光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

教師崗位大練兵活動個人工作計(jì)劃篇一

為了全面提高教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力的強(qiáng)化訓(xùn)練. 為了提高自身的教學(xué)基本功和專業(yè)技能,，以我區(qū)的教師崗位大練兵活動為契機(jī),經(jīng)過強(qiáng)化訓(xùn)練,，努力提高自己的專業(yè)能力和基本素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校對教師提出的希望和要求,針對自身的情況,，制定個人崗位練兵計(jì)劃,。

二、具體計(jì)劃

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升理論水平

《課標(biāo)》對于我們每一個教育工作者來說,，都是最好的理論學(xué)習(xí)依據(jù),。因此，首先我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),、研讀課標(biāo),，領(lǐng)悟課標(biāo)精神和意圖。不斷思考探索如何結(jié)合新教材來更好地貫徹新課標(biāo),，并改進(jìn)和促進(jìn)課堂教學(xué),。在教學(xué)中不斷探索，不斷,，使新課標(biāo)能更加落實(shí),，對我們的課堂教學(xué)起到有力的促進(jìn)作用,，有效地促進(jìn)課堂教學(xué)。積極參加學(xué)校組織開展的專題集中培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)活動;并在隔周的教研組學(xué)習(xí)活動中學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論,。從而提升自己的理論水平,。

2、課堂,，追求高效教學(xué).

作為教師,，更應(yīng)該借本次活動，努力提升自己的教育思想,、專業(yè)能力,。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課,，對學(xué)生負(fù)責(zé),，對自己負(fù)責(zé)。在做好基礎(chǔ)教育的同時,，發(fā)揮個人教育教學(xué)特色, 努力在教學(xué)中體現(xiàn)讓課堂充滿生命活力,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人的思想,使教學(xué)成為師生積極互動,、共同發(fā)展的過程.采用多種手段和教學(xué)方法創(chuàng)設(shè)生動活潑的教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生主動地學(xué)習(xí),。設(shè)計(jì)學(xué)生探索的過程和機(jī)會,讓學(xué)生去體驗(yàn),、嘗試、調(diào)查,、研究,，引導(dǎo)學(xué)生在探究中學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在合作,、探究,、討論、質(zhì)疑中,，引導(dǎo)學(xué)生勤于思考,。使數(shù)學(xué)課堂充滿生命活力，讓學(xué)生獲得必要的數(shù)學(xué)知識和技能,，讓學(xué)生學(xué)會數(shù)學(xué)的思考,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3,、利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行再學(xué)習(xí)

網(wǎng)絡(luò)是一個精彩的世界,，更為我們提供了許多有效的有價值的教育教學(xué)資源,。力爭做到每天堅(jiān)持上網(wǎng)，有效的利用網(wǎng)絡(luò),，采擷它山之石更好的為自己服務(wù),，為教學(xué)服務(wù),。在論壇上多發(fā)帖、回帖,。與名人專家多交流,，提升自己的理論和知識水平。

4,、不斷提升教育科研能力

現(xiàn)在普遍存在兩種錯誤的觀念：一是有些教師將教育科研神秘化,，認(rèn)為教育科研高深莫測，那是科研機(jī)構(gòu),、教育專家的事,，自己只顧低頭拉車，從不抬頭看路,，遇到問題不思考,、不調(diào)查、不研究,，只憑經(jīng)驗(yàn)辦事,，用一成不變的方法處理不斷變化著的事情。二是將教育科研簡單化,，不深入實(shí)際調(diào)查,，不花費(fèi)力氣實(shí)驗(yàn)，輕而易舉下結(jié)論,，針對性不強(qiáng),，不便于操作，不能解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題,。因此,，我們一線教師要來一個觀念上的大轉(zhuǎn)變，充分認(rèn)識教育科研工作的必要性,、重要性,、艱巨性、長期性,，敢于花大力氣去研究探索,。要想提高自己的教育科研能力，就要以學(xué)習(xí)教育科研理論為主,，要在學(xué)中練、練中學(xué),。

5,、重視反思，在反思中成長

經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，都是在反思中形成的,。其實(shí)我們每天都在進(jìn)行著各種各樣的反思,。在本次活動中，我將更加重視反思,、使自己在反思中汲取營養(yǎng),，在反思中摒棄舊思想舊習(xí)慣。在今后的工作中我要堅(jiān)持寫教學(xué)后記或教學(xué)隨筆,，及時更新自己的教育博客,，這樣不僅能逐漸培養(yǎng)起隨時開展教學(xué)反思習(xí)慣，更能使我在教師這個隊(duì)伍里盡快的成長成熟起來,。

總之,，在本次崗位練兵活動中，我會努力提升自己的教育思想,、專業(yè)能力,，努力提高教學(xué)質(zhì)量，做一個有思想,、能夠適應(yīng)時代發(fā)展的學(xué)習(xí)型科研型教師,。

教師崗位大練兵活動個人工作計(jì)劃篇二

一、總體目標(biāo)：

必練模塊：

1.理論學(xué)習(xí)方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程,，掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn)，善于思考,，養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,，做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

2.認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,，抓好教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,。熟練掌握課堂的管理技術(shù)。

3,、勤于反思,，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

4,、基本功方面不間斷地練習(xí)提高,。

5、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),。

6,、教研科研的能力。

二,、具體措施：

1,、 專業(yè)水平的提高,。

(1)學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)識中豐富自我,。

認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,，鉆研新教材，新課標(biāo),，研究教法,，體會新課程的性質(zhì)、價值,、理念,，提高自己的業(yè)務(wù)能力。

(2),、專業(yè)素質(zhì)的提高,，在汲納中充實(shí)自我。

堅(jiān)持教學(xué)相長,，獲得自我發(fā)展,。勤聽課，通過課堂聽課,，與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,，勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn)，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受,，不斷完善自我,，促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長,。

