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初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃及安排篇一
認(rèn)真貫徹教育局和學(xué)校的關(guān)于全面提高教學(xué)質(zhì)量的精神,,緊緊圍繞新課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué),,提高課堂效益,。在學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,以深化初中課堂變革為重點(diǎn),,面向全體學(xué)生,。繼續(xù)探索開(kāi)展初中數(shù)學(xué)“以學(xué)定教”為核心,開(kāi)展“‘學(xué),、做,、教”學(xué)習(xí)型課堂”模式(“自分教學(xué)”)的教學(xué)實(shí)踐和研究,全面提升初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。立足課堂,、以實(shí)施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高師資整體素質(zhì)為核心,,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)全面開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),。結(jié)合本校學(xué)生學(xué)情,教研活動(dòng)繼續(xù)以細(xì)化分解課程標(biāo)準(zhǔn),,重構(gòu)教學(xué)目標(biāo),,重組教學(xué)內(nèi)容,提高課堂教學(xué)的適切性和有效性,,實(shí)現(xiàn)國(guó)家課程的校本化落實(shí),。認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),,扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng),,讓教師更加明確對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)要求的把握程度,保證課堂教學(xué)的針對(duì)性,,強(qiáng)化教師課堂教學(xué)的方向感,,提升教師的課程實(shí)施能力,促進(jìn)教師,、學(xué)生共同發(fā)展,,努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二,、主要工作思路:
1,、本學(xué)期依據(jù)課改的需求,以研究課堂教學(xué)變革為核心,,加強(qiáng)課堂教學(xué)——“自分教學(xué)”課堂模式研討,,促進(jìn)教師“逢學(xué)教學(xué)”課堂把控能力的提升,“自學(xué)教學(xué)”常態(tài)化,。
2,、課堂變革目標(biāo):教師深刻解讀文本,建構(gòu)深度教學(xué),,通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,,加強(qiáng)“自分”教學(xué)課堂建設(shè)、抓教學(xué)落實(shí),,使課堂教學(xué)更靈動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生從知識(shí)的學(xué)習(xí)中提煉出數(shù)學(xué)方法,在方法的基礎(chǔ)上凝聚出數(shù)學(xué)思想,,使數(shù)學(xué)課堂充滿(mǎn)思想與智慧,。
3、教研目標(biāo):組織進(jìn)行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動(dòng),,在專(zhuān)家引領(lǐng)下,,組織老師進(jìn)行聽(tīng)課交流,通過(guò)研討,、評(píng)課等形式,,做好課后反思,使本組教師理論與實(shí)踐水平共同提高,。組織全體教師積極參加市級(jí)、學(xué)校的教科研活動(dòng),,并積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,本學(xué)期有效落實(shí)課后問(wèn)題跟蹤指導(dǎo)操作。
三,、主要工作與措施:
扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),,努力提高教研效率。
1,、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,,制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作,。
2,、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加,不無(wú)故缺席,,并做好詳細(xì)記錄,。
3、根據(jù)學(xué)校的要求定期組織教學(xué)研究活動(dòng),,以“問(wèn)題跟蹤”為主題,,設(shè)計(jì)有效方案,結(jié)合備課,、聽(tīng)課,、評(píng)課研修環(huán)節(jié),要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備,、積極發(fā)言,,切實(shí)提高教學(xué)效率,繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng),。
4,、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,安排好聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)(每位老師一學(xué)期聽(tīng)課,、評(píng)課達(dá)到20節(jié)以上)。及時(shí)更新教研組校本博客,。
5,、加強(qiáng)各備課組集體備課。落實(shí)地點(diǎn),,內(nèi)容,,中心發(fā)言人,做好記錄,做到教學(xué)四統(tǒng)一:教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)要求,、基本作業(yè)和練習(xí)考核,活動(dòng)記錄按時(shí)上傳校本博客,。集體備課群策群力,,提高備課質(zhì)量以落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率,。
6,、及時(shí)落實(shí)教育局的研修培訓(xùn)活動(dòng)矣,,鼓勵(lì)本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng),、和教師間的學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記和聽(tīng)課筆記,。積極參加學(xué)校,、市級(jí)組織的各項(xiàng)比賽。通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。
