人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士心得體會(huì)和感悟一

轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,。這兩個(gè)月我主要在神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí),，時(shí)間雖短,，收獲卻是巨大的。在這里我需要了解常見(jiàn)疾病的病因及易患因素,，專業(yè)特殊儀器的應(yīng)用及?？茩z測(cè)、治療方法,，如：腰椎穿刺術(shù),、腦血管造影、腦血管介入治療,、心電監(jiān)護(hù),、心臟起搏除顫器、高壓氧艙治療,、各種內(nèi)窺鏡檢查等,。熟悉常見(jiàn)疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則及毒副作用,、臨床化驗(yàn)正常值及臨床意義,、能識(shí)別常見(jiàn)的異常心電圖,，各系統(tǒng)疾病的功能試驗(yàn)及檢查方法。雖然已在臨床工作多年,，但這次以一個(gè)實(shí)習(xí)生的身份重新學(xué)習(xí),，感覺(jué)新鮮而忐忑，新鮮的是自己學(xué)生的身份,，忐忑的是是否能有所得,，有所用。現(xiàn)在隨著護(hù)理學(xué)科和社會(huì)的發(fā)展,，對(duì)護(hù)理工作提出了許多新的要求,。實(shí)習(xí)內(nèi)容不再是簡(jiǎn)單的打針輸液，執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,，而是全面評(píng)估患者,，從各個(gè)方面給予其照顧護(hù)理，最大限度的恢復(fù)患者身體和心理健康,，恢復(fù)正常生活,。以下我將我的實(shí)習(xí)內(nèi)容總結(jié)一下。

在神經(jīng)內(nèi)科,，常見(jiàn)疾病有腦出血,，腦梗死，短暫腦缺血發(fā)作,，腦炎等,。除腦炎外，發(fā)病多在40歲以上,，近年呈年輕化趨勢(shì),。患者多有常年吸煙飲酒史或高血壓史,，常為急性起病,，可復(fù)發(fā)，部分病人遺留神經(jīng)損傷,。神經(jīng)系統(tǒng)疾病的癥狀體征可表現(xiàn)為意識(shí)障礙,、感知覺(jué)障礙、運(yùn)動(dòng)障礙(如癱瘓,、不自主運(yùn)動(dòng),、步態(tài)異常、共濟(jì)失調(diào)等),、肌張力異常,，頭痛、頭暈、眩暈,、反射異常,、吞咽障礙、言語(yǔ)不利,、肌萎縮以及排尿,、排便、性功能障礙等,。神經(jīng)系統(tǒng)疾病除有各種異常體征外,，腦脊液亦常有異常。

神經(jīng)內(nèi)科疾病在飲食,、皮膚,、預(yù)防感染、康復(fù)鍛煉及心理護(hù)理等方面有其自身的特點(diǎn),。

飲食護(hù)理方面,，神經(jīng)內(nèi)科疾病患者飲食一般為低鹽低脂飲食?？偟娘嬍吃瓌t是食用富含維生素,，高蛋白，低鹽,，低脂肪,，低淀粉的食物如食一些雜糧，黑米,，豆?jié){,，不要吃生冷油膩的食物，不吃辛辣刺激的食物,，多吃水果,，蔬菜和豆類,。適量攝取含鋅和鎂豐富的飲食,，如瘦豬肉,，牛肉，羊肉,，魚(yú)類，切忌吃肥肉,。很多神經(jīng)內(nèi)科疾病的患者,，神志模糊或昏迷，煩躁不安伴隨吞咽障礙,，不能正常進(jìn)食,，往往需要保留胃管鼻飼飲食。鼻飼前首先要評(píng)估患者的鼻腔情況,，是否有炎癥,，出血,，潰瘍，畸形以及手術(shù)史,。神志模糊的患者常有煩躁不安,，為防止胃管牽拉脫出，一般選擇癱瘓側(cè)鼻孔插入,。若胃管不慎脫出,，從另一側(cè)重新插入?；杳曰颊邔?duì)外界刺激反應(yīng)性降低,，食物要防止過(guò)熱，以免損傷胃粘膜,。腦出血病人要多吃水果蔬菜,，保持大便通暢。當(dāng)患者合并其他基礎(chǔ)疾病時(shí),，則需要綜合考慮,。

