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最新小學(xué)傳統(tǒng)文化教育教案 小學(xué)傳統(tǒng)文化教育教案五篇
最新小學(xué)傳統(tǒng)文化教育教案 小學(xué)傳統(tǒng)文化教育教案五篇
時間:2022-05-31 17:48     小編:LWC

傳統(tǒng)文化就是文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的文化,是各民族歷史上各種思想文化,、觀念形態(tài)的總體表現(xiàn),。下面小編給大家?guī)砹藗鹘y(tǒng)文化教學(xué)教案,希望大家喜歡!

傳統(tǒng)文化教學(xué)教案1

【地點】:四(1)班教室

【與會人員】:四1班全體同學(xué)

一,、活動設(shè)想:

學(xué)校周計劃中要求以詩歌朗誦為主題,但不拘泥于此,,形式多樣可自行組織,。所以,此次活動加入了一些有關(guān)中秋節(jié)的知識競賽,、音樂欣賞,、圖片欣賞、視頻等,,資料較豐富,,能夠拓展學(xué)生視野。

二,、活動目標(biāo):

1,、中秋即將來臨,讓學(xué)生在聯(lián)系生活實際的同時,,感受到民族傳統(tǒng)文化的魅力,,培養(yǎng)愛國主義情感。

2,、經(jīng)過朗誦,,是同學(xué)們能自主參與到活動中,增強自信心,,提高朗誦本事,。

3、查閱有關(guān)中秋節(jié)的資料,,了解有關(guān)中秋節(jié)的一些傳說、習(xí)俗等,,讓學(xué)生受到美的感染,,情的熏陶。

4,、培養(yǎng)學(xué)生搜集信息的本事,,提高審美本事和創(chuàng)新本事,,培養(yǎng)民族精神,。

三,、活動準(zhǔn)備

1.精美課件

2.學(xué)生報名(朗誦的詩歌名、配樂等)

3.查資料明白有關(guān)中秋的風(fēng)俗或故事

4.確定主持人(我)

四,、活動過程:

(一),、引入:(配樂(琵琶語))

時光的車輪年過一道道深深的痕跡,,留下金秋的收獲;

皎潔的月光傳達(dá)的是一種真切的思念,,向往中秋的團聚,。

今日,就讓我們帶著對團圓幸福的渴望,,感受古圣先賢的中秋情懷,體驗詩歌中月的美麗,,情的芬芳。讓我們真心祈禱,,祈禱大家明天會更好,真心祝福,預(yù)祝大家中秋歡樂,。八一班“中秋詩歌朗誦會”正式開始。

中秋節(jié)在我們中國文化的傳統(tǒng)中,,已經(jīng)成為表達(dá)美滿,、和諧,、團圓和安康的完美愿望,也成為團結(jié),、慶豐收的象征,但團圓是中秋節(jié)最重要的資料,。此時此刻,就讓我們隨著美妙的旋律走進(jìn)詩的海洋,。

(二),、詩歌朗誦

《我的思念是圓的》艾青

《月亮》

詩歌總是那么優(yōu)美,或憂傷,,或活潑,,總是讓人回味無窮,。

請同學(xué)們評價,,并選出優(yōu)勝者。

(三),、說一說(多媒體展示)

1.本地的中秋風(fēng)俗有哪些(學(xué)生互相交流,自由發(fā)言)

2.你明白那些有關(guān)月亮的傳說或故事(在皎潔的月光下流傳著各種傳說和神話故事,,讓我們交流收集的典故嫦娥奔月、吳剛折桂,、玉兔搗藥等)

3.有關(guān)中秋的起源(①中秋月餅到底出現(xiàn)于什么時侯

②有關(guān)月的成語和典故)(競賽,優(yōu)勝者可獲中性筆)

4.欣賞視頻《中國民俗大觀——中秋節(jié)》

(四)朗誦

教師以飽含活力的語調(diào)朗誦:

蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時有》

明月幾時有,,把酒問青天,。不知天上宮闕,今夕是何年,。我欲乘風(fēng)歸去,,又恐瓊樓玉宇,,高處不勝寒,。起舞弄清影,何似在人間,。

轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,,照無眠,。不應(yīng)有恨,,何事長向別時圓人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,,此事古難全,。但愿人長久,千里共嬋娟,。

(五)、教師小結(jié):

中國的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化內(nèi)涵,,凝聚著中華民族的智慧,體現(xiàn)著中華禮貌的特點,。經(jīng)過今日的學(xué)習(xí),,現(xiàn)新同學(xué)們對此也有了許多新的認(rèn)識,。傳統(tǒng)文化是一粒最有生命力的種子,,只要心里播下這粒種子,,它就會在我們的精神世界里生根,、開花,、結(jié)果,,作為一名學(xué)生,,作為中華民族的后代,,我們有義務(wù),有職責(zé)弘揚我們的傳統(tǒng),。

最終,在這金風(fēng)送爽,、丹桂飄香之際,共祝福大家團團圓圓,、和和美美,、學(xué)業(yè)提高。

五,、活動結(jié)束

在王菲主唱(水調(diào)歌頭)的歌聲中宣布活動結(jié)束

傳統(tǒng)文化教學(xué)教案2

一、活動目標(biāo):

1,、知識與本事目標(biāo):讓學(xué)生了解祖國的燦爛文化,,提高學(xué)生的審美本事。

2,、過程與方法目標(biāo):在活動中相互分工,,相互合作,培養(yǎng)學(xué)生的合作本事,。經(jīng)過展示有關(guān)傳統(tǒng)文化資料,,旨在引起學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的濃烈興趣,領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的無窮魅力,。

