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2022年期末考試專題廣播稿子(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:21:00
2022年期末考試專題廣播稿子(五篇)
時間:2023-06-11 18:21:00     小編:zdfb

在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

期末考試專題廣播稿子篇一

紅領巾廣播站又和大家見面了,,我是x同學今天我為大家廣播的是:《如何搞好期末復習》期末考試在即,,它是我們面臨的最大的挑戰(zhàn)。俗話說:工欲善其事,,必先利其器,。下面我將從以下五個方面談談如何搞好期末復習。首先,,在思想上重視它,,不能馬虎敷衍。

一,、 重視合理分配時間。魯迅先生曾經說過:“我把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了”,。這充分說明時間是做好一切的保證,。學期末所剩時間不多,我們每一位同學上課應認真聽講,,提高學習效率,,還應合理利用課外時間,針對不同科目特點,,安排不同的復習內容,,合理分配不同科目的復習時間,應做到重點突出,,全面兼顧;對于數學學習要多做練習,,及時糾錯,對語文英語的學習也應加強練習,,更要加強對重點知識的背記;做到舉一反三,。

二、 重視自我能力的成長,。在復習過程中,,應在老師的指導下,自己學會歸納,、總結,,找規(guī)律,抓特點,,和同學一起討論,、研究,不放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,,不忽視每一個考點,。

三、重視知識的角色轉換,。復習時,,一定要多思考、多動筆,,利用有效,、巧妙的記憶方法,把零散的知識連貫起來,,把同類知識歸結起來,,找出知識內在的聯(lián)系及規(guī)律,做到融會貫通,,晚上在家復習時采取合理搭配的方法,,重視復習效率。

四,、重視良好學習習慣的培養(yǎng),。實踐證明:造成我們考試失分的原因,雖然主要是由于所學知識的缺陷,,但不良的學習習慣如字跡潦草,、粗心漏題等也是重要因素,不仔細審題,、答所非問也是我們經常犯的錯誤,。因此,復習時我們要注重比較異同,,訓練審題能力,,養(yǎng)成仔細審題再答題的習慣,避免不必要的失分,。

自信是成功的一半,,愿同學們調整好狀態(tài),全力以赴的去努力,,爭取在期末時結出累累碩果!

期末考試專題廣播稿子篇二

男:敬愛的老師,,親愛的同學們,大家好!常周小學紅領巾廣播又和你準時相約了,。我是四(3)中隊的( ),。

大家好!我是四(3)中隊的( )。

男:今天,,紅領巾廣播的主題是《共話期末復習》,。

女:很高興在期末緊張復習的時候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末復習的話題吧!

男:期末考試快到了,,復習真苦啊!回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復習好了沒有呀?考試,、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!

男:本學期的期末考試已經臨近,,各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段,。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,,而更應包含著對知識的理解和運用,。做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復習效率?在這里提出我們提幾個觀點,,供同學們參考,、借鑒。

女:一,、制定合理的復習計劃;二,、完整地看一遍教材,理清知識要點,構建知識網絡,。

男:三,、明確重點,攻克難點,側重疑點。四,、講究方法,適當做題,復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法,。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法,,經過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復習的效率。

女:這個我知道,。老師曾經告訴我們幾種方法,,大家聽聽。

不妨每次復習20分鐘,。中間休息之后再復習,,這樣就不會疲勞,復習的效果也會更好,。

(3)交叉復習 ,,這20分鐘復習語文,休息后換成數學,,再之后又變成別的什么,,這樣復習的好處是不會使我們產生厭倦心理。

(4)多種方式復習,,比如復習語文,,可以以朗讀,、背誦、默寫,、造句,、寫作文等不同的方式變換進行。復習數學,,就可以看書,、記公式、做練習題(計算題,、應用題),,而且習題也要注意變化題型。

(5)靈活應變,,自己復習,,不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè),而是要盡可能根據自己的實際情況隨時作出調整,。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內容已掌握住,,就可以跳過這一段,復習下面的內容,。

男:嗯,,說得真好!我還有一點要提醒同學們,那就是注意調整好心態(tài),考前虛心,,考時自信,。同學們要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點,,還有沒完全掌握的技能方法,,這樣才能在復習時深入鉆研,仔細琢磨,。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài),。

女:同學們,學習其實并不是一件"苦差事",當你深入其中時,你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣,。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績,。

男:人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,,你做好準備了嗎?請記住,,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出,?!笔O碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它,,駕馭它!

女:同學們,,期末復習,,有喜有憂,有笑有淚,,既需勤奮,,又長知識,讓你回味無窮!最后,,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開,。

男:本次播音到此結束,本期的每周一歌請同學們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,,再見!

期末考試專題廣播稿子篇三

敬愛的老師們,,親愛的同學們,中午好!

