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體育教學(xué)工作計(jì)劃表1000字左右 體育教學(xué)工作計(jì)劃表六年級(jí)上篇一

1,、通過體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,，增強(qiáng)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì),，促進(jìn)德,、智、體全面發(fā)展,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

2,、通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作，跑步的基本方法,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法，發(fā)展學(xué)生跳躍能力,，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,。進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)、游戲,、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。培養(yǎng)學(xué)生的基本活動(dòng)能力和一些動(dòng)作方法,，保持正確的身體姿勢(shì),。積極參與體質(zhì)測(cè)試，爭(zhēng)取優(yōu)秀,。通過游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度,，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,，體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣。

3,、在二年級(jí)體育課教學(xué)中,，以健康第一為指導(dǎo)思想，以適應(yīng)社會(huì)需求及體育課的特點(diǎn)和二年級(jí)學(xué)生心理,，生理特點(diǎn)在教學(xué)中以"運(yùn)動(dòng)參與,，運(yùn)動(dòng)技能，身體健康,，心理健康,，社會(huì)適應(yīng)"五個(gè)為主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充分利用游戲,，教學(xué)比賽等有主題的教學(xué)滲透到教學(xué)中去,，使學(xué)生在身體素質(zhì)，心理健康等方面全面發(fā)展,。同時(shí)讓學(xué)在特定的情境中通過觀察,、體驗(yàn)、掌握學(xué)習(xí)的方法,。

4,、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神,，進(jìn)行愛國(guó)主義教育,，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容

走和跑：

①能知道自然快速跑的動(dòng)作方法,。

②會(huì)做出兩臂曲肘前后擺動(dòng)的自然快跑及前腳掌著地沿直線進(jìn)行快速跑動(dòng)作,。

跳躍：

①能了解在踏跳區(qū)內(nèi)起跳的重要意義。

②能做出快速助跑,、起跳迅速有力,、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠(yuǎn)基本動(dòng)作,；做到在踏跳區(qū)內(nèi)準(zhǔn)確起跳,。

投擲：

①能知道投擲的正確動(dòng)作方法。

②能掌握鞏固肩上屈肘,、自然揮臂的投擲動(dòng)作,。

技巧：

①知道前滾翻的動(dòng)作方法和要求。

②能做出連續(xù)前滾翻的動(dòng)作,，幾個(gè)前滾翻之間的連接緊密,，方向正，翻滾動(dòng)作正確,。

韻律活動(dòng)：

①知道節(jié)奏操的名稱和動(dòng)作方法,。

②能隨音樂節(jié)拍將全套操連貫起來練習(xí)。

體質(zhì)測(cè)試：

（1）身高,、體重,。

(2)坐位體前屈。

（一）生理發(fā)育特點(diǎn)

1,、二年級(jí)學(xué)生一般為7---8歲,，在生理上有所發(fā)展。骨骼肌肉茁壯成長(zhǎng),，特別是下肢骨骼的增長(zhǎng),，比身體增長(zhǎng)還要快。

2,、二年級(jí)學(xué)生肌肉發(fā)育尚不完全,，含水份多，肌肉纖維較細(xì),，肌腱寬而短,，關(guān)節(jié)的軟骨較厚，關(guān)節(jié)囊韌帶薄而松弛,，關(guān)節(jié)周圍肌肉較細(xì)長(zhǎng),，關(guān)節(jié)的伸展性活動(dòng)范圍較大，牢固性較差，容易發(fā)生脫臼,。因此在體育活動(dòng)和鍛煉時(shí)不易進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng),。

3、二年級(jí)學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)心臟活動(dòng)的功能已發(fā)展完成,，血液循環(huán)比較快,，心跳較快，應(yīng)防止心臟負(fù)擔(dān)過重和體力活動(dòng)過度,。

（二）心理發(fā)展特點(diǎn)

1,、二年級(jí)學(xué)生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段；心理活動(dòng)的隨意性和目的性雖有所發(fā)展,，但仍以不隨意性為主。

2,、二年級(jí)學(xué)生參加集體活動(dòng)時(shí)的集體意識(shí)比較模糊,，還不能清楚地意識(shí)到自己和集體的關(guān)系；意識(shí)到班級(jí)是一個(gè)集體,，意識(shí)到班級(jí)的榮譽(yù),。

3、二年級(jí)學(xué)生還不具備自我評(píng)價(jià)能力,，對(duì)活動(dòng)的成功與失敗不會(huì)放到心上,，但喜歡聽表?yè)P(yáng)的話，對(duì)批評(píng)的話語(yǔ)不放在心理,，一會(huì)就恢復(fù)到原始狀態(tài),。

二年級(jí)的學(xué)生年齡在7歲左右，對(duì)一切東西的概念還不是很清晰,，身體素質(zhì)較差,，意志力比較薄弱，針對(duì)這些特點(diǎn),，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育,。

