隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么,，報(bào)告到底怎么寫才合適呢,？下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

全民讀書系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文篇一

一,、主要做法和成效

(一)加強(qiáng)傳統(tǒng)閱讀推廣,。

一是不斷補(bǔ)充館藏,，滿足讀者基本閱讀需求,。結(jié)合圖書館館藏結(jié)構(gòu)和讀者需求，新購(gòu)置各類圖書1300余種2600余冊(cè),，側(cè)重青少年讀物,，購(gòu)書比例不少于30%。

二是開展圖書推薦活動(dòng),，借閱室,、少兒閱覽室設(shè)“新書專架”和“新書薦讀”專欄，及時(shí)向讀者推薦好書,、暢銷書,，一年來(lái)共向讀者推薦各類圖書300余種。

三是免費(fèi)發(fā)放借閱證,，向機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位發(fā)放借閱證160余張,，吸引更多的干部職工關(guān)注圖書館，走進(jìn)圖書館,。

四是開展“送書下鄉(xiāng)”活動(dòng),。春節(jié)期間，選購(gòu)圖書80種560冊(cè),，拷貝共享工程光盤資源140張,，送到全區(qū)7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合文化站和農(nóng)家書屋，同時(shí)對(duì)基層圖書室,、書屋進(jìn)行了業(yè)務(wù)輔導(dǎo),。

五是廣泛開展宣傳活動(dòng)，倡導(dǎo)全民閱讀,。4.23世界讀書日前后,，印制全民閱讀系列宣傳資料5種(《全民閱讀與免費(fèi)開放》、《--區(qū)圖書館服務(wù)簡(jiǎn)介》,、《全民閱讀倡議書》,、《世界經(jīng)典圖書60部》《必讀國(guó)學(xué)經(jīng)典30部》)，先后深入北武當(dāng)三月三廟會(huì),、--中學(xué),、--路口等人員聚集、人流量大的地方,，懸掛橫幅3條,、散發(fā)宣傳資料3000余份，向廣大民眾和青少年宣傳全民閱讀和圖書館服務(wù),，引導(dǎo)更多的人走進(jìn)圖書館,、了解圖書館。

(二)注重媒體閱讀推廣

在組織好日常免費(fèi)開放工作和傳統(tǒng)推廣的同時(shí),，我館充分利用電視,、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式廣泛開展全民閱讀推廣活動(dòng)。一是利用共享工程資源優(yōu)勢(shì),，與--區(qū)電視臺(tái),、--有線電視臺(tái)合作，播放共享工程秦腔,、娛樂(lè)和科普等數(shù)字資源,，讓更多的人通過(guò)更廣泛的形式享受到更多的文化資源，共計(jì)播出各類資源50場(chǎng)次;二是在今年4月20—5月10日,，在區(qū)電視臺(tái)精神文明創(chuàng)建欄目里播出“倡導(dǎo)全民閱讀,、建設(shè)和諧社會(huì)”全民閱讀宣傳片，激發(fā)廣大民眾讀書熱情;三是以--區(qū)圖書館書友會(huì)qq群為平臺(tái),，利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì),，向各類群體展開全民閱讀宣傳與推廣,，涉及--地方機(jī)關(guān)單位、農(nóng)民工,、教師,、學(xué)生、徒步,、攝影,、文學(xué)等qq群體20余個(gè)，受眾近千人,，有效地推進(jìn)了全民閱讀的影響力,。

(三)開展各類讀者活動(dòng)。

一是在寒假期間組織開展了“我是小小圖書管理員志愿者”活動(dòng),，共招募15名中小學(xué)志愿者,，參與圖書管理。一方面給中小學(xué)生提供了社會(huì)實(shí)踐平臺(tái),，另一方面讓引導(dǎo)更多的中小學(xué)生走進(jìn)圖書館、了解圖書館,，參與到全民閱讀的隊(duì)伍,，培養(yǎng)讀書的社會(huì)風(fēng)尚。此活動(dòng)也受到了家長(zhǎng)的普遍歡迎,。

二是組織開展了一系列讀者活動(dòng),。20--年起，圖書館開展了主題為“全民猜謎,，全民閱讀”的“每日一謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)”,，謎語(yǔ)結(jié)合地方特色力求原創(chuàng)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)和網(wǎng)絡(luò)兩種形式進(jìn)行,，至今已出謎110期,，吸引了眾多人的參與。正月十五舉辦了“春鬧--燈謎競(jìng)猜”活動(dòng),，在圖書館走廊設(shè)謎近百條,，現(xiàn)場(chǎng)猜謎人數(shù)累計(jì)達(dá)到150人次。同時(shí)通過(guò)qq群開展了“一日一書”活動(dòng),，向群內(nèi)共享電子書50余冊(cè),，下載量達(dá)到100多冊(cè)次。世界讀書日前后,，發(fā)布“倡導(dǎo)全民閱讀,、建設(shè)和諧社會(huì)”系列宣傳資料和全民閱讀相關(guān)文章，鼓勵(lì)全體館員通過(guò)qq群廣泛發(fā)布,、宣傳,、推廣,，效果明顯，有效推動(dòng)了全民閱讀氛圍的形成,。

今年4月到5月,，--區(qū)圖書館書友會(huì)qq群成員驟增150多人，群成員近200人,。圖書館持證讀者達(dá)到1800人,。聯(lián)合殘聯(lián)、文明辦,、文化綜合執(zhí)法隊(duì)先后舉辦相關(guān)培訓(xùn)班5場(chǎng)次,，舉辦“道德講堂”2場(chǎng)次，與象棋協(xié)會(huì)舉辦為期3天的象棋比賽,。這些活動(dòng)讓不同層面的人走進(jìn)圖書館,，了解圖書館，無(wú)形中成為全民閱讀的參與者和推廣者,，推動(dòng)了全民閱讀活動(dòng)的深入開展,。

(四)開展地方文獻(xiàn)征集工作。

一是面向本籍作者征集到《馬蘭花》,、《趕路的人》等地方文獻(xiàn)10種30余冊(cè),，并給作者辦法了《收藏證書》。二是深入基層開展譜牒普查和數(shù)字化工作,。搜集譜牒信息,，再征得譜主的同意后，完成率8家清代,、民國(guó)古家譜的掃描,、拍照等數(shù)字化工作，并整理復(fù)制了4家15冊(cè)家譜保存于圖書館,。地方文獻(xiàn)征集與整理工作,，深入到作者、譜主家中,，相互交流溝通,，不但加強(qiáng)了圖書館業(yè)務(wù)建設(shè)，同時(shí)有效地宣傳了圖書館與圖書館服務(wù),。

二,、存在的問(wèn)題與原因

活動(dòng)的組織和實(shí)施，在社會(huì)上引起了更多民眾的關(guān)注,，有效推進(jìn)了全民閱讀社會(huì)的創(chuàng)建,。但因人力、經(jīng)費(fèi)等因素的制約,，在開展活動(dòng)的過(guò)程中,，也發(fā)現(xiàn)不少問(wèn)題,，主要有：一是活動(dòng)規(guī)模小，影響力不廣不深,。盡管我們?cè)诨顒?dòng)中盡量兼顧不同群體,，但由于活動(dòng)僅局限于某個(gè)地方、某個(gè)時(shí)間,，受眾面還是較少,，不能形成一種效應(yīng)。究其原因,，是活動(dòng)的周期不夠長(zhǎng),，活動(dòng)的地域不夠廣，活動(dòng)的'受眾不夠多,。二是活動(dòng)組織者單一,，活動(dòng)后勁欠缺。圖書館人少,，女同志多,，開展活動(dòng)參與單位少，沒(méi)有后勁,，擴(kuò)展力不強(qiáng),。三是閱讀推廣方法不系統(tǒng)?；顒?dòng)開展，大多是宣傳圖書館服務(wù),、宣傳閱讀的好處,、倡導(dǎo)全民參與閱讀、參與閱讀推廣,。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)能看到參與者的熱情,，但活動(dòng)過(guò)后效果不甚明顯。廣大民眾有閱讀的意愿和熱情,，但隨后就會(huì)消失,，深層的原因有二，一是我們的活動(dòng)沒(méi)有跟進(jìn),，二是我們的服務(wù)不能跟進(jìn),，我們的服務(wù)體系還沒(méi)有滿足廣大人民的文化需求。