2,、日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。

精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),，杜絕錯批,、漏批現(xiàn)象，探索趣味性作業(yè),，創(chuàng)新性作業(yè),。要求批語的書寫要認(rèn)真、規(guī)范,，要及時做好批改記錄,。

3、勤于反思,，完善自我,。

學(xué)會思考教育問題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平,。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,，享受成功,，彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。

4,、練就自己扎實(shí)的基本功。

“鋼筆字,、毛筆字,、粉筆字、簡筆畫,、普通話”是教師的基本功,。如能寫一筆好字，不僅看著瀟灑悅目,，更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生,。

5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),。

教師崗位大練兵活動個人工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

為了全面提高教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力的強(qiáng)化訓(xùn)練. 為了提高自身的教學(xué)基本功和專業(yè)技能，以我區(qū)的教師崗位大練兵活動為契機(jī),經(jīng)過強(qiáng)化訓(xùn)練,，努力提高自己的專業(yè)能力和基本素質(zhì),。結(jié)合學(xué)校對教師提出的希望和要求,針對自身的情況，制定個人崗位練兵計(jì)劃,。

二,、具體計(jì)劃

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升理論水平

《課標(biāo)》對于我們每一個教育工作者來說,，都是最好的理論學(xué)習(xí)依據(jù)。因此,，首先我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),、研讀課標(biāo)，領(lǐng)悟課標(biāo)精神和意圖,。不斷思考探索如何結(jié)合新教材來更好地貫徹新課標(biāo),，并改進(jìn)和促進(jìn)課堂教學(xué)。在教學(xué)中不斷探索,，不斷,，使新課標(biāo)能更加落實(shí)，對我們的課堂教學(xué)起到有力的促進(jìn)作用，有效地促進(jìn)課堂教學(xué),。積極參加學(xué)校組織開展的專題集中培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)活動;并在隔周的教研組學(xué)習(xí)活動中學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論,。從而提升自己的理論水平。

2,、課堂,，追求高效教學(xué).

作為教師，更應(yīng)該借本次活動,，努力提升自己的教育思想,、專業(yè)能力。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，上好每一節(jié)課,，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé),。在做好基礎(chǔ)教育的同時,，發(fā)揮個人教育教學(xué)特色, 努力在教學(xué)中體現(xiàn)讓課堂充滿生命活力,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人的思想,使教學(xué)成為師生積極互動、共同發(fā)展的過程.采用多種手段和教學(xué)方法創(chuàng)設(shè)生動活潑的教學(xué)情境,，引導(dǎo)學(xué)生主動地學(xué)習(xí),。設(shè)計(jì)學(xué)生探索的過程和機(jī)會,讓學(xué)生去體驗(yàn)、嘗試,、調(diào)查,、研究，引導(dǎo)學(xué)生在探究中學(xué)習(xí),，讓學(xué)生在合作,、探究、討論,、質(zhì)疑中,，引導(dǎo)學(xué)生勤于思考。使數(shù)學(xué)課堂充滿生命活力,，讓學(xué)生獲得必要的數(shù)學(xué)知識和技能,，讓學(xué)生學(xué)會數(shù)學(xué)的思考，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3、利用網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)行再學(xué)習(xí)

網(wǎng)絡(luò)是一個精彩的世界,，更為我們提供了許多有效的有價值的教育教學(xué)資源。力爭做到每天堅(jiān)持上網(wǎng),，有效的利用網(wǎng)絡(luò),，采擷它山之石更好的為自己服務(wù),，為教學(xué)服務(wù)。在論壇上多發(fā)帖,、回帖,。與名人專家多交流，提升自己的理論和知識水平,。

4,、不斷提升教育科研能力

現(xiàn)在普遍存在兩種錯誤的觀念：一是有些教師將教育科研神秘化，認(rèn)為教育科研高深莫測,，那是科研機(jī)構(gòu)、教育專家的事,，自己只顧低頭拉車,，從不抬頭看路，遇到問題不思考,、不調(diào)查,、不研究，只憑經(jīng)驗(yàn)辦事,，用一成不變的方法處理不斷變化著的事情,。二是將教育科研簡單化，不深入實(shí)際調(diào)查,，不花費(fèi)力氣實(shí)驗(yàn),，輕而易舉下結(jié)論，針對性不強(qiáng),，不便于操作,，不能解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。因此,，我們一線教師要來一個觀念上的大轉(zhuǎn)變,，充分認(rèn)識教育科研工作的必要性、重要性,、艱巨性,、長期性，敢于花大力氣去研究探索,。要想提高自己的教育科研能力,，就要以學(xué)習(xí)教育科研理論為主，要在學(xué)中練,、練中學(xué),。

5、重視反思,，在反思中成長

經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，都是在反思中形成的,。其實(shí)我們每天都在進(jìn)行著各種各樣的反思。在本次活動中,，我將更加重視反思,、使自己在反思中汲取營養(yǎng)，在反思中摒棄舊思想舊習(xí)慣,。在今后的工作中我要堅(jiān)持寫教學(xué)后記或教學(xué)隨筆,，及時更新自己的教育博客，這樣不僅能逐漸培養(yǎng)起隨時開展教學(xué)反思習(xí)慣,，更能使我在教師這個隊(duì)伍里盡快的成長成熟起來,。

總之，在本次崗位練兵活動中,，我會努力提升自己的教育思想,、專業(yè)能力，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，做一個有思想,、能夠適應(yīng)時代發(fā)展的學(xué)習(xí)型科研型教師。

教師崗位大練兵活動個人工作計(jì)劃篇四

為慶祝第34個教師節(jié),，弘揚(yáng)尊師重教的社會風(fēng)尚,，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風(fēng)貌,，經(jīng)中心校研究決定,，擬于20xx年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動，具體方案如下：

