范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

自我評價簡短篇一

(1)優(yōu)勢分析

個人優(yōu)勢是我們求職就業(yè)制勝的法寶,。我們要找出自己與眾不同的地方，形成鮮明的自我定位,，在招聘者面前亮出一個獨特的招牌,，讓自己的價值更好地為招聘單位所認識。對于自己的優(yōu)勢,，可以從以下角度進行分析：

知識,。十幾年的寒窗苦讀，從學習的專業(yè)課程中學到了什么?知識面如何構成?專業(yè)也許在未來的工作中并不起多大作用,，但在一定程度上決定你的職業(yè)方向,，因而盡自己最大努力學好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一，要善于從中總結,，真正化為自己的智慧;而知識面的合理構成則會符合社會對復合型人才的需要,。

經(jīng)驗,。你具有什么社會經(jīng)驗?你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗?對于剛畢業(yè)的大學生而言，這主要表現(xiàn)在學校期間擔當?shù)膶W生干部職務,，曾經(jīng)參與或組織的實踐活動,，曾獲得過的各種獎勵等。這些情況可以從側面反映出一個人的素質狀況,。

在自我分析時,，要善于利用過去的經(jīng)驗選擇，推斷未來的工作方向與機會,。

成績,。你做過什么成功的事情?你可能做過很多事情，但成功的是什么,，最成功的又是哪一件?為何成功,，是偶然還是必然?通過分析，可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面,，譬如堅強,、果斷，以此作為個人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點,。

(2)劣勢分析

很多人都不喜歡直面自己的缺點和短處,。諱疾忌醫(yī)，是許多人的通病,。其實,，劣勢并不總是一無是處。知道自己的劣勢,，不至于使自己盲目自信,，趾高氣揚;分析自己的劣勢，不至于使自己因為劣勢而無端自卑,，垂頭喪氣,。與優(yōu)勢分析相似，劣勢可從以下角度進行分析：

知識不足,。我們無法想像一個什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益,。專業(yè)學得并不好?那么請你盡量彌補。知識面狹窄?那么就從現(xiàn)在開始廣泛涉獵,。俗話說“活到老,，學到老”，而你尚且年輕,，亡羊補牢,，猶未晚也。

性格弱點,。一個獨立性強的人會很難與他人默契合作,，而一個優(yōu)柔寡斷的人絕難擔當企業(yè)管理者的重任,。卡耐基曾說,，人性的弱點并不可怕,，關鍵要有正確的認識，認真對待,，盡量尋找彌補,、克服的辦法，使自我趨于完善,。

經(jīng)驗缺乏,。也許你曾多次失敗，就是找不到成功的捷徑;需要你做某項工作,，而之前從未接觸過,，這都說明經(jīng)歷的欠缺。欠缺并不可怕,，怕的是自己還沒有認識到,，而一味地不懂裝懂。

了解自己的劣勢,，在求職的時候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點處理不當,，導致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會。所以對于自己的缺點在平時就要對癥下藥,，努力改正,。第一，要加強學習,。針對自身劣勢,，制定出自我學習的具體內容、方式,、時間安排，盡量落于實處便于操作,。第二,，投身社會實踐。主動參與學生活動,，接觸各色人群,，“不恥下問”，對應的鍛煉自己能力欠缺的方面,。盡可能在社會實踐中鍛煉才干,，不斷總結、不斷提高,。如果可能的話,，不妨多看,、多聽、多寫,，把自己的收獲體會用文字表達出來,，這對幫助提高更為直接。第三,，要虛心請教,。家庭、同學,、朋友,、師長和專業(yè)咨詢機構都可以成為個人提高的有力支援，要學會求得他人幫助,。對自己了解最深的莫過于你周圍最親密的人,，多聽聽他們的經(jīng)驗與教訓以及對自己的評價，尤其是注意他們對你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評價,。各類專業(yè)咨詢機構在指導個人認識和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測評手段,，也可以借助他們加深自我認識，全面了解,。

給自己一個成功的心態(tài)

心態(tài)關乎成敗,，許多人都會贊同這一點。做好充分的心理準備是有一份好心態(tài)的前提條件,，求職時揣一顆平常心,，找一份好工作對優(yōu)秀的人來說并不會是一件太困難的事。面對求職擇業(yè),，大學生的心理復雜而多變,。一方面，經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀,，“十年磨一劍,，霜刃未曾試”，如今即將走向社會一展身手,，實現(xiàn)自己的人生價值,，很多畢業(yè)生都迫不及待躍躍欲試。另一方面,，也正是由于十幾年的埋頭苦讀,，已經(jīng)習慣了封閉的學校環(huán)境，社會經(jīng)驗相對缺乏,，如今需要自己主動走向社會,，許多人都會存在一些緊張甚至膽怯的心理。因此，調整好求職擇業(yè)的心態(tài),，做好充分的心理準備,，積極參與競爭，勇敢迎接挑戰(zhàn),，在求職就業(yè)的過程中有著非常重要的作用,。

自我評價簡短篇二

1、本人思想端正,，能吃苦耐勞,，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng),，養(yǎng)成良好的生活作風,，樂于助人，關心國家大事,。在校期間,，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研,，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識,。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，得到了老師及同學們的肯定,，樹立了良好的學習榜樣,。在校期間，本人一直勤奮學習,，刻苦鉆研,，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,。

2,、我是一個活潑向上的女孩，有幾個特別要好的朋友,，喜歡打羽毛球,、畫畫、聽音樂等等,。有時候有點兒固執(zhí),，愛鉆牛角尖，一鉆進去十頭牛都拉不回來,，所以有時候會得罪一些朋友和老師，但事情過去以后就一定會后悔,，自己都拿自己沒辦法,，有時候也試著去改變自己，但總覺得不真實。我學習還可以,，我的自制力比較差,，管不住自己，所以學習成績很難往上升,。但是沒多久就要中考了,，我會在這段期間好好努力，不給自己留下遺憾,，不管能不能考上,，我都沒有遺憾，畢竟自己曾經(jīng)努力過!加油!!

3,、我是一個文靜內向,，有如山澗的小溪不喧嘩，但文靜中卻透出韌性,，大有蔑視一切困難的勇氣;溫和平穩(wěn),，更似林間的小樹不招搖，但溫和中也不乏剛毅,，大有奪取最后勝利的信心,。鄉(xiāng)村的土壤培育你純樸的個性，良好的家教促成你勤儉的習慣,。思路敏捷,，情格豪爽。純樸中透出靈氣,，平淡中藏著機智,。靈氣機智令人羨，再加上勤學好問能刻苦,，書不讀好也很難,。最大的缺點就是迷迷糊糊，我會盡力改正這個缺點的,。

4,、我尊敬老師。在生活上獨立自主,，合理安排時間,。在學習上，明確學習目的,、端正學習態(tài)度,。在學習過程中，勤奮刻苦,、自強進取,，努力學好各門功課,，掌握科學的學習方法，合理安排時間,，有惜時的良好的學習習慣和成績,。我學習勤奮，積極向上,，還經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動,。另外，學習之余,，走出校門,，珍惜每次鍛煉的機會，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣。

5,、我能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感，樂于助人,，關心同學,，與同學相處融洽;學習上刻苦努力，思維活躍,。是一個正直誠懇,，聽話懂事，誠實質樸的學生,。平時能夠尊敬師長,，團結同學，基本上能遵守校紀校規(guī),。本人自控力還可以,，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,，自己管理自己,。

6、我性格沉靜,，常常不拘小節(jié),，待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,，但我心志高遠,，骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強,，刻苦鉆研,，在困難面前不屈不撓,，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機會,。在今后的學習生活中，我還要學會有條不紊,，提高工作效率,，以期取得更大的成功!

7、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,，樹木的成長是年輪的增加,，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里，我從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,，去除了浮躁和頑皮,，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心,，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,，我還需要更加踏實更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠未來才會更美好!

8,、我能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感，樂于助人,，關心同學,。本人能積極參加各項活動，尊敬師長,，與同學和睦相處,，關心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動積極肯干,，性格開朗、熱愛生活,。我有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,，但我也有憂傷和彷徨，我也會迷惘和失望,。在今后的人生路上,，我會多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!在學習過程中,，我稍有不足,，吃苦精神不夠，但也努力學好各門功課,，掌握科學的學習方法,，合理安排時間,。

9、我思維敏捷,，接受能力較強,，課堂上總是很快掌握新知;我熱愛學習，總是很快完成作業(yè),。我酷愛籃球運動,，充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間,，把作業(yè)當作任務一樣完成,，且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的學習中，我會端正學習態(tài)度,，珍惜時間,，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去,。唯有如此,，方可到達理想的彼岸!

10、聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,，清純活潑是我可愛的內在因素,。我熱愛學習，尊敬師長,，勞動積極,，面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來,，我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇,，相信自己一定會演繹出精彩的一幕對一切新事物充滿了好奇,，強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里,，我相信我會用理想為舵辛勤做槳,，劃向成功的彼岸!

11、我穩(wěn)重大方,，為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術,，是同學和老師信任的班長;我尊敬老師關心同學，熱愛班級,，科代表工作認真負責,，學習上一絲不茍,。我熱愛學習，勤于思考,，學習主動積極,，一直處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,，甚至喪失了信心和方向,，但我知道我沒有屈服，我有一顆頑強上進的心,，不會輕易放棄。在我的努力下,，我終會戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步,。在今后的學習中，我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,，一定會取得更大的成功,。

12、我性情開朗積極樂觀,，懂得在學習中享受生活;我團結同學,，具有強大的凝聚力，是同學們的朋友也是學習的楷模;我尊敬老師,，珍愛友誼,，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,，順利完成人生第一步的轉折,。在今后的學習中，相信我會以我執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!

13,、我聰明活潑,，頑皮好動，課堂上只要認真聽課,，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真,。但我有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高,，作業(yè)答對率有時偏低,。我將會充分發(fā)揮我的聰明才智，用我的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績,。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

14,、我在校熱愛祖國，尊敬師長,，團結同學,，樂于助人,，是老師的好幫手，同學的好朋友,。本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,。有較強的實踐能力和組織能力,。我學習勤奮，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題,，經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動我大方沉靜溫文爾雅，我永遠那么自信,，嘴角總掛著勝利的微笑,。但人生不可能是一帆風順的。在我的學習過程中會遇到困難,，我會能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,，汲取更豐富的營養(yǎng)，完善自己的人生!

