總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

師德年度考核個(gè)人總結(jié)200字篇一

當(dāng)我們選擇教育時(shí),，我們應(yīng)該對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,，不管名利如何，積極主動(dòng),，努力創(chuàng)新,。認(rèn)真完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，不是為了最好，而是為了更好,。只有這樣,，學(xué)生才能在老師的影響下努力學(xué)習(xí)，取得進(jìn)步,。作為新時(shí)期的教師,，我們必須知道，熱愛(ài)學(xué)生是事業(yè)的基礎(chǔ),，讀書是人生的根基,。每個(gè)老師都應(yīng)該愛(ài)讀書，讀好書,。我們的學(xué)習(xí)是為了更好地承擔(dān)責(zé)任,，學(xué)習(xí)的目的是為了更好地生活。教育應(yīng)該使學(xué)生終身受益,，而不是喪失學(xué)習(xí)興趣,。只有發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?ài)這個(gè)職業(yè)，我們才不會(huì)抱怨和厭倦,。學(xué)習(xí)讓我明白,，作為一名教師，我們應(yīng)該愿意成為人的階梯,，愿意奉獻(xiàn),，冷靜地教書育人。

每一位學(xué)生每個(gè)學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重,。我們應(yīng)該平等對(duì)待學(xué)生,，當(dāng)他們是下屬時(shí)，不應(yīng)該隨便責(zé)罵他們,。只有我們重視學(xué)生,，學(xué)生受到老師的尊重，他們才會(huì)尊重老師,，愿意學(xué)習(xí)老師傳授的各種知識(shí),。我們應(yīng)該用師愛(ài)來(lái)創(chuàng)造高尚的師魂。在教育中,，我們應(yīng)該在嚴(yán)格中實(shí)現(xiàn)愛(ài),，在愛(ài)中實(shí)現(xiàn)嚴(yán)格。如果我們把學(xué)生當(dāng)作天使,，我們將生活在天堂,。相反，我們會(huì)覺(jué)得我們生活在地獄中

作為一名說(shuō)教老師，只有不斷更新知識(shí),，不斷提高素質(zhì),，不斷完善自我，才能教好學(xué)生,。如果他們是松散的,，他們?cè)趺茨芤髮W(xué)生認(rèn)真。要提高自身素質(zhì),，就需要我們的年輕教師聽取學(xué)生和老教師的意見(jiàn)。并且自己不斷學(xué)習(xí),，積極學(xué)習(xí),，不斷開拓新的教學(xué)方法。努力使課堂教學(xué)簡(jiǎn)單,、高效,、生動(dòng)、獨(dú)特,。在教學(xué)中,，要有效備課，體現(xiàn)教師的教學(xué)智慧,，使日常教學(xué)扎實(shí)有效

教師的言行潛移默化地影響著學(xué)生的思想,、行為和素質(zhì)。學(xué)生喜歡模仿老師的言行,，這將對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生終身影響,。因此，教師必須始終為學(xué)生樹立良好的榜樣,。無(wú)論要求學(xué)生做什么,，他們都應(yīng)該先做，并堅(jiān)持自律,。老師們應(yīng)該知道,，教育是一朵云，吹著另一朵云,，一棵樹搖著另一棵樹,，一顆心動(dòng)著另一顆心。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)喜歡學(xué)生,，喜歡和他們?cè)谝黄?，這樣我們才能發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢(shì)我認(rèn)為“以身作則”是最好的教育

精通教學(xué)是成為一名教師的關(guān)鍵。只有精通商業(yè),，我們才能準(zhǔn)確地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí),，而不會(huì)傷害人們的孩子。如果老師不能準(zhǔn)確回答學(xué)生提出的問(wèn)題，老師在學(xué)生心中的威望就會(huì)逐漸喪失,，學(xué)生對(duì)老師沒(méi)有信心,，對(duì)所教的科目也就沒(méi)有興趣。當(dāng)然,，要學(xué)好這門課是不可能的,。提高教育教學(xué)質(zhì)量將成為一句空話。教師要提高自己的教學(xué)專業(yè)水平,，必須自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí),，參與專業(yè)培訓(xùn)，并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高,。我們必須與時(shí)俱進(jìn),，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取,，開拓新的教學(xué)方法,，嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)，孜孜不倦地教學(xué),，精益求精

