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教導(dǎo)處年度工作總結(jié)報(bào)告篇一

一、主要工作

(一)繼續(xù)促進(jìn)教師教育觀念轉(zhuǎn)變

本學(xué)期教導(dǎo)處組織了多次理論學(xué)習(xí)與研討活動(dòng),，鼓勵(lì)中青年教師走進(jìn)多媒體,、運(yùn)用班班通，與現(xiàn)代化教育接軌,。

(二)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊開齊課程

做到學(xué)科安排不走樣，綜合實(shí)踐課程不走味,，校本課程安排不走調(diào),，確保高質(zhì)量完成各科教育教學(xué)任務(wù)。

(三)狠抓常規(guī)管理,，提高教學(xué)效益

1、本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)完善和落實(shí)常規(guī)檢查工作,，對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃,、備課、上課,、教案,、課后反思、聽評(píng)課,、作業(yè)批改,、缺差生輔導(dǎo),、考試等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)在學(xué)期初提出了明確的要求和檢查方法，并真正做到了落到實(shí)處,。

2,、本學(xué)期，教導(dǎo)處組織進(jìn)行了5次教學(xué)檢查,，檢查采取不定期進(jìn)行的方式,，并把專項(xiàng)檢查與期末評(píng)比相結(jié)合，專項(xiàng)檢查中重點(diǎn)是備課,、聽課,、作業(yè)，做到檢查有記錄,、有反饋,，注重實(shí)效性。從檢查的情況來(lái)看,，各教研組及老師的任務(wù)完成情況整體上較好,，但仍然存在著一些問(wèn)題，如不按要求書寫教案,，少數(shù)青年教師教案太簡(jiǎn),，聽課次數(shù)不真實(shí)，作業(yè)批改不細(xì)致等現(xiàn)象,。

3,、注意課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范性，以提高40分鐘效益為目標(biāo),，備課要做到“心中有本,，目中有人，胸中有法”,。要備課標(biāo),、教材、資料,、學(xué)生,、教法和練習(xí)，備課組內(nèi)要開展好集體備課,，互相協(xié)作,，資源共享，共同進(jìn)步,。

4,、加強(qiáng)了考試工作的管理。除常規(guī)期中與期末考試外,，還在學(xué)區(qū)內(nèi)成功組織了1次質(zhì)量監(jiān)測(cè),，加強(qiáng)了巡視和管理力度,，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，加強(qiáng)了考后分析和落實(shí)調(diào)整措施的力度,，提高了組織管理的水平,，同時(shí)也加大了考試對(duì)教師的評(píng)價(jià)實(shí)效性。

(四)進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)

1,、各教研組活動(dòng)注重教學(xué)活動(dòng)的效益,，摒棄重形式而輕內(nèi)容的教研，優(yōu)化課堂教學(xué)的環(huán)節(jié),，提高教學(xué)效益,，特別對(duì)備課、聽課,、輔導(dǎo),、作業(yè)及試卷的批改加強(qiáng)了檢查與監(jiān)督。

2,、要求50周歲以下教師人人參加“一師一優(yōu)課”錄制參賽，學(xué)校安排專人磨課,、錄制、上報(bào),。人人認(rèn)真評(píng)論、研討,。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),，我校有陶勁松、柯慧玲,、王愛(ài)瓊,、趙海宏、趙阿敏,、張愛(ài)國(guó),、董善義、吳瓊,、李家元,、方義紅、王愛(ài)國(guó),、解正鋒等33位教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上傳了自己的課例,。這次的“一師一優(yōu)課”比賽，提高了教師的課堂教學(xué)效果,，教師的信息技術(shù)水平明顯提高,。另外，通過(guò)一學(xué)期的努力,，對(duì)其他學(xué)科教師也進(jìn)行了聽課評(píng)課活動(dòng),，均達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

3,、為進(jìn)一步提高班班通設(shè)備使用率,，推廣電子白板教學(xué)應(yīng)用,，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下集體備課，深入推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合,，根據(jù)《關(guān)于舉辦全縣電子白板課堂教學(xué)月賽的通知》(肥教〔20__〕33號(hào))精神,，積極組織全體教師參加電子白板課堂教學(xué)月賽活動(dòng)，本學(xué)期共提交37件參賽作品,，并榮獲5月份優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。

4、為了積極響應(yīng)教育信息化的戰(zhàn)略部署和“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃,，不斷豐富優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源,，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的共建共享，扎實(shí)推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,，探索微課在課堂教與學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用中的有效模式和方法，組織我校11名縣級(jí)骨干教師參加安徽省首屆中小學(xué)微課大賽,。

(五)提高了組織管理水平

本學(xué)期按縣教育局的安排,，學(xué)校接受了縣督導(dǎo)室、教研室等職能部門多次檢查,，教導(dǎo)處組織了相關(guān)教師聽課活動(dòng)及材料的查閱等,，通過(guò)檢查評(píng)估一致認(rèn)為我校教師水平較高、教研教改意識(shí)強(qiáng),，給予了很高評(píng)價(jià),。在大家共同努力下，綜合評(píng)價(jià),、教學(xué)管理,、教學(xué)質(zhì)量均獲全縣二等獎(jiǎng)。

(六)繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)

各教研組認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)研究計(jì)劃,，明確研究重點(diǎn)任務(wù),，積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，切磋教法學(xué)法,，上好常態(tài)課,、研討課，積極開展評(píng)課交流,，不斷總結(jié)提高,。同時(shí)，引導(dǎo)教師自覺(jué)學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗(yàn),，指導(dǎo)課堂教學(xué),，關(guān)心新教師成長(zhǎng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),。繼續(xù)加強(qiáng)教組對(duì)備課組的管理和監(jiān)督作用，本學(xué)期我校語(yǔ)數(shù)教研組分別承擔(dān)全縣教研共同體活動(dòng)各1次和2次211模式課堂教學(xué)展示活動(dòng)，另外,，還承辦了花崗鎮(zhèn)小學(xué)教研分會(huì)“聚焦課堂 教學(xué)相長(zhǎng)”觀摩活動(dòng),。

(七)組建“青藍(lán)結(jié)對(duì)工程”幫扶新教師

在全縣“聚焦課堂.教學(xué)相長(zhǎng)”教研活動(dòng)月中，__中心校舉行了“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)儀式,共有6位青年教師分別從學(xué)科教學(xué)方面找到了自己的導(dǎo)師,?？h、市級(jí)骨干教師言傳身教,，率先垂范,，做好“三帶”：帶師魂----敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn);帶師能-----掌握教育教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與技能;帶師德----為人師表,，德才兼?zhèn)?。引?dǎo)青年教師快速成長(zhǎng)、同行共進(jìn),，并有兩位導(dǎo)師在我校承辦的全縣“精加略課型”研討課中一展風(fēng)采,。

(八)繼續(xù)規(guī)范教導(dǎo)處工作，加強(qiáng)自身建設(shè)

充分認(rèn)識(shí)教導(dǎo)處的職責(zé),，提高工作的主動(dòng)性與計(jì)劃性,，努力發(fā)揮對(duì)教學(xué)工作的研究、指導(dǎo)和服務(wù)功能,。

扎實(shí)開展各類教研活動(dòng),，大力開展課堂教學(xué)研究，努力提高課堂教學(xué)效果,。開展“清晰的課堂教學(xué),，有效的作業(yè)設(shè)計(jì)”的高效課堂教學(xué)改革，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力,、探索能力,、創(chuàng)新能力的提高，同時(shí)更加關(guān)注學(xué)生知識(shí)與能力,、過(guò)程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展。努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(九)加強(qiáng)課題研究的過(guò)程管理

堅(jiān)持開展以教研活動(dòng)為形式,，以課題研究為內(nèi)容的科研活動(dòng)。并將研究成果結(jié)集匯編,，建立好教師的教科研檔案,，作為考核、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),，本學(xué)期申報(bào)4個(gè)縣級(jí)課題,，并有1個(gè)語(yǔ)文課題被推薦參加市級(jí)課題評(píng)選,。

(十)組織師生參加比賽，取得驕人成績(jī)

今年,，在縣教育局的安排下,，我校語(yǔ)文教師參加了全縣“語(yǔ)文教研共同體”的五次校際研討活動(dòng)，這極大地增強(qiáng)了我校教師的使命感,，在認(rèn)真完成教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí),，還與柿樹崗中心校教師結(jié)對(duì)開展活動(dòng)，分別進(jìn)行了校際研討和線上線下實(shí)時(shí)交流,。得到了專家的好評(píng)和指導(dǎo),。

二、工作中問(wèn)題的反思

本學(xué)期教導(dǎo)處工作有了一定的改進(jìn),，一定程度上提高了教學(xué)效益,，促進(jìn)了教育教學(xué)發(fā)展，不可否認(rèn),，也存在著一些亟待解決的問(wèn)題,。

1、教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變

實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋€(gè)過(guò)程,，要付出更多的的努力，要消除急躁或急功近利的情緒,，改革課堂教學(xué)藝術(shù),，多關(guān)注學(xué)生，管理學(xué)生。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)難度增加

提高青年教師的素質(zhì)是我們努力的方向,，在提高教師技能素質(zhì)的同時(shí),，必須加強(qiáng)師德建設(shè)。

3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評(píng)價(jià)

在本學(xué)期的教學(xué)檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個(gè)別老師未完成任務(wù)而補(bǔ)教案、抄補(bǔ)聽課記錄的現(xiàn)象，造成了消極的影響,，。

4,、考試閱卷工作仍需進(jìn)一步完善,，本期期末考試中，部分教師閱卷仍很粗糙,，很少給步驟分,，不利于學(xué)生學(xué)習(xí)和做題過(guò)程的培養(yǎng)，作文閱卷仍是瀏覽式,，該肯定未肯定,，沒(méi)能真正做到扣分有理,，給分有據(jù)。

三,、存在的問(wèn)題及未來(lái)工作設(shè)想

(一)教學(xué)檢查對(duì)教學(xué)工作的實(shí)際推動(dòng)效果不甚理想,。

1、尚有少數(shù)教師工作敷衍了事,，作業(yè)批改拖拉,、馬虎，上課不能盡職盡責(zé);

2,、不備課上堂,，課后突擊應(yīng)付檢查的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這些現(xiàn)象對(duì)我校的教學(xué)工作產(chǎn)生了極大的負(fù)面影響,。分析原因,，我們認(rèn)為教學(xué)檢查不能只停留在辦公室，教學(xué)檢查的主陣地應(yīng)該是在教室里,，在課堂上,，在學(xué)生中。這樣我們才能及時(shí)掌握第一手資料,，從源頭抓起,，防患于未然，才能保證教學(xué)檢查的時(shí)效性,。

3,、教學(xué)檢查的形式也可多樣化，可采取有針對(duì)性的專項(xiàng)檢查,、針對(duì)專人檢查,、向?qū)W生調(diào)查、普查與抽查相結(jié)合等形式,。其次應(yīng)加大對(duì)課堂教學(xué)的檢查力度,，將教師隨堂聽課，領(lǐng)導(dǎo)聽課制度落到實(shí)處,。

(二)校本研修實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,。

本學(xué)期，各教研組普遍對(duì)校本培訓(xùn)高度重視,，不再搞形式,、走過(guò)場(chǎng)，再加上學(xué)校經(jīng)費(fèi)支持,，為教師盡可能地創(chuàng)造條件,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，使他們能更多地,、更方便地參與到教研活動(dòng)中來(lái),。再者,，重視對(duì)教師教研活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo)，發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)的作用,，并在全縣校本培訓(xùn)評(píng)比中,，榮膺第一。

(三)校園文化建設(shè)可圈可點(diǎn),。

校園文化建設(shè)有利于濃厚校園文化氛圍,，提升辦學(xué)底蘊(yùn)，育人于潛移默化之中;發(fā)展特色教育也有利于提升學(xué)校的辦學(xué)品味,，符合素質(zhì)教育理念,。因?yàn)橛恿x務(wù)教務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收，從無(wú)到有,，從簡(jiǎn)到美,。

總之，在過(guò)去一學(xué)期,，取得了一些成績(jī),，也存在著一些問(wèn)題，更面臨許多的困惑,，如果從制度上加以改革,，建立起真正的激勵(lì)機(jī)制，形成良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,，工作會(huì)做得更好,。

教導(dǎo)處年度工作總結(jié)報(bào)告篇二

緊張而又忙碌的一年即將結(jié)束，回顧這一年來(lái)所做的工作,，感受頗多，在這一年的分工安排中,，我繼續(xù)分管學(xué)校對(duì)學(xué)生的德育,、安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、法律普及等教育管理工作，在工作中,，我始終堅(jiān)持德育為首,，育人為本的管理理念，以學(xué)生思想教育為核心,，以德育大課堂實(shí)踐活動(dòng)為主題,、以豐富的德育活動(dòng)為載體，以促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理,，注重突破與創(chuàng)新,，遵循學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，培養(yǎng)品德高尚,、人格健全的時(shí)代新人,，堅(jiān)持“抓早、抓細(xì),、抓實(shí),、抓薄弱、抓反復(fù)”的工作思路,，努力提高德育工作的有效性,，下面我就將自己一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、 加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),，率先垂范

學(xué)校把對(duì)學(xué)生的德育管理工作交給我,是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我的信任,，同時(shí)也深感自己肩上的擔(dān)子不輕，為了更好完成工作,，我在政治思想上積極學(xué)習(xí),，以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想和黨的xx大精神,，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。工作中，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)教育政策和文件精神,，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐，在工作中不斷提高工作水平,。在德育管理方面,，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持深入班級(jí)管理一線,，要求班主任做到的,，自己首先做到，以自身行動(dòng)引導(dǎo)班主任做好班級(jí)管理工作,。

二,、 所作的工作及取得的成效.

1、堅(jiān)持開展理想,、信念教育

結(jié)合每周一的升國(guó)旗儀式,，開展國(guó)旗下講話，由每周的值周領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,，紀(jì)念日和國(guó)際國(guó)內(nèi)大事精心組織講話,，使之成為學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、理想教育、人生觀教育的重要陣地,。另外,，開展好周三的晨會(huì)和每周的班會(huì)。加強(qiáng)了對(duì)班主任晨會(huì)和班會(huì)的管理力度,，通過(guò)這一系列活動(dòng),，使學(xué)生基本形成良好的理想，信念和崇高的愛(ài)國(guó)主義精神,。

2,、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍管理和培養(yǎng)

學(xué)校德育工作的落實(shí)，必須建立一支工作責(zé)任心強(qiáng),，業(yè)務(wù)能力過(guò)硬的班主任隊(duì)伍,，在每學(xué)期開學(xué)前，政教處全體領(lǐng)導(dǎo)成員就班主任人選的確定進(jìn)行多次磋商,，在全校教師隊(duì)伍中精心挑選無(wú)論是工作責(zé)任心,、業(yè)務(wù)能力都出色的同志擔(dān)任班主任工作，并且結(jié)合我校以往班級(jí)管理中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足,，修改完善《x中學(xué)班主任量化考核實(shí)施細(xì)則》,，對(duì)班主任考核的量化的公開化，做到事事有依據(jù),，從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)班主任工作的公平,，公正的考核，促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，促進(jìn)了校風(fēng)的轉(zhuǎn)變,。

在班主任隊(duì)伍培養(yǎng)方面，我們采取循序漸進(jìn)的辦法,，每年在青年教師中尋找新人,，實(shí)現(xiàn)班主任隊(duì)伍的梯隊(duì)化，通過(guò)每學(xué)期兩次班主任培訓(xùn)會(huì)暨班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，促使年輕班主任的快速成長(zhǎng),，通過(guò)班主任培養(yǎng)工作的開展，李冰,、任婷婷、孫虎,、趙紅梅等一批年輕班主任迅速成長(zhǎng),，逐漸成為我校班級(jí)管理隊(duì)伍中的佼佼者。

3,、加強(qiáng)了學(xué)生參與學(xué)校管理工作

由政教處根據(jù)我校實(shí)際及教育教學(xué)的客觀規(guī)律,，制定了操作性較強(qiáng)的《x中學(xué)學(xué)生德育評(píng)價(jià)方案》，和《x中學(xué)班級(jí)管理學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查表》,，每學(xué)期采用定期和隨機(jī)方式組織部分學(xué)生對(duì)班級(jí)管理工作進(jìn)行調(diào)查,，在教師會(huì)上通報(bào)了調(diào)查結(jié)果,，針對(duì)調(diào)查中的問(wèn)題進(jìn)行整改落實(shí)，從而有力地促進(jìn)了班主任工作的良性發(fā)展,。定期召開班團(tuán)隊(duì)干部會(huì),，及時(shí)了解掌握各班班級(jí)中存在的問(wèn)題及他們對(duì)學(xué)校的建議，發(fā)揮了學(xué)生的主人翁意識(shí),，充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的“主人教育”的教育理念,。

4、組織開展了豐富多彩的德育教育活動(dòng)

回顧這一年來(lái),，我們?cè)趯W(xué)生德育教育方面陸續(xù)開展了三月份“學(xué)雷鋒”活動(dòng),、“雙學(xué)”活動(dòng)、“文明禮儀教育”活動(dòng),、舉辦了我?！凹t五月暨慶祝建黨90周年文藝表演”比賽活動(dòng)、“誠(chéng)信教育”活動(dòng),、“養(yǎng)成教育”活動(dòng),、“愛(ài)國(guó)主義教育”活動(dòng)、“法制安全教育”活動(dòng),、“勞動(dòng)教育”活動(dòng),、“心理健康教育”活動(dòng)，“文明班級(jí),、文明之星”創(chuàng)建活動(dòng),，各班以這些活動(dòng)為主旨，召開相應(yīng)的主題班會(huì)教育活動(dòng),，政教處每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀主題班會(huì)課的評(píng)比活動(dòng),。這些活動(dòng)的不僅

開展豐富了我校師生的精神文化生活，而且促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的改善,，濃郁了學(xué)風(fēng),、校風(fēng)，為進(jìn)一步營(yíng)造良好的育人環(huán)境做好了扎實(shí)的鋪墊工作,。

5.加強(qiáng)了對(duì)住宿生的管理工作

x地區(qū)面積比較大,，村組分散，住宿生人數(shù)比較大,，多一半學(xué)生在校住宿,，因而住宿生管理好壞成為影響我校安全管理工作的一個(gè)重要方面，為此,，政教處結(jié)合實(shí)際制定了《x中學(xué)住宿生管理辦法》,，指定5名專職教師全面負(fù)責(zé)，形成以值班領(lǐng)導(dǎo)——政教處——值周員，班主任——專職宿管教師為網(wǎng)絡(luò)的管理體系,，在宿舍管理工作中,，由于制度明確，落實(shí)到位,，使我校一年來(lái)在學(xué)生住宿方面沒(méi)有發(fā)生一起不安全事故,，從而保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