四.具體工作:
四月份:初中各學(xué)科老師命題競(jìng)賽;初中數(shù)學(xué)課改聯(lián)盟活動(dòng);八年級(jí)市直備課會(huì)。
六月份:九年級(jí)中考,,七,、八年級(jí)期末考前磨題活動(dòng)
初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃及安排篇二
一. 指導(dǎo)思想
以“高效課堂”為主題,以教育本質(zhì)觀(guān)為指導(dǎo),,堅(jiān)持針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行改革和根據(jù)問(wèn)題來(lái)設(shè)計(jì)任務(wù)的理念,,加大教育教學(xué)理論的實(shí)踐性解讀和教育教學(xué)實(shí)踐的理論性反思的力度,用“五步驟”研教方式來(lái)指導(dǎo)全員研教,,用“四步驟”教學(xué)指導(dǎo)的方法來(lái)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,,力求教師的工作積極性有明顯提高,力求教師的“實(shí)踐性智慧”有進(jìn)一步發(fā)展,,力求數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量有進(jìn)一步提升,。
二. 基本目標(biāo)
1. 經(jīng)歷有指導(dǎo)的解讀“標(biāo)準(zhǔn)”和“教材”的過(guò)程;
能在課堂教學(xué)中貫徹“過(guò)程教育”思想
研修狀態(tài)為“參與式”研修狀態(tài),能進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的科研含量和教研活動(dòng)的效能,。
3. 探索教學(xué)分析與決策的方法,,能在教學(xué)決策之前經(jīng)歷教學(xué)分析的過(guò)程,學(xué)會(huì)教學(xué)分析的程序和決策教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法的方法,使課堂教學(xué)有思想,、有依據(jù),。
4. 探索中小學(xué)銜接問(wèn)題,能在“邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐邊研究”的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)滿(mǎn)足銜接教育需要的教學(xué)內(nèi)容和教育方法,,使教育內(nèi)容的呈現(xiàn)方式和教學(xué)指導(dǎo)方法能滿(mǎn)足學(xué)生的需求,。
6. 積極開(kāi)展全員研教系列活動(dòng),加強(qiáng)校本研修
7. 參與研究與指導(dǎo)后20%學(xué)生發(fā)展的活動(dòng)
8. 參與教學(xué)常規(guī)管理,,教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)價(jià)等
三. 工作要點(diǎn)
1. 加強(qiáng)教研組規(guī)范建設(shè),,讓教研組工作做到“強(qiáng)化”、“規(guī)范”,、“科學(xué)”,、“主題化”。在上學(xué)年評(píng)選為校級(jí)優(yōu)秀教研組的基礎(chǔ)上,,積極申報(bào)縣級(jí)優(yōu)秀教研組,。
2. 強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作:包括上課、備課,、批改作業(yè)等,,完善作業(yè)的批改和輔導(dǎo)等。
3. 落實(shí)年級(jí)組備課組制度,,分工合作做好導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě),、整理、匯總工作,。明確教研組長(zhǎng)對(duì)學(xué)生導(dǎo)學(xué)案的完善,、整理。
4. 開(kāi)展20xx年全員研教活動(dòng):根據(jù)縣級(jí)要求每周兩個(gè)課時(shí)的教研活動(dòng),,有計(jì)劃有實(shí)效,,提高研教團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),以“五課”(青年教師規(guī)范課,、教壇新秀展示課,、骨干教師示范課、中老年教師風(fēng)采課,、名特教師研究課)為主要形式,,繼續(xù)推進(jìn)人人上課過(guò)關(guān)。開(kāi)展系列活動(dòng)(1)縣級(jí)賽課(2)“我的研教故事”(3)命題比賽(4)教學(xué)質(zhì)量研討(5)優(yōu)秀微課評(píng)比,。
(2)農(nóng)村初中數(shù)學(xué)自主閱讀法的研究
(3)橋下鎮(zhèn)中數(shù)學(xué)小組合作“學(xué)查展評(píng)”發(fā)展課堂實(shí)踐研究
6. 開(kāi)展“發(fā)展課堂”研究員與新教師“思維搭橋”師徒結(jié)對(duì)工作,,五年內(nèi)新教師積極參加各項(xiàng)活動(dòng),包括匯報(bào)課,、示范課,、備課檢查、論文指導(dǎo)等,,發(fā)揮老教師的帶頭作用,。
7. 本組將配合教導(dǎo)處、教科室做好各項(xiàng)教學(xué)教研工作。同時(shí)繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng),、愛(ài)崗敬業(yè)的精神,、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情,形成濃厚的教研之風(fēng),。
初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃及安排篇三
本組有26名教師,,組員中,有主管學(xué)校教科研并兼市教科員的方校長(zhǎng),,五十歲以上教師共七人,。
二、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)
指導(dǎo)思想:在市教研室和學(xué)校教務(wù)處,、教科處的指導(dǎo)下,,以提高課堂教學(xué)的有效性為目標(biāo),以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為重點(diǎn),,積極配合班級(jí)加強(qiáng)互助合作學(xué)習(xí)小組建設(shè),,精心營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,,不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)水平,、教學(xué)能力、科研水平,。
工作目標(biāo):加強(qiáng)學(xué)習(xí),,落實(shí)常規(guī),優(yōu)化課堂,,有效加強(qiáng)備課組建設(shè);加強(qiáng)課件資源的共享;促進(jìn)新教師的成長(zhǎng);提高教師的研究水平,,形成我校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的特色。
