時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力,，寫一份計(jì)劃吧,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)教務(wù)計(jì)劃工作內(nèi)容精選一

本學(xué)期教務(wù)處在區(qū)教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部基礎(chǔ)教育課程改革精神，領(lǐng)會(huì)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的實(shí)質(zhì),，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，深入課堂教學(xué)改革，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和自身建設(shè),，提高教師的自身素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，與時(shí)俱進(jìn),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新能力、在德,、智,、體,、美,、等方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。現(xiàn)將一學(xué)期的工作回顧如下：

1,、夯實(shí)課改,，積極推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施進(jìn)程。作為改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，教務(wù)處繼續(xù)積極認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,，體會(huì)新課標(biāo)精神，明確新課標(biāo)要求,，面向全體學(xué)生,，改變學(xué)習(xí)方式。課改組全體老師在認(rèn)真參加教研的基礎(chǔ)上,，堅(jiān)持做到周周有教學(xué)反思,、月月有教學(xué)故事、期期有教學(xué)案例,，還推選出了高質(zhì)量的教育故事,，教育隨筆參加了區(qū)教育局組織的比賽。良好的教研氛圍,，提高了教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理,，完善規(guī)章制度,，強(qiáng)化教學(xué)的規(guī)范化、制度化,、科學(xué)化,。

加強(qiáng)常規(guī)檢查，本學(xué)期教務(wù)處隨機(jī)抽查,、集中檢查教師的教案,，并進(jìn)行記錄，對(duì)存在的問題進(jìn)行個(gè)別反饋,。對(duì)學(xué)科測(cè)驗(yàn),、作業(yè)批改實(shí)施掌控并深入到各年級(jí)、班級(jí)了解情況,。全面了解教學(xué)情況,，不定時(shí)檢查教師課堂教學(xué)情況,，注重教學(xué)質(zhì)量的全過程監(jiān)控。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計(jì)劃等,。

規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，重點(diǎn)抓好讀書、寫字的正確姿勢(shì),，通過開展寫字比賽,、作業(yè)檢查等方式進(jìn)行強(qiáng)化。

3,、加強(qiáng)教研組,、課改組的教研建設(shè)。開學(xué)初教務(wù)處召開教研組長會(huì)議,，落實(shí)任務(wù),，明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù),，并強(qiáng)調(diào)常規(guī)工作和重點(diǎn)工作內(nèi)容相結(jié)合,。不定期召開各教研組長會(huì)，發(fā)揮教研組的力量,，各教研組及時(shí)進(jìn)行評(píng)課,，教研氣氛甚為濃厚，加大了教師相互之間聽課的力度,，本校教師人人都能完成聽課任務(wù),。三大教研組長本學(xué)期的工作盡心盡職，比以往更積極主動(dòng),，效率更高,。

教務(wù)處特別注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位，并逐步走向規(guī)范,，對(duì)新教師進(jìn)行課堂的聽課,、指導(dǎo)，積極組織青年教師上公開課,、觀摩課,，給青年教師提供了施展教學(xué)才華的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。

本學(xué)期開展的以“課例為載體,，以問題研究為內(nèi)容”的教學(xué)研討課活動(dòng),，使一大批青年教師脫穎而出。本次教學(xué)研討課充分發(fā)揮了教研組的作用，以教研組為單位,，每組推出兩個(gè)有教學(xué)特色的老師執(zhí)教,，以集體備課 — 講課 — 研討的形式進(jìn)行。教學(xué)研討課,，旨在通過關(guān)注教師具體的教學(xué)實(shí)踐和課堂教學(xué)的具體環(huán)節(jié),，解決教師教學(xué)當(dāng)中的實(shí)際問題，為教師的專業(yè)成長和教學(xué)水平的提高搭建了一個(gè)平臺(tái),。整個(gè)研討過程，都能感受到大家認(rèn)真的工作態(tài)度,，熱烈的研討氛圍,。

