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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告標(biāo)題(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-29 21:50:01
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告標(biāo)題(十四篇)
時(shí)間:2022-12-29 21:50:01     小編:zdfb

“報(bào)告”使用范圍很廣,,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),,一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告標(biāo)題篇一

本屆班子,,平均年齡45歲,,具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的9人,??茖W(xué)歷的2人,,中師學(xué)歷的1人,,都有著較為豐富的學(xué)校管理工作的經(jīng)歷,正屬年富力強(qiáng)的最佳時(shí)期,。

——團(tuán)結(jié)協(xié)作,,服務(wù)大局。在一年的工作中,,我們班子的每一位成員,,都能互相配合、互相支持,,以貫徹黨的教育方針為重,,以堅(jiān)持《陶村中學(xué)章程》為重,以學(xué)校發(fā)展的大局為重,,有著強(qiáng)烈的敬業(yè)心與責(zé)任感,。

——作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),態(tài)度端正,。我們班子每一位成員,,都能勇于承擔(dān)工作責(zé)任,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),,以端正的工作態(tài)度,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),認(rèn)真實(shí)現(xiàn)任期的工作目標(biāo),,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

——忠于職守,清正廉潔,。我們班子的每一位成員,,都能忠于職守,廉潔自律,,遵紀(jì)守法,,辦事公道,正確行使職權(quán),,自覺地接受廣大教職工的監(jiān)督,。

本屆新班子組建以來(lái),我們所確定的辦學(xué)理念是:“欣賞每一個(gè)學(xué)生,、呵護(hù)每一顆童心,、尊重每一個(gè)教師”。即以人為本,,以師生為本,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重教職工,,員工第一,,學(xué)生第二,,要求從管理、教學(xué)的精細(xì)化著手,,辦出學(xué)校的高品位,、高規(guī)格、高水平,。

20xx年xx月xx日,,我校召開了第四屆教職工代表大會(huì),會(huì)議通過(guò)了《陶村中學(xué)章程》,,確立了“欣賞每一個(gè)學(xué)生,、呵護(hù)每一顆童心、尊重每一個(gè)教師”的辦學(xué)理念,。欣賞學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主動(dòng)性,、進(jìn)取性,幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ),,發(fā)展能力,,體驗(yàn)成功,使學(xué)生在品德,、知識(shí),、技能、智力,、特長(zhǎng)和身體諸方面獲得獲得充分發(fā)展,,為學(xué)生的成功人生奠基,為學(xué)生的幸福人生而教,,努力培養(yǎng)創(chuàng)新型的合格人才,。一年來(lái),我們?cè)谌i_展了“安靜校園”,、“風(fēng)氣正新校園”等系列活動(dòng),,以此達(dá)到辦人民滿意學(xué)校的辦學(xué)宗旨。

如今,,“欣賞每一個(gè)學(xué)生,、呵護(hù)每一顆童心、尊重每一個(gè)教師”這一辦學(xué)理念,,已經(jīng)開始逐漸滲透到學(xué)校工作的方方面面,,決策民主,校務(wù)透明,,關(guān)系和諧,個(gè)性張揚(yáng),,校園處處洋溢著一種暖暖的溫情,。我們期待這一辦學(xué)理念成為陶中凝聚人心的旗幟,,成為形成學(xué)校凝聚力、親和力和戰(zhàn)斗力的靈魂,。

我們班子從20xx年9xx月開始,,就著手對(duì)辦學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)研究。在學(xué)校管理上,,我們堅(jiān)持把三年的初中作為一個(gè)完整的學(xué)段,,充分發(fā)揮城郊學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。經(jīng)過(guò)一年的努力,,已構(gòu)建起“整體規(guī)劃,,分線管理,分層落實(shí),,全員負(fù)責(zé)”的整分結(jié)合的管理模式,,初步形成了城郊學(xué)校的管理特色。

我們班子緊緊抓住管理效率這個(gè)核心,,以“整分結(jié)合”管理模式為依托,,細(xì)化責(zé)任目標(biāo),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),,規(guī)范管理,,堅(jiān)持“德育巡查、教學(xué)巡查,、后勤巡查”的三巡查制度,,形成精細(xì)化管理模式。

我們班子積極探索“整分結(jié)合管理模式”中,,各個(gè)模塊之間職能的相互協(xié)調(diào)規(guī)律,,明確各年級(jí)組的職責(zé),提出年級(jí)組,、教研組具體的管理目標(biāo),,賦予年級(jí)組和教研組相應(yīng)的管理權(quán)限,發(fā)揮“城郊學(xué)?!钡膬?yōu)勢(shì),,在文化課、體育,、藝術(shù)等方面從基礎(chǔ)做起,,常年堅(jiān)持,有效實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo),。

班子一貫重視依法治校,、依法管理水平的不斷提高。一年來(lái),,我校積極探索現(xiàn)代學(xué)校制度的研究與建設(shè),,創(chuàng)立并準(zhǔn)備試行“學(xué)校教育咨詢會(huì)”制度,。這種制度的建立,通過(guò)學(xué)校,、家庭,、社區(qū)的互動(dòng)形式,將使得學(xué)校民主建設(shè)更加和諧,、學(xué)校管理更加科學(xué)與規(guī)范,,營(yíng)造一種有利于教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康成長(zhǎng)的和諧氛圍,進(jìn)一步提高教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)和社區(qū)人士的民主意識(shí)和民主參與能力,達(dá)到推動(dòng)陶中依法治校的民主進(jìn)程,。

諸葛亮說(shuō)過(guò):“非才無(wú)以為貴,,非學(xué)無(wú)以成才?!币虼?,建設(shè)起一支敬業(yè)愛崗、教藝過(guò)硬,、開拓創(chuàng)新,、素質(zhì)全面的教師隊(duì)伍,是陶中持續(xù)發(fā)展的根本保證,。教師是學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力,,樹立“教師發(fā)展第一”的觀念,是我們班子堅(jiān)定不移的理念,。

目前,,我校正在實(shí)施《教師素質(zhì)提升行動(dòng)計(jì)劃》,期待通過(guò)幾年的時(shí)間,,逐步建設(shè)一支師德良好,、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍,。希望通過(guò)扎實(shí)有效的工作,,培養(yǎng)出校、縣,、州,、乃至省級(jí)以上骨干教師若干名,10—20名以上教師獲省,、州,、縣級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào),期待著他們能在教學(xué)能力比賽,、輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽及論文評(píng)比中獲得獎(jiǎng)勵(lì),;期待這些年富力強(qiáng)、實(shí)力超群的各科人才薈萃陶中,,組成學(xué)校積極進(jìn)取、勇于開拓的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,,并為陶中的穩(wěn)健發(fā)展而默默耕耘,。

我們班子非常注重教師隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持立足課堂,,練就教學(xué)真功夫,;堅(jiān)持挑戰(zhàn)自我,開創(chuàng)教育新經(jīng)驗(yàn),;堅(jiān)持大膽實(shí)驗(yàn),,造就“科研型”教師隊(duì)伍;堅(jiān)持校本研修,,倡導(dǎo)職業(yè)能力,、職業(yè)道德、人格魅力的綜合體現(xiàn),,以促進(jìn)教師整體素養(yǎng)與技能的提高,。學(xué)校通過(guò)多種方式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),如專題報(bào)告培訓(xùn),、觀摩教學(xué)培訓(xùn),、案例教學(xué)培訓(xùn)、參與式培訓(xùn),、課題研究式培訓(xùn),、學(xué)習(xí)反思式培訓(xùn)等。組織教師基本功競(jìng)賽,、課堂教學(xué)觀摩等活動(dòng),,通過(guò)組織各種業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽活動(dòng),一支“講科學(xué),、講協(xié)作,、講奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍正在逐步建立,教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍逐漸形成,,部分教師逐步向高品位,、高素質(zhì)、高水平方向發(fā)展。

抓思想,、促道德,、建文明校園,是陶中班子一直以來(lái)的治校原則,。學(xué)校高度重視對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,,不斷培養(yǎng)教師愛校、愛教,、愛生的敬業(yè)精神,,提高以德施教的意識(shí)。我們期待通過(guò)幾年的時(shí)間,,建設(shè)一支有現(xiàn)代教育理念,、作風(fēng)民主、充滿愛心的教師隊(duì)伍,。

陶中的辦學(xué)目標(biāo)是“創(chuàng)特色,、樹品牌、建強(qiáng)?!?,班子一直重視學(xué)校的特色建設(shè)與品牌建設(shè)工作。

——?jiǎng)?chuàng)設(shè)發(fā)展型的德育工程,。我校依靠城郊學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),,堅(jiān)持以生為本,關(guān)注學(xué)生生活,,營(yíng)造人性化的育人環(huán)境,。建立多層次、多渠道,、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò),,充分發(fā)揮整體育人的功能,實(shí)行全員,、全程和全面育人(“三全育人”),;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的情感、態(tài)度,、價(jià)值觀和人生觀,,使德育的時(shí)空得到延伸,為陶中贏得了一定的社會(huì)信譽(yù),。

我們?cè)趯W(xué)生管理上,,強(qiáng)調(diào)以“規(guī)”育人,追求規(guī)范的學(xué)生,、規(guī)范的班級(jí),、規(guī)范的學(xué)校的建設(shè),。學(xué)校制定有一整套的禮儀要求、管理?xiàng)l例和文明規(guī)定,,并采取多種形式開展民族精神教育,、誠(chéng)信教育、愛國(guó)主義教育,、中華美德教育,、法制紀(jì)律教育、公共道德教育,、環(huán)境保護(hù)教育,、心理健康教育,不斷提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

尊重學(xué)生的人格與個(gè)性發(fā)展,讓他們盡可能接受個(gè)性化的教育,。期待走進(jìn)陶中校園的人都自信,,走出陶中校園的人都成功;期待“優(yōu)等生”出色發(fā)展,,“中等生”超常發(fā)展,,“學(xué)困生”自信發(fā)展。

——?jiǎng)?chuàng)設(shè)“六環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式,。我們班子堅(jiān)持正確的教學(xué)觀,、學(xué)生觀和質(zhì)量觀,抓實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),,積極開展新課程改革,,面向全體學(xué)生,在“先學(xué)后教”的基礎(chǔ)上,,構(gòu)建了“六環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

堅(jiān)持轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,,改變注重知識(shí)傳授的傾向,,關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),樹立新的教材觀,,大膽創(chuàng)生教材,,重組思品課程。合理運(yùn)用多媒體教學(xué)技術(shù)和豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)觀察、主動(dòng)探索,、主動(dòng)建構(gòu),。

堅(jiān)持打造精品學(xué)科,。以中考的6個(gè)文化學(xué)科為基礎(chǔ),創(chuàng)建并準(zhǔn)備全力推行“小步訓(xùn)練”,、“分層教學(xué)”,、“自學(xué)輔導(dǎo)”、“悅讀樂(lè)寫”等學(xué)科特色,。

堅(jiān)持聚焦課堂,、研究課堂,向45分鐘要質(zhì)量,,追求課堂教學(xué)高效率,。分析影響課堂教學(xué)效益的結(jié)構(gòu)要素,探索“六環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式,,樹立校本教研思想,,廣泛開展群眾性的行動(dòng)研究、案例研究,、敘事研究,、反思性研究,形成“骨干教師示范引領(lǐng),,同伴模仿跟進(jìn),,集體反思提高”的校本教研模式。

倡導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究性學(xué)習(xí),提倡“兵”教“兵”(學(xué)生教學(xué)生)的學(xué)習(xí)方式,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,,加強(qiáng)練習(xí),在“做”中學(xué),,在“練”中悟,,盡可能提高學(xué)習(xí)的效率。

20xx年中考,,我校取得了較好成績(jī),,在全縣同類別學(xué)校中,處于領(lǐng)先地位,。

——?jiǎng)?chuàng)設(shè)校本型的教學(xué)研究,。我校科研工作走校本型,、內(nèi)涵式的發(fā)展道路,,在教學(xué)手段的應(yīng)用、教學(xué)方法的改革,、學(xué)習(xí)方式的指導(dǎo)等方面開展了一系列的研究,。

本學(xué)年,,我校繼續(xù)承擔(dān)了省級(jí)科研課題2項(xiàng)。目前,,學(xué)校正在研究和實(shí)驗(yàn)的總課題數(shù)有4項(xiàng),,其中有省級(jí)課題《構(gòu)建地理樂(lè)學(xué)教學(xué)模式促進(jìn)地理創(chuàng)新能力培養(yǎng)》、《普九鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)生活觀教育教法探索》研究,、學(xué)校校本課題《普通初中實(shí)施自主性教學(xué)的策略研究》等,。

針對(duì)城郊學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn),學(xué)校正準(zhǔn)備開展“城郊學(xué)校全程銜接辦學(xué)模式”的研究,,擬與縣教研室建立科研合作關(guān)系,,建設(shè)一個(gè)民間的全縣科研興校示范(實(shí)驗(yàn))基地。學(xué)校正在著手準(zhǔn)備,,積極研發(fā)校本課程,,并積極準(zhǔn)備盡快在初一、初二年級(jí)的部分班級(jí),,開設(shè)一定量的校本課程,,如文學(xué)、書法,、繪畫、乒乓球,、象棋等課程,。

——開展多方位的交流合作。我們班子積極開展多元的校際交流活動(dòng),,傳播學(xué)校文化,,同時(shí)也吸收先進(jìn)學(xué)校的教育思想。為盡快把陶中辦成一所有質(zhì)量,、有特色,、現(xiàn)代化、在全縣具有較高知名度的一流學(xué)校,,使之成為教育改革,、科學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)性學(xué)校,一年里學(xué)校先后選派39名教師赴省,、州、縣進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在20xx年與冒合中學(xué),、壩心中學(xué),、寶秀中學(xué)等締結(jié)姊妹學(xué)校??h教育局思政股安排來(lái)自北京的心理專家到校進(jìn)行演講1次,。

積極開展校際間的結(jié)對(duì)互助工作,。目前,已與新城中學(xué)結(jié)成結(jié)對(duì)互助學(xué)校,。我校已派出部分領(lǐng)導(dǎo)和5個(gè)學(xué)科的骨干教師一行13人,,進(jìn)行了為期一天的交流活動(dòng),內(nèi)容涉及學(xué)校管理,、德育工作,、課堂教學(xué)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、校園文化,、學(xué)生互動(dòng)等6個(gè)方面,講,、說(shuō),、評(píng)課10余節(jié)。通過(guò)這些活動(dòng),,有力促進(jìn)了受援學(xué)校教育教學(xué)水平的提高,。

另外,我們期盼縣教育局教學(xué)研究室在我校建立若干個(gè)學(xué)科基地,,以幫助我校薄弱學(xué)科教師提高業(yè)務(wù)水平,。我校本學(xué)年還接納麗江教育學(xué)院、紅河學(xué)院等院校的畢業(yè)生共計(jì)3人來(lái)校實(shí)習(xí)與培訓(xùn),。

——開展多樣性的體藝活動(dòng),。一年來(lái),班子始終把體育和藝術(shù)定為學(xué)校的特色創(chuàng)建項(xiàng)目,,既抓普及,,也抓提高,在短短一年時(shí)間里,,取得了一定的成效,。

為全面實(shí)施素質(zhì)教育,我們精心設(shè)計(jì)和組織了豐富多彩的文體活動(dòng),。本學(xué)年舉行了兩次全校性的體育活動(dòng),,在縣上和校內(nèi)舉行了2次文藝演出活動(dòng),這些活動(dòng)為開發(fā)學(xué)生潛能提供了個(gè)性化知識(shí),,提高了學(xué)生們學(xué)習(xí),、實(shí)踐、創(chuàng)新的能力,。

——開展多層面的校園文化活動(dòng),。在校園環(huán)境建設(shè)中,我校注重用先進(jìn)文化占領(lǐng)學(xué)校文化陣地,,讓自然環(huán)境展現(xiàn)美,,并積極構(gòu)建和諧的校園人文環(huán)境,,努力把學(xué)校建成設(shè)施完善的“家園”,學(xué)風(fēng)扎實(shí)的“學(xué)園”,,團(tuán)結(jié)和諧的“樂(lè)園”,,精神文明的“花園”。

這些年來(lái),,學(xué)校班子經(jīng)過(guò)艱苦的努力,,已經(jīng)初步將校園扮靚為溢滿生命意蘊(yùn)的文化氛圍:這里有沐浴田園風(fēng)光的“綜合樓”,這里有洋溢生態(tài)氣息的“草皮運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”,,這里有曲徑通幽的“綠色花園”……雖然簡(jiǎn)陋,,但我們相信,這一切都能讓學(xué)生在學(xué)業(yè)進(jìn)步的同時(shí),,享受著多姿多彩生命,,構(gòu)建起自信陽(yáng)光的人生殿堂。

一學(xué)年來(lái),,我校取得的主要業(yè)績(jī)有:

——爭(zhēng)取到上級(jí)資金達(dá)共計(jì)37.3萬(wàn)元,。

——償還了歷年建設(shè)欠債27.30萬(wàn)元,其中償還教師的欠款10.80萬(wàn)元,。

——多方籌資,,投入7.87萬(wàn)元,硬化了學(xué)校門口通往40米大街,、全長(zhǎng)275米的道路,,結(jié)束了20多年來(lái)我校師生一直走土路、“雨天一身泥,,晴天一身灰”的歷史,完成了學(xué)生宿舍旁的花區(qū)改造,、硬化,。

——投資4.70萬(wàn)元,新建硬化了550.20平方米的學(xué)校停車場(chǎng)地,,解決了教師和外來(lái)車輛停車難的問(wèn)題,。

——投資5.39萬(wàn)元,全面粉刷了老教學(xué)樓的教室及外墻,、兩棟學(xué)生宿舍內(nèi)外墻,,徹底更換了遭學(xué)生損壞的教室門窗、玻璃,,新安裝了遭學(xué)生嚴(yán)重?fù)p壞的綜合樓的兩道樓梯扶手,,更換了部分遭學(xué)生嚴(yán)重破壞的電燈開關(guān),重新粉刷了局部遭學(xué)生嚴(yán)重污染了墻面等,。

——投資0.52萬(wàn)元,,新更換購(gòu)置了學(xué)生課桌椅20套,、床凳套。

——投資0.77萬(wàn)元,,重新加高了老校區(qū)東面及球場(chǎng)邊上的局部圍墻,,杜絕學(xué)生夜晚攀越,造成安全事故,。

——投資10.80萬(wàn)元,,一共建成了多媒體教室5個(gè)。

——投資4.95萬(wàn)元,,率先在學(xué)校安裝了擁有九個(gè)探頭的校園監(jiān)控設(shè)施,,對(duì)校園安全情況實(shí)施24小時(shí)監(jiān)控?!顿Y8.78萬(wàn)元,,在全校各班教室及室外相關(guān)位置,安裝了先進(jìn)的校園廣播系統(tǒng),。

