時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了,。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
學(xué)校藝術(shù)教育工作實施計劃怎么寫篇一
本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心,,全面實施《學(xué)校藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》,以堅持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動機制為突破口,,將創(chuàng)新精神和實踐能力,、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。 以深化課程改革為主題,,面向全體學(xué)生,,夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,,進(jìn)行個性化,、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,使我校的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,,營造藝術(shù)的,、和諧的校園藝術(shù)文化。
二,、總體目標(biāo):
1,、加強校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力,、創(chuàng)造力。
2,、堅持面向全體學(xué)生,,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動,引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,,自主參與,,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團隊建設(shè)。
3,、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,,開齊開全藝術(shù)課程,。
三、具體措施:
一,、抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè),,提高學(xué)校環(huán)境藝術(shù)品味。
1,、加大學(xué)校資金投入,,美化校園環(huán)境,,使校園外部環(huán)境達(dá)到美化,、綠化,、香化,,提高品味,,實現(xiàn)環(huán)境育人的目的,。
2,、加強教室,、辦公室,、其它各室的布置,,體現(xiàn)藝術(shù)特色,充分展示教師學(xué)生風(fēng)采特長,,做到讓每一面墻都說話,,每道風(fēng)景都育人。
四,、積極組織開展各類藝術(shù)活動:
1,、各校要成立多個藝術(shù)團隊,如合唱隊,、舞蹈隊等,,培養(yǎng)學(xué)生興趣,給學(xué)生一個自由發(fā)展特長的空間,。
2,、充實學(xué)校各種興趣小組,加強培訓(xùn)輔導(dǎo)的力度,,提高培訓(xùn)面,。
3、定期舉行藝術(shù)周及各類展演活動,,鼓勵學(xué)生參與各類美術(shù),、書法、攝影,、科技等比賽,。
4、積極開展學(xué)校體育藝術(shù)活動,,讓每一個孩子都參加一項特長活動,。
五,、加強藝術(shù)教育工作的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)。
開展校園藝術(shù)化檢查評比活動,,通過校園藝術(shù)化檢查評比,,督促各校提高對藝術(shù)教育的認(rèn)識,達(dá)到互相學(xué)習(xí),,取長補短,,開成特色,共同提高的作用,。藝術(shù)教育工作檢查將評比結(jié)果納入學(xué)校重點工作評比之中,。
六、建設(shè)音樂室,、藝術(shù)室
各校要充份挖掘本校資源,,利用本校資源,在條件允許的情況下,,建音樂室,,藝術(shù)室,購買簡單樂器及美術(shù)教具,,為藝術(shù)課課堂教學(xué)提供條件,,為學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作活動提供場所,及展示的平臺,。
月份活動計劃:
三月份:
1、制定藝術(shù)教育工作計劃
2,、制定校園藝術(shù)化方案,。
四月份:
1、各校植樹種花,,美化校園環(huán)境,。
2、啟動校園體育藝術(shù)5+1活動,。
五月份:
1,、開展紅歌傳唱活動。
2,、開展校園藝術(shù)化大課間檢查評比活動,。
六月份:
1、舉行文藝匯演,。
2,、書法繪畫展演。
七月份
1,、驗收學(xué)校體育藝術(shù)2+1開展情況,。
九月份:
1,、慶祝教師節(jié)活動。
2,、教師書畫作品展,。
十月份:
1、團體操比賽,。
十一月份:
1,、校園藝術(shù)化檢查評比。
2,、迎接局藝術(shù)化檢查評比,。
十二月份:
1、藝術(shù)教師聽評課,。
一月份
1,、總結(jié)20xx年藝術(shù)教育工作
2、制定20xx年藝術(shù)教育工作計劃
學(xué)校藝術(shù)教育工作實施計劃怎么寫篇二
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為工作理念,全面加強藝術(shù)教學(xué)工作,,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的美好情趣,,進(jìn)一步以藝術(shù)手段發(fā)展學(xué)生個性特長,,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂地成長,。我組將繼續(xù)以校本教研為切入口,,使本組的教研活動與學(xué)校的教學(xué)工作緊密結(jié)合,研究并努力解決在推進(jìn)新一輪課程改革中出現(xiàn)的新問題,、新情況,,協(xié)調(diào)好音樂、體育,、美術(shù)三門課的關(guān)系,,使這三門課互相補充、共同促進(jìn),,從而開創(chuàng)藝術(shù)教研組各項工作的新局面,。
二、教研組情況分析
本教研組音樂學(xué)科由4名教師組成,,中青年教師為主,,其中音樂專職教師一名。他們都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗。體育學(xué)科由2名成員組成,,其中體育專職教師兩名,,皆是青年教師,體育專業(yè)畢業(yè),;中年教師一名,;他們的專業(yè)知識都很豐富。美術(shù)學(xué)科由5名成員組成,,大部分以青年教師為主,,專業(yè)技能與理論知識豐富。青年教師接受新事物快,,教學(xué)理念較為先進(jìn),,加上老教師的辛勤指導(dǎo),更快地促進(jìn)青年教師們的成長,。新老教師搭配,,結(jié)構(gòu)合理,非常有利于教研工作的開展,。
三,、教研組工作目標(biāo)
1、大力開展各種教研活動,,如集體備課,、磨課、開課等活動,,不斷提高組內(nèi)教師的教學(xué)質(zhì)量,。要求全體藝術(shù)組成員在“實”字上下功夫,在“研”字上動腦筋,,為學(xué)校創(chuàng)建晉江市教育現(xiàn)代化小學(xué)而努力,。
2、豐富課外藝術(shù)活動,,鞏固,、發(fā)展師生課外興趣小組,。如每周定期開設(shè)合唱團,、舞蹈隊、繪畫創(chuàng)作組,、體育組等藝術(shù)活動,。從中挑選高質(zhì)量、高水平的藝術(shù)節(jié)目,,挖掘藝術(shù)人才,,全面展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,為學(xué)校創(chuàng)建晉江市教育現(xiàn)代化小學(xué)作好充分的準(zhǔn)備。
(1)音樂方面: ①抓好學(xué)校合唱隊,、舞蹈隊的建設(shè)以及輔導(dǎo)工作,;②抓好學(xué)校小歌手的訓(xùn)練。
(2)體育方面:①時間性不間斷性的基本訓(xùn)練,;②重點培養(yǎng)突出的學(xué)生,。
(3)美術(shù)方面:①抓繼續(xù)辦好小學(xué)美術(shù)興趣小組;②抓好部分學(xué)生特長輔導(dǎo)工作,。
3,、要求藝術(shù)組每一位成員認(rèn)真上好每一堂藝術(shù)課,向四十分鐘要質(zhì)量,,全面提高學(xué)生的藝術(shù)水平,。
四、具體工作安排
教師要更新觀念,,靈活運用各種教學(xué)方式,,使藝術(shù)課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng)設(shè)情境,,激發(fā)學(xué)生興趣,,圍繞教學(xué)目標(biāo),積極開展“課堂教學(xué)有效”的探索,。努力尋找和總結(jié)“有效提問”,、“有效活動”、“有效合作”,、“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式,。組織好學(xué)生課堂的藝術(shù)實踐活動;重視藝術(shù)思維訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,,提高藝術(shù)素養(yǎng);通過藝術(shù)課堂的評價,,激勵學(xué)生自信,,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅;讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識,,提高藝術(shù)表演技能的同時,,感受過程,培養(yǎng)情感陶冶情操,,形成正確的審美觀,。
(一)課堂教學(xué)
1、藝術(shù)課程的改革為我們展示了一個先進(jìn)的理論模型,,這也推動我們要在具體的實踐過程中尋找合理的方法,,要追求有效、開放、合理的結(jié)合,。有效,,要保證學(xué)生能夠收獲課堂效益;開放,,要追求學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,、長期發(fā)展;合理,,要求能夠發(fā)現(xiàn),、運用課堂教學(xué)的規(guī)律。本學(xué)期,,計劃以“提高課堂教學(xué)的有效性”為研究重點,。
2、定期開展形式多樣的教研活動,,做到以課堂教學(xué)為重點,,以教書研究為方式,加強教師間的對話和交流,,整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng),。
3、加大對學(xué)生的觀察力度,,通過多種渠道收集學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,;不斷反思自我,調(diào)整自己的教學(xué)行為,。通過教與學(xué)的溝通,,提高藝術(shù)課堂教學(xué)水平。
4,、集體解讀藝術(shù)教材,,根據(jù)新課程要求,對教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)評價進(jìn)行系統(tǒng)輸理,解決好不同年級段之間,、藝術(shù)課程和音體美課程之間的銜接,。
5、有效利用各種現(xiàn)代化媒體,,對課堂教學(xué)進(jìn)行分析,、整理,、豐富教學(xué)資源,,提高課堂教學(xué)的有效性。注重對學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),課堂教學(xué)過程中基本的藝術(shù)知識的學(xué)習(xí)、藝術(shù)技能的訓(xùn)練不能淡化,、虛化,,教學(xué)實踐中加大對學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)評價的探索。
