演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。
學(xué)生學(xué)憲法的演講稿三分鐘篇一
大家好!
今天我演講的題目是《憲法我來講》。
當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,,當(dāng)雄壯激昂的國歌聲縈繞耳際,,我們的心靈便一次又一次得到凈化和洗禮。有人不禁會(huì)問:我們的國旗只能是五星紅旗嗎?我們的國歌只能是《義勇軍進(jìn)行曲》嗎?答案是肯定的,。因?yàn)槲覈鴳椃鞔_規(guī)定:中華人民共和國國旗是五星紅旗,,中華人民共和國國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。
當(dāng)我們迎著朝陽,,沐著晨風(fēng),,背上心愛的書包,和小伙伴們一起開開心心地走進(jìn)校園,,奔向?qū)挸髁恋慕淌?,便開始了新一天的學(xué)習(xí),。老師不僅教給我們文化知識,還培育我們德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,這是憲法給予我們受教育的基本權(quán)利。
放假閑暇之余,,我們游歷山川,、河流、草原,,領(lǐng)略礦藏,、灘涂、森林,,既大飽眼福,,帶來愉悅的享受,又增長見識,,帶來全新的感悟,。正是憲法對自然資源進(jìn)行了有效保護(hù)及合理利用,我們才能隨時(shí)置身在壯如圖,、美如畫的境界里,。
我們的爺爺奶奶、外公外婆,,爸爸媽媽,、叔叔阿姨,如果他們是企事業(yè)單位職工或是國家機(jī)關(guān)工作人員,,到一定年齡后就可以依照憲法享受規(guī)定的退休制度,,他們的生活將受到國家和社會(huì)的保障。
在我們的身邊,,有一些老,、病、殘的弱勢群體,,他們?nèi)鄙賱趧?dòng)的技能,,缺乏生存的本領(lǐng),我們的憲法就為他們提供法律援助:中華人民共和國公民在年老,、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下,,有從國家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。
《史記商君列傳》有言:“王子犯法,,與庶民同罪,?!毕嘈糯蠹覍@句話都不陌生,它的意思是說任何人在法律面前不分高低貴賤,,不分三六九等,,這是對憲法中“中華人民共和國公民在法律面前一律平等”的最好詮釋。
不知道大家有沒有注意到我反復(fù)提到的一個(gè)關(guān)鍵詞,,對,,它就是“憲法”。什么是憲法呢?憲法在一個(gè)國家治理體系里具有最高的法律效力,,它是國家的根本大法,,是治國安邦的總章程,是公民權(quán)利的保障書,,是公民義務(wù)的指路燈,。
憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),在憲法指導(dǎo)下,,我國相繼制定和形成了一套完備的法律體系,。當(dāng)我們受到家庭虐待或校園欺凌時(shí),有《未成年人保護(hù)法》為我們量身貼護(hù);當(dāng)有人教唆,、脅迫我們參與不良行為時(shí),,有《預(yù)防未成年人犯罪法》為我們保駕護(hù)航;當(dāng)我們因交通事故產(chǎn)生矛盾糾紛時(shí),有《道路交通安全法》為我們解疑釋惑……
可以說,,憲法是一部生活的百科全書,,當(dāng)我們迷茫時(shí),為我們指明前進(jìn)的方向;可以說,,憲法是一套生存的安全手冊,當(dāng)我們受傷時(shí),,給我們伸張正義的力量;可以說,,憲法是一條奔騰的生命長河,在我們成長時(shí),,讓我們的夢想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
同學(xué)們,,讓我們沉心靜氣、戒驕戒躁,,認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,,用心尊崇憲法,以憲為綱,,多維延伸,,徜徉在法律的海洋里,爭做一個(gè)學(xué)法,、知法,、懂法,、守法、護(hù)法,、用法的好少年吧!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
學(xué)生學(xué)憲法的演講稿三分鐘篇二
尊敬的各位評委老師、在場的各位同學(xué)們:
大家晚上好!我叫___,,來___,。我今天演講的主題是“學(xué)習(xí)憲法,弘揚(yáng)憲法精神”,。生活中,,時(shí)常會(huì)有同學(xué)說,感覺憲法離我們很遠(yuǎn),。但是,,你是否知道,我們時(shí)時(shí)刻刻受著憲法的保護(hù),。今天我們能出現(xiàn)在這里,,是因?yàn)閼椃ńo了我們受教育的權(quán)利,給了我們了解民主法律的機(jī)會(huì),,給了我們一個(gè)和平穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,。可以說,,憲法是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母尽?/p>
那么什么是憲法呢?憲法是國家的根本大 法,,它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是一切組織和公民個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則和行動(dòng)指南,,具有最 大的法律權(quán)威性和最 高的法律效力,。因此,它在國家的政治,、經(jīng)濟(jì),、社會(huì)生活等方面具有重大的作用。
當(dāng)代大學(xué)生是祖國的未來和社會(huì)的骨干,,是未來社會(huì)主義建設(shè)的中堅(jiān)力量,。我們的憲法意識水平如何,將直接影響到憲法的貫徹和實(shí)施,。作為現(xiàn)代大學(xué)生,,我們可以從以下幾個(gè)方面去努力:
1、首先,,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,,了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容。
2,、其次,,我們要在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法的習(xí)慣,。
3、再次,,我們要以各種形式向群眾宣傳憲法,,并同違反憲法的行為作斗爭,時(shí)時(shí)處處用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán),。
親愛的同學(xué)們,,讓我們共同努力,學(xué)習(xí)憲法,,遵守憲法,,弘揚(yáng)憲法精神,以憲法為綱,,知法守法,,做一名新時(shí)代的合格大學(xué)生。
我的演講完畢,,謝謝大家!
學(xué)生學(xué)憲法的演講稿三分鐘篇三
大家好!
12月4日是我國第__個(gè)國家憲法日,、第__個(gè)全國法制宣傳日,今年也是我國全民法制宣傳教育__周年,。國家憲法日是全民的憲法“教育日,、普及日,、深化日”,,我省各地以各種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。
普法從娃娃抓起,。由省委宣傳部,、省司法廳,、省教育廳、省關(guān)工委,、省普法辦,、省__公益基金會(huì)等聯(lián)合舉辦的“12·4”國家憲法日紀(jì)念活動(dòng)暨全省青少年第__屆“法在心中”法治宣傳教育主題活動(dòng)總結(jié)儀式在__市__小學(xué)舉行。
現(xiàn)場,,__公益基金會(huì)給孩子們贈(zèng)送了《__在我心中》和中小學(xué)行為規(guī)范讀本《____》等書籍,。專家為同學(xué)們講解憲法知識,,并舉行“法在心中——憲法法治好聲音”演講比賽獲獎(jiǎng)選手現(xiàn)場演講,、“做遵紀(jì)守法小公民”宣誓、升國旗儀式,、憲法晨讀,、法治宣傳簽名、第__屆“法在心中”法治宣傳教育主題活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng),。
據(jù)悉,,第__屆“法在心中”法治宣傳教育主題系列活動(dòng)開展以來,,全省各地學(xué)校積極響應(yīng),百萬中小學(xué)生踴躍參與,。
__小學(xué)開展了憲法晨讀,、升國旗、憲法教育課等活動(dòng),,讓孩子們接受法律教育,。__縣把法治宣傳活動(dòng)安排在__小學(xué)舉行,各類普法宣傳展板,、校園普法折頁吸引了__余名社區(qū)群眾,、師生參加,縣普法講師團(tuán)成員還應(yīng)邀為孩子們做了一場普法講座,,引導(dǎo)學(xué)生與家長一起探討法律問題,。
__市司法局__科科長___說,守護(hù)憲法,、依法辦事應(yīng)該成為每個(gè)公民特別是黨員干部的自覺行動(dòng),。
謝謝大家!
學(xué)生學(xué)憲法的演講稿三分鐘篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!
