為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,,方案是有很強可操作性的書面計劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏,。
教學(xué)計劃最新教育課程方案怎么寫篇一
(二)抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實施,,努力提高教學(xué)效益
(三)以科研帶課改,提高實驗質(zhì)量和水平
(四)抓好課題研究,,進一步優(yōu)化作文教學(xué)
(五)抓好畢業(yè)班工作
(六)抓好師資隊伍建設(shè)
(七)主要活動安排
在新的學(xué)年里,,中學(xué)語文教學(xué)教研工作將以黨的教育方針為準(zhǔn)繩,以學(xué)習(xí),、貫徹《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為出發(fā)點,,堅持實施素質(zhì)教育,推進教學(xué)研究和教學(xué)改革,,進一步提高我市中學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量,。
一、加強學(xué)習(xí),,樹立與時俱進的教育思想和教學(xué)觀念,。
1.各樣以教研組為單位組織全體語文教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,充分認(rèn)識語文課程的性質(zhì)和地位,,以正確的思想指導(dǎo)語文教學(xué),。各中學(xué)要繼續(xù)組織初一、高一年級的教師在深入領(lǐng)會語文課程有關(guān)精神的基礎(chǔ)上,,用好新教材,,開設(shè)一定量的研討課,共同切磋,,互相學(xué)習(xí),,取長補短,確保這個起點年級的語文教學(xué)質(zhì)量,。遵循語文學(xué)習(xí)規(guī)律,,積極倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的自性,、合作性和探究性,尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨特體驗,。
二,、抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實施,努力提高教學(xué)效益,。
1.各校語文組要組織教師特別近年來走上教學(xué)崗位的青年教師學(xué)習(xí)語文教學(xué)常規(guī),,重點抓好備課、上課兩個重要環(huán)節(jié),,并開展檢查督促工作,,使實施常規(guī)成為所有教師的自覺行為。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),。課堂教學(xué)要求目標(biāo)明確,,思路清晰;以學(xué)生為主體,合理而科學(xué)地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用;在教學(xué)過程中要善于及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維的閃光點,,尊重學(xué)生的個性特長,,鼓勵學(xué)生,促使其語文能力的提高,。結(jié)合新教材,,積極開展各類語文活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)語文的自主性和積極性;要充分利用與課本配套的自讀課本和語文讀本,,想方設(shè)法為學(xué)生開辟閱讀空間,,盡可能拓寬學(xué)生的閱讀面,使學(xué)生視野開闊,,素養(yǎng)全面。繼續(xù)開展“四個一”的語文活動(寫一手規(guī)范端正的漢字,,說一口正確流利的普通話,,每天閱讀一篇文章或文章片段,寫一篇標(biāo)點正確,、語言通順,、內(nèi)容充實的短文)。
三,、以科研帶課改,,提高實驗質(zhì)量和水平
關(guān)于課改工作,為保證課改實驗的質(zhì)量和水平,,要以科學(xué)研究的精神對課改中出現(xiàn)的種種問題現(xiàn)象予以分析研究,,特別是加強對“評價”的研究、對“新課標(biāo),、新教材驗證”的研究,。在實驗過程中注意搜集,、整理相關(guān)資料,使“實驗”真正成為自己的事,。
四,、抓好課題研究,進一步優(yōu)化作文教學(xué),。
在前幾年的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)落實課題研究,不斷完善課題方案,,提高作文教學(xué)質(zhì)量,。
五、抓好畢業(yè)班工作,。
1.初三年級:
(1)發(fā)動全體語文教師研究分析中考走向,,以中考要求指導(dǎo)初三語文教學(xué)工作。
(2)組織初三語文復(fù)習(xí)研討活動,,使中考語文復(fù)習(xí)有序進行,。
2.高三年級:
(1)關(guān)注高考動態(tài),加強校際交流,,為高考復(fù)習(xí)備考做好前站工作,。
(2)結(jié)合四、五月份的兩次模擬考試,,做好相關(guān)的閱卷,、分析工作。
六,、抓好師資隊伍建設(shè),。
1.各樣要繼續(xù)加強教研組和備課組的建設(shè),發(fā)揮先進教研組的示范作用,,使教研組和備課組的活動實在有效,。學(xué)校對新上崗教師要為其配好指導(dǎo)教師,加強對青年教師的跟蹤聽課,,使其能盡快成長,。開展各類專題研討活動,充分發(fā)揮教師的群體力量,,為搞好語文教學(xué)獻計獻策,。
4.繼續(xù)加強與初中語文聯(lián)系組的交流活動。
七,、主要活動安排:
1.初中寫作教學(xué)課題研討活動,。(3月、5月各一次)初三語文復(fù)習(xí)研討活動。(4月)高一語文研討活動(時間,、地點待定)高三語文活動(2月,,震中)
教學(xué)計劃最新教育課程方案怎么寫篇二
一、基本情況分析:
(一)學(xué)生基本情況分析:從整體來看,,部分學(xué)生身上好的習(xí)慣(課堂聽講,,記筆記,發(fā)言提問,、課外閱讀)正在逐步養(yǎng)成,,語文的綜合能力也在原來的基礎(chǔ)上有了較大的提高,但仍有不少學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度沒有明顯的轉(zhuǎn)變,,根據(jù)數(shù)據(jù)看出,,13個班級中寄宿班之間、普通班之間的差距不大,。
(二)教材分析:本學(xué)期擬上完九年級上冊及部分下冊內(nèi)容,,上冊教材共分為六個單元。第一單元是詩歌單元,,讓學(xué)生感悟人生,,第二單元、第三單元關(guān)于人與自然,。第四單元關(guān)于民俗文化,,第五單元、第六單元古文閱讀,。下冊主要包括愛國思鄉(xiāng)之情的詩歌單元,、社會生活的小說單元,生命主題的散文單元,、戲劇單元,、兩個文言文單元合共六個單元。初三語文的學(xué)習(xí),,是初中學(xué)習(xí)過程的第三個階段(第五,、六學(xué)期),也即最后階段,。教學(xué)重點上升為培養(yǎng)學(xué)生在生活中運用語文的能力,,使學(xué)生懂得語文對生活的服務(wù)關(guān)系,,發(fā)揮語言的交際功能,,更好的適應(yīng)社會。同時,,還要培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)欣賞的能力,。語文基本訓(xùn)練更進一步,進行記敘、說明,、議論三種表達方式綜合的訓(xùn)練,,并落實到實際運用上。
二,、教學(xué)目標(biāo)
知識與能力目標(biāo):了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識,,熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義。能領(lǐng)會詞句在語言環(huán)境中的含義和作用,,理解思想內(nèi)容和文章的思路,,了解基本寫法,具有一定的語言感受能力,,初步掌握精讀略讀的方法,,培養(yǎng)默讀的習(xí)慣,提高閱讀速度,,能用普通話正確流利地朗讀課文,,背誦基本課文中的一些精彩片段,初步具有欣賞文學(xué)作品的能力,,讀文言文課文,,要了解內(nèi)容,背誦一些基本篇目,,熟練使用常用字典詞典,,養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣。
過程與方法目標(biāo):初步學(xué)會在日常生活中能正確運用語言文字來進行口語交際,,把課本中感受學(xué)習(xí)到的有關(guān)人的語文素質(zhì)的東西靈活運用到生活中,,從而提高自己的文化品位,例如待人接物的儀態(tài),,為人處事的心理,,讀書看報看電視的習(xí)慣等。
情感與價值觀目標(biāo):在語文教學(xué)過程中,,進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,努力開拓學(xué)生的視野,,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,,發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,,提高學(xué)生的文化品位,。發(fā)展健康個性,逐步形成健全人格,。
三,、教學(xué)資源的開發(fā):
嚴(yán)格遵守教學(xué)的基本環(huán)節(jié),,努力創(chuàng)設(shè)具有個人風(fēng)格的課堂教學(xué)模式,將課改理念自覺運用于加大信息技術(shù)與課件整合為教學(xué)提供服務(wù),。充分利用internet,,拓展知識面,培養(yǎng)學(xué)生探索知識的能力.