3,、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):增強學(xué)生的愛國情感和保護祖國傳統(tǒng)文化的意識,從而激發(fā)對偉大祖國的摯愛之情,。

二,、活動準(zhǔn)備:

1、了解有關(guān)民族傳統(tǒng)文化,,了解傳統(tǒng)文化中豐富的資料,。

2、圖片,,實物(中國結(jié)等),,文字資料,。

3,、黑板中間寫“弘揚民族傳統(tǒng)文化”的標(biāo)題,。

三、活動人員:永吉二中三年五班全體同學(xué),。

四,、活動過程:

(一)活動的步驟:

1讓學(xué)生了解中華民族傳統(tǒng)文化豐富內(nèi)涵。

2展示中華傳統(tǒng)文化多彩的資料,。

3培養(yǎng)愛國情感,。

(二)活動的具體過程

1,、宣布主題:

班長:“弘揚民族傳統(tǒng)文化”主題隊會此刻開始!有請兩位主持人。

2,、活動開始

主持人甲:從古到今,中華民族創(chuàng)造了許多讓炎黃子孫引以自豪的奇跡,。

主持人乙:從古到今,,華夏大地涌現(xiàn)出了許許多多的藝術(shù)瑰寶。

主持人甲:中國書法,、篆刻印章、京戲臉譜,、水墨山水畫,,讓我們看到了中國傳統(tǒng)文化的精華,。

主持人乙:秦磚漢瓦,、萬里長城,、中國瓷器,、園林建筑,讓我們感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力,。

主持人甲:另外我國有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日,,各種禮儀和習(xí)俗。

主持人乙:每個地方還有自我的民族特色,。

主持人甲:同學(xué)們,,你們想了解一下中國的傳統(tǒng)文化嗎

全班答:想。

主持人甲:今日,,教師給大家?guī)Я艘患Y物,,你明白這是什么嗎(出示中國結(jié))

全班答:中國結(jié)。

主持人甲:那你能說說你所了解的關(guān)于中國結(jié)的資料嗎學(xué)生A:學(xué)生B學(xué)生C

主持人甲:多謝大家,。

主持人乙:看完教師的展示,,我明白大家也準(zhǔn)備了很多關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的資料。請看__等同學(xué)的展示,。

__:我們幾個給大家?guī)淼氖菐资坠糯脑娫~,。

(詩詞背誦)

主持人甲:欣賞了古代詩詞,我們仿佛透過詩人的目光,,看到了壯美的祖國山河,。我們也能從詩句之中了解到一些節(jié)日風(fēng)俗,請看__給我們帶來的作品展示,。__學(xué)的展示:春聯(lián),。

主持人乙:請看__同學(xué)的展示。

主持人甲:請看__同學(xué)的展示,。……

主持人乙:不可是我們想了解中國的傳統(tǒng)文化,,就連外國游客也專程來到中國,他們來做什么來了,,請看__和__同學(xué)的話劇表演《秦皇求仙入海處游記》,。

主持人甲:原先秦皇島這個名字和一代帝王秦始皇密切相關(guān),我也想去看看呢,。

主持人乙:是啊,。同學(xué)們,看了這么多,,你最喜歡誰的展示呢

學(xué)生A:學(xué)生B:學(xué)生C:請大家談?wù)勛晕业拇蛩惆伞?學(xué)生交流,、匯報)

主持人甲:請班主任教師給大家做總結(jié)。

班主任總結(jié):

同學(xué)們,,“感悟傳統(tǒng)文化”主題班會,,在二位主持人的精心策劃和各位同學(xué)的一致努力下,收到了良好的效果,。

今日的主題班會開得很成功,,我在同學(xué)們的展示中呀,看到了祖國傳統(tǒng)文化的魅力,。同學(xué)們也經(jīng)過自我搜集資料對我們的傳統(tǒng)文化有所了解,教師為你們感到驕傲,,感到自豪,。

大家明白,,我們偉大的祖國擁有數(shù)千年的傳統(tǒng)文化,五彩繽紛的文學(xué)遺產(chǎn),,讓我們領(lǐng)會了博大的情懷,感悟精深的文化,。

作為新世紀(jì)的主人,,我們不僅僅要繼承和弘揚優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),并且要譜寫更新更美的篇章,。

3,、主持人宣布活動結(jié)束:“弘揚民族傳統(tǒng)文化”主題班會到此結(jié)束。

傳統(tǒng)文化教學(xué)教案3

一,、班會主題

弘揚中國傳統(tǒng)文化

二,、活動背景

大眾傳媒對中學(xué)生的影響不可小視。電視,、電腦和網(wǎng)絡(luò)游戲中的那些虛幻的感情,,暴力和血腥的場面,崇尚武力,、崇尚金錢的價值取向,,以及很多粗制濫造的影視作品,對中學(xué)生的人生觀,、道德觀產(chǎn)生了消極的影響,。在中學(xué)里,學(xué)生學(xué)的科目多達(dá)十幾種,,對傳統(tǒng)文化的涉及少而又少,。偶爾涉及,也是以古文的形式出現(xiàn),。我們有的中學(xué)生,、甚至于大學(xué)生,必須經(jīng)過翻譯才能明白其中的含義,。一個國家,,如果沒有自我的傳統(tǒng)文化,,再怎樣發(fā)展,也只能成為別人的文化附庸;一個民族,,如果沒有自我的民族精神,,再怎樣粉飾,也只能是一盤散沙,。