正因?yàn)橛辛死蠋焸兊呐εc付出,，本期的研討課整體感覺活了很多,，學(xué)生的表現(xiàn)也越來越精彩。老師把課堂的重心放在了學(xué)生如何學(xué)方面,，調(diào)動(dòng)了許多的教學(xué)手段,，引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的思維，使他們敢說,、愿說,、樂說。正所謂,，教無定法,，學(xué)無定法，但目標(biāo)只有一個(gè),，那就是使學(xué)生學(xué)有所獲,。所以老師們?cè)谳p松愉快的氛圍中聽到了一節(jié)又一節(jié)別具特色、風(fēng)格各異的好課,。

同時(shí),，我們還認(rèn)真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類通過培訓(xùn)教研活動(dòng)，使我校教師的業(yè)務(wù)能力有了很大的提高,。積極鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)科研論文和總結(jié),。××、××,、××三位老師獲數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào),。

通過一系列活動(dòng)，開拓了學(xué)生的視野,，豐富了學(xué)生的知識(shí)面,，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。有多位同學(xué)在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),。在第×屆小學(xué)“××杯”全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中,，我校××、××等同學(xué)獲第×屆小學(xué)“××杯”全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽三等獎(jiǎng),。××,、××等同學(xué)獲××賽區(qū)一等獎(jiǎng)。在××區(qū) “小學(xué)生講英語故事比賽”活動(dòng)中,，我校參賽的三年級(jí)學(xué)生××,、四年級(jí)學(xué)生××、六年級(jí)學(xué)生××,、××等四名學(xué)生不負(fù)眾望,，全部榮獲一等獎(jiǎng)，為我校爭(zhēng)光添彩,。同時(shí),， ××老師獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”獎(jiǎng)。

這些都容入了老師們的心血,。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，開展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。如寫字比賽,、作文比賽、英語講故事比賽等活動(dòng),，盡量做到形式多樣,，內(nèi)容豐富。特別是首屆小學(xué)生“英語講故事比賽”活動(dòng)舉辦的非常成功,。小選手們積極參與,，發(fā)揮自己的特長，將一個(gè)個(gè)故事演繹的生動(dòng)活潑,，他們出色的表演博得了一陣陣熱烈的掌聲,，比賽的場(chǎng)面十分熱烈。

六年級(jí)的××,、××,，三年級(jí)的××，四年級(jí)的××成為全場(chǎng)的亮點(diǎn),。他們流利的口語和生動(dòng)的表情不時(shí)引來陣陣掌聲,。

通過這次活動(dòng)，我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性被全面調(diào)動(dòng)了起來,，掀起了一股學(xué)習(xí)英語的高潮,。

為讓孩子們盡顯運(yùn)動(dòng)才能,，體驗(yàn)成功感，提升對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和能力,，我們還舉辦了一年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。

親子游戲項(xiàng)目 “筷子夾球”、“植樹”,、“小袋鼠摘果”,、“趕球”等游戲趣味橫生，家長和孩子們?cè)诶蠋熅脑O(shè)計(jì)的親子游戲中,，盡情玩耍,。運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長的積極鼓勁，親歷親為的參與,，更是提高了孩子們活動(dòng)的情趣和積極性,，也讓平時(shí)忙于工作的家長們體會(huì)到運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子健康和全面發(fā)展的重要?；顒?dòng)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),。賽后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還給獲獎(jiǎng)的家庭頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,，給所有參加活動(dòng)的家庭發(fā)了紀(jì)念品,。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校構(gòu)建家?；?dòng),，合力育人教學(xué)模式的'一大舉措，活動(dòng)增進(jìn)了孩子與家長,，家庭與學(xué)校之間的了解和情感,，激發(fā)了孩子參加體育鍛煉的積極性。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度,，同時(shí)辦理好新學(xué)年學(xué)籍,，及時(shí)收集、整理,、準(zhǔn)備好相關(guān)教育教學(xué)材料,。

一學(xué)期來，教務(wù)處一直以抓教學(xué)質(zhì)量為核心,，不斷提高各科成績?yōu)樽谥?，不懈努力工作，但也有不如意之處,，如更加合理安排課時(shí)的問題,，在新形勢(shì)下如何保持和提高教學(xué)質(zhì)量問題，對(duì)學(xué)校校本課程如何進(jìn)一步發(fā)揮功能問題,，綜合實(shí)踐如何更好的開展問題等等,。這一系列都有待思考,，總之，我們要把握好課改這一機(jī)遇,，在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績。