增強(qiáng)教師魅力培養(yǎng)人的道德素質(zhì),核心是要有奉獻(xiàn)精神,。一個(gè)人之所以能受到他人和社會(huì)的贊揚(yáng)，是因?yàn)樗哂袪奚约豪?、為他人和社?huì)做出貢獻(xiàn)的品質(zhì),。努力工作,不斷提高;；努力工作,，樂(lè)觀的生活態(tài)度,；為教育事業(yè)作出重大貢獻(xiàn),；對(duì)待教書育人的神圣態(tài)度,，要真誠(chéng),、腳踏實(shí)地、自覺(jué)努力,，不斷完善自己,，奠定良好的知識(shí)基礎(chǔ)，建立完整的知識(shí)體系,。教師是學(xué)生心目中的焦點(diǎn)和榜樣,。他們必須努力學(xué)習(xí)，提高自我修養(yǎng),，成為學(xué)生心中的偶像和榜樣,。教師應(yīng)注重提高自身修養(yǎng)，以人格魅力,、學(xué)術(shù)魅力,、工作魅力來(lái)激發(fā)和吸引學(xué)生，起到良好的示范作用。

模范教師的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,，教師不僅要實(shí)踐,，還要實(shí)踐。我們要勇于改革和實(shí)踐,，勇于探索和創(chuàng)新,。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，教師任重道遠(yuǎn),。因此,，我們應(yīng)該更新觀念，將教育者和教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)者,、推動(dòng)者,、設(shè)計(jì)者和傳播者，關(guān)注學(xué)生和情感,，尊重學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、自由和快樂(lè)的天性,，相信每個(gè)學(xué)生都想學(xué)好,，也都能學(xué)好。善于運(yùn)用新的教學(xué)方法：先學(xué)后教,，少教多學(xué),，追求教而不教的教學(xué)目標(biāo)，教人釣魚比教人釣魚好,。

我深深地意識(shí)到,，教師的道德風(fēng)格對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。因此,，教師在履行職責(zé)的同時(shí),，必須不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)和知識(shí)修養(yǎng)，使自己具有深厚的愛(ài)心和高尚的道德情操,；創(chuàng)新精神和淵博的知識(shí),；多才多藝、高超的教學(xué)藝術(shù),；健康的體格和良好的心理素質(zhì)使他們的工作富有藝術(shù)性,、靈活性和創(chuàng)造性。教師只有以身作則,，才能用人格魅力感染學(xué)生,，學(xué)會(huì)做人，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用淵博的知識(shí)發(fā)展,，才能擁有高質(zhì)量的學(xué)校教育,。

教師的天職是教書育人。因此，作為一名教師,，我們必須提高自己的道德素質(zhì)和專業(yè)觀念,。只有嚴(yán)格要求自己的人才能得到良好的發(fā)展，才能嚴(yán)格要求學(xué)生,。做一個(gè)對(duì)同事,、學(xué)生和家長(zhǎng)滿意的好老師。在這學(xué)期里,，我有意識(shí)地要求自己在各個(gè)方面努力“成為一名教師”,。

我記得一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：愛(ài)學(xué)生是對(duì)教師最基本的要求。教師愛(ài)學(xué)生,，可以彌補(bǔ)家庭教育和社會(huì)教育的不足,，使教師的影響力長(zhǎng)期留在學(xué)生心中。要成為一名合格的人民教師,，我們還應(yīng)該關(guān)心學(xué)生,。無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中，我們都應(yīng)該給予必要的關(guān)心和幫助,。我還花時(shí)間與學(xué)生交談和交流,，與學(xué)生一起參加活動(dòng)，縮短師生之間的距離,。因?yàn)槲覑?ài)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，及時(shí)處理問(wèn)題,，使用適當(dāng)?shù)姆椒?，注意與學(xué)生溝通，學(xué)生信任我,，喜歡我,，喜歡我的班級(jí)。愛(ài)學(xué)生還體現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求上,。尊重學(xué)生個(gè)性,，理解學(xué)生個(gè)性，相信學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，不僅統(tǒng)一嚴(yán)格要求，而且關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,，區(qū)別對(duì)待,。對(duì)于不同學(xué)歷、不同層次的學(xué)生,，應(yīng)采取不同的教育方式,，因材施教,。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，特別是貧困學(xué)生,，讓每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到東西,，不要讓一個(gè)學(xué)生落后，把每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成社會(huì)上有用的人才,。一個(gè)教師能夠得到學(xué)生的信任,，讓他的工作順利進(jìn)行，讓學(xué)生健康活潑地成長(zhǎng),，這是他最大的成功和安慰熱愛(ài)教師工作,，“終身教育”是我們教育工作者的最高精神境界。對(duì)人民教育的忠誠(chéng)被認(rèn)為是最高的標(biāo)準(zhǔn),。

