光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。寫計(jì)劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

足球特色學(xué)校工作計(jì)劃篇一

根據(jù)我市“三大球振興規(guī)劃”相關(guān)要求，沈陽校足辦將制定適合我市校園足球?qū)嶋H情況的發(fā)展規(guī)劃,。

首先是擴(kuò)大校園足球布局學(xué)校范圍,，到x年，要增加到100所布局學(xué)校，同時,，積極發(fā)展九年一貫制學(xué)校進(jìn)入校園足球行列,，避免小學(xué)畢業(yè)無球可踢和人才流失的情況發(fā)生。

其次是組織開展高中和大學(xué)校園足球聯(lián)賽,，目前,，沈陽校足辦正在針對我市的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)研，按照全國校足辦的要求,，我市爭取x年開展高中和大學(xué)的校園足球聯(lián)賽,，在增加布局學(xué)校的同時，完善我市校園足球聯(lián)賽的體系,。

第三是繼續(xù)實(shí)施沈陽校園足球走基層活動,。支持法庫縣足球之鄉(xiāng)建設(shè)，加大對法庫縣指導(dǎo)員的培訓(xùn)力度和支持,，20xx年布局四到六所學(xué)校開展女子足球項(xiàng)目,，同時開展法庫縣校園足球聯(lián)賽活動。定期派遣教練員送教下鄉(xiāng)和開展法庫縣校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)活動,。

第四是選取八到十所學(xué)校作為我市校園足球精英學(xué)校,，給與大力支持，并在校園足球聯(lián)賽的基礎(chǔ)上建立精英聯(lián)賽制度,，提高這些精英學(xué)校的足球競技水平和足球文化氛圍,。

第五是完善我市校園足球運(yùn)動員、指導(dǎo)員管理制度,，20xx年,，所有運(yùn)動員和指導(dǎo)員的注冊要實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、系統(tǒng)化,，參與全國活動的人員全部要錄入全國校園足球注冊系統(tǒng),，要對全體指導(dǎo)員完成專業(yè)化培訓(xùn)，所有運(yùn)動員保險要實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確化,。

二,、積極探索，建立完整的聯(lián)賽,、培訓(xùn)和活動評價機(jī)制

校園足球活動開始四年多以來,，我市取得了比較顯著的成績，但是沒有建立起一套完整的評價機(jī)制,，x年,，帷市隊(duì)校園足球工作的評價機(jī)制進(jìn)行了探索，取得了一些經(jīng)驗(yàn),，收到了一些認(rèn)可和質(zhì)疑今年,，我將在總結(jié)去年工作的基礎(chǔ)上制定一套相對科學(xué),、完善的評價機(jī)制，以促進(jìn)布局學(xué)校開展活動的積極性,，優(yōu)勝劣汰,。

三、認(rèn)真,、積極,、創(chuàng)新開展各項(xiàng)校園足球些列活動

在按照全國校足辦的要求開展校園足球聯(lián)賽以外，我們將繼續(xù)開展適合我市開展的足球節(jié),，精英訓(xùn)練營活動,，探索舉辦適合東北地區(qū)開展的“冬令營”等活動。

四,、繼續(xù)加強(qiáng)對指導(dǎo)員的培訓(xùn)工作

x年,，沈陽校足辦將繼續(xù)加強(qiáng)對指導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，計(jì)劃組織中級指導(dǎo)員培訓(xùn)班一期,，d級教練員培訓(xùn)班一期,，校長及管理人員培訓(xùn)班一期。按照我市校足辦制定的計(jì)劃,，到x年,，全市所有布局學(xué)校的指導(dǎo)員將持中級指導(dǎo)員證書上崗。

五,、加大宣傳工作力度

四年多來,，我市校園足球工作蓬勃開展，宣傳工作對我市校園足球的推廣起到了很大的促進(jìn)作用,，目前在遼沈地區(qū),，校園足球活動得到了社會的廣泛任何和重視，這與宣傳工作是離不開的,，因此，在x年我市將繼續(xù)加大校園足球宣傳工作的力度,，在與遼沈地區(qū)媒體聯(lián)系的基礎(chǔ)上,，將擴(kuò)大視覺范圍，爭取與更多的中央媒體建立良好的溝通和聯(lián)系,，以促進(jìn)我市校園足球工作的發(fā)展,。