三,、活動目的

1、促進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,,孕育學(xué)生的文化底蘊,。

2、豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的熱忱,。

3,、全面發(fā)展中國傳統(tǒng)文化與學(xué)校文化。

四,、活動形式

主題班會,、情境對話、才藝表演,、通讀傳統(tǒng)經(jīng)典,。

五、活動資料

1,、觀看《百家講壇》中于丹教師講《論語》的片段

2,、傳統(tǒng)文化知識競答

3、誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典

六,、活動過程

(一),、情境短片:三個學(xué)生正在為藝術(shù)節(jié)開幕式緊張排練:練習(xí)拳法,劍術(shù),,一會兒,,走過來一個學(xué)生乙,比比畫畫,,來回?fù)v蛋,,拽著別人教他武功,別人不理他,,他繼續(xù)竄來跳去,,無奈之下,決定教他幾招,,可是有個條件,,要問問他為什么練武術(shù)學(xué)生乙不屑地說,這樣就能夠在別人欺負(fù)我時對付他了,,還能混個大哥大當(dāng)當(dāng),,看誰敢跟我打,。這時三個學(xué)生很生氣,,決定讓他轉(zhuǎn)變錯誤思想,,重新認(rèn)識武術(shù)精神,。其中一學(xué)生講:武術(shù)是一種傳統(tǒng)文化,武術(shù)以“尚武崇德”為基本原則,,崇尚道德修養(yǎng),與人為善,,寬厚處事,,豁達(dá)胸懷,經(jīng)過武術(shù)訓(xùn)練,,磨練出吃苦耐勞的意志品質(zhì),樹立尊師愛友,,誠實守諾,,團結(jié)互助的團體主義觀念,,培養(yǎng)高尚的道德情操和自強不息的精神,到達(dá)修身養(yǎng)性的作用,,你沒看見“武”字拆開是“止戈”,就是停止干戈……學(xué)生

乙蹲馬步,,只叫苦,,嘴里不停地說,,什么文化,還傳統(tǒng),,都什么年代了,哪還有那么多的傳統(tǒng)傳統(tǒng)文化,,OUT了,三個學(xué)生一氣之下,,決定帶他見識一下傳統(tǒng)文化的豐富多彩,。走進(jìn)班會現(xiàn)場。

(二)、你好,,傳統(tǒng)文化

1,、了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵:中華傳統(tǒng)文化應(yīng)包括:古文、詩,、詞,、曲、賦,、民族音樂,、民族戲劇,、曲藝,、國畫,、書法,、對聯(lián),、燈謎、射覆,、酒令、歇后語等;傳統(tǒng)節(jié)日(均按農(nóng)歷)有:正月初一春節(jié)(農(nóng)歷新年),、正月十五元宵節(jié),、四月五日清明節(jié)、五月五日端午節(jié),、七月七七夕節(jié),、八月十五中秋節(jié)、臘月三十除夕以及各種民俗等;包括傳統(tǒng)歷法在內(nèi)的中國古代自然科學(xué)以及生活在中華民族大家庭中的各地區(qū),、各少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化也是中華傳統(tǒng)文化的組成部分,。

2、我是傳統(tǒng)文化的代言:出示圖片,,過新年,,奧運會會徽、中國結(jié),、剪紙等,,請形象代言人展示。

3、小品:《如此節(jié)日》認(rèn)識傳統(tǒng)文化受到?jīng)_擊,,受到冷落的現(xiàn)狀,,引發(fā)思考,經(jīng)過小組討論,,尋找傳承,、拯救傳統(tǒng)文化的途徑。

(三)你好,,魅力華夏,。

1、學(xué)生傳統(tǒng)文化才藝展示:在古典音樂《春江花月夜》的背景襯托下,,幾名學(xué)生吟誦詩詞經(jīng)典,,同時有學(xué)生在剪紙;有學(xué)生在書法,有學(xué)生自創(chuàng)中秋詩,,有學(xué)生背誦弟子規(guī),,還有的學(xué)生在編中國結(jié)。曲終,,學(xué)生展示作品,,并做簡潔說明。

2,、觀看班會的那幾名場外同學(xué)對話交流,,剛才學(xué)生乙大吃一驚,表達(dá)感悟,,重新練習(xí)武術(shù),,那三名學(xué)生,讓他看看,,星光中學(xué)課間操練習(xí)武術(shù)操的陣容和氣勢,,讓他真正懂得了練武的意義。

3,、配樂武術(shù)表演

(四),、你好!心靈盛宴拍手齊誦:弟子規(guī)曹紅瑩:我是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,在一千七百余年的歷史傳承過程中,,我的形式日益多樣,,春聯(lián),婚聯(lián),、壽聯(lián),、挽聯(lián)都是我的兄弟姐妹,今日我還帶來了一幅對聯(lián)作為禮物送給大家,。上聯(lián)是春節(jié)清明端午中秋顯民族特色下聯(lián)是:筆墨紙硯詩詞曲賦譜華夏春秋,。

黃碩:“大夢誰先覺平生我自知,,草堂春睡足,窗外日遲遲,。”吟誦一首經(jīng)典,,品嘗一杯香茗,這是何等的愜意呀,。各位同學(xué),,我是中華五千年悠久歷史孕育的詩詞經(jīng)典,我的家族可謂龐大,,唐詩,、宋詞、元曲,、歌賦,,源遠(yuǎn)流長,。

喬吉昊:我也是中華傳統(tǒng)文化的一個組成部分,,在我們這個多民族的大家庭中,各民族都有自我的文化習(xí)俗,,一年365天,,喜慶不斷,有正月初一過春節(jié),,正月十五元宵節(jié),,四月五日清明節(jié),五月五日端午節(jié),,七月七日七夕節(jié),,八月十五中秋節(jié),九月初九重陽節(jié),,臘月初八臘八節(jié),,怎樣樣,,豐富多彩吧。