三,、具體措施
2.有計(jì)劃進(jìn)行專(zhuān)題理論學(xué)習(xí),,用新課程的思想指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,不斷提高本組成員的教育教學(xué)技能,。
3.認(rèn)真組織并督促好本教研組各年級(jí)備課組的活動(dòng),,探索注重實(shí)效的備課組活動(dòng)方法。
4.積極參與學(xué)校課題研究,,不斷地搞高本組教師的教研的能力,。
5.創(chuàng)設(shè)條件,提供機(jī)會(huì)促進(jìn)新教師的迅速成長(zhǎng),。
6.通過(guò)互相聽(tīng)課,、評(píng)課等活動(dòng)加強(qiáng)提高課堂效益研究。
7.認(rèn)真組織期中期末考試和進(jìn)行考試的質(zhì)量分析,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、制定改進(jìn)措施。
四、活動(dòng)內(nèi)容如下:
第3周:1. 探討教學(xué)案在使用過(guò)程中的出現(xiàn)的問(wèn)題和解決的對(duì)策
2.評(píng)議組內(nèi)教研課;
第5周:探討如何指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)系列活動(dòng)一,。
第7周:1.專(zhuān)題理論學(xué)習(xí);2.組內(nèi)教師教研課研討,。
第15周:1.期中考試總結(jié)。2.認(rèn)真完成期中考試質(zhì)量分析,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
第17周 :1.專(zhuān)題理論學(xué)習(xí)研討;2.組內(nèi)教師教研課研討;
第21周: 1.搞好期末考試復(fù)習(xí);2.撰寫(xiě)總結(jié)、論文
初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃及安排篇四
以xx大精神為指導(dǎo),,以《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》為依據(jù),,深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面,、持續(xù),、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),課堂中以“學(xué)生的發(fā)展為本,,活動(dòng)為主線(xiàn),,創(chuàng)新為主旨”,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,充分體現(xiàn)“新課程,、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法”,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
二,、工作目標(biāo):
1,、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化備課組活動(dòng),,提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能,。
2、深入課堂教學(xué)研究,,確保課堂教學(xué)學(xué)生知識(shí)鞏固率100%,,信息交流面100%。
3,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn),積極開(kāi)展新教材研究工作,,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人,、骨干教師的示范作用。
4,、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,。
三,、工作重點(diǎn):
1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,認(rèn)真貫徹并落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”,。
2、組織學(xué)習(xí)“新標(biāo)準(zhǔn)”,,發(fā)揮備課組的群體教研作用,,以備課組開(kāi)展教研活動(dòng),上好教研課,。開(kāi)展以“新課程,、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法”為課程的教學(xué)研究,。準(zhǔn)確把握數(shù)學(xué)課程的性質(zhì),、地位、基本理念及目標(biāo)任務(wù),。
四,、工作措施:
(一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué),,促進(jìn)師生發(fā)展,。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。
2,、開(kāi)展課堂教學(xué)的研究,,轉(zhuǎn)換教師角色,樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,,尊重學(xué)生,,建立平等民主的師生關(guān)系,營(yíng)造積極,、健康,、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,,倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,,在課堂教學(xué)中學(xué)生信息交流面要達(dá)100%,,培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),。
3,、要讓學(xué)生“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)”、“人人都獲得必需的數(shù)學(xué)”,、“不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”,,教師必須加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)新教材的深入研究,領(lǐng)會(huì)教材的編寫(xiě)意圖和特點(diǎn),,對(duì)照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,,認(rèn)真分析數(shù)學(xué)內(nèi)容、目標(biāo),、重難點(diǎn),,提出具體可行的教學(xué)方法。因此,,各年級(jí)數(shù)學(xué)備課組或年級(jí)段在每周三以前必須安排好互議,、互聽(tīng)一節(jié)教研課,利用周三下午學(xué)生清校后的時(shí)間進(jìn)行互評(píng),、講析,,并填好評(píng)議表,收集上課教案,,并安排好下周教研活動(dòng)內(nèi)容及教研課,,以上資料作為評(píng)選優(yōu)秀備課組條件之一。此活動(dòng)充分發(fā)揮備課組群體教研作用,,加強(qiáng)新老教師的合作,,提高青年教師教育教學(xué)水平。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理,,優(yōu)化集體備課,,提高教學(xué)質(zhì)量。