——投資0.29萬(wàn)元,,配備了學(xué)校保衛(wèi)、門衛(wèi)服裝器材,、報(bào)警裝備,、增添了部分計(jì)算機(jī)設(shè)備等。

——支付教學(xué)綜合樓層面封蓋費(fèi)5萬(wàn)元,。

——制度建設(shè)不斷完善,,長(zhǎng)效機(jī)制逐步建立,校園文化特色初步彰顯,?!短沾逯袑W(xué)章程》、《教師手冊(cè)》,、《學(xué)生手冊(cè)》,、《安靜校園制度》、《教師素質(zhì)提升行動(dòng)計(jì)劃》,、《風(fēng)清氣正新校園行動(dòng)計(jì)劃》等制度成果,,均以文本形式呈現(xiàn),并已經(jīng)發(fā)至師生和班子成員遵照實(shí)施,。

——學(xué)校實(shí)行人性化,、扁平化管理,按計(jì)劃分口考評(píng),,在注重實(shí)績(jī)的同時(shí),,關(guān)心員工的疾苦,增加幸福指數(shù)。一學(xué)年來(lái),,看望生病教職工11人次,,共計(jì)投入資金2360元;重視教師隊(duì)伍建設(shè),,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái),,共投入資金12547元,加強(qiáng)教職工的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,提升教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì),;組織全校教職工到縣人民醫(yī)院進(jìn)行身體健康檢查,提升教師健康福利待遇,,盡力增加各種福利,,共計(jì)投入資金97825元,比上一年增加23875元,。

——進(jìn)一步理清了辦學(xué)的思路,,提升了工作的效率和質(zhì)量。在上一學(xué)年我校獨(dú)立編撰的《聚焦課堂》一書(紅新出【20xx】準(zhǔn)印字第014號(hào))的基礎(chǔ)上,,正式出版了《六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式》(中國(guó)文聯(lián)出版社20xx年1月第1版)一書,,“先學(xué)后教”的課堂教學(xué)模式繼續(xù)推進(jìn)。

——石屏縣20xx年“深化課堂教學(xué)改革,、提高課堂教學(xué)效益”研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,在我校舉行,縣教育局,、縣教研室和來(lái)自全縣中小學(xué),、幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、專家,、教師共計(jì)130多人參加了會(huì)議,。

——實(shí)施安靜校園活動(dòng)和校風(fēng)月活動(dòng),繼續(xù)規(guī)范了學(xué)生行為養(yǎng)成教育和課堂教學(xué)常規(guī),。

——繼續(xù)推行星級(jí)學(xué)生評(píng)選,、星級(jí)班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。

——實(shí)施教師素質(zhì)提升行動(dòng)計(jì)劃,、風(fēng)清氣正新校園計(jì)劃、創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)和送教下鄉(xiāng)活動(dòng),。全面提高教師素質(zhì),,創(chuàng)新校園文化機(jī)制,分步實(shí)施校園文化建設(shè),,分步整合學(xué)校核心文化,。

——堅(jiān)定不移地堅(jiān)持開展“科研興校”,、“民主治?!?、“依法治教”、“文化強(qiáng)?!被顒?dòng),。

——按計(jì)劃分步實(shí)施云南省現(xiàn)代示范學(xué)校建設(shè),推行全面質(zhì)量管理,,穩(wěn)健提升學(xué)校管理效能,。這些舉措,繼續(xù)打造了學(xué)校品牌,,鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的課堂教學(xué)和研究能力,,為一批教師成為陶中引以為豪的“名師”創(chuàng)造了條件,也為下一年和今后一段時(shí)間,,學(xué)校的進(jìn)一步振興發(fā)展創(chuàng)造了較好的條件,。

——在各級(jí)刊物發(fā)表的論文4篇;各級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐?0篇,;申報(bào)并正在實(shí)施的省級(jí)課題1項(xiàng),;有5位教師因20xx年中考成績(jī)突出受到縣教育局表彰獎(jiǎng)勵(lì);教師課堂教學(xué)競(jìng)賽各級(jí)獲獎(jiǎng)17人次,。今年,,縣教育局對(duì)我校進(jìn)行了20xx年教育目標(biāo)考評(píng),被評(píng)為2等獎(jiǎng),。

——學(xué)校被確定為首批云南省現(xiàn)代教育示范學(xué)校,。

——20xx年中考,我校600分以上考生一共11人,,500分以上考生一共75人,,被普通高中正式錄取的學(xué)生達(dá)97人,中考全科及格率達(dá)14.70%,,語(yǔ)文,、英語(yǔ)、數(shù)學(xué),、政治,、物理等學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀,王麗波,、楊紅杰,、陳志周、馬艷蘭,、李正清等教師受縣級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì),。20xx學(xué)年我校所獲榮譽(yù)的數(shù)量和級(jí)別又有新的提升。

——本學(xué)年末抽樣問(wèn)卷測(cè)評(píng),教職工代表對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的滿意率達(dá)93%,,比上一年提高了9.28個(gè)百分點(diǎn),;學(xué)生家長(zhǎng)代表對(duì)學(xué)校的總滿意率達(dá)83%;年投訴率為零起,;教職工代表對(duì)學(xué)校常規(guī)管理行為的測(cè)評(píng)分為120.6分,,比上一年提高了18.16分,在上一學(xué)年良好等級(jí)的基礎(chǔ)上,,達(dá)到了優(yōu)秀等級(jí),。

這些無(wú)不傾注著教育主管部門和當(dāng)?shù)攸h委、政府的關(guān)懷,,無(wú)不傾注著我們班子每一位成員的汗水,,同時(shí)也無(wú)不傾注著廣大教職工的辛勤勞動(dòng)。

——班子成員學(xué)習(xí)新東西及論著顯少,。

——由于班額多,、管理戰(zhàn)線較長(zhǎng),因而聯(lián)系群眾顯少,。

——學(xué)校管理的精細(xì)化問(wèn)題尚需進(jìn)一步加強(qiáng),。

——提高員工團(tuán)隊(duì)的生產(chǎn)率,包括課堂教學(xué)效率,、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,、教育論文和出版物、管理服務(wù)效率等,。

——提高骨干學(xué)科教師的教育教學(xué)質(zhì)量和教科研的影響力,,用好的教

師去引領(lǐng)其他教師的專業(yè)發(fā)展。

——提高師生各級(jí)獲獎(jiǎng)的層次和數(shù)量,,嚴(yán)格教學(xué)和研究過(guò)程評(píng)估,。

——提高學(xué)生培養(yǎng)的質(zhì)量。繼續(xù)推行教學(xué)模式改革,,注重學(xué)思結(jié)合,、知行統(tǒng)一、因材施教,,積極推進(jìn)啟發(fā)式和討論式教學(xué),,讓學(xué)生養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)和自我激勵(lì)的習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),,重視培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息,、獲取新知識(shí)的能力、分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,,以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)交往的能力。

當(dāng)前,適逢我校創(chuàng)建云南省現(xiàn)代教育示范學(xué)校之際,,陶中將迎來(lái)前所未有的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),。我們將鞏固已經(jīng)取得的成果,抓住學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇,,通過(guò)創(chuàng)新管理機(jī)制,,扎實(shí)推進(jìn)“六環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式改革,整體提升我校辦學(xué)質(zhì)量,,促使學(xué)校特色更為鮮明,,使精細(xì)化管理、精細(xì)化教學(xué)成為陶中騰飛的雙翼,!我們相信:在縣教育局和異龍鎮(zhèn)黨委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我們會(huì)不辱使命,,著力提升教育質(zhì)量,。

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告標(biāo)題篇二

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo),、同志們:

大家好!

剛剛過(guò)去的xx年,,是我校在各級(jí)教育行政部門的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進(jìn)的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無(wú)私奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來(lái),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,深化課程改革,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,,強(qiáng)化教育管理,,打造一流隊(duì)伍,進(jìn)一步提升我校軟硬件水平,,以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo),,圓滿完成了區(qū)教體局下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)。今天,,按照區(qū)教體局的工作安排,,我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進(jìn)行xx年度述職。

回首xx年,,學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本的管理理念,,始終牢記發(fā)展無(wú)止境,管理無(wú)極限,,每一名xx人以校興我榮的集體榮譽(yù)感和百年大計(jì),,教育為本的社會(huì)責(zé)任感、歷史使命感,,創(chuàng)造了xx歷史上濃墨重彩的輝煌篇章,,也定格了一個(gè)個(gè)值得大書特書的精彩瞬間,。

(一)硬件建設(shè)水平提高。xx年暑假,,學(xué)校按照規(guī)劃,,對(duì)三座教學(xué)樓進(jìn)行了外粉刷,對(duì)校園地面進(jìn)行硬化,,對(duì)綜合樓前小廣場(chǎng)進(jìn)行升級(jí)改造,,對(duì)班主任辦公室進(jìn)行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時(shí),,我校在3號(hào)教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室,,并購(gòu)置了一臺(tái)電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境,,為師生學(xué)習(xí)和生活提供了極大便利,,也提升了我校的整體形象。

(二)教育教學(xué)再傳捷報(bào),。xx年中招考試,,我校578名畢業(yè)生中,一中錄取線以上66人,,建檔線以上140人,,五中建檔線以上230人,a類高中建檔線以上559人,,占畢業(yè)生總數(shù)的97%,。平均分、高分層等各項(xiàng)評(píng)比指標(biāo)均居xx區(qū)所有中學(xué)首位,。這再次奠定了我校作為xx區(qū)強(qiáng)校的地位,。

(三)德育管理漸成特色。我校從實(shí)際出發(fā),,選準(zhǔn)了德育教育的切入點(diǎn):把國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),。一年來(lái),我們開展誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng),,讓學(xué)生在國(guó)學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,,立君子品做有德人。以市級(jí)重點(diǎn)課題《初中德育教育與<弟子規(guī)>的推廣研究》的確立,,和xx年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會(huì)張秉正主席親臨我??疾鞛闃?biāo)志,我校的德育特色已初步形成,。

(四)教育科研逐步深入,。一年來(lái),我校的雙分管理教學(xué)法不斷走向完善,。xx年2月,,xx市教育科研工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開,。市、區(qū)教體局,、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽課,、研討,油田教科所何所長(zhǎng)作為特邀嘉賓作精采點(diǎn)評(píng),,13個(gè)縣、市,、區(qū)教科所所長(zhǎng),、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教科室主任,、教師代表等近200人參加了這次活動(dòng),。這是目前為止xx規(guī)模最大、規(guī)格最高的一次教科研盛會(huì),。

(五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過(guò)渡,。xx年,我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化,。8月份召開了xx市xxxx年中層述職競(jìng)聘演講會(huì),,韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報(bào)告和競(jìng)聘演講。本著公開,、公正,、公平的原則,經(jīng)民主測(cè)評(píng),、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,、校內(nèi)公示、個(gè)人談話等環(huán)節(jié),,學(xué)校對(duì)中層干部進(jìn)行了調(diào)整,,從而形成了干部的選拔、任用,、培養(yǎng)機(jī)制,,為學(xué)校發(fā)展儲(chǔ)備了管理人才。

(六)甲流防控取得了階段性成果,。xx年9月23日下午接市疾控中心報(bào)告,,八年級(jí)12班學(xué)生xx同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前,,全體xx人眾志成城,,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員,從班主任到每一名學(xué)生,,立即投入到抗擊甲流的行動(dòng)中,。設(shè)立隔離室,,紅外線測(cè)溫,建立晨午檢制度,,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施,,使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。

(七)合唱比賽喜獲大獎(jiǎng),。我校合唱隊(duì)隊(duì)員,,按照學(xué)校的要求和指導(dǎo)老師的科學(xué)訓(xùn)練,克服重重困難,,從最基本的發(fā)聲練起,,在第二屆愛之韻,心之聲教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎(jiǎng)的殊榮,。金燦燦的獎(jiǎng)杯再次證明xx教師是一個(gè)特別有集體榮譽(yù)感,、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。

(八)輻射帶動(dòng)作用凸顯,。我校作為xx區(qū)的窗口學(xué)校和名校,,一年來(lái)發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動(dòng)作用。xx年3月份,,xx鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學(xué)習(xí);xx年11月份,,先后有xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn),、xx鎮(zhèn)等學(xué)校的校長(zhǎng)和教師到我校觀摩主題班會(huì)和教研活動(dòng);我校也先后應(yīng)邀派出教師到xx鎮(zhèn),、xx鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)的主題班會(huì)和教研活動(dòng),。xx年12月份,,xx市xx區(qū)二中組團(tuán)到我校參加考察。

(九)校園和諧氛圍濃厚,。讓xx成為師生的精神家園,,是我們促進(jìn)師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來(lái),,和諧滿園師生歡,。組團(tuán)參加xx區(qū)師生才藝大賽,為師生展示個(gè)人才藝搭建了平臺(tái);拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語(yǔ)和盎然生機(jī);大合唱比賽中,,教師爭(zhēng)相出謀劃策空前團(tuán)結(jié);教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、元旦,,校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的短信,,給大家送去了誠(chéng)摯的祝福;元旦,一張小小的賀卡,,讓每一位教師及家屬都感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛,。

(十)社會(huì)效益日漸顯著,。一年來(lái),學(xué)校工作得到了上級(jí)單位的肯定,,先后榮獲xx省依法治校示范校,、xx省義務(wù)教育課程改革先進(jìn)單位、xx市教育科研先進(jìn)單位,、xx市文明單位,、xx市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位、xx區(qū)工會(huì)工作先進(jìn)單位,、xx區(qū)綜合治理先進(jìn)單位等諸多榮譽(yù)稱號(hào),。一年來(lái),新聞媒體也多次正面報(bào)道學(xué)校動(dòng)態(tài),。xx年7月24日,《xx日?qǐng)?bào)》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題,,對(duì)我校進(jìn)行了專題報(bào)道;其它如《xx市xx捐款救助白血病女生》等報(bào)道也頻見報(bào)端,。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

我們深知,只有建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié),、民主,、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能贏得教職員工的信任和支持,,從而有效推動(dòng)工作開展,。一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,,在群眾當(dāng)中樹立團(tuán)結(jié),、廉潔、開拓的形象,。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間,思考問(wèn)題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度,。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,進(jìn)一步解放思想,認(rèn)清發(fā)展形勢(shì),,理順發(fā)展思路,,增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力,形成發(fā)展合力,。二是深入開展科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)和黨員示范崗創(chuàng)建活動(dòng),。通過(guò)調(diào)研活動(dòng),海納民意,,問(wèn)效于民,,始終把廣大師生的需求放在第一位,,用家長(zhǎng)的呼聲、社會(huì)的期望來(lái)衡量工作效果,,努力用科學(xué)發(fā)展觀的新視野,、新思路、新舉措來(lái)審視,、謀劃學(xué)校發(fā)展;三是搞好班子團(tuán)結(jié),,提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重,、相互信任,、相互配合、溝通合作,,講黨性,、講大局、講團(tuán)結(jié),,定期不定期召開民主生活會(huì),,班子成員開展批評(píng)和自我批評(píng),處處以事業(yè)為重;四是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),。班子成員深入教學(xué)一線,,重大問(wèn)題深入研究,充分聽取教師意見,,推進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化,,帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展,。五是加強(qiáng)廉潔自律,。處處事事以身作則,率先垂范,,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,,規(guī)范辦事行為,貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項(xiàng)制度,,樹立務(wù)實(shí)形象,自覺接受監(jiān)督,。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

事實(shí)證明:教師是學(xué)校發(fā)展過(guò)程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素,。一年來(lái),我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面作了大量工作,。

進(jìn)行班主任培訓(xùn),,提高班主任專業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實(shí)施后,對(duì)班主任工作提出了更多,、更新,、更高的要求。xx年秋期開學(xué)前夕,,學(xué)校有計(jì)劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn),。如何開好班會(huì)、如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,、如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活等一系列貼近工作實(shí)際的培訓(xùn)主題,,使接受培訓(xùn)的同志受益匪淺。

抓實(shí)教研活動(dòng),,提高教師專業(yè)化水平,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,以打造高效課堂為核心,,實(shí)施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組,,建立中心發(fā)言人制度,開展校級(jí)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選活動(dòng),,逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開展,,強(qiáng)化和規(guī)范集體備課,克服教研活動(dòng)形式主義,,全校教師積極互相聽課、參加集體備課,,充分發(fā)揮了學(xué)科教研組集體的智慧,。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表的良好形象,。隨著社會(huì)條件的變化,,教師在某些時(shí)候成為社會(huì)的弱勢(shì)群體,教師在師德師風(fēng)方面的問(wèn)題尤其成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn),。一年來(lái),,學(xué)校全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實(shí)際,,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。另一方面加強(qiáng)制度建設(shè),,與教師簽訂《文明執(zhí)教承諾書》,,以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為,推動(dòng)師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)向縱深發(fā)展,。

(三)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,,突出學(xué)生自主管理

xx年秋期我校在校生達(dá)到2800多人,學(xué)生多,管理的難度加大,。充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一,。政教處按照德育途徑實(shí)踐化,、德育管理規(guī)范化的要求,從小處著手,,規(guī)范學(xué)生行為,,培養(yǎng)自主管理能力。每天校門口禮儀值周學(xué)生響亮的老師好,,課間佩戴樓層值周標(biāo)志的值日生,,規(guī)范的星級(jí)文明班集體評(píng)比欄、紀(jì)律衛(wèi)生檢查公示欄,,成為xx新的亮麗的風(fēng)景,。

(四)立足實(shí)字,各項(xiàng)工作務(wù)求實(shí)效

實(shí)效是檢驗(yàn)學(xué)校工作的試金石,。從實(shí)際出發(fā),、真抓實(shí)干、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、務(wù)求實(shí)效是領(lǐng)導(dǎo)班子一年來(lái)一直倡導(dǎo)的工作作風(fēng),。對(duì)各項(xiàng)工作我們做到三專三有四化,即工作安排專題研究,、專題部署,、專人負(fù)責(zé),工作落實(shí)有安排,、有檢查,、有總結(jié),工作過(guò)程規(guī)范化,、資料化,、檔案化、電子化,。政教處規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)檢查,,以表格的形式匯總,在校園顯著位置公示;根據(jù)時(shí)事,、貼近學(xué)生實(shí)際開展勿忘國(guó)恥,,振興中華等主題板報(bào)和主題班會(huì)的評(píng)比活動(dòng)。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專人進(jìn)行督查,,每周全體例會(huì)對(duì)班主任坐班,、教研活動(dòng)考勤等進(jìn)行公示,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時(shí)組織月考,,及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),,通過(guò)抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)測(cè),。教科室積極倡導(dǎo)分層有效教學(xué),,打造高效課堂的教學(xué)理念,教師要根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要重心下移抓課堂,,以各種教學(xué)活動(dòng)為載體,,把教科研滲透到教學(xué)中,克服為科教研而教科研的片面做法,,牢牢樹立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想,。