主題班會流程

一,、情境短片《我來學(xué)武術(shù)》

二,、開場白《您好,傳統(tǒng)文化》

三,、說說我眼中的傳統(tǒng)文化,。(曹紅瑩,、黃碩,、喬吉昊)

過渡詞:感激三位同學(xué)的精彩介紹,原先傳統(tǒng)文化就在我們的'生活中,,

可是傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵實在是太豐富了,,戲劇、曲藝,、書法,、燈謎等等不勝枚舉。我聽說我們班同學(xué)中還有異常熱愛傳統(tǒng)藝術(shù)的,,他們想為傳統(tǒng)文化作代言人,,就讓大家做評委,,看看誰是最佳形象代言人,。有請:翟悅:奧運會徽代言人張琪:中國結(jié)代言人徐靜宜:世博會中國館代言人

過渡詞:不愧是形象代言人,各出奇著,,我相信有了你們的大力宣傳,,

將會有更多的人加入到你們的團隊中,可是,,在如今的生活中,,隨著中西方文化交流的日益頻繁,傳統(tǒng)節(jié)日正一點一點在人們的心中淡化,,應(yīng)對洋節(jié)日的犀利進(jìn)攻,,傳統(tǒng)節(jié)日不得不向洋節(jié)退讓,不信,,你看,,這個小品《如此過節(jié)》必須會給你些警示。演小品:《如此過節(jié)》

過渡詞:討論應(yīng)對傳統(tǒng)節(jié)日受到?jīng)_擊,,受到冷落的現(xiàn)狀,,你有哪些好的

提議。(學(xué)生討論的時間2分鐘后各抒己見)

四,、您好,,魅力文化

過渡詞:每一個炎黃子孫都有傳承民族文化,發(fā)揚民族文化的使命和職責(zé),,我們不僅僅要宣傳,,更要拿起傳統(tǒng)文化的接力棒,用實際行動肩負(fù)起復(fù)興傳統(tǒng)文化的重任,,請同學(xué)們行動起來,,用我們的智慧展現(xiàn)華夏文化的魅力,。我明白咱班的剪紙小組,書法小組,,詩歌創(chuàng)作組,,誦讀小組都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,正等著大顯身手呢,。咱們快去看看,。(播放輕音樂,各小組進(jìn)行準(zhǔn)備3——5分鐘,,展示)剪紙作品中,、書法作品、詩歌作品,,誦讀《春江花月夜》

四,、場外對話:學(xué)生乙:今日我可是大開眼界了,文化,,文化的確有

味道,,另一個學(xué)生說:你今日可是品嘗了一頓精神大餐,此刻練武為了什么學(xué)生乙:看來練武除了強身健體外,,更是傳承祖先的留下的文化,,培養(yǎng)自強不息的精神。另一個學(xué)生說,,你總算是開竅了,,此刻中小學(xué)校都在開展傳統(tǒng)文化系列活動,咱們校的課間操不正練習(xí)武術(shù)操嗎,,那陣容那氣勢,,咱們看看去。(播一段學(xué)生表演)學(xué)生乙說:你們不也在為藝術(shù)節(jié)緊張排練嗎,,今日就演給我們大家看看,。欣賞:配樂武術(shù)表演《中國龍》

過渡詞:正像歌中唱得那樣:上山是虎,下海是龍,,在人間我是堂堂的大英雄,。習(xí)武是武德呀,立德才能行走天下,,寡德之人必定寸步難行,。同學(xué)們讓我們在古訓(xùn)的金玉良言中,做講誠信,,崇尚道德的真君子,。拍手齊誦:弟子規(guī),。

傳統(tǒng)文化教學(xué)教案4

一,、活動目標(biāo):

1,、知識與本事目標(biāo):讓學(xué)生了解祖國的燦爛文化,提高學(xué)生的審美本事,。

2,、經(jīng)過展示有關(guān)傳統(tǒng)文化資料和社會主義核心價值觀的核心資料,旨在培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義教育,,誠信教育等,,做一個禮貌、有禮的好學(xué)生,。

3,、增強學(xué)生的愛國情感和保護祖國傳統(tǒng)文化的意識,從而激發(fā)對偉大祖國的摯愛之情,。

二,、活動準(zhǔn)備:

1、了解有關(guān)民族傳統(tǒng)文化,,了解傳統(tǒng)文化中豐富的資料,。

2、圖片,,文字資料,。

三、活動人員:全校師生,。

四,、活動過程:

1、宣布主題:“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,踐行社會主義核心價值觀”主題隊會此刻開始!

2,、活動開始:

同學(xué)們從古到今,中華民族創(chuàng)造了許多讓炎黃子孫引以自豪的奇跡,。從古到今,,華夏大地涌現(xiàn)出了許許多多的藝術(shù)瑰寶。中國書法,、

篆刻印章,、京戲臉譜、水墨山水畫,,讓我們看到了中國傳統(tǒng)文化的精華,。另外我國有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日,各種禮儀和習(xí)俗

然而,,社會主義核心價值觀的核心資料是倡導(dǎo):“富強,、民主、禮貌……”?這24字能夠大致概括黨的十八大報告提出的社會主義核心價值觀的大意,。

3,、同學(xué)們,,我們怎樣才能傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,踐行社會主義核心價值觀呢?下頭我們來看看……(愛國篇,、誠信篇,、友善篇)。同學(xué)們,,從今日起,,我們倡議:

(1)遵守紀(jì)律,禮貌有禮不破壞校紀(jì),、班規(guī),,熱愛我們的國家。

(2)團結(jié)友愛,,幫忙有需要的同學(xué),。

(3)努力學(xué)習(xí),進(jìn)取上進(jìn),,爭取長大以后為國家做貢獻(xiàn),。

(4)班干部起好帶頭榜樣作用,認(rèn)真工作,,管理班級;值日的同學(xué)認(rèn)真完成值日任務(wù),。

每個人都承擔(dān)起自我的`人物,這就是愛,。在家愛家,,在學(xué)校愛學(xué)校,在班級愛班級,,這樣,,我們都能夠做到愛國。

教師總結(jié):也許我們每個人的力量都是都很小,,但每個人都拿出一點點愛,,匯合起來,就是大大的愛,。在班團體中,,教師期待大家每個人都發(fā)揮自我的長處,貢獻(xiàn)出自我的一點點力量,,那樣我們的班級就有大大的力量,。大家明白,我們偉大的祖國擁有數(shù)千年的傳統(tǒng)文化,,五彩繽紛的文學(xué)遺產(chǎn),,讓我們領(lǐng)會了博大的情懷,感悟精深的文化。作為新世紀(jì)的主人,,我們不僅僅要繼承和弘揚優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),,并且要譜寫更新更美的篇章。

傳統(tǒng)文化教學(xué)教案5

一,、班會目標(biāo):

1、經(jīng)過觀察生活,、查閱資料,,了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的由來、習(xí)俗等相關(guān)知識,,引導(dǎo)學(xué)生做生活得有心人,,善于發(fā)現(xiàn)生活中蘊涵的隨處可見的傳統(tǒng)文化。

2,、增強學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解,,激發(fā)學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚興趣和深切的熱愛,讓學(xué)生學(xué)會和家人一齊歡樂地過傳統(tǒng)節(jié)日,,增進(jìn)與家人的情感,。

二、班會準(zhǔn)備:調(diào)查收集有關(guān)資料,。

三,、班會過程:主持人上場:

1、中國的傳統(tǒng)文化就像是一座巨大的寶庫,,而傳統(tǒng)節(jié)日就猶如其中閃爍的明珠,。女

1、今日,,就讓我們一齊走進(jìn)生活中的傳統(tǒng)文化,,走進(jìn)我們的傳統(tǒng)節(jié)日吧!男

1、“了解傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化”主題班會(合)此刻開始!女

1,、請班長宣布班會目的:

班會目的:大家都明白,,中國傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,資料豐富,,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分,。我國的傳統(tǒng)節(jié)日,無一不是從遠(yuǎn)古發(fā)展而來,,從這些流傳至今的節(jié)日風(fēng)俗里,,還能夠清晰地看到古代人民社會生活得精彩畫面,可是,,在生活節(jié)奏不斷加快,,信息技術(shù)不斷發(fā)達(dá)的今日,人們忙著工作,幾乎慢慢地忽略了這些祖祖輩輩流傳下來的節(jié)日,,就算明白今日是這個節(jié)日,,卻不明白這個節(jié)日是干什么或紀(jì)念什么的。例如重陽節(jié),,臘八節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日已無人問津,,而同學(xué)們早早地準(zhǔn)備圣誕禮物時,我們,,華夏兒女,,龍的傳人,炎黃子孫,,是否該重新拾起那些“壓箱底”的傳統(tǒng)了呢為了幫忙同學(xué)們了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日,,我們召開這次班會!主題是了解傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚傳統(tǒng)文化,。相信在召開這次班會之后,,班里必須會掀起經(jīng)久不衰的“回歸傳統(tǒng)”的熱潮!

男1:同學(xué)們,我們剛剛度過了一個團圓美滿的傳統(tǒng)節(jié)日,,那就是——女1:合(中秋節(jié)),。

女1:是的,除此之外,,我國還有哪些傳統(tǒng)節(jié)日呢

生:春節(jié),、元宵節(jié)、清明節(jié),、端午節(jié),、七七夕節(jié)、重陽節(jié),、臘八節(jié),。

男1:按照時間的先后,每年我們迎來的第一個傳統(tǒng)節(jié)日,,也就是最隆重的是農(nóng)歷正月初一——春節(jié),,(一個同學(xué)走上臺掛上春節(jié)的燈籠)

女1:之后是熱熱鬧鬧的農(nóng)歷正月十五——元宵節(jié)。(掛燈籠)男1:春風(fēng)春雨迎來——清明節(jié),。

女1:紀(jì)念屈原便有了農(nóng)歷五月初五——端午節(jié),。

男1:牛郎織女銀河鵲橋會,古老的乞巧節(jié)如今已與時尚接軌,,演變成了浪漫的七夕情人節(jié),。

女1:團團圓圓,農(nóng)歷八月十五——中秋節(jié),。

男1:秋高氣爽,,登高遠(yuǎn)望,尊老敬老,農(nóng)歷九月初九——重陽節(jié),。女1:俗語有“臘七臘八凍掉下巴”,,臘月初八——臘八節(jié)。

男1:一年的最終一天,,臘月三十兒——除夕,,辭去舊歲,第二天就是春意盎然的正月初一——新春佳節(jié),。

女1:日復(fù)一日,,年復(fù)一年,千百年來,,傳統(tǒng)節(jié)日蘊含了豐富的傳統(tǒng)文化,滋潤著世世代代中華兒女的心田,。

男1:請第一小組來介紹春節(jié)的習(xí)俗,。

①春節(jié),顧名思義就是春天的節(jié)日?,F(xiàn)代民間習(xí)慣上把過春節(jié)又叫做過年,。其實,年和春節(jié)的起源是有所不一樣的,。

