時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計(jì)劃了,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個人計(jì)劃又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
德育工作計(jì)劃范文大全一
人員組成:
本班共有43名學(xué)生,其中有男生26人,,女生17人。,。
全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計(jì)劃,依據(jù)“傳承,、融合、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦學(xué)理念,,持之以恒的抓好嚴(yán)格管理和規(guī)范管理,。同時注重以社會,、學(xué)生的德育需求作為班級德育工作的切入點(diǎn),,以具體,、切實(shí)、可行的德育活動為載體,,全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng),促進(jìn)本班各項(xiàng)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。
文明、合作,、務(wù)實(shí),、奮進(jìn)是本班的精神。
文明:所有的同學(xué)都講文明禮貌,。
合作:班級是個大家庭,同學(xué)之間要和睦相處,,對班級的事要積極參與,加強(qiáng)合作,,要認(rèn)識到集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。
務(wù)實(shí):腳踏實(shí)地,,一步一個腳印;不輕浮,不自滿,,不自欺,不欺人,。
奮進(jìn):胸懷大志,理想永存;銳意進(jìn)取,,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵他人,。
1、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣養(yǎng)成,。以“規(guī)范儀表、規(guī)范住宿”為突破口,,全面規(guī)范學(xué)生行為,促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì),、守法、文明,、禮貌、守時,、儀表,、衛(wèi)生,、安全,、勞動”等良好行為習(xí)慣,。
2,、本學(xué)年德育教育工作的重點(diǎn)——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,。德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束,。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽進(jìn)行班級管理和開展各項(xiàng)有益活動,,促使學(xué)生自我管理,、自我教育,、自我約束,。
3,、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——理想和責(zé)任教育,。崇高的理想是學(xué)生行為的動力,,是學(xué)生產(chǎn)生高度社會責(zé)任感的基礎(chǔ)。“自信心,、進(jìn)取心、愛心,、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。我班將著力培養(yǎng)學(xué)生“愛學(xué),、進(jìn)取、自信,、友愛,、盡責(zé),、拼搏”等良好品質(zhì)。
1,、德育工作計(jì)劃性和日常性。德育工作是一個長久性的,、日常性的工作,要常抓常新,。本學(xué)期我班將進(jìn)一步貫徹高中部德育工作計(jì)劃,組織形式多樣的學(xué)生活動,,進(jìn)行道德行為和文明習(xí)慣的自我評價,、自我教育和自我約束,。
2,、德育工作的整體性和局部性,。要求任課教師人人做德育工作,,各科任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,思想政治課,、語文課更要充分發(fā)揮德育功能,平時對學(xué)生嚴(yán)格,、大膽管理,既教書,,又育人,力求逐步實(shí)現(xiàn)全員育人的教育氛圍,。
3,、德育工作的具體性和切實(shí)性,。班級德育工作要落實(shí)好,,首先要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真培養(yǎng)和大膽使用班團(tuán)優(yōu)秀干部,,建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級干部隊(duì)伍,,讓他們自覺地,、主動地去作好各項(xiàng)工作。及時給學(xué)生干部指導(dǎo),、鼓勵和支持,,促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育的水平不斷提高,。認(rèn)真開展團(tuán)員民主評議活動,,促使全體團(tuán)員青年真正起到模范帶頭作用,。
4,、德育工作的外延性和連續(xù)性。注重德育工作的校外延伸,。一是充分發(fā)揮家長的作用,溝通學(xué)校,、家庭共同育人的渠道,,爭取家長的支持與配合,保證德育工作的連續(xù)性,。二是注重輿論宣傳的作用,,對學(xué)生中好典型,、好行為大力表彰宣揚(yáng),促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,。
5、德育工作的規(guī)范性和可操作性,。按照《北師大株洲附中班級目標(biāo)管理考核辦法》加大德育工作的考核力度,,對學(xué)生進(jìn)行全面考核。對學(xué)生量化考核的情況采取“日檢查,、周公布、月考核,、學(xué)期總結(jié)”的方式,對每周得分居前30%的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),,以促進(jìn)學(xué)生間良性競爭和良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。對月考核得分居前30%且無嚴(yán)重違紀(jì)行為的學(xué)生當(dāng)月可評為”文明之星”,,對月考核長期得分較低,從未得過”文明之星”,,不納入學(xué)期末優(yōu)秀學(xué)生的評比,。
6,、德育工作的直觀性和可感性,。進(jìn)一步加強(qiáng)班級文化建設(shè),,全面營造德育育人氛圍,。本班強(qiáng)化對學(xué)生的愛國主義教育和思想品德教育。嚴(yán)把宣傳關(guān),,確保教室板報(bào)內(nèi)容健康向上,積極進(jìn)取,。根據(jù)班級特點(diǎn)創(chuàng)造性開展班級文化建設(shè),,努力構(gòu)建文化班級,積極引導(dǎo)全體學(xué)生努力爭創(chuàng)“文明班級”,。
