每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

高三以校園生活為題范文五篇一

記得那時(shí)剛進(jìn)入學(xué)校,，興奮的心情難以形容,，那時(shí)的學(xué)校給我的感覺就是廣大和威嚴(yán)，仿佛置身其中就有一種力量,，一種懾人的力量,。而今，當(dāng)我在這里度過年后,，我才又重新的認(rèn)識了我的學(xué)校,，他更加熟悉了，更加親近了，更加有人情味,，也更加美麗了學(xué)校給我印象最為深刻的就是教學(xué)樓,，科技化的建筑風(fēng)格讓人身處其中就會被現(xiàn)代的科技所感染，整體的設(shè)計(jì)不僅僅是在于外表,，更多的是在內(nèi)在,，如果要使形容的話，它可是秀外惠中,，教師都有相當(dāng)好的設(shè)備,。在進(jìn)此學(xué)校前，我從來沒有住過校,，對于宿舍那可是充滿了向往,，宿舍的環(huán)境很好，有熱水器,，隨時(shí)可以喝到熱水,，冬天外面寒風(fēng)凜冽，我們卻可以在宿舍里喝著熱氣騰騰的飲料,，夏天也是有電扇為我們驅(qū)趕暑氣,，也許還有一些不足，可對于我們來說,，這里是我們另一個(gè)家,，一個(gè)有很多兄弟姐妹的家，也學(xué)等我們都畢業(yè)了,，離開這里,。

我想我們對于宿舍的記憶都會是清晰的，永恒的,，充滿了歡聲笑語的,。食堂每天都是人滿為患，我們甚至是要占座才能吃飯,，有的時(shí)候,，我們也會抱怨食堂的東西不盡如人意，但是,，羊羔雖美,，眾口難調(diào)，等我們到了別的學(xué)校食堂菜真的發(fā)現(xiàn),，還是自己校的好,，要是有外校的人來抱怨說我校的不好,。

我想我還會和他理論一番,，這是才發(fā)現(xiàn)，原來，我們已經(jīng)把這里劃入了自己的地盤,，這種親切感是無法替代的吧,。

高三以校園生活為題范文五篇二

踏過初中三年時(shí)光，迎來新的高中生活,，我們對高中充滿了好奇,，很多人都說：“如果小學(xué)是素描，初中是墨畫,，那高中生活則是一幅油畫,，色彩更加絢麗。”

晨光朦朧,，鈴聲悠揚(yáng),，亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落，一切事物看起來都是那么的明朗而又溫馨,。而我們則是早晨的奔跑者,，每一分鐘都要把握好，剛洗漱完畢的我們似無序又有序的走到食堂吃早餐,，要知道,，我們只有十分鐘的時(shí)間，那可真是急颼颼的!吃完早餐,，我們就開始跑操了,，偌大的操場聚集了在校的大半學(xué)生，大家井然有序的跑著,，等到跑操鈴聲一停,，所有人停下腳步，等待著老師說：“解散!”

依舊如常,，跑完操就開始進(jìn)入早讀了,，我們手捧的書放聲朗讀，那聲音洪亮既又清晰,。透過窗外,，樹上的鳥兒佇立著，還時(shí)不時(shí)的動著自己的小腦袋,，似乎在側(cè)耳傾聽,，沒錯(cuò)，它們是在認(rèn)真的聽我們朗朗的讀書聲,。

等到上課的時(shí)候,，課堂上好學(xué)之音不絕，而我是其中的一個(gè),，但似乎老師并不希望我們這樣,，這雖然是好的一個(gè)行為，但老師希望我們能夠安靜的聽，回答問題時(shí)積極有序,。我們試著跟上老師的節(jié)奏,，慢慢的，我們習(xí)慣了老師的做法,，老師為此感到很溫馨,。就這樣，知識每天像空氣一樣不停的被我們吸收,，但這需要我們的辛勤的付出,，俗話說：“有一分辛苦就有一分成果。”

中午時(shí)間最熱鬧了,，因?yàn)槭浅晕顼垥r(shí)間,，個(gè)個(gè)都是生龍活虎，爭先恐后的奔向食堂,。小小的食堂雖然一下擠滿了人,，但食堂的紀(jì)律還是不錯(cuò)的，都有序的排著隊(duì),，只是少數(shù)的人沒有遵守,。就這樣，食堂里大家津津有味的吃著菜肴,，如果你在這里,，你就會感覺你融入了一個(gè)大家庭，有滋有味的吃著,。在這段時(shí)間是興奮的,，是快樂的，是充實(shí)的,。