(五)堅(jiān)持安全至上,做好學(xué)生安全工作

安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長(zhǎng),,關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,,關(guān)系到學(xué)校在社會(huì)上的威信和形象,也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的現(xiàn)實(shí)保障,。學(xué)校構(gòu)建 校長(zhǎng)安全辦班主任安全值日生的安全管理網(wǎng)絡(luò);制訂學(xué)生緊急疏散預(yù)案,,進(jìn)行安全演練,強(qiáng)化師生安全意識(shí);實(shí)施樓層值班制度,、每日學(xué)生報(bào)告制度,、堅(jiān)持護(hù)校巡邏等,為學(xué)生筑起一道道安全防線,。一年來(lái),,我校沒有發(fā)生重大安全事故,保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習(xí),、生活的穩(wěn)定,。

(六)統(tǒng)籌安排,,各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)開展

迎接各種檢查,,促進(jìn)工作提升。我們堅(jiān)持以檢查促工作,,借東風(fēng)上水平,。每次檢查,全體教師共同努力,,充分準(zhǔn)備,,按時(shí)、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù),,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。后勤方面,各處室明確工作職責(zé)站好崗,樹立服務(wù)意識(shí)講奉獻(xiàn),,立足開源節(jié)流管好錢,,著眼學(xué)校發(fā)展用好物,使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并進(jìn),。在領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下,,我校工會(huì)、共青團(tuán),、計(jì)劃生育,、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績(jī),。

回顧過(guò)去一年的工作,,我們壯志滿懷。成績(jī)使我們堅(jiān)定了與名??待R的信心,。凡事預(yù)則立,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了xx年的發(fā)展戰(zhàn)略,,那就是必須走內(nèi)涵發(fā)展之路,。

(一)樹立精品意識(shí)。隨著學(xué)校的發(fā)展,,我們的各項(xiàng)工作越來(lái)越細(xì)化,,但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學(xué),、德育管理,、教育科研方面打造出一批精品來(lái)。教導(dǎo)處要選準(zhǔn)學(xué)科,,培植典型,,精雕細(xì)琢出一批精品課堂、精品教案,、精品作業(yè)等;政教處要立足《弟子規(guī)》,,抓實(shí)養(yǎng)成教育,開展樣板班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng);教科室要及時(shí)跟進(jìn),,重點(diǎn)推廣,,在完善雙分管理教學(xué)法的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型,。相信在全體教職員工的共同努力下,,精品的星星之火一定能在xx的土壤中形成燎原之勢(shì)。

(二)創(chuàng)新發(fā)展途徑,。發(fā)展是硬道理,。學(xué)校要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,,必須依靠創(chuàng)新,必須用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展,,用發(fā)展的方法解決前進(jìn)中的問(wèn)題,。應(yīng)該說(shuō),我們?cè)诮逃蒲?、教學(xué)管理,、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新,但這還不夠,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作,。用創(chuàng)新的眼光去解決我們?cè)诠ぷ髦信龅降某R?guī)問(wèn)題,,一定會(huì)大有所為、大有收獲的,。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,,畢業(yè)班的教學(xué)成績(jī)直接影響著學(xué)校的生源和聲譽(yù)。創(chuàng)新的工作思路和工作方法,,一定會(huì)為畢業(yè)班的工作注入新的活力,。

(三)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。實(shí)踐證明,,教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長(zhǎng),。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性,為教師專業(yè)化成長(zhǎng)搭臺(tái)子,、引路子,、想點(diǎn)子,讓教師在付出中享受幸福感,。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵(lì),、體現(xiàn)親和力的情感激勵(lì)、工作中的責(zé)任激勵(lì),、決策中的參與激勵(lì),、教師發(fā)展的目標(biāo)激勵(lì)等不同形式,激勵(lì)教師專業(yè)成長(zhǎng),。

各位領(lǐng)導(dǎo),,老師們,,在全體教職員工的理解,、支持和共同努力下,學(xué)校有了長(zhǎng)足進(jìn)步,。放眼新的一年,,面對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì),,面對(duì)黨委和政府對(duì)教育發(fā)展的新要求,面對(duì)廣大人民群眾對(duì)教育發(fā)展的新期待,,面對(duì)廣大教職員工建設(shè)學(xué)校的新愿望,,領(lǐng)導(dǎo)班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優(yōu),、專業(yè)引領(lǐng)能力強(qiáng)為標(biāo)準(zhǔn),以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神,、發(fā)展的謀略,,振奮精神,使xx校園充滿浩然正氣,、蓬勃朝氣,、昂揚(yáng)銳氣,xx也一定會(huì)以校園環(huán)境雅,、文化氛圍濃,、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)校品牌佳,、發(fā)展后勁足,、引領(lǐng)作用強(qiáng)的嶄新形象出現(xiàn)在大家面前!

謝謝大家!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告標(biāo)題篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

下午好,!感謝大家對(duì)我的厚愛,,讓我有機(jī)會(huì)在教育處接受鍛煉。談起對(duì)學(xué)生的德育管理,,在座的各位是行家里手,,更有發(fā)言權(quán)?;仡欉@一學(xué)年,,學(xué)校德育工作穩(wěn)定、有序,,主要得益于xx校長(zhǎng),、xx校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合,,同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助,,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,。在此,我把自己一年來(lái)的工作情況向大家匯報(bào)一下,,不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正,。

就是服務(wù),。學(xué)校對(duì)處室職能的定位是“督導(dǎo)、服務(wù),、評(píng)估,、協(xié)調(diào)”8個(gè)字,就我個(gè)人理解,,我認(rèn)為其核心就是服務(wù),。作為教育處副主任,就是要竭盡所能為學(xué)生服務(wù),,為班主任服務(wù),,為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。為此,,我給自己和部門工作人員提出了6字工作要求:熱心,、齊心、用心,。制定了與班主任一起共同實(shí)踐的工作準(zhǔn)則:投入,、藝術(shù)、高效,;確立的培養(yǎng)目標(biāo)是:規(guī)范,、創(chuàng)新、全面,。

1,、完善制度。

沒有規(guī)矩,,不成方圓,。在制度建設(shè)上我們堅(jiān)持繼承與發(fā)展的原則,即在沿用過(guò)去好做法的基礎(chǔ)上適當(dāng)調(diào)整,、修改與補(bǔ)充,。一年來(lái),我們先后制定下發(fā)了近10個(gè)規(guī)章制度,,如《學(xué)部,、班級(jí)德育常規(guī)管理十要》、《學(xué)生紀(jì)律十四條》,、《班主任工作日程》,、《日常行為規(guī)范優(yōu)秀達(dá)標(biāo)班級(jí)指標(biāo)》、《自主管理示范班標(biāo)準(zhǔn)》,、《衛(wèi)生,、紀(jì)律分擔(dān)區(qū)的劃分及管理規(guī)定》、《學(xué)生進(jìn)出校門管理規(guī)定》,、《活動(dòng)課管理規(guī)定》,、《小周六、周日學(xué)生管理規(guī)定》,、《學(xué)生午休管理規(guī)定》等,,這些規(guī)章制度,確保了日常德育工作規(guī)范,、有序進(jìn)行,。目前,我們根據(jù)高中部席小宇,、張曉爽等班主任的建議,,正在擬訂《學(xué)生德育積分條例》,以使學(xué)生管理工作進(jìn)一步規(guī)范化,。

2,、緊抓常規(guī)。

學(xué)校常規(guī)往往能直觀反映一所學(xué)校的校風(fēng),、校貌,,是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,需要經(jīng)常抓,,反復(fù)抓,,抓反復(fù)??傮w看,,一年來(lái)學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律和其它常規(guī)工作狀況良好,,這得益于各學(xué)部已經(jīng)形成了一套完整的值周工作體系和各班主任的鼎力相助,。為配合班主任工作的順利開展,教育處嘗試從三個(gè)方面做了努力:

加強(qiáng)教育和引導(dǎo),。拿“六不規(guī)定”來(lái)說(shuō),,我們?cè)谔幚韨€(gè)案中重視從制度的必要性和重要性入手,在要求學(xué)生“做什么”之前,,給學(xué)生講清“為什么”,,杜絕簡(jiǎn)單硬性處理,用“這是集團(tuán)規(guī)定”或某種權(quán)威來(lái)強(qiáng)迫學(xué)生被動(dòng)接受,。正確的行動(dòng)來(lái)源于正確的思想指導(dǎo),。執(zhí)行之前,理念先行,。學(xué)生是有個(gè)性有思想的人,,他對(duì)我們的要求提出異議說(shuō)明他們很有頭腦。堵,、壓管得了一時(shí),,管不了一世,。而且我知道,我們的堵,、壓會(huì)引起學(xué)生心理煩惱和逆反心理,,這一來(lái)必會(huì)給班主任帶來(lái)很多麻煩,所以我們盡量作到引導(dǎo)到位,,講清為什么不能帶零食,,為什么要求不留長(zhǎng)發(fā),為什么要穿校服等,,以減輕班主任的工作難度,。

認(rèn)真檢查,做好反饋,。xx校長(zhǎng)要求我們工作中腿要勤,、眼要尖。一年來(lái),,我們往返于東,、西兩個(gè)校區(qū),對(duì)午休,、小班課,、電視校會(huì)、周六晚,、放學(xué)后等常規(guī)管理中的重點(diǎn),、盲點(diǎn)、難點(diǎn)實(shí)行走動(dòng)管理,,經(jīng)常性地巡視檢查,,對(duì)每周確立的常規(guī)重點(diǎn)進(jìn)行不定期的抽查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)反饋,。

引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,常抓常新,。常規(guī)工作最怕做的疲沓,、拖拉,看起來(lái)是小事情,,卻老是做不好,。為此,我們聽取了班主任的意見和建議,,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,讓各班在爭(zhēng)優(yōu)申報(bào)過(guò)程中提升班級(jí)常規(guī)管理水平,對(duì)優(yōu)秀班級(jí)實(shí)行掛牌制,激勵(lì)他們更上一層樓,,激勵(lì)別的班級(jí)爭(zhēng)向靠攏,。如除每周評(píng)選紅旗班外,本學(xué)年我們開展了日常行為規(guī)范優(yōu)秀達(dá)標(biāo)班級(jí),、自主管理示范班,、優(yōu)秀值周班的申報(bào)評(píng)比活動(dòng)。目前,,我校共有日常行為規(guī)范優(yōu)秀達(dá)標(biāo)班級(jí)19個(gè),,自主管理示范班9個(gè),,優(yōu)秀值周班17個(gè),。許多班級(jí)均實(shí)行了全員、民主管理,,充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,,構(gòu)建了本班常規(guī)管理機(jī)構(gòu),人人有崗,,崗崗有人,,富有推廣價(jià)值。

海爾集團(tuán)總裁張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“什么叫做不簡(jiǎn)單,?能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好就是不簡(jiǎn)單,。什么叫做不容易?大家公認(rèn)的非常容易的事情,,非常認(rèn)真地做好它,,就是不容易”。我們?nèi)w班主任在不簡(jiǎn)單和不容易中牢牢抓住常規(guī)管理不放松,,取得良好成效,。

3、抓好培訓(xùn),。

在信息化時(shí)代,,我們?nèi)巳硕夹枰潆姟T谂嘤?xùn)方面,,我堅(jiān)持“兩手抓,,兩手都要硬?!奔匆皇肿グ嘀魅闻嘤?xùn),,一手抓學(xué)生干部培訓(xùn)。教育處在學(xué)部抓好培訓(xùn)工作的同時(shí),,也有針對(duì)性地開展了一些培訓(xùn),。如本學(xué)年共開展了4次班主任培訓(xùn),其中2次是新班主任培訓(xùn),主題分別為“學(xué)校德育管理理念,、德育管理制度培訓(xùn)”和“如何有效開展家校聯(lián)系”,;2次是全體班主任培訓(xùn):一為自主管理示范班經(jīng)驗(yàn)交流,潭菊清,、徐春梅,、鄭曉剛、丁玉玲,、李緒坤等老師做經(jīng)驗(yàn)介紹,;一為班級(jí)管理心理教育專題講座,通過(guò)“傷熊事件”引出關(guān)注學(xué)生心理健康的話題,。開展了4次學(xué)生干部培訓(xùn),,如“老帶新”傳經(jīng)送寶會(huì)、衛(wèi)生,、紀(jì)律委員工作培訓(xùn)會(huì),、“自主管理中的苦與樂(lè)”交流會(huì)、新一屆學(xué)生會(huì)干部工作動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)等,,幫助學(xué)生增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,提高管理水平。

除定期開展培訓(xùn)會(huì)外,,我們還積極編印《德育文萃》,,將一些好文章及時(shí)推薦給班主任,讓處在繁忙中的班主任能快捷地捕捉到新信息,,武裝頭腦,,促進(jìn)工作。針對(duì)家長(zhǎng),、班主任反映的學(xué)生上網(wǎng)影響學(xué)業(yè)問(wèn)題,,我們專門推出“網(wǎng)絡(luò)教育”專刊,,供大家參考,。

4、抓活思想教育,。

今天的學(xué)生獲取信息渠道廣,,思維活躍,單一,、空洞,、權(quán)威式的說(shuō)教很難說(shuō)服他們,觸動(dòng)他們的心靈,,這就要求教育者采用多途徑,、多渠道做好學(xué)生思想教育工作,。

a、加強(qiáng)陣地建設(shè),。

學(xué)生在校園里,,如果我們不用積極的東西占領(lǐng)他們的心靈空間,消極的事物就會(huì)乘虛而入,,并逐漸占上風(fēng),。本學(xué)年,我們充分利用校會(huì),、櫥窗,、宣傳板、廣播,、電視等輿論宣傳工具,,拓展學(xué)生視野,豐富學(xué)生生活,,陶冶學(xué)生情操,,凈化學(xué)生心靈,,讓我們的教育在潛移默化中影響學(xué)生,。就說(shuō)學(xué)生看電視問(wèn)題,禁止看或禁止看港臺(tái)電視連續(xù)劇,,效果甚微,,關(guān)鍵引導(dǎo)學(xué)生看。我們?cè)诒緦W(xué)年錄播了《對(duì)話》《東方時(shí)空》《動(dòng)物世界》《科技博覽》等節(jié)目,,定時(shí)播放,,漸漸被學(xué)生認(rèn)可和接受,并從中受到了不少教育,。鄭華玉,、黃啟領(lǐng)等老師還積極向我們推薦好的節(jié)目。我們也開展了“每周一歌”活動(dòng),,把學(xué)生愛唱歌的熱情與唱好歌的導(dǎo)向有機(jī)結(jié)合,,取得良好成效。

b,、活動(dòng)育人,。

以活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在參與,、實(shí)踐,、體驗(yàn)中提高思想認(rèn)識(shí),獲取一份認(rèn)同,。在具體操作中,,不為活動(dòng)而活動(dòng),重視活動(dòng)過(guò)程的教育與滲透。本學(xué)年,,主要協(xié)助策劃開展了下列大型活動(dòng):校第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),;東校區(qū)的“小制作、小發(fā)明,、小科技”評(píng)比活動(dòng),;東、西校區(qū)元旦迎新晚會(huì),;迎接市中學(xué)生日常行為規(guī)范檢查工作,;開展“家庭禮儀”作業(yè)和“四個(gè)一”活動(dòng)評(píng)選活動(dòng),評(píng)出“家庭禮儀”文明生195名,,“四個(gè)一”活動(dòng)優(yōu)秀生234名,,并予以表彰;開展市級(jí),、校級(jí)“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”推薦評(píng)選活動(dòng),推出“身邊的榜樣,、學(xué)習(xí)的楷?!睂??,舉辦“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,,樹正氣、促學(xué)風(fēng),,營(yíng)造積極向上的校園氛圍,;開展“每班一支歌”比賽活動(dòng)(612、803,、702,、701等班級(jí)),展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,豐富班級(jí)文化;開展“安全教育周”活動(dòng),;開展“中學(xué)生校服設(shè)計(jì)方案征集活動(dòng)”和“學(xué)生校服設(shè)計(jì)展示活動(dòng)”(預(yù)科部,、104、810),;舉辦國(guó)防教育報(bào)告會(huì)等,;開展中小學(xué)生聯(lián)誼活動(dòng);承辦小學(xué)五年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)懇談會(huì)等,?;顒?dòng)前,,認(rèn)真做好調(diào)研、動(dòng)員,、協(xié)調(diào),;活動(dòng)中,給學(xué)生搭建舞臺(tái),,讓學(xué)生唱主角,,比如,學(xué)生導(dǎo)游的興起(預(yù)科部,、一部),、學(xué)生的校服學(xué)生自己設(shè)計(jì)和展示等就是例證;活動(dòng)后,,做好追蹤調(diào)查和總結(jié)反饋,,以利改進(jìn)工作,像中小學(xué)生聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束后,,我們進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查,,把小學(xué)生提出的問(wèn)題歸納總結(jié),并有針對(duì)性地改進(jìn),。

c,、抓住重點(diǎn),突出特色,。

針對(duì)我校實(shí)際,,我們重點(diǎn)抓好四個(gè)方面的教育,,即以“六不規(guī)定”為主要內(nèi)容的平民化教育,,以愛校教育為先導(dǎo)的愛國(guó)主義教育,以萬(wàn)里精神為靈魂的萬(wàn)里文化滲透教育,,以育人在于育心為指導(dǎo)的'心理健康教育,。比如教育學(xué)生愛國(guó)首先就應(yīng)從愛校、愛家鄉(xiāng)做起,,為此,,我們啟動(dòng)了“發(fā)揚(yáng)萬(wàn)里精神、建構(gòu)人文萬(wàn)里”活動(dòng)計(jì)劃,,組織學(xué)生唱校歌,、讀萬(wàn)里創(chuàng)業(yè)史、聽董事長(zhǎng)專題報(bào)告,、討論“如何學(xué)萬(wàn)里精神,,如何做一名優(yōu)秀萬(wàn)里學(xué)子”等,增強(qiáng)學(xué)生自豪感,、自信心和愛校,、創(chuàng)新,、拼搏等意識(shí),提升學(xué)生精神面貌,,營(yíng)造積極向上的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

5,、加強(qiáng)德育研究,。

本學(xué)年共召開10次德育研究會(huì),把問(wèn)題當(dāng)課題,,研究討論,。努力辦好《德育簡(jiǎn)報(bào)》,力爭(zhēng)使之成為具有萬(wàn)里國(guó)際學(xué)校中學(xué)班主任特色的簡(jiǎn)報(bào),。目前,,我們共編印5期,報(bào)道學(xué)校德育工作動(dòng)態(tài),,開辟班主任工作論壇,,介紹德育管理新理論、新觀點(diǎn),,武裝德育工作者頭腦,。本學(xué)期本著“發(fā)現(xiàn)典型、推廣經(jīng)驗(yàn)”的目的進(jìn)行了一次班主任工作調(diào)研,,對(duì)一些好的做法予以推廣,。非常高興的是我們的班主任正在努力從經(jīng)驗(yàn)型向科研型發(fā)展,促進(jìn)了德育科研氛圍的形成,。我們也開展了班主任工作論文的小型征集和推薦活動(dòng),,彭林虹、周藝,、程?hào)|文,、倪志成等老師的教育論文紛紛獲獎(jiǎng)。本學(xué)期我們還啟動(dòng)了寄宿制學(xué)校校園文化課題的研究,。