7,、德育工作的可行性和實(shí)效性。加強(qiáng)師生對話,,建立良好的師生關(guān)系,。建立師生結(jié)對活動,,讓學(xué)生走近老師、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度,。加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長對心理嚴(yán)重的學(xué)生,,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),,對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,,使德育工作取得更多的實(shí)效。
德育工作計(jì)劃范文大全二
高舉素質(zhì)教育大旗,,以社會主義核心價值為準(zhǔn)繩,把對學(xué)生的愛國主義教育,、集體主義教育以及文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,,切實(shí)提高德育工作的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性,,努力使學(xué)校的德育工作跨上一個新的臺階,。
1、深入完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò),。
2、繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
3、不斷加強(qiáng)班主任輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生志愿者干部隊(duì)伍,。
4,、進(jìn)一步推進(jìn)“三結(jié)合”教育。
1,、培養(yǎng)主人翁意識,。
學(xué)校是每個學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的地方,,通過班級結(jié)合學(xué)校層面發(fā)展志愿者服務(wù)文化,踐行志愿服務(wù)精神,。培養(yǎng)一支有組織有活力的小志愿者隊(duì)伍,,督導(dǎo)每一天的文明用餐,,文明禮儀,學(xué)校衛(wèi)生,,在增強(qiáng)學(xué)生干部崗位責(zé)任意識的同時,,逐步培養(yǎng)他們的能力。
2,、挖掘就餐文化。
食堂就餐秩序,,在全體教師長期努力下,成效是明顯的,。本學(xué)期,,我們希望在具體就餐過程中,發(fā)掘就餐的教育因素,,教師與學(xué)生一起就餐,由餐飲督導(dǎo)員協(xié)助正副班主任關(guān)心學(xué)生就餐情況,,并指導(dǎo)學(xué)生安靜就餐,不亂跑,,輕翻凳子,,努力做到光盤,,以此形成我們御窯小學(xué)的就餐文化。
3,、加強(qiáng)衛(wèi)生管理,。
在標(biāo)兵執(zhí)勤的基礎(chǔ)上,,每周兩次,,由德育處帶頭,,中午帶領(lǐng)三到六年級的衛(wèi)生督導(dǎo)員在全校范圍內(nèi)開展“彎彎腰”活動,由于分工明確,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,整個活動維持在10分鐘以內(nèi),,既省時又高效。每月底,,再校長室牽頭,,行政人員檢查班級衛(wèi)生及專用教室、洗手間等地方的衛(wèi)生情況,,并及時反饋,,及時應(yīng)對整改。
4,、重視護(hù)送護(hù)導(dǎo),。
本學(xué)期1—6年級學(xué)生放學(xué)全部實(shí)行正副班主任護(hù)送護(hù)導(dǎo)工作,并要求學(xué)生在校門口與正副班主任和值班老師說再見,,以培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀,同時也向家長展現(xiàn)我校學(xué)生的精神面貌,。值班老師要進(jìn)行打分,。
5、明確正副班主任職責(zé),。
開學(xué)初(8月30日下午13:00)召開全體正副班主任會議,,向正副班主任進(jìn)行明確班主任考評制度與細(xì)則,指導(dǎo)正副班主任做好開學(xué)工作的同時,,為以后的教育教學(xué)做相應(yīng)的準(zhǔn)備,,有的放矢地開展教育教學(xué)工作,。同時計(jì)劃每月組織正班主任對副班主任進(jìn)行量化評價,作為對副班主任工作考核的依據(jù),,以此促進(jìn)正副班主任的溝通和協(xié)作,。
6、組織標(biāo)兵引導(dǎo),。開學(xué)前兩周,,一年級新生對學(xué)校環(huán)境不太熟悉,家長往往會不太放心,,試圖進(jìn)校送孩子,對校園秩序造成一定的影響,,并產(chǎn)生一定的安全隱患,。所以,,御窯小學(xué)組建一支貼心的標(biāo)兵隊(duì)伍為一年級新生服務(wù),。早晨,,“標(biāo)兵迎新隊(duì)”站立于校門口迎接一年級小朋友,并帶著他們進(jìn)入相關(guān)班級,;中午,,“標(biāo)兵迎新隊(duì)”進(jìn)入一年級教室,,和小朋友宣講文明禮儀知識,,并告知他們?nèi)绾伟踩顒樱幌挛纾?ldquo;標(biāo)兵迎新隊(duì)”佩戴“小蜜蜂”,,在正副班主任的全程配合下帶著一年級小朋友逐步熟悉校園環(huán)境,。御窯小學(xué)努力打造“標(biāo)兵迎新隊(duì)”,活動貼心,、溫馨、暖心,,爭取讓家長放心,。
7、宣傳校園文化,。經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校的文化建設(shè)很有亮點(diǎn),。我們計(jì)劃培養(yǎng)一支文化宣傳隊(duì),主體由中高年級標(biāo)兵構(gòu)成,。屆時,,由他們對一年級新生進(jìn)行宣傳,,加強(qiáng)學(xué)生對校園文化的感知和認(rèn)同,激發(fā)學(xué)生們的自豪感,。這樣一支宣傳隊(duì)伍的存在,也便于對家長和其他相關(guān)教育人士宣傳學(xué)校的校園文化建設(shè),。
(一)優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境,。
首先,進(jìn)一步完善德育設(shè)施,。努力實(shí)現(xiàn)教育家所言的“讓每一面墻壁都說話,,讓每一個角落都育人”的教育理想;進(jìn)一步完善教室“我的中隊(duì)我的家”,、“黑板報(bào)”,、“圖書角”、“中隊(duì)角”以及“雛鷹爭章欄”等的更換,、評比制度,使校園呈現(xiàn)出濃郁的德育氛圍,,為培養(yǎng)學(xué)生良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣營造和諧環(huán)境,。
其次,進(jìn)一步健全德育制度,。學(xué)校將根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,、中共中央國務(wù)院關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和制度,,并認(rèn)真實(shí)施,、考核評比,使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作邁上規(guī)范,、有序的軌道,。