15,、我是一個活潑開朗的女孩,，對一切的事物都充滿好奇。喜歡將問題進行到底,，更喜歡大膽想象,，但不是失控的那種，只是在閑暇時間罷了,。我在校熱愛祖國,，尊敬師長，團結同學,，樂于助人,，是老師的好幫手，同學的好朋友,。我學習勤奮,，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動,。

自我評價簡短篇三

這段時間我的收獲很大。酒店服務是有形產(chǎn)品和無形服務的混合體,，酒店服務質量評價的標準就是客人的“滿意程度”,。處于買方市場的酒店應把顧客需求作為營銷工作的出發(fā)點，前廳代表酒店與賓客接觸，滿足客人對酒店服務的各種需求,，接受客人的投訴,，解決客人的疑難問題，是酒店的神經(jīng)中樞,。

正是基于這些,，前廳的地位和作用就尤顯重要。前廳部雖然不是酒店主要的營業(yè)部門,，但對酒店的市場形象,、服務質量乃至管理水平和經(jīng)營效益有著至關重要的影響。前廳部可謂是酒店管理的點睛之筆,。通過這次在xx酒店接近四個月的實習,，本人獲益非淺。酒店就等于是一個社會的縮影,。這次實習無疑是為不久的將來踏入社會的我提供一次重要的機會,。

1、溝通能力提高：作為一名前臺接待員,，作為酒店的一線員工，與客人的接觸是面對面的,，是最直接的,。往往前臺接待員一句話可以影響客人對酒店的整體印象，甚至影響客人整天的心情狀態(tài),。如何讓自己說出的語言讓客人聽得舒服,，聽得開心，是作為一名前臺接待員所必須要學習的課程,。當然,，溝通不僅限于與客人之間，還存在于同事之間,，甚至是對上級,。

人不免不會有情緒上的波動，然而這種情緒上的波動往往會影響他人的心情,。如何調整好自身的心態(tài),，用最好的心態(tài)去面對客人，面對同事甚至上級,，如何帶給別人一個最好的笑容,，是我每一天都要認真思考的問題。在這次實習中,，我不但在溝通能力上得到了提高,，還學會了如何調整自我的心態(tài)。

2,、突發(fā)事件應變能力提高：在前臺接待處工作,，每天都必須作好作戰(zhàn)的準備,。因為作為一名前臺接待員，每天都要接待不同的客人,，面對不同的事件,。入住的客人中不免會有些不大禮貌的客人，甚至會對接待員口出惡言,。面對這樣的清況,，要如何安撫客人的情緒，同時也要保護酒店的利益與自身的安全,，對于我來說又是另外一個考驗,。

3、工作獨立處理能力提高：通過這次實習,，我深切的了解到,，必須學會自己有能力的事情必須自己做的這個道理。只有培養(yǎng)自身的獨立能力,，才能在工作上得到進步,。在工作上，有問題,，有不懂應該大膽請教同事,，而不是不懂裝懂。獨立工作,，積累經(jīng)驗,，最后得到的才是最適合自己的東西。

4,、服務意識提高：作為一名前臺接待員,，時刻都代表著酒店。無論是在工作崗位上,，還是走在路上,，只要穿著酒店的制服就應該時刻都有為客人提供最好的服務的意思。我們是微笑之城的使者,，一切為了賓客,，為了賓客的一切，為了一切賓客,。

(二)實習體會

1,、自身不足與缺點：通過這次實習，我重新看到了自身的不足以及缺點,。在語言能力上依然是無法十分流利的與客人進行溝通,。日常入住鳳凰城酒店的客源主要是國內客人以及日本客人。但是在廣交會期間，酒店主要的客源是外國客人,。由于自身的英語口語能力能力并非十分好,，所以造成了與客人溝通上障礙。

并且由于自身的酒店工作經(jīng)驗不足,，導致工作上出現(xiàn)不應該出現(xiàn)的錯誤,，為同事帶來了許多不便。另一方面,，在工作上,，我的某些缺點更是表露無疑。比如工作不夠細心,，不夠虛心接受同事的批評等等,。但通過這接近四個月的鍛煉，我已經(jīng)在不斷的改正當中,。

2,、就業(yè)前景據(jù)不完全統(tǒng)計，目前全國有各類酒店旅館9000多家,，酒店人才缺口超過10萬,。而且現(xiàn)在大部分的酒店基層員工大部分都是以中專或大專的學歷居多,。我認為現(xiàn)在的酒店行業(yè)缺少的依然是高學歷的專業(yè)人才,。但是，就算擁有高學歷,，依然是無法成為一名管理人員的。

作為一名管理人員還是必須有多年的工作經(jīng)驗,。其中,，一線工作經(jīng)驗是十分重要的。所以,，作為即將畢業(yè)的大學生來說,，絕對不可以眼高手低，必須作好接受挑戰(zhàn)的心理準備,。

(三)實習想法和建議

1,、想法：本次實習給予了我們一個很好的機會了解這個社會。是我們真正踏入社會前的一個重要的臺階,。弱肉強食是一直無法改變的生存原則,。想要獲得成功，就必須比別人更加努力,。這次實習面對了很多以前從來沒有遇到過的問題,。如人際關系問題，賓客關系問題，心理狀態(tài)不佳等問題,。但通過這接近四個月的學習與改進,，我無論是在心理還是思想上都得到了很大的進步。

在xx酒店感受最深的是它的員工管理制度問題,。由于上一次酒店業(yè)務實習是在花園酒店,，雖然當時的實習時間只有一個月，但是卻受到了很大的影響,?；▓@酒店是一間由酒店管理集團公司管理的五星級酒店，而且花園酒店擁有較長的經(jīng)營歷史,，已經(jīng)形成了一套較完善以及嚴格的員工管理制度,。相對與花園酒店來說，xx酒店是一間非常年輕的酒店,。xx酒店由開業(yè)到現(xiàn)在只是三年的時間,，無論是管理制度以及經(jīng)營體制依然不是十分完善。再加上xx酒店是屬于“家族生意”,，并非由酒店管理公司進行管理,，大部分的高層管理人員缺乏酒店管理經(jīng)驗。

所以,，xx酒店在員工的職業(yè)素質上是與老牌五星級酒店比不上的,。過于松散的員工管理制度導致員工的工作心態(tài)松散，這無疑是會降低員工的服務質量,。如果一個五星級酒店只有擁有五星級的外表,，而缺少五星級的內在，是不足以稱作為一間五星級酒店,。

2,、建議：對于這次實習，由于各種原因與實習單位的溝通存在某種程度上的問題,，由一開始的以實習生的方式的進入實習單位,，到最后以簽約員工的方式進入實習單位,。xx酒店的人事部以“你們答應了以后都在這里工作才你們進來的”的理由要求我們簽下了一年的合同,，如果工作不夠一年離職則要收取毀約金。xx酒店人事部的這種辦事方法,，實在是讓我感覺到不合理,。望今后系里領導能協(xié)助我們與實習單位進行溝通,，避免這種情況再次出現(xiàn)。

自我評價簡短篇四

一年的工作結束了,，回想過去的一年的工作,，我們還是相當?shù)臐M意的,。自從20__年我擔任安全總管以來,，我就堅持無終止,，時時警惕的原則，對工作中的任何一方面都不放松,。這是我們作為安全人員的基本素養(yǎng),，我們結合實際情景，在全面推進我們生產(chǎn)安全職責制的同時,，也不忘加強各方面的安全管理?，F(xiàn)將工作評價如下：

一、安全生產(chǎn)工作具體做法和取得的成績

20__年,，根據(jù)工作需要,，我分管應急管理，重大隱患排查,，重大危險源登記備案,，安全生產(chǎn)月等工作。這些工作在各級的領導下,，全區(qū)上下緊緊圍繞“安全發(fā)展,、科學發(fā)展”的主題，堅持“安全第一,、預防為主,、綜合治理”的方針，按照國家,、省,、市的統(tǒng)一部署，初步構成了“分類管理,、分級負責,、條塊結合、屬地為主”的監(jiān)督管理體制,，建立了監(jiān)督管理機構，加強了應急保障本事建設,，完善了應急機制,，加大了安全生產(chǎn)宣傳教育，進一步規(guī)范了各項信息報送工作制度,，提升了應對突發(fā)公共事件的本事,。

二、加強業(yè)務知識學習,，不斷提高監(jiān)管本事

自任職以來能進取學習政策,、法規(guī)和業(yè)務知識,，注重知識的積累，能在工作,、生活之余加強學習,，撐握安全監(jiān)管知識，提高監(jiān)管本事,。一是認真學習了《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》,、《生產(chǎn)安全事故報告和調查處理條例》和《河南省安全生產(chǎn)條例》，加深了對法律法規(guī)的理解,，大大提高了依法辦事的本事,。二是能認真學習貫徹好上級的文件精神，結合我區(qū)實際制定具體的工作實施方案,。

三,、落實安全生產(chǎn)職責，建立長效管理機制

為切實抓好安全生產(chǎn)工作,，保障全區(qū)人民的生命財產(chǎn)安全和各企業(yè)的正常生產(chǎn)運行,，在區(qū)黨委管委的正確領導下，安全生產(chǎn)工作緊緊圍繞年初制定的工作計劃,，突出監(jiān)管重點,，做好一下幾方面工作：

1.建立安全生產(chǎn)職責制，明確安全職責,。職責人明確到位,，規(guī)定辦事處、企業(yè),、有關單位的一把手為第一職責人,，誰出問題，誰負責,。

2.建立安全生產(chǎn)隱患排查治理長效機制,，進一步強化安全生產(chǎn)隱患排查整改主題職責，有效防止和減少事故的發(fā)生,，保障了企業(yè)員工健康和財產(chǎn)安全,。

3.制定《區(qū)安全生產(chǎn)事故應急救援預案》，對全區(qū)安全生產(chǎn)工作的基本情景,、可能發(fā)生的生產(chǎn)安全事故進行預測,，對應對安全事故的處理本事，將事故損失降低到最低程度起到進取的作用,。

4督查整改到位,，所報安全生產(chǎn)隱患逐一進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，立即整改,，不能整改的限期整頓,、整改，有效的鞏固了安全生產(chǎn)工作,。

四,、加大宣傳力度，提高安全生產(chǎn)意識

1.認真做好“安全生產(chǎn)月”宣傳教育工作,。組織開展“科學發(fā)展,，安全發(fā)展”為主題的宣傳活動，參加活動單位以與群眾生產(chǎn),、生活密切相關的消防,、道路交通、建筑,、學校,、燃氣、用電,、特種設備等安全知識為宣傳重點,，經(jīng)過擺放展板、張貼宣傳掛圖,、發(fā)放宣傳資料,、現(xiàn)場講解等方式向廣大群眾宣傳涉及安全生產(chǎn)等方面的法律法規(guī)和安全常識。發(fā)放各類宣傳單頁5000多份,，小冊子20__多本?，F(xiàn)場參觀和咨詢群眾達20__余人?；顒尤〉昧肆己玫男麄餍蜕鐣?，強化了全民安全意識，營造了“科學發(fā)展,，安全發(fā)展”的輿論氛圍,。

2.為全面貫徹落實《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》,，進一步加強企業(yè)安全管理,，提高企業(yè)主要負責人和安全管理人員的素質和水平。組織企業(yè)主要負責人,、安全管理員參加安全生產(chǎn)知識培訓班,，使大家進一步學習了安全生產(chǎn)工作的有關政策、法律,、法規(guī),，提高了企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員業(yè)務素質和安全防范意識,，促使安全生產(chǎn)管理措施進一步規(guī)范,。

五,、清正廉潔，樹立個人良好形象

在實際工作中堅持不以權謀私,，不行賄受賄,，不搞錢權交易，不徇私舞弊,，不投機鉆營,，不開后門。違紀違法的事一點不干,，一塵不染,。要做到這樣，我主要做到了三條：一是不斷進行反腐倡廉學習,，對照正反兩個方面的典型,，認真反思，警鐘長鳴,，努力克服享樂主義,、拜金主義和極端個人主義。二是事關全局的大事以及群眾關注的熱點,、難點問題,，都要及時向領導匯報，經(jīng)過領導班子研究決定,，然后遵照執(zhí)行,，不獨斷專行。

簡單回顧過去一年的工作就是,，立足本職崗位,，做到了干一行，愛一行,，干一行,，專一行。把自我平凡的工作,，作為為廣大群眾服務的起點,。在工作上，爭創(chuàng)一流水平,，堅決按照黨的要求,，同黨堅持高度一致，在學習,、工作和生活中識大體,、顧大局、講黨性,、講奉獻,，樹立勤政廉政,、淡泊名利、醉心事業(yè),、勤勤懇懇,、一心為公。

自我評價簡短篇五

尊敬的各位領導,、同事們：

自從20__年1月3日中山市榮德汽車銷售服務有限公司開業(yè)之日起,，我就融入了這個大家庭!一開始我司銷售部和售后部加起來共計不到20人的團隊發(fā)展到如今汽車專業(yè)4s銷售服務有限公司。雖然公司也經(jīng)歷了無數(shù)波折,，也存在著這樣或者那樣的問題,，可是我們都盡量的去解決了。

至今我已在公司整整工作了兩年時間,，也讓我在公司從任職銷售助理成長為如今成熟的,、有自信的銷售主管。這兩年里,，在領導們的關心及支持下,，還有同事們的幫忙和配合下，才有了今日的我,，所以我要衷心的說一聲：多謝!能夠參加今日的述職我倍感榮幸,，同時更期望大家能給我一個站在更高起點向前邁進的機會。

一,、展廳經(jīng)理職責與管理本事

(一)展廳經(jīng)理的職責

1,、管理銷售活動，促使完成銷售目標,。2,、領導執(zhí)行銷售過程中顧客滿意度的標準。3,、管理所有展廳環(huán)境及其活動,。4、要致力于銷售部的盈利,。5,、主要監(jiān)督銷售部全體職員。