師德年度考核個(gè)人總結(jié)200字篇二

著名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師,，德高為范?！睅煹率墙處煹牧熤?，是教師事業(yè)成功的保障，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心,。做“合格的教師”,，僅僅是最基本的職業(yè)境界，而做“人師”才是最高事業(yè)境界,。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí),，更要有高尚的道德,。

自從恩施市實(shí)小開展師德建設(shè)活動(dòng)以來(lái)，我始終按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，以《師德建設(shè)考核規(guī)定》嚴(yán)格規(guī)范自己,，奉公守法，遵守社會(huì)公德,，為人師表,，兢兢業(yè)業(yè)地工作，努力把自己打造成一個(gè)優(yōu)秀的實(shí)小人,。

我從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)了《大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂——譚千秋》,，明白了千秋精神是一種恪盡職守的精神，千秋精神是一種大愛(ài)無(wú)疆的精神,，千秋精神是一種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，千秋精神是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，千秋精神更是師德的榜樣,。因此在工作中,，我把千秋精神作為我?guī)煹陆ㄔO(shè)的榜樣,。08年5月12日是個(gè)無(wú)法忘記的黑色日子，突如其來(lái)的災(zāi)難將許多幸福的家庭頃刻間推進(jìn)苦難的深淵,。災(zāi)難無(wú)情,，人間有愛(ài)。5月13日,，災(zāi)難發(fā)生后的第一時(shí)間,，我便參加了恩施新聞網(wǎng)組織的“愛(ài)心獻(xiàn)災(zāi)區(qū)”活動(dòng)，為災(zāi)區(qū)捐款500元,，后來(lái)又積極參加學(xué)校組織的愛(ài)心捐款活動(dòng),，并積極繳納特殊黨費(fèi)，還為災(zāi)區(qū)人民捐贈(zèng)了衣物18件,。我知道,，這對(duì)災(zāi)區(qū)人民來(lái)說(shuō)力量太小了，但是再大的困難,，被13億除都是一個(gè)微不足道的小數(shù),；再小的奉獻(xiàn)，用13億乘都是一個(gè)了不起的大數(shù),；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世界將變成美好的人間。當(dāng)汶川地震波及到恩施時(shí),，我做到了一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的生命安全，我不顧個(gè)人安危,，毅然沖上教學(xué)樓,，對(duì)全年級(jí)逐班檢查，連廁所都不放過(guò),，作到了不落下一個(gè)孩子,，并和其他老師一起配合，把所有孩子帶到了安全場(chǎng)所,。這就是我在實(shí)踐過(guò)程中對(duì)千秋精神地升華,，它靜靜地閃耀著人格魅力的光輝。

孔子云：“其身正,，毋令則行,，其身不正，雖令毋從,?！蔽覀兘處煹墓ぷ鲗?duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人，榜樣的力量是無(wú)窮的,，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生,。

在日常工作中,，無(wú)論是教書還是育人，我始終把樹立教師師德形象放在首位,，以自身高尚的師德影響教育學(xué)生,，做到態(tài)度和藹有禮貌，避免態(tài)度生硬,，因此在學(xué)生和家長(zhǎng)心中樹立了良好的形象,。同時(shí)，努力學(xué)習(xí)教育理論,，堅(jiān)持以馬列主義,、毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以“愛(ài)崗敬業(yè),，教書育人，為人師表,，服務(wù)奉獻(xiàn),，爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范”為重點(diǎn)。長(zhǎng)期堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想政治素質(zhì),，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《教育法》《教師法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)范自己的言行,，從不違反學(xué)校紀(jì)律和工作原則,。注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高，能不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，提高教育教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同事、相互學(xué)習(xí),、相互幫助,，堅(jiān)守高尚、情操發(fā)揚(yáng),、奉獻(xiàn)精神,，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不斷充實(shí)自己,。