四,、教學(xué)措施:
1.從語文學(xué)科的特點和社會發(fā)展對語文的新要求出發(fā),,使學(xué)生在潛移默化中,提高思想認(rèn)識,,陶冶道德情操,,培養(yǎng)審美情趣,做到既教書又育人,。
2.語文教學(xué)中,,要加強綜合,簡化頭緒,,突出重點,,重視積累、感悟,、熏陶和培養(yǎng)語感,,致力于語文素養(yǎng)的整體提高。
3.視學(xué)生思維能力的發(fā)展,。指導(dǎo)學(xué)生運用比較,、分析、歸納等方法,,發(fā)展他們的觀察,、記憶、思考,、聯(lián)想和想象的能力,,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
4.教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實踐活動,,指導(dǎo)學(xué)生主動地獲取知識,,科學(xué)地訓(xùn)練技能,全面提高語文能力,。精心備課,,尤其要備好學(xué)生,突出重點和難點,。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵運用探究性的學(xué)習(xí)方式,。
5.重視創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習(xí)的環(huán)境,,溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外,、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系,,拓寬學(xué)習(xí)渠道,增加學(xué)生語文實踐的機會,。
6.作文教學(xué),,貼近生活實際,富有生活氣息,,把握中考方向,,多寫小作文片段作文,統(tǒng)一安排,,嘗試互批共批,,以改促寫,有效提高作文水平,。
7.實行分層目標(biāo)教學(xué),,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對不同層次的學(xué)生進行分層教學(xué)。利用課外實行培優(yōu)輔差,,力爭整體提高,。
8.優(yōu)化作業(yè)管理,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、自我管理,,加強課代表,小組長的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,,避免欠交作業(yè),。
9.作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異,。充分照顧到不同學(xué)生的特點,。
10.利用多種多樣的教學(xué)形式,開展豐富多彩的讀書報告會,、演講會,、小辯論,鍛煉能力,,提高興趣,、培養(yǎng)思維及口頭表達和語文知識的運用。
教學(xué)計劃最新教育課程方案怎么寫篇三
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,堅持黨的基本路線,擁護中國*的領(lǐng)導(dǎo),,貫徹黨的教育方針,、政策,,與黨中央保持高度的一致,使自己真正成為時代前進的促進派,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),,使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè),,立足教壇,無私奉獻,,全心全意地搞好教學(xué)工作,,做名合格的人民教師。
進行認(rèn)真細致的學(xué)習(xí),,吃透精神實質(zhì),,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,,愛崗敬業(yè),,為人師表。堅守高尚情操,,發(fā)揚奉獻精神,,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利,。
新學(xué)期里,,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,,及時更新教育觀念,,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),、教書育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),,不敷衍塞責(zé),,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
二,、工作目標(biāo):
通過本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì),,能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,,形成扎實的語文基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ),。培養(yǎng)一批語文尖子,,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少,。形成良好學(xué)風(fēng),。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系,。使學(xué)生在德,、智、體各方面全面發(fā)展,。
三,、素質(zhì)教育:
我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上,。關(guān)心愛護全體學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,平等,、公正對待學(xué)生,。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),,不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生,,保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面,、主動,、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),,教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容,、要求、目的及教學(xué)措施等,,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,,避免了盲目性,,隨意性,增強了計劃性,。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,,達到既給學(xué)生傳授知識,又開發(fā)學(xué)生思維能力,,促進學(xué)生全面發(fā)展,。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,,使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時,,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,,拓展他們的知識面,,培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。
四,、教學(xué)常規(guī):
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,,對教育理論,、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進行再認(rèn)識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力,。積極實行目標(biāo)教學(xué),,根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,,上好課,,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,,努力做到備課標(biāo),、備教材、備學(xué)生、備教具,,備教法學(xué)法,。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,,提高課堂教學(xué)效益,,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,,突重點,排疑點,,講求教法,,滲透學(xué)法,既教書更育人,,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,,突出重點,,突破難點,精講多練,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的聽、寫,、讀等綜合能力都得到提高,。
五、出勤:
在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑肥揀瘦講價錢,,平時團結(jié)同志,,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,,互相愛護,。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,,決不應(yīng)付了事,,得過且過,以工作事業(yè)為重,,把個人私心雜念置之度外,,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。
六、教研工作:
我將積極參加教學(xué)研究工作,,不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,,相互學(xué)習(xí),、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,,關(guān)心集體,,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng),。對于素質(zhì)教育的理論,,進行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,,采取各種措施使他們得到進步,。
這個學(xué)期的教學(xué)工作和班主任工作計劃都都已經(jīng)制定好了,就等著新學(xué)期的到來,,等待我的學(xué)生歸來,,我就開始逐步實施我的計劃,我相信我是能夠?qū)⑺麄儙Ш玫摹?/p>
現(xiàn)在國家經(jīng)濟在不斷的發(fā)展中,,需要大量的人才來幫助國家建設(shè),,所以我們教師的擔(dān)子就更重了,我們要把我們的學(xué)生從小就培養(yǎng)成一個熱愛祖國,、熱愛人民,,熱愛中國*的優(yōu)秀學(xué)生,讓他們長大后都成為國家的棟梁之才名為我們的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻!