三,、下一步工作思路

(一)深入實(shí)施免費(fèi)開放,，大力宣傳圖書館服務(wù)?；顒?dòng)種有不少人把圖書館與新華書店混同,，有些人不知道圖書館在哪兒,，有些人不知道圖書館是免費(fèi)開放服務(wù)的。這說(shuō)明我們的宣傳還不到位,。所以,，我們要大力宣傳免費(fèi)開放、宣傳圖書館服務(wù),，讓更多喜歡閱讀的人走進(jìn)圖書館,。宣傳要長(zhǎng)久、持續(xù),，要在大型活動(dòng)種展開,。暑假，我們將借助廣場(chǎng)活動(dòng)的開展舉辦展覽,、發(fā)放宣傳資料擴(kuò)大宣傳,。

(二)探索與團(tuán)委、工會(huì),、學(xué)校,、殘聯(lián)、街道,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等單位聯(lián)合舉辦讀書活動(dòng),，形成全民閱讀推廣的長(zhǎng)效機(jī)制，經(jīng)常性地開展讀書活動(dòng),。與團(tuán)委,、學(xué)校聯(lián)合舉辦讀書活動(dòng)，在青少年群體培育良好的閱讀習(xí)慣,，與各街道,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合舉辦讀書活動(dòng)，擴(kuò)大全民閱讀的影響地域和人群,，做到全民閱讀全覆蓋;與工會(huì),、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位聯(lián)合舉辦閱讀活動(dòng)，不斷提升廣大干部職工的閱讀熱情,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。經(jīng)常性地開展讀書活動(dòng),，倡導(dǎo)全民閱讀,，引導(dǎo)廣大民眾多讀書、讀好書,、好讀書,，形成良好的全民閱讀氛圍，建設(shè)書香社會(huì)。

(三)加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè),，為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。一是不斷補(bǔ)充館藏，滿足讀者閱讀需求,，主要加強(qiáng)青少年讀物,、經(jīng)典讀物的補(bǔ)充。二是創(chuàng)新服務(wù)模式,，關(guān)注不同社會(huì)群體,，開展多樣化的閱讀服務(wù)。加強(qiáng)兩所(看守所,、戒毒所),、福利院圖書流通，繼續(xù)開展殘疾人“送書上門”服務(wù),，特殊群體,。結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)，開展更多講座和培訓(xùn),，開展優(yōu)秀影片展播活動(dòng),。

“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書向社會(huì)”是國(guó)家文化發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)之一,。圖書館作為全民閱讀的主陣地,，責(zé)任重大。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?，將不斷提升基礎(chǔ)設(shè)施,，不斷增強(qiáng)服務(wù)能力，不斷擴(kuò)大閱讀推廣,，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容,，努力建設(shè)書香--、書香社會(huì),。

全民讀書系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文篇二

“美好人生，始于讀書”,，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書熱情,，活躍校園文化，樹立正氣,，營(yíng)造良好的讀書氛圍,，圖書館聯(lián)合校團(tuán)委在全校范圍內(nèi)開展了本屆讀書月系列活動(dòng)。系列活動(dòng)由學(xué)校讀書俱樂(lè)部承辦,，歷時(shí)一個(gè)月,，圍繞著“閱讀”，開展了優(yōu)秀館藏圖書展覽、優(yōu)秀圖書推薦,、征文比賽,、圖書館數(shù)字資源導(dǎo)航服務(wù)、朗誦藝術(shù)匯演等豐富多彩,、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),，我校有近千人都參與到了本次活動(dòng)。此次活動(dòng)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，活動(dòng)方案切實(shí)可行

自活動(dòng)開始策劃以來(lái)，得到了校團(tuán)委的大力支持,，制定了主題明確,、措施有力、便于操作的活動(dòng)方案,。通過(guò)周密部署,、細(xì)化分工、明確責(zé)任,，確保了讀書月活動(dòng)深入有序地開展,。

二、宣傳力度大,，影響深遠(yuǎn)

本屆讀書月活動(dòng)積極發(fā)動(dòng)校園社團(tuán)參與,，借助各社團(tuán)力量和圖書館通告欄、各校園網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò)社區(qū)平臺(tái)多層次,、多途徑宣傳報(bào)道“讀書月”活動(dòng),，使得此次活動(dòng)輻射面廣，影響深遠(yuǎn),。

三,、活動(dòng)豐富多彩，成效顯著

本屆讀書月活動(dòng)在“美好人生,，始于讀書”的主題下,，開展了包括優(yōu)秀館藏圖書展覽、征文比賽,、圖書館數(shù)字資源導(dǎo)航服務(wù),、朗誦藝術(shù)匯演等活動(dòng)，形式多樣,、內(nèi)容豐富且意義重大的活動(dòng)深受學(xué)生們的歡迎,。

經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，這屆讀書月活動(dòng)開展得扎扎實(shí)實(shí),，有聲有色,，進(jìn)一步引導(dǎo)了廣大學(xué)生充分利用圖書館文化環(huán)境,，提高了學(xué)校的文化品位，促進(jìn)了大學(xué)生在知識(shí),、能力和素質(zhì)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

讀書月活動(dòng)完美落幕了，它倡導(dǎo)了良好的閱讀習(xí)慣,，培養(yǎng)了濃厚的閱讀氛圍,，提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)，助推了我校學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè),，共建書香校園,。

全民讀書系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文篇三

為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作，激發(fā)學(xué)生讀書熱情,，增長(zhǎng)知識(shí),，活躍校園文化，營(yíng)造校園的書香氛圍,。本學(xué)期,，我校開展了為期一個(gè)月的“好書伴我成長(zhǎng)，開啟智慧人生”的讀書節(jié)活動(dòng),。讀書節(jié)期間,，各班創(chuàng)造性地開展讀書活動(dòng)，親近書本,，喜愛讀書,，學(xué)會(huì)讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習(xí)慣,。通過(guò)讀書節(jié)活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn),，有力地促進(jìn)了星級(jí)班集體的建設(shè),，營(yíng)造了書香校園，達(dá)到了活動(dòng)的目的,。

現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、深入宣傳，營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍

學(xué)校舉行了隆重的啟動(dòng)儀式,，隨后各班召開主題班會(huì),、出主題黑板報(bào)、制作格言,、名人名言,，多渠道,、深層次宣傳讀書的重要意義,，通過(guò)宣傳營(yíng)造文化氛圍，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，為落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ),。

二,、落實(shí)責(zé)任，確保讀書節(jié)活動(dòng)的順利開展

為確?！白x書節(jié)”活動(dòng)有效,、有序地開展，根據(jù)活動(dòng)方案,，落實(shí)責(zé)任,。各班主任結(jié)合本班特色，制定了任務(wù)明確,，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,，形成有計(jì)劃、有部署的讀書活動(dòng),，確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施,。

三、豐富多彩的特色活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生讀書樂(lè)趣

在讀書節(jié)活動(dòng)中,，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書,，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo),，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),，收到了較好的效果,。

(一)豐富了班級(jí)“圖書角”。各班成立了班級(jí)圖書管理小組,，開展借閱管理活動(dòng),，舉行了好書交換活動(dòng)，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,，暢游書海,，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。

(二)召開主題班會(huì),，不斷把讀書活動(dòng)推向深入,。按照活動(dòng)方案分別召開了動(dòng)員會(huì)、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、讀書沙龍,、古詩(shī)詞誦讀、讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì),。在活動(dòng)中,，大家談到了自己閱讀的收獲,，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間有序讀書,。通過(guò)交流,，同學(xué)們互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,，加深了愛書,、用書的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成,。