6,、加強(qiáng)衛(wèi)生管理和紀(jì)律教育

根據(jù)我校實(shí)際,，形成了以政教處專人()負(fù)責(zé)，值周員,、班主任,、各班勞動(dòng)委員共同檢查相結(jié)合的衛(wèi)生管理運(yùn)作模式，從而有力地促進(jìn)了各班衛(wèi)生工作的開展,，校園面貌較前有了較大的改觀,，衛(wèi)生工作已形成了良好的局面，得到了各界的好評(píng),。

紀(jì)律方面堅(jiān)持了從學(xué)生思想工作入手的原則,，加大教育力度，加大檢查評(píng)比力度,，加大對(duì)班主任的評(píng)比力度,，一年來(lái)，我校無(wú)有影響的違紀(jì)事件的發(fā)生,，為教育教學(xué)工作的開展掃清了道路,。

7、加強(qiáng)了安全,、法規(guī),、法紀(jì)教育

貫徹落實(shí)縣局關(guān)于預(yù)防傳染病的工作，開展了健康教育及食品安全教育,，堅(jiān)持了對(duì)學(xué)生的晨檢工作,，并做了翔實(shí)的記錄;開展了拒絕毒品的宣傳工作，進(jìn)行了毒品預(yù)防的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，通過(guò)黑板報(bào)及國(guó)旗下講話等方式,，教育學(xué)生“熱愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”;進(jìn)行了多次大型安全教育會(huì),，并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,，堅(jiān)持做到了時(shí)時(shí)講，事事講,，處處講;進(jìn)行了多次學(xué)生日常行為規(guī)范教育;進(jìn)行了兩次法制教育，提高了我校學(xué)生的紀(jì)律法制意識(shí)，使他們自覺(jué)在行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，使學(xué)校教育達(dá)到了既教書又育人的目的,。

8.組織了獻(xiàn)愛(ài)心、捐資助學(xué)活動(dòng),。

為響應(yīng)縣局向貧困學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐資助學(xué)活動(dòng),，結(jié)合實(shí)際，在全體師生中組織了向全縣貧困學(xué)生的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),，制定了活動(dòng)的實(shí)施方案,，進(jìn)行了愛(ài)心捐贈(zèng)儀式，使我校全體師生深受教育和鼓舞,，激發(fā)了他們的斗志,。5月份，響應(yīng)團(tuán)委號(hào)召又組織了向x同學(xué)的愛(ài)心捐助活動(dòng),。

三,、 存在的問(wèn)題及今后工作的設(shè)想

存在的問(wèn)題：班主任管理方面，個(gè)別班主任的工作在某些地方還不夠到位(如工作不夠細(xì),，存在簡(jiǎn)單粗暴;對(duì)待某些工作責(zé)任心不強(qiáng)等);學(xué)生管理方面,，學(xué)生中還存在不少的違紀(jì)現(xiàn)象(如，部分男生

還在吸煙,，不少學(xué)生偶爾還會(huì)遲到,，曠課等;校園衛(wèi)生在某些角落還不如人意;心理健康教育，法制教育等方面的力度不夠大,，效果不是很明顯,。

今后工作的設(shè)想：在今后的工作中，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo),，培訓(xùn)和服務(wù)工作，充分發(fā)揮班主任德育骨干的作用;加強(qiáng)班團(tuán)隊(duì)干部工作,，充分發(fā)揮學(xué)生骨干的作用;積極探索農(nóng)村學(xué)校德育工作的規(guī)律,，研究新方法，探索新模式,，采取新手段,，進(jìn)一步走出農(nóng)村學(xué)校德育教育的特色之路，為x中學(xué),，乃至農(nóng)村學(xué)校的德育教育工作發(fā)展摸索出更為科學(xué),，行之有效的新道路。

回顧一年來(lái)的工作,，有很多感慨,，一年來(lái)的工作,，有得也有失，俗話說(shuō)得好：“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,，我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真聽取同志們意見,，使自己能更進(jìn)一步,，不辜負(fù)全體同志的信任。以上所述,，不足之處,，懇請(qǐng)大家給予批評(píng)指正。

教導(dǎo)處年度工作總結(jié)報(bào)告篇三

本學(xué)期來(lái),，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,，根據(jù)本學(xué)期的工作特點(diǎn)，立足我校實(shí)際,，全面深化素質(zhì)教育,，以育人為根本任務(wù)，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo),，積極推進(jìn)課程改革,，充分發(fā)揮“協(xié)調(diào)、組織,、檢查,、管理”等功能，深化課堂教學(xué)改革,，切實(shí)加強(qiáng)各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查,，努力提高課堂教學(xué)效益，使我校的教學(xué)水平有了一定的提高,。同時(shí)發(fā)揮教導(dǎo)處的教育科研作用,，將我校的教科研推向一個(gè)新的臺(tái)階。

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)改革

本學(xué)期中，我校教導(dǎo)處多次組織全體教師集體備課,，就教學(xué)中的問(wèn)題共同商討,，并學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,。并逐步落實(shí)到了教育教學(xué)實(shí)踐中去,，改變了因循守舊、經(jīng)驗(yàn)式的教學(xué)方法和模式,，以新課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作,，為我校教育教學(xué)水平的提高打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。

二、加強(qiáng)教學(xué)工作的指導(dǎo)與檢查,，規(guī)范教學(xué)過(guò)程

認(rèn)真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度,、工作能力最基本的尺度，更是對(duì)學(xué)生是否負(fù)責(zé)最直接的體現(xiàn),。我校教導(dǎo)處和各教研組加強(qiáng)聯(lián)系，密切配合,，經(jīng)常性地對(duì)部分教師進(jìn)行檢查,，并及時(shí)反饋信息和填寫工作檢查表。在這五個(gè)環(huán)節(jié)中主要抓好備課和上課兩個(gè)環(huán)節(jié),，努力引導(dǎo)教師把功夫下在備課上,，本事顯在課堂里。

1,、備課：平時(shí)做到組內(nèi)互相交流,，同年級(jí)共同研究集體備課，各教研組長(zhǎng)把關(guān),，杜絕了不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象,，并根據(jù)每位教師的實(shí)際情況確定如何有效的備課。本學(xué)期進(jìn)行了備課改革,，將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學(xué)生上去,，加強(qiáng)備課的針對(duì)性。期中考試后進(jìn)行一次全面檢查,，從檢查情況看,，各科目的備課情況較好。在期中工作分析匯報(bào)會(huì)上,，教導(dǎo)處能起到導(dǎo)航作用,，指出了在閱卷、作文批閱中的不足,，表?yè)P(yáng)了一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新的教師,，業(yè)務(wù)認(rèn)真的教師，交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色,。

2,、上課：一方面，在各位老師認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,，狠抓質(zhì)量,，向40分鐘要效益，做到精講多練,，改變以往重視知識(shí)傳授,，忽視能力培養(yǎng)的做法,，使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，從整體上看效果明顯,，各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了大面積的提高,。教導(dǎo)處盡量每周親臨教室聽課，及時(shí)了解和掌握每位教師的課堂教學(xué),，并能有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,。另一方面，積極組織開展多種形式的公開課,，每月一次新課改先導(dǎo)課,，給青年教師展示的平臺(tái)，給全校教師指引課改的方向,，并組織有成效的評(píng)課,，不斷提高教師的教學(xué)水平。

3,、抓好作業(yè)的布置和批改工作：通過(guò)隨機(jī)柚查和召開學(xué)生座談會(huì),，了解學(xué)生的作業(yè)情況，及時(shí)總結(jié),，反饋給任課教師,，真正掌握等一手材料，在期中時(shí)組織部分學(xué)生進(jìn)行教育訪談,，了解學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),。積極開展聽課評(píng)課活動(dòng)，要求教師聽課15節(jié)以上,。

4,、做好期中段測(cè)和期末檢測(cè)的各項(xiàng)工作，及時(shí)進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)和分析,，并做到每位老師寫出失分原因,，以此來(lái)調(diào)整教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)得到提高,。

三,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高整體水平和教學(xué)能力

1,、加強(qiáng)教研組建設(shè),，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各位組長(zhǎng)訂好計(jì)劃,，組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見,，積極探索各種教學(xué)模式，開展各項(xiàng)活動(dòng),，使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高,。

2,、加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng)，做好新上崗教師的考核工作,，加強(qiáng)對(duì)他們的指導(dǎo),，多給他們開課的機(jī)會(huì)，使他們的教育教學(xué)能力都有了一定的提高,。

3,、加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)，給他們定任務(wù),、壓擔(dān)子,，在科組活動(dòng)上，要求他們上一堂示范課,，供其他老師學(xué)習(xí)，使他們迅速成長(zhǎng),，取得了較好的效果,。

四、學(xué)生活動(dòng)方面

1,、通過(guò)認(rèn)真組織作文征文活動(dòng)和手抄報(bào)活動(dòng),，提升學(xué)生的寫作水平，提升學(xué)生的繪畫能力和變現(xiàn)能力,，豐富校園文化,。

2、通過(guò)組織學(xué)校學(xué)科活動(dòng),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。本學(xué)期學(xué)校有計(jì)劃地開展了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶六一文藝演出活動(dòng)等,，有效地豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成就感和積極性。

3,、我們嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間,，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生、加重學(xué)生的過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)的行為,。促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展,。

4、抓實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。畢業(yè)班的培優(yōu)扶弱工作宜抓早,，抓實(shí)。有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)優(yōu)差生,，教師共同探討,、落實(shí)提高質(zhì)量的方案和措施,。學(xué)科教師加大力度，抓好學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,，制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,，研究和實(shí)踐提高培優(yōu)轉(zhuǎn)差效率的有效途徑和方法，注意資料的積累,，及時(shí)做好總結(jié),。

五、家校聯(lián)系方面

1,、有效通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)互通信息,，相互探討家庭教育和學(xué)校教育的方法。本學(xué)期學(xué)校在期中考試后組織家長(zhǎng)會(huì),，得到家長(zhǎng)的好評(píng),，家長(zhǎng)表示學(xué)校能站在學(xué)生發(fā)展的角度去考慮教育問(wèn)題要比家長(zhǎng)的干著急和沒(méi)有克制的蠻干要好得多。

2,、通過(guò)督促教師主動(dòng)談話和電訪,，交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況，能在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí)及時(shí)找到對(duì)策,，避免學(xué)生因家校聯(lián)系不緊密而放松了學(xué)習(xí),。

六、未來(lái)的工作

教導(dǎo)處的任何工作都必須圍繞以提高教學(xué)質(zhì)量為中心工作而展開并深化,，對(duì)于以上種.種不足的改進(jìn)要求教導(dǎo)處和教研組有更緊密的配合,，以求教導(dǎo)處既有任務(wù)布置，又有理論學(xué)習(xí),。對(duì)于取得的成績(jī)要有理性的思考,，對(duì)于平均分和優(yōu)良率、優(yōu)秀率的落實(shí)要有要求,、有指導(dǎo),，要善于在提高課堂效率的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí),?？傊?

在過(guò)去一學(xué)期,取得了一些成績(jī),也存在著一些問(wèn)題,更面臨許多的困惑,如果從制度上加以改革,建立起真正的激勵(lì)機(jī)制,形成良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,工作會(huì)做得更好。

教導(dǎo)處年度工作總結(jié)報(bào)告篇四

本學(xué)年,，教導(dǎo)處結(jié)合三年規(guī)劃的目標(biāo),，努力打造“真情教育”品牌，做了一些工作,。下面,，就本學(xué)年的工作做一下簡(jiǎn)單的回顧與自評(píng)。

一、電教工作方面：以“恒心培訓(xùn)”的理念提高師生的電教技能,，構(gòu)建數(shù)字校園,，

1、注重網(wǎng)絡(luò)安全,。每學(xué)期初簽訂網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任書,，并且采取平日抽查與月檢查結(jié)合方式加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全的管理。

2,、強(qiáng)化電教培訓(xùn),。為了提高教師技能，開展了系列軟件使用培訓(xùn)：光影魔術(shù)手,、美圖秀秀,、會(huì)聲會(huì)影、飛q,。教師利用這些軟件制作了電子臺(tái)歷,、視頻剪輯材料，辦公室之間實(shí)現(xiàn)了資料交流,。開展了課件制作培訓(xùn),，提高課件的技術(shù)含量。

組織班主任學(xué)習(xí)使用了山東省學(xué)籍系統(tǒng),，并且再次核對(duì)了轉(zhuǎn)網(wǎng)后的學(xué)籍情況。一年級(jí)進(jìn)行了新生學(xué)籍的錄入和信息的上傳,。

3,、學(xué)校組織教師、學(xué)生進(jìn)行了打字比賽,，督促師生提高利用微機(jī)工作的效率,。

4、取得的成績(jī)：

在區(qū)課件制作比賽中有6個(gè)學(xué)科,、9位老師分獲一,、二等獎(jiǎng)。

學(xué)生機(jī)器人創(chuàng)意獲得區(qū)二等獎(jiǎng),，打字比賽分獲區(qū)二,、三等獎(jiǎng)。

5,、今后努力的方向：挖掘教師的力量,，開展不同軟件使用的培訓(xùn)，并且在電子白板到位后,，盡早開始電子白板使用培訓(xùn),，提升教師的技能，提高工作的效率和質(zhì)量。

二,、減負(fù)工作方面：以“專心教研”的理念開展“減負(fù)”系列工作,，構(gòu)建和諧校園。

1,、加強(qiáng)“減負(fù)”制度建設(shè),，構(gòu)建和諧氛圍。制訂了減負(fù)督查方案,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)制,、問(wèn)責(zé)制，充實(shí)了減負(fù)制度,。

2,、“專心教研”，扎實(shí)開展減負(fù)“八個(gè)三”活動(dòng),。(“三?！保捍_保體育課、保開實(shí)驗(yàn)課,、保證綜合實(shí)踐課;“三課”：上好新授課,、用好復(fù)習(xí)課、規(guī)范講評(píng)課;“三精”：精選,、精講,、精練;“三重”：重規(guī)范、重過(guò)程,、重反思;“三生”：關(guān)愛(ài)學(xué)困生,、面向中間生、提高優(yōu)秀生;“三好”：好的思想行為,、好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,、好的學(xué)習(xí)方法;“三數(shù)”：身心健康指數(shù)、學(xué)習(xí)生活幸福指數(shù),、學(xué)業(yè)成就發(fā)展指數(shù);“三有”：人人有特長(zhǎng),、班班有課題、校校有特色)

3,、“專心教研”,，重點(diǎn)攻關(guān)。加強(qiáng)了作業(yè)的設(shè)計(jì)與作業(yè)情況匯總后的反思工作,。每周研究作業(yè)布置,，每周匯總反思本周作業(yè)情況。

4,、“專心教研”,，開展“減負(fù)”調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)，及時(shí)反饋“減負(fù)”的情況。

5,、今后努力的方向：加強(qiáng)平日練習(xí)題數(shù)量,、難度的調(diào)查，加強(qiáng)細(xì)節(jié)檢查,。

三,、學(xué)生評(píng)價(jià)方面：以“誠(chéng)心德育”的理念全面評(píng)價(jià)學(xué)生，創(chuàng)建民主校園,。

1,、為每位學(xué)生建立學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)手冊(cè)，體現(xiàn)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的過(guò)程,，做到全面,、公正地評(píng)價(jià)學(xué)生。

2,、充實(shí)“成長(zhǎng)的足跡”檔案夾,，全方位展示學(xué)生的成長(zhǎng)歷程。

3,、每月“星光少年”評(píng)比,，讓每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)都發(fā)光，激發(fā)學(xué)生進(jìn)步的積極性,。

4,、今后努力的方向：加強(qiáng)學(xué)生互評(píng)的引導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)言之有物,。

四,、處室工作方面：以“精心管理”的理念加強(qiáng)處室建設(shè)，構(gòu)建現(xiàn)代校園,。

1,、配合總務(wù),，落實(shí)抗震加固后器材的到位,。

2、結(jié)合月檢查,，落實(shí)器材的使用,、保養(yǎng)、維修情況,。開展了處室的器材網(wǎng)上錄入工作,。

3、開展了“清剿火患”處室安全檢查工作,。

4,、今后努力的方向：提高處室的使用率，提高教學(xué)器材的使用率。

教導(dǎo)處年度工作總結(jié)報(bào)告篇五

我校十月份工作緊合縣教育局20____年的重點(diǎn)工作安排和部署,，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局階段性布置的工作任務(wù)及會(huì)議,、文件、通知精神,，學(xué)校班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),，全體師生群策群力，各項(xiàng)工作開展有序,、高效,，較好地完成了既定的工作目標(biāo)及任務(wù)。

一,、突出重點(diǎn),，抓細(xì)節(jié)，強(qiáng)化安全管理,。

十月份,，我校針對(duì)安全工作新形勢(shì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際對(duì)食堂衛(wèi)生,、食品安全和門衛(wèi)的工作列為重點(diǎn),，加強(qiáng)監(jiān)管,，對(duì)食堂衛(wèi)生“三防”設(shè)施,、食品采購(gòu)、保質(zhì)保鮮,、留樣,、財(cái)務(wù),、食堂工作人員著裝、體檢等一系列工作認(rèn)真按照上級(jí)文件要求,，逐項(xiàng)進(jìn)行整改,，同時(shí)制定了操作性強(qiáng)，較為精細(xì)的食堂管理制度確保食堂工作能持續(xù)規(guī)范,、有序開展,。同時(shí)要求全體師生牢固樹立“安全第一”思想，抓好安全工作的細(xì)節(jié)管理,。十月份,，學(xué)校教導(dǎo)處組織開展了“應(yīng)急知識(shí)宣傳和教育”、“應(yīng)急疏散演練”,、“安全常識(shí)手抄報(bào)比賽”等安全主題活動(dòng),，學(xué)校安全工作做到每月要排查，每周有安排,，集會(huì)必強(qiáng)調(diào),，上學(xué),、放學(xué)進(jìn)出校門必廣播，對(duì)學(xué)生安全實(shí)現(xiàn)課內(nèi)課外時(shí)時(shí)處處全覆蓋的無(wú)縫管理,。