教學(xué)計劃最新教育課程方案怎么寫篇四
本學(xué)期擔(dān)任高一(9)(10)兩班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,兩班學(xué)生共有120人,,初中的基礎(chǔ)參差不齊,但兩個班的學(xué)生整體水平不高;部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,很多學(xué)生不能正確評價自己,,這給教學(xué)工作帶來了必須的難度,為把本學(xué)期教學(xué)工作做好,,制定如下教學(xué)工作計劃,。
一、指導(dǎo)思想:
使學(xué)生在九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程的基礎(chǔ)上,,進一步提高作為未來公民所必要的數(shù)學(xué)素養(yǎng),,以滿足個人發(fā)展與社會進步的需要。具體目標(biāo)如下。
1.獲得必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,,理解基本的數(shù)學(xué)概念,、數(shù)學(xué)結(jié)論的本質(zhì),了解概念,、結(jié)論等產(chǎn)生的背景,、應(yīng)用,體會其中所蘊涵的數(shù)學(xué)思想和方法,,以及它們在后續(xù)學(xué)習(xí)中的作用,。透過不同形式的自主學(xué)習(xí)、探究活動,,體驗數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程,。
2.提高空間想像、抽象概括,、推理論證,、運算求解、數(shù)據(jù)處理等基本潛力,。
3.提高數(shù)學(xué)地提出,、分析和解決問題(包括簡單的實際問題)的潛力,數(shù)學(xué)表達和交流的潛力,,發(fā)展獨立獲取數(shù)學(xué)知識的潛力,。
4.發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識,,力求對現(xiàn)實世界中蘊涵的一些數(shù)學(xué)模式進行思考和作出決定,。
5.提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,,構(gòu)成鍥而不舍的鉆研精神和科學(xué)態(tài)度,。
6.具有必須的數(shù)學(xué)視野,逐步認(rèn)識數(shù)學(xué)的科學(xué)價值,、應(yīng)用價值和文化價值,,構(gòu)成批判性的思維習(xí)慣,崇尚數(shù)學(xué)的理性精神,,體會數(shù)學(xué)的美學(xué)好處,,從而進一步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀。
一,、教學(xué)目標(biāo).
(一)情意目標(biāo)
(1)透過分析問題的方法的教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。
(2)帶給生活背景,,透過數(shù)學(xué)建模,,讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)就在身邊,培養(yǎng)學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識。(3)在探究函數(shù),、等差數(shù)列,、等比數(shù)列的性質(zhì),體驗獲得數(shù)學(xué)規(guī)律的艱辛和樂趣,,在分組研究合作學(xué)習(xí)中學(xué)會交流,、相互評價,提高學(xué)生的合作意識
(4)基于情意目標(biāo),,調(diào)控教學(xué)流程,,堅定學(xué)習(xí)信念和學(xué)習(xí)信心。
(5)還時空給學(xué)生,、還課堂給學(xué)生,、還探索和發(fā)現(xiàn)權(quán)給學(xué)生,給予學(xué)生自主探索與合作交流的機會,,在發(fā)展他們思維潛力的同時,,發(fā)展他們的數(shù)學(xué)情感、學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心和追求數(shù)學(xué)的科學(xué)精神,。
(6)讓學(xué)生體驗“發(fā)現(xiàn)——挫折——矛盾——頓悟——新的發(fā)現(xiàn)”這一科學(xué)發(fā)現(xiàn)歷程法,。
(二)潛力要求
1、培養(yǎng)學(xué)生記憶潛力,。
(1)透過定義,、命題的總體結(jié)構(gòu)教學(xué),揭示其本質(zhì)特點和相互關(guān)系,,培養(yǎng)對數(shù)學(xué)本質(zhì)問題的背景事實及具體數(shù)據(jù)的記憶,。
(3)透過揭示立體集合、函數(shù),、數(shù)列有關(guān)概念,、公式和圖形的對應(yīng)關(guān)系,培養(yǎng)記憶潛力,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生的運算潛力。
(1)透過概率的訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生的運算潛力,。
(2)加強對概念,、公式,、法則的明確性和靈活性的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的運算潛力,。
(3)透過函數(shù),、數(shù)列的教學(xué),,提高學(xué)生是運算過程具有明晰性,、合理性、簡捷性潛力,。
(4)透過一題多解,、一題多變培養(yǎng)正確、迅速與合理,、靈活的運算潛力,,促使知識間的透和遷移。
(5)利用數(shù)形結(jié)合,,另辟蹊徑,,提高學(xué)生運算潛力。
教學(xué)計劃最新教育課程方案怎么寫篇五
一,、基本情況
1,、學(xué)生情況:七、八年級共兩個班,,每班約四十人左右,,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運動技能障礙,。
2,、技能情況:七年級學(xué)生喜歡跑、跳,、投擲,、籃球、足球,、游戲等活動,,但動作不太協(xié)調(diào)。
二,、教材分析
根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標(biāo)《中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)》以及本校實際情況,,有目的,、有計劃地進行教育教學(xué)工作,,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,,使每個學(xué)生都得到全面發(fā)展,。
三、教學(xué)目的和要求
1,、使學(xué)生認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。
2,、學(xué)習(xí)田徑,、跳躍、力量,、球類等項目的基本技術(shù),,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),,提高身體基本活動能力,。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣,,培養(yǎng)勇敢,、頑強、自覺遵守規(guī)則,、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì),。
四、主要工作:
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n上好每一堂體育課,。充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,,提高課堂效率,。
2、抓好學(xué)校田徑隊的建設(shè)和訓(xùn)練工作,,為本學(xué)年舉辦各類比賽做好充分準(zhǔn)備,。
3、廣泛開展學(xué)校群體活動,,上好大課間活動,,本學(xué)期將進行班級間的各項體育比賽,如:跳繩比賽,、拔河比賽,、長跑比賽、各種球賽等,。
4,、組織參加縣體衛(wèi)藝辦公室組織的體育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評比。
5,、參加體育教學(xué)論文,、教案的評比。
五,、具體安排:
1,、抓好基本身體素質(zhì)的提高。
2,、抓好基本技術(shù)的練習(xí),。
3,、結(jié)合大課間體育活動,認(rèn)真抓好每天一小時的體育鍛煉,。