為落實(shí)“教學(xué)六認(rèn)真”工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,,數(shù)學(xué)組 提出了教學(xué)常規(guī)工作“十字”方針,即:備課要“深”,、上課要“實(shí)”,、作業(yè)要“精”、教法要“活”,、手段要“新”,、活動(dòng)要“勤”,考核要“嚴(yán)”,、輔導(dǎo)要“細(xì)”,、負(fù)擔(dān)要“輕”,、質(zhì)量要“高”。
(三)組織豐富多彩的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),,提高學(xué)生綜合素質(zhì),。
四、具體安排:
九月份:
2,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,研究新教材。
十月份:
各位老師完成公開(kāi)課
進(jìn)行應(yīng)用題教學(xué)的專(zhuān)題研討
十二月份:
收集本期教學(xué)中的困惑
元月份:
1,、制訂各年級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,。
2、收集有關(guān)資料及教學(xué)一得,。
初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃及安排篇五
數(shù)學(xué)在人類(lèi)文明的發(fā)展中起著非常重要的作用,數(shù)學(xué)推動(dòng)了重大的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步,,初中數(shù)學(xué)教研組的
工作計(jì)劃
是怎樣的呢?下面是本站小編收集整理的初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃,歡迎閱讀,。一 指導(dǎo)思想:
本學(xué)期數(shù)學(xué)組教研工作將圍繞我校開(kāi)展的教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),,以課程改革實(shí)驗(yàn)為主線(xiàn),以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率,、合格率為重點(diǎn),,認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng),,促進(jìn)教師,、學(xué)生共同發(fā)展.。切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),,提高課堂教學(xué)效率,。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),,改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,,努力使我數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力,。因此特結(jié)合本組的實(shí)際,制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃,。
二.本學(xué)期主要工作:
(一) 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,提高教師自身素質(zhì)。
1. 按教務(wù)處統(tǒng)一部署,,開(kāi)學(xué)初組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn),。組織學(xué)科教師圍繞新教材認(rèn)真討論,,將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。
2. 在理論學(xué)習(xí)的同時(shí),,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,組織全組教師根據(jù)九年級(jí)教材特點(diǎn),討論教材教法,,相互交流經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí),,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,。
(二) 加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理,。
經(jīng)常深入備課組,了解,、檢查本組的教學(xué)工作情況,。開(kāi)學(xué)初,期中以及期末對(duì)各教師的備課、聽(tīng)課,、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查一次,,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,。
(三)提高教研質(zhì)量, 切實(shí)開(kāi)展校本教研,。
以學(xué)校教研組、備課組為單位,,切實(shí)組織好常規(guī)教研,,理論學(xué)習(xí),說(shuō),、講,、評(píng)要有實(shí)效,各備課組要發(fā)揮備課組在教學(xué)活動(dòng)中的作用,,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究,。堅(jiān)持集體備課,充分發(fā)揮教師的群體智慧,,讓每個(gè)教師的聰明才智融匯到
教案
和教學(xué)中,。在常規(guī)教學(xué)中使全組達(dá)到統(tǒng)一進(jìn)度,集體備課,,根據(jù)各班不同情況編寫(xiě)教案,,布置練習(xí),統(tǒng)一考試,。堅(jiān)持每周一次的備課教研,,重點(diǎn)研究教材,教法,,備課,,練習(xí),,考試和評(píng)點(diǎn)。按學(xué)校要求,,每次教研會(huì),,須有主講并做好會(huì)議記錄,以存資料,,以備檢查,。提倡相互聽(tīng)課,相互學(xué)習(xí),,相互幫助,。達(dá)到以老帶新,以能帶新,,共同提高的目的,。聽(tīng)課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求。每位教師要上一堂公開(kāi)課,聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)議,,就教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,,教學(xué)思想的滲透提出反思,。(四)加強(qiáng)資料建設(shè).