回顧走過(guò)的教育教學(xué)歷程,，我深深地體會(huì)到只有抓好師德建設(shè)，教師才能以德治教,，以德育人,；只有抓好師德建設(shè),，學(xué)校的整體工作才能不斷邁上新臺(tái)階；只有抓好師德建設(shè),，學(xué)校才能實(shí)現(xiàn)“用愛(ài)用情用心做教育”,。經(jīng)過(guò)本年度的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我更深刻地體會(huì)到“敬業(yè)愛(ài)崗奉獻(xiàn)”的內(nèi)涵,。

我覺(jué)得在以后的工作中,，有些方面我還需要更加細(xì)致，進(jìn)一步把工作做足,、做深,、做精，作出更多的成績(jī),，因此對(duì)本人提出了以下幾個(gè)努力的方向：

1,、繼續(xù)立足本職，用“愛(ài)與責(zé)任”成就學(xué)生,，服務(wù)社會(huì),，體現(xiàn)自身生命的價(jià)值，獲得教師職業(yè)的快樂(lè)與幸福,。

2,、牢牢把握“黨員就是一面旗幟”。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與反思來(lái)努力提升自己的能力和水平,，創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī),；不計(jì)較個(gè)人名利得失；做教育科研的表率,。

師德年度考核個(gè)人總結(jié)200字篇三

新的學(xué)期又開始了,。從2月19日至2月23日我校教師參加了內(nèi)官學(xué)區(qū)的寒假師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。在本次培訓(xùn)活動(dòng)中,，我校全體教師以飽滿的情緒,、認(rèn)真的態(tài)度積極參與，取得了良好的培訓(xùn)效果,。

為了確保此次活動(dòng)的順利實(shí)施,，我校成立了師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由石建基校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),，加強(qiáng)了這次培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),，確實(shí)把此次培訓(xùn)活動(dòng)納入重要日程。

在學(xué)區(qū)和教學(xué)片領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,，我校參加培訓(xùn)的每位老師認(rèn)真參與,，確保了此次培訓(xùn)得以順利開展。一周的培訓(xùn),，每一位老師都能按時(shí)參加每一次集中學(xué)習(xí)和交流,。無(wú)論是在動(dòng)員大會(huì),，還是在交流發(fā)言時(shí)，每位老師都能堅(jiān)持在座位上認(rèn)真專注地聆聽,、仔細(xì)記筆記,，培訓(xùn)結(jié)束后每位教師都撰寫了心得體會(huì)。

本次培訓(xùn)活動(dòng),，內(nèi)容豐富,，形式多樣。我們參加了動(dòng)員大會(huì),、發(fā)言交流等多種形式,，保證教師在學(xué)得輕松的基礎(chǔ)上學(xué)有所得。

2月19日,，杜校長(zhǎng)主持召開了動(dòng)員大會(huì),，王書記傳達(dá)了《內(nèi)官學(xué)區(qū)師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)安排》，會(huì)上布置了本次培訓(xùn)活動(dòng)的具體安排,，并提出了培訓(xùn)要求,，陳校長(zhǎng)通報(bào)了上學(xué)期各年級(jí)期末檢測(cè)成績(jī)，杜校長(zhǎng)做了關(guān)于外出考察情況的報(bào)告,，為本期師德培訓(xùn)拉開了大幕,。

20日至21日，全體教師參加了由內(nèi)官教學(xué)片組織的關(guān)于“如何打造高效課堂”為主題的發(fā)言交流,，會(huì)上我校教師積極發(fā)言,，認(rèn)真專注地聆聽、仔細(xì)記筆記,，讓我們對(duì)自己的工作態(tài)度,、工作目的有了一次重新審視，使我們意識(shí)到我們應(yīng)當(dāng)努力改變自己的人生觀,、價(jià)值觀,，找到自己的正確位置，快樂(lè)地面對(duì)工作,、面對(duì)困難和人生,。

2月22日我校全體教師參加了由學(xué)區(qū)組織的發(fā)言交流活動(dòng)，真專注地聆聽,，同時(shí)感到這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容很是貼合我們當(dāng)前內(nèi)官教師的實(shí)際,，大家感到打造高效課堂勢(shì)在必行,，感到有無(wú)窮的動(dòng)力為內(nèi)官教育添磚加瓦,，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

2月23日,，我校全體教師參加了學(xué)區(qū)組織的總結(jié)大會(huì),，全體教師充分認(rèn)識(shí)到打造高效課堂的重要性,，調(diào)動(dòng)了我校教師打造高效課堂的積極性，將會(huì)有力的推進(jìn)我校教育教學(xué)的快速發(fā)展,。

