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2022年期末考試失敗反思總結(jié)作文怎么寫(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 17:38:43
2022年期末考試失敗反思總結(jié)作文怎么寫(五篇)
時(shí)間:2022-12-30 17:38:43     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績(jī),,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí),,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。總結(jié)書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

期末考試失敗反思總結(jié)篇一

1月5日是我迎來期末考試的第一天,,也是我最興奮的一天。我第一場(chǎng)考完數(shù)學(xué),,感覺挺不錯(cuò),,順順順利利地做完題,接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了兩遍,,確定全對(duì)之后,,離交卷還有二十分鐘,這時(shí)的我心中一直有一個(gè)希望:數(shù)學(xué)我絕對(duì)能拿滿分,。(數(shù)學(xué)老師給我制定的分?jǐn)?shù)是100分)當(dāng)我交完卷離開考場(chǎng)之后,,我飛快地跑到數(shù)學(xué)老師辦公室給老師對(duì)題。先對(duì)應(yīng)用題,,嗯,,不錯(cuò)!接著又對(duì)計(jì)算題、判斷題,、選擇題……結(jié)果和老師的答案一模一樣。耶!我全對(duì)!我高興地手舞足蹈,。這時(shí)我看到還有一些同學(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣,、懊惱不已。1月9號(hào),,成績(jī)終于出來了,。

方一凡,“98”!老師念到了我的名字,。

“98”?我沒有聽錯(cuò)吧?我不敢相信98是我的分?jǐn)?shù),。老師是不是看錯(cuò)了?我不敢相信,也不得不相信,。

此時(shí)我手中拿著卷子,腦子里一片空白。

我暈,,為什么會(huì)是“98”?這個(gè)數(shù)字太打擊人了,。我拿著試卷以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速找到“-2”,。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,應(yīng)用題的第一題,,式子,、步驟一步一步寫得都很詳細(xì),答案正確,,結(jié)果最后一步答的時(shí)候沒有答完整,,就這平白無辜扣了我2分。

此時(shí)我的心情真的是很復(fù)雜,,為什么我老是和100分無緣呢?我滿懷希望的英語也會(huì)考100分,,結(jié)果少加了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)扣我0.5分,結(jié)果又成了99.5分,。語文也不盡人意,,96分?!拌蜩蛉缟钡摹拌蜩颉睂戝e(cuò)了白白丟掉2分,,還有排序丟掉2分。是我的強(qiáng)項(xiàng),,得了滿分,。

我自問:是不是自己太清高?是不是認(rèn)為自己自命不凡?是不是平時(shí)就沒有養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣?哎,一言以蔽之,,都怪我平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,。

“考試,,就是要清除我那清高的心,不經(jīng)過考試,,我會(huì)自命不凡,,不再反思,也會(huì)停滯不前,。但考試會(huì)毫不留情的把我的缺點(diǎn)抖漏出來,,讓我進(jìn)行深刻反思增加進(jìn)取的熱度,努力奔向成功,。你說是嗎?”我的媽媽的話引起了我的深思,。

“面對(duì)所有的考試,這一次失敗算得了什么?沒有必要那么喪氣,。其實(shí),,沒有考好對(duì)于自己來說也未必是一件壞事。因?yàn)槭强碱}幫你找到了你沒有掌握的知識(shí)點(diǎn),,讓你能夠有機(jī)會(huì)補(bǔ)上這些漏洞,?!辈皇菃?爸爸的話讓我鼓起勇氣,奮勇向前,。

這一次考試猶如一面鏡子,,照出了我的不足。我要把反思后的經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)作為進(jìn)取的一根拐杖,,充分發(fā)揮反思的力量,考試也算是物有所值,。

期末考試失敗反思總結(jié)篇二

一,、學(xué)校高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,強(qiáng)化責(zé)任

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視期末考試的考紀(jì)考風(fēng),,強(qiáng)調(diào)以抓考紀(jì)考風(fēng)為突破口,提高我校教學(xué)質(zhì)量,,樹立良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)。在考試期間,,學(xué)校劉柱明校長(zhǎng)及學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)都親自到場(chǎng)組織落實(shí)了各項(xiàng)考務(wù)工作,,為期末考試的順利實(shí)施提供了有力保障。