一,、活動主題：暢想未來,，放飛希望。

二,、舉辦單位：xx鎮(zhèn)中心校

三,、演出單位：中心校及各小學(xué)校代表隊(duì)

四、演出時間,、地點(diǎn)：20xx年9月10日上午8∶00——13：00在xx鎮(zhèn)政府會議室

五,、具體要求：

1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)小學(xué)至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目,。

各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目,。三個學(xué)校可聯(lián)合選出2個節(jié)目演出,。其它各小學(xué)校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出),。每個節(jié)目時間約4—8分鐘。

2,、節(jié)目形式不限,，要求圍繞主題進(jìn)行編排,。

3、演員必須是本單位教師,，校長要帶頭,。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。

4,、節(jié)目形式：詩朗誦,、獨(dú)唱、合唱,、舞蹈,、自編曲藝等形式

5、上報(bào)時間：各校于8月30日前上報(bào)節(jié)目單,。

六,、獎勵辦法

1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一,、二、三等獎,。

2,、對在本次活動高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎,。

七,、經(jīng)費(fèi)：各單位活動費(fèi)、伙食費(fèi)自理,。

各校要積極組織,，認(rèn)真籌劃編排，保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目,。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況,。希望各校要高度重視，認(rèn)真執(zhí)行,。

教師崗位大練兵活動個人工作計(jì)劃篇五

一,、活動目的：

1、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨,。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系,。

2,、鍛煉語言表達(dá)能力，邏輯思維能力,、身體動作語言的感染力,，提高組織管理能力，執(zhí)行力,。

3,、體驗(yàn)合作的快樂，學(xué)會換位思考,。

二,、活動主題 ：感謝師恩、感謝有您

三,、活動時間：9月10日中午12：10

四,、活動組織： 由班委負(fù)責(zé)，班主任,、副班主任協(xié)助,。

五、活動地點(diǎn)：教室

六,、活動準(zhǔn)備：

1,、自制感恩卡賀卡;

2、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌,、歌曲等節(jié)目 ;

3,、教室布置;

4、邀請任課老師參加;

5,、照相機(jī)一臺,、節(jié)目主持人男女各一位。

七,、活動過程

(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,，任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。

(二)教師節(jié)主題慶?；顒樱?/p>

1,、主持人宣布：向日葵班級教師節(jié)慶祝活動開始 ;

2,、詩朗誦——老師,，我們愛您 !

3、歌曲：“感恩的心”

4,、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話 (現(xiàn)場抽取)選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,，并給老師一聲祝福。

5,、歌曲：每當(dāng)我走過老師的窗前

6,、舞蹈：或其他同學(xué),，表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。

7,、贈送賀卡或禮物

學(xué)生給老師贈送禮物：送上自己親手制作的感恩卡,，向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。

在場教師送給每個同學(xué)一份8,、29日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤,。

8、班主任致辭或任課教師發(fā)言,。

9,、全班同學(xué)一起祝福：“老師，教師節(jié)快樂!”

教師崗位大練兵活動個人工作計(jì)劃篇六

一,、活動目的：

為慶祝第二十九個教師節(jié),，同時也為了緩解教師壓力，促進(jìn)大家的情感交流,，更加有利于今后的工作生活,，特組織本次活動。

二,、活動地點(diǎn),、時間、參加人員：

活動地點(diǎn)：本校階段教室

時間：9月9日晚飯后

參加人員：全體教師

器材準(zhǔn)備：筆記本電腦,、相機(jī)、話筒,、獎品,、抽獎箱、秒表等

仲裁組：邵健勝朱曉仙楊美蓮

主持：葛俊佳

攝影：丁少劍(兼)

計(jì)時：朱曉仙(兼)

三,、活動內(nèi)容：

(一)智力趣味活動

全校教師分六個年級組,，進(jìn)行智力趣味活動，趣味活動又分2關(guān),，每組按規(guī)定完成要求的給予相應(yīng)的加分,。

1.齊心協(xié)力

每小組派一人上臺進(jìn)行比賽，主持人出題目,，一般是說說日常生活中事物的名稱,，先由臺上的人員輪流回答，如果臺上的人員說不出來,，可由同組的老師幫忙,。前后不準(zhǔn)重復(fù)，重復(fù)的就淘汰,。第一個淘汰的得20分,，第二個淘汰的得25分……最后得此關(guān)冠軍的得50分,。

2.成語表演

每組推薦兩至三名老師上臺進(jìn)行比賽，先選一人到主持人手中撿3個簽,，撿簽的那個老師和另外一個合作表演,，第三名老師猜，也可以是組內(nèi)其它人員猜,，在規(guī)定的時間半分鐘內(nèi)猜出一個得10分,。如果表演的人說出成語的其中一個字還要倒扣5分。

(二)藝術(shù)趣味活動

葛主席吆喝：“抽獎啦,，免費(fèi)抽獎啦,，百分之百中獎!運(yùn)氣好抽到了直接得25分，逆轉(zhuǎn)所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎,，即開即兌,，特等獎是直接加25分共一張，一等獎加15分共五張,，二等獎加共10分共十五張,，，三等獎加5分共25張,，另外增加趣味獎20個,，內(nèi)容如：自主表演，唱一首歌,，跳一段舞,，講個笑話等(時間至少半分鐘，笑話內(nèi)容主持人會有準(zhǔn)備,，才藝表演每組可稍做準(zhǔn)備),，小組單個人完成的加5分，三人以上完成的加10分,。

(三)總結(jié)發(fā)放紀(jì)念品,。由楊美蓮督學(xué)計(jì)算總分，校長致詞,，書記宣布最終結(jié)果并到葛主席處領(lǐng)紀(jì)念品,。紀(jì)念品以日常生活用品為主，最終得分前三名的酌情進(jìn)行獎勵,，其它小組一樣