二,、圍“課改”而動(dòng)，繞“常規(guī)”而清,，夯實(shí)教學(xué)工作

“學(xué)本式”高效課堂的打造,，導(dǎo)學(xué)教練模式走進(jìn)我校課堂，是我校本期教學(xué)工作的重中之重,，期初教導(dǎo)處已明確思路并安排課改相關(guān)工作,，十月份課改邁出了有力的一步，推進(jìn)會(huì)的召開使我們對(duì)課改工作把脈更準(zhǔn),，更能放心,、放手加強(qiáng)和完善對(duì)課改各環(huán)節(jié)，特別是備課,、上課的管理,。目前對(duì)教師備課、上課等環(huán)節(jié)的實(shí)施,，緊合課改制定了有效的管理制度,，并明確了實(shí)施管理的過(guò)程，對(duì)集體備課采取了行政班子和年級(jí)組捆綁管理的硬舉措,，對(duì)教師的新授課做到全登記,，一節(jié)不放過(guò)的“細(xì)著陸”，確保課改工作不務(wù)虛,、不走偏,。同時(shí)積極打造課改交流平臺(tái)，十月份,，我校宋林華,、何瑋玉、劉明艷等老師執(zhí)教“過(guò)關(guān)課”,，老師們?cè)谡n后為課改而談,，教學(xué)而語(yǔ)，對(duì)“導(dǎo)學(xué)教練”教學(xué)模式有了更深的理解和認(rèn)同,，為課改工作釋放了正能量,。

教學(xué)常規(guī)的管理同樣是我校教學(xué)工作的另一重點(diǎn),，不加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，就會(huì)使課改，甚至整個(gè)教學(xué)華而不實(shí),。本期我校繼續(xù)推行“月檢,、周查,、日清”的常規(guī)檢查制度，確保教學(xué)工作落實(shí)到位,。

三,、扎實(shí)推進(jìn)以養(yǎng)成教育為主題的學(xué)生德育管理工作

十月份，我校從活動(dòng)熏染滲透和勤抓細(xì)管兩方面著手夯實(shí)以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)的學(xué)生德育管理工作,，一是充實(shí)德育工作的管理隊(duì)伍,，成立了少先隊(duì)各中隊(duì)干部組成的學(xué)生日常行為規(guī)范值勤小組，他們分區(qū)域,，按活動(dòng)時(shí)段值勤,，全方位監(jiān)管學(xué)生課外的一舉一動(dòng)，對(duì)各班大課間活動(dòng)各環(huán)節(jié)的組織開展情況進(jìn)行量化評(píng)比,，納入班級(jí)管理與班主任績(jī)效掛鉤,，使學(xué)生的言行舉止得以進(jìn)一步規(guī)范，其次圍繞主題開展豐富多彩的德育活動(dòng),。十月份以來(lái)開展的“三愛(ài)三節(jié)”主題教育,，“爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”征文等活動(dòng)使學(xué)生受到良好的思想教育，為學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成營(yíng)造了良好的氛圍,。

四,、注重制度管理，彰顯人文關(guān)懷,，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)

教職工隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校必須重視,、長(zhǎng)期抓好的一項(xiàng)重要工作。我校教師隊(duì)伍總體來(lái)說(shuō)是一個(gè)團(tuán)結(jié),、和諧,、給力的團(tuán)體。隊(duì)伍建設(shè)不放松,，要居安思危,、保持強(qiáng)勁是學(xué)校沒(méi)有動(dòng)搖的理念之一。十月份,，我校緊合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展,，針對(duì)教師隊(duì)伍在思想上、工作作風(fēng)上存在的個(gè)別問(wèn)題進(jìn)一步完善《教職工管理制度》,，堅(jiān)持用制度約束,、規(guī)范教師的日常工作、生活行為,，確保管理公平公正,。其次重視對(duì)教職工生活、工作的的關(guān)心,，本期學(xué)校建好了教工食堂,?？倓?wù)處在熱心服務(wù)的同時(shí)，非常重視采納教職工提出的意見和建議,，進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量,，使教職工能真切感受到學(xué)校帶來(lái)的溫暖。第三,，我校教職工活動(dòng)豐富多彩,。十月份還自發(fā)組織了籃球協(xié)會(huì)、廣場(chǎng)舞隊(duì),，廣大教師課內(nèi)充實(shí)緊張,，課余開心快樂(lè)，不但收獲了工作擁有了健康,，還有了高層次的精神追求,。

教導(dǎo)處年度工作總結(jié)報(bào)告篇六

半年來(lái)，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教研室的工作計(jì)劃,，根據(jù)本學(xué)年的工作特點(diǎn),，立足我校實(shí)際，全面深化素質(zhì)教育,，以育人為根本任務(wù),，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo)，積極推進(jìn)課程改革,，充分發(fā)揮“協(xié)調(diào),、組織、檢查,、管理”等功能,，深化課堂教學(xué)改革，切實(shí)加強(qiáng)各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查,，努力提高課堂教學(xué)效益,，使我校的教學(xué)水平有了一定的提高。同時(shí)發(fā)揮教導(dǎo)處的教育科研作用,，將我校的教科研推向一個(gè)新的臺(tái)階,。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)改革

本學(xué)期中,，我校教導(dǎo)處多次組織全體教師集體備課，就教學(xué)中的問(wèn)題共同商討,，并學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,，潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。并逐步落實(shí)到了教育教學(xué)實(shí)踐中去,，改變了因循守舊,、經(jīng)驗(yàn)式的教學(xué)方法和模式，以新課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作,，為我校教育教學(xué)水平的提高打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。

二、加強(qiáng)教學(xué)工作的指導(dǎo)與檢查,，規(guī)范教學(xué)過(guò)程

認(rèn)真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度,、工作能力最基本的尺度，更是對(duì)學(xué)生是否負(fù)責(zé)最直接的體現(xiàn),。我校教導(dǎo)處和各教研組加強(qiáng)聯(lián)系,，密切配合，經(jīng)常性地對(duì)部分教師進(jìn)行檢查,，并及時(shí)反饋信息和填寫工作檢查表,。在這五個(gè)環(huán)節(jié)中主要抓好備課和上課兩個(gè)環(huán)節(jié)，努力引導(dǎo)教師把功夫下在備課上,，本事顯在課堂里,。

1、備課：平時(shí)做到組內(nèi)互相交流,，同年級(jí)共同研究集體備課,，各教研組長(zhǎng)把關(guān)，杜絕了不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象,，并根據(jù)每位教師的實(shí)際情況確定如何有效的備課,。本學(xué)期進(jìn)行了備課改革，將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學(xué)生上去,，加強(qiáng)備課的針對(duì)性,。期中考試后進(jìn)行一次全面檢查，從檢查情況看,，各科目的備課情況較好,。在期中工作分析匯報(bào)會(huì)上，教導(dǎo)處能起到導(dǎo)航作用,，指出了在閱卷,、作文批閱中的不足，表?yè)P(yáng)了一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新的教師,，業(yè)務(wù)認(rèn)真的教師,，交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色。

2,、上課：一方面,，在各位老師認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，狠抓質(zhì)量,，向35分鐘要效益,，做到精講多練,，改變以往重視知識(shí)傳授，忽視能力培養(yǎng)的做法,，使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),，從整體上看效果明顯，各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了大面積的提高,。教導(dǎo)處盡量每周親臨教室聽課,，及時(shí)了解和掌握每位教師的課堂教學(xué)，并能有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,。另一方面,，積極組織開展多種形式的公開課，給青年教師展示的平臺(tái),，給全校教師指引課改的方向,，并組織有成效的評(píng)課，不斷提高教師的教學(xué)水平,。

3,、抓好作業(yè)的布置和批改工作：通過(guò)隨機(jī)柚查和召開學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生的作業(yè)情況,，及時(shí)總結(jié),，反饋給任課教師，真正掌握等一手材料,，在期中時(shí)組織部分學(xué)生進(jìn)行教育訪談,，了解學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。積極開展聽課評(píng)課活動(dòng),，要求教師聽課16節(jié)以上,。

4、注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),，全面開展學(xué)生的閱讀活動(dòng),，開學(xué)初將閱讀書目發(fā)到每個(gè)班級(jí)，注重落實(shí),。

5,、做好期末檢測(cè)的各項(xiàng)工作，及時(shí)進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)和分析,，并做到每位老師寫出失分原因,，以此來(lái)調(diào)整教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)得到提高,。

三,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高整體水平和教學(xué)能力

1、加強(qiáng)教研組建設(shè),，實(shí)行教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，各位組長(zhǎng)訂好計(jì)劃，組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見,，積極探索各種教學(xué)模式,，開展各項(xiàng)活動(dòng)，使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高,。

2,、加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng),，做好新教師的考核工作,，加強(qiáng)對(duì)他們的指導(dǎo)，多給他們開課的機(jī)會(huì),，使他們的教育教學(xué)能力都有了一定的提高,。

3、加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng),，給他們定任務(wù),、壓擔(dān)子，在科組活動(dòng)上,，要求他們上一堂示范課,，供其他老師學(xué)習(xí)，使他們迅速成長(zhǎng),，取得了較好的效果,。

四、加強(qiáng)教學(xué)管理,，深化素質(zhì)教育

我校教導(dǎo)處認(rèn)真安排課程表,、管好課程表，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊上足各類學(xué)科,，特別加強(qiáng)對(duì)一些小學(xué)科的課程執(zhí)行的管理，使課程執(zhí)行計(jì)劃得到了保證,。

總之,，在過(guò)去的一學(xué)期中，我校教導(dǎo)處的工作取得了一定的成績(jī),，但也存在著種.種不足,，我們將以學(xué)校創(chuàng)優(yōu)精神為動(dòng)力，進(jìn)一步樹立信心,，理清思路,，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效,，努力開創(chuàng)孤山學(xué)校教育的新局面!

教導(dǎo)處年度工作總結(jié)報(bào)告篇七

剛剛過(guò)去的一學(xué)年是我校教育教學(xué)深入發(fā)展的重要一學(xué)年,，繼續(xù)抓好把我校創(chuàng)辦為我縣甚至我市的優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校發(fā)展始起階段工作的關(guān)鍵學(xué)年。我們緊緊圍繞區(qū)教育局的工作布置,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際規(guī)劃,，在學(xué)校班子的領(lǐng)導(dǎo)下，積極組織實(shí)施學(xué)年工作計(jì)劃,，大力推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展,，取得不少成績(jī)，教導(dǎo)處的工作跨上了一個(gè)新的臺(tái)階,。

一. 加強(qiáng)學(xué)習(xí),，銳意進(jìn)取。

本學(xué)年我們認(rèn)真組織教研組長(zhǎng)和教師學(xué)習(xí)了上級(jí)及教育行政部門會(huì)議精神,。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了廣大教師以"科學(xué)發(fā)展觀"思想作為我們做好各項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想,，把一切為了學(xué)生的發(fā)展作為學(xué)校教育工作出發(fā)點(diǎn)的自覺(jué)性，提高了教師的師德修養(yǎng)和愛(ài)崗敬業(yè)精神,，全校上下發(fā)出“永不滿足,，追求超越”的桐柏精神，努力工作,，銳意進(jìn)取,，開創(chuàng)了學(xué)校教學(xué)工作的新局面。我們還繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了二期課改的有關(guān)文件和精神,，著重選學(xué)了有關(guān)研究性學(xué)習(xí)的文章資料,，對(duì)研究型課程和研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行了深入地學(xué)習(xí)和探索，我們還要求各教研組長(zhǎng)結(jié)合學(xué)科教學(xué)組織組內(nèi)老師進(jìn)行專題學(xué)習(xí),，各學(xué)科組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極開展集體備課活動(dòng),，努力配合縣教研室積極在有效課堂教學(xué)方面進(jìn)行探討，雖然我校效課堂教學(xué)的實(shí)施只是停留在初步階段,，但已逐步深入人心,，相信通過(guò)我校全體上下的努力，我校有效課堂教學(xué)的實(shí)施定會(huì)取得令人滿意的成果,。

二.認(rèn)真規(guī)范,，抓好常規(guī)。

不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，健全教導(dǎo)處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)是抓好學(xué)校教學(xué)工作,、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。

本學(xué)年教務(wù)處繼續(xù)規(guī)范,、認(rèn)真地抓好學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),，如教案檢查,、作業(yè)量檢查、作業(yè)檢查,、教師的上下課禮儀,、考試命題、試卷質(zhì)量分析,、學(xué)生座談會(huì),、學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)、補(bǔ)缺補(bǔ)差,、中高考備考會(huì)等等,。與此同時(shí)，教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校規(guī)劃提出的學(xué)校教學(xué)管理工作重心逐步下移的部署,，這學(xué)年進(jìn)一步加強(qiáng)了年級(jí)組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)在學(xué)校分層管理和過(guò)程管理中的作用,，在教學(xué)質(zhì)量分析上,，我們制訂了(任課教師,、備課組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng),、教務(wù)處)五級(jí)質(zhì)量分析制,，并由年級(jí)組長(zhǎng)組織的質(zhì)量分析會(huì)，積極發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)在質(zhì)量管理中的積極作用,。為了更好地做好各級(jí)考試工作,，我們制訂了考試制度。

教務(wù)處不定期舉行備課組長(zhǎng),、各班班長(zhǎng)學(xué)習(xí)委員工作研討會(huì),，及時(shí)對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行檢查、分析和交流,，并為校長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)調(diào)控提供必要的依據(jù)和條

件,。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)的教學(xué)管理功能得到了加強(qiáng),。

針對(duì)初一新生不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)以及部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,、學(xué)習(xí)能力低的狀態(tài)，教務(wù)處還組織有經(jīng)驗(yàn)的各科教師,、學(xué)生為學(xué)生舉辦學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理系列輔導(dǎo)講座,，進(jìn)行作業(yè)規(guī)范教育和學(xué)法指導(dǎo)，并為初一新生在初中階段能順利學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),。

三.課堂教改,，注重效率。

本學(xué)年教導(dǎo)處以教科研為龍頭，繼續(xù)深入開展"優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，推進(jìn)素質(zhì)教育"為主題的系列課堂教改攻堅(jiān)活動(dòng),，積極發(fā)揮學(xué)校"課堂教改指導(dǎo)小組"的作用，進(jìn)一步抓好"四個(gè)突破"在課堂教學(xué)中的落實(shí)工作,，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

這學(xué)年主要做了以下工作：1.認(rèn)真組織安排語(yǔ)文組、英語(yǔ)組,、理化生組進(jìn)行“有效課堂”大賽活動(dòng),。

2.加大對(duì)家常課的聽課、評(píng)課活動(dòng),。本年校"課堂教改指導(dǎo)小組"對(duì)課堂教改進(jìn)行了有的放矢的研究和指導(dǎo),。

3.開展初三教學(xué)工作調(diào)研活動(dòng)。重點(diǎn)采取各種手段認(rèn)真抓好畢業(yè)班教育教學(xué)工作,，對(duì)畢業(yè)班年級(jí)的教與學(xué)工作相對(duì)傾斜照顧,，做好畢業(yè)班年級(jí)的教學(xué)考試調(diào)研和分析總結(jié)，提高質(zhì)量,，保證我校明年中考再創(chuàng)新高,，

4.嚴(yán)抓課堂教學(xué)的常規(guī)管理工作，主要抓好備課,、上課,、作業(yè)批改、下班指導(dǎo)和輔導(dǎo)四環(huán)節(jié),，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果,。

5、狠抓我校各年級(jí)的“培優(yōu)”和“補(bǔ)弱”工作,，及時(shí)采取各種有效措施提高教育質(zhì)量,。如：針對(duì)我校英語(yǔ)科薄弱的現(xiàn)狀，本學(xué)年進(jìn)行了全校性的英語(yǔ)過(guò)關(guān)檢查,，主要檢查音標(biāo)和學(xué)生熟讀課文情況,。

6、認(rèn)真組織安排好非畢業(yè)班各年級(jí)的各階段各類考試工作,，不定時(shí)對(duì)常規(guī)教學(xué)進(jìn)行檢查,，及時(shí)做好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)反饋教學(xué)信息,，為今后教學(xué)工作打下良好鋪墊,。

7、加強(qiáng)對(duì)文體藝工作的管理和指導(dǎo),，通過(guò)大家的共同能力,，極力把這幾項(xiàng)工作打造成為我校的特色,、品牌和亮點(diǎn)。

8,、不斷走對(duì)外學(xué)習(xí)交流之路,，繼續(xù)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,，取他人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短，縮短學(xué)習(xí)成長(zhǎng)周期,，拓寬學(xué)習(xí)新思路,。如：本學(xué)年我校安排或派出去學(xué)習(xí)的教師達(dá)幾十多人次。

9,、以迎接學(xué)校常規(guī)管理工作和九年義務(wù)合格學(xué)校迎上級(jí)評(píng)估檢查為契機(jī),，規(guī)范我校教學(xué)工作和檔案管理，優(yōu)化教學(xué)思想,，鞏固和提高九年義務(wù)教育的水平,。

四.積極實(shí)施“有效課堂”教學(xué)。

根據(jù)縣教育局推進(jìn)課改工作的統(tǒng)一部署,，深化課堂教學(xué)改革,，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。我校積極實(shí)施“有效課堂”教學(xué),，注重培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作,、探究,、創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高,。構(gòu)建民主,、和諧、開放,、富有活力的課堂,。同時(shí)組織教師參加新課改各級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論,、教育思想和新教改,、新課改理念，吸收先進(jìn)的教育信息,，研究新課改下教材的編寫理念,、教學(xué)特點(diǎn)、教學(xué)要求,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新能力,。

五.加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè),。

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教師參與教學(xué)改革的積極性和主動(dòng)性,，促使了教師的自主發(fā)展，使學(xué)校的教學(xué)管理逐步由"規(guī)范"向"規(guī)范+自主"轉(zhuǎn)化,，通過(guò)開展優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀備課組評(píng)選活動(dòng),，也進(jìn)一步推進(jìn)了各教研組教科研和學(xué)科類活動(dòng)的開展，提高了各備課組教研,、備課活動(dòng)的質(zhì)量,。

六.以年檢促工作，進(jìn)一步完善學(xué)校的教學(xué)管理和制度建設(shè),。我校的教學(xué)工作進(jìn)行了全面嚴(yán)格的檢查,。通過(guò)進(jìn)一步提升學(xué)校的教學(xué)和教學(xué)管理工作的整體水平，教導(dǎo)處不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題且及時(shí)想辦法解決問(wèn)題,。由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視和教導(dǎo)處全體同志的努力,，我們學(xué)校教育教學(xué)工作的水平進(jìn)一步提升，但我們著眼將來(lái),，力爭(zhēng)把今后的工作做得更好,。

教導(dǎo)處年度工作總結(jié)報(bào)告篇八

教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，貫徹教育局精神,，全面落實(shí)學(xué)校工作意見,，以生為本，以實(shí)踐有效教學(xué)為主題,，以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，努力提高教師教育教學(xué)水平,，加大常規(guī)教學(xué)管理力度,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展,， 總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，力爭(zhēng)以后取得更好成績(jī),，現(xiàn)將學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)如下：