6,、以教學(xué)反思為載體和突破口,,將平常課堂的有效教學(xué)研究引向深入。藝術(shù)課堂教學(xué)的有效性,,從時間上來看,,主要體現(xiàn)在能否激起學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)行為;從空間上來看,,主要體現(xiàn)在學(xué)生能否充分調(diào)動起學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。反思是一種提高教學(xué)有效性的方式,廣大教師要有連續(xù)反思,,多角度反思的意識,。
(二)師生隊伍建設(shè)方面:
1、提高藝術(shù)教師基本功,,要求藝術(shù)教師通過參加各種活動和培訓(xùn),,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教師職業(yè)素質(zhì),。
2,、藝術(shù)教師積極參加各級各類教育教學(xué)評比,積極撰寫教育教學(xué)論文,、案例,,青年教師積極嘗試課題研究。
3,、豐富學(xué)生的藝術(shù)生活,,藝術(shù)教師積極開展藝術(shù)興趣活動,培養(yǎng)藝術(shù)特長生,,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)個性發(fā)展,。
4、組織好本校的校級藝術(shù)興趣小組,。音樂方面主要由唐全勇,、胡耀光老師負(fù)責(zé),在做好器樂輔導(dǎo)的同時,,組建好本校的合唱團,、舞蹈隊;體育方面主要由何勇,、楊義德老師負(fù)責(zé),,要進(jìn)行時間性不間斷性的基本訓(xùn)練,,重點培養(yǎng)突出的學(xué)生,做好參加相關(guān)體育比賽的準(zhǔn)備,;美術(shù)方面做好輔導(dǎo)工作,,并力求能在原來基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。
5,、繼續(xù)抓好青年教師成才工程,,積極鼓勵組內(nèi)青年教師參加校“我的一堂好課”課堂展示活動,,認(rèn)真抓好青年教師基本功能力的培養(yǎng),。
(三)本學(xué)期教研活動安排如下:
2月份:
1、制定本學(xué)期教研計劃,、教學(xué)計劃,;
2、檢查超周備課,;
3,、學(xué)習(xí)教學(xué)新目標(biāo)、新課改,;
4,、音樂組排練校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目;
5,、體育組為中小學(xué)生田徑運動會做好準(zhǔn)備,;
6、美術(shù)組要繼續(xù)辦好興趣小組,,抓好部分學(xué)生特長輔導(dǎo)工作,。
3月份:
1、組織教研學(xué)習(xí),,認(rèn)真研究教材,,探討教法;
2,、以審美為核心,,討論:怎樣引導(dǎo)學(xué)生鑒賞音樂作品、美術(shù)作品,;
3,、音樂組排練校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目;
4,、體育組做好中小學(xué)生田徑運動會的準(zhǔn)備,;
5、美術(shù)組要繼續(xù)辦好興趣小組,,抓好部分學(xué)生特長輔導(dǎo)工作,。
4月份:
1,、 探索交流怎樣才能使學(xué)生愉悅的接受相關(guān)音樂、體育,、美術(shù)知識??梢岳妹襟w探索新的思
維方法,,新的觀念,用一種新型的教學(xué)方法來吸引學(xué)生,,使學(xué)生真正喜歡藝術(shù)課,。
2、校園文化藝術(shù)節(jié)活動表演
5月份:
1,、確立主題組織教研活動,;
2、組織學(xué)習(xí)教改以來優(yōu)質(zhì)課中優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,,提高自己的教學(xué)能力,。
6月份:
1、做好六一慶?;顒?/p>
2,、做好期末總結(jié)工作,寫好教研組工作總結(jié),。
學(xué)校藝術(shù)教育工作實施計劃怎么寫篇三
一,、指導(dǎo)思想
根據(jù)《上海市學(xué)校藝術(shù)教育工作“十五”發(fā)展計劃》,我校以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,,將創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),,貫穿于藝術(shù)教育全過程,結(jié)合課程教材改革,,加強校園的文化建設(shè),、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)淺能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力,、創(chuàng)造力,、開拓學(xué)校藝術(shù)教育的新局面。
二,、總體目標(biāo)
⒈深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,,改變以傳授知識為重點的教學(xué)模式,將創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
⒉堅持面向全體學(xué)生,,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動,,引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團隊建設(shè),。
⒊認(rèn)真對照《閔行區(qū)藝術(shù)教育合格學(xué)校、特色學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》,,縮小差距,,努力達(dá)標(biāo),積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項目,。
三,、工作要點
根據(jù)學(xué)校藝術(shù)工作現(xiàn)狀,將大力推進(jìn)藝術(shù)團隊活動的建設(shè),、整改和創(chuàng)新工作,。要使學(xué)校藝術(shù)團隊的工作更系統(tǒng)、更完善,,充滿活力和競爭力,。經(jīng)過對學(xué)校藝術(shù)師資、學(xué)生藝術(shù)水平,、硬件設(shè)施和現(xiàn)有管理條例的深入調(diào)查和分析,,我們將從20xx年起對學(xué)校藝術(shù)團隊進(jìn)行以下的調(diào)整和落實。
1,、成立學(xué)校少兒箏團,。
近年來,區(qū)教育局非常重視學(xué)校的藝術(shù)教育工作,,對各校組建樂隊的要求也非常嚴(yán)格,。在連續(xù)兩屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)樂隊比賽中均要求各個隊參賽人數(shù)達(dá)到20人以上,用到五種樂器,。而我們學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)民樂的非常少,,近兩年成立民樂隊有一定的困難,,管樂隊投資較大,,師資短缺。
根據(jù)閔行中學(xué)成立的女子阮族樂隊的情況(區(qū)藝術(shù)節(jié)上獲一等獎,,并得到上海民樂界的重視),,以及受來滬演出的中國臺灣少女箏團的啟發(fā),,設(shè)想在我校成立獨具特色的少兒箏團,,由高,、中、低音箏組成,。
目前具備成立箏團的條件如下:
⑴、學(xué)校有較有實力的教師,。她的設(shè)想得到了上海市音樂家協(xié)會古箏協(xié)會會長的肯定和支持,。教師本人于1997年加入了古箏協(xié)會,是古箏協(xié)會會員,,與上海古箏界、民樂界有廣泛接觸,,
⑵,、經(jīng)過幾年來古箏興趣班的培養(yǎng),目前我校已有一批學(xué)員達(dá)到了一定的演奏水平,,五級以上的有8人,四級以下的有15人左右,。
⑶,、民樂廠可定制高音、中音,、低音箏,。
目前上海還沒有這樣的箏團,若能成立,,它將成為上海民樂界的一個亮點,,要競爭就要有創(chuàng)新,所以箏團的創(chuàng)建將是我校今年藝術(shù)工作的重點,。
2,、舞蹈團、合唱團的改進(jìn)工作,。
根據(jù)舞蹈,、合唱藝術(shù)的特點以及現(xiàn)狀,這兩個團隊需要很全面的調(diào)整,。
⑴,、訓(xùn)練時間:原本每周的訓(xùn)練時間太少,,需要增加時間,。藝術(shù)教師不上晚管班,,利用晚管班時間訓(xùn)練團隊,,這樣不僅使藝術(shù)團隊的訓(xùn)練時間得到保障,,還可以使學(xué)校在3點30分以后充滿了學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù),,發(fā)揮藝術(shù)才能的氣氛,,也與市教委舉辦的330七彩大舞臺活動接上了拍。
⑵,、訓(xùn)練場地:無論是箏團與舞蹈隊都需要適當(dāng)?shù)挠?xùn)練場地,。例如箏團如果每次訓(xùn)練都要搬動樂器,,不僅浪費了時間,音準(zhǔn)也不能保證,,所以要配備適當(dāng)?shù)挠?xùn)練場地,。
⑶、訓(xùn)練計劃:
舞蹈要深抓基本功訓(xùn)練,,加強學(xué)生對舞蹈的體驗與感受,,加強學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。校隊?wèi)?yīng)從一,、二年級開始,,要抓住低年級學(xué)生的童趣,來豐富舞蹈的創(chuàng)作與表現(xiàn),。而基本功的訓(xùn)練也要從低年級開始,。
合唱目前也是以中年級為主,只有一學(xué)期的訓(xùn)練基礎(chǔ),,但音色,、音質(zhì)條件較好。要從基礎(chǔ)開始,,從音準(zhǔn)著手,,再讓他們養(yǎng)成正確的發(fā)聲發(fā)方法,進(jìn)一步提高歌曲表現(xiàn)力,,還要采取措施進(jìn)一步提高學(xué)生的積極性,,培養(yǎng)他們相互合作、協(xié)調(diào)能力,。
以上三個團隊的訓(xùn)練都需要教師的全身心投入,,一人一隊,專心致志,,在訓(xùn)練方法上也要改變過去的單一手法,,要定期使學(xué)生在訓(xùn)練的同時得到一定的藝術(shù)欣賞與熏陶,。而學(xué)校也要投入一定的經(jīng)費請專家定期指導(dǎo)。提高藝術(shù)團隊的水準(zhǔn),。
3,、其他藝術(shù)團隊的建設(shè)。
所有藝術(shù)類活動都由專人負(fù)責(zé),,做到有計劃,、有進(jìn)度、有名單,、有備課,、有成績、有小結(jié),。根據(jù)本校的實際,,科學(xué)合理地對藝術(shù)類興趣活動作安排。結(jié)合學(xué)生年齡特點,,低年級培養(yǎng)廣泛興趣,,中年級開始分流,允許交換,。結(jié)合學(xué)生個性特長,,設(shè)置年級組、校級組,,因材施教,,讓每個得到充分發(fā)展。
4,、獎懲制度:
指導(dǎo)藝術(shù)團隊的教師要有事業(yè)心,、自覺心,,要在上好必修課的同時,,盡自己最大的努力管理指導(dǎo)好自己所帶團隊。積極參加校,、區(qū),、市級組織的各類藝術(shù)競賽,爭取獲得一流的比賽成績,,對獲得好成績的教師按照學(xué)校已有的獎勵辦法進(jìn)行獎勵,。而對與確實不能出成績的教師,學(xué)校也要參照其他學(xué)科教師的懲罰制度,,嚴(yán)格履行,,競爭上崗,使藝術(shù)教師的隊伍相對固定,,適當(dāng)流動,。
5、必修課管理:
要加強藝術(shù)教師的師資隊伍建設(shè),加強教師的培訓(xùn)指導(dǎo),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,,學(xué)習(xí)校內(nèi)校外先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗。加強教研,,帶著專題開展教學(xué)實踐活動,,在實踐中提高水平與素質(zhì)。教師要有富有新意的備課和對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)成績的記錄,,課后要及時寫好隨筆,作些個案調(diào)查,。有計劃地組織好新教材實驗的研究課,、展示課,加強聽課,、說課和評課,。對教研有實效的、教學(xué)有創(chuàng)新的,、教學(xué)成果較突出的教師要給予表彰和獎勵,。