皮膚護(hù)理方面，神經(jīng)內(nèi)科疾病伴有肢體運(yùn)動(dòng)障礙的患者,，由于長(zhǎng)期臥床,，很容易導(dǎo)致壓瘡的發(fā)生。應(yīng)協(xié)助患者按時(shí)翻身,，每2小時(shí)一次,，翻身時(shí)切忌拖、拉,、推,，以防擦破皮膚。翻身后應(yīng)在身體著力空隙處墊海綿或軟枕,，以增大身體著力面積,，減輕突出部位的壓力。受壓的骨突出處要用海綿或海綿圈墊空,，避免壓迫,。及時(shí)更換潮濕、臟污的被褥,、衣褲和分泌物浸濕的傷口敷料,。不可讓病人睡在潮濕的床鋪上，也不可直接睡在橡皮墊,、塑料布上,。注意保持病人皮膚清潔、干燥，避免大小便浸漬皮膚和傷口,，定時(shí)用熱毛巾擦身,，洗手洗腳，促進(jìn)皮膚血液循環(huán),。避免高溫或過(guò)冷刺激,，慎用熱水袋或冰袋，防止?fàn)C傷,、凍傷,。

無(wú)菌操作。臥床時(shí)間長(zhǎng)的患者可取半臥位,，利于痰液排出和肺功能的恢復(fù),。痰液粘稠不易咳出者，給予超聲霧化吸入,。定時(shí)協(xié)助患者翻身,，防止肺下部淤血、分泌物淤積發(fā)生肺部感染,。按時(shí)為患者翻身拍背,，促進(jìn)痰液的排出。做好口腔護(hù)理,，隨時(shí)觀察口腔情況,，選擇合適的漱口液。盡量避免在下肢輸血輸液,，因?yàn)橄轮铎o脈是靜脈血栓好發(fā)部位,。長(zhǎng)期臥床患者應(yīng)抬高下肢20—30度，下肢遠(yuǎn)端高于近端,，盡量避免膝下墊枕,，過(guò)度屈髖影響靜脈回流。其實(shí)肢體癱瘓最有效的預(yù)防方法是增加患者的活動(dòng)量,。鼓勵(lì)患者早期下床活動(dòng),，并督促患者主動(dòng)屈伸下肢跖屈和背屈運(yùn)動(dòng)，內(nèi)外翻運(yùn)動(dòng),，足踝的環(huán)轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);被動(dòng)按摩下肢腿部比目魚(yú)肌和腓腸肌,。

神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士心得體會(huì)和感悟二

首先要感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)和科室領(lǐng)導(dǎo)能給我這次去北京宣武醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)修的機(jī)會(huì)，我知道這次進(jìn)修的機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是實(shí)屬難得,，這中間有各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望。在進(jìn)修期間,，我始終不忘科主任及護(hù)士長(zhǎng)的囑咐,，多問(wèn)多動(dòng)手多與帶教老師溝通，把握好這次進(jìn)修的機(jī)會(huì)，努力的完善自我,。這段進(jìn)修生涯不僅拓寬了我的視野,、豐富了專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到護(hù)理事業(yè)的魅力,。

首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院創(chuàng)建于19_年,，是一所以神經(jīng)病科學(xué)和老年醫(yī)學(xué)的臨床和研究為特色，承擔(dān)著醫(yī)療,、教學(xué),、科研、預(yù)防,、保健和康復(fù)任務(wù)的大型三級(jí)甲等綜合醫(yī)院,，是新中國(guó)神經(jīng)病學(xué)創(chuàng)始基地之一。他們擁有先進(jìn)的設(shè)備,、精湛的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理,。在宣武醫(yī)院進(jìn)修的6個(gè)月中，讓我感觸深的是他們的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作開(kāi)展的很好,，為病人提供了全程,、整體、人性化的一系列服務(wù),，真正是做到了“以病人為中心”,。

在神經(jīng)內(nèi)科ICU進(jìn)修期間，是我感受和收獲最多的,。初到ICU時(shí),，監(jiān)護(hù)室眾多先進(jìn)的儀器設(shè)備、護(hù)理人員機(jī)敏的反應(yīng),、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,，醫(yī)護(hù)之間默契的配合、和諧的氛圍…這些都深深的感染和吸引了我,，使我對(duì)自己在這里的學(xué)習(xí)充滿了期望和信心,。