教師崗位大練兵活動個人工作計(jì)劃篇七

一,、活動目的：

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,，激勵全校教師開拓創(chuàng)新,、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情,，創(chuàng)設(shè)平等、民主,、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展,。

二、活動主題：(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,，讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,，讓心靈飄香

三、活動對象：全校師生

四,、活動內(nèi)容：

1,、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4：00-5：30)，9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1：00-1：40)進(jìn)行,。

活動要求：以班級為單位,，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加,。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報(bào)級部,。

責(zé)任人：各級部、各班主任2,、家長活動家長眼中的好老師活動方式：學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,，請家長寫一寫他所認(rèn)識的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱,。

活動時間：9月20日前責(zé)任人：政教處3,、教師活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式：1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，提高服務(wù)意識,，形成“管理育人,、教書育人,、服務(wù)育人”的新理念。

2,、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國,，樂于奉獻(xiàn)的精神，做一個愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,，銳意進(jìn)取,，做教書育人的楷模;為人師表，嚴(yán)于律己,，做廉潔從教的楷模,。

活動時間：9月10日前責(zé)任人：黨總支,、校長室教師活動(二)一則愛生格言活動要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報(bào)年級部,。

活動時間：9月10日前活動方式：1,、級部評比。2,、教室內(nèi)張貼,。3、匯編成冊,。

責(zé)任人：各級部教師活動(三)一篇愛生故事活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事,，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限，小說,、散文,、敘事詩等均可;故事要真實(shí)(比如時間、班級,、學(xué)生姓名等),，有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜,。

活動時間：作品在9月17日之前上交年級部,。

活動方式：1、級部評比,。2,、推薦發(fā)表,。3,、匯編成冊。

責(zé)任人：各級部教師活動(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動要求：各級部老師群策群力,，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

活動時間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式：茶話會(級部做好記錄)責(zé)任人：各級部教師活動(五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求：對特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生,、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生,、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個一”手拉手愛心教育工程,。

一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,，老師進(jìn)行愛心談話,。

一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況,。

一次電話：結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況,。

一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面。可以家訪,，也可以在校約見家長,。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),，增強(qiáng)家校教育合力,。

一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程,、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),，上報(bào)校政教處。

活動時間：本學(xué)期責(zé)任人：各級部4,、學(xué)生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求：用自己生動的語言,、感人的故事，敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,，用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等,。文體不限，題目自擬,，內(nèi)容真實(shí),，主題突出。

活動時間：9月15日之前活動方式：各班語文老師初評,，每班選出5篇,，參加年級部評比。

責(zé)任人：各級部語文教研組學(xué)生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求：說出你內(nèi)心最想對老師說的話,，說出你對老師的祝福和感謝,，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師,。

活動方式：每班評選出5條,，交各級部活動時間：9月10日前責(zé)任人：各班主任學(xué)生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求：學(xué)生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創(chuàng)意說明,。每班不少于5幅作品,，其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。

活動時間：9月20日前活動方式：

1,、級部評比,。

2、級部攝影圖片展,。

責(zé)任人：各級部學(xué)生活動(四)給老師提一條建議活動方式：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,，我想對你說”為題,，寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,，也可不署名)。

建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá),。

活動時間：9月20日前責(zé)任人：政教處

五,、其他說明

1、各級部要根據(jù)此活動方案,，制定出級部具體實(shí)施的活動方案,，并注意收集相關(guān)材料。

2,、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,，但必須提前制定好活動方案，校長室同意后方可實(shí)施,。

教師崗位大練兵活動個人工作計(jì)劃篇八

關(guān)于做好慶祝20__年教師節(jié)有關(guān)工作的通知

各縣(市,、區(qū))教育局，局直各單位,，市屬各高校：

今年9月10日是我國第34個教師節(jié),。按照教育部和省教育廳有關(guān)通知要求，組織好今年的教師節(jié)慶?；顒?，對于深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、推進(jìn)落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》,，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師不忘初心,、牢記使命，深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義,。結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)就做好慶祝20__年教師節(jié)有關(guān)工作通知如下：

一,、圍繞教師節(jié)主題,，扎實(shí)開展師德師風(fēng)宣傳教育活動

今年教師節(jié)的主題是：弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人,。各縣(市,、區(qū))、各學(xué)校要圍繞主題,，深入貫徹落實(shí)各級黨委政府關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的安排部署,，在教師節(jié)慶祝活動中要突出師德第一標(biāo)準(zhǔn),，通過各種形式,，大力宣傳和表彰師德先進(jìn)典型事跡，講好師德好故事,，唱響師德好聲音,。同時,，要進(jìn)一步健全師德建設(shè)長效機(jī)制，完善師德制度規(guī)范,，強(qiáng)化有違師德的紀(jì)律約束,，堅(jiān)決維護(hù)好全市教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正的教育生態(tài)。

二,、精心組織慶?；顒樱浞譅I造尊師重教濃厚氛圍

(一)切實(shí)做好教師節(jié)走訪慰問工作,。各縣(市,、區(qū))、各學(xué)校在教師節(jié)前,，要通過各種方式看望慰問教師,，重點(diǎn)走訪慰問鄉(xiāng)村一線教師、離退休教師,、生活困難教師以及因公殉職教職工家屬等,，及時把黨和政府的關(guān)懷與溫暖送到家中。要深入一線教師中廣泛座談?wù){(diào)研,，認(rèn)真傾聽廣大教師的所急所需所想,，問計(jì)于師，盡力為教師辦實(shí)事,、做好事,、解難事，切實(shí)促進(jìn)教師成長,，維護(hù)教師權(quán)益,。