小學(xué)教務(wù)計(jì)劃工作內(nèi)容精選二

本學(xué)期,，在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,，以課程改革為中心，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo), 以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量,，堅(jiān)持以人為本的觀念,，以求真、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的工作作風(fēng),教好書育好人,。全面優(yōu)化石羔小學(xué)教育教學(xué)管理。

1,、以制度為保障,，繼續(xù)狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理，確保我校教學(xué)工作正常有序開展,。狠抓教學(xué)質(zhì)量,，具體抓，抓具體,，落實(shí)抓,，抓落實(shí)，向40分鐘要質(zhì)量,。

2,、搞好學(xué)校學(xué)籍管理工作，確保小學(xué)入學(xué)率,、鞏固率達(dá)100%,。

3、狠抓學(xué)生德育工作,。堅(jiān)持育人為本,，強(qiáng)化全員德育，德育工作要全員參與,、面向全體,、關(guān)注全校，體現(xiàn)時(shí)代性,、具有針對(duì)性,、提高實(shí)效性,、達(dá)到有效性。

4,、抓好學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)和信息技術(shù)教育工作,，加快學(xué)校教學(xué)信息化的利用和開發(fā)。 加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的管理,、使用效益;要切實(shí)加強(qiáng)各種教學(xué)信息資源的開發(fā)和利用,，提高課堂教學(xué)的有效性。

5,、開齊開足課程,，控制學(xué)生在校時(shí)間和活動(dòng)總量。

6,、學(xué)校班子成員工作合作,，以身作則。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平,，注重研究課堂教學(xué),，注重提升全校教學(xué)質(zhì)量。積極探索“整體提高教學(xué)質(zhì)量”的教學(xué)目標(biāo)的有效途徑,。

7,、本期側(cè)重于五年級(jí)教學(xué)質(zhì)量，用集體的智慧抓好五年級(jí)的教學(xué)工作,，迎接上級(jí)抽考,，為縮小與兄弟學(xué)校成績的差距而努力。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的課程表,、作息時(shí)間表，不得隨意增減,、變更。教師不得私自調(diào)課,，若需調(diào)課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,，嚴(yán)禁曠課。

2,、上班期間不得大聲喧嘩,，上課期間不得在樓道內(nèi)大聲說話、吸煙,。辦公室應(yīng)保持安靜,，不大聲談?wù)摚煌嬗螒?，以免影響他人工作?/p>

3,、上課期間,，上課老師不得接打電話，非當(dāng)堂任課教師不得隨意進(jìn)教室叫學(xué)生出教室,，有特殊情況,，經(jīng)任課教師同意后進(jìn)行。

4,、上體育課的教師,，課堂體育鍛煉要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得放任自流,。

5,、認(rèn)真對(duì)待學(xué)籍管理制度。不擅自接轉(zhuǎn)學(xué)生,，不私自給學(xué)生調(diào)班,，必須由教務(wù)處統(tǒng)一按政策安排轉(zhuǎn)學(xué)、外借讀,、病休,、復(fù)學(xué)學(xué)生就讀等工作。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,、有計(jì)劃地寫好個(gè)人電子教案。(1)教案要完整,，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確;(2)有教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn);(3)有板書設(shè)計(jì)和課內(nèi)外練習(xí)及思考題;(4)有課堂小結(jié)。(5)教師應(yīng)寫好課后反思,，總結(jié)亮點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)不足。

2,、任何教師不得無教案進(jìn)教室上課(包括評(píng)講試卷,、復(fù)習(xí)課、習(xí)題課等),。

1,、課堂教學(xué)要情緒飽滿，要尊重學(xué)生人格,，處理問題避免急躁粗暴,，不得有傷害學(xué)生自尊心的做法，要堅(jiān)持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合,，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),，教書育人，并積極主動(dòng)地抓好“保生留生”工作,。