1,、由于本人才疏學(xué)淺,加之經(jīng)驗(yàn)不足,,所以工作中難免有這樣那樣的疏漏和不盡人意之處,。一年來(lái),我始終處于探尋,、摸索中,,竭力想為班主任服好務(wù),但事實(shí)上服務(wù)不夠,,敬請(qǐng)?jiān)彙?/p>

2,、常規(guī)管理中,,說(shuō)教痕跡重,教育方法,、模式上仍顯陳舊,。

3、學(xué)生管理上,,表?yè)P(yáng)的少,,批評(píng)的多,沒有做到兩手都硬,。

4,、工作中,本想抓兩頭,,促中間(調(diào)研,、布置、服務(wù),、總結(jié),、反饋),但總覺布置任務(wù)多,,關(guān)心了解班主任工作過(guò)程中的難度不夠,。

5、在發(fā)揮學(xué)生會(huì)作用,,調(diào)動(dòng)學(xué)生干部積極性,,參與學(xué)校管理、監(jiān)督,、檢查等方面有待加強(qiáng)

6,、工作預(yù)見性、前瞻性有待加強(qiáng)

1,、總體要求:艱辛的勞動(dòng)和科學(xué)的藝術(shù)(舉例:教育學(xué)生不穿拖鞋的不同處理辦法),。

2、學(xué)生管理上,,堅(jiān)持“兩條腿走路”。一是在同學(xué)中大力樹立典型,,弘揚(yáng)正氣,,營(yíng)造比學(xué)趕幫超氛圍;一是對(duì)同學(xué)中存在的不良行為予以嚴(yán)肅處理,,對(duì)影響惡劣的給予勸退,,絕不姑息遷就,促進(jìn)校風(fēng),、學(xué)風(fēng)上臺(tái)階,。我們將在高中部試行《學(xué)生德育積分條例》,。

3、班級(jí)管理上,,堅(jiān)持規(guī)范與特色并重,。規(guī)范即要達(dá)到學(xué)校德育管理的底線,特色即班級(jí)管理的個(gè)性化,,提倡百花齊放,,百家爭(zhēng)鳴,自主管理也好,,躬親型管理也好,,嚴(yán)管型管理也好,只要利于學(xué)生成長(zhǎng),,家長(zhǎng)滿意,,就是可行的管理模式。同時(shí)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,創(chuàng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,,促進(jìn)各班高效發(fā)展。

4,、校園文化建設(shè)上,,重點(diǎn)抓好三塊:學(xué)生社團(tuán)、學(xué)校輿論宣傳工具和校園活動(dòng),。內(nèi)容上將更加具有層次性,、連續(xù)性、豐富性,、開放性,,學(xué)生主體地位將更加突出。

5,、德育研究上:開設(shè)班主任工作論壇,,就共性問(wèn)題開展討論交流,如個(gè)別生教育問(wèn)題,、老萬(wàn)里為什么難教問(wèn)題等,;繼續(xù)辦好《德育文萃》、《德育簡(jiǎn)報(bào)》,,推出我校校本德育課程,,初步設(shè)想推出《主題班會(huì)集》;,、繼續(xù)開展寄宿制學(xué)校校園文化課題的研究,,積極參加市教委“首批校園文化示范學(xué)校”申報(bào)評(píng)選活動(dòng)。

總之,,老師們,,學(xué)校德育工作是一個(gè)整體,我在教育處也好,,大家管理各班也好,,我們的目標(biāo)是一致的,那就是把學(xué)生培養(yǎng)好,,提升萬(wàn)里教育質(zhì)量,。盡管我個(gè)人能力有限,但想到有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),,有豐富經(jīng)驗(yàn)的班主任的關(guān)心和指點(diǎn),,我對(duì)學(xué)校德育工作就充滿了信心。我愿和在座的同志們一道,,齊心協(xié)力,,共同把學(xué)校德育工作推向新臺(tái)階。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告標(biāo)題篇四

又到一年述職季,,是自己回顧,、總結(jié)、反思的契機(jī),。本人將自20xx年8月以來(lái)個(gè)人在行政工作,、教育教學(xué)、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)等方面的情況匯報(bào)如下:

一,、行政工作:

本人分管的工作主要為:招生就業(yè),、對(duì)外交流、食堂,,分管招生就業(yè)處與國(guó)際交流處,,協(xié)管安全科,同時(shí)完成學(xué)校需要承擔(dān)的有關(guān)工作,。

20xx年,,本人第一年負(fù)責(zé)招生工作,在守住積極反對(duì)有償招生的背景下,,身先士卒,,親力親為,摸清招生工作的流程與工作要點(diǎn),,在主要領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,、全校老師的配合下,較成功完成20xx年招生工作,。但也存在不完美的地方,所以進(jìn)行了及時(shí)總結(jié)與反思,,在20xx年底的南京市招生工作會(huì)上做交流發(fā)言,。

在20xx年的招生工作這個(gè)漫長(zhǎng)的戰(zhàn)線中,,學(xué)校已經(jīng)完成了20xx年招生準(zhǔn)備工作,目前按照步驟有序啟動(dòng)運(yùn)行,,已經(jīng)完成了招生宣傳片,、冊(cè)的制作、編制確定計(jì)劃及上報(bào),、專業(yè)調(diào)整,、新專業(yè)申報(bào)、“五一”校園開放日,、區(qū)中招咨詢會(huì)的宣傳等,。

根據(jù)學(xué)校要求,本人還承擔(dān)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)3+3中高職銜接項(xiàng)目的申報(bào)工作,,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),、申報(bào),目前6個(gè)專業(yè),、對(duì)應(yīng)的4個(gè)高校的申報(bào)工作已經(jīng)完成,。

在國(guó)際化交流方面,由于對(duì)外交流是一項(xiàng)政策性強(qiáng),、不確定因素多的工作,,且學(xué)校還處在開始階段,所以工作的推進(jìn)有一定難度,,但作為現(xiàn)代職教的標(biāo)志之一,,又是必須做好的工作。國(guó)際交流工作采取重點(diǎn)突破,,以點(diǎn)帶面的理念,;以有序推進(jìn)、規(guī)范操作,、控制風(fēng)險(xiǎn)為要求,。目前,中加peq項(xiàng)目在探索中有序?qū)嵤?0xx年拓展了藥學(xué)系赴美國(guó)留學(xué)的直通車項(xiàng)目,,與美國(guó)艾弗里特社區(qū)大學(xué)簽署了協(xié)議,,目前正在大力宣傳階段。

在實(shí)習(xí),、就業(yè)工作方面,,完成了13高職、15中專的實(shí)習(xí)安排,,協(xié)助南京市職教教研室完成17屆畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查,,完成了17屆高職畢業(yè)生的就業(yè)數(shù)據(jù)上報(bào)。可喜的是,,學(xué)校五年制高職的就業(yè)率達(dá)到100%,,得到江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的認(rèn)可與表?yè)P(yáng),中職就業(yè)跟蹤數(shù)據(jù)調(diào)查獲南京市三等獎(jiǎng),。

二,、教育教學(xué)工作:

本人堅(jiān)持一線教學(xué),堅(jiān)持教學(xué)五認(rèn)真,,且工作量飽滿,,所教班級(jí)合格率高,在行政工作千頭萬(wàn)緒的情況下,,堅(jiān)持開設(shè)校級(jí)公開課,。

樹立教育科研是育人教書第一生產(chǎn)力的思想。堅(jiān)持課題研究與撰寫論文,,在省級(jí)課題《跨界復(fù)合型人才校企協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)的實(shí)踐研究》中擔(dān)任核心成員,,并積極編著《跨界復(fù)合型人才創(chuàng)新培養(yǎng)的實(shí)踐與思考》,目前書稿基本成型,,預(yù)計(jì)在20xx年底出版,。

三、學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育:

積極參與教研與繼續(xù)教育,,認(rèn)真完成繼續(xù)教學(xué)學(xué)時(shí)與校本培訓(xùn),,20xx年12月參加了南京市校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班,目前成功結(jié)業(yè),,并完成了6000學(xué)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),;20xx年3月參加了由南京市教育局組織的赴德國(guó)“雙元制職業(yè)教育”學(xué)習(xí)培訓(xùn)團(tuán),目前也成功結(jié)業(yè),,并在全校做了學(xué)習(xí)匯報(bào),,撰寫的《德國(guó)職業(yè)教育的考察報(bào)告》即將發(fā)表。20xx年還成功加入南京市書法家協(xié)會(huì),。

四,、 工作作風(fēng)與廉政:

本人忠于黨的教育事業(yè),全身心投入職業(yè)教育事業(yè),,有看齊意識(shí),、全局觀念,保持政治敏感性,、先進(jìn)性,,維護(hù)團(tuán)結(jié),在工作中不斷鍛煉提升自己的能力與水平,,并善于向領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員學(xué)習(xí),。認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局下發(fā)的《校長(zhǎng)手冊(cè)》,,遵守黨政領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律規(guī)定,認(rèn)真排查自己工作領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),,按規(guī)定辦事,、按要求操作,,堅(jiān)決執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”,,做到勤政與廉政相結(jié)合。

當(dāng)然,,由于缺乏領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),,有些工作還處于滿足完成任務(wù)的狀態(tài),對(duì)職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)的研究以及學(xué)校管理創(chuàng)新性的思考還需進(jìn)一步提高,。

以上即是本人的述職述學(xué)述廉報(bào)告,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告標(biāo)題篇五

根據(jù)教育局的安排,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,,將學(xué)校一年來(lái)的工作,,向大家簡(jiǎn)要匯報(bào),請(qǐng)全體教職工評(píng)議:

1. 一年來(lái),,我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,繼續(xù)實(shí)施“依法治校,以德理校,,科研興校,,質(zhì)量立校,人才強(qiáng)?!钡闹涡7铰?,扎實(shí)開展教育教學(xué)活動(dòng),強(qiáng)化各項(xiàng)管理,,獲得縣教育工作考核綜合獎(jiǎng),,在在20xx年全縣教育工作會(huì)議上作題為《構(gòu)建和諧校園 致力持續(xù)發(fā)展》的大會(huì)發(fā)言,并獲得縣政府表彰“20xx年度教育工作先進(jìn)單位”,。

2. 一年來(lái),,在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,,銳意進(jìn)取,、埋頭苦干,廉潔奉公,,較為出色地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),,德育工作取得新突破,教學(xué)教研再邁大步,,課程改革呈現(xiàn)新氣象,,可以說(shuō)我們又勝利的走過(guò)了一個(gè)學(xué)年,。20xx年11月28日被江蘇省網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校在“名師名校”欄目報(bào)道了我校的辦學(xué)業(yè)績(jī),,20xx年4月23日《鹽城晚報(bào)》報(bào)道了我校狠抓教育教學(xué)管理的'辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),,20xx年4月28日濱海電臺(tái)在“教育時(shí)空”欄目推介了我學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)。

3. 一年來(lái),,我們圍繞“兩個(gè)聚焦”,,狠抓教育教學(xué)管理。在5月濱海中學(xué)“新華杯”競(jìng)賽中初戰(zhàn)告捷,,初三(7)班孫路成倍濱海中學(xué)高一實(shí)驗(yàn)班提前錄取,。

4. 一年來(lái),我校領(lǐng)導(dǎo)班子始終信奉“以科學(xué)的思想武裝人,,以高尚的情操陶冶人,,以正確的輿論引導(dǎo)人,以誠(chéng)信的態(tài)度團(tuán)結(jié)人,,以適當(dāng)?shù)拇鑫?,以民主的考核激?lì)人,以務(wù)實(shí)的工作培養(yǎng)人,,以合理的規(guī)范制約人,,以寬松的環(huán)境留住人”的管理理念,實(shí)行彈性管理,,落實(shí)制度考核,,構(gòu)建和諧校園,我校人文管理水平明顯提高,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力與學(xué)校的發(fā)展、與領(lǐng)導(dǎo)的要求存在一定的差距,。因此必須不斷地加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高決策力、領(lǐng)導(dǎo)力,、執(zhí)行力,。

2、教師現(xiàn)有的文化水平和業(yè)務(wù)能力很難適應(yīng)新課改的需要,,探索新課改的教學(xué)路子還很漫長(zhǎng),。因此教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷豐富自己的文化知識(shí),,經(jīng)常給自己充電,。要不斷探索教育教學(xué)方法,從教書型向知識(shí)型,、科研型轉(zhuǎn)變,。

一學(xué)期來(lái),,我們雖然取得了一些成績(jī),這僅是小小的新的進(jìn)步,,與領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)期望的距離還很遙遠(yuǎn)。由于環(huán)境,、學(xué)生基礎(chǔ)及辦學(xué)條件等因素的制約,,今后的道路將更艱難。然而我們?nèi)腥巳匀怀錆M信心,,將進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理,,細(xì)化措施落實(shí),深化常規(guī)管理,,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,趁勢(shì)而上,,力爭(zhēng)在良性循環(huán)的起點(diǎn)上走下去!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告標(biāo)題篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:

大家好,!

寒暑往來(lái),春秋更迭,,xx年的工作即將告一段落,,回顧這一年,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各事的指導(dǎo),、關(guān)心,、支持和幫助下,本人能嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作,,基本完成年初的工作設(shè)想,按教育局要求,,下面就一年來(lái)我所做的工作,,向在座的各位作個(gè)匯報(bào),請(qǐng)同志們批評(píng)并審議,。

一年來(lái),,我堅(jiān)持的以人為本及和諧發(fā)展的教育理念。平時(shí)能寬以待人,,嚴(yán)以律已,,以校為家,始終以一名黨員的身份要求自己,,作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo),,我分管德育安全和工會(huì)工作,,我始終與同志們站在教學(xué)一線,上半年擔(dān)任九年級(jí)畢業(yè)班和職中英語(yǔ),,本期擔(dān)任七年級(jí)英語(yǔ),,作為下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)我自覺服從級(jí)組管理并極力協(xié)助級(jí)長(zhǎng)并開展各項(xiàng)工作,樹立級(jí)長(zhǎng)和下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)威信,。平時(shí)我對(duì)待分管的工作和教學(xué)都能虛心接受同志的合理性意見,,堅(jiān)持從群眾中來(lái),到群眾中去,,絕對(duì)服從組織領(lǐng)導(dǎo),,從不攬權(quán),從不邀功,,能顧全大局,,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事講效率,,從不拖沓,,本人一直愛憎分明,不搞陰謀詭計(jì),,公私分明,,廉潔自律,少說(shuō)廢話,,多做實(shí)事,。我堅(jiān)信“少言是思想者的道德,唯有少言才能多思”,、“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。作為教師,,我特別注意教育平等,,關(guān)注每位學(xué)生的成長(zhǎng),,對(duì)班上的后進(jìn)生能堅(jiān)持正面教育和及時(shí)鼓勵(lì),對(duì)家境貧寒的、行為不端的同學(xué)尤為關(guān)注了解,,能主動(dòng)協(xié)助班主任共同教育,,上半年擔(dān)任的九(6)班,,有陳嘉容,,陳金明,陳貞良等比較頑皮的同學(xué),,其中陳金明,、陳貞良有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),潛能較大,,經(jīng)我和陳滿嫦老師耐心細(xì)致教育,,同時(shí)我和陳建林主任利用全校家訪的機(jī)會(huì)與其家長(zhǎng)進(jìn)行深入分析,,細(xì)致溝通,他們的思想轉(zhuǎn)變較大,,陳金明,、陳貞良同學(xué)均以優(yōu)異的成績(jī)考取重點(diǎn)中學(xué),陳嘉容同學(xué)經(jīng)與家長(zhǎng)共同教育,,能順利畢業(yè),。今期擔(dān)任的七(6)班,班中思想散漫的談禮籍問(wèn)題學(xué)生比較多,,陳敏龍,、陳天送、陳冠文,、陳祥輝,、陳忠誠(chéng)等不但無(wú)心向?qū)W思想不端,而且家庭背景復(fù)雜,,作為科任,,我始終努力協(xié)助班任,不厭其煩對(duì)這批學(xué)生進(jìn)行正面教育,,在課堂上,我盡量設(shè)置些簡(jiǎn)易的問(wèn)題讓這些后進(jìn)學(xué)生作答,,為中下層同學(xué)架設(shè)施展才智,,展示自我的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。在他們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),,我能給予及時(shí)表?yè)P(yáng),,每個(gè)月學(xué)生作業(yè)上都有我至少2次以上的文字批語(yǔ),除了鼓勵(lì)言辭還有學(xué)法上的指導(dǎo),。按上級(jí)要求,,這個(gè)學(xué)期修訂、制訂,、完善了各種德育安生方案及規(guī)章制度和責(zé)任書,。本期我落級(jí)七年級(jí),事務(wù)比較多,,但無(wú)論怎樣忙碌,,我都堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,,堅(jiān)持每晚下班輔導(dǎo),。

作為一名副校長(zhǎng),我自知能力水平有限,,盡管努力做了大量工作,,但成效不夠顯著,,在此我真誠(chéng)希望唐校長(zhǎng)及在座的同志們能予的諒解、同時(shí)也感謝大家一直以來(lái)對(duì)我和我分管工作的鼓勵(lì)和支持,。對(duì)于我分管的工會(huì)德育安全工作,,具體的分述如下:

1、工會(huì)方面:積極開展一些群眾性活動(dòng),,今年3月21日召開了蘋塘中學(xué)七屆六次教代會(huì),,11月20日工會(huì)換屆選舉,產(chǎn)生了新一屆工會(huì)委員,,沓露超,、凌喬光、陳英,、陳偉玲,、黃國(guó)潢、梁志成,、梁海明和我均以高票當(dāng)選,,這是全體教工對(duì)我們的信任,我們會(huì)團(tuán)結(jié)一致,,務(wù)實(shí)工作,。在七屆六次教代會(huì)中,針對(duì)教工提出的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,,均能按照學(xué)校實(shí)際予以解決,,“三八”、“六一”期間,,對(duì)全校女同胞及其孩子們進(jìn)行慰問(wèn),,中秋節(jié)、邀請(qǐng)孔木安,、楊榮海,,陳北海等離退休教職工回校座談,12月極力協(xié)助體育科組召開蘋塘中學(xué)第二十二屆校運(yùn)會(huì),。上半年學(xué)校工會(huì)被評(píng)為教育系統(tǒng)工會(huì)先進(jìn)單位,,學(xué)校女工委被評(píng)為市先進(jìn)組織,凌喬光和我被評(píng)為先進(jìn)工會(huì)工作者,,同時(shí)按學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃,,在春節(jié)期間對(duì)離退休教工們進(jìn)行了慰問(wèn),對(duì)有困難的教職工或因意外受傷的同志學(xué)校工會(huì)都能給予探望慰問(wèn),。