一,、 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高整體水平

不斷豐富校本教研活動(dòng)的內(nèi)容和方式,，堅(jiān)持以高效課堂為基礎(chǔ),，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng),。在本學(xué)期舉行了學(xué)科引領(lǐng)課、學(xué)科公開課“陽(yáng)堂課堂”常態(tài)課比賽等,，其中劉妍,、于志峰、杜艷紅,、李麗,、孫國(guó)彥等幾位教師的教學(xué)理念新，符合新課改要求,，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎,，教學(xué)環(huán)節(jié)銜接連貫，課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,，真正做到了把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,，起到了引領(lǐng)作用。同時(shí)還切實(shí)開展了《關(guān)注課堂 聚焦課堂 有效教與學(xué)》主題研討活動(dòng),，老師們利用課件進(jìn)行集體研討,， 集思廣益，博采眾長(zhǎng),，在討論的過(guò)程中相互啟發(fā),，在思想的碰撞中擦出智慧火花。即提高了教師的課堂教學(xué)理念,，又提高了教師的教學(xué)能力,，活躍了學(xué)校的教研氣氛，又為教師搭建了互相學(xué)習(xí),、互相促進(jìn),、互相交流的展示平臺(tái)。二是各教研組每周定期進(jìn)行年組教研活動(dòng),，學(xué)期初制訂教研計(jì)劃,，明確研究重點(diǎn)任務(wù)。在活動(dòng)開展過(guò)程中,，做到定時(shí)間、定地點(diǎn),、定人員,，保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動(dòng)。一如既往地利用每周四開展集體備課,、每周五開展數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研等多種形式進(jìn)行教研活動(dòng),。在活動(dòng)中切磋教法學(xué)法，上好每一堂課,，積極開展評(píng) 課交流,，不斷總結(jié)提高,。活動(dòng)做到有主題,，有內(nèi)容,。本學(xué)期派班主任王秀義外出學(xué)習(xí)，回來(lái)后將學(xué)習(xí)到的收獲與全體教師共同分享,，真正達(dá)到了資源共享的目的,。

二、加強(qiáng)教學(xué)檢查,，規(guī)范教學(xué)過(guò)程

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,，因此,，我們始終抓實(shí)抓好，重點(diǎn)做好如下工作：

1,、抓常規(guī),，促進(jìn)管理更加規(guī)范

本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,，做到了“開齊、開足,、教好”,，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強(qiáng)了檢查力度,，也加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,，每個(gè)樓層有專門的負(fù)責(zé)人，每天按時(shí)巡視老師進(jìn)入課堂情況,、使用教學(xué)器材情況,、學(xué)生上課紀(jì)律情況等等。

每月組織中層人員進(jìn)行不定時(shí)檢查教師教案,、業(yè)務(wù)筆記,、聽課筆記及學(xué)生作業(yè)等。在每月總結(jié)會(huì)上進(jìn)行全面總結(jié)并提出整改意見,。教導(dǎo)處與教研組長(zhǎng)在業(yè)務(wù)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極參與聽課,、評(píng)課，從而引領(lǐng)大家深層次地解讀新課程標(biāo)準(zhǔn),。每位教師都能按要求完成聽課評(píng)課任務(wù),。大部分教師聽課、評(píng)課記錄都比較認(rèn)真,、詳細(xì),，所有教師都在聽課筆記上對(duì)授課教師的教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行二+二評(píng)價(jià),。組織所有教師加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月除完成業(yè)務(wù)校長(zhǎng)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，教師還進(jìn)行自學(xué)新課標(biāo),，每月學(xué)習(xí)后再寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

本學(xué)期繼續(xù)抓好五大環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理,。合理使用教學(xué)器材,，從而進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理。

(1)抓備課,。備課是上好課的關(guān)鍵,，要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地使用教材,，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,，有效地提高課堂教學(xué)效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題,。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了四次,。每次檢查后，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),，如實(shí)反饋,，促使教師改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。

(2)抓上課,。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課,，采用隨堂聽課制度，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,，盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,，提高了課堂效率。

(3)抓作業(yè)布置與批改,。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了四次,，大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范，書寫習(xí)慣很好,，作業(yè)本比較整潔,。任課教師批改認(rèn)真及時(shí)，作業(yè)量少而精,，每次檢查后教導(dǎo)處都針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真處理,，及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正,。

(4)抓課外輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這些問(wèn)題,，我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育,，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心,。

(5)學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定,。本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃要求有條不紊地進(jìn)行了期中期末測(cè)試。根據(jù)各教師上交的卷面分析,。教導(dǎo)處總結(jié)了測(cè)試的問(wèn)題,，并召開了總結(jié)會(huì)議，提出了在以后教學(xué)中改正的方法,。

2,、全面提高教學(xué)質(zhì)量，沒(méi)有優(yōu)質(zhì)高效的課堂不行,，但僅靠課堂也不行,，學(xué)生的智力水平、學(xué)習(xí)能力存在著差異,，再加上學(xué)生中留守兒童較多,，家長(zhǎng)不能與學(xué)校共同配合做好學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，給學(xué)校轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作帶來(lái)一定的難度,。針對(duì)這些實(shí)際情況,，開學(xué)初，學(xué)校提出把目標(biāo)定位在關(guān)注各班后進(jìn)生的提高上,，全面提高合格率,。一是要求各任課教師對(duì)待學(xué)困生要做到“五個(gè)優(yōu)先”：靠前座位安排優(yōu)先、課上提問(wèn)優(yōu)先,、課后作業(yè)面批優(yōu)先,、活動(dòng)參與優(yōu)先、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)優(yōu)先,。二是建立學(xué)困生幫扶計(jì)劃,，落實(shí)補(bǔ)養(yǎng)措施，努力促使所有正常兒童能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)確立的基本要求。

3,、加強(qiáng)學(xué)籍管理,，認(rèn)真做好控輟工作，實(shí)現(xiàn)零輟學(xué),。嚴(yán)管電子新學(xué)籍,，做到手續(xù)完備，材料齊全,，管理更加規(guī)范化,。

三、開展豐富多彩活動(dòng),，搭建學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái),。

我們?cè)诟愫梦幕n教學(xué)的同時(shí)，還開展了豐富多彩的活動(dòng),，不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識(shí),，更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育。本學(xué)期開展形式多樣的文體展示活動(dòng),，培育高雅校園文化,。根據(jù)校情學(xué)情，有序組織開展國(guó)慶系列活動(dòng)：愛(ài)國(guó)主義影片展,、國(guó)慶征文,、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)、開展中華經(jīng)典美文誦讀活動(dòng),、支冬運(yùn)獻(xiàn)愛(ài)心美術(shù)展 等系列活動(dòng),，為學(xué)生提供展示風(fēng)采的平臺(tái)，豐富學(xué)生的校園生活內(nèi)涵,。每次活動(dòng)達(dá)到了“人人參與,，人人快樂(lè)，人人有收獲”的效果,，學(xué)生在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng),，每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷，不僅沒(méi)有影響學(xué)習(xí),，反而促進(jìn)學(xué)習(xí),，知識(shí)拓展、視野開闊,、思維活躍,，文明素養(yǎng)得到提升。

四,、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度,。一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平,，無(wú)不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來(lái)。自本學(xué)期以來(lái),，學(xué)校提高對(duì)畢業(yè)班教師的要求,，同時(shí)又給予支持鼓勵(lì),。

(1)加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,。①重視學(xué)生的基本功。這些看似簡(jiǎn)單的,、基礎(chǔ)的東西,，要及早抓。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。否則,，隨意的書寫，任意的做答,，一旦養(yǎng)成習(xí)慣,，每次的失分都是一個(gè)不小的、可怕地?cái)?shù)字,。因此我們畢業(yè)班十分重視學(xué)生的基本功,。②、重視學(xué)生的積累,。語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，都離不開積累,。良好的積累習(xí)慣,，是十分重要的，特別是小學(xué)畢業(yè)班,，對(duì)所學(xué)知識(shí)有做系統(tǒng)積累,。③、重視學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)后的鞏固,、變化訓(xùn)練,、強(qiáng)化訓(xùn)練。學(xué)生知識(shí)學(xué)過(guò)以后,，往往因?yàn)橹R(shí)留下的印象不深而很快忘掉,。所以對(duì)于每次出現(xiàn)的新的知識(shí)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)之后,，就要進(jìn)行鞏固,，不是題目的鞏固，而是就新的知識(shí)點(diǎn),，專題進(jìn)行鞏固,。做到基本訓(xùn)練，變化訓(xùn)練,，強(qiáng)化訓(xùn)練,。最后總結(jié)出方法，規(guī)律,。要想方設(shè)法給學(xué)生留下深刻的印象，不能是講完了,，練完了,，忘完了,。要留下深刻的印象就要重點(diǎn)突出,，簡(jiǎn)言之就是精講,，精煉。④,、重視學(xué)生建立自己的知識(shí)架構(gòu),。知識(shí)點(diǎn)經(jīng)過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練之后，還要留出足夠的時(shí)間讓學(xué)生去自主識(shí)記,，自主消化，自主總結(jié),，最終建立自己的知識(shí)架構(gòu),。做老師總是以為什么都講給學(xué)生了,，甚至很多題目都是原題講過(guò)的,，學(xué)生做過(guò)的，甚至有的都做了幾次了,，可就是再次考試的時(shí)候依然會(huì)錯(cuò),。原因就在于沒(méi)有形成學(xué)生自己的知識(shí)體系。⑤、重視學(xué)生的做題方法的積累和使用,。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ),，每一道題都有方法，語(yǔ)文的答題思路,，數(shù)學(xué)的解題方法技巧,，英語(yǔ)的語(yǔ)法常識(shí),，都是“有法可依”的,。

(2)加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育。畢業(yè)班成績(jī)固然重要,，但是一味強(qiáng)調(diào)要提高成績(jī),，對(duì)學(xué)生施加學(xué)習(xí)壓力，而忽略對(duì)學(xué)生的思想教育，那只會(huì)適得其反。而相對(duì)的,，我們注重了解學(xué)生的思想動(dòng)向,，處理事件于萌芽狀態(tài)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)班愛(ài)校的集體觀念教育,，并引導(dǎo)學(xué)生把對(duì)班對(duì)校的熱愛(ài)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力,，為母校爭(zhēng)光。

回顧本學(xué)期,，工作是忙碌的,，但是我們教導(dǎo)處的各位成員凝心聚力，團(tuán)結(jié)合作,，努力把各項(xiàng)工作做好,。當(dāng)然，我們也存在許多不足的地方,，例如管理的理念不夠新,，考慮事情還不夠周全等。但是我們相信,，在今后的日子中,，我們一定會(huì)學(xué)習(xí)著,，工作著，切切實(shí)實(shí)做好引導(dǎo)和服務(wù)工作,。

五,、存在的不足及今后工作思路

不足：

1、教導(dǎo)處工作千頭萬(wàn)緒,，再加上教導(dǎo)處部分人員兼任主科,，工作有時(shí)無(wú)法兼顧，一些工作雖能及時(shí)完成,，但是在質(zhì)量還需要加強(qiáng),。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn),，特別是“名師”及青年教師的培訓(xùn),。

3、教師能參與學(xué)校和教研組的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),，但積極性還應(yīng)進(jìn)一步提高,。

改進(jìn)措施：

教學(xué)工作艱巨而龐雜，教學(xué)改革任重而道遠(yuǎn),。新的一年,，教學(xué)質(zhì)量要上新臺(tái)階，必須要有新突破,。在此就下學(xué)期的教學(xué)工作擬定以下思路：

學(xué)生活動(dòng)：

1,、英語(yǔ)單詞比賽

2、作業(yè)展比賽

3,、召開一至六年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

4,、鉛筆字與鋼筆字展示

5、開展?jié)h字百字聽寫比賽活動(dòng)

6,、學(xué)生音樂(lè)課內(nèi)歌曲演唱比賽,。

教師活動(dòng)：

1、“教書育人,，為人師表“演講活動(dòng)

2,、“陽(yáng)光課堂”教師常態(tài)課比賽

3、教師素養(yǎng)展示

4,、語(yǔ)文教師,、數(shù)學(xué)教師、英語(yǔ)教師基本功比賽

延伸閱讀：

工作總結(jié)表述要求

要善于抓重點(diǎn)

總結(jié)涉及本單位工作的方方面面,，但不能不分主次,、輕重、面面俱到，而必須抓住重點(diǎn),。什么是重點(diǎn)?是指工作中取得的主要經(jīng)驗(yàn),，或發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題，或探索出來(lái)的客觀規(guī)律,。不要分散筆墨,，兼收并蓄。有些總結(jié)越寫越長(zhǎng),，固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬(wàn),，但也有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒(méi)寫上幾筆就沒(méi)有成績(jī)等等，造成總結(jié)內(nèi)容龐雜,，中心不突出,。

要寫得有特色

特色，是區(qū)別他事物的屬性,。單位不同,，成績(jī)各異。同一個(gè)單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同,。工作總結(jié)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)一些總結(jié)讀后總覺(jué)有雷同感,。有些單位的總結(jié)幾年一貫制，內(nèi)容差不多,，只是換了某些數(shù)字,。這樣的總結(jié)，缺少實(shí)用價(jià)值,。陳云同志在50年代就強(qiáng)調(diào)：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是提高自己的重要方法,。任何單位或個(gè)人在開展工作時(shí)都有自己一套不同于別人的方法，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)也各有不同,。寫總結(jié)時(shí)，在充分占有材料基礎(chǔ)上,，要認(rèn)真分析,、比較，找了重點(diǎn),，不要停留在一般化上,。

觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一

總結(jié)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)是從實(shí)際工作中，也就是從大量事實(shí)材料中提煉出來(lái)的,。經(jīng)驗(yàn)體會(huì)一旦形成,，又要選擇必要的材料予以說(shuō)明，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)才能“立”起來(lái),，具有實(shí)用價(jià)值,。這就是觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一。但常見一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)往往不注意這一點(diǎn),，如同毛澤東同志批評(píng)的那樣,，“把材料和觀點(diǎn)割斷,，講材料的時(shí)候沒(méi)有觀點(diǎn)，講觀點(diǎn)的時(shí)候沒(méi)有材料,，材料和觀點(diǎn)互不聯(lián)系”,，這就不好。

語(yǔ)言要準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)明

總結(jié)的文字要做到判斷明確,，就必須用詞準(zhǔn)確，用例確鑿,，評(píng)斷不含糊,。簡(jiǎn)明則是要求在闡述觀點(diǎn)時(shí)，做到概括與具體相結(jié)合,，要言不煩,，切忌籠統(tǒng)、累贅,，做到文字樸實(shí),，簡(jiǎn)潔明了。

堅(jiān)持實(shí)事求是原則

實(shí)事求是,、一切從實(shí)際出發(fā),，這是總結(jié)寫作的基本原則，但在總結(jié)寫作實(shí)踐中,，違反這一原 則的情況卻 屢見不鮮,。有人認(rèn)為“三分工作七分吹”，在總結(jié)中夸大成績(jī),，隱瞞缺點(diǎn),，報(bào)喜 不報(bào)憂。這種弄虛作假,、浮夸邀功的壞作風(fēng),，對(duì)單位、對(duì)國(guó)家,、對(duì)事業(yè),、對(duì)個(gè)人都沒(méi)有任何 益處，必須堅(jiān)決防止,。

教導(dǎo)處年度工作總結(jié)報(bào)告篇九

本學(xué)年,，我校教導(dǎo)處根據(jù)區(qū)教育局教師發(fā)展中心教研部學(xué)年工作思路，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),，秉持“讓每一片葉子都閃亮”的育人思想,，立足學(xué)校實(shí)際，圍繞學(xué)校工作的具體要求，強(qiáng)化“一線三階”課堂建設(shè),，以新的教育思想和課程理念穩(wěn)妥推進(jìn)教學(xué)改革,，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,，在全體教師的共同努力下,，全面完成了本學(xué)年教導(dǎo)處的工作任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，力爭(zhēng)以后取得更好成績(jī)，現(xiàn)將學(xué)校教務(wù)工作總結(jié)如下：

一,、主要工作與成績(jī)：

1.規(guī)范課程設(shè)置,，深化課程改革。

嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,，堅(jiān)持按規(guī)定開齊開足課程,。在專職教師緊缺的現(xiàn)實(shí)條件限制下，本學(xué)年堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)開足了課程,。有能力的老師跨學(xué)科教學(xué),，同一學(xué)科由多位老師兼任。要求全體教師必須自覺(jué)遵守,，堅(jiān)決杜絕隨意更換課程,，不隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)與能力測(cè)試,，不準(zhǔn)隨意增加測(cè)試次數(shù)。

2.完善管理制度,，強(qiáng)化教學(xué)管理,。

落實(shí)常規(guī)檢查工作。在以往教學(xué)常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上,，結(jié)合區(qū)局相關(guān)要求,，教導(dǎo)處開學(xué)初就重申了教師的教學(xué)計(jì)劃與備課、上課,、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量測(cè)評(píng)以及教研活動(dòng)等方面的要求,，重視學(xué)年過(guò)程中對(duì)教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,，并把它作為我校規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,。各科以優(yōu)化課堂教學(xué),，規(guī)范作業(yè)的布置與批改為著力點(diǎn)，精心備課，抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，設(shè)計(jì)自主的學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境,，注重個(gè)性教學(xué)設(shè)計(jì)形成,。每次檢查都認(rèn)真組織，詳細(xì)布置,，并按要求填寫相關(guān)的書面檢查情況表,，以供教師有針對(duì)性地改正，作為今后“六認(rèn)真”努力的方向,。

繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),。各教研組能認(rèn)真制訂學(xué)年教研計(jì)劃，明確研究重點(diǎn)任務(wù),，積極開展教學(xué)研究活動(dòng),。一如既往地利用每周一次固定的時(shí)間開展集體備課、研討課,、理論學(xué)習(xí)等多種形式的教研活動(dòng),。在活動(dòng)中切磋教法學(xué)法，上好課改示范課,、研討課,，新教師展示課，積極開展評(píng)課交流,，不斷總結(jié)提高,。活動(dòng)做到有主題,，有內(nèi)容,。同時(shí)，引導(dǎo)教師自覺(jué)學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗(yàn),，指導(dǎo)課堂教學(xué),，關(guān)心新教師成長(zhǎng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),。