(二)認(rèn)真組織優(yōu)秀教師典型事跡宣傳。今年教師節(jié)前夕,，市教育局將組織開展石家莊市最美教師,、石家莊市優(yōu)秀教育工作者、石家莊市優(yōu)秀教師,、石家莊市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師,、石家莊市師德先進(jìn)個人以及石家莊市第三屆十大知名校長、石家莊市首屆中小學(xué)骨干校長,、石家莊市十大名師工作室導(dǎo)師,、石家莊市十大優(yōu)秀班主任等評選表彰，舉辦石家莊市優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會,，同時開展一系列宣傳活動,。各縣(市、區(qū)),、各學(xué)校要抓住教師節(jié)這一契機(jī),，依托電視,、廣播、報(bào)紙,、網(wǎng)站和“兩微一端”等多種形式，組織開展相關(guān)活動,，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的典型示范引領(lǐng)作用,，力爭涌現(xiàn)更多的“四有”好老師。

(三)著力提升教師地位促進(jìn)惠師政策落實(shí),。以慶祝教師節(jié)為契機(jī),，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》和我省的實(shí)施意見，結(jié)合石家莊市實(shí)際,，制定出臺我市的實(shí)施意見,，積極落實(shí)公辦中小學(xué)教師作為國家公職人員特殊的法律地位，健全中小學(xué)教師工資長效聯(lián)動機(jī)制,，優(yōu)化經(jīng)費(fèi)投入結(jié)構(gòu),，確保中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平，提升教師的獲得感,。要落實(shí)定期為教師進(jìn)行體檢等規(guī)定,，做好教師心理維護(hù)，促進(jìn)教師身心健康,。

(四)隆重簡樸廉潔歡度教師節(jié),。各縣(市、區(qū))教育局,、各學(xué)校要本著隆重簡樸的原則開展慶祝教師節(jié)各項(xiàng)活動,，要主動向當(dāng)?shù)攸h委、政府匯報(bào),，加強(qiáng)與相關(guān)部門溝通,，積極爭取社會各界關(guān)注支持。同時,，要務(wù)實(shí)廉潔地開展教師節(jié)慶?；顒樱湫问街髁x,，反對鋪張浪費(fèi),，保持清正廉潔，使教師喜心接受,、學(xué)生歡心參與,、群眾熱心關(guān)注，確保廣大教師度過一個歡樂,、祥和的節(jié)日,。

三,、20__年教師節(jié)期間市級活動安排

(一)教師節(jié)前，邀請省,、市領(lǐng)導(dǎo)到各級各類學(xué)?？赐繂柣鶎觾?yōu)秀教師代表。

(二)擬于9月7日,，在石家莊人民會堂召開慶祝20__年教師節(jié)大會,。

(三)教師節(jié)前后，組織開展石家莊市最美教師,、石家莊市優(yōu)秀教育工作者,、石家莊市優(yōu)秀教師、石家莊市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師,、石家莊市師德先進(jìn)個人以及石家莊市第三屆十大知名校長,、石家莊市首屆中小學(xué)骨干校長、石家莊市十大名師工作室導(dǎo)師,、石家莊市十大優(yōu)秀班主任等評選表彰及典型事跡宣傳活動,。

(四)9月下旬，舉辦石家莊市優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會,。

(五)按要求組織收看教師題材優(yōu)秀影片《李保國》,。

(六)9月下旬，開展特級教師送教下鄉(xiāng)活動,。

(七)9月10日,，在市電視塔開展“為教師亮燈”公益活動。

石家莊市教育局

20__年8月23日

教師崗位大練兵活動個人工作計(jì)劃篇九

為集中展現(xiàn)新時代廣大教師堅(jiān)守講臺,、筑夢中國的新形象新風(fēng)貌,，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,，深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境，促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展,，經(jīng)研究,，遵循“簡樸、隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)”原則，嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定開展慶祝第34個教師節(jié)慶?；顒?。

一、活動主題

“弘揚(yáng)高尚師德,，潛心立德樹人”

二,、活動時間

9月1日——9月15日

三,、活動內(nèi)容

今年的教師節(jié)慶祝活動本著“求真務(wù)實(shí),、勤儉節(jié)約,、隆重簡樸”的原則，主要開展好以下幾項(xiàng)活動：

(一)組織參加慶?；顒?/p>

1.組織參加9月6日下午2：40在劇院舉行的“xx區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會”,。

參加人員：學(xué)校部分行政等18位教師。

2.9月10日上午學(xué)校開展慶祝教師節(jié)活動,。(工會,、少先隊(duì)贈送鮮花,、獻(xiàn)詩)

3.9月8日晚上慶祝教師節(jié)工會小組活動,。

4.9月8日賀卡慰問退休教師。

(二)師德學(xué)習(xí)活動

組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節(jié)目等,，進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法執(zhí)教,、廉潔從教的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和底線意識,，引導(dǎo)廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷,，弘揚(yáng)師德正能量，以德立身,、以德立學(xué),、以德施教，樹立新區(qū)教師良好形象,，營造崇尚師德,、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正，追求卓越”的良好教育生態(tài),。(觀看時間另定)

(三)教育宣傳活動

1.完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動,。以“美在平凡、美在善良,、美在奉獻(xiàn),、美在責(zé)任”為主題，開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動,，在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品,，展現(xiàn)廣大基層教師無私奉獻(xiàn)、愛生如子,、快樂工作,、幸福生活的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氛圍,。

2.開展“為教師亮燈”公益宣傳活動,。亮燈時間為20xx年9月10日20：00—21：00,，亮燈方式為通過led字幕滾動，字幕內(nèi)容是“老師,，您好!”,。