我是五年級的岳小芊,我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》,。
不瞞大家說,,法律對我來說,只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞,。我曾納悶,,我還是一個(gè)小孩,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問,,我求教我最信任的人--------
老師說,,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,,耕地,、河流、森林,、草原,、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,,法律的保護(hù)使天更藍(lán),、草更綠、水更清,,大自然更加和諧,。
媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,,法律就對幼兒,、小孩受教育、婚姻,、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害,、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,,安全地?fù)碛校腋5厣睢?/p>
爸爸說,,法律是行動(dòng)的指針,。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,,我們的言行都要受到法律的約束,,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,,每簽訂一個(gè)合約,,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序,,和諧相處,,健康發(fā)展。
哦,,原來法律并不遙遠(yuǎn),,它就像空氣、水,、或面包一樣,,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,須臾不曾離開,。正是它,,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明,。就像河流離開河床就會(huì)泛濫,,大雁離開雁陣就會(huì)墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣,,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,,綠燈行”,交通就不會(huì)通暢,,如果沒有“殺人償命,,欠債還錢”,社會(huì)就會(huì)混亂,,甚至走向消亡,。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空,。
由此可見,,加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說,,我們是祖國的未來,,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,遵守法律和社會(huì)規(guī)則,,將來成為一個(gè)文明,、誠實(shí)、守信的人,,成為一個(gè)對國家和社會(huì)有用的人,。
在日常生活中,處處都離不開法律和道德,。對于我們青少年來說,,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,,從一點(diǎn)一滴做起,。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,,我們停一停腳步;在道路兩旁,,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱,。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),,如果我們每個(gè)人都做到的話,那么,,我們的國家,,我們的生活,就會(huì)變的更美好,。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”,。就是說,無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成,。對國家,,對社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會(huì)成員,,人人都要遵守法律,,維護(hù)法律,。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會(huì)的小主人,,同樣應(yīng)該學(xué)法,、懂法、守法,,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,,不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民,。
今天我們是青少年,,明天我們就是國家的建設(shè)者。現(xiàn)在不僅要學(xué)好知識,,練好身體,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),,懂法,、知法、守法,。法律是我們健康成長的保護(hù)神,,也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法,,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子,。
學(xué)生學(xué)憲法的演講稿三分鐘篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!
我是五年級的岳小芊,我今天演講的題目是《法律在我心中》,。
不瞞大家說,,法律對我來說,只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞,。我曾納悶,,我還是一個(gè)小孩,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問,,我求教我最信任的人--------
老師說,,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,,耕地,、河流、森林,、草原,、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,,法律的保護(hù)使天更藍(lán),、草更綠,、水更清,大自然更加和諧,。
媽媽說,,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,,法律就對幼兒、小孩受教育,、婚姻,、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障,、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,安全地?fù)碛?,幸福地生活?/p>
爸爸說,,法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人,,伸手不能打人一樣,,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù),。大人們每做一項(xiàng)工作,,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,,法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序,,和諧相處,健康發(fā)展,。
哦,,原來法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣,、水,、或面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,,須臾不曾離開,。正是它,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明,。就像河流離開河床就會(huì)泛濫,大雁離開雁陣就會(huì)墜落,,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣,,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,,綠燈行”,交通就不會(huì)通暢,,如果沒有“殺人償命,,欠債還錢”,社會(huì)就會(huì)混亂,,甚至走向消亡,。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空,。
由此可見,,加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說,,我們是祖國的未來,,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,遵守法律和社會(huì)規(guī)則,,將來成為一個(gè)文明,、誠實(shí)、守信的人,,成為一個(gè)對國家和社會(huì)有用的人,。