4,、不斷改進教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣,。根據(jù)考試成績將學(xué)生分成不同層次的小組,。以好的學(xué)生幫助老師組織、輔導(dǎo),、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進行練習(xí),。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力,更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競爭欲望,。
5,、學(xué)生練習(xí)一段時間進行模擬考試,及時掌握學(xué)生的練習(xí)情況,。
6,、根據(jù)學(xué)生不同情況進行專項練習(xí)。
六,、教學(xué)措施
1,、培養(yǎng)學(xué)生樹立鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感。
2,、運用體育對學(xué)生特有的影響,,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高,,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,,尊重他人,團結(jié)友愛,,互相幫助等集體意識和良好作風(fēng),。
3、發(fā)展學(xué)生個性,,培養(yǎng)勇敢,、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神,,注意能力的培養(yǎng),,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性。
教學(xué)計劃最新教育課程方案怎么寫篇六
峰回路轉(zhuǎn),學(xué)校新來了一名英語教師,,因此我所帶的一個班級的英語理所當(dāng)然被“拿”下了,。突然間,,我這一學(xué)年的教學(xué)任務(wù)簡單多了。我只帶一個班的語文和四個班的信息技術(shù)課,。否極泰來?閑話少說,,談?wù)勎疫@學(xué)年的語文教學(xué)設(shè)想。
前不久認(rèn)識到,,一個優(yōu)秀的教師不僅僅是把課上好,,更要盡自己的所能對孩子的未來產(chǎn)生一定的影響。我的最大目標(biāo)就是讓班上的幾個,、或者十幾個,,更有可能二十幾個孩子對語言文字產(chǎn)生感情,愛上祖國的語言文字,。具體的體現(xiàn)就是喜歡讀書,,各種各樣的書都愛讀,其次就是愛寫,,寫自己的生活,,寫自己的心情。他們不是為了完成任務(wù)而讀而寫,,讀和寫只是發(fā)自內(nèi)心的需要,,就和迷戀他們熱忠的游戲一樣,產(chǎn)生深度喜歡,。
說實話,,教學(xué)這么多年,我一直沒做過這方面的嘗試,,以前只是為教材而教,,為考試而教,沒有從學(xué)生的終身發(fā)展去考慮如何設(shè)計自己的教學(xué),。如果還這樣一如既往下去,,我不會原諒自己的。
我打算這幾個方面去設(shè)計自己的語文教學(xué):
一,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,提高課時效率,利用好每個40分鐘,。
教材里的課文文質(zhì)兼美,,是專家挑選出的利于孩子們閱讀的經(jīng)典篇章。因此我要充分利用教材資源,,挖掘教材資源,,要讓孩子們學(xué)習(xí)語言,陶冶情操,。教學(xué)的過程中多注重孩子們自學(xué)能力的培養(yǎng)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。爭取每堂課都能給孩子們不同的收獲,。
因此,在課前我要比以前精心設(shè)計教學(xué),。我決定在教學(xué)中大膽取舍教學(xué)內(nèi)容,,自己認(rèn)為有價值的',有意義的,,就不怕耽誤了課堂教學(xué)時間,,不要為了《教師用書》和其他教學(xué)參考資料所困惑。教對學(xué)生有用的,,教孩子們愛學(xué)的,。
教學(xué)的過程中多關(guān)注孩子們。為孩子而教,,絕不可為了教材而教,,為考試而教。
教學(xué)計劃最新教育課程方案怎么寫篇七
一,、指導(dǎo)思想
以縣局提出的高效課堂建設(shè)工作為主線,,以縣局教學(xué)評估工作為引領(lǐng),以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,,精細管理,,務(wù)實工作,轉(zhuǎn)變教風(fēng),,力爭我校的教學(xué)質(zhì)量有一個新的提升,。
二、工作措施
(一)強化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的指導(dǎo),,檢查與督導(dǎo),。
1、堅持經(jīng)常深入課堂聽,、評課制度,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持每周聽課不少于3節(jié),學(xué)期深入課堂聽課不少于60節(jié),,參與指導(dǎo)教研活動不少于20次的要求,。及時發(fā)現(xiàn)問題,匡正教學(xué)偏頗,,引領(lǐng)方向,。
2、堅持教案作業(yè)檢查制度,。學(xué)校將采取定期全面檢查與不定期抽查兩種方式,,做好檢查紀(jì)錄,搞好查后的交流與整改,評優(yōu)說劣,。
3,、堅持月質(zhì)量檢測與期中,、期末評估相結(jié)合的教學(xué)質(zhì)量評定制度,。每次考試都要按學(xué)校的統(tǒng)一要求搞好數(shù)據(jù)分析與評判工作,教師要做好考后反思,,查找問題,,彌補不足。
4,、組織開展部分學(xué)科的競賽活動,,以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,,學(xué)校將統(tǒng)一安排,、組織此項活動。
(二)全力推進高效課堂建設(shè)工作,,切實提升教師的業(yè)務(wù)水平,。
1、用心組織教師參與縣局組織的“新課程,、新教材,、新課堂”三新系列培訓(xùn)活動;組織教師參加“知名教師”講引路課的活動,組織老師觀看縣局推出的12節(jié)網(wǎng)上課堂活動,,透過不斷地向先進學(xué)習(xí),,來豐厚自己的知識功底,提高自己的執(zhí)教水平,。
2,、搞好學(xué)校“高效課堂專項課題”的申報,,組織教師學(xué)習(xí)教研室制定的各學(xué)科高效課堂教學(xué)流程,,制定實施方案,明確參與教師,,以引領(lǐng)我校高效課堂建設(shè)工作的開展,。
3、開展以“高效課堂建設(shè)”為主題的教學(xué)開放活動,。凡是參與“高效課堂建設(shè)行動”的教師均為開放的對象,,面向本區(qū)域、面向社會開放,,學(xué)校每學(xué)期組織一次全面的主題性開放活動,。
4、建立教研組織,深入開展我校以練帶備,,以練提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的備課,、教學(xué)模式,從而切實將我校高效課堂構(gòu)建落到實處,。學(xué)校成立五大學(xué)科教研組,,在教研組長的帶領(lǐng)下,整合教師資源,,共同研討,,盡早確定本教研組的高效課堂專題研究方向,并付諸實施,。
(三)細化過程管理,,扎實落實教學(xué)常規(guī)。
《教學(xué)常規(guī)》是全體任課教師務(wù)必知曉和遵守的規(guī)則,,是教師職業(yè)操守的底線,,為此,學(xué)校將組織教師進一步學(xué)習(xí)《唐山市初中教學(xué)常規(guī)》,,要求教師教學(xué)中要踐行常規(guī)的各項條例,,具體地要抓實“備、講,、練,、復(fù)、測,、評”六大教學(xué)環(huán)節(jié),,具體要求如下:
1、深化備課,,精寫教案,。備課是上好課的前提,是保證課堂教學(xué)質(zhì)量和效率的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),,教師的備課應(yīng)做到七備,,即:備教材,備目標(biāo),,備學(xué)生和學(xué)法,,備過程和教法,備德育,,備教具,,備板書設(shè)計,備課的過程最終的成果要體此刻書寫教案上,,每位教師都要樹立縣局提出的“無教案=沒備課=失敗課堂”的觀念,,認(rèn)真精細寫好教案,體現(xiàn)教案的實用性、科學(xué)性,。
2,、高效授課,優(yōu)化課堂教學(xué)流程,。教學(xué)過程要做到“十化”,,即:課前預(yù)習(xí)基礎(chǔ)化,情境導(dǎo)入趣味性,,素材選材生活化,,實驗操作規(guī)范化,,習(xí)題選取梯度化,,小組合作有效化,媒體利用化,,知識規(guī)律整合化,,教學(xué)邏輯歸納化,課后作業(yè)精煉化,,教師要按此要求執(zhí)教課堂,,使課堂教學(xué)效果化。