3.“20xx年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動,。

教師崗位大練兵活動個人工作計(jì)劃篇十

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神,，積極響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召，推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,，充分展示我校教職工的風(fēng)采,，豐富廣大教職工的文化生活，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,，凝聚一種健康向上,、積極樂觀的正能量，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,，提高教書育人本領(lǐng),，以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中，大膽暢想教育夢,，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動,。

一、活動主題：凝聚正能量,，暢想夢

二,、活動組委會：

三、活動安排：

活動時間：20xx年8月20----9月20日

(一)全?？倓訂T

工會：

1,、征集全體教工意見，投票評選出x學(xué)校優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室,、優(yōu)秀教研組等教師個人及團(tuán)體獎,，在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰，激發(fā)

教師正能量;

2,、以教研組及組室為單位,，申報(bào)節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè),、教書育人,、無私奉獻(xiàn)的高尚情操和動人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù)，弘揚(yáng)民族文化,，鼓勵自編,、自演，排演出思想性強(qiáng),、題材新穎,、形式多樣、格調(diào)清新,、活潑健康的藝術(shù)精品,，入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動設(shè)最佳組織獎(評選范圍：教研組,、組室),、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍：組室、教研組或個人),、最佳表演獎(個人)若干,。申報(bào)截止時間：8月30日。

教工團(tuán)支部：

1,、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,，撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,，或是傷害與心結(jié),，對自己教育工作的啟發(fā)，并寫出自己的體會與感想,?；蚴且浴澳壅芰俊诚雺簟睘橹黝},，談一下自己的想法,。1000字左右，本次評選一等獎1名,、二等獎2名,、三等獎3名，請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀,。征文截止時間：8月30日,。

德育、少先隊(duì)：

1,、開展“師恩情深,，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如：開展“愛要說出來”,、“老師,，我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動,、開展“感恩主題班會課”活動,、給老師提一條建議活動、給學(xué)生和教師一個倡議活動等等,。

2,、本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情,，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系，從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),、熱愛生活,，做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點(diǎn)

1,、開展“凝聚正能量,、暢想夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日周五下午,，黨政,、工、團(tuán)聯(lián)合主辦,。)

2,、根據(jù)主題，班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動,。

(9月10日,，德育、少先隊(duì)主辦,。)

(三)暢想夢(9月10日——9月20日)

1,、以第29個教師節(jié)為契機(jī)，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,，提高教書育人本領(lǐng),，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,，激發(fā)教師愛教樂教,、教書育人的熱情;從而使每個教育工作者也都有自己的教師夢,。

2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),，激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),、熱愛生活，擁有美麗少年夢,。

四,、活動要求

1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,，突出“凝聚正能量,，暢想夢”的活動主題，組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,，充分發(fā)揮全校師生的積極性,、主動性和創(chuàng)造性，比貢獻(xiàn),、比技能,，激發(fā)正能量，開啟師生逐夢之旅,。

2,、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié)，慰問家境困難,、病假在家教師和離退休教師,，特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,，使全校教職員工能安心從教,，樂于從教,。

3,、活動要精心設(shè)計(jì)，使慶祝,、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)全體教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感,。

教師崗位大練兵活動個人工作計(jì)劃篇十一

一、指導(dǎo)思想

從實(shí)踐“三個代表”重要思想的高度出發(fā),，深入貫徹《教育法》,、《教師法》，以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶?；顒訛橹骶€,，充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實(shí),、簡樸”的原則,，開展系列活動;變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,，更好的突出活動主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

二,、活動時間

教師節(jié)前夕

三,、活動安排

1.學(xué)校于教師節(jié)召開慶祝教師節(jié)座談會，并組織新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會,。

2.黨委宣傳部,、團(tuán)委、學(xué)生處及各院(部)要充分利用校報(bào),、校園網(wǎng),、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學(xué),、科研,、社會服務(wù)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物，宣傳教學(xué)改革和教師隊(duì)伍建設(shè)中的先進(jìn)典型,，營造濃厚的節(jié)日氣氛和學(xué)先進(jìn),、爭一流的良好氛圍。

3.團(tuán)委,、學(xué)生會要組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),，開展各種形式的活動，為廣大教師做好事,、獻(xiàn)愛心,。

4.各單位、各部門結(jié)合自身實(shí)際,，通過走訪慰問,、新老教師座談會,、師生聯(lián)誼等形式積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動,，關(guān)心離退休教職工,。

5.各單位圍繞本單位實(shí)際，開展其他各種形式的慶?；顒?。

四、活動要求

1.各單位要從實(shí)踐“三個代表”重要思想的高度出發(fā),，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的責(zé)任感和使命感,，自覺貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育,，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,。

2.各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)搞好慶?；顒?，本著隆重、熱烈,、儉樸的原則,，過一個學(xué)校支持、群眾理解,、教職工受教育的教師節(jié),，嚴(yán)禁借慶祝之機(jī)大吃大喝、濫發(fā)濫補(bǔ),。

3.各單位要做到早籌劃,、早準(zhǔn)備，根據(jù)學(xué)?；顒臃桨敢蠛捅締挝粚?shí)際,，制定切實(shí)可行的慶祝活動方案,，并于9月1日前將本單位的活動方案報(bào)學(xué)校辦公室,。

教師節(jié)活動計(jì)劃4

為熱烈慶祝第__個教師節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀,，引導(dǎo)廣大教師爭做黨和人民滿意的“四有”教師，營造尊師重教的社會氛圍,，促進(jìn)全縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展,，經(jīng)研究，決定開展慶祝第__個教師節(jié)系列活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神以及省委十一屆三次全會,、市委十三屆三次全會、縣委十四屆六次全會精神,，圍繞教師節(jié)主題廣泛開展活動,，宣傳先進(jìn)教師事跡，擴(kuò)大師德教育成果,，倡導(dǎo)務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)精神,，彰顯金堂教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象，進(jìn)一步營造尊師重教的良好社會氛圍,，為深入實(shí)施“中部崛起,、西部提能、東部振興”戰(zhàn)略,，加快構(gòu)建“淮洲為核,、三區(qū)聯(lián)動”城市發(fā)展新格局、建設(shè)成都東北門戶和開發(fā)區(qū)作出積極貢獻(xiàn),。