(二)展廳經(jīng)理的自我定位

1,、展廳經(jīng)理應有的心態(tài)就是：從“被管”到“管人”,。從頂尖的銷售員到未頂尖的干部。我們要做到：執(zhí)行,、監(jiān)督,、輔導、分析、改善等基本原則,。

(三)展廳經(jīng)理管理的項目

1,、展廳內外的環(huán)境

展廳外地面的整潔，客戶停車區(qū)有足夠的車位,，所有戶外標識堅持清潔并處于完好狀態(tài)。展廳內入口處地墊清潔并處于完好狀態(tài),，展廳地面堅持清潔,，展廳內外墻面及玻璃的清潔，音響的音量要適度,，避免造成不舒適的感覺,。

2、值班人員與接待人員的安排

工作時間內,，所有銷售部的人員,，都必須著byd規(guī)定的制服，佩戴工牌及byd標志,，堅持儀容儀表的整潔,。所有的銷售員行為舉止必須要表現(xiàn)出專業(yè)化。所有的銷售員不得在展廳內抽煙,，吃零食等,。若有發(fā)現(xiàn)此習慣重罰。在前臺接待時,，所有人員都必須主動喊“歡迎光臨”!無論是正副班組,，接待前臺必須要堅持兩位以上的銷售接待人員，同時接待臺要堅持整潔,，并且銷售人員不能聚集在前臺聊天或與做工作無關的事,。

3、展廳車輛的陳列

展廳內所有的展示車輛必須經(jīng)過pdi檢測,。展示車輛必須要堅持清潔,，無灰塵，無手印,。輪胎必須使用輪胎蠟,，byd輪胎標志處于水平位置，展示車輛內的座椅不可保留塑料膠套,，同時要鋪上byd專用地毯,。展車前后必須懸掛byd車輛型號或是中山榮德。車輛配置信息及車輛價格必須陳列在規(guī)定的展示架上,。所有的展車要堅持有電有油的狀態(tài),。還有試乘試駕車內部或是外部必須整潔干凈，要有足夠的燃油，必須每一天檢查車輛使用狀況,。

4,、洽談區(qū)

洽談區(qū)要有必須的私密性，合理布置座椅與洽談桌或物品的擺放,，洽談業(yè)務完時,，要及時清理煙灰缸內的煙頭或是使用過的水杯。

5,、衛(wèi)生間

衛(wèi)生間的地面要清潔,，并且要堅持無異味，并配有紙巾,，干手紙,，洗手臺要無積水，鏡面要清潔,，廢紙簍要及時清倒,，堅持清潔。

(四)展廳經(jīng)理的5s現(xiàn)場管理

1,、整理：將不要的東西立即處理,。

2、整頓：功能性的放置原則,，產(chǎn)生良好的工作環(huán)境與工作效率,。

3、清掃：找出臟亂的根源并徹底清除,，已建立清潔干凈的工作環(huán)境,。

4、清潔：建立“目視管理系統(tǒng)”維持有效的工作環(huán)境,。

5,、素養(yǎng)：必須要培養(yǎng)成良好的工作環(huán)境。

(五)作為展廳經(jīng)理,，我能夠認真執(zhí)行職責,，團結帶領銷售部全體人員。在總體的工作思路指引下,，在銷售部各位經(jīng)理的正確領導下,，我會進取進取、扎實地工作,，努力去完成公司下達的計劃目標任務,。

二、工作的團結與配合

一個人的力量是微不足道的,，要想在工作上取得最好成績,，就必須要成為一個整體,，才能開展工作的新局面。在工作上,，我會努力支持及配合其他各部門的工作,，為其他同事的工作創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境。相互尊重,，相互配合,，相互支持，相互關心,，相互歡樂,。是我們公司的宗旨。

三,、以身作則

公司的各項制度在不斷完善，可是,，更需要人去認真執(zhí)行,。各種制度、各種規(guī)定不能光說不執(zhí)行,。在實際工作中,，員工看管理者。作為一名中層管理者,，我深知自我的一言一行就是很多同事們行為的標尺,。為此，在任何行動上,，我會堅持“要求別人做到的,，自我會首先做到?！眹栏褡袷毓緝炔康母黜椫贫群鸵?guī)定,，絕不帶頭違反。

四,、評價

我也清楚地明白我身上存在的缺點和不足的地方,。我會在今后的工作中努力加以改正，努力提高自身素質,，大力提高管理水平,，以適應新形勢要求，在工作中不斷創(chuàng)新,，引導所有銷售員把精力集中到本職工作上來,，把心思凝聚到當做自我的事業(yè)，去努力的工作,，來完成銷售任務,，促進公司發(fā)展做出自我應有的貢獻，同時更期望大家對我今后的工作給予支持和配合。

多謝大家!

自我評價簡短篇六

時光似箭,、歲月如梭,。伴著圣誕節(jié)日的歡樂氣氛，我們即將迎來新的一年,。在過去的一年中生產(chǎn)部在上級領導的大力支持和各部門的密切配合與部門全體員工的共同努力下順利的完成了公司下達的各項任務,，在此，我對生產(chǎn)部一年來的工作做以評價,，同時也祈愿我們公司明年更完美,。

一、工作回顧

1,、產(chǎn)品產(chǎn)量方面

過去的一年里,，生產(chǎn)部在生產(chǎn)過程中面臨三、四產(chǎn)品型號的多變,，批量小,、技術不穩(wěn)定和不完善的情景下，進行實驗和摸索,。截止20__年__月__日共完成兩成結構產(chǎn)品__三四層結構產(chǎn)品__,、__。為到達客戶產(chǎn)量和質量的要求,，我部門合理的調整生產(chǎn)計劃,，和利用有限的資源，及時滿足客戶的交期,，為公司今后產(chǎn)品的多元化打下了基礎,。

2、產(chǎn)品品質方面

在今年工作中,，在確保生產(chǎn)任務的情景下兩層結構產(chǎn)品入庫良率到達98%,，三四層產(chǎn)品入庫良率到達96%。我堅信只要每個員工在提高產(chǎn)品意識情景下,，全力的投入在生產(chǎn)每一個環(huán)節(jié)中,，產(chǎn)品質量必須會穩(wěn)步提高。

3,、設備管理方面

在過去的一年里,，各設備比較良好，并沒有因為設備的問題影響到較大的工作,，在定期的檢修和保養(yǎng)下保證了設備的正常運轉,，進而確保了生產(chǎn)的穩(wěn)定。

4,、人員管理方面

在每年的年初和年末,，在人員變動和產(chǎn)線員工極不穩(wěn)定的時候情景下,，這無疑給生產(chǎn)管理帶了了極大的壓力，但在這壓力的推動下本部門還是堅持對新近員工的崗前崗中培訓,，確保新進員工的順利進入崗位主角,，做到基本勝任輪換崗位工作，在這我要感激行政部對員工的教育和工程部的技術培訓和車間的各班長,，的鼎力支持才始的我部門有了如今的良好局面,。

5、安全生產(chǎn)方面

在過去的一年里,，我部門將安全生產(chǎn)納入生產(chǎn)日常管理工作之中,，隨時做到各車間員工的安全知識教育，監(jiān)督和排除各車間存在的安全隱患,。確保了生產(chǎn)車間的有序運行,。全年度未發(fā)生較大的人體傷害和設備損壞事故。

二,、存在的不足和對策

生產(chǎn)部在過去的一年里雖然做了很多的工作,，也取得了必須的成績，但也還存在較多的問題,，主要有以下方面的不足,。

1,、質量管理方面

(1)員工質量意識淡泊：目前在一部分員工身上還存在事不關己,，漠然置之的態(tài)度。這與培養(yǎng)員工質量意識,，樹立質量危機感,，落實產(chǎn)品質量職責制做得不夠好，不到位有很大的關系,。

(2)缺乏全員參與質量管理理念：我們此刻缺乏的就是全員參與質量意思,，在我們計件和沒有品管的巡檢下，有時候會出現(xiàn)一個真空地帶,，班和班之間誰都管誰都不管的局面,。并且有的時候在生產(chǎn)現(xiàn)場執(zhí)行力不到位的現(xiàn)象。

(3)缺乏生產(chǎn)質量記錄意思：由于我部門全體計件化以后,，在瞬速增產(chǎn)的同事忽略了產(chǎn)品生產(chǎn)的過程質量記錄,。產(chǎn)品在整個制造中過程中，如何完整記錄產(chǎn)品過程質量狀態(tài)尤為重要,。雖然這方面在逐步的改善,，但離我們質量管理體系所要求的，些我們所做,，做我們所寫,。記我們所做的還差較遠!

2,、人員管理方面

員工的精神面貌和緊張感缺乏，在這方面我們在策劃一下整頓,，制定完善的規(guī)章制度和培訓計劃,。實施有效的激勵措施，不斷的提高員工的綜合數(shù)字,，以適應企業(yè)以后發(fā)展的需要,。

3、物料消耗管理方面

由于之前我們沒有對物料消耗及成本進行考核,，在飛正常成本增加時,，如工具損耗率搞，物料使用質量過剩,，員工裝配及存放不當影起的浪費,。導致這樣的現(xiàn)象存在，主要是員工節(jié)儉意識不強,。本部門將根據(jù)實際情景實施相應的獎罰措施和節(jié)儉能源降低成本的思想教育,，始員工的節(jié)儉意思和主人翁精神逐步的提高

三、從公司整體方面,，我有幾點提議

1,、建立健全的工作質量職責制度

對公司每個部門和員工都明確規(guī)定各部門和個人在工作中的具體任務、職責和權利,，以便做到質量工作事事有人管,，層層、人人有專責,，辦事有標準,，工作有檢查，這樣才能夠把質量有關的工作和廣大員工的進取性結合起來構成一個嚴密的控制體系,。

2,、增強企業(yè)凝聚力

因公司員工的流動量大，個別的團隊凝聚力和歸屬感補強,，長期以來必將影響產(chǎn)品質量,、工作效率，所以提議公司在企業(yè)文化和員工歸屬感和團隊的凝聚力加強樹立與培訓,。

四,、自身評價

20__年即將結束，20__年的工作也即將告一段落,，在這一年里,，我經(jīng)過自身努力，克服各種困難,，異常是在領導的大力支持下,，這一年是有意義的,、有價值的、有收獲的,?；旧系耐瓿闪吮灸甓鹊墓ぷ鳎?jīng)歷這兩年來的生產(chǎn)管理工作,。經(jīng)過這些項目的管理,，熟悉了公司的運作程序流程，掌握了公司系統(tǒng)的操作過程,，這為今后的工作打下了必須的經(jīng)驗基礎,。

雖然20__年有所收獲，可是自身的不足之處也暴露無疑：

(1)雖然年輕充滿干勁,，可是經(jīng)驗缺乏,，在處理突發(fā)事件和一些新問題上存在著較大的欠缺。

(2)跟不上客戶在訂單上的運作需求,，還缺乏主動與他們的溝通和交流的進取性,，不善于有效的表達。這些個人因素直接影響到了工作的效果,。

(3)生產(chǎn)進度狀況不能完全掌控,，造成拖期、延期想象比較常見,。

五,、20__年度工作規(guī)劃

1,、加強學習和實踐,，繼續(xù)提高

針對自我的崗位,，重點是深入學習智能交通相關業(yè)務及研發(fā)相關知識,，提高解決問題的本事。

2,、竭盡全力完成生產(chǎn)任務

在生產(chǎn)過程中充分溝通,，過程受控,，在生產(chǎn)上更大的力度，牢記速度,、完美的執(zhí)行,，以健康愉快的心態(tài)進取主動地完成生產(chǎn)任務,。

3、完善自身素質

新的一年,，要毫不動搖為成為一個品德好、素質高,、本事強,、勤學習、善思考,、會辦事的聰明人而努力,。

工作堅持長久的熱情和進取性，更需要有“不待揚鞭自奮蹄”的精神,。所以這今年來我一向堅持做好自我能做好的事,，一向做積累，一步一個腳印堅定的向著我的目標前行,。

最終,，我想說不管在哪里工作，做什么工作,，態(tài)度和心態(tài)很重要,，遇事把心放寬，才能更好的處理和解決應對的問題,，從容的應對挑戰(zhàn),，不斷的去豐富充實自我，客觀的應對自我的不足,，更好的去改善,，每個人都會有完美的明天!