一周的師德培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,，在這次培訓(xùn)活動(dòng)中，我校全體老師積極參與,，認(rèn)真聆聽,，感受深刻。學(xué)習(xí)結(jié)束后每位撰寫了師德培訓(xùn)心得體會(huì),，結(jié)合工作中實(shí)例查找存在的師德問(wèn)題,，對(duì)產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析，做了理性思考,，爭(zhēng)對(duì)今后的工作制訂了許多相應(yīng)的整改措施,。通過(guò)這次師德專題培訓(xùn)，相信我校教師對(duì)師德師風(fēng)的建設(shè)又有了更深刻的認(rèn)識(shí),。師德建設(shè)是一個(gè)永恒的主題,，我們要學(xué)的還有許許多多，但是只要我們懷著一顆真誠(chéng)的心,，從點(diǎn)滴做起,，時(shí)刻反省自己，修煉自我,，積極打造高效課堂,，那么我們必將無(wú)愧于心，無(wú)愧于人民教師這份神圣而光榮的職業(yè),。

師德年度考核個(gè)人總結(jié)200字篇四

在緊張忙碌的工作中,，一個(gè)學(xué)年又過(guò)去了。一年結(jié)束之際,，回顧著一年的學(xué)習(xí),、工作，頗感有總結(jié)提高的必要,。我認(rèn)為,，教師的政治思想和道德品質(zhì)集中體現(xiàn)在教師職業(yè)責(zé)任心上，做為一個(gè)人民教師,，在教學(xué)上應(yīng)有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，這種責(zé)任心我想主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

熱愛(ài)教師的職業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,。我覺(jué)得既然選擇了教師這一職業(yè),，就要盡心盡力，每一種職業(yè)都是社會(huì)的必要組成部分，不要這山望著那山高,。每一個(gè)人都是平凡的,，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡,。對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài),，忠于教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德,。通過(guò)自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識(shí),，看著自己付出的努力獲得了回報(bào)，內(nèi)心充滿了成就感,，在教學(xué)工作中也就有了動(dòng)力,？

關(guān)心學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生,，平等對(duì)待學(xué)生是新時(shí)期教育老師必須具備的學(xué)生觀,。熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,，才會(huì)關(guān)心學(xué)生,，了解學(xué)生，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，才不失師德風(fēng)范,。但人非圣賢，熟能無(wú)過(guò),。更何況是尚未成年的孩子,。學(xué)生犯了錯(cuò)誤，也不能不管,。我也常會(huì)和學(xué)生交流,。讓學(xué)生能夠站在對(duì)方的立場(chǎng)思考問(wèn)題，感受自己的所作所為給別人造成的傷害,，這樣孩子會(huì)從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，從而從根本上改正錯(cuò)誤。其實(shí)學(xué)生完全能夠從你的表情和語(yǔ)氣中感受出你是善意還是惡意,。我想只要你是善意的,，真誠(chéng)的，真正的熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,。學(xué)生完全能接受你的批評(píng)和意見(jiàn)。

精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵,。韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“師者,，傳道,、授業(yè)、解惑也”,。只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,，而不致于誤人子弟,。倘若學(xué)生給你提出的問(wèn)題你總是不能準(zhǔn)確地解答，在學(xué)生心中的威信也就會(huì)逐步喪失,。到那時(shí)學(xué)生對(duì)你已沒(méi)有信心可言,，對(duì)你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程,。另一方面,，每個(gè)人都有他不同于其他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,，所以,，老師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的人格、思想,、情感,、意志給予充分的尊重。

通過(guò)回顧和總結(jié),，結(jié)合自己的體會(huì),，我對(duì)教師師德有了更加明確的認(rèn)識(shí)，師德建設(shè)是教師個(gè)體成長(zhǎng)和自我完善的需要,。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒,，也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的墮落而放棄自己的追求、放松對(duì)自己的要求,。在教育改革的新形勢(shì)下,，教師的責(zé)任重大，教師的使命感要加強(qiáng),。

今后,，我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高責(zé)任心,，樹立一切為學(xué)生的思想,，用自己的真誠(chéng)之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),，刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，定能夠成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。