3.立足教學(xué)實(shí)踐，提升教學(xué)水平

搭建平臺(tái),，展現(xiàn)教學(xué)風(fēng)采,。本學(xué)年我校繼續(xù)重視教研課的研究。全校教師在一次次上課,、反思,、研討過(guò)程中逐漸走向成熟,，教學(xué)業(yè)務(wù)能力大大得到了提高。

積極參賽,，凸現(xiàn)教學(xué)實(shí)效,。本學(xué)年區(qū)教育局組織的教學(xué)基本功大賽，我校積極備戰(zhàn),，成果斐然,，李愛(ài)云、許倩倩等老師課堂教學(xué)成果優(yōu)異,，分別獲得城區(qū)科學(xué),、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程比賽一等獎(jiǎng)。

4.推崇務(wù)實(shí)求真,，提升教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的生命線,。本學(xué)年我們努力在提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫，積極推進(jìn)“一線三階”教學(xué)模式,，引導(dǎo)教師參加“e”學(xué)習(xí),，翻轉(zhuǎn)課堂，全面提高核心學(xué)科的書面測(cè)試成績(jī),，提升我校在社會(huì)上的聲譽(yù)和在家長(zhǎng)心目中的地位,，全面促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展。

開學(xué)初,，結(jié)合區(qū)教學(xué)規(guī)范管理相關(guān)要求,，教導(dǎo)處要求每個(gè)班級(jí)建設(shè)后進(jìn)生檔案，針對(duì)后20%學(xué)生的具體情況制定切實(shí)可行的后進(jìn)生幫扶計(jì)劃,，并在教學(xué)過(guò)程中做好幫扶記錄,。本學(xué)年中，教導(dǎo)處在對(duì)所有班級(jí)進(jìn)行調(diào)研,，及時(shí)匯總相關(guān)數(shù)據(jù),，肯定了一些進(jìn)步的班級(jí)和學(xué)生，同時(shí)也指出了不足,。多次在全校教師會(huì)議上要求每一位任課教師注意每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,，重視分層次教學(xué)，做到精講精練,。改變了“重結(jié)果,、輕過(guò)程”，“重知識(shí),、輕能力”,，“重智育、輕德育”,，“重年終,、輕平時(shí)”，“重現(xiàn)象,、輕本質(zhì)”的考核制度,，加強(qiáng)了平時(shí)考核和年終考核相結(jié)合，重視綜合考核,，用變化,、發(fā)展的眼光看待師生的工作和學(xué)習(xí)，以此促進(jìn)教師和學(xué)生全面發(fā)展,。

5.重視活動(dòng)開展,，重拾學(xué)校輝煌。

學(xué)校成績(jī)的取得是學(xué)校賴以生存的生命線,，學(xué)校重視對(duì)有利于學(xué)校發(fā)展的活動(dòng)的開發(fā),。重視省市學(xué)業(yè)水平測(cè)試、省級(jí)書法考級(jí),、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽及教育局組織的姜堰區(qū)首屆漢字聽寫大賽等眾多活動(dòng)的落實(shí),，一分耕耘，一分收獲,，教導(dǎo)處認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)室的工作要求,，務(wù)實(shí)工作，各項(xiàng)活動(dòng)成果豐碩,，其中漢字聽寫大賽的成績(jī)更為突出,，取得全區(qū)34所參賽學(xué)校的冠軍。

二,、存在問(wèn)題與不足

1.教導(dǎo)處工作千頭萬(wàn)緒,，再加上教導(dǎo)處人員兼任主課，工作有時(shí)無(wú)法兼顧,，一些工作不能及時(shí)完成,，某種程度上影響學(xué)校工作的開展。

2.教研活動(dòng)形式需要?jiǎng)?chuàng)新,，活動(dòng)效果不明顯,。

3.隨著教師“中齡化”，教師參加教研活動(dòng)的積極性有所降低,。

4.學(xué)科重視程度存在,，需要進(jìn)一步端正思想，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),。

三,、改進(jìn)措施與工作設(shè)想

教學(xué)工作艱巨而龐雜，教學(xué)改革任重而道遠(yuǎn),。新的一年,，教學(xué)質(zhì)量要上新臺(tái)階,，必須要有新突破。在此就下學(xué)年的教學(xué)工作擬定以下改進(jìn)意見：

1.提高管理水平,，明確分工,，把工作做得更細(xì)，考慮得更全面,，扎扎實(shí)實(shí)地把教學(xué)管理工作做到位,，從而使教導(dǎo)處的常規(guī)管理更科學(xué)、更有效,。

2.抓實(shí),、抓深校本教研。在教研組建設(shè),、教研活動(dòng)常態(tài)化的基礎(chǔ)上,，要勇于創(chuàng)新，開展多種多樣的教研活動(dòng),，力求使教研活動(dòng)向課題化,、精品化方向發(fā)展。進(jìn)一步利用現(xiàn)有資源,，促進(jìn)綜合組活動(dòng)的開展,。

3.構(gòu)建教師發(fā)展平臺(tái)，多讓教師“走出去”,，促進(jìn)年輕教師的快速成長(zhǎng),。

4.繼續(xù)加強(qiáng)活動(dòng)課程的教學(xué)與管理，綜合實(shí)踐活動(dòng)能制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,，重視過(guò)程,，讓學(xué)生得到感受和體驗(yàn)，并將活動(dòng)材料收集整理,，存入檔案,。

5.做好畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)工作。加大平時(shí)檢測(cè)的力度,，建立獎(jiǎng)懲制度,。建立班級(jí)質(zhì)量跟蹤表，對(duì)各班學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行跟蹤比較,，找出問(wèn)題,，并尋找合適的解決手段，以此更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

總之,，在過(guò)去的一學(xué)年中，我們的工作取得了一定的成績(jī),，但也存在著種種不足,。我們將在盤點(diǎn)20xx的同時(shí),，以更加積極昂揚(yáng)的姿態(tài)，展望和規(guī)劃20xx的工作,，力圖變革,，創(chuàng)造新的輝煌!

教導(dǎo)處年度工作總結(jié)報(bào)告篇十

根據(jù)市教育局、市教研室的工作安排,，在學(xué)校校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，二十二中教導(dǎo)處認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,，以辦人民滿意的教育為已任，落實(shí)“全員育人,、全程育人,、全方位育人”的理念。在學(xué)校各部門的配合下,，開展了一系列工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、20xx年度教導(dǎo)處工作達(dá)成情況：

1,、繼續(xù)開設(shè)高一 “宏志講壇”,。

從20xx年起，“宏志講壇”就成了我校招生,、辦學(xué)的一個(gè)亮點(diǎn)和品牌,。本年度，這項(xiàng)工作仍然在有條不紊地舉行：高一年級(jí)利用周六的時(shí)間舉辦了17期“宏志講壇”,，共邀請(qǐng)了校內(nèi)外31名優(yōu)秀的特級(jí)教師,、學(xué)科帶頭人主講。

20xx年暑期,，安排49名宏志生參加游學(xué),，進(jìn)一步開拓學(xué)生的知識(shí)面和對(duì)自然、科學(xué)的興趣,。

通過(guò)“宏志講壇”,，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開拓了學(xué)生的視野,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

下半年，教導(dǎo)處將“宏志講壇”開辦(20xx年)以來(lái)的所有資料進(jìn)行了整理,，并匯編成冊(cè),。

2、通過(guò)校園網(wǎng)加強(qiáng)宣傳,。

20xx年度,，為加強(qiáng)教導(dǎo)處與社會(huì),、學(xué)生、教師的信息交流,，在校園網(wǎng)上發(fā)表各類通知近90次,。同時(shí)，借助二十二中老師qq群,，及時(shí)向教師通報(bào)信息,，加強(qiáng)與教師的信息交流，提高了信息通報(bào)的效率,。

3,、落實(shí)課程方案，開齊開足應(yīng)開設(shè)的課程,。

4,、體育工作成績(jī)顯著。

20xx年度,，與體育組一起,，對(duì)學(xué)生的體育活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。

學(xué)校大課間正常有序地舉行,。3月29--30日, 由市教育局教科院,、人事科與市體育局共同舉辦、二十二承辦的全市中小學(xué)體育教師體育舞蹈培培訓(xùn)活動(dòng)在我校體育館成功舉辦,。20xx年4月9日—11日,，在第十二屆安徽省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校高三(12)班楊夢(mèng)卉獲女子跳高第二名,，女子跳遠(yuǎn)第四名;高一(9)班孟飛獲男子4*400米第二名,，男子400米第八名。在全市籃球賽中,，我校女籃獲第三名,、男籃獲第四名;5月31日的市廣播操比賽中，我校獲三等獎(jiǎng),。7月份省傳校乒乓球比賽,，男子團(tuán)體第1名，男子單打分獲1,、3,、4名;11月份市乒乓球比賽，男子團(tuán)體第1名,，男子單打獲第1名;11月份市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，團(tuán)體第5名;11月份市中學(xué)生羽毛球比賽獲團(tuán)體第5名;12月4日至17日，在合肥舉行的安徽田徑項(xiàng)目傳統(tǒng)學(xué)校錦標(biāo)賽上，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng),，丁少宏老師獲得了省級(jí)“優(yōu)秀教練員”稱號(hào),，吳班旺同學(xué)獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)并獲個(gè)人第5名。

加強(qiáng)對(duì)藝體特長(zhǎng)生的培養(yǎng).為使藝體特長(zhǎng)生能順利通過(guò)高考,，在教導(dǎo)處的協(xié)調(diào)下,，組織高三體育教師全程陪同體育考生參加專業(yè)課考試，對(duì)考生進(jìn)行考前指導(dǎo),。同時(shí),，還新組建了高三特長(zhǎng)生文化課考前提高班，組織優(yōu)秀教師對(duì)藝體特長(zhǎng)生進(jìn)行高考復(fù)習(xí);20xx年高考中,，10名學(xué)生(理科3人,，文科7人)達(dá)體育本科線，99名學(xué)生(理科9人,，文科90人)達(dá)藝術(shù)本科線。

為貫徹落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,，以提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,，9月份，教導(dǎo)處在體育組的配合下,，組織了高一,、高二年級(jí)的“體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

9月份,，教導(dǎo)處還成功舉辦第24屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

5、加強(qiáng)教導(dǎo)處各館室的管理,。

教導(dǎo)處組織所管理的圖書室,、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等館室認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高服務(wù)意識(shí),、設(shè)身處地多為教師考慮，提倡奉獻(xiàn);日常分工明確,，忙時(shí)集體協(xié)作,，提高工作效率;指導(dǎo)各管理員、實(shí)驗(yàn)員在做好日常管理工作的同時(shí),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新觀念。

20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)初，教導(dǎo)處對(duì)所屬實(shí)驗(yàn)部,、體育保管室,、圖書室等館室進(jìn)行了人員調(diào)整，保障了相關(guān)館室能夠更加有效地為教師和學(xué)生服務(wù),，要求他們進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量;20xx年元月,，對(duì)教導(dǎo)處所屬館室進(jìn)行了安全檢查，并指安排教導(dǎo)處人員每周進(jìn)行相關(guān)館室的常規(guī)性檢查,，將館室管理納入常規(guī)管理中來(lái),。

6、加強(qiáng)學(xué)生考風(fēng)建設(shè),。

教導(dǎo)處著重培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信考試的意識(shí),，通過(guò)加強(qiáng)教育和宣傳，以及考試中的督查,，教師監(jiān)考和學(xué)生考風(fēng)方面都有較大的提高,，考試違紀(jì)學(xué)生數(shù)有明顯下降。

在考試結(jié)束后,，教導(dǎo)處聯(lián)合政教處等部門,，對(duì)考試違規(guī)學(xué)生進(jìn)行了集中教育。

7,、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門有關(guān)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,。

教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)主管部門有關(guān)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，從嚴(yán)控制轉(zhuǎn)學(xué),、借讀,，沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。

8,、認(rèn)真做好課表設(shè)計(jì),、教學(xué)用書發(fā)放、報(bào)到學(xué)生統(tǒng)計(jì),、學(xué)籍審查等開學(xué)的準(zhǔn)備工作,，開學(xué)秩序井然。

9,、通過(guò)“翻轉(zhuǎn)課堂”推進(jìn)學(xué)校教學(xué)

在經(jīng)過(guò)上半年的調(diào)研,，20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期，教導(dǎo)處全力推進(jìn)“翻轉(zhuǎn)課堂”的實(shí)踐研究,，以此帶動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,。

本學(xué)期，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,，在20xx級(jí)新生中設(shè)立4個(gè)“翻轉(zhuǎn)課堂”實(shí)驗(yàn)班,，推開“翻轉(zhuǎn)課堂”實(shí)驗(yàn)的序幕;10月份，淮北市教育局組織40多名老師來(lái)我校考察學(xué)習(xí)翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)施的具本情況并聽取李蓓老師翻轉(zhuǎn)課堂的課《細(xì)胞核—系統(tǒng)的控制中心》;12月份合肥望龍學(xué)校共18位教師來(lái)二十二中觀摩交流金靖和湯偉等兩位教師的翻轉(zhuǎn)課堂;12月份舉辦的翻轉(zhuǎn)課堂公開課展示日,，張炎平等8位老師上課展示;12月份,，還組織部分教研組長(zhǎng)到杭州學(xué)軍中學(xué)觀摩兄弟學(xué)校“翻轉(zhuǎn)課堂”的實(shí)踐情況;1月9日下午,，汪冰等8位老師上課,，向全市數(shù)百名教師展示“翻轉(zhuǎn)課堂”實(shí)踐結(jié)果。

10,、組織各類校園文化活動(dòng),。

3月份開始的“漢字書寫大賽”、4月份開始的英語(yǔ)演講比賽,、5月份的化學(xué)小競(jìng)賽等,，得到廣大學(xué)生的歡迎和參與，取得了較大的影響,。此外,，開學(xué)初，教導(dǎo)處還組織學(xué)校政治教研組舉辦了全校范圍的“精神進(jìn)校園”活動(dòng),。7月份,，安排10名學(xué)生參加暑期科技夏令營(yíng)。9月份“科普日”活動(dòng),、10月份“英語(yǔ)手抄報(bào)”比賽、11月份高中作文比賽等活動(dòng),，極大地豐富學(xué)生的生活,。

在音樂(lè)組和其它部門的配合下，二十二中的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)均有獲獎(jiǎng),。9月份,，市“江南之花”演出，獲市三等獎(jiǎng);10月份,，市吟誦詩(shī)節(jié)演出,，獲市一等獎(jiǎng)。

11,、積極進(jìn)行20xx級(jí)高一新生的錄取宣傳工作,。

教導(dǎo)處與學(xué)校相關(guān)部門一起，在校長(zhǎng)室的安排和組織下,，夯實(shí)內(nèi)功,，加強(qiáng)宣傳，組織和協(xié)調(diào)宣傳教師的工作,，5月25日舉辦面向全市初三學(xué)生的中考復(fù)習(xí)講座,，6月21日組織特長(zhǎng)生考試，6月份以來(lái)不斷組織各宣傳組進(jìn)校宣傳，組織教導(dǎo)處成員接受考生咨詢和各類報(bào)名,，確保20xx年高一新生錄取工作圓滿完成,。

12、20xx年高考成績(jī)突出

20xx年我校實(shí)際報(bào)考人數(shù)為696人,，其中文科241人,，理科322人，藝術(shù)文科99人,，藝術(shù)理科11人,，體育類23人。

我校本屆一本以上達(dá)線人數(shù)7人,，二本以上達(dá)線共61人,，三本以上達(dá)線124人，本科達(dá)線共232人(含藝術(shù)類,、體育類本科),，達(dá)建檔線共696人，高考建檔率為100.00%.

13,、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理,。

教導(dǎo)處重視教學(xué)常規(guī)管理，通過(guò)日常巡視,、會(huì)議,、教學(xué)常規(guī)檢查等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)存在的問(wèn)題并給予解決,。

9月份起,，主管教學(xué)孫濱副校長(zhǎng)親自制定“馬鞍山二十二中課堂教學(xué)質(zhì)量跟蹤檢查制度”，教導(dǎo)處與其他部門負(fù)責(zé)人一起,，通過(guò)隨堂聽課,、教案與作業(yè)批改情況的抽查及深入老師和學(xué)生的調(diào)研，從基礎(chǔ)做起,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理;通過(guò)各次成績(jī)分析會(huì),，通報(bào)教學(xué)中存在的一些問(wèn)題，并提出要求和解決方案;教導(dǎo)處還從各個(gè)渠道了解教學(xué)中存在的問(wèn)題,，及時(shí)給予解決,。

本學(xué)期起，教導(dǎo)處開始推行“網(wǎng)上閱卷”系統(tǒng),，為進(jìn)一步提高閱卷質(zhì)量和學(xué)生的成績(jī)分析奠定了基礎(chǔ),。

14、積極為軍隊(duì)提供優(yōu)秀畢業(yè)生,。

10月和11月,，在經(jīng)過(guò)宣傳和校內(nèi)初選后,，先后共組織10余名20xx屆優(yōu)秀學(xué)生參加了海軍招飛和空軍招飛工作。

15,、通過(guò)“四校聯(lián)考”及月考,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教師教學(xué)效果的檢查。

本學(xué)年,，各年級(jí)參加了“四校聯(lián)考”,、市模塊考試、江南十?？荚嚨炔煌问降目荚?，檢驗(yàn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和教師的教學(xué)情況。每次考試結(jié)束后,，教導(dǎo)處認(rèn)真進(jìn)行成績(jī)分析,，并通過(guò)各年級(jí)學(xué)情分析會(huì)，認(rèn)真總結(jié)和反思階段性的教與學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，為下一階段的教學(xué)提供依據(jù),，對(duì)下一階段的教學(xué)提出具體的要求。

16,、加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè)。

教導(dǎo)處通過(guò)各類教研活動(dòng)營(yíng)造教研組及備課組的教研氛圍,，提高教研質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平的提高;堅(jiān)持召開教研組長(zhǎng)例會(huì)，及時(shí)與教研組長(zhǎng)溝通,，了解教研組活動(dòng)情況,，傳達(dá)學(xué)校精神;通過(guò)常規(guī)檢查和校園網(wǎng)公示，加強(qiáng)對(duì)教研組及備課組工作的督查,。

3月份，組織漢字聽寫比賽;校數(shù)學(xué)基本功比賽;

4月份,，化學(xué)方程式比賽;

5月份,，英語(yǔ)演講比賽;

本年度，教導(dǎo)處組織各教研組自行組織本組教師進(jìn)行公開課的教學(xué)和研討,，在5月份和10月份各組織了一次較大規(guī)模的校公開課日活動(dòng),。