在公司不斷的發(fā)展中，我的工作本事和個人本事都得到了很大的提高,，這是我一向以來不斷的成長得到的成果,，也和公司的領導，同事幫忙是分不開的,，相信自我在以后的工作中必須會做到最好,。公司的發(fā)展和自我的發(fā)展息息相關，這一點覺悟我還是有的,，所以我會一向堅持努力的工作下去,，我相信我自我必須能夠順利的完成公司給我的工作。雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪,。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,，在來年中,，我將加強自主管理的意識,，勇于開拓創(chuàng)新，加強理論和業(yè)務學習,，不斷提高業(yè)務技術水平,。也將會遇到很多困難，我相信,，在領導關心培養(yǎng)下,、同事的幫忙下、自我的努力下,，我將不斷提升自我的工作技能水平和個人文化素質,，為公司建設作應有的貢獻。

自我評價簡短篇七

一年結束了,，現(xiàn)將對一年的個人工作評價呈現(xiàn),。這一年中，我認真貫徹剛要精神,，最終幼教事業(yè),、熱愛幼兒，認真學習業(yè)務知識,，努力提高教學水平和本事,。

在工作中我能吃苦，以團體利益為重,，不計較個人得失,，不遲到、不早退,，堅持出滿勤,，服從領導分配，在不一樣崗位上盡到自我的職責,。服從領導分配,，不計個人得失，進取參加各項活動工作中從不計較個人得失,，除了努力做好自我的本職工作以外,，還能服從領導分配,，幫忙學校做好工資調級工作,。工資調級任務急，工作量大,，一點也不能出差錯,，我能認真核查，仔細查對,，保證了工資調級的順利完成,，受到學校領導的贊揚,。這一年期間，我分別擔任大班教師工作,，我根據(jù)本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養(yǎng)工作計劃,，協(xié)調班級工作，管理好班級財務,，作好家長的聯(lián)導溝通工作,，擔任各科教學時，以幼兒為主體,，不斷提高教學本事進取開展主題探究活動,，創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動相適應的環(huán)境，在教學活動中根據(jù)幼兒的年齡特點,，選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學習資料,，注重幼兒個性與語言的發(fā)展，進取參加教研活動,，認真觀察,、學習和借鑒好的教學形式，逐漸改變老的教學模式,，注重師生互動,、生生互動及幼兒良好學習習慣的培養(yǎng)，以幼兒為主體,，給幼兒自由發(fā)展與想象的空間,。我以新《綱要》為指導，認真完成教學活動,，堅持超周備課,，寫好效果檢查，認真評價工作中的得失,。

作為一名幼兒教師,，我能做到言傳身教，作孩子的楷模,，做他們的知心朋友,，在課堂上傳授他們知識，在生活中關心他們飲食起居,，在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點,，做到對每一個幼兒的情景心中有數(shù)，異常是對相對較差,、性格特殊或比較調皮的幼兒,，更是傾注了更多的愛心和耐心，余鵬飛小朋友剛轉入我班，由于到了一個陌生的環(huán)境,，陌生的教師,，陌生的小朋友，他變沉默了,，對教師和小朋友表現(xiàn)得不親近,，象一個長滿刺的小刺猬，誰碰他他就扎誰,，愛期負小朋友,。應對這樣的孩子我首先親近他，消除他的陌生感,，鼓勵小朋友主動與他交往,，對他愛犯的小毛病批評時也要講究方式方法，多表揚,，活動時盡量鼓勵他多發(fā)言,，如他不愿意也不強求，慢慢地他開始轉變了,，對待教師和小朋友不再拒絕,，此刻他已逐漸地融入班級這個大團體中，健康歡樂地成長,。徐天益小朋友不愛說話,，我就經(jīng)常找她談心，聊她感興趣的話題,，鼓勵她大膽與小朋友交往,，此刻她提高多了，能主動找教師說話,，與小朋友交流了,。要對幼兒實施完整的教育，家長的配合是分不開的,，也更需要教師和家長之間的交流與溝通,。

開學時，我們召開家長會,，向家長匯報計劃及要求,。家訪中，及時反饋幼兒在園內的生活情景,，共同商討育兒方法,，有針對性的密切配合。家長開放活動中,，認真準備教育活動,，讓家長看到幼兒的情景,，了解幼兒園的教學水平,，對家長提出有益提議我進取采納,，家長提出意見我虛心的理解，家長對我們的工作十分支持和滿意,，為此,，在本次家園聯(lián)系表問卷調查中，家長對我們工作滿意率達100%,，___小朋友的家長說：“我們對幼兒園的教師表示感激,，她們教會了___許多知識，幫忙___培養(yǎng)好習慣”__小朋友的家長說：“自從把__轉到鐘家村幼兒園,，我們覺得他的性格變得開朗多了,，在家里愛說愛笑，也愛找小朋友玩了”___小朋友的家長說：“小孩交給你們幼兒園的教師,，我們家長十分放心,，感激教師對小孩的培養(yǎng)”家長們的話言句句都傾注了對我的信任，同時也給了我極大的鼓勵,。

(1),、我園領導始終把安全防護工作放在重中之重的位置，落實在幼兒園園務管理工作中,，有幼兒園安全檢查領導檢查組織機構,，幼兒園各部門安全組織機構,。做到職責分解到具體的人,，不斷增強保教人員的安全意識,。堅持每周一小查,，每月一大查,，

做到有布置,、有檢查,、有記錄,，班級做好每周兩次教育及記錄,，園級做好每周一次教育與記錄并每月五號前上報學區(qū)一份綜治匯報表,。此外經(jīng)過國旗下講話、社會與健康活動教育,、談話活動及教職工大會經(jīng)常性地對師生進行安全教育,，不斷增強師生的安全意識。同時發(fā)現(xiàn)問題及時整頓,，把可能引發(fā)事故的因素消滅在萌芽狀態(tài)中,。

(2)、我園重視衛(wèi)生保健工作,。因它是增強幼兒體質,，提高保教質量重要組成部分,。本學期，經(jīng)驗豐富的蔡延茹兼職保健員負責下,，期初制定保健計劃,，重新建立各種表、冊,、卡,，如：建立新生免疫內卡、晨檢記錄和全日觀察冊等,。組織幼兒配合保健站做好體檢和齲齒保健工作,。對全園幼兒測身長、體重及對中,、大班測視力并進行評價,。每月堅持與保健站聯(lián)系，匯報幼兒的疾病情景,。

為了更好的投身于幼教改革中去,，我認真學習新《綱要》，寫好讀書筆記,，學習幼兒教育新觀念,，結合我國十五科研課題，認真開展課題研究,，在活動中我還注意面向全體,，注意個別差異，因材施教,，使每個孩子都得到良好學習習慣和興趣的培養(yǎng),，為培養(yǎng)幼兒自信開朗，愿意交往合作的性格,，我嘗試開展各種主題活動,，在活動中我以團體的形式讓每個幼兒都參加，讓每個孩子都能盡情展示自我的才能,，讓每個孩子都能在原有水平上得到發(fā)展,，滿足他們自信心的需要，活動得到家長和教師的一致好評,。

為了提高自我的教學研究水平,，參加了市教研活動及金華地區(qū)的教研活動，學到了不少的知識,，對我受益非淺,。

在工作實踐中，我越來越感覺知識的不足,，于是我克服工作繁忙,、家庭負擔重的困難,，利用休息時間參加大專的學習，已期提高自我的專業(yè)知識和文化水平更好的工作,。__年來,，在領導和各位教師的幫忙下，在自我的努力下,，我取得了必須的成績,，設計的教學活動“美麗的樹葉”獲市三等獎,，主題活動“玩紙板”獲市區(qū)域活動優(yōu)質課評比三等獎,，美術作品“國粹”獲市學校文化藝術節(jié)教師繪畫比賽二等獎。在指導的幼兒當中,，___小朋友在市講故事比賽中獲三等獎,，__小朋友獲市藝術節(jié)幼兒現(xiàn)場做畫評比二等獎。指導的七名幼兒參加全國“素質杯”幼兒繪畫比賽銀杯獎四名,、銅杯獎三名的好成績,。

作為一名幼兒教育工作者，我熱愛自我的職業(yè),，始終以踏實的工作態(tài)度,，對待每一天，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著,，在今后的工作中我將揚長避短,，為幼兒教育事業(yè)貢獻自我的光和熱。

自我評價簡短篇八

物理學是一門以觀察,、實驗為基礎的學科,，物理實驗對于建立物理基本概念、基本規(guī)律,，引出物理公式以及加深對它們的理解,，有著不可替代的作用。物理實驗又是培養(yǎng)學生實驗技能和良好的實驗素養(yǎng)的主要手段,。物理實驗的教學有其自身的特點,，它有別于直觀的理論教學，又必須以理論教學為指導,。課堂上實驗教學的成功與否直接影響著教學效果的優(yōu)劣,，所以物理實驗在物理教學中起著至關重要的作用?？墒寝r村中學由于種.種原因,，物理實驗教學大多只能停留在傳統(tǒng)的教學方法上。

作為一名農村初中物理教師,，如何搞好實驗教學,，是大多數(shù)物理教師研究的課題,。我認為農村中學實驗教學應結合實際情景，因材施教,，因地制宜,。

一、農村中學學生的一般現(xiàn)狀

在初中物理教學中,，發(fā)現(xiàn)約占三分之一的學生普遍存在物理成績上不去的現(xiàn)象,，尤其是農村初中，這個

比例更要大些,。其中原因歸結起來大致有以下幾方面,。

1、學生生源差：由于多方面原因,，目前農村初中生源質量明顯下降,，多數(shù)學生來自農村貧困家庭，家庭經(jīng)濟條件稍好的學生多數(shù)流動到了辦學條件好的縣城學校,，而留下來的學生,，由于與自我同等的或者比自我還不如的同學都離開了農村，造成的心中失落感導致他們心理的失衡,，動力下降,，在學業(yè)上沒有什么追求和欲望。

2,、家庭教育方面：父母是孩子的第一任教師,，家庭教育的好壞將直接影響子女今后的發(fā)展。在廣大的農村,，由于學生家長所受教育程度普遍不高,，家庭教育中的模范教育卻表現(xiàn)得讓人不敢恭維，多種原因導致家庭教育的失敗,，間接影響著學校教學質量的低下,。

3、社會不良環(huán)境的影響：一個完整的教育體系應當是學校,、家庭,、社會三方面的有機結合，其中社會環(huán)境對孩子的影響不容忽視,。社會上有一些小學都未畢業(yè)的人去經(jīng)商,，賺了很多錢，發(fā)達了,。為此,，社會上便傳開了“讀書無用論”，對他們的學習產(chǎn)生了不良影響,。很多學生受網(wǎng)絡的誘惑,，迷上了網(wǎng)絡游戲,，每一天利用課外時間去網(wǎng)吧玩游戲，有的甚至逃課去玩,，通宵到天亮,。試想，這樣的學生還有什么成績可言,。

4,、學生內在心理：物理學科有其說理嚴密、教學知識多,、單位復雜等特點,。在學生學習的過程中，把學習當做包袱,，處于被動的應付狀態(tài),，缺乏獨立學習的精神和習慣,。不愿參加物理學習活動,，對物理學習活動常呈對抗心理狀態(tài)，對物理學習喪失信心,，灰心喪氣,，對學好物理缺乏勇氣和信心而自暴自棄，長期的失敗,，致使部分學生放棄物理學習,。

二、加強物理實驗教學的幾點思考

根據(jù)目前物理實驗教學的現(xiàn)狀,，需要做的工作還很多,，既要鞏固和完善演示教學，還要在學生分組實驗和課外實驗上進取探索,、大膽實踐,，把實驗教學早日推上新的臺階，及早填補在實驗教學上的空白,，使演示實驗,、學生分組實驗、課外實驗相互促進,、相互提高,，共同服務于實驗教學，能夠從以下幾個方面進行思考,。