教務(wù)處從考務(wù)管理模式,,工作流程等方面積極探索,,開拓創(chuàng)新,克服困難,,提前制定期末考試安排,,對(duì)各考試課程、監(jiān)考教師人數(shù),,成績(jī)統(tǒng)計(jì)上報(bào)等一系列環(huán)節(jié)進(jìn)行了規(guī)范,,保證了期末考試如期順利進(jìn)行。

二,、嚴(yán)格考試過程的管理

1、本學(xué)期共設(shè)考場(chǎng)16個(gè)(其中初一1—8考室,,初二10—16考室,,第9考室為混合考室)。各考場(chǎng)秩序井然,,考場(chǎng)均按學(xué)校要求組織考試,,安排單人單座,考生隔位就座,。各教學(xué)樓考場(chǎng)衛(wèi)生普遍較好,,使學(xué)生能在整潔,、明凈的環(huán)境中進(jìn)行考試。

2,、考試期間,,湯煥勇和潘成功分別負(fù)責(zé)初一初二年級(jí)的一切考務(wù)工作,及時(shí)對(duì)所負(fù)責(zé)年級(jí)的的缺考,、作弊及違紀(jì)情況進(jìn)行處理和通報(bào),,并用小黑板進(jìn)行公布,大大加強(qiáng)了宣傳力度,,把考試違紀(jì)和作弊行為杜絕在萌芽狀態(tài),。對(duì)違紀(jì)、作弊的學(xué)生,,根據(jù)學(xué)校有關(guān)文件,,主要以教育為主,實(shí)事求是,。并對(duì)考試過程的突發(fā)事件處理預(yù)案進(jìn)行了詳細(xì)部署,,如很好的處理了初95班郭志鵬一事。

3,、完善監(jiān)考機(jī)制,,強(qiáng)化監(jiān)考教師責(zé)任。為了嚴(yán)把考試質(zhì)量關(guān),,監(jiān)考老師實(shí)行初一初二交叉,、科目滾動(dòng)監(jiān)考。對(duì)監(jiān)考教師的監(jiān)考紀(jì)律,,監(jiān)考職責(zé),、考場(chǎng)秩序的維護(hù)等方面做了詳細(xì)的規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)監(jiān)考教師的到位情況,,堅(jiān)決杜絕遲到,、不到現(xiàn)象。在考試過程中,,監(jiān)考教師都能以高度的責(zé)任心投入到監(jiān)考工作中,,工作細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),。

4,、加強(qiáng)考試巡視工作,認(rèn)真履行巡視人員的職責(zé),。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)登記并進(jìn)行處理,。

5、5號(hào)實(shí)行統(tǒng)一閱卷,,初一初二年級(jí)進(jìn)行交叉閱卷,,確保了公平,、公正,不徇私情,,并按時(shí)報(bào)送成績(jī),。

三、存在的問題

1,、監(jiān)考教師問題:部分監(jiān)考教師未嚴(yán)格按《考場(chǎng)監(jiān)考工作程序》,、《考場(chǎng)監(jiān)考工作規(guī)則》認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),在監(jiān)考的時(shí)候未能將手機(jī)設(shè)置成靜音和在考場(chǎng)附近接聽電話,,個(gè)別老師有遲到現(xiàn)象,,個(gè)別考場(chǎng)沒有認(rèn)真填寫《考場(chǎng)情況記錄表》。

2,、學(xué)生問題:考試紀(jì)律總體情況較好,,但個(gè)別學(xué)生到考場(chǎng)時(shí)間過晚,

學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)現(xiàn)象仍然嚴(yán)重,。

3,、個(gè)別考場(chǎng)礦泉水瓶和紙屑遍地,黑板未擦,,監(jiān)考老師沒有及時(shí)督促值日生,。

四、改進(jìn)措施和建議

1,、學(xué)校上下各相關(guān)部門和廣大教師共同重視考試,,共同關(guān)注考試工作,共同出謀劃策,,共同努力,,共同創(chuàng)造良好的考試氛圍。