我備課組要編寫(xiě)或選用符合我校實(shí)際,課堂適應(yīng),,學(xué)生歡迎的上課資料和訓(xùn)練檢測(cè)資料,。九年級(jí)要完成九年級(jí)全年大部份教學(xué)任務(wù)以及第一輪、第二輪復(fù)習(xí)資料的準(zhǔn)備工作,。各年級(jí)單元考試,、綜合考試要求既針對(duì)中考,又符合學(xué)生實(shí)際,。以學(xué)生為中心,,以考綱為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生能力為前提,,以適應(yīng)中考變化為目的,。要摸索出適應(yīng)學(xué)生實(shí)際的小單元檢測(cè)資料,電腦備份,,以便選用,,資源共享。各教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該抽空將平時(shí)教學(xué)心得記錄下來(lái),,形成文字材料,為自己和本組積累教學(xué)財(cái)富,。
(五)開(kāi)展課題研究
不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的教育,。學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞,,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動(dòng),是否刻苦,,要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。而學(xué)習(xí)方法的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效,,教師既要向?qū)W生教方法,,又要指導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)積累方法。要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會(huì)“獨(dú)立思考”,、學(xué)會(huì)“探究學(xué)習(xí)”中來(lái),。要注意學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。在教改方向上,,九年級(jí)主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革,,重點(diǎn)是把學(xué)生盡快地引上正軌,同時(shí)進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的實(shí)驗(yàn),。以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進(jìn)生作為教改的突破口,關(guān)注農(nóng)民工子女教育問(wèn)題,用鼓勵(lì)去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,用贊賞點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花,,鼓勵(lì)各位教師根據(jù)所教學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,確立自己的教改課題,。
(六)繼續(xù)開(kāi)展培優(yōu)輔差第二課堂活動(dòng)
對(duì)于較好的年段三分之一的學(xué)生,組織每周一次的提高輔導(dǎo),定員,、定時(shí)、定內(nèi)容,。對(duì)于學(xué)困生,,各班根據(jù)每次小單元考情況,及時(shí)對(duì)學(xué)困生進(jìn)行補(bǔ)缺漏,,細(xì)水長(zhǎng)流,。總之我們教研組要多進(jìn)行合作交流,,發(fā)揮整體效能,。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系,加強(qiáng)在教學(xué)活動(dòng)中的參與和合作,,分享教學(xué)資源,,形成教研合力,以便盡快提高教研組整體教學(xué)水平,。
三,、具體安排
九月份:
1、做好開(kāi)學(xué)初的準(zhǔn)備工作,,討論制定本學(xué)期我教研組的教研計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度安排,,確定集備教研活動(dòng)時(shí)間。
2、組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)以及教學(xué)改革的有關(guān)文章,。
3,、開(kāi)展集體備課,統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行授課,,各項(xiàng)教學(xué)工作有序進(jìn)行,。
十月份:
1、開(kāi)展集體備課,、進(jìn)行校本教研,,組內(nèi)聽(tīng)課,組織討論,,進(jìn)行課后反思,。每個(gè)教師開(kāi)一節(jié)公開(kāi)課。
2,、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,領(lǐng)會(huì)課改精神;組織好期中復(fù)習(xí)材料。
十一月份:
1,、期中考試
2,、搞好研討課活動(dòng)及評(píng)課。重點(diǎn)評(píng)價(jià)創(chuàng)造性,、實(shí)效性,、操作性。
3,、根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)對(duì)開(kāi)展的課題研究進(jìn)行反思,。
十二月份:
1、教學(xué)資料庫(kù)建立,、交流單元測(cè)試資料,。
2、檢查培優(yōu)進(jìn)展情況,,開(kāi)展數(shù)學(xué)竟賽,。
3、搜索積累壓軸題,,準(zhǔn)備下期培訓(xùn)用
一月份:
1,、總結(jié)積累教學(xué)案例每人至少寫(xiě)一個(gè)教學(xué)后記,或整理一篇完整個(gè)案(含教案,、實(shí)錄,、教學(xué)反思)或完成一個(gè)教學(xué)案例。
2,、做好期末復(fù)習(xí),、考試,。
3、期末考試,。
一,、指導(dǎo)思想