最后,進(jìn)一步規(guī)范德育課程,。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,認(rèn)真貫徹《德育大綱》。健全和完善德育課程,,加強(qiáng)德育課堂滲透。使德育寓各學(xué)科教學(xué)之中,,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。語文,、社會等學(xué)科應(yīng)充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育;數(shù)學(xué)與科學(xué)等學(xué)科應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的教育;音,、體、美等學(xué)科也應(yīng)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,注意陶冶學(xué)生情操,,磨練意志品質(zhì),,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。同時繼續(xù)加強(qiáng)德育校本教材的工作,,將晨會校本教材融入學(xué)校德育工作中,,成為學(xué)校教育的文化精神大餐,促進(jìn)御窯小學(xué)的德育教學(xué)工作的發(fā)展,。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
第一,,加強(qiáng)德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。本學(xué)期將進(jìn)一步健全德育領(lǐng)導(dǎo)小組例會,、班主任例會,、大隊(duì)委員例會、班干部例會制度,。形成校領(lǐng)導(dǎo)主管,、教導(dǎo)處分管,、正副班主任共管,、學(xué)生干部,、志愿者隊(duì)伍協(xié)管的上下一致,、齊抓共管的德育管理網(wǎng)絡(luò)。努力營造校領(lǐng)導(dǎo)把握方向準(zhǔn)確,,教導(dǎo)處責(zé)任分工明確,正副班主任落實(shí)工作到位,,小學(xué)生樂意參與其中的工作氛圍。
第二,,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的人事變動,調(diào)整正副班主任隊(duì)伍,,頒發(fā)正副班主任聘任證書,。對照教育部出臺的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》完善正副班主任崗位職責(zé),,與各班主任簽定班主任承諾書,,強(qiáng)化教育意識,,改善教育態(tài)度,提高教育質(zhì)量,,重點(diǎn)對教師的人格魅力,、關(guān)愛學(xué)生、樂意奉獻(xiàn)等方面進(jìn)行教育和引導(dǎo),,真正讓我們的'老師用良好的師表形象影響學(xué)生,拿火熱的愛心關(guān)愛學(xué)生(特別是對班中的貧困生以及學(xué)困生和問題生),,投高昂的工作熱情培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)工作(假期培訓(xùn),、專題講座,、自主學(xué)習(xí)),,利用經(jīng)驗(yàn)交流,、事跡報(bào)告等形式充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用。學(xué)期末將綜合各班在班級常規(guī)管理,、班級公物管理、少先隊(duì)三崗成績,、各級各類活動競賽成績,、各項(xiàng)檢查考核、班主任手冊記載,、撰寫德育論文等各種因素進(jìn)行“優(yōu)秀正副班主任”的評選及表彰,,樹立典型,爭取在班主任參與的各級各類大賽中榮獲佳績,。
第三,,創(chuàng)設(shè)學(xué)校全員育人氛圍。實(shí)踐證明:學(xué)校德育成敗的關(guān)鍵還在于擁有一支師德好,、觀念新、素質(zhì)佳的教師隊(duì)伍,,因此,,我們將一如既往地把教師整體隊(duì)伍建設(shè)放在德育工作的突出位置,注重全員參與德育工作,。學(xué)校將從“三風(fēng)”建設(shè)入手,加強(qiáng)對教師隊(duì)伍的管理,,注重師德師風(fēng)的建設(shè),。用“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí),、科學(xué)、創(chuàng)新”的教風(fēng)來規(guī)范教師的教學(xué)行為,,努力挖掘教師的潛能,,塑造教師自身的人格魅力,。繼續(xù)加強(qiáng)德育導(dǎo)師制工作,真正使“學(xué)校無小事,,事事有教育;教育無小事,,事事作表率”成為全體教師的共識。
第四,,加強(qiáng)志愿者、骨干學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)對大隊(duì)部,、文明標(biāo)兵及班級小干部,、小志愿者的培訓(xùn),使他(她)們能更好地協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任做好大隊(duì)部及班級管理工作,。認(rèn)真做好三崗成績的檢查、記載,、匯總工作,做好升旗儀式,、更換學(xué)校宣傳櫥窗和紅領(lǐng)巾廣播的宣傳工作,積極參與學(xué)校及少先隊(duì)大隊(duì)部組織的各級各類主題活動,,爭取使本校的中隊(duì)主題活動及大隊(duì)主題活動再上一個新的臺階。
(三)加強(qiáng)德育常規(guī)教育,。
學(xué)生良好思想品德的培養(yǎng),,要從大處著眼,小處著手,,從點(diǎn)滴抓起。為此,,我們應(yīng)關(guān)注細(xì)枝末節(jié),,全力實(shí)踐“細(xì)微之處見教育”,。針對我校學(xué)生大多來自其他省市區(qū),,近幾年還無償接受外地生,學(xué)生生源較差,,在習(xí)慣的養(yǎng)成教育上缺乏穩(wěn)定性等特點(diǎn),,本學(xué)期,,對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,,我們還將以行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成為切入點(diǎn),從最基本的文明禮貌,、衛(wèi)生習(xí)慣抓起,,著力在薄弱環(huán)節(jié)上下功夫,,首先制定一系列適合校情、適合學(xué)生身心發(fā)展的教育主題,;其次重視抓檢查評比,。實(shí)踐證明,,進(jìn)行檢查,、評比是鞏固德育實(shí)效的關(guān)鍵,。學(xué)校將堅(jiān)持開展“流動紅旗”、“書寫之星評比”及“雛鷹爭章評比”的活動,,不斷完善評比細(xì)則,,并通過張榜公布、懸掛錦旗,、爭取獎?wù)碌男问絹硖岣呷熒姆e極性。另外,,學(xué)校繼續(xù)發(fā)揮行政值日,、教師護(hù)導(dǎo),、小干部檢查、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗巡視等的作用,,加強(qiáng)對學(xué)生的一日常規(guī)管理。每學(xué)期末通過評選“三好學(xué)生”,、“品學(xué)兼優(yōu)生”、“進(jìn)步學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干部”、“文明小標(biāo)兵”等活動,,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