2,、課堂教學(xué)要堅(jiān)持教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

3、教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上課,，不遲到,、不早退、延遲下課,。

4,、上課要求教師堅(jiān)持用普通話進(jìn)行教學(xué)，教態(tài)要親切,、耐心,、誠懇，板書要規(guī)范,、清晰,、端正。

5,、要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性、紀(jì)律性,，在課堂上遇到問題及時(shí)處理,，重大問題及時(shí)和班主任聯(lián)系。

1,、作業(yè)要精心選擇,，要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際，要適量,、有效,，不給學(xué)生造成過重負(fù)擔(dān)。

2,、嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真,、獨(dú)立、規(guī)范地完成作業(yè),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、作業(yè)要全收,、全批、全改,，要及時(shí),、認(rèn)真批改,、認(rèn)真講評(píng)。作業(yè)批改要有統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，并注明批改日期,。提倡寫激勵(lì)性的批語。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)解決,。

1,、期中、期末考試各校試卷自己統(tǒng)一組織,，月考試卷由學(xué)區(qū)教務(wù)處安排該年級(jí)的人制卷,，命題應(yīng)以課本為主，注重基礎(chǔ),，特別要注意檢查學(xué)生用所學(xué)業(yè)知識(shí),、理論說明和分析實(shí)際問題的能力。

2,、監(jiān)考教師應(yīng)認(rèn)真監(jiān)考,，明確考場(chǎng)規(guī)則，嚴(yán)肅考試紀(jì)律,，及時(shí)處理各種違紀(jì)行為,，保證成績的真實(shí)性。

3,、教師應(yīng)按要求,，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)客觀、公正,、及時(shí)地評(píng)閱每一位學(xué)生的試卷,，并及時(shí)做好試卷分析、填寫好質(zhì)量分析表,，便于分析和講評(píng),。

4、平時(shí)的練習(xí)卷及單元性測(cè)驗(yàn)卷由任課老師自己命題,，杜絕無目的,，認(rèn)真批改，填寫好成績冊(cè),。,。

1、學(xué)校由教科室,、教務(wù)處,、教研組協(xié)作教研活動(dòng)的開展，參與教研活動(dòng)的相關(guān)老師要積極參與。因故缺席要請(qǐng)假,，并由教研組組長做好記錄,。教師要積極主動(dòng)參加校本培訓(xùn)和校本教研，不斷提升自身素質(zhì)和能力,。

2,、每次教研備課活動(dòng)要有明確的主題，充實(shí)的內(nèi)容,、詳細(xì)的記錄,，要充分體現(xiàn)針對(duì)性和實(shí)效性。

3,、鼓勵(lì)教師間參加聽評(píng)課學(xué)習(xí),，每位任課教師每學(xué)期聽課不得少于12節(jié)，并作好聽課記錄,。

小學(xué)教務(wù)計(jì)劃工作內(nèi)容精選三

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,，弘揚(yáng)民族精神,。繼續(xù)開展養(yǎng)成教育，全面落實(shí)《安陽中心小學(xué)班級(jí)日常工作考核細(xì)則》,，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣,。

1．繼續(xù)抓好“守則”和“規(guī)范”的教育，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),。

2．加強(qiáng)德育隊(duì)伍工作能力培養(yǎng),，提高德育負(fù)責(zé)人、各輔導(dǎo)員,、各大中小隊(duì)干部工作能力,，樹立正確的育人觀。

3．抓好扶貧助學(xué)工作,，關(guān)心和重視學(xué)校弱勢(shì)群體,，建立扶貧檔案。

4．充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,，做好學(xué)校留守兒童,、殘障兒童的入學(xué)保障。

5．抓好普通話的推廣力度,，發(fā)揮少先隊(duì)主陣地的教育作用,。

6．抓好全體學(xué)生特別是留守兒童思想道德建設(shè)，將心理健康教育,、法制教育貫徹始終,。

7．進(jìn)一步完善并落實(shí)好對(duì)各班集體的效果考核，做好學(xué)生成長記錄,。

8．繼續(xù)鞏固師德師風(fēng)建設(shè)成果,，提高教師工作的積極性。

9．完善學(xué)校各類教育陣地的宣傳作用,，使各宣傳教育陣地對(duì)教師,、學(xué)生和家長均有促進(jìn)作用。

10．指導(dǎo)教師有效總結(jié)自己的德育成果,，撰寫出高質(zhì)量的德育經(jīng)驗(yàn)論文,。

1．加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高服務(wù)意識(shí)和育人水平

（1）加強(qiáng)教師隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè),，學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，增強(qiáng)教師駕馭工作的能力和創(chuàng)新能力。