以xx大精神為指導(dǎo),,以《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》為依據(jù),,深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面,、持續(xù),、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),課堂中以“學(xué)生的發(fā)展為本,,活動(dòng)為主線(xiàn),,創(chuàng)新為主旨”,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,充分體現(xiàn)“新課程,、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法”,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
二,、工作目標(biāo):
1,、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化備課組活動(dòng),,提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能,。
2、深入課堂教學(xué)研究,,確保課堂教學(xué)學(xué)生知識(shí)鞏固率100%,,信息交流面100%。
3,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn),積極開(kāi)展新教材研究工作,,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人,、骨干教師的示范作用。
4,、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,。
三、工作重點(diǎn):
1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,認(rèn)真貫徹并落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”,。
2、組織學(xué)習(xí)“新標(biāo)準(zhǔn)”,,發(fā)揮備課組的群體教研作用,,以備課組開(kāi)展教研活動(dòng),上好教研課,。開(kāi)展以“新課程,、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法”為課程的教學(xué)研究,。準(zhǔn)確把握數(shù)學(xué)課程的性質(zhì),、地位、基本理念及目標(biāo)任務(wù),。
四,、工作措施:
(一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué),,促進(jìn)師生發(fā)展,。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,。
2、開(kāi)展課堂教學(xué)的研究,,轉(zhuǎn)換教師角色,,樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,,建立平等民主的師生關(guān)系,,營(yíng)造積極、健康,、和諧,、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,,擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,在課堂教學(xué)中學(xué)生信息交流面要達(dá)100%,,培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),。
3,、要讓學(xué)生“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)”,、“人人都獲得必需的數(shù)學(xué)”、“不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”,,教師必須加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)新教材的深入研究,,領(lǐng)會(huì)教材的編寫(xiě)意圖和特點(diǎn),對(duì)照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,,認(rèn)真分析數(shù)學(xué)內(nèi)容,、目標(biāo)、重難點(diǎn),,提出具體可行的教學(xué)方法,。因此,各年級(jí)數(shù)學(xué)備課組或年級(jí)段在每周三以前必須安排好互議,、互聽(tīng)一節(jié)教研課,利用周三下午學(xué)生清校后的時(shí)間進(jìn)行互評(píng),、講析,,并填好評(píng)議表,收集上課教案,,并安排好下周教研活動(dòng)內(nèi)容及教研課,,以上資料作為評(píng)選優(yōu)秀備課組條件之一。此活動(dòng)充分發(fā)揮備課組群體教研作用,,加強(qiáng)新老教師的合作,,提高青年教師教育教學(xué)水平。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理,,優(yōu)化集體備課,,提高教學(xué)質(zhì)量。
為落實(shí)“教學(xué)六認(rèn)真”工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,,數(shù)學(xué)組 提出了教學(xué)常規(guī)工作“十字”方針,即:備課要“深”,、上課要“實(shí)”,、作業(yè)要“精”、教法要“活”,、手段要“新”,、活動(dòng)要“勤”,考核要“嚴(yán)”,、輔導(dǎo)要“細(xì)”,、負(fù)擔(dān)要“輕”、質(zhì)量要“高”,。
(三)組織豐富多彩的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),,提高學(xué)生綜合素質(zhì),。
四、具體安排:
九月份:
2,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,研究新教材。
十月份:
各位老師完成公開(kāi)課
共
2