小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生處于生長(zhǎng)發(fā)育的初期，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,，處于發(fā)展期,，運(yùn)動(dòng)能力較低，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,，上下肢協(xié)調(diào)性差,；好動(dòng)喜玩，想象創(chuàng)造力豐富,；學(xué)習(xí)興趣易激發(fā),。三個(gè)班級(jí)各有千秋，因此在教學(xué)中根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教。

德育是教育的靈魂,，育人是教育的本質(zhì),。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來，以新課程改革為契機(jī),，激活教學(xué),，優(yōu)化課堂，使每一堂課都成為德育的有機(jī)組成部分,，使每一個(gè)老師都成為德育工作者,。因此，作為一名體育教師,，在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任,。體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂教學(xué),，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義、集體主義精神及社會(huì)公德,、家庭美德,、誠(chéng)實(shí)守信等各種優(yōu)良品質(zhì)。

為了充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。我將做到以下幾個(gè)方面：

（一）教師方面：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心寫好教案,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材,，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn),，明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法，組織措施等,。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地,、器材及教學(xué)用具,。

4、在教學(xué)中注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。

5,、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,，科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量。

6,、教師要注意儀表整潔,，舉止大方，教態(tài)自然,。

7,、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,，重視資料的積累和保管,，并不斷改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

8,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長(zhǎng)及積極分子的作用,，并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用,。

9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,，一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。

（二）學(xué)生方面：

1,、學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育課。注意聽講,，積極學(xué)習(xí),，掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2,、上體育課，著裝要輕便,，整齊,，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆,，小刀等危險(xiǎn)物品,，提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜,、齊。

3,、有事有病要請(qǐng)假,，不得無故缺課，不遲到,、不早退,。

4、在課堂上要注意安全,，嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具，嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。

5,、同學(xué)之間友好相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，創(chuàng)造性地完成老師布置的任務(wù),。

6、要愛護(hù)體育器材,，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

1,、年齡普遍較小,，多采用游戲

2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3,、備課時(shí)研究教學(xué)大綱,，鉆研教材，把握重難點(diǎn),，確定訓(xùn)練項(xiàng)目找出練習(xí)點(diǎn),；課堂上，激發(fā)學(xué)生興趣,，采用由易到難,，逐步遞進(jìn)，分散難點(diǎn),，分步教學(xué)方法,。

4,、練習(xí)上，精講多練,，以教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體，動(dòng)作逐步過渡,，步步引課練,；指定分組與自由結(jié)合組織形式，采用輔助與誘導(dǎo),，講解示范與模仿練習(xí),；增強(qiáng)練習(xí)強(qiáng)度、密度,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，有利于掌握和技能形成與提高。

5,、給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間,，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。有了合適的機(jī)會(huì),，才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造,，這樣不僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)欲望、發(fā)展特長(zhǎng),，而且還大大促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的提高,。

體育教學(xué)工作計(jì)劃表1000字左右 體育教學(xué)工作計(jì)劃表六年級(jí)上篇二

一、學(xué)情分析

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的體育課堂常規(guī),。但由于三年級(jí)的學(xué)生年齡較小,，喜歡接受新知識(shí),，對(duì)某些難度教大的知識(shí)接受較慢，特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,，力量也比較差,，男女生活潑好動(dòng)，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),，但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,，應(yīng)多以游戲?yàn)橹鳎谄渲羞M(jìn)行組織紀(jì)律性教育,，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣,。本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，因材施教,，合理處理教材,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性,，使學(xué)生各方面的體育技能、技巧在本學(xué)期體育教學(xué)中逐步成熟,。

小學(xué)一年級(jí)的教材較為簡(jiǎn)單,，本冊(cè)教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識(shí)、韻律體操,、田徑類的跳躍(單腳跳雙腳跳跳繩跳高)和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球),、體操(團(tuán)身前后滾動(dòng)分腿跪撐后仰蹲撐往低處滾翻團(tuán)身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起)、隊(duì)列練習(xí),、走跑練習(xí),、步法練習(xí)(跑跳步踏跳步踏點(diǎn)步后踢步小碎步小跑步)。內(nèi)容簡(jiǎn)單,，但全是基礎(chǔ)的東西,，所以一定要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣，體操難度較大,，教師在注意安全的前提下適當(dāng)降低動(dòng)作難度,，多加以引導(dǎo)，給學(xué)生打下良好的基礎(chǔ),，養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣,。

與任務(wù)

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),，明確體育鍛煉的作用,，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。

2,、初步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),，游戲，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,，進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

3,、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣，遵守紀(jì)律,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

4、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神,，進(jìn)行愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、教學(xué)重點(diǎn)

重點(diǎn)：全國(guó)小學(xué)生廣播體操、田徑的各種跳躍和投擲動(dòng)作,。

2,、教學(xué)難點(diǎn)

難點(diǎn)：各種體操動(dòng)作,。

小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué)，要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,，而身心發(fā)育快的特點(diǎn),，多采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。具體措施如下：