6、營造藝術(shù)氛圍,,濃厚校園文化,。
藝術(shù)具有潛移默化的作用,學(xué)校藝術(shù)教育的另一種途徑是營造藝術(shù)氛圍,,濃厚校園文化,。學(xué)校每兩年舉行一次藝術(shù)節(jié),開展系列藝術(shù)教育活動,。為豐富學(xué)生課余生活,,每學(xué)期都要舉行小型的藝術(shù)比賽或?qū)n}活動。每個活動由一位藝術(shù)教師負(fù)責(zé),。由學(xué)生自己組織,,自由結(jié)合,自由報名,,學(xué)校為其提供場所和設(shè)施,。為學(xué)生培養(yǎng)藝術(shù)興趣,展示藝術(shù)才華搭建舞臺,。
學(xué)校還要利用晨會等時間,,集體教唱歌曲,組織跳校園集體舞,,舉行藝術(shù)主題班會,,通過學(xué)校廣播,、閉路電視、校園網(wǎng),、畫廊等宣傳陣地開展藝術(shù)教育,,展示藝術(shù)教育成果。
四,、活動安排
1,、三月至四月上旬:開展全校性的班班集體舞比賽活動,每班學(xué)生自己編排,,四月上旬進(jìn)行比賽,。
2、三月至四月下旬:組織學(xué)生參加區(qū)級校園集體舞比賽,。
3,、五月:組織學(xué)生參加“敏之杯”書畫比賽。
4,、三月:組織學(xué)生參加區(qū)“志在太空”科技繪畫比賽,。
組織學(xué)生參加xx屆“英特爾”杯科幻畫比賽。
5,、五月:藝術(shù)擂臺月活動
①,、十二周:小小書畫家(書畫專場)邵征
②、十三周:歡樂小音符(器樂專場)莊麗
⑶,、十四周:快樂朗誦會(朗誦專場)陳瑾
6,、六月:“330七彩大舞臺”宣傳、發(fā)動,、報名,。
學(xué)校藝術(shù)教育工作實施計劃怎么寫篇四
一、指導(dǎo)思想:
為了貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(*---20xx年)》,,全面推進(jìn)學(xué)校教育,,全面提升學(xué)校藝術(shù)教育水平,全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新,、實踐能力,。在今后的三年中,學(xué)校將全面貫徹教育方針,,全面實施新課程,把藝術(shù)教育作為學(xué)校一項重要工作來抓,,要在全校形成一個以藝輔德,,以藝促智,以藝健體的藝術(shù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面,,使學(xué)生在良好的校園文化氛圍中健康成長,,使學(xué)校早日成為“富陽市藝術(shù)教育基地”,。特制訂本規(guī)劃:
二、總體目標(biāo):
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,充分認(rèn)識并發(fā)揮藝術(shù)教育獨特的育人功能,,通過營造藝術(shù)氛圍,開展豐富多采的藝術(shù)教育活動,,全面提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平,,藝術(shù)表現(xiàn)水平以及藝術(shù)創(chuàng)新能力,使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧發(fā)展,。
2.學(xué)校藝術(shù)教育堅持面向全體學(xué)生,,堅持普及與提高相結(jié)合,堅持群體提高與個體特長發(fā)揮相結(jié)合,,堅持日常教學(xué)與活動競賽相結(jié)合,,使學(xué)校藝術(shù)教育工作思路更寬,方法,、途徑,、載體更趨多元。
3.器樂進(jìn)課堂,,使每個畢業(yè)的學(xué)生都會吹口琴,、并掌握一定的吹奏演技。
4.在上好藝術(shù)類學(xué)科課和校園藝術(shù)文化氛圍的布置基礎(chǔ)上,,要進(jìn)一步抓好聲樂,、舞蹈、鼓樂,、書法,、美術(shù)繪畫等興趣小組的訓(xùn)練工作,力爭在參加富陽市級比賽中取得好名次,,并在富陽市城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育中有立足之地,。
三、具體措施等要求:
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)與組織管理工作
1.進(jìn)一步健全藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,校長親自掛帥,主任具體負(fù)責(zé),。
2.把藝術(shù)教育納入學(xué)校工作計劃,每學(xué)期至少召開2次以上的藝術(shù)教育工作會議,。藝術(shù)學(xué)科各教研組期初有計劃,、期中有檢查、期終有總結(jié),,做到月月有重點,,件件抓落實。
3.校長具體負(fù)責(zé)對藝術(shù)教育的實施,、指導(dǎo)及過程管理,,藝術(shù)教育成果作為指導(dǎo)教師評優(yōu),、評職、獎勵的依據(jù),。
4.創(chuàng)建藝術(shù)教育園地,,學(xué)生美術(shù)、書法畫廊,,每天5分鐘的口琴吹奏,,每學(xué)年一次的“藝術(shù)周”活動。
5.在普及藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上,,選拔優(yōu)秀藝術(shù)苗子,,組成各類藝術(shù)興趣
小組。開展長年持久的輔導(dǎo),、訓(xùn)練,。
6.選拔藝術(shù)學(xué)科類的優(yōu)秀教師,提高藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)和輔導(dǎo)水平,,籌備成立藝術(shù)學(xué)校,,吸納社會藝術(shù)資源,為學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展服務(wù)。
(二)音樂工作
1.照新課標(biāo)要求,,配齊配好音樂學(xué)科教學(xué)設(shè)備,,提高課堂教學(xué)效益。
2.請有關(guān)音樂教學(xué)專家來校輔導(dǎo),,送音樂教師外出深造,,提升音樂教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。
3.充實,、完善,、提升音樂教師隊伍,使之適應(yīng)五小音樂教育發(fā)展需要,。
4.要充分利用“丑小鴨”電視臺的作用,,開辟“露一手”文藝欄目,給學(xué)生一個自我展示的機會,,以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長,。
5.從二年級開始口琴進(jìn)課堂,二至六年級每天5分鐘吹口琴,,一年級唱歌,,使每個同學(xué)小學(xué)畢業(yè)后會吹口琴。
6.合唱隊:
(1)從二,、三年級招收隊員(約60人)成立初級班,,
四、五年級(60人)為高級班,,形成梯隊,,進(jìn)行訓(xùn)練。
(2)以合唱訓(xùn)練為重點,,同時注重拔尖人才的培養(yǎng),,排好獨唱、重唱,、小組唱等節(jié)目,。
7.舞蹈隊:
(1)從一、二年級開始招收隊員,,并形成大小班梯隊,。
(2)舞蹈排練以少兒專題舞蹈為重點,要突出創(chuàng)編和兒童的童心;注重隊員舞蹈情感表現(xiàn)力的培養(yǎng)和舞蹈基本功的訓(xùn)練,。
8.鼓樂隊
(1)從三,、四年級中招收隊員,要搞好隊員的銜接,,使之“年年有戲”,。
(2)完善擴大鼓樂隊的陣容,使之符合規(guī)范,。
(3)逐步向銅管樂隊過渡,,并形成一支像樣的銅管樂隊,管樂隊與鼓樂隊兼容,,既能滿足學(xué)校宣傳的需要,,又能在舞臺上演奏。
(三)書畫工作
1.采用請進(jìn)來,、走出去的方式,,培訓(xùn)美術(shù)教師,提高他們的工作和業(yè)務(wù)水平,。
2.挑選優(yōu)秀的美術(shù)和書法教師充實學(xué)校書畫教師隊伍,,使之更全面、更合理,。
3.聘請校外書畫界知名人士來校擔(dān)任指導(dǎo)教師,,使書畫藝術(shù)品種更多樣化。
4.每學(xué)期舉行一次書法(鉛筆,、鋼筆,、毛筆)和繪畫比賽,以提高學(xué)生對書畫的興趣和愛好,,促進(jìn)學(xué)生書畫技能的提高,。
5、以書畫為主要內(nèi)容,,每年至少出好(六一,、國慶,、元旦)三期宣傳櫥窗,更換好校園走廊學(xué)生書畫作品,。
6.成立書法,、繪畫校級興趣小組,開展長年持久的訓(xùn)練,,注重隊的層次和大小班的銜接工作,,使之年年有人才、年年出成果,。
7.積極組織學(xué)生參加社會的書畫實踐活動,。
(四)加大投入、改善藝術(shù)教育設(shè)施,。
學(xué)校藝術(shù)教育工作實施計劃怎么寫篇五
從新世紀(jì)開始,,我國已進(jìn)入加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段。世界經(jīng)濟全球化和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,,使國與國之間綜合國力競爭日趨激烈,。教育在綜合國力的形成中處于基礎(chǔ)地位。新的形勢對教育在培養(yǎng)和造就我國21世紀(jì)的一代高素質(zhì)新人方面提出了新的,、更加迫切的要求,。切實加強學(xué)校美育工作,是當(dāng)前全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長的一項迫切任務(wù),。學(xué)校藝術(shù)教育是學(xué)校實施美育的主要途徑和內(nèi)容。自《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃(1989--20xx年)》頒布實施以來,,我國學(xué)校藝術(shù)教育在法規(guī)建設(shè),、行政管理、教學(xué)活動,、教師隊伍,、設(shè)備器材、科學(xué)研究等方面,,取得了顯著的成績,。但是,學(xué)校藝術(shù)教育目前還處于相對薄弱的地位,,要盡快改變這個狀況,。為適應(yīng)21世紀(jì)人才培養(yǎng)的需求,貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》以及《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的精神,,特制定本規(guī)劃,,作為新世紀(jì)第一個20xx年這一階段學(xué)校藝術(shù)教育的奮斗目標(biāo)和行動綱領(lǐng)。
一、指導(dǎo)思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟,,認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想,,面向現(xiàn)代化、面向世界,、面向未來,,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),,深化課程教學(xué)改革為核心,,加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,普及和發(fā)展農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育為重點,,大力弘揚中華民族的優(yōu)秀文化藝術(shù),,積極學(xué)習(xí)世界的優(yōu)秀文化藝術(shù),堅持積極進(jìn)取,、因地制宜,、分區(qū)規(guī)劃、分類指導(dǎo)的原則,,依法治教,,真抓實干,切實提高工作質(zhì)量和管理水平,,使我國學(xué)校藝術(shù)教育再上新的臺階,。
二、發(fā)展目標(biāo)