頁(yè),,當(dāng)前第1
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2
初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃及安排篇六
本學(xué)期數(shù)學(xué)科組繼續(xù)將堅(jiān)持以人為本,、深化素質(zhì)教育,扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)教學(xué)專(zhuān)題研究,。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部門(mén)各項(xiàng)教育要求,,全面落實(shí)《國(guó)家長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》,堅(jiān)決執(zhí)行教育局工作指導(dǎo)意見(jiàn)和學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,,認(rèn)真落實(shí)《20xx-20xx年度第一學(xué)期教學(xué)教研工作意見(jiàn)》中的任務(wù)和要求,,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓教學(xué)常規(guī),,積極開(kāi)展“小課題”研究,,以“提高課堂教學(xué)的有效性、全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)”為重點(diǎn)開(kāi)展科組的教育科研活動(dòng),,全面開(kāi)展以教帶研,,以研促教的教研活動(dòng),開(kāi)拓創(chuàng)新,,形成特色教學(xué),。
二、科組工作目標(biāo):
(一)在這一學(xué)期結(jié)束前,,要讓40%的學(xué)生喜歡數(shù)學(xué),。
(二)切實(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)的有效性研究,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,確保三率達(dá)標(biāo),,特別要在優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)上下狠功夫,力爭(zhēng)各年級(jí)合格率達(dá)50%,,優(yōu)秀率達(dá)10%,。九年級(jí)抓好有望上縣重點(diǎn)高中線(xiàn)那部分學(xué)生(約年級(jí)前250名)。
(三)以教學(xué)教研為核心進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè),,積極開(kāi)展“小課題”研究,,形成數(shù)學(xué)科組特色。
(四)積極開(kāi)展數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),,力爭(zhēng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽在上濱江區(qū)排在前列,。
三、具體措施:
(一)興趣是最好的老師,,只有充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,學(xué)生才能學(xué)得最好,,而調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性最關(guān)鍵的在于教師的課堂設(shè)計(jì)與管理。希望科組全體教師能優(yōu)化課堂教學(xué),,大力表?yè)P(yáng)先進(jìn),,努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍讓學(xué)生能輕松掌握每一節(jié)課的知識(shí),讓他們都能自覺(jué)地,、積極地去學(xué)習(xí),。
(二)抓好前途理想教育,給每位學(xué)生一個(gè)奮斗目標(biāo),,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,。①根據(jù)上學(xué)期末考試成績(jī),并結(jié)合課堂,、作業(yè)等各方面的現(xiàn)實(shí)情況,,恰如其分地為學(xué)生訂下可行的目標(biāo);②實(shí)行分層教學(xué),及時(shí)做好個(gè)別學(xué)生的思想工作,、調(diào)整好學(xué)生情緒,,做到常與學(xué)生談心、交流方法,,努力提高合格學(xué)生的人數(shù),尤其是做好對(duì)中上層生的輔導(dǎo)工作,,但不忘對(duì)差生的關(guān)愛(ài)工作,。
(三)堅(jiān)持每天給學(xué)生適量地練習(xí)。完善數(shù)學(xué)科題庫(kù),,積累科組資料,。相關(guān)試題的難度要適中,主要面向中下層生,,特別要注意,,所出的題盡量是課堂上講過(guò)的、書(shū)本上有的,。要讓中下層生找回信心,、要讓優(yōu)生更優(yōu)。
(四)健全業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,,加強(qiáng)集體備課,,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)。數(shù)學(xué)科組的名師輩出,,老教師經(jīng)驗(yàn)豐富,,年輕教師觀(guān)念新穎,集體備課給了大家一個(gè)好的交流平臺(tái),,本學(xué)期數(shù)學(xué)科組將繼續(xù)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行集體備課,,每周一次,,做到定時(shí),定點(diǎn),,定常規(guī)和中心發(fā)言人,。
(五)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在教研教改中繼續(xù)積極滲透素質(zhì)教育理念,,積極開(kāi)展“提高數(shù)學(xué)課課堂教學(xué)效率”小課題研究,,把本科組打造成為一支教育理念新、業(yè)務(wù)素質(zhì)硬的教師隊(duì)伍,。本科組的市級(jí)課題《粵北山區(qū)初中數(shù)學(xué)學(xué)困生成因及對(duì)策深入研究》五月份已順利立項(xiàng),。