1,、調(diào)動(dòng)全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng)，按時(shí)上課,。逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2、遵守體育課常規(guī),，認(rèn)真聽講,，積極學(xué)習(xí)。要求學(xué)生上體育課,，著裝要輕便,，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,，不帶硬物,，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜、齊,。

3,、采用直觀教學(xué)方法,，精講多練,，搞好“自主、綜合,、拓展,、創(chuàng)新”研究。

4,、教師處處以身作則,，為人師表,，準(zhǔn)確地做好多面示范。

5,、注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,，寓教于樂，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，尊重學(xué)生的個(gè)體差異,，及時(shí)導(dǎo)優(yōu)輔差。

6,、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的研究,，定期參加聽課，評(píng)課活動(dòng)和專題研討,。

體育教學(xué)工作計(jì)劃表1000字左右 體育教學(xué)工作計(jì)劃表六年級(jí)上篇三

一,、基本情況：

本學(xué)期所教的是八年級(jí)六個(gè)班，每個(gè)班人數(shù)都在45人左右,，男女生人數(shù)差不多個(gè)半,，絕大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運(yùn)動(dòng)技能障礙,。學(xué)生都喜歡運(yùn)動(dòng),，但身體協(xié)調(diào)性差，肥胖等,，學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào),。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo)，如速度,、力量,、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏,、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足,。個(gè)體發(fā)育不均衡，下肢力量尚可,，肩部肌肉群力量較差,，在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背,、腰腹力量有待于大幅度提高,，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。

：

結(jié)合本校實(shí)際情況,，有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),，在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

教材內(nèi)容有：體育與健康基礎(chǔ)知識(shí);田徑：跑,、跳、投;體操,，球類：籃球,、足球;身體素質(zhì)練習(xí)。

教材的重點(diǎn)：跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動(dòng)作;球類中的控球技術(shù);

教材的難點(diǎn)：蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合,。

和要求

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力,。

3,、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標(biāo),，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng),，感受體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,，體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處，體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。

2,、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,。

3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,，采用興趣化和多樣化的教法和手段,，充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，不斷變化練習(xí)方式，不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

5,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和積極向上的精神，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。

1,、學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育課。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2、著裝要輕便合體,，穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾、校牌,、手機(jī)等,。

體育活動(dòng)對(duì)于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用，在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營(yíng)造友好,、和諧的課堂氣氛,，有意識(shí)的融入德育教育，不僅鍛煉學(xué)生的意志,，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義和集體主義精神,，培養(yǎng)學(xué)生服從組織，遵守紀(jì)律，誠(chéng)實(shí),、機(jī)智,、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。

體育教學(xué)工作計(jì)劃表1000字左右 體育教學(xué)工作計(jì)劃表六年級(jí)上篇四

新學(xué)期,，新起點(diǎn),，新機(jī)遇，新挑戰(zhàn),，我深深地感到肩上責(zé)任的重大,。為了更好地完成本學(xué)期的工作任務(wù)，使自己在新學(xué)期能有新的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，特制定以下個(gè)人工作計(jì)劃：

一,、作為足球試點(diǎn)校，在我所教的六個(gè)班,，普及足球,，足球進(jìn)課堂，從第二周開始,，做到人手一個(gè)足球,。

二、在我的課堂上,，實(shí)行體育技能1+x,，足球作為1，其他跳繩,、籃球,、踢毽子等可任選一項(xiàng)。向著每人掌握一到兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的目標(biāo)努力邁進(jìn),。

三,、認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課,。以足球?yàn)橹?，但學(xué)生的基本技能不能扔。走,、跑,、跳、投,、攀爬,、技巧等基本運(yùn)動(dòng)都要在課堂中得到學(xué)習(xí)和鍛煉。學(xué)生的各項(xiàng)基本素質(zhì)如力量,、速度,、靈敏,、柔韌、耐力等也要通過練習(xí)和游戲得到鍛煉,。

四,、組織好足球隊(duì)的訓(xùn)練和梯隊(duì)成員的訓(xùn)練。每周二和周四第七節(jié)課的時(shí)間訓(xùn)練,。如果條件允許,，可增加訓(xùn)練時(shí)間,。爭(zhēng)取在首屆區(qū)小學(xué)足球聯(lián)賽中取得好成績(jī),。

五、做好區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作,，積極組織校運(yùn)動(dòng)隊(duì)成員訓(xùn)練,，不怕苦，不怕累,，為學(xué)校取得好成績(jī),，做出自己的努力。

六,、和體育組成員共同組織召開學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),，并做好相關(guān)一切工作。

七,、四月初片區(qū)教學(xué)研討會(huì)上,，出一節(jié)足球課。

八,、配合學(xué)校,，做好區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的大型團(tuán)體操排練工作。

九,、積極完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作任務(wù),。

十、積極參加學(xué)校及進(jìn)修校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

十一、做好教學(xué)反思,，及時(shí)更新工作室內(nèi)容,。積極向其他教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

十二,、積極參加進(jìn)修校組織的科研活動(dòng),，提高自己的理論水平。

十三,、做好學(xué)校大課間的組織工作,，以班級(jí)為單位,，使大課間活動(dòng)有活力、有特色,。

國(guó)家對(duì)體育的重視,，讓我們體育老師看到了希望，也讓我重新燃起了斗志,，我相信,，通過我的努力，一定會(huì)讓我的工作,，在新學(xué)期,，有新的起色，新的收獲!