(三)舉辦了一次好書推薦活動(dòng),。

以班級(jí)為單位，發(fā)動(dòng)每位學(xué)生開展“推薦一本好書”活動(dòng),，有條件的可以將推薦的好書捐贈(zèng)到班級(jí)圖書角中,，并借助此活動(dòng)，豐富班級(jí)圖書角,。形成了“好書都來(lái)讀,，我來(lái)讀好書”的讀書氛圍。

(四)開展了“讀書手抄報(bào)”評(píng)比活動(dòng)

三年級(jí)以上學(xué)生每人出一份以讀書為主題的手抄報(bào),，此項(xiàng)活動(dòng)大大激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣,，不少學(xué)生創(chuàng)作的手抄報(bào)圖文并茂，內(nèi)容豐富,，獲獎(jiǎng)人數(shù)近二十人,。

(五)舉行了自制書簽展覽活動(dòng)

學(xué)生制作的書簽設(shè)計(jì)新穎，富有創(chuàng)意,，裝幀精美,，并配以意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的求知名言或座右銘，融趣味性,、教育性,、實(shí)用性于一體。

(六)開展了“好書伴我成長(zhǎng),，開啟智慧人生”詩(shī)配畫評(píng)比活動(dòng),。

此項(xiàng)活動(dòng)的開展有效的提高了同學(xué)們的古詩(shī)文素養(yǎng)水平。

(七)舉行了讀書演講比賽活動(dòng)

此項(xiàng)活動(dòng)的開展既促進(jìn)了學(xué)生讀書的熱情,，又提高了學(xué)生演講比賽的水平,。

( 八)舉辦了一次讀書征文活動(dòng)。以“好書伴我成長(zhǎng)”為主題,，回顧讀書對(duì)自己成長(zhǎng)的影響,，同學(xué)們的習(xí)作主題鮮明，語(yǔ)言流暢,，富有真實(shí)情感,。

(九)開展美文大家讀,，讀書筆記評(píng)比活動(dòng)。學(xué)生不僅讀,，還把自己的收獲記下來(lái)。如好詞,、佳句,、精彩片段、讀書感受,、心得體會(huì)等等,。

(十) 評(píng)比“書香班級(jí)”，為樹立榜樣,，激發(fā)人人參與的積極性,。

四、活動(dòng)效果與改進(jìn)之處

1,、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣,、提升了修養(yǎng)。通過(guò)讀書節(jié)活動(dòng),，使每個(gè)學(xué)生“讀好書,，凈化心靈，啟迪人生”,。通過(guò)讀書反省自我,、提升自我，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人,。

2,、通過(guò)開展讀書節(jié)活動(dòng)，班級(jí)的文化氛圍更加濃厚,。教室里,，書聲朗朗，歌聲嘹亮,。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,，課間學(xué)生有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí),，小主人意識(shí)增強(qiáng)了,，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。

“讀書節(jié)”活動(dòng)雖已結(jié)束,，但活動(dòng)的開展,，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期,、有效,、文明,、健康的教育工程。今后,，要進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,，倡導(dǎo)讀書明理,、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,，在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣,。

與書相伴的人生，一定有質(zhì)量,，有生機(jī);書香飄溢的校園,，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展,。

全民讀書系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文篇四

根據(jù)中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)《關(guān)于開展“全民閱讀”工作的通知》要求,，臨澤縣圖書館結(jié)合本縣實(shí)際，舉辦了以“共筑中國(guó)夢(mèng)·書香溢臨澤”為主題的全民閱讀系列活動(dòng),，現(xiàn)將活動(dòng)主要情況總結(jié)如下:

為使全民閱讀系列活動(dòng)取得實(shí)效,，我館高度重視，領(lǐng)導(dǎo)親自帶頭,，統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，負(fù)責(zé)服務(wù)宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織和督促工作,。并結(jié)合本館實(shí)際,，組織策劃系列活動(dòng)，制定具體活動(dòng)方案,，明確工作任務(wù),，做到了活動(dòng)有對(duì)象、有內(nèi)容,、有成效,。使本次活動(dòng)較往年呈現(xiàn)出聲勢(shì)大,、載體多、效果好的態(tài)勢(shì)。

1,、開展集中宣傳活動(dòng),。4月23日,，在縣文體中心廣場(chǎng)舉行圖書贈(zèng)閱,、打折銷售、圖書展閱、圖書借閱證辦理等“書香臨澤”全民閱讀集中宣傳活動(dòng),?？h圖書館在縣文化體育廣場(chǎng)設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)展閱圖書雜志400冊(cè),，制作懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)6條,、擺放宣傳圖板60塊、播報(bào)電視熒屏字屏6條,，編寫發(fā)放《文化道德大講堂公告》,、《圖書館全民讀書活動(dòng)安排計(jì)劃》、《4,、23世界讀書日倡議書》等宣傳材料300余份、現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)辦理借書證30個(gè),、解答讀者咨詢100余條,，并錄制播放了宣傳錄音，達(dá)到了較好的宣傳效果,。同時(shí),，各中小學(xué)組織開展“古詩(shī)文朗誦”、“主題班會(huì)”,、“網(wǎng)上閱讀”為內(nèi)容的讀書活動(dòng),。七個(gè)鎮(zhèn)文化站當(dāng)日統(tǒng)一開放，延長(zhǎng)服務(wù)時(shí)間,，組織廣大群眾開展閱讀,，營(yíng)造濃郁的宣傳氛圍。

2,、舉辦“書香臨澤”農(nóng)家書屋管理員和文化信息資源共享工程基層服務(wù)點(diǎn)人員專題輔導(dǎo)培訓(xùn),。在“4、23世界讀書日”活動(dòng)當(dāng)天,，依托縣委黨校舉辦專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,，對(duì)全縣7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站站長(zhǎng)、71個(gè)行政村,、5個(gè)社區(qū)和相關(guān)社的94名農(nóng)家書屋管理員,、文化信息資源共享工程基層服務(wù)點(diǎn)管理員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。內(nèi)容涉及黨和國(guó)家對(duì)文化工作的政策方針,、措施,，開展全民讀書活動(dòng)的重要意義，農(nóng)家書屋工程,，農(nóng)家書屋管理員的素質(zhì),，怎樣做一名合格的農(nóng)家書屋管理員，農(nóng)家書屋圖書的分類,、編目,、排序等,。通過(guò)培訓(xùn)，使農(nóng)家書屋管理員和文化站站長(zhǎng)普遍接受了一次知識(shí)大更新,、大充電,，對(duì)今后做好工作起到很好的作用。

3,、開展文化道德大講堂活動(dòng),。縣圖書館圍繞活動(dòng)主題,，當(dāng)天中午利用休息時(shí)間,，組織農(nóng)家書屋管理員在圖書館五樓多媒體廳播放愛國(guó)、廉政,、科教,、家庭教育、健康知識(shí),、安全知識(shí),、中華文明禮儀等內(nèi)容的講座，引導(dǎo)人們向往和追求講道德,、尊道德,、守道德的生活，讓廣大人民群眾成為傳播中華美德,、中華文化的主體,。使文化道德講堂成為集休閑、教育為一體的大課堂,，成為孕育文明,、傳播正能量的搖籃。當(dāng)日參加觀看道德講堂的人員有70人,。

1,、豐富多彩的全民閱讀系列活動(dòng)吸引了社會(huì)各界讀者的廣泛參與，擴(kuò)大了圖書館的知名度和社會(huì)影響力,，提高了公眾對(duì)圖書館文化傳播職能的認(rèn)知度,，吸引公眾充分利用圖書館，讀好書,，用好書,，引導(dǎo)讀者和大眾參與圖書館舉辦的各種文化教育活動(dòng)，對(duì)廣大群眾認(rèn)識(shí)圖書館,、利用圖書館,、增強(qiáng)圖書館意識(shí)起到了積極作用。