至20xx年,,九年義務(wù)教育階段城市學(xué)校藝術(shù)課程開課率達(dá)到100%,,農(nóng)村學(xué)校達(dá)到90%,處境不利地區(qū)的學(xué)校達(dá)到70%,;至20xx年,,農(nóng)村學(xué)校開課率達(dá)到100%,處境不利地區(qū)的學(xué)校達(dá)到80%,;高中階段所有學(xué)生按規(guī)定修滿藝術(shù)課程的學(xué)分,;所有普通高等學(xué)校均在20xx年前普遍開設(shè)藝術(shù)類選修和限定性選修課程,并逐步納入教學(xué)計劃,,計入學(xué)分,。深化藝術(shù)課程教學(xué)改革,加強科學(xué)研究,,大幅度地提高學(xué)校藝術(shù)教育的教學(xué)質(zhì)量,。建設(shè)一支能基本滿足各級各類學(xué)校藝術(shù)教育需要,又具有實施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊伍,。積極開展面向全體學(xué)生的經(jīng)常性的豐富多彩的課外,、校外藝術(shù)活動,并逐步使其規(guī)范化、制度化,。逐步加大經(jīng)費投入,,普及現(xiàn)代化的藝術(shù)教育技術(shù)手段,使學(xué)校藝術(shù)教育需要的器材和設(shè)施達(dá)到教育部規(guī)定的要求,。至20xx年前,,建立符合素質(zhì)教育要求的大、中,、小學(xué)相銜接的,,具有中國特色的學(xué)校藝術(shù)教育體系。
三,、主要任務(wù)
(一)課程與教學(xué)
學(xué)校藝術(shù)教育要以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),,以深化課程教材改革為核心,更新教育思想和教育觀念,,大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能的同時,,注重培養(yǎng)愛國主義精神和集體主義精神,,樹立終身學(xué)習(xí)的愿望,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,,提高審美能力和文化素養(yǎng),,開發(fā)自身的潛能,,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
1,、中等以下學(xué)校藝術(shù)教育課程改革的主要任務(wù)是:實驗,、推廣和實施國家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。中小學(xué)20xx年將全部使用根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的教科書,,高中從20xx年起以省(自治區(qū),、直轄市)為單位逐步進(jìn)入新課程標(biāo)準(zhǔn)的實驗工作。為了保證藝術(shù)教育課程改革的順利進(jìn)行,,應(yīng)堅持民主參與,、層層推進(jìn)的原則。各級教育行政部門要認(rèn)真組織高等師范學(xué)校,、教研科研機構(gòu)及中小學(xué)藝術(shù)教師積極參與藝術(shù)類課程教材改革實踐,,提高對藝術(shù)教育的認(rèn)識,做好輿論宣傳,,引導(dǎo)社會各界關(guān)心支持藝術(shù)課程改革,。
九年義務(wù)教育階段的藝術(shù)課程改革,應(yīng)強調(diào)使學(xué)生形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣,,倡導(dǎo)探索性學(xué)習(xí),,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),為終身學(xué)習(xí)儲備必要的基礎(chǔ)知識和基本技能,。
高中階段藝術(shù)課程和教材的改革應(yīng)體現(xiàn)多樣性,、選擇性的特點。使學(xué)生在普遍達(dá)到藝術(shù)課程基本要求的前提下,,實現(xiàn)對藝術(shù)課程各個學(xué)習(xí)領(lǐng)域的自主選擇,。中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)按照教育部有關(guān)教學(xué)計劃開足藝術(shù)課程。
各地要充分利用我國基礎(chǔ)教育改革和課程標(biāo)準(zhǔn)實施的契機,,開足開齊藝術(shù)課程,,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
2,、普通高等學(xué)校藝術(shù)教育的主要任務(wù)是:通過藝術(shù)課程和開展豐富多彩的課外文化藝術(shù)活動,培養(yǎng)和提高學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng),。在藝術(shù)課程的開設(shè)和教學(xué)內(nèi)容的選擇上,高等學(xué)校既要結(jié)合本校的實際,,又要努力創(chuàng)造條件,開設(shè)各種藝術(shù)類選修和限定性選修課程,,滿足學(xué)生的不同需求,。要重視和加強高校藝術(shù)教育教學(xué)的管理和研究,逐步使藝術(shù)課教學(xué)規(guī)范化,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。力爭經(jīng)過3 5年時間,推出一批質(zhì)量較高,、特色鮮明的藝術(shù)課程,。
3、要加強藝術(shù)課教材的建設(shè)和管理工作,。通過教材審查和評選推出若干套符合素質(zhì)教育要求的,、高質(zhì)量的藝術(shù)課教材,供各地學(xué)校選用,。至20xx年,,基本實現(xiàn)基礎(chǔ)教育階段藝術(shù)課教材的現(xiàn)代化、多樣化,。要重視普通高等學(xué)校藝術(shù)教材建設(shè),,逐步建立高校藝術(shù)教材的評審制度,積極推薦一批質(zhì)量高,、特色鮮明,、深受學(xué)生歡迎的藝術(shù)教材。
4,、各級各類學(xué)校藝術(shù)課的教師要積極探索,、勇于改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,。根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點,結(jié)合本校的實際情況創(chuàng)造性地組織教學(xué),。藝術(shù)教師應(yīng)充分利用和開發(fā)本地區(qū),、本民族的文化藝術(shù)教育資源,重視現(xiàn)代教育技術(shù)和手段的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,,逐步實現(xiàn)教學(xué)形式的現(xiàn)代化,、多樣化,拓展藝術(shù)教育的空間,,提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量,。
5、加強藝術(shù)課程教學(xué)評價的改革,。不僅要評價學(xué)生,,也要對教師的教學(xué)行為和學(xué)校的教學(xué)決策進(jìn)行評價。不僅要評價學(xué)生對藝術(shù)技能的掌握和認(rèn)知的水平,,更重要的是評價學(xué)生在情感態(tài)度,、審美能力和創(chuàng)新精神等領(lǐng)域的發(fā)展水平,要把靜態(tài)的評價教學(xué)結(jié)果與動態(tài)的對課程實施過程進(jìn)行分析評價結(jié)合起來,,通過改革逐步建立起能夠促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的藝術(shù)課程評價體系,。
(二)課外藝術(shù)活動
課外、校外藝術(shù)活動是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分,。它既與藝術(shù)課教學(xué)相互聯(lián)系,,又具有與學(xué)科教學(xué)相區(qū)別的獨特的教育價值。因此,,在內(nèi)容和形式上,,必須考慮學(xué)校教育以及學(xué)生的心理和生理特點,面向全體學(xué)生,,遵循學(xué)生的主體性和自主選擇性原則,,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表現(xiàn)和創(chuàng)造,,并在普及的基礎(chǔ)上,,盡可能滿足學(xué)生提高的愿望。
1,、各級教育行政部門要加強對課外,、校外藝術(shù)活動的管理和指導(dǎo),制定相應(yīng)的法規(guī),,使之逐步規(guī)范化,、制度化。教育部將根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》,,制定《學(xué)校課外藝術(shù)活動指導(dǎo)綱要》和與之相配套的實施細(xì)則,。各地要認(rèn)真組織實施課外文體活動工程,,教育部將在全國評選出30個地(市)或縣(市)級學(xué)校文體活動示范基地,以推動此項工作的健康發(fā)展,。至20xx年,,全國中心小學(xué)以上學(xué)校課外、校外藝術(shù)活動覆蓋率達(dá)到100%,,農(nóng)村小學(xué)的覆蓋率達(dá)到80%,。
2、各級各類學(xué)校開展課外,、校外藝術(shù)活動,,要做到有計劃、有措施,、有師資,、有制度。要因地制宜,,充分利用一切有利條件,,普遍成立各種藝術(shù)活動小組和社團。要充分發(fā)揮社會文藝團體和藝術(shù)家的作用,,幫助學(xué)校開展藝術(shù)活動,,指導(dǎo)教師提高業(yè)務(wù)水平。除單項藝術(shù)活動外,,學(xué)校應(yīng)定期舉辦綜合性的藝術(shù)節(jié)。全國每三年舉辦一次中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),,每四年舉辦一次大學(xué)生藝術(shù)節(jié),。各地也要形成相應(yīng)的制度。
3,、課外,、校外藝術(shù)活動要和校園文化建設(shè)、社區(qū)文化建設(shè)相結(jié)合,,發(fā)動和組織學(xué)生積極參與美化學(xué)校與社區(qū)文化環(huán)境的活動,。農(nóng)村學(xué)校也要利用當(dāng)?shù)氐奈幕囆g(shù)資源,發(fā)揮學(xué)校文化環(huán)境對村鎮(zhèn)文化建設(shè)的輻射作用,。要嚴(yán)禁以贏利為目的的藝術(shù)活動進(jìn)入學(xué)校,。
4、各地教育行政部門和學(xué)校要加大學(xué)校文化藝術(shù)設(shè)施建設(shè)的投入,,為學(xué)校開展學(xué)生藝術(shù)活動提供必要的條件,。同時要充分利用校外教育場地設(shè)施,并爭取社會各界和家長的支持,,積極開展有關(guān)藝術(shù)教育方面的比賽,、演出,、展覽等活動,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的社會文化環(huán)境,。
(三)教師隊伍建設(shè)
建設(shè)一支以專職教師為主,,數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足學(xué)校藝術(shù)教育需要的藝術(shù)教師隊伍,是提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。各級教育行政部門和學(xué)校要予以高度重視,,切實采取有效措施加強藝術(shù)教師隊伍的建設(shè)。
1,、至20xx年,,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校以上小學(xué)、初中,,以及高中階段教育各類學(xué)校和普通高等學(xué)校,,都應(yīng)配齊專職藝術(shù)教師,規(guī)模較大的學(xué)校應(yīng)設(shè)立藝術(shù)教研組織,。至20xx年,,除處境不利地區(qū)外,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校以下小學(xué)也要配齊專職藝術(shù)教師或能勝任藝術(shù)教學(xué)工作的兼職教師,。
2,、深化高等藝術(shù)師范教育課程教材改革。至20xx年,,推出一批已經(jīng)實施“學(xué)科課程方案”的??扑囆g(shù)師范教育專業(yè)的課程、教材改革成果,;同時采取立項,、招標(biāo)的辦法,啟動并推出一批本科藝術(shù)師范教育專業(yè)課程,、教材改革的試驗,,總結(jié)推廣典型經(jīng)驗。