體育教學(xué)工作計(jì)劃表1000字左右 體育教學(xué)工作計(jì)劃表六年級(jí)上篇五

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)新課標(biāo)精神,，根據(jù)我校工作計(jì)劃，制定體育組工作計(jì)劃,。嚴(yán)格按照中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則;以課程改革為指導(dǎo),，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,，努力提高教師教育教學(xué)水平,，注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、自學(xué)能力與實(shí)踐能力的培養(yǎng),。開展教學(xué)研討,，從而不斷促進(jìn)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹立正確的學(xué)校體育教學(xué)觀,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,，做好體育常規(guī)教學(xué)安排：

(1)加強(qiáng)備課管理

要求體育教師全面深入地研究把握教材,，根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生的實(shí)際情況，認(rèn)真寫好每一節(jié)課的教案,，教案的書寫要符合學(xué)校要求,，并提前一周備出課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。

(2)要認(rèn)真制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

要根據(jù)總課時(shí)數(shù),、學(xué)習(xí)的重點(diǎn),、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃,。并積極做好體育檔案的整理和管理工作,。

(3)上好每一堂課，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

要用新課程的理念指導(dǎo)體育教學(xué),，以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體,，注重對(duì)學(xué)生的個(gè)性、創(chuàng)造性和實(shí)踐能力的培養(yǎng),。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)共處,，學(xué)會(huì)發(fā)展,，更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進(jìn)課程改革的不斷深入,。

(4)加大體育教學(xué)檢查力度,，完善教學(xué)測(cè)評(píng)制度

要進(jìn)一步完善教學(xué)檢查制度，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,。每周檢查備課情況,、和上周教學(xué)反思,，以促進(jìn)體育教師相互之間的學(xué)習(xí)和共同提高,。

2、開展好教研活動(dòng)：

(1)根據(jù)課程改革精神,，認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí),，全面了解，領(lǐng)悟課改精神,，實(shí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),，組織上好體育課。

(2)積極的向?qū)W生宣傳學(xué)校體育活動(dòng)的重要性,，并有計(jì)劃有組織的開展學(xué)校課外體育活動(dòng),，讓學(xué)生和教師在課外活動(dòng)時(shí)間里都能動(dòng)起來達(dá)到體育鍛煉的效果。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的學(xué)習(xí)與工作狀態(tài)中,。

(3)組織研討學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建與訓(xùn)練,，促進(jìn)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)制度的完善與訓(xùn)練的高效性。

(4)繼續(xù)抓好校廣播操的質(zhì)量,。嚴(yán)抓進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)列隊(duì)形,，加強(qiáng)全校師生對(duì)廣播操的認(rèn)識(shí)態(tài)度。

(5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作,。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣對(duì)自身發(fā)展重要性的認(rèn)識(shí)。

(6)組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達(dá)標(biāo)活動(dòng)及聽課評(píng)課活動(dòng),。

(7)充分做好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)工作,，制定訓(xùn)練計(jì)劃，抓好訓(xùn)練,，作好比賽前的訓(xùn)練工作,。

本學(xué)期體育組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以“新,、老教師攜手成長(zhǎng)，共同進(jìn)步”為目標(biāo),，在專業(yè)性學(xué)習(xí),、主題性學(xué)習(xí)、研討性學(xué)習(xí)三個(gè)方面著手學(xué)習(xí),。

體育教學(xué)工作計(jì)劃表1000字左右 體育教學(xué)工作計(jì)劃表六年級(jí)上篇六

時(shí)間過得真快,，新的一學(xué)期又開始了。本學(xué)期,，我將按照"健康第一"的指導(dǎo)思想,，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極改進(jìn)自己的授課方式,，提高自己的授課水平,。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,，學(xué)好體育知識(shí)，增強(qiáng)體質(zhì),。為更好的開展好自己分擔(dān)的各項(xiàng)工作,，特制定本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃。

本學(xué)期七年級(jí)共三個(gè)班,，學(xué)生人數(shù)為126人,，每個(gè)班人數(shù)在40人左右，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與鍛煉,，學(xué)生的身體素質(zhì)有很大的提高,，但在上一學(xué)期測(cè)試的結(jié)果來看，部分學(xué)生身體素質(zhì)還比較薄弱,，初一的男生在上肢力量比較差,，女生的速度和爆發(fā)力不夠好，在耐力方面,，有一小部分學(xué)生部能達(dá)標(biāo),。在學(xué)習(xí)興趣方面，學(xué)生的積極性都很高,。