師德年度考核個(gè)人總結(jié)200字篇五

營(yíng)業(yè)廳是xx公司的窗口,。在xx公司營(yíng)業(yè)廳前臺(tái)工作,，接觸客戶多，需要協(xié)調(diào)的事情多，除了正常的收費(fèi),、辦理業(yè)務(wù)等工作外,，在接待用戶、開展業(yè)務(wù),、協(xié)調(diào)關(guān)系,、化解矛盾、咨詢,、受理投訴等也發(fā)揮著重要作用,。這一年來(lái)，各方面都有了很大的進(jìn)步,。在辦理業(yè)務(wù)和解答客戶問(wèn)題方面積累了很多經(jīng)驗(yàn),，能夠及時(shí)準(zhǔn)確的為客戶提供滿意的服務(wù)。工作中嚴(yán)格要求自己,，保持很強(qiáng)的責(zé)任心,，謹(jǐn)慎的工作態(tài)度和良好的心態(tài)。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高業(yè)務(wù)水平和協(xié)調(diào)能力,。工作中，熱情服務(wù),，做到以誠(chéng)相待,、以心換心；靠一點(diǎn)一滴的細(xì)致工作贏得客戶信賴,。

本人還積極參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，不斷吸取新的醫(yī)療知識(shí)，自己的業(yè)務(wù)水平也慢慢的有所提高,，現(xiàn)在掌握了農(nóng)村常見(jiàn)病,。多發(fā)病的診斷和治療方法。在日常生活中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度,，診療常規(guī)和操作規(guī)程,，一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)的處理每一位病人，從程度上避免誤診誤治,。還通過(guò)訂閱大量業(yè)務(wù)雜志和書刊,，網(wǎng)上查閱等手段，從而開闊了視野,，擴(kuò)大了知識(shí)面,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷涉取新的營(yíng)養(yǎng),，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的提高。每次到衛(wèi)生院開會(huì),，我都認(rèn)真聽取積極完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，積極的向廣大村民宣傳黨和國(guó)家的惠民政策,。在兒童計(jì)劃免疫工作中,，走家串戶送兒童防疫針的通知單，做了不少實(shí)實(shí)在在的工作,，對(duì)于兒童家長(zhǎng)的詢問(wèn)總是耐心的給予解釋,，直至滿意為止。尤其是自xx年開展農(nóng)村合作醫(yī)療以來(lái),，更是在我和村民之間架起了溝通心靈的橋梁，我不厭其煩的向村民解釋,，宣傳農(nóng)村新型合作醫(yī)療的政策,，并且認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)政策。

過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，對(duì)于我來(lái)說(shuō),，都是寶貴的財(cái)富，我會(huì)努力用它激勵(lì)自己,，追求更高的目標(biāo),，讓他不斷增值，并將它永遠(yuǎn)珍藏,！

20xx年的時(shí)間就這樣走過(guò)了,，在經(jīng)過(guò)一年的努力后，我終于可以說(shuō)在不斷的成長(zhǎng)中得到了更多的進(jìn)步,。

作為醫(yī)院醫(yī)師的我,，一年來(lái)認(rèn)真努力的工作，今年年對(duì)我來(lái)說(shuō),，也是一個(gè)相當(dāng)值得懷念的一年,，我相信隨著我漸漸的成長(zhǎng)，我會(huì)有更多的進(jìn)步,，這些都是我會(huì)做好的事情,，我相信我能夠做好，我會(huì)在不斷的成長(zhǎng)中,，得到的發(fā)展的,。在來(lái)年年里，繼續(xù)堅(jiān)持：

從事醫(yī)療活動(dòng),，緊跟國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),，拒絕行賄、受賄,；服從領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,，愛(ài)崗敬業(yè)，未發(fā)生一起醫(yī)療差錯(cuò)與糾紛,；工作中,，一切以病人為中心，全心全意為病人著想,，本著“節(jié)約,、節(jié)盛環(huán)保、優(yōu)效”的原則,，選擇簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)專用方法,，做出最理想的醫(yī)學(xué)專用效果。

認(rèn)真學(xué)習(xí),，勤于總結(jié),，對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行“去粗取精、去偽存真,、由表及里,、去其糟粕、取其精華”,。

更完善,、嫻熟地應(yīng)用各種醫(yī)學(xué)專用常用方法和技術(shù)，如：各部位的神經(jīng)阻滯,、各區(qū)域阻滯,、各種全身醫(yī)學(xué)專用方法和各種穿刺技術(shù)，以及各種儀器設(shè)備的保養(yǎng)使用,。