2,、德育安全工作方面:堅(jiān)持“德育主首,安全第一”,共創(chuàng)和諧蘋中為出發(fā)點(diǎn),,在當(dāng)前的教育形式下,,結(jié)合學(xué)校發(fā)展,我積極組織政教處同志,,策劃修訂《蘋中安全應(yīng)急預(yù)案》,、《樓道疏散分配方案》、《蘋中科任工作細(xì)則》,,《蘋中班主任工作細(xì)則》,、《蘋中學(xué)生宿舍公約》等各種制度,并對(duì)各種制度加以落實(shí),,與學(xué)生簽定了安全責(zé)任書,,學(xué)校安全責(zé)任極其重大,全體班科任老師為此付出辛勤的勞動(dòng),,在此我誠(chéng)懇地希望德育安全工作能得到各位同事的理解和支持,。周濟(jì)部長(zhǎng)說(shuō)得真切:“安全不保,談何教育”我想也只有這樣,,才能推進(jìn)良好校風(fēng)的逐步行成,,才能確保蘋中師生的平安,政教工作極其煩瑣,,特別是班主任同志為此做了大量耐心細(xì)致的工作,,大家的艱辛和付出是蘋中持續(xù)發(fā)展的根本保證。一年來(lái),,我堅(jiān)持做到每周對(duì)整個(gè)校園巡視二次,,對(duì)存在的安全隱患及時(shí)派人落實(shí)解決,并多次組織政教人,、總務(wù)處同志對(duì)校園的各種場(chǎng)室進(jìn)行安全排查,對(duì)存在的問(wèn)題加以整改,,消除安全隱患,,安全責(zé)任落實(shí)到人,建立安全臺(tái)帳,,檢查有紀(jì)錄,,資料齊備,歸檔合理,,今年上半年期中試后,,按學(xué)校和政教處的工作計(jì)劃,精心組織部分教師,,利用休息天,,有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行了家訪和電話訪,加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)的溝通,便于對(duì)留守兒童和問(wèn)題學(xué)生的針對(duì)性教育,,得到家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng),。今期,我們組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》,、《交通安全》等影視光碟,,對(duì)全體新教師進(jìn)行一次師德培訓(xùn),并就新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》與全體教工進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。4月份,、12月份召開二次班主任專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),4月份是全校性的,,12月份是分級(jí)召開的,,得到較好的效果。一來(lái)年,,按照唐校長(zhǎng)的指導(dǎo),,我主講每月初的全校性晨會(huì)達(dá)5次,通過(guò)一系列的組織參與,,我看到自己的不足,,同時(shí)也得到鍛煉和提高。

3,、陽(yáng)光體育活動(dòng)方面:作為初一級(jí)的下級(jí)領(lǐng)導(dǎo),,我大力協(xié)助級(jí)長(zhǎng),精心組織開展此項(xiàng)活動(dòng),,初一級(jí)師生能積極響應(yīng),,共同參與,收到較好的效果,,我是初一級(jí)的一員,,參與此活動(dòng)是義不容辭的事,在運(yùn)動(dòng)中我感受到快樂(lè),,收獲著幸福,。

4、教學(xué)工作:08年上半年我擔(dān)任初三(6)班及職中一個(gè)班英語(yǔ),,今擔(dān)任初一個(gè)班英語(yǔ),,一年來(lái),我所擔(dān)任班級(jí)從每次測(cè)試來(lái)看,,平均分雖有所提高,,同時(shí)我也清醒認(rèn)識(shí)到和兄弟班級(jí)的差距,我會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),,承擔(dān)責(zé)任,,努力工作。

5、工作之余,,我除堅(jiān)持參加體育鍛煉之外還利用假期和休息時(shí)間堅(jiān)持看文學(xué)書籍,,拓寬視野、陶冶情操,。同時(shí)我還把一些平時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)心得寫成文章,,發(fā)送到英語(yǔ)類權(quán)威刊物“英語(yǔ)周報(bào)”和“英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)”進(jìn)行投稿,08年投稿3篇,,有2篇已被錄用,。

一年來(lái),我分管的工作雖然取得一些成績(jī),,但我也清醒認(rèn)識(shí)到自我的不足,,主要是學(xué)習(xí)的勁頭還不是很足,教科研的水平還不高,,幫扶年輕教師的時(shí)間還比較少,,對(duì)教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題解決的還不到位,管理水平也有待提高,,對(duì)于本人工作中存在的問(wèn)題和缺點(diǎn),,還望同志們指出批評(píng)。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事,,我的述職到此。由于我能力水平有艱,,工作中定有不少失誤,,希望同志們諒解,同時(shí)也希望大家在今后的工作中一如既往地支持和幫助我,,我本人會(huì)以“考核”為契機(jī)更踏實(shí)地工作,,為蘋中明日之輝煌而努力!

謝謝大家,!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告標(biāo)題篇七

xx年度是我校發(fā)展史上具有重要意義的一年,。過(guò)去的一年里,在政府,、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校圍繞“創(chuàng)和諧校園,,建教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的目標(biāo),,圍繞如何促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng),如何辦好人民滿意的教育,,大家精誠(chéng)團(tuán)結(jié),,敬業(yè)奉獻(xiàn),開拓進(jìn)取,在隊(duì)伍建設(shè),、中考及中考招生,、教研教改、硬件建設(shè)等諸方面取得了重大成績(jī),,現(xiàn)將一年來(lái)工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

1.強(qiáng)化思想政治工作,,務(wù)實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)。

我校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,,長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育主陣地作用,,把思想教育滲透于課堂。制定每月德育工作主題,,充分利用讀報(bào),、政治課、國(guó)旗下講話宣傳教育,,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,。

2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)的德育效能,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和悅的校園環(huán)境,。

一年來(lái),,我校借“創(chuàng)強(qiáng)”的東風(fēng),立足實(shí)際,,把整治校園環(huán)境,,建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn),加大改造力度,,寬敞,、潔凈的校園,多品種的綠化,,得體醒目的標(biāo)語(yǔ)布置,,讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺中接受教育,雖潛移默化,,潤(rùn)物無(wú)聲,,卻有著明確的德育導(dǎo)向性。

3.開展豐富多彩的教育活動(dòng),,營(yíng)造多方教育,、塑造新人的氛圍。 我校德育工作十分注重多方面教育,,廣泛開展有益活動(dòng),,塑造新一代的社會(huì)主義事業(yè)接班人,。我校擁有三十九個(gè)現(xiàn)代化功能場(chǎng)室,并成功舉辦了“學(xué)會(huì)做人”為主題的12.9演講比賽和“五.四”文藝匯演,。

4.實(shí)現(xiàn)校園教育,、家庭教育、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一,,營(yíng)造大德育環(huán)境,。校園堅(jiān)持通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪及校訊通等形式,,同學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,、緊密配合,期中,、末發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”,,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,,構(gòu)建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境,。

教育工作是校園的中心工作,教育教學(xué)質(zhì)量是校園工作的生命線,。我們把教育教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),,作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校,、以教育教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面,。

1.狠抓常規(guī)管理不放松。

我們堅(jiān)持周抽查教案,、月集體檢查教案的作法,,倡導(dǎo)集體備課,堅(jiān)持超周備課,,要求做到“五定,、五備、四統(tǒng)一”:即定教研活動(dòng)時(shí)間,,定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容,,定中心發(fā)言人,定時(shí)檢查,,定期公布成果,。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),備教育教學(xué)內(nèi)容,、備學(xué)生實(shí)際,、備教法、備學(xué)法,、備習(xí)題;在教育教學(xué)上,,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點(diǎn),,統(tǒng)一進(jìn)度,,統(tǒng)一檢測(cè)。

2.規(guī)范考試管理,。

我們實(shí)行月制度,,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行。期末考試實(shí)行交叉監(jiān)考,,交叉評(píng)閱試卷,,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。

3.抓教研促教改,,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

要讓教研成為教育質(zhì)量第一生產(chǎn)力,,我們堅(jiān)定了抓教育教學(xué)研究的方向和目標(biāo)。校園每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研活動(dòng),,每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),,督促并參加教研、教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí),。本年度,,校園負(fù)責(zé)教育教學(xué)副校長(zhǎng)親自抓教研,并安排兩名教研主任抓教研工作,。

各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究,,教育教學(xué)實(shí)踐中注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo),每學(xué)期都讓教師撰寫教育教學(xué)論文和教育教學(xué)總結(jié),。為此校園初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,。也收獲了一系列榮譽(yù):黃飛燕和潘國(guó)輝老師們?cè)谇嗄杲處熁竟Ω?jìng)賽中榮連州市三等獎(jiǎng),陳靜,、等八位同學(xué)參加全國(guó)數(shù),、理、化競(jìng)賽分別獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),。

5.畢業(yè)班教育教學(xué)是校園教育教學(xué)工作的重點(diǎn),。

目前初級(jí)中學(xué)不但要提高教育教學(xué)質(zhì)量,而且還要幫助高中階段校園完成招生任務(wù),。我校一向把畢業(yè)班教育教學(xué)作為校園教育教學(xué)工作的重點(diǎn),,校園采取的是“校長(zhǎng)掛帥、主管領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo),、初三教師主攻,、初一初二教師助攻”的管理模式,,發(fā)揮同科組教師集體智慧,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,開展早讀、晚讀,,晚修第一,、二節(jié)上課、第三節(jié)教師專門輔導(dǎo),。20xx年中考取得的好成績(jī)就是這一舉措的結(jié)晶,。

一年以來(lái),校園以“創(chuàng)強(qiáng)”為契機(jī),,將主要精力放在抓規(guī)范化管理,,抓校園發(fā)展,創(chuàng)品牌教育教學(xué),。全體教職工以高度的主人翁精神配合行政積極工作,,在各條戰(zhàn)線都取得了令人矚目的成績(jī)。

今年中考取得較好的成績(jī),,比往年有了較大的進(jìn)步,,最高分726分,600分以上26人,,入重點(diǎn)高中線有37人,,上線率23.6%,比去年提高了8個(gè)百分點(diǎn),,平均分545分,,比去年提高了22.4分,在連州市排第六名,,完成了預(yù)定的目標(biāo),。

推薦學(xué)生到高中階段校園就讀是畢業(yè)班工作的第二大任務(wù)之一,做到早布置,,早動(dòng)員,,通過(guò)主題班會(huì)、個(gè)別談心,、下鄉(xiāng)動(dòng)員使每個(gè)學(xué)生都有適合的去向,,在全體畢業(yè)班教師特別是班主任的努力下,上高中階段校園的學(xué)生239人,,升學(xué)率80.5%,, 基本完成了教育局的指示任務(wù)

在各級(jí)政府、教育局的大力支持下,,對(duì)校園進(jìn)行了裝修美化,、綠化校園工程,,改善了教育教育教學(xué)設(shè)施,使校園煥然一新,,全面提升育人環(huán)境,,提高教育教育教學(xué)水平。在全體師生的努力下,,我校順利通過(guò)了清遠(yuǎn)市級(jí)辦學(xué)水平評(píng)估。協(xié)助鎮(zhèn)順利通過(guò)了清遠(yuǎn)市教育強(qiáng)鎮(zhèn)評(píng)估,。

去年我校派出了15人參加了連州市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),,其中領(lǐng)隊(duì)1人,教練2人,,運(yùn)動(dòng)員12人,。我校體育健兒在賽場(chǎng)上自強(qiáng)不息,奮力拼搏,,賽出了水平,,賽出了風(fēng)格,為我校取得了團(tuán)體總分第五名的好成績(jī),。

借“創(chuàng)強(qiáng)”的東風(fēng),,規(guī)范了教育教育教學(xué)管理,教育教學(xué)水平更上一檔次,。學(xué)生宿舍實(shí)行軍事化管理,,如“四成一線”的最基本要求,規(guī)范后勤管理為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。校園把教育教學(xué)作為重中之重,,教育教學(xué)工作實(shí)行規(guī)范化管理,校園的教風(fēng)好轉(zhuǎn),,學(xué)風(fēng)越來(lái)越濃,,校園面貌日新月異、教育教育教學(xué)質(zhì)量大提高的喜人景象,,中考成績(jī)及七,、八年級(jí)的各科期末成績(jī)均進(jìn)入市縣前列。

今年以來(lái),,校園行政,、黨總支通過(guò)各種會(huì)議和制度不斷強(qiáng)化勞動(dòng)服務(wù)意識(shí)和勞動(dòng)紀(jì)律,加強(qiáng)師德建設(shè),,取得了明顯的成效,,講成績(jī)、講奉獻(xiàn)風(fēng)氣正濃,。三個(gè)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任始終堅(jiān)守在第一線,,畢業(yè)班的教師頂風(fēng)冒雨,、不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)持每天晚上來(lái)校下班輔導(dǎo)直到晚上10:30時(shí),,以火熱的心和執(zhí)著的情投入到畢業(yè)工作中;七,、八年級(jí)的部分教師不計(jì)報(bào)酬堅(jiān)持晚修后輔導(dǎo)學(xué)生。

政教處,、年級(jí)的工作扎實(shí)而有成效,,他們一方面抓好常規(guī)思想教育,各項(xiàng)違紀(jì)現(xiàn)象繼續(xù)呈下降之勢(shì),,涌現(xiàn)了成春玲,、成明霞、陳潤(rùn)強(qiáng),、鄧海蓮等一大批優(yōu)秀的班主任,。另一方面,他們創(chuàng)造性開展大量豐富的德育活動(dòng),,去關(guān)愛學(xué)生,,引導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)社會(huì)的能力,。

雖然我們?nèi)〉昧酥T多成績(jī),,但是,我們也應(yīng)該看到,,我們有少數(shù)教師課堂教育教學(xué)的滿意率不高,,個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng),工作主動(dòng)性不夠,,斤斤計(jì)較,、患得患失、敷衍推委的現(xiàn)象在一定程度上影響著我們的工作,。隨著一些宏觀性政策的變化,,校園的原有的工作模式也許會(huì)面臨新的變化與新的困難,只要我們共同努力,,這些變化對(duì)龍坪中學(xué)是一個(gè)難得的發(fā)展機(jī)遇,,我們應(yīng)該抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上,,創(chuàng)造新的輝煌,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,,通過(guò)幾年來(lái)的艱苦奮斗,,我們校園辦學(xué)實(shí)力日益增強(qiáng),社會(huì)聲譽(yù)日益提高,現(xiàn)已邁上建和諧校園,,創(chuàng)品牌的新征程,。讓我們團(tuán)結(jié)一心,開拓進(jìn)取,,奮發(fā)向上,,扎實(shí)工作,不斷開創(chuàng)我校教育工作新局面,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告標(biāo)題篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:

本人于xx年參加了全市首批學(xué)校xx干部競(jìng)聘上崗,x年過(guò)去了,,我仍然很清楚地記得還是在這個(gè)會(huì)場(chǎng),,就是在座的老師們投下了您神圣的一票,給了我為xx的教育科研服務(wù)的機(jī)會(huì),。下面我按本次述職的要求分德、勤,、能,、績(jī)、責(zé)五個(gè)方面把x年來(lái)的思想和工作情況向大家匯報(bào)一下,。

從初參加工作時(shí)連續(xù)住校x年到如今每個(gè)節(jié)假日都能到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,我想自己對(duì)這所曾在這兒學(xué)習(xí)又到這兒工作的家鄉(xiāng)學(xué)校是有深厚感情的,平時(shí)能自覺做到有利于學(xué)校的話多說(shuō),,多做有利于學(xué)校的事,,努力以樸實(shí)的行動(dòng)維護(hù)學(xué)校的整體形象。教育工作是辛勞的,、科研是枯燥的,,但我時(shí)刻提醒自己既然走上了教育崗位,選擇了教育科研,,那就必須做好它,,人生的價(jià)值就體現(xiàn)于在坎坷中成長(zhǎng)。

勤能補(bǔ)拙這句話永遠(yuǎn)是激勵(lì)青年人學(xué)習(xí)新知的動(dòng)力,,從學(xué)生到教師,,從教師到領(lǐng)導(dǎo),這其中有太多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)和更新,。為此,,我一是向書本學(xué),幾年來(lái),,每一本訂閱的教育雜志均利用休息時(shí)間逐一翻閱,,并有選擇地精讀幾篇,讓自己的教育教學(xué)思想能始終站在課改的前沿。二是向身邊的老師們學(xué)習(xí),,從大家的課堂教學(xué)藝術(shù)中汲取營(yíng)養(yǎng),,從師生關(guān)系的處理中得到啟發(fā),促進(jìn)了自身的專業(yè)發(fā)展,。在此基礎(chǔ)上,,我也多次參加了各級(jí)教科研培訓(xùn)交流和課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

今年上半年參加的一次說(shuō)課競(jìng)賽讓我深刻地感受到了自己在教育觀念,、教學(xué)技能等方面與時(shí)代的差距,。無(wú)論是對(duì)教材的把握處理上還是媒體手段的運(yùn)用上,都來(lái)不得半點(diǎn)自信與自滿,,站在市一級(jí)的舞臺(tái)上就可看到強(qiáng)手如云,。我也清楚地知道,業(yè)務(wù)技能的形成不靠一朝一夕,,不能搞突擊,,而應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)抓住每一天,用陶行知先生的每日四問(wèn)精神來(lái)督促檢查,,發(fā)揮出個(gè)人的潛能,。

在這x年中,我在堅(jiān)持教中高年級(jí)一個(gè)班數(shù)學(xué)和一個(gè)年級(jí)信息技術(shù)課,,基本達(dá)到教師平均工作量的同時(shí),,著力抓好學(xué)校教育科研工作,先后有x個(gè)省市級(jí)課題結(jié)題或立項(xiàng),,已結(jié)題的不管涉及哪個(gè)學(xué)科,、哪項(xiàng)工作全部獲教育科研成果獎(jiǎng),一批課題組,、教研組和教師因教科研成績(jī)突出而受到各級(jí)表彰,。學(xué)校于20xx年獲得了xx市教科研先進(jìn)學(xué)校,20xx年首度獲得為數(shù)不多的無(wú)錫市教科研先進(jìn)學(xué)校榮譽(yù),。20xx年至20xx年上半年,,我所兼管的學(xué)校德育工作也獲得了無(wú)錫市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、xx市德育先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù),,現(xiàn)在仍兼管的現(xiàn)代教育技術(shù)工作獲得無(wú)錫市實(shí)驗(yàn)學(xué)校稱號(hào),。

個(gè)人素質(zhì)在這五年中也得到了提高,在參加的課堂教學(xué)評(píng)比中,,先后獲得了宜興市教學(xué)能手,、全國(guó)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)等成績(jī);x多篇論文在各級(jí)教育雜志上發(fā)表,,在剛剛過(guò)去的9月份中就收到了4篇發(fā)表在,、無(wú)錫市級(jí)刊物上的論文,。在每年一次的江蘇省創(chuàng)新大賽中,輔導(dǎo)學(xué)生x次獲得我們學(xué)校的獎(jiǎng),。

站上今天的崗位是老師們給我的機(jī)會(huì),,更是對(duì)我的考驗(yàn)。五年中,,我與大家一起經(jīng)歷了教育科研的陣痛,,品嘗了研究成果的甘甜。有一點(diǎn)我始終不忘,,那就是教育科研僅靠個(gè)別人是無(wú)法有效推進(jìn)的,,任何成績(jī)的取得都與每位教師的支持和參與密不可分,老師們?yōu)橐淮未握n題活動(dòng)的全身心付出,,新學(xué)期開學(xué)時(shí)交來(lái)的一篇篇論文便是的證明,。我,唯有更好地指導(dǎo)與服務(wù)學(xué)校的教科研工作,,才能不辜負(fù)大家的期望與要求,。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告標(biāo)題篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師們:

大家上午好,!