3,、嚴(yán)格作業(yè)的選留與批改,。學(xué)校要求各學(xué)科的作業(yè)要全力收交,不漏一人,,學(xué)生作業(yè)要有隨堂作業(yè)和家庭作業(yè),,隨堂作業(yè)原則上要當(dāng)堂完成上交,當(dāng)天批閱,。語,、數(shù)、外學(xué)科作業(yè)每周至少5次,,物理,、化學(xué)作業(yè)每周至少3次,史,、地,、生、政作業(yè)每周至少2次,,語文大作文一學(xué)期不少于8篇,,小作文不少于10篇。七,、八年級作業(yè)實行小篇子貼作業(yè)本上的形式,,并留有改后的紙張,以方便教師批閱后學(xué)生改正,體現(xiàn)二次作業(yè),,有針對性地解決作業(yè)批而不改的現(xiàn)象,。作業(yè)要全批全改,要認(rèn)真及時,,且要有批改痕跡,,不能圈閱。
教學(xué)計劃最新教育課程方案怎么寫篇八
本期我接受了學(xué)校交給的體育課的教學(xué)任務(wù),。新的學(xué)期,,新的開始,為了搞好本期工作,,制定教學(xué)工作計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),,以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,工作任勞任怨,,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,。熱愛教育、熱愛學(xué)校,,盡職盡責(zé),、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。
二,、教學(xué)常規(guī):
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),,翻閱有關(guān)資料,,對教育理論、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進行再認(rèn)識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力,。積極實行目標(biāo)教學(xué),,根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,,上好課,,向45分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,,努力做到備課標(biāo),、備教材、備學(xué)生,、備教具,,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,,并積極地使用各種電教器材,,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,,突重點,,排疑點,講求教法,,滲透學(xué)法,,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,,突出重點,突破難點,,精講多練,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽,、寫,、讀等綜合能力都得到提高。
三,、教研工作:
我將積極參加教學(xué)研究工作,,不斷對教法進行探索和研究。進一步完善課題研究,,努力探索體育教學(xué)系統(tǒng)化,,注重學(xué)生的興趣的培養(yǎng),,提高學(xué)生的身體素質(zhì),為“健康第一”打下堅實的基礎(chǔ),,為學(xué)生的終生體育打下良好的基礎(chǔ),。
四、出勤:
在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,,按時坐班,平時團結(jié)同志,。作為一名教師,,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,,得過且過,,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。
五、學(xué)期工作目標(biāo):
通過本期教學(xué),,使學(xué)生能更好地提高自己的身體素質(zhì),,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基矗使學(xué)生在德、智,、體各方面全面發(fā)展,。
教學(xué)計劃最新教育課程方案怎么寫篇九
本學(xué)期我任教五(3)班和五(4)班。五年級大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,上課時都能積極思考,主動,、創(chuàng)造性的進行學(xué)習(xí),。但從上學(xué)年的知識質(zhì)量驗收的情況看,仍有小部分后進生的存在,,五(3)班有5個學(xué)生是上課紀(jì)律差,,從來不完成作業(yè)的,而且很不好溝通,,這些孩子的家長不是離異就是在外面做生意,,都跟在爺爺奶奶身邊,缺乏教育和監(jiān)督,,使得他們的成績很不理想,。五(4)班也有這樣的情況,,針對這些情況,本學(xué)年在重點抓好基礎(chǔ)知識教學(xué)的時,,加強后進生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二,、教材簡析
這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:小數(shù)乘法,,小數(shù)除法,簡易方程,,觀察物體,,多邊形的面積,統(tǒng)計與可能性,,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運用等,。
(1)在數(shù)與代數(shù)方面,這一冊教材安排了小數(shù)乘法,、小數(shù)除法和簡易方程,。小數(shù)的乘法和除法在實際生活中和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中都有著廣泛的應(yīng)用,是小學(xué)生應(yīng)該掌握和形成的基礎(chǔ)知識和基本技能,。這部分內(nèi)容是在前面學(xué)習(xí)整數(shù)四則運算和小數(shù)加,、減法的基礎(chǔ)上進行教學(xué),繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生小數(shù)的四則運算能力,。簡易方程是小學(xué)階段集中教學(xué)代數(shù)初步知識的單元,,在這一單元里安排了用字母表示數(shù)、等式的性質(zhì),、解簡單的方程、用方程表示等量關(guān)系進而解決簡單的實際問題等內(nèi)容,,進一步發(fā)展學(xué)生的抽象思維能力,,提高解決問題的能力。
(2)在空間與圖形方面,,這一冊教材安排了觀察物體和多邊形的面積兩個單元,。在已有知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過豐富的現(xiàn)實的數(shù)學(xué)活動,,讓學(xué)生獲得探究學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,,能辨認(rèn)從不同方位看到的物體的形狀和相對位置;探索并體會各種圖形的特征、圖形之間的關(guān)系,,及圖形之間的轉(zhuǎn)化,,掌握平行四邊形、三角形,、梯形的面積公式及公式之間的關(guān)系,,滲透平移,、旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,,促進學(xué)生空間觀念的進一步發(fā)展,。
(3)在統(tǒng)計與概率方面,本冊教材讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)可能性和中位數(shù)的知識,。通過操作與實驗,,讓學(xué)生體驗事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平性,學(xué)會求一些事件發(fā)生的可能性;在平均數(shù)的基礎(chǔ)上教學(xué)中位數(shù),,使學(xué)生理解平均數(shù)和中位數(shù)各自的統(tǒng)計意義,、各自的特征和適用范圍;進一步體會統(tǒng)計和概率在現(xiàn)實生活中的作用。