高等藝術(shù)師范專業(yè)要從基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實際出發(fā),,改革課程設(shè)置,、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,減少課程門類,,拓寬專業(yè)口徑,,增強課程的綜合性和實用性。在課程的實施過程中,,要特別注意正確處理文化理論課程與藝術(shù)技法課程,、教育實踐課程與藝術(shù)實踐課程之間的關(guān)系,將德育和美育滲透到文化和專業(yè)教學(xué)中,,加強對學(xué)生思想品德,、審美能力,、文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力的培養(yǎng)。
針對我國廣大農(nóng)村中小學(xué)藝術(shù)教師嚴(yán)重匱乏,,藝術(shù)教育水平相對落后的實際情況,,將推廣音樂、美術(shù)主輔修教學(xué)的成功經(jīng)驗,,進(jìn)一步探索培養(yǎng)復(fù)合型農(nóng)村中小學(xué)藝術(shù)教師的新模式,、新途徑。
要采取有效措施,,加大藝術(shù)學(xué)科研究生的培養(yǎng)力度,,盡快提高各級各類學(xué)校藝術(shù)教師的學(xué)歷層次,至20xx年達(dá)到國家要求的學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn),。
3,、認(rèn)真實施“園丁工程”,加大藝術(shù)教師的培訓(xùn)力度,。培訓(xùn)應(yīng)以全體藝術(shù)教師為目標(biāo),,以骨干教師為重點,至20xx年通過全國,、省,、地三級的培訓(xùn)工作,使藝術(shù)教師隊伍整體素質(zhì)有明顯提高,。同時,,加強藝術(shù)教師培訓(xùn)基地的建設(shè),在全國12所高等師范院校建立藝術(shù)教師培訓(xùn)基地,。至20xx年培養(yǎng)出一批大中小學(xué)藝術(shù)教育學(xué)科帶頭人,,形成一支符合時代要求,能發(fā)揮示范作用的骨干藝術(shù)教師隊伍,。
4、各級教育行政部門和學(xué)校對藝術(shù)教師的工作條件和生活待遇要給予足夠的關(guān)注,。專職藝術(shù)教師在職稱評聘,、工資、住房,、獎勵等方面,,應(yīng)享有與其他學(xué)科教師的同等待遇。
(四)科學(xué)研究與國際交流
科學(xué)研究與國際交流是不斷提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件,,也是目前學(xué)校藝術(shù)教育中急需加強的薄弱環(huán)節(jié),。各級教育行政部門及學(xué)校對藝術(shù)教育的科研工作應(yīng)給予充分的重視。
1,、藝術(shù)教育科研要抓住學(xué)校藝術(shù)教育改革發(fā)展中的熱點,、難點問題進(jìn)行深入研究,。在重視理論研究的同時,更要在應(yīng)用研究上下工夫,。各級教育行政部門和高等學(xué)校下屬的教育科研機構(gòu),,應(yīng)對學(xué)校藝術(shù)教育的研究工作進(jìn)行總體規(guī)劃,并設(shè)立相應(yīng)的研究室或課題組,,配備專職或兼職科研人員,,逐步建立具有較高水平的學(xué)校藝術(shù)教育研究隊伍。同時,,應(yīng)加強對藝術(shù)教育研究項目的管理,,及時推廣優(yōu)秀成果,并用于藝術(shù)教育實踐,。在科研中,,應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)教育社團、學(xué)術(shù)刊物的作用,,廣泛交流和展示研究成果,,推動學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。
2,、應(yīng)充分發(fā)揮廣大藝術(shù)教師從事科學(xué)研究的積極性,,引導(dǎo)并鼓勵他們多渠道爭取和自籌經(jīng)費,積極申報并努力完成研究課題,。要及時對教師的科研工作進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,,有效地提高他們的研究能力和科研素質(zhì),做到既出成果又出人才,。
3,、加強對農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實驗性研究的領(lǐng)導(dǎo),通過3-5年的實驗研究,,探索出一條適合發(fā)展我國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育的途徑,。
4、開展國際交流,,學(xué)習(xí),、借鑒各國藝術(shù)教育的先進(jìn)理念和經(jīng)驗,擴大中國學(xué)校藝術(shù)教育的國際影響,。
國際交流采取官方和民間多渠道的方式進(jìn)行,。教育行政部門、教研部門,、各級學(xué)校,、研究機構(gòu)、學(xué)術(shù)團體乃至教學(xué)與科研人員,都應(yīng)積極建立交流渠道,,充分發(fā)揮學(xué)術(shù)團體的作用,,鼓勵他們參加國際性藝術(shù)教育的學(xué)術(shù)組織,舉辦國際學(xué)術(shù)研討會等,。要充分發(fā)揮國際互聯(lián)網(wǎng)和多媒體的作用,,使交流的范圍更加廣泛。
國際交流包括留學(xué)進(jìn)修,、參觀考察,、訪問演出、學(xué)術(shù)研討等,。除選派和組織藝術(shù)教育管理干部,、科研人員、教師,、學(xué)者,、學(xué)生出國交流外,還應(yīng)該有計劃地邀請外國專家來華訪問,、講學(xué),。要加強外國藝術(shù)教育理論、藝術(shù)教材以及專著的翻譯,、出版工作,,及時介紹并引進(jìn)國外藝術(shù)教育研究的最新成果。
(五)現(xiàn)代教育技術(shù)
大力提高藝術(shù)教育現(xiàn)代化水平和信息化程度,,促進(jìn)信息技術(shù)和藝術(shù)課程的整合,,拓展教師和學(xué)生獲取藝術(shù)及相關(guān)信息的手段及選擇的范圍,是大幅度提高教育質(zhì)量,,在藝術(shù)教育領(lǐng)域全面實施素質(zhì)教育的必要條件,。
1、充分應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù),,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量及藝術(shù)教師計算機輔助教學(xué)水平,。至20xx年,城市及經(jīng)濟比較發(fā)達(dá)地區(qū)的大中小學(xué)藝術(shù)教師,,全部能夠利用網(wǎng)上及遠(yuǎn)程教育藝術(shù)教育資源,,并能使用計算機進(jìn)行輔助教學(xué);20xx年,,除少數(shù)處境不利地區(qū)的學(xué)校教師以外,所有教師均能利用網(wǎng)上及遠(yuǎn)程教育藝術(shù)教育資源,、使用計算機進(jìn)行輔助教學(xué),。
2、根據(jù)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的需要,,研究開發(fā)并推出若干套藝術(shù)教育計算機輔助教學(xué)軟件,,供大中小學(xué)藝術(shù)教師和學(xué)生選用,,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)工具。
3,、建立國家藝術(shù)教育資源庫,以國內(nèi)現(xiàn)有的教育網(wǎng)站為平臺建立藝術(shù)教育網(wǎng)站,,衛(wèi)星網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合起來進(jìn)行傳輸。通過藝術(shù)教育網(wǎng)站,,介紹國內(nèi)外優(yōu)秀藝術(shù)教育教學(xué)理論,,發(fā)布教師藝術(shù)教育示范課,大范圍開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,,為藝術(shù)教師用多媒體備課提供素材,。同時,開發(fā)教師電子備課平臺,,幫助教師快速制作具有特色的藝術(shù)教育的電子課件,。
四、管理與保障
建立健全學(xué)校藝術(shù)教育管理機構(gòu),,不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平,,堅持依法行政,確保學(xué)校藝術(shù)教育政策,、法規(guī)的落實,,加大對學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)費的投入和器材配備,是保證學(xué)校藝術(shù)教育快速,、健康發(fā)展的重要條件,。各級教育行政部門要采取有效措施切實加強此項工作。
1,、省,、地級教育行政部門應(yīng)設(shè)有專門機構(gòu)管理學(xué)校藝術(shù)教育,并配有專人負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育的管理工作,??h級教育行政部門要配備專職或兼職干部負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育的管理工作。學(xué)校要有一名校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)校的藝術(shù)教育工作,。高等學(xué)校要成立藝術(shù)教育委員會或藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,。
2、要進(jìn)一步建立并完善省,、地,、縣三級教科研網(wǎng)絡(luò),省,、地級教研機構(gòu)應(yīng)配備專職音樂,、美術(shù)教研員,縣級教研機構(gòu)配備專職藝術(shù)學(xué)科教研員,以加強對本地區(qū)學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),。
3,、加強學(xué)校藝術(shù)教育法規(guī)建設(shè)。教育部將制定與《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》相配套的規(guī)章制度和實施細(xì)則,。各地教育行政部門也要根據(jù)各自的實際情況和職責(zé)范圍,,制定并完善學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)章制度,并將學(xué)校藝術(shù)教育工作納入到各級政府的教育督導(dǎo)評估工作之中,。
4,、各級教育行政部門和學(xué)校要加大對學(xué)校藝術(shù)教育的經(jīng)費投入,確保學(xué)校藝術(shù)教育工作的開展,。普通中小學(xué)校應(yīng)按教育部制定的藝術(shù)器材配備目錄配齊藝術(shù)課教育器材,。中等職業(yè)學(xué)校、普通高等學(xué)校也應(yīng)對藝術(shù)課器材給予保證,。學(xué)校應(yīng)設(shè)置符合教學(xué)需要的音樂,、美術(shù)專用教室。加強藝術(shù)課程學(xué)生用品的管理,,逐步完善審查推薦制度,。
本規(guī)劃的貫徹實施,是深化教育改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項繁重而又艱巨的任務(wù),,是一項規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程。各級教育行政部門和各級各類學(xué)校的廣大教育工作者要以飽滿的熱情,、堅強的毅力和高度的責(zé)任感,,為實現(xiàn)本規(guī)劃提出的發(fā)展目標(biāo)和各項任務(wù)而不懈努力,為開創(chuàng)我國學(xué)校藝術(shù)教育的新局面作出積極的貢獻(xiàn)!
