、上課前老師正要走進教室，只見教室內(nèi)幾位同學追逐打鬧,，其他同學吶喊助威,。

b、上課鈴響了,，某同學還在校園內(nèi)慢悠悠地走,，而且經(jīng)常遲到。

c、上課前,，小紅把學習用品預備好,，在認真的預習課文：她的同桌桌面上干干凈凈，還在玩電子表,。

同學們想一想,，以上同學的表現(xiàn)，你們有沒有?在認為自己在課前學習習慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉,。

2,、課堂上我們該怎樣做?讓學生討論發(fā)言。

(1)上課認真聽講,，不亂說亂動,，勇于提問，積極回答,，積極思考：回答問題要起立,，聲音洪亮：要發(fā)言，先舉手,。

(2)上課坐姿要端正，讀寫姿勢要正確,，努力做到“三個一”,。讓學生說出那“三個一”

(3)做也要字體端正，規(guī)范,，書寫格式正確,，紙面清潔，寫作業(yè)時不三心二意,。下面我們看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例,，讓學生辨別正誤)

a、課堂上,，老師在講課,，下面的同學在小聲說話，有的在做小動作,，有的在東張西望,，有的在偷吃東西，有的趴在桌子上睡大覺,。

b,、課堂上，老師子在提問問題,，甲同學積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音洪亮：乙同學低下頭，老師叫到時，慢騰騰的站起來,，回答問題聲音特別小,。

c、課堂上,，甲同學認真寫字,，紙面清潔：乙同學邊寫邊玩，用臟乎乎的橡皮擦子,，紙面像個大花貓,。同學們想一想，以上同學的表現(xiàn),，你們有沒有?你認為自己在課堂上做得怎樣?還有哪些地方需要改進?

3,、課后，我們該怎樣做?讓學生討論,、發(fā)言

(1)先復習課堂上所學的知識,，然后在做作業(yè)。

(2)按時,、獨立,、認真完成作業(yè)、下面我們再看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例,，讓學生辨別正誤,，問問同學們有無這種情況)

a、張鵬同學邊走路邊看書,，非常認真：李清同學在邊看書邊吃飯;王濤同學在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學在黑暗的屋子里看書;孫浩同學在刺眼的陽光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視邊寫作業(yè),。

b、小明認真獨力完成作業(yè),，再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完;休息日兩天,，小剛玩得開心極了。明天就要上學了,，今晚拿急急忙忙把作業(yè)完成;老師布置的作業(yè)小玲從來不做,。

4、考試時,，我們該怎么做?

讓學生討論發(fā)言,。仔細審題，認真答卷;自己做自己的,，不看書,，不交頭接耳，不東張西望,。

5,、小結

通過這一節(jié)課的學習,，我們進一步明確了課前、課中,、課后以及考試時該怎么做,，能辨別良好的學習習慣和不良習慣，并敢于剖析自己的不足,，指明了努力的方向,，將起到防微杜漸的作用。

秋季開學第一課主題班會教案小學篇三

教學目標：

1,、回顧上學期的各科成績,，明確取得成功(或造成失敗)的原因。

2,、了解本冊數(shù)學,，語文書的內(nèi)容。

3,、 說說自己在暑假中的收獲,。

4、激發(fā)學生的學習興趣,。

5,、 提出要求，讓學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣,。

教學重點,、難點：

1、明確自己本學期應有的學習態(tài)度,，認真扎實地上好每一節(jié)課。

2,、進行強化訓練,，使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。

教學過程：

一,、說說自己在暑假中的收獲,。

大家在暑假里肯定過得非常愉快，非常充實,。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,，可以說自己學會的本領，也可以說說自己在自學中取得的收獲,。

二,、明確取得好成績或考試失利的原因。

1,、回顧上學期的成績,。

2、由成績優(yōu)異的學生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。

3,、 以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒：不能將過多的心思花在學習以外的地方,。

三、了解本冊數(shù)學,，語文書的內(nèi)容,，認識本學期的學習任務，明確本學期的打算,。

學生看書,，師和學生一起說。

四,、對學生的常規(guī)課堂進行要求：

1,、課前準備：

(1)課前預習;(2)準備好上課所需物品。

2,、上課的要求：

(1)認真聽講,，積極思考;(2)大膽發(fā)言、質疑,。

3,、課后的要求：

(1)課后復習;(2)獨立完成作業(yè);