(四)加強(qiáng)德育主題教育,。
首先,,主題之月形成系列。除了開展日常的德育活動外,,我們制定出每個月的德育主題:九月份“愛師長、懂感恩”,,十月份“愛祖國、講團(tuán)結(jié)”,,十一月份“講文明、樂奉獻(xiàn)”,,十二月份“愛生活、勤鍛煉”,,一月份“愛學(xué)習(xí)、勤思考”,,每個月將圍繞主題開展針對性的教育活動,,希望這些豐富多彩的安排使每個主題月系列教育活動辦得有聲有色,、成果顯著,。
其次,,傳統(tǒng)節(jié)日創(chuàng)新形式。傳統(tǒng)節(jié)日是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、感恩教育,、民俗傳統(tǒng)教育的有利契***,學(xué)校教導(dǎo)處將聯(lián)合少先隊(duì)大隊(duì)部不斷創(chuàng)新活動形式,。例“9月10日教師節(jié)”開展尊師重教活動,“10月1日國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動,,中秋節(jié)及重陽節(jié)進(jìn)行民俗傳統(tǒng)教育活動,,“10月13日建隊(duì)日”開展豐富多彩的慶祝活動,,“元旦”開展各種比賽活動等,,設(shè)想通過這些學(xué)生喜聞樂見的節(jié)日活動,大大增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的德育影響力,。
最后,專題教育把握契機(jī),。學(xué)校除了開展主題月教育與傳統(tǒng)節(jié)日教育之外,本學(xué)期還將結(jié)合當(dāng)前形勢,,響應(yīng)上級號召,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展各種專題教育活動,。設(shè)想邀請法制副校長來校作安全法制方面的教育講座,提高廣大師生的安全保護(hù)意識和自護(hù)自救能力,;聯(lián)系常熟新四軍老戰(zhàn)士來校作愛國主義講座,讓學(xué)生從小樹立為中華之崛起而勤奮讀書的信念,;聯(lián)系校外輔導(dǎo)員來校作少先隊(duì)社交禮儀知識的講座,讓全體學(xué)生養(yǎng)成講文明,、講禮貌的良好習(xí)慣;邀請關(guān)工委講師團(tuán)來校進(jìn)行各種專題的講座,,積極發(fā)揮離退休老同志在培養(yǎng)教育青少年工作中的作用。通過這些專題教育的開展,,進(jìn)一步拓寬學(xué)校主題教育的范疇,,為德育活動的深入開展創(chuàng)造條件。
(五)加強(qiáng)心理健康教育,,將社會主義核心價值觀課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程。
全校教師(尤其是各位班主任)必須重視對學(xué)生的心理健康教育,,在充分利用好現(xiàn)有教材(品生、品社)的基礎(chǔ)上,,利用晨會課或班隊(duì)課時間,,設(shè)計(jì)生動活潑的教育方式,搜集有關(guān)心理健康方面的知識材料給學(xué)生一個接受心理健康教育的良好氛圍,。學(xué)校教導(dǎo)處將發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,在每周一次的心理活動課的基礎(chǔ)上,,不斷完善學(xué)校心理健康教育的軟件和硬件設(shè)施,進(jìn)一步發(fā)揮心靈小屋的作用,,設(shè)法開展富有特色的心理健康教育活動,,為各班的心理健教工作起示范作用,。聯(lián)合校外志愿者,將社會主義核心價值觀課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程,,進(jìn)一步修改教案,逐步形成本校教育特色,,形成校本教材推廣使用。
(六)加強(qiáng)安全法制教育,。
首先,,結(jié)合“開學(xué)第一課”系列活動的開展,在校園內(nèi)強(qiáng)化安全知識教育,。做到多宣講,、多提醒,突出重點(diǎn),,抓住典型,做到“八不”即課間活動有序不打斗,、校園行進(jìn)有序不追跑、中午進(jìn)餐禮讓不爭搶,、放學(xué)路隊(duì)禮讓不爭先、校外途中守規(guī)不橫穿、校園設(shè)施守規(guī)不貪玩,、電器設(shè)備禁用不觸摸,、建筑工地避讓不圍觀。通過國旗下講話,,強(qiáng)化消防,、交通、校園安全意識,,開展安全逃生演練,,不斷提高全校師生的安全意識和自護(hù)、自救能力,。同時將民防教育課融入少先隊(duì)活動課程,,豐富安全知識,提升安全防范意識,。
其次,,加大法制教育力度。督促各位班主任利用晨會課等時間對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全,、法制知識的教育,還將責(zé)任到人,,落實(shí)各類櫥窗、黑板報(bào),、畫廊的出版宣傳工作,要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、游戲房及其它營業(yè)性娛樂場所,,教育學(xué)生從小告別不文明行為,,爭做文明的好少年,,凈化學(xué)校的校園風(fēng)氣。另外,,以組織觀看愛國主義題材影片、觀看法制節(jié)目,、邀請法制副校長到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育等形式讓學(xué)生知法守法,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪,。
(七)加強(qiáng)家校合作教育,發(fā)動家長委員會作用,,倡導(dǎo)家長志愿服務(wù)。
本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校,、社會、家庭的“三結(jié)合”教育,。通過家校路路通、電話、上門家訪等形式及時做好家校信息的互通工作,。學(xué)校將更加重視通過舉辦家長會對家長進(jìn)行家庭教育內(nèi)容、方式,、方法的指導(dǎo),讓家長配合學(xué)校做好德育工作,。另外,將發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督管理作用,。通過發(fā)放民意測試卷,、座談會,、邀請家長到校參與學(xué)校事務(wù)管理等途徑,認(rèn)真聽取家長委員會成員的意見建議,,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校德育管理的進(jìn)程。同時,,倡導(dǎo)家長志愿服務(wù),讓家校聯(lián)動更為密切,維護(hù)校園環(huán)境的同時,,更是為學(xué)生健康成長服務(wù),。