20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)初，為進(jìn)一步加強(qiáng)教研組和備課組的建設(shè),，促進(jìn)教研組和備課的年輕化,，教導(dǎo)處在深入調(diào)查和討論的基礎(chǔ)上，對(duì)部分教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)進(jìn)行了調(diào)整,，提高了各組的效率,。

教導(dǎo)處配合各教研組,，認(rèn)真組織各學(xué)科在我校的各類教研活動(dòng)，積極支持和鼓勵(lì)教師外出參加聽評(píng)課,、教學(xué)業(yè)務(wù)比賽等各類教研活動(dòng),。

10月份，為進(jìn)一步推進(jìn)普通高中新課程改革,，加強(qiáng)教師間教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流,，深入探討高中必修模塊教學(xué)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益,，達(dá)到提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的目的,，根據(jù)市教科院的統(tǒng)一布置，安排近80名老師到含山中學(xué)參加市教科院組織的“20xx年馬鞍山市普通高中新課程課堂教學(xué)研究周活動(dòng)”,。

10月中下旬,，教導(dǎo)處組織學(xué)校青年教師進(jìn)行了以“翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)踐”為主題的青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽，比賽活動(dòng)全程錄像,，在共35名青年教師參加了本次教學(xué)比賽活動(dòng),，近700人次的教師參加了聽評(píng)課活動(dòng)，魯露等10名教師獲“優(yōu)秀”等級(jí),。

11月份,，根據(jù)《市教育局關(guān)于做好安徽基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)注冊(cè)等有關(guān)工作的通知》(馬教秘〔20xx〕247號(hào))精神，組織教師進(jìn)行集體備課,、線下研課,，并根據(jù)市教科院的統(tǒng)一安排，將教師的教案和課件及時(shí)上傳,。

12月18日,，教導(dǎo)處借助復(fù)蘭科技的平臺(tái)，進(jìn)行了全校范圍的教案和作業(yè)批改情況檢查,。在教案評(píng)比中,，閆瑞俠等43名教師41名教師獲“優(yōu)秀”等級(jí)，蔡叢林等75名教師獲“良好”等級(jí);在作業(yè)批改檢查中,，胡學(xué)平等52名教師獲優(yōu)秀等級(jí),。

12月20日，教導(dǎo)處進(jìn)行優(yōu)秀教研組評(píng)選活動(dòng),，語(yǔ)文組,、英語(yǔ)組、化學(xué)組,、體育組等四個(gè)教研組獲“優(yōu)秀教研組”稱號(hào),。

12月29日，教導(dǎo)處組織全校45個(gè)班級(jí)的學(xué)生參加了“學(xué)生評(píng)教”活動(dòng),，從教學(xué),、作業(yè),、輔導(dǎo)、師德及總體評(píng)價(jià)等方面對(duì)任課教師進(jìn)行了客觀的評(píng)價(jià),。

15,、20xx年9月，籌備并舉辦科普活動(dòng)日(周)活動(dòng),，在地理組和生物組的配合下,，舉辦了形式多樣的科普日活動(dòng)，二十二中獲市優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。

16,、通過(guò)指導(dǎo)教師在教學(xué)中滲透環(huán)境教育、未成年人思想道德教育,、文明衛(wèi)生教育,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

教導(dǎo)處在開學(xué)初的教研組長(zhǎng)會(huì)上就對(duì)教師在教學(xué)中滲透環(huán)境教育,、未成年人思想道德教育,、文明衛(wèi)生教育提出了要求，并在教學(xué)工作中進(jìn)行了檢查和督促,。

17,、通過(guò)指導(dǎo)教師在教學(xué)中滲透環(huán)境教育、未成年人思想道德教育,、文明衛(wèi)生教育,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

18,、加大對(duì)學(xué)生的表彰力度,。本學(xué)期教導(dǎo)處評(píng)比并發(fā)放了“方圓助學(xué)金”。本學(xué)期,，共有近300人次的學(xué)生獲得“方圓助學(xué)金”,。

19、認(rèn)真做好高考報(bào)名工作,。

認(rèn)真做好20xx屆高考,、學(xué)業(yè)水平考試的報(bào)名工作，報(bào)名工作有條不紊,，沒(méi)有出現(xiàn)任何問(wèn)題,。高考體驗(yàn),、高二,、高三信息錄入、高考補(bǔ)報(bào)名,、電子評(píng)語(yǔ)錄入,、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)等工作得到相關(guān)部門的好評(píng),。

教導(dǎo)處及時(shí)與市招辦聯(lián)絡(luò)，做好20xx屆高考報(bào)名工作,。我校20xx屆高考報(bào)名人數(shù)共計(jì)758人,，其中文史類250人，體育文7人,，藝術(shù)文65人,，理工類409人，體育理10人,，藝術(shù)理17人,。

20、加強(qiáng)和改進(jìn)音,、美等技能學(xué)科的教學(xué)工作,，發(fā)揮音、體,、美,、勞和信息技術(shù)等學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)上的積極功能。

開學(xué)初,，教導(dǎo)處就召開了體育組工作會(huì)議,，召開了體育工作專項(xiàng)會(huì)議，對(duì)學(xué)校的體育工作進(jìn)行了協(xié)調(diào),、安排和指導(dǎo),。

本學(xué)年，教導(dǎo)處重視和加強(qiáng)對(duì)體,、衛(wèi),、藝工作的管理和指導(dǎo)，抓好日常體育教學(xué)和“廣播操”的考核檢查;

指導(dǎo)醫(yī)務(wù)室做好師生常見病,、傳染病預(yù)防,、宣傳、教育工作,，指導(dǎo)學(xué)生正確用眼,。

21、高質(zhì)量地完成各類考試任務(wù),。

教導(dǎo)處精心組織,、嚴(yán)格要求、加強(qiáng)督查,，本學(xué)期,，高質(zhì)量地完成了高考、中考,、學(xué)業(yè)水平考試,、公務(wù)員考試等大 型考試及校內(nèi)各類考試,。考場(chǎng)紀(jì)律較好,，秩序井然,。

22、加強(qiáng)晚自習(xí)學(xué)生的管理,。

組織各年級(jí)晚自習(xí)班級(jí)和管理教師,，安排晚自習(xí)學(xué)生入班，檢查學(xué)生晚自習(xí)情況,。本學(xué)期末,，將對(duì)高一年級(jí)住宿生集中安置在4個(gè)班級(jí)，以便更加有效地進(jìn)行住宿生的管理,。

23,、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)精神，切實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,，堅(jiān)持標(biāo)本兼治,，通過(guò)制定各種制度，積極從源頭上預(yù)防和防治腐敗,，黨風(fēng)廉政建設(shè)取得了一定的成效,。

二、教導(dǎo)處在工作中需要改進(jìn)的方面

本年度,，教導(dǎo)處在學(xué)校的指導(dǎo)和督促下,，取得了一定的成績(jī)，但在認(rèn)真反思后,，也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,，需要繼續(xù)改進(jìn)：

1、應(yīng)急反應(yīng)要進(jìn)一步加快

教導(dǎo)處是學(xué)校管理的核心部門,，事務(wù)繁雜,，常有一些突發(fā)事情需要處理。在今后的工作中,，需要進(jìn)一步加快應(yīng)急反應(yīng)的速度,，及時(shí)地、有條不紊地處理各類事務(wù),。

2,、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的管理

教學(xué)是學(xué)校的生命線，教學(xué)常規(guī)管理是教導(dǎo)處管理的重中之重,。今后,，教導(dǎo)處要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理，突出對(duì)備課、上課,、評(píng)課、作業(yè),、考試及考試分析的指導(dǎo)和檢查,。

3、校本課程建設(shè)相對(duì)滯后,，在下一學(xué)期需要進(jìn)一步加強(qiáng),。

教導(dǎo)處年度工作總結(jié)報(bào)告篇十一

本學(xué)年度教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)下，圍繞學(xué)校提出的“扎實(shí)推進(jìn)課程改革,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”為教學(xué)工作重點(diǎn)，以校本教研為載體,，以教研組特色建設(shè)為抓手,，以提高課堂教學(xué)有效性為核心，以促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平的提高為目標(biāo),，深入教學(xué)一線,，為教師和學(xué)生服務(wù)。圓滿地完成了本學(xué)期的教務(wù)任務(wù),，取得了預(yù)期的工作目標(biāo),，下面就教導(dǎo)處本學(xué)年度的工作作一回顧：

一、夯實(shí)校本研訓(xùn),，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。

1.為了提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平，我校堅(jiān)持每?jī)芍芤淮涡?nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與有計(jì)劃地組織部分教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn),。本學(xué)年安排全體教師參加了《新理念,、新課程、新教法》的校本培訓(xùn),，各教研組開展了年級(jí)組聽課活動(dòng),，中青年精品課課堂教學(xué)展示活動(dòng)，教師參與率100%,。同時(shí)組織57名教師參加網(wǎng)上中級(jí)計(jì)算機(jī)培訓(xùn),，結(jié)業(yè)率100%，參加省平臺(tái)自主報(bào)名有遠(yuǎn)程,、面授的,、90學(xué)時(shí)培訓(xùn)等69人次。

2.教研組建設(shè)是學(xué)科教學(xué)能力建設(shè)的核心,，是學(xué)校開展高質(zhì)量教育教學(xué)的關(guān)鍵,。我們向各教研組提出了關(guān)注課堂，“有效學(xué)習(xí)”課堂改革的要求，使各教研組活動(dòng)規(guī)范有序,。各教研組能以課堂教學(xué)為主要內(nèi)容,，加強(qiáng)共同協(xié)作與探討，認(rèn)真落實(shí)好每一次的教研活動(dòng),。在活動(dòng)開展過(guò)程中,，做到定時(shí)間、定地點(diǎn),、定人員,，保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動(dòng)。同時(shí)加強(qiáng)集體備課,，能采取“互助式教研”方式,，商討解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的辦法。上課的老師都能以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一節(jié)課,，注重反思,。本學(xué)年度，全校共有教師73人次執(zhí)教了校內(nèi)的公開課,，張虎女上了市地方課程《中國(guó)工農(nóng)紅軍第十三軍》研討課,，胡碧碧還對(duì)這節(jié)課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)，夏愛(ài)五上了市級(jí)公開課,，課題是〈比和比例的復(fù)習(xí)〉,。

王雪珍、林叔靜,、張虎女三人分別參加了英語(yǔ),、科學(xué)、思品等基本功比賽,，都獲得了縣二等獎(jiǎng),，邵燕君獲得了學(xué)區(qū)教壇新秀，李翩翩,、林叔靜,、黃芳芳分別獲得了語(yǔ)文、科學(xué),、美術(shù)縣教壇新秀,，胡益浩獲得了縣美術(shù)中堅(jiān)，我校參加學(xué)區(qū)的〈中國(guó)夢(mèng)〉征文比賽中,，李翩翩,、繆毓萍獲得了二等獎(jiǎng)，厲麗筱,、楊顯堯獲得了三等獎(jiǎng),。

我們學(xué)校承辦了永嘉縣小學(xué)數(shù)學(xué)校本教研活動(dòng),，還承辦了“學(xué)區(qū)小學(xué)‘有效學(xué)習(xí)’理念下課堂變革的研究與探索”活動(dòng)。今年,，我們還與東岸小學(xué)進(jìn)行了結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),，多次、多學(xué)科送教到東岸小學(xué),，進(jìn)行了備課指導(dǎo),、理論學(xué)習(xí)、上課,、評(píng)課，陳校長(zhǎng)進(jìn)行了中層干部的管理培訓(xùn),，還多次邀請(qǐng)東岸小學(xué)的老師到我校參加校本教研活動(dòng),，他校的陳強(qiáng)興教導(dǎo)主任到我校參加一周的蹲點(diǎn)培訓(xùn)。

二,、開展豐富多彩的活動(dòng),，搭建學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)

為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，展示小學(xué)生的風(fēng)采,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，進(jìn)一步營(yíng)造校園的藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階,。本學(xué)年度,，學(xué)校組織開展了籃球賽、象棋賽,、讀書節(jié)活動(dòng),、“與美同行”演講比賽、童心寫作,、數(shù)學(xué)小論文比賽,、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)比賽,、十佳小評(píng)比等競(jìng)賽活動(dòng),。通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識(shí)，更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育,。并且達(dá)到了“人人參與,，人人快樂(lè)，人人有收獲”的效果,，每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷,，不僅沒(méi)有影響學(xué)習(xí)，反而促進(jìn)學(xué)習(xí),，知識(shí)拓展,、視野開闊、思維活躍，文明素養(yǎng)得到提升,。同時(shí)取得了很好的成績(jī),，王紫晴、金子棋被評(píng)為縣第二屆十佳小文學(xué)家,，谷宏洋被評(píng)為縣第二屆小數(shù)學(xué)家,，楊昌榮、鄭拓被評(píng)為數(shù)學(xué)提名獎(jiǎng),，楊昌榮被評(píng)為小科學(xué)家,，數(shù)學(xué)小論文縣里獲獎(jiǎng)18篇，童心寫作有20人參加比賽,，獲獎(jiǎng)率100%,，其中7人獲一等獎(jiǎng)，而且朱淑嫻,、厲麗筱等5位語(yǔ)文老師被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)師,，五年級(jí)的英語(yǔ)書寫比賽有四個(gè)班級(jí)獲得學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng)，現(xiàn)在已參加縣里,、市里的聯(lián)評(píng),。

三、細(xì)化教學(xué)常規(guī)過(guò)程化管理,，努力提高教學(xué)質(zhì)量

1.課程管理嚴(yán)落實(shí)

本學(xué)年度,，學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行《二小教職工制度匯編》，嚴(yán)格“考勤請(qǐng)假制度”,，對(duì)照學(xué)?！翱傉n表”、班級(jí)“課程表”,、教師“個(gè)人小課表”進(jìn)行巡查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄與當(dāng)面指正，此舉有效地保障我校能夠嚴(yán)格按照省課程設(shè)置實(shí)施方案要求,，開齊學(xué)科門類并上足學(xué)科課程,。同時(shí)，我校實(shí)施的“校長(zhǎng)室請(qǐng)假—教導(dǎo)處調(diào)課”制度有效地保障了在有教師請(qǐng)假的情況下班級(jí)課程的落實(shí),。

2.業(yè)務(wù)檢查重平時(shí)

學(xué)校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活,，注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo)，原則上每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)抽查,，期中期末各一次普查,，并能做及時(shí)反饋。按照“檢查—反饋—改進(jìn)—復(fù)查”四步走的方式,，使得教師的各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時(shí)就落到實(shí)處,，步步為營(yíng),，一步一個(gè)腳印，不走形式,，不走過(guò)場(chǎng),，求實(shí)創(chuàng)新，為教學(xué)服務(wù),。繼續(xù)進(jìn)行推門聽課制度,，我們采取“聽課評(píng)課捆綁制”，使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與聽課務(wù)實(shí)得以有效體現(xiàn),。

3.規(guī)范常規(guī)做保障

我們嚴(yán)格要求教師遵守學(xué)校工作制度,，規(guī)范自己的教學(xué)行為，尤其是對(duì)教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈,。教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作的監(jiān)督與檢查,，對(duì)教師的備課、上課,、作業(yè)布置與批改,、后進(jìn)生的輔導(dǎo),、學(xué)生成績(jī)的檢測(cè)等都提出了更為細(xì)致的要求,。尤其是針對(duì)教學(xué)常規(guī)最薄弱的幾個(gè)環(huán)節(jié)：如教學(xué)計(jì)劃中的學(xué)情分析、優(yōu)差生輔導(dǎo)措施,，教學(xué)反思等,。教導(dǎo)處分別作出明確細(xì)致的指導(dǎo)與規(guī)定。全體教師都能按照教導(dǎo)處的要求認(rèn)真細(xì)致地做好教學(xué)常規(guī)工作,，向課堂40分鐘要質(zhì)量,，向課外輔導(dǎo)與作業(yè)批改要效益,。

4.教學(xué)管理提質(zhì)量

本學(xué)年我校重點(diǎn)抓課堂教學(xué)管理,，擬通過(guò)嚴(yán)格的教學(xué)管理求得良好的教學(xué)質(zhì)量,。一是學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)分析研究解決辦法;二是不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控方式方法,，加強(qiáng)課堂教學(xué)效果檢測(cè),，進(jìn)一步鞏固和提高質(zhì)量;三是召開學(xué)生,、家長(zhǎng)座談會(huì),，交流反饋教學(xué)情況;搜集,、整理、研究學(xué)情;四是加強(qiáng)作業(yè),、輔導(dǎo),、檢測(cè)管理力度，避免大量重復(fù)性作業(yè),，向課堂40分鐘要質(zhì)量;五是扎扎實(shí)實(shí)地做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作,，從而全面提高學(xué)生的總體成績(jī);六是重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,，為畢業(yè)班盡力提供良好的教學(xué)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍。

四,、教務(wù)工作感悟及反思

1.樹立全心全意為師生服務(wù)意識(shí)

教導(dǎo)處的日常工作確實(shí)很多,，學(xué)年初，從課務(wù),、班務(wù)安排到制定本學(xué)期的教研活動(dòng),、學(xué)生活動(dòng);從統(tǒng)一安排本學(xué)期的校本培訓(xùn)內(nèi)容到制定各類教育教學(xué)計(jì)劃;從一年級(jí)新生編班到分發(fā)各年級(jí)師生書本，無(wú)一不需要周密考慮,、精心安排,。開學(xué)后，鞏固學(xué)額,、各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填寫,，召開大大小小的會(huì)議，承擔(dān)校本培訓(xùn)的任務(wù),，各種學(xué)生的常規(guī)檢測(cè)又是我們?nèi)粘９ぷ鞯摹爸仡^戲,，雖然工作繁雜，但是容不得半點(diǎn)馬虎,。我們只有高效地開展工作,，才能使教導(dǎo)處工作能夠穩(wěn)步而有序地開展。我們教導(dǎo)處的同志都有這樣的共識(shí),，盡管工作是瑣碎而又繁重的,，但是我們感受到的不僅僅是工作的辛苦，更多的是充實(shí)與快慰,，所以直到年終歲尾或假期過(guò)半,，我們也絲毫沒(méi)有放松自己的工作，而是周到細(xì)致地做好了期末的收尾和假期臨時(shí)工作,。

2.建立邊工作邊反思邊改進(jìn)機(jī)制

盡管我們教導(dǎo)處做了大量的工作,，但是我們的教導(dǎo)處工作還是存在著一些不足之處。如：個(gè)別學(xué)科,、個(gè)別班級(jí)教師的主動(dòng)性及責(zé)任意識(shí)較差,，對(duì)學(xué)生缺少長(zhǎng)期而扎實(shí)的訓(xùn)練，沒(méi)有形成良好的訓(xùn)練計(jì)劃,，開展班級(jí)活動(dòng)抓得不夠細(xì),、不夠?qū)崳瑐€(gè)別工作是為了應(yīng)付學(xué)校檢查,，導(dǎo)致學(xué)生能力提高遲緩,。還有的是一些班級(jí)只顧抓學(xué)習(xí)，而忽視了班級(jí)管理及學(xué)生思想等變化,，班級(jí)學(xué)風(fēng)不濃,，一些學(xué)困生明顯掉隊(duì),，教師盡管用了很大的力氣抓學(xué)習(xí)，可學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀惶岣卟涣?，可見班?jí)細(xì)致的管理工作與教學(xué)工作應(yīng)該是齊頭并進(jìn)的,。在教學(xué)管理中，還有因?yàn)殡s事多導(dǎo)致的落實(shí)不夠的地方,，這也是應(yīng)該避免的,。這些都是今后工作中需要進(jìn)一步完善的。進(jìn)一步加大教學(xué)檢測(cè),，特別是課堂教學(xué)的檢測(cè)力度和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控制度,，進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量。從我們今年的教學(xué)成績(jī)來(lái)看,，通過(guò)與去年的縱向比較,，雖然一些學(xué)科，一些班級(jí)進(jìn)步了,，但是,，還有的學(xué)科和班級(jí)提高幅度小或只在原地踏步，甚至有的學(xué)科成績(jī)下滑,，這是我們的薄弱之處,，也是我們的死角。不能不引起我們的反思,，如何提高教學(xué)成績(jī),，是擺在我們面前,，亟待解決的問(wèn)題

成績(jī)的取得令人鼓舞,，但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在著諸多不足。在新的學(xué)年中,，我們將繼續(xù)以新課程改革為契機(jī),，再接再厲!