(一)做好實驗預習,、鉆研教材，做好實驗前的準備

首先,，學生實驗前的準備,。實驗預習是保證學生進行正確操作,、獲得正確結果、了解演示實驗的前提,。經(jīng)過實驗前的預習,，讓學生明確本實驗的目的、原理,、方法,，列出實驗使用的器材，設計整理出實驗步驟,，還要能根據(jù)實驗要求和需要記錄的數(shù)據(jù),，設計記錄的表格，這樣在實驗過程中以及觀察演示實驗時才會做到心中有數(shù),，目的明確,，從而提高實驗的質量。

其次,，教師實驗前的準備,。要求實驗前認真閱讀鉆研教材，了解學生目前學習狀況,，了解實驗中可能產(chǎn)生的各種現(xiàn)象存在的問題,，了解所要做的實驗根據(jù)的原理，采用的方法,，安排的步驟,。教師還要根據(jù)實驗的資料布置一些思考題，讓學生結合預習閱讀思考,，加深對原理,、方法、步驟的理解,。

(二)明確實驗目的,，教給學生觀察方法，培養(yǎng)學生觀察本事

農村初中學生有其自生的特點,，在學習上受家庭,、社會各種因素的影響，很多人對學習往往缺乏興趣,，增加了教育教學的難度,。為此，在進行實驗教學時,，應爭取運用好物理學科的實驗特點,，調動他們學習的熱情，進取完成實驗教學。剛開始實驗教學時,，學生往往無所事事,，置身事外，只是一個看客,，甚至看也不知看什么,。這其實是實驗的目的不明確造成的。初中階段對觀察的要求主要有：能夠有目的地觀察,，能夠辨明觀察對象的主要特征,，認識觀察對象所發(fā)生的變化及條件。

物理實驗中,，僅有帶著明確的觀察目的去觀察,，才能深入、細致,、有效,。所以，在實驗過程中必須要緊緊圍繞這個實驗目的,，進取地把學生的觀察活動引向正確的方向,。要強化學生“有意識的注意”使觀察有明確的目的。學生有了明確的觀察目的,，就不會是看看玩玩而已了,。觀察本事的培養(yǎng)是一個長期而艱辛的過程，需要教師有目的,、有計劃、有步驟地引導學生,，啟迪學生,，注意對周圍事物的觀察，讓學生做生活的有心人,，勤于思考,、善于觀察，激勵他們觀察的主動性,。逐步養(yǎng)成良好的觀察習慣,，構成良好的觀察方法。讓他們從"看熱鬧"到"看門道",。會看,，就想動手做，參與到實驗中來,。

自我評價簡短篇九

20xx年即將畫上一個句號,，20xx年的腳步已經(jīng)輕輕向我們走來，回首進入華興核電安裝公司這半年,，有欣喜也有失落,，有汗水也有激動的淚水,。從7月驕陽似火中走出大學的象牙塔,，慢慢融入公司安全、坦誠,、卓越的工作氛圍中，我們在成長，公司在進步,，我愿用我的努力換取公司更大的發(fā)展!

20xx年7月30日，隨著華興總公司對新員工為期十天企業(yè)文化以及職業(yè)健康教育培訓的結束，我被分到了核電安裝公司,，隨之我們便進入了緊張的培訓學習中去。核電畢竟是少數(shù)人才能了解的事物,，對于剛進入公司的我們更是兩眼一摸黑,，心中既有擔憂,，又有神秘感，核電的工作原理是什么?以后我們工作會遭受核輻射嗎?這些問題縈繞在我們心中,。從8月1日到9月4日,，我們進行了一個月的核電基礎培訓,，我了解了中國核電的發(fā)展歷程以及現(xiàn)狀,，更深刻體會到中國未來發(fā)展核電的必要,，在各位老員工授課中,，我們專心聽講，他們精心備課,，制作的生動課件,，讓我們了解到了關于核電安裝方面的一些基礎知識，了解到了我們公司在即將進行施工的巴基斯坦恰西瑪核電站c3\c4我們執(zhí)行的一些管理性文件,，讓我們心中有了底氣!雖然核電安裝公司剛成立不久,，但我相信，有各位老員工精心細致的準備工作,，有總公司各位領導的大力支持,，有我們員工的齊心協(xié)力，未來核電安裝公司更精彩!

隨后我被分配到了華譽工程有限公司煤化工通遼項目部,，開始了自己的實習過程,。我所學的專業(yè)是給排水工程技術，在學校學習中,，側重的是市政工程方面,，來到通遼項目部第一次下現(xiàn)場，我被震住了,，一根根工業(yè)管道如人的血管一樣支撐著廠區(qū)的生產(chǎn),，我心里在默默問自己：“未來我能應付自己的手頭工作嗎?”開始時我被分到了下面的班組，給各位工人師傅幫忙,，雖然有點辛苦,，但我慢慢熟悉了環(huán)境，慢慢學著去改變,。我突然覺得管道其實都一樣,，只是我們面對陌生事物膽怯罷了，我也慢慢適應了,，開始經(jīng)歷和總結一些東西,。在現(xiàn)場的工作中，我知道了管道如何組對,，管道安裝的一般流程，知道了手動葫蘆如何使用,，曾經(jīng)讓我震撼的一件事是,，一根dn400×12的不銹鋼管在手動葫蘆的起吊下,，“空中接力”在管廊中成功定位。我也認識了一些常用工機具,，比如敲擊梅花扳手,、等離子切割機、活口扳手等,。我也實際操作了砂輪機,，等離子切割機。明白了氬弧焊是咋一回事,，氬氣保護焊又是咋一回事,。

進入10月份，新酯化改造項目土建的順利交接,，我又被派到另一組,，干起了材料員。如果說9月份的現(xiàn)場干活讓我明白了工作流程,，那么這次的職責則讓我真正認識了我們需要什么東西來施工,，各種管道管件又有何不同。在領材料過程中我知道了,，法蘭有平焊法蘭,、帶頸平焊法蘭、帶頸對焊法蘭,，知道了法蘭面有平面,、突面、凹凸面以及榫槽面,。我也認識了有關閥門比如閘閥,、截止閥、氣動閥,、快開球閥,、氧氣閥，承插焊閘閥,、過濾器,、阻火器等，知道了法蘭墊片有金屬纏繞墊片,、石棉墊,、四氟墊。在這過程中我也明白了管道施工中的一些常識,，比如管道和設備碰頭時,，應先把法蘭裝設備上再吊裝管道進行焊接。這一個月的實踐,，讓我學到許多,，也讓我心中許多疑惑得以解開,。

來到通遼項目部后雖然沒換班組，但因為新酯化改造工程項目小,，所以像機械,、電氣這樣的組，我也有所了解,。在酯化改造中,，我和機械組一起參與見證了新酯塔的吊裝，如下圖：

我也曾經(jīng)和機械組一起去給一個車間給一臺泵聯(lián)軸器找正,，這些經(jīng)歷讓我初步了解了安裝工程中其他專業(yè)所要負責的工作內容,。

進入11月份，隨著大修的基本結束,，項目部逐漸轉入了廠方一些零星技改小活,，而管道技術員也趁工程不緊，回去探親了,，我便代理技術員幾天,。雖然都是些小活，我也不敢掉以輕心,，我常常主動和甲方進行溝通聯(lián)系,，幫助工人師傅們開用電、動火票,，在這一系列小活鍛煉中我明白了一個技術員應該做什么,。首先要和甲方有很好的溝通，真正領會甲方的施工意圖,，并提出自己的合理化建議,，便于工人施工;其次，在現(xiàn)場和甲方溝通施工內容時,，心中初步計劃所需材料,，便于施工快速有效的進行;第三，和工人很好溝通,，做好技術交底,，交代工人現(xiàn)場的一些安全注意事項，保證工程順利完成,。此外我還見證了幾次搶修任務,，雖然都晚上加班比較辛苦，但從搶修中我懂得了工作該如何開展,，人員該如何分配,。以上經(jīng)歷都是剛開始，我相信隨著我閱歷的增長我會更加的得心應手,。

12月份,，隨著冬季的來臨,，工程基本上結束了，我也開始了年終項目部資料整理工作,，在項目部技術經(jīng)理的指導下，我整理了前一階段我負責的一些小活的工作量,，并陪同甲方人員進行了現(xiàn)場審核,，看著自己的勞動成果我很欣慰。

在工作中我也發(fā)現(xiàn)了一些我沒學到的東西,，比如測量在安裝中的應用,。因為是技改項目，所以在管道安裝中圖紙基本沒尺寸,，完全是工人自己量尺寸,，然后下料預制安裝，我想這在核電安裝中是不會的,，特別是新建項目,，作為一個技術人員我希望以后我可以掌握一定的測量知識，所以我覺得這方面是我這半年工作中所欠缺的,。

回顧這半年,，覺得自己真正開始進入工作狀態(tài)。工作中我積極向老師傅學習,，同時又不安分的了解其他專業(yè)的工作過程原理,，雖然我已學到一些東西，但我明白,，我們最終的項目是核電站安裝工程,，它會更復雜，更系統(tǒng),，我需要學習的還有很多,。在新的一年中，我將繼續(xù)保持工作的熱情,，把在手邊的工作做好做實做精,，以良好的面貌接受公司未來的核電安裝工作任務。

自我評價簡短篇十

一,、基本狀況

本人20__年6月畢業(yè)于浙江師范大學,，同年8月即來我校參加工作。作為一名教師,，我覺得自我是幸運的,，幸福的。從事教師這個神圣的職業(yè),，首先要以學生的發(fā)展為己任,，樹立愛生的思想觀念,，自身專業(yè)得到長足發(fā)展，才能有效提升教育質量,，使每個學生都能自信而成功地學習和成長,。讓他們學會做人，學會合作,，尊敬師長,，尊重他人，品德良好,，身心健康,，樂于助人，富有團隊精神,。而這一切都需要我們教師繼續(xù)學習,，不斷提高。才能確保學生成長的安全,、有效與和諧,。

二、個人專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析

1,、優(yōu)勢：不斷學習不斷進取則是我一生的追求,。平時在同事、領導的支持與指導下,，我在教育教學工作方面有了很大的提升我的工作原則是“勤奮好學,，善于思索，不斷創(chuàng)新”;生活的原則是“善待自我,，善待他人,，樂觀向上”;做人的原則是“誠實守信、淡薄名利,、公私分明,、堅持原則”。在實施新課程改革的進程中,，不斷探索創(chuàng)新之路,，率先垂范，從而較高質量的完成了教育教學任務,。

2,、劣勢：有時不自信，固步自封,，不能及時調整思路,，教學經(jīng)驗欠缺。

三、個人專業(yè)發(fā)展五年總目標：

1,、以“立足崗位求作為”為己任,，將“不斷提升師德修養(yǎng)、更新教育理念,、轉變教學方式,、增強教育教學潛力”作為今后五年的工作目標，在學校不斷發(fā)展的同時,，力求超越自我,。“多做”,、“多想”、“多聽”,，在未來的五年時間中,，不斷改善自我的課堂教學;改善自身的壞習慣，將自我改變成一名主動學習者,，使自我成為學生心目中具有親和力,、簡單、歡樂,、幽默的教師,。1、努力學習相關理論,，信息管理,、數(shù)據(jù)庫、vb,、java等,，以理論武裝頭腦，指引教學實踐,。

2,、作為班主任，摸索全面提升本班學生整體素養(yǎng)的有效途徑,，深入了解學生,，尤其是對學習尖子生的培養(yǎng)及對學習困難生的幫忙上，找出良策,，做到因材施教,。

3、成為教育的研究者和終生學習者,，在理論指引下,，不斷地進行課堂教學實踐，努力從經(jīng)驗型教師向研究型教師過渡。不斷反思自我的教育行為,，透過實踐與理論的對話,，超越自我的思維，反思自我的行動,，在實踐中增強才干,。同時，虛心向其他教師,、學者,、專家請教，在教學模式,、教學方法,、教學藝術等方面有所突破，構成自我獨特的教學風格,，創(chuàng)出自我的教學特色,。