（2）認(rèn)真辦好家長學(xué)校,，不斷完善家長學(xué)校的工作制度,，使家長學(xué)校趨向科學(xué)化、正?；?、規(guī)范化。

（3）認(rèn)真開展各項(xiàng)工作,，充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育功能,，形成校內(nèi)外齊抓共管的育人合力,。

（4）加強(qiáng)德育科研的力度，每位老師每學(xué)期至少寫一篇有質(zhì)量的德育論文進(jìn)行交流評(píng)比,。在縣級(jí)以上交流發(fā)表不少于2篇,。

（5）不斷完善德育工作的各項(xiàng)管理制度和獎(jiǎng)懲制度，提高班主任的工作效率,。

2．加強(qiáng)愛國主義和集體主義教育,，提高學(xué)生的思想道德水準(zhǔn)

（1）從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以講座,、圖書,、社會(huì)實(shí)踐的形式，開展與之相關(guān)的系列活動(dòng),，以生動(dòng)直觀的形式激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,。

（2）通過班隊(duì)會(huì)等渠道進(jìn)行時(shí)事、政治,、交通,、衛(wèi)生、安全、國防等教育,，使學(xué)生從小關(guān)心國家大事,，明確少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，懂得祖國和人民的利益高于一切,。

（3）規(guī)范周一的升國旗制度,，通過集體晨會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、日常行為規(guī)范教育和法紀(jì),、法規(guī)教育。

（4）繼續(xù)加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè),，創(chuàng)造優(yōu)美,、和諧的育人環(huán)境，做好學(xué)校,、班級(jí)板報(bào),、宣傳欄等對(duì)學(xué)生的愛國主義教育和滲透。

（5）各中隊(duì)結(jié)合婦女節(jié),、勞動(dòng)節(jié),、兒童節(jié)重大節(jié)日開展愛國主義、尊師重教等教育活動(dòng),。

3．加強(qiáng)行為規(guī)范教育,，落實(shí)“班級(jí)考核細(xì)則”。

（1）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，繼續(xù)實(shí)施《班級(jí)日常工作考核細(xì)則》,，以各學(xué)月行為習(xí)慣評(píng)比，強(qiáng)化行規(guī)訓(xùn)練,，內(nèi)化為自覺的行為,，在校內(nèi)形成良好的風(fēng)氣。

（2）在師生中廣泛宣傳“愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范,。

（3）通過各種渠道采用各種形式不斷提高教師師德修養(yǎng)，發(fā)揮教師的表率教育作用,。

（4）采取多種形式關(guān)心和幫助留守兒童,，嚴(yán)格規(guī)范留守兒童的言行，并加強(qiáng)對(duì)他們校外行為的監(jiān)督,。

4．以德育為核心,，認(rèn)真抓好常規(guī)工作

（1）充分發(fā)揮校園文化的育人功能,，班級(jí)黑板報(bào)、校宣傳欄,，各部門的黑板報(bào)必須每月更換一次,。

（2）進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè)，繼續(xù)做好板報(bào),、園地,、衛(wèi)生等常規(guī)的專項(xiàng)檢查工作。本學(xué)期將每月組織黑板報(bào)評(píng)比,。

（3）認(rèn)真貫徹兩操兩歌，抓好達(dá)標(biāo)率,，減少近視率,。加強(qiáng)衛(wèi)生防疫知識(shí)的宣傳，重視學(xué)生的飲食,、飲水衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

（4）繼續(xù)強(qiáng)化各班每學(xué)月的考核，以學(xué)月考核調(diào)動(dòng)師生積極性,，全面推進(jìn)學(xué)生德育工作,。

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