教導(dǎo)處年度工作總結(jié)報(bào)告篇十二

中學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)第二學(xué)期中學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)本學(xué)期以來(lái)，我們中學(xué)教導(dǎo)處認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx屆三中四中全會(huì)精神,，以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為指導(dǎo),，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，進(jìn)一步提高教師教學(xué)教研業(yè)務(wù)能力,，以全面實(shí)施新“課改”為突破口,，貫徹執(zhí)行集團(tuán)公司“深化教育改革、創(chuàng)建溫馨校園”文件精神,，創(chuàng)造性的開展工作,，在教育教學(xué)工作中取得了新的成績(jī)，取得了教育教學(xué)工作新的業(yè)績(jī)?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：s0100

一,、適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求,，認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,，努力學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和現(xiàn)代教學(xué)理論,，狠抓教導(dǎo)處的自身建設(shè)，提高教育教學(xué)科研的能力,。教導(dǎo)處現(xiàn)有成員3人,，為了適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求，不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,，教導(dǎo)處成員平時(shí)抽時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,，以新的教育理念武裝頭腦，共產(chǎn)黨員根據(jù)上級(jí)黨組織安排,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和知識(shí),。工作中，教導(dǎo)處成員經(jīng)常不定期召開教學(xué)教研碰頭會(huì),，及時(shí)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，分析問(wèn)題、及時(shí)解決問(wèn)題,，有重大事項(xiàng)及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào),；不斷總結(jié)前段的工作，研究和部署安排下一階段的工作和任務(wù),。團(tuán)結(jié)互助,，盡心盡責(zé)，該做的工作提前考慮,、做在前面,，創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作。每天堅(jiān)持早來(lái)晚走,，堅(jiān)持早七點(diǎn)之前到校,，檢查各班晨讀情況；下午學(xué)生離校以后再下班,；晚自習(xí)值班做到來(lái)在師生前,，走在師生后，檢查教室的門窗,、電源,，保證學(xué)校安全。上班時(shí)間不外出,。熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),，具有講課、評(píng)課和指導(dǎo)教研教改、教育科研工作的能力,，盡可能多深入課堂聽課,。同時(shí)，以身作則,，教好自己所任的課程,，在教師中起到了模范帶頭的作用和共產(chǎn)黨員示范作用。

二,、提高教師的教育自覺(jué)性,，使教師養(yǎng)成良好的教育教學(xué)習(xí)慣。教導(dǎo)處成員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求和以身作則,，各班主任,、語(yǔ)文和英語(yǔ)任課教師絕大多數(shù)都能在早7：00以前到校，指導(dǎo)學(xué)生搞好晨讀,，其他教師早到校的也不在少數(shù),。教導(dǎo)處成員堅(jiān)持每天分頭查早讀，堅(jiān)持每節(jié)課檢查教師上課和自習(xí)情況,，有效的杜絕了教學(xué)事故的發(fā)生,；晚自習(xí)值班制度堅(jiān)持的也很正常。

三,、帶領(lǐng)全體中學(xué)教師集體學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》,，繼續(xù)推進(jìn)“課改”的各項(xiàng)工作。本學(xué)期我們繼續(xù)加強(qiáng)教師的教育理論學(xué)習(xí),，教師們繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《走進(jìn)新課程》,，學(xué)習(xí)本學(xué)科新《課標(biāo)》。根據(jù)教培部工作要求,，我們組織教師集體學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》,，制定教學(xué)計(jì)劃，教導(dǎo)主任上課,，教師們都認(rèn)真做了讀書筆記,。學(xué)校成立了“課改”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，校領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),，教導(dǎo)處成員任成員，各“課改”教師全部參加,，明確職責(zé),，強(qiáng)化管理。備課和教學(xué)面向全體學(xué)生,，切實(shí)做到“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”而施教,；加強(qiáng)教學(xué)研究，狠抓過(guò)程落實(shí),。備課,、講課,、聽課和評(píng)課都以新“課改”為標(biāo)準(zhǔn)，教師們利用教研活動(dòng)時(shí)間切磋教學(xué)技術(shù),，改革舊的教育教學(xué)理念?，F(xiàn)在新的教學(xué)理念深入人心，“課改”工作扎實(shí)穩(wěn)步的向前推進(jìn),。

四,、創(chuàng)建溫馨校園，爭(zhēng)做文明師生,。本學(xué)期,，教導(dǎo)處根據(jù)公司“深化教育管理，創(chuàng)建溫馨校園”和《濟(jì)寧市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》的要求抓好教與學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。首先,，學(xué)校和教導(dǎo)處帶領(lǐng)教師反復(fù)學(xué)習(xí)公司文件精神，吃透文件精神,，明確責(zé)任,，分工到人，有力的提高了教師的主動(dòng)性和參與性,。其次,，教導(dǎo)處多次召開中學(xué)全體教師會(huì)議，向每個(gè)教師布置任務(wù),，明確責(zé)任,，規(guī)定：一定要按照文件精神去做，哪個(gè)教師出了問(wèn)題,，就要追究哪個(gè)教師的責(zé)任,。要求教師們高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，高質(zhì)量的完成工作任務(wù),。第三，全面落實(shí)黨的教育方針,，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,。在教學(xué)中開齊課程，開足課時(shí),，包括音樂(lè),、體育、美術(shù),、信息技術(shù)課都正常開課,，科學(xué)安排課程表，以保證學(xué)生每天有一節(jié)課的體育活動(dòng)時(shí)間。面向全體學(xué)生,，不定期檢查了教師的教學(xué)計(jì)劃,、教案、作業(yè)批改記錄,、學(xué)生作業(yè),、教研活動(dòng)記錄、課后輔導(dǎo)紀(jì)錄,，開展評(píng)教評(píng)學(xué)調(diào)查,，并舉行了教案和作業(yè)展覽。學(xué)校沒(méi)有使用過(guò)盜版教學(xué)教輔材料,。通過(guò)各種檢查,，對(duì)每個(gè)教師的教學(xué)等情況都做了記錄，作為考核教師的依據(jù),。教師在備課過(guò)程中,，基本上能夠按照新“課改”的要求備課，做到不求全面,，但求突破,。布置作業(yè)時(shí)，做到少而精,。語(yǔ),、數(shù)、英作業(yè)控制在半小時(shí)以內(nèi),，理,、化作業(yè)在15分鐘左右，其他學(xué)科不留課外作業(yè),，當(dāng)堂掌握,。教師的講課時(shí)間一般控制在30分鐘左右，留下更多的時(shí)間供學(xué)生自學(xué),、復(fù)習(xí),、整理。除中四年級(jí)外,，其他年級(jí)周日和節(jié)假日一律不上課,。這樣，真正把課堂改革引向深入,，有力的推動(dòng)了素質(zhì)教育的開展,。通過(guò)開展“深化教學(xué)改革，創(chuàng)建溫馨校園”的活動(dòng),，教師們普遍認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要意義，經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，各方面工作都已準(zhǔn)備就緒,，決心以優(yōu)異的成績(jī)迎接檢查,。

五、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理,，實(shí)行大面積的聽課措施,。為了進(jìn)一步搞好教學(xué)研究，推動(dòng)新“課改”工作,，使教師們的相互學(xué)習(xí),，我們?cè)诒緦W(xué)期繼續(xù)實(shí)行全體教師的講課、聽課,、評(píng)課制度,，即每名教師在本學(xué)期至少舉行一節(jié)公開課，有的教師舉行了兩節(jié)公開課,；其他教師都可以參加聽課,，同組教師進(jìn)行評(píng)課，教導(dǎo)主任和各任課中層領(lǐng)導(dǎo)率先上課,。這項(xiàng)活動(dòng)有利的促進(jìn)了教學(xué)和教研活動(dòng)的開展,，教師中間出現(xiàn)了人人爭(zhēng)相上好公開課的局面，多數(shù)教師制作課件,，運(yùn)用多媒體上課,，教師教學(xué)積極性大為增強(qiáng)，上課質(zhì)量也有明顯提高,。

六,、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作多方面的檢查力度，確保教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行,。學(xué)校提倡班主任和有晨讀課的教師于早7點(diǎn)以前到校,，板書晨讀目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生早讀,。平時(shí)自習(xí)課由各班主任坐班看自習(xí),，其他教師可以到教師巡視、單獨(dú)輔導(dǎo),，但不準(zhǔn)集體講課,。為了貫徹這一規(guī)定，教導(dǎo)處分工合作,，不定時(shí)檢查,。其他時(shí)間上課，也不定期檢查,，有效的杜絕了教學(xué)事故的發(fā)生,。深入教師辦公室,，了解教師辦公的情況，使教師在辦公室能勤于工作,，減少了教師串崗,、閑談的現(xiàn)象的發(fā)生。

七,、不定期召開教師座談會(huì),、學(xué)生座談會(huì)，統(tǒng)一教師思想,，指導(dǎo)教學(xué)工作,。本學(xué)期我們多次召開了七年級(jí)、八年級(jí),、中四年級(jí)教師座談會(huì),、教研組長(zhǎng)座談會(huì)，對(duì)學(xué)生的思想情況,、升學(xué)形勢(shì),、學(xué)生分流方向、班級(jí)情況進(jìn)行了分析,，對(duì)教師的工作提出了更高的要求,。召開了學(xué)生座談會(huì)，了解教師任課和其他情況,。同時(shí),，檢查管理好每周召開的周會(huì)或主題班會(huì)，要求班主任認(rèn)真開好每周的周會(huì),，周會(huì)時(shí)間不準(zhǔn)教師講課或搞其他活動(dòng),，使周會(huì)真正發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

八,、繼續(xù)在每周二下午第三節(jié)課開展認(rèn)真扎實(shí)有效的教研活動(dòng)（本學(xué)期為了與先進(jìn)性教育相協(xié)調(diào),，教研活動(dòng)有時(shí)在周三下午舉行）。教研活動(dòng)時(shí),，集體學(xué)習(xí)在階梯教師,，其他學(xué)習(xí)在教研組。本學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了各科新《課標(biāo)》,、《走進(jìn)新課程》等文章,，學(xué)習(xí)各科教育教學(xué)理論，舉行了集體備課活動(dòng),。教師們通過(guò)學(xué)習(xí),，能按“課標(biāo)”備課上課，校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處人員分頭去各教研組搞教研,，使教研活動(dòng)發(fā)揮了應(yīng)有的作用?，F(xiàn)在,，教師們適應(yīng)了新“課改”的要求，授課時(shí)間縮短了,，課后作業(yè)減少了,，學(xué)生成績(jī)有所提高,。

九,、加強(qiáng)摸底比較，提高教師教學(xué)主動(dòng)性,。為了了解自己所任學(xué)科教學(xué)情況,，我們認(rèn)真組織了期中、期末考試,，抓好考試中的各個(gè)環(huán)節(jié),，并與兄弟學(xué)校進(jìn)行了比較，查找了不足,，對(duì)成績(jī)較差的教師進(jìn)行了談話,，分析了原因。中四年級(jí)舉行了四次摸底考試,。通過(guò)考試,，教師們能夠找到不足，更好的搞好教學(xué)工作,。

十一,、認(rèn)真抓好畢業(yè)班管理，努力提高學(xué)生升學(xué)率,。上學(xué)年中學(xué)畢業(yè)班升學(xué)率位居全公司第三,，繼續(xù)受到礦黨政的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)期開始,，我們繼續(xù)對(duì)新一屆畢業(yè)班繼續(xù)加大管理力度,，舉行每月一次的摸底考試，逐個(gè)學(xué)生進(jìn)行了分析,、排隊(duì),，教師們找學(xué)生談話，對(duì)學(xué)生提出考試目標(biāo),，幫助學(xué)生找出不足,，提高成績(jī)；今年中四年級(jí)在中考中又取得了良好的成績(jī),。

十二,、嚴(yán)格學(xué)籍管理。按教培中心要求辦理,，做到學(xué)生,、軟盤相一致,，有效的杜絕了弄虛作假現(xiàn)象的發(fā)生，我?，F(xiàn)在沒(méi)有“黑學(xué)生”,、“空學(xué)生”，學(xué)生入學(xué)率,、鞏固率連續(xù)多年保持在100%,，沒(méi)有學(xué)生輟學(xué)。

十三,、英語(yǔ),、數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué),、生物“奧賽”取得了好的成績(jī)，獲公司一等獎(jiǎng)的有三十多人,；有十人參加了濟(jì)寧市復(fù)賽,，六人獲獎(jiǎng)；三名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),。中學(xué)生才藝大賽三十多人獲獎(jiǎng),。

存在的問(wèn)題和反思：

一、通過(guò)教學(xué),，備感現(xiàn)代化的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)不夠,。人類已進(jìn)入了二十一世紀(jì)，知識(shí)的更新,、學(xué)生的思維都在不斷變化,。雖然我們也經(jīng)常學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代教育教學(xué)理論，參加新“課改”培訓(xùn),，但總覺(jué)得學(xué)得不夠,、不深、不透,。以后要更加深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的教育教學(xué)理論,，把握先進(jìn)的教育教學(xué)方法，力爭(zhēng)站的高,、看的遠(yuǎn),，更好的指導(dǎo)教師的教和學(xué)生的學(xué)。要繼續(xù)擠時(shí)間學(xué)習(xí)《中國(guó)教育報(bào)》,、《人民教育》,、《走進(jìn)新課程》等報(bào)刊雜志，上網(wǎng)查找資料,，不斷充實(shí),、提高自己,。

二、個(gè)別教師“課改”工作力度不大,，對(duì)新“課改”的理解較淺,，擔(dān)心“課改”會(huì)影響教學(xué)成績(jī)，因而存在徘徊,、觀望思想,，教學(xué)中還存在“穿新鞋、走老路”的現(xiàn)象,。

三,、有的學(xué)科教師較多,，因而工作量較少,，又不注重自身理論的學(xué)習(xí)和提高，不愿講公開課,，不聽公開課,，在辦公室內(nèi)存在串崗、閑談現(xiàn)象,，既影響了其他教師的工作,，也影響了新“課改”工作的進(jìn)一步開展。

在今后的工作中,，我們中學(xué)教導(dǎo)處要在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，以xx屆三中四中全會(huì)精神為指針，深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的教育教學(xué)理論,，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，以自己的良好形象鼓舞和感染周圍的教師和學(xué)生，與全體教師一道,，同心同德,、盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,，力爭(zhēng)使我校教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。創(chuàng)建溫馨校園工作再上新水平。

教導(dǎo)處年度工作總結(jié)報(bào)告篇十三

本學(xué)期我校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)及具體指導(dǎo)下,，已經(jīng)在初一,、初二年級(jí)全面實(shí)施新一輪的課改計(jì)劃，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極投入課程改革，全面深化素質(zhì)教育,，更新教育觀念,，以努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力抓手,，以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,，扎扎實(shí)實(shí)展開了課改工作,，認(rèn)認(rèn)真真開展了教研工作。

一,、認(rèn)真組織教研組長(zhǎng)及全體教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育科學(xué)理論,，學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論，學(xué)習(xí)課改的有關(guān)文件,，切實(shí)改革教學(xué)方法,，變注重知識(shí)傳授為重視人的培養(yǎng)，建立了民主平等的師生關(guān)系,，變強(qiáng)制性封閉式教學(xué)為民主制開放式教學(xué),。創(chuàng)設(shè)了主動(dòng)探索的氛圍，變注重研究教為積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，形成了學(xué)生自主活動(dòng)為基礎(chǔ)的民主,、動(dòng)態(tài)、開放的教學(xué)新模式,，通過(guò)開展綜合實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)了學(xué)生基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力,、觀察分析能力,、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。讓研究性學(xué)習(xí)成為我校教育教學(xué)工作的又一亮點(diǎn),，讓學(xué)生真正成為課堂的主角,。讓學(xué)生在課堂上心情發(fā)言，盡情抒發(fā)心聲,，同時(shí)要推廣普通話,，訓(xùn)練學(xué)生的語(yǔ)言思維能力，建立一種新穎的師生觀,，真正把新課程教育落到實(shí)處,。

各教研組把教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，特別是課改的學(xué)習(xí)作為教研組活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容訂入了計(jì)劃,、落實(shí)到了行動(dòng),，各教研組的理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為總活動(dòng)量的三分之一，并與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，加強(qiáng)教科力度,，善于應(yīng)用教改理論指導(dǎo)實(shí)踐，善于研究和探索教學(xué)中的問(wèn)題和現(xiàn)象，形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,，努力向“科研型”教師的方向發(fā)展,，教導(dǎo)處深入到各組中探討、研究,、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論,，本學(xué)期全校共在國(guó)家、省,、市級(jí)各類刊物上共發(fā)表論文15篇,，并有19論文獲得了省、市,、區(qū)級(jí)一,、二、三等獎(jiǎng),，現(xiàn)有市,、校級(jí)立項(xiàng)課題三項(xiàng)，并將如期結(jié)題,。