五、安全教育：

小學生應注意安全的地方：

(1) 學生討論,。

(2) 集體交流后歸納：

a,、人身安全：在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻,，不爬樹,，不接近有電的危險地點，勞動時,，注意安全,，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火,，不玩水,。

b、交通安全：在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快,，切勿雙手撒把,。上、下坡要下車,，通過公路要做到一停二看三通過,。

c,、財產(chǎn)安全：保管好自己的物品、錢財,，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應向老師及時反映或報警。

d,、飲食安全：不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉,、豬肉等,，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品,。

(3),、學生自查：

哪些方面未做好，今后要加強注意,。

六,、教師小結

師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流,。小朋友,，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想,。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,，在這里，老師給大家提幾點希望和要求：

(1)端正自己的學習態(tài)度,，以飽滿的熱情投入到學習中去：上課認真聽講,、課后認真寫作業(yè)、考前認真復習,、考后認真總結,，一定能讓自己的學習成績又一個新的突破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲,。

(2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生,。班級是我們的家,，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護，徹底告別不文明行為和習慣,，時刻牢記安全第一,，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

(3)愿大家在臨海小學這片廣闊的沃土上茁壯成長,，盡情展示你們的聰明才智,。

新的學期,，新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,，快樂每一天,，進步每一天，收獲每一天!

七,、布置作業(yè)：

預習語文數(shù)學課文第一單元

秋季開學第一課主題班會教案小學篇四

一,、 播放視頻

《父母教會我》 孝敬父母部分

主持人：孝敬是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要孝敬父母 ,，感受父母崇高,、無私和偉大的愛。母親永遠給我們擋風雨,，父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明,。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!

二,、故事分享

主持人：請同學分享有關父母關心愛護兒女的真實故事,。

張漢陽：六旬老父捐腎救子： 20x年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,，也不能看著你死!

李琳琳：年輕母親舍身救兒： 20x年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池,。35歲的母親劉燕當時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下,，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話：“兒子就是媽媽的全部,?！?/p>

主持人：從上面的故事里你看到了什么?

2、學生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多,，請講：①父母令你最感動或者最難忘的一件事②父母令你興的一件事

三,、情景討論

《挨杖傷老》：漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人,，他的母親對他管教很嚴格,，稍微有點過失，就舉杖揮打,。無論母親打多重,，他都沒有怨言不掉眼淚?？墒?，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很傷心,。母親覺得奇怪,，問道：“往常打你時,，你都能接受，今天為什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛,，知道母親還有力氣,，身體健康，但是今天感覺不到疼痛,，知道母親身體不如以前,，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水,。并不是疼痛不能忍受,。”

主持人： 請每個學生寫幾句簡短的話概括：談一談怎樣孝敬父母?

讓同學讀一讀自己寫下的話,，請家長點評,，談關于孝敬的看法

卞夢雨：了解父母各個方面(如：爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)

張琳：尊敬父母,，對父母有禮貌,，聽從父母的正確教導，不當面頂撞父母,，不和父母發(fā)脾氣

張岳松：生活節(jié)儉,，無浪費現(xiàn)象，不亂花錢,，不向父母提過高要求

候欣怡：幫父母做力所能及的家務,，減輕父母負擔。

楊昱：有心事主動和父母說,，經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)

四,、巧解誤區(qū)

①有一位成績優(yōu)秀的學生,父母對他的期望很高,他自己對自己的要求也很高,每天一回家就馬上學習。最近學校開展孝敬父母的活動,要求學生在家能幫助父母承擔一些家務勞動,。但小林卻說:“學習成績優(yōu)秀就是孝敬父母,，其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理,，學習成績再優(yōu)秀也不行)