那么“年”究竟是怎樣來的呢請聽關(guān)于“年”的古老傳說,。

②民間相傳:中國古時候有一種叫“年”的怪獸,它頭長觸角,,兇猛異常,。“年”居海底,每年除夕才爬上岸,,吞食牲畜傷害人命,。“年”一來,樹木凋蔽,,百草不生:“年”一過,,萬物生長,鮮花遍地,。“年”如何能夠過去呢?fù)?jù)說“年”最怕紅色,、火光和炸響。從此每年除夕,,家家貼紅對聯(lián),、燃放爆竹以驅(qū)除“年”獸;戶戶燭火通明、守更待歲,。初一一大早,,還要走親竄友道喜問好,相互慶賀平安度過了“年”關(guān)。這風(fēng)俗越傳越廣,,便成為中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日——過年,。

另有一種說法是:我國古代的字書把“年”字放禾部,以示風(fēng)調(diào)雨順,,五谷豐登,。由于谷禾一般都是一年一熟。所以“年”便被引申為歲名了,。

③我國古代民間雖然早有過年的風(fēng)俗,,但那時并不叫春節(jié)。因為當(dāng)時所說的春節(jié),,指的是二十四節(jié)氣中的“立春”,。南北朝則把春節(jié)泛指為整個春季。據(jù)說,,把農(nóng)歷新年正式定名為春節(jié),,是辛亥革命后的事。由于那時要改用陽歷,,為了區(qū)分農(nóng),、陽兩節(jié),所以只好將農(nóng)歷正月初一改名為“春節(jié)”,。

④春節(jié)過后不久,,春天來臨,萬象更新,,新一輪播種和收獲季節(jié)又要開始,。人們有足夠的理由來載歌載舞迎接這個節(jié)日。于是,,節(jié)前就在門聯(lián)上貼上紅紙黃字的新年寄語,。當(dāng)春姑娘來到門口時,會念一遍寄托新一年完美愿望的句子,,這一念好運真的來了,。同樣寓意的事情還有掛大紅燈籠和貼“福”字及財神像等。

⑤春節(jié)是個親人團聚的節(jié)日,,離家的孩子要不遠(yuǎn)千里回到父母家里,。真正過年的前一夜叫團圓夜,家人要圍坐在一齊包餃子,。餃子的做法是先和面,,“和”字就是“合”;餃子的餃和“交”諧音,“合”和“交”又有相聚之意,,所以用餃子象征團聚了,。我為大家準(zhǔn)備了餃子,,請大家品嘗,祝福大家萬事如意!

⑥拜年是春節(jié)期間最普及又極富人情味的傳統(tǒng)禮儀,。新年伊始,,人們扶老攜幼,出門走訪親戚朋友,。你們會拜年嗎讓我們一齊來學(xué)一學(xué):(一齊來做手勢,,口中說祝福的話)

⑦春節(jié),人們喜氣洋洋,,到處歡聲笑語,,請欣賞民樂合奏《喜洋洋》。

⑧節(jié)日喜慶氣氛要持續(xù)一個月,。正月初一前有祭灶,、祭祖等儀式;節(jié)中有給兒童壓歲錢、親朋好友拜年等典禮;節(jié)后半月又是元宵節(jié),,其時花燈滿城,,游人滿街,盛況空前,,元宵節(jié)過后,,春節(jié)才算結(jié)束了,。

男1:說到春節(jié),,就必須提到元宵節(jié)了。女1:下頭請第二組同學(xué)介紹元宵節(jié),。第二小組:

1,、元宵在正月十五日,是一年一度最熱鬧的一天,,因為過了這一天,,絕大部分人們都要上班了。元宵北方有盛大的燈會和煙火活動,。南方有舞龍舞獅,,社戲雜耍,從白天起就開始進(jìn)行,,直至深夜,。我們富拉爾基的元宵節(jié)十分隆重,夜幕降臨,,人們漫步到江邊,,放許愿燈、觀燈猜燈謎,、觀看露天電影,、燃放煙火,、滾冰、拾柴等祈愿新的一年萬事如意,、身體健康,、財源滾滾。富拉爾基的元宵節(jié)即滾冰節(jié),,已被收入吉尼斯世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,,這是我們家長的驕傲,更是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶,。

2,、一位同學(xué)端著一盤湯圓上場,唱《賣湯圓》,。

3,、圓溜溜、爽滑香甜的湯圓是元宵節(jié)必不可少的美食,,它象征團團圓圓,,請品嘗我們小組為大家準(zhǔn)備的炸元宵,愿教師,、同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福,,與親人團團圓圓、和和美美,。

第三小組:

1,、春風(fēng)能解凍,和煦催耕種,。農(nóng)歷24節(jié)氣中的第5個節(jié)氣,,每年公歷4月5日前后就是清明節(jié),又叫踏青節(jié),。傳統(tǒng)節(jié)日始于春秋時代,。后逐漸與之前1~2日的“寒食節(jié)”融為一體,成為悼念先人,、祭祖掃墓和踏青春游的節(jié)日,。

2、宋代詩人王安石便有著名的詩句:清明時節(jié)雨紛紛,,路上行人欲斷魂,,來寄托對先人無盡的哀思,對逝者的懷念直至今日,,清明節(jié)乃是人們?yōu)橐咽庞H友掃墓的日子,,展現(xiàn)了濃濃的人情味兒。

第四小組:

1,、農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),,又稱“端陽節(jié)”,、“重午節(jié)”或“天中節(jié)”。它是漢族民間隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,。這天民間要自發(fā)組織龍舟比賽,,吃粽子,喝雄黃酒,,掛艾草于門庭,。這個節(jié)日相傳是紀(jì)念楚大夫屈原憂國憂民,奮身投汨羅江的故事,,老百姓以糯米以棕葉包成飯團投入江中作餌,,讓魚鱉不食他們尊敬的屈大夫。在我們家鄉(xiāng)還有佩香囊,、系五彩線,、掛彩葫蘆等習(xí)俗,以祝愿親人朋友身體健康,。