足球特色學(xué)校工作計(jì)劃篇二

為了推動校園足球活動的開展，深入貫徹落實(shí)國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神,，配合學(xué)?！瓣柟怏w育運(yùn)動”的開展，廣泛開展校園足球活動,，普及足球知識和技能,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),，為形成校園足球氛圍,，打造校園足球特色學(xué)校，結(jié)合我校實(shí)際,，制定亞布力林業(yè)局第二小學(xué)校園足球工作計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ),，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為主線,，努力遵循“項(xiàng)目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)?！放茖W(xué)校”發(fā)展軌跡,，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,，努力打造“辦特色校，育特長生”學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,，促進(jìn)每一個孩子的健康快樂成長,。讓學(xué)生了解足球知識、參與足球運(yùn)動,、掌握足球技能,，培養(yǎng)參與體育運(yùn)動的興趣，樹立積極健康的社會形象,，是校園足球的終極目標(biāo)。

二,、基本原則

1,、以球育德：促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成,。使學(xué)生養(yǎng)成遵守行為規(guī)范,、積極向上、團(tuán)結(jié)合作,、相互幫助的良好品質(zhì),。學(xué)生們在快樂的足球活動中,，快樂參與,、快樂體驗(yàn),、快樂成長。

2、以球健體：促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力,、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學(xué)生的身體形態(tài),、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展,。

3,、以球促智：促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)，同時促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升,。

三、主要做法

1,、在實(shí)現(xiàn)足球進(jìn)校園的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)足球進(jìn)班級,，將足球列為體育課常規(guī)教學(xué)內(nèi)容，并確定為小學(xué)三年級以上學(xué)生的必修課,，每周1節(jié),。

2、小學(xué)一、二年級以趣味足球?yàn)橹?，小學(xué)三至六年級以上以班級為單

位組建7人制足球隊(duì)。

3,、加強(qiáng)足球社團(tuán)建設(shè)，組建學(xué)校男女足球隊(duì),。每周星期一、四、六,、日，進(jìn)行社團(tuán)活動。

4、積極爭取，對現(xiàn)有體育教師進(jìn)行培訓(xùn),，使其達(dá)到專業(yè)化水平,，對其他代課體育教師進(jìn)行培訓(xùn)，保證其能夠勝任足球教學(xué)工作。

5,、利用寒,、暑假舉辦優(yōu)秀隊(duì)員集中訓(xùn)練班,，聘請?bào)w育局高水平教練員,、專家及科研人員對優(yōu)秀后備苗子的訓(xùn)練、科研等工作進(jìn)行指導(dǎo),，并做到長期化,、制度化。

6,、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的合作與交流,，積極做好外校優(yōu)秀足球運(yùn)動人才的聯(lián)合培養(yǎng)、引進(jìn)工作,。

7,、開發(fā)足球課程資源，將足球教學(xué)引入校本課程,，編寫足球校本教材,。開展體育課程的校本化研究，逐步形成以足球?yàn)樘厣捏w育教學(xué),。建設(shè)足球特色大課間,。

8、進(jìn)一步在校內(nèi)外宣傳,，并在班級,、年級、校園內(nèi)營造足球氛圍,，營造濃厚的足球運(yùn)動氛圍,。向廣大家長宣傳創(chuàng)設(shè)足球體育特色項(xiàng)目和學(xué)生參加足球運(yùn)動的重要意義，以得到家長充分的支持,。建設(shè)以足球?yàn)橹黝}的校園文化：學(xué)校宣傳窗設(shè)有“足球?qū)凇?，校園廣播每周定期播放有關(guān)足球的節(jié)目。

9,、加強(qiáng)制度化管理,。建立一系列足球運(yùn)動管理制度，保證學(xué)校足球體育特色項(xiàng)目的正常開展,。每年都認(rèn)真制訂年度工作計(jì)劃,，每學(xué)期制訂具體實(shí)施計(jì)劃，并及時記錄好各項(xiàng)活動的開展情況,，做到定期研討,，每學(xué)期、每年度做好總結(jié)回顧和反思,。

10,、加大體育設(shè)施硬件的投入,，為更好的開展足球運(yùn)動奠定基礎(chǔ)。學(xué)校每年增添部分公用足球,，保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的需要;及時修補(bǔ)損壞地面,，確保學(xué)生安全的活動;及時添置其它常用體育器材，如球網(wǎng),、比賽用球,、記分牌，以保證足球運(yùn)動的正常開展,。