在春分送暖,,楊柳拂面的三月,,新學期第一次紅領巾廣播又準時和大家見面了,這次的紅領巾廣播由我們?yōu)榇蠹抑鞒?,我是五六班的,,五六班的,五六班的?/p>

首先讓我們走進校園通訊

最近我校得益處,,少先隊向全體隊員和老師提出倡議:讓我們從唱響第一支歌——國歌做起,,從身邊的一點一滴小事做起,堅決抵制一切危害祖國的行為,。

合:老師,,同學們,大家好!又到了紅領巾廣播時間,。

我是 我是

甲:我們投入緊張而有趣的學習當中,不知不覺時間過得這么快,離期末考試越來越近了,。

甲:期末不僅要復習,還要給自己定目標,。這樣才有方向,、有動力,。

甲:期末考試是對我們整個小學階段學習成果;對我們知識,、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗。對我們每一個人都是一次巨大的挑戰(zhàn),。

乙:迎接挑戰(zhàn),,要有戰(zhàn)勝它的信念,相信“會當凌絕頂,,一覽眾山小”;相信“長風破浪會有時,,直掛云帆濟滄海”;相信匯入大海,,就應該掀起波浪,,掘起泥土,,就應該壘成高山。

甲:課本已全部學完,,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去,。在這復習階段,我們如果發(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固,,就利用復習這個機會把知識完全弄懂,。

乙:復習,并不是簡單地機械般的瀏覽,,應該有所悟,、有所得。這樣才可以起到復習真正的作用,。

甲:溫故”之所以能夠“知新”,,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,,主要是有關知識的概念,、原理、規(guī)律等,,構成了同學們學習新知識的基矗,,同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,,思維通達,,舉一反三,觸類旁通,,不斷擴大和加深知識,。

乙:而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),,獲得新體會,,新知識就成了無源之水、空中樓閣,,掌握新知識便只能是美妙的幻想,。

甲:學習效率是決定學習成績的重要因素。那么,,我們如何提高自己學習效率呢? 要自信,。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,,但大多數人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,,這其中,人的自信力是很重要的一個方面,。無論何時何地,,你做任何事情,,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影,。相反,一個人如果失去了自信,,那他就會一事無成,,而且很容易陷入永遠的自卑之中。

乙:提高學習效率并非一朝一夕之事,,需要長期的探索和積累,。前人的經驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點,。影響學習效率的因素,,有學習之內的,但的因素在學習之外,。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,,合理利用時間,另外還要注意專心,、用心,、恒心等基本素質的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢,、缺陷等更要有深刻的認識,。總之,,世上無難事,,只怕有心人。

甲:每個人內心里總有那么一股強烈欲望,,期盼收獲,,渴望成功,我們不需要好高騖( wù)遠,,只需要踏踏實實復習,,勤勤懇懇努力,只需要多一點投入,,少一點觀望,,多一點實干,,少一點浮躁,。滴水能穿石,聚沙可成塔,。我們需要的是鍥而不舍,,鉆之不懈,,把空虛變?yōu)槌鋵崳堰z憾變?yōu)槲拷?,把流逝的光陰變?yōu)樘焐也?,把有限的時間便為無限的力量!

乙:懸梁刺股,鑿壁偷光,,囊螢印雪,,這些千古美談時刻提醒我們要保持一種堅持不懈、拼搏的精神,。人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅,,只有拼搏才能激起內心里那份無窮的力量,只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動的潛質,,只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實現(xiàn)生命意義的升華,,只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華彩的篇章!

合:成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,,同時也可以過一個愉快的新年假期,,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始努力復習,,不貪玩,,相信自己,可以把自己真實的水平發(fā)揮出來,。

甲:現(xiàn)在到了我們的校園新聞欄目,。

上周大隊部的失物招領處又多了很多被主人丟失的杯子。有純藍的保溫杯,、銀白的保溫杯,、還有黃色小熊保溫杯,以及若干個樂扣水杯,。遺失的同學可以到大隊部來認領,。也可關注“后海小學大隊部”騰訊微博上查看圖片一遍確認。

乙:溫馨提示,,同學們以后要長長記性,。隨手帶好自己的物品,不要再讓它們走丟了哦!