指導(dǎo),、輔導(dǎo)實(shí)習(xí)醫(yī)生，低年資住院醫(yī)生和主治醫(yī)生,，理論與實(shí)踐相結(jié)合,，學(xué)習(xí)掌握基本醫(yī)學(xué)專用方法的操作技術(shù)和工作流程，言傳身教,，對(duì)他們進(jìn)行良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)醫(yī)技方面的浸染,，充分發(fā)揮了一名副主任醫(yī)師應(yīng)有的作用。

日間醫(yī)學(xué)專用水平有所提高,；學(xué)習(xí)掌握了醫(yī)學(xué)專用科幾種新藥的具體應(yīng)用,；小兒、老人醫(yī)學(xué)專用更加得心應(yīng)手,。

今后,，要更加善于學(xué)習(xí)、善于總結(jié),，與時(shí)俱進(jìn),，緊跟時(shí)代步伐,，學(xué)習(xí)掌握更新更好的醫(yī)學(xué)技術(shù)，造福社會(huì),，造福病人的同時(shí),，完善豐富自己的人生。

就是這樣的,，作為一名醫(yī)師,，必須要有高度的責(zé)任感。救死扶傷是我們的天職,，我相信隨著時(shí)間的增長(zhǎng),，我的醫(yī)術(shù)會(huì)得到更多的提高,。不過(guò)這些不是最重要的,，思想才是第一，只要本著為人民服務(wù)的態(tài)度,，我就能夠做的更好,，相信我能夠做好,。

醫(yī)師的責(zé)任和天職就是這樣,，我會(huì)在來(lái)年年工作的更好的！

師德年度考核個(gè)人總結(jié)200字篇六

這段時(shí)間經(jīng)過(guò)對(duì)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),，對(duì)師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的開展有了充分的認(rèn)識(shí),，我深刻地認(rèn)識(shí)到愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求,。作為一名德育教研員,，自我時(shí)刻以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真剖析,，尋找差距,。根據(jù)新要求我結(jié)合實(shí)際對(duì)自我的師德行為進(jìn)行如下總結(jié)：

在工作方面，能夠配合主任的工作,，積極完成交給自我的各項(xiàng)任務(wù),，力爭(zhēng)干好、干實(shí),。業(yè)余時(shí)間,，虛心學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，翻閱《中小學(xué)心理健康教育》《班主任之友》《人民教育》等雜志,，努力提高自我的業(yè)務(wù)水平,。

經(jīng)過(guò)近階段的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到“敬業(yè),，愛(ài)崗,，奉獻(xiàn)“的內(nèi)在核心,，認(rèn)識(shí)到自我還存在著許多不足之處：

第一、工作中缺少創(chuàng)新意識(shí),。

在日常工作中,，往往按部就班，缺少創(chuàng)新的精神,，對(duì)工作出謀劃策較少,。

第二、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性有待加強(qiáng),。

對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持,，總是給自我找借口，雖然各方面或多或少有必須的提高,，但總的來(lái)說(shuō),，提高并不算太大，與其他教師還存在著必須的差距,。

經(jīng)過(guò)深刻查找剖析,，針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足，在今后的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，我將嚴(yán)格要求自我,，認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：

第一,，不斷加強(qiáng)政策理論水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,。

第二,，努力加強(qiáng)德育專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教,。

第三,，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自我，

第四,，加強(qiáng)對(duì)本職工作的主動(dòng)性,、積極性，利用業(yè)務(wù)時(shí)間多鉆研,、多思考,。

經(jīng)過(guò)此次師德大討論，我會(huì)更加愛(ài)崗敬業(yè),，時(shí)刻牢記院訓(xùn)“先做師之生,，再做師之友，后做師之師”,，爭(zhēng)做一名新時(shí)期合格的德育教研員,。

師德年度考核個(gè)人總結(jié)200字篇七

著名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師,，德高為范?！睅煹率墙處煹牧熤?，是教師事業(yè)成功的保障，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心,。做“合格的教師”,，僅僅是最基本的職業(yè)境界，而做“人師”才是最高事業(yè)境界,。作為一名光榮的人民教師,，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德,。

自從恩施市實(shí)小開展師德建設(shè)活動(dòng)以來(lái),，我始終按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，以《師德建設(shè)考核規(guī)定》嚴(yán)格規(guī)范自己,，奉公守法,，遵守社會(huì)公德，為人師表,，兢兢業(yè)業(yè)地工作,，努力把自己打造成一個(gè)優(yōu)秀的實(shí)小人。