2,、強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神,,加強(qiáng)考試紀(jì)律的約束。充分調(diào)動(dòng)廣大教師的責(zé)任心,,杜絕“視而不見,,聽而不聞”的不作為現(xiàn)象。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)監(jiān)控,,加大過程管理的力度。

總的來說,,在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確指導(dǎo)下,在教務(wù)處的精心組織和有序安排下,,在各職能部門的積極支持和配合下,,整個(gè)期末考試規(guī)范有序,、考紀(jì)嚴(yán)格、考風(fēng)端正,,取得了較好的成績(jī),。在今后的考試工作中,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,彌補(bǔ)不足,,爭(zhēng)取將考試工作做得更好。

期末考試失敗反思總結(jié)篇三

大家好!今天,,學(xué)校召開期末考試總結(jié)表彰大會(huì),,目的是通過這次大會(huì),我們都能夠更好地發(fā)展,,更快地提高成績(jī),。

期末考試在各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤農(nóng)歷下已順利結(jié)束,,在這次考試中,,有許多同學(xué),許多科目,,許多班級(jí)在這次期中考試中取得了可喜的成績(jī),。這次期中考試成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育,教學(xué)是分不開的,,由絕大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,,一份耕耘,一份收獲,。在這次期中考試中,,每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,九年級(jí):9.1馮婧,,全縣24名,、9.2黃晴,縣36名,,這幾位同學(xué)的排名在我們鎮(zhèn)一個(gè)第一一個(gè)第二,。還有9.1班孫志紅、楊倩倩,、林磊,、張亞峰、楊長(zhǎng)波,、楊天旭,、9.2班朱晨旭、馮婷婷、朱亞敏,、杜園,、楊甜夢(mèng)、9.3班楊振東,、王一涵,、邢菊萍、楊雪珂,、孫靜,、丁慧港、李港,、八年級(jí):8.1班張孝林,、王金榜、徐珊,、8.2班劉守用,、李永恒、魏銀萍,、8.4班王啟文,、7.1班丁一航、陳方芳,、張婧雯,、7.2班楊艷秋、王雨龍,、楊夢(mèng)瑤,、7.3班邢美美、7.4班李艷歌,、王鵬飛,、尹麗娜、都排在了全縣前1000名行列,,特別是七八年級(jí)進(jìn)入前1000名的學(xué)生數(shù)均超過了一中,。

以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦,、方法正確,、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任,、課任教師辛勤勞動(dòng)分不開的,。有許多班主任利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),,幫助同學(xué)們樹立信心,。這些同學(xué)值得我們?cè)谧型瑢W(xué)學(xué)習(xí),平時(shí),以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,,力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。

首先同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,。

其次,,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)。我們不能盲目樂觀,,無論是誰,,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果,。考試失利的同學(xué)也未必是壞事,,失敗是一支清醒劑,,是不斷成功的動(dòng)力。

三要對(duì)比自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,,對(duì)手是你前進(jìn)的動(dòng)力,,每個(gè)人都應(yīng)該好好查看我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分配表,看看本次考試誰勝誰負(fù),,敗在那一學(xué)科,,究其原因,制定下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃,。瞄準(zhǔn)你的對(duì)手奮力攀登,,就一定會(huì)取得成功。

四要勤奮,,勤奮是成長(zhǎng)的階梯,。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想,、是幻想。

五要方法,,勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,,更需要方法。有的同學(xué)終日勞累,,卻沒有明顯的進(jìn)步,,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙賹W(xué)習(xí)方法,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,,課前不預(yù)習(xí),,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),,忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,,我勸同學(xué)們忙中偷閑,,針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑,。學(xué)習(xí)效率才能提時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,,力求一份耕耘兩份收獲!