到了睡覺的時(shí)間,，我們很快的安靜下來，這種安靜的氣氛讓我們很快的帶著朦朧睡眼,，進(jìn)入了各自的夢鄉(xiāng)……美麗的校園,，在安靜的環(huán)境下默默的守護(hù)著每一方土地，每一處花草,。

高中的生活充實(shí)美好,，即使是新的環(huán)境，但校園環(huán)境不時(shí)增添了一種“家”的感覺,，溫馨美好,。最后，讓我們踏上高中生活,，繼續(xù)努力,，讓學(xué)校生活更美好,，讓這幅高中油畫圖的色彩更加豐富，更加精彩,，更加絢麗!

高三以校園生活為題范文五篇三

越長大越孤單，那么想回到從前,，可是從前的一切都已經(jīng)變成了美好的回憶,。——題記

升入高一了，自己還是有些落寞,，前幾天剛月考完,，我呢?本想在這次考試中好好努力，可是,，這一個(gè)月我寫了些什么?都玩了,。

初中同學(xué)，他們個(gè)個(gè)都考得比較好,，都正在努力,，我拿著我哪點(diǎn)成績，怎么向家長交代,，怎么向我交代?366名,，和初中算算，我還是沒有變,。

“路走多了,，自然會好走些。”我一直在承諾著,，成若著我的所有,。

我想學(xué)習(xí)音樂，可學(xué)費(fèi)太高,，我自己自學(xué),，看不進(jìn)書去。

不知道什么時(shí)候,，我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,，天天玩，也許只有在游戲中我才能找的快樂,，帶到現(xiàn)實(shí)中來,，我什么都不會，什么都不敢去做,。

我自始至終都在欺騙自己,，我不想就這么傍若無名，我也在試著努力,，可每次的結(jié)果都不是我想要的,，也許你們認(rèn)為我的要求太高,，其實(shí)是我太笨，太傻,，知什么時(shí)候起,，突然間發(fā)現(xiàn)許多東西都在失去，自己卻是無能為力去挽留,，去傾訴,。

我現(xiàn)在還能做什么呢?我現(xiàn)在只是一個(gè)孩子，面對社會,，學(xué)校,，我們90后，只是不想讓別人開不起,，在用自己的飯方法來證明自己,，我也是其中的一分子。我也在努力,。

現(xiàn)在的我,，真的好迷茫，前面的路很明朗,，可我現(xiàn)在不知道怎么走,。

一個(gè)人，失去的多了,，就會懂得要去珍惜,。可是在去珍惜的同時(shí),，一切都沒有了,。

我現(xiàn)在一無所有了，刪掉一切,，卻無法刪掉那些曾經(jīng)的記憶,。一幕幕的畫面呈現(xiàn)在眼前，而我卻沒有能力去接受,，沒有勇氣,，是我太懦弱，第一次月考,，好失敗,，可是這并不代表我以后總是失敗，我想我不會放棄,，我還記得我的夢想,，記得我和他的約定，既讓她都已經(jīng)月前了,，我又何必強(qiáng)求呢……

重新開始,，是需要把所要都放棄的勇氣,，我敢嗎?敢拼嗎?

后果對于我們來說真的很重要，因?yàn)楝F(xiàn)在都在拿成績說事,，現(xiàn)在就是以成敗論英雄,。我們沒有選擇，既然選擇了高中,，就沒有泄氣的理由,，下次的月考，我不知道會怎樣,，會不會拿回屬于自己得名次?

也許在更長的日子過了之后，再讀時(shí)感覺會可笑,，因?yàn)槲以谝惶煲惶扉L大!

高三以校園生活為題范文五篇四

青春是用拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;

青春是用不調(diào)的希望和不滅的向往紡織的彩虹——絢麗輝煌;

青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯,。

我和青春有個(gè)約會，人最寶貴的是生命,，在我們的生命中,，最有價(jià)值的是青春。擁有青春的你是一只振翅欲飛的雛鷹,，正待搏擊知識的蒼穹,。我要在青春中努力拼搏。奉獻(xiàn)青春,、服務(wù)社會,，挑戰(zhàn)自我、拼搏青春,。用自己的熱血青春譜寫自我的奮斗之路,，而不是毫無波瀾的平淡人生。奮斗的青春是美好的風(fēng)景,，青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,。為自己的夢想不斷前行，朝著我自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn),。

我和青春有個(gè)約會,，青春與夢想齊飛!青春者，如四季之春,，猶一日之晨,。充滿生機(jī)，溢滿活力,。青春時(shí)代是人生最具夢想的時(shí)代,。在這階段，我們激情四射,，有著火一樣的熱情;在這階段,，我們雄心壯志,，向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天。青春如花般美麗,，也如花開般短暫,。珍惜所擁有的青春，它就像指間流沙般,，當(dāng)你意識到它在流逝時(shí),，想握住卻怎么也握不住。珍惜青春,，努力將它詮釋地更美麗繽紛!