(八)加強(qiáng)德育科研工作。
本學(xué)期,,校級德育課題即將結(jié)題。學(xué)校將繼續(xù)推進(jìn)德育工作科研化,,要求教師既要重視德育實(shí)踐,又要注重理論學(xué)習(xí),;既要重視德育實(shí)績,又要注重以教科研推進(jìn)德育工作,,爭取在本學(xué)期順利結(jié)題。
德育工作計(jì)劃范文大全三
一,、班級基本情況
全班23個孩子,能夠緊緊團(tuán)結(jié)在一起,,學(xué)習(xí)上共同努力,,生活上共同幫助,,形成了一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。但由于臨近小學(xué)畢業(yè),,有些孩子有了一些浮躁的情緒,因此本學(xué)期我的當(dāng)務(wù)之急是穩(wěn)定學(xué)生的情緒,,讓他們能夠扎扎實(shí)實(shí)地度過小學(xué)最后一個學(xué)期。
二,、班級工作目標(biāo)及措施:
1。深化愛國教育,。
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,,堅(jiān)持國旗下講話,。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報(bào),、宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的"五愛"教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義,、社會主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊(duì)活動,,努力提高德育實(shí)效。
2,。狠抓養(yǎng)成教育。
抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。本學(xué)期我將根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,強(qiáng)化學(xué)生課堂紀(jì)律,、課間休息、上放學(xué)路隊(duì),、文明禮貌以及早晨到校后的行為等,杜絕一切不安全的校園事故隱患,,讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
3,。調(diào)與任課教師的關(guān)系:準(zhǔn)確把握學(xué)生對各科知識的掌握,,與各科教師配合,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。
4。家校結(jié)合:通過各種方式經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,,力爭和個別家長多聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)變,。要不厭其煩的做好個別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5,。建立和諧的師生關(guān)系:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。
6,。重視學(xué)校各項(xiàng)活動,,讓學(xué)生在參與活動比賽的過程中,增強(qiáng)學(xué)生的參與意識,,增強(qiáng)班級凝聚力。
7,。組織和培養(yǎng)班集體。
五年級是小學(xué)生活學(xué)習(xí)的最后階段,,也是小學(xué)階段學(xué)習(xí)最重要的一年。如何在班級里盡快抓好班級體,,形成新的班風(fēng),,我打算從以下做起:
⑴確立本學(xué)期的共同奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
⑵培養(yǎng)和使用班干部,,繼續(xù)值日班長制,。
1)建立小干部例會制,。每個月組織學(xué)生干部開一次例會,,對他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié),。
2)倡導(dǎo)小班長值周制,。讓每個學(xué)生都有機(jī)會參與班級管理。班主任要對值周班長的值日進(jìn)行指導(dǎo)和總結(jié),。
3)舉行小干部交流會。學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動,,跟蹤跟班小干部的工作情況,,交流各班的工作經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,,使班級管理不斷上臺階。
(3)做好個別學(xué)生的教育工作,。
在組織學(xué)生開展集體活動的同時,注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不歧視,,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴,。對他們要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,,做到動之以情,曉之以理,。對個別學(xué)生的教育工作對癥下藥,如王運(yùn)達(dá),、解坤等,,思想散漫的學(xué)生,注重培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
總之,本學(xué)期,,在班級管理中我將做到七個字;“愛心,、細(xì)心,、責(zé)任心。”
德育工作計(jì)劃范文大全四
對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,,它貫穿于教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,,滲透在智育,、體育,、美育和勞動教育之中,,與其它各育相互促進(jìn),相輔相成,,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強(qiáng)班級德育工作,,特制定工作計(jì)劃如下:
一、培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國,、愛人民,、愛勞動,、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德,;遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格,;自己管理自己,幫助別人,,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德,、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,打下良好的思想道德基礎(chǔ),。