11,、努力提高教練員隊(duì)伍素質(zhì)，學(xué)校每年至少一次有計(jì)劃地安排教練員參加各種形式的教練員培訓(xùn),，并注意后續(xù)教練員的培養(yǎng),，吸收年青教練員參與訓(xùn)練指導(dǎo)。

四,、組織實(shí)施

1、做好足球運(yùn)動的基礎(chǔ)教育和普及工作

(1)抓普及,。各班成立男女各一支足球運(yùn)動隊(duì),，每隊(duì)有一個以上足球，

利用課余時間經(jīng)常參加活動,。班主任老師做好分組,、輔導(dǎo)和組織活動等工作。

(2)抓基礎(chǔ),。利用體育課,、體育活動課等時間進(jìn)行足球基礎(chǔ)教學(xué)活動。將活動課的內(nèi)容重新進(jìn)行編排,，讓學(xué)生開展以足球運(yùn)動為主的體育活動,。

(3)抓考核。每學(xué)年末學(xué)校安排一次學(xué)生足球水平考級測試,，作為評定學(xué)生參加足球訓(xùn)練的階段性成果的依據(jù),，同時開展評優(yōu)獎懲活動。

2,、舉辦班級之間的足球比賽和足球特色周

(1)為了給學(xué)校增添更濃的足球氛圍,，給學(xué)生更多的比賽機(jī)會，班級之間的足球賽采用校內(nèi)聯(lián)賽制,。小學(xué)一,、二年級比賽項(xiàng)目設(shè)置趣味足球比賽，三至六年級比賽采用5人制,。

(2)為了突顯學(xué)校足球教育活動,，展示學(xué)校足球教育的成果,，確定每年九月份最后一個星期為“足球特色周”，開展一系列的足球活動,。如足球運(yùn)動動員大會,、學(xué)生足球才藝展示、年級全明星對抗賽,、師生足球交流,、足球知識講座、嘉賓來校指導(dǎo),、評選各類先進(jìn)等,，以促進(jìn)學(xué)校足球水平的提高，提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位,。

4,、建立獎勵評價制度

(1)對學(xué)校足球隊(duì)及社團(tuán)的評價獎懲。學(xué)校對足球隊(duì)和社團(tuán)給與極大的發(fā)展空間,，在各種比賽上給與大力支持,。

(2)學(xué)校“校園杯”班級聯(lián)賽評價獎懲：各年級獎第一名,，其余為優(yōu)勝獎,，并頒發(fā)最佳團(tuán)隊(duì)獎一名，每個年級設(shè)冠軍杯一個,、最佳球員,、最佳守門員各一名。

五,、保障措施

領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校足球教育發(fā)展思路,，制定相關(guān)評價、管理制度,，統(tǒng)籌安排經(jīng)費(fèi)投入,，為學(xué)校足球教育創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展氛圍。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教導(dǎo)處,，負(fù)責(zé)校園足球各項(xiàng)工作的落實(shí),。具體負(fù)責(zé)足球活動策劃，營造校園足球氛圍,，組織班級,、年級、校級足球隊(duì)對抗賽,，指導(dǎo)體育教師開展足球訓(xùn)練,，協(xié)調(diào)足球活動有關(guān)事宜。

足球特色學(xué)校工作計(jì)劃篇三

為了鞏固兩年來開展校園足球工作所取得的成果,，不斷提升我市校園足球水平,，縮短與先進(jìn)省,、市校園足球工作的差距，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》推進(jìn)陽光體育運(yùn)動,，開展校園足球活動,，根據(jù)全國青少年校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的整體工作部署，結(jié)合我市校園足球工作開展的現(xiàn)狀和具體情況現(xiàn)制定20xx—20xx年度工作計(jì)劃如下：

一,、全面落實(shí)全國青少年校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的整體工作部署,，逐項(xiàng)推進(jìn)全國青少年校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)

二、進(jìn)一步加強(qiáng)校園足球工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

全市定點(diǎn)學(xué)校要進(jìn)一步建立健全和完善組織領(lǐng)導(dǎo),，實(shí)行校長負(fù)總責(zé),，分管校長具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，每學(xué)期召開兩次由校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師參加的工作會議,，切實(shí)加強(qiáng)校園足球工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，全力開展好校園足球活動。

三,、切實(shí)加強(qiáng)專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)