紅領巾廣播結束,,謝謝老師和同學們的收聽,。

期末考試專題廣播稿子篇四

甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲,。中學校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音,。老師們、同學們,大家好,。我是今天的播音員甲,,我是今天的播音員 乙。

甲:期末考試是我們一學期學習成果的展示,,是收獲的季節(jié),,是我們所有同學摘取果實的時候,所以,我們所有的老師,、同學,,從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,,要以百分之百的精力投入到教與學的過程當中去,,要以前所未有的毅力投入到決戰(zhàn)攻關當中去,奏響每個同學人生的交響曲,,書寫淮外的新篇章,。

乙:此時此刻,我們一定要明確目標,制訂期末復習計劃,。學習,,是一個系統(tǒng)工程,是由淺入深,、由少到多,、逐步深入的過程。訂好復習計劃再學習,,學習才是有計劃,、有目的,、有針對性的,才能克服學習中的盲目性,、忙亂性。希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,,并把它寫下來,時時提醒自己,,時時鞭策自己。

甲:同學們,,讓我們從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子,。明日復明日,,明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧,。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動,。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想,。

乙:同學們,,期末考試離我們越來越近,。我們會在思想上、生活上,、學習上遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,,你弱它就強,。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,,我們要鼓足勇氣,迎難而上,,做思想上的強者,做生活上的強者,,做學習上的強者。我們要記住:失敗者總是千方百計找借口,,成功者總是千方百計找方法。

不該看的書,,一頁都不能看,,不該交的朋友一個都不能交,,不該聊的天,一句都不能聊,。從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習與考試無關的活動,,全身心地投入到學習當中去。

乙:同學們,,我們要以對自己負責、對家長負責的態(tài)度,,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天,。我們今天所做的努力是為了明天的成功。所有的付出,,都會有結果,所有的汗水,,都不會白流;所有的努力,都會有回報,。為了自己的成功,讓我們努力吧,。

甲:小小廣播站,心系你我他,。今天的播音到此結束,,感謝大家的收聽,。再見!

乙:再見!

期末考試專題廣播稿子篇五

乙:手與手相牽

甲:我們相約在一起

合:親愛的老師、同學們,,大家中午好!

乙:伴隨著熟悉的音樂,xx小學紅領巾廣播又和大家見面了,。

甲:我是主持人,。

乙:我是主持人,。

甲:同學們,,時間過得真快,轉眼已進入了本學期的第二十周,,一學期又將過去了。這意味著期末考試又悄悄臨近了,,我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果,用我們優(yōu)異的成績給這學期畫上完滿的句號,。

甲:一,、首先要正確認識復習、考試的意義,。

我國古代偉大教育家孔子就提出了"學而時習之"、"溫故而知新"的觀點,。學習要經常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會,、新的見解、新的知識,。

"溫故"所以能夠"知新",,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,,主要是有關知識的概念、原理,、規(guī)律等,,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,,才能使自己在學習新知識時,思維通達,,舉一反三,觸類旁通,,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),,獲得新體會,新知識就成了無源之水,、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想,。

乙:那么怎樣才能做到"溫故知新"呢?正確并適當地運用考試,對促進同學們的學習有著重要意義,。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學習成績,,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,,同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣,。同學們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題,。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,,糾正錯誤,,改善學習態(tài)度,,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析,、自我教育能力的增長。

甲:二,、要用科學的方法去迎接挑戰(zhàn),。

復習的主要功能是使知識系統(tǒng)化,、結構化,,并進一步鞏固知識,切忌為了復習而復習,。通過復習,還可以培養(yǎng)綜合地分析問題,、解決問題的能力,。

乙:怎樣做好復習工作?同學們可以借鑒以下幾點:

⑴系統(tǒng)地看書和筆記,、以及有關的學習參考資料,并隨時做些筆記,,把復習的內容在腦中過一遍。

⑵復習首先要把握住知識之間的聯(lián)系,。要通過編提綱,、列表格,、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系,。

⑶復習要在全面,、系統(tǒng)復習的基礎上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復習鞏固,。

⑷復習也要記憶。要運用推理,、歸類、對比等方法,,要記住知識的結構和聯(lián)系,對重點內容更要記牢,。

⑸在復習過程中,對不懂的問題要搞懂,,進一步查漏補缺。⑹通過做綜合性的練習來鞏固復習的內容,,并通過測驗來進行檢查。

甲:當然,,除了以上幾點,注意科學地安排時間,,勞逸結合,認真上好復習課等都很重要,。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,,做好復習工作,,在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

乙:期末考試就要來到了,,每個班級都進入了緊張的復習中,希望同學們在學習之余不要忘記加強體育鍛煉,,祝同學們在期末考試中取得好的成績,。

合:新年快樂!豬年吉祥如意,,成績是芝麻開花節(jié)節(jié)高!

乙:下面為沉浸在緊張復習氛圍中的同學們點上一首《我的未來不是夢》,希望它能為大家?guī)ё咭唤z疲倦,。

播放音樂:我的未來不是夢,。

乙:一學期已將結束,xx小學紅領巾廣播,,這位老朋友也要與大家暫時說聲再見了,為了能更好地做好下學期的廣播站工作,,我們還懇請大家對我們廣播站多提一些寶貴建議和新的創(chuàng)意。

甲:謝謝大家對我們廣播站的支持,。讓我們相約在新的一年!

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