二,、活動主題

弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人

三,、主要活動

(一)開展“十佳校長”等六類“十佳”教育人物評選表彰活動,。

深入貫徹落實(shí)縣委、縣政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的通知》(金委發(fā)〔20__〕35號)相關(guān)文件要求,，堅(jiān)持“學(xué)有良教”,，進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德，樹立先進(jìn)典型,，繼續(xù)開展“十佳校長”等六類“十佳”教育人物評選表彰工作,。

(二)開展教師節(jié)慰問活動。

一是開展縣委,、縣政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問各類名優(yōu)教師代表活動;二是縣教育局組織開展名優(yōu)教師,、鄉(xiāng)村教師等各類教師代表座談慰問活動;三是各學(xué)校(園)組織開展教師慰問活動，重點(diǎn)慰問家庭貧困的一線教師及部分離退休教師,。

(三)開展主題宣傳活動,。

教師節(jié)期間，通過新聞媒體,、網(wǎng)絡(luò)等方式,，大力宣傳金堂教育先進(jìn)人物事跡。在《__》,、__電視臺刊登,、播報(bào)慶祝教師節(jié)有關(guān)內(nèi)容。

四,、工作要求

(一)提高認(rèn)識,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。各相關(guān)科室(單位)、學(xué)校(園)要高度重視教師節(jié)慶祝系列活動,，結(jié)合本方案,，認(rèn)真抓好落實(shí)，確?；顒尤〉贸尚?。

(二)積極溝通，贏得支持,。各學(xué)校(園)要主動將教師節(jié)活動安排,，提前向所在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府匯報(bào),，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),，爭取有關(guān)方面大力支持。

(三)科學(xué)謀劃,，精心組織,。各相關(guān)科室(單位)要科學(xué)謀劃，協(xié)調(diào)配合,，精心組織,，確保各項(xiàng)活動如期完成。各學(xué)校(園)要突出活動主題,，激發(fā)廣大教師積極參與慶?；顒拥臒崆椋_保廣大教師過一個喜慶,、祥和的節(jié)日,。

教師崗位大練兵活動個人工作計(jì)劃篇十二

為進(jìn)一步激發(fā)全校教師讀書的興趣,讓教師們不斷更新教育觀念，提高理論素養(yǎng)和教書育人能力,，養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣;讓教師們擁有充滿智慧的大腦,、優(yōu)雅的舉止和談吐，充滿書香,，充滿氣質(zhì);培養(yǎng)“書香園丁”,，打造“書香校園”，推動學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè),，特制定此讀書活動方案,。

一、活動主題

讀書,，讓陽光滋潤心田,。

二、活動口號

讓讀書成為一種習(xí)慣,，讓讀書成為一種樂趣,。

三、參加人員

全校所有在職教師,。

四,、活動措施

1.制定讀書計(jì)劃目標(biāo)書：每位教師結(jié)合個人實(shí)際，制定出本學(xué)期讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo),。

2.學(xué)校為全體教師配備一本讀書筆記本,。

3.開展“四個一”的讀書學(xué)習(xí)活動，即每位教師訂閱一份教育刊物;每天讀書一小時;每學(xué)期讀一本教育專著;每月寫一篇讀書學(xué)習(xí)心得,。閱讀時要作好批注,，寫好讀書筆記。學(xué)校每月對教師讀書情況進(jìn)行調(diào)研,。期末進(jìn)行優(yōu)秀讀書筆記展評活動,，并評選出優(yōu)秀讀書學(xué)習(xí)心得編入校刊,。

4.中層以上管理人員經(jīng)常通過校園網(wǎng)向教師們推薦反映教育教學(xué)焦點(diǎn),、熱點(diǎn)問題的優(yōu)秀文章，供教師們閱讀,、討論,。

5.組織一次讀書交流會或讀書沙龍，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做讀書指導(dǎo)講座,。

6.收集整理讀書活動中的各種資料,，做好檔案管理工作，及時向上級主管部門匯報(bào)學(xué)校讀書活動情況,。

7.認(rèn)真做好書籍管理和借閱工作,。

五、保障措施

1.組織機(jī)構(gòu)保障,。學(xué)校建立以校長為組長,、教科室正副主任為副組長、各年級段負(fù)責(zé)人及教研組長為成員的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：周勇

副組長：高春,、陳宏明、袁丹峰,、戴榮善,、朱奎、孫登竹,、徐進(jìn),、李鵬程、周春華,、李國平

組織實(shí)施：譚國紅

組員：李海琴,、王建華,、孟友華、高紅林,、繆慶平,、陳海鳳、王國平,、張華,、劉琴、顧欣,、繆慶紅,、周俊、殷金鳳,、穆雪梅,、林曉娟

2.評價機(jī)制保障。建立教師讀書活動檔案管理,，將教師讀書情況與教師的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)考核掛鉤,，每學(xué)期評選“書香園丁”。

3.資金保障,。加大資金投入,，加強(qiáng)圖書室建設(shè)，為教師征訂各類書籍,，保障校本研修讀書活動正常進(jìn)行,。

教師崗位大練兵活動個人工作計(jì)劃篇十三

為慶祝第xx個教師節(jié)，弘揚(yáng)尊師重教的社會風(fēng)尚,，活躍廣大教職工的文化生活,，展示人民教師的良好精神風(fēng)貌，經(jīng)中心校研究決定,，擬于20xx年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動,，具體方案如下：