2、全民閱讀活動(dòng)的開展極大的豐富了城鄉(xiāng)群眾的文化生活,，拓寬了群眾的知識(shí)面,，激發(fā)了群眾的讀書熱情，群眾學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的意識(shí)得到了增強(qiáng),。在全社會(huì)形成了天天讀書、月月讀書,、全民讀書,，好讀書、讀好書,、善讀書的良好氛圍和文明風(fēng)尚,。

3、結(jié)合本次全民閱讀活動(dòng),，臨澤縣圖書館對(duì)工作進(jìn)行了深層次思考,，更加注重工作的創(chuàng)新，進(jìn)一步延伸了服務(wù)范圍,、深化了服務(wù)內(nèi)容,。除了提供傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍,、報(bào)刊外,，光盤放映、電子圖書,、公益講座等形式已經(jīng)成為了臨澤縣圖書館新的服務(wù)方式,。圖書館不僅是群眾讀書看報(bào)的場(chǎng)所，更是群眾終身學(xué)習(xí),、再教育的基地,。

全民讀書系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文篇五

為了營(yíng)造好的讀書氛圍，配合好學(xué)?！皶銤M校園”的活動(dòng),，讓更多的學(xué)生去多讀書、好讀書,、讀好書,，讓我們的教室洋溢書香。我們開展了一系列的讀書活動(dòng),，從總體上來(lái)說(shuō)取得了一定的成效,，每個(gè)孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來(lái)的快樂(lè)，現(xiàn)將本階段活動(dòng)做一簡(jiǎn)單小結(jié)：

一,、課外閱讀的時(shí)間得到了保證

1,、每天中午到校就讀書，開放班級(jí)讀書角，學(xué)生在課間可以隨時(shí)隨意地看書,。

2,、回家后學(xué)生自主閱讀30分鐘并做好讀書筆記。

二,、營(yíng)造了讀書氛圍

讓班上的墻壁,、黑板、書櫥能夠說(shuō)話,，飄著濃郁的書香,。

三、閱讀內(nèi)容上得到了落實(shí)

充分發(fā)揮了班級(jí)圖書館的優(yōu)勢(shì),。

每個(gè)學(xué)生把自己讀過(guò)的好書放在圖書角,，也可以借閱其他同學(xué)帶來(lái)的好書，達(dá)到交流閱讀,，資源共享,。

四、讀書活動(dòng)順利開展

1,、每天早晨學(xué)生到校就誦讀經(jīng)典詩(shī)詞,。

2、班級(jí)開展了《窗邊的小豆豆》閱讀指導(dǎo)與交流活動(dòng),。師生共讀共寫,。學(xué)生認(rèn)真完成了《窗邊的小豆豆》整本書閱讀手抄報(bào)。

3,、學(xué)生根據(jù)自己看書所得,，每人寫了一篇讀書隨筆，記錄下自己的讀書感悟,。

4,、學(xué)生寫《我的讀書故事》，講述自己和書的故事,。

5,、舉辦了一次美文誦讀比賽，學(xué)生積極準(zhǔn)備,，踴躍參與,。

全民讀書系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文篇六

少年兒童是未來(lái)事業(yè)的接班人。一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),，離不開學(xué)校,、家庭、社會(huì)的共同努力,。如何構(gòu)建“學(xué)校,、家庭,、社會(huì)”三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)，為孩子們提供健康的成長(zhǎng)空間,，成了大家非常關(guān)注的問(wèn)題,。我校圖書室通過(guò)積極有效的探索實(shí)踐，充分利用自己的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢(shì),，開展系列讀書活動(dòng),，在學(xué)校形成愛書、藏書,、讀書,、用書的'良好風(fēng)氣。每一年的4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織確定的“世界讀書日”,。今年我校開展“讓書香飄校園”的“世界讀書日”宣傳活動(dòng),，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步提高師生的讀書意識(shí)。

一,、全校宣傳,，讓書本走進(jìn)孩子的生活

從4月18日開始，我校啟動(dòng)了維持一周“讀書活動(dòng)周”的活動(dòng),，并且利用集體朝會(huì),，學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳，目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的,，激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性,。過(guò)程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合，紛紛利用班級(jí)圖書角作為陣地對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,。

二,、大家參與,，活動(dòng)豐富多彩

為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來(lái),，我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，開展了一系列學(xué)生喜愛的活動(dòng),。

1,、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天，我們把集體朝會(huì)的主題確定為讀書活動(dòng)內(nèi)容,，由我校老師作《至樂(lè)無(wú)如讀書》的國(guó)旗下講話,，從而號(hào)召全校同學(xué)都來(lái)讀好書。

2,、除此之外,，我們還利用學(xué)校的宣傳櫥窗，布置了以“書海無(wú)涯”為主題的宣傳欄目,。向全校學(xué)生發(fā)布了“向大家征集好書名”的活動(dòng),，同學(xué)們積極響應(yīng)推薦了大量好書名,。根據(jù)推薦，圖書室新添置了186本圖書,，有冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者叢書系列,、金波兒童文學(xué)精品系列、國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)·愛戴本系列等十二大系列叢書,。在宣傳欄中,，我們張貼了新購(gòu)圖書的宣傳畫，以及新購(gòu)圖書的推薦目錄,。之后在我校的林蔭道布置了以“書香飄校園”為主題的新書展場(chǎng),，向全校師生展示了學(xué)校新購(gòu)入的186本圖書，并且安排每個(gè)年級(jí)輪流來(lái)觀看,?；顒?dòng)受到了很好的反響，同學(xué)們看到購(gòu)買了自己推薦到好書,，都?xì)g呼雀躍,。

3、與此同時(shí)各班掀起了讀書高潮,，開展了班級(jí)讀書競(jìng)賽,、讀書演講、還撰寫了讀后感,。圖書室收到了來(lái)自班級(jí)和個(gè)人的大量讀后感,，共計(jì)111篇。同學(xué)們不僅認(rèn)真撰寫讀后感,，還精心設(shè)計(jì)頁(yè)面,，插入了許多優(yōu)美的圖片，用心來(lái)感受書帶來(lái)的樂(lè)趣,。如六.一班的江航林同學(xué)讀《藏在書中的遺囑》感慨道：一本書甚至一句話,，就可以讓一個(gè)人從人生的低谷從新振作，這難道不是巨大的財(cái)富嗎?從現(xiàn)在開始認(rèn)真的對(duì)待每一句話,，每一本書吧!是啊,，讀書日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛書、藏書,、讀書,，我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂,。

4,、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分，我們的“讀書日”活動(dòng)同樣走入了家庭,。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動(dòng),?；顒?dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持和配合。我們收到了大量的反饋信息,，家長(zhǎng)和孩子們?cè)诜答佇畔⒈碇刑岢隽怂麄児部吹暮脮?、孩子的話、父母的話,。比如?一班的潘音吉同學(xué)與家長(zhǎng)共看了《愛的教育》,，她體會(huì)到書中一句話“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間”,，發(fā)出了我們愛自己,、愛身邊所有的人吧!她的父母說(shuō)：愛是人間永遠(yuǎn)的話題，應(yīng)該學(xué)會(huì)愛和學(xué)會(huì)感受被愛都是人生的重要課程,，家長(zhǎng)要放下家長(zhǎng)的架子耐心地說(shuō)和教育孩子,，讓世界充滿愛。我們?cè)趯W(xué)校林蔭藝術(shù)長(zhǎng)廊開展了讀后感展覽,，讓孩子們欣賞同學(xué)們的讀書感受,。

我校“世界讀書日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,，但活動(dòng)的開展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用,。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書,、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈,，指引學(xué)生向“知識(shí)淵博,、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力,。