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以教材為主,，主要涵蓋了體育與健康的理論知識(shí)以及田徑中的走、跑,、跳,、投，體操中的技巧,，籃球,、排球,、足球、乒乓球,、羽毛球等,。在這些教學(xué)內(nèi)容中，有的學(xué)生比較陌生,，如體操技巧,、足球等，在學(xué)的過程中會(huì)有點(diǎn)難度,。

1,、加強(qiáng)學(xué)生的體育與健康理論知識(shí)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生終生體育意識(shí),。

2,、促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展，掌握基本的體育技能與鍛煉的方法,。

3,、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，陶冶情操,，讓學(xué)生全面發(fā)展,。

1,、適時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2,、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征,，采用興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲,、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

4,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際，不斷變化練習(xí)方式,，不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。

本學(xué)期將對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育健康知識(shí),、專業(yè)技能,、身體素質(zhì)方面的測(cè)試，測(cè)試以筆試和達(dá)標(biāo)測(cè)試為主,。

體育教學(xué)工作計(jì)劃表1000字左右 體育教學(xué)工作計(jì)劃表六年級(jí)上篇七

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“三個(gè)代表”重要思想，以實(shí)施新的《義務(wù)教育法》為體育教學(xué)工作契機(jī),，堅(jiān)持執(zhí)行黨的教育方針和政策,，全面實(shí)施體育新課程改革，努力探究農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)改革的新途徑,、新方法,，以提高體育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高學(xué)生體育綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)對(duì)自己終生發(fā)展有用的體育知識(shí)為教學(xué)工作的關(guān)鍵,，充分地調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作,、探究的精神,，以優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)向家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)獻(xiàn)禮,。

七年級(jí)132班為寄宿班,，男生33人，女生29人,，生源面特別廣泛,，學(xué)生通過半個(gè)學(xué)期體育學(xué)習(xí)與，大部分同學(xué)身體素質(zhì)扎實(shí),，形成了較好的體質(zhì),，學(xué)習(xí)了許多對(duì)自己終生發(fā)展有用的體育知識(shí)，我相信通過自己努力地教學(xué),，一定會(huì)取得較好的教學(xué)成績(jī),。

七年級(jí)下冊(cè)體育教材是人民教育出版社出版的，本教材圖文并茂,、生動(dòng)形象,，學(xué)生易于接受，它是我們教學(xué)的優(yōu)秀范本。

2,、關(guān)心雙差生，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,，鼓勵(lì)希望生,，對(duì)這些弱勢(shì)群體，做到上體育訓(xùn)練上關(guān)心學(xué)生,，做到課堂上不出安全責(zé)任事故和意外事故,。

3、根據(jù)鄉(xiāng)村中學(xué)學(xué)生實(shí)際,，精心設(shè)計(jì)課堂,，采用課內(nèi)外訓(xùn)練，綜合練習(xí),，課堂動(dòng)作講解規(guī)范,、示范到位等靈活多變的手段。全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

4,、汲取外地先進(jìn)的體育教研成果，不斷充實(shí)自己的教育教學(xué)水平,。

5,、以人為本，以情動(dòng)人,，扎實(shí)有序地抓好體育基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

6,、為迎接學(xué)校廣播體操比賽,，本期主要訓(xùn)練廣播體操。

在體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,。

體育教學(xué)工作計(jì)劃表1000字左右 體育教學(xué)工作計(jì)劃表六年級(jí)上篇八

一,、指導(dǎo)思想：

以新課程理念為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí),，敢打敢拼勇爭(zhēng)一流及優(yōu)良的團(tuán)體主義精神。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠進(jìn)取投入到體育鍛煉中去,。

本學(xué)期所教的是七年級(jí)和八年級(jí),，兩個(gè)班人數(shù)在48人左右,，男女生人數(shù)差不多過半，絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,，無運(yùn)動(dòng)技能障礙,。學(xué)生都喜歡運(yùn)動(dòng)，但身體協(xié)調(diào)性差,，肥胖等,，學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),，如速度,、力量、耐力,、柔韌等素質(zhì)較差,；靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足,。個(gè)體發(fā)育不均衡,，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量較差,，在此類教材教學(xué)是要多加注意,。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵,。

他們的身體素質(zhì)各異。因?yàn)槌跞龑W(xué)生面臨中考,，他們的學(xué)習(xí)壓力十分大,。如何調(diào)整好他們的心理，處理好學(xué)習(xí)與活動(dòng)的安排,，讓他們?cè)隗w育考試中取得好成績(jī)是該學(xué)期的首要任務(wù),。另外研究到男女差別大身體素質(zhì)各異：男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)欲強(qiáng),，能夠較好的鍛煉,；女生趨于文靜，不好活動(dòng),，課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,，因勢(shì)利導(dǎo)，及早轉(zhuǎn)變觀念,，讓男生帶動(dòng)女生,，培養(yǎng)女生進(jìn)取參與體育鍛煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。

：

結(jié)合本校實(shí)際情景,，有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,；掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí)，在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