在日常生活中,處處都離不開法律和道德,。對于我們青少年來說,,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,,從一點(diǎn)一滴做起,。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,,我們停一停腳步;在道路兩旁,,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱,。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),,如果我們每個(gè)人都做到的話,那么,,我們的國家,,我們的生活,就會(huì)變的更美好,。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”,。就是說,無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成,。對國家,,對社會(huì)來說這規(guī)矩就是法,。作為國家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律,,維護(hù)法律,。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會(huì)的小主人,,同樣應(yīng)該學(xué)法,、懂法、守法,,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,,不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民,。
今天我們是青少年,,明天我們就是國家的建設(shè)者?,F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識,,練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),,懂法、知法,、守法,。法律是我們健康成長的保護(hù)神,也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,,我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法,,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。
學(xué)生學(xué)憲法的演講稿三分鐘篇六
各位老師,,各位同學(xué) 你們好:
我演講的題目《做一個(gè)知法守法的好公民》,。
每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事,。其實(shí),,這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活,,學(xué)校生活,,以及社會(huì)生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決,。所以,,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,懂法,,且要守法的公民,。要有法制觀念,,要懂法律知識,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣,。
知法,,守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,,人民的希望,。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,,有道德,,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,,我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,,而且要有法律知識和守法觀念,,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,,自覺依法辦事,。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長,。
為了我們更好的成長,,國家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護(hù)。有了這些法律還不夠,,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們,。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,而是,,實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用,。 下面我來給大家講一個(gè)身邊的小故事吧。
15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的,。當(dāng)他因?yàn)樵p騙罪被公安機(jī)關(guān)逮捕時(shí),他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個(gè)場景:每天晚上,你跟爸爸兩個(gè)人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價(jià),把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激,。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識的話,,這樣的慘劇就不會(huì)發(fā)生了,。
離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,,它就像一顆威力十足的炸彈,,一時(shí)大意,這顆埋伏的炸彈就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,,炸得人心苦悲,。所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,,不能酒后駕車,,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,,沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的,。就是這些簡單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全,但是總有些人不懂,,不顧,,肆意破壞它們,最后給自己帶來的確實(shí)非常慘痛的后果,。
爸爸媽媽和我說了這么一個(gè)故事,,有一個(gè)小孩他的爺爺來接她放學(xué)回家,在馬路邊等紅燈的時(shí)候,,他看到他的媽媽就在馬路對面,。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了,。一個(gè)幼小的生命就這樣離開了人世,。如果每個(gè)人都能遵守法律法規(guī),,這樣由鮮血釀就的慘劇就不會(huì)發(fā)生了,。
為了祖國的明天,也為了我們自己,,去學(xué)法,、了解法,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
學(xué)生學(xué)憲法的演講稿三分鐘篇七
老師們同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的題目是《學(xué)憲法講憲法》,。
"國的家住在心里,,家的國以和矗立。"我們的國家因?yàn)楹推?,因?yàn)楹椭C,,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,,而作為一名中學(xué)生,更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。
12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時(shí)也是憲法宣傳日,。以憲法實(shí)施日作為"全國法制宣傳日",就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識,,樹立憲法觀念,。
憲法的意義在于它是國家的根本大法,這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,,具有最高法律地位和最高法律效力,。憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效,。
1949年10月中華人民共和國成立后,第一屆,、第四屆和第五屆全國人民代表大會(huì)分別于 1954年9月,、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定,,頒布了四部《中華人民共和國憲法》,。20xx年3月14日,第十屆全國人大二次會(huì)議通過憲法修正案,,對原憲法作了修改,。憲法修正案確立"三個(gè)代表"重要思想在國家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位,增加推動(dòng)物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容,,完善對私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定,增加建立健全社會(huì)保障制度的規(guī)定,,增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等,。