去年以來(lái),學(xué)校高揚(yáng)教育教學(xué)改革旗幟,,全力實(shí)施“幸福教育”工程,師生素質(zhì)明顯提升,,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,,辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。學(xué)校的發(fā)展,,靠的是黨委政府的關(guān)心和支持,,靠的是上級(jí)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)和幫助,靠的是全鎮(zhèn)人民的理解和配合,,靠的是我們?nèi)w教職工的拼搏和奉獻(xiàn),!在此,我真誠(chéng)地感謝在座的每一位領(lǐng)導(dǎo),、師長(zhǎng)給予我的寬容和幫助,,感謝每一位教職工在工作上的真情付出。借此機(jī)會(huì),,主要工作向大家匯報(bào)如下,,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正:

聚焦課堂建設(shè),,提升發(fā)展質(zhì)量,。學(xué)期初,我們成立了課堂改革領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,研究制定了推進(jìn)方案,,嚴(yán)格落實(shí)日巡課,、推門聽課、領(lǐng)導(dǎo)干部包級(jí)部,、導(dǎo)學(xué)案審編,、定期教研、網(wǎng)上交流,、師生周反思等制度,;開展精品學(xué)案、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,、陽(yáng)光學(xué)子評(píng)選活動(dòng),,不斷優(yōu)化小組建設(shè)和小組評(píng)價(jià)方案,不斷完善“363生態(tài)課堂”教學(xué)模式,;通過(guò)“四課”活動(dòng)推進(jìn)課堂改革:上觀摩課研討路子,,上示范課引領(lǐng)路子,上達(dá)標(biāo)課規(guī)范路子,,上提高課升華路子,,促進(jìn)了課堂教學(xué)水平的整體提升。

聚焦課程建設(shè),,拓展發(fā)展載體,。以學(xué)科拓展類課程建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)研究,,整合優(yōu)化,,使其成為學(xué)科課程的有益補(bǔ)充。通過(guò)開展優(yōu)秀校本課程設(shè)計(jì)評(píng)比,、成果展示等活動(dòng),,進(jìn)一步提高了我校校本課程的開發(fā)水平,構(gòu)建了“學(xué)科拓展,、道德教育,、綜合實(shí)踐、藝體素養(yǎng)”四大系列校本課程體系,,編寫了40多套高質(zhì)量的校本課程,,并創(chuàng)造性的提出了“社團(tuán)活動(dòng)課程化,課程實(shí)施社團(tuán)化”實(shí)施策略,。

聚焦文化建設(shè),,豐富發(fā)展內(nèi)涵。以“陽(yáng)光”為統(tǒng)領(lǐng),,不斷豐富環(huán)境文化,,規(guī)范行為文化,,打造精神文化。以規(guī)范化創(chuàng)建和均衡化驗(yàn)收為契機(jī),,先后投入60多萬(wàn)元,,對(duì)校園地面進(jìn)行了硬化,通過(guò)粉刷墻面窗棱,、規(guī)范標(biāo)語(yǔ),、設(shè)計(jì)展板等對(duì)校園進(jìn)行了美化,通過(guò)完善學(xué)生會(huì)建設(shè),、構(gòu)建學(xué)生自主管理網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境凈化,,高標(biāo)準(zhǔn)配備了功能室內(nèi)部設(shè)施和儀器,增添攝像頭,,實(shí)現(xiàn)校園及周邊地區(qū)全覆蓋,。整潔高雅、規(guī)范安全的校園環(huán)境已漸顯雛形,;在教務(wù)處,、政教處的聯(lián)合組織下,以展板,、校園網(wǎng)站,、廣播站為載體,通過(guò)征文比賽,、朗誦比賽等活動(dòng),,倡導(dǎo)文明新風(fēng),引領(lǐng)規(guī)范行為,;以語(yǔ)文為主體,、語(yǔ)絲文學(xué)社為平臺(tái),創(chuàng)辦了校報(bào)《語(yǔ)絲》,、校刊《綠原》,,這兩份報(bào)刊已經(jīng)成為學(xué)生個(gè)性展示的平臺(tái),,精神成長(zhǎng)的家園。

強(qiáng)化培訓(xùn),,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,。去年我校組織赴北京、萊州,、德州,、濟(jì)南等地學(xué)習(xí)累計(jì)達(dá)400多人次,有時(shí)上級(jí)分配的名額有限,,學(xué)??倳?huì)想法設(shè)法讓更多的老師參加,。為保證培訓(xùn)效果,要求老師們及時(shí)上交學(xué)習(xí)記錄,、撰寫心得體會(huì),,并開設(shè)課改論壇,匯報(bào)交流學(xué)習(xí)成果,;另外,,我們加大資金投入,主動(dòng)聯(lián)系名校,,深入學(xué)習(xí)交流,。去年12月底,我校組織部分業(yè)務(wù)骨干赴青島二十四中開展駐點(diǎn)學(xué)習(xí)活動(dòng),;同時(shí),,以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃研究制定為契機(jī),發(fā)放征求意見函,、召開座談會(huì)讓全員參與,,把個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展有機(jī)結(jié)合。在市第三屆教學(xué)能力大比武活動(dòng)中,,我校16位獲得一等獎(jiǎng),,1人獲師能標(biāo)兵稱號(hào);在桃都中學(xué)招考中,,我校四名參聘均以第一名的成績(jī)被錄?。晃倚H~立存,、郭恒瑞等老師的多篇文章在《山東教育》《語(yǔ)文報(bào)》《中學(xué)生報(bào)》等核心報(bào)刊上發(fā)表,。

三個(gè)依托,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。依托泰安市科協(xié)“群英計(jì)劃”,,在馬純良老師的組織下,成立了“老馬科技創(chuàng)新中心”,,積極開展科技創(chuàng)新活動(dòng),;依托社團(tuán)建設(shè),拓展學(xué)生綜合素質(zhì),;依托學(xué)科競(jìng)賽,,強(qiáng)化優(yōu)生培養(yǎng)。在“第28屆泰安市青少年學(xué)科創(chuàng)新大賽”中,,我校參賽學(xué)生均獲獎(jiǎng),,并獲中考加分獎(jiǎng)勵(lì);在全國(guó)數(shù)理化能力競(jìng)賽中,,我校有24名學(xué)生參加,,共獲27項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),,其中張明浩同學(xué)勇奪九年級(jí)化學(xué)學(xué)科全國(guó)第一名,肥城市電視臺(tái)對(duì)張明浩同學(xué)進(jìn)行了專題報(bào)道,;校男女手球隊(duì)勇奪泰安市冠亞軍,;泰安日?qǐng)?bào)以《讓農(nóng)村的孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育》為題對(duì)我校素質(zhì)教育開展情況進(jìn)行了詳細(xì)報(bào)道。

抓好細(xì)節(jié),,強(qiáng)化常規(guī)管理,。學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部“日巡視制度”,每天至少兩次,,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,,及時(shí)通報(bào),責(zé)成改正,;抽調(diào)教學(xué)骨干,,采用定時(shí)檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式,量化教學(xué)常規(guī)資料,,公示成績(jī),,納入考核。學(xué)校重視單元檢測(cè),,抓好三個(gè)細(xì)節(jié),。一是考前培訓(xùn)到位。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,在答題規(guī)范,、做題技巧、心理素質(zhì)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),;二是檢測(cè)組織嚴(yán)密,。在場(chǎng)地布置、檢測(cè)程序,、檢測(cè)紀(jì)律等方面高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,突出實(shí)戰(zhàn),;三是注重反思提高,。檢測(cè)后及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),進(jìn)行三個(gè)層面的分析:科任分析檢測(cè)效果,,反思本人教學(xué),;班主任分析學(xué)情班情,,反思學(xué)生管理,;備課組長(zhǎng)分析試題編制,反思備考策略,。

多措并舉,,強(qiáng)化優(yōu)生培養(yǎng),。實(shí)行優(yōu)生承包責(zé)任制,每位科任承包3到5名學(xué)優(yōu)生,,幫扶弱勢(shì)學(xué)科,;舉辦優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),分享學(xué)習(xí)智慧,;每次考試結(jié)束后,,利用宣傳欄、光榮榜,、表彰會(huì)等形式加大對(duì)優(yōu)秀班級(jí),、優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)力度,濃厚“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍,。對(duì)級(jí)部前200名的優(yōu)生,,我們通過(guò)登門走訪、電話家訪,、家校聯(lián)誼等方式,,全面、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、思想,、生活,想法設(shè)法幫助他們解決困難,。另外,,我們還積極拓寬家校合作途徑,通過(guò)“致村委村支部的一封信”,、發(fā)放各村優(yōu)秀學(xué)生光榮榜,、領(lǐng)導(dǎo)干部或登門拜訪村委等形式深化村校合作,強(qiáng)化優(yōu)生培養(yǎng),。在期末學(xué)業(yè)檢測(cè)中,,與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,優(yōu)勢(shì)明顯,。

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,一年來(lái),,在大家的幫助和支持下,,學(xué)校雖然取得了一定的成績(jī),但是,,我在督促工作時(shí)有時(shí)候方法生硬,,缺乏耐心,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),,對(duì)工作的預(yù)見性和洞察力不夠,。另外,,由于學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面投入較大,對(duì)老師們?nèi)粘I钫疹欉€很不夠,,希望老師們諒解,!

老師們,20xx年是我市的教育教學(xué)改革深化年,,這既是機(jī)遇,,也是挑戰(zhàn),“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,,我將繼續(xù)恪盡職守,銳意進(jìn)取,,率先垂范,,以身作則,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的新發(fā)展,、新跨越不懈努力,。

我的匯報(bào)完畢!謝謝大家,!祝愿大家在新的一年里身體健康,、萬(wàn)事如意、闔家歡樂(lè),!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告標(biāo)題篇十

一學(xué)年來(lái),,以辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學(xué)校,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,我校堅(jiān)持賞識(shí)引領(lǐng),著力推進(jìn)“雅行育人”德育實(shí)踐和“361·自主合作”課堂改革,,領(lǐng)導(dǎo)班子群眾率先垂范,,服務(wù)一線,勤政高效,,踏實(shí)開展各項(xiàng)工作,,學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升,取得較為滿意的成績(jī),。

學(xué)年初,,績(jī)效考核相關(guān)細(xì)則開始施行,學(xué)???jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,各部門對(duì)條塊工作公平公正、實(shí)事求是的進(jìn)行考評(píng),嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),,一把尺子量到底??己嗽u(píng)價(jià)做到“三結(jié)合”:定性與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,,自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合,構(gòu)成性評(píng)價(jià)與階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合,??己藸顩r在學(xué)校校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)以及校訊通平臺(tái)公開,,定期公開與即時(shí)公開相結(jié)合,,讓教職工及時(shí)了解自己工作業(yè)績(jī)的考評(píng)狀況,發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正個(gè)人差錯(cuò),,在工作中提升業(yè)務(wù)水平,,增強(qiáng)了績(jī)效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。

從實(shí)施的結(jié)果看,,績(jī)效考核方案進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教師教書育人的用心性,,盡力做到了人盡其才、各盡所能,,體現(xiàn)了激勵(lì)先進(jìn),、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,按勞分配的原則,,有效推動(dòng)了學(xué)校向著更規(guī)范的方向發(fā)展,。考核過(guò)程中,,相關(guān)部門,、相關(guān)方面督查不適時(shí),公示不及時(shí),,執(zhí)行不到位的現(xiàn)象偶有發(fā)生,,但大家都能顧全大局,整體上能持續(xù)統(tǒng)一,。相信在今后的實(shí)踐中,,隨著學(xué)校管理科學(xué)化、民主化,、規(guī)范化進(jìn)程的不斷完善,,績(jī)效考核必將發(fā)揮出更大的作用。

學(xué)校德育工作始終注重立足于校情,,切實(shí)踐行“賞識(shí)教育”理念,,以“雅”導(dǎo)“行”,以“行”促“雅”,打造“雅行育人”特色,。

德育實(shí)踐中,,我校根據(jù)德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,確定不同年級(jí)的德育資料和要求,,開展豐富多彩的活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中逐漸構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。以國(guó)旗下講話,、班會(huì),、廣播會(huì)、櫥窗海報(bào)為宣傳平臺(tái),,以考核,、督查、評(píng)比為推進(jìn)方式,,“八禮四儀”教育活動(dòng)成為校園德育的新風(fēng)景,。“同追中國(guó)夢(mèng),,共鑄搬中魂”主題系列活動(dòng)成功推進(jìn),,學(xué)校成功承辦如皋市第七屆中小學(xué)(幼兒園)德育工作暨第三屆特色學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),“十八歲成人儀式”等德育實(shí)踐的成果得到領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓高度肯定,。

基于“雅行育人”,,學(xué)校透過(guò)開展生動(dòng)活潑,貼合學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng),,讓學(xué)生在雅行活動(dòng)中構(gòu)成自身追求和審美價(jià)值,。學(xué)校廣泛組織雅行活動(dòng),幫忙學(xué)生樹立好雅行榜樣,,引領(lǐng)學(xué)生崇尚雅行之美,;組織學(xué)生鞏固四星建立以來(lái)“雅行”成果,在雅行一日常規(guī)基礎(chǔ)上,,構(gòu)成各班雅行規(guī)范,。以各種活動(dòng)為契機(jī)不斷凈化和美化校園環(huán)境,切實(shí)營(yíng)造雅行育人氛圍,。師生從身邊做起,,從小事做起,以雅行標(biāo)準(zhǔn)來(lái)引領(lǐng)文雅言行,,以雅行規(guī)范來(lái)引導(dǎo)優(yōu)雅舉止,,以營(yíng)造優(yōu)雅氛圍來(lái)喚醒高雅心靈。一年來(lái),,學(xué)校在“嚴(yán)”上下工夫,,在“細(xì)”上做文章,,在“實(shí)”上求發(fā)展,,,取得“江蘇省健康衛(wèi)生促進(jìn)金獎(jiǎng)學(xué)?!薄ⅰ叭绺奘嘘P(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位”等榮譽(yù),。

教學(xué)改革中,,我校圍繞課堂,狠抓“有效”研究,,落實(shí)了“四個(gè)有效”,即“實(shí)施有效備課”“堅(jiān)持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進(jìn)行有效輔導(dǎo)”,。消滅無(wú)效,,減少低效,追求高效,,成為師生的共同追求,。在生源數(shù)量逐漸減少,生源質(zhì)量有所下滑的現(xiàn)實(shí)形勢(shì)中,,用心探尋到一條打破“生源決定論”,、解決“低進(jìn)高出”疑難的有效途徑。

圍繞“361”課改,,從教學(xué)常規(guī)入手,,依托備課組,構(gòu)成各年級(jí)備課組“一周雙課”制度,。教研課抓導(dǎo)學(xué),,重示范,顯個(gè)性,;群眾備課有計(jì)劃,,講合作,求高效,。加強(qiáng)巡課檢查制度,,密切關(guān)注老師導(dǎo)學(xué)常規(guī)執(zhí)行及學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀況,規(guī)范教學(xué)秩序,,確保教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行,。重視對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),及時(shí)掌握各班,、各科,、各老師教學(xué)效果,注重分析,,提出針對(duì)性改善措施和要求,。

學(xué)校課題研究注重德育課題和教學(xué)課題并肩發(fā)展,,微型課題和重大課題相互補(bǔ)充,普通課題和重點(diǎn)課題共同研討,,有序推進(jìn),。本學(xué)年度,德育招標(biāo)課題順利結(jié)題,,省級(jí)及以上報(bào)刊發(fā)表及獲獎(jiǎng)?wù)撐慕?0篇,,“xxxx年青年教師讀書展示會(huì)”上1人獲如皋市讀書征文一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)若干,。年輕教師用心參與學(xué)歷提升,,3位老師接到教育碩士錄取通知書。

一年來(lái),,我校順利承辦全市多個(gè)學(xué)科教研活動(dòng),,承辦全市信息技術(shù)評(píng)優(yōu)課;高郵一中,、寶應(yīng)畫川中學(xué),、沛縣縣中、二中,、瓜洲中學(xué)等學(xué)校紛紛來(lái)??疾欤焕斫庋?qǐng),,我校派團(tuán)赴高郵,、寶應(yīng)、沛縣講學(xué)交流,。xxxx高考再次創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī):605人參考,,本科上線402人,本科上線率66.45%,,比照去年增加8.7個(gè)百分點(diǎn),。對(duì)照市局下達(dá)本二必成指標(biāo)280人,超過(guò)122人,,完成率143.6%,;對(duì)照市局下達(dá)本二加壓指標(biāo)320人,超過(guò)82人,,完成率125.6%,;對(duì)照有效生源217人,凈增185人,,本科完成率185%,。根據(jù)市局高分段人數(shù)統(tǒng)計(jì),375分以上我校有7人,,在全市四星高中中位列第四,。

秉承服務(wù)師生,、服務(wù)教育教學(xué)的宗旨,學(xué)校后勤全體員工牢固樹立服務(wù)意識(shí),,不斷改善工作作風(fēng),,以高度的事業(yè)心和職責(zé)感,全心全意投入后勤各項(xiàng)工作,,全力推進(jìn)學(xué)校后勤優(yōu)良作風(fēng),、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美形象的保障體系建設(shè),。

本著精打細(xì)算,、節(jié)儉辦學(xué)的思想,學(xué)校后勤部門認(rèn)真履行先審后用,、定額使用,、專款專用,、不急不用,、該用慎用的原則,,后勤支出全面計(jì)劃,,統(tǒng)一安排,,紀(jì)律嚴(yán)明,,管理規(guī)范。