二、基本內(nèi)容和要求:
班級德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行以“愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學(xué),、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育,,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,,教育學(xué)生心中有他人,心中有集體,,心中有人民,心中有祖國,。
基本內(nèi)容有:熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育,;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育,;熱愛勞動,艱苦奮斗的教育,;努力學(xué)習(xí),熱愛科學(xué)的教育,;文明禮貌,,遵守紀(jì)律的教育,;民主與法制觀念的教育;良好的意志,、品格教育。
三、實(shí)施途徑
班級實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi),、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務(wù),。主要途徑如下:各科教育;校級,、班級教育和各種教育活動;家庭教育和校外教育活動,。
四、德育現(xiàn)狀:
本班42人,,班級中女生人數(shù)較多且比較活躍,,經(jīng)常違反紀(jì)律并嚴(yán)重影響他人,部分同學(xué)之間互不關(guān)心,,沒有集體榮譽(yù)感和主人翁精神。
五,、具體措施:
1,、利用晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,,學(xué)科學(xué)教育進(jìn)行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,以落實(shí)《中學(xué)生在校一日常規(guī)》為切入點(diǎn),,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
2,、以落實(shí)學(xué)生個人日常行為為主線,以德育系列化活動和“班級爭星榜”等評比表彰機(jī)制為動力,,扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。
3,、組織豐富多彩的課外活動,組織開展讀書演講比賽,、歌詠比賽、知識比賽等,,陶冶學(xué)生情操,激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。
4、抓課堂常規(guī):上課,,作業(yè),學(xué)習(xí)用品,。要求學(xué)生無論是課堂練習(xí)還是家庭作業(yè)都要認(rèn)真完成,,一絲不茍,養(yǎng)成習(xí)慣,。每天提前預(yù)習(xí)功課,及時復(fù)習(xí),,懂得“溫故而知新”,課前擺好學(xué)習(xí)用品,,開始讓學(xué)習(xí)委員監(jiān)督檢查,逐步形成習(xí)慣,。
5、每月班級進(jìn)行民主評選,,選出“德育標(biāo)兵”利用“爭星榜”進(jìn)行獎勵,激發(fā)學(xué)生的積極性,。
6、后進(jìn)生工作是我班工作重點(diǎn),,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的好壞,,直接影響我班德育成敗,,每一位教師都樹立起“不讓一名后進(jìn)生掉隊(duì)”的思想,努力使我班轉(zhuǎn)化為進(jìn)生先進(jìn)集體,。相信在我校領(lǐng)導(dǎo)的指揮和師生的共同努力下,,初二四班一定會步入一個新臺階,。
德育工作計(jì)劃范文大全五
學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,,滲透在智育、體育,、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進(jìn),,相輔相成,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,五年級德育工作計(jì)劃,。為加強(qiáng)班級德育工作,特制定班級德育工作計(jì)劃如下:
根據(jù)上級要求,,認(rèn)真貫徹落實(shí)以人為本,德育為先的理念,,突出養(yǎng)成習(xí)慣、德育課程,、問題學(xué)生教育等常規(guī)工作,切實(shí)提高德育實(shí)效性;創(chuàng)新家校合作育人模式,,構(gòu)建開放式的教育格局;加強(qiáng)心理健康教育的研究與實(shí)踐,,促進(jìn)師生身心和諧,、全面,、主動發(fā)展。
我班大部分學(xué)生有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,,比較懂事,。但個別學(xué)生自制力差,各方面還需要老師加以督促,。另外,學(xué)生標(biāo)新立異的能力不高,,因此本學(xué)期班級工作計(jì)劃的重點(diǎn)應(yīng)放在逐步引導(dǎo)學(xué)生熟悉并適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,嚴(yán)格訓(xùn)練一日常規(guī),,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,。通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,在抓好學(xué)生思想品德的基礎(chǔ)上,,開動腦筋,通過多種形式的表揚(yáng),、競爭,激發(fā)學(xué)生上進(jìn)求知的欲望,,培養(yǎng)孩子的自信心,。
1,、身正為范,做學(xué)生的表率,。
首先,班主任工作要有示范力,,班主任工作的特點(diǎn)是繁雜、平凡,、瑣碎、辛苦,,這就要求班主任要有敬業(yè)精神,不僅體現(xiàn)在樂于教學(xué),,勤于教學(xué),精于學(xué)科專業(yè)的鉆研上,,還要在熱愛學(xué)生,、熱愛班主任工作上下功夫,,樹立正確的學(xué)生觀和班主任觀,用勤勤懇懇,、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神投入到班主任工作中去。有了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)風(fēng)范,,在學(xué)生的心靈中就會產(chǎn)生巨大的示范力,。其次班主任工作要有信服力,、感化力,。
2,、以"愛"去感染學(xué)生,,教育學(xué)生.