進(jìn)修期間的工作緊張而忙碌，每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)都如饑似渴,，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)神經(jīng)內(nèi)科各種新知識(shí),、新技術(shù)，認(rèn)真總結(jié)各位老師的經(jīng)驗(yàn),。觀察并學(xué)習(xí)她們深入淺出,、系統(tǒng)性的分析問(wèn)題，并結(jié)合實(shí)際解決問(wèn)題的方法,。

進(jìn)修期間的第一次課是由神經(jīng)內(nèi)科王玲總護(hù)士長(zhǎng)講授的,，她為我們講解了護(hù)士思維模式以及護(hù)理管理方面系統(tǒng)的理論,。讓我認(rèn)識(shí)到要系統(tǒng)的去分析和解決問(wèn)題，作為管理者,，要把自己也考慮到系統(tǒng)之中,，用整體一元化模式考慮問(wèn)題，護(hù)理工作中有差錯(cuò)了,，要先分析是哪些環(huán)節(jié)出問(wèn)題了,，再針對(duì)問(wèn)題提出整改措施，落實(shí)后還要有持續(xù)的檢查和改進(jìn),。并且她提倡護(hù)士工作中要嚴(yán)謹(jǐn)慎讀,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要善于查找原因，并總結(jié),。帶著王護(hù)士長(zhǎng)教授的理念,，在神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)修期間我受益匪淺，神經(jīng)內(nèi)科的護(hù)理工作瑣碎而繁多,，護(hù)理生命垂危的重癥患者,，監(jiān)護(hù)室護(hù)士工作的緊張和壓力是可想而知的，但是我看到的她們從來(lái)沒(méi)有因?yàn)橐患∈露÷^(guò),，從患者的喂養(yǎng),，皮膚黏膜護(hù)理，大小便的排泄,，體位的舒適,，到生命體征監(jiān)測(cè)，呼吸機(jī)管理,，亞低溫治療,，微創(chuàng)手術(shù)的配合等操作無(wú)不處處體現(xiàn)人性和以病人為中心。

監(jiān)護(hù)室的護(hù)士長(zhǎng)劉芳,，工作非常嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,，知識(shí)淵博，她總能發(fā)現(xiàn)我們工作中容易疏忽的地方,，這讓我們都很是敬佩,，并且他好學(xué)好專研，為了做課題,，她可以夜里只睡4,、5個(gè)小時(shí)，半夜三點(diǎn)起來(lái)寫(xiě)資料,。神經(jīng)內(nèi)科重癥患者腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)支持,，就這一個(gè)課題，她可以研究的很細(xì)微很透徹,，她為我們講課時(shí)說(shuō),，重癥患者喂養(yǎng)時(shí)就像照護(hù)沒(méi)有任何自我保護(hù)能力的嬰兒,，需要醫(yī)護(hù)人員付出更多的細(xì)心呵護(hù)，這讓我記憶很深,，讓我看到宣武監(jiān)護(hù)室護(hù)理帶頭人的愛(ài)心、責(zé)任心,。這也就是那么多進(jìn)修醫(yī)生護(hù)士贊嘆宣武監(jiān)護(hù)室護(hù)理技術(shù)好的一個(gè)基本點(diǎn)吧,。

讓我記憶很深的還有一件事情，就是帶教護(hù)師劉鳳春,，有一位重癥患者,，因?yàn)橐命c(diǎn)好幾種藥物，護(hù)士為她使用了三通接頭,，但是在泵點(diǎn)藥物期間,，患者出現(xiàn)了堵管現(xiàn)象，細(xì)心的劉老師就琢磨原因了,，她把患者泵點(diǎn)的幾種藥物一一配在一起試,，發(fā)現(xiàn)其中有兩種藥物發(fā)生了凝集，但是在臨床藥物配伍指南上沒(méi)有記錄,，藥典上也沒(méi)有記載,，于是劉老師就此寫(xiě)了一篇論文，這對(duì)其他護(hù)理同仁也是借鑒,。這件事讓我很是佩服劉老師嚴(yán)謹(jǐn),、辯證的思維，她不像我們平常那樣循規(guī)滔距,，按部就班的遵循操作常規(guī),。