(六)健全科組制度,把科組各項(xiàng)檢查制度化,,同時(shí)加強(qiáng)科組特色建設(shè),。定期組織教師開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)水平,。本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,,突出教學(xué)管理中的“三抓”:一抓備課;二抓課堂教學(xué),將“推門(mén)聽(tīng)課”常態(tài)化;三抓作業(yè)輔導(dǎo),。
(七)開(kāi)展教師教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),。
為了更好的開(kāi)展教師與家長(zhǎng)、兄弟學(xué)校間的互動(dòng),,展示教師的風(fēng)采,,在本學(xué)期將舉行數(shù)學(xué)科組教學(xué)開(kāi)放周(具體方案另附)。本學(xué)期將繼續(xù)搞好新教師的“過(guò)關(guān)課”和有經(jīng)驗(yàn)教師的“示范課”,,加強(qiáng)教師的教學(xué)基本功訓(xùn)練,,爭(zhēng)取在校教學(xué)能手比賽中賽出水平。
(八)競(jìng)賽方面:認(rèn)真做好數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)工作,,保證輔導(dǎo)效果,,爭(zhēng)取提高競(jìng)賽成績(jī)。本學(xué)期開(kāi)始對(duì)優(yōu)生進(jìn)行輔導(dǎo),,各年級(jí)進(jìn)行一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,。
五、教研行事歷:
第一二周新學(xué)期準(zhǔn)備工作
第四周 集體備課;市級(jí)課題開(kāi)題;
開(kāi)展競(jìng)賽輔導(dǎo),。
第五周 陳老師,、黃老師、程老師上公開(kāi)課
第六周 集體備課
第七周 成老師,、李老師,、鄧?yán)蠋熒瞎_(kāi)課
第八周 集體備課;月測(cè)。
第九周 梁老師,、梁老師上公開(kāi)課
第十周 期中考試;九年級(jí)教師測(cè)試20xx年中考試題,,并做好試卷分析,。
第十一周 集體備課;與xx中學(xué)進(jìn)行“一幫一”聯(lián)片教研活動(dòng)。
第十二周 宋老師,、李老師,、陳老師上公開(kāi)課
第十三周 集體備課;參加xx中學(xué)聯(lián)片教研活動(dòng);學(xué)校青年教師基本功比賽;常規(guī)檢查。
第十四周 溫老師,、苑老師上公開(kāi)課
第十五周集體備課;構(gòu)思如何備考中考;各級(jí)分層競(jìng)賽,。
第十六周 白老師上公開(kāi)課
注:1、如有臨時(shí)工作耽誤,,公開(kāi)課順次延推,。2、集體備課的要求:(1)備課老師應(yīng)深入地研究教材,,在借鑒教參及相關(guān)資料的基礎(chǔ)上結(jié)合自己的思考及學(xué)生實(shí)際認(rèn)真?zhèn)浜妹科n文,。(2)原則上要求每篇課文都必須在科組會(huì)議上進(jìn)行討論。備課(上公開(kāi)課)老師要做好充分準(zhǔn)備,,會(huì)上作為中心發(fā)言人講解該課的教學(xué)目標(biāo),、重難點(diǎn)和教學(xué)設(shè)計(jì)的思路;其他老師要提前疏通教材,科組會(huì)議上認(rèn)真聽(tīng)取備課人的講解,,然后深入討論,,提出建議,要求人人發(fā)言,。中心發(fā)言人應(yīng)充分借鑒,,對(duì)教案中不適合部分作出相應(yīng)修改。(3)各教師的教學(xué)進(jìn)度應(yīng)力求統(tǒng)一以便統(tǒng)測(cè),。(4)工作未滿(mǎn)三年內(nèi)或轉(zhuǎn)科組的教師須把教案抄寫(xiě)在備課本上。注意寫(xiě)上日期與節(jié)數(shù),。(5)作業(yè):作業(yè)盡量做到有批有改,,作業(yè)本要求寫(xiě)上作業(yè)的次數(shù)。
20xx年九月二十日
附:
1,、本學(xué)期各單元試卷,、《每周一練》、《堂堂清》出題教師安排,。
七年級(jí)
出題教師,、測(cè)試出題安排、教案,、學(xué)案 每周一練
陳 無(wú) 第一章 第1,、2周
鄒 二 第二章1-4節(jié) 第3、4周
吳 無(wú) 第二章5-8節(jié) 第5,、6周
宋 無(wú) 第二章9-12節(jié) 第7,、8周
朱x 三 第三章1-4節(jié) 第9,、10周
四 第三章5節(jié),第四章1-3節(jié) 第11,、12周
成 無(wú) 第四章4-5節(jié),,第五章1-2節(jié) 第13、14周
陳 一 第五章3-6節(jié) 第15,、16周
溫 無(wú) 第六章 第17,、18周
八年級(jí)
第一章 程 熊
第二章 梁 程
第三章 苑 鄧
第四章 馮木x
第五章 陳x
第六章 陳x
第七章 徐x
第八章 徐
總復(fù)習(xí) 程x、熊
九年級(jí)
出題教師,、測(cè)試出題安排,、教案、學(xué)案 每周一練
馮x 九 上冊(cè)第三章 第1,、2周
李x 二 上冊(cè)第二章 第3,、4周
朱x 八 上冊(cè)第一章 第5、6周
李x 三 上冊(cè)第四,、六章 第7,、8周
李x 六 上冊(cè)第五章 第9、10周
黃x 七 下冊(cè)第二章 第11,、12周
梁x 五 下冊(cè)第三章 第13,、14周
白x 四 下冊(cè)第四章 第15、16周
劉x 一 下冊(cè)第一章 第17,、18周
注:1,、要求每位負(fù)責(zé)出試題的老師在本單元(周)教學(xué)完之前出好試題,試題要梳理清本單元(周)的知識(shí)以便學(xué)生鞏固和復(fù)習(xí),。單元測(cè)試試卷題型,、題量按中考或期末考試要求,試題應(yīng)主要來(lái)源于課本,、練習(xí)冊(cè),、堂堂清、每周一練,。
2,、本學(xué)年期組黑板報(bào)出刊安排順序:第一次:九年級(jí);第二次:八年級(jí);第三次:七年級(jí)。