二,、教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教委的十條意見及實(shí)施素質(zhì)教育的工作意見，努力搞好課改工作,，成立了“鎮(zhèn)中課改領(lǐng)導(dǎo)小組”，嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,，上好每一門課,，努力提高了學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神,，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),，大力營(yíng)造了課改的濃厚氛圍，不懈地搞好體育,、藝術(shù)教育,，爭(zhēng)創(chuàng)勞技、女子排球特色學(xué)校,，做到班班有活動(dòng),、班班有特色。本學(xué)期校女子排球隊(duì)獲蘇州市中學(xué)生軟式排球第二名,，硬式排球第三名,，王飛同學(xué)在蘇州市青少年科技比賽中獲建筑模型二等獎(jiǎng)。

三,、進(jìn)一步加強(qiáng)六認(rèn)真的管理工作,，修改學(xué)校六認(rèn)真條例，向六認(rèn)真要質(zhì)量。備課做到了：明,、細(xì),、實(shí)、精,，備教材,，備學(xué)生，在備課中體現(xiàn)了教改的思路,。在教學(xué)過(guò)程中,，確立了學(xué)生的主體地位，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，關(guān)注個(gè)體差異,，重視個(gè)案研究，有效解決了教學(xué)中的新問(wèn)題,，并對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行實(shí)錄,、研究。重視研究性的學(xué)習(xí),，根據(jù)學(xué)生的年齡階段的特點(diǎn),，提出了具體要求，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主,、合作和探索的學(xué)習(xí),，語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、外語(yǔ)等分科設(shè)置的課程理念,，課程標(biāo)準(zhǔn)，課程功能和教學(xué)方式上有了重大變化,。努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，師生之間推廣大普通話，為教師學(xué)習(xí)提供更好的精神環(huán)境和語(yǔ)言環(huán)境,。加強(qiáng)教師的普通話考核工作,，努力營(yíng)造學(xué)校語(yǔ)言氛圍，教育教學(xué)工作中的師生交流必須使用普通話,。

每個(gè)教師都開探討課或示范課,，積極探索課改的新理念，教導(dǎo)處與全體教師積極參加聽課,、評(píng)課的活動(dòng),。教導(dǎo)處與教研組、全體教師一起認(rèn)真組織新教材的研討活動(dòng),，認(rèn)真鉆研新教材,，每位教師認(rèn)真實(shí)施教研室及學(xué)校的六認(rèn)真細(xì)則，教導(dǎo)處加強(qiáng)了對(duì)六認(rèn)真工作的檢查與落實(shí)。本學(xué)期殷振剛老師在初中英語(yǔ)教學(xué)觀摩活動(dòng)中作了牛津教材經(jīng)驗(yàn)交流,，《活動(dòng)探究性》教學(xué)案例設(shè)計(jì)獲江蘇省二等獎(jiǎng),；劉萍、姚炳康老師為區(qū)全體語(yǔ)文及政治教師開設(shè)了公開課,。姚炳康老師榮獲普通中學(xué)初中組市區(qū)政治優(yōu)質(zhì)課評(píng)優(yōu)一等獎(jiǎng),；朱建紅老師獲高新區(qū)初三化學(xué)優(yōu)秀課區(qū)一等獎(jiǎng)；花修平老師獲高新區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)秀課一等獎(jiǎng),。藝術(shù)教師徐錦清獲作品獲蘇州市二等獎(jiǎng),。

四、重視德育教育,，把信息教育與教學(xué)改革結(jié)合起來(lái),，開發(fā)信息資源。加強(qiáng)了各專用教室的管理工作,，充分發(fā)揮了電教媒體的作用,，提高了各專用教室的使用率，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),，演示實(shí)驗(yàn),，完成了100%的實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

五,、繼續(xù)在我校開展了青年教師"五個(gè)一"的活動(dòng),，全體教師認(rèn)真鉆研教材，分析學(xué)生,，加強(qiáng)集體備課,，集體研討，全體教師做好了業(yè)務(wù)錘煉記錄本的記錄,，向身邊的上好課教師學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平與教學(xué)藝術(shù),，取得了良好效果,。青年教師劉萍為區(qū)全體語(yǔ)文教師開設(shè)了公開課；朱建紅老師獲高新區(qū)初三化學(xué)優(yōu)秀課區(qū)一等獎(jiǎng),；花修平老師獲高新區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)秀課一等獎(jiǎng),。

六、本學(xué)期,，我校新上崗的教師較多,，教導(dǎo)處進(jìn)一步做好新教師的傳幫帶作用，指定專任教師與新教師結(jié)對(duì),，做好上崗考核記錄本的記錄工作,，努力培養(yǎng)青年教師，使教師在業(yè)務(wù)上盡快入門，提高他們的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平,，現(xiàn)有結(jié)對(duì)師徒10對(duì),，在拜師期間兩位新教師已獲得區(qū)評(píng)優(yōu)課一、二等獎(jiǎng),。

七,、努力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),，對(duì)每個(gè)家庭要重視每個(gè)學(xué)生,，正確處理了學(xué)習(xí)困難生和全體的關(guān)系，使每個(gè)學(xué)生每堂課上有所收獲,，充分培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的主體意識(shí)和探究能力,，成立培優(yōu)班及輔導(dǎo)班，開拓學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。

八,、做好體育衛(wèi)生工作，完成了對(duì)初一,、初二年級(jí)所有學(xué)生的體檢工作,，上好體育健康課，健康教育課,，體育活動(dòng)課,，環(huán)境教育、青春期教育,、國(guó)防教育,、人防教育、傳染病防治教育,、艾滋病教育等方面均取得了良好成效,，提高了全體學(xué)生的身體素質(zhì)，組織好了校運(yùn)動(dòng)會(huì),，參加市各級(jí)各類競(jìng)賽,，并取得了好名次：女子排球獲得了市第、二,、三名,。

今后我們將振奮精神，群策群力,，扎扎實(shí)實(shí)實(shí)施課改,，為把鎮(zhèn)湖中學(xué)建成一所辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點(diǎn),、學(xué)生有特長(zhǎng)的素質(zhì)教育窗口學(xué)校而努力,。

教導(dǎo)處年度工作總結(jié)報(bào)告篇十四

剛剛過(guò)去的20xx年,，在中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各校主任的大力支持下，通過(guò)全體老師的共同配合和努力,，我較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。回顧這一年,，我主要做了以下六方面工作：

一,、加強(qiáng)日常管理，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

首先,，抓考勤,。我認(rèn)為考勤是一把衡量教師工作的重要尺子。所以對(duì)這項(xiàng)工作我特別認(rèn)真,，也特別小心,。扣不扣錢,，發(fā)不發(fā)獎(jiǎng)不重要,，重要的是讓干工作的人心理平衡。如果哪位老師有事,，哪怕是半小時(shí)我都有記錄,。其次，抓德育,。特別注重周一的升旗儀式,，國(guó)旗下講話和班級(jí)周評(píng)工作，利用周一升旗進(jìn)行上周工作總結(jié)和本周工作部署,，得到引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)工作的目的,。另外，利用倡議書,、演講賽,、征文賽、書畫賽,、手抄報(bào)等多種形式形式進(jìn)行德育教育,。其三，抓教學(xué),。一是查早讀和作業(yè)檢查評(píng)比，二是查課堂,，向40分鐘要效率是課堂教學(xué)永遠(yuǎn)的目標(biāo),。三是查兩操，上好眼保健操和課間操,，讓師生擁有健康的體魄,。其四,，抓安全。創(chuàng)建平安校園,，構(gòu)建和-諧教育是我們共同的追求,。確保學(xué)生安全是學(xué)校一切工作的保障。因此,，我強(qiáng)調(diào)-教師到校首先要抓好學(xué)生晨檢工作,，做好學(xué)生安全教育，護(hù)送學(xué)生上下學(xué),，對(duì)以上幾項(xiàng)日常管理工作我常抓不懈,，細(xì)致入微，并身體力行!

二,、探索集體備課,，營(yíng)造學(xué)習(xí)和研究的氛圍

我們?cè)谌ツ晖茝V集體備課的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課的規(guī)范化,、精細(xì)化管理,，提高集體備課實(shí)效。今年,，學(xué)區(qū)對(duì)集體備課制度進(jìn)一步完善,，對(duì)集體備課提出更明確、更具體的要求,，并探討集體備課循環(huán)使用,。要求各備課組每?jī)芍荛_展一次集體備課交流。發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)集體智慧,，促進(jìn)以老帶新,以新促老,，真正實(shí)現(xiàn)集思廣益,博采眾長(zhǎng)，資源共享,，達(dá)到減輕負(fù)擔(dān),，提高質(zhì)量的目的。

三,、落實(shí)常規(guī)督導(dǎo),，指導(dǎo)作業(yè)備課

我們制定了、,，要求教師備課要深;教學(xué)要活;作業(yè)要精;輔導(dǎo)要細(xì);考核要嚴(yán),。備課要求搞好深入探討和交流;上課堅(jiān)持學(xué)生主體地位，形式生動(dòng)活潑,，用好現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和手段,，努力創(chuàng)設(shè)高效課堂;作業(yè)要求教師精心地科學(xué)設(shè)計(jì)，控制好作業(yè)量;輔導(dǎo)要求有針對(duì)性,，面向少數(shù),，鼓勵(lì)建立學(xué)生互助組;考試要有效地進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，搞好檢測(cè)和分析反饋工作。常規(guī)督導(dǎo),，是在學(xué)校檢查的基礎(chǔ)上,，學(xué)區(qū)再以教研組檢查，比如集體備課,，各年級(jí)業(yè)務(wù)組根據(jù)集體備課中每個(gè)教師的主備情況,、按時(shí)交流、建議修改情況以及集體備課使用,、課后反思情況將本年級(jí)教師的集體備課得分排序,。

四、走進(jìn)新課程,，提高教師課堂教學(xué)水平

在去年請(qǐng)教研室專家深入課堂指導(dǎo)教學(xué)的基礎(chǔ)上,，今年實(shí)行走出去學(xué)習(xí)。一是組織全體教師聆聽了牛廣田教授題為講座,，以及三節(jié)妙趣橫生現(xiàn)身說(shuō)法的示范課,。二是組織各校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師到其它學(xué)校學(xué)習(xí)。三是20xx年xx月至xx月我區(qū)派出20多名教師到市劇院觀摩了xx市優(yōu)質(zhì)課,。通過(guò)外出學(xué)習(xí),，使廣大教師開闊了眼界，豐富了教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),，提高了課堂教學(xué)水平,。同時(shí)，每次外出學(xué)習(xí),，都要求每個(gè)教師必須寫一份心得體會(huì),，上一節(jié)匯報(bào)課，在學(xué)校學(xué)區(qū)進(jìn)行了交流,。

五,、開展大練兵，提高教師綜合素質(zhì)

為落實(shí)市教體局開展的“研讀新課標(biāo),，創(chuàng)建高效課堂”為主題的崗位大練兵活動(dòng),。首先，學(xué)校為每位教師購(gòu)買了新課標(biāo),、的必備書籍,，又從新華書店購(gòu)買了20余種教育理論專著，供教師學(xué)習(xí),。其次,，組織開展了教育技能競(jìng)賽，通過(guò)“四互”活動(dòng),，即“互幫,、互學(xué)、互聽,、互評(píng)”活動(dòng),，促進(jìn)了教師綜合素質(zhì)整體不斷提高。

六,、強(qiáng)化服務(wù),，共建美好家園

在工作中注重以人為本，以校為家,，注重人文關(guān)懷,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。無(wú)論是星期還是放假都是第一個(gè)提前到校,，最后一個(gè)離校,，做到以校為家，事無(wú)巨細(xì),，事必躬親.

教導(dǎo)處年度工作總結(jié)報(bào)告篇十五

本學(xué)期,，教務(wù)處在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，與教研,、辦公,、德育、總務(wù),、宿管等處室,，年級(jí)部、教研組等職能部門密切配合,，全體同仁團(tuán)結(jié)一致,、與時(shí)俱進(jìn)、奮力拼博,、勤奮工作,，保證了教育教學(xué)工作的順利開展，完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、統(tǒng)籌安排教學(xué)工作

1、制定學(xué)期部門工作計(jì)劃,，并及時(shí)印發(fā),，以指導(dǎo)學(xué)期教學(xué)工作。

2,、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,，努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作，根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級(jí)編制,，加強(qiáng)與教師的溝通,，征詢,、交換學(xué)科意見，落實(shí)安排好教師課務(wù),，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了大量的工作,。

3、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,，努力開齊開足各類課程,。同時(shí)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，安排課時(shí),，排好課表，以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行,。

4,、布置學(xué)期工作，安排學(xué)期活動(dòng),，明確工作要求,，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定好各科的教學(xué)計(jì)劃。

5,、著力學(xué)校教改班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，內(nèi)容涉及新生入學(xué)教育、起始年級(jí)小組建設(shè)展示,、全校優(yōu)秀合作小組展評(píng)活動(dòng)等,。

二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

1,、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)，以身作則,，肯吃苦,、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,，樂(lè)于奉獻(xiàn),。圍繞學(xué)校“導(dǎo)學(xué)案”教改繼續(xù)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,，以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體,，隨堂聽課，做到“及時(shí)看,，課上聽,，隨時(shí)查”，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正，對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理,，全學(xué)期安排各類聽課活動(dòng)達(dá)120次之多,。

2、進(jìn)一步以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實(shí)踐,，圍繞年級(jí)部備課組,、教研組、全校教師三個(gè)層面開展“有效教學(xué)”,，結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí),、合作探究,、展示評(píng)價(jià)諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂，讓課堂充滿活力,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的檢查，及時(shí)收閱教師的聽課記錄,、導(dǎo)學(xué)案(課前備課教案),、集體備課筆記，抽查了學(xué)生作業(yè),，觀察教師的隨堂課,，定期了解教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施情況并分析檢查情況。

4,、組織做好學(xué)科素養(yǎng)檢測(cè),，精心安排擬題，周密實(shí)施過(guò)程,，不斷完善監(jiān)考,、巡視守則，使命題,、監(jiān)考,、閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)及質(zhì)量分析等相關(guān)工作不斷規(guī)范化;突出學(xué)科素養(yǎng)檢測(cè)質(zhì)量分析管理,，并分不同層次不同人員不同要求召開質(zhì)量分析會(huì),，交流情況，分析問(wèn)題,，確立目標(biāo),，提出打算。

5,、針對(duì)起始年級(jí)的實(shí)際情況,，編印校本教材《贏在起點(diǎn)》，通過(guò)部組、學(xué)校多種渠道組織落實(shí)課程內(nèi)容;協(xié)助德育處組織其他年級(jí)學(xué)生開展勵(lì)志班會(huì)活動(dòng),，疏導(dǎo)心理,、鼓舞信心，明確目標(biāo),，提出要求,，增強(qiáng)干勁。

6,、通過(guò)學(xué)情問(wèn)卷調(diào)查,，組織學(xué)生參與評(píng)教活動(dòng)。

三,、大力開展各類活動(dòng)

1,、學(xué)習(xí)以“導(dǎo)學(xué)案”為載體的教改活動(dòng)要求，以探求符合我校實(shí)際的教學(xué)思路和教學(xué)方法,，不斷完善集體備課,、課前備課、聽課,、評(píng)課制度,。

2、圍繞“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)改革,，扎實(shí)有序安排了推門課,、跟蹤課、優(yōu)質(zhì)課,、匯報(bào)課活動(dòng),。

3、開設(shè)教學(xué)開放活動(dòng),，借賽課,、能手課的契機(jī)，接待了旗市兄弟學(xué)校,、教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo),、教研人員的聽課指導(dǎo)。

4,、組織新教師座談會(huì),，敞開心扉交流感受，促進(jìn)他們盡快成熟,，以便不斷增強(qiáng)我校教學(xué)發(fā)展的后勁,。

5、開展全校各年級(jí)的“培優(yōu)輔差”工作,，做到了有計(jì)劃,，有成效,。

6、重視學(xué)校各學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽,，有活動(dòng)安排,，有過(guò)程材料，有獲獎(jiǎng)通報(bào),。

7,、積極組織學(xué)生參加旗市區(qū)級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，經(jīng)典誦讀團(tuán)隊(duì),、初中男女籃球隊(duì)等多有收獲,。

8、堅(jiān)持“午間課前快樂(lè)十分鐘”活動(dòng)不動(dòng)搖,，不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，而且塑造著學(xué)生良好的素養(yǎng)品格。

四,、做好教學(xué)服務(wù)工作

1、認(rèn)真做好了教材的征訂,、裝運(yùn),、分配、發(fā)放,、調(diào)劑工作,，確保了教學(xué)工作的正常開展。

2,、全面實(shí)施“陽(yáng)光分班”工程,，做到了招生、編班的公正,、公平,、公開。

3,、規(guī)范圖書借閱制度,，采用集體借閱與個(gè)人借閱相結(jié)合的方法，保證了學(xué)生借閱,。

4,、為學(xué)校和全校師生服務(wù)，做好了20xx年報(bào)刊征訂工作,。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理，盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組,、實(shí)驗(yàn)室功能作用,，力爭(zhēng)做到了多媒體教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)全新開展，教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通,、理化生儀器如期歸整入架,。

6、認(rèn)真做好教學(xué)檔案整理工作,。根據(jù)辦公室的要求,，安排相關(guān)人員，落實(shí)相關(guān)責(zé)任,，按時(shí)完成了教學(xué)檔案的整理裝訂工作,，確保了學(xué)校旗市兩級(jí)督導(dǎo)評(píng)估的驗(yàn)收檢查。

7,、進(jìn)一步規(guī)范做好學(xué)籍管理工作,，學(xué)生復(fù)學(xué)、休學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)都嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,，并在學(xué)籍管理人員處備案。

8,、與教研室,、辦公室、德育處,、總務(wù)處積極配合,，參與了學(xué)校考評(píng)創(chuàng)優(yōu),、升級(jí)的組織工作,。

五、今后努力探索的方向

1,、扎實(shí)推進(jìn)課程建設(shè),，加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2,、完善各類功能教室，加強(qiáng)功能教室管理,，發(fā)揮功能教室作用,。

3、加強(qiáng)音體美科技制作輔導(dǎo),，建設(shè)多樣學(xué)生團(tuán)隊(duì),，創(chuàng)辦特色學(xué)校。

總之,，教務(wù)處工作是一項(xiàng)很繁多的工作,，只有認(rèn)真,、細(xì)心才能做好，所以在今后的工作中要繼續(xù)堅(jiān)持一貫作風(fēng),，不斷總結(jié),，不斷完善，注重配合,，爭(zhēng)取能做得更好,，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而努力奮斗!