遵守憲法,可以更好地維護(hù)我們的生命安全,。阻塞交通的道路,,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計(jì),,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多,。誰曾想過發(fā)展的背后竟會(huì)有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇,我們在埋怨,,我們在斥責(zé),,想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對車禍的原因:酒后駕車,、疲勞駕車,、超速等。這些法律所禁止的行為,,被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,,有人抱怨:"這禁止,那限制,沒有了人身自由,。"可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么,。只有遵守憲法,憲法才會(huì)保護(hù)我們,。
我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,提高素質(zhì),,全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》 及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),,體諒父母;誠實(shí)守信,、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中,。
我的講話結(jié)束了,,謝謝大家。
學(xué)生學(xué)憲法的演講稿三分鐘篇八
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
早上好,,我是初三(2)班的,嚴(yán)副校長上周談了今年我們國家的兩個(gè)首設(shè)日,,其中一個(gè)是國家憲法日,,他談的比較簡短。我今天在這里再和大家一起說說“國家憲法日”,。
中國共產(chǎn)黨的xx屆四中全會(huì)通過了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》,,將每年12月4日定為國家憲法日,,這是我們政治生活中的大事,。中央號召要在全社會(huì)普遍開展憲法宣傳教育,引導(dǎo)各級組織和全體公民牢固樹立憲法認(rèn)識,,增強(qiáng)憲法觀念,,維護(hù)憲法尊嚴(yán),保障憲法實(shí)施,。教育部隨后發(fā)出了全國各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知,。
關(guān)于首個(gè)“國家憲法日”,黨中央主席強(qiáng)調(diào):憲法是國家的根本法,,是治國安邦的總章程,,具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國,,堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政,。任何組織或者個(gè)人,都不得有超越憲法和法律的特權(quán),。一切違反憲法和法律的行為,,都必須予以追究。
“奉法者強(qiáng)則國強(qiáng),,奉法者弱則國弱”,。而我們目前的現(xiàn)狀是:保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全,有法不依,、執(zhí)法不嚴(yán),、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職,、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,,嚴(yán)重?fù)p害國家法制權(quán)威。法治是人類文雅前進(jìn)的重要成果,,一個(gè)國家只有形成體現(xiàn)法治精神,、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴(yán)的生活,,國家民族才能振興,。
也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為:憲法是成年人的事,離我們還遠(yuǎn)著呢!其實(shí)不然,,憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),,因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),,憲法保障每個(gè)公民的人權(quán),,比如,它就規(guī)定,,所有的青少年享有受教育的權(quán)利,。
我看過一個(gè)數(shù)據(jù),廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利,,為此廣東省政府共計(jì)出資3億,,讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,這當(dāng)然值得肯定,。其實(shí),,政府是在履行著憲法賦予的義務(wù)。
還有一個(gè)案件,,陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生,,中考時(shí),,陳曉琪冒用齊玉基的姓名,以他優(yōu)秀的成績上了好的高中,,并最終進(jìn)入了銀行工作,,而齊玉基卻因?yàn)槁溥x,最后只得碌碌終生,。案件到了最高法院,,判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰。這讓我們認(rèn)識到,,憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性,,每個(gè)公民都應(yīng)該依憲法來保護(hù)自己。
還有幾年前“我爸是李綱”的事件,。官二代開車撞了人,,竟然搬出做局長的老爸,在他在心中,,他老爸的權(quán)力比法還大,,這是完全錯(cuò)誤的。最終,,這個(gè)公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰,,連他的父親李剛也因?yàn)楦瘮栴}而受到調(diào)查。
憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些,。作為中學(xué)生,,我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識,具備守法,、用法,、護(hù)法的前提條件;其次,要遵紀(jì)守法,,養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),。第三,我們要善于用憲法和法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益,,進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,,維護(hù)國家的利益。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益,,就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!
12月4日是國家的憲法日,,并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法,。其實(shí),每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個(gè)人的心中,,法的行為體現(xiàn)在日常生活中,,我們的社會(huì)才會(huì)變得更加有序和諧,。
學(xué)生學(xué)憲法的演講稿三分鐘篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
今天我在這里演講的題目是:增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識,。
沒有規(guī)矩,,不成方圓。要建設(shè)高度文明,、高度民主的社會(huì)主義國家,,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須在全社會(huì)形成“以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”的社會(huì)主義道德觀念,,讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽(yù)。
“法律”可以說是黑色的,,因?yàn)樗诜缸锶嗣媲?,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,,因?yàn)樗跓o辜者面前,,代表著正義,公平,。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時(shí)候,,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張,?!胺ā笔求w現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,,“律”是具體的規(guī)則,,條文?!胺ā?、“律”結(jié)合起來,組成了這個(gè)社會(huì)中神圣的詞語,。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:“法律是根據(jù)最古老的,、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分,人類法律受自然指導(dǎo),,懲罰邪惡者,,保障和維護(hù)高尚者?!狈稍谶@個(gè)社會(huì)中是一種權(quán)威,,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,,他們的利益在這里得到了保障,,他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個(gè)社會(huì)中胡作非為,。
隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,,社會(huì)的進(jìn)步,法律同樣也會(huì)進(jìn)一步完善,,因?yàn)檎麄€(gè)世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進(jìn),。法律離我們并不遙遠(yuǎn),無論是在家庭生活,、社會(huì)生活中,,法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學(xué)法,,懂法,,用法,不犯法,。才能像法國的泰·德薩米在《公有法典》中說的那樣:“這些神圣的法律,,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經(jīng)里,,灌注在我們的血液中,,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的,?!弊窦o(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng),,假如沒有健全的法制,,沒有遵紀(jì)守法的國民,仍不能算是一個(gè)真正文明,、強(qiáng)大的國家,,照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來看,我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離,。雖然,,我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,,但實(shí)事求是地講,,“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動(dòng)。應(yīng)該說,,我們這個(gè)五千年的文明古國,,雖然距離一個(gè)真正意義上的法制國家尚需時(shí)日,但卻并不缺少建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承,。民眾對法紀(jì)是忠誠的,,他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律,。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑,。臨刑前,,他的弟子們決定幫他越獄,而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng),。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,,既然法律判處我極刑,作為一個(gè)好公民,,我必須去遵守,。”蘇格拉底最終帶著對法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世,,但他的思想?yún)s流芳百世,。
在大多數(shù)國人來看,蘇格拉底確實(shí)有點(diǎn)迂腐,,既然法紀(jì)本身不公正,,那為什么還要服從呢?有人認(rèn)為,由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致,,也就必然存在意見分歧與矛盾,。因而,為了建立良好社會(huì)秩序,,人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法,。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國,法律是人民代表大會(huì)代表人民制定出來的,,反映了人民的基本意志,,我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù)。什么時(shí)候,,我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了,,而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同,、自覺追求的公共時(shí)尚時(shí),,中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?/p>
遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會(huì)公民的基本素質(zhì)和義務(wù),,是保持社會(huì)和諧安寧的重要條件,。在社會(huì)主義民主政治的條件下,從國家的根本大法到基層的規(guī)章制度,,都是民主政治的產(chǎn)物,,都是為維護(hù)人民的共同利益而制定的?!耙宰窦o(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”,,就是遵從人民意愿、維護(hù)人民利益的高尚之舉,,必將受到人民的肯定和贊同,。這應(yīng)該是每一個(gè)積極向上的人所追求的榮譽(yù)所在。
國無法不治,,民無法不立,。人人守法紀(jì),凡事依法紀(jì),,則社會(huì)安寧,,經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒有法紀(jì)的規(guī)范,,失去法度的控制,,各項(xiàng)秩序就無從保證,人們生存,、發(fā)展的環(huán)境就會(huì)遭到破壞,,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。十年“文革”,,社會(huì)動(dòng)亂,,民主與法制遭到瘋狂踐踏,黨紀(jì),、政紀(jì),、軍紀(jì)受到嚴(yán)重破壞,社會(huì)秩序蕩然無存,,正常生產(chǎn),、生活無法進(jìn)行,憲法賦予公民的基本權(quán)利得不到應(yīng)有的尊重與維護(hù),,就連人身自由與生存權(quán)利也得不到基本保證,。這種“史無前例”的混亂無序狀況,破壞了社會(huì)的安定,,阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,給國家和人民帶來了無可估量的巨大損失,教訓(xùn)極其慘痛而深刻,。今天,,我們強(qiáng)調(diào)“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,,就是要進(jìn)一步告誡人們,,無論一個(gè)國家、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)軍隊(duì),,還是一個(gè)地區(qū),、一個(gè)單位,須臾不可沒了法紀(jì)的規(guī)范,,須臾不可亂了正常的秩序,。
社會(huì)主義和諧社會(huì)本質(zhì)上是民主法治社會(huì)。在民主法治的背景下,,違法亂紀(jì)就是踐踏民意,,危害社會(huì),。有人似乎覺得違法亂紀(jì)可以撿便宜,、撈好處,所以不惜以身試法,,鋌而走險(xiǎn),,甚至沾沾自喜于鉆一下法紀(jì)的空子。這是一種極其危險(xiǎn)的玩火行為,。那些最終被繩之以法的人,,在最初都毫無例外地抱有僥幸心理,以為可以超越于恢恢法網(wǎng),,乃至為自己的違背法紀(jì)而驕傲,。當(dāng)正義的宣判來臨之際,他們才開始悔恨,、自責(zé),,留下了多少以警后人的教訓(xùn)!如果當(dāng)初多一點(diǎn)遵紀(jì)守法的光榮感,少一點(diǎn)違法不遵的行為;多一點(diǎn)違法亂紀(jì)的恥辱感,,少一點(diǎn)違法亂紀(jì)的僥幸心,,又何至于此!
總之,只有遵紀(jì)守法才能獲得自由,。法紀(jì)不僅反映人民的意愿,,也是人類對社會(huì)生活的深刻總結(jié),反映社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,。遵紀(jì)守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),,是聰明睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經(jīng)講過,,“法典是人民自由的圣經(jīng)”,。逆法而動(dòng),越規(guī)而行,,不是什么勇敢的舉動(dòng),,恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。這種無視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、無視客觀規(guī)律的行為,,絕不會(huì)帶來什么好的后果,,終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如有人對交通法規(guī)毫不在意,,任意穿行,。當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),既貽害自己,,也貽害他人,,留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落后的鄙視和警示,。
謝謝大家!