四、個人專業(yè)發(fā)展年段目標：

第一年度目標：

1,、用心參與學校的校本研修活動,，認真參加各類教師培訓，提高專業(yè)知識水平,，更新教育教學理念,，緊跟時代步伐。

2,、閱讀4本專業(yè)書籍,，做好讀書筆記，并寫好讀后感,，在學校網(wǎng)上發(fā)表,。

3、用心參與學校項目組活動,，探索課堂教學模式,，積累資料，進一步提高課堂教學效率,，寫出有質量的教育教學反思,。

4、充分用好學校網(wǎng)交流平臺,，在個人教育博客上,，堅持寫讀書筆記和教育隨筆。

五,、具體措施

1,、備課從備教材、備學生、備自我三方面著手,，合理制定每節(jié)課教學目標,，盡可能預設學生的反映，將教學重點難點細化,，并在教學中不斷關注;課后及時反思,，評價經(jīng)驗與教訓，并實施二次備課,。

2,、借助網(wǎng)上視頻資源，每周看一節(jié)優(yōu)秀教師的教學實錄,，拓寬視野,，拓展教學思路;提高自身的教學分析與評價潛力，努力將自我觀課評課從形式學習水平提升到有好處學習水平,。

3,、用心參加項目組的活動，每學期上兩節(jié)公開課,，透過上課、評課,、教學研究等平臺,，聽取專家與同行的寶貴意見，提高課堂教學水平,。

4,、用心參加校內外各項培訓活動，提升自我實踐,、反思的潛力,，并運用于課堂教學中。

5,、讀完4本專業(yè)書籍,，寫有讀書筆記。

6,、認真研究教材,，把握不一樣課型的特點，能規(guī)范地上好每種課型的課,，并在此基礎上力爭做到創(chuàng)造性地使用教材,。

7、每學期針對教材的特點,，對學生進行各種形式的習作訓練,。注意搜集整理學生的習作成長的資料，及時撰寫教學反思。

在教育教學中,，我始終抱著一顆全心全意為學生,，為家長服務的心來做好學校交給我的任務，我想,，就從以下幾個方面來作一下自我評價,。

一、思想認識方面,。

在教育教學工作中,，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生,，教書育人,，為人師表;在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè),，時時以一個教師的身份來約束自己,，鞭策自己;我還用心參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,。服從學校的工作安排,，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二,、教學工作方面,。

上好每一節(jié)課，我都做好充分的準備,，我的信念是絕不打無準備的仗,。在備課過程中認真分析教材，吃透教材,，用心開拓教學思路,，把一些先進的教學理論，科學的教學方法及先進的現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流,，自主探究，勇于創(chuàng)新等潛力,。另外,，在搞好教學工作的同時，我還很注重教學經(jīng)驗的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流,。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在教學工作中,，尊敬領導,、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系,。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學生、人際關系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和潛力,。

四,、科研方面

我和同事經(jīng)常互相學習,，探討一些在教育教學中所遇到的困惑和解決的策略,。我從不輕易放下任何一次外出學習的機會，把握每次的報告講座機會,，空余時間便見縫插針地翻閱一些教育教學雜志,，這使我的教育教學潛力得到了較大的提高。走進21世紀,，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為完美的明天貢獻自己的力量,。

自我評價簡短篇十一

我是一名從教二十年的小學教師,，在平凡的三尺講臺上，培養(yǎng)了一批又一批學生,，教育觀念經(jīng)歷了從應試教育到素質教育的轉變,，教學方法也在不斷地改變。我明白,，教育工作不應是為教書而教書,，更要以人為本,、教師育人經(jīng)過二十年的教學工作和此次師德師風規(guī)范學習，我明白了：要成為一名好教師,，有效教師,，應做到如下幾點：

一、熱愛自我的教師崗位,，樂于奉獻

教師僅有愛崗敬業(yè),，才會自覺地忠誠教育事業(yè)。使平凡復雜的日復一日的教育教學工作變得更有樂趣,，捧著一顆心來,，不帶半根草去;甘為人梯，樂于奉獻,，才會認真地備課,、講課、改作,、輔導,，對日常工作的每一件事都要認真去做、關心團體,，不得過且過,，不敷衍塞責，維護學校榮譽,，敬業(yè)精神還驅動著教師不斷探求更有效的教學方法,、管理班級的方法、使教師朝著成為名師,、學者,、專家的目標不斷邁進。

人們常用“學高為師,，身正為范”要求教師,，其中的“身正”即意味著具有高尚的德行，奉獻精神,，這是為師的首要素質,。陶行知先生說：“千教萬教，教人求真;千學萬學,，學做真人,。”要實現(xiàn)教育的“真”披著虛偽,、庸俗,、狹隘的外衣去教育學生，這種教育就顯得蒼白,、虛偽,，無疑會成為無源之水,、無本之木。從育人的角度講,，教師對學生的影響是身教重于言傳,。孔子說：“其身正,，不令而行,。其身不正，雖令不從,?！蔽覀冏鼋處煹模仨氁刈∽晕业幕?，扎牢自我的根,，恪守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹正氣,，壓邪氣,，淳師風，揚師德,，依法執(zhí)教,，真正擔負起人類文化的傳播者、學生靈魂的塑造者的重任,。

二,、關愛學生，做學生的良師益友

沒有愛,，就沒有真正的教育,。作為教師要樹立正確的學生觀，尊重和信任學生,，真誠關心學生的提高和成長,，要做學生的良師益友。每個孩子都是家長的心肝寶貝,，他們都期望自我的孩子得到好的教育，遇到好的教師,，我們的心理和家長們的心理是一樣的,，都期望孩子在好的環(huán)境下成長，都期望他們成為社會有用的人才,。所以我們在關心學生這方面應站在家長這一方面,，對待學生要想自我的親人一樣，平等對待每一位學生,，尊重學生人格,，對學生嚴慈相濟,，做學生的良師益友，保護學生安全,，關心學生健康,，維護學生權益，不諷刺挖苦,。不體罰或變相體罰學生,。認真遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。我覺得有時家長和教師之間能夠相互體會,。相會理解,，來共同把孩子們教育好。

“熱愛是最好的教師”“只要擁有無限的熱情,，一個人幾乎能夠在任何事情上取得成功,。”尊重學生人格,，平等公正對待學生,，以發(fā)展的眼光去看待學生，努力發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點,，對學習有困難的學生多給予鼓勵,、幫忙，激發(fā)他們的自信心,。做學生的良師益友,、附下身去聽他們說話，了解每位學生的個性,、心里,、特點，有針對性地給予教育,、激勵,、幫忙，使班級的每一位學生都享受到教師的關注,，班團體的溫暖,。堅決杜絕以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。

三,、終身學習,，學而不厭

一個良師，足以讓學生回味一生;一個庸師,，足以讓學生批判一生,。教師的才氣將直接決定你在學生心目中的信任度、影響力以及信仰度,。

現(xiàn)代社會是需要終身學習的社會,，教師的職業(yè)又是異常需要學習的職業(yè),，持續(xù)不斷的學習是教師工作與生活中重要的組成部分。首先,，學習是勝任教學的需要,，陶行知先生早就說過：“教師必須天天學習，天天進行再教育,，才能有教學之樂而無教學之苦”,。其次，學習是社會和教育事業(yè)發(fā)展提高的需要,，知識的更新,，課程的變革，教育對象的變化,，教學手段的日趨豐富,，都要求教師不斷學習。再次,，終身學習是教育人的需要,，僅有學而不厭的教師，才能教出學而不厭的學生,。向書本學,、向實踐學、向各種信息渠道學,、引千道清泉,，澆灌出一路花香。

教師還要學習教育科學理論,，豐富科學文化知識,，掌握教書育人的本領。教師學習教育理論,，掌握教育規(guī)律,，按教育規(guī)律辦事，才能更好的完成教書育人的職責,，這本身是教師職業(yè)道德規(guī)范的一個要求,。同時，經(jīng)過學習教育理論,，教師能進一步明確自我在教育教學中的主導地位,，對學生的身心發(fā)展起重要作用，這就更能使教師進一步嚴格要求自我,，加強職業(yè)道德修養(yǎng)。其次,，教師要勤于實踐磨練,，增強情感體驗,，提高師德修養(yǎng)。教育實踐也是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的目的和歸宿,。

總之,，不斷的學習不斷的充電，不斷的補充新知識,，才能適應知識經(jīng)濟時代的要求,。努力提高自我教育教學理論水平和實踐本事。以奉獻精神和全心全意為人民服務的思想對待本職工作,。做到愛崗,、敬業(yè)、團結,、向上,。

自我評價簡短篇十二

本人于某年某某院校畢業(yè)后分配到某某、某某醫(yī)院工作,，某年被調入某院任業(yè)務院長,，年月濰坊醫(yī)學院衛(wèi)生管理學專業(yè)大專班畢業(yè)，年主持全院工作至今,。年來一直從事婦幼保健工作,，年月被聘為主管醫(yī)師。現(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結如下：

在政治思想方面,，始終堅持黨的路線,、方針、政策,，認真學習馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論以及江的“三個代表”等重要思想，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,，堅持改革,、發(fā)展和進步，不斷提高自己的政治理論水平,。積極參加各項政治活動,、維護領導、團結同志,，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,，工作任勞任怨、嘔心瀝血,、多次被評為縣,、市、省級先進工作者。 在分管業(yè)務工作期間,，積極圍繞婦幼衛(wèi)生工作方針,，以提高管理水平和業(yè)務能力為前提，以增強理論知識和提高業(yè)務技能為基礎,，堅持走臨床和社會工作相結合的道路,，積極帶領全院職工齊心協(xié)力、努力工作,，圓滿完成了各項工作任務,。

在工作中，本人深切的認識到一個合格的婦產(chǎn)科醫(yī)生應具備的素質和條件,。努力提高自身的業(yè)務水平,，不斷加強業(yè)務理論學習，通過訂閱大量業(yè)務雜志及書刊,，學習有關婦幼衛(wèi)生知識,，寫下了打量的讀書筆記，豐富了自己的理論知識,。經(jīng)常參加國家及省內外舉辦的學術會議,，聆聽著名專家學者的學術講座，并多次去省市及兄弟單位學習新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術以及管理方法,，從而開闊了視野,，擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業(yè)務工作,，能熟練掌握婦產(chǎn)科的常見病,、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術，能熟練診斷處理產(chǎn)科失血性休克,、感染性休克,、羊水栓塞及其他產(chǎn)科并發(fā)癥及合并癥，熟練診治婦科各種急癥,、重癥,，獨立進行婦產(chǎn)科常用手術及各種計劃生育手術。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度,、診療常規(guī)和操作規(guī)程,，一絲不茍的處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治,。自任現(xiàn)職以來,，本人診治的婦產(chǎn)科疾病診斷治療準確率在以上、獨立完成數(shù)百例剖宮產(chǎn)及其他婦產(chǎn)科手術,，病人都能按時出院,，從無差錯事故的發(fā)生,。

注重臨床科研工作，參加了《藥物促排卵聯(lián)合人工授精治療不孕癥臨床研究》縣級科研項目,，榮獲一等獎,。撰寫論文四篇，并先后在省級刊物發(fā)表,，受到了專家的贊賞和肯定。

注重人才的培養(yǎng),，自任職以來,，積極指導下一級醫(yī)師的工作。在婦幼衛(wèi)生人員的培訓中,，擔負組織和教學任務,，由本人具體指導培訓的各級婦幼人員達千余人次，提高了各級婦幼人員的工作能力,，真正發(fā)揮了業(yè)務骨干作用,。

本人在分管保健工作期間，嚴格按照上級婦幼工作要求,，認真制定了切實可行的工作指標和計劃,，進一步完善了縣、鄉(xiāng),、村三級保健網(wǎng),，建立了婦女、兒童“四簿四卡”,，并定期檢查落實,，掌握全縣婦女、兒童的健康狀況,。每年為女工健康查體千余人次,，歲兒童健康查體千余人次，實現(xiàn)了婦女,、兒童系統(tǒng)化管理,，有力保障了婦女、兒童的身體健康,。