在班級中用"愛"字作為開啟學(xué)生心靈之門的鑰匙,用"愛"作為溝通學(xué)生心靈的紐帶,,建立和諧的師生關(guān)系。我將用愛心感染學(xué)生,,無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,我均會一視同仁,。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中或生活中遇到困難時,,以一顆愛心去撫慰他們,對學(xué)生進(jìn)行關(guān)心他人的潛移默化的教育,,讓學(xué)生懂得每個人都生活在集體中,都應(yīng)該去關(guān)心他人,,替他人分憂解難,,通過班會,、隊(duì)會等形式,,樹立典型,,使學(xué)生真正做到,,"愛"在心中,,"愛"在行動中。
中年級的孩子好奇心仍舊很強(qiáng),,總是對豐富多彩的活動比較感興趣,,所以我們班級準(zhǔn)備通過開展活動調(diào)動起學(xué)生的積極性,使班級永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力,。本學(xué)期我準(zhǔn)備在班級開展如下活動:
1、實(shí)行學(xué)生班干部及自我管理制,,提高學(xué)生自我管理能力。
班級管理工作采用創(chuàng)新精神,,營造民主寬松的氛圍,為學(xué)生搭設(shè)"我是主人翁"的實(shí)踐舞臺,,實(shí)行班干部及自我管理制。這樣既提高了學(xué)生的自我管理能力,,發(fā)展了學(xué)生自我認(rèn)識自我批評能力,,又使班級工作有了向心力和再生力。讓每個孩子每天帶著一份自信走進(jìn)教室,,在活動中,、在生活中,、在學(xué)習(xí)中鍛煉自己.,。
2、制定和落實(shí)班級常規(guī)工作責(zé)任制,。
班級的衛(wèi)生,、紀(jì)律,、公物保管、文體活動等工作責(zé)任到人,,做到人人有事干,事事有人管,,而且要比一比,,看誰的工作最有創(chuàng)意,,能為班級增彩,。增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識。建立獎懲制度,。使學(xué)生有法可依,有據(jù)可行,。并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)分別給予表揚(yáng)獎勵,并張貼于墻上,,對違反紀(jì)律的行為也堅(jiān)決予以批評,。這一活動要與年度考核掛鉤,。
3,、加強(qiáng)家庭學(xué)校聯(lián)系
利用教育信息平臺、家長會,,使學(xué)生家長了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情況,,取得家長的理解和支持,。利用家長接送孩子的機(jī)會,,進(jìn)行家訪,,與家長協(xié)調(diào)好工作。讓每位學(xué)生充當(dāng)郵遞員,,通過學(xué)生的口把老師的表揚(yáng)傳遞給家長,,讓孩子從中體會到成功的滋味,,樹立起"我能行"的信心,。
1、開學(xué)之際,,制定好計(jì)劃,,搞好班內(nèi),包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。
2,、定出班內(nèi)衛(wèi)生規(guī)劃,,選出班內(nèi)勞動委員,,責(zé)任到位,,檢查室內(nèi)外的環(huán)境整潔,,認(rèn)真做到每日一小掃,,每周一大掃的值日衛(wèi)生工作。
3,、認(rèn)真上好健康教育課程,加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生知識的教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓學(xué)生積極主動的維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,,對學(xué)校的保潔出一份力,盡一分責(zé),。
4,、督促學(xué)生從個人的清潔衛(wèi)生著手,,勤洗頭,勤洗澡,,勤剪指甲,,勤換衣,,并進(jìn)行個人衛(wèi)生的定期檢查,使衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成從自我做起,。
5,、協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生的防病工作。
德育工作計(jì)劃范文大全六
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,把德育工作與學(xué)??傮w目標(biāo)以及其它工作緊密結(jié)合,,加強(qiáng)滲透,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,不斷創(chuàng)新提高德育工作水平,增強(qiáng)工作實(shí)效,,特制訂本計(jì)劃。
貫徹“先成人,,后成才”的教育理念,,以育人為根本,、以實(shí)踐活動為載體,、以提高學(xué)生整體素質(zhì)為目標(biāo),,更新觀念,,與時俱進(jìn),,強(qiáng)化班級管理,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,繼續(xù)多渠道,、多形式開展基礎(chǔ)道德教育,深入開展各種德育主題活動,,增強(qiáng)德育工作的針對性,實(shí)效性和創(chuàng)新性,,培育我校德育工作和學(xué)生管理的特色。