(一).鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子工作的述職報(bào)告

(二).領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作的述職報(bào)告

(三).領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的工作報(bào)告

(四).學(xué)校學(xué)生會(huì)年終工作總結(jié)報(bào)告開頭

(五).公司年終工作總結(jié)報(bào)告的開頭

(六).創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展情況的工作報(bào)告

(七).企業(yè)生產(chǎn)部門年度工作總結(jié)報(bào)告

(八).物業(yè)各部門年度工作總結(jié)報(bào)告

(九).公司人力資源部門年度工作總結(jié)報(bào)告

(十).安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作的總結(jié)報(bào)告

應(yīng)對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì),,針對(duì)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際,,我們只有以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度,,更加有效的探索,更加規(guī)范的管理,,扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作,,才有可能不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,滿足廣大人民群眾需求,,將學(xué)校建設(shè)為優(yōu)質(zhì),、特色、高效的江蘇省四星高中,。前進(jìn)的搬中需要我們所有人的共同奉獻(xiàn),。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告標(biāo)題篇十一

尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo): 根據(jù)教育局的安排,,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,,將學(xué)校一年來(lái)的工作,向大家簡(jiǎn)要匯報(bào),,請(qǐng)全體教職工評(píng)議:

一年來(lái),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神。做到大事集體研究,,小事相互通氣,,難事相互支持,有功不攬,,有過(guò)不推,。生活上相互關(guān)心,思想上經(jīng)常溝通,,消除誤解,,增進(jìn)理解。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作,、職責(zé)明確,、獨(dú)擋一面,領(lǐng)導(dǎo)班子中每一個(gè)成員,,都把各自分管的工作,,當(dāng)作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來(lái)做,從而能主動(dòng)地,、創(chuàng)造性地去設(shè)計(jì)和組織自己的分管工作,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,,學(xué)校大筆開支,,一是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示,二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)集體研究,。大型購(gòu)物,,基建排危,堅(jiān)持多人在場(chǎng),,集體議價(jià),。我們嚴(yán)格按政策辦事,不亂收費(fèi),,不亂訂資料,。認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開,增加學(xué)校管理的透明度,,經(jīng)常在全體教職工會(huì)上通報(bào)和公開學(xué)校重大事項(xiàng),。制定方案制度,堅(jiān)持教代會(huì),,校務(wù)會(huì)討論,,廣泛聽取意見,決策不主觀,,不武斷,,作風(fēng)民主,,政令暢通,受到了教職工的好評(píng),。

我們深知,,沒有一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境,其它任何工作都無(wú)從談起,,安全責(zé)任重于泰山,。學(xué)校經(jīng)常利用各種會(huì)議,對(duì)師生進(jìn)行安全教育,,定期開展師生安全知識(shí)講座,,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患,,及時(shí)排除。道路交通,,食品衛(wèi)生,,校舍設(shè)施,各種活動(dòng),,衛(wèi)生防疫等,,從各方面把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。一年來(lái),,沒有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故,。正是安全工作卓有成效,,才確保了學(xué)校其它各項(xiàng)工作順利推進(jìn),。

我們十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)。

一是通過(guò)各種會(huì)議,、培訓(xùn)活動(dòng),、教研活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行形勢(shì)政策、教育觀念,、教育理論的學(xué)習(xí)和教育,,使教師隊(duì)伍愛崗敬業(yè)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí),、師表意識(shí),、協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng),。

二是積極開展各種形式的教工活動(dòng),,讓老師們?cè)谄D苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好,。

三是積極組織信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),,鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)電腦,、在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識(shí)、獲取信息,。今年四月份以來(lái),,我校有17位教師參加了教師行動(dòng)網(wǎng)的學(xué)習(xí)。

新時(shí)期新形勢(shì)帶來(lái)了學(xué)校德育的許多新問(wèn)題,。面對(duì)這些難題,,我們積極應(yīng)對(duì),開展了多種形式的教育活動(dòng),。學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,,通過(guò)每天的班講,每周的國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育;通過(guò)小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,、安全知識(shí)講座對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和安全教育;加強(qiáng)了對(duì)留守學(xué)生的管理,,讓留守學(xué)生得到更多的關(guān)愛;落實(shí)了學(xué)生在寢室期間和吃飯時(shí)間的監(jiān)控,全年無(wú)任何學(xué)生重大違規(guī)事件發(fā)生,。

教學(xué)是學(xué)校的中心工作,。為了加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,學(xué)校做了如下工作:

1,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)

①組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材,、更新知識(shí),,切實(shí)提高教師 業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平。

②加大骨干教師培訓(xùn)力度,,充分發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用,。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理

①?gòu)?qiáng)化檢查

根據(jù)教學(xué)常規(guī)管理流程,,對(duì)教師的備,、教、改,、輔,、考等方面,進(jìn)行定期或不定期檢查,,并將檢查結(jié)果公示,,對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與當(dāng)事人溝通并限期整改。

②分層管理

教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)全??偟慕虒W(xué)活動(dòng)的監(jiān)控調(diào)度,。各教研組對(duì)本學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行管理,安排本學(xué)科教師具體完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。

3,、深化教研教改,,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

①充分發(fā)揮教研組職能,,努力開創(chuàng)教研工作新局面,。組織教師解讀教材,探討教學(xué)新法,。認(rèn)真上好每一節(jié)教研課,。

②根據(jù)我校教學(xué)實(shí)際,以國(guó)家和省教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),,以創(chuàng)建高效課堂為目標(biāo)組織開展教研活動(dòng),。

③及時(shí)總結(jié)教研教改成果,倡導(dǎo)老師撰寫教研論文,、教學(xué)反思,。“兩課”活動(dòng)期間,,學(xué)校教師取得了可喜的成績(jī),。

問(wèn)題與不足:

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)指導(dǎo)教學(xué)做得不夠,,特別是深入其他教師課堂聽課評(píng)課指導(dǎo)教學(xué)的時(shí)間較少,。

2、一些規(guī)章制度沒有得到不折不扣地執(zhí)行,。

3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員之間、部門之間配合協(xié)調(diào)還做得不夠好,。

4,、校本培訓(xùn)要求不嚴(yán),措施不力,,效果不佳,。

5,、學(xué)校經(jīng)濟(jì)狀況不佳,,發(fā)展面臨很大壓力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還應(yīng)開動(dòng)腦筋,,開拓創(chuàng)新,,逐步解決負(fù)債問(wèn)題。

回首這一年,,所有的苦累與艱辛,,矛盾與困惑,都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅(jiān)定不移的支持,,才使我們充滿信心地與大家一起,,保持了幸福小學(xué)井然有序的發(fā)展態(tài)勢(shì)!借此述職之機(jī),,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,真誠(chéng)地向大家道一聲:謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告標(biāo)題篇十二

學(xué)校始終圍繞“高效,、務(wù)實(shí),、廉潔”,這個(gè)目標(biāo)狠抓班子建設(shè),,為促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序開展提供了強(qiáng)有力的組織保障,。下面是小編整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的述職報(bào)告,歡迎來(lái)參考,!

各位領(lǐng)導(dǎo),,全體教職工:

x年已經(jīng)過(guò)去,新的一年已經(jīng)開始,。在過(guò)去的一年里,,我校各級(jí)教學(xué)管理人員在局、校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全校各部門和全體教職工的大力支持下,,圍繞平川區(qū)教育局x年工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,,按計(jì)劃完成了x年的各項(xiàng)工作,,現(xiàn)將一年來(lái)完成的主要工作總結(jié)如下。

一,、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理工作,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)工作是學(xué)校永恒的主題,。一年來(lái),,全體教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)樂(lè)于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神,,勤奮耕耘,,立足于三尺講臺(tái),發(fā)揮課堂的主陣地作用,,圓滿完成了自己的教學(xué)任務(wù),。

(一)推門聽課,了解教師的課堂教學(xué)情況,,掌握了第一手資料,,為教師的合理安排每一位教師的教育教學(xué)工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,做到“人盡其才,,才盡其用”。推門聽課是了解教師教學(xué)水平的最好方合理使用打好基礎(chǔ)。今年十月份,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,,學(xué)校副職的分管工作也作了調(diào)整,我由原來(lái)的教研,、后勤工作變?yōu)樾W(xué)教學(xué),,這就需要調(diào)整工作思路,全面了解小學(xué)部的教學(xué)情況,,詳細(xì)了解每一位教師的教學(xué)基本功和課堂教學(xué)水平,,法,也最能反映教師平時(shí)的教育教學(xué)工作,。推門聽課使我掌握了小學(xué)部的教學(xué)情況,,對(duì)小學(xué)教學(xué)有了一個(gè)全新的更為深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)小學(xué)教師的勞動(dòng)有了進(jìn)一步的了解,,也使自己得到了提高,。按照計(jì)劃,用了一個(gè)半月的時(shí)間,,聽完了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師的課,,共計(jì)34節(jié),。通過(guò)聽課,我認(rèn)為,,小學(xué)教師的課堂教學(xué)基本功是過(guò)硬的,,絕大部分教師能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課前精心備課,,課堂上能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,課堂氣氛和諧民主,教師精神飽滿,,教學(xué)方式方法靈活多樣,,教學(xué)效果良好。在聽課中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,,如個(gè)別教師課前準(zhǔn)備不夠,,課堂上慌亂,教學(xué)環(huán)節(jié)銜接不好,,過(guò)渡不自然,;個(gè)別教師基本功不過(guò)關(guān),表現(xiàn)為語(yǔ)言表達(dá)能力較差,、板書設(shè)計(jì)不合理、普通話不標(biāo)準(zhǔn)、粉筆字不規(guī)范等,。不怕有問(wèn)題,,就怕不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。聽完每一節(jié)課,,我都把聽課意見當(dāng)面反饋給任課教師,,提出問(wèn)題,共同探討,,或者寫出簡(jiǎn)要的評(píng)課材料發(fā)給校長(zhǎng),,第二天就出現(xiàn)在校長(zhǎng)的博客中,任課教師就能看到,。通過(guò)大面積推門聽課,,與教師廣泛交流,切磋教法學(xué)法,,共同提高,,實(shí)現(xiàn)了互利雙贏。

(二)加強(qiáng)教學(xué)檢查,,規(guī)范教學(xué)行為,。

教師的教學(xué)工作發(fā)生在課前、課中和課后,,“課前”是備課,“課中”是上課,,“課后”是作業(yè),,教學(xué)檢查緊緊圍繞這三個(gè)方面。通過(guò)推門聽課檢查上課情況,,通過(guò)檢查教案和作業(yè)掌握教師的課前準(zhǔn)備和課后作業(yè)處理情況,。在教案和作業(yè)檢查上,我們繼續(xù)堅(jiān)持“月檢查”制度,,每月由教導(dǎo)處牽頭對(duì)教案和作業(yè)進(jìn)行一次全面檢查,,并詳細(xì)記錄檢查結(jié)果,作為教師年終考核和績(jī)效工資考核的依據(jù),。教案檢查從以下幾個(gè)方面進(jìn)行,,一是總的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)進(jìn)度安排;二是教案?jìng)鋵懙沫h(huán)節(jié)是否齊全,,以《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》中規(guī)定的教案書寫環(huán)節(jié)為準(zhǔn),,同時(shí),特別要求教師在教案中要突出“學(xué)情”分析這一環(huán)節(jié),,這個(gè)環(huán)節(jié)在以前的備課中經(jīng)常被忽視,,是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),;三是教學(xué)反思和單元后記的書寫質(zhì)量,要求教師要養(yǎng)成書寫課后反思的良好習(xí)慣,,要善于思考和總結(jié),,要及時(shí)記錄課堂中的成功和不足之處,只有認(rèn)真的反思總結(jié),,才能形成有效的“二次備課”,;四是教案書寫的整齊情況,要求用規(guī)范字書寫工整的教案,。對(duì)作業(yè)的檢查從以下幾個(gè)方面進(jìn)行,,一是按照《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》的要求,檢查批閱符號(hào)是否規(guī)范,;二是根據(jù)《平川區(qū)中小學(xué)義務(wù)教育段各科作業(yè)設(shè)置及批閱要求》,,檢查作業(yè)批閱的次數(shù);三是檢查作業(yè)中學(xué)生對(duì)錯(cuò)題的更正情況,;四是檢查教師書寫的作業(yè)評(píng)語(yǔ),,要求教師養(yǎng)成作業(yè)中加注評(píng)語(yǔ)的良好習(xí)慣,同時(shí),,在評(píng)語(yǔ)書寫中,,要經(jīng)常書寫激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì);五是檢查作業(yè)的書寫情況,,要求教師督促學(xué)生寫規(guī)范字,,作業(yè)要工整。

為了督促教師更好的搞好教學(xué)工作,,在常規(guī)檢查的同時(shí),,對(duì)某些年級(jí)或?qū)W科的教案和作業(yè)進(jìn)行抽查。十月份和十一月份,,分別抽查了六年級(jí)和三年級(jí)的教案和作業(yè),。常規(guī)檢查的量比較大,有些問(wèn)題不易發(fā)現(xiàn),;抽查的量相對(duì)要小一些,,檢查的更細(xì)致一些,有時(shí)還可以“解剖麻雀”,,進(jìn)行案例分析,。抽查一般具有針對(duì)性,是對(duì)常規(guī)檢查的有效補(bǔ)充,,二者要有機(jī)結(jié)合,。

十一月份,由教導(dǎo)處牽頭,、各部門配合,,搞了一次教案和作業(yè)展評(píng),。展評(píng)的目的是互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同提高,。在平時(shí)的檢查中,,有些老師往往對(duì)教導(dǎo)處的檢查結(jié)果不認(rèn)同,,有些老師總以為自己的教案寫的最好,通過(guò)展評(píng),,讓老師們自己去看,,自己去比較,自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,自己評(píng)價(jià)教案,,這比平時(shí)提要求更有效。有些學(xué)生的作業(yè)一直寫不好,,“亂”字當(dāng)頭,,老師想了各種辦法,收效甚微,。通過(guò)作業(yè)展評(píng),,讓學(xué)生自己去看,“為什么別人的作業(yè)那么整齊,?”這比老師平時(shí)喋喋不休的說(shuō)教更有效,。

(三)在八月二十七日和十一月二十四日召開了兩次六年級(jí)教學(xué)工作專題會(huì)議,探討六年級(jí)教學(xué)中存在的問(wèn)題,。

畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,,畢業(yè)班的教學(xué)成績(jī)直接影響著學(xué)校的生源和聲譽(yù)。學(xué)校十分重視畢業(yè)班的教學(xué)工作,,為畢業(yè)班選配得力的班主任和任課教師,,在評(píng)先選優(yōu)和職稱晉升方面向畢業(yè)班教師傾斜,對(duì)畢業(yè)班的各項(xiàng)工作優(yōu)先支持,。在學(xué)校的各項(xiàng)工作中,,把畢業(yè)班教學(xué)工作列為一個(gè)專項(xiàng)工作進(jìn)行督察。每學(xué)期召開專題教學(xué)分析會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。通過(guò)以上措施,,調(diào)動(dòng)了畢業(yè)班教師的工作積極性,為最終取得優(yōu)異成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告標(biāo)題篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同仁們:

今天,,我代表學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職,,請(qǐng)予審議,。

過(guò)去的20xx年里,在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,堅(jiān)持“以人為本,,服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,,為提升教育質(zhì)量,,構(gòu)建和諧社會(huì)做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)在我將校領(lǐng)導(dǎo)班子20xx年的工作匯報(bào)如下:

(一)首先在政治思想方面嚴(yán)格要求自己,,嚴(yán)抓認(rèn)真學(xué)習(xí)政治思想理論,,努力提高了教職工的政治思想理論水平。嚴(yán)緊把關(guān)好“四清楚,,四掌握”的內(nèi)容,,把學(xué)校建成熱愛祖國(guó),維護(hù)民族團(tuán)結(jié),,反對(duì)民族分裂主義的前線,。

(二)抵御滲透,淡化宗教氛圍,,嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)戴頭巾,、穿帶有宗教色彩的服飾,規(guī)范了師生著裝,。

(三)嚴(yán)抓對(duì)在校師生的政治思想工作,,采取教職工每周政治學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí),學(xué)生每周政治學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)等措施,,提高了師生的政治理論水平,。

(四)高度重視安全穩(wěn)定工作,堅(jiān)持“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,,團(tuán)結(jié)班子成員,,認(rèn)真制定了穩(wěn)定、安全,、日夜值班等制度,,為穩(wěn)定教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上干部32人,,其中黨員占84%,。在班子的帶領(lǐng)下,全校教職工凝心聚力,,落實(shí)“實(shí)施精細(xì)管理,,建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”的工作思路,,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,,學(xué)校品牌不斷攀升。

堅(jiān)持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度,,堅(jiān)持用“五心”校長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,,“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué),、“用腦”辦學(xué),。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì),,積極順應(yīng)發(fā)展要求,,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,,不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況,、新問(wèn)題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力,、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力,、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力、善于應(yīng)對(duì)和駕馭復(fù)雜局面的能力,,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展,。

學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心,有辦好教學(xué)的高度的責(zé)任感和使命感,,有深入一線調(diào)查研究,、解決管理和教育教學(xué)難題,與教職工同呼吸共命運(yùn),,狠抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),。大家相互信任,相互支持,,做到了既分工又合作,,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障,。

(一)為落實(shí)廉潔自律,,抓好黨風(fēng)廉正工作,跟全體教師鑒定了行業(yè)不正之風(fēng),,簽署了反腐敗,,禁止亂收費(fèi)等責(zé)任書,同時(shí)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)學(xué)習(xí)“廉正準(zhǔn)則”,,培養(yǎng)班子成員之間辦事公道,,廉潔自律的意識(shí),。

(二)做到廉潔自律,重視了專業(yè)道德,,家庭道德,,社會(huì)道德等,在這方面對(duì)我校全體教師提出了嚴(yán)格要求,。

(三)對(duì)財(cái)務(wù)管理人員提出嚴(yán)格要求,,對(duì)外公開我校的財(cái)務(wù)事務(wù),保證了財(cái)務(wù)始終為學(xué)校教育事業(yè)服務(wù),。

全體教職工深刻意識(shí)到“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,,始終保持清醒的頭腦,增強(qiáng)了政治意識(shí),,大局意識(shí),,責(zé)任意識(shí),堅(jiān)決做到了認(rèn)識(shí)不含糊,,行動(dòng)不動(dòng)搖,,堅(jiān)決做到了立場(chǎng)十分堅(jiān)定,旗幟十分鮮明,,切實(shí)履行好應(yīng)盡的職責(zé),,帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,,保障了學(xué)校的安全,。

學(xué)校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學(xué)和管理的指南,,落實(shí)德育工作細(xì)則,,加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。在德育工作中,,我們堅(jiān)持:一條主線,、兩個(gè)落實(shí)、三大內(nèi)容,、四個(gè)結(jié)合,、五條途徑,德育實(shí)效突出,。