時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,,敗不餒,,榮辱不驚,臥薪嘗膽,,及時(shí)調(diào)整自己,,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,,想哭就哭,,想笑就笑吧,只是別忘了趕路",。期末總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),,是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,,所以要加一把勁,,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),,下定決心,,使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。

同學(xué)們,,春種一粒粟,,秋收萬顆籽,現(xiàn)在正是我們播種的大好時(shí)節(jié),,讓我們攜起手來,,共同努力吧。我堅(jiān)信,,你們?cè)趦芍芎蟮脑驴贾幸欢〞?huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)!

謝謝大家!

期末考試失敗反思總結(jié)篇四

考試后,,我最關(guān)心的事莫過于各科的成績(jī)了,。成績(jī)很不理想。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過就是檢測(cè)我們對(duì)知識(shí)掌握了多少而已,,不必耿耿于懷,,而就是要明白自己在哪里失分了,找出原因,,及時(shí)彌補(bǔ),。我們必須總結(jié)失分的原因,采取措施,,加以補(bǔ)救,。

這次考試不理想的原因如下:

1、考前沒有好好復(fù)習(xí),。臨急抱佛腳。正如所說,,不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn),。言外之意就是沒有準(zhǔn)備過得事很難做好,而我卻沒有好好準(zhǔn)備,,導(dǎo)致失分了,。

2、平時(shí)沒有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣,。答完卷之后,,沒有認(rèn)真檢查試卷,馬馬虎虎,、粗心大意,,導(dǎo)致失分嚴(yán)重。

認(rèn)證彌補(bǔ),,加以改正,。采取正確的方法學(xué)習(xí)。

語文,,要多看課外書,,提高作文水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語文寫作占很多分,。想要語文成績(jī)變好,,首先要想法設(shè)法提高作文水平,這樣才能拿到高分,。

數(shù)學(xué),,就是我最好的一科也就是最致命的一科。因?yàn)橛袝r(shí)做完卷子,,沒有認(rèn)真檢查,,導(dǎo)致失分,。所以我們做數(shù)學(xué)的時(shí)候要細(xì)心、不馬虎,、不掉以輕心,。

英語,就是我最薄弱的一科,。特別就是聽力和句型,,所以我要在周末多聽英語,多做題目,,不會(huì)就問,,希望英語不再那么差。

政治,,就是我有史以來,,考的最好的一次了。

物理,,要多背物理公式,,多做習(xí)題,不過不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”要適可而止,。

這次考試雖然沒有考好,,但就是我相信,只要堅(jiān)持,,我的成績(jī)一定有所提高,。

世上無難事,只怕有心人,。

期末考試失敗反思總結(jié)篇五

自背上書包,,成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷了無數(shù)次的考試,,他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉了,。但是,三年級(jí)上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷,。

從那次的期末考試中,,我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

雖然那次語文試卷我得了95,。5分,,但是我并不滿足。有好多題都是因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)的,。其中有一道題,,是因?yàn)槲也粡?fù)習(xí)錯(cuò)的。還有就是因?yàn)槲也唤?jīng)??葱侣劼?lián)播答錯(cuò)的,。所以,,我以后要多看新聞聯(lián)播,多關(guān)心國(guó)家大事!

那次的數(shù)學(xué)卷子我真不應(yīng)該得98分,,我應(yīng)該得滿分,。有一道判斷題老師已經(jīng)講過無數(shù)次了,但我還是做錯(cuò)了,,一個(gè)判斷題,,就這樣被減了一分!另一分是因?yàn)槲覚z查時(shí)的疏忽,被扣掉的,。所以,,以后老師講課時(shí),我要更加留心做好筆記,,絕不三心二意,。

那次英語我得了96分。有的是因?yàn)槲也缓煤帽痴n文,,填空錯(cuò)了,。有的是因?yàn)槲也话蠢蠋煹囊笞觯g詞組錯(cuò)了,。以后,我要聽老師話,,多背課文,。

同學(xué)們你們可千萬不要學(xué)我呀!

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