(4)在用數(shù)學(xué)解決問題方面,,教材一方面結(jié)合小數(shù)乘法和除法兩個單元,,教學(xué)用所學(xué)的乘除法計算知識解決生活中的簡單問題;另一方面,安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容,,通過觀察,、猜測、實驗,、推理等活動向?qū)W生滲透初步的數(shù)字編碼的數(shù)學(xué)思想方法,,體會運用數(shù)字的有規(guī)律排列可以使人與人之間的信息交換變得安全、有序,、快捷,,給人們的生活和工作帶來便利,感受數(shù)學(xué)的魅力,。培養(yǎng)學(xué)生的符號感,,及觀察、分析,、推理的能力,,培養(yǎng)他們探索數(shù)學(xué)問題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學(xué)美的意識,。
(5))本冊教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗,,安排了兩個數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的實踐活動,讓學(xué)生通過小組合作的探究活動,,運用所學(xué)知識解決問題,,體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用,感受用數(shù)學(xué)的愉悅,,培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識和實踐能力,。
三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo):
根據(jù)我對以上教材的理解,,特制定以下目標(biāo):
1.比較熟練地進行小數(shù)乘法和除法的筆算,。
2.在具體情境中會用字母表示數(shù),,理解等式的性質(zhì),會用等式的性質(zhì)解簡單的方程,,用方程表示簡單情境中的等量關(guān)系并解決問題,。
3.探索并掌握平行四邊形、三角形,、梯形的面積公式,。
4.能辨認(rèn)從不同方位看到的物體的形狀和相對位置。
5.理解中位數(shù)的意義,,會求數(shù)據(jù)的中位數(shù),。
6.體驗事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平性,會求一些事件發(fā)生的可能性;能對簡單事件發(fā)生的可能性作出預(yù)測,,進一步體會概率在現(xiàn)實生活中的作用,。
7.經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題的過程,,體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力,。
8.初步了解數(shù)字編碼的思想方法,,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識,初步形成觀察,、分析及推理的能力,。
9.體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。
10.養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣,。
四,、教學(xué)重點
小數(shù)乘法、除法,,簡易方程,多邊形的面積,,統(tǒng)計與可能性等是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容,。
五、教學(xué)難點
理解小數(shù)乘,、除法的算理,,理解用字母表示數(shù)的意義,理解用字母表示數(shù)的公式,,理解方程的意義及等式的基本性質(zhì),,根據(jù)題意分析數(shù)量間的相等關(guān)系,,理解多邊行面積公式的推導(dǎo)過程。
六,、課 時 安 排
根據(jù)《數(shù)學(xué)教師用書》課時安排建議,,五年級上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)安排了60課時的教學(xué)內(nèi)容。各部分教學(xué)內(nèi)容教學(xué)課時大致安排如下,,教學(xué)時會根據(jù)本班具體情況適當(dāng)靈活調(diào)整,。
一、小數(shù)乘法…………………………………………………(8課時)
二,、小數(shù)除法…………………………………………………(11課時)
三,、觀察物體…………………………………………………(3課時)
四、簡易方程(17課時)
1.用字母表示數(shù)…………………………………………………(3課時)
2.解簡易方程……………………………………………………(13課時)
五,、多邊形面積………………………………………………… (10課時)(1) (2)
教學(xué)計劃最新教育課程方案怎么寫篇十
一,、學(xué)生分析
新的學(xué)期開始了,本學(xué)期我所帶的是低段的班級,,一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),,年齡較小,接觸的東西少,,對他們來說什么都是新鮮的,,他們都喜歡接受新知識,但是他們的注意力也很容易分散,,缺乏耐心,,對于一些難度較大的知識接受比較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,,力量也比較差,,男生活潑好動,組織紀(jì)律性觀念不強,,但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑,,應(yīng)多以游戲為主,在其中進行組織紀(jì)律性教育,,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣,。
二、教材分析
小學(xué)一年級的教材較為簡單,,內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識,、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠拋接球),、體操(團身前后滾動和前滾翻),、隊列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米和50米跑走跑交替)、基本步法練習(xí),。內(nèi)容簡單卻是最基礎(chǔ)的,,要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,對于難度較大的項目,,教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動作難度,,多加以引導(dǎo),從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),,養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣,。
三、教學(xué)目標(biāo)及重難點
教學(xué)目標(biāo)
1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)習(xí)新知識,,并不斷鞏固和提高,。
2、從基礎(chǔ)鍛煉做起,,進一步增強體質(zhì),,特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
3,、通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,,增強自信心,,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
教學(xué)重點:基本隊列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動作,。
教學(xué)難點:學(xué)校體操動作,。
四、教學(xué)措施
1,、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,,精心備課,充分上好每一堂課,。
2,、小學(xué)低年級階段的教學(xué),要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差,、情緒變化較大,,而身心發(fā)育快的特點,多采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣,。
3,、多鼓勵新生在課堂上大膽做示范,并提出問題,,對這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進行表揚,。
4、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,保證正確的跑走姿勢,,并對學(xué)生及時給予表揚。