教材資料有：體育與健康基礎(chǔ)知識(shí),；田徑：跑,、跳、投,；體操,，球類：籃球、足球,；身體素質(zhì)練習(xí),。

教材的重點(diǎn)：跑中的快速跑；跳躍中的跨越式跳高,；體操中的單杠動(dòng)作,；球類中的控球技術(shù)；

教材的難點(diǎn)：蹲踞式起跑,；跳躍中的起跳環(huán)節(jié),；球類中的人球結(jié)合。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自我的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和新的廣播操,。

2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)本事。

3,、“以學(xué)生為本,，健康第一”是我們的.目標(biāo)，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評(píng)，感受體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,，體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,，體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得提高的成功喜悅,。

4,、養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，掌握好初四中考多個(gè)可能被測(cè)試的項(xiàng)目,。

5,、收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時(shí)事，豐富他們的知識(shí),，以備綜合本事考試,。

6、讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂趣,，能夠在玩中學(xué),，在學(xué)中鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì),。

1,、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2,、營(yíng)造貼合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,。

3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征，采用興趣化和多樣化的教法和手段,，充分發(fā)揮游戲,、競(jìng)賽的能動(dòng)作用，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，不斷變化練習(xí)方式,，不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,。

6,、利用課中或課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通交流，轉(zhuǎn)變他們的觀念,，變被動(dòng)為主動(dòng),。

7、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，向課堂45分要效率,，確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。

8,、課堂上,，參與到學(xué)生中間，以此拉近與他們的距離,，注重培養(yǎng)體育骨干,，起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,，激勵(lì)他們敢于爭(zhēng)創(chuàng)的好成績(jī),。

9、課后做到及時(shí)反思總結(jié),。

1,、學(xué)習(xí)目的明確，進(jìn)取自覺的上好體育課,。進(jìn)取學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2,、著裝要輕便合體,，穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾,、校牌,、手機(jī)等。

體育活動(dòng)對(duì)于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)本事具有獨(dú)特的作用,，在體育教學(xué)中應(yīng)異常注意營(yíng)造友好,、和諧的課堂氣氛,，有意識(shí)的融入德育教育,，不僅僅鍛煉學(xué)生的意志,，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義和團(tuán)體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織,，遵守紀(jì)律,，誠(chéng)實(shí)、機(jī)智,、進(jìn)取進(jìn)取的心理品質(zhì),。

本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中：

1、課堂常規(guī)：使學(xué)生按規(guī)辦事,、做到有規(guī)可循,。

2、組織教學(xué)：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的團(tuán)體觀,，培養(yǎng)其具有熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物的良好品質(zhì),。

3,、結(jié)合教材資料安排德育資料。

（1）基礎(chǔ)知識(shí)里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的資料,。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心,、自豪感和社會(huì)職責(zé)感。

（2）游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,，公正誠(chéng)實(shí),，進(jìn)取進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的資料,。

（3）田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的資料,。

（4）球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等團(tuán)體主義精神的資料。

（5）在體操中安排培養(yǎng)互相幫忙的合作意識(shí)的資料,。

總之,，在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生進(jìn)取參與體育活動(dòng)的興趣，建立終身運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,。

1,、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課改精神，熟練各學(xué)段教材資料,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，在教學(xué)實(shí)踐中提高自我的業(yè)務(wù)水平。

2,、多聽課,，評(píng)課參與團(tuán)體研討,，取其長(zhǎng)補(bǔ)己之短，豐富自我的閱歷,。

3,、充分利用多媒體、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料,，學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法,。

4、努力學(xué)習(xí)電腦知識(shí),，能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué),。

5、多與同行共同交流,，共同研討,，共同提高。

6,、加強(qiáng)自我鍛煉,，提高自身素質(zhì)。

經(jīng)過測(cè)試和平時(shí)的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評(píng)價(jià)的方式,，分優(yōu)秀,、良好、及格,、仍需努力四個(gè)層次：

1,、學(xué)習(xí)態(tài)度與行為：能否以端正進(jìn)取的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去。

2,、體能與技能：能否正確的將動(dòng)作掌握與運(yùn)用情景,。

3、交往與合作精神：能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系,。

體育教學(xué)工作計(jì)劃表1000字左右 體育教學(xué)工作計(jì)劃表六年級(jí)上篇九

一,、學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)情況分析

三年級(jí)2班，每班每周三節(jié)課,。體育教學(xué),，要培養(yǎng)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好，在學(xué)習(xí)中進(jìn)行成功有效的交往,，從而形成積極進(jìn)取,、樂觀向上的作風(fēng)和生活態(tài)度。通過體育教學(xué)活動(dòng),，獲取和應(yīng)用體育基礎(chǔ)知識(shí)和基本運(yùn)動(dòng)技能,，形成正確的身體姿勢(shì)，建立和諧的人際關(guān)系,，增進(jìn)心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力,，為養(yǎng)成健康的生活方式,，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣，而終身受益,。