2,、端午節(jié)除了這些習(xí)俗我們小孩子還自創(chuàng)了一種“蛋碰蛋”游戲,那便是以煮熟的雞蛋相互碰撞,,最終保存完整的雞蛋的主人獲勝,,哪位同學(xué)有興趣來參賽,獲勝的同學(xué)將贏得香囊一個,。凡參與同學(xué)即可得我們小組同學(xué)親手編的五彩線一條,。

3、游戲蛋碰蛋,。六組(需16個雞蛋)第五小組:

1,、端午節(jié)的習(xí)俗真是很趣味,,到了盛夏時節(jié),,我們迎來了“乞巧節(jié)”。

2,、“乞巧節(jié)”又稱“少女節(jié)”,、“女節(jié)”,或“七夕節(jié)”,。在農(nóng)歷七月初七日,。源于古代的民間神話傳說--“牛郎織女天河相會”的故事。據(jù)說那天是牛郎織女在天河鵲橋相會的日子,。且每年僅有一次,。人們在晴朗的夜晚,牛郎織女兩顆星星才看得真切,。因為織女心靈手巧,,人間女子都期望能在這一天向織女乞取智巧,。節(jié)日里,民間有曬物,、乞巧等習(xí)俗,。在這個節(jié)日里,古時候的人們還在庭院里搭起彩樓,,謂之“乞巧樓”,。婦女們擺設(shè)香案,陳列瓜果,,穿針引線,,乞求智巧。乞巧的方式很多,。有的登上彩樓,,對著月亮,用五彩線穿九孔針,。先穿好的叫“得巧”,,后穿好的叫“輸巧”。有的地方在那天中午的太陽下放一碗水,,把繡花針放在水面上,,根據(jù)針在碗底的影子來確定是輸巧還是得巧。

3,、還有的地方以此日為“少女節(jié)”,。年輕的姑娘舉行“慕仙盛會”。江南一帶,,在這天解開孩子們脖子上的五色彩絲,,甩于屋頂,謂之送健繩,。廣州一帶甚重七夕節(jié),。家家戶戶陳列瓜果以及各色香花,化妝用品,,少女盛裝,,于月下祭拜七姐(毛藍(lán)七姊妹)。廣西等地的人民在這天儲水,,叫做“雙七水”,。據(jù)說用此水洗浴,能夠避邪祛病,,到達(dá)潔身美容效果,。古時臺灣、福建等地的人民把農(nóng)歷七月七日作為“情人節(jié)”,。如今,,中國人較普遍地將七月七日定為中國的“情人節(jié)”,。據(jù)說牛郎織女在七仙湖邊成親,生兒育女,,所以,,“牛郎織女”的故事人人講得繪聲繪色。每年到了七月初七的晚上,,許多人就會自然地聚集在一齊,,觀看喜鵲搭橋、牛郎織女相會人們一邊納涼一邊講著古老而神奇的感情故事,。習(xí)習(xí)的晚風(fēng)帶走了白天的熾熱,,神奇的故事表達(dá)了人們對完美生活的無限憧憬與向往。唐代詩人林杰的《乞巧》詩最為有名,,七夕今宵看碧霄,,牽牛織女渡河橋,。家家乞巧望秋月,,穿盡紅絲幾萬條。

第六小組:

1,、農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”,、“團圓節(jié)”。是漢民族古老而傳統(tǒng)的節(jié)日,。此日恰值三秋之半,,故名“中秋”。有祭月,、拜月,、賞月、吃月餅的習(xí)俗,。如今與春節(jié),、端午節(jié)一齊并稱中國三大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋時節(jié),,正值秋高氣爽,、丹桂飄香,、百果成熟之際,,又所以時月亮與地球相距最近,故有“一夜明月今宵多,,月到中秋分外明”之感慨,。

2、中秋節(jié)拜月,、賞月必不可少,,從古至今贊美明月的詩句舉不勝舉,,請同學(xué)吟誦幾句:(1)唐代李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,,(2)杜甫的“露從今夜白,,月是故鄉(xiāng)明”,(3)王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,,明月何時照我還”(4)王建《十五夜望月》今夜月明人盡望,,不知秋思落誰家!(5)蘇軾《中秋月》此生此夜不長好,明月明年何處看,。

(6)李商隱《嫦娥》云母屏風(fēng)燭影深,,長河漸落曉星沈。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,,碧海青天夜夜心,。

(7)《水調(diào)歌頭》蘇軾明月幾時有,把酒問青天,。不知天上宮闕,,今夕是何年。人有悲歡離合,,月有陰晴圓缺,,此事古難全。但愿人長久,,千里共嬋娟,。(8)《月下獨酌》(李白)花間一壺酒,獨酌無相親,。舉杯邀明月,,對影成三人。月既不解飲,,影徒隨我身,。

(9)《望月懷遠(yuǎn)》(張九齡)海上生明月,天涯共此時,。情人怨遙夜,,竟夕起相思!