在教師隊(duì)伍建設(shè)上,,我們一直堅(jiān)持“內(nèi)練素質(zhì),外樹形象”,,訂有切實(shí)可行的政治學(xué)習(xí)制度,,在教師中開展“講三心”(事業(yè)心、責(zé)任心、愛國(guó)心),、“盡五職”(講職業(yè)道德,、守職業(yè)紀(jì)律、精職業(yè)技能,、盡職業(yè)責(zé)任,、創(chuàng)職業(yè)實(shí)績(jī))活動(dòng),教師素質(zhì)不斷提高,。我們重點(diǎn)從四各方面努力:關(guān)心生活,,多方照顧,以穩(wěn)定其心;崗位培訓(xùn),,組織學(xué)習(xí),,以?shī)^其志;領(lǐng)導(dǎo)示范,敬業(yè)尊師,,以正其身;繼續(xù)教育,,崗位練兵,以提高素質(zhì)?,F(xiàn)在,,我校一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的穩(wěn)定的教師隊(duì)伍已經(jīng)形成,。

校園文化生活豐富多采。每星期按各教研組出一期黑板報(bào),。舉行體育比賽,、文藝匯演、書畫展覽,、詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng),。校園廣播每周播音10次。這些精彩的活動(dòng)不僅活躍了校園文化生活,,還陶冶了學(xué)生的情操,,發(fā)揮了“校園是精神文明建設(shè)的主陣地”作用。為學(xué)生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地,。

為了全面落實(shí)素質(zhì)教育,,提高辦學(xué)效益,近年來(lái),,學(xué)校以管理改革為突破口,,從整章建制著手。先后制定出臺(tái)了多種制度,,獎(jiǎng)懲辦法,,使師生工作學(xué)習(xí)生活有章可循。在貫徹實(shí)施中,對(duì)運(yùn)作執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行了大膽的改革嘗試,。形成了“分級(jí)管理,,包干負(fù)責(zé),機(jī)構(gòu)健全,、制度完備,、激發(fā)活力、運(yùn)作順暢”的管理特色,。管理機(jī)制上實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和級(jí)組包干負(fù)責(zé)制,,職責(zé)明確,上下配合,。檢查考核中,,實(shí)行“量化為主、類比定性”的辦法,。使學(xué)校管理走上科學(xué)化軌道,,啟動(dòng)了學(xué)校活力,,提高了辦學(xué)效益,。

我們始終把教學(xué)質(zhì)量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線,立足教學(xué)常規(guī)管理,,狠抓課堂教學(xué)效率,,強(qiáng)化教法教改研究,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,努力實(shí)施素質(zhì)教育,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)重中之重,,抓住備課,、授課、輔導(dǎo),、作業(yè),、批改、測(cè)試,、練習(xí)指導(dǎo)等主要環(huán)節(jié),,加強(qiáng)教學(xué)的管理,注重學(xué)法指導(dǎo),。組織跟蹤聽課,,說(shuō)課,評(píng)課,。

我校注重開辟第二課堂,,組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,實(shí)施德、智,、體,、美、勞并重,。特別重視了勞技課,,開齊開足了藝術(shù)類、活動(dòng)類課程,。組建了語(yǔ),、數(shù)、外,、物,、化五個(gè)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)小組和音樂(lè)、書法,、繪畫,、體育、演講等興趣活動(dòng)小組,。學(xué)校有計(jì)劃的組織學(xué)科競(jìng)賽,、體育比賽、文藝匯演,、朗誦演講,、書畫展覽等活動(dòng),使學(xué)生各有特長(zhǎng),。

我們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳟?dāng)中要更好地團(tuán)結(jié)教職工,,進(jìn)一步提高并且發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)職能,認(rèn)真聽取教職工意見和建議,,以黨建為核心,抓好穩(wěn)定,、安全,、德育、精神文明工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,,為創(chuàng)辦政治意識(shí)健康、辦學(xué)條件好,、教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校而做出努力,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告標(biāo)題篇十四

:打造歧中管理模式。

這半年,,學(xué)校的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“一個(gè)教改中心,,兩個(gè)景觀建設(shè)”,從校長(zhǎng)到學(xué)生都積極投入其中,為此,,學(xué)校不斷鍛打校長(zhǎng)重點(diǎn)抓,、副職抓年級(jí)、教務(wù)抓教研,、政務(wù)抓班務(wù)的管理系統(tǒng),,確保學(xué)校的組織保證作用,深化干部的引領(lǐng)和服務(wù)意識(shí),。具體做法:

(1)校長(zhǎng)的思想引領(lǐng),。我的教改思想和教育管理主要體現(xiàn)在:《我的一學(xué)年工作后de檢討及新學(xué)年工作思路》、《對(duì)歧中教改的具體指導(dǎo)意見》,、,、《261節(jié)次結(jié)構(gòu)改革應(yīng)對(duì)歧中傳學(xué)之策略》、《重學(xué)杜郎口再談歧中教改》,、《勵(lì)心齊志奮亙教改》,、《談明教改先期的困惑之如何做才是的事》、《解讀給教師對(duì)學(xué)生實(shí)施有效的教學(xué)管理行為》,、《加大教研活動(dòng)投入,,以督檢促師資提高》等。

(2)班子集體學(xué)習(xí)制度,。開學(xué)初,,校長(zhǎng)主持宣講了《對(duì)歧中教改的具體指導(dǎo)意見》、九月下旬,,教師干部集體學(xué)習(xí)《勵(lì)心齊志奮亙教改》,,十月中旬學(xué)習(xí)了《管理成敗,關(guān)鍵干部》,、11月份校長(zhǎng)培訓(xùn)后,,撰寫并一起研讀了《解讀給教師對(duì)學(xué)生實(shí)施有效的教學(xué)管理行為》、12月初,,組織了有班主任參加的《陋之歧中――對(duì)號(hào)入座》集體學(xué)習(xí),。

(3)校長(zhǎng)分工包年級(jí)制度。吳玉來(lái)副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)初二,,帶中層干部金鎮(zhèn),、廣艷和3個(gè)班主任和5名教師;白駿副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)初一,,帶中層干部宋云江,、王國(guó)峰和3個(gè)班主任4名教師;王金湖校長(zhǎng)監(jiān)管初三,,中層干部劉樹東負(fù)責(zé)初三和2個(gè)班主任(劉樹東兼職初三一個(gè)班主任)和5名教師,。重點(diǎn)兩項(xiàng)一是紀(jì)律二是學(xué)習(xí),。學(xué)校其他工作政務(wù)、教務(wù),、總務(wù)各司其職,。

:它山之石琢我歧中之器。

1,、立足校園,,開展教研。本學(xué)期,,雷打不動(dòng)的周三下午教研日活動(dòng),;教師授課等次評(píng)定活動(dòng)已接近尾聲;教研組硬性指標(biāo)活動(dòng)(數(shù)學(xué)競(jìng)賽,、英語(yǔ)朗讀比賽)促校園文化氛圍效果不錯(cuò),;師生獲獎(jiǎng)情況后有附頁(yè)。

2,、外出學(xué)習(xí),,回來(lái)傳學(xué)。這學(xué)期,,前勤副校長(zhǎng)一次杜郎口學(xué)習(xí)和一次滄州學(xué)習(xí),,時(shí)間半月;后勤副校長(zhǎng)兩次滄州培訓(xùn),,時(shí)間一周,;會(huì)計(jì)泊頭學(xué)習(xí)和黃驊學(xué)習(xí)各一次;初三全體教師出去學(xué)習(xí)石家莊一次和滄州一次時(shí)間7天,;骨干教師一人石家莊學(xué)習(xí)20天,,教研組長(zhǎng)培訓(xùn)滄州一次時(shí)間3天;班主任滄州學(xué)習(xí)一人次,;語(yǔ)文教研組黃驊集體一次培訓(xùn),;并積極參加市局各科室的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校學(xué)習(xí)制度執(zhí)行效果較好,,教師學(xué)習(xí)的原始材料和回來(lái)后的心得講座質(zhì)量比較滿意,。

:勵(lì)心齊志,執(zhí)意前行,。

1、回顧:歧中的教改――

經(jīng)歷了第一階段:教改實(shí)施階段,;

自20xx年2月21日――5月4日,,即開學(xué)初開始到5月初。第一階段主要經(jīng)歷了―教改思想之信心的產(chǎn)生―教改方案的制定―教改軟環(huán)境建設(shè)之教研??膶W(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)―教改實(shí)驗(yàn)班的商定―新型教學(xué)組織形式之傳學(xué)的建立―教改帶頭人的確定―教改課的實(shí)驗(yàn)―教改課堂模式與傳學(xué)方法的建議―教改之各科預(yù)習(xí)學(xué)案的研究開發(fā)―教改課的匯報(bào)調(diào)研等10個(gè)環(huán)節(jié),。以上諸環(huán)節(jié)取得了預(yù)期的效果,,同時(shí)也折騰的團(tuán)隊(duì)腹饑背疲,但我和我的教師們沒有一個(gè)言退,,反力則是教改的信念更入心脾――對(duì)于教改,,我們不選擇失敗,因?yàn)槲覀儠r(shí)刻準(zhǔn)備為成功付出,。

經(jīng)歷了第二階段:教改之課堂教師的表現(xiàn)階段,;

自5月9日――6月1日,即從期中到復(fù)習(xí)階段前,。第二階段主要經(jīng)歷了―教改第二階段實(shí)施辦法的出臺(tái)與實(shí)施―教改育人環(huán)境之“做清純學(xué)生當(dāng)稱職家長(zhǎng)做百姓滿意教師”之社會(huì)環(huán)境促進(jìn)教改的一份倡議書―教改育人環(huán)境建設(shè)之“全員育人的火車頭(學(xué)生干部)”教研??膶W(xué)習(xí)發(fā)行―兄弟學(xué)校來(lái)校課堂探討―各科教學(xué)預(yù)案的成型及預(yù)習(xí)學(xué)案月鑒和課堂測(cè)試周記表的制定―教改帶頭人的典型樹立―教改階段性小結(jié)――教改落后課之修正研討等8個(gè)環(huán)節(jié)。以上諸環(huán)節(jié)驗(yàn)證了教改的可行性和發(fā)展性,,也應(yīng)驗(yàn)了教改的艱難和緊迫,,同時(shí),更堅(jiān)定了我克服一個(gè)個(gè)堡壘的信心,,對(duì)此,,我積聚力量,堅(jiān)定不悔,。

經(jīng)歷了第三階段:教改課走進(jìn)每一個(gè)教室,。

自20xx年8月中旬,學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了教改材料的合訂本,。9月開學(xué)后的第二周,,教改模式全面展開,261節(jié)次,、15:10:15課堂模式,、傳學(xué)小組全部運(yùn)行,到20xx年12月底,。

2,、第三階段細(xì)節(jié):

(1)暑期干部教師集中洗腦。20xx年8月12日-8月15日,,教育干部到校編撰《對(duì)歧中教改的具體指導(dǎo)意見(合訂本》,,為新學(xué)期全面教改制定‘綱領(lǐng)性文獻(xiàn)’;20xx年8月21日-23日,,有各中層干部分領(lǐng)學(xué)習(xí)材料,,組織全體教師學(xué)習(xí),完成兩篇心得作業(yè)《如何在教改中提高管理的能力》和《如何使自己的教學(xué)行為更符合教改的要求》,。

(2)9月開學(xué)后的第二周,,教改模式全面展開,261節(jié)次,、15:10:15課堂模式,、傳學(xué)小組全部運(yùn)行,,到20xx年12月底。其間活動(dòng):各班傳學(xué)小組的建立和組長(zhǎng)培訓(xùn)(教務(wù)處)――教改中和傳學(xué)中的班主任培訓(xùn)(政務(wù)處)――兩個(gè)景觀建設(shè)的宣傳和發(fā)動(dòng)(政務(wù)處)――教改開始服務(wù)前勤的教學(xué)物資支持(總務(wù)處)――教改帶頭人教學(xué)觀摩課(教務(wù)處)――教師教改課全員等次評(píng)定(教務(wù)處)――教改兩個(gè)軟件一體機(jī)服務(wù)(政務(wù)處)――教改up盤補(bǔ)給(總務(wù)處)――教改校長(zhǎng)解惑《談明教改先期的困惑之如何做才是的事》――教改教師支持曹艷杰的《傳學(xué)路上,,我們風(fēng)雨兼程》張海港的《把愛留住,,把學(xué)放開》――《月考后的教育反思活動(dòng)我的一份與共性問(wèn)題》――校長(zhǎng)的教改鼓舞《歧口中學(xué)教師宿舍門前的紅荊條》――家鄉(xiāng)支持:我們的大歧口牌一體機(jī)!

3、第四階段的前瞻:加大教研活動(dòng)投入,,以督檢促師資提高,。20xx年后的新學(xué)期。

以活動(dòng)促教改,。

1,、政務(wù)處:(1)兩個(gè)景觀建設(shè)發(fā)動(dòng)宣傳和建設(shè)(校園內(nèi)沒有一例追逐打鬧的,學(xué)生舉止文雅語(yǔ)言文明),。(2)班級(jí)文化班容班貌評(píng)比(3)十佳校園標(biāo)兵公選(4)兩條線抓政教(政務(wù)處―學(xué)生會(huì)―職能小組和政務(wù)處―班主任―班委會(huì)),。(5)團(tuán)隊(duì)“文明禮儀伴我行”和校園小廣播。(6)家庭聯(lián)系制度獎(jiǎng)勵(lì)辦法,。(7)興趣小組活動(dòng),。(8)班級(jí)量化和學(xué)生量化評(píng)比。(9)自習(xí)課督檢,。(10)運(yùn)動(dòng)會(huì),。(11)法制教育會(huì)。(12)新生入校軍訓(xùn),。

2,、教務(wù)處:(1)261節(jié)次安排(2)設(shè)立讀書課、大歧口,、走進(jìn)剪紙藝術(shù),、職業(yè)教育、水產(chǎn)養(yǎng)殖,。(3)優(yōu)秀生戒尺制度的建立,。(4)師生談心手冊(cè)的運(yùn)行。(5)教研組活動(dòng),。(6)校園文化建設(shè)(櫥窗,、張牌、背景墻),。(7)優(yōu)秀生的家長(zhǎng)座談會(huì),。(8)教改課等次評(píng)定活動(dòng)。(9)月考(期中)及傳學(xué)小組獎(jiǎng)勵(lì),。(10)教學(xué)常規(guī)檢查,。(11)出臺(tái)歧口中學(xué)課改授課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(初級(jí))(12)預(yù)習(xí)課督檢。(13)感恩教育,。

3,、總務(wù)處:(1)多媒體教室裝備。(2)各教室安裝窗簾,。(3)學(xué)生飲水設(shè)置,。(4)校服的征訂。(5)安全演練,。(6)冬季取暖,。(7)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收后勤供給。(8)教師考勤結(jié)算,。(9)財(cái)務(wù)清結(jié),。

“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”,穩(wěn)中求實(shí)真校長(zhǎng),,積極爭(zhēng)取,,在狀態(tài)工作,一切都會(huì)進(jìn)步發(fā)展起來(lái)的,。力不從心就慢慢的來(lái),,讓師生看得見的變化才是成績(jī),否則就是平庸,。

1,、爭(zhēng)取8個(gè)多媒體教室,投資8.6萬(wàn)元,;2,、12個(gè)教室的窗簾5千余元;3,、兩臺(tái)打印機(jī)2600元,;4、翻建墻頭2萬(wàn)元,;5,、大門口硬化和地面磚化4500元;6,、操場(chǎng)看臺(tái)維修,、微機(jī)室改修、2個(gè)教室地面瓷磚,、花池子維修,、地溝修補(bǔ)、伙房修補(bǔ),、其它小活投入12000多元,;7、校本課程教材3000元,;8,、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)近4000元;9,、爭(zhēng)取10萬(wàn)元投入微機(jī)室一個(gè),;10、爭(zhēng)取21000元的‘大歧牌’牌一體機(jī)一部,;11,、爭(zhēng)取畢業(yè)班教師獎(jiǎng)勵(lì)5000元;12,、8口監(jiān)控設(shè)備近萬(wàn)元,;13、已爭(zhēng)取教師集體現(xiàn)代化辦公電腦31臺(tái),。14,、班級(jí)文化及班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)投入2400元;15,、體育服裝和球類2600元,;16、教師有線電視1000元,;17,、教改u盤投入1000余元;18,、教師輔助用書20xx多元,;19、干部教師培訓(xùn)資金已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)年初預(yù)算的13500元,;20,、各類報(bào)刊1100元;21,、冬季取暖與維修5萬(wàn)元,;22、教室內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)黑板兩塊1700元,;23,、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收投入待定;24,、教師福利忽略,。

不足與今后努力的方向。

本學(xué)期的工作,,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),,但是也存在一些問(wèn)題需要我們改正和進(jìn)一步完善。1、有幾項(xiàng)預(yù)算沒能做到,,教師辦工桌椅換新以入新學(xué)期預(yù)算,;

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。在我們的隊(duì)伍中,,還存在著不上進(jìn)、不和諧的聲音,;工作時(shí)間上網(wǎng)打游戲看電影以及精力外移等現(xiàn)象依然存在。這就要求我們必須認(rèn)真對(duì)待并加以改正,。為此我們要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,新學(xué)期加大督檢力度。

3,、加大教師培訓(xùn)力度,,營(yíng)造科研氛圍。新學(xué)期加強(qiáng)教研組建設(shè),,進(jìn)一步鞏固教改理念,,讓教師在活動(dòng)中找回“學(xué)高為師,身正為范”思想和行動(dòng)指南,。力求扎實(shí)開展教科研活動(dòng),,提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),加大教研投入,。

4,、從“嚴(yán)”上下狠心,從“情”上用良心,,從“合”上聚齊心,,需要干部教師們要不斷更新管理理念,探索學(xué)生管理工作的新思路和有效方法,,提高管理水平,。

5、加強(qiáng)學(xué)校各職能科室的合作與配合,,加強(qiáng)教務(wù),、政務(wù)的管理職能,增強(qiáng)全局意識(shí)和凝聚力,,做好總務(wù)工作,,積極服務(wù)于教學(xué),當(dāng)好管家,。使歧中學(xué)至上而下形成合力,。

回首過(guò)去的20xx年,擁有的成績(jī)已成過(guò)去,欲求的事業(yè)還在征程,,讓我們攜起手來(lái),,20xx年沒有世界末日,更不是“一切皆是浮云”,,在20xx年即將到來(lái)的這個(gè)節(jié)骨眼,,最需要重新出發(fā),重新積累健康,、積極,、樂(lè)觀上的能量,歧中就是一塊強(qiáng)磁場(chǎng),,這里不僅有臨海的風(fēng)光,、粗獷的民俗、我們德磬質(zhì)樸的父老,,更有讓我們同甘共苦的情感力量,,到處充滿讓人奮起的意念。所以我們能也慶幸我們能行――20xx年,,我們同舟共濟(jì),,我們共同努力,我們?cè)倮L一片新天地,,我們?cè)賱?chuàng)大歧口教育的新輝煌,!

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