我從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)了《大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂——譚千秋》,，明白了千秋精神是一種恪盡職守的精神,，千秋精神是一種大愛(ài)無(wú)疆的精神,，千秋精神是一種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，千秋精神是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，千秋精神更是師德的榜樣,。因此在工作中,，我把千秋精神作為我?guī)煹陆ㄔO(shè)的榜樣。08年5月12日是個(gè)無(wú)法忘記的黑色日子,，突如其來(lái)的災(zāi)難將許多幸福的家庭頃刻間推進(jìn)苦難的深淵,。災(zāi)難無(wú)情，人間有愛(ài),。5月13日,，災(zāi)難發(fā)生后的第一時(shí)間，我便參加了恩施新聞網(wǎng)組織的“愛(ài)心獻(xiàn)災(zāi)區(qū)”活動(dòng),，為災(zāi)區(qū)捐款500元,，后來(lái)又積極參加學(xué)校組織的愛(ài)心捐款活動(dòng)，并積極繳納特殊黨費(fèi),，還為災(zāi)區(qū)人民捐贈(zèng)了衣物18件,。我知道,，這對(duì)災(zāi)區(qū)人民來(lái)說(shuō)力量太小了，但是再大的困難,，被13億除都是一個(gè)微不足道的小數(shù),；再小的奉獻(xiàn)，用13億乘都是一個(gè)了不起的大數(shù),；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世界將變成美好的人間。當(dāng)汶川地震波及到恩施時(shí),，我做到了一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的'生命安全，我不顧個(gè)人安危,，毅然沖上教學(xué)樓,，對(duì)全年級(jí)逐班檢查，連廁所都不放過(guò),，作到了不落下一個(gè)孩子,，并和其他老師一起配合，把所有孩子帶到了安全場(chǎng)所,。這就是我在實(shí)踐過(guò)程中對(duì)千秋精神地升華,，它靜靜地閃耀著人格魅力的光輝。

孔子云：“其身正,，毋令則行,，其身不正，雖令毋從,?！蔽覀兘處煹墓ぷ鲗?duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人，榜樣的力量是無(wú)窮的,，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生,。

在日常工作中，無(wú)論是教書還是育人,，我始終把樹立教師師德形象放在首位,，以自身高尚的師德影響教育學(xué)生，做到態(tài)度和藹有禮貌,，避免態(tài)度生硬,，因此在學(xué)生和家長(zhǎng)心中樹立了良好的形象。同時(shí),，努力學(xué)習(xí)教育理論,，堅(jiān)持以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以“愛(ài)崗敬業(yè),，教書育人，為人師表,，服務(wù)奉獻(xiàn),，爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范”為重點(diǎn)。長(zhǎng)期堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想政治素質(zhì),，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《教育法》《教師法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)范自己的言行,，從不違反學(xué)校紀(jì)律和工作原則,。注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高，能不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，提高教育教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同事,、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,，堅(jiān)守高尚,、情操發(fā)揚(yáng)、奉獻(xiàn)精神,，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,，不斷充實(shí)自己。

回顧走過(guò)的教育教學(xué)歷程,，我深深地體會(huì)到只有抓好師德建設(shè),，教師才能以德治教，以德育人,；只有抓好師德建設(shè),，學(xué)校的整體工作才能不斷邁上新臺(tái)階,；只有抓好師德建設(shè),，學(xué)校才能實(shí)現(xiàn)“用愛(ài)用情用心做教育”。經(jīng)過(guò)本年度的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),，我更深刻地體會(huì)到“敬業(yè)愛(ài)崗奉獻(xiàn)”的內(nèi)涵,。

我覺(jué)得在以后的工作中，有些方面我還需要更加細(xì)致,，進(jìn)一步把工作做足,、做深、做精,，作出更多的成績(jī),，因此對(duì)本人提出了以下幾個(gè)努力的方向：

1、繼續(xù)立足本職,，用“愛(ài)與責(zé)任”成就學(xué)生,，服務(wù)社會(huì)，體現(xiàn)自身生命的價(jià)值,，獲得教師職業(yè)的快樂(lè)與幸福,。

2、牢牢把握“黨員就是一面旗幟”,。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與反思來(lái)努力提升自己的能力和水平,，創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)；不計(jì)較個(gè)人名利得失,；做教育科研的表率,。