學(xué)校藝術(shù)教育工作實施計劃怎么寫篇六
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,,我校藝術(shù)教育工作將以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,以美的學(xué)校文化為統(tǒng)領(lǐng),,以深化課程建設(shè),、強化有效教學(xué)、提高教育質(zhì)量為工作目標(biāo),,深化課堂教學(xué)研究,,努力提高藝術(shù)教師的教育教學(xué)水平,面向全體學(xué)生,,夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī),,切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量,豐富學(xué)生藝術(shù)活動,,增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),,提高學(xué)生審美能力,。以科學(xué)的態(tài)度,創(chuàng)新的精神,,扎實的工作作風(fēng),開展藝術(shù)學(xué)科的各項工作,,努力開拓我校藝術(shù)教育的新局面,。
二、總體目標(biāo)
1,、堅持面向全體學(xué)生,,因地制宜地組織開展經(jīng)常性的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生欣賞美,、創(chuàng)造美,、表現(xiàn)美和評價美的能力。
2,、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,,用心打造具有“嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)”之美的藝術(shù)教師團隊,真心構(gòu)建具有“平等與開放”之美的藝術(shù)課堂,將藝術(shù)審美,、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,。
3、引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,,積極自主的參加學(xué)校各項興趣小組,,加強和完善各興趣小組各項機制,做到活動時間有保障,,活動有成效,,確保我校在回民區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)各項活動中能夠獲得優(yōu)異成績。
三,、具體工作 ,、
1、完善常規(guī)管理,,優(yōu)化課堂教學(xué),,全面實施藝術(shù)教育。
我校一直十分重視藝術(shù)教育工作,,充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能,、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位,、功能和作用。本學(xué)期,,我校將繼續(xù)抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學(xué),,要求教師在熟悉教材的基礎(chǔ)上,制定切實可行的教學(xué)計劃,,由領(lǐng)導(dǎo)及時查閱,,使其更具可行性。嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,有重點,、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,,夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功,。
2、加強軟件建設(shè),,提高藝術(shù)師資素質(zhì) ,,做人民滿意的藝術(shù)教師。 建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證,。我們要造就一支符合新時期素質(zhì)教育要求的,具有“嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)”之美的人民滿意的藝術(shù)教師團隊,,就要加強藝術(shù)教師們自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,主動地更新知識結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng),。創(chuàng)造一切機會,組織藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)研究,,參加各類培訓(xùn),、觀摩活動,采他人之長,,補己之短,,不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù),。
3,、組織開展 “怡情與育人”之美的藝術(shù)活動,進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),。
藝術(shù)課外活動是對學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑之一,,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本年度,,我們將繼續(xù)開展豐富多彩的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動,,學(xué)校也將面向社會,、搭建舞臺,為孩子們提供一個展示自己才藝的平臺,,從而來全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),。
學(xué)校藝術(shù)教育工作實施計劃怎么寫篇七
藝術(shù)教育是我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分,是學(xué)校發(fā)展的突破口和生長點,。藝術(shù)教育能夠彰顯我校鮮明的辦學(xué)特色,,我們將大膽實踐、不斷探索,,在遵循藝術(shù)教育自身發(fā)展規(guī)律并借鑒成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定了我?!端囆g(shù)教育實施方案》,。
1、給每一個學(xué)生提供發(fā)展的機會和條件,,讓每一個學(xué)生都得到充分,、全面的發(fā)展,以適應(yīng)社會對多類型,、多層次,、多規(guī)格人才的需求是新課程標(biāo)對藝術(shù)教育的基本要求。有利于加速推進(jìn)新課程改革,,使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程中增長技能,,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個性。
2,、藝術(shù)教育本身具有促進(jìn)智育,、德育發(fā)展的功能,同時未來社會對藝術(shù)專門人才和具備藝術(shù)素質(zhì)人才的需求將大大增加,,把它作為我校實施素質(zhì)教育的切人口,,具有其他教育所無法替代的優(yōu)勢。
3,、學(xué)校在藝術(shù)教育方面制定高規(guī)格的培養(yǎng)目標(biāo),,創(chuàng)建現(xiàn)代化的硬件設(shè)施、改革和優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),、運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段和綜合性的評價體系促進(jìn)營造較強的藝術(shù)氛圍,,以美促智、以美促德,,使藝術(shù)教育與智育,、德育相輔而行,把藝術(shù)教育滲透到學(xué)校教育的各個領(lǐng)域,。
總體思路:以學(xué)校寫字教學(xué)為龍頭,,積極開拓寫字藝術(shù)教育的新路,,弘揚中華民族文化,帶動學(xué)校其它各項藝術(shù)教育活動,。同時加強寫字校本課程的探索,、研究,將書法欣賞,、中國書法延革引入課堂教學(xué),,在培養(yǎng)書法特長生的基礎(chǔ)上組建校級書法興趣小組。加強學(xué)校藝術(shù)興趣小組的管理和發(fā)展,,使之走向高層次發(fā)展,,逐步形成學(xué)校藝術(shù)教育的規(guī)章制度和特色,逐步提高藝術(shù)教育活動水平,,逐步創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校藝術(shù)環(huán)境和氛圍,,克服困難、創(chuàng)造條件,、積極實踐,,推動學(xué)校藝術(shù)教育工作的不斷發(fā)展。
總的目標(biāo):
至20xx年,,建立符合素質(zhì)教育要求的,、具有本校特色的學(xué)校藝術(shù)教育體系。努力創(chuàng)造條件爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校,,20xx年爭創(chuàng)揚州科技教育特色學(xué)校;20xx年爭創(chuàng)省科技教育特色學(xué)校,,力爭把我校辦成具有藝術(shù)特色的省內(nèi)第一流名校,使我校學(xué)生在各級藝術(shù)表演和藝術(shù)競賽中獲獎,。
(一)重視藝術(shù)教育和管理工作
1,、不斷完善藝術(shù)教育隊伍管理機構(gòu)。加強學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的自主性,、創(chuàng)新性和凝聚力,,學(xué)校建立三級藝術(shù)教育組織機構(gòu),成立以學(xué)校黨支部書記為組長的藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,分管教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校藝教的規(guī)劃和實施,每學(xué)年制定切合實際,、科學(xué)有效的藝術(shù)教育工作計劃,提出學(xué)年工作目標(biāo),、措施,,并做好學(xué)期藝術(shù)教育總結(jié)工作。并下設(shè)綜合教研組,、體育教研組,,各教研組在學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一布置下開展藝術(shù)教育工作,形成較為完備的藝術(shù)教育管理運行體系,。
2,、充分發(fā)揮藝術(shù)教師科學(xué)研究的積極性,,建立學(xué)校藝術(shù)教育科研課題研究組,并將積極申報市教育學(xué)科規(guī)劃課題研究,。以“小學(xué)生毛筆字硬筆字書寫能力協(xié)調(diào)發(fā)展的研究” 的實驗研究課題為主,,使教育科研更好地為教育教學(xué)服務(wù)。在重視理論研究的同時,,要在應(yīng)用研究上下工夫,,要通過2-3年的實驗研究,探索出一條適合本校藝術(shù)教育的途徑,。把《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》作為具體操作的依據(jù),,不斷的學(xué)習(xí)探索藝術(shù)教育的特點和規(guī)律,要培養(yǎng)學(xué)生具有會唱,、會跳,、會彈、會寫,、會畫、會制作等基本功,,成為一名合格加特長的小學(xué)生,。
3、健全學(xué)校藝術(shù)教育的管理措施,,建立規(guī)范的管理制度,。根據(jù)實際情況和職責(zé)范圍,制定并完善音樂教學(xué),、美術(shù)教學(xué)常規(guī)管理制度,、藝術(shù)教育崗位聘用制度、崗位責(zé)任制,、藝術(shù)課外活動制度,、《音樂、美術(shù),、體育器材使用和管理制度》,,以及藝術(shù)教師待遇制度等,并將藝術(shù)教育工作納入學(xué)??己嗽u估工作之中,。
學(xué)校藝術(shù)教育工作實施計劃怎么寫篇八
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,,我校藝術(shù)教研工作繼續(xù)以“三個代表”,、“兩個率先”精神為行動綱領(lǐng),以《全國藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》為工作指導(dǎo),,以學(xué)校工作計劃為工作原則,,繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度,,把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)教育作為突破口,以提高藝術(shù)教育的科學(xué)性作為新的增長點,,保持我校藝術(shù)教育的先進(jìn)性,。
二、主要工作
(一)課堂教學(xué)工作
教學(xué)是一門科學(xué),,也是一門藝術(shù),,作藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性探索,是一個具有一定先進(jìn)性的教學(xué)研究領(lǐng)域,,也是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的一條必然渠道,。藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識、方法,、人的三位一體,。在當(dāng)前的藝術(shù)教學(xué)中,對藝術(shù)知識進(jìn)行邏輯建構(gòu),,師生合理的藝術(shù)課堂教學(xué)生活方式的建立,,藝術(shù)教學(xué)對人的身心發(fā)展,這三個方面應(yīng)該作為一個整體來抓,,作為一個重點來抓,。具體工作安排如下:
1、我校將對照《學(xué)校藝術(shù)教育工作評估辦法》內(nèi)容,,加大藝術(shù)教學(xué)軟,、硬件建設(shè)力度,確保藝術(shù)課程開齊,、上足,、教好。
2,、進(jìn)一步更新教師的教育觀念,,改變當(dāng)前的課堂教學(xué)研究方式,建立合理的藝術(shù)課堂生活方式,。堅持系統(tǒng)性,、協(xié)作性、科研性的結(jié)合,。要堅持教的生活方式和學(xué)的生活方式的統(tǒng)一,,學(xué)科間教師的生活方式的聯(lián)系,教學(xué)和研究的行為方式的結(jié)合,。
3,、加大課程的統(tǒng)整力度,建立立體統(tǒng)整的策略方法。不僅要注重學(xué)科知識間的統(tǒng)整,,還要注重學(xué)習(xí)和生活的統(tǒng)整,,學(xué)生能力的統(tǒng)整。但是,,在統(tǒng)整中也要注意內(nèi)容的主次和層次,。