配合主管領導,，完成各項目標任務，如初級衛(wèi)生保健,、創(chuàng)建“愛嬰醫(yī)院”等工作,。認真組織學習，培訓業(yè)務骨干,，深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn),，配合各級領導，當好參謀，并制定切實可行的實施辦法,，積累了大量的實施材料,，在省市抽查、評估,、驗收時,，順利通過。 學習,、宣傳,、落實《母嬰保健法》，整理收集有關材料,，書寫版面,，組織人員利用宣傳車到各集市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳,，散發(fā)宣傳材料,，帶領同志們辦起宣教室，并幫助指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦宣教室或宣傳欄,，為《母嬰保健法》的落實打下一定基礎,。積極開展婚前查體工作，發(fā)放《致新婚夫婦的一封信》,，進行新婚保健知識及優(yōu)生優(yōu)育知識的宣教,，每年舉辦學習班期，提高了孕產(chǎn)婦自我保健能力,，降低了孕產(chǎn)婦及新生兒的發(fā)病率和死亡率,，為提高我縣的人口素質奠定了基礎。

自年本人主持全院工作以來,，積極協(xié)調好領導班子之間的關系,，齊心協(xié)力、求真務實,、大膽創(chuàng)新,，不斷吸取先進的管理經(jīng)驗，堅持走臨床與保健相結合的路子,，通過改善院容院貌,，增添醫(yī)療設施，提高醫(yī)療水平,，使臨床工作上了一個新臺階,，促進了各項工作的開展。在管理方面,，建立健全各項規(guī)章制度,，加強行風建設,，注重思想教育，任人唯賢,，積極發(fā)揮業(yè)務骨干帶頭人的作用,，通過崗位責任制，職稱評聘分開等措施的實施,，極大的提高了廣大職工的工作積極性,，強化了主人翁意識。一年多來,，臨床工作有了新的突破,，業(yè)務收入達到建院以來的最高水平。社會保健工作也得到了進一步完善,，極大地提高了兩個系統(tǒng)化管理率，降低了孕產(chǎn)婦及新生兒死亡率,，使保健院的各項工作有了新的飛躍,。

綜上所述，本人從政治表現(xiàn),、任職年限,、業(yè)務技術、科研能力等方面已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師資格,，評聘后,，本人將認真履行職責，努力做好各項工作,，為婦幼衛(wèi)生事業(yè)貢獻畢生力量!

自我評價簡短篇十三

在即將過去的一個學期里,，在校領導的幫忙和領導下，在各任課教師的大力支持和配合下,，我靠著自我一步步的摸索和反思評價,，使得班級的各項工作得以順利開展，在班級的監(jiān)督,、引導和管理方面我主要做了如下的工作：一,、班級德育工作

1、圓滿完成軍訓任務,，做好期初銜接教學工作,。讓初進高中的學子們學生了“熱愛生活，樂于合作”,，到達了“提高覺悟,，磨煉意志”的目的。

2,、在開學伊始,，我就認真指導學生學習了《中小學生日常行為規(guī)范》,、《中小學生守則》以及____中學學生行為規(guī)范實施細則，利用班會,、課余時間耐心地對學生進行思想政治,、班規(guī)、校規(guī),、禮貌禮貌,、課堂紀律等方面的教育，督促學生逐漸養(yǎng)成禮貌禮貌的好習慣,，如遲到要喊報告,，見到教師要問好等。制定了較細致的班規(guī),，實行操行分評定制度,，從各方面規(guī)范學生的行為，注重學生自我管理意識的養(yǎng)成,。

3,、做好兩次年級月考的工作和分文理科。實現(xiàn)了分科后學生的平穩(wěn)過渡,。

4,、適時地、成功地召開家長會,。利用家長會向家長宣傳家庭教育的重要性,，請學生家長談經(jīng)驗，分發(fā)家庭教育的案例,，供家長學習參考,。另外，班主任教師也經(jīng)常和家長聯(lián)系,，及時溝通學生情景,，交流信息，架起家校聯(lián)系的橋梁,。

5,、利用宣傳櫥窗，表揚班里在各類考試中取得優(yōu)秀成績和提高幅度較大的學生;利用好黑板報,，讓學生及時地了解學校,、班級的動態(tài)，做好安全等主題教育,，從而為學生營造一個進取向上的學習,、生活環(huán)境;6、有計劃地培養(yǎng)學生的團體觀念和參與意識,，讓他們對自我的班級能有必須的認同感,，進取參與到班級的管理工作當中,，進取配合學校組織學生參與各項團體活動。二,、班級學習情景

經(jīng)過一個學期的思想教育工作,，班級內部已構成了良好的學習風氣，能夠互相競爭,、共同討論,、互相幫忙，班級的面貌也借此得以提升,。

1,、最主要的變化是學生能夠認識到高中學習的主要任務和最終目標，能較快地轉變觀念,、端正態(tài)度,，以爭取在三年后考取一所自我中意的大學。

2,、充分利用好早讀,、自習課組織學生進行有效的練習和復習，同學們的學習進取性就借助這種良好的氛圍不斷加強,。

3、課堂秩序良好,，能配合教師在課堂上進取互動,，經(jīng)常得到科任教師們的贊許;課后同學們也紛紛利用下課或者自習時間進行補差補漏。

5,、各種學習習慣開始養(yǎng)成,，大多數(shù)同學都能做到按時交作業(yè)，及時修改訂正,，并且在學期末能自行整理筆記,，作為期末的復習資料。三,、工作經(jīng)驗評價

1,、發(fā)揮班干部的帶頭作用

班主任對班干部，不能只是使用,，還應當進行教育和培養(yǎng),。我經(jīng)常教育他們樹立為團體服務的光榮感和職責感，要求他們努力學習,、團結同學,、以身作則;鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求,，注意工作方法,。當然,，選出的干部畢竟不是完人，所以對他們不能過分苛求,、指責,，異常是在工作出現(xiàn)失誤的時候，但對于班干部在班級中的不良行為,，決不姑息,。對班委會的工作要經(jīng)常檢查，并且要給予具體的指導和幫忙,，既不能包辦代替,，也不能班上的工作全部推給班干部自我放手不管。

2,、正確引導班級輿論

班主任在教育,、教學、生活和各項活動中,，根據(jù)是非標準進行褒貶,，該肯定的就肯定，并給予適當?shù)谋硌莺酮剟?該否定的就否定,，并給予適當?shù)呐u和教育,，在全班構成一種能夠扶持正氣、伸張正義,、制止錯誤思想,、阻止不道德現(xiàn)象的團體輿論。這種團體輿論不是班主任的單向灌輸,，而是借力用力,，借助團體的力量，使不正之風難以有立足之地,。3,、把握批評的尺度

我們批評學生一個缺點的時候不妨先表揚他的三個優(yōu)點，“退三進一”,。每一個學生都有自我的優(yōu)點,，作為班主任應當善于捕捉每一個學生身上的閃光點，雖然可能只是一個小小的閃光點,，但很有可能你經(jīng)過這個小小的閃光點能夠挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦,。前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科以往有這樣一句話：“用放大鏡看學生的優(yōu)點，用縮小鏡看學生的缺點”,。

4,、注意與學生交流溝通的深度和廣度交流和溝通是我們了解學生得最基本途徑，也是我們開展德育教育和改善教學工作的基礎,。在交流時首先要注意點和面的結合,，交流的范圍不應僅局限于學生的學習,，而應當擴展到他們的思想、生活和情感,，從各方面及時捕捉學生的情感波動和行為變化,，幫忙他們得到更好、更全面的發(fā)展,。其次,，交流工作切忌流于表面，淺嘗輒止,。應當在具體問題上不斷深入,，切中要害，給學生以中肯,、實用的提議,，使他們能夠在同教師的對話中有所收獲和領悟。5,、密切課任教師間的關系,、共同做好學生的思想工作。

為了做好學生的思想工作,，我經(jīng)常主動地與任課教師進行交流,，了解學生課堂表現(xiàn)，異常注意了解學生的提高情景,，以便課后及時地做好學生的思想工作,。為了增強做學生思想工作的實效性，我經(jīng)常與課任教師一齊探討教育學生的方法,。6,、班主任必須要身體力行,，以身作則,。

班主任的一言一行，對學生的影響很大,。所以在平時,，我嚴格要求自我，語言上做到不謾罵,，不說侮辱性的話;行動上,，我不體罰學生;每次向學生借東西，我都會說多謝,，有話說錯了,，有事做錯了，我也及時說聲對不起;看到地上有紙屑,，我會彎下腰去撿,。我的這些做法,，對自我是一個做人的道理，對學生卻是一次次無形的教育,。

以上是我在這一學期當班主任的工作評價和匯報,。針對班級中存在的問題，如缺交作業(yè),，值日生不認真等,，下學期還要加強管理。期望能得到領導和各位教師的更多批評和幫忙,。

自我評價簡短篇十四

本人名叫,，現(xiàn)就讀于湖北經(jīng)濟學院工商管理學院工商管理方向專業(yè)。女,，漢族,，1990年9月3日出生于甘肅省酒泉市一個普通的農村家庭。目前擔任湖北經(jīng)濟學院工商管理學院分團委學生會組織部部長一職,。

家中共有4口人,，父母、正在就讀初三的弟弟和我,。我的父親和母親均為普通農民,，他們雖平凡但不平庸，他們勤勞樸實,，任勞任怨,。從小他們就對我要求十分嚴格，我從父母身上學到了許多做人的基本道理,。雖然父母的文化程度都不高,，但他們卻始終保持著積極向上的心態(tài)，他們很注重我和弟弟科學文化以及思想道德素質的養(yǎng)成問題,。父母的樸實,、勤勞及前衛(wèi)的教育思想深深的感染著我，在這樣一個普通而又溫暖的家庭中,，我健康,、幸福地成長。

對于我個人而言,，我從小就性格開朗,、積極活潑，喜歡與各種階段的人交流,，更喜歡用自己的眼睛去觀察,、探索與發(fā)現(xiàn)問題。在成長的過程當中，無論是學習上還是生活上我都在一步步的不斷的提高自我,。

一九九四年九月,，剛滿四歲的我被父母送進了家鄉(xiāng)鎮(zhèn)集的一所幼兒園，在那里開始了我學習的旅程,。因時間的原因以及年齡的偏小,，很多記憶現(xiàn)已變得模糊，但我敢肯定的是在那里我度過了我最美好的童年時光,。

一九九七年九月,，滿七歲的我在家鄉(xiāng)所在地農村里的一所學校下壩學校上小學。在老師的教導下我開始寫漢字,，讀課文,，讀懂了今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，我該好好學習,，不辜負黨對我們的教導與培養(yǎng),。一九九八年六月，我光榮地加入了中國少年先鋒隊,，戴上了鮮紅的紅領巾,，我心里充滿著激動和喜悅，我知道它是先輩的鮮血染紅的,，是少年先鋒隊的標志,，并在隊伍當中擔任了職務。從此,，在學習上,，我更努力刻苦，爭當先進,，在班級中我學習成績一直名列前茅,，連續(xù)六年獲得三好學生及優(yōu)秀班干部的榮譽稱號;在勞動中，我也不怕臟,，不怕累,，積極主動，深受到老師與同學們的表揚與歡迎,。除了以上之外,，我還積極參加學校舉辦的各項活動,，先后獲得了市級“夜光杯”青少年歌曲大賽二等獎以及區(qū)級詩朗誦二等獎的好成績,。

20xx年九月，我以優(yōu)異的成績考入了家鄉(xiāng)所在地的下壩中學,，在那里就讀初中,，在第二年我就加入了中國共產(chǎn)主義青年團，在中國共產(chǎn)主義青年團思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識,，不僅學習成績優(yōu)異,，而且盡心盡力為班集體服務，在初三時被評為市級優(yōu)秀學生干部,，同時在中考時我因成績優(yōu)異而考入了免費高中,。

20xx年至20xx年，我在酒泉市的一所私立高中就讀,，三年的刻苦努力及老師的細心教育,，學習成績提升的較快，但是在高考時由于各方面原因,，成績考得不是很理想,，因此我選擇復讀一年。在復讀的一年當中,，我廣泛的搜集各類模擬試題,，反復的做各種類型的題目，順利地通過第二年的高考,，幸運地考取了湖北經(jīng)濟學院工商管理學院工商類專業(yè),，實現(xiàn)了我的大學夢想，翻開了我人生歷程嶄新的一頁,，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉,。開學初，我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,，表明自己愿意加入中國共產(chǎn)黨,，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的理想和愿望。