收獲很多，只言片語(yǔ)難以言盡,，總之這次進(jìn)修學(xué)習(xí),，使我不僅在神經(jīng)內(nèi)科疾病的理論知識(shí)、重癥患者護(hù)理等方面均有了明顯提高,，更重要的是視野的開(kāi)拓,，思維的拓寬，理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲,。

服務(wù)永無(wú)止境,，學(xué)然后知不足?？吹奖本┬溽t(yī)院護(hù)理工作做得如此出色,，讓我看到了學(xué)習(xí)的榜樣，在以后的工作中,，改變以往的理念,，借鑒她們優(yōu)點(diǎn),，把宣武醫(yī)院先進(jìn)的理念、技術(shù)用到以后的工作學(xué)習(xí)中,。

神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士心得體會(huì)和感悟三

時(shí)間過(guò)的很快,，轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個(gè)月實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，今天轉(zhuǎn)到了呼吸消化內(nèi)科,。

在臨床上工作會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識(shí)是那么的'有限,，生命醫(yī)學(xué)是永遠(yuǎn)沒(méi)有止境的，每個(gè)病人都是不同的,，一樣的疾病在每個(gè)人身上都是不一樣現(xiàn)在有那么一點(diǎn)點(diǎn)后悔當(dāng)初選擇這個(gè)專業(yè),，因?yàn)楹ε伦约汉芾溲Ｃ刻烀鎸?duì)的都是這些在死亡線上苦苦掙扎的人,，從一開(kāi)始害怕去傷害他們,，到現(xiàn)在每天在他們身上練習(xí)，給11床測(cè)血壓的時(shí)候他突然眼睛一翻,，發(fā)出一個(gè)聲音,，那一刻我真的感覺(jué)到了死亡的氣息，整個(gè)人都快要倒下了,，還是堅(jiān)持把血壓測(cè)完平靜的離開(kāi);當(dāng)3床奶奶對(duì)我說(shuō)：“孩子啊!我要死了,，你不要哭啊!”那一刻其實(shí)我好想哭，但是我不能哭,，我還要很平靜的去安慰她生命不能承受之輕莫過(guò)于此,。也許明天或者下一個(gè)班哪個(gè)床就空了，會(huì)失落,，會(huì)難過(guò),，但是沒(méi)有眼淚，也不能有眼淚,。生命不相信眼淚,。

一個(gè)月基本的護(hù)理從打針配藥，口腔護(hù)理,、會(huì)陰護(hù)理,、氣管切開(kāi)護(hù)理、骨牽引護(hù)理,、膀胱沖洗護(hù)理,、picc護(hù)理等都學(xué)會(huì)了，但是需要學(xué)習(xí)的還有許多,，生命不止,，永不停息。我無(wú)法保證自己是否可以在這個(gè)崗位堅(jiān)持多久,，但是可以保證對(duì)待每個(gè)病人用12分的熱情和真誠(chéng),，不再恐懼,，不再充滿激情，用平常心對(duì)待每個(gè)病人,，生命存在的每一秒讓我們攜手前進(jìn),。

康復(fù)治療方面，與患者及家屬共同制定肢體功能鍛煉計(jì)劃,，強(qiáng)調(diào)合理,、適度、循序漸進(jìn),、主動(dòng)運(yùn)動(dòng)與被動(dòng)運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的原則。急性期指導(dǎo)患者及家屬,，擺放,、上下移動(dòng)癱瘓肢體的方法。急性期過(guò)后患肢肌張力開(kāi)始增高,、出現(xiàn)屈曲痙攣,。如病情穩(wěn)定應(yīng)及早做被動(dòng)運(yùn)動(dòng)及按摩。開(kāi)始時(shí)被動(dòng)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度不宜過(guò)大,，以免引起患者痛苦而拒絕練習(xí);當(dāng)一側(cè)肢體有自主運(yùn)動(dòng),，可以健肢帶動(dòng)患肢在床上練習(xí)坐起、翻身及扶助患肢運(yùn)動(dòng),。出現(xiàn)自主運(yùn)動(dòng)后,，鼓勵(lì)患者以自主運(yùn)動(dòng)為主，輔以被動(dòng)運(yùn)動(dòng),，以健肢帶動(dòng)患肢在床上練習(xí)坐起,、翻身、及患肢運(yùn)動(dòng),，并盡早進(jìn)行日常生活自理能力的練習(xí),。對(duì)說(shuō)話有困難的患者，可借書(shū)寫(xiě)方式來(lái)表達(dá)需要;對(duì)不能很好理解語(yǔ)言的患者,，配以手勢(shì)或?qū)嵨镆黄鸾徽?對(duì)構(gòu)音障礙的患者,，宜早期練習(xí);練習(xí)越早，效果越好;對(duì)失讀,、失寫(xiě)的患者,，可將日常用詞、短語(yǔ),、短句寫(xiě)在卡片上,，由簡(jiǎn)到繁、由易到難,、由短到長(zhǎng)讓其反復(fù)朗讀,、背誦等,，持之以恒并及時(shí)鼓勵(lì)其進(jìn)步，增強(qiáng)病人康復(fù)的信心,。