4、優(yōu)化課程改革的實踐策略,,加大預(yù)期和現(xiàn)實的結(jié)合度,。藝術(shù)課程改革為我們展示了一個先進(jìn)的理論模型,這也推動我們要在具體的實踐過程中尋找合理的方法,,要追求有效,、開放、合理的結(jié)合,。有效,,要保證學(xué)生能夠收獲課堂效益;開放,要追求學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,、長期發(fā)展;合理,,要求能夠發(fā)現(xiàn)、運用課堂教學(xué)的規(guī)律,。本學(xué)期,,計劃以提高課堂教學(xué)的有效性為重點。
5,、完善教學(xué)評價機制,延伸評價過程,,拓展評價渠道,,優(yōu)化評價方式,倡導(dǎo)綠色評價,、多元評價,、發(fā)展性評價。
6,、提高藝術(shù)教師基本功,,要求藝術(shù)教師通過活動,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),,并力爭能夠取得突破性的成績,。積極組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課評比,通過參加活動,,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),,并力爭能夠取得好成績,全面提高教師職業(yè)素質(zhì)。
7,、定期開展形式多樣的教研活動,,做到以課堂教學(xué)為重點,以教書研究為方式,,加強教師間的對話和交流,,整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。
8,、加快藝術(shù)教育資源庫的建設(shè),,推出輔助軟件,完善課程資料,,要在學(xué)校網(wǎng)頁中充實藝術(shù)教學(xué)方面的內(nèi)容,,加強對外的宣傳力度。
9,、加大對學(xué)生的觀察力度,,通過多種渠道收集學(xué)生的學(xué)習(xí)信息;不斷反思自我,調(diào)整自己的教學(xué)行為,。通過教與學(xué)的溝通,,提高藝術(shù)課堂教學(xué)水平。
(二)師生隊伍建設(shè)方面
藝術(shù)隊伍的建設(shè)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)和成果,,合作,、交流、共享是新時期對個體素質(zhì)的要求,。而師生隊伍建設(shè)是一個長期的過程,,新課程對教師和學(xué)生提出了新的要求,藝術(shù)教育的過程也是一個師生團隊形成的過程,。藝術(shù)教育要做好榜樣隊伍的建設(shè),,加強學(xué)科隊伍之間的聯(lián)系,取得師生隊伍的共建,,因此,,本學(xué)期要抓好以下幾方面的工作。
1,、繼續(xù)參加好藝術(shù)課程的培訓(xùn)活動,,組織好廣大教師的觀摩、研討,、實踐活動,。
2、我校要爭取成為廣大藝術(shù)教師的成長基地,,要力爭推出名師,,優(yōu)化品牌,和諧發(fā)展,全面提高,。
3,、推行導(dǎo)師制,充分利用學(xué)科帶頭人,、骨干教師的現(xiàn)有資源優(yōu)勢,,通過傳幫帶促使雙方加快專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。師徒之間要做好發(fā)展規(guī)劃,,記好活動內(nèi)容,,作為雙方考核的資料。
4,、以教研課題為依托,,建立一支有一定科研能力的科研隊伍,通過定期的課題交流,,形成科研氛圍,,建成科研組織,推動廣大藝術(shù)教師整體發(fā)展,。
5,、繼續(xù)加緊骨干教師培養(yǎng),討論,、完善藝術(shù)學(xué)科教師教學(xué)常規(guī),、資源分配、“六認(rèn)真”考核的合理性,。
6,、廣大教師要立足于自己的教學(xué)實際,加強理論學(xué)習(xí),,撰寫出高質(zhì)量的藝術(shù)論文,,力爭取得突破性的成績。
(三)課外,、校外藝術(shù)教育活動
課外,校外藝術(shù)活動是延展課堂教學(xué)時空的重要渠道,,也是豐富學(xué)生課余生活,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。目前,,名目繁多,、良莠不齊的活動較多,所以教師要本著“以生為本”的原則,,通過組織藝術(shù)活動,,起到藝術(shù)教育導(dǎo)向,協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。
1,、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動,,通過豐富多采的文化藝術(shù)活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),。
2,、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊伍,將平時的培優(yōu)工作做到位,,打造優(yōu)秀節(jié)目,,作好參賽準(zhǔn)備。
3,、要繼續(xù)打造特色,,及時發(fā)掘亮點,不斷深化內(nèi)涵,,擴大社會影響,。
4、倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻,,讓學(xué)生走入社會進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),,了解地域文化。加強藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合,,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動,。加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。
5,、加強學(xué)校,、社區(qū)的文藝交流,在活動中使學(xué)生參與社會實踐,,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力,、信息處理能力,培養(yǎng)開放的個性和健全的人格,。
(四)校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)
文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障,,是學(xué)校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。我校要根據(jù)自身的情況,,建成與眾不同的文化環(huán)境特色,。要以有大的、立體的文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)觀,,不僅要有精神環(huán)境,,還要有物質(zhì)環(huán)境,,不僅要建立學(xué)校環(huán)境、還要影響社會環(huán)境,、家庭環(huán)境,、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。本學(xué)期的主要工作如下:
1,、要營造良好的藝術(shù)氛圍,,制訂合理的文化管理制度,建造符合學(xué)校整體發(fā)展的顯性環(huán)境,,并要做好維護(hù)和更新工作,。
2、做好向家長,、社會的藝術(shù)教育宣傳工作,,使之形成全面發(fā)展的教育觀念,取得社會各界的支持,,形成良好的藝術(shù)教育的社會氛圍,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。每學(xué)期要開展一次面向社會,、家庭文化藝術(shù)活動,。要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動,組織學(xué)生去參與,、了解這些活動,。
3、網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境,,我校要合理的運用這一部分教學(xué)資源,,建立健康的,符合師生特點的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境,。
(五)其他方面
1,、推進(jìn)“行動研究”步伐。加強讀書,、反思,、實踐的整體操作,鼓勵老師選擇適合自己的方式進(jìn)行長期研究,。組織好藝術(shù)教師行動研究系列征文評比,。
2、整理學(xué)校開發(fā)的藝術(shù)校本教材,,通過課程開發(fā),、教學(xué)實施,、教學(xué)反饋,,加深教師的教材解讀,、運用能力。
學(xué)校藝術(shù)教育工作實施計劃怎么寫篇九
指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,,以全面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,全面落實“兩綱”教育,,全面關(guān)心學(xué)生的身心健康,進(jìn)一步深化課改理念,,加強準(zhǔn)備期的教學(xué)管理,,讓學(xué)生在學(xué)校生活中“體驗快樂激情,收獲身心健康”,,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)綜合能力,。
一、抓普及
1,、重視每堂藝術(shù)課,;認(rèn)真貫徹和研究“二期課改”的精神,
采用靈活多樣的課堂教學(xué)組織形式,,關(guān)注每位學(xué)生,,利用藝術(shù)課讓學(xué)生在個性藝術(shù)特長方面得到充分展示。同時,,注重對學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),,教學(xué)過程中基本的藝術(shù)知識和藝術(shù)技能不能淡化。
2,、挖掘潛力,,組建各類興趣小組,讓學(xué)生全員參加,,豐富學(xué)生的課余生活,。拓展學(xué)生的思維想象力,讓學(xué)生在欣賞美,、感受美的同時,,熱愛生活,珍惜生命,。
二,、抓提高:
保質(zhì)、保量地進(jìn)行舞蹈團,、書畫團,、戲劇社及健美操隊活動,提高?!叭龍F一隊”的隊伍建設(shè),。
1,、舞蹈團要深抓基本功訓(xùn)練,加強學(xué)生對舞蹈的體驗與感受,,加強學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),。校隊在原有的基礎(chǔ)上,發(fā)展一,、二年級新隊員,,形成梯隊,為參加區(qū)級比賽做好積極準(zhǔn)備,,爭取好成績,。
2、健美操隊每周進(jìn)行一次固定的訓(xùn)練,,從個人單項著手,,注重集體項目的訓(xùn)練,調(diào)動學(xué)生的積極性,,培養(yǎng)他們相互合作,、協(xié)調(diào)能力,
3,、書畫團,,注重培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好和鑒賞能力,。增長學(xué)生知識,、提高繪畫技能,為培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。
4,、戲劇主要加強學(xué)生的基本功訓(xùn)練,注重實踐,,爭取團隊考核再上一個等級,。
二、具體工作:
1,、繼續(xù)加強學(xué)?!叭龍F一隊”建設(shè),定時定員開展活動與訓(xùn)練,。校舞蹈團是區(qū)特色藝術(shù)小組,,堅持每周三次訓(xùn)練,力爭讓特色項目做好做強,。
2,、積極準(zhǔn)備參加區(qū)戲劇節(jié)專場比賽,爭取新的收獲和提高。
3,、認(rèn)真組織學(xué)生參加“真彩杯”的書畫比賽,,提高學(xué)生的藝術(shù)興趣及參賽能力。
4,、繼續(xù)推進(jìn)音樂學(xué)科建設(shè),在校領(lǐng)導(dǎo),、名師專家引領(lǐng)下,,立足課堂,勇于實踐,,積累素材,,以教研促教學(xué),提高課堂教學(xué)的實效,。
5,、藝術(shù)教師積極參加區(qū)、校的各類研訓(xùn)活動,,提高業(yè)務(wù)能力和鑒賞能力,,青年教師積極參加青教評比,不斷追求更好更強,。
6,、積極開展二課堂活動,在第二課堂活動中加強對舞蹈團,、健美操隊,、書畫團的訓(xùn)練。
7,、六一兒童節(jié)舉辦學(xué)生文藝匯演和學(xué)生繪畫工藝作品展,。
學(xué)校藝術(shù)教育工作實施計劃怎么寫篇十
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),,加強導(dǎo)向,,以課內(nèi)、課外相結(jié)合的形式,,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),。培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生。培養(yǎng)健康向上的審美情趣,,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,。
二、工作目標(biāo)和內(nèi)容
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),,提高認(rèn)識,。
1,、加強對藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制定藝術(shù)教育,、工作計劃,,完善有關(guān)規(guī)章制度,指導(dǎo)督促教研組和藝術(shù)課教師上好每一節(jié)藝術(shù)課,,開展藝術(shù)興趣小組活動,,舉行綜合性藝術(shù)展示活動等。
2,、廣泛深入地開展對美育和藝術(shù)教育的宣傳教育工作,,使廣大教育工作充分認(rèn)識藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和價值。
(二)加強藝術(shù)教育管理,,開展藝術(shù)興趣小組活動,。
1、認(rèn)真執(zhí)行藝術(shù)課課程標(biāo)準(zhǔn),,開齊開足課時,,不斷提高藝術(shù)科教學(xué)質(zhì)量。
2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)了解音樂,、美術(shù)教學(xué)大綱的基本內(nèi)容,對音樂,、美術(shù)進(jìn)行教案檢查和聽課指導(dǎo),,組織教學(xué)觀摩,研究教材教法,,開展藝術(shù)教育科學(xué)研究,。
3、有組織,、有計劃地開展藝術(shù)活動課和藝術(shù)興趣小組活動,,堅持自愿與鼓勵,普級和提高相結(jié)合的原則,。組織舞蹈隊,、合唱隊、器樂隊以及書法繪畫等藝術(shù)興趣小組,,定時開展活動,。
4、積極組織學(xué)生參加市級藝術(shù)類活動及比賽,。