5,、教師要將學(xué)過的知識,,有機地穿插到課堂教學(xué)中去,以達到提高的目的,。積極組織課外活動小組,,引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識,做到優(yōu)生優(yōu)培,,差生轉(zhuǎn)化,。
6、教師加強各方面學(xué)習(xí),,提高理論水平,,以理論指導(dǎo)實踐,虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。
五、教研專題:學(xué)生學(xué)習(xí)活動的有效性
六,、具體的教學(xué)計劃:
1,、根據(jù)一年級學(xué)生年齡特點和教學(xué)任務(wù),是向?qū)W生進行愛國主義教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律和創(chuàng)新精神,。
2、理論方面:主要是讓學(xué)生了解體育鍛煉的意義,、方法及體育運動常識,、衛(wèi)生保健等。
3,、隊列隊形:主要學(xué)習(xí)集合,、散開、稍息,、立正,、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等。
4、廣播體操:一年級新生首先要學(xué)會廣播體操,,因此,,學(xué)習(xí)廣播體操是下半學(xué)期的重點。
5,、技能方面:主要包括①走:各種不同姿勢的走,,直線走;②跑:主要有直線跑,沿圓形跑,,直線往返跑,,接力跑等;③跳:主要有雙腳跳、跳圈,,跳上臺階,,跳繩,立定跳遠;④投:主要有對地投球,,拋接球,,投球進筐,投準(zhǔn)練習(xí)等;⑤技巧方面:滾翻等簡單的柔韌素質(zhì);⑥游戲《快快集合》,、《投準(zhǔn)》,、《拍球比多》、《大魚網(wǎng)》,、《投沙包》,、《迎面接力》、《跳進去拍人》,、《老鷹捉小雞》等;⑦簡單的韻律舞蹈動作學(xué)習(xí),。
教學(xué)計劃最新教育課程方案怎么寫篇十一
在過去的一年中,我校全面貫徹黨的教育方針,,全面實施素質(zhì)教育,,扎實開展課改實驗各項工作成績顯著,但還存在一些不足,。本學(xué)期中,,我校要針對各種不足和薄弱環(huán)節(jié)要全方位的加強,現(xiàn)就我校本年度的計劃和工作要點做一介紹:
我校本年度的教學(xué)目標(biāo)就是在改革浪潮中積極探索促進學(xué)生全面發(fā)展教師不斷提高學(xué)校不斷進步的辦學(xué)的方向,,辦人民滿意教育本著科學(xué)管理全面育人辦出特色,,爭創(chuàng)一流的辦學(xué)目標(biāo)圍繞著課程改革這個中心全面開展與展開各項工作。
(一)強化學(xué)校德育工作
進一步規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,,在教師中加強師德教育,,開展五比五看活動,繼續(xù)更新觀念,,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,,在學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)《守則》和《日常行為規(guī)范》的熱潮,,力爭在師生行為習(xí)慣上再上一個臺階,主要采取措施如下
(1)通過主題班會升國旗勞動實踐等開展德育系列化活動,,
(2)要強化學(xué)科教學(xué)過程中的德育滲透功能,,
(3)加強校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),
(4)加強班主任隊伍建設(shè)積極開展班級工作研討活動,,為學(xué)生創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,
(5)堅持不懈的抓好學(xué)校安全法制教育,,力爭早日達到市級文明校園,。
(二)積極開展課改實驗,創(chuàng)建我校課堂特色教學(xué)
(1)以杜郎口教學(xué)經(jīng)驗為先導(dǎo),,以我縣二十四字模式為核心,,創(chuàng)建出我校特色的課堂教學(xué)模式,切實轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,,(2)繼續(xù)培養(yǎng)和選拔我校優(yōu)秀教師和優(yōu)質(zhì)課,、實踐反思再反思,抓好校本課程的開發(fā)與應(yīng)用工作,,力爭開發(fā)初試和我校學(xué)生實際的校本課程,。(3)進一步完善對師生評價體系,積極組織教師學(xué)生開展創(chuàng)新實踐活動,,主要是在三小活動上做文章,。
(三)加大教研教改力度,提高教師素質(zhì)
一是扎扎實實開展教師繼續(xù)教育活動,,二是充分發(fā)揮校本研訓(xùn)的功能,,在學(xué)期初組織一次課堂教學(xué)模式探討,三是走科教研之路,,力爭人人有課題,,個個有縣級以上論文,要求教師積極參加縣鄉(xiāng)組織的課改教研活動,,在全體教師中形成一個崇尚學(xué)習(xí)的氛圍,。
(四)加強學(xué)校藝體衛(wèi)工作
一是要認(rèn)真落實課程計劃,保證體育藝術(shù)課的全面開全開足,。二是上好體育課,,搞好學(xué)生達標(biāo)訓(xùn)練和體育代表隊訓(xùn)練,每學(xué)期進行一次隊列體操比賽和一次校運會,,三是上好藝術(shù)課,,組織師生開展藝術(shù)活動,每年組織兩次文藝匯演,,四是貫徹學(xué)校衛(wèi)生管理規(guī)定,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做好近視眼預(yù)防工作,。
(五)、強化園務(wù)管理
去年評估中,,我校被評為明星幼兒園,,今年我園將再接再厲,強化園務(wù)管理,,改進薄弱環(huán)節(jié),,增加辦園特色,提高辦園水平,,搞好合班工作,,力爭成為全縣一流幼兒園。
我校奮斗目標(biāo):領(lǐng)導(dǎo)思想要先進,,全校師生齊奮進,,課外班干下命令,師生之間不能恨,,三風(fēng)建設(shè)要過硬,,作業(yè)布置要選定,各項工作要拼命,,工作不好要挨挺,,保重身體不生病,再創(chuàng)輝煌向前進,。
教學(xué)計劃最新教育課程方案怎么寫篇十二
本學(xué)期將繼續(xù)圍繞教師隊伍建設(shè)為中心,,依托校本教研、校本研修,、教育科研等方面的教學(xué)工作,,以多層面、多角度,、全方位扎實推進教學(xué)工作,,著重落實七項主要教學(xué)目標(biāo),并且在工作落實上圍繞著實,、新,、亮三方面下大力度,狠做文章,,力求推進學(xué)校教學(xué)工作跨越發(fā)展,。本學(xué)期教學(xué)工作的具體工作及措施有:
1、夯實教學(xué)常規(guī),,提高課堂教學(xué)效率,。
聚焦課堂,從細節(jié)抓起,,從上課前,、課堂上抓起,,從教師自身抓起。開展各種形式的聽評課活動,,提高課堂教學(xué)的實效性,,提高教師業(yè)務(wù)能力,在教學(xué)研究中提高教師隊伍的整體素質(zhì),。
(1)備課,。加強對教師教案輔備力度的監(jiān)控,做到教案每周語文教師4節(jié)認(rèn)真輔備,,數(shù)學(xué)教師每周2節(jié)輔備,。教案課課有反思。
(2)堅持聽常規(guī)課的制度,,加強聽評課活動。結(jié)合學(xué)校本學(xué)期的領(lǐng)導(dǎo)分工,,以集中和分散相結(jié)合的方式開展對教師的常規(guī)聽評課活動,,即在學(xué)校統(tǒng)一部署下各分管領(lǐng)導(dǎo)對所分管的學(xué)段或者學(xué)科進行聽評課主抓。做到日日進課堂,,天天有交流,。同時結(jié)合教師的個案跟蹤有重點、有針對性的進行常規(guī)聽評課活動,。
教師一學(xué)期聽各級各類課不少于15節(jié),,45周歲以上教師聽課不少于10節(jié)。
(3)組織扎實的教學(xué)活動,,學(xué)生活動重心下移,,突出教研組的功能。學(xué)校組織的學(xué)生活動少而精,,大約在3次左右,。日常性學(xué)生評比活動繼續(xù)由教研組組織,學(xué)期初由各教研組制定計劃,,報學(xué)校教務(wù)處,,由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)活動的監(jiān)督與協(xié)調(diào)。
(4)學(xué)生作業(yè)的檢查力度,。本學(xué)期將實施學(xué)生作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)跟蹤制,,每位分管領(lǐng)導(dǎo)對所分管的年級進行一定周期的學(xué)科作業(yè)關(guān)注和指導(dǎo)。力求使作業(yè)布置在數(shù)量和質(zhì)量上上新的臺階,。注重特色作業(yè)的布置和反饋,。同時,加強同軌班任課教師交流,,重視單元檢測,,淡化終結(jié)性考試,。