指導(dǎo)克服焦躁悲觀的情緒,，建立治愈疾病的信心?；颊呋杳曰蛞庾R(shí)模糊時(shí),，因不能表達(dá)自己的需要及感覺(jué)功能的減弱或喪失，生活不能自理,，往往需要家屬的全面協(xié)助,，由于神經(jīng)內(nèi)科疾病的恢復(fù)是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，家屬常會(huì)有疲憊焦躁的情緒,。這種情緒有時(shí)會(huì)發(fā)泄到患者或我們醫(yī)務(wù)人員的身上,，這時(shí)我們要理解家屬，運(yùn)用溫暖的語(yǔ)言安慰家屬,，告訴他們家屬的協(xié)助對(duì)患者康復(fù)的重要性,，適應(yīng)患者角色的轉(zhuǎn)變，避免任何不良刺激和傷害患者自尊的言行,。尤其在協(xié)助患者進(jìn)食,、洗漱和如廁時(shí)不要流露出厭惡的情緒，營(yíng)造一種和諧的親情氛圍和舒適的修養(yǎng)環(huán)境,。

神經(jīng)內(nèi)科疾病患者病情危重,，將要發(fā)生或已經(jīng)出現(xiàn)呼吸衰竭的情況，就需要使用呼吸機(jī)輔助呼吸,。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種新技術(shù)的學(xué)習(xí)掌握,。呼吸機(jī)的工作原理，各種參數(shù)的意義及設(shè)定,，呼吸模式的正確選擇,，常見(jiàn)故障的維修處理等。使用呼吸機(jī)的患者要專人護(hù)理,，密切觀察治療反應(yīng)和病情變化,，并做詳細(xì)記錄。除生命體征,、精神癥狀外,，重點(diǎn)觀察呼吸情況，包括呼吸頻率,、胸廓起伏幅度,、呼吸肌運(yùn)動(dòng)、有無(wú)自主呼吸、自主呼吸與機(jī)械呼吸的協(xié)調(diào)等,。定時(shí)檢測(cè)血?dú)夥治?。及時(shí)處理人機(jī)對(duì)抗，防止發(fā)生低氧血癥和加重循環(huán)負(fù)荷,。自己對(duì)未來(lái)的工作也由此有了更多的信心和期待,。

神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士心得體會(huì)和感悟四

一提起護(hù)士，大家腦海中會(huì)第一時(shí)間想起“白衣天使”這個(gè)即純潔而有美麗的稱呼吧!高翹的燕尾帽,，潔白而又美麗的護(hù)士服,，但有多少人了解她們每個(gè)人背后的辛苦與辛酸。

從小我就以那些穿著白色護(hù)士服的護(hù)士得美好和神圣,。決心做一名優(yōu)秀的護(hù)士,，現(xiàn)在自己已經(jīng)成為一名護(hù)士了，可是這份工作并不像我想象的那么簡(jiǎn)單,。因?yàn)樗男再|(zhì)不同,，這份工作是和人的生命打交道的，所以做任何事情都要想到后果,，以致從我第一次穿上護(hù)士服走進(jìn)醫(yī)院的那一霎那覺(jué)得自己身上有了一種使命。我清楚自己來(lái)這兒的目的,，一定要踏踏實(shí)實(shí),，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取盡快投入到工作中,，很快我自己一個(gè)人能獨(dú)立進(jìn)行操作了,，但仍一些新的困難我都想要放棄，可是我又不甘心,。后來(lái),，老師們都告訴我說(shuō)：“雅娟，好好學(xué),，慢慢來(lái),，我們也是從你這個(gè)時(shí)候一天一天熬過(guò)來(lái)的，只要你肯學(xué)以后一定會(huì)是一名優(yōu)秀的護(hù)士,。”聽(tīng)到這些話后,，又打起精神。