5,、開展多種形式的藝術(shù)教育科研工作,發(fā)揮藝術(shù)教育的特色,總結(jié)和推廣好的藝術(shù)教育管理和教學(xué)經(jīng)驗,。
(三)加強藝術(shù)師資隊伍建設(shè),。
1、加強對藝術(shù)師資的培訓(xùn),,組織他們參加各級培訓(xùn)和繼續(xù)教育,,不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
2,、發(fā)揮“傳,、幫、帶”的作用,,積極發(fā)揮老教師教學(xué)功底濃厚,業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)勢,,加強對青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo),,提高他們的業(yè)務(wù)能力和水平,使學(xué)校藝術(shù)師資力量上一個新臺階,。
三,、將藝術(shù)教育滲透在學(xué)校每個角落,積極開展各項形式多樣的藝術(shù)教育活動 突出學(xué)校的藝術(shù)特色,,不斷完善校興趣小組的成長,,以特色、行動吸引更多的學(xué)生參與,。
全面貫徹落實區(qū)教育局“教育均衡發(fā)展年”的精神,,加強藝術(shù)教育創(chuàng)新活動的力度,注重各類藝術(shù)活動的普及開展,。注重階梯性的培養(yǎng)學(xué)校藝術(shù)教育后備人才,,使之逐漸成為學(xué)校藝術(shù)教育活動中的骨干力量。
1,、繼續(xù)開展好“大課間”文體活動,,要制定好活動計劃,按計劃開展好活動,,發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,,培養(yǎng)其特長,突出班級特色,,讓學(xué)生在活動中受到教育,,得到鍛煉。藝術(shù)組要在以往的基礎(chǔ)上,,加強對學(xué)生的藝術(shù)教育,,繼續(xù)開展全校性質(zhì)的學(xué)跳、創(chuàng)編校園集體舞活動,突出學(xué)校的藝術(shù)特色,,在全校普及校園集體舞,。
2、進(jìn)一步拓展藝術(shù)教育的影響和渠道,,在每個班級中建立“藝術(shù)小分隊”;做到“班班有活動,,隊隊有節(jié)目”,以此適應(yīng)現(xiàn)代化的教育需求,,使越來越多的學(xué)生經(jīng)常受到藝術(shù)教育的熏陶和培養(yǎng),。各班可根據(jù)本班學(xué)生特點,確定活動內(nèi)容,,可開展多種吸引學(xué)生的活動,。同時可開展專題活動,就本學(xué)期新課程改革的綜合實踐活動課,、及學(xué)科整合探索與實施,,就某個課題進(jìn)行上網(wǎng)查閱資料,獲求知識,,促進(jìn)學(xué)生集體學(xué)習(xí)的氛圍,。讓藝術(shù)之花時時開、處處開,。
3,、突出學(xué)校藝術(shù)特色,走進(jìn)社區(qū)參與各項文體活動,。學(xué)校在注重藝術(shù)教育各類活動普及開展的同時,,將加大藝術(shù)教育的宣傳力度,充分利用家長,、學(xué)校,、社區(qū)一條龍活動陣地,廣泛宣傳學(xué)校藝術(shù)教育工作的理念,、發(fā)展規(guī)劃,、教學(xué)特色及取得的成績。
學(xué)校藝術(shù)教育工作實施計劃怎么寫篇十一
一,、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,,以學(xué)校為基礎(chǔ),,加強導(dǎo)向,以課內(nèi),、課外相結(jié)合的形式,,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),。培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生。培養(yǎng)健康向上的審美情趣,,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,。
二、工作目標(biāo)和內(nèi)容
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),,提高認(rèn)識,。
1、加強對藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真制定藝術(shù)教育,、工作計劃,完善有關(guān)規(guī)章制度,,指導(dǎo)督促教研組和藝術(shù)課教師上好每一節(jié)藝術(shù)課,,開展藝術(shù)興趣小組活動,舉行綜合性藝術(shù)展示活動等,。
2,、廣泛深入地開展對美育和藝術(shù)教育的宣傳教育工作,使廣大教育工作充分認(rèn)識藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和價值,。
(二)加強藝術(shù)教育管理,,開展藝術(shù)興趣小組活動,。
1,、認(rèn)真執(zhí)行藝術(shù)課課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課時,,不斷提高藝術(shù)科教學(xué)質(zhì)量,。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)了解音樂,、美術(shù)教學(xué)大綱的基本內(nèi)容,,對音樂、美術(shù)進(jìn)行教案檢查和聽課指導(dǎo),,組織教學(xué)觀摩,,研究教材教法,開展藝術(shù)教育科學(xué)研究,。
3,、有組織、有計劃地開展藝術(shù)活動課和藝術(shù)興趣小組活動,,堅持自愿與鼓勵,,普級和提高相結(jié)合的原則。組織舞蹈隊,、合唱隊,、器樂隊以及書法繪畫等藝術(shù)興趣小組,,定時開展活動。
4,、積極組織學(xué)生參加市級藝術(shù)類活動及比賽,。
5、開展多種形式的藝術(shù)教育科研工作,,發(fā)揮藝術(shù)教育的特色,,總結(jié)和推廣好的藝術(shù)教育管理和教學(xué)經(jīng)驗。
(三)加強藝術(shù)師資隊伍建設(shè),。
1,、加強對藝術(shù)師資的培訓(xùn),組織他們參加各級培訓(xùn)和繼續(xù)教育,,不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。
2、發(fā)揮“傳,、幫,、帶”的作用,積極發(fā)揮老教師教學(xué)功底濃厚,,業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)勢,,加強對青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo),提高他們的業(yè)務(wù)能力和水平,,使學(xué)校藝術(shù)師資力量上一個新臺階,。
三、將藝術(shù)教育滲透在學(xué)校每個角落,,積極開展各項形式多樣的藝術(shù)教育活動
突出學(xué)校的藝術(shù)特色,,不斷完善校興趣小組的成長,以特色,、行動吸引更多的學(xué)生參與,。全面貫徹落實區(qū)教育局“教育均衡發(fā)展年”的精神,加強藝術(shù)教育創(chuàng)新活動的力度,,注重各類藝術(shù)活動的普及開展,。注重階梯性的培養(yǎng)學(xué)校藝術(shù)教育后備人才,使之逐漸成為學(xué)校藝術(shù)教育活動中的骨干力量,。
1,、繼續(xù)開展好“大課間”文體活動,要制定好活動計劃,,按計劃開展好活動,,發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,培養(yǎng)其特長,,突出班級特色,,讓學(xué)生在活動中受到教育,,得到鍛煉。藝術(shù)組要在以往的基礎(chǔ)上,,加強對學(xué)生的藝術(shù)教育,,繼續(xù)開展全校性質(zhì)的學(xué)跳、創(chuàng)編校園集體舞活動,,突出學(xué)校的藝術(shù)特色,,在全校普及校園集體舞。
2,、進(jìn)一步拓展藝術(shù)教育的影響和渠道,,在每個班級中建立“藝術(shù)小分隊”;做到“班班有活動,隊隊有節(jié)目”,,以此適應(yīng)現(xiàn)代化的教育需求,,使越來越多的學(xué)生經(jīng)常受到藝術(shù)教育的熏陶和培養(yǎng)。各班可根據(jù)本班學(xué)生特點,,確定活動內(nèi)容,,可開展多種吸引學(xué)生的活動。同時可開展專題活動,,就本學(xué)期新課程改革的綜合實踐活動課,、及學(xué)科整合探索與實施,就某個課題進(jìn)行上網(wǎng)查閱資料,,獲求知識,,促進(jìn)學(xué)生集體學(xué)習(xí)的氛圍。讓藝術(shù)之花時時開,、處處開,。
3,、突出學(xué)校藝術(shù)特色,,走進(jìn)社區(qū)參與各項文體活動。學(xué)校在注重藝術(shù)教育各類活動普及開展的同時,,將加大藝術(shù)教育的宣傳力度,,充分利用家長、學(xué)校,、社區(qū)一條龍活動陣地,,廣泛宣傳學(xué)校藝術(shù)教育工作的理念、發(fā)展規(guī)劃,、教學(xué)特色及取得的成績,。
學(xué)校藝術(shù)教育工作實施計劃怎么寫篇十二
一,、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,,以學(xué)校為基礎(chǔ),加強導(dǎo)向,,以課內(nèi),、課外相結(jié)合的形式,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),。培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生,。培養(yǎng)健康向上的審美情趣,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,。
二,、工作目標(biāo)和內(nèi)容
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,。
1,、加強對藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制定藝術(shù)教育,、工作計劃,,完善有關(guān)規(guī)章制度,指導(dǎo)督促教研組和藝術(shù)課教師上好每一節(jié)藝術(shù)課,,開展藝術(shù)興趣小組活動,,舉綜合性藝術(shù)展示活動等。
2,、廣泛深入地開展對美育和藝術(shù)教育的宣傳教育工作,,使廣大教育工作充分認(rèn)識藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和價值。
(二)加強藝術(shù)教育管理,,開展藝術(shù)興趣小組活動,。
1、認(rèn)真執(zhí)行藝術(shù)課課程標(biāo)準(zhǔn),,開齊開足課時,,不斷提高藝術(shù)科教學(xué)質(zhì)量。
2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)了解音樂,、美術(shù)教學(xué)大綱的基本內(nèi)容,對音樂,、美術(shù)進(jìn)行教案檢查和聽課指導(dǎo),,組織教學(xué)觀摩,研究教材教法,,開展藝術(shù)教育科學(xué)研究,。
3、有組織,、有計劃地開展藝術(shù)活動課和藝術(shù)興趣小組活動,,堅持自愿與鼓勵,,普級和提高相結(jié)合的原則。組織舞蹈隊,、合唱隊,、器樂隊以及書法繪畫等藝術(shù)興趣小組,定時開展活動,。
4,、積極組織學(xué)生參加市級藝術(shù)類活動及比賽。
5,、開展多種形式的藝術(shù)教育科研工作,,發(fā)揮藝術(shù)教育的特色,總結(jié)和推廣好的藝術(shù)教育管理和教學(xué)經(jīng)驗,。
(三)加強藝術(shù)師資隊伍建設(shè),。
1、加強對藝術(shù)師資的培訓(xùn),,組織他們參加各級培訓(xùn)和繼續(xù)教育,,不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
2,、發(fā)揮“傳,、幫、帶”的作用,,積極發(fā)揮老教師教學(xué)功底濃厚,,業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)勢,加強對青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo),,提高他們的業(yè)務(wù)能力和水平,,使學(xué)校藝術(shù)師資力量上一個新臺階。
三,、將藝術(shù)教育滲透在學(xué)校每個角落,,積極開展各項形式多樣的藝術(shù)教育活動
突出學(xué)校的藝術(shù)特色,不斷完善校美術(shù),、音樂興趣小組的成長,,以特色,、行動吸引更多的學(xué)生參與,。全面貫徹落實縣教育局的精神,加強藝術(shù)教育創(chuàng)新活動的力度,,注重各類藝術(shù)活動的普及開展,。注重階梯性的培養(yǎng)學(xué)校藝術(shù)教育后備人才,使之逐漸成為學(xué)校藝術(shù)教育活動中的骨干力量,。
1,、繼續(xù)開展好“大課間”文體活動,,要制定好活動計劃,按計劃開展好活動,,發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,,培養(yǎng)其特長,突出班級特色,,讓學(xué)生在活動中受到教育,,得到鍛煉。藝術(shù)組要在以往的基礎(chǔ)上,,加強對學(xué)生的藝術(shù)教育,,繼續(xù)開展全校性質(zhì)的學(xué)跳、創(chuàng)編校園集體舞活動,,突出學(xué)校的藝術(shù)特色,,在全校普及校園集體舞。
2,、進(jìn)一步拓展藝術(shù)教育的影響和渠道,,在每個班級中建立“藝術(shù)小分隊”;做到“年級有活動,班級有節(jié)目”,,以此適應(yīng)現(xiàn)代化的教育需求,,使越來越多的學(xué)生經(jīng)常受到藝術(shù)教育的熏陶和培養(yǎng)。各班可根據(jù)本班學(xué)生特點,,確定活動內(nèi)容,,可開展多種吸引學(xué)生的活動。同時可開展專題活動,,就本學(xué)期新課程改革的綜合實踐活動課,、及學(xué)科整合探索與實施,就某個課題進(jìn)行上網(wǎng)查閱資料,,獲求知識,,促進(jìn)學(xué)生集體學(xué)習(xí)的氛圍。讓藝術(shù)之花時時開,、處處開,。
3、突出學(xué)校藝術(shù)特色,,走進(jìn)社區(qū)參與各項文體活動,。學(xué)校在注重藝術(shù)教育各類活動普及開展的同時,將加大藝術(shù)教育的宣傳力度,,充分利用家長,、學(xué)校、社區(qū)一條龍活動陣地,廣泛宣傳學(xué)校藝術(shù)教育工作的理念,、發(fā)展規(guī)劃,、教學(xué)特色及取得的成績。