在大一的一年中,，我在班級里擔任副班長,，更在院學生會擔任組織部干事一職。在工作期間：我始終以“奉獻學院,，服務同學”為宗旨,，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益,，為校園建設盡心盡力,，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取,，虛心像別人學習,，做到有錯就改，有好的意見就接受,，同時堅持自己的原則;在同學們利益面前,，我堅持以學校,、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私,。在學生會中,，作為老師和學生橋梁的我，認真做好上下溝通問題的工作,，聯(lián)系和組織部門工作順利的開展,，并得到了老師和同學們的一致好評，我參與并組織了各月團組織生活以及團組織生活展示會等活動,，為同學們提供了一個展示自我活力的舞臺;在班集里,，我勤奮學習，團結同學,，努力帶領同學們參加各種活動,，切實讓同學們做到學習鍛煉兩不誤，在此期間我還與同學組隊參加了“模擬企業(yè)經(jīng)營挑戰(zhàn)賽”,，并取得了第二名的好成績,。

在工作中取得成績并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還遠,，很多方面還需要進一步完善,。學生以學習為主，所以,，為了不影響學習,，工作之余全身心投入學習中，向同學,、師兄姐妹請教,、討論、學習,、集思廣益,、廣開思路，經(jīng)過自己的努力學習成績較前一階段有了很大的進步,，雖然沒有達到拔尖的水平,，但各科都還不錯。

對于我個人而言,，從小受到良好的教育,，沐浴著黨的陽光逐漸長大，從小學開始就知道因為黨我們才有現(xiàn)在幸福美好的生活,，從小學,、初中、高中到現(xiàn)在大學,，接受了十多年的教育,，我的思想也隨著年齡以及知識層面的加深而發(fā)生著巨大的變化，在我的思想意識當中共產(chǎn)黨的先進思想與先進事跡,，潛移默化的給我留下了深刻的印象,，他們的諸多路線、方針,、政策都能與中國的現(xiàn)實相符合,，從不同層面上推動著社會政治、經(jīng)濟,、文化的發(fā)展,，我想作為當代大學生的我，受到良好的教育,，應當積極的投身到社會主義現(xiàn)代化建設的隊伍當中,，為祖國、為人民奉獻自己的力量,，因此我選擇加入黨組織,，能夠以更加積極的心態(tài)，更好的面貌去為人民服務,。

我相信,，無論在什么情況之下，我都將嚴守自己的承諾,，積極地為社會主義現(xiàn)代化建設做貢獻!

自我評價簡短篇十五

一,、統(tǒng)一思想，提高認識

為了認真貫徹,、落實中央《關于進一步加強和改進黨的作風建設的決定》,、《公民道德建設實施綱要》精神和《作風建設年活動要求》、《師德師風建設達標學校評選活動》文件精神,，我校認真,、扎實地開展了加強師德師風建設工作，利用每周政治學習時間,，傳達文件,，貫徹精神，經(jīng)過學習,，教職工已經(jīng)充分認識到自己是完成學校教學,、科研和其他各項活動的主體力量，建設一支高素質的教職工隊伍是學校發(fā)展的關鍵,，良好的師德師風是教職工隊伍素質中至關重要的方面,。師德師風不僅體現(xiàn)了教職工的職業(yè)道德和教風、學風,，而且直接關系到學校的社會主義辦學方向,。高素質的教職工隊伍是學校的生命源泉,，師德師風則是學校的靈魂所在，在學校作風建設和道德建設中具有十分重要的意義,。幾個月來,，我校教職工隊伍建設取得了明顯成績，廣大教職工在不斷提高業(yè)務素質的同時,，關心國家和民族命運,，擁護改革開放政策，忠實黨的教育事業(yè),，敬業(yè)愛崗,，嚴謹治學，教書育人,，默默無聞,，甘于奉獻，這一切都得益于我們認真貫徹落實黨的xx大精神和《公民道德建設實施綱要》精神,，得益于市教育局《作風建設年活動要求》,、《師德師風建設達標學校評選活動》文件精神的貫徹落實，得益于始終從全面貫徹黨的教育方針,、保證學校持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的大局出發(fā),，高度重視師德師風建設。

二,、領導重視,，制度可行

加強師德師風建設，重在建立規(guī)范和引導機制,，教育和引導廣大教職工模范履行崗位職責,，自覺加強道德修養(yǎng)和作風建設。為此,，我校專門成立了以校長金坤華為組長,，教務主任為副組長的“師德師風建設領導小組”，對整個工作進行總體上的規(guī)劃與部署,，發(fā)布了《關于加強師德師風建設工作的實施意見》等文件,，進一步對我校的師德師風建設工作提出了具體的實施意見和要求，以保證整個工作的有序,、有效開展,。同時在緊密結合我校實際，充分調查研究的基礎上,，建立健全本校教職工行為規(guī)范,、職業(yè)道德規(guī)范以及師德師風考核評價辦法，為保障我校各項工作的順利開展,，完善教職工崗位聘任與管理,，進一步加強師德師風建設,，都起到積極作用。

我校在建章立制的過程中,，力求既高度重視政府,、社會對教師的職業(yè)要求，又充分尊重我校教職工的職業(yè)特點,，把師德師風建設同廣大教職工的教學,、科研工作緊密結合起來,，同實現(xiàn)學校改革發(fā)展的總體目標結合起來,，充分調動廣大教職工教書育人、服務育人,、管理育人的積極性,，扎實開展“工作爭先，服務爭先,，業(yè)績爭先”活動,，使的師德師風建設成為推動學校改革發(fā)展的重要保障。

三,、重點突出,、務求實效

我校師德師風建設工作在全體教職工中進行。在教師中,，以師德師風教育為重點,，在行政班子中，以愛崗敬業(yè),、做楷模表率為重點,。扎實開展“開展師德師風教育，建立健全師德師風規(guī)范,，宣傳師德師風先進典型”活動,。師德師風建設，重在教育,，重在引導,，重在建設。搞好師德師風建設,，首先,，廣泛深入地開展學習教育活動，通過學習教育統(tǒng)一思想,，提高認識,，掌握關于教職工思想、道德,、作風建設的政策規(guī)定,，有效提高廣大教職工加強自身思想道德建設的自覺性,，為師德師風建設的順利開展奠定堅實的基礎。把師德師風學習教育同教職工政治學習有機結合起來,，采取切實措施加以保證,。其次，在廣泛調查研究的基礎上,，制訂出切合本校實際的規(guī)章制度和工作機制,，使廣大教職工的思想、道德,、作風建設目標明確,、有章可循，使學校的師德師風建設工作逐步走上經(jīng)?；?、制度化的軌道，這是師德師風建設能否取得實效的關鍵所在,。再次,，繼續(xù)大力倡導教書育人、為人師表的好風尚,，努力營造樹師德,、鑄師魂、正師風的良好氛圍,，引導和激勵廣大教職工自覺加強思想建設,、道德建設和作風建設，真正成為學生的楷模和表率,。在新的歷史條件下,，教育廣大教師樹立新觀念，自覺抵制市場經(jīng)濟帶來的消極影響,。同時牢固樹立服務于學校教學,、科研活動的觀念，為學生健康成長而積極奉獻,，嚴于律己,，嚴守紀律，清正廉潔,，樹立良好的教師形象,。

我校師德師風建設的立足點就在于增強廣大教職工教書育人、服務育人,、管理育人自覺性,。我們把宣傳學習和教育活動貫徹始終，通過深入有效的學習教育，使廣大教職工認真總結經(jīng)驗教訓,，明確努力方向,，進行自我教育、自我改進,、自我提高,。我們堅持以正面教育為主的原則，相信群眾,、依靠群眾,，樹立正面典型，充分調動廣大教職工的積極性,，激勵廣大教職工爭先創(chuàng)優(yōu),。并且認真開展批評與自我批評，對不良風氣進行堅決的整治,。師德師風建設還要堅持務求實效的原則,，所以我們把師德師風建設同學校的改革發(fā)展結合起來,，同日常工作緊密結合起來,，不圖形式，不走過場,，務求實效,。

四、階段突破,、成果豐碩

根據(jù)《師德師風建設達標》活動文件精神,，對照我校實際，我校師德師風建設分“學習教育,、對照檢查,、整改提高、總結表彰”四個階段進行突破,，并取得豐碩成果：

(一)學習教育階段

學習教育活動在學校的統(tǒng)一安排下,，采取相對集中學習與以各辦公室為單位分散學習，個人思考與會議交流相結合的方式進行,。學習教育的主要內容,，除有關的政治理論外，重點學習《公民道德建設實施綱要》,、《中共中央關于加強和改進思想政治工作的若干意見》,、《教師法》、《教育法》,、《義務教育法》,、《未成年人保護法》等。我們還通過座談會,、研討會,、報告會,、經(jīng)驗交流會等形式，把學習教育活動進一步引向深入,，使廣大教職工充分地交流經(jīng)驗,，暢談體會，從思想深處認識到師德師風的重要意義,，切實提高了他們加強思想,、道德、作風建設的自覺性,。為師德師風建設工作的順利進行打好了思想基礎,。

(二)對照檢查階段

對照檢查階段的主要任務是認真學習、提高認識的基礎上揭示問題,，找準主要矛盾,。

對照檢查以各教研組、各辦公室為主,，一般對事不對人,，對個別師德師風表現(xiàn)較差的同志可采取適當?shù)姆绞接|及個人。這一階段的工作首先從教職工個人開始,，最后到學校逐級進行,。通過問卷調查等形式對教職工師德師風的狀況進行綜合分析，整理匯總出本單位師德師風建設中的主要成績和主要問題,，上報學校,。學校匯總情況進行認真的分析，找準存在的主要問題,。對教師師德師風的表現(xiàn)作為個人年終業(yè)務考核的重要依據(jù),。在此期間，教務處針對此項工作開展了“教師教學評估”,、“青年教師教學大比武”,、“教育教學論文征集”、“優(yōu)秀教案展”等多項活動,。學校教育工會又舉辦師德師風演講論壇,、全校教職工書畫比賽、我和我的學生征文比賽等活動,，這些活動的開展對于提高全校教職工加強自身道德修養(yǎng)的自覺性,，努力營造“揚師德、正師風,、樹師表的良好氛圍,，把我校的師德師風建設工作落到實處，起了重要的作用。

(三)整改提高階段

整改提高階段的主要任務是根據(jù)對照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題,，針對性地采取措施,，建立健全有關的規(guī)章制度，使師德師風建設逐步走上經(jīng)?；?、制度化的軌道。 整改提高階段的主要工作,，一是提出本單位關于進一步加強師德師風的建設意見,，這個意見從長遠著眼，把師德師風建設同本單位的教學,、科研,、服務等各項工作緊密結合起來，使之成為日常工作的一個重要方面;二是提出我校師德師風規(guī)范,，然后上報學校,，由學校統(tǒng)一匯總制定出我校師德師風規(guī)范，使廣大教師的思想道德作風建設有章可循,，目標明確;三是研究制訂師德師風考核獎勵辦法,，使師德師風成為教職工業(yè)務考核的一項剛性指標，體現(xiàn)到日常的考核當中去;四是堅持邊整邊改,，在建章立制的過程中,，對一些突出問題,、熱點問題提出整改意見,，并加強督促檢查，力爭使群眾反映比較強烈的問題得到明顯的改善,，師德師風整體狀況得到明顯好轉,。

(四)、總結表彰階段

這一階段是總結師德師風建設的典型經(jīng)驗,，交流個人思想,，學校開展了“黨員思想?yún)R報交流”等活動，并結合年度考核,，進行全面的總結評比,，評選學校優(yōu)秀教師、學校德育先進工作者,，文明辦公室,、先進教研組，同時,，啟動“市師德師風建設達標”活動申報工作,，從而把我校的師德師風建設工作引向深入，真正把這項工作落到實處。

五,、再上臺階

下階段工作打算：

1,、對前一階段的工作作總結回顧，并努力改進前一階段工作中的不足,。

2,、抓好特色性的工作。

3,、廣泛深入抓教育,，建章立制強管理。

4,、實施監(jiān)督檢查,，進一步促進文明行風的形成。