“世界讀書日”只有一天,，但是它的意義是使每一天成為讀書日，它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,，愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛讀書,、天天讀好書,。

全民讀書系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文篇七

20xx年4月27日,，我院舉行了“讀書節(jié)”活動(dòng)，暨以“一本書,，一份愛,，一個(gè)夢(mèng)想”為主題的捐書活動(dòng)?；顒?dòng)得到了我院師生的大力支持,，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)咨詢者,、捐書者眾多。工作人員耐心地向過(guò)往的師生介紹讀書節(jié)的由來(lái),、發(fā)展及捐書活動(dòng)的內(nèi)容和規(guī)則,。同時(shí)積極開展讀書問(wèn)卷調(diào)查，通過(guò)對(duì)年級(jí),、性別,、讀書類型、讀書方式,、讀書時(shí)間,、希望讀到什么書等問(wèn)題的調(diào)查，全方位了解學(xué)生的讀書現(xiàn)狀和讀書方向,。通過(guò)捐書活動(dòng)的開展,，初步建立起了一個(gè)借書平臺(tái)，為學(xué)生易書,、借書提供了新的途徑,，為進(jìn)一步建設(shè)有特色的書香校園文化起到了積極作用。

(1)通過(guò)捐書建立一個(gè)借書平臺(tái)的想法較為新穎特別,，將閑置的書籍再利用,，提高了資源的利用率。體現(xiàn)了文法學(xué)院學(xué)習(xí)部“為全校師生服務(wù)”的宗旨,。

(2)讀書調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)合理,、全面。有利于多角度,、多方向了解學(xué)生讀書現(xiàn)狀,、讀書方向和讀書需求。

(3)通過(guò)活動(dòng)的開展,，增進(jìn)了師生對(duì)于讀書節(jié)的了解,，拓展了學(xué)生的知識(shí)面，宣傳了“喜愛讀書,，親近書本”的理念!

(1)活動(dòng)開展前的宣傳力度不夠,。宣傳形式的單一、活動(dòng)的延期,，導(dǎo)致很多同學(xué)并不知道這次活動(dòng)的開展及開展的日期和地點(diǎn),。

(2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織人員不夠積極熱情，主動(dòng)性不強(qiáng),。少有人員主動(dòng)向過(guò)往的師生介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容,。

(3)雖然學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部積極捐書，同時(shí)發(fā)動(dòng)其他同學(xué),，活動(dòng)也得到廣大師生的肯定和支持,。但從目前來(lái)看,，所捐書量有限。構(gòu)建借書平臺(tái)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程,，非一朝一夕所能完成,，需要持續(xù)地搞下去。

(4)從問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果看,，參與調(diào)查的絕大多數(shù)為文科生,。應(yīng)擴(kuò)大問(wèn)卷調(diào)查的輻射范圍，增強(qiáng)調(diào)查的權(quán)威性,，以更好地服務(wù)全校師生,。

(1)加強(qiáng)活動(dòng)開展前的宣傳力度，同時(shí)將活動(dòng)延期的情況及時(shí)公開,。

(2)增強(qiáng)自身的主動(dòng)性和溝通能力,。

書香飄逸的校園，有內(nèi)涵,、有發(fā)展;與書相伴的人生,，有質(zhì)量、有生機(jī),。通過(guò)一系列多樣化的閱讀活動(dòng),，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)的閱讀興趣，進(jìn)行價(jià)值觀的引導(dǎo),，營(yíng)造“書香校園”起到積極作用,。總的說(shuō)來(lái),，本次活動(dòng)舉辦較為成功,。但同時(shí)，活動(dòng)開展的倉(cāng)促,，也暴露了我們自身組織溝通能力的不足,，需要我們?nèi)ノ〗逃?xùn)，不斷進(jìn)步,，這也是組織舉辦活動(dòng)的意義所在,。

捐書活動(dòng)給予了我們很多東西，讓我看到了奉獻(xiàn),，讓我們感受到了愛心,，這份感動(dòng)需要我們一直傳遞下去。

全民讀書系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文篇八

為進(jìn)一步落實(shí)市教培研中心《關(guān)于我市教師讀書活動(dòng)與優(yōu)秀組織單位評(píng)比的通知》的精神,，為提高我校廣大教師的整體素質(zhì),，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，更好地適應(yīng)新課程改革,，有效地完成教師閱讀書目,，我校用心開展讀書活動(dòng)。以下是對(duì)我校讀書活動(dòng)開展?fàn)顩r的總結(jié)：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，率先垂范

首先建立教師讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由陸振東校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人及教研組組長(zhǎng)任成員,。確定具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。成立有領(lǐng)導(dǎo)牽頭的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)小組,，每小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論,、交流,，并及時(shí)足量寫出讀書筆記。

二,、建立健全制度,，措施到位

學(xué)校讀書活動(dòng)，建立了教師讀書活動(dòng)學(xué)習(xí)制度,，提出了讀書宣傳口號(hào),，采取切實(shí)可行的措施。在讀書活動(dòng)中,，把表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí)，為了更好的督促教師完成讀書任務(wù),。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人定期檢查教師的自學(xué)筆記,，對(duì)教師自學(xué)狀況作以評(píng)定，并且作為常規(guī)檢查的重要資料,。

三,、深入宣傳，營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍

根據(jù)太倉(cāng)市教培研中心的工作安排,，我校制定了詳實(shí)可行的讀書活動(dòng)方案,，按照活動(dòng)方案，我校迅速地開展了讀書活動(dòng)的動(dòng)員工作,。多渠道,、深層次在全體教師中宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要好處,，透過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造文化氛圍,，提高教師的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四,、實(shí)現(xiàn)讀書活動(dòng)與校本培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合

讀書活動(dòng)是校本培訓(xùn)的有機(jī)組成部分,。我校以此次讀書活動(dòng)為契機(jī)，將讀書活動(dòng)與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),，實(shí)現(xiàn)讀書與培訓(xùn)的雙贏效應(yīng),。主管校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期抽查教師的讀書筆記、檢查結(jié)果與集中學(xué)習(xí)記錄填入校本培訓(xùn)記錄中,，實(shí)現(xiàn)集中學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)交流活動(dòng)與校本培訓(xùn)時(shí)光科學(xué)統(tǒng)一,。

總之，透過(guò)本階段的讀書活動(dòng),，我校每位教師都能按計(jì)劃進(jìn)行讀書,，寫出讀書筆記、讀書心得以及讀書活動(dòng)總結(jié),。教師透過(guò)學(xué)習(xí),，無(wú)論是在理論上還是在實(shí)踐中都受益非淺。廣大教師把學(xué)到的新理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到提高,，教師的自身素質(zhì)正不斷的提升。為使我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的臺(tái)階奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

全民讀書系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文篇九

為進(jìn)一步推動(dòng)全民閱讀,，建設(shè)書香社會(huì),，在今年的4.23世界讀書日期間，__市圖書館根據(jù)中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)《關(guān)于開展____年全民閱讀活動(dòng)的通知》要求,，充分發(fā)揮職業(yè)優(yōu)勢(shì),，圍繞“全民閱讀”，積極開展多種類的閱讀推廣活動(dòng),，讓更多的市民群眾從中感受到了“閱讀的力量”,。

一、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，讓少兒在經(jīng)典閱讀中成長(zhǎng)

今年初,，由中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)、國(guó)家圖書館發(fā)起,，聯(lián)合全國(guó)各地方公共圖書館,，共同開展的“____全國(guó)少年兒童閱讀年”系列活動(dòng)，旨在“經(jīng)典閱讀——弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”,，進(jìn)一步推動(dòng)少年兒童閱讀活動(dòng)的開展,。__市圖書館積極響應(yīng)、迅速行動(dòng),，根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和閱讀需求,，認(rèn)真策劃、扎實(shí)實(shí)施，在4.23期間,，為全市的少年兒童實(shí)施開展了多種形式的經(jīng)典閱讀推廣活動(dòng)：