(一)重視校園足球教練員,、指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。每年舉辦校園足球指導(dǎo)員,、教練員培訓(xùn)班,，選派優(yōu)秀的指導(dǎo)員、教練員到校園足球活動開展好的布局城市學(xué)習(xí),，并給予經(jīng)費(fèi)上的支持。對工作成績優(yōu)秀的指導(dǎo)員,、教練員在評職稱,、評先、評優(yōu)等方面給予傾斜,，以激發(fā)體育老師對校園足球工作的熱情,。

(二)創(chuàng)建高水平業(yè)余運(yùn)動隊(duì)伍。對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,，學(xué)校師生參與活動積極性高,，在足球聯(lián)賽上成績優(yōu)秀的學(xué)校授予“校園足球活動先進(jìn)學(xué)校”稱號,，并可代表牡丹江市參加各項(xiàng)比賽和活動,。

(三)充分調(diào)動指導(dǎo)員、教練員的積極性,。各定點(diǎn)學(xué)校要根據(jù)本校的實(shí)際情況,，認(rèn)真制定相關(guān)方案，尊重足球教練員的勞動,，在課時安排上給予傾斜,，并按照牡丹江市校足辦的要求適當(dāng)給予補(bǔ)助,，充分調(diào)動指導(dǎo)員、教練員的積極性,，為校園足球工作的發(fā)展提供有力保障,。

四、精心組織好各級足球聯(lián)賽

各縣(市)區(qū)教育體育局要按照牡丹江市校足辦的要求組織好本區(qū)的聯(lián)賽,，支持定點(diǎn)學(xué)校組織好班級之間的比賽,，鼓勵定點(diǎn)學(xué)校開展學(xué)校間的對抗賽和各種形式的比賽。牡丹江市校足辦按照全國校足辦的要求開展好市級校園足球聯(lián)賽,。通過比賽提高學(xué)生的身體素質(zhì),，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，推動足球事業(yè)的發(fā)展,。

五,、積極開展校園足球文化

推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”理念,，在學(xué)生中倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)協(xié)作,、頑強(qiáng)拼搏、勇爭一流,、報(bào)效祖國”的“校園足球文化”,，并貫穿到教學(xué)中。充分發(fā)揮新聞媒體的作用,，學(xué)校要利用校園廣播,、足球網(wǎng)、宣傳板,、開展校園足球節(jié)等活動廣泛宣傳校園足球活動的開展情況,，努力營造一個學(xué)生熱情、老師積極,、領(lǐng)導(dǎo)重視,、學(xué)校支持、社會參與校園足球活動的良好氛圍,。

六,、加強(qiáng)調(diào)整對定點(diǎn)學(xué)校的考核工作

市體育局、市教育局將聯(lián)合按照下發(fā)的《牡丹江市開展校園足球活動學(xué)校評估細(xì)則》對定點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行考核,，對考核優(yōu)秀的定點(diǎn)學(xué)校給予獎勵,，對考核差的定點(diǎn)學(xué)校給予摘牌。建立動態(tài)管理機(jī)制,，促進(jìn)定點(diǎn)學(xué)校對校園足球工作的重視,，推動校園足球活動的發(fā)展。

七、切實(shí)加大對校園足球活動的經(jīng)費(fèi)投入

定點(diǎn)學(xué)校要在經(jīng)費(fèi)上給予支持和傾斜,，市校足辦也要加大對定點(diǎn)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的投入,，對活動開展好的學(xué)校給予獎勵。積極倡導(dǎo)全社會支持校園足球事業(yè)的發(fā)展,，鼓勵企業(yè),、社會團(tuán)體、足球愛好者,，從財(cái)力,、物力、人力等方面給予贊助和支持,。充分發(fā)揮定點(diǎn)學(xué)校自身的協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌的能力,，采取多渠道保證財(cái)力的支持。

八,、逐步完善四級聯(lián)賽

根據(jù)牡丹江市市校園足球工作開展的現(xiàn)狀和具體情況,，在11月24日聯(lián)賽第一階段完成后，正式啟動8所高中定點(diǎn)學(xué)校開展校園足球活動,，并緊鑼密鼓選拔6所大學(xué)定點(diǎn)校參與校園足球活動中來,。努力搭建 “小學(xué)—初中—高中—大學(xué)”的四級聯(lián)賽體系。四級聯(lián)賽體系搭建對于我市校園足球事業(yè)發(fā)展意義深遠(yuǎn),，只有形成一以貫之的聯(lián)賽體系,，“讓足球伴隨孩子成長”的愿望才能真正達(dá)成。