一、活動主題：暢想未來,，放飛希望,。

二、舉辦單位：會發(fā)鎮(zhèn)中心校

三,、演出單位：中心校及各小學(xué)校代表隊(duì)

四,、演出時間、地點(diǎn)：20xx年9月10日上午8∶00——13：00在會發(fā)鎮(zhèn)政府會議室

五,、具體要求：

1,、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)小學(xué)至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐,、團(tuán)結(jié),、愛國各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱,、聯(lián)濱,、六甲三個學(xué)?？陕?lián)合選出2個節(jié)目演出,。其它各小學(xué)校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出)。每個節(jié)目時間約4—8分鐘,。

2,、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進(jìn)行編排,。

3,、演員必須是本單位教師，校長要帶頭,。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上,。

4、節(jié)目形式：詩朗誦,、獨(dú)唱,、合唱、舞蹈,、自編曲藝等形式

5,、上報(bào)時間：各校于8月30日前上報(bào)節(jié)目單。

六,、獎勵辦法

1,、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二,、三等獎,。

2、對在本次活動高度重視,、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎,。

七、經(jīng)費(fèi)：各單位活動費(fèi),、伙食費(fèi)自理,。

各校要積極組織，認(rèn)真籌劃編排,，保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目,。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視，認(rèn)真執(zhí)行,。

教師崗位大練兵活動個人工作計(jì)劃篇十四

一,、活動目的

為使教師更新教育觀念，提高理論素養(yǎng)和教育能力,，養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣,，有充滿智慧的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐,，充滿書香,，充滿氣質(zhì)，充滿智慧,，用最靜心的閱讀,，來填充比天空更廣闊的心靈。同時,，為建設(shè)書香校園,，推動學(xué)習(xí)型學(xué)校的形成作出貢獻(xiàn)。

1,、在讀書活動中,，實(shí)現(xiàn)教師有效積累，補(bǔ)充教育理論知識,，改善自身知識結(jié)構(gòu);提升教師理論和實(shí)踐水平,，將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐，推進(jìn)課程改革進(jìn)程,，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

2,、在讀書活動中,，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，引導(dǎo)教師養(yǎng)成“愛讀書,、會讀書,、讀好書”的好習(xí)慣，提高教育科研能力,。

3,、在讀書活動中，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),，形成積極進(jìn)取,、努力學(xué)習(xí)的氛圍，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織,。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦,，有學(xué)者的風(fēng)范,，有精湛的教藝，有愉悅的心境”,，實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn),，提高教師綜合素質(zhì)。

4,、通過活動,，構(gòu)建有特色的書香校園文化，形成校園文化特色,。

二,、活動主題

讀書，為精神打底,，為人生奠基,。

三、活動口號

與知識為友,，與書本為友。

四,、參加人員

全校所有在職教師,。

五、讀書內(nèi)容

讀書是教師提高自身素質(zhì)的重要途徑之一,，教師讀書不僅要專,，更要博。建議教師閱讀以下五類書刊：

1,、名人傳記,。名人成長歷程里的動人故事對教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。

2,、教育家的書,。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思考、自身教育實(shí)踐的時效性經(jīng)驗(yàn),，可以對教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導(dǎo)作用,。

3、專業(yè)書,。任何一門學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的,，作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍，讓自己的專業(yè)知識更新?lián)Q代,，這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活,。

4、現(xiàn)代科技書,?？茖W(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活,，讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活,，可增強(qiáng)自己教學(xué)工作的針對性,。

5、學(xué)習(xí)方法書,。教師幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)是教育成功關(guān)鍵,，教師了解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法，對指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),、提高自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的,。

六、活動措施

1,、制定讀書計(jì)劃目標(biāo)書：每個教師結(jié)合個人實(shí)際,，每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。

2,、學(xué)校為全體教師配備一本讀書筆記本,。

3、開展“四個一”的讀書學(xué)習(xí)活動,，即每位教師訂閱一份教育刊物;每天自學(xué)一小時;每月讀一本教育專著;每月寫一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思,。閱讀時要作好批注，寫好讀書筆記,。學(xué)校每期對教師讀書情況進(jìn)行調(diào)研,、考評和總結(jié)。期末進(jìn)行優(yōu)秀讀書筆記評選活動,，評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行獎勵并編入?？督毯Ｊ柏悺贰?/p>

4,、學(xué)校把每年的3月和10月設(shè)立為“讀書節(jié)”,，每學(xué)年組織一次讀書報(bào)告會或讀書沙龍，校領(lǐng)導(dǎo)定期為教師做讀書輔導(dǎo)講座,。

5,、認(rèn)真及時收集整理讀書活動中的各種資料，做好檔案管理工作,，及時向上級主管部門匯報(bào)學(xué)校讀書活動情況,。

6、認(rèn)真做好書籍管理和借閱工作,。

七,、保障措施

1、組織機(jī)構(gòu)保障,。學(xué)校建立以校長為組長,、教科室正副主任為副組長,、各部門負(fù)責(zé)人為成員的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由教科室具體負(fù)責(zé)讀書活動的實(shí)施,，以教研組為載體進(jìn)行校本研修讀書活動,。從上至下層層管理，責(zé)任到位,，分工合作,。

2、管理制度保障,。建立相應(yīng)的活動細(xì)則,，使教師讀書活動的實(shí)施和管理走向規(guī)范化。

3,、評價機(jī)制保障,。建立教師讀書活動檔案管理，將教師讀書情況與教師的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)考核掛鉤,，表彰獎勵先進(jìn),，對讀書不認(rèn)真、考核不合格的教師要采取口頭警告,、誡勉談話等手段進(jìn)行鞭策,。

4、資金保障,。加大資金投入，加強(qiáng)圖書室建設(shè),，保障校本研修讀書活動正常進(jìn)行,。