3、品嘗月餅:

同學(xué)們,,中秋節(jié)你們吃月餅了嗎(吃了)

中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗始于宋代,,流行于元朝。相傳,,元朝末年,,各地災(zāi)荒嚴(yán)重,民不聊生,各地人民紛紛起來反抗官府,。為了秘密聯(lián)絡(luò)起義平民,,泰州張士誠把寫有八月十五日殺敵起義的秘密傳單夾制在月餅里面,送給平民,。起義平民吃到月餅后,,就明白了起義的時間、地點,,從而一呼百應(yīng),,舉行了民族大起義并取得了勝利。之后,,在八月十五這天就流行互贈月餅,,吃月餅的習(xí)俗,以示對前人的紀(jì)念和對親朋好友的節(jié)日祝福,。請品嘗我們小組為大家準(zhǔn)備的月餅,。

4、中秋節(jié)這天,,民間盛行走親訪友,,互贈禮品,異常是青年男子要趁中秋節(jié)日拜會岳父母大人,。禮物不拘輕重,,但月餅是不能少的。另外還有糖果,、酒類,、水果、糕點等,。最好是成雙成對,,表示吉利。前幾天中秋節(jié),,我的爸爸媽媽就買了米旗月餅去看望我的爺爺,、奶奶、姥姥,、老爺,。

5、每年中秋佳節(jié),,現(xiàn)代人們會聚集在城市的廣場,,或公共綠地,舉行大型的集會,。資料有文藝表演,、武術(shù)競賽,、篝火晚會,、情侶化妝舞會,、團體婚禮等。還有的地方在山地湖邊宿營,,舉行自助式燒烤集會等,,資料豐富,形式多樣,。今年我們?nèi)揖透野职值耐讲疥犎ヒ巴馑逘I,,天空為被,大地為褲,,賞明月,、吃月餅,這中秋節(jié)我們過得異常趣味,。

重陽節(jié):

1,、農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié),。它源于古老的《易經(jīng)》,,在中國人的眼里,九月九日,,日月并陽,,兩九相重,故而叫重陽,,也叫重九,,古人認(rèn)為是個值得慶賀的吉利日子,便開始過這個節(jié)日,。

甲:同學(xué)們,,你們對重陽節(jié)的歷史淵源還明白哪些

生:主持人我們小組的同學(xué)從網(wǎng)上收集了有關(guān)的資料,就讓我們來說說吧!

2,、早在春秋戰(zhàn)國時《楚詞》中已提到了九九重陽,。偉大的愛國詩人屈原在《遠(yuǎn)游》里寫到:“集重陽入帝宮兮,造旬始而觀清都”,。由此能夠明白早在春秋戰(zhàn)國時就有了重陽,。

3、晉代文人陶淵明在《九日閑居》這首詩中說:“余閑居,,愛重九之名,。秋菊盈園,而持醪靡由,,空服九華,,寄懷于言”,。在這首詩里提到菊花和酒。大概在魏晉時期,,重陽那天就有了飲酒,、賞菊的習(xí)俗。

4,、到了唐代重陽被正式定為民間的節(jié)日,。到了明代,九月重陽,,皇宮上下要一齊吃花糕以示慶賀,,連皇帝也要親自到萬壽山登高啊!這個風(fēng)俗一向流傳到清代。

5,、今日的重陽節(jié),,被賦予了新的含義,在1989年,,我國把每年的農(nóng)歷九月初九定為老人節(jié),,傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老,、敬老,、愛老、助老的老年人的節(jié)日,。再有二十天就是重陽節(jié)了,,期望同學(xué)們在重陽節(jié)給自我的長輩送去祝福,陪伴他們,,做個孝心的好孩子,。

6,、千百年來,,文人雅士,,詩人墨客,為重陽節(jié)寫下了許多詩篇,,其中著名的有唐朝詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》獨在異鄉(xiāng)為異客,,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,,遍插茱萸少一人,。偉人毛澤東的《采桑子重陽》

人生易老天難老,歲歲重陽,,今又重陽,,戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁,,不似春光,,勝似春光,,寥廓江天萬里霜。第七小組:

1,、農(nóng)歷十二月(古稱臘月)初八日,,是漢族的傳統(tǒng)節(jié)日。有吃“臘八粥”的習(xí)俗,。在漢代,,以冬至后第三個戊日為“臘日”,,南北朝時改為十二月初八日,,謂之“臘八節(jié)”。人們在這天進(jìn)行祭祀活動,,祈求豐收和吉祥,。

2、臘八粥的做法:紅小豆,、胡桃,、松子、柿,、粟,、黃米、糯米,、小米,、菱角米、去皮棗泥等合水煮熟,,外加桃仁,、杏仁、瓜子,、花生及白糖,、紅糖等。今北方絕大部分地區(qū)和江南部分地區(qū),,仍保留著過臘八節(jié),、吃“臘八粥”的習(xí)俗。雖然原料上有些變化,,但營養(yǎng)健身的理念越來越深入人心,。

第八小組:

傳統(tǒng)節(jié)日中的除夕,是一年之中的最終一天,,就是大年三十兒,。這一天,人們都要與家人團聚在一齊,,吃年夜飯,,放爆竹,,守歲,一向到深夜都不睡覺,,而是要與家人一齊聽新年鐘聲,,迎接新的一年的到來。而新年鐘聲響過,,迎來的就是第一個傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),,新的一年就開始了

主持人:班會準(zhǔn)備中,得到班主任遲教師的大力支持,,下頭請遲教師講話:男1:了解了傳統(tǒng)節(jié)日,,我們真正感受到了祖國文化的淵源流長、豐富多彩,。女1:為了弘揚寶貴的民族文化,,我們就應(yīng)當(dāng)重視傳統(tǒng)節(jié)日男:愛我們的祖國,就從重視傳統(tǒng)節(jié)日開始女:愛我們的祖國,,就從過好傳統(tǒng)節(jié)日開始男:正月初一(齊)——春節(jié)女:正月十五(齊)——元宵節(jié)男:四月五日(齊)——清明節(jié)女:五月初五(齊)——端午節(jié)男:七月初七(齊)——乞巧節(jié)女:八月十五(齊)——中秋節(jié)男:九月初九(齊)——重陽節(jié),。

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