1,、在全市開展第二屆少兒閱讀經(jīng)典誦讀活動(dòng)

為讓更多的孩子們了解經(jīng)典、學(xué)習(xí)經(jīng)典,，傳承經(jīng)典,，讓經(jīng)典誦讀伴隨他們健康成長(zhǎng),，__市圖書館在去年首次開展的少兒經(jīng)典誦讀活動(dòng),，深受孩子們喜愛，在社會(huì)上引起了很大的反響,。今年,，本館在去年活動(dòng)的基礎(chǔ)上，及早動(dòng)手,，不僅在形式上積極拓展,，和縣區(qū)圖書館聯(lián)合、到孩子們聚集的學(xué)校等處進(jìn)行活動(dòng)宣傳,，從學(xué)校,、縣區(qū)層層海選，吸引更多的孩子們參加;同時(shí),，在細(xì)節(jié)上認(rèn)真調(diào)整：為不影響孩子們的正常學(xué)習(xí),，也滿足了許多家長(zhǎng)想和孩子一起參加活動(dòng)的要求，把層層海選,、初賽,、決賽的時(shí)間都設(shè)定在周末;把活動(dòng)的要求通過(guò)多種形式的宣傳，提早告知參賽的孩子們,，以確?；顒?dòng)的質(zhì)量等。由于活動(dòng)準(zhǔn)備的充分,，今年4.23世界讀書日期間本館舉辦的“__市圖書館第二屆少兒經(jīng)典誦讀大賽”決賽,，以參與面廣(從縣區(qū)到全市多所幼兒園、小學(xué)均有參加),、高度重視(一些縣區(qū),、幼兒園、小學(xué)都是經(jīng)過(guò)海選后以團(tuán)隊(duì)參加),、誦讀質(zhì)量好(明顯地感到孩子們?cè)谡b讀經(jīng)典時(shí)選誦經(jīng)典篇目,、普通話、儀表等方面,，特別是誦讀+理解)等順利落下了帷幕,。據(jù)統(tǒng)計(jì)約有近千人參加了這次的少兒經(jīng)典誦讀活動(dòng)。通過(guò)海選、初賽,，近60個(gè)選手參加了決賽,。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終有33人獲“誦讀之星”,，26人獲“優(yōu)秀選手”,。7個(gè)單位獲“組織獎(jiǎng)”，10人獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)”,，受到了表彰,。真正的達(dá)到了活動(dòng)的目的：讓全社會(huì)更多的人關(guān)注少兒閱讀，支持少兒閱讀,，讓更多的孩子們通過(guò)參加誦讀經(jīng)典的活動(dòng),，使中華傳統(tǒng)文化得以傳承，民族自信心和自豪感得以樹立,，文化修養(yǎng)和審美意識(shí)得以提高,。

2、請(qǐng)幼兒園的小朋友到圖書館來(lái)演繪本

著名作家梁曉聲曾講到：對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),，閱讀是非常重要的習(xí)慣,，而良好的閱讀習(xí)慣應(yīng)該從孩提時(shí)代就開始培養(yǎng)了。__市圖書館在世界讀書日到來(lái)之際,，主動(dòng)和市維多利亞幼兒園聯(lián)系,，在孩子們中間開展閱讀推廣活動(dòng)。4月22日上午,，60多個(gè)天真爛漫的小朋友在園長(zhǎng)老師的帶領(lǐng)下,，走進(jìn)圖書館“演”繪本。館工作人員,、幼兒園老師和孩子們以講故事,、童話劇、律動(dòng)操,、三句半等多種表演形式,，把“熊媽媽請(qǐng)客”、“白雪公主”“好朋友”,、“寶貝愛讀書”等一個(gè)個(gè)經(jīng)典的繪本書給予了精彩的立體展示,，讓幼兒們不僅對(duì)經(jīng)典閱讀產(chǎn)生了興趣，也不僅從中讀懂了經(jīng)典,，對(duì)于培養(yǎng)孩子們的'閱讀興趣,、閱讀習(xí)慣起到了積極的推動(dòng)作用。隨同參加活動(dòng)的家長(zhǎng)們紛紛向館工作人員詢問(wèn)適合幼兒閱讀的有關(guān)書籍,、活動(dòng)等,，有的還主動(dòng)的留下聯(lián)系方式,，希望以后能多多參加圖書館的閱讀活動(dòng)。

3,、為少兒讀者舉辦優(yōu)秀影片,、視頻展播活動(dòng)

__市圖書館利用先進(jìn)的自動(dòng)化服務(wù)設(shè)施和電子數(shù)字資源，在世界讀書日之際,，相繼為少兒讀者舉辦了優(yōu)秀少兒影片,、少兒安全知識(shí)視頻講座4場(chǎng)次，讓孩子們?cè)趫D書館輕松的氣氛中,，觀看了優(yōu)秀的兒童影片,，接受了課堂之外的安全知識(shí)學(xué)習(xí)。

4,、把一月一本書一征文雙語(yǔ)閱讀分享會(huì)活動(dòng)送進(jìn)校園

__市圖書館在少兒讀者中開展“一月一本書一征文雙語(yǔ)閱讀分享會(huì)”活動(dòng)已有近一年的時(shí)間了,，許多少兒讀者和家長(zhǎng)們踴躍參加,，收效甚好,。為慶祝4.23世界讀書日，也為了進(jìn)一步激發(fā)少兒讀者的閱讀熱情,，在校園進(jìn)一步營(yíng)造“多讀書,、讀好書”的濃厚氛圍，在世界讀書日當(dāng)日,，本館文化志愿者主動(dòng)地帶著這項(xiàng)閱讀推廣活動(dòng)走進(jìn)河南師范大學(xué)教師附屬小學(xué),，和四、一班的孩子們以書香以書為伴,，在一本書一征文的雙語(yǔ)閱讀中,，共同分享了閱讀的快樂(lè)，受到了老師和孩子們的熱烈歡迎,。

5,、送書走進(jìn)衛(wèi)輝市馬胡洞村，讓山里娃感受閱讀的力量

了解到馬胡洞完全小學(xué)地處衛(wèi)輝市安都鄉(xiāng)偏僻山區(qū),，是多個(gè)自然村的中心學(xué)校,，有學(xué)生近600名，因圖書資源匱乏,、離城市又遠(yuǎn),，孩子們買書難、看書難的情況十分嚴(yán)重的實(shí)際情況,，4月20日上午,，__市圖書館聯(lián)合市移動(dòng)公司的文化志愿者，在__市圖書館館長(zhǎng)張愛新,、副館長(zhǎng)王惠敏,、市移動(dòng)公司工會(huì)副主席楊云霞的帶領(lǐng)下,，一行十余人帶著根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀需求精心挑選購(gòu)置、涵蓋了中外名著,、當(dāng)代兒童文學(xué)作品,、科普讀物等多種類的優(yōu)秀書籍近500冊(cè)，驅(qū)車1個(gè)多小時(shí)到馬胡洞完全小學(xué)捐送圖書,，讓偏僻山區(qū)的小學(xué)校園充滿了書香,，讓山里娃和城里的孩子們一樣，享受到了閱讀的快樂(lè),，感受了閱讀的力量,。

6、把公益,、便捷的閱讀服務(wù)送到城鄉(xiāng)結(jié)合部小學(xué)

為幫助更多的孩子們從小養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,、贏在人生的起跑線上，4月21日,，__市圖書館又為位于市城鄉(xiāng)結(jié)合部的衛(wèi)濱區(qū)平原鄉(xiāng)十里鋪小學(xué)建立了圖書服務(wù)站,。精心挑選了100冊(cè)適合小學(xué)生閱讀的中外名著、當(dāng)代兒童文學(xué),、科普,、天文、地理等多種類圖書,，免費(fèi)提供閱讀服務(wù),，讓因離市區(qū)遠(yuǎn)沒(méi)到過(guò)圖書館的孩子們不出校園就能閱讀到圖書館提供的優(yōu)秀圖書，實(shí)實(shí)在在的為孩子們閱讀提供了方便,。