②小剛是一名初一學生,，在學校里活潑開朗，可回到家卻不愿和父母講在學校的事,，有什么心事也不愿和父母講,，總是一個人獨自呆在屋里。問他為什么,，他說：“父母只會嘮叨，和他們沒什么好說的,?！?缺少溝通)

③在課堂上,，老師批評現(xiàn)在社會上一些不贍養(yǎng)父母的錯誤行為。小明說：“等我工作后,，每月都給父母生活費就行了,。”只是每月給父母生活費就是孝敬父母嗎?(孝敬父母,，不但要很好地承擔對父母應盡的贍養(yǎng)義務,，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求,。特別對年邁的父母,，更要精心照顧，耐心安慰,，在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要)

④一位學生在接受了孝敬父母的教育后寫下了一段話：為了我們的媽媽,，我們應該好好學習，將來讓媽媽過上幸福的生活,，不再讓媽媽做又苦又累的生活,，讓媽媽過世界上的生活!媽媽，等著我給你過最幸福的生活吧,。

五、班主任總結：

孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是做人的最基本道理，通過這節(jié)課我們對如何孝敬父母也有了深刻的認識,，其實孝敬父母并不是要求我們以后轟轟烈烈的去為父母做什么大事,，而是要求我們從現(xiàn)在做起,，從點滴做起;有時候關心孝敬父母，就是陪父母聊聊天,，就是一個祝福、一句問候,、一朵鮮花,、一個擁抱,，甚至只是一個微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報,，但是只有父母付出的愛,，沒有我們回報的愛，這愛是不公平的,。除了父母我們身邊還有很多關心我們的人，我們的老師,、同學和朋友,，甚至我們的祖國都是關心我們的,。所以只有互相付出愛，一個家庭才能美滿,，人們在學校里、在社會里才能和諧相處;大家都能獻出愛國家才能興旺;只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間!

秋季開學第一課主題班會教案小學篇五

教學目的：讓學生盡快進行自我調(diào)整,，明確奮斗目標,，進入的學習狀態(tài),。

教學內(nèi)容：重溫規(guī)章制度，擬定新學期打算,。

教學時間：一課時

教學過程：

一,、常規(guī)教育

1,、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。

2,、作息時間的安排：早上清潔時間,、早讀時間、午自習時間,、放學時間、作業(yè)時間，并嚴格按照科學的作息時間(強調(diào)必須遵守),。

3,、集體活動：要遵守學校的規(guī)章制度。

4,、早讀：書本教材,、按學習進度讀書,、背誦。

5,、課前準備：按課程表準備下節(jié)課的學習用品,、相關書籍齊全,。

6、上課聽講：坐姿端正,、積極思考、發(fā)言大膽,、不影響他人學習,。

7,、下課活動：注意安全、團結友愛互幫互助,、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道,、走廊上追逐打鬧,、高聲喧嘩,，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿,、云梯，做有意義的課間活動,。

8、集合整隊：快,、靜,、齊。

9,、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角,，完成有關閱讀習題,。

10,、放學要求：按時回家，不進"三室一廳",，不結伴玩耍，注意交通安全,，嚴格站路隊回家,。

二,、安全教育

1、不要將危險物品帶到學校,，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩,。使用時要小心,，以免受傷,。

2、下課活動時要團結友愛互幫互助,，上下樓梯不擁擠，走右邊,，不要跑,。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿,、云梯，做有意義的課間活動,。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險。

3,、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛,，紅燈停,，綠燈行,，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期,、腐爛食品,，有毒的藥物,，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,，注意安全處處提,。

三,、衛(wèi)生習慣：

1,、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物,。地面無紙屑，教室墻壁,、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,，講臺上的物品擺放整齊,。

2,、每個學生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”,、“八不”的個人衛(wèi)生習慣,。

“三要”：早晚要刷牙,，飯前便后要洗手，飯后要漱口,。

“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā),，勤剪指甲,、勤換衣,。

“八不”：不喝生水，不共用茶杯,，不吃零食，不挑食,，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑,，不亂倒垃圾，不吸煙,。

四,、總結：談談新學期打算，提出奮斗目標,。