1,、以愛國主義教育為中心,,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以加強(qiáng)學(xué)校管理為保證,結(jié)合學(xué)校實(shí)際及形勢要求,,注意學(xué)生特點(diǎn)開展多形式活動。
2,、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的優(yōu)勢,深入淺出講道理,,寓教于樂搞活動,,滿腔熱情做服務(wù),扎扎實(shí)實(shí)抓建設(shè),,以此促進(jìn)我們的校園班風(fēng)更好,、校風(fēng)更正,、學(xué)風(fēng)理濃、校園更和諧,。
(一),、以體驗(yàn)教育為基本途徑,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,。
1,、加強(qiáng)愛國教育
嚴(yán)格規(guī)范升旗制度,,加強(qiáng)國旗下講話教育,,繼續(xù)實(shí)行班級流動升旗制度,。
“以我的奧運(yùn)感受(故事)”征文及演講比賽活動為契機(jī),,增強(qiáng)自豪感,。
以國慶節(jié),、建隊(duì)日為契機(jī)開展活動,讓學(xué)生在活動中接受教育,。
2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育
建立班級管理?xiàng)l例,,規(guī)范學(xué)生行為,,建立評價體系,抓好班級管理,,做好評比工作,,及時反饋公布評比結(jié)果。
結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”,。即:管住自己的口,,不隨地吐痰,,不講臟話;管住自己的手,,不亂扔垃圾,,不亂攀爬;管住自己的腳,,不踐踏花草,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
3、大力開展體驗(yàn)教育活動
開展安全文明教育活動,、互幫互助活動,、環(huán)境教育活動,。
為學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)活動提供崗位,讓學(xué)生充分體驗(yàn),,學(xué)會做事,學(xué)會做人,,增長知識,。
4、加強(qiáng)安全教育管理
狠抓學(xué)校常規(guī)管理,,增強(qiáng)值日管理力度,,定期開展安全教育,、安全檢查工作,分工明確,責(zé)任到人,,消除學(xué)校一切不安全隱患,。
5、加強(qiáng)語言文字知識能力培訓(xùn),。
(二)、努力構(gòu)建少先隊(duì)文化,,增強(qiáng)組織的影響力。
1,、加強(qiáng)陣地建設(shè),,班隊(duì)建設(shè),,小干部的培養(yǎng),。班主任隊(duì)伍建設(shè),。
2,、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè),,樹立典型,表彰先進(jìn),,形成積極向上的文化氛圍,,開展多種形式的文學(xué)藝術(shù)等活動,。
(三),、調(diào)動社會家庭參與,,發(fā)揮整合優(yōu)勢,構(gòu)建三位一體的德育模式,。
1、健全家長委員會制度,。以班級為單位組織召開全校家長會和家長委員會會議,。
2,、建立英才小學(xué)網(wǎng)站,,利用好聯(lián)通公司建立的家校通,構(gòu)建學(xué)校、教師,、家長溝通平臺。
九月份:行為規(guī)范教育月
1.舉行開學(xué)典禮,,正常升旗儀式
2.制訂德育工作計(jì)劃,各中隊(duì)計(jì)劃
3.08屆少先隊(duì)干部競選
4.進(jìn)行常規(guī)養(yǎng)成教育
5.恢復(fù)常規(guī)工作評比,、值日工作,推行“文明寢室”評比制度
6.班主任工作會,、值日工作會、生活老師培訓(xùn)會
7.各班召開家長會
8.班隊(duì)班容班貌評比活動
9.校園安全教育
10.十一屆推普周活動
十月份:愛國愛隊(duì)愛校月
1.常規(guī)養(yǎng)成教育
2.組織國慶節(jié)主題教育系列活動
3.開展少先隊(duì)建隊(duì)日活動,,
4.舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式
5.出一期主題黑板報(bào),墻畫,。
6.“我的奧運(yùn)感受(故事)”征文及演講比賽
7,、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會
十一月份:安全環(huán)保教育月
1.常規(guī)養(yǎng)成教育
2.“安全伴我健康成長”安全教育活動
3.召開家長委員會會議
4.開展環(huán)保節(jié)日教育活動
5.班主任工作會
6.主題黑板報(bào)“安全 環(huán)保”
7.籌備語言文字檔案資料
十二月份:學(xué)習(xí)成果展示月
1.各中隊(duì)開展“我的學(xué)習(xí)小竅門”經(jīng)驗(yàn)交流會,。
2.期末班隊(duì)工作總結(jié),,上交各類記載體,,表格等資料。
3.學(xué)生期末評優(yōu)工作,。
4.寫好致家長一封信,,布置假期學(xué)生社會實(shí)踐活動。
5.班隊(duì)工作考核,。
6.慶祝元旦主題活動
7.主題黑板報(bào)“慶祝元旦”
8.創(chuàng)建“市語言文字示范學(xué)校”活動
元月份: 班級散學(xué)會
(注:此計(jì)劃在實(shí)施過程中不斷完善)
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