到了二樓重病室工作,，我深深地體會(huì)到在工作中學(xué)習(xí),、在工作中鍛煉。這幾天我的收獲很多,，我學(xué)會(huì)了怎樣觀察危重病人,，怎樣書(shū)寫(xiě)各種病歷，怎樣用語(yǔ)言準(zhǔn)確的描述患者瞬間的變化。但是,，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我以后要學(xué)習(xí)的東西還很多，我一定會(huì)把自己的業(yè)務(wù)再提高,，用知識(shí)來(lái)武裝自己,，用病人來(lái)提升自己，讓自己很快在神經(jīng)內(nèi)科變成一名優(yōu)秀的護(hù)士!

神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士心得體會(huì)和感悟五

時(shí)間過(guò)得真快,，不知不覺(jué)間在神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室進(jìn)修完畢,。在短短的兩個(gè)月中，在護(hù)士長(zhǎng)悉心安排下,。經(jīng)驗(yàn)豐富的帶教老師耐心教導(dǎo)中,，我學(xué)到了平時(shí)工作中從未遇到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和臨床操作，病房整潔,、護(hù)士勤快,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、護(hù)理服務(wù)到位,，使我受益匪淺,。

神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室是醫(yī)院的一個(gè)特殊場(chǎng)所，在這里體現(xiàn)了“三個(gè)集中”——危重病人集中,，有救治經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)護(hù)人員集中和現(xiàn)代化監(jiān)測(cè)的治療儀器集中,。作為拯救危重病人的“中轉(zhuǎn)站”。即重癥加強(qiáng)護(hù)理病房,。把危重病人集中起來(lái),，在人力、物力和技術(shù)上給予最佳保障,，以期得到良好的救治效果,。神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室設(shè)有中心監(jiān)護(hù)站，直接觀察所有監(jiān)護(hù)的病床,。

來(lái)到神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室我對(duì)每一件儀器都感到好奇,，中心監(jiān)護(hù)儀、心電圖機(jī),、除顫儀,、起搏器、輸液泵,、微量注射器,、氣管插管及氣管切開(kāi)所需急救器材。每床配備完善的功能設(shè)備,，提供電,、氧氣、壓縮空氣和負(fù)壓吸引等醫(yī)療器械。每張監(jiān)護(hù)病床裝配電源插座,。每床配備床旁監(jiān)護(hù)系統(tǒng),，進(jìn)行心電、血壓,、脈搏血氧飽和度,、有創(chuàng)壓力監(jiān)測(cè)等基本生命體征監(jiān)護(hù)。我在神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室護(hù)理諸如腦血管意外,，腦出血,，腦梗塞，癲癇,，腦干出血,，蛛網(wǎng)膜下腔出血等重癥患者。面對(duì)這些重癥患者,，醫(yī)生護(hù)士在緊急的情況下采取相應(yīng)的措施積極的搶救患者的生命,。其實(shí)在神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室工作是需要具備很多條件。護(hù)士必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的專業(yè)培訓(xùn),，熟練掌握重癥護(hù)理基本理論和技能,，經(jīng)過(guò)專科考核合格后,，方可獨(dú)立上崗,。

神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室的護(hù)士從早上接班開(kāi)始，就要針對(duì)患者逐個(gè)進(jìn)行翻身,、口護(hù)、尿護(hù)等護(hù)理,。在神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室住院的患者,，九成以上都無(wú)法自主活動(dòng)。每?jī)蓚€(gè)小時(shí)翻身一次,，每次都要將患者抬到舒適的位置,，擺好體位。遇到發(fā)燒,，皮膚不好的患者還要加翻,，即每一個(gè)小時(shí)翻一次身。重癥監(jiān)護(hù)室的病人隨時(shí)面臨生命危險(xiǎn),，護(hù)士更是像上緊發(fā)條的鐘一樣不停的忙碌,。每天要給病人做霧化、從鼻導(dǎo)管打飯喂水,、口腔護(hù)理,、尿道口護(hù)理防止病人感染。

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