通過分層學(xué)習(xí),，讓學(xué)生初步了解體育鍛煉對(duì)身體健康的良好作用，懂得一些保護(hù)自身健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,，體育活動(dòng)中能認(rèn)真觀察,，積極思考，與同伴友好相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

每班還存在著部分差生,，其主要表現(xiàn)為上課自制能力差,，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，究其原因一是由于自身紀(jì)律約束不嚴(yán),，遇到問題不會(huì)解決,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)上有差距；二是少數(shù)學(xué)生體弱,，身體條件不好,，學(xué)習(xí)拘束。今后必須先提高加強(qiáng)常規(guī)教育,，加強(qiáng)基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練,，逐步改變其落后。

本班差生可分兩種類型：

1,、學(xué)習(xí)主觀意識(shí)和自控能力弱：認(rèn)識(shí)不夠,，常規(guī)教育不夠，刻苦耐勞精神不夠,，自我控制能力不夠,。

2、學(xué)生客觀條件和自身基礎(chǔ)差：身體弱體質(zhì)不好,，體型差能力不好,。

(一）知識(shí)目標(biāo)：

了解上體育課和鍛煉身體的好處，獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí),，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。

(二）能力目標(biāo)：

學(xué)習(xí)和應(yīng)用本年級(jí)各項(xiàng)基本知識(shí)與基本技能，用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng),，發(fā)展身體素質(zhì),，形成正確的身體姿勢(shì)，具有關(guān)注自己健康的意識(shí),，學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)等方法調(diào)控情緒,。

(三）情意目標(biāo)：

體驗(yàn)到參加體育活動(dòng)的樂趣,，建立和諧的人際關(guān)系，形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志,，遵守紀(jì)律,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，能說出同伴在運(yùn)動(dòng)中的感受和情緒變化,。

(四）質(zhì)量目標(biāo)：

1,、積極參與體育活動(dòng)，出滿勤,，不無故缺課,。

2、日常生活中和學(xué)習(xí)中初步具有正確的身體姿勢(shì),。

3,、向同伴展示學(xué)會(huì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)動(dòng)作。

4,、在游戲比賽中發(fā)展跑的能力,。

5、練習(xí)中鍛煉堅(jiān)毅的意志品質(zhì),。

6,、在練習(xí)中掌握跳繩等練習(xí)的技巧。

7,、合作探究,，在練習(xí)中體會(huì)排球等球類的各種動(dòng)作。

8,、知道做好操的重要意義,，并能夠嚴(yán)格要求自己，克服困難,，積極進(jìn)行廣播操的練習(xí),。

學(xué)科綜合評(píng)定成績(jī)及格率100%、優(yōu)秀率60%,。

1,、本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系和技能訓(xùn)練要求。

2,、本學(xué)期教材在學(xué)科中的地位和作用,。

3、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)分析,。

1）知識(shí)體系分析和技能訓(xùn)練要求。

本冊(cè)教材包括室外體育課（走、跑,、跳躍,、投擲、球類,、游戲,、體操、跳繩,、武術(shù)）,；室內(nèi)體育課（認(rèn)識(shí)自己的身體及如何測(cè)量身高體重脈搏等體育常識(shí)、衛(wèi)生保健,、安全知識(shí),、養(yǎng)生之道）。

技能訓(xùn)練要求：

體育與其他學(xué)科一樣,，也是教與學(xué)的雙邊活動(dòng),，既要體現(xiàn)教師的主導(dǎo)，又不能忽視學(xué)生的主體作用,，采用豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和形式多樣的教學(xué)手段，激勵(lì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極鍛煉,，培養(yǎng)學(xué)生自控自練，自我評(píng)價(jià)能力,。

2）教材在學(xué)科教學(xué)中的地位和作用：

由過去“育體”“練身”為主的方法,，擴(kuò)展向同時(shí)“啟智”，求知,、調(diào)心,、育人的綜合多樣化方法體系，從簡(jiǎn)單的“一刀切”的方法手段,，向促使學(xué)生在已有水平上都有所發(fā)展且能夠充分發(fā)展的方向邁進(jìn),，挖掘教材的功能，體現(xiàn)其趣味性和社會(huì)性的作用,，充分發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力,，促使學(xué)生身心全面發(fā)展。

3）教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)分析,。

能夠記住跳躍運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作方法和路線。/積極蹬地轉(zhuǎn)身,，快速有力揮臂,。/蹲跳起用前腳掌著地/積極擺臂，加快步頻/能夠較熟練記住并做出已經(jīng)學(xué)過的動(dòng)作名稱和方法/記住游戲的名稱和練習(xí)方法等動(dòng)作/團(tuán)身、低頭,、推手的動(dòng)作要領(lǐng),。

起跑時(shí)的蹬地有力，起動(dòng)快速/快速跑時(shí)動(dòng)作輕松協(xié)調(diào)/蹬地轉(zhuǎn)體與快速揮臂間的較好銜接/在快樂緊張的活動(dòng)中能夠隨時(shí)記住我應(yīng)該怎樣與同伴團(tuán)結(jié)合作/在發(fā)揮速度的同時(shí)要注意正確的動(dòng)作,。