二,、認(rèn)真履行社會(huì)職責(zé)，以多種形式激勵(lì)人們閱讀

作為公共文化服務(wù)體系的重要成員,，__市圖書館認(rèn)真履行社會(huì)職責(zé),，發(fā)揮職業(yè)優(yōu)勢(shì)，乘4.23世界讀書日的東風(fēng),，大力推廣閱讀推廣活動(dòng)：

1,、推出____年第一季度讀書達(dá)人排行榜

“讀者達(dá)人季度、年排行榜”活動(dòng)在__市圖書館推出已有好幾年的時(shí)間了,，它雖然只是電腦讀者借閱數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單復(fù)制,，卻是讀者到館借閱圖書情況的真實(shí)記錄。在今年的世界讀書日到來(lái)之際,，__市圖書館又適時(shí)地推出“____年第一季度讀書達(dá)人排行榜”,，不僅僅是對(duì)榮獲“讀書達(dá)人”的讀者的表彰，更是一種激勵(lì),，激勵(lì)更多的人們走進(jìn)圖書館閱讀,、享受優(yōu)秀文化成果,，對(duì)全民閱讀是一個(gè)很好的促進(jìn)。

2,、舉辦數(shù)字資源搜索方法讀者培訓(xùn)專場(chǎng)

隨著數(shù)字化圖書館建設(shè)步伐的加快,，到館閱讀電子圖書的讀者也在不斷增多。讀者到館怎樣利用電子圖書,，怎樣檢索才能很快的找到個(gè)人需要的書,、報(bào)、刊?在世界讀書日期間,，__市圖書館專門請(qǐng)到了有關(guān)專家,，從簡(jiǎn)單的概念切入，更多的舉出實(shí)例,，現(xiàn)場(chǎng)操作,，互問(wèn)互答，對(duì)讀者進(jìn)行了一次“數(shù)字資源檢索方法”的培訓(xùn),。近兩個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)課,，讓到場(chǎng)的讀者收益匪淺。有的讀者還提出,，希望以后針對(duì)不同的人群,，多舉辦幾次這樣的公益培訓(xùn)班，讓大家都能掌握電子閱讀的方法,。

3、為多個(gè)館外圖書服務(wù)站更換圖書

近幾年來(lái),，__市圖書館主動(dòng)地把閱讀服務(wù)向館外拓展,，在社會(huì)的多層面已建立30個(gè)圖書服務(wù)站，送書上門并定期更換,，免費(fèi)提供閱讀服務(wù),，讓更多的市民群眾享受到了公共文化資源的公益、基本,、均等,、便捷的閱讀服務(wù)。世界讀書日期間,，本館共為3個(gè)館外圖書服務(wù)站更換圖書1200冊(cè)圖書,，及時(shí)地滿足了他們不同的閱讀需求。

4,、送期刊閱讀走進(jìn)大學(xué)校園

碎片閱讀我們同樣有責(zé)任提供服務(wù),。根據(jù)在校大學(xué)生的作息時(shí)間和閱讀需求，4月22日下午4點(diǎn),，__市圖書館的志愿者們趁大學(xué)生下午的課余時(shí)間,，帶著適合他們閱讀的百余冊(cè)期刊,，走進(jìn)市廣播電視大學(xué)校園提供閱讀服務(wù)。同學(xué)們聞?dòng)嵓娂娳s到閱讀現(xiàn)場(chǎng),，爭(zhēng)先恐后地挑選,、閱讀自己喜愛的期刊報(bào)紙。近兩個(gè)小時(shí),，莘莘學(xué)子們還圍著工作人員不停地詢問(wèn)著有關(guān)圖書館的藏書,、借閱、閱讀活動(dòng)等方面的問(wèn)題,，館文化志愿者一一作答,，還借機(jī)向同學(xué)們發(fā)放了“__市圖書館宣傳冊(cè)”，以進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)們對(duì)圖書館的了解,，更加激發(fā)他們的閱讀熱情,。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年的4.23世界讀書日期間,，__市圖書館舉辦了多種形式的閱讀推廣和宣傳活動(dòng)共計(jì)10項(xiàng)14場(chǎng)次,，有近5000各界市民群眾參加，活動(dòng)收到了很好的社會(huì)效益,，被國(guó)家,、省、市的媒體網(wǎng)站報(bào)道近30次,。

李總理在今年全國(guó)兩會(huì)上所做的《政府工作報(bào)告》中,，再次提出要“推動(dòng)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)”,，充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)于全民閱讀的高度重視,。公共圖書館在“全民閱讀”工作中承擔(dān)著重要的組織和實(shí)施工作，是“全民閱讀”工作的重要陣地之一,。世界讀書日雖然過(guò)去了,，但__市圖書館全體人員卻絲毫沒(méi)有懈怠。我們將不負(fù)時(shí)代眾望,，力爭(zhēng)以更加優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新的閱讀服務(wù)去實(shí)現(xiàn)公共文化信息資源的社會(huì)利用最大化;充分發(fā)揮職業(yè)優(yōu)勢(shì),，拓寬工作思路，常態(tài),、創(chuàng)新的積極開展多種形式的閱讀推廣活動(dòng),，引導(dǎo)更多的市民群眾加入閱讀的隊(duì)伍，多讀書,，讀好書,、愛讀書，營(yíng)造更加濃厚的全民閱讀的社會(huì)氛圍,，讓我們的城市因書香充盈而更有魅力!

全民讀書系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文篇十

本社團(tuán)在紅梅公園舉辦了世界讀書日活動(dòng),，在此活動(dòng)之前我們準(zhǔn)備了很多,，總的來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)舉辦的還是比較成功的。

我們精心挑選了書簽,，并在書簽上寫有名人名言,，派送給來(lái)觀看的游人，我們還出了5張關(guān)于讀書節(jié)的海報(bào),，以供游人觀看,，大致知道舉辦的什么活動(dòng)，還有一張10米的橫幅,，打出了活動(dòng)的主題,。

23日早上結(jié)合好社團(tuán)的成員，于9點(diǎn)到達(dá)紅梅公園,，把海報(bào)展示好,，拉起了橫幅，然后向游客展示我們的主題,，與他們交流,，讓更多的人來(lái)了解讀書的重要性，向游客派發(fā)書簽,，邀請(qǐng)他們來(lái)簽名,，展示我們活動(dòng)的主題是讀書日以及讀書的重要性。

本次活動(dòng)買書簽花費(fèi)50元,，制作橫幅花費(fèi)50元,，以及路費(fèi)15__2=30元。

本次活動(dòng)我充分我認(rèn)識(shí)到：

1,、做活動(dòng)的做好充分的準(zhǔn)備工作,，那些活動(dòng)的必需品是一定的，還得考慮到其他的意外事件,。23日在紅梅公園做活動(dòng)的時(shí)候就有公園的工作人員前來(lái)詢問(wèn)是否得到允許，還好在此之前有申請(qǐng),，要不還不可以在公園舉辦本次活動(dòng),。所以做活動(dòng)得做好充分的準(zhǔn)備，考慮周全,。

2,、做事得要有責(zé)任心，仔細(xì),，認(rèn)真,。當(dāng)我們展示海報(bào)的時(shí)候有游客向我們提出來(lái)說(shuō)海報(bào)上有錯(cuò)別字，我一看果真有2個(gè)錯(cuò)別字,，令我們相當(dāng)尷尬,。不知道他們是怎么回事,，做事太馬虎。所以我覺(jué)得通過(guò)這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到,，做事一定得認(rèn)真仔細(xì)了,，不可馬虎讓人家笑話。