我和青春有個(gè)約會,，青春不是年華而是心境，所以青春是永恒的,。青春不是桃面丹唇,，而是深沉的意志，恢宏的意象,，熾熱的感情,，青春是生命的深泉在涌動，青春氣貫長虹,，勇銳蓋過怯弱,，進(jìn)取壓倒墮落。如果沒有一座靈魂可以攀登的峰巒,，沒有掙扎與重負(fù),，只聽?wèi){一生如同于眾生的輕塵，隨水而逝,，隨風(fēng)而舞,，我們憑什么確知自己的價(jià)值?你的夢想，你的希望就是那座屬于你自身靈魂的峰巒,。

在青春的路上,，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它,。戰(zhàn)勝了,，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者,。只有經(jīng)歷過地獄磨難的人,，才有建造天堂的力量。寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝困難的年輕,，相信未來,、熱愛生命,。青春飽含熱情、青春自信奔放,、青春令人難忘,。

高三以校園生活為題范文五篇五

歲月如歌，年華似水,。轉(zhuǎn)眼間,，又是三年過去了，我告別了初中三年的成與敗,，滿懷期待的踏進(jìn)了高中的校園,。

曾經(jīng)的歡笑與淚水已經(jīng)一去不復(fù)返，留下的是嶄新的生活,。踏入高中的校園,，我們已經(jīng)是一名高中生了。進(jìn)入自己的教室,，浮在眼前的'是一張張陌生的面孔,。坐在自己的桌子前面,，開始了自己的高中生活,。

在進(jìn)行了新生入學(xué)大會后，我和我班里同學(xué)進(jìn)行了自我介紹,，我們聊的很開心,，玩了很多好玩的游戲，就這樣結(jié)束了我在高中的第一天,。

我對高中有無限的憧憬,，我想象的高中生活是一個(gè)緊張充實(shí)的生活，我們在學(xué)習(xí)中尋找快樂,，在合作中創(chuàng)造奇跡,，在風(fēng)雨中共同成長。

老師說過高中是戰(zhàn)火紛飛的三年,，是浴血奮戰(zhàn)的三年,，是成就理想的三年，剛踏進(jìn)高中的我們,，并沒有感覺到如此緊張的氛圍,，我們還沉浸在假期歡樂的海洋。

可是戰(zhàn)火就是這樣悄然降臨,，不給我們緩沖的時(shí)間,，在我們偷懶之時(shí)，我們就已經(jīng)輸給了別人,。高中的生活是艱苦的,，是痛苦的,。

我想象的高中生活是在做題中渡過的，我們在做題中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，在做題中找到自信,，在做題中走向成功。

我想象的高中生活也有在課余時(shí)間豐富的課外活動校園有各種社團(tuán)讓學(xué)生們加入,。我希望能加入自己喜歡的社團(tuán),，參加各種活動。如周末參觀博物館,、走訪老人院,、參加義務(wù)社區(qū)活動等等，讓課余生活變得多姿多彩,。此外,，我還希望在學(xué)習(xí)過程中多多發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，探尋適合自己的高中學(xué)習(xí)方法,，讓學(xué)習(xí)不再枯燥無味,。讓學(xué)習(xí)變成一件有趣的事情。

我希望我的班級是和睦的,，有良好的班風(fēng),，能讓我們在良好的環(huán)境下共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。同學(xué)們和睦相處,，互相溝通，在溫暖中不失競爭,，突破自我,，走向成功。

高中生活充滿著酸,、甜,、苦、辣,，都要讓我們用心去感受,，對于剛剛結(jié)束初中生活的我們，對初中的生活依然有著留戀,。但是時(shí)光一去不復(fù)返,，我們必須打起精神，告別初中,，迎接高中,，迎接戰(zhàn)火紛飛的三年。去享受高中的酸甜苦辣，去高中明媚的陽光,。

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