1,、落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的.具體措施。

2,、提優(yōu)補(bǔ)差的內(nèi)容,、途徑和方法。

(一）落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的具體措施,。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n：按五大領(lǐng)域目標(biāo)，選取教材,，制定學(xué)段,、學(xué)年、單元計(jì)劃,，超周備課,。

2、認(rèn)真上課：課前早準(zhǔn)備,，嚴(yán)格課堂常規(guī),，注重交往性的學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)參與,，指導(dǎo)學(xué)法,，優(yōu)化教法。課后勤總結(jié),。

3,、認(rèn)真輔導(dǎo)：課內(nèi)外并舉。強(qiáng)調(diào)隱性課程理念,，加強(qiáng)主課延伸要求,，切實(shí)提高學(xué)生身心發(fā)展能力。提優(yōu)補(bǔ)差,，力爭(zhēng)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

4、認(rèn)真考核：加強(qiáng)過程和終結(jié)性評(píng)價(jià)的結(jié)合,?？茖W(xué)客觀評(píng)價(jià)每一位學(xué)生的體育成績(jī)，鼓勵(lì)和促進(jìn)每一位學(xué)生健康成長(zhǎng),。

5,、認(rèn)真訓(xùn)練：開展常年業(yè)余訓(xùn)練，把小籃球作為突破口，在各個(gè)年級(jí)選拔人才進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo),，爭(zhēng)取能形成梯隊(duì)和優(yōu)勢(shì)傳統(tǒng),，在各級(jí)比賽中取得好成績(jī)。

(二）提優(yōu)補(bǔ)差的內(nèi)容,、途徑和方法

1,、內(nèi)容：全面提高身體素質(zhì)，加強(qiáng)課堂參與意識(shí)和學(xué)習(xí)興趣,。掌握一定的運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能,。對(duì)于優(yōu)生，主要是培養(yǎng)特長(zhǎng),，提高自主探究的意識(shí),、敢于創(chuàng)新的能力。對(duì)于差生,，主要是幫助樹立信心,，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣，逐步樹立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，打好基礎(chǔ),。

2、途徑：課堂上設(shè)計(jì)難易程度不同的問題,，引導(dǎo)練習(xí),，采用多種合作形式分層次教學(xué)。課后督促利用課余時(shí)間自覺開展體育活動(dòng),。開展業(yè)余訓(xùn)練和興趣小組的活動(dòng)。

3,、方法：

一是鼓勵(lì)優(yōu)生多想,；

二是培養(yǎng)差生學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，

三是經(jīng)常開展小型競(jìng)賽,；

四是家校聯(lián)系,，共同督促。

五是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生,，做到幾個(gè)“優(yōu)先”：優(yōu)先補(bǔ)課,；優(yōu)先提問；優(yōu)先輔導(dǎo),；優(yōu)先表?yè)P(yáng),。

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一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),，把“生活教育”的理念滲入到新課程中,。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,，培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí),。

在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位,，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,，以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受,。在高中學(xué)習(xí)中,，文化課固然重要，可是身體素質(zhì)也是很重要的,，這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,，所以說在高中的時(shí)候，體育和健康教學(xué)必須要實(shí)行下去,。

學(xué)生進(jìn)入高二上期,，身體素質(zhì)較初中有了明顯提高，各方面能力也在提高,，而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重,，這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù)，要提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣,，使學(xué)生在體育課上全員參與,，提高身體素質(zhì)，減輕學(xué)習(xí)壓力,。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊(cè)：體育與健康基礎(chǔ)知識(shí),、田徑、體操,、球類等內(nèi)容,。學(xué)生雖然進(jìn)入了高中，對(duì)體育與健康課程有了一定的了解,，但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺性,、主動(dòng)性仍較差。為此,，在教學(xué)中,，要讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)去練習(xí)，提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng),。因此在教學(xué)中應(yīng)注重能力的培養(yǎng),。

學(xué)習(xí)目的：

1、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學(xué)手段,，懂得體育鍛煉對(duì)身體的作用,，增長(zhǎng)體育知識(shí),，并自覺地進(jìn)行身體鍛煉。

2,、學(xué)習(xí)一些基本體操,，加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí)。通過素質(zhì)練習(xí),，提高學(xué)生跑,、跳、投的能力,。進(jìn)一步促進(jìn)身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機(jī)能的發(fā)展,。

3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握上期所學(xué)的內(nèi)容,。使之學(xué)為所用,，提高體育達(dá)標(biāo)成績(jī)。

4,、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)拼搏精神,、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,。

2、上課講解時(shí),，做到聲音要宏亮,、吐詞清晰，組織得端,，示范準(zhǔn)確,。教法要因地制宜，靈活多變,。

3、抓好兩操及課外活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展,。

4、積極配合學(xué)校組織學(xué)生開展各種形式的體育活動(dòng),。

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