3,、做人一定得做個(gè)人樣來(lái),，不可讓人把話說(shuō)。本社團(tuán)很多成員由于周六得去上課,，所以并不是很多,，知道了一部分人員，可是23日活動(dòng)早上時(shí),，有些成員卻說(shuō)臨時(shí)有事不能夠去,。讓人感覺(jué)就是很不好，如果真的有事可以說(shuō)明批準(zhǔn),，但是不想去,，由于懶或者怕麻煩等等其他的原因，讓人感覺(jué)這人不行,。所以我覺(jué)得通過(guò)這次活動(dòng)我獲得很多,，以后做事得認(rèn)真對(duì)待，把事情做好,，不可以把話給別人說(shuō),。

4、這次活動(dòng)的確鍛煉到了我們,。我們與陌生人進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流,，讓他們知道我們舉辦的是說(shuō)明活動(dòng)，活動(dòng)的目的是說(shuō)明,，而且我們小組的成員進(jìn)行的配合,，合理分工，讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)集體的重要性,，使成員之間的交流更進(jìn)一步的增加了,。不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作，而且也鍛煉了我們的口才,，我覺(jué)得這才是做好的收獲,。

5、活動(dòng)中我們有些做的并不是很好,，與游人交流的不夠好,，有些游客問(wèn)的，我們并沒(méi)有回答上來(lái)，準(zhǔn)備工作并不是很好,，實(shí)的做的很好,，可是有些虛的準(zhǔn)備的并不是很充分。

舉辦活動(dòng)的目的,，一方面是通過(guò)活動(dòng)本身,，讓更多的人知道活動(dòng)的主題和意義，另一方面,，通過(guò)活動(dòng),，鍛煉到社團(tuán)的成員，對(duì)以后的工作,，學(xué)習(xí),，生活，都是一個(gè)很好的幫助,，以便讓我們以后做的更好,。我們走出去代表的是機(jī)電經(jīng)管系，但是也體現(xiàn)了我們每一個(gè)人,，我希望通過(guò)這次活動(dòng),，讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的,，只要我們?nèi)ヅψ隽?，雖然有瑕疵，但是通過(guò)一次次的`鍛煉,，我們會(huì)漸漸的變得完善,。

全民讀書系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文篇十一

我校以“閱讀、提升,、和諧”為主題,，以傳承文明禮儀，創(chuàng)建書香校園為重點(diǎn),，組織廣大師生認(rèn)真開展讀書活動(dòng),，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，在校園內(nèi)外營(yíng)造了讀書尚學(xué)的文化氛圍,。

一,、開展了“六個(gè)一”活動(dòng)

活動(dòng)月期間，我校組織師生開展了“五個(gè)一”活動(dòng)：即每人讀一本好書,，寫一篇讀書心得，收看一次讀書節(jié)目,，參與一項(xiàng)主題活動(dòng),，出一期板報(bào)，進(jìn)行了一次廣播宣傳。同時(shí),，組織師生參與了圖書捐贈(zèng)活動(dòng),，共捐書130本。

二,、舉辦了“知沈北,、愛家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽

結(jié)合本次“全民讀書月”活動(dòng)，我校于4月29日舉辦了“知沈北,、愛家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽,。本次競(jìng)賽圍繞沈北新區(qū)的歷史人文、以及建國(guó)以來(lái),、改革開放和組建新區(qū)以來(lái)所取得的巨大成就展開,。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的18名選手參加了比賽。同學(xué)們?cè)诟?jìng)賽中增長(zhǎng)了知識(shí),、了解了新區(qū),、熟悉了家鄉(xiāng)，進(jìn)一步激發(fā)了愛黨,、愛國(guó),、愛家鄉(xiāng)的熱情。

三,、舉辦學(xué)生作文大賽

5月8日,，全鄉(xiāng)6所學(xué)校選拔出的7名選手在中心小學(xué)參加了讀書作文比賽。按照讀書作文的特點(diǎn),，中心小學(xué)德育處給出的作文題目為《讀書真好》和《我的讀書故事》,。最后選拔出中心小學(xué)的楊雨欣同學(xué)參加沈北新區(qū)中小學(xué)生作文大賽。

四,、重點(diǎn)推薦書目《弟子規(guī)》

在讀書月活動(dòng)中,，我校重點(diǎn)推薦學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，體會(huì)其中蘊(yùn)藏的智慧精髓,。利用好《弟子規(guī)》校本教材,，每周一節(jié)，以學(xué)生為主體,，實(shí)踐為主線,，心靈塑造為宗旨，以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái),，從習(xí)慣抓起,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。引導(dǎo)學(xué)生感受五千年文明智慧的熏陶,。

五,、青年教師讀書征文大賽

我校團(tuán)委組織青年教師參加了沈北新區(qū)團(tuán)區(qū)委舉辦的“青春建功新農(nóng)村，我與新區(qū)共奮進(jìn)”讀書征文大賽。

全民讀書系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文篇十二

為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書熱情,，增長(zhǎng)知識(shí),，活躍班級(jí)文化，樹立正氣，營(yíng)造清風(fēng)屢屢的書香氛圍。在本學(xué)期的讀書活動(dòng)中我主要做了以下工作：

一,、深入宣傳，營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍

根據(jù)學(xué)校的工作安排,，我制定了詳實(shí)可行的讀書活動(dòng)方案，按照活動(dòng)方案,，我們班迅速地開展了讀書活動(dòng)的動(dòng)員工作,。召開了主題班會(huì)、出了主題黑板報(bào),、制作格言,、名人名言牌等，多渠道,、深層次宣傳讀書,、學(xué)習(xí)的重要意義，通過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造文化氛圍,，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),，為深入落實(shí)讀書方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、落實(shí)責(zé)任,，確保讀書活動(dòng)的順利開展

為確保讀書活動(dòng)有效、規(guī)范,、深入,、有序地開展，我在班上成立了讀書小組,，根據(jù)活動(dòng)方案,，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù),。確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施,。

三、創(chuàng)新活動(dòng),，為每位學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)航

在讀書節(jié)活動(dòng)中,，我著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書,，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),，開展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果,。

1、捐贈(zèng)圖書,，建立了班級(jí)圖書角,。好書共欣賞，完善了班級(jí)圖書角的建設(shè),，成立了圖書管理小組,，開展借閱管理活動(dòng)，舉行了好書交換活動(dòng),，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛,。

2,、召開主題班會(huì)，不斷把讀書活動(dòng)推向深入,。按照活動(dòng)方案我召開了動(dòng)員會(huì),、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、古詩(shī)詞誦讀,、好詞佳句“集詞本”的交流等系列主題班會(huì),。在讀書心得交流會(huì)上，學(xué)生暢所欲言,，氣氛活躍,。他們談到了閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書,，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間,，有序讀書;并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動(dòng)父母閱讀，爭(zhēng)取評(píng)上“書香家庭”的實(shí)際行動(dòng),。

通過(guò)此次交流會(huì),，同學(xué)們互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,，加深了愛書,、用書的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成,。

3,、評(píng)比“讀書之星”。為樹立學(xué)生身邊的榜樣,，通過(guò)班內(nèi)推薦,，評(píng)選出了15名讀書之星,。

四、活動(dòng)效果

1,、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣,、提升了修養(yǎng)。通過(guò)讀書活動(dòng),，使每個(gè)學(xué)生“讀好書,，凈化心靈，啟迪人生”,。通過(guò)讀書反省自我,、提升自我。

2,、促進(jìn)了班級(jí)文化建設(shè)和班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。通過(guò)開展讀書活動(dòng),，班級(jí)的文化氛圍更加濃厚,。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，午間學(xué)生有事可做了,，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了,，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。

讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期,、有效,、文明、健康的教育工程,，需要學(xué)生繼續(xù)投入極大地?zé)崆?。今后，我要?jiǎng)訂T學(xué)生進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理,、讀書求知,、讀書成才的新風(fēng)尚。