(5)組織好十一月初的第五屆“創(chuàng)新杯”青年教師智能大賽,本屆大賽在比賽的方式方法上將進行全新的改革,,力求為全體教師提供錘煉自己業(yè)務(wù)的機會和展示個人能力的平臺,。同時總結(jié)上學(xué)期的教師說課大賽經(jīng)驗教訓(xùn),組織進行第二屆“精彩一刻”說課大賽,。
2,、以“單元主題教學(xué)”為引領(lǐng),開展系統(tǒng)的以“課例研究”為主的實踐主題校本教研活動,,分層式促進教師專業(yè)化成長,。
依托“單元主題教學(xué)”模式,學(xué)校教研組“課例研究”實踐主題校本教研活動,。單元主題教學(xué)模式引領(lǐng)的課堂教學(xué)在我校實施一個學(xué)期以來,,深受大多數(shù)教師的認(rèn)同,本學(xué)期將繼續(xù)依此為引領(lǐng),,在教研組內(nèi)開展扎實有效的“課例研究”活動,。教研組內(nèi)教師繼續(xù)分二部分齊頭并進,一部分骨干教師在進行自我的教育科研的同時,,引領(lǐng)組內(nèi)的教師進行小課題研究和課例研討;另一部分教師以課例研討的形式研究自己課堂中困惑的問題,,逐個擊破,獲得收獲,。
教研活動常規(guī)化,,定時間、定地點,、定人員,,分管領(lǐng)導(dǎo)跟進參與,提高教研活動的實效性,。
3,、建立多渠道的校本研修機制,以扎實的校本培訓(xùn)為主渠道,,結(jié)合教師自學(xué)自悟,,促進教師專業(yè)化成長。本學(xué)期的校本研修工作要在扎實開展的基礎(chǔ)上,,力求創(chuàng)新,、實效、高效,,為發(fā)掘教師主動性,,促進教師向研究型教師轉(zhuǎn)化推波助瀾。
教學(xué)計劃最新教育課程方案怎么寫篇十三
一,、基本情況:
本學(xué)期所教的是八年級六個班,,每個班人數(shù)都在45人左右,,男女生人數(shù)差不多個半,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,,無運動技能障礙,。學(xué)生都喜歡運動,但身體協(xié)調(diào)性差,,肥胖等,,學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),,如速度,、力量、耐力,、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏,、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個體發(fā)育不均衡,,下肢力量尚可,,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學(xué)是要多加注意,。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵,。
二、教材分析:
結(jié)合本校實際情況,,有目的,、有計劃地進行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑、跳,、投;體操,,球類:籃球、足球;身體素質(zhì)練習(xí),。
教材的重點:跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動作;球類中的控球技術(shù);
教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合,。
三,、教學(xué)目標(biāo)和要求
1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操,。
2,、初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、球類等項目的基本技術(shù),,掌握簡單的運動技能,,進一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動能力,。
3,、“以學(xué)生為本,,健康第一”是我們的目標(biāo),,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗,、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評,,感受體育運動的樂趣,,體會體育運動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難,、獲得進步的成功喜悅,。
四、教學(xué)措施
1,、適時了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
2,、營造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。
3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征,,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲,、競賽的能動作用,,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。
4,、根據(jù)學(xué)生實際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。
5,、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢,、頑強,、朝氣勃勃和進取向上的精神,啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性。
五,、學(xué)生方面:
1,、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課,。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2,、著裝要輕便合體,,穿輕便運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾,、校牌,、手機等。
六,、德育滲透:
體育活動對于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨特的作用,,在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛,,有意識的融入德育教育,不僅鍛煉學(xué)生的意志,,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,遵守紀(jì)律,,誠實,、機智、積極進取的心理品質(zhì),。
本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中:
1,、課堂常規(guī):使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循,。
2,、組織教學(xué):培養(yǎng)團結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀,培養(yǎng)其具有熱愛勞動,、愛護公物的良好品質(zhì),。
3、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容,。
(1)基礎(chǔ)知識里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容,。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自豪感和社會責(zé)任感,。
(2)游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,,公正誠實,積極進取,、團結(jié)友愛的內(nèi)容,。
(3)田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。
(4)球類中安排培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容,。
(5)在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識的內(nèi)容
總之,,在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動的興